复旦大学校园网使用简明指南
复旦大学校园网使用简明指南
欢迎使用复旦大学校园网络！
通过这个简明指南，你将更多的了解复旦的校园网络情况，以及由此你可以享受到的相关服务。复旦的校园网是从1994年建立，经过不断的升级更新，目前已是千兆以太网主干、千兆光纤到楼宇的规模，所有的学生公寓都是交换机到桌面，其中南区和东区学生公寓更是百兆交换机到桌面。
一、基本硬件要求和网络设置
要使用校园网络，你首先需要有一台装有网卡的电脑，一根网线和一个网络端口。目前，学生公寓和办公大楼的所有房间和教学楼的部分房间，我们都已经为你准备好了网络端口。
正如每一台电话机有一个唯一的电话号码，每一台上网的电脑也需要有一个唯一的网络地址（IP 地址）；除此以外，你还需要设置“子网掩码”和“网关”，这些网络配置参数是由学校的网络中心分配的，如果你不清楚你的IP地址，可以咨询你周围正在上网的朋友，也可以打电话咨询网络中心。
同时，在基本的网络设置里面，还有一项叫做“域名服务器（DNS）地址”，它是用来帮助你做网络域名和IP地址之间的转换的，我们的域名服务器地址是：202.120.224.6 ，备用域名服务器地址：61.129.42.6 。枫林校区DNS服务器地址为202.120.79.34或202.120.79.35。
二、各种主要的网络服务
1、电子邮件（E-mail）服务
复旦大学为每个正式在校学生无偿提供了一个电子邮件信箱，地址为：学号@https://www.sodocs.net/doc/1a18536623.html,，邮箱空间为10兆。在校教工也可以在网络中心申请电子邮件信箱，需要支付一次性的开户费100元，邮箱空间为20M。
访问我们的邮件系统有两种方式：
一种是Web (网页)方式，你只要访问https://www.sodocs.net/doc/1a18536623.html, 就可以很方便的登陆到我们的电子邮件系统，收发和管理你的电子邮件。当然，如果你在校外，我们为你准备了另一个地址，可以提高你的访问速度，地址是：https://www.sodocs.net/doc/1a18536623.html, 。
另一种方式是使用客户端软件，比如Outlook、Foxmail等。在这种方式中，你需要事先做一些基本的账户参数配置，包括POP3和SMTP地址，复旦的电子邮件POP3和SMTP地址都是：https://www.sodocs.net/doc/1a18536623.html,。同样对于校外访问，可以使用这个地址：https://www.sodocs.net/doc/1a18536623.html, 。同时需要说明的是，我们的邮件服务器需要身份认证，在客户端软件设置的时候需要特别注意。枫林校区的部分老师使用的是枫林校区的E-mail，邮箱地址为“用户名@https://www.sodocs.net/doc/1a18536623.html,”，使用的方法和邯郸校区的是一样的，只是地址要稍做改动。枫林校区的web mail地址在校园网内访问时为https://www.sodocs.net/doc/1a18536623.html,，在公众网访问时为https://www.sodocs.net/doc/1a18536623.html,，POP3服务器和SMTP服务器地址都是https://www.sodocs.net/doc/1a18536623.html, 。
2、网络代理服务
网络代理，是通过一台代理服务器，帮助你访问一些你原本无法访问网络地址。有两种情况你可能需要用到我们的网络代理服务。
一是学校除学生公寓外的教育网用户，由于教育网的限制，目前除了校园网，只能访问国内部分
网络地址（包括sina、上海热线等等）。为了方便大家获得更多的网络资源，我们提供了收费网络代理服务；使用该代理服务，你就可以方便的使用Internet的所有资源了。网络代理服务是需要到网络中心申请的，目前收费标准是2元/M，按流量收费。网络代理服务器地址一：202.120.224.4:8080，网络代理服务器地址二：202.120.224.104:8080，可以任意选择其中一个使用。枫林校区代理服务器地址为202.120.79.222，端口号为80。你也可以随时通过下面这个网站来查询你近期代理流量的使用情况：http://202.120.224.4，枫林校区用户可以访问https://www.sodocs.net/doc/1a18536623.html,主页中的计费查询。
第二种情况是当你需要使用学校图书馆的电子期刊服务查询专业资料，这时你也需要使用网络代理服务。该代理服务器地址为：61.129.42.30:8080，免费使用。不过该代理只能访问图书馆资源，并且由于电子期刊的版权限制，部分资源最多只能5人同时在线使用。
3、信息交流的平台和各种主题的讨论区——复旦日月光华BBS
BBS的原意是“电子公告牌”，是网上各种重要消息发布的地方，现在已经发展成为融各种讨论主题为一身的网上交流的主要场所。访问复旦的日月光华BBS主要有两种方式，一种方便而简单的方式就是使用主页方式，只要在IE浏览器中输入地址https://www.sodocs.net/doc/1a18536623.html,，就可以访问。另一种方式是使用telnet方式，可以使用操作系统自带的telnet软件，也可以使用F-TERM或者C-TERM等软件，telnet地址是：https://www.sodocs.net/doc/1a18536623.html,，端口23。
4、校园网丰富的FTP资源
FTP是文件共享的一种重要方式，随着校园网用户的急速增长以及“资源共享”精神日益普及，校内个人FTP站点越来越多，共享资源的数量和类型也不可胜数。为了使你能够方便的找到你所要资源，有热心的同学开发出FTP搜索引擎主页，你只需输入关键字就可以迅速帮你找到你所要的资源。目前校内FTP搜索引擎主页主要有两个，地址为：https://www.sodocs.net/doc/1a18536623.html, 以及 http://10.8.8.10/ftp。
5、校园网内的主要web网站
复旦大学主页：https://www.sodocs.net/doc/1a18536623.html,
信息化办公室主页：https://www.sodocs.net/doc/1a18536623.html,
图书馆：https://www.sodocs.net/doc/1a18536623.html,
在线杀毒：https://www.sodocs.net/doc/1a18536623.html,/housecall
校长信箱：https://www.sodocs.net/doc/1a18536623.html,
现代技术教育中心：http://10.64.130.4
园区人网站：https://www.sodocs.net/doc/1a18536623.html,
6、校园网络电台、网络电视台
这是校园网上的新生事物，得益于复旦一流的校园网络基础条件，以及复旦丰富多彩的校园文化。网络电台已经有电台黄页，显示当前电台的节目情况，黄页地址为：https://www.sodocs.net/doc/1a18536623.html,/cast 或者 http://10.8.8.10/cast，收看电视台节目可以访问园区人网站和现代教育技术中心的主页。
三、校园网络中心用户服务
如果你在使用校园网的过程当中有任何问题，欢迎联系我们，我们的办公地点是综合楼402室，服务电话是65643247。希望你喜欢我们的校园网络！
复旦大学信息化办公室
复旦图书馆攻略
【腾飞10305班咨询团队荣誉出品】 复旦图书馆攻略 同学们进入复旦已经超过半个学期了，大多数同学应该已经去过本部的几个图书馆甚至养成了在图书馆自习的好习惯（啊？你问图书馆是神马玩意儿？罚你站墙角两个钟头！～）。不过，图书馆里有用的资源很多很多，你是否已经挖掘充分了呢？ ●概况 复旦大学图书馆前身为戊午阅览室，1922年正式建馆。现由文科馆、理科馆、医科馆、张江馆、江湾馆组成，馆舍面积55,933平方米。 至2009年底，馆藏文献498.9万册（含纸本图书和期刊合订本），其中线装古籍近40万册（包括善本6万册），民国时期图书10万册。年订购中西文纸本期刊7,000余种，可使用的电子图书127万种，中西文全文电子期刊3万余种（中文1万种，英文2万种），各类数据库242种。 （摘自图书馆网站：https://www.sodocs.net/doc/1a18536623.html,/guide/introduction.htm） ●图书馆在哪…… 站完墙角的兄弟，过来，告诉你图书馆在哪。本部主要的两个图书馆是文图和理图。文图在南区五六教对面；理图就在学校正门进去左手边，都很好找。不过，如果你以为就这两个图书馆，就大错特错了。在江湾，张江和枫林还分别有江湾图书馆，张江图书馆和枫林图书馆。如果你以为就这五个图书馆，那你还是大错特错了。学校里还有不少小的可以借书的地方。比如……我还是不透露了，因为这些阅览室是属于各个院系的，所以藏书较少，另外，一般也只对本院同学开放，不过如果大家想去蹭的话，还是没什么问题的。总之，大家自己去找吧：https://www.sodocs.net/doc/1a18536623.html,/guide/ziliaoshi.htm ●在图书馆可以做的事…… 1.借书。废话，要不然还叫图书馆作甚～不过大家要注意借书的时间和数量，如果超出的话就不 给借了哟～ 2.阅览&自习。图书馆提供了看上去很多实际上完全不够的座位，以及冬天里无限的暖气和夏天 里无限的冷气、永远都有的热水～所以每到期末图书馆必然爆棚，基本上要六点半之前排队才能有座～好处是东西摊在桌上不用担心被随便顺走（不过基本的警惕性还是要有的），学习气氛特别特别好，适宜自习指数无限接近max 3.上网。图书馆有fduwireless无线网覆盖，自习累了上上网听个歌看一集生活大爆炸也是不错 的。 4.复印。图书馆在阅览室里配置自助复印机，开展自助复印，读者可先到文图113购买复印卡，
高校校园网设计方案
《网络工程设计与应用》实习报告 课题设计：高校校园网设计方案 班级： 姓名： 学号： 指导教师： 完成日期：
目录 摘要................................................... 错误!未指定书签。 引言......................................................................... .. (3) 第一章、校园网需求分析 (4) 1.1项目背景 (4) 1.2需求分析 (4) 1.2.1网络信息点分布 (5) 1.2.2应用系统需求分析 (5) 1.3目前的网络现状.............................................................. ......................................... .. (5) 第二章、拓扑图及IP地址分配 (6) 2.1网络拓扑结构图 (6) 2.2 IP地址分配及子网划分 (6) 2.3校园网络系统方案设计总体思路 (7) 第三章、校园网综合设计 (7)
3.1校园网建设原则 (7) 3.2校园网建设目标 (8) 3.3校园网建设技术需求 (9) 络系 统…………………………………………………………………………… (9) ………………………………………………………………………… (9) ………………………………………………………………………… (9) ………………………………………………………………………… (9) 3.4网络主干设计及设备选型 (9) 主干网 (9) (10) 第四章、设备清单与报价 (13) 4.1网络系统清单及预算 (13)
某高校校园网建设设计方案设计
科技学院 二○一三～二○一四学年第一学期 计算机网络大作业 校园网建设方案设计 班级：电子Z1111 学号： 姓名：
二○一四年一月目录
1.需求分析 1.1网络发展与需求 伴随着计算机、通信和多媒体等技术的发展，使得网络应用更加丰富。同时在多媒体教育和管理等方面的需求，对校园网络也提出进一步的要求。因此需要一个具有先进性的、高速的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。作为校园网，需要连接多少个节点，怎样合理使用各种网络设备使分布在不同地理位置的节点连接到一个统一的网络中，怎样使整个网络上的节点相互连通，这些问题仅仅是校园网需要解决问题中的一部分，更重要的问题是如何将这些资源有序地组织起来，需要实现什么功能，以满足现在和未来在教学、科研、管理、交流等方面的需求。形成在校园部、校园与外部进行信息沟通的体系，建立满足教学、科研和管理需求的计算机环境，为学校各种人员提供充分的网络信息服务，在网络环境中进行教学、研究、收集信息等工作。为了使大学能够具有良好的网络环境为更多的学生和老师服务，设计并实现了大学校园网络。 校园需要的基本功能有： ●计算机教学，包括多媒体教学和远程教学； ●网络下载、网络聊天等； ●电子系统：主要进行与同行交往、开展技术合作、学术交流等活动； ●文件传输FTP：主要利用FTP 服务获取重要的科技资料和技术文挡； ●INTERNET 服务：学校可以建立自己的主页，利用外部网页进行学校宣传， 提供各类咨询信息等，利用部网页进行管理，例如发布通知、收集学生意见
和建议等。 ●图书馆的访问系统，用于计算机查询、计算机检索、计算机阅读等； ●对带宽的要求：音频信号和视频信号对网络带宽要求最严的数据信号，而且突发性很大，在网络中要时的和高质量的传输。当网络规模比较大，网络用户比较多，网络中的多个用户同时发起音频、视频信号和其它各种数据信号的传输时，往往会对网络带宽带来压力，令网络带宽不堪负荷，造成网络拥塞，严重时会导致阻塞，使网络通信停顿。为了解决网络拥塞问题，必须对各种网络技术进行选择，以符合用户对网络实际应用所提出的各项要求，以最高的性价比，实现网络功能。 1.2现有基本状况介绍 学校有如下设施以及具体状况： 图书馆、院系部门到计算机网络中心之间的距离大于500米
东南大学网络接入客户端配置手册
东南大学 网络接入客户端配置手册 版) 2011.1( 2011.1(版 说明：本文档适用于在校园内上网的用户进行网络设置时的参考。由于网络技术的不断发展，校园网络的设置也在不断的变化中，敬请用户随时关注本手册的更新版 本文档的示例只涉及目前最常用的windows XP和windows7的设置，其他系统的详细设置请参考https://www.sodocs.net/doc/1a18536623.html,上的“常用设置”菜单提供的说明。 设置步骤： 第一步校园网络连接配置（以访问校园网资源）根据您的电脑系统接入网络的方式（有线和无线）进行设置，正确设置系统的“本地连接”或“无线连接”就能访问校园网提供的各种资源（主要的资源将逐步集成到数字化校园信息门户https://www.sodocs.net/doc/1a18536623.html,）,这一步也是访问internet的基础。详见：附1 第二步设置宽带连接(以通过校园网访问internet)目前校园网用户可使用两种连接方式（Bras和PPPoE）中的任一种接入internet。详见：附2 。PPPoE宽带连接的配置详见：附2-1 。Bras宽带连接的配置详见：附2-2 注意：使用宽带连接的用户必须具有校园网账户，并确保启动宽带连接（Bras或PPPoE）前，账户处于正常可用状态。第三步运行BrasHelp BrasHelp是用来设置校内路由的小软件，校园内使用宽带连
接访问internet的用户必须至少运行(设置)BrasHelp一次。 详见：附3 ==================================================附1：校园网连接配置详述 1.有线接入设置 校园内使用有线接入校园网的电脑根据上网地点的不同有设置“固定IP地址”和设置“自动获取IP地址”两种： 。需要设置“固定IP地址”的上网地点： 九龙湖校区、丁家桥校区、四牌楼校区的李文正楼。 （用户如果要获得上网用的具体IP，请与所在院系或单位 的(院系)办联系） 用户根据电脑所装的操作系统进行设置。详见：附1-1。需要设置“自动获取IP地址”的上网地点： 四牌楼校区(李文正楼除外) 用户根据电脑所装的操作系统进行设置。详见：附1-2 注意：正确设置后,用户以后只要启动电脑,就已连到校园网络 2.无线接入设置 校园内可以使用无线接入校园网的上网地点的有： 九龙湖校区：教1～教8，图书馆 四牌楼校区：东南院，中山院，图书馆 丁家桥校区：教学楼，图书馆
校园网施工设计方案
市十三中校园网设计方案 校园网设计主导 1．“度身定制” 对用户的需求进行了定量分析。站在用户的立场上为用户“度身定制”出这个网络方案。 2．“素质教育与华为先进技术的完美结合” 采用华为全线产品，从主交换机到服务器、，从多媒体教学软件到网络管理软件。真正实现了“现代化素质教育与华为先进技术的完美结 合”。 ３．“精打细算” 选用产品应具有最佳性价比，不论是在华为全线产品中，还是与其它品牌相比较。
第一章用户需求分析 校园网应提供如下功能： （1）连接校所有教学楼、实验室、办公楼中的PC。 （2）同时支持约600用户浏览Internet。 （3）提供丰富的网络服务，实现广泛的软件，硬件资源共享，包括： （A）提供基本的Internet网络服务功能：如电子、文件传输、远程登录、新闻组讨论、电子公告牌、域名服务等。 （B）提供校各个管理机构的办公自动化： ●提供财务查询，报账服务。 ●提供受存取权控制的文件、档案查询服务。 ●提供贵重设备仪器及其它设备信息的管理服务。 ●提供各学科专业资料数据库服务。 ●提供学校自己的管理信息系统（MIS）。 （C）提供图书，文献查询与检索服务，增强校图书馆信息自动化能力。（D）全校共享软件库服务，避免重复投资，发挥最大效益。 （E）提供CAI教学和科研的便利条件。 （F）经广域网接口，提供国外计算机系统的互连，为国际间的信息交流和科研合作，为学校快速获得最新教学成果及技术合作等创造良好的信息通 路。
校园网对主机系统的主要要求： ●主机系统应采用国际上较新的主流技术，并具有良好的向后扩展能力； ●主机系统应具有高的可靠性，能长时间连续工作，并有容错措施； ●支持通用大型数据库，如SQL、Oracle等； ●具有广泛的软件支持，软件兼容性好，并支持多种传输协议； ●能与Internet互联，可提供互联网的应用，如WWW浏览服务、FTP文件传输 服务、E-mail电子服务、NEWS新闻组讨论等服务； ●支持SNMP网络管理协议，具有良好的可管理性和可维护性； 校园网络系统设计方案应满足如下要求： ●网络方案应采用成熟的技术，并尽可能采用先进的技术； ●采用国际统一标准，以拥有广泛的支持厂商，最大限度的采用同一厂家的产 品； ●方案应合理分配带宽，使用户不受网上“塞车”的影响； ●应充分考虑未来可能的应用，如桌面将承受大型应用软件和多媒体传输需求 的压力； ●该网络方案要具有高扩展性。能为用户未来数目的扩展具有调整、扩充的手 段和方法；
校园网规划与设计方面的文献综述
校园局域网规划 网络工程071 200780124106 常幸飞 摘要：校园网是学校内部的专用网络，它的根本目的是为学校的教学、科研和管理提供先进实用的计算机网络环境，为学校的发展、全球信息资源的共享服务。目前，我国的校园网正飞速发展，大部分高等院校已经有自己的校园网并且实现了如教务管理、办公自动化、一卡通等多方面应用，利用校园网可以进行学校之间及学校内部各部门之间、教师与教师之间、教师与学生之间、学校与技术单位之间等多方位、多层次的交流，达到了以信息服务为主的校园网建设目标。 关键词：校园网；资源共享；办公自动化 Abstract: the campus network is the dedicated network at school, its primary purpose is for school teaching, scientific research and management with advanced practical computer network environment and offer the global information resource sharing service for the development of the school .Nowadays, with the high pace development of China's campus network, a majority of colleges and universities have their own campus network and fulfilled multiaspect of application, such as academic affairs management, office automation, one-card etc.We can have multiaspect and multilevel communication between different schools,depart-ments of schools,teachers,students and teachers, schools and skill units and so on, by making use of the campus network. Reaching the goal that the primary construction of the campus network is the information service. Key words：Campus Network；resource sharing；office automation 一．校园网的发展过程 随着互联网的不断发展，网络已经融入到我们的生活和学习当中，高校校园网做为一个成功应用的实例，给学校的教学及管理带来了新的方式，成为学校教育活动的发展平台，因此也成为教学和管理中不可或缺的一部分。 我国高校校园网的发展可分为三个阶段：第一个阶段是大部分学校没有网络设备阶段，我国已经基本渡过这个阶段。据不完全统计，我国现在大学校园网的覆盖率已经达到100%。第二个阶段是学校网络设备处于比较杂乱的阶段，我国现有高校的大部分校园网都处在这个阶段。第三个阶段是学校的校园网可以提供一个高效、安全的平台，为高校的教育事业发展提供良好的条件。这个阶段也是我们校园网发展的更高目标。校园
某高校校园网建设的方案设计.doc
苏州科技学院 二○一三～二○一四学年第一学期 计算机网络大作业 校园网建设方案设计 班级：电子Z1111 学号： 姓名： 二○一四年一月
目录
1.需求分析 1.1网络发展与需求 伴随着计算机、通信和多媒体等技术的发展，使得网络应用更加丰富。同时在多媒体教育和管理等方面的需求，对校园网络也提出进一步的要求。因此需要一个具有先进性的、高速的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。作为校园网，需要连接多少个节点，怎样合理使用各种网络设备使分布在不同地理位置的节点连接到一个统一的网络中，怎样使整个网络上的节点相互连通，这些问题仅仅是校园网需要解决问题中的一部分，更重要的问题是如何将这些资源有序地组织起来，需要实现什么功能，以满足现在和未来在教学、科研、管理、交流等方面的需求。形成在校园内部、校园与外部进行信息沟通的体系，建立满足教学、科研和管理需求的计算机环境，为学校各种人员提供充分的网络信息服务，在网络环境中进行教学、研究、收集信息等工作。为了使延安大学能够具有良好的网络环境为更多的学生和老师服务，设计并实现了延安大学校园网络。 校园需要的基本功能有： ●计算机教学，包括多媒体教学和远程教学； ●网络下载、网络聊天等； ●电子邮件系统：主要进行与同行交往、开展技术合作、学术交流等活动； ●文件传输 FTP：主要利用 FTP 服务获取重要的科技资料和技术文挡； ●INTERNET 服务：学校可以建立自己的主页，利用外部网页进行学校宣传， 提供各类咨询信息等，利用内部网页进行管理，例如发布通知、收集学生意见和建议等。 ●图书馆的访问系统，用于计算机查询、计算机检索、计算机阅读等； ●对带宽的要求：音频信号和视频信号对网络带宽要求最严的数据信号，而且突发性很大，在网络中要求实时的和高质量的传输。当网络规模比较大，网络用户比较多，网络中的多个用户同时发起音频、视频信号和其它各种数据信号的传输时，往往会对网络带宽带来压力，令网络带宽不堪负荷，造成网络拥塞，严重时会导致阻塞，使网络通信停顿。为了解决网络拥塞问题，必须对各种网络技术
某中学校园网建设项目投标文件
星湘市育才中学校园网建设项目投标文件政府采购编号： XXCG-HNJT-GK20101007 正本 育才中学校园网建设项目 投标文件 项目名称：星湘市育才中学校园网建设项目 投标文件内容：投标书部分 投标人：星湘育杰信息技术有限公司（盖章） 委托代理人：（签字） 日期： 2010 年 10 月 18 日
目录 1、投标承诺书 (1) 2、投标人基本情况说明 (2) 2.1 单位名称及有关情况 (2) 2.2 单位简介（附财务报表） (2) 3、投标报价表 (8) 4、规格响应表 (9) 5、产品配置清单 (18) 6、项目建设方案及说明 (22) 6.1 网络总体规划 (22) 6.1.1 核心层设计 (22) 6.1.2 汇聚层设计 (24) 6.1.3接入层设计 (26) 6.1.4网络管理设计 (27) 6.1.5校园广播网结构系统设计 (27) 6.2育才中学校园网出口安全解决方案 (27) 6.2.1出口安全需求 (27) 6.2.2 Internet边界安全系统 (28) 6.2.3整体安全解决方案优势分析 (29) 6.3无线网络设计 (31) 6.3.1 H3C有线无线一体化 (31) 6.3.2 FIT AP解决方案说明 (31) 6.3.3无线网络具体方案 (32) 6.4网络管理解决方案 (34) 6.4.1网络管理方案 (34) 6.4.2网络管理方案特点 (35) 6.5项目实施与管理 (40) 6.5.1目标和任务 (40) 6.5.2项目实施组织 (40) 6.5.3项目管理 (40) 6.5.4项目实施 (42) 7、质量保证承诺书 (45) 7.1厂家的质量保证 (45) 7.2质量保证承诺 (46) 8、售后服务承诺书 (47) 8.1质保期限及质保期内服务措施 (47) 8.2质保期外服务措施 (47) 8.3售后服务响应时间 (47) 8.4配件供应价格清单 (47) 8.5培训服务承诺 (48) 8.6其他服务承诺 (48)
复旦大学校园网使用简明指南
复旦大学校园网使用简明指南 欢迎使用复旦大学校园网络！ 通过这个简明指南，你将更多的了解复旦的校园网络情况，以及由此你可以享受到的相关服务。复旦的校园网是从1994年建立，经过不断的升级更新，目前已是千兆以太网主干、千兆光纤到楼宇的规模，所有的学生公寓都是交换机到桌面，其中南区和东区学生公寓更是百兆交换机到桌面。 一、基本硬件要求和网络设置 要使用校园网络，你首先需要有一台装有网卡的电脑，一根网线和一个网络端口。目前，学生公寓和办公大楼的所有房间和教学楼的部分房间，我们都已经为你准备好了网络端口。 正如每一台电话机有一个唯一的电话号码，每一台上网的电脑也需要有一个唯一的网络地址（IP 地址）；除此以外，你还需要设置“子网掩码”和“网关”，这些网络配置参数是由学校的网络中心分配的，如果你不清楚你的IP地址，可以咨询你周围正在上网的朋友，也可以打电话咨询网络中心。 同时，在基本的网络设置里面，还有一项叫做“域名服务器（DNS）地址”，它是用来帮助你做网络域名和IP地址之间的转换的，我们的域名服务器地址是：202.120.224.6 ，备用域名服务器地址：61.129.42.6 。枫林校区DNS服务器地址为202.120.79.34或202.120.79.35。 二、各种主要的网络服务 1、电子邮件（E-mail）服务 复旦大学为每个正式在校学生无偿提供了一个电子邮件信箱，地址为：学号@https://www.sodocs.net/doc/1a18536623.html,，邮箱空间为10兆。在校教工也可以在网络中心申请电子邮件信箱，需要支付一次性的开户费100元，邮箱空间为20M。 访问我们的邮件系统有两种方式： 一种是Web (网页)方式，你只要访问https://www.sodocs.net/doc/1a18536623.html, 就可以很方便的登陆到我们的电子邮件系统，收发和管理你的电子邮件。当然，如果你在校外，我们为你准备了另一个地址，可以提高你的访问速度，地址是：https://www.sodocs.net/doc/1a18536623.html, 。 另一种方式是使用客户端软件，比如Outlook、Foxmail等。在这种方式中，你需要事先做一些基本的账户参数配置，包括POP3和SMTP地址，复旦的电子邮件POP3和SMTP地址都是：https://www.sodocs.net/doc/1a18536623.html,。同样对于校外访问，可以使用这个地址：https://www.sodocs.net/doc/1a18536623.html, 。同时需要说明的是，我们的邮件服务器需要身份认证，在客户端软件设置的时候需要特别注意。枫林校区的部分老师使用的是枫林校区的E-mail，邮箱地址为“用户名@https://www.sodocs.net/doc/1a18536623.html,”，使用的方法和邯郸校区的是一样的，只是地址要稍做改动。枫林校区的web mail地址在校园网内访问时为https://www.sodocs.net/doc/1a18536623.html,，在公众网访问时为https://www.sodocs.net/doc/1a18536623.html,，POP3服务器和SMTP服务器地址都是https://www.sodocs.net/doc/1a18536623.html, 。 2、网络代理服务 网络代理，是通过一台代理服务器，帮助你访问一些你原本无法访问网络地址。有两种情况你可能需要用到我们的网络代理服务。 一是学校除学生公寓外的教育网用户，由于教育网的限制，目前除了校园网，只能访问国内部分
长江师范学院校园网项目设计方案
长江师范学院校园网项目设计方案 1.1、学校的背景： 长江师范学院是一所极具现代意识、以现代化教学为特色的学校。为了更好地使用电脑这一现代化的高科技产物，使其在教学、管理、办公等方面发挥应有的作用。 学校计划在校内建立校园网并与国际互连网（Internet）相连。 根据学校的要求，进行校园网综合系统设计，以满足校园内计算机系统的需要。 1.2、学校校园网建成后，将发挥以下作用： 为全校教师、科研人员、管理人员、学生提供一个先进的计算机网络环境，并将计算机引入教学、科研、管理和学习等各个领域。改善学校教学科研、管理和学习环境，提高其水平。 熟悉现代化的工作环境和掌握先进的教学、科研、管理和学习手段，有利于培养面向世界、面向未来的高层次人才。 1.3 、要求 长江师范学院校园网是一个以学校图书馆为网络中心，并以行政楼、实验楼、南北苑学生宿舍、教师宿舍、校医院、教学楼为二级学院的分中心，其间以千兆以太协议及光缆传输介质成中心向四周辐射的星形状互连，依次将学校各部门、学生宿舍等连入校园网。由于网络主干采用千兆以太网，故可以充分满足学校各部门对网络带宽的一般需要和特殊需要，由于采用第三层交换技术，所以可对不同的应用需求划分各自的虚拟子网，子网间既相互联系又彼此隔离，充分满足安全及带宽管理的要求。 中心与各建筑物之间的距离如下： ●图书馆到行政楼距离：300米 ●图书馆到北苑宿舍距离：800米
●图书馆到逸夫楼距离：600米 ●图书馆到教师宿舍距离：1300米 ●图书馆到南苑宿舍距离：1000米 ●图书馆到实验楼距离：700米 ●图书馆到教学楼距离： 一教学楼：150 二教学楼：150 三教学楼：300 ●图书馆（李渡校区）到江东校区距离：38千米 1.4、完成功能： （1）连接校内所有行政楼、教学楼、实验室、办公楼、图书馆、学生和教师宿舍中的PC。 （2）能够支持20000 用户浏览Internet。 （3）提供丰富的网络服务，实现广泛的软件，硬件资源共享，包括：（A）提供基本的Internet 网络服务功能：如电子邮件、文件传输、远程登录、教务系统、电子公告牌、域名服务等。 （B）提供校内各个管理机构的办公自动化： 1、提供受存取权控制的文件、档案查询服务。 2、提供贵重设备仪器及其它设备信息的管理服务。 3、提供各学科专业资料数据库服务。 4、提供学校自己的管理信息系统（MIS）。 （C）提供图书，文献查询与检索服务，增强校图书馆信息自动化能力。 （D）全校共享软件库服务，避免重复投资，发挥最大效益。 （E）提供CAI 教学和科研的便利条件。 （F）经广域网接口，提供国内外计算机系统的互连，为国际间的信息交流和科研合作，为学校快速获得最新教学成果及技术合作等创造良好的信息 通路。 1.5、目标 1、利用先进的计算机技术和现代网络通信技术，建立长江师范学院各部门间的信息（包括图象、图形、声音、数据等）交流的统一、高速、便捷的平台。 2、为各部门的工作和领导决策提供快速的、现代化的电子信息手段，最终实现自动化。为培养各种人才提供先进的教学平台
校园网的建设思路
1.1.1 校园网的建设思路 校园网的建设是一项非常复杂的系统工程，校园作为一个特殊的网络应用环境，它的建设与使用都有其自身的特点。在选择局域网的网络技术时要体现开放式、分布式、安全可靠，维护简单的原则。校园网的建设主要应用局域网技术以及多媒体技术为主的各种网络应用技术。局域网技术是一项在20世纪70年代发展起来的计算机互联技术，经过多年的发展，技术已经成熟，并得到了广泛的应用，局域网技术成为网络技术的重要组成部分。计算机多媒体技术是伴随着多媒体信息的应用而得到迅速的计算机应用技术，在网络环境下，多媒体得到了更快更好的应用，使我们得到了更好更多的信息。校园网是使用了局域网技术以及各种多媒体应用技术，并结合Internet应用等其它的技术来建设。使得校园网能满足现代教学对信息处理的要求，使计算机的应用能对教学管理现代化起重要的促进作用，能实现信息查寻、教务管理，并与外部网络系统进行交流等多种需要。 1.1.2 校园网的建设原则 校园网建设是一项综合性非常强的系统工程，它包括了网络系统的总体规划、硬件的选型配置、系统管理软件的应用以及人员培训等诸多方面。因此在校园网的建设工作中必须处理好实用与发展、建设与管理、使用与培训等关系，从而使校园网的建设工作健康稳定地开展。首先，校园网的建设是一个为学校教育教学活动长期服务的工作，因此在校园网的规划建设过程中，必须从学校长远发展规划出发，以服务于教育为基本点，结合学校当前教育教学的实际需要，做出科学的规划部署。在校园网的规划建设中，一般学校应遵循“统一规划、整体设计、分步实施”的原则。其次在校园网的建设中必须坚持硬件建设与组织管理协调发展的原则，在重视硬件建设的同时，加强网络的组织管理水平，不断开发网络的功能，从而充分发挥校园网络的功效，提高校园网对学校教育的服务水平。 1.2 局域网简介 局域网是同一建筑、同一校园、方圆几公里远的地域内的专用网络。局域网通常用来连接公司办公室或企业内部的个人计算机和工作站，以共享软、硬件资源。美国电气和电子工程师协会（IEEE）局域网标准委员会员会曾提出局域网的一些具体特征： 局域网在通信距离有一定的限制，一般在1~2Km的地域范围内。比如在一个办公楼内、一个学校等。 较高传输率的物理通信信道也是局域网的一个主要特征，在广域网中用电话线连接的计算机一般也只有20~40Kpbs的速率。 因为连接线路都比较短，中间几乎不会爱任何干扰，所以局域网还具有始终一致的低误码率。局域网一般是一个单位或部门专用的，所以管理起很方便。 另外局域网的拓扑结构比较简单，所支持连接的计算机数量也是有限的。组网时也就相对很容易连接。 1.2.1网络的体系结构 网络通常按层或级的方式来组织，每一层都建立在它的下层之上。不同的网络，层的名字、数量、内容和功能都不尽相同。但是每一层的目的都是向它的上一层提供服务，这一点是相同的。层和协议的集合被称为网络体系结构。作为具体的网络体系结构，当前重要的和使用广泛的网络体结构有OSI体系结构和TCP/IP体系结构。 OSI是开放系统互连基本参考模型OSI/RM（Open System Interconnection Reference Model）缩写，它被分成7层，这7个层次分别定义了不同的功能。几乎所有的网络都是基于这种体系结构的模型进行改进并定义的，这些层次从上到下分别是应用层、表示层、会话层、运输层、网络层，数据链路层和物理层，其中物理层是位于体系结构的最低层，它定义了OSI
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网络号主机掩码网络掩码 network-number host-bits netmask -------------------- --------------- --------------- 1.8.1.0 0.0.0.255 255.255.255.0 1.8.6.0 0.0.0.255 255.255.255.0 1.8.8.0 0.0.1.255 255.255.254.0 1.8.100.0 0.0.3.255 255.255.25 2.0 1.51.0.0 0.0.255.255 255.255.0.0 1.184.0.0 0.1.255.255 255.254.0.0 1.202.0.0 0.1.255.255 255.254.0.0 8.6.19.68 0.0.0.0 255.255.255.255 8.18.37.66 0.0.0.0 255.255.255.255 8.18.37.105 0.0.0.0 255.255.255.255 8.18.55.177 0.0.0.0 255.255.255.255 12.18.186.192 0.0.0.31 255.255.255.224 12.26.55.108 0.0.0.0 255.255.255.255 12.26.55.139 0.0.0.0 255.255.255.255 12.71.45.96 0.0.0.31 255.255.255.224 12.130.28.208 0.0.0.15 255.255.255.240 12.154.67.128 0.0.0.127 255.255.255.128 12.161.242.20 0.0.0.0 255.255.255.255 12.161.242.72 0.0.0.0 255.255.255.255 12.161.242.79 0.0.0.0 255.255.255.255 12.161.242.84 0.0.0.0 255.255.255.255 12.16 3.148.101 0.0.0.0 255.255.255.255 12.166.173.0 0.0.0.63 255.255.255.192 1 4.216.0.0 0.0.25 5.255 255.255.0.0 17.104.138.190 0.0.0.0 255.255.255.255 21.143.112.60 0.0.0.0 255.255.255.255 23.2.18.75 0.0.0.0 255.255.255.255 23.14.87.179 0.0.0.0 255.255.255.255 23.14.219.136 0.0.0.0 255.255.255.255 23.15.14.10 0.0.0.0 255.255.255.255 23.15.14.34 0.0.0.0 255.255.255.255 23.15.247.59 0.0.0.0 255.255.255.255 23.15.247.64 0.0.0.0 255.255.255.255 23.32.241.72 0.0.0.0 255.255.255.255 23.32.241.74 0.0.0.1 255.255.255.254 23.32.241.107 0.0.0.0 255.255.255.255 23.48.20.75 0.0.0.0 255.255.255.255 23.59. 6.198 0.0.0.0 255.255.255.255 23.59.90.75 0.0.0.0 255.255.255.255 23.59.180.75 0.0.0.0 255.255.255.255 23.63.20.75 0.0.0.0 255.255.255.255
高校校园网设计方案(2)
高校校园网设计方 案(2)
《网络工程设计与应用》实习报告 课题设计：高校校园网设计方案班级： 姓名： 学号： 指导教师： 完成日期：
目录 摘要.............................................................................错误!未定义书签。引言............................................................................................................. .. (3) 第一章、校园网需求分析 (4) 1.1项目背景 (4) 1.2需求分析 (4) 1.2.1网络信息点分布 (5) 1.2.2应用系统需求分析 (5) 1.3当前的网络现状....................................................................................................... (5) 第二章、拓扑图及IP地址分配 (6) 2.1网络拓扑结构图 (6) 2.2 IP地址分配及子网划分 (6)
2.3校园网络系统方案设计总体思路 (7) 第三章、校园网综合设计 (7) 3.1校园网建设原则.................................................................................................................... (7) 3.2校园网建设目标 (8) 3.3校园网建设技术需求 (9) 3.3.1网络系统 (9) 3.3.2主流网络传输技术 (9) 3.3.3网络互联技术 (9)
复旦大学校园网二期工程规划.doc
校园网二期工程规划 1. 97年度校园网规划 继96年度校园网正式开通并完成一系列基本网络设施和应用的建设后，97年度的校园网工作任务将以更大、更快和更多为主要目标，覆盖骨干网络建设，应用系统建设、服务、系统运行四大方面。骨干网络建设工作将以即将完工的邮电电话计算机网光缆铺设和以前的小规模的网络骨干网主体为基础，大规模延伸骨干网，进一步扩大外围网的组网规模，提高网络整体运行效率，加强骨干网安全和网管功能。应用系统建设将依托Internet和上海市教育网、科技网和邮电网，以网络数据库为核心，开拓有我校特色的高速先进网络应用。争取从根本上解决学校教学、科研、行政管理资料的信息电子化问题。规范服务管理、加强系统运行维护工作被列为本年度的另一重点工作方向。服务管理和系统运行维护将用规范化，制度化，专人化来改变目前的服务混乱状况。 二期工程拟于1997年4月～1999年4月。计划将在两年的时间内将整个高速网络覆盖 复旦校园的所有大楼。 2.二期工程框架 2.1网络结构 校园网二期工程采用分级的网络结构。 一级网络是整个系统的核心，它提供一个高速的网络通信平台以及最重要的 信息资源，由三个主要节点（一级中心点）和高速网络组成。 二级网络包括各院系大楼的局域网。由45个分支节点（二级中心点）和中 速的网络构成。
光纤布线已于1997年2月完成。 2.2节点内部网络 2.2.1 主节点（一级中心点） 主节点是一级网络的重要组成部分，三个主节点分别是逸夫楼、新行政楼，文科图书馆。主节点提供校园网的主要信息服务功能，因此各主节点的局部网络应当满足以下要求： (1) 高速、交换式的网络，155M ATM。 (2) 按全网平均在线用户数2000计算，每个用户端口带宽需求约为10Kbps。 (3) 主干网任意点吞吐能力不应小于20Mbps. (4) 具有容量大、处理能力强、容错的、有备份功能的服务器，并独立接入高 速主干网,提高服务器的吞吐量和响应时间。 (5) 交换设备支持至少64个虚网的划分功能，可以为MAC base或port base。 (6) 交换机具备简单路由功能，能完成虚网之间的路由交换。 (7) 主干网上的各用户接入端口是应是可管理的，并能提供多种网络互连规 范。 (8) 重要的端口及网络线路是冗余的。 (9) 关键性设备具备单点故障解决能力。 (10) 具有高速的对外接口。 2.2.2 分支节点（二级中心点） 分支节点包括45幢大楼内的局域网。每个局域网应该有以下特点： (1) 具有高速端口与主干网相联。 (2) 连接设备具有光纤端口，可通过光纤与主交换设备直连。 (3) 网络设备可以接受网管平台的管理。 (4) 服务器和管理系统组成的局域网为高速交换式网络。其余的局域网可为非 交换式网络。 (5) 最终用户基本上以以太网方式接入主干网。
高校校园网建设与发展状况的思考
高校校园网建设与发展状况的思考 摘要：在信息化高度发展的今天，计算机网络技术和资源共享早已成为计算机发展的主流趋势，网络技术在我国各个领域被广泛应用。校园网的出现，是我国传统教育的一次重要革命，有效的加快了我国高校教育信息化的发展，促进了科教兴国的战略方针，推动了高校网络教育化进程的不断发展。目前校园网正在高校校园中扮演着十分重要的教育合作伙伴的角色。因此，校园网的出现是我国高等素质教育，适应社会经济发展需求的而衍生出的必然科学技术手段。本文笔者就高校校园网的建设进行粗浅的探讨，并就目前我国高校校园网在高等素质教育中的发展状况进行阐述，以此为高校建立一个快速、高校的数字化网路校园提供参考。 关键词：高校校园校园网建立发展 中图分类号：g642 文献标识码：a 文章编号： 1007-9416(2011)12-0169-02 高校校园网是为全体高校师生提供信息服务、网路教学、网路办公、资源共享等数字化服务的新型网路技术，是我国高校实现网路化教学、信息化办公，适应社会经济发展的基础保障设施，是实现我国高校各项服务管理教学的物质基础。特别是近些年来，教育信息化的飞速发展，高校校园网的广泛应用，极大的促进了我国网络化教学模式的发展，改变了传统落后的教学技术，可以说校园网的出现是我国高校传统教育的一次革命。以下笔者对我国高校校园网建设的基本要求及实施中的注意事项进行粗浅的概述，并就校园网对高
等素质教育的重要作用进行详细分析，以供参考。 1、我国高校校园网建设的工作概述 1.1 我国高校校园网建设的前提思想 internet最早由科研网络形成，主要由一些研究所和大学科研机构连接而成，建立了初始的局域形态。而进入20世界90年代以后，由于商业信息化、电子科技化的飞速发展，使internet进入了发展的鼎盛时期，以tcp/ip协议为主体的国际互联网络覆盖了全球绝大多数国家与地区的大型数据通信网络。时至今日，校园网的出现，正是以cernet与国内外各个部门、各个地区等相连，通过internet进行连接，为高校师生提供共享资源、综合信息服务的多媒体网络。目前我国校园网建立主要可以分为高等院校校园网和校校通工程两个部分。特别是对高校校园网的建设尤为体现出我国网络技术的发展。而在高校校园的建设中，由于高校在知识和人才等方面拥有的资源更加丰富，所有对信息度的渴求更加迫切。因此，对校园网的建设要求更高。在校园网的建设初期，应该首先确定校园网作为作为学生信息服务的基础设施，应该具有很强的局域网络能力，具有完善的多媒体教学软件平台，电子阅览室，以及考试资料库，教师备课系统等等通过互联网络能够运行的学习、工作环境，能够提供师生所需的各种信息资源；其次，结合高校师生的实际学习、工作需求，通过校园网的建设，充分的挖掘学校多媒体设备、计算机设备的使用，进一步发挥网络设备的功能，提供学校网络化教学、管理、科研等工作，因此组建成熟的校园网络，提高师生教
xx大学校园网设计方案(课程设计经典方案)全解
湖南机电职业技术学院 毕业设计 校园网的规划与设计 设计方案 作者姓名欧阳贝伦 所属系部信息工程学院 指导教师吴勇 专业班级计算机网络技术网络1301班
目录 1.1网络设计原则 3 1.2网络需求分析 3 2网络设计解决方案 4 2.1网络系统结构规划 4 2.1.1接入层 4 2.1.2汇聚层 5 2.1.3核心层 5 2.1.4远程接入区域 5 2.2网络拓扑设计 5 2.3网络IP地址规划 6 2. 3.1IP地址合理规划的意义 6 2.4网络设计技术方案特点7 3网络设计技术分析7 3.1校园网络技术分类7 3.2校园网交换技术8 3.3路由技术9 3.4广域网接入技术9 4 设备的选型10 5 投资预算11 6综合布线工程规划12 4.1工程概况12 4.2施工原则12 7总结体会13
1网络设计原则与需求分析 1.1 网络设计原则 ?实用性与先进性 根据学校实际情况和特点，在设计中特别强调实用性与先进性的结合，应采用成熟的网络技术，保证校园网实用；跟踪国际网络技术的新发展，设计技术先进的网络。在保证校园网可靠、实用、先进的基础上，可以提供研究先进网络技术的科研环境，方便学校的科研与开发。 ?开放性与标准化 整个校园网的设计采用开放性的网络体系，以方便网络的升级、扩展和互联。同时，在选择服务器、网络产品时，强调产品支持的网络协议的国际标准化。 ?可靠性与安全性 在校园网的设计中，主要考虑两个层次：一是整个网络的可靠性与安全性，采用高可靠性高安全性的网络体系结构；二是网络设备的安全性和可靠性，主要是采用可带电插拔的模块、配置双电源、端口冗余、设置网络设备的用户表及口令限制等手段。 ?经济性与可扩充性 在满足学校需求的前提下，选用性能价格比高的网络设备和服务器。采用的网络架构和设备，应充分考虑到易升级换代，并且在升级时可以最大限度地保护原有的硬件设备和软件投资。 1.2 网络需求分析 湖南机电职业技术学院作为一所高等院校，必须建成一个集学校行政、办公、教学以及师生宿舍上网于一体的校园网络系统。具体需求如下： 管理层需求 （1）办公需求：办公自动化，文档电子化，电子公告牌 （2）E-mail 服务 （3）远程访问 （4）管理需求：会议管理，个人信息管理，公共信息管理， 公文管理，教务综合管理，以及图书馆自动化管理。 教师需求 （1）教学要求：电子备课，资料查阅，文档打印，文档、课件上传/下载，在线答疑（2）教学活动：VOD（或将来需要），学生成绩登入、公布 （3）自学需求：电子图书馆，资料查询 （4）远程访问 （5）E-mail 服务