写人作文1000字

写人作文1000字

【篇一：写人的作文1000字】

写人的作文1000字

写人的作文1000字

因为你

“生如夏花般绚烂，死如秋叶般静美”。这是我熟悉的泰戈尔的唯一

的一句诗，可就那一眼，那一刻，我如此着迷，如此的难以割舍。

我眼中的秋，是萧瑟的，是冰冷的。可我却疯狂地迷爱。看着枫叶

优美地坠落，有一丝痛心，却万分欣喜。抱着透明的玻璃杯，就这

样看落叶。我怕冷，却并不排斥风，因为如果没有风，就不会有最

美的秋风落叶图。

若没有你，就不会有今天的我。曾经我的心，冰封。我的笑，冷漠。因为父母转移了对我所有的爱，我无法接受，我把自己禁钢在自己

的小世界里，不让任何人进来。就在这个夹杂着冬的冰寒与秋的孤

寂的时刻。我遇上了你，你动人的音色，深情的眼睛以及那句：“生

如夏花般绚烂，死如秋叶般静美”吸引了我，我凝望着你，思虑着那

句诗，就这样我知道了你，我被你的才情所折服，知道吗？我以为

你是为我而念，我拼了命的想结识你。

这以后，我们成了朋友，我向你倾诉所有的哀伤，你总能以优美的

文字诠释我内心的所想。那一刻，我如逢甘露，那干涸的心田，终

于得以缓解。你不知道，我有多么的羡慕你，你有充满温暖的家庭，你的文章在全国发表，你有一大群“铁哥们儿”。我努力想站在你的

身旁，只因为你是当时最了解我心的人。我排斥所有的人，却只盼

能与你相见，与你说上几句话，甚至曾企图让你只属于我一个人。

所有的人都说“我喜欢你”。包括我自己也以为真的喜欢上一个人，

甚至傻傻地告诉你“我真的喜欢上你了”。只是伫立在寒风中的你，

还是保持着那淡淡的笑，一阵尴尬，一阵脸白，我以为，咱们不会

再像以前一样，可你还是那样和我笑，和我闹。我变了，变得真的

开心，变得愿意去感受别人的心是真诚的。

知道吗？你的关心与帮助，在我最无助的时候给了我莫大的安慰，

在冰冷的季节，给予了我一米最温暖的阳光。

如今的我，可以淡然地笑，可以大声地哭，我不再寂寞，不再自卑，因为你给予我的帮助是永恒的，我对你的感激也永不改变。

可是真的，我十分佩服你的坦然与成熟，没有因为我的单纯与幼稚

的行径而影响到我们的友情。

因为你，我相信，朋友之间是可以单纯地存在友谊的，谢谢你曾让

最灿烂的阳光照进我的心里。在我最孤单最伤感的时候给予安慰。

谢谢你，你就是冬日里最灿烂的光芒，让我温暖。

会员档案：李凡月，女，2011年1月加入湖北省少年作家协会。现

就读于湖北省黄冈市浠水闻一多中学，爱好音乐、散步、运动。

会员心语：风中有朵雨做的云，而我却在雨中期盼彩虹。

《写人的作文1000字》

【篇二：写人的作文1000字】

写人的作文1000字“老李”的船早晨出门散步，正瞧见“老李”扛着

渔竿往河边跑。我走过去和他打招呼，“老李”告诉我，今天他要钓

鱼去，还问我去不去，我高兴地答应了。说到“老李”这个人，他可

是远近闻名的钓鱼能手，也是爷爷的好朋友。他长得有点儿胖，是

个看上去挺憨厚的老人，发型是那种很普遍的秃头，还油亮亮的；

眼睛很小，笑起来眯成一条缝，大嘴也咧开了，露出参差不齐的牙齿，额头、眼角的皱纹却舒展得几乎看不见。我们走到河边，我以

为就在这里钓鱼，没想到“老李”却径直朝停靠在岸边的一条船走去。这条船不大，有一个篷，是黑色的。现在像这样的船已经很少见了。我登上船，看上去船挺破的，还可以看到深深嵌着的鱼鳞片和螺蛳壳，在船头还堆着一团。“这是您的船呀？”我惊讶地问。其实我早

就知道这条船了，几年前它就一直停在这里，也经常有人站在船上

钓鱼，但我没想到这船竟是“老李”的。“是啊，好多年不用了，有点

儿破了。来，你坐这个凳子上：”“老李”边说边把一个小凳子递给我。呀，这里风景真好！眼前是一片碧波，耳畔是鸟雀的歌声，迎面是

凉爽的风。我看见“老李”弯腰进了船篷里，我也跟了进去。里面的

景象让我更惊讶了：一张小得不能再小的桌子，上面放着两个热水瓶，周围围着两块垫子；一个小橱柜，最上面有两

个抽屉，我拉开一看，是茶叶、瓜子、火柴之类的；还有一把奇怪

的摇椅，看上去很新。“老李”说：“这把摇椅是我在淘宝上买的，还

能平躺哩！” 我又问：“那您没劲的时候就在这里看报纸吗？”我注意

到小方桌上摊着几张报纸。“当然不是啦。”“老李”打开柜子，原来

里面净是书，塞得满满当当，我看到有一本很厚的《红楼梦》，就

取了出来。“你们老师不是说过多读书可以陶冶情操吗？没劲的时候

我就看会儿书，顺便陶冶一下情操呗！”说罢，“老李”咧开大嘴笑了，

本就不大的眼睛眯成了一条缝。虽说这船从外面看挺破的，但里面

却被“老李”打扫得干干净净，狭小的空间得到了充分利用。没想到“老李”还挺会享受生活的。“咦，我刚才想要于什么来着？”“老李”

摸着他的秃头想了半天，才突然反应过来似的抽了个纸杯，又从抽

屉里拈了点茶叶和几颗枸杞，再倒上热水泡了一杯茶，然后也端了

个凳子坐到船头。这天，我们在船上钓了一天的鱼，连午饭都没吃，只有中间“老李”回家煎了两条鱼给我吃。傍晚回家的时候，“老李”

把钓到的鱼全送给了我，我说：“你的船真棒，下次我还会来的。

【篇三：写人作文的写法 [1000字]】

写人最要紧的是把人写活，要写出每个人的个性特点，切不可千人

一面。什么叫人物的“特点”？就是指这个人身上特别突出的地方，

就是这个人和其他人不同的地方。我们常说的人物特点，一般指三

个方面：一是外貌特征，包括长相、穿着、高矮胖瘦等；二是性格

特征，包括性格、爱好、习惯等；三是思想品质特征。

在我们的生活中，虽然大家都积极向上，都在完成着同样的学习任务，参加着共同的活动，但是彼此是不会完全一样的，总会在许多

方面显示出差异来。例如有人特别热心；有人非常讲信用；有的人

办事有头有尾，很有责任心；有的人特别爱惜东西；有的人心里总

憋不住话，有什么讲什么??但是，由于大家天天相见，天天相处，

许多事见多了，习惯了，反而觉察不出来了。这就要求我们定下心来，细细捉摸，细细品味，从中捕捉人物的特点。

要描写人物特点，就要懂得描写人物特点的方法。方法很多：首先

是选择典型事例表现人物特点，这是一个最重要的方法。一个人有

什么特点，不能靠空洞的词语去形容。有一句话叫“事实胜于雄辩”。你说某某能干，请拿出事实来，让别人信服。一般的事实还不行，

越是典型事例越有说服力；其次是通过外貌描写表现人物特点。人

物的外貌，总与他的生活环境、性格爱好等有密切关系，能反映人

物内心世界和性格特征；还有通过语言动作、心理活动的描写，表

现人物特点。俗话说“察言、观色、看行动”，人物的语言动作、心

理活动，更能表现人物的特点和品质。

总之，一个人有什么特点，就会有什么样的神态，就会有什么样的

语言动作，就会有什么样的内心活动，就会做什么事。所以选择典

型事例，描写人物的外貌、语言动作和内心活动，是写出人物特点

的最基本的办法。

写作小窍门：怎样写人怎样写好记人作文记叙文，无论是以写人

为主或以记事为主，都离不开人物描写。因为事是由人去做的，无

其人，也就无其事。事情实际上是人物的一系列活动的反映和记叙。写人作文着重写出任务的思想感情，性格品质特点，通过人物的刻

画来表达文章的中心。要写好记人作文，一般从以下几个方面入手：1、写外貌写外貌就是描写人物的五官长相、个头体态、音容笑貌、

衣着打扮等。“人心不同，各如其面。”是说人的好坏可以通过外貌

表现出来。当然，这并不准确，但一定程度上，外貌特征确实能够

表现人物的某些内心、性格、品质特点。如“头发花白”可以说明人

物年龄大；“皱纹深、皮肤黑而粗糙、高大魁梧”可以表明人物饱经

风霜、个性坚毅刚强；“浅浅的酒窝、

乌黑明亮的眼睛”可以反映人物聪明活泼的特点等。人物外貌描写，

可以一次集中写，也可以随着叙事或故事情节的发展分散去写。采

用哪中的方法要由文章的结构和表达需要来定。但要注意，无论怎

样写，写哪些，写多少都必须能为表现人物特点，突出表达中心思

想服务。

2、写动作高尔基说过，为

着，一张不大不小的嘴，长在圆圆的小脸上，说起话来有条有理，

使人心悦诚服。 14、她长的很纤弱。脸是鹅蛋形的，加上一双明净

的眼睛，眼睛上面是弓形的，象是画上去的眉毛。一个小巧笔直的

鼻子，一个圆圆的、象生气似的嘟着的小嘴。她的气色不太好，总

是有些苍白。

【技法说明】

“欲扬先抑”是一种人物描写技巧，指作者本来要大力赞扬的对象，

在文章开始的时候却贬抑他，等到时机成熟的时候再颂扬他，即作

者对描写的对象先有某种看法，后来由于某种原因而否定了原来的

看法，得出一个新的结论的写法。这里的“抑”做了“扬”的铺垫，使

得“扬”更有力，更突出。“欲扬先抑”法是作者思想感情和情感变化

的反映，体现了人们的认识规律是由浅入深、由表及里、逐步深入的。此方法在写作中如果运用得当，可以使文章情节多变，起伏跌宕，摇曳多

姿，曲折动人，能使到文章前后形成明显的反差，对比鲜明，能给

读者留下深刻的对象，从而增强对人物正面肯定的表达效果。

【考试要点】

1、“欲扬先抑”既可写人，也可写物，只要运用得当即可

2、从整体出发，处理好“抑”与“扬”的关系，两者不能等量齐观，

应重“扬”轻“抑”。

3、“抑”与“扬”形成鲜明的对照，对比强烈才能给读者留下深刻的

印象。

【范文例说】

水是构成世界的重要物质，它与人类的生存和社会的发展息息相关，千百年来由此演绎出无数的悲欢离合。水是大自然的精灵，它蕴含

着多数的人文意蕴，引发人们丰富的想象、联想和思考。请以“水”

为话题写一篇文章。过去与未来，现实与幻想，问题与思考等等均

可涉及。可以讲述故事，可以抒发情怀，可以发表议论，可以客观

说明，可以展开联想，发挥想象??

（02年江苏省徐州市中考作文题）

摆渡的老哑巴（小说）

江苏考生

那河，蜿蜒在山林间，它是小镇的命脉，是小镇人与外界惟一的沟

通

渠道。那船，沧桑中透着古朴，它是小镇惟一的交通工具。正因为

有了那河，那船，才有那摆渡人感人的故事。

蓬乱的头发，细小无神的眼睛，扁塌的鼻子，很不成比例地镶在一

张皱巴巴的脸上——他的确很丑，再加上天生不会说话，人们都叫

他“老哑巴”。

不知什么时候，老哑巴成了小镇上惟一的摆渡人。他默默接过许多

人都不愿意拿的撑竿，每天风里来雨里去，一趟一趟地迎送着小镇

的乡亲，从不间断。那个古老的开满无名野花的渡口，印满了他蹒

跚的脚印。老哑巴的工作，没有丝毫报酬，他也从无要求，人们都

说他“傻”。

那天，我和村民一起来到渡口，老哑巴孤独地坐在野花丛中呆呆地

望着天。“老哑巴!开船了!”村民一声吆喝，他嘴里“呀呀”应着，很利

索地解下绳子撑开了船。船慢慢行着，两岸的芦苇和马尾草摇在微

风中。我为了免睹老哑巴的尊容，特意坐到船尾，静静地戏着水。

不料，一不小心，新买的拖鞋掉到了河里，我急得大叫，因为那是

妈妈早晨买的，丢了肯定会挨骂的。正在运时，老哑巴纵身跳进了

河里，一会儿拖鞋便被丢到了我手上，我当时激动得快哭了，竟然

顺口说了句“谢谢老哑巴”。村民哈哈地笑着，弄得我颇有几分尴尬。

今年春天，我又来到那个小山村，可不见了老人的影子。几天后，我从乡民口中听到了关于老人不平凡的故事，那位聋哑摆渡人，搭救一个落水儿童时，终因体力不支，静静地安息在伴随他渡过千万次船的河里。当我再一次走过这个渡口的时候，对老人的感受是那么的深刻，是这条河让我看到了他美好动人的一面。静静地站在渡船上，我在心里轻轻地说：“老伯伯，谢谢您!”

让我感动的一件事1000字五篇_写事作文

让我感动的一件事1000字五篇在生活中，有许许多多你不知名的人。虽然他们与我们素不相识，但是我们与他们发生的某一些事温暖着我们的心......下面是橙子你整理的关于感动的作文，欢迎阅读。 令我感动的一件事 在生活中，有许许多多你不知名的人。虽然他们与我们素不相识，但是我们与他们发生的某一些事温暖着我们的心，让我们永远记得他们的背影……我就遇到过一位，他的事情至今还让我记忆犹新。 以前，我和爸爸妈妈经常去一个水果店买水果。老板是一位饱经风霜的老汉。那里的水果可多可好啦!有黄澄澄的大鸭梨;绿油油的大西瓜;水灵灵的紫葡萄;红艳艳的大苹果;紫晶晶的小山竹;白花花的熟椰子……种类繁多，令人垂涎欲滴、口水直流三千尺。因为老汉的水果物美价廉，人也脚踏实地，不敢见不得人的事，所以光顾他的人非常多，店前门庭若市、人头济济、热闹非凡，生意非常火爆。 一天，我妈妈听说这个季节吃苹果健康，便派我和爸爸去老汉的水果店去看看。我问老汉：“请问有好的苹果吗?”“有!有!”老汉热情地说，“不过已经快没了。你们是要一箱的吧?”嗬!接触时间长了都知道我们买东西的习惯了。“整箱的是没有了。但是你们可以预订。”老汉说。“好，”爸爸发话了，还递过去钱，“那就订一箱吧。先给你订金。拿着吧!”老汉说了谢谢，谢谢我们对他的信任。并许1 / 12

诺说两天后让我们一定吃上苹果，自己来取就是了。 两天后，正下暴风雨。我冒雨出去办一件急事，顺便去搬苹果。可是令我意想不到的是——水果店关门了!上头贴着：“摊位空缺，出租转让，联系电话：xxxxxxxxxx”老汉卷前逃跑了!卖苹果的钱不是巨款，但是他的行为让我很震惊，也很让我感到失望。他在我心中的光辉形象轰然倒塌——没想到我们万分信任的老汉竟然会这样! 我气愤极了，心里责怪着老汉。心里原来对他的孤零零的一人感到怜悯，一瞬间转变成了愤怒——他竟然骗取我们对他的信任!可是人已走，再也不会回来，除非奇迹发生或意外发生。再生气也没有用。我悻悻离去，继续办事。 等办完事回来时，我看见水果店旁站着一个打伞的人，他僵硬而持久地站着，好像在等什么人，身旁似乎还有一个箱子似的东西，黑乎乎的，不知道里面是什么。下着大雨呢，这个人怎么还不回家多雨去，却站在这里呢? 我快步走到那里，想一看究竟。我好奇地探过头去。这时，一道闪电亮过，我愣住了，脚步也不由自主地停了下来——那个人是老汉!我看清了老汉的面貌：苍老的脸上布满了刀刻般的皱纹;他瘦极了，面容枯槁;他的脸像一个骷髅头蒙上了一层蜡黄的皱纸;清瘦的脸上淌着雨水，雨伞歪向一边——并不是歪向自己，而是歪向那个黑乎乎的大箱子——我们要的苹果!苹果上盖的是他的黑雨衣!!! 我顿时愣住了。老汉发觉到我正在惊恐地盯着他，他才出了我的2 / 12

三八线_我和同桌二三事作文1000字_作文1000字.doc

三八线_我和同桌二三事作文1000字_作文 1000字 他是多么的丑啊！黑平乎的脸好像从来不曾洗过，额骨高高的凸起，眼睛凹陷进去，显出无神的样子。更要命的是，他还时不时地擤着鼻子，哦，天哪！真邋！ 他竟成了我的同桌！我暗地里叫他多余儿，没错，他在我心里就是多余的。 他不好看，成绩也不好，还时常挂着鼻涕。终于，忍无可忍的我在那双人桌上狠狠地画上了一条三八线，还故意往多余儿那边多挪了一些。多余儿看见我歪歪扭扭地在桌上画下三八线，只是惊异地盯着我，没等他开口，我笔尖对着多余儿，说：看见了吧？以后不许超过这条线，不要问为什么，总之就是不能超线！多余儿点了点头，嘿嘿地笑了笑。我一皱眉，我叫你别超线啦！世上还有这么傻的人！我在心里冷笑了一下。 可就是这么傻的人，竟会包庇我。那天老师要求家庭作业要家长签名，我正好就没签。同桌互相检査一下，都签名了吗？我退疑地摸出作业本，尽可能把头压到最低，动也不敢动了。没签名吗？多余儿轻声问道，我没有说话。老师朝我们这边走来了，我能清楚地听到自己怦怦直跳的心，我擦紧手心，手心几乎出汗了，老师走得越近，我的心跳得越厉害，手攥得越紧。都签名

了吗？我做好了被罚的心理准备，可我却听见了多余儿响亮的回答：都签名了！他在帮我？不，他只是为了讨好我罢了。我警了一眼多余儿，他又傻乎乎地笑了起来，真够傻啊！ 可我一点儿也没有想接纳他的意思，依旧坚守着我不准超线的原则。自习课上，多余儿埋头写着什么，最后又很焦急地划掉了。我一瞄，是上次的数学试卷。那只是一道数形结合题罢了！他竟然解了这么久，我暗自发笑，写不出来了吧？只见他一次又一次地将那被涂改得不成样的试卷交给数学老师，一次又一次垂头丧气地回来了。看着他那傻样，我心不禁为他着急，只是一个符号的错误，这么久还检査不出来？一个个鲜红的大叉浮现在试卷上，我忍不住在多余儿的试卷上指了指，符号！多余儿如大梦初醒一般，哦！可是他又看了看我，你超线了。我像是被电了一下，赶紧缩回手。没关系啦！我还要谢谢你呢！他又开始傻笑了，这人怎么笑个没完啊？ 又ー次下课，无聊中的我瞥见了那条三八线，脑海中闪过一个念头。我拍了拍多余儿，喂！要不要下五子棋？如果你赢了，就把这条线往我这边画如果我赢了就往我这边画！多余儿说。嘿！他有时候也还挺机灵的嘛！ 不过，要说在方格纸上下五子棋，我可是信心十足，几乎没人能赢得了我呢！哼哼，就等着吃苦头吧。可我竟然输了！并且一次又一次地输了！我开始怀疑自己的能力，桌上的三八线五公

借物喻人范文精选6篇：路灯_写人作文

借物喻人范文精选6篇：路灯 无论写人记事还是写景状物，正确运用借物喻人的方法：可以使文章立意更深远，表情达意更含蓄；可以大大增强文章的表现力和感染力。下面是关于运用借物喻人的手打写路灯，欢迎阅读。 篇一：借物喻人的作文500字——路灯 朋友，你是否会意识到陪伴你身旁的夜之神——路灯呢？你也许会很惊讶：“路灯很平凡啊！”可是当你站在路灯下深思一会儿，你就会发现路灯并不平凡，甚至很伟大，称它为夜之神一点也不假。 路灯，它们生来就很朴实。因为它们不如彩灯那般五彩缤纷，也不如壁灯那样引人注目。 每当夜黑来到时，它总是把光明洒向人间，在它的照射下，四周的一切都显得富有诗意起来，整个环境都显得安逸，和谐。尽管它的光不够大，不够亮，但是它能接近自己的所有，把光亮毫不保留的献给人类，纵然有时阴云密布，却不能把它蒙上面纱，它仍能够劈开风雨，将自己的光亮透射给人类，照亮漆黑的角落。朴素无华的路灯，世间有那种事物能和你比美呢？春天的花吗？不能，它只能在风和日丽中开放，稍有风霜就枯萎了;夏日的水吗？不能，虽然它给人柔顺的印象，却会大发雷霆;冬天的太阳吗？不能，它虽然给人温暖，但是遇到乌云却会逃避。 我想起了老师，他能与路灯相比，因为老师的事业像路灯那样崇高，老师的心灵也同路灯那般高洁。也许我时学生，从小接触了不少老师，对老师有一些了解;也许我的理想是当一名老师，作为一名未来的老师，有着一种近乎痴迷的荣誉感;也许……总之我在老师与路灯之间看到了太多太多的相似之处。 路灯不象流星的光只存在于一瞬间，也不象恒星的光那般微弱，路灯像一颗与众不同的星，如果你想让自己的生命变的永恒，请选择做夜之神——路灯吧。 篇二：借物喻人的作文550字——路灯 亲爱的朋友，当你在清晨骑着自行车，匆匆奔往工作岗位的时候;当你在夜色未尽的晨曦中向学校走去的时;当你与家人在月星隐耀的时候……朋友，你是否会意识到陪伴你身旁的夜之神——路灯呢？你也许会很惊讶：“路灯很平凡啊！”可是当你站在路灯下深思一会儿，你就会发现路灯并不平凡，甚至很伟大，称它为夜之神一点也不假。 路灯，它们生来就很朴实。因为它们不如彩灯那般五彩缤纷，也不如壁灯那样引人注目。 每当夜黑来到时，它总是把光明洒向人间，在它的照射下，四周的一切都显得富有诗意起来，整个环境都显得安逸，和谐。尽管它的光不够大，不够亮，但是它能接近自己的所有，把光亮毫不保留的献给人类，纵然有时阴云密布，却不能把它蒙上面纱，它仍能够劈开风雨，将自己的光亮透射给人类，照亮漆黑的角落。朴素无华的路灯，世间有那种事物能和你比美呢？春天的花吗？不能，它只能在风和日丽中开放，稍有风霜就枯萎了;夏日的水吗？不能，虽然它给人柔顺的印象，却会大发雷霆;冬天的太阳吗？不能，它虽然给人温暖，但是遇到乌云却会逃避。 我想起了老师，他能与路灯相比，因为老师的事业像路灯那样崇高，老师的心灵也同路灯那般高洁。也许我时学生，从小接触了不少老师，对老师有一些了

初三作文：一个影响了我的人作文1000字

一个影响了我的人 笔直的腰杆，正如雕塑一般，印刻在我心间，注定和我一起在生活中携手同行，一同勇敢迎接困难的挑战。 父亲常常穿着那件严肃的工作制服，那时常挺着的笔直的腰杆看起来精神十足，一双虎眼炯炯有神，不像一个四十余岁的中年男人，倒像个血气方刚的少年。 记得我刚四年级的时候，我们还没搬家，爸爸在一条胡同里开了一家牌馆。那天天空中阴云阵阵，压得人透不过气来。霎那间，原本寂然无声的胡同里，猛然间人声嘈杂，我和父亲忙跑出去一看，对面的一栋楼里火光冲天，消防车迟迟不到，可是情况紧急，人命关天，火势已经烧满整个屋子。爸爸想都没想，直接冲上楼梯，我拉都没拉住，只得跟了进去。他找着一根棍子，扎个马步，将棍子往木质的门上狠狠一捅，一扇木门轰然一倒，我和他用力一托，将门拖出房外。这时又上来几个血气方刚的年轻人，大家一起冲进房内，拿起衣服和冷水开始灭火。爸爸独拿一桶水，边倒边走，在一个房间内发现一位老奶奶，爸爸抱起老人，一挺笔直的腰杆，冲出房门，救下一条人命。 我当时感到不理解，感觉勇敢，如英雄一般，但却不顾自身安危地去救别人啊！ 记得在六年级时，爸爸带着我和他同事一起去湘江上坐船吃鱼，我和几个小朋友早早吃完，跑到船边绕着栏杆爬来爬去，旁边的一个小男孩脚下一滑，胖胖的身子像个小圆球一样滚下船去，溅起巨大的水花，一个女孩惊叫一声：“有人掉下水了！”上面的大人一听，都赶

忙站了起来，见孩子们少了一个，大人们心急如焚。爸爸立马脱下衣服，走下船来，一跃入水，潜下水去，没过两分钟，爸爸略带疲倦地抱着小朋友蹬出水面，爬上船来。寒风刮过，爸爸冻得簌簌发抖，赶忙穿好衣服回了家。 我有点理解了，父亲勇敢的理由，救人一命胜造七级浮屠，救下一条生命还得个好名声，何乐而不为呢？ 在暑假期间，父亲在和我打球时脚踝不慎受到重创，脚踝肿得像个馒头一样，脚背上也满是大块的深青色的淤血，疼得他蜷成一团，动弹不得。我心疼着老爸，心中也十分不爽，认为几天后的蒙古旅行会泡汤，但并没有说出来。几天后，到了约定去旅游的日子，爸爸脚上还贴着膏药，但他坚定不移地拿起行李，履行对我的承诺。他挺直着笔直的腰杆，大踏步地开启了愉快之旅。 这一刻，我深深地理解了他的作法，不只是为了个人的形象，更是以身作则，言传身教，时刻传递着正能量。 爸爸，感谢这一路有你，你的勇敢和担当在潜移默化影响着我，让我坚强，让我乐于助人，你笔直的腰杆在我心中愈来愈高大。

主播的作业-小学生写事作文1000字

主播的作业-小学生写事作文1000字 我是学校的一位小主持人，在疫情期间，通过老师和家长的指导，成功地成为了一名抗疫小主播，完成了一次与众不同的作业。 刚接到老师的任务那天，我看了下这看似轻而易举的作业，自信满满地对妈妈说：“妈妈，您放心，我一定会圆满完成老师布置的作业!”妈妈看着我这副胸有成竹的模样，神秘地笑了笑。 第二天，妈妈火速将稿子交到我手里。天哪!看看稿子，顿时心凉了半截，不用说也知道，这稿子真不好背啊!一句话一个动作，加上表情与感情，可真是难上加难，雪上加霜啊!但我一向是个不轻易服输女孩子，做事从不半途而废。我默默收下稿子，开始了“早背、晚背、死背、活背，巧背”的自创背诵法，什么方法都用上了。为了改变妈妈对我做事拖拉的看法，我给自己立了一条规矩，每一段文稿要是在规定的时间里背不熟，就在手臂上抓下一个小印子，没想到，这个举动竟惹得全家人前仰后合。经过几天的“功夫不负有心人”的历程，我背稿的熟练程度达到百分之九十九，这简直令人高兴得有点发狂。 接下来进入整段讲演的整理阶段，妈妈搬来一张桌子，依次放上鸡蛋、牛奶、野菜、卡片等各类道具。我站在桌子前面，调整好情绪，开始模拟讲演。“富含维生素A的食物有蛋、奶、鱼肝油、黄油等食品......”我一边说一边举起蛋、奶、鱼肝油等对应食品;“我给大家推荐三种保护眼睛的食物，第一类是富含维生素A的食物......”我边说边向大家展示对应维生素食物的卡片。一天下来，我早已把台词和道具展示衔接得滴水不漏了，连妈妈也称赞不已。 最后，就要攻克讨厌的“阿波罗”号超级作业大关了!爸爸扛来一个三角架，妈妈将手机固定在上面，找到拍照软件，切换到“视频”界面，“三、二、一!”话音刚落，我就倒背如流地演讲起来。可不，讲到一半儿，我便直勾勾地盯着天花板，不妙!一定忘词了!妈妈急急忙忙地按下暂停，我才放下心来。不甘心的我，又开始第二次录制，但有一句“疙瘩”了一下，不完美。第三次，终于顺利录制下来了，但忘做了一个动作，应加上的动作没做。重来!第四次，按暂停时不小心拍到了妈妈的头，打破了画面效果感。准备第五次录制时，我再也没有耐心了，脚站得又酸又麻，一屁股撞在地板上，嘟着嘴不录了。妈妈看见我如此模样，便不高兴，她十分不满地对我说：“你怎么能这样呢?做事一定有始有终，要是你不录的话，我就通知老师将这个作业(任务)交给别人!”这句话真是击中了我的心坎儿，我愤愤不平地站

初二作文：爷爷二三事作文1000字

爷爷二三事 “无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”时间可以冲淡一切，却冲不淡我对您的思念，如今，关于爷爷的那些事还深深地印在我的脑海里。 犹忆儿时，您手持水烟筒。深吸一口，咕噜，咕噜，徐徐将烟喷出。旱烟的气味不是很烈，反而带了些许甜香。混着竹子的清香，都在微微湿润的空气中酝酿。只可惜当时太小，只知道靠在竹椅上睡着了。 又是一年春好处，院里的海棠又开了。竹椅倚着海棠树，您躺在竹椅上，我拿个小凳坐在您旁边。花瓣纷纷扬扬，您轻拿起一片白得发亮的白海棠花瓣，闭起眼睛，似已醉在这花海里，轻声吟出“淡极始知花更艳，愁多焉得玉无痕。”我拄着腮帮，往嘴里扔一棵话梅，含糊不清地问：“爷爷，爷爷，您嘴里念叨什么呢？”您转头一笑，“小丫头片子懂什么！这古人，可真有才呐！”说完又吟了一句：“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂，真好呐，真好！”好似还不够似的，您凝视白海棠许久，又一句“春似酒杯浓，醉得海棠无力。”您就这么一句一句吟着，时间，就在您抑扬顿挫的声音中逝去了。现在想来，只祈望能够抓住指尖流逝的光阴，不让您老去。 我循着记忆努力寻找您旧日的时光。犹记得您老了，岁月的白爬上了鬓角；犹记得您老了，岁月刻下一道道痕迹；犹记得您老了，身材伛偻笑语吟吟……。可惜，只能带着希翼的幻想！ 阳光被树枝分割得支离破碎，落在我的肩头，落在我眼前的世界

中，随着阳光，向前，带着一去不复返的岁月，带着对您的思念，寻常般地没入微风中。您和奶奶的恩爱是出了名的。在我的记忆中，您是奶奶的“跟屁虫”，总是她走到哪儿您跟到哪儿。对奶奶是百依百顺、形影不离。只记得奶奶和她的舞友去香港旅游，您独自一人在家。一天，奶奶转了一条微信给妈妈，原来是您写给奶奶得打油诗：“昨夜睡觉头朝东，梦见爱妻回家中。”妈妈一看，乐了，忙拿给我“鉴赏鉴赏。”我十分惊讶，您竟是写打油诗的个中好手！只怕是爱妻远在香港，许久不知寂寞是何滋味的您忽然倍感孤独，才拿出了看家本领，以才能表达对爱妻的思念吧！我暗道：这“东”开了个头，只怕接下来四方位都要集齐了吧！果不出我所料，第二天，您又做一句打油诗：昨夜睡觉头朝西，梦见爱妻笑嘻嘻。这韵压的，我不禁拜倒在您的才华之下。后来啊，奶奶回了家，这“东、西、南、北”也发完了。爷爷不再寂寞，也不忙着写诗了。我曾打趣：“怎的好好的又不写了呢？”您微微一笑：“吃饱喝足谁好觉，生活好得不要不要。”我愕然。 当时只道是寻常，如今我循着记忆努力想要触摸您眼角的皱纹，祈望着能够抓住流逝的光阴，可也只能回忆关于您的这些事。我多想一直看着您，看着您老去；我多想一直陪伴着您，陪您赏过人生的风景。

蜡烛作文借物喻人500字_作文

蜡烛作文借物喻人500字 第一篇：蜡烛借物喻人小练笔 第一次见到蜡烛，还是我很小的时候．那年过春节，妈妈给我买了一个小灯笼，里面放了一支小小的红棒子．我被好奇心驱使着，问妈妈：＂妈妈，这小红棒是什么呀？它长得可真漂亮．＂妈妈笑了笑说：＂傻孩子，这不是什么小红棒儿，是一支红蜡烛，只要用火柴一点，就着起了红红的小火苗．＂果然，用火柴一点，就着起了红红的小火苗，我兴高采烈地提着灯笼到院里最暗的地方去玩． 在一个停电的晚上，我又见到了蜡烛．但这次妈妈拿出的不是小红蜡烛，而是一根长长的白蜡烛．它笔直而光滑，洁白得像宝玉．它发出的火苗像一朵含苞欲放的红花．这一晚，我坐在蜡烛旁边写作业，纸上的字越来越多了，而那根蜡烛却越越短了．它无声无息地使自己变得矮小，却不向人们索要任何东西．猛然，电灯亮了，带来了耀眼的光芒．我吹灭了蜡烛，把它放到抽屉里去． 我第三次见到蜡烛，是在自然课上．看着正在用蜡烛做实验的李老师，我觉得李老师就具有蜡烛精神．她是爸爸童年时代的班主任，也是我今天的老师．爸爸常常对我说，当年李老师是一位年轻美丽的姑娘她热爱自己平凡的工作，每天早起晚睡，用自己辛勤的汗水浇灌着一株株＂小树苗＂．今天李老师已经双鬓花白，她还坚守在自己平凡的岗位上，用自己的热温暖着我们每个孩子的心，用自己的光为我们照亮前进的方向，用自己的生命谱

写着新的教育篇章． 我赞美燃烧的蜡烛，更愿做个具有蜡烛精神的人。 第二篇：蜡烛颂作文500字 有人说：人生要像珠宝一样光芒四射，有人说：人生要像金钱一样倍受青睐，我却觉得：人生应像蜡烛一样朴实无华。 珠宝只能暂时满足人的虚荣心，光芒会有消失的时候，金钱更会让人误入歧途。我愿像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，不求索取，只是给予，给予。 蜡烛没有珠宝美丽的身躯，没有金钱那样诱人的魅力，它只有一颗纯洁的心，可它为人们奉献一切，到最后只是人们厌恶的蜡，或许人们从不重视它的存在，可是当人们在黑暗里挣扎时，是蜡烛点燃自己，给人们带来一丝希望。 蜡烛虽然照亮别人，但从不居功自傲，当人们得到了光明时，蜡烛从不计较自己的得失，她总是默默地奉献，因此，蜡烛是美的！ 我赞美蜡烛的朴实无华，它虽然没有华丽的外衣，没有迷人的身躯，但它有充实的内心，你看，不管你把它放在哪个角落，它都默默地在那里和黑暗做斗争。战胜了狂风对它的摧残，用全身力气发出微弱的亮光，哪怕是短暂的生命，但足以为人们指明方向，它尽自己的能力为人们做奉献。古人说的好：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这丝毫不过分，丝毫不夸张，我们不就需要这种精神吗？ 现实生活中，我们应该多一些像蜡烛一样的人，多为人民服务，为人民付出，哪怕牺牲也会受到万人敬仰，人活在世上，难

我敬佩的一个人作文1000字

最敬佩的人是那一位清洁工人。我仅仅见过她一面，但她那种形象，那种为人民服务的精神却像一把利刀刻在我的心里，给我流下了深刻的印象。在她身上，我体会到许多人生的道理。那时第一次见她，是在放学的路上，当时下着倾盘的大雨。路上的人个个披着雨衣，撑着伞，匆匆忙忙地回家了。这时候，我望见了我家门口的垃圾堆旁，有一个人，在那清理垃圾，是谁在那儿呢？这么大的雨应该不会是清洁工人吧？带着疑问，我走了过去。只见一位满脸是尘埃阿姨，穿着破烂的雨衣，（水从雨衣的洞洞里流了进去）她十分认真地清理着垃圾。我吃惊极了，我从小到大，从没见过一位清洁工人能在这么大的雨下，如此认真地为我们清理垃圾。他左手拿着铲子，右手拿者笤帚，用笤帚把垃圾扫进铲子上，用笤帚把铲子夹着；再用铲子把垃圾送进垃圾车里。我不由得问了：阿姨！这么大的雨你还在清理垃圾啊？明天天晴再来还好拉。这时候，阿姨他擦了擦身上的雨水，（那时已分不清是雨还是汗了。）打了一个哈秋。啊！她因为淋雨而感冒了！她又拿起笤帚，边清理垃圾边对我说用那沙哑的声音对我讲：不行！我如果今天不快把这垃圾清理掉，那么就会有更多的细菌滋生，到时，臭味冲天，这样你们回受到影响，还会把市容影响了啊！听了她的话，我又问到：可是你感冒啊！得去医治才行啊！听了我的话，她似乎刚想起自己的病似的。笑着说：没事！我感冒只关系到我自己的健康，清理垃圾却关系到大家的健康。你说，大家的健康重要还是一个人的健康重要？当然是大家的健康重要拉！所以，我得先清理了些垃圾再去看病啊！说完，她又拿起了笤帚和铲子，继续工作。这时的我愣住了。有人因为他们（清洁工人）的职业、地位卑微而小看他们，又因为他们脏，一见到他们就四处回避。其实相比之下，他们又变得多么伟大。如果世上没有了清洁工人，那么，大街小巷上都积满了垃圾。到时，臭气冲天，地球就像一个垃圾堆那样，还美吗？地球能够这么美，他们是功不可没的。刚才那个清洁工人就是那样，在她感冒的时候，想到的却是大家的健康，而不是自己。有人总是用歧视的眼光看他们，说他们没用，可是他们没有怨言，依然认认真真地为我们清理垃圾。在这个雨天，在这不显眼的角落里，几乎没人会发现这位城市美容师，更没什么人来这赞扬她，但她依然在那个平凡的岗位上做出不平凡的成绩。她那种精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去学习的。从那以后，我再也没见过她了，但他那种精神鼓舞着我。它告诉我，人活在世上，是为了为自己和大家做贡献的。我十分敬佩她！辽宁省凌园市实验小学四年级：张晟泉

写事的作文1000字：读书的故事

提供专业的word版文档，优质的服务，希望对您有帮助/双击去除 写事的作文1000字：读书的故事 写事的作文1000字：读书的故事 人，从几岁开始，就上幼儿园，接着上小学、初中、初中、高中、大学…….然后工作。人生活的每一天当中，都离不开读书。可以这么说，人的一生是在“书海”中度过的。知识就像海洋，我们需要不断从中吸取营养，可见，读书是多么重要。我特别爱读课外书。 在我们家里，书柜里、书桌上、茶几上到处都是书，家里的每一个角落几乎都能见到书的踪影。书的品种也是五花八门。有工具书、英语书、文学作品、漫画、百科全书等……. 我爱读书的程度几乎可用“费寝忘食”来形容。每天晚上睡觉前看会儿书早已成为我的习惯，只要不看书，我就睡不着，好像有道美味点心放在眼前，可就吃不到一样，心里痒痒。妈妈要求我每天晚上9：30分前必须睡觉。可有时候功课较多，我要到9：30分才能上床，就没时间看书了，那怎么办呢？我自有办法。我问妈妈：“我能不能看书啊？”她总会勉强地回答：“已经很晚了，明天还要早起上学，只准看5分钟。”“看10分钟吧？”我跟妈妈经过一番讨价还价，终于讨来宝贵的10分钟，于是我就乐颠颠的，飞一样地“奔”到床上，看起

书来。可是，总觉得时间过得太快，10分钟一晃就过去了，妈妈过来催我睡觉，我正看得入迷，就死磨硬缠地求妈妈让我看晚这一页。等把这一页看完后，我还会“得寸进尺”，继续往后看。不等妈妈发出“最后通牒”，我决不罢休。我现在功课越来越忙，晚上能看书的时间越来越少，妈妈心疼我，想让我早休息，我呢，不想放弃看书的乐趣，所以，和妈妈上演的“时间争夺战”越来越经常发生。 我在家里连上厕所也要看书，可笑的是，每次我不是只带一本书，而是要搬上一摞书，实际上我也只能看一本。我觉得，在这段时间里，我可以心安理得地、好好地享受我的书籍，谁也管不着我，所以，不管三七二十一，把喜欢的书统统带上。有时为了多看一会儿，我会在马桶上坐好长时间。妈妈见我老不出来，就忍不住过来喊我，开玩笑地说：“你到图书管去了？”她还提醒我说：“坐时间长了会坐出毛病来的！”看我这个样子，不知道是该表扬我还是该批评我了。 很多同学看书，往往只看一遍，还没深刻理解，就把书扔到一边了。我觉得，读书就象吃饭，要嚼慢咽，充分吸收里面的精华，我一本书起码要看两遍。我最喜欢黄蓓佳阿姨的〈我要做个好孩子〉和黄倩阿姨的〈紫鸢鸟〉，这两本书我都不知道看了几遍了，都能倒背如流了。 看书有许多好处，可以扩大知识面，锻炼思考能力，积累佳词佳句，在写作文时，就能做到文思如泉，笔走如飞。我就是这样一个爱看书的女孩，成天与书为伴，不仅学到了知识，也从中享受到许多乐趣。

写人作文：老师二三事作文1000字

老师二三事 教室里，一位脸色苍白的女老师正在讲课，她的神情有时严厉，有时慈爱。她的教风也是时而严肃，时而幽默。学生们似乎并不怕她，每当讲到笑点时，教室里总是传出爆笑声。 这，就是我们班的语文刘老师，她教我们一年多，而我屡屡和她“交锋”，但每次都让我心服口服。 五年级第一学期的第一节作文课上，刘老师正在讲作文，她说这堂课要进行作文考试，时间是40分钟，还有写满六百字，她的语气不容我们质疑。我一听一惊——天哪，我不是听错了吧？要知道，以前写作文也就四百字上下，至少也得一小时，她太不近人情了！写作文时，我也的确出了问题——我没有准备好素材，作文只写了不到十行。结果可想而知，我和另外几个没完成任务的同学一起被刘老师“教育”了一通。这件事的影响就是，我再也没有拖拉过，年底，我们班还出版了《作文集》。 五年级第二个学期，《同步阅读》中有一篇文章名叫《刘姥姥进大观园》。当我读到“老刘老刘，食量大如牛，吃头老母猪不抬头”时，整个人笑得喘不过气来，我立刻想到了刘老师，因为她们都姓刘。因此，我在同学们面前提起刘老师就说：“老刘老刘，食量大如牛，吃头老母猪不抬头！”搞得很长一段时间里，和我关系比较近的同学一提起刘老师就想起刘姥姥。后来，我不管刘老师愿不愿意，便一见到她就大喊这句话。 最令我吃惊的就是刘老师，她每次听到我这么喊，都是微微一笑，

她并没有责怪我，更没有向我的家长告状，而是在一次交谈中，她提示我只注意到文学作品中的笑点，而忽视了文学家对人物的刻画深意，她还幽默地说：“刘姥姥可是《红楼梦》中出色的外交家哦，她的生存之道令人叹服啊。”这我可没想到，果真如此吗？ 这件事倒是大大激起了我对阅读《红楼梦》的兴趣，正好，刘老师在班里正在开展“每月共读一本书”的活动，我在那段时间里不仅看了原著，还上网查了有关“刘姥姥三进大观园”的资料。我这才知道自己的无知，我只注意有关刘姥姥在大观园闹出的笑话，而忽略了阅读一部名著真正的意义。这件事的影响就是我阅读了大量的书籍，在广泛阅读中，我吸收了文学作品中的营养，不仅爱上了书，还爱上了写作，我还经常创作小说呢，我相信，终有一天，我也会出版我个人的作品集。 因此，我也不得不承认，刘老师的确是一位豁达，有教育智慧的好老师。

那个影响我的人作文1000字优秀版

那个影响我的人作文1000字 我对小时候家门口杂货店的老板娘印象很深。 她是个美丽的中年妇人。住在我家楼下。平日里对我十分照顾。素爱打扮，待人也亲切温柔。一头乌黑的柔发总是高高地盘在头顶，再用简单的小发夹把碎发打理得一丝不苟。她身材匀称，爱穿些淡色衣服，或是一件绣有浅蓝色小花的旗袍，或是一袭米白色曳地长裙。颇有一种“犹抱琵琶半遮面”的古典美女的气质。 她平时总喜欢做点精致的小点心送给小区里的孩子们，或包装精致地放在店里卖。大家都很喜欢她。 她的小店不大，却十分干净。主要是经营一些日用品，文具，还有早饭。货架上的东西总是整整齐齐，一串漂亮的风铃挂在店门口随风叮咚作响。 清晨，我急匆匆地背着书包来到她的杂货店，在外面的小窗口就看得到她清晨的笑容，我对她说：“阿姨，我要一杯牛奶和一份红豆面包。”她便从货架上轻轻取下我平时爱吃的早饭，在旁边的小微波炉中帮我热好牛奶，微笑着递给我。“路上小心，好好学习哟。”手中捧着牛奶刚好温热，香气四溢，我开心地跑向校园。 那天，我忘了带家门钥匙，正焦急地在楼下左顾右盼。正巧遇到阿姨回家取东西。“怎么不回家？”她问。“我没带钥匙，我妈妈一会就回来了。”“来阿姨家等吧，天儿怪热的。”“那，您的店……”“没事，阿姨锁了门，这大中午头的，也没几个生意，不耽误。”她微笑着，眼角几条浅浅的皱纹越加明显。 阿姨家收拾得十分洁净。桌上花瓶中几朵浅粉色的蔷薇诗意地绽放着。几本厚厚的文学名著整齐地摆放在花瓶旁。“来，喝杯西瓜汁，阿姨亲手榨的，可好喝了。”我接过西瓜汁。那果汁制作得十分精致，淡黄色的吸管上还插着一朵自家养的小白花，配上鲜红的西瓜汁，真是比餐厅中做的还有意蕴。轻吮一口清凉，甜蜜在嗓中绽开，舒服极了。“阿姨，你做的果汁真是又漂亮又好喝。”我一脸满足地喝完了一整杯果汁。她幸福地笑着，说：“阿姨，平时就喜欢弄这些小玩意儿，见笑了啊。阿姨去给你做点小点心吃。”说完，她轻盈地走向厨房，哼起一首好听的民谣，在那些漂亮的绿色植物的衬托下，她那轻快的步伐仿佛让燥热的空气变得清凉，世界安静了下来，我的心也融入到那个温馨柔和的环境中。 她总是把那些平凡乏味的日子过得精致而富有诗意。她并不富有，可她那颗轻盈善良的心却无时无刻不在感染着我，感染着身边的人。因为她，我学会了如何热爱生活，静静地融入那些生活中的美好。学会了对人微笑，细心地发现，享受生活的美。 后来，那个小店搬走了。她渐渐地淡出了我的生活。每当我路过那个地方，便想起那个阿姨

童年趣事作文1000字

童年趣事作文1000字 童年趣事作文1000字（一） 每个人的童年生活都丰富多彩，我也不例外。在童年时代，我做了许多许多的事，有些事情随着时间的流逝被我淡忘了，可是有件事情却深深的烙印在我的记忆中，每次回想起来，我都不禁会笑出声。 记得我上幼儿园时，“六一”儿童节学校要表演节目，因为小朋友太多了，于是老师要求家长给自己的孩子化妆，那天是我第一次化妆，对妈妈的化妆品很好奇，特别是那支口红在我额头上轻轻一点，点出一个“美人痣”时，我觉得特别漂亮。 晚上回到家，妈妈将我早上画的妆给擦了，我很生气，为什么妈妈将这么漂亮的妆给擦了呢？我心想：既然妈妈把妆擦了，那我自己给自己再化妆。我印象最深的就是那个“美人痣”了，我决定找到口红，给自己点上“美人痣”。 说干就干，于是我开始了我的计划。我来到客厅，开始找那支“口红”，找啊找，把家里的东西翻了个底朝天，啊！终于在妈妈书桌上的笔筒里找到了那支“口红”，那支“口红”和上午妈妈帮我点“美人痣”的口红，外形一模一样。我打开“口红”的盖子，学着妈妈的样子将“口红”往自己的上一点，呵呵，“美人痣”点好了，我开心的跑到妈妈面前，给妈妈看看我的“大作”。我骄傲地抬起头对妈妈说：“妈妈，妈妈，你看我有什么变化？”妈妈看着我，说：“你没有什么变化啊！”“额头呢？”“没有变化啊！”妈妈奇怪地说。我很纳闷，明明刚才点了“美人痣”，怎么没有呢？我跑到镜子前，看看镜子里的自己，果然额头上什么也没有。我不解地问妈妈：“妈妈，我刚才用口红在额头上点了‘美人痣’，怎么现在什么也没有啊？”妈妈说：“你把口红给我看看。”于是我将手中的“口红”递给了妈妈，妈妈接过“口红”，一看，便哈哈大笑起来，我奇怪地问：“妈妈，怎么了？你笑什么啊？” 妈妈笑着说：“你这小傻瓜，这不是口红，是固体胶！它无色的，是用来粘贴东西的。”我听后这才恍然大悟，怪不得点不出“美人痣”了，原来是“透明”口红啊！ 这件事情过去好几年了，我每每想起都会哈哈大笑，虽然很幼稚，但是它教会我做任何事情都要细心，否则就会弄出笑话。事情虽小，可它永远记在我的心上，伴我成长！ 童年趣事作文1000字（二） 童年是一个丰富多彩的时光，童年有着无拘无束的生活。童年的生活妙趣横生；童年的生活无比快乐；童年的生活酸甜苦辣；童年的生活丰富多彩。童年像一幅水墨画，画出一个个精彩的片段。又像一本读不完的书，使你回味无穷。还像一首动听的歌，谱出一颗颗快乐的音符。 童年的生活给我了无限的留恋。在2008年国庆节期间，我们有幸参加庆国庆，赞

初中作文：好友二三事

好友二三事 每当提及“好友”这个词时,我的脑海中便会浮现出无数熟悉的面孔.然而,在那茫茫人海之中有一个最让我怀念的人. 俊俏的脸庞,是他灵气的汇聚；清秀的眸子中,总荡漾着柔和、沁人心脾的目光；眉宇之间英气勃发,如纤细修长的柳叶一般,吸取着天地之精华.是谁拥有如此帅气的容貌?自然就是我最好的朋友,拥有“貌比潘安”之称的美男子——胡亦奇. 胡亦奇不仅生来就眉清目秀,他也不是等闲之辈哦！他自小就仿佛是一个天才,不仅各门学科的表现名列前茅,琴棋书画,他也样样精通.对于只能名列其身后的尖子来说,可谓又气愤又无奈,只得仰天长叹：“既生瑜,何生亮?”每当大伙问其诀窍时,他也毫不腼腆,一本正经地说出八个大字：“认真严谨,善于思考.” 确实,没有任何的字语可以比“认真严谨,善于思考.”这八个字更适合胡亦奇了.记得有一次,晚自习下课后,我俩因为一道数学题而展开了激烈地讨论,我们双方几乎将自己所有学到的知识都运用了一遍,可双方依然僵持不下.这时,我突然意识到同学们都已经回寝室了,于是我征求胡亦奇的建议：“我们明天再讨论吧?”“再等一下,我马上就算出来了.”我彻底地被他的精神感染了,于是又坐下来和他一起讨论.两人一直僵持到晚上九点半才回寝室.虽然,最后的结果我已记不清了,可直至今天,胡亦奇那为了学习而忘却一切的精神,依然长存我心中. 说到善于思考,大家一定会想起一个人：汉高祖刘邦的谋臣张良.此人为刘邦出谋划策,在“楚汉相争”的过程中,为刘邦奠定了胜利的基础.可你知道吗?我们班也有一位现代版的“张良”. 科技节是历年班级和学校所重视的事,所以这次班上派出10个科技精英来应对这次科技节.这天,我们这些精英正在一起讨论如何攻克“鸡蛋撞地球”（各班持一枚生鸡蛋,采取一系列的方法,使鸡蛋落地而不破.但严禁使用填充的方法,海绵、棉布等带填充意味的材料.）这一难题时,大伙可谓是“八仙过海,各显神通”,出谋的出谋,献策的献策.不一会儿,我们就拟定了两套“作战”方案.我和胡亦奇各出一套,我主张以悬空的原理,在一个空盒子的中央,用纤维绳将鸡蛋固定,再在盒子的四角安上一个降落伞,以控制盒子下降的速度. 我原以为班上一定会采取我的方案,可没想到,胡亦奇的方案一出四座皆惊,我的脸色也骤然而变：他将鸡蛋用透明胶固定在滑翔机的机身上,再给滑翔机装上马达,用遥控器加以控制,使滑翔机在空中停留足够的时间再降落.这个方法不仅可以为班级争取足够的分数,而且还万无一失.不容置疑,胡亦奇的方案获得了一致通过,我一边鼓掌,一边惊愕的望着胡亦奇,不禁暗自赞叹：这小子的头脑灵活得让我五体投地,我真服了这现代版的“张良”！ 这就是胡亦奇,认真严谨、善于思考使他成为了全校的焦点,也使我将他视为最好的朋友,最有力的竞争对手. 二十周年同学会邀请书 当我想你的时候…… 二十年，二十年了!弹指一挥间!今年——2010年，我们离城关中学毕业差不多整整二十年了。

他就是这样一个人作文1000字

他就是这样一个人作文1000字 他，颀长的身体，一张棱角分明的脸庞，一头清爽的短发，鼻梁上架着一副金边眼镜，使原来看上去略显削瘦的他更添了一副柔弱的书生气。他，就是我们年段的刘翔斌老师，我们的奥数老师。 刘老师上课严谨，一丝不苟，在给我们讲解奥数难题总是不放过任何一处边边角角，总要把一个问题彻彻底底地讲透，讲明白，然后再举一反三，冷不丁地把那些没认真听的同学叫起来，让他们支支吾吾地说不出什么来。那天正值酷暑，刘老师正在讲台上唾沫横飞地讲着一大难点：容积问题中若是出现物体没有完全浸泡在水中将如何解决。但此刻的我却是“身在曹营心在汉”，身边的一只只蚊子，围着我嗡嗡地转个不停，搅得我心烦意乱。正当我决定狠狠地给这些蚊子一个沉重的打击的时候，只听见一声呼声，把我从那“战场”上硬生生拉回了现实，只见刘老师看着我，我只得硬着头皮站了起来，看着我那支支吾吾的样子，刘老师原来还有着些许鼓励的目光消失了，渐

渐皱起了眉，上下唇咬紧，看上去很是不满。我紧张极了，心都提到了嗓子眼，赶紧四处张望，突然眼睛一亮，发现了黑板上老师做上一题所列出的算式，向抓住了唯一的救命稻草一样，紧紧盯着不放，正当刘老师把手中的练习一放，准备叫我坐下，下课再来“处理”时，我按着黑板上老师的演算思路，总算勉强摸到了一些章法，断断续续地把算式列了出来，看着刘老师微微颔首，我如释重负，长呼了一口起，坐下来了。还好，这次有惊无险，不然可就惨了！因为刘老师对付那些上课不认真听的同学可是毫不留情，轻则斥责一顿，重则记一次大过。记得多了，可是要在年段点名批评，还会被退出奥数组呢！ 虽然刘老师上课时是那样严格，但下课时间我们几乎成了称兄道弟的朋友，又是踢毽子，又是踢足球，和我们一起活跃在操场上。一次，我和我们班的同学好不容易找到了一个足球，正准备大玩特玩之际，只见一道人影闪过，“怦”地一道闷响，球划过一道漂亮的弧线，飞了出去，我们目瞪口呆地看着那闪过的人影，原来是刘老师！他正面带笑容地看着我们，有些得意地说道：“怎么样，刚才那一球漂亮

小小外交家见闻_优秀写事作文1000字

小小外交家见闻_优秀写事作文1000字本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 小小外交家见闻_优秀写事作文1000字。坐着豪华的大巴，随着颠簸，我们来到了香港国际学校，下了车，暖风向我们吹来，空气中似乎弥漫着兴奋剂，使我们各个都混身兴奋极了，迫不及待的走进学校。学校的宁静使我们放慢了脚步，老师把我们带到了他们的图书馆，让我们放下我们的行李，等到放学的时候来拿，等我们放好后，老师轻轻地说：“走吧，那些外国小朋友等了你们很久了。”我们就自然排成两条队伍，跟随着老师，来到了他们的教堂，也是他们的音乐教室。见到我们来了，他们议论纷纷。接着，我们就跟着我们的小伙伴去上课了，在路上，我的伙伴向我介绍，他叫Rufus，十岁。我也向他介绍了自己。 中午吃饭的时间到了，他带我来到了他们的餐厅，他们吃的是自助餐，我打了一点饭，坐到座位上后，和他一起吃了起来，当我才吃上几口饭时，他用英语问我：“你还需要别的东西吗？”我以为他是问我，这些东西够我吃吗？不够要帮我再去拿多一些，我就用英语回答：“不用了，谢谢。”他又说：“跟我来。”我

就跟着他走，他走到垃圾捅旁，对我说：“你可以把东西倒到这里面来。”我当时傻了，就站在那没动，他以为我不会倒，就说：“我来帮你吧！”说罢，就从我手中拿走饭盆，倒进去了。我也只好认命，谁叫我没学好英语呢！！！！！ 放学后，我跟着他坐上校车准备回到了他家，车刚刚开动，我就想起我的行李还放在他们的图书馆里，我向他倾诉，他说，***妈等一下就会带我回来拿的，一整路上，我一直在想着我的行李，生怕它有一点损伤。不一会就回到了他们家，刚下车，就看到一位漂亮的女士微笑着向我们走来，我转过头来看看后面，一个人也没有，难道是***妈？没错！那正是***妈，***妈也向我介绍了她自己，她叫Emma。我在他家吃了点心后，就又回到了车上，听着他们车上CD里传出悲伤的音乐时，我不禁想起了我的妈妈，正当我想得入神的时候，他5岁的妹妹Julia用英语问我：“***妈在香港吗？她在哪？她是干吗的？”我一一回答了她，但我的眼睛里却忍不住地流出了冰凉的眼泪，她看见我哭了，却丝毫没有放过我的意思，：“你的爸爸在香港吗？他在哪？他又是干嘛的呢？”我此时压根就不想理她，我就装作没听见一样，看着窗外的。我们到达学校后，拿了行李又回到了车上，坐着车，又

二三事作文(20篇)

二三事作文第1篇 金秋二三事 每到金秋季节，我就会想起小学的那两棵银杏树。金黄的银杏叶被秋风吹得纷纷落下，而我和朋友们一齐在周围玩耍、学习。那时，正是我考试不梦想的时候，我经常倚在树上，不明白怎样办。一片叶子吹到了我的身边，仿佛在给我无声的鼓励。我重拾好了信心，又投入到了学习中。 又是一年的金秋，我与H君一齐游玩。那时的金秋变得更加独特，我和H 君先是乘坐着轮船一齐看不一样时间城市的风景。晚霞对于每个人来说都是富有色彩的。看着原先雪白的云朵被渲染得姹紫嫣红，看着赤红的太阳一点点在海中小事，看着三三两两的海鸥捕食着食物。眼前所看到的一切，如同一幅色彩分明的油画，美丽动人。 后几天，和亲人一齐去赏花。妹妹看到那场景立马高兴起来，仿佛成为一只可爱的蝴蝶。各色的花朵纷纷绽放，美不胜收。 “自古自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”秋天带给我许多完美的记忆，它就像一盏明灯，照亮我的心房。 教师评语仿写较为成功，基本结构把握住了，以“金秋”为线索，写了三件

事。其中第一件事写得最好，最细腻也最饱满，银杏叶徐徐飘落，充满了秋天的韵味。第二件事写景大于写事，情节太过淡化。第三件事也是如此。 十分喜欢结尾那个比喻句，新颖别致。结尾处若能点明中心，文章能够更棒！ 二三事作文第2篇 雪日二三事 在我大概三年级的寒假，我在老家遇到了难得的大雪。盖着雪的黄土路，是那么美，却无法行车。细节早忘了，但还记得与家人只隔一座桥，一道河湾却过不去的焦急。 不知又是哪年冬天，我家那只龟辞世了。我把它埋在靠近植株根部的花盆中部。雪水化了又冻住，盆土很硬，埋得不深。我就静静地站在露台上看着花盆。又下雪了，下得很急，很大，把土面完全盖住，也盖住了没埋在土里的一小块龟甲。于是我才觉得好受些。 昨晚又下起了雪。我当时在写英语卷子。我端着杯子，便给自我灌水，一边向窗外看。这雪下得不大，不急，也不密。飘飘悠悠的，一看就是想扮柳絮。我又扒在空的玻璃缸上，想些琐事。想到不久前下雪，被同学灌了一领子雪，外带着整个耳朵被雪糊住。很凉，很冷，却也很高兴，玩得很愉快。

2021年关于借物喻人的话题作文500字5篇

关于借物喻人的话题作文500字5篇 松树是有名的“长寿树”，我们的院子里就有几棵。远远望去，松树就像一个碧绿的等腰三角形，没有旁逸斜出的枝干，长得规规矩矩。松树的叶子就像一枚尖尖的针，老的松针是深绿色，年轻的是嫩绿色。 到了秋天，松枝前就长出了一个个小松果，松果刚开始还又青又嫩，小小的身子躲在松针里面，害羞的不敢探出头来;渐渐地，松果长大了，还换了一套棕色的衣服，嫩嫩的皮变得干燥粗糙，与朔风___。松果成熟时，我还会捡一两个回去留作纪念。待到冬天，其他树的叶子早已掉光，在寒风中瑟瑟发抖，松树上松针却丝毫不受寒风的影响，还是翠绿的;松树也巍然屹立在萧瑟的风雪之中，任凭寒风怒吼都纹丝不动，任凭自己身上积有多厚的雪都绝不低头弯腰。松树的品质多么高尚啊! 松树不仅具有观赏价值，它还有很高的药用价值。松树全身都是宝，松树干有许多的用途，也是 ___的造纸原料，松树的脂液可制松香、松油。松针中也含有丰富的维生素，可 ___各种类别的保健食品、饮品和酒类，甚至还可 ___护肤品等许多日用品呢。松树籽(松果中的松子)能像瓜子、花生一样食用。具有关资料显示，松树籽含油率78%，蛋白质14。8%，具有多种维生素，是很有价值的保健产品，据说松子还能延年益寿呢!

人和树一样，要做像松树一样的人，因而我们要学习松树的正直、朴素、坚强的许多内在品质，做一个品德高尚的人。 松树，虽然没有玫瑰那样美丽;没有桂花那样十里飘香;没有茉莉那样鲜艳;也没有水仙那样高贵。但是，我对松有着敬佩之情。 我对松树怀有的敬佩不自今日开始。 你看它不管是在悬崖的缝隙间也好，不管是在贫瘠的土地上也好，只要有一粒子—一棵松树的种子，这棵种子不需你浇水、施肥不需灌溉就可茁壮生长。狂风吹不倒，洪水淹不没，严寒冻不死，干旱旱不萎， ___一棵树，怎么不能让我伸出敬佩之情? 更不用说在夏天，它用自己的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下休憩;在古代黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的路---为了人类，它的确是做到了“粉身碎骨”的地步了。 我每次看到松树，想到它那种崇高的风格的时候，就联想到 ___主义风格。

那个影响了我的人作文1000字优秀版

那个影响了我的人作文1000字 我时常想起那位“恐怖”的数学老师。 她大概三四十岁，头发永远梳成马尾，但早晨常是不加打理地卷起来，同学们就笑着说她“邋遢”。衣服一年到头就那么几件，轮换着穿，几年过去也不见有新衣服。“不修边幅”地穿着一双运动鞋上课，好像她还活在贫困的旧社会。她的双眼总是熠熠的闪着，透过薄薄的眼镜，像是有一道锐利如鹰隼的目光闪电般向你刺来，把人从头到尾、从内向外都看个透彻，被看到的那人，如被施了定身术，一动也不敢动，表情也僵在脸上；愤怒地一吼，整个班级的喧闹便被镇压…… 她是不肯浪费一点时间的。早自习时，不论是烈日炎炎或风雪交加，也不论你到得多早，她的小包都会如一个尽职的哨兵立在讲台上。她课前就布置同学画图，黑板满满当当了她才满意。上课五分钟前，她便提着小包，抱着教材，大步流星地进了教室，书狠狠砸在讲台上，讲台上的东西便震了三震，再环视一圈，说一句“该干嘛干嘛”，教室便鸦雀无声。 她的疯狂也令人畏惧，她在讲课时，讲桌上堆满花花绿绿的粉笔头，粉笔灰铺天盖地，殃及讲台两边的同学，书写时，她的手就如上了发条的机器，一刻不停地写，我们就在下面叫苦不迭，希望她能慢点，再慢点，她仿佛不知道累一般，写一黑板，用完擦掉，再写一黑板，再擦掉……厚厚的粉笔灰淹没了她所站的地面。炎热的天气，每每上完课，就看到她的额头、脸颊、脖颈、豆大的汗珠不住的往外冒，密密麻麻地伏在身上，连成一串串晶莹剔透的珍珠，不停地流淌。 但是，作为课代表的我，能略微探知这“恐怖”背后所蕴藏的爱。 那个周一，我送未完成作业的名单给老师。一个个名字，像一柄重锤，要给老师重重一击。我拿着单薄的作业和长长的名单，忐忑地递给正以饼干充饥的老师，老师眉头紧拧了起来，把她的早饭扔到一边。我仿佛看到一个个名字化成一只只蚂蚁在噬咬她的心；像盆冷水从头上浇落，让她感到透心的寒冷；更像一柄柄利剑将她的希望刺得粉身碎骨。我站在一旁，连头也不敢抬，怕看到她锐利目光中多出了一抹无奈与失望。 我只等到一口长长的叹息…… “你说我费这么大劲……，咱班数学还能咋办？”我只是听着，却听到一声哽咽和厚重的鼻音。我小心的抬头瞟了一眼。 那“恐怖”的迟哥，那令我们谈之色变的迟哥，在我们面前的严厉全都不见，锋利的目光经泪水的折射，闪得我大脑一白，迅速低下了头。那一滴泪，强行被蒸发在她的眼眶，却又像是