任课教师满意度调查问卷
任课教师满意度调查问卷
亲爱的同学：
您好！
为了充分全面地了解学生对任课教师课堂教学水平的满意程度，改善教师课堂教学质量，提高教学水平，营造良好的学习氛围，特开展此项调查，希望得到你的支持和帮助，请认真填写。
谢谢您对本次调查的支持！祝你学习进步
一、基本信息
1 、您的性别是：A、男B、女
2、您所在的年级：A、大一B、大二C、大三D、大四
3、您所在的专业类型：A、文科B、理科C、艺体类
二、选择部分（请务必以真实情况填写）
（一）请您根据要求填写答案：1完全同意2不同意3不清楚4同意5完全同意，在每小题后与你符合的状况的数字上打勾。
1、我对现在班级上课时间安排感到满意...... 1 2 3 4 5
2、我觉得本专业的课程安排很科学...... 1 2 3 4 5
3、我所在班级课堂氛围良好...... 1 2 3 4 5
4、我所在班级课堂师生互动良好...... 1 2 3 4 5
5、我不喜欢老师的授课方式...... 1 2 3 4 5
6、我学习积极主动...... 1 2 3 4 5
7、我上课总是注意力集中...... 1 2 3 4 5
8、我从不逃课...... 1 2 3 4 5
9、对于校方对公共课的安排，您...... 1 2 3 4 5
10、对于公共课老师的授课...... 1 2 3 4 5
11、对于学校/老师安排的实习/实践作业...... 1 2 3 4 5
12、对于大学课程的感受...... 1 2 3 4 5
13、综上所述，您对授课教师的总体感觉...... 1 2 3 4 5
（二）单选题
1、对于现阶段您所在专业每周上课节数安排，您认为：
A、非常多
B、比较多
C、一般
D、比较少
E、非常少
2、您去上课的时候，对于“去上课”这样一个过程，您是：
A、非常积极
B、积极
C、一般
D、消极
E、非常消极
3、在上课过程中，您的态度是：
A、非常积极
B、积极
C、一般
D、消极
E、非常消极
4、"下课了"这个过程你的感受是
A、意犹未尽
B、睡醒了
C、终于解脱了
D、没感觉
E、可以光明正大的做别的事情了
5、你当前的上课状态是？
A专业课和公共课都很认真
B.专业课认真，公共课比较不上心
C.对上课感觉都比较一般，靠期末考时好好复习取得好成绩
D 基本没用什么心思在上课上
6、你积极参加课堂讨论吗？
A积极参加 B 偶尔不参加
C不参加 D 无所谓
7、评价一下当前的课程
A丰富充实，学到很多B跟理想有距离，有待主观努力C绝望，迷茫D非常绝望
（三）开放性题目
我理想的课堂是什么样的？我所理解的课堂幸福感？
班主任工作问卷调查表
班主任工作问卷调查表 班级：总分： 项目得分备注 班主任对班级工作的态度 （20分） 班主任的工作方法是否得当 （20分） 班级活动开展情况 （10分） 班委会建设情况 （10分） 班主任是否关心学生生活 （20分） 班主任是否能及时传达学校相关精 神及命令（20分） 班主任工作问卷调查表 班级：总分： 项目得分备注 班主任对班级工作的态度 （20分） 班主任的工作方法是否得当 （20分） 班级活动开展情况 （10分） 班委会建设情况 （10分） 班主任是否关心学生生活 （20分） 班主任是否能及时传达学校相关精 神及命令（20分）
班级: 班主任: 总分: 项目 备选答案 选择结果 得分 A ⑽ B ⑻ C ⑹ D ⑷ 班主任对班级工作的态度 （10分） A 、全心全意，废寝忘食，常常为同学牺牲个人利益；B 、认真负责，总想把我们班搞好；C 、希望把班上搞好，行动却不多；D 、班上的事情管得很少，我们觉得好像没有班主任。 班主任对学生进行思想教育的态度和方法 （10分） A 、常常结合社会和同学的实际，讲得合情合理，即使是批评，我们也愿意听；B 、能结合同学的优缺点，有表扬有批评，使同学能不断改正缺点，争取进步；C 、经常批评同学的缺点错误，大家都很扫兴，怕老师批评；D 、常 乱批评一气，使人反感。 班主任与 干部同学、 普通同学 的联系 （10分） A 、与所有干部、同学联系都很密切，能及时 发现和解决问题，同学也喜欢；B 、和干部、 进步同学联系多，一般同学联系少，但能及时 发现和解决问题；C 、只与干部说、听干部意 见，一般同学的意见听不到；D 、只和一两个 干部联系，做事很主观。 班级活动开展情况 （10分） A 、开展经常，生动活泼，全班同学积极性特 别高；B 、每期要搞几次全班活动，大部分同学积极性很高；C 、每期搞一两次活动，只有干部或少数同学参加；D 、基本上没有搞活动， 同学也不愿参加 同学的学 习、生活 劳动情况 （10分） A 、事事有人管、样样有人干，干什么都井井有条； B 、事事有人管，大部分人做得好，少数人不愿意做； C 、学习、卫生有人管，宿舍及其它比较乱； D 、黑板经常无人擦，教室无人打扫或只有几个干部做
班主任工作调查问卷
班主任培训需求调查问卷 各位班主任老师： 为了切实贯彻落实《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》文件精神，提高班主任班级管理的实效。我们很想听听你的意见。为此，请你配合本次调查，实事求是填写。谢谢合作！您的回答将作为我们开展培训的重要参考。 一、选择题 1.您是否喜欢当班主任:（） A 很喜欢 B 喜欢 C 无所谓 D 不喜欢 2.您自己跟学生的关系怎样: （） A 融洽 B 一般 C 冷漠 D 对抗 3.您与家长联系的主要方式为：（） A 电话 B 家访 C 请家长到校 D 其他 4.您在班主任工作中遇到的最大困难与烦恼来自于：（） A 学生难教育 B 家长不配合 C 领导不重视 D 繁杂琐事多 5.与您承担的学科教学相比较，花费在班级工作（学生思想道德、心理教育和班级日常工作、接待家长等）上的时间：（） A 少于学科教学上花费的时间 B 与学科教学上花费的时间基本相当 C 多于学科教学上花费的时间 6.您的工作、生活压力主要来自于：（） A 班级管理 B 学生和家长 C 学校领导或同事 D 家庭 7..您认为许多老师不愿当班主任的主要原因是：（） A 班主任待遇低，与付出不成比例 B 现在的学生不好管理，而家长又不配合 C 学校给班主任压力太大，工作太繁杂 D 其他 8.您认为班主任队伍建设的主要问题在于：（） A 班主任队伍教育观念滞后，知识储备不足 B 缺乏工作的积极性和主动性 C 班主任政策不到位（如选聘、培训、考评、待遇等） D 其他 9..您觉得班主任最需要培训的内容是：（） A 师德方面的先进事迹 B 班级建设的有效策略 C 新的教育思想 D 心理健康辅导 E 科研方法 F 教育法规 G 其他
XX学校班主任满意度调查表
XX学校班主任满意度调查表 班级得分 为了进一步了解班主任在同学们心目中满意程度，特出此问卷，此次调查不记名，希望同学们如实回答，谢谢配合！ 1、你认为你的班主任是否能够及时准确地传达学校的精神要求？ A.很好(10分) B.较好（7.5分） C.一般（5分） D.较差（2.5分） E.很差（0分） 2、你认为你班主任开班会的目的是否明确？ A.很明确(10分) B.比较明确（7.5分） C.一般（5分） D.不太明确（2.5分） E.不明确（0分） 3、班主任对班级同学的思想、学习和生活等方面情况的关心程度： A.很关心(10分) B.比较关系（7.5分） C.一般（5分） D.不太关心（2.5分） E.不关心（0分） 4、你的班主任是否在课间会到教室看看同学们的学习情况？ A.经常(10分) B.一般（6分） C.偶尔（3分） D.没有（0分） 5、你的班主任是否经常找你们的同学进行沟通交流？ A.经常(10分) B.一般（6分） C.偶尔（3分） D.没有（0分） 6、班主任是否对班级同学作过学习指导或就业指导？ A.经常(10分) B.一般（6分） C.偶尔（3分） D.没有（0分） 7、你在遇到困难或困惑找到班主任时，她/他是否乐意提供帮助或指导: A.很乐意（10分） B.比较乐意（7.5分） C.一般（5分） D.不太乐意（2.5分） E.不乐意（0分） 8、同学之间出现矛盾班主任能及时处理吗？ A.能够(10分) B.一般能够（7分） C.偶尔能够（3分） D.不能够（0分） 9、你的班主任在教育学生过程中，是否严于律己，以身作则？
A.很好(10分) B.比较好（7.5分） C.一般（5分） D.比较差（2.5分） E.很差（0分） 10、你的班主任是否尊重学生的人格，平等公正的对待每一个学生？ A.很好(10分) B.比较好（7.5分） C.一般（5分） D.比较差（2.5分） E.很差（0分） XX学校德育处
学生专业满意度调查问卷
学生专业学院满意度调查问卷 亲爱的同学： 您好！通过一年的通识教育，经历学生-学院的双向选择，大家已经进入了专业学院投入下一阶段的学习。为了解我校新生适应专业学院的基本情况、进一步完善办学条件和提高教学质量，我们进行了针对**级本科生进入专业学院满意度的问卷调查。请您根据自身实际情况和真实感受选择、填写。本次调查我们将会严格保密。题目若无特别说明，请作单项选择。谢谢您的合作！ 2012年9月 一、基本信息 1．您的性别： 1）男 2）女 2．您大一所属的专业大类是： 1）人文社科类 2）理学工学类 3）经济管理类 4）其他 3．您录取的专业是您的 1）第一志愿 2）第二志愿 3）第三志愿 4）调剂 4．您目前所属的学院是___________ 二、问卷主体 1．您选择本专业、本学院的主要理由是______ 1）自己的意愿 2）亲友的意愿 3）出于对就业的考虑 4）被学校调剂5）其他______ 2．您目前对本专业的了解程度是_____ 1）非常了解 2）比较了解3）一般 4）不是很了解 5）非常不了解 3. 在专业学院承接方面，您认为______ 1）学院做好了完善的准备工作，很开心融入这个集体 2）学院做好的准备工作，但我还是较难融入学院的氛围中 3）学院的准备工作略显粗糙，但我仍很好地融入了学院生活中 4）学院的准备工作略显粗糙，我较难融入学院生活中 5）其他______ 4．最近一周，您用于专业课的学习时间状况如何？
1)占用80%以上的空闲时间 2)占用50%~80%的空闲时间 3)占用30%~50%的空闲时间 4)占用30%以下的空闲时间 5. 经过这段时间的学习之后，您对本专业的感受如何？ 1）十分感兴趣，并努力学习 2）感兴趣，但是学不到自己想学的知识或技能 3）不感兴趣，但还是要学 4）和想象中不一样，希望转专业或辅修 5）其他___________ 6. 进入专业学院学习以后，您认为 1）学业压力非常大大，课程任务繁重，经常完不成学习任务 2）学业压力较大，课程任务比较重，但还是可以按时完成学习任务 3）学业压力不是很大，课程任务比较轻，可以按时完成学习任务 4）毫无学业压力，课程任务非常轻，可以轻松完成学习任务 5）其他________________________ 7. 对于您现在就读的专业，您对那些方面比较满意？（限选2项） 1）学习风气2）课程规划3）就业率4）学习内容5）师资、设施 6）其他 8. 对于您现在就读的专业，您对那些方面不太满意？（限选2项） 1）学习风气2）课程规划3）就业率4）学习内容5）师资、设施 6）其他 9.下列哪几项的提升会对您所学专业的满意度增加（限选3项） 1）培养目标的定位 2）个性培养方面 3）教学设施 4）教学方法与内容 5）本专业图书资料 6）实践环节 7）其他_____ 10.您目前参加了下列学生社团或组织中的___________________ 1）本学院团委学生会 2）其他学院团委学生会 3）下属本院的学生社团或志愿者组织 4）非下属本院的学生社团或志愿者组织11. 下表是对专业培养、专业课程设置、教学资源及条件这三个方面的满意度测量，请您在“非常满意”、“满意”、“比较满意”、“一般”、“比较不满意”、“不满意”、“非常不满意”这7个选项下选择，用符号“√”表示。若遇到与实际情况不适用的选项，请在选项框内注明“不适用”。
班级文化满意度调查问卷
班级文化满意度调查问卷 步入大学已近两年，通过这两年的学习与交流，你对班级的文化满意吗？请大胆的说出你们的真是想法，我们仅仅只是做个调查而已。同时请认真做好这份问卷。最好衷心感谢你的参与。谢谢！性别-------- 人际文化： 1.班级凝聚力好，绝大多数同学感情深，能互相谈心 是否 2.班委总是起着带头模范作用，带领整个班积极向上； 是否 3空闲时间(比如课间休息时)大家会在一起聊天； 是否 4班级内有很多小圈子，甚至拉帮结派，无此情况 是否 5同学们都按照班规做事，对于班级有较高的归属感； 是否 6重视班级形象的塑造，有鼓舞人心的班级口号或类似的能增强凝聚力的标志； 是否 7与其他兄弟班级有较频繁的交流（比如联谊，篮球联赛） 是否 8班级经常会组织一些特色活动，比如主题班会、外出游玩或者志愿活动； 是否 制度文化： 9班主任经常听取学生的意见和建议；是否 10班级奖惩制度强调客观、用事实说话；是否 11班级有严明的纪律及制度规范是否 12班干部对工作认真负责，不滥用职权，公私分明； 是否 13班级的权利掌握在两三个人（很少一部分）手里，无此情况； 是否 14在选拔班委或学生干部时更注重能力，成绩排其次； 是否 15班级经常会给表现突出的同学给予精神上奖励； 是否 16班级管理理念也注重学生良好思想品质及行为习惯的养成； 是否 学习文化： 17在学习上，同学之间竞争很强，学习气氛浓厚是否 18在学习上，同学之间互相帮助，分享资源，互相讲解难题；是否 19教师对于学习上有困难的学生也能耐心教导，并有切实可行的措施来帮助他们提高成绩； 是否 20 自习、早读课同学们认真、有浓郁的学习气氛是否
学生对学校的满意度调查问卷
学生对学校的满意度调 查问卷 文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）
学生对学校的满意度调查 1、您的性别是 A、男 B、女 2、您的系别年级 3、您对学院的现状满意吗 A、很满意 B、满意 C、一般 D、不满意 E、很不满意 4、您愿意在学院的食堂吃饭吗 A、很愿意 B、愿意 C、一般 D、不愿意 E、很不愿意 5、您对居住的寝室满意吗 A、很满意 B、满意 C、一般 D、不满意 E、很不满意 6、您觉得在学院的出行方便吗 A、很方便 B、方便 C、一般 D、不方便 E、很不方便 7、您对您课程安排喜欢吗 A、很喜欢 B、喜欢 C、一般 D、不喜欢 E、很不喜欢 8、您乐于和您的辅导员交流吗 A、很乐意 B、乐意 C、一般 D、不乐意 E、很不乐意 9、您会为您在您所在的系感到骄傲吗 A、是的，非常骄傲 B、还好 C、一般 D、不，一点也不感到骄傲 10、您喜欢学院的环境吗 A、很喜欢 B、喜欢 C、一般 D、不喜欢 E、很不喜欢 11、您觉得学院的学习风气如何 A、很好 B、好 C、一般 D、不好 E、很不好
12、您觉得学院的基础设施能满足日常教学和师生活动吗 A、能 B、基本上能 C、一般 D、基本上不能 E、不能 13、您觉得学院的管理制度很好吗 A、很好 B、好 C、一般 D、不好 E、很不好 14、您觉得学院的管理层如何 A、很好 B、好 C、一般 D、不好 E、很不好 15、您觉得学院的安全度如何 A、很高 B、高 C、一般 D、低 E、很低 16、您觉得学院最需要改善的是哪方面 A、基础设施 B、食堂饭菜 C、住宿条件 D、交通 E、师资力量 F、管理制度 G、安全问题 H、教学实验设施设备 I、其他 17、您对学院的发展还有什么好的建议
班主任工作调查问卷
育华学校班主任工作调查问卷 亲爱的同学： 您好！感谢您参与我们此次问卷调查活动。此次问卷调查是为了全面地了解学生对班主任的满意程度，以及班级管理情况，便于进行针对性指导，及时调整班级管理措施，调整班级管理策略，合理设计活动内容，以便于班主任工作取得实效。本次调查活动采用不记名方式，调查资料完全保密，请您在仔细阅读题目后，选择您认为最恰当的选项并在“□”内勾选，谢谢！ 性别：男□女□班级：填写日期： 1、你所在班级班主任早晨、中午到岗情况如何？ A．非常及时□ B．及时□ C．偶有迟到□ D．不到岗□2、做课间操期间，你所在班级班主任能否到位，能否组织、提醒同学认真做操？A．能，并且能给同学及时提醒□ B．能，有时提醒□ C．能，不提醒□D．不能，不提醒□ 3、在学校规定的卫生大扫除中，你所在班级班主任能否到位指导、督促提醒同学进行卫生扫除？ A．能到位，每次都指导□ B．能到位，偶尔指导□ C．能到位，很少指导□D．不能到位，不指导□ 4、你的班主任能否每天过问班级同学出勤情况？ A．每天都能□ B．经常过问□ C．偶尔过问□ D．基本不问□5、你的班主任能否认真组织班会，及时进行班级情况总结与反馈，有针对性的对同学进行相关教育？ A．每周都能□ B．经常总结□ C．偶尔总结□ D．基本变成自习课□6、你的班主任能否按时组织同学上早自习？ A．能□ B．大多数时间能□ C．经常忘记□ D．缺少组织□7、你的班主任能否每天督促同学做好着装，注重仪容仪表等？ A．督促及时经常□ B．督促比较及时□ C．只满足于教育，没有检查□D．基本放任自流□ 8、你的班主任对你们班同学各方面的要求如何？ A．很严格□ B．比较严格□ C．一般□ D．不严格□9、班主任对待同学的爱心情况如何？ A．关心同学，经常找同学谈心，对同学进行思想教育，帮助同学解决困难□ B．比较关心同学，偶尔找同学谈心□ C．对待犯错误的同学方法简单粗暴，只知道训斥，不能耐心做思想工作□ D．缺少爱心，对待同学的错误不管不问□ 10、你对你的班主任上课，组织课堂教育教学，上课秩序等情况是否满意？ A．很满意□ B．满意□ C．比较满意□ D．不满意□11、其它科任老师上课时，班主任有无巡视或者课后配合？ A．有□ B．偶尔有□ C．基本没发现□ D．没有□12、你认为你的班主任是否能够及时准确地传达学校的精神要求？ A．能，并认真准确解读，组织实施□ B．能，只认真解读□ C．只传达□D．不传达□ 13、你的班主任是否有歧视或侮辱差生的现象？
家长对教师满意度调查问卷
家长对教师满意度调查 问卷 文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]
家长对教师满意度调查问卷为了更好地沟通家校之间的联系，了解家长对我们工作的建议和意见，促进我校工作的开展，请对我们的教师进行教育教学和管理等方面进行公正客观的评价调查。 Q1家长对学校师生关系状况满意程度 ( ) A. 满意 B. 比较满意 C. 基本满意 D. 不满意 Q2 您认为老师能公平对待每一个孩子吗 ( ) A. 能 B. 大多数能 C. 极少数能 D. 不能 Q3 您认为孩子的老师在师生关系和谐、民主、平等方面做得如何 ( ) A. 很好 B. 较好 C. 一般 D. 不好 Q4 您的孩子喜欢上学吗 ( ) A. 喜欢 B. 一般 C. 不喜欢 Q5 孩子有不懂的问题愿意向老师请教吗 ( ) A. 很愿意 B. 比较愿意 C. 不太愿意 D. 不愿意 Q6 家长对学校教师工作状况满意程度 ( ) A. 满意 B. 比较满意 C. 基本满意 D. 不满意
Q7 老师经常和您交流孩子的情况吗 ( ) A. 经常交流 B. 有时交流 C. 很少交流 D. 没有交流 Q8 您认为教师关心孩子的心理健康吗 ( ) A. 很关心 B. 比较关心 C. 不太关心 D. 不关心 Q9 老师批改作业很认真吗 ( ) A. 很认真 B. 比较认真 C. 不太认真 D. 不认真 Q10 您认为教师重视对学生思想品德教育吗 ( ) A. 很重视 B. 比较重视 C. 不太重视 D. 不重视 Q11 您认为教师重视学生文明礼貌行为的养成教育吗 ( ) A. 很重视 B. 比较重视 C. 不太重视 D. 不重视 Q12 您孩子的任课老师有经常缺课的现象吗 ( ) A. 没有 B. 基本没有 C. 有 Q13 您认为孩子的任课老师教学、管理水平如何 ( ) A. 好 B. 较好 C. 一般 D. 弱 Q14 您孩子的任课老师和你们的家校路路通联系情况如何 ( )
学生对学校的满意度调查问卷
学生对学校的满意度调查 1、您的性别是 A、男 B、女 2、您的系别年级 3、您对学院的现状满意吗？ A、很满意 B、满意 C、一般 D、不满意 E、很不满意 4、您愿意在学院的食堂吃饭吗？ A、很愿意 B、愿意 C、一般 D、不愿意 E、很不愿意 5、您对居住的寝室满意吗？ A、很满意 B、满意 C、一般 D、不满意 E、很不满意 6、您觉得在学院的出行方便吗？ A、很方便 B、方便 C、一般 D、不方便 E、很不方便 7、您对您课程安排喜欢吗？ A、很喜欢 B、喜欢 C、一般 D、不喜欢 E、很不喜欢 8、您乐于和您的辅导员交流吗？ A、很乐意 B、乐意 C、一般 D、不乐意 E、很不乐意 9、您会为您在您所在的系感到骄傲吗？ A、是的，非常骄傲 B、还好 C、一般 D、不，一点也不感到骄傲 10、您喜欢学院的环境吗？ A、很喜欢 B、喜欢 C、一般 D、不喜欢 E、很不喜欢 11、您觉得学院的学习风气如何？
A、很好 B、好 C、一般 D、不好 E、很不好 12、您觉得学院的基础设施能满足日常教学和师生活动吗？ A、能 B、基本上能 C、一般 D、基本上不能 E、不能 13、您觉得学院的管理制度很好吗？ A、很好 B、好 C、一般 D、不好 E、很不好 14、您觉得学院的管理层如何？ A、很好 B、好 C、一般 D、不好 E、很不好 15、您觉得学院的安全度如何？ A、很高 B、高 C、一般 D、低 E、很低 16、您觉得学院最需要改善的是哪方面？ A、基础设施 B、食堂饭菜 C、住宿条件 D、交通 E、师资力量 F、管理制度 G、安全问题 H、教学实验设施设备 I、其他 17、您对学院的发展还有什么好的建议？
学生学习满意度调查问卷0001
学生学习满意度调查问卷 您好,我是XXXXX勺学生。为了更好地了解在校大学生学习与生活情况，我们就关于大学生学习满意度进行调查。本问卷只做团体分析，不做任何个体呈现，我们也会对您的个人信息进行保密，请您根据实际情况填写调查问卷，无特别注明都为单选，请您在选择勺选项上打V,谢谢！对您的合作与支持表示衷心的感谢！ 第一部分 (1代表很不满意, 2代表不满意, 3代表一般, 4代表满意, 5 代表很满意) 1 、对所学专业的理论教学内容(1 2 3 4 5 ) 2、对所学专业的教材选用(1 2 3 4 5 ) 3、对所学专业课程设置与专业的符合度(1 2 3 4 5 ) 4、对所学专业的理论教学的课时安排(1 2 3 4 5 ) 5、对任课老师的课堂教学方法(1 2 3 4 5 ) 6、对任课老师与学生的沟通频率(1 2 3 4 5 ) 7、对校内实践条件(1 2 3 4 5 ) 8、对校外实践条件( 1 2 3 4 5 ) 9、对所学专业的实习安排(1 2 3 4 5 ) 10、对实践课程任课老师的技能水平(1 2 3 4 5 ) 11、对实践课程任课老师的授课态度(1 2 3 4 5 ) 12、对学校的文娱社团活动与自我需要的符合度(1 2 3 4 5 ) 13、对学校的体育文化设施(1 2 3 4 5 ) 14、对学校营造的校园文化氛围(1 2 3 4 5 ) 15、对所学专业的就业前景(1 2 3 4 5 ) 16、对学校的心理咨询工作(1 2 3 4 5 ) 17、对学校的网络服务质量(1 2 3 4 5 ) 18、对图书馆的借阅服务质量(1 2 3 4 5 ) 19、对图书馆的阅读环境(1 2 3 4 5 ) 20、对图书馆的藏书丰富程度(1 2 3 4 5 ) 21、对学校提供的就业指导服务(1 2 3 4 5 ) 22、对学校的转专业制度(1 2 3 4 5 ) 23、对学校教学质量监控工作(1 2 3 4 5 ) 第二部分 基本资料： 1、、性别：A男B女 2、是否是独生子女：A是B否 3、你所在的年级：A大一B大二C大三D大四E大五 4、所在学校是否是报考的第一志愿：A是B否
关于教师教学满意度调查问卷
关于教师教学满意度调查问卷 尊敬的家长： 您好！感谢您对我校的一贯支持！孩子的健康成长和顺利成才是我们共同的愿望，学校的各项工作离不开您的关心和支持。为了更好的为您和孩子提供服务，请填写以下问卷，非常感谢您的配合！ Q1：您对我校的总体评价 ○在同类机构中是最好的 ○在同类机构中处于中上 ○和其他机构差不多 ○很多方面不如其他机构 Q2：您认为孩子在我校的学习效果 ○非常好，成绩提高了很多 ○还不错，比原来有一些进步 ○一般，效果不明显 ○不好，基本没什么效果 Q3：您对我校教师授课质量的评价 ○很棒 ○还不错 ○一般 ○不好 Q4：您认为我校教师的责任心如何 ○很负责，对孩子各方面都很关心，孩子的任何情况会及时与我沟通 ○比较负责，关心孩子的学习情况，孩子没来上课会及时联系我 ○一般，上课不迟到早退，老师留的课后作业也回家练习
○不负责任，经常迟到，不关注孩子，也不和家长沟通孩子情况Q5：我校的任课教师是否曾经训斥、粗暴对待您或他人的孩子○从来不会，师生关系很融洽 ○偶尔有，孩子太调皮时会训斥几声 ○曾经好几次见到/听说过 ○经常有这类现象 Q6：任课教师平时与您沟通的情况 ○经常联系，学校的任何活动、孩子的任何情况都会及时告知○一般一个月会主动打一次电话，沟通孩子的情况 ○不常联系，开家长会前或需要交费时会给打电话 ○基本没有沟通，不知道孩子学得怎么样、表现如何 Q7：您的孩子喜欢哪类课程 ○音乐类 ○舞蹈类 ○口才表演类 ○其他（如器乐类） Q8：您对我校的管理服务水平的看法是 ○很好，管理有序，服务体贴周到 ○不错，各方面有专人管理的很好 ○一般，有问题都能找到人解决 ○不好，很混乱，出现问题没人管
新生入学满意度调查问卷
新生入学满意度调查问卷 1、你的性别是（） A、男 B、女 2、你所属的班级是（） A、14级酒店管理班 B、14级物流管理班 C、14级计算机平面设计班 D、14级电子商务班 E、14级会计电算化班 F、14级学前教育班 G、学前教育大专一班 H、学前教育大专二班 3、你是通过什么渠道了解我校招生信息的？（） A、报考指南书 B、招生简章 C、初中老师 D、进校招生宣传 E、本校网站 F、同学、朋友、家人 G、其他_________________________ 4、你认为商贸学校最吸引你的地方是（） A、就业前景 B、学校的声望 C、学校所在的区域 D、校园环境设施设备 E、学费和生活费等因素 F、同类学校中某些专业有优势 5、你对我校宿舍分配是否满意？（） A、很满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 6、你的寝室是向阳还是背阳的？（） A、向阳 B、背阳 7、你如何看待居住在背阳的寝室？（） A、可以接受，反正有人住 B.没有办法，运气不好 C.无法忍受，为什么不都是向阳 8、你对寝室居住面积满意吗？ A、很满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 9、你对寝室安全情况满意吗？（） A、很满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 10、你对寝室楼层的卫生状况满意吗？（） A、很满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 11、你对在寝室打热水满意吗？（） A、很满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 12、你为自己现在居住的寝室综合情况满意吗？（） A、很满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 13、你对你们寝室硬件设施满意吗？（） A、很满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 14、你对寝室各个方面还有什么意见和建议? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 15、您对学校教学硬件设施（如教学楼、多媒体使用、机房、实训室等）的满意程度是（） A、很满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 16、你对学校课程安排满意吗？（） A、很满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 17、你认为代课老师的教学质量如何？（） A、非常好，能学到很多东西 B、不错，有所收获 C、很一般 D、水平不高，没什么收获
家长对学校、教师工作满意度调查问卷教学提纲
家长对学校及教师各项工作满意度 调查问卷 尊敬的各位家长： 你们好！耽误你们宝贵的时间来参加我们教育党委群众路线实践活动的调查问卷环节，这次请你们来完成对学校各项工作满意度的调查问卷，希望大家认真阅读并填写。（可多选） 1.学校领导班子和党员干部存在哪些问题？ A、领导班子不和谐，缺乏凝聚力 B、领导干部不能以 身作则、严于律己工作没有积极性和创造性 C、领导干部不把精力用在教学管理上，注重在生活方式 上讲排场、比阔气，铺张浪费，沉湎于吃喝玩乐，花天酒地，社会反响极坏。 D、官气十足、独断专行，容不下他人，听不得不同意见 2.学校的收费情况如何？ A、符合上级规定的收费标准，没有额外收费 B、教辅资料选用过多过滥，增加家长的负担 C、存在乱收费现象 3.学校在家校联系方面做了哪些工作？ A、学校每学年组织几次家长会或家长开放日活动 B、学校每学期向家长宣传校园文化、办学理念和工作目 标
C、每学期学校征求家长对学校工作的意见，成立了校级、 年级、班级家长委员会，发挥了很大的作用 D、家长学校做了很多在教育孩子方面对家长有帮助的工 作 4．学校在孩子的安全问题上做了哪些细致的工作？ A、学校重视学生的安全问题，经常对学生和家长进行安 全知识方面的教育和宣传工作 B、学生的校园安全和食宿安全有保障，并有严格的制度 和措施 C 在通勤车方面加强管理和维护，保证了学生的人身安全 5.学校在办学条件方面有哪些问题？ A、校园文化建设有特点，办学有特色 B、师资力量优厚，教师教学水平高 C、学校基础设施齐全，能满足学生的学习和业余文化生 活需要 6.对班主任工作的总体评价有哪些？ A、老师经常利用家访、面谈、电话、短信、飞信等方式 与您沟通孩子的情况 B、老师重视和关心孩子的思想品德和心理健康教育 C、教师兢兢业业，在课堂教学和作业批改方面认真负责 D、教师重视学生文明礼貌行为的养成教育 7.教师在师德师风方面存在哪些问题？ A、教师不能按教书育人，为人师表的标准严格要求自己
大学生对校园生活满意度调查问卷及报告_图文
项目编号：______________ 项目类型：（B ）A.个人B.集体 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 （2015-2016学年第二学期） 社会实践教学调查报告 项目名称：我校学生对新校区学习与生活满意度调查 学院年级: 专业班级: 学号：_____________________________________________________________ 项目负责人：________________________________________________________ 联系电话：____________________________________________________ 马克思主义学院编制 2016-3-15 填表说明 一、本课程社会实践调查报告请用A4纸双面打印，于左侧装订成册。 二、封面上方的项目编号学生不填。 三、项目类型。个人项目填A;集体项目填B o 四、项目名称。在已公布的社会实践调查选题范围内，按具体调查内容自行设计。
五、对应课程，即该学期所修思想政治理论课课程。 六、项目负责人。个人项目填写本人；集体项目必须有负责人一个，成员应以5人为上限。 七、项目组成员基本信息。个人项目填写本人；集体项目除填负责人外还填写其他成员信息。 八、选题意义、实施方案及过程记录按社会实践调查情况如实填写。 九、项目成果正文。可以是工整的手写稿也可以是打印稿，字数不少于3000字。若以附页 形式粘贴务必以方框线为界粘贴。 十、附属材料。可以使用照片、问卷等材料。 十一、课程评价指标及成绩栏由评阅老师填写。 十二、凡手写稿若表格不够用可另附页粘贴在方框线内。 课程评价指标及成绩: 评阅教师：______________________________ 、项目组成员基本信息 、实施方案
班主任工作学生问卷调查表
班主任工作学生问卷调查表 亲爱的同学们： 为了解我校班主任工作状态，促进我校德育工作队伍建设，更好的为大家的成长、成才服务，教导处特开展本次班主任工作问卷调查，本调查采用不记名方式进行，为你充分保密，请你客观公正、实事求是的填写下面问卷。 一、仪表 1、班主任的穿着与打扮（） A．得体 B．较得体C．一般D．应该注意 2、班主任的形象（） A．阳光，有活力 B．挺阳光，较有活力 C．一般D．较差 二、言行 3、班主任的言行（） A．很文明、值得学习 B．较文明，还不错C．能够接受 D．粗俗、暴力 4、班主任在同学们心中的威望（） A．高 B．较高C．一般 D．低 三、个人魅力 5、班主任是否经常抱怨、无缘无故发脾气（） A．从不 B．偶尔 C．较常 D．经常 6、班主任对待事情的态度（） A．积极、乐观 B．较积极、乐观 C．不明确 D．消极、懈怠 四、日常工作管理 7、班主任在早自习、下午自习课、升旗、课间操、课外活动等各项事件中的到岗及管理情况（）A．能及时到位，认真管理 B．能及时到位，较认真管理 C．个别情况下不能到位D．经常不在 8、教室里的卫生（） A．每天都很整洁B．每天较整洁 C．偶尔比较脏乱 D．值日生经常不到位，卫生较差9、你认为班级制度或班主任处理各种事件（） A．公平公正 B．较公平公正C．基本公平公正 D．有时不公平 10、你认为班级的日常规范、文明礼仪情况（） A．很好 B．较好 C．一般 D．不太好 11、班主任组织班会及各项活动的情况（） A．很好 B．较好 C．一般 D．不太好 12、你认为班干部在班级中发挥作用的情况（） A．以身作则、很有作用 B．以身作则、很有作用 C．基本上能做好自己的工作D．没有作用 13、你认为班级的凝聚力（） A．很强B．较强C．一般 D．很散 14、你觉得班级各项工作在年级里的情况是（） A．名列前茅 B．挺不错的 C．比上不足，比下有余 D．比较落后 五、人文关怀
家长对教师师德、班主任工作和学生品德表现的满意度调查问卷
家长对教师师德、班主任工作和学生品德表现的满意度调查问卷 一、家长对教师师德的满意度问卷 1.您认为老师能公平对待每一个孩子吗？ [单选题] [必答题] A、能 B、大多数能 C、极少数能 D、不能 2.您认为孩子的老师在师生关系和谐、民主、平等方面做得如何？ [单选题] [必答题] A、很好 B、较好 C、一般 D、不好 3．您的孩子喜欢自己的任课老师吗？ [单选题] [必答题] A、喜欢 B、一般 C、不喜欢 4.您认为老师的言行举止有起到表率作用吗？ [单选题] [必答题] A、没有 B、一般 C、有 D、没在意 二、家长班主任工作状况的满意程度问卷 1.班主任会关心你的孩子吗？ [单选题] [必答题] A、很关心 B、一般 C、很少关心 D、没有
2.班主任有进行家访吗？ [单选题] [必答题] A、很经常 B、比较经常 C、很少出现 D、没有 3.班主任有找你进行关于孩子学习情况的交流谈话吗？ [单选题] [必答题] A、没有 B、基本没有 C.偶尔 D 经常 4．班主任会收取家长的礼物吗？ [单选题] [必答题] A、很喜欢 B、不会 C、偶尔 D、经常 5.班主任会跟家长反映学生在学校的情况吗? [单选题] [必答题] A、没有 B、基本没有 C.偶尔 D 经常 三、家长对学生品德表现满意度 1.孩子在家会关心父母、体贴父母吗？ [单选题] [必答题] A、很关心 B、还可以 C、很少 D、没有
2.孩子会有打架斗殴的事件发生吗？ [单选题] [必答题] A、有 B、没有 C、很少 D、偶尔有 3.孩子在家会帮忙做家务吗？ [单选题] [必答题] A、有 B、没有 C、很少 D、偶尔有 4．你对孩子的品德表现满意吗？ [单选题] [必答题] A不满意B满意C一般 5.社区举办的活动，学生会不会积极参与？ [单选题] [必答题] A、积极参与 B、不够主动 C、很少参与 D、没有
关于学生对学校的满意度调查问卷
关于学生对学校的满意度调查问卷 亲爱的同学： 您好！ 首先非常感谢您在百忙之中抽空填写调查问卷。为了更好的提高我们学院的服务与教学质量，特此进行全院学生对学校满意度的调查，请仔细阅读与填写问卷，我们将针对您给的意见向学校管理层提吃合理的改善建议，谢谢！[凡阐述个人意见处均可另加附页] 1.您所在的年级是 ? A.大一 B.大二 C.大三 2.您的性别是? A．男 B.女 3.对于我们学校的教学楼的教学设备设施情况，您觉得满意吗？ A．不满意 B.一般 C.满意 4.您对学校老师的教学方式感到满意吗？ A.不满意 B.一般 C.满意 5.您对学校所安排的课程感到满意吗？ A.不满意 B.一般 C.满意 6.您对学校设置的班主任这一角色感到满意吗？ A.不满意 B.一般 C.满意 7.您觉得您的专业课程设置得是否合理 ? A.是 B.否 8.您对奖学金的评奖制度的满意度是 ? A.不满意 B一般 D.满意 9. 您对学校治安状况的满意度是 ? A.不满意 B.一般 C.满意 10. 您对宿舍安排的水电等公用设备感到满意吗？ A.不满意 B.一般 C.满意 11.您对学校关于宿舍的设备齐全相对满意吗？ A.不满意 B.一般 C.满意 12. 您对学校餐厅饭菜质量的满意度是 ? A.不满意 B.一般 C.满意 13.您对学校餐厅环境感到满意吗？ A.不满意 B.一般 C.满意 14.您对学校学生会或团总支所举办的文艺类活动，对于丰富我们的校园文化所产生的作用感到满意吗？ A.不满意 B.一般 C.满意 15.您对学校图书馆的藏书量感到满意吗？ A.不满意 B.一般 C.满意 16.您对您对学校图书馆的工作人员的服务感到满意吗？ A.不满意 B.一般 C.满意 17. 您觉得学校收取的学费书本费及杂费是否合理? A.是 B. 否 18.您对我们学校的校园环境感到满意吗？ A.不满意 B.一般 C.满意
关于《学生对学校工作满意度调查问卷》的总结
《教学目标理念师生知晓率调查问卷》 总结 第一部分、调查简介 一、调查部门：政教处 二、调查目的：了解全校师生对学校教学目标的知晓率，为我校今 后一个时期学校教学工作质量和办学目标及理念的提升和改进提供参考和指导。 三、调查时间：调查问卷发放时间：2015年12月21日，调查问 卷收回时间2015年12月22日，调查报告撰写时间：2015年12月23日—25日 四、调查对象：**中学全体学生（抽样调查100份） 五、调查方式：深入各个班级发放纸质问卷填写后收回，发放100 份，收回问卷100份，回收率100%。 六、问卷内容：此次问卷共设置问卷十二项，问答题两项，选择题 分为：我校建校时间及招生时间、办学理念、办学特色、校训、校风、管理及决策制度、三年规划目标、管理理念等九个方面的知晓率进行调查，问答题分为：浅谈人民满意的教育标准、学校在教学发展和学生成长方面还需哪些努力。
第二部分、学生满意率调查分 第三部分、调研结论 统计数据表明，教师及学生对学校教学目标及理念知晓率比较高，现总结汇报如下： 一、师生对学校的办学理念和办学特色知晓率很高。认为我校能以 突出特色、注重发展、开拓创新为明确的办学理念。能坚持以教
研兴师为办学特色。 二、师生对勤奋、立志、求实、笃行的我校校训铭记于心，付诸于 行。对严谨、授业、敬业、爱生的我校良好校风始终作为全体师生遵循和努力的方向。 三、师生一致认为我校一贯执行科学管理，实施民主的决策制度。 四、对我校三年的规划目标：创建特色化学校、办人民满意的教育 知晓率与认可度也较高。 五、对我校科学化管理的理念即三个服务：服务学生、服务老师、 服务社会认识明确，知晓率高。 六、对浅谈人民满意的教育标准广大师生积极发言，提出了许多良 好的意见和看法。认为办让学生满意、让家长满意、让社会满意等就是人民满意的教育标准的参考。 七、对于学校在教师发展、学生成长方面，广大师生提出还需在培 养年轻建设方面加大力度，多请名师来我校讲学和指导，同时建立我校教师到外校学习培训制度，多去好的学校看看，多听优秀教师的课、专家和名师的讲座。同时在德智体美劳等方面注重培养，建立学生成长档案袋，随时填写成长经历等。 总之教学目标及理念是教学的出发点和归宿，是教师对学生达到的学习成果或最终行为的明确阐述。一切教学活动都是围绕教学目标来进行和展开的。就其本身而言，它具备支配教学实践活动的内在规定性，起着支配和指导教学过程的作用，也是教师进行课堂教学设计的基本依据。教学目标的分析与确定是教学设计的起点，
对学校满意度调查问卷
对学校满意程度调查问卷 第一部分个人基本信息 1、姓名： 2、性别：男女 3、就读院校：院系 4、访问时间：年月日 第二部分对学校的满意程度 1、请问你当初选择武汉理工最主要的原因（） A国家排名师资力量 B就业率 C分数 D招生计划 E家长朋友推荐 F其它 2、请问你对学校的总体环境还满意吗（） A非常满意 B比较满意 C一般 D不满意3、请问你对学校不满意的方面（）【多选】 A不满意教学效果 B没有学到东西 C行政人员态度不好 D不满意食堂 E环境不好 F体育设施不好 G其它 4、请问你对学校提供的学习条件满意吗（） A非常满意 B比较满意 C一般 D不满意5、请问你对所学专业的课程设置满意吗（） A很满意，学到的很多，且都能学以致 B满意，但要是课程能再适度调整下更好 C一般般，没什么感觉 D不满意，社会实践太少，多余无用课程太多 E非常不满意，专业课程根本无法满足我多方面的学习需求 6、请问你对学校学习氛围感觉如何（） A学生与老师有互动，总体说，氛围很好 B老师很认真有耐心，可能自觉认真学习的学生还不够多 C学生很自觉学习努力，但是老师与学生相比，热诚度不够 D好像氛围还达不到令人满意的程度，需要改进 E觉得不论老师还是学生都很糟糕，一点学校的氛围都没有 7、请问你对学校的信息交流平台（如图书馆、校园网、学术讲座等）满意吗（）A非常满意 B比较满意 C一般 D不满意8、请问你对学校奖助制度（如奖学金、助学贷款、贫困生补助制度等）满意吗（） A非常满意 B比较满意 C一般 D不满意9、请问你对学校医疗条件（主要指医疗保险和校医院）满意吗（） A非常满意 B比较满意 C一般 D不满意10、请问你对学校的交通条件（校内和校外）满意吗（） A非常满意 B比较满意 C一般 D不满意
小学学生对学校满意度调查问卷
东双沟中心小学学生对学校满意度调查问卷 亲爱的同学们： 本问卷在于了解你们对学校满意情况，答案无对错，请如实作答，谢谢支持与合作！ 1、你的姓名是___________你所在的班级是___________ 2、你觉得学校的校园环境、设施如何？ A 非常好 B 很好 C 不好 3、你对学校组织的各种课外兴趣小组活动感觉如何？ A 非常感兴趣 B 感兴趣 C 不感兴趣 4、你觉得学校的各类活动丰富吗？ A 丰富多彩 B 一般 C 太少 5、你觉得老师尊重、爱护和信任学生吗？ A 非常好 B 很好 C 不好 6、你觉得校园卫生和食堂卫生情况如何？ A 非常好 B 很好 C 不好 7、你觉得你们平时作业负担重吗？ A 不重 B 还好 C 太重 8、你觉得老师关心理解你吗？ A 关心理解 B 比较关心理解 C 不关心不理解 9、你对你所在的班级整体氛围满意吗？ A 非常满意 B 满意 C 不满意 10、整体而言，你对学校满意吗？ A 非常满意 B 满意 C 不满意 个人工作业务总结 本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”)，主要从事测量技术工作，至今已有三年。
在这宝贵的三年时间里，我边工作、边学习测绘相专业书籍，遇到不懂得问题积极的请教工程师们，在他们耐心的教授和指导下，我的专业知识水平得到了很到的提高，并在实地测量工作中加以运用、总结，不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参与技术培训学习，加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。 在这三年中，在公司各领导及同事的帮助带领下，按照岗位职责要求和行为规范，努力做好本职工作，认真完成了领导所交给的各项工作，在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。 在思想上积极向上，能够认真贯彻党的基本方针政策，积极学习政治理论，坚持四项基本原则，遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识，工作态度端正，认真负责，具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。 在工作态度方面，勤奋敬业，热爱本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，能够主动寻找自己的不足并及时学习补充，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。 在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下，我迅速的完成了职业角色的转变。 一、回顾这四年来的职业生涯，我主要做了以下工作： 1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》已通过评审。 2、参与了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作，提交成果为《库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告》，现已通过评审。 3、参与了《新疆库车县巴西克其克盐矿普查》项目的野外地质勘查工作，参与项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作；最终提交的《新疆库车县康村盐矿普查报告》已通过评审。 4、参与了新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量监测工作，项目包括：野外地质测量与室内地质资料的编写，提交成果为《新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量年报》，现已通过评审。 6、参与了《新疆博乐市五台石灰岩矿9号矿区勘探》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。 7、参与了《新疆博乐市托特克斜花岗岩矿详查报告》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。 通过以上的这些工作，我学习并具备了以下工作能力： 1、通过实习，对测绘这门学科的研究内容及实际意义有了系统的认识。加深对测量学基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。 2、熟悉了三、四等控制测量的作业程序及施测方法，并掌握了全站仪、静态GPS、RTK等测量仪器的工作原理和操作方法。 3、掌握了GPS控制测量内业解算软件（南方测绘 Gps数据处理）以及内业成图软件（南方cass）的操作应用。能够将外业测量的数据导入软件进行地形图成图和处理。 4、在项目技术负责的指导下熟悉了测量技术总结的编写要求和方法，并参与了部分项目测量技术总结章节的编写工作。 5、在项目负责的领导下参与整个测量项目的组织运作，对项目的实施过程有了深刻理解。通过在项目组的实习锻炼了自己的组织协调能力，为以后的工作打下了坚实基础。 二、工作中尚存在的问题 从事测绘工作以来，深深感受到工作的繁忙、责任的重大，也因此没能全方位地进行系统地学习实践，主要表现为没有足够的经验，对于地形复杂的地段理解不够深刻；理论知识掌握不够系统，实践能力尚为有限。以上问题，在今后工作中自己将努力做到更好。 三、今后的工作打算 通过总结四年来的工作，我无论从工作技术上，还是从世界观、人生观、价值观等各个方面，都有了很大的提高。今后，我会在此基础上，刻苦钻研，再接再厉，使自己在业务知识水平更上一层楼，为测绘事业的发展，贡献自己的力量。