关于呵护的600字作文：在呵护中成长

关于呵护的600字作文：在呵护中成长一颗心陷入低谷，是呵护让它立足于高峰;一分情将要冷透，是呵护让它重新有了温度。生活中正有了呵护这个音符，才会处处荡漾幸福的旋律。以下是橙子为大家整理的关于呵护的作文，欢迎大家参阅。

生命的呵护

从我们一个人哇哇坠地来到世上，父母就开始日夜操劳，同时我们也成为父母肩上的一个艰巨的包袱。父母们为了让我们吃好穿好，他们宁愿让自己受苦，也不愿让我们受苦。小时候的我总是肆无忌惮地向父母索要一切，现在想想，才知道其实我出生那刻父母就把一切都给了我了。小时候当我受到委屈或受到伤害时，父母总是一个劲的安慰我，使我受伤的心灵又活泼了起来。那时的我还是一棵刚出世的嫩草，正好奇地探望着世界，园丁般的父母，总是尽力地呵护我，不愿让我受到委屈和伤害。这是对我成长的呵护。随着岁月的流逝，我离开了童年，来到了学校。我长高了，可父母们却渐渐地衰老了，白头发渐渐变多了，皱纹也爬上了父母的脸颊。可父母还是尽一切呵护我。上学了，我也渐渐感受到父爱的博大，母爱的宽容。父母小时候要担心我的安全，现在却要担心我的学习，身体，安全，难怪父母变老了。这是对我前程的呵护。记的有一次，妈妈煮了我最喜欢吃的鸡腿。妈妈叫我快来吃，我闻声便跑到桌前。吃饭时，我尽挑没煮烂的鸡腿吃，而妈妈就只吃煮烂的鸡腿。我问妈妈∶“你为什么只吃煮烂的鸡腿啊?”妈妈说∶“我喜欢吃煮烂的鸡腿，好吃。”又过了几天，

妈妈又煮了鸡腿，我不知怎么尽挑煮烂的鸡腿吃，而妈妈呢，却吃没煮烂的鸡腿。我疑惑地问妈妈：“妈妈你为什么只吃没煮烂的鸡腿啊?”妈妈说∶“我喜欢吃没煮烂的鸡腿。”不对啊，几天前，妈妈明明说喜欢吃煮烂的鸡腿，而今天却说喜欢吃没煮烂的鸡腿，这是为什么啊?噢，我明白了。其实妈妈是迁就我，让我吃我喜欢吃的东西，自己却吃我不喜欢吃的东西。这是父母对我无私的呵护。谁言寸草心，报得三春晖!成长的呵护，前程的呵护，无私的呵护都有一个共同的出发点----那就是生命的呵护!

有一种爱叫呵护

母亲，是船，哪怕是风高浪涌，暗礁丛生，她也要将儿女渡到幸福的彼岸。母亲，是岸，哪怕是你穷困潦倒，一无所有，她也会接纳儿女那生命的小船。——题记妈妈，我从心底里为您唱一首歌，为您跳一支舞。但我的曲子还未曾谱好，我的颂词还未填成，我的舞蹈还未成型。妈妈，您却已经不再年轻，岁月的年轮在您的容颜里刻下了痕迹，但我却深深领悟到：有一种爱叫呵护。我的世界里，最多的依靠，就是一个整天劳作，终日忙碌却给予我全部细腻的爱的妈妈。在妈妈的牵手中，我蹒跚学步;在妈妈的教导中，我咿呀学语;在妈妈的期盼中，我迈入学堂。在妈妈的陪伴下，我学会了吹民族乐器葫芦丝，学会了弹钢琴，坚持不懈地去东莞石龙学跳芭蕾舞。光阴似箭，日月如梭，一转眼，我已是六年级的学生，前不久，我们镇举行“少儿才艺大赛”。妈妈叫我去参加比赛，刚开始我有点犹豫，觉得自己的舞蹈基本功不行，妈妈鼓励我说：“成功往往是属于那些有自信的人!”

经过妈妈的点拨，我决定试一试，于是便答应了。随后便是辛苦的付出，更离不开妈妈的多日陪伴，陪我去石龙黄州“舞翩翩舞蹈室”排舞的每一个夜晚，在舞蹈室一次又一次静静等候着的妈妈。最令我感动的不只这些，在一个狂风暴雨的夜晚：妈妈刚做一个小手术不久，很疲惫，但爸爸平时都不在家里，没有其他的办法，妈妈还是继续护送着我去石龙一。那天雨下得如此吓人，风吹得如此疯狂，我和妈妈一起艰难地走过一座石龙大桥，妈妈用她那自己的柔弱的身躯挡在我的前面，那把“摇摇欲坠”的雨伞，大部分都偏向我这边，终于到达舞蹈室，妈妈锤锤背，看了看淋湿了的衣服，只是叹了口气，没说什么，尽管这只是一系列的动作，却被我尽收在眼底。此时此刻，我想对妈妈说一声，谢谢您——妈妈!妈妈是可以为了儿女的幸福，宁愿失去整个世界的人，是可以为了儿女的飞翔，宁愿剪去自身羽翼的人!世界上的甘甜有十分，您，却只尝了三分;世界上的苦难有三分，您，却品尝了十分!这，就是我的妈妈，呵护我一路成长的妈妈!

成长的呵护

小时候在孩提时，顽皮任性的我总喜欢依偎在妈妈的怀抱中，倾听那颇有节奏的旋律。伴着妈妈讲故事时温柔的声音。在我听来，这是世界上最美妙的音符。就这样，伴随这催眠曲，我甜甜地进入梦乡。梦见了和妈妈一同于草丛中玩耍;一同在蓝天下放着风筝，同时也放飞着我们的心愿;傍晚，于她一起看日落，任霞光沐浴身上……夜太黑了，疯太大了，我被吓醒，哭泣声把妈妈吵醒。“别怕，孩子，妈妈在这呢!”妈妈的手一边轻拍着我，一边给我哼着《摇篮曲》。我

觉得妈妈的怀抱好暖、好暖，于是，我又再次进入了梦乡。长大后在妈妈的叮咛下，我一天天的长大，终于，我上学了。妈妈每天都像一个小闹钟似的，早早地把我叫醒。懒惰的我总想在被窝中多逗留会，可妈妈的一番“时时早，事事早”的话语使我不得不起床。这时，妈妈早已准备好了早餐，吃完早餐，我变背着小书包要去上学。“你要注意安全，要好好学习，要与同学和睦相处……”三个要将妈妈叮咛的话语结束在高潮中.当我手捧这一张张奖状出现在妈妈面前时,妈妈欣慰地笑了,那笑容好灿烂,好灿烂……而现在光阴似箭,现在的我已脱下儿时稚气的外装，而妈妈的呵护总是继续着。要考试了，我便“加班熬点“复习着。而不管我复习到多晚，一旁的妈妈总是陪着我。“妈，你先睡吧，我还要等一会儿呢。”此时的我隐约看得出，妈妈眼眶布满血丝。后来啊我想不管我长多大，妈妈的呵护总会陪伴着我。但我想，以后更多的会是我对妈妈的呵护……

水产微生物学汇总

《水产微生物学》 课程论文 系部：水产系 专业：水族科学与技术 班级：2011级二班 姓名：陈娟 学号：222011602093065 2013年1月4日

微生物与水产养殖的关系 陈娟 西南大学水产系重庆市荣昌402460 摘要：随着水产养殖业的发展,养殖对象逐渐多样化,养殖规模日益扩大,集约化程度也 不断提高。然而养殖区水质却不断恶化,养殖生态系统严重失衡,导致细菌性、病毒性等病害的感染机率也随之增大,使水产养殖业的健康发展受到影响。微生物能够直接或间接的作用于水产养殖业中的作用日益受到重视,这方面的研究也在不断的深入并应用到实践当中。本文将从五个方面系统阐明《水产微生物》这门学科在水产行业中的重要作用。 关键词:水产养殖; 微生物; 应用 1利用微生态制剂代替抗生素防治疾病 目前养殖业中主要使用广谱抗生素来控制病害的发生,但由此产生的副作用以及引起病原菌产生抗药性、毒性、“三致”(致畸、致癌、致突变)等弊端也逐渐显露出来。随着动物微生态制剂在畜牧等方面上的广泛应用,在水产业上的应用也越来越引起人们的重视,其良好的效果也已被大量的试验和生产实践所证实。微生态制剂具有多功能性、广泛的适应性和高度的安全性等特点。实际应用的微生态制品应包括活菌体、灭活菌体、菌体成分、代谢产物及活性生长促进物质[1]。 1986年,Kozasa[2]首次将益生菌应用于水产养殖,用1 株从土壤中分离的芽孢杆菌( B aci l l us toy2oi )处理日本鳗鲡( A n g ui l l a j a ponical ) ,降低了由爱德华氏菌( Edw ardsiel l a)引起的死亡率。此后,微生物制剂在水产养殖中的应用研究迅速发展。据国外的研究报道,一些微生物制剂有抗病毒的作用。Direkbusarakom 等[3]由一种黑色虎虾( Ti gerp raw ns)卵中分离出 2 个溶血性弧菌(V ibrio) NI2CA1030 和NICA1031 ,这些菌株对IHNV 和大马哈鱼表皮病毒有着抗病毒活性抑制作用; Austin等[4]用分离的溶藻弧菌(V . al gi nol y t icus)注射或浸浴大西洋鲑( S almo sals r)时,可抵抗致病性杀鲑气单胞菌( A eromonas salmonici da ) 、鳗弧菌(V .ang ui l l arum)和病毒鱼弧菌(V . pisci um) 等的感染;Bogut 等[5],用微生态制剂溶藻胶弧菌的去细胞上清液冷冻干燥粉能有效抑制病原菌杀鲑气单胞菌、鳗弧菌和病毒鱼弧菌; Gatesoupe[6]研究表明,使用1 株产生铁载体( Siderop hore)的弧菌强化的轮虫可增加大菱鲆( S cop ht hatmus max imus )仔鱼被一致病弧菌感染后的成活率;Ol sson[7]从大菱鲆幼鱼排泄物中提取的肉杆菌( Carnobacteri um)细胞可抑制鳗弧菌的生长,研究认为,大菱鲆肠道和粪便为鳗弧菌生长提供了丰富场所,使用肠道菌的抑制活性可能会降低大菱鲆育苗场鱼类致病性弧菌的生长; Gullian[8]从虾( Penaeus v annamei )的肝胰脏中分离到3 株细菌,分别确认为副溶血性弧菌(V . p arahemol y t icus) p62、p63 和芽孢杆菌p64 ,它们可抑制虾体内的哈维氏弧菌(V . harev y i) S2 ,其死亡率分别可达83 %、60 %和58 % ,而对宿主无致病作用。国内方面,对微生态制剂的研究起步较晚,但发展迅速。桂远明等[9-10 ]用从健康鲤鱼( Cy p ri nus carpio)的肠道中分离出的无毒正常菌群J Y10、J Y31 制成的微生态制品喂饲鲤鱼,其质量增长率、能量同化率、生态生长效率、组织生长效率均高于对照组,后来再将它们制成益生素并添加到饲料中,以该饲料投喂鲤鱼,增加了抗病能力;杨思芹等[11]在人工养殖中国明对虾( Fenneropenaeuschi nensis)时,摄取益生剂组的对虾的活力及抗

小学生关于成长的故事作文600字

小学生关于成长的故事作文600字 成长的青春期是一曲美妙动听的乐曲，成长的青春期是一幅多色 斑斓的画卷……在这些画卷中，不乏也有一些错事、傻事，我的人生 中就有过这样的事。 记得那是两年前的一天，那一天特别热，太阳像个大火球，火辣 辣地炙烤着大地。我觉得天气太热了，就和同学们一起去小商店里买 冰棍儿。 小商店的老板是个满头白发的老头儿，平时总是笑眯眯的，看起 来很慈祥。那天，同学们都争先恐后的拿着钱买冰棍儿。不一会儿， 同学们都买上冰棍走光了。看着同学们一个个吃着冰棍儿，我非常想吃，可我兜里没有一分钱，怎么办？我稍微犹豫了一下，便仗着胆子，对小商店的老板说：“老爷爷，我已给了你钱，我的冰棍呢？”老板 大概也因为人多，记不清谁给过钱，谁没给过钱，听了我的话，慈祥 地说：“小朋友，我忘了，给，给你的冰棍儿。”我拿着冰棍儿，开 开心心地回家了。 晚上，我坐在沙发上，看着我最喜欢的关于诚信的书，心里很高兴。忽然，书中的一句关于做人要诚信的话让我一时语塞。 我想：今天下午骗了小商店的老爷爷，骗了他一根冰棍儿，难道 冰棍比诚信更重要吗？冰棍儿能够用钱买到，不过诚信却用钱买不到。在经过了一阵激烈的思想斗争之后，我决定把钱补给小商店的老爷爷。 我来到小商店，我惭愧地对老爷爷说：“老爷爷，我昨天骗了你 一支冰棍儿，对不起！”老爷爷听了我说明情况后，说：“唉！就一 支冰棍么，那支冰棍儿，我就送给你啦！”老爷爷微笑着说着，没有 收钱。

现在，我逐步懂得了诚实的重要性，一个不诚实的人，就会没有 人和他交往，他的将来也会一事无成。 【篇二】小学生关于成长的故事作文600字 去年夏天的一个下午，太阳毫不留情地烤着大地上的一切，大地 被烤得发焦发烫，地面上仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了，使人透不过 气来。 我和弟弟还有卢佳伟一起来到了操场上玩耍，我们正玩得起劲， 忽然从远处走来了一位阿婆。这个阿婆没有工作，能让她生存下去的，就靠捡瓶子卖钱了。看见阿婆在捡瓶子后，我们三个小伙伴就决定一 起去帮阿婆捡瓶子。 在校道上，找着找着，就发现了一个瓶子，我连忙捡起交给阿婆，阿婆看见了我手中的瓶子，就说：“这是给我的吗？”我说：“是的。”阿婆对我说：“谢谢你，好孩子！”我说：“这是我应该做的事。” 看到操场上没有瓶子，阿婆就去了一座教学楼里，我们三个也跟 了上去，阿婆说：“你们跟着我干什么？”我们说：“阿婆，我们要 帮你老人家捡瓶子。”阿婆笑着说谢谢。我们来到了第一间教室里， 看到角落里有一些空瓶子，就全部拿起来交给阿婆，简直是一个不留啊！ 阿婆提着袋子，把瓶子放进去，高兴极了。接着我们又去了其它 教室里捡了很多瓶子。在去另一座教学楼的时候，阿婆说：“阿婆给 你们五块钱买糖果吃。”我们三个小伙伴都没有收下，我对阿婆说：“协助别人做好事是一种美德，但是做好事是不收钱的。” 这个路上，我们三个人汗流浃背，已经很累了，阿婆看见我们累了，又拿出五块钱递给我们，我们还是没有要，仅仅说：“不累，我 们继续吧！”阿婆就说：“好吧！”找完最后一座教学楼里的瓶子后，阿婆的袋子已经装得满满的了，阿婆很感激地说：“谢谢你们！”

初二关于成长的作文600字(最新)

【篇一】初二关于成长的作文600字 我成长的历程中有许多快乐，也有很多烦恼，这些快乐和烦恼随着时间的流逝已渐渐远去了。然而其中有一件事情，至今令我记忆犹新。 记得五岁那年的春节，妈妈买了好多糖果回来。那可是我的最爱!因为我长了龋齿，妈妈偷偷地把糖果藏在一个很隐蔽的柜子里，但是这一切可逃不过我的火眼金睛! 总算等到有一天，家里的大人全出去了，只有我和表姐在家。我们可开心了，迅速地翻出糖果，一边玩游戏，一边不停地嚼着。大约玩了几个钟头，突然，我觉得肚子好痛，急忙躺着附近的沙发上，一边揉肚子，一边“哎呦、哎呦”地直叫……表姐急切地凑过来，一边询问我的情况，一边纳闷地说：“怎么会这样呢?”突然，她像发现了新大陆似的，大声喊道：“完了!”我不解地问：“怎么啦?”她两腿不停地抖动着，说：“贝贝，你可能误吃了老鼠药!”这可像扔个炸雷似的，我和表姐不约而同的尖叫起来：“这可怎么办!” 正在我们陷入绝境的时候，门开了，妈妈满面春风地拎着大包小包地回来了。看着我们愁眉苦脸的样子，她拍了拍表姐的肩，笑眯眯地问：“丹丹，怎么回事啊?你的腿怎么抖成那样了?”表姐紧张地抬起她那颤抖的手，指着我说：“小姨，妹妹可能吃错糖了，她把老鼠药当糖吃了!”妈妈脸上的笑容立即消失了，她楞了一下，然后迅速地跑到垃圾桶前，去找我们扔掉的糖纸。经过一番紧张的搜索后，妈妈哈哈哈地大笑起来。我和表姐一脸疑惑地看着妈妈。妈妈看了看我们，再看看垃圾桶，笑得更开心了。原来，我吃的不是老鼠药，而是一种比较刺激的糖。因为是第一次吃它，我觉得很不舒服。由于一些糖果的形状跟老鼠药有点像，很容易把两者搞混。真是虚惊一场!我和表姐都长长地松了一口气，妈妈则在旁边幸灾乐祸地说：“看你以后还敢贪吃!” 这个闹剧虽然已经过去多年，但是每次一想起它，我就觉得既刺激又好玩! 成长中的事像一架钢琴，成长中的事像钢琴上跳动的音符，一个个音符谱成了一首首美妙的乐曲，也谱成了我的快乐童年! 【篇二】初二关于成长的作文600字 成长是快乐的，但肯定也伴随着挫折，只要我们想办法，动脑筋，不要轻易言败，定能把他们一个个克服，成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说，小学毕业后的那次军训就是一次美好的回忆。 七年级初，老师刚刚宣布我们要去军训时，我们班上便炸开了锅，有高兴的，有沮丧的，也有一言不发的。我想：这可怎么办哪，我可从来没有独自出门一天以上的，如果发生了某些我没遇到过的事我该怎么解决？此刻，我不禁为五天军训担忧了起来。

初一关于成长的作文600字4篇

初一关于成长的作文600字4篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来！ 初一关于成长的作文600字1：书伴我成长高尔基曾说过一句话：“书是人类进步的阶梯。”我认为，书知识的源泉。有书相伴的日子真是不亦乐乎。 儿时，一翻开那多姿多彩的童话故事，眼前就会浮现出白雪公主的纯洁，皇后的恶毒;渔夫的善良，妻子的贪婪......一篇篇精彩的故事，至今还依旧深深地印在我的心上。它使我辨认了方向，让我看到了世上的美与丑，善与恶。 童年，翻开那本充满书香的《十万个问什么》，是它教给我知识，使我明白了含羞草“害羞”的道理、企鹅的不怕冷......《小学生诗词80首》是我的宝贝，它不仅让我认识了许多诗人，还使我背诵了许多诗句。有时候，我会不时吟诵一曲：“东边日出西边雨，道是无情还有情。”就因为这样，我常常受到了家人的夸奖，真是无比兴奋。 书，就像一盏明灯，照亮了我前进的道路，书永远是我的精神粮食。 自从踏入小学，我就已不再看幼稚的童话故事。现在，我喜欢上了中国的四大名著。《西游记》书中淋漓尽致的介绍了孙悟空的天资聪敏，思想跟行动都敏捷如风;唐僧善良仁慈;猪八戒贪吃懒惰，重视物质享受;沙僧纯朴善良。一提《三国演义》，自然就会想到刘备，孔明，张飞......但我最佩服的人是“?天子以令诸侯”曹操，他才气纵横，文韬武略，令我钦佩无已。《水浒传》和《红楼梦》，各有各的特色，宋江的为人仗义，李逵的心粗胆大，率直忠诚......在我的眼里，这一百零八位梁山好汉都是折不扣的英雄。而《红楼梦》，曹雪芹用他的“神笔”创作出了这部著作，《红楼梦》的故事情节扑朔迷离，让我如痴如醉得沉浸在故事中去。 古人常云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从中可见，古人对书可谓情有独钟。确实，读书能得到许多的知识。 书籍是全世界的营养品。伟大的诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”这些名言警句时时刻刻在激励着我。那一本本散发着油墨芬芳的好书，就像一块快强劲有力的磁铁，只要我一翻开仔细阅读，就会被牢牢吸引住了。

浅谈微生物对水产养殖动物的利与弊

浅谈微生物对水产养殖动物的利与弊

浅谈微生物对水产养殖动物的利与弊 摘要：此篇综述探讨的是从微生物的角度 来理解对水产微生物对水产养殖动物的影 响。 关键词：水霉病;小瓜虫;水产养殖;观赏 鱼 ;微生物;出血病 微生物是各类疾病的最终引发者。能引起疾病的微生物除了细菌以外，还有病毒、霉菌、立克次体等。达到生态防治的目的，使养殖生产良性发展，取得更好的经济效益、生态效益。所以要达到防治疾病的目的除了保持良好水质，施用抗生素外，疫苗免疫接种是防治病毒疾病和缅菌疾病的有效方法[1]。但是，随着科技的深入，微生物又开始应用于水产养殖来改善水体生态环境，抑制杀死病原微生物，并可作为饲料添加剂，补充营养成分，改善养殖动物胃肠道有益菌群，达到生态防治的目的，使养殖生产良性发展，取得更好的经济效益、生态效益。所以学习好微生物的知识可以做到很好的预防鱼类疾病的发生和对鱼类疾病的及时诊断[13]。让它来为我们服务。下面我们从几种比较有代表性的鱼病来分析他们之间的关系。 首先，先来介绍几种常见的水产养殖动物的疾病. 1.水霉病 水霉病（Saprolegniasis）常感染体表受伤组织及死卵，形成灰白色如棉絮状的覆盖物，又称覆棉病或水棉病[2]。又称肤霉病或白毛病，是水生鱼类的真菌病之一，引起这种病的病原体在到目前已经发现有十多种，其中最常见的是水霉和绵霉。该病是由真菌寄生鱼体表引起，主要是真菌门鞭毛菌亚门藻状菌纲水霉目水霉科的水霉属和绵霉属。水霉病的发病初期，肉眼几乎觉察不到任何异常症状，随着水霉菌丝的大量繁殖， 7

病情会进一步恶化[3]。菌丝呈丛状快速生长，犹如一团团灰白色棉絮，菌丝长短不一，向内外两个方向延伸生长，向内深入肌肉，蔓延至组织间隙之间；向外生长，俗称“生毛”，菌丝呈白色棉团状，因此水霉病又俗称“白毛病”。由于水霉菌能分泌大量蛋白质分解酶，病鱼受该酶刺激后，大量分泌粘液，并开始焦躁不安，游动迟缓，行动呆滞，食欲减退，最后瘦弱而死[4]。 2.小瓜虫病 小瓜虫病是全球性淡水鱼类普遍流行的一种常见疾病，在我国传统和名优养殖鱼类中时有发生，并易引起大批死亡，造成经济损失惨重[5]。其病原为多子小瓜虫rIchthyo —phthirius肌峨触。寄生于鱼的皮肤、鳍条和鳃等部位。成虫球形，个体较大，大小为(0．3—0．8)毫米×(0．3—0．5)毫米，全身密布短而均匀的纤毛，体上有纵向纤毛线，前端腹面有一近似圆形胞口，并有大、小核，大核呈马蹄形，小核呈球形，紧贴在大核上，胞质内散布大量伸缩泡和食物粒。幼虫为长卵形。前尖后钝，后端有一根尾毛，全身分布均匀一致的纤毛。虫体游动活泼，并能随意改变形状。病鱼涉及各龄组的各种淡水鱼和溯河性鱼类，尤以鱼种危害更大。病鱼体表、鳍条及鳃瓣上布满大小1毫米左右白色点状虫体和胞囊，肉眼可见，俗称白点病。重症鱼体头部、躯干、鳍条处粘液明显增多，与虫体混为一体，好像覆盖一层白色薄膜，鳞片脱落，眼球浑浊、发白，表皮发炎腐烂、局部坏死。鳃上大量寄生时，粘液增多，鳃丝端部贫血，鳃小片破坏。病鱼在水中反应迟钝，游动缓慢，不摄食，成群游池边或水面。此病发病期短，常引发暴发性死亡[6]。 3.烂鳃病 3.1 丝状细菌性烂鳃病 丝状细菌性烂鳃病的病原体主要为毛霉亮发菌，它生长于有机质含量丰富、偏酸性的水环境中。在鱼体受应激反应后粘液分泌增加或脱落的养殖池中易发生，因而丝状细菌为水质不良生物指标。当丝状细菌大量于鳃丝发现时，一般鳃丝分泌粘液增加，鳃丝充血后产生血窦，呼吸困难，摄食量减少。本病常发生在气候交替的9月份，发病率较高，传染性不强，一般来说不会导致鱼的死亡[7]。 3.2 细菌性烂鳃病 细菌性烂鳃的主要病原体有：嗜水气单胞菌、嗜纤维菌、恶臭假单胞菌等，这些细菌同样为条件致病菌，仅当环境条件适应其繁殖，鱼体质下降时，入侵鱼体而造成烂鳃，尤其当水温达到28℃时，或当季节更替气候突变及养殖环境剧变时易导致此病暴发

初中作文-有关初中生作文读懂成长600字5篇

有关初中生作文读懂成长600字5篇 '我们成长的过程曲折坎坷，总是伴随着辛酸与烦恼。而挫折好比一块儿锋利的磨刀石，我们的生命只有经历了它的打磨，才能闪耀出夺目的光芒。下面是小编为大家带来的有关初中生作文读懂成长600字5篇，希望大家喜欢。 有一颗种子藏在我的心底，成长的力量给予了它养分，使这颗理想的种子萌芽、生根，深深扎根在心中。 幼小的心灵中总有一块神圣的地方，永远保持着好奇与敬仰，那就是理想扎根的地方。我小的时候总是对那一面有着五颗星星的红旗充满了神圣感，当它升上了高高的旗杆，在空中迎风飘扬时，是那样庄严而美丽，我从小便对它有着一种向往。 时光悄然流逝，世界变小了，而国旗在我的心中依然占据着一块地方，我想亲手将国旗升上天空。每天望着国旗升起，这份念头就变得更加强烈，我为着这个目标不懈地努力，就因为儿时有一个梦。别人休息时我在用功，想要休息的时候飘扬的国旗给了我信心。 一个学期过去了，我又升了一个年级，新的一年终于可以去接受升旗的任务了，这是多么高的荣誉啊，我不停地在心中遐想着。可是当那一天老师说道：“我们班要推荐两名升旗手，大家都可以报名。”同学们大都骄傲地举起了手，而我却有些胆怯，结果错失良机。 回来我一直很后悔，在心里回想过去的努力，我后悔自己没有积极争取，甚至想放弃，可飘扬的国旗又一次在我心中燃起了理想的火焰，我不能放弃，机会总还是有的! 果然，第二个学期，机会又来了。我意识到这是属于我的了，所以一定要以最快的速度抓住它。我鼓起勇气，向全班推荐了我自己，我说出了我的理想------那个我从小便拥有的理想，他是我的自豪。终于，机会被我把握住了。 周一早晨，东方的朝霞照射在操场上，全体同学站好方阵，目光聚向了升旗台，我此时

浅谈微生物制剂在水产养殖业上的应用

浅谈微生物制剂在水产养殖业上的应用 一、概念及种类 动物微生物制剂是将动物体内的有益细菌通过人工筛选培育，再经过生物工程工厂化生产出来，专门用于动物营养保健的活菌制剂。现在市场上销售的这类产品名目繁多，如EM菌、光合细菌、芽孢杆菌、硝化细菌、乳酸菌、酵母菌、等，都属微生物制剂的同类产品。从其内的有益菌种来讲，美国发布了40种安全有效的有益菌种，我国农业部允许使用的有益菌种有干酪乳杆菌、嗜乳酸杆菌、乳链球菌、枯草芽孢杆菌、纳豆芽孢杆菌、啤酒酵母菌、沼泽红假单胞菌等12种。依活菌种的组成，有单一菌制剂和复合菌制剂。市售的多为复合菌制剂，只是其中的菌种种类和数量有别而异。 二、微生物制剂作用与特点 (一)对水体的作用 微生物制剂可有效降低养殖水质中亚硝酸盐、氨氮、硫化氢等浓度，抑制水体中有害微生物繁殖和生长，净化水质。制剂中的微生物本身代谢具有气化、氨化、解磷、反硝化、硝化及固氮作用，能将污染物分解为二氧化碳、硝酸盐、硫酸盐等无毒物质，进而被水体中的藻类加以利用，达到净化水质的目的。其种群竞争性能抑制致病菌，有益茵与宿主粘膜上皮紧密结合生成致密性菌膜，形成微生物屏障，有的有益菌产生抗生素和细菌素杀死病原菌。 (二)对养殖动物的作用 微生物制剂可提高机体免疫力。防止水产养殖动物体内有害物质

产生。微生物制剂是良好的免疫激活素，能有效提高干扰素和巨噬细胞的活性．通过产生非特异性免疫调节因子激发机体免疫，增强机体的免疫力和抗病力。同时，转化养殖动物肠道、血液及粪便中有害物质浓度，降低有害物质在机体内的累积，有利于机体的健康。 (三)降低成本，保护环境 微生物制剂具有投资小、效益高、使用方便等优点。既能全池泼洒，也能做为饲料添加剂。无毒、无害、无药物残留、不产生耐药性，长期使用可以减少养殖过程中抗生素的使用量，减少病害发生，排放的污水对环境污染也较小。 三、微生物制剂在水产养殖业上的应用 (一)水产微生物制剂的净水作用和肥水作用 1．水产微生物制剂的净水作用 水产微生物制剂在水产养殖上用于净化水质用的，在国外主要有日本、美国、马来西亚等国家。厄瓜多尔、美国及日本的养虾场通过用微生物技术清洁水体，去除有机物．使水产品的养殖密度增加了20％，同时提高了水产品的品质。国内目前有益微生物在水产的应用日益被接受和重视，但研究仅于起步阶段。在应用方面，国内独立开发的主要是一些单一菌株，如光合细菌、芽孢杆菌、蛭弧菌等；复合制剂主要是仿制或引进国外的商品，且多数是对生长速率、饵料转化率、存活率等方面的数据，还没有用更科学的研究手段和内容评价作用机理和使用效果。 水产微生物制剂可迅速降解水体中的残存饲料、鱼类的粪便及其

有关成长的初一作文600字三篇

有关成长的初一作文600字三篇 篇一 “把握生命里的每一分钟，和真心的朋友热情相拥……”一首熟悉的乐曲再次在我的耳畔回荡起，使我不由自主的想到了友谊这个词。 回忆往日有多少个知己陪我走过了短暂而又漫长的十四年。在我失意时，他们为我鼓气；在我痛苦时，他们与我分担痛苦；在我有一点小成绩时，他们鼓励我继续前行；在我快乐时，他们也由衷的开心。 幼时的友谊充满了童趣，一起在草地上尽情的奔跑，仿佛像两只刚刚会翱翔的小鸟，尽情的翱翔。我们不会生气，不会惹对方抽泣，因为幼时的我们没有烦恼！ 儿时的友谊充满了天真，我们在一起追逐打闹，不愿停歇，常常在白白皙净的湖边轻轻的吟唱着《友谊地久天长》，我们在一起愉快的消磨时间。 少时的友谊充满了纯真，我们在一起畅想着对将来的希望，互相诉说着心里的烦恼和快乐，我们常常对着初生的太阳高歌。

有泪水，但是也有欢笑。有烦恼，但也不失快乐。我们希望永远开心的在一起互相倾诉着心里的事。 我和我的朋友没有隐瞒任何事情，因为这会让我们之间的友情变的不纯净，不再美丽。当自己有事情没有告诉朋友时，朋友会觉得你不信任他，你跟他不是的朋友，自然朋友对你也会很失望！让我们呵护友情吧！ 友情像一缕清风，轻轻拂去你心中的伤痛；友情是一轮太阳，为你照亮心中的阴暗；友情是一团篝火，为你驱走寒冷。 对于友情，我们不用去装饰它，因为这是来自我们心里最纯净的的感情。我们用生命里的每一分每一秒去感受友情吧！ 篇二 现在我们向前迈了一步，迈进了21世纪。 语言，从刚落地时哇哇的叫，到能言会道；身上的担子，从满身轻松，到越来越重；品德，从什么都不懂到知书达理。我们走过了人生的第一阶段。少年的我们学习生活枯燥、乏味。但更多的是等待着我们去克制的重重困难困苦。再也没有上中小学是那样的自由、有趣、

水产养殖中常见有益菌的特点与作用机理

水产养殖中常见有益菌的特点与作用机理 一、常见有益菌的种类及作用 在水产养殖中应用比较广泛的有益菌主要有：光合细菌、芽孢杆菌、EM菌、硝化细菌、酵母菌、乳酸菌等。 主要的作用如下： 1、降解有机质 分解池塘底部腐败的沉积物、污泥及水中过剩的饵料，从而降低了化学耗氧量和生物耗氧量，增加水中溶氧。 2、分解、转化有害物质 分解、利用有机物、氨氮、硫化氢、亚硝酸盐等物质，合成大量糖类、氨基酸类、维生素类等有益物质，避免了养殖水体中鱼虾类受有害物质的毒害作用。 3、稳定水体pH值 有益微生物能促进水体生态环境的平衡，并在代谢过程中能分解利用小分子有机酸，对水体的pH值有缓冲作用，避免了pH值剧变而对鱼虾类的危害，增强了鱼虾类的抗应激反应能力和忍耐力。 4、抑制病原微生物 有益微生物在较短时间内通过大量繁殖而成为优势种群。通过竞争营养、空间和分泌抗生素，从而抑制其它有害微生物的生长繁殖，减少了水产养殖中病害的发生。 二、特点与作用机理 1、光合细菌 光合细菌（Photo synthetic Bactreia PSB）是地球上出现最早的具有原始光能合成体系的生物，是一类在厌氧条件下进行不放氧光合作用细菌的总称。 特点： （1）光合细菌在厌氧和好氧下均能生长，但更适宜于含氧量不足的水体，其使用的pH值在5－9之间，最适pH值为6－8；适宜作用温度为15℃－40℃，最适温度为30℃，在海、淡水中均可生长。 （2）光合细菌的光合作用与绿色植物和藻类的光合作用机制有所不同。主要表现在：光合细菌的光合作用过程基本上是一种厌氧过程，也不释放分子氧。 （3）光合细菌不仅能进行光合作用，也能进行呼吸和发酵，能适应环境条件的变化而改变其获得能量的方式。 作用机理： （1）光合细菌在自身繁殖过程中能利用小分子有机物做碳源、供氢体,利用水环境溶解氮(如铵、硝酸盐、亚硝酸盐等)做氮源合成有机氮化物,因此可消耗水中的小分子有机物、铵、硝酸盐、亚硝酸盐,起净化水质的作用； （2）但是光合菌不能利用水环境中的一些大分子有机物,水体中的大分子有机物(如蛋白质、脂肪、糖)必须先由其它微生物(如枯草杆菌、芽孢杆菌、乳酸菌、酵母菌、放线菌、硫化菌等)分解成小分子有机物(如氨基酸、低级脂肪酸、小分子糖等)后才能被光合细菌分解利用,因此在利用光合细菌净化水质时应配合使用其它有益菌。 （3）光合菌改良水体的过程通常是在光合作用下完成。一般情况下光合菌对水体中可见光或光能见度较高的水体表层（30–50cm）水质具有较好改良效果，而对水体中光能见度较底的较深或深水层以及难见光的池底部分，由于光合作用进行困难或难于进行，因此难于产生良好的改良效果。 （4）光合细菌作为优良的饲料添加剂，含有大量的促生长因子和生理活性物质，营养丰富：B族维生素种类和含量在总体上超过了酵母；尤其是酵母中特别缺少的维生素B12、叶酸和

在什么中成长作文600字

在什么中成长作文600字 在什么中成长作文600字15篇 在什么中成长作文600字（一）： 在挫折中长大 人生中的挫折各种各样，但它能助我们一臂之力，帮我们成长。 在小学时骑自行车，还是不算困难，但学习的过程中有挫折：学车时容易摔倒。刚学会骑车的我，在一片宽阔的场地上骑。我完全沉浸在欢乐的海洋里，以至于没有发现使我摔倒的东西一颗大小适中的石子。它静静地伏在那儿，好像在等待着我的到来。果然，我的车前轮碰到了它，让我重重地摔在了地上。我的眼泪立刻就要从眼眶中溢出，但我克制住了它！我一向信奉男儿有泪不轻弹，正是这句话让我重新站了起来，重新骑了上去。虽然有好几次跌倒，但也就有几次站起来！正是这些挫折摔倒，让我从脆弱变成了坚强。 自行车使我摔倒是挫折，那么山，不也是挫折吗？ 在挫折中长大作文爬山是考验人们毅力和体力的运动，对我来说也是挫折。我曾在山上受伤过，但也在山上留下了我的足迹。我，在爬山时受了伤，十分疼痛，是什么让我受伤的呢？是挫折一种叶子边缘有锯齿的树！正是它的叶子让我割伤了。我却没有止步不前，因为一个字忍！虽然是痛，但仍不能阻止我向前的

脚步！我坚持着爬了上去，在山上留下了我的足迹。挫折培养了我的毅力！ 摔倒是挫折，割伤是挫折，一切的一切都是挫折！挫折是山，成为我们实现目标的拦路虎；挫折是海，成为我们实现目标的绊脚石。但挫折同时又是黄金、白银，因为他让我有了很好的东西坚强、毅力、勇气 我，在挫折中长大了 在什么中成长作文600字（二）： 在四季妈妈的怀中成长 不知不觉，我已经走过了13个春夏秋冬，回头看看，却发现许多令人值得回忆的事，甚至是终身难忘的。 春新生命的诞生。 呜哇呜哇！又一个可爱的新生命来到了这个世界上，并且诞生在充满期望、充满生机的春天。从此，她踏上了人生的旅途。 夏从婴儿转变成小学生。

有关成长经历的作文600字5篇_初中作文

有关成长经历的作文600字5篇关于成长的600字作文一 相信每一个人都有属于自己的成长的记忆，而这些点点滴滴恰恰是让我们最为感动的，也是最为留念的…… 初晴，阳光依然是那么耀眼，夺人眼球，屋顶的瓦片映出条条生辉，刺进人的眼球，再回过头去，屋内已经灰灰蒙蒙，仿佛走过了一个世纪。 “嘿，多多，今天下午，我们一起回家吧!” “嗯，好。” 多多是我的邻居，也是我的同班同学，更巧的是我们还是同桌，自然关系是非常要好的。她时常在外边偷偷吃辣条，当然也会拉上我，我吃不了的她也会帮我解决。上次，我们在回家的路上，我被石头绊倒，跌进了草丛里，她废了九牛二虎才把我提起来，我至今还记得那时的痛，那种痛是揪人心肺的，伤口上像是抹了许多许多的辣椒，火辣辣的疼，比那回我们偷吃的辣条还要猛烈些。 在那草丛里有一堵围墙，围墙里面有三四只灰白的小狗狗，我们正趴在那上面嘻嘻笑笑的谈论着这些聪明机灵的小狗狗，一位看样子五十多岁的老爷爷口里叼着烟，对我们露出邪魅的笑容，令人毛骨悚然，我们出于礼貌也就对这位老爷爷尴尬的微笑着。随即，老爷爷蹲了下来，在地上摸索着什么，突然亮出几块石头扔向围墙里，我目瞪1 / 7

口呆，一下子竟不知道该怎么做，只听见狗狗们的惨叫声，多多一下子被激怒了，她向老爷爷扑去，冲着他喊：“你干什么!”我也张开双手推了老爷爷，说：“围墙里是小狗狗，你不能打它们。”而老爷爷也只是向后跌了一下，微笑着离开了。 “小妍，小妍，这道题怎么做啊?” “啊?可是老师说这是试卷不能告诉任何人的。” “小妍，我们还是不是朋友了，好朋友之间就应该互相坦白，这样吧，你告诉我那题，我告诉你这题。” “可是这题我会啊，好吧。” 又过了，五分钟…… “小妍，这题怎么写啊?” 而这次，我却选择了没听见，不告诉。 “小妍~” 任她怎么叫，我都无动于衷。 结果…… 她就不和我回家了…… 第二天，又像没事人一样，和我重归于好了，果然什么都阻挡不了尊贵的友谊啊!我也将永远忘不了我的成长记忆。 关于成长的600字作文二 走过成长的星空，天上的星星飘落了一地。那每一颗星星都记录着我已逝去的岁月。我随手捡起一颗，不禁愣了神——他们都是那么2 / 7

水产养殖中的有益菌大集合

水产养殖中的有益菌大集合 我们日常用菌，最好几种配合使用，事半功倍。 光合菌改良水体的过程通常是在光合作用下完成。一般情况下，光合菌对水体中可见光或光能见度较高的水体表层（30–50cm）水质具有较好改良效果，而对水体中光能见度较底的较深或深水层以及难见光的池底部分，由于光合作用进行困难或难于进行，因此难于产生良好的改良效果。 芽孢生长繁殖过程中耗氧，这个问题估计很多人碰到过。所以在使用时注意增氧。 有人遇到亚硝高，说用芽孢，也有效果。也是如此。

硝化作用是一种氧化作用，在溶氧充足的条件下效率最高。 很多人用过硝化细菌，觉得效果不如预期。为啥？一就是溶解氧，硝化细菌需要溶氧足；二是硝化细菌的繁殖很慢。有多慢呢？我查过资料，硝化细菌20小时才繁殖一代。所以当你亚硝酸盐高时，才想到硝化细菌，那基本没用了，硝化细菌用在防上面好。我的朋友他们清完塘后，从小苗开始就定期泼硝化细菌。 亚硝酸盐超标的问题是很多人碰到的，预防为主，特别是中后期，随着饲料的增加，粪便的增加，水里已经分解不了了，就开始爆发了。控料是从源头抓，菌的使用也很关键。 有机物过多，PH值低，溶氧低（2mg/L以下），温度低等都将抑制硝化细菌在水体中的浓度。 酵母菌是喜生长于偏酸性环境中的需氧菌，可以在消化道内大量繁殖。酵母菌的大量繁殖和生长，使其在与有害菌生存竞争中成为优势种群，抑制了有害菌的生长。好东西，但得会使用。 5、蛭弧菌 很多人一听蛭弧菌，就觉得是杀弧菌的。蛭弧菌是一种寄生于细菌的细菌，能以自身的吸附器附于寄主菌的细胞壁上，并迅速地钻入寄主细胞内，利用寄主的营养生长、繁殖，最后导致寄主菌裂解。

初三作文：在快乐中成长600字 八篇

【篇一：在快乐中成长】 快乐，是一首唱不完的歌，让我们尽情享受;快乐，是一幅绘不完的画，让我们为之陶醉。 在快乐中成长快乐，是一首唱不完的歌，让我们尽情享受;快乐，是一幅绘不完的画，让我们为之陶醉。 快乐，是一种心情，也是一种心境，是我们每一个人心灵的享受，让我们在快乐中长大吧。 在生活中难免会有挫折和失败，让我们以快乐的心情的心情来对待，静下心来想一想，我们就会从中汲取教训，总结经验。假如挫折是一块石头，如果我们有快乐相伴，那石块将为我们铺路——通向成功的路。如果我们与沮丧为伍，那石块就成了我们的绊脚石。如果我们与失望同行，我们背起石块，我们会压得寸步难行。朋友们让我们用快乐的心情对待每一件事吧。 快乐不仅帮助我们走向成功，还能陶冶我们的情操。 在快乐中成长的孩子，眼睛是明亮的，心灵是清澈的。快乐让我们拥有了自信，学会了自主，学会了独立。也会让我们的坏情绪闻风丧胆。如果你把快乐的事情讲给朋友，你就拥有了两个快乐。 生活中，快乐是一盏明灯，照亮黑暗的角落，快乐犹如春风，让人们感受春天般的温暖，快乐是清晨的雨露，滋润了我们的心灵。快乐中成长，让我们学会了理解;快乐中成长，让我们懂得了欣赏;快乐中成长，让我们学会了拥有善良，快乐中成长，我们了学会坚强。 让我们一起在快乐中成长吧! 【篇二：在快乐中成长】 我想，在这种温馨和谐的环境中，我一定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐的成长。 在明媚的阳光下，我和姥姥、姥爷、妈妈一起玩了老鹰捉小鸡的游戏。姥爷当老鹰、姥姥当鸡妈妈、我和妈妈当鸡宝宝。我们规定：鸡宝宝被捉住就得表演一个节目，老鹰捉两次，如果捉不到鸡宝宝的话，也要表演一个节目。 游戏开始了，只见鸡妈妈伸开双臂，双腿分开，就像一面墙似的保护我们。老鹰气势汹汹，发疯似的冲过来。我和妈妈这两只小鸡吓得惊慌失措，在鸡妈妈这面墙后边到处乱逃。只见鸡妈妈左一跳，右一跳，保护着我们，鸡妈妈焦急的大喊到：鸡宝宝们，快躲到我的身后去啊!鸡妈妈的手似乎伸的比以前长多了，一次又一次地抵挡着突如其来的老鹰。在鸡妈妈的保护下，显然老鹰这次进攻失败了，老鹰气愤的眼里直冒金花，但是，我们这两只小鸡还有鸡妈妈知道这只老鹰是不会善罢甘休的，我们一直紧紧地贴在鸡妈妈的身后，等待着老鹰的下一次偷袭。

浅谈微生物对水产养殖动物的利与弊

浅谈微生物对水产养殖动物的利与弊 摘要：此篇综述探讨的是从微生物的角度来理解对水产微生物对水产养殖动物的影响。 关键词：水霉病;小瓜虫;水产养殖;观赏鱼 ;微生物;出血病 微生物是各类疾病的最终引发者。能引起疾病的微生物除了细菌以外，还有病毒、霉菌、立克次体等。达到生态防治的目的，使养殖生产良性发展，取得更好的经济效益、生态效益。所以要达到防治疾病的目的除了保持良好水质，施用抗生素外，疫苗免疫接种是防治病毒疾病和缅菌疾病的有效方法[1]。但是，随着科技的深入，微生物又开始应用于水产养殖来改善水体生态环境，抑制杀死病原微生物，并可作为饲料添加剂，补充营养成分，改善养殖动物胃肠道有益菌群，达到生态防治的目的，使养殖生产良性发展，取得更好的经济效益、生态效益。所以学习好微生物的知识可以做到很好的预防鱼类疾病的发生和对鱼类疾病的及时诊断[13]。让它来为我们服务。下面我们从几种比较有代表性的鱼病来分析他们之间的关系。 首先，先来介绍几种常见的水产养殖动物的疾病. 1.水霉病 水霉病（Saprolegniasis）常感染体表受伤组织及死卵，形成灰白色如棉絮状的覆盖物，又称覆棉病或水棉病[2]。又称肤霉病或白毛病，是水生鱼类的真菌病之一，引起这种病的病原体在到目前已经发现有十多种，其中最常见的是水霉和绵霉。该病是由真菌寄生鱼体表引起，主要是真菌门鞭毛菌亚门藻状菌纲水霉目水霉科的水霉属和绵霉属。水霉病的发病初期，肉眼几乎觉察不到任何异常症状，随着水霉菌丝的大量繁殖，病情会进一步恶化[3]。菌丝呈丛状快速生长，犹如一团团灰白色棉絮，菌丝长短不一，向内外两个方向延伸生长，向内深入肌肉，蔓延至组织间隙之间；向外生长，俗称“生毛”，菌丝呈白色棉团状，因此水霉病又俗称“白毛病”。由于水霉菌能分泌大量蛋白质分解酶，病鱼受该酶刺激后，大量分泌粘液，并开始焦躁不安，游动迟缓，行动呆滞，食欲减退，最后瘦弱而死[4]。 2.小瓜虫病 小瓜虫病是全球性淡水鱼类普遍流行的一种常见疾病，在我国传统和名优养殖鱼类中时有发生，并易引起大批死亡，造成经济损失惨重[5]。其病原为多子小瓜虫rIchthyo —phthirius肌峨触。寄生于鱼的皮肤、鳍条和鳃等部位。成虫球形，个体较大，大小

【我的成长记录作文】关于成长记录作文范文600字

【我的成长记录作文】关于成长记录作文范文600字 【--个人简历范文】 成长的岁月匆匆流去，只留下成长的脚印。下面是收集的关于成长记录作文范文，欢迎阅读参考。 “成长”是一个色彩斑斓的字眼，在这成长的过程中，喜悦与烦恼在不经意间在这成长的路上烙上了一个又一个的脚印，可谓是“让我欢喜让我忧”。成长像一条小河，而成长记录本就像一个鱼网，捕捉着成长中的喜悦与忧愁，而这些忧愁就好象入口的茉莉花，在口中不断地回味着，回味着…… “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”知识的大海给予我们许多七彩斑斓的贝壳，也造就了我们竞争的能力。在学习上没有永远的“常胜将军”，因此在学习上，无数的竞争对手像是在茫茫大海中航行的帆船，“逆水行舟，不进则退”，身边地每一个人都在进步，为自己的学习成绩在不停地奋斗，因此他们的成绩就如芝麻开花——节节高，看到别人的成功，感到自己做每一件事情都似乎都比任何人差，给我一种失落的感觉。 在这条学习的起跑线上，每位选手都“后劲十足”，在马不停蹄地你追我赶。在前面的同学总要时时提防后面的同学赶上来，而在

后面的同学则要害怕会不会一直地倒退。因此，无论我的排名在前还是在后，我都是提心吊胆的。“一失足成千古恨”，一次次因粗心而后悔的失误，倘若在我的心头上刻了一个又一个不堪回首的回忆，感到无地自容，沮丧塞满了我的心情记录本，有时也会为老师和同学们无缘无故地冤枉而感到伤心，在那时，我只能一个人躲在角落里独自伤心，为没有人明白我而垂头丧气。在生活上，常常也会因为父母与我之间有不同 __而争执起来，每次都弄得不欢而散。而且也会在不 经意间，让父母感到非常生气，但是碍于面子的我却不肯承认自己的错误。所以，每一次看见父母都会有一阵阵愧疚涌向心底。 而在这成长的路上，正因为有了忧愁，正因为有了快乐，才构 成了这条五彩缤纷的人生路，也许昨天给予我的是无穷的忧愁，但是人不能总背着那么多的包袱，我们不该带着忧愁去面对今天，不管今天，还是昨天，我只知道“希望在明天”，相信吧：明天的阳光一定比今天要灿烂夺目。我们的未来仍然等着我们去填充颜色，让我们握着手中的画笔，用自己的双手勾勒出一幅属于我们的人生画吧! 有人说：童年像一幅丰富多彩的图画。有人说童年像一艘小船。我却说：“童年是一本丰富多彩的日记”，它记录着我喜怒哀乐。童年又像一根酸酸甜甜的可口的神奇棒棒糖，在我们长大后仔细回味它，它会给我们带来无穷的快乐。

在努力坚持中成长作文600字高品质版

在努力坚持中成长作文600字 努力坚持成就未来，努力坚持成就梦想，只要努力坚持，做事情才会成功。我坚信世上的事情没有做不到的，只有自己不想做的。我就有过这种经历与感受。 去年，炎热的暑假到了，我们头上的汗珠直流，拿着扇子为自己扇风解热。突然，爸爸回来了，只见爸爸满脸笑容地对我说：“今天真是热啊，不如我们去游泳馆里玩玩吧！”说着说着，就从口袋里掏出了两张“闪闪发光”的游泳票。我一看，高兴得一蹦三尺高。 到了游泳馆，我和爸爸穿好泳裤，带上了帅气的游泳眼镜，迫不及待地跳到了游泳池里。刚下水池里，身上的汗珠就一下子通通地消失了。 在游泳馆里，我看见了许多的小朋友都在跟着教练一起学习游泳，游得可好了。他们一会儿仰泳，一会儿蛙泳，一会儿自由泳，让我看得目瞪口呆。我的心里于是浮出了一个念头——学习游泳。 我把我的想法告诉了爸爸，爸爸一听，就说：“学习游泳可不是那么容易的事儿，需要坚持，需要努力。如果你能坚持下来，我就给你报游泳辅导班。”我连忙向爸爸保证。 刚学的时候，我兴致勃勃，可是学到一半的时候，我就不想学习了，真是太累了！可是正当我想放弃的时候，辅导老师对我说：“如果你不努力，不仅是游泳这项本领学不会，你的一生注定会失败。如果你努力了，学会了坚持，就会得到了不起的成就。”老师的一番话深深地打动了我，于是，我认认真真地继续学习游泳。我把老师要求做的一些训练，加强锻炼，一遍遍地复习。很快，我的游泳技术大大的提高了，我感到非常的高兴与自豪。我的辅导老师也为我而感到骄傲。 从游泳板到浮板，从浮板到自己学会游泳，一直在快速地进步，爸爸看见了非常高兴，为我鼓掌，为我骄傲。 在我们的生活中，无论遇到多大的困难，都不要放弃，如果放弃了，就会失败一辈子，坚持就是胜利，只有努力才会成功！

关于成长的作文600字精选5篇

关于成长的作文600字精选5篇 在历练中成长;在欢乐中成长;在苦涩中成长;在酸甜苦辣中成长。成长就是这样， 有欢有喜，有悲有伤，多姿多彩的。今天小编在这给大家整理了以”成长”为话题的 600字作文，接下来随着小编一起来看看吧! 以成长为话题的作文600字篇一 手捧一杯清茶，水汽氤氲于眼前，我的视线一点一点模糊，时间宛若静止。在这 个茶香与水雾交织成的世界，我闭上眼，静静地冥想，脚下似乎绵延了一条无尽的路，自己从幼时一路坎坷的走到现在，但我于此时驻足，回首观望走过的路，追忆那些过 往的足迹，猛然发觉，这条包含了我所有情感且绵延无尽的路，名叫成长…… 忆起幼年的自己，嘴角不禁勾起一抹温馨的微笑，那时的我—个多么天真、可爱 又不谙世事的小小的人儿吖!那是，我的脑中似乎装满了无数个为什么，太阳为什么东 升西落?星星为什么一闪一闪?可冥思苦想了半天，也不知道答案。但转身这些困惑就 不见了，随着一只蝴蝶翩翩飞来，我的注意力就全集中在这美丽的昆虫身上了，蹦蹦 跳跳追着蝴蝶乱跑一气。自己那时的心灵，又是多么的简单又纯净，常常被一个童话 感动，又时常思索厨房的南瓜是不是有一条也会变成华丽的马车。或许正因为幼时特 有的一尘不染，才会让这段时光成为心底最美好的一个梦吧! 当那个稚嫩的小小人儿迈入小学的门槛时，五光十色的童年来了。我爱上学习的 乐趣，从中总结出知识和经验，填充我头脑的空白。我同时收获了友谊，寻找到了滚 滚红尘中的另一个自己。我感谢我的朋友们，她们使我的思想原野永不荒芜，春华秋 实年年岁岁。我还迷恋上了书籍，那美轮美奂的文字，字句珠玑的篇章，似明灯，在 沉沉夜幄中点亮我的心智。在学习生活中，我也经历了挫折与失败，成绩不理想，办 事出差错，开始自己便对这些只会懦弱的哭泣，但慢慢地，我学会把痛苦压到心中， 用生活赋予我的痛苦涤荡自己的灵魂，在这个过程中，我变得成熟，坚强，勇敢。但 寸寸光阴如握不住的流沙，转瞬从指间滑落，五年的时光转瞬即逝，我带着不舍的情 怀毕业了。但这六年中我完完全全的蜕变了，这段时间我所学到和收获的，将是人生 中最宝贵的财富。 从步入中学校门的那一刻起，我看到一朵花在绽放。是的，那是青春。我感到自 己没有了以前的软弱，我开始对梦想执着，虽然追梦的途中有苦累，但我不会停止步伐，我会用坚毅挑起繁重的担子。在这里，我学到了更多，幼年时的疑问也一一解答。

水产养殖中常用的七种有益菌

水产养殖中常用的七种有益菌 常用的菌主要有： 光合细菌,芽孢,EM,乳酸菌,酵母菌,硝化细菌,蛭弧菌。 一、光合细菌 光合细菌简称PSB，是国内最早用于水产养殖的细菌制剂。光合细菌是一些能利用光能进行不产氧的光合作用的细菌。很多朋友看到光合，就会跟叶绿素的光合作用比较。光合细菌是不产氧的，光合细菌在自身繁殖过程中能利用小分子有机物做碳源、供氢体，利用水环境溶解氮(如铵、硝酸盐、亚硝酸盐等)做氮源合成有机氮化物,因此可消耗水中的小分子有机物、铵、硝酸盐、亚硝酸盐,起净化水质的作用。 光合细菌是分解小分子的，所以用红糖激活是没作用的，红糖是大分子。 有些人遇到亚硝酸盐高，用光合细菌有效果，也是这个原理。 但是光合细菌不能利用水环境中的一些大分子有机物,水体中的大分子有机物(如蛋白质、脂肪、糖)必须先由其它微生物(如枯草杆菌、芽孢杆菌、乳酸菌、酵母菌、放线菌、硫化菌等)分解成小分子有机物(如氨基酸、低级脂肪酸、小分子糖等)后才能被光合细菌分解利用,因此在利用光合细菌净化水质时应配合使用其它有益菌。 我们日常用菌，最好几种配合使用，事半功倍。 光合菌改良水体的过程通常是在光合作用下完成。一般情况下光合菌对水体中可见光或光能见度较高的水体表层（30–50cm）水质具有较好改良效果，而对水体中光能见度较底的较深或深水层以及难见光的池底部分，由于光合作用进行困难或难于进行，因此难于产生良好的改良效果。 二、芽孢杆菌 芽孢是一大类细菌，我们日常用得最多是枯草芽孢。芽孢杆菌属于革兰氏阳性菌，好氧，能产生孢子，是一类具有高活性的消化酶系、耐高温、抗应激性的异养菌。

芽孢杆菌可以降低水体中硝酸盐、亚硝酸盐的含量，从而起到改善水质的作用。枯草芽孢杆菌在代谢过程中还产生一种具有抑制或杀死它种微生物的枯草杆菌素，从而来改善水质。 芽孢生长繁殖过程中耗氧，这个问题估计很多人碰到过。所以在使用时注意增氧 成品中的芽孢杆菌处于休眠状态，需要活化（加红糖等有机物）。 芽孢杆菌在繁殖过程中分泌大量的淀粉酶、蛋白酶和脂肪酶, 能迅速降解鱼虾残留饵料和排泄物，在池内其他微生物的共同作用下, 大部分进一步分解为水和二氧化碳, 小部分成为新细胞合成的物质, 从而净化水体。 有人遇到亚硝高，说用芽孢，也有效果。也是如此。 三、硝化细菌 硝化细菌是一类化能自养型细菌，利用氨或亚硝酸盐为主要生存能源，以二氧化碳作为主要碳源的一类细菌，有亚硝化细菌和硝化细菌两类生理亚群组成。亚硝酸细菌完成NH4+到 NO2－的转化；而硝化细菌完成NO2－到NO3－的转化，从而使对水生动物有毒的氨态氮和亚硝酸盐转化为对水生动物无毒的硝酸盐。 硝化作用是一种氧化作用，在溶氧充足的条件下效率最高。 很多人用过硝化细菌，觉得效果不如预期。为啥？一就是溶解氧，硝化细菌需要溶氧足；二是硝化细菌的繁殖很慢。有多慢呢？我查过资料，硝化细菌20小时才繁殖一代。所以当你亚硝酸盐高时，才想到硝化细菌，那基本没用了，硝化细菌用在防上面好。