新一年级入学登记表

新一年级入学登记表

填表说明：

1、表中的身份证号码及电话号码一定要认真工整填写。

2、表中的联系电话1是必须能联系到学生监护人的号码，不能为空，一定要填写。

3、学生的健康状况一栏，请家长同志如实填写，我们会做好这方面的保密工作。

4、关于学生的家庭经济情况，也请家长同志如实填写，今后如有相关的扶贫救助，我们将以表中家长所填的情况来作为衡量是否救助的主要因素。

5、请家长同志上交登记表的时候一定要把家庭户口本一并带来。

小学一年级新生入学欢迎词

小学一年级新生入学欢迎词 小学一年级新生入学欢迎词(精选3篇） 在我们平凡的日常里，欢迎词在我们的视野里出现的频率越来越高，欢迎词根据表达方式、社交的的公关性质不同可以划分为不同类型。相信许多人会觉得欢迎词很难写吧，以下是我整理的小学一年级新生入学欢迎词(精选3篇），欢迎大家阅读。 小学一年级新生入学欢迎词1 尊敬的各位家长、亲爱的一年级小朋友们： 大家早上好!首先请让我代表全校师生向各位家长的到来和一年级的小朋友们来到我校学习表示热烈的欢迎!小学一年级新生一入学标志着“学生阶段”的真正开始，标志着小朋友的人生进入了一个新的时期，这也是人生的一个新的起点。孩子们进入小学，他们的学习方式、生活习惯都会发生一些变化。孩子们要适应这种变化，为此，我希望孩子们做到： 1、尽快适应学校生活。按时起床，准时到校，不迟到，不早退。预备铃响进课堂，做好上课准备，桌面文具摆放应作统一要求，做到整齐、美观、使用方便，课间要做好下一节课的一切准备。 2、养成良好的习惯。 ⑴学会学习。

一是要做到“两要两不”：要遵守课堂纪律，不要随意下位、说话、吃东西;要积极动脑，争先发言，不要思想“开小差”。二是要正确三种姿势：听讲姿势要求：头要正、胸要挺，腰要直、腿要平，看前方、认真听，做个爱听讲的好学生; 读书姿势要求： 两手拿书立桌上，坐得端正看得清，眼离课本一尺远，读得正确又响亮; 写字姿势要求： 五指用力各有用，书本身体都要正，一尺一寸一拳头，正确端正又干净。 ⑵学会玩耍。下课要走出教室，与同学一起玩耍，做有益的文明游戏。 ⑶学会生活。学会个人的清洁卫生，学会做值日，学会整理书包。小学一年级新生入学欢迎词2 亲爱的同学们： 大家好!新学期伊始，我们带着希望，又踏上了新的征程。 同学们，也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。

上海市小学入学信息登记表(空表)

上海市小学入学信息登记表（空表） 请用正楷字填写。 儿童基本信息姓名：__________性别：□男性□女性出生日期：_____年___月___日 身份证件类型：□居民身份证□港澳居民来往内地通行证□台湾居民来往大陆通行证□护照□中华人民共和国外国人永久居留证□其他证件号码：__________________国籍/地区：__________民族：__________ 持上海市居住证情况□否□是(□上海市居住证□上海市居住证（海外证）□上海市临时居住证) 就读幼儿园□否□是(就读幼儿园名称：____________________) 儿童户籍信息户籍地址：______省(市、自治区)______市(区、县)__________路_____弄_____号_____室 户籍所属街/镇：__________户籍所属居委/村：__________户籍登记日：_____年___月___日 与户主关系：□本人□父/母□祖父母/外祖父母□兄弟姐妹□其他亲属□非亲属 户口性质：□未落常住户口(袋袋户口)□非农业家庭户口□农业家庭户口□非农业集体户口□农业集体户口□其他户口儿童居住地信息居住地址：上海市______区(县)__________路_____弄_____号_____室 居住地所属街/镇：__________居住地所属居委/村：__________ 儿童住房信息□户籍地住房□居住地住房 住房性质：□产权房　(产证编号：__________登记日期：__________)□公/廉租房□集体宿舍□动迁安置房□租赁 (合同编号：__________起租日期：__________)□其他：__________ 与购房人或承租人关系：□本人□父/母□祖父母/外祖父母□兄弟姐妹□其他亲属□非亲属 监护人信息姓名：__________性别：□男性□女性学历：__________ 工作单位：____________________ 身份证件类型：□居民身份证□港澳居民来往内地通行证□台湾居民来往大陆通行证□护照□中华人民共和国外国人永久居留证□军官证□士官证□其他 证件号码：__________关系：□父/母□祖父母/外祖父母□兄弟姐妹□其他亲属□非亲属 户籍所在地：__________省(市、自治区))__________市(区、县) 持上海市居住证情况：□否□是 □上海市临时居住证首次办理时间：_____年___月___日 当前有效期：至_____年___月___日 就业失业登记编号：__________ 行业类别：__________ 登记次数：___ □上海市居住证积分是否达标：□否□是当前有效期：至_____年___月___日□上海市海外人才居住证居住证编号：__________当前有效期：至_____年___月___日儿童补充信息籍贯：________省(市、自治区)______市(区、县)出生地：________省(市、自治区)______市(区、县)是否留守儿童：□否□是(□单亲留守儿童□双亲留守儿童) 港澳台侨外：□无□香港□澳门□台湾□台胞子女□华侨及华侨子女□外籍□其他 是否孤儿：□否□是是否独生子女：□否□是是否烈士或优抚子女：□否□是 是否领取残疾证：□否□是，残疾类别：__________ 残疾证编号：__________发证日期：__________发证机关：__________是否领取阳光宝宝卡：□否□是 残疾类别：__________ 发证日期：__________ 　 上述信息经过监护人核对（修改、补充），确认无误。 本市户籍人户分离适龄儿童就读意愿（一旦确认不可更改）：□户籍地入学□居住地入学 监护人签字：_________________联系手机：__________日期：_________________

一年级新生入学须知

一年级新生入学须知 尊敬的家长： 您好！ 欢迎您和孩子来到金水区龙子湖第四小学，很高兴因为孩子，我们走到了一起。以后这个大家庭有您、有我、有孩子们，相对您的家庭教育来说，多了一个我——孩子们的班主任。我很乐意成为孩子的老师，我也会用百分之百的时间和精力投入于每个孩子的成长，而您呢，是否和我一样，也能将百分之百的时间和精力倾注于您的孩子呢？请您跟我来，给每个孩子在小学生活画一个美丽的起点。以下是要您配合完成的： 给孩子的心理准备 这几天，可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”，认真地与孩子做一次交谈。告诉孩子幼儿园结束要上小学，学校是一个好地方，有许多同学在一起学习，在老师的指导下可以学到好多知识和本领。通过家长您绘声绘色的形容，激励孩子渴望早日到学校学习，也要使孩子明白学习生活是紧张而有规律的集体生活，应该严格要求自己，做一个好学生。上课要动脑筋，大胆回答老师的提问，要与小朋友搞好团结，互相帮助，还要参加扫地等劳动，努力学会自己的事自己做。鼓励孩子愿意在班集体中表现自己。 另外，家长您还可以根据孩子在幼儿园的表现，脾气秉性，兴趣爱好，优点缺点以及学前的知识掌握情况，或者一些特殊的小要求等，写一份简单的介绍交给老师，这样有利于老师尽快的了解您的孩子并

且根据他的一些特点因材施教。写好后让可以让孩子带到学校教给老师。 培养孩子良好的生活习惯 1. 帮助孩子调整生活方式，建立有规律的作息时间。 学校作息时间：上午7:50到校，11：40放学；下午2:30到校，下午5:10放学（周五4：40放学）。 按照学校时间安排作息，养成不迟到不早退的好习惯。我们的学校平时不开校门，如果您有事要和老师交流，请提前和老师约好时间，保证孩子晚上8:30睡觉，睡眠不足会直接影响孩子第二天的学习质量。 2.吃好早饭，注意营养。 早餐是一天中最重要的一餐，不仅要吃饱，更要吃好。不吃早餐，会危害孩子的身体健康，而且会影响孩子上课的效果。注意不要带早餐进学校吃，不带任何零食，玩具，钱等与学习无关的物品到学校，以免影响孩子上课。 3. 训练孩子主动喝水和上厕所的习惯。 上了小学，一切要靠孩子自己。孩子在校的活动量比较大，出汗多，不喝水会生病。还有的孩子下课后先玩，等到上课了才想起上厕所。所以在上学前，父母要有意识地培养孩子的这些习惯。每天上学前，帮助孩子准备水壶，可自带水（不带任何饮料），也可到学校饮水机装水喝。 4.帮助孩子培养生活自理能力。

小学一年级新生入学须知

小学一年级新生入学须知 亲爱的家长，暑假一过，就要背上小书包，走进学校，正式开始“读书郎”生活了，这是他人生旅途的一个重要转折，也是迈向知识殿堂的第一步。为了使您的孩子尽快适应新的学习生活，我们的老师会尽心的引导，作为家长，也请您主动地配合学校，陪伴并帮助我们的孩子顺利完成幼儿园到小学的过渡，愉快地开始小学生活。因此，向家长提出以下几条建议供您参考： 一、心理准备 从幼儿园生活到小学学习生活，对孩子来一个大的转折，因此家长要帮助孩子做好上小学的心理准备。比如，与孩子聊天时有意识地聊一聊小学学校的事情，要由衷地祝贺孩子长大了，要成为一名小学生了，让孩子从家长的口吻中感受成长的自豪，从而增强自信心，内心产生羡慕小学生、想当小学生的愿望。家长要特别注意的是，决不能用上小学对孩子施加压力，进行恐吓。如：“你再不听话，让学校的老师管你”、“学校的老师可厉害了”。家长这种恐吓的话会造成孩子对上学的恐惧感，产生心理压力。 二、能力准备 1.集中注意力的培养：小学老师的语速普遍要比幼儿园的老师快，内容的教授次数也较少，不会一遍遍的重复，因此需要孩子集中注意力，关注老师的要求；小学新生的座位有前后的顺序，不再像幼儿园里围成半圆坐，师生之间有一定的距离；另外，小学每节课时间为40分钟，较幼儿园延长，因此，对孩子的注意力要求高。所以家长可尝试着给孩子布置任务，比如给父母讲故事、绘画等，并要求孩子在完成任务的过程中保持安静、注意力集中，以增强孩子的时间意识和约束力。 2.独立意识的培养：学校的学习生活与幼儿园生活的差距是非常大的，幼儿园老师对孩子的生活护理是很精细的，孩子的学习也是在游戏中进行的。而上小学以后，学习的模式成为课堂教学，课间休息时要自己整理书本，自己喝水，自己吃饭，自己上厕所等，要自己的事情自己做，遇到问题和困难自己要想办法解

一年级新生入学第一天家长须知

一年级新生入学家长须知 一、每天都要对孩子进行安全教育。 例如：不能拿东西打人,也不能用手去戳对方的眼睛,更不要用力去推倒小朋友、咬小朋友，不把小石头、花生、瓜籽、小纸团等放入口腔、 鼻、耳中，以免发生意外，不要随便拿刀、剪或其它尖锐器物当作玩 具，要牢记家庭住址及父母的电话。 二、按时按规定接送学生。 1．所有接送学生的车辆必须停放在路边，不能堵住学校门口。 2、一、二年级学生实行家长接送制度。上学必须由家长按时送至校门口，并目送其进入校园，中午和下午放学统一在学校门口接孩子，为了保证孩子的人身安全，孩子必须由家长亲自接，不接孩子的家长要填写不接孩子申请。 3、学生放学时由班主任老师负责把学生送到校门口，家长及时从教师手中接走孩子。 4、家长要按学校规定的放学时间接送学生，无特殊情况教师将及时放学。 5、家长有特殊原因不能按时来学校接孩子（或由别人带接）的家长，请提前与班主任说明情况。孩子病事假不能到校，家长向班主任老师请假。如果暂时打不通电话，也 可以发短信。家长更换电话号码应在第一时间告知班主任。 6、班主任老师要督促和提醒自己回家的学生路上注意安全、准时回家；家长也要采取相应措施做好学生离校后的安全工作，有特殊情况及时与班主任老师联系。 7、老师上课时间，家长若无紧急事情请不要与老师电话联系或到校找老师，以免影响老师上课和学生学习。

8、没有门卫的允许，家长不能擅自进入学校，有事进校园先到门卫室登记并说明情况。 学校上学时间：早：7:20至7:30；下午：13：10至13:20。请家长叮嘱孩子不要早到校。 学生放学时间：中午11：30，下午15：55。 每周（一、三）下午为老师学习时间，学生提前一节课放学，学生放学时间是15:05放学。 三、培养学生良好的习惯。 1. 上学以后孩子要独立去记很多东西，其中最重要的就是作业和第二天要带的东西。开学后要给学生专门准备一个记事本，希望家长能够每天抽出一定的时间，对孩子是否完成老师交待的事情进行指导，具体做法：一次提醒，一次检查，一次签字，一次表扬，例如：放学接孩子的时候，问问他“今天老师让你们回家做什么呀”，孩子做完了，家长要检查签字，完成的好，别忘了要肯定孩子，完成的不好或者没完成，也需要家长帮助孩子找出原因，鼓励孩子认真完成。有过几次经验以后，孩子就会明白，记住老师交待的任务是自己的事情，应该自己完成，这样他在听老师讲话和记事方面都会认真许多。 2.上学以后，需要自己保管的东西一下子多了许多，孩子以前并没有这样的经验，缺乏自己的东西由自己保管的意识。这样就造成有些孩子几乎每天都在丢文具， 根据这种现象要求每种文具都用圆珠笔在纸上写上名字，用胶条粘在文具上。

一年级新生入学给家长们的温馨提示

一年级新生入学给家长 们的温馨提示 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

亲爱的家长朋友们： 你们好！我们的宝贝儿已经在小学校园度过了第二周，总体来说，孩子们的表现还是很不错的，有一部分孩子的学习状态甚至让我惊喜不已。为了让我们的孩子能更快的融入小学生活，能更好的茁壮成长，我想给各位家长一些温馨提示，仅供参考。 一、生活方面 1．准备一个水杯及一包纸巾。 小孩子容易口渴，要专备一个小水杯，在上面贴上标签，写上孩子的班级和姓名，水杯要实用小巧，不漏水，易打开。另外要准备纸巾，以备急需。 2．为您孩子的健康着想，请家长为孩子勤剪指甲，避免病从口入以及不必要的伤害。 3．在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校，也别让孩子带零花钱，懂得节约。 4．培养孩子一定的生活自理能力，教孩子认清自己的物品，学会整理自己的物品，学会扫地、擦桌椅等做清洁方法。 5．清楚地知道自己的家庭住址；父母的名字及联系电话或让孩子记住自己的学校。 6、按时作息。不早到，也不迟到，上周出现了迟到的孩子，早上争取8点到达教室，下午争取2点15分到达教室。中午建议让孩子午休半个小时，因为下午上课我发现有四五个同学都想睡觉了。 二、学习方面 1．备齐必需的学习用品。

铅笔的数量最好是3～5支（之前上家长准备2只，经过一周的观察，对于部分同学来说显然太少了，不够用），头天晚上削好。橡皮、直尺、铅笔袋（尽量不要用铁笔盒，以免上课时声音过于嘈杂）等应以简朴、耐用、安全为宜。杜绝学习用品玩具化，以免分散学生注意力、为了学生的安全请不要让学生带削笔刀、小刀、剪刀等进教室。 2、准备两张课程表，一张贴在文具盒或语文书扉页，一张贴在家， 争取一个星期内能认识课本和课程表，并尽快会自己整理书包。第二天上什么课，头天晚上要把书装好，铅笔削好，本子放好。 3、养成良好的学习习惯。家长督促孩子回家后第一件事是认真完成作业，第一个单元是识字单元，家长可自制生字卡片抽查孩子认字，写字的时候一定要注意姿势，做到“三个一”：眼离书本一尺，手离笔尖一寸，胸离桌子一拳。在田字格写字时，家长检查孩子的字是否写在格子中间，要让孩子学会观察田字格里的字有没有那一笔画在横中线或者竖中线上，写宽一点还是扁一点，先写哪一笔，后写哪一笔，无能随意乱写。认真做好预习、复习工作。培养孩子的学习兴趣，使孩子积极主动地参与到学习活动中来。 4、认真对待读书作业。每天让孩子用手指着读书，避免读“望天书”，从课题读到课文，再到两条蓝线间的生字（这里面的字要求孩子会认，会组词），最后读田字格里的字（这部分字是必须会读，会写，会组词，会用；每个字的上面都有笔顺，希望还在读的时候能把小手举起来边念边书空），课后要求背诵的课文或者老师要求背诵的课文，孩子背完后请签名（格式为：姓名／--月--日）

学校开学疫情防控各类登记表

表1:开学当日健康情况登记表填报班级: 填报人:

表2:返校学生健康状况核查表 班级：填表时间：2020年月日 1.由各班级班主任对所属学生放假期间健康状况和出行情况进行核查，务必核查到村（社区）干部，了解真实情况; 2.发现核查情况与学生家长自报情况不相符时，要及时报告学校防控办。

时间：2020年月日检查人: 1.接触对象情况是指：是否与被诊断新型冠状病毒感染肺炎确诊病例或疑似病例以及来自疫情重点地区（湖北、浙江温州、重庆等地）人员有密切接触； 2.未佩戴口罩的人员严禁进入校园，家长无特殊情况不得进入校园； 3.若体温高于37.3°C,应将情况及时报告学校防控办，学生应回家观察休息。必要时，在做好防护工作的前提下，到市指定发热门诊进行复查，按要求做好隔离。

1.体温高于37.3°C或未佩戴口罩的人员严禁进入校园； 2.能在校门口接待室处理的事项，尽量不要让来客进入校园活动；如确需进入校园，必须由接待部门指定专人接入、送出，并要记录来客在校园活动轨迹; 3.对进入校园车辆，要对其进行消毒。

表5：校园每日消毒防疫登记表 1.每天定时对校园出入口、走廊、楼道、图书馆、操场、卫生间等公共区域进行消毒，每日通风3次，每次20-30分钟； 2.防疫消毒过程中，要选择符合自身生产要求的消毒物品，特别对有机器设备的场所消毒，严禁使用有腐蚀性含氯的消毒液（如84消毒液等）； 3.75%酒精可有效消毒，但属易燃易爆物，极易引起火灾，使用时一定要注意安全，注意切断电源，在机器冷却后再进行消毒，只能擦拭不得喷洒; 4.84消毒液与酒精、含有盐酸的洁厕液等不可混合使用，混合后可能生成有毒氯化物或剧毒氯气危害健康； 5.所有消毒用品务必安全保管，确保学生不易接触到，防止发生学生误饮的安全事件！

一年级新生入学通知书(共6篇)

一年级新生入学通知书(共6篇) 一年级新生入学通知书(共6篇) 篇一：新生入学一年级录取通知 一年级新生入学通知书学生家长： 祝贺您的孩子成为我校一年级的新生。我校定于6月2日9:00至月日办理新生报名手续，请家长准时带孩子报名入学。 进入一年级后，望家长能配合学校，引导孩子尽快适应新的学习生活；继续重视家庭教育，努力为孩子创设一个和谐、宽松的学习环境；密切与学校联系，加强交流和沟通；在关注孩子学习成绩的同时，更注重孩子的身心健康和思想品德教育，促进孩子德、智、体、美等全面发展。 愿我们共同努力，让孩子快乐地学习，健康的成长，不断取得新的进步郑州二七优智实验学校20XX年6月一年级新生入学通知书学生家长： 祝贺您的孩子成为我校一年级的新生。我校定于6月日9:00至月日办理新生报名手续，请家长准时带孩子报名入学。 进入一年级后，望家长能配合学校，引导孩子尽快适应新的学习生活；

继续重视家庭教育，努力为孩子创设一个和谐、宽松的学习环境；密切与学校联系，加强交流和沟通；在关注孩子学习成绩的同时，更注重孩子的身心健康和思想品德教育，促进孩子德、智、体、美等全面发展。 愿我们共同努力，让孩子快乐地学习，健康的成长，不断取得新的进步郑州二七优智实验学校20XX年6月 篇二：一年级新生入学通知书 一年级新生入学通知书学生家长： 祝贺您的孩子成为我校一年级的新生。请于9月1日来我校办理新生报名手续，请家长准时带孩子报名入学。 进入一年级后，望家长能配合学校，引导孩子尽快适应新的学习生活；继续重视家庭教育，努力为孩子创设一个和谐、宽松的学习环境；密切与学校联系，加强交流和沟通；在关注孩子学习成绩的同时，更注重孩子的身心健康和思想品德教育，促进孩子德、智、体、美等全面发展。 愿我们共同努力，让孩子快乐地学习，健康的成长，不断取得新的进步！黑龙口镇龙床联办小学 20XX年6月27日 一年级新生入学通知书学生家长： 祝贺您的孩子成为我校一年级的新生。请于9月1日来我校办理新生报名手续，请家长准时带孩子报名入学。

一年级新生入学自我介绍

一年级新生入学自我介绍 当进入一个陌生环境，时常需要我们进行一个自我介绍，自我介绍是一展示自己的手段。到底应如何写自我介绍呢？以下是作者为大家收集的一年级新生入学自我介绍，希望能够帮助到大家。 一年级新生入学自我介绍1 大家好，我叫孙海茗。今年7岁了。孙中山的“孙，”大海的“海，”茗茶的“茗。” 爸爸妈妈希望我好好学习将来能够拥有大海一样博大的胸怀，像茗茶一样有品味有内涵，我虽然不太很懂这些，但是我知道我的名字寄托了爸爸妈妈的期望，我一定会好好学习的，请爸爸妈妈放心。一年级新生入学自我介绍2 我叫刘方正，爸爸妈妈希望我能成为一个正直的人。我是一个男孩，今年六岁了，是一名一年级的小学生。因为吃饭挑食，所以我长得瘦瘦的.。我的皮肤比较白，眼睛虽不大，但是很有神。我有一绺弯弯的头发贴在脑门上，大家都说我像潘长江。 我活泼爱动，兴趣广泛。我喜欢打篮球、画画，更喜欢养小动物。我养的小动物有青蛙、泥鳅、蚂蚱、螃蟹，还有蝉。由于我的管理不当，结果，它们跳的跳、爬的爬、飞的飞。因此，害得我到处找他们，但还是经常找不到而挨妈妈的训。我以后一定把我的小动物们看管好。 这就是我，希望你们能喜欢我。一年级新生入学自我介绍3 你们好！ 我叫xxxx，七岁了，属狗的，我来自xxxxxxx，很高兴幸运地进入这所小学，和大家一起学习。 我家里有奶奶、爸爸和妈妈。我上幼儿园的时候最喜欢学画画，我很喜欢海绵宝宝和喜羊羊，因为他们很可爱很真诚。我希望我能像他们那样，成为你们的好朋友。一年级新生入学自我介绍4 大家好，我叫佳佳，今年6岁半了。 我是一个善良可爱的小女孩，乐于帮助别人。我喜爱运动，如跳绳和骑自行车，因为可以锻炼身体，帮助我长高。另外，我还喜欢画画、做手工和围棋。我

一年级新生入学教育心得体会

一年级新生入学教育心得体会今秋，我带上了一年级。我所带的一年级二班共有学生52人，年龄一般在6周岁左右，我们班的学生大部分是农民工子女,家庭环境对他们有着一定的影响。在这些学生中也有几个学生上课特别吵，不停的做小动作；有个学生还常常拿别人的东西；好多学生在下课时间大吵大闹的；有几个学生作业不及时完成，即使错了也不订正；有的学生常常将纸扔在上……我觉得当务之急是养成良好的习惯，这对于学生的学习，个人成长都是非常有利的。 一、对于学生上课特别吵，不遵守纪律，大声喧哗的问题。 一到老师讲作业，学生声音非常大，老师讲什么其他学生根本听不见，一次、两次还好，长期下去是不行的。这时，我就放慢节奏，停下来，先让学生安静，让学生讨论这样做的结果是什么，有什么坏处，你应该怎么做，再把自己说的做一做，有的学生经过教育，不专心的坏习惯就改正过来，有的学生还是不行，我就让他在班级中找一个学生学习，以他为榜样来要求自己。这样尝试了两个星期后，学生在上课时已经能做到安静。 二、对于个别学生拿别人东西的问题。 在我的班里,有几次学生跑来告诉我,他的笔不见了,于是我便帮着查，查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问

旁边的同学，他说是他捡到的，小学生真是天真，将捡到的东西当成是自己的。我问他，这支笔不是你的，你知道？他说知道，我又问，不是你的，那是谁?他说，是别人的。别人的应该怎么办？应该还。通过几次有针对性的教育，并将教育的成果告诉学生，慢慢的，班级里少东西的事儿少了。 三、对于学生间的争吵，如何建立集体观念的问题。 在一年级，特别是刚入学时，学生常常堵在办公室门口，大声的告诉老师，谁打人了，谁骂人了，谁推人了，这样既难看，也难听，影响老师的工作，更不利于学生的学习，危害十分大。其实仔细思考，不难发现，学生告诉都是一些鸡毛蒜皮的小事情，并不是原则性的大问题，对于这类问题，可以通过对学生的教育来尽量的减下来，我与学生一起讨论，这些事情完全可以是你让下，我再让一下就能解决。我给学生机会，比比谁能解决这样的事情，这样一来，学生告诉的事情明显的少了，当然，有些伤团结的事情还是要重点的加以解决，以免形成恶劣的班级风气。整个班级看起来是面貌焕然一新，非常团结。 四、对于学生不认真学习，不完成作业的问题。 在班级里，有的学生上课不认真听，常常做小动作，手里一直是不停的，等到让他说的时候，他就什么也不知道了。对于这样的情况，首先，让学生知道养成良好学习习惯的好处，接着，共同制定出下一步的步骤，然后让他坚持到底。

天心区仰天湖小学一年级新生报名登记表

天心区仰天湖小学一年级新生报名登记表 （①有户有房） 登记时间：2016年月日登记序号： 附件1.拟入学儿童居民身份证或出生医学证明及复印件； 附件2.拟入学儿童家庭的户口及复印件； 附件3.拟入学儿童或法定监护人房屋产权证及复印件或购房合同原件及复印件； 附件4.拟入学儿童学前教育证明材料原件； 附件5.拟入学儿童预防接种证查验证明原件。

告知书 家长，您好： 根据教育部《中小学生学籍管理办法》，全国所有小学一年级新生入学后必须注册电子学籍，并明文规定义务教育阶段不允许留级。但我们遗憾的发现，有个别家长让孩子在外地就读完一年级并注册了全国学籍后，又谎称小孩从未入学而继续到我校参加新生报名。对于此类已经注册了电子学籍的学生，我们是无法进行学籍重复注册的，最终将导致小孩无法正常毕业升学。 在此，我们诚恳地告知广大家长，请您本着诚信的原则，承诺自己小孩从未在其他小学就读过一年级并注册了全国学籍。如因您的失信行为而导致孩子无法注册学籍的，请您自觉带着孩子回原校就读。 感谢您对我校工作的支持！ 长沙市天心区仰天湖小学 2016年5月 家长承诺 我承诺，本人小孩2016年之前未在任何小学就读过一年级并注册了全国学籍。如有虚假，自愿让孩子回原校就读。 承诺人： 2016年月日

天心区仰天湖小学一年级新生报名登记表 （②有户无房第一类） 登记时间：2016 年月日登记序号： 附件1.拟入学儿童居民身份证或出生医学证明及复印件； 附件2.拟入学儿童家庭的户口及复印件； 附件3.拟入学儿童全家的无房证明（由长沙市住房保障局开具）； 附件4.拟入学儿童及法定监护人居住证明（由实际居住地社区开具）及相关佐证材料；附件5.拟入学儿童一方法定监护人在天心区工作证明； 附件6.拟入学儿童学前教育证明材料原件； 附件7.拟入学儿童预防接种证查验证明原件。

一年级新生入学常规训练方案

一年级新生入学常规训练方案 一、目的：通过入学教育课，刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为此，德育处根据课程和学生的年龄特点，本着近、小、实的原则，从学生生活常规和日常行为几方面入手，让学生从感性上了解什么是学校、班集体、学校人与人之间的关系怎么称呼、学校一日生活常规等，以使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，为一年级小学生进入正常的学习生活作好铺垫。 二、时间：8月31日——9月3日，9月3日下午进行展示汇报 三、任课教师各班依次分配如下： 四、要求：1、全体教师要认真协助班主任做好为期四天的新生常规训练工作，各负其责，齐心协力，做好沟通，要保证新生安全及训练质量。 2、班主任在日常生活中要有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育，以保证活动的实效性。 3、每天当班的领导和班主任上下午要提前15分钟入校接待并安排学生，晚上放学要确保全体师生已安全离校，方可离校。 五、训练内容： （一）、迎接新生 1、带学生入班、入座，并指导学生放好书包、水壶等用具。 2、认识校名、年级、班级，知道学校的名称和自己是第三小学一年级*班的学生，树立班级的概念。 3、师生互相介绍，要求学生学会倾听（老师讲话不插嘴，同学讲话不打断。），学会鼓掌，学会说。老师自我介绍，要求说出姓名及性格特点，表达自己对学生的喜爱之情。学生要求大胆说出并写出姓名，说出年龄，家住哪儿，家庭电话号码。从自我介绍中物色培养班干部，让学生学会自理。 4、理顺班级管理体制（排座位、分小组、编序号等），要学生知道要保持座椅的整齐，要把自己的课桌抽屉整理好，不乱扔垃圾，看到垃圾能主动拾捡放到指定的地方，饭前便后要洗手。 5、教师示范、训练学生进校门时如何行礼、问好。 6、熟悉学校铃声，让学生明白铃声的作用。 （二）、整队训练 1、分排路队的整队训练。提出站放学路队和放学要求： （1）背好书包分排路队。 （2）按高矮调整队行。要求记住前后的同学。 （3）训练排队。向学生提出排队要求：静、齐、快，不拥挤，不吵闹，到规定地点散队，家长要在指定接送点接送。 2、升旗仪式、课间操、集会队列训练的整队训练，提出要求： （1）要求记住前后的同学。训练排队。 （2）向学生提出升旗仪式、课间操的要求和注意点。（在操场上听到国歌要原地立正，向国旗敬个礼；走廊及楼梯上要靠右侧排队行走，讲秩序，重礼让，

小学一年级新生入学须知(准备物品与注意事项)

一、作息时间 早上：7:50到校，每周一8:00升旗仪式（本周9月1日升旗） 中午：11:50放学，1:20开校门，1:30开始练习写字或诵读。 下午：3:30放学（如有变化，另行通知） 注意：请按时、专人接送孩子，一是安全考虑，二是若有紧急通知，班主任会利用放学时间通知家长（请家长接送孩子或有事来校时，一定穿着整齐、文明，不穿拖鞋、背心等，以给孩子们做表率）。 二、学习用品准备 1、课本、课堂作业本用透明玻璃纸包好，保持整洁平整。 先写上班级姓名，再包。 2、准备5张左右的不干胶标签纸，贴名字使用 3、书包，稍小号，双向拉锁，肩带距离稍宽 4、铅笔盒，尽量图案简单，稍大点。 5、铅笔，准备20枝左右HB，六棱，不带橡皮的，头上贴上名字 6、橡皮, 4B, 方形，可贴上学生姓名。 7、直尺，15厘米，一边平直一边波浪纹，不要折叠尺。 8、转笔刀，不带到学校里来，铅笔提前削好，放入铅笔盒。 9、垫板：衬衫包装里的白色硬纸，裁剪成本子大小。 三、生活用品准备 1、水瓶，不漏，不易碎，瓶子上部贴上名字。 2、准备一块抹布，不掉毛的。 3、遇到雨雪天气，孩子的伞不要太大，不要金属尖锐的伞尖。 4、可准备干湿纸巾各一包，以备擦手擦嘴使用。 四、其他要求 1、交钱要及时，尽量带正好的钱，不要用硬币，在钞票上面 用铅笔写上姓名，放在书包比较隐藏的部位，及时交给老师，以防丢失。 2、如果孩子身体有特殊情况，请家长那个提早与班主任沟通， 记好老师的电话号码，如果您的通讯方式有所更改，请及时通知班主任。

3、学校、班级活动请积极参加，不能参加要提前请假，家长 会必须由父母参加。 4、一年级小餐桌每月餐费元（尽量参加）；本学年保 险费元，请9月1日早上把相关费用交给班主任。 5、体育课要穿球鞋、宽松服装，美术课带齐美术用品。 6、最好给孩子穿不系鞋带的鞋子，以防被鞋带绊倒。 7、让孩子吃好早饭，带好水（不要带饮料），不准带任何零 食（尤其是口香糖、泡泡糖）、玩具到校。 8、请家长要特别重视老师布置的读的作业（包括作业）， 及时检查并督促完成（签字）。 9、一定要给孩子一张比较固定的小书桌，严格督促指导督促 孩子学会整理书包、文具，家长不要包办代替，同时教会孩子写自己的名字，能说出常用的联系电话。 10、请家长随时教育孩子平时不随地扔纸，保持环境卫生， 养成良好的卫生习惯，学会扫地、拖地、涮抹布等，定期洗澡、剪指甲、换衣服及鞋袜。 11、周一至周四督促孩子穿校服上学，周五进行换洗并自由着装。 （请将此须知张贴在家里的醒目位置，随时对照、提醒） 一年级班主任20 ．8．31 （注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）

一年级新生入学常规要求

一年级新生入学常规要求 一、课堂教学常规教育。 （一）用品 1、每天带铅笔五支、橡皮一块、文具盒一个、书包一个，铅笔、橡皮按规定放在文具盒里。 2、课本要包好封面，和其他用品一样要写上班级和姓名。 3、书包要保持整洁，课本、本子、文具盒要按规定整齐地放在书包里。 4、每天回家完成作业后就要把铅笔削好，把书包整理好，放在固定的地方。 5、在家里，加入少先队后,红领巾要和书包放在一起。 6、在教室里需要脱外套时，要把外套装进课桌抽屉里。 （二）上课 1、听到预备铃声，快步走进教室，安静地坐好，等待老师来上课。 2、上课铃响，教师进教室，班长喊“起立”，师生相互问好。迟到者向老师报告，经老师允许才能入座。 3、听课 （1）用心听讲，边听边思考，不懂的地方等老师讲完可以举手问。 （2）同学在回答问题时要仔细听，如有不同看法，等同学讲完举手发言。（3）听课时，不做与上课无关的事，不想与上课无关的事，要专心致志。 4、发言 （1）要发言先举手，得到允许站起来说。 （2）回答问题一律使用普通话，说话时人站直，声音响亮，口齿清楚，说错了不要怕，发言完毕即自动坐下。 3）不能嘲笑在课堂上讲错的同学，要虚心听取别人的意见。 （4）老师讲课或同学发言时不能打断别人的说话，有意见等别人说完了再举手发言。

（三）读书 1、读书时身体要坐直，眼睛离书一尺。 2、读书时，书要拿在手里，眼睛要看书，读出表情。 3、学生单独读书时，要拿起书，声音要响亮，读出语气来。 4、齐读时也注意和大家保持一致的速度和节奏。 （四）下课 1、收拾好上一节课的学习用品，做好下一节课的准备工作，再走出教室。 2、进出教室、上下楼等不要拥挤，请老师先走，同学之间要互让。 3、上课铃响，马上进教室坐好，等老师来上课。 4、下课铃响后，教师宣布下课，学生必须再次起立，向老师致谢，等老师还礼后，学生才可离开座位。 （五）放学 1、迅速理好书包，有次序地走出教室离校，做到不慌张，不拥挤、不打闹。 2、按时回家，不能在学校和放学路上逗留。 3、离开老师、同学要说“再见”。不经家长许可，不能跟其他人走。 4、认真完成老师布置的课堂作业和家庭作业。做完作业削好铅笔，整理好书包 5、对当天学习的内容及时进行复习，不懂就问。 6、对即将学习的新内容进行预习。 7、值日生要认真负责，打扫环境卫生后，整理好卫生工具，熄灯、关锁门窗。 二、课余活动常规教育。 （一）课间 1、课间不得出校，遇到特殊情况须经班主任同意。 2、课间不追逐打闹，不高声叫喊，不做激烈游戏。 3、行走要靠右行，遇到教师、参观人员时，主动让路问好。 4、进办公室应喊“报告”，经同意后才能入内。

入学登记表 毕业生登记表填表说明

填表说明 本说明适用于唐山工业职业技术学院高职类、中职类学生填写《新生入学登记表》和《毕业生登记表》。填表人要按照本说明认真如实填写，填表必须统一使用碳素墨水笔书写，不得使用圆珠笔、红色及纯蓝墨水笔和复写纸书写，填写内容不得涂改。各系分管学生工作的领导和辅导员要认真核对学生所填内容，核对完成后上交档案室。 1.“系”、“专业”、“班级”要求填写全称，如“机械工程系”、“建筑工程管理”、“10建筑工程管理11”等。 2.“姓名” (包括少数民族译名)用字要固定。无“曾用名”请填写为“无”。 3.“性别”填写为“男”或“女”。 4.“年龄”要填写为周岁；“出生日期”按公历填写，其中的“年”填写为四位阿拉伯数字，“月”、“日”统一填写为两位阿拉伯数字，如“03月”、“04日”，格式为“XXXX年XX月XX日或。其他涉及年月日的填写同此要求。 5.“入学时间”、“毕业时间”填写格式同第4条。 6.“民族”要写全称，如：“汉族”、“回族”、“哈尼族”。 7.“政治面貌”要求填写规范，如“中共党员”、“中共预备党员”、“共青团员”、“群众”。 8．“家庭详细地址”按此格式填写：“XXX省（或市）XXX市（或区）XXX县（市或区）XXX乡（或镇、街道办）XXX村（或住址号，

没有可不填）”；“毕业学校”、“联系电话[手机、(区号)固话均可]”、“邮编”、“E-MAIL”、“手机”等项请按实际情况如实填写。 9.“身份证号”应填写18位阿拉伯数字，“学历情况”填写为“大学专科”或“大专”、“中专”；“身体健康状况”应填写为“健康”或“良好”、“疾病”。 10．“本人简历”、“学历及社会经历”从小学写起，起止时间均填到年、月，填写的日期格式要求同第4条；“在何地何学校学习”填写为当时学校全称即可；证明人填写为学校校长或班主任，不可填写为本人家长或同学、朋友等。 11.“家庭主要成员”包括“父亲”、“母亲”、“哥哥（弟弟）”、“姐姐（妹妹）”，父母兄弟姐妹已去世的需注明，此栏目其他项请如实填写。 12.“任职情况”要填写在唐山工业职业技术学院期间在院、系学生会担任的主要学生会干部情况，如“正（副）主席”、“XXX部正（副）部长”等，格式为“XXXX年XX月至XXXX年XX月任XXX部部长（或副部长）”，仅为各部成员非主要领导职务的不可填写。其它任职均不可填写。 13．“毕业实习单位、任何职务和主要内容”填写格式为“XXXX 年XX月至XXXX年XX月在（或于）XXXX（单位）任XX（职务，无任职请勿填写），工作内容。 14．“奖惩情况”务必填写受学院系级以上的奖励，格式为“XXXX 年XX月因XX（原因）受到XXX（部门或单位）表彰，授予XXX称号

2020年上海市小学入学信息登记表(空表)

请用正楷字填写。 上海市小学入学信息登记表（空表） 儿童基本信息 姓名：性别：□男性 □女性 出生日期： 年 月 日 身份证件类型 □居民身份证 □港澳居民居住证 □港澳居民来往内地通行证 □台湾居民居住证 □台湾居民来往大陆通行证 □护照 (□持中华人民共和国外国人永久居留证) □其他 证件号码：国籍/地区：民族： 持上海市居住证情况 □否 □是 (□上海市居住证 □上海市居住证（海外证） □居住登记凭证) 就读幼儿园 □否 □是 (就读幼儿园名称： ) 儿童户籍信息 户籍地址： 省(市、自治区) 市(区、县) 路 弄 号 室户籍所属街/镇：户籍所属居委/村：户籍登记日： 年 月 日 与户主关系：□本人 □父亲/母亲 □祖父母/外祖父母 □兄弟姐妹 □其他亲属 □非亲属 户口性质：□未落常住户口(袋袋户口) □非农业家庭户口 □农业家庭户口 □非农业集体户口 □农业集体户口 □其他户口儿童居住地信息 居住地址： 省(市、自治区) 市(区、县) 路 弄 号 室居住地所属街/镇：居住地所属居委/村： 儿童入学地住房信息 □户籍地住房 □居住地住房 住房性质: □产权房 (产证编号： 登记日期： ) □经济适用房 (合同编号： ) □动迁安置房 □公租房 □廉租房 □集体宿舍 □租赁 (合同编号： 起租日期: ) □其他: 与购房人或承租人关系：□本人 □父亲/母亲 □祖父母/外祖父母 □兄弟姐妹 □其他亲属 □非亲属 第一监护人信息 姓名：性别：□男性 □女性 学历： 工作单位： 身份证件类型：□居民身份证 □港澳居民居住证 □港澳居民来往内地通行证 □台湾居民居住证 □台湾居民来往内地通行证 □护照 □军官证 □士官证 □其他 证件号码：关系：□父亲 □母亲 □祖父母/外祖父母 □兄弟姐妹 □其他亲属 □非亲属 户籍所在地： 省(市、自治区) 市(区、县) 持上海市居住证情况 □是 □上海市居住证 积分是否达标：□否 □是 当前有效期：至 年 月 日 本市职工参加社会保险是否 满六个月: □是 □否 就业失业登记编号： 行业类别： 登记次数： □上海市海外人才居住证 居住证编号：当前有效期：至 年 月 日 □否 第二监护人信息 姓名：性别：□男性 □女性 手机号码： 身份证件类型：□居民身份证 □港澳居民居住证 □港澳居民来往内地通行证 □台湾居民居住证 □台湾居民来往内地通行证 □护照 □军官证 □士官证 □其他 证件号码：关系：□父亲 □母亲 □祖父母/外祖父母 □兄弟姐妹 □其他亲属 □非亲属 儿童补充信息 籍贯： 省(市、自治区) 市(区、县) 出生地： 省(市、自治区) 是否留守儿童：□否 □是(□单亲留守儿童 □双亲留守儿童) 港澳台侨外：□无 □香港 □澳门 □台湾 □台胞子女 □华侨及华侨子女 □外籍 □其他 是否孤儿：□否 □是 是否独生子女：□否 □是 是否烈士或优抚子女：□否 □是 是否领取残疾证: □否 □是 残疾类别： 残疾证编号： 发证日期： 发证机关： 是否领取阳光宝宝卡：□否 □是 残疾类别： 发证日期： 监护人签字: 联系手机: 日期：

一年级新生开学报道

我是小学生啦——济南市XX小学“启航——入学课程”培训纪实 微风正好，阳光不燥，和着初秋深情的曲调，8月30日上午，济南市XX小学的领导和一年级的全体老师满怀喜悦的心情，热情地欢迎135名新生和家长加入我们的大家庭。 为了保证教育的起点公平，改善教育生态和提升教育质量，XX小学严格落实区教育局“零择校”“零择班”的分班政策。8月28日下午，首先进行了2017级新生分班。学校XX副校长宣读分班方案及三位一年级班主任名单。教导处XX主任进行分班操作。三位班主任教师现场抽签，签字确认并领取学生名单。4名家委会代表和10名新生家长代表无缝隙见证了整个分班过程并最后签字确认。整个过程全程录像，得到全体家长代表们的大力认可和赞同。 30日一早，尽管离通知进校的时间还有二十多分钟，但校门口早就挤满了按耐不住的新生和家长们，他们挽着手，背着崭新的书包，脸上挂着喜悦的笑容，不住往充满“神奇”的校园里张望。一年级的班主任老师们也早已在整理一新的教室中等待学生和家长的到来。8点20分，家长凭入学通知和孩子们手牵手走进校门，三位班主任在副班的配合下当面接收学生。 在新生培训会上，班主任耐心的对孩子们进行了站姿、坐姿以及队列训练。小朋友们很快的适应了新环境，和老师们配合的相当默契。 家长会上，一年级的班主任和科任老师们分别从学习用品的准备，家校之间的合作，孩子独立性的培养等方面进行新生入学准备的培训。各位家长对这次家长会十分重视，用心听，认真记。纷纷表示感触很深，并愿意积极配合学校的各项工作。 相信，在我们全体老师地努力下，通过此次新生入学教育，新生们一定对即将开始的学习生活充满了无限憧憬和向往，在堤口回民小学的校园里展开翅膀，扬帆远航。

新生报名登记表

新生报名登记表 编号：______________ 姓名性别□男□女民族籍贯 照片出生年月身份证号 手机QQ 准考证号家庭电话 通信地址邮政编码 毕业学校毕业日期 文化程度□高中（含职高）□中专（中师中技）□初中□其他____________________ 是否获得□全国数学奥林匹克大赛一等奖□省级“三好学生”，学习标兵□市级“三好学生”优秀学生干部□校级“三好学生”□其他 期望报读 院校期望报读 专业 / / / 因院校招生人数及教育主管部门 因素，注册前可能有变动 是否接受院校调剂？□是□否是否接受专业调剂？□是□否备注 要求 与 注意事项1、报名登记表中填写的相关信息将用于毕业证书、注册上报数据，请务必认真规范填写。同时要求在报名截止前提 交以下材料： ●身份证（正背）复印件2份（A4纸）； ●学历证书复印件2份（A4纸）； ●近期1寸蓝背景照片4张； ●到校报到时需校验原件。 2、为了规范管理，特制定本（退费、转班、延期管理）条例，以责遵守： ●学生报名付费前，须慎重考虑；付费后，原则上不得办理退费； ●学生入学后，可以申请延期或转班，但不得退费；已办理延期、转班的学生，原则上不再办理退费； ●付费学生请保管好收据或发票，收据或发票遗失者，不办理退费。 ●因学生自身原因本人不能如期参加预科课程考试的，不办理退费。 本人在填写本《报名登记表》前已认真阅读表中“要求与注意事项”中的全部内容，本人的签名意味着我完全理解并知晓“要求与注意事项”相关内容，应该承担的法律责任及相应后果完全知晓。 签名：年月日

学生家长 姓名 年 龄 政治面目工作单位及职务单位地址电话父 母 家庭成员及主要社会关系关系姓名 年 龄 政治面目工作单位、职务 本人学历 自何年何月至何年何月在何地何学校学习证明人 住宿安排 住宿姓名本人电话 楼号房间号码 床号入住日期