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军事夏令营活动方法

军事夏令营活动方法
军事夏令营活动方法

军人队列训练指导

课前准备 教学准备:1清点人数(即报数) 2整理着装(顺序不要变,指挥员不稍息) 下达科目 科目:单个军人队列动作(一个字也不要错) 内容:立正,稍息、停止间转法、跨立,立正………(根据所训练内容而定) 目的:通过xx的训练,使同志们掌握xx的动作要领及其组织训练方法,打牢队列动作基础。 (指挥员敬礼,下达请稍息) 时间:X小时 地点:队列训练场 方法:理论提示,讲解示范,分组练习,评比竞赛,小结讲评,考核验收 要求:(全体人员自行立正) 1 认真听,仔细看,勤思考,刻苦练 2 精神饱满,姿态端正,严格遵守队列纪律 3 提倡能者为师,互帮互助,共同进步 ……………… (指挥员下达各班带开组织训练)

作业实施 注意:1在进行所有内容的训练第一步讲解示范时,首先严格按照条令条例内容完整准确的背诵一遍。随后用自己的语言对所规定内容进行解释,边解释边做动作。最后指挥员不讲解,将规定动作做两到三遍示范。2在进行讲评的时候所需注意的细节:讲评前所有人均为稍息指挥员下达稍息,当指挥员发出讲评的口令,全体人员自行立正,然后指挥员敬礼下达请稍息,当指挥员讲评时讲到存在的问题时,所有人自行立正,当指挥员把存在的问题讲完之后,指挥员敬礼并下达请稍息,最后指挥员说讲评完毕时,所有人自行立正。3所有动作要领均按照新颁布的条令条例作为标准。 第一个训练内容:立正,稍息 综述:立正是军人的基本姿态,是队列动作的基础。军人在宣誓,接受命令,进见首长和向首长报告,回答首长问话,升降 国旗和军旗,奏国歌和军歌等严肃庄重的时机和场合,均 应当自行立正。 稍息是站法的三种动作之一通常与立正互换,是立正动作 的一种调节。 一动作要领:1立正: 两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度,两腿挺

美军推进军事训练转型的主要做法

美军推进军事训练转型的主要做法 美军认为,军事训练历来是提高部队战斗力的基本手段,是夺取和赢得战争胜利的决定性因素之一。在近期的几场局部战争中,美军所展现出的强大的战斗力,主要得益于平时高水平的训练、教育和演习。近年来,美军在加快军事转型的过程中,特别强调加快训练转型的步伐,它的很多做法很有借鉴作用。 一、更新训练观念 美军认为,人类正在从工业时代向信息时代过渡,美军军事转型的目的就是要把工业时代的军事转变为信息时代的军事。为此,首要的和最重要的任务是更新观念,即人们必须从陈旧的工业时代的军事训练观念中解放出来,树立全新的信息时代的军事训练观念。从美军的官方文件和具体做法来看,主要是强调树立以下几个观念。 一是联合作战的观念。美军强调信息时代所有的作战行动都是联合作战。大到大规模战区战争,小到较小规模的应急作战行动,都是联合作战或联合行动。即便是一个很小的战术动作,也都是联合行动。任何单一的军种都难以独立完成联合作战或联合行动任务。因此,美军强调各军种、各部队都要把联合训练放在最优先的位置,强调从基础的单兵训练开始就向士兵灌输“本能的联合思维”。陆、海、空三军的最新作战条令,不再像以往那样总是强调自己多么重要,而是更多地强调自己是联合部队的一员,是整体作战力量的一分子,要把联合训练作为军事训练的重中之重。 二是训战一体的观念。早在上世纪70-80年代的训练改革中,美军就强调以实战为标准,“战时怎么打,平时就怎么练”,要求没有参战经历的人员和部队通过训练获得“实战经验”。这一训练指导思想对促进美军的训练改革和提高部队战斗力起到了巨大的推动作用。在当前军事转型的过程中,美军进一步提出“按打仗的方式训练,按训练的方式打仗”的训练指导思想。据不完全统计,美军的内部训练死亡人数甚至高于战争死亡人数,但美军并没有因此降低训练标准和训练强度。美军认为如果以牺牲战斗力为代价换取所谓“安全”,不仅将严重影响训练效果,而且还会使官兵军事和技术素质降低,易于诱发事故。据美国防部官员称,参加伊拉克战争的士兵在战前进行的一系列训练和演习,比实战还要艰苦。 三是任务导向的观念。美军强调,军事训练的要旨是需求,着眼于任务,以任务为导向和牵引。在确定军事训练的内容时,美军强调根据国家安全战略和国家军事战略的要求,以主要作战任务为导向,制定相应的训练和演习计划,合理分配资源,将重点放在那些为完成任务而必须演练的科目上。 “9?11”事件后,美军根据反恐战争的新形势,及时调整、充实和完善训练和演习的内容,把反恐作战、信息战、情报战等列为其军事训练的优先科目,在实战中取得了较好的效果。 正是因为不断地进行观念的更新,美军的军事训练才能紧跟时代的步伐,为提高战斗力服务。 二、加快训练体制改革 近年来,美军训练体制一直在不断地改革和完善,现已基本形成在国防部和参联会统一领导下的,由联合部队司令部和各军种、各联合总部具体负责组织实施的联合训练体制。这

军事夏令营活动方案

2012年綦江区青少年活动中心 军事夏令营活动方案 一、活动背景 从上世纪80年代计划生育制度被确定为基本国策实施以来,独生子女家庭越来越多,尤其是现在随着社会经济的发展,家长忙于生计,对独生子女的关爱不够、隔代教育、溺爱、放任等,导致现在很多孩子动手能力弱、集体感不强、心理承受能力弱、依赖性强、逆反、以自我为中心、厌学、缺乏纪律性等一系列的问题。 二、活动目的 希望通过军事夏令营活动,增强孩子们的集体荣誉感、动手能力、纪律性及独立性。增强学生的自尊、自强、自立,坚定理想信念,发扬爱国之心和关爱他人之心。 三、活动主题 提高国防、爱国意识,增强自尊、自强、自立信念 四、活动时间 2012年7月15日—18日 15日上午8:30—9:00青少年活动中心报到,乘车前往训练基地,举行开幕式;15日下午、17日全天进行军事训练;18日上午成果检阅,下午乘车返回,活动结束。 五、活动地点

某部队基地 六、活动内容 1、军旅生活 起床、洗漱、早操、整理内务、就餐、操课、课外活动、就寝,严格依照军队的一日生活制度执行,并进行内务评比,培养他们讲究卫生、做事有序的好习惯。 2、军事训练 通过队列动作训练使营员养成良好的行、坐、立姿势,提高身体协调能力;学军体拳,达到强身健体,防敌自卫,提高身体反应能力;紧急集合提高学生反应速度。 3、国防教育 让营员了解军队历史,参观武器装备,使他们感受军威国威,增长军事知识。 4、文体娱乐 开展学唱军歌活动、联谊活动,形成集体观念。 七、营员要求 1、在夏令营出发前请检查所带物品是否齐全,严禁携带火柴、打火机、各种利器等危险物品及生、冷、不洁食品,军事夏令营禁止食用零食。 2、营员入营后将进行封闭式管理,按规定统一着装,一切行动听指挥,严格遵守纪律及各项规章制度,发扬部队的优良传统,艰苦奋斗,严格训练,不怕苦,不怕累。

电子白板使用教程(东方中原)

东方中原互动教学支撑系统(东方中原电子白板软件) DonviewBoard 用户使用手册 (v1.6.3)

目录 一.系统特点 (4) 二.系统安装 (6) 2.1.运行环境 (6) 2.2.系统安装 (7) 三.基础操作 (8) 3.1.运行程序 (8) 3.2.基本操作 (9) 3.2.1切换模式 (9) 3.2.2关闭白板软件 (9) 3.2.3快捷功能区 (10) 3.3.工具条操作 (11) 3.4.主要功能 (12) 3.4.1书写功能 (12) 3.4.2绘图功能 (14) 3.4.3工具功能 (20) 3.4.4背景功能 (26) 3.4.5管理页面 (28) 3.4.6素材 (28) 3.4.7资源 (31) 3.4.8实验 (34) 3.4.9题库 (37) 3.5.对象编辑 (38) 3.6.页面缩放 (40) 3.7.文件功能 (41) 3.8.异常退出自动恢复功能 (42)

前言 一、东方中原互动教学支撑系统的介绍 东方中原互动教学支撑系统(以下简称东方中原白板软件)可以结合电子白板或液晶平板通过与电脑、投影机,组成一个交互式的协作会议或教学环境,配备的电子笔可代替鼠标和粉笔,在电子白板或液晶平板上书写、绘图、直接操控电脑。电脑的一切操作均可在电子白板或液晶平板上实现并同步显示,存储;例如调用教学课件、演示PPT。 二、适用行业和用途 1、适用行业:大中专院校、中小学的电化教学及远程教学等行业、远程多媒体网络会议、 电子商务、工作汇报、远程医疗、产品展示会、培训、军事讲解指导、交互式简报、宾馆酒店各类会议场所。 2、用途:课堂教学、远程教学、会议、培训、集体讨论、演讲会、产品展示。

队列训练科目实施教案

队列训练科目 实施教案 源畅养润府培训学院 军训部 内部资料★严禁泄露 2013.8.11.

目录 第一部分:队列训练的目的、内容、方法、要求及意义 一、队列训练的目的 (03) 二、队列训练的内容 (03) 三、队列训练的方法 (03) 三、队列训练的要求 (03) 四、队列训练的意义 (04) 第二部分:队列动作要领及训练方法 一、立正、稍息、跨立 (05) 二、停止间转法 (05) 三、敬礼、礼毕 (06) 四、蹲下、起立 (06) 五、步伐行进与立定 (07) 第三部分:队列会操实施方案 (09)

第一部分队列训练的目的、内容、方法、要求及意义 一、队列训练的目的 培训学院通过对新学员进行队列训练,既可以亲身感受和体验现代军人整齐化一和严格正规的队列生活,更能体现公司的精神风貌,锻炼学员吃苦耐苦的精神,增强学员的组织纪律性和服从性,同时培养学员积极合作的团队精神。 二、队列训练的内容 队列训练是军事训练的基础。队列训练的内容主要有队列动作、队列队形和队列指挥等。 队列指挥主要包括指挥位臵、指挥方法、指挥要求等,它是队列指挥员必须掌握的基本技能。学员担任指挥员组织队列训练,可以有效的提高自己组织、指挥和管理队伍的能力。 三、队列训练的方法 1.讲解示范 2.组织练习 四、队列训练的要求 (一)对指挥员的要求 1.指挥位臵正确(把握等边三角形站位和斜线示范动作法); 2.姿态端正。精神振作,动作准确; 3.口令准确、清楚、洪亮;

4.训练前后:清点人数,整理着装等; 5.严格要求,以身作则,为人师表,维护队列纪律; 6.示范动作准确,讲解清楚,善于发现问题和纠正问题; 7.善于做积极的思想工作,充分调动练习者的积极性,提高训练效益。 8.将团结、互助、友爱之风灌注到每个学员的心中。 (二)对学员的要求 1.坚决执行命令,做到令行禁止; 2.姿态端正,军容严整,精神振作,严肃认真,禁止在队列里说笑、打闹和做小动作; 3.按照规定的位臵列队,集中精神听指挥,动作迅速、准确、协调一致; 4.保持队列整齐,出入列应当报告并经允许,做错动作要报告并经允许迅速纠正,有情况应报告 5.认真练习体会要领,勤于思考,虚心学习,不耻下问。 6.说明相关的奖罚政策。 五、队列训练的意义 军训不仅仅是对学员身体素质的考验,更是为了培养学员艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,学会以严谨、积极乐观的态度对待工作和生活(接受军训的态度就是以后接受工作的态度,工作的态度说明事业的态度,事业的态度说明人生的态度)。

军事训练方面个人总结

军事训练方面个人总结 导语:专业理论学习中能够从基础知识学起,对需要掌握的知识能够加班加点的背记。以下为大家介绍军事训练方面个人总结文章,仅供参考! 军事训练方面个人总结篇一时间如流水,转眼间一年的工作已经结束。一年来在连队党支部和班排的正确领导下,通过自己的努力认真完成了上级交给的各项任务。回想这一年的工作取得了很大的进步但也存在一些问题,为了更好的在工作中能够奋发进取,为连队建设贡献自己的一份力量。我将从以下几个方面对全年工作进行总结。 一、政治思想:积极参加政治理论学习,思想比较稳定,能够认真学习政治教育,课后注意复习并写心得体会,把课堂上的知识消化掉。始终没有降低自己的严格要求。深入学习实践科学发展观活动和改革革开放史教育,使我明白作为基层战士,受党的培养在政治立场上必须坚定,始终严格要求自己,在思想上与党中央保持高度一致。 二、军事训练:专业理论学习中能够从基础知识学起,对需要掌握的知识能够加班加点的背记。在队列及体能训练中能够按照要求做好,能够严格要求自己。 三、作风纪律:作风纪律是一支部队战斗力强弱的直接体现。认真学习条令条例和各项规章制度,在组织的条令条

例中能够充分利用时间来学好并应用到平时的生活中。注意个人养成从点点滴滴做起,集合站队迅速,歌声口号响亮对自己的小节和不良习惯都有很好的纠正。“出门看队列,进门看内务”内务卫生也是体现一个合格军人素质的重要方面。再打扫卫生方面自己也能积极参加。内务卫生严格要求,符合连队的要求。 四、完成任务:在完成任务上,能够发扬特别能吃苦,特别能耐劳的精神,公差勤务和上级交给的各项任务能够高标准的完成。 五、安全保密:安全保密工作也是我们的重要工作,虽然不是中心工作,但它影响中心工作。在今年我时刻都把安全放到第一位,尽量做到不因为自己的疏忽影响领导精力。保密就是保安全保生命,我旅是国家的拳头部队,保密工作更不能忽视,所以在保密工作上更加严格要求自己。 六、存在问题: 1、政治理论学习的不够深,只能学习一些常见知识和表面知识。各种笔记记的不是很全。 2、军事训练不能始终保持良好的作用,专业学习不够深,队列素质不强,体能训练还有待提高。 3、作风纪律有所放松,不能一如既往的保持。在细小方面重视还程度不够。 4、完成任务方面有时候标准不是很高。

电子白板使用技巧

电子白板学科通用工具使用技巧 鸿合交互式电子白板软件根据中国普教教学特色,提供了不同的教学工具,本章主要介绍学科通用工具在教学应用当中的使用技巧。 一、幕布的应用 在课堂教学过程中,教师经常会将知识点有顺序地展示在学生面前,这样更利于学生理解掌握。根据这种教学需求,鸿合交互式电子白板软件提供了幕布工具,下面就详细介绍如何在日常教学中使用幕布工具。 具体操作步骤如下: 1、用户在菜单栏中单击工具按钮,在下拉菜单中选择“幕布”选项,整个软件页面被遮挡,可以通过调整上面、下面、左面和右面的四个方向使幕布向下、向上、向左和向右移动,遮屏效果如图6-17所示。 2、单击幕布任意位置,弹出控制菜单,如图6-18所示,用户可根据需要选择相应的功能:调整幕布颜色、改变图片位置、指定矩形等。 二、手写识别工具的应用 在课堂教学过程中,为了增加课堂的互动性,教师直接在白板页面上进行书写。根据这种教学需求,鸿合交互式电子白板软件提供了手写识别功能,下面就详细介绍如何在日常教学中使用手写识别工具。 我们以小学语文教学中教授汉字的教学过程为例,如下图6-19和图6-20所示, 具体操作步骤如下: 1、用户在菜单栏中单击工具按钮,在下拉菜单中选择“手写识别”选项,即可弹出手写识别工具栏,如图6-21所示。 开始菜单:单击此按钮可以设置识别范围、设置抬笔识别等待时间及退出等。 退格:向前退一格 删除:删除选中的文本 回车:回车换行 空格:在文本中插入空格 笔色设置:设置笔的颜色 笔宽设置:设置笔迹的宽度 屏幕软键盘:打开屏幕软键盘 手写识别:图标为时为手写识别状态,单击按钮时图标会变为,此时转换成鼠标操作状态,再次单击即可切换成手写识别状态。 2、单击开始按钮,在下拉菜单选择“退出”即可退出手写识别功能。 三、抓屏工具的应用 在课堂教学过程中,教师可能需要将多页白板内容展示在一个页面上进行综合讲解。根据这种教学需求,鸿合交互式电子白板软件提供了抓屏工具,下面就详细介绍如何在日常教学中使用抓屏工具。 我们以初中数学解题为例,如图6-22所示,教师可将多解展示在一张白板页面上。 具体操作步骤如下: 1、用户在菜单栏中单击工具按钮,在下拉菜单中选择“抓屏”选项,即可弹出如图6-23所示的对话框。该工具提供了截取当前屏幕图像的功能,用户可以在屏幕、区域、不规则三种截取方式中选择一种。 2、单击“屏幕”按钮,用户可抓取当前屏幕内容;单击“区域”按钮,用户可在屏幕上通过拖拽的方式来选择需要截取的矩形区域;单击“不规则”按钮,用户可在屏幕上画任意

XXX军事夏令营招生方案

XXX军事夏令营招生方案 一、给孩子们创造一段自己独立的生活时间,能够培养他们的自我生活和劳动能力,以及养成良好的生活习惯; 二、给孩子们创造了一个小团队,让他们通过团队去解决遇到的问题,培养他们团结合作和与人交流的能力; 三、给了孩子们一个增长见识和开拓视野的机会; 四、可以让孩子们交到更多的朋友,为他们培养开朗和善于交流的性格。2016军事夏令营 活动费用:元/人 行程天数:7天6夜 适合对像:7-18周岁身体健康在校中小学生 特别注意:报名时支付全额营期学费确定名额。 ★体验军旅生活:汲取解放军军纪、文化和训练等元素,学习世界童军的训练方法,结合青少年体能、心理现状,根据不同年龄段设计各类教育主题并精心编制训练计划,力图让青少年进入全封闭、有压力的别样体验环境,使其亲身感受严格、紧张、疲惫、艰苦、兴奋、快乐,留下刻骨铭心的记忆; ★奔跑吧项目:在夏日的阳光照射下,在教官的带领下,孩子们进行奔跑活动,释放激情与活力,让汗水与努力挥洒在赛道上!让疯狂的

地鼠走进我们,尽情奔跑。 ★农事体验:走进农场,走进大自然,认识各种植物,小动物,了解动植物成长过程。体验喂鸡,喂羊采毛豆的乐趣。 ★野炊活动:增加孩子们的动手能力,体验野炊带来的快乐,享受自已亲手创造的劳动成果。 ★真人CS活动:释放孩子们的天性,增加团队合作意识,大浪淘沙环节,会让孩子们理解到生命的可贵,战争的残酷。 ★篝火晚会:让我们在这熊熊的篝火中尽情燃烧我们的热情,让欢乐与歌声伴着火苗一起跳动! 开营时间 共招八期,每期时间7天6夜,每期限招100人(按年龄段进行分队 30人-33人/班)。

注意事项 1.年满7—18周岁,身体健康,无先天性疾病或遗传病史之少年均可报名; 2、家长(监护人)签署招生声明,并提供有效身份证件复印件和24小时联系电话及紧急呼叫备用电话; 3、禁止携带大量现金及贵重物品,可携带少量零花钱(交由辅导员统一保管); 4、禁止携带游戏机、笔记本电脑、刀具等物品,如携带手机,入营交辅导员统一保管; 5、并请自备个人洗漱用具(牙缸、牙刷、牙膏、毛巾)、用品(换洗内衣裤、外衣裤各两套,袜子三双、运动鞋二双、拖鞋一双)及其它个人所需物品,尽量避免携带贵重物品; 6、团队(个人)出发前5个工作日将本团人数(男、女分开)、乘坐车次、航班号、抵达时间、是否预订返程票等详细信息传真或发送电子邮件至报名办公室,以便安排接站。 报名方式: ---

单个军人队列动作教案

齐步行进与立定教案 作业提要: 课目:单个军人队列动作——齐步行进与立定 目的:通过训练使同志们熟练掌握齐步行进与立定的动作要领及组织方法。 内容:1、齐步行进;2、齐步立定。 时间:约40分钟 方法:理论提示、讲解示范、评比验收。 地点:此训练场 要求: 1、严格遵守队列纪律。 2、认真听讲解、仔细看示范。 3、克服天气带来不良影响、发扬不怕苦不怕累的精神。 作业进程: 一、作业准备 1、清点人数,整理着装,向首长报告。 2、宣布教学提要。 3、讲解齐步行进与立定的训练意义。 二、作业实施 讲解:齐步是军人常用步法,一般用于队列整齐行进。其口令为:齐步——走,立——定。 为了给大家一个直观的印象,下面请看动作。 动作要领我边讲边做:当听到:“齐步——走”的口令后,左脚向正前方迈出约75厘米,按照先脚跟后脚掌的顺序着地,同时两臂挥开,身体重心前移,右脚照此法动作;上体正直微向前倾,手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二节;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,肘部弯曲,小臂自然向里合,手心向内稍向下,拇指根部对正衣扣线,并与最下方衣扣同高,离身体约25厘米,向后摆臂时,手臂自然伸直,手腕前侧距裤缝线约30厘米。行进速度每分钟116—122步。当听到立定的口令后:左脚向前大半步着地,脚尖向外约30度,两腿挺直,右脚取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。 为了给大家一个完整的动作,请再看一遍动作。 下面进行个人体会动作。 为使同志们更快地掌握动作要领,我将训练分为三步进行: (一)齐步摆臂练习; (二)齐步立定练习; (三)连贯动作练习。 (一)齐步摆臂练习 首先我们进行起步摆臂练习,口令为:齐步摆臂动作,一、二、停。 边讲边做:当听到“齐步摆臂动作、一”的口令,按齐步摆臂的要领,右臂前摆,左臂后摆;听到“二”的口令,两臂交替摆动;尔后按“一、二”的口令依次反复练习;听到“停”的口令,恢复立正姿势。 常犯毛病:1、摆臂路线不正确。2、摆臂不自然,肩部不平3、摆臂前后定

推进军事训练转变必须坚持走科技兴训之路

推进军事训练转变必须坚持走科技兴训之路 科学技术的迅猛发展正深刻改变着战斗力生成模式。我们要坚持走科技兴训之路,充分发挥科学技术对军事训练的推动作用,积极探索信息化条件下科技练兵新途径和新方法,推动军事训练又快又好发展。 科技练兵的实质,就是尊重科学、运用科学,依靠科技进步推动军事训练的发展。坚持和深化科技练兵已成为军事训练发展的必然趋势。纵观战斗力生成模式的演变,科学技术起着十分关键的主导作用。人类军事发展史表明,历史上每一次科学技术的巨大进步,都在军事领域引发新的军事变革,从而带动新型军事知识体系及能力结构的形成,提高武器装备的效能及人员的素质,提供高效的教育训练手段,促进新的体制的产生,最终形成以先进科学技术为标志的新的战斗力生成模式。 目前,我军机械化建设任务尚未完成,信息化建设处在全面发展的起始阶段,军事技术总体水平还不高,训练中运用信息化手段还不够,战斗力生成模式还没有完全转到依靠科技创新上来。因此,只有坚持科技兴训,努力增大军事训练的科技含量,不断提高科学技术对战斗力增长的贡献率,才能尽快实现我军战斗力生成模式的根本转变。 坚持走科技兴训之路,关键是要学科技、用科技。通过不断增大军事训练的科技含量,提高军事训练的质量和效益。要针对不同层次、不同专业、不同岗位的特定要求,突出高科技知识和现代军事知识的学习,科学确定新知识、新技能的训练内容。要把高科技知识作为考核的重要内容,深入持久地抓下去,使高科技学习经常化、制度化、规范化。要适应科技创新和知识更新周期加快的趋势,强化终身学习观念,不断吸收人类创造的最新知识和成果。要把学习高科技知识与研究现代战争、解决军事斗争准备问题和履行岗位职责结合起来,增强学习效果,不断提高官兵科技素质和军事素养。 坚持走科技兴训之路,要突出新装备训练。新装备训练是战斗力新的增长点。要充分认清新装备形成战斗力的艰巨性和复杂性,充分认清新装备对作战方式带来的深刻影响,加强对新装备操纵使用、战斗编组形式、作战指挥方式和战法的研练。不仅要练好掌握运用新装备的本领,还要完善新装备“编、训、管、修、供”相结合的运行机制,推进武器装备实战能力的整体跃升。要充分运用信息技术,挖掘老装备的潜力,下功夫研究如何通过训练实现新老装备有机结合,实现高、中、低技术合理搭配,最大限度地发挥现有装备的整体效能。 坚持走科技兴训之路,要努力运用好现代化训练方法和手段。加强训练基地建设,创建逼真的信息化战场环境,发挥训练基地的综合效益,使基地化训练成为提高部队信息化条件下整体作战能力的重要方式。要加快发展模拟器材,加强模拟训练对实装训练的辅助和支持作用,使实装训练与模拟训练紧密结合。要推进网络化建设,特别是要开发作战指挥信息系统训练功能,依托网络扎实有效地开展训练,以推动机械化条件下军事训练向信息化条件下军事训练转变。

军事夏令营方案

2018(第七届)军事夏令营 全国报名电话:微信:QQ: 首家军事夏令营7年成功经验 军旅锻炼助孩子成长多重安全保障 ? ? ? 2018军事夏令营活动方案 活动主题:军事夏令营主要围绕着“迷彩少年迎烈日,不惧酷暑练本领”这一主题进行活动安排。背上行囊,就是把梦想、新奇、辛苦、欢欣通通放进里面。或许脚下是崎岖的野径,甚至要顶着酷暑住帐篷,但你却欢快地钻睡袋,与小伙伴们嬉戏。我们的孩子,本就很强大。 1、军事特训:借助军营环境、军中装备等强化孩子的消防观念;通过军事化管理、基 础性军事知识培训、全天候军营生活,规范孩子的行为、增强孩子生活的独立能力,培养孩子自律、自控、自尊、自立。 2、感恩之心:感恩父母、老师,感恩身边的一切……让孩子变得懂事、学会体谅、关 心人,重新认识自己,对自己充满信心,理解父母的辛勤与不易,更加珍惜自己所拥有的一切。

3、 3、特色拓展:其中包括团队建设训练、团队合作训练、才艺展示、趣味游戏、生存意识训练、积极进取训练和潜力发现训练等。所有课程全部通过“寓教于乐”的方式来进行,使课程形象生动便于孩子们理解接受! 4、户外知识:基本户外知识的学习,日常户外生活管理,越野定向户外比赛、扎帐篷、野炊、徒步、户外的学习与实践等。鼓励孩子走进大自然,进行标本采集,野外观鸟、物种观察等。 5、手工制作:手工,往大里说,是一门艺术,手工,往小里说,是一种生活。手工它不仅可以为我们的生活锦上添花,变得更美丽,也可以陶冶情操。同时手工是一个动手动脑的过程,注意劳逸结合的情况下,是一种不错的健康休闲生活方式。 6、技能考核:由退役军官对孩子在冬令营所学技能进行考核,成绩合格者,颁发荣誉证书及勋章,强化孩子对各种知识的掌握与运用。 开营时间: 七天营(第一期:6月27日--7月02日;第二期:7月2日--7月08日;第三期:7月14日—7月20日;第四期:7月20—7月26日 十四天营(第一期:7月14日--7月27日; 收费标准: 军事夏令营7天营(1111元/人)、14天营(2222元/人) (注:含总部至基地往返豪华大巴接送、食宿、保险、迷彩服、迷彩背包、迷彩保温杯、充电头灯、魔术头巾、指南针、求生哨等部分生活必需品) 活动课程: 军事冬令营7天班活动安排

电子白板使用培训

电子白板使用培训 一、一键开机 1、按一次“系统开机”键,打开所有设备;在1秒内连续按两次为关闭所有设备。 2、课间可以仅仅关闭投影机。方法为点击右下方红色按键,关闭投影机,第二节课只需要点击第二行靠右按键,即可开启投影机。 3、在使用过程中,如果打不开,有以下几种情况:a、设备目前正在散热,投影机上红灯闪烁;b、主机仍在运行,仅仅关闭了投影。听一听、或者摸一摸,感受一下一体机主机是否在运行,是否只需要开启投影;c、其他情况。待投影机红灯不再闪烁,拔掉电源,重新插入电源,正常一键开机即可。 二、无线话筒 RF:红外线对频预留(基本不用) 红点:红外线 AGC:清晰音(可调节范围不大, 作用不明显) 注:一般只用到红外线,指示学 生需要注意的地方。

^:ppt上翻页v:ppt下翻页 Vol-:减小音量Vol+:增大音量 中间:开机、关机、暂停 注:长按中间键3秒左右,话筒开关机;按一次为暂停,话筒将不传输声音。 话筒显示屏:1、左上角为信号显示,与手机信号一样,必须有信号才能正常使用;2、右上角为电量显示,与手机一样,请及时充电;3、左下角有喇叭样标识。当喇叭为白底,且后面有数字或信号强弱显示时,为话筒正常使用模式;当喇叭为黑底时,为暂停模式或信号为连接,需要按开机键一次。 注意:本次安装设备音量有四重管理设置,分别为:1、电脑音量,在电脑桌面下方自行调节;2、软件音量,需要在软件中调节;3、一体机音量,需要在一体机上操作;4、话筒音量,需话筒上自行调节。

三、展台 1、展示台 2、管理(展台拍照、录像等) 3、快速抓图(直接抓图到文档) 4、对比展示 5、录屏、录像(可制作微课) 6、连接office2007 四、白板软件使用 1、登录“管理员”模式,可以设置不同的用户,可以进行个性化设置。 2、“新建页”可以新建“五线三格”、“田字格”、“拼音生字格”、“五线谱”等。 3、“打开文档”可以在软件内部打开教学软件,但是是以图片形式展示,因此ppt中设置动画等无法实现。 4、“智能笔”模式下,可以快速绘制图形、直线等;“手势笔”可以拖动黑板,适合低年级上黑板操作。 5、“填充”可以给立体图形填充颜色,便于讲解表面积计算等。 6、“视图”可以设置全屏等,建议设置成框架模式,方便在边框进行操作选择。 7、“页面回放”可以录制短时视频,便于进行识字教学或者操作题型。

军事队列教案

军事化管理教案之一 新型职业农民培育军事化管理 队列组训法 教 案 军事教官:李艳海 丰镇市农广校

军事队列组训法教案 课目:队列训练 目的:通过军事队列训练培养学员集体观念和团队精神,为培训组织管理工作打下良好基础,为学 员在今后的工作、生活中树立良好的个人形象。内容:单人军人队列动作 时间:大约90分钟 地点:本训练场 方法:讲解示范、个人体会、分组训练、结对训练、观摩示范,评比竞赛、小节讲评。 要求:一、参训学员按照军事训练考核大纲严格训练; 二、严格遵守队列纪律,集中精神,听清指挥; 三、克服外间因素带来的不良影响。 作业准备 作业准备················10分钟 1、清点人员、整理着装、调整队伍。 2、准备训练器材等。 作业实施 作业实施················70分钟一、讲解示范 同学们,大家早上好,我叫李艳海,是一名转业

军人,很高兴能够和大家一起来完成我们今天的训练课目,我们今天的训练课目是单个军人队列动作,单个军人队列动作是我们军事化管理的基础,掌握好单个军人队列动作要领是我们在站每个人的一项重要任务,大家一定要集中精力听清口令做动作,个人动作的快慢和好坏会直接影响我们培训班集体形象,所以我要给大家提几点要求:一服从命令听从指挥,二严格遵守队列纪律,三做错动作打报告,下面由我给大家来讲解示范军事队列动作和有关训练要求等,希望同学们认真听、仔细看。(跟据参训学员的年龄和身体素质来确定训练内容) 首先我们来了解一下军事队列训练以下几项内容:队列纪律 讲解队列纪律的重要性和职业农民集体生活基本的素养,主要内容强调时间观念、服从和执行。 (一)坚决执行命令,做到令行禁止; (二)姿态端正,军容严整,精神振作,严肃认真; (三)按照规定的位置列队,集中精力听指挥,动作迅速、准确、协调一致; (四)保持队列整齐,出列、入列应当报告并经允许。

军事训练中的身心素质训练

军事训练中的身心素质训练 军事训练是军队生成和提高战斗力的根本途径;军事训练是军队和平时期最基本的实践活动;军事训练是军队履行历史使命的重要保证;军事训练是治军和管理的重要方式,对军队建设具有全面推动作用。无论是在战争还是在非战争军事行动中,军事技能和军人的行李素质对于一个军人来说都是极其重要的。 一、军事训练中的技能锻炼 军事训练,其中一个重要方面就是锻炼军人的军事技能。军事技能素质在军人执行任务时是十分重要的。 (一)我军的军事技能训练 军事技能训练,是提高军队战斗力的重要途径,世界上任何一支军队都必须努力提高自己的军事技能素质,我军也不例外。当前,我军训练通常按下列方式组织实施: 岗位自学,指军人为提高自身组织指挥作战素养,在工作实践中结合自身岗位、具体课题和训练实践进行的自主学习和研究。是军人经常性在职训练的主要形式,是学习积累作战理论,不断更新知识,提高作战理论水平和实际指挥能力的有效途径,是官兵经常的自觉的训练活动。主要作业方式是理论学习。 院校培训,基本方式是理论学习、战例研究、想定作业和模拟训练等。 部队集训,指部队有组织、有计划、有目标地对所属人员进行培训的主要形式。通常是部队根据年度训练任务安排或演习、战备任务临时需要,为使作战人员掌握某种知识和技能,在一定时间、针对特定的课题而进行的集中训练。集训包括理论学习、实地勘察、观摩学习、研究讨论、经验交流和学术交流等。 换岗锻炼,为提升与扩展军事训练能力的需要,调整和改变军人的岗位和

隶属关系,让其在新的岗位上充分发挥其才能的训练方法。通过换岗锻炼开阔眼界,增长知识,提高信息化条件下作战的意识,消除单位部门之间的隔阂,培养复合型人才的有效手段,有效地促进了军人素质的提高和全面发展。目前,全军部队、机关、院校、军兵种之间的军人交流正在有条不紊的展开,各大单位也结合自身实际进行内部或局部交流。 留学与出国考察,选择一些友好国家的高级军事院校派出军事留学生不仅是培养作战人才的有效途径,也是加强军事交流与合作,增进双方军队友谊与互信的重要举措。 课题联训,指部队围绕某一具体课题进行的训练。目的是实现各个作战要素综合集成,形成作战体系,提高遂行作战任务的整体能力。 实兵演习,信息化条件下提高部队作战能力最有效的途径,是军事训练的最高形式。基本导演方法是计划导演与随机导演相结合,以计划导演为主干,以随机导演为重点。常采取指挥机构全面对抗、实兵局部对抗的形式,组织红、蓝对抗的联合作战实兵演习。 (二)军事技能训练中的基本矛盾 军事技能素质训练是军事训练最主要的内容,军事素质的提高是一个关于运动与发展的过程,其中有以下几对基本矛盾。 军事技能与作战要求的矛盾,军事技能训练的目的是适应现代战争的要求。这种要求包括对体力、反应能力、适应能力、对武器的掌握能力等。这对作战人员本身的各种素质提出了较高的要求,为了培养出这种能力,组织各种军事技能训练如体能训练、战术训练、装备操作培训是十分必要的。而随着军事技术的发展,现代战争越来越复杂化、对于作战人员的要求也与日俱增。因此,

夏令营活动策划方案

夏令营活动策划方案 篇一:军事夏令营活动方案 军事夏令营活动方案 一、活动主题为提高孩子的国防意识、爱国意识,增强学生的自尊、自强、自立,坚定理想信念,发扬爱国之心和关爱他人之心,使学生真切地经受四关考验:首闯生活关(培养独生子女生活自理能力)、苦战训练关(训练中战高温斗酷暑,强健体魄,磨练意志)、喜过情感关(通过夏令营活动,增强爱心和团队精神),甩掉“陋习”关(拖拉、散漫、自我为中心等)。 通过军事夏令营活动促进青少年健康快乐的成长,在体验中学习,在学习中吸收,在吸收中提升,增强人与人之间的互信与沟通,致力于帮助青少年在最短的时间内磨练自信、自律、自强的意志,采用军事化封闭式管理,培养成能吃苦、遵守纪律、服从命令遇挫不气馁的良好作风。 二、活动内容 1 、军旅生活:起床、洗漱、早操、整理内务、就餐、操课、课外活动、就寝,严格依照军队的一日生活制度执行,并进行内务评比,培养他们讲究卫生、做事有序的好习惯。 2 、军事训练:通过队列动作训练使营员养成良好的行、坐、立姿势,提高身体协调能力; 学军体拳,达到强身健体,防敌自卫,提高身体反应能力; 紧急集合提高学生反应速度。 3 、国防教育:让营员了解军队历史,并走进技术区参观武器装

备,使他们感受军威国威,增长军事知识。 4 、参观游览,组织孩子们打“ CS真实体验野外作战。 5 、文体娱乐:开展学唱军歌活动、学习种菜和联谊活动,形成集体观念。 三、活动时间安排: 四、活动地点: 可以选在某部队(环境相对要清幽,最好是郊外)。 五、营员要求 1 、在夏令营出发前请检查所带物品是否齐全,严禁携带火柴、打火机、各种利器等危险物品及生、冷、不洁食品,军事夏令营禁止食用零食。 2 、营员入营后将进行封闭式管理,按规定统一着装,一切行动听指挥,严格遵守纪律及各项规章制度,发扬部队的优良传统,艰苦奋斗,严格训练,不怕苦,不怕累。 3 、请营员严格遵守作息时间,保证每天有充沛的体力参加活动,如遇身体有任何不适,及时通知辅导老师或队医。 4 、要尊敬教官和教师,团结同学,发扬团结互助精神,互相关心和帮助。 5 、营员要保护环境,爱护部队公物及各种设施。 六、具体分工 领队老师:每50个学生由1 名领队老师组织带领生活老师:可以选择每五个学生配备一个生活老师(负

如何激发战士的军事训练积极性1

如何激发战士的军事训练积极性 激发战士的练兵积极性,使战士始终保持旺盛的练兵热情,是基层一线带兵排长应该具备的才能。然而,我们有些学员排长往往在这方面缺少“招法”。有的排长对此束手无策。一是遇到战士练兵积极性不高这种情况,就觉得没“辙”。总感到战士练兵兴趣不高,当排长的也没有办法,不采取积极的方法去引导,而是消极对待。二是强调客观。总是怨市场经济对战士影响太大,怨部队对激发战士练兵积极性所给予的“实惠”太少,怨连队对战士训练抓得不紧,怨班长配合工作不当。总之,怨天尤人,牢骚满腹。三是简单粗暴。一见战士练兵积极性不高就怒气冲天,骂骂咧咧,不讲究方式方法。 军事训练是部队的中心工作。官兵始终保持练兵的积极性,才能掌握杀敌本领、提高部队战斗力、随时准备应付突发的战争和事件。战士的练兵积极性不高,原因是多方面的。市场经济大潮的冲击对战士确

有一定影响,但不能强调客观。从商打工的兵员成人增多,对战士的管理带来一定难度,但不能为此放松思想教育。为什么同样的客观环境,战士练兵积极性有高低之分,学员排长还是要从主观上和工作上找找原因,认真研究,想方设法激发战士的热情。 一、要摸准战士的思想脉搏,对症下药 战士练兵积极性不高,通常有以下几条原因:一是怕苦怕累。军事训练是一种高强度的运动。有些战士入伍之前根本没有吃过这么大的苦,对部队高强度的体力消耗和快节奏的紧张作风不适应。二是觉得练兵无用。有这种思想的战士,主要是入伍动机不端正。当兵的目的是为了找个人出路。入伍之后,看到练的这套回去也用不上,因而把军事训练当成累赘。三是凭兴趣练兵。有的喜欢军体,有的喜欢战术。有的一段时间内练兵兴趣很高,而一段时间内练兵热情较低。对以上这些情况,排长要区别对待,对症下药。要借助与战士整天“泡”在一起的优势,采取让先进战士谈人生体会、典型引路、个别谈心、召开排务会、班

鸿合电子白板使用简易教程

鸿合电子白板使用简易教程 多媒体电子白板系统是由计算机、投影仪、电子白板组成的一个交互式教学系统!本教学系统最主要的特点是:1、应用磁感应笔代替粉笔在白板上任意书写。2、把磁感应笔当作鼠标来操作计算机。使得教师能更好的应用课件教学,并能随意的做教学批注。 电子白板软件是与电子白板系统相匹配的专用软件,本培训教程将以软件的总体介绍、软件的主界面功能介绍、学科工具栏介绍、手写功能识别介绍四部分来进行讲解。 一、软件的总体介绍 1、软件的启动 本电子白板软件的启动方式有以下三种,分别是: ★在系统中,选择“开始”菜单,在“程序”菜单项中选择“HiteVision”程序选项中的“HiteBoard”,即可以启动软件。 ★在桌面上双击程序快捷方式图标,即可启动软件。 ★单击白板上的双侧快捷键中的任意一个,即可启动软件 2、软件的脱机应用 本电子白板软件可以在未连接设备的状态下进行脱机使用,用户可根据需要在单机上使用本白板软件进行备课。 用户可在未连接电子白板时,在PC 机或笔记本上进行课前的备课,在此种状态下启动软件时书写界面上将出现如图1-21 脱机备课水印页面所示的水印,水印不会影响程序中的功能使用,连接交互式电子白板并重新启动软件后,水印会消失。 图 1-21 脱机备课水印页面

3、软件的使用模式 本电子白板软件提供四种使用模式,用户可以根据需要在教学中选择不同的模式进行备课或授课,下面对四种模式依次进行详细介绍。 ?窗口模式 窗口模式类似于WINDOWS 操作模式,软件主界面分为菜单栏、工具栏、索引栏、属性浏览器、动作面板和书写区域六大部分,其主界面如图1-22 窗口模式所示。 ?边框模式 从窗口模式切换到边框模式,用户可在菜单栏中选择的“视图”,在下拉菜单中选择“边框模式”选项,如图1-23 模式切换所示。 ?全屏模式 在边框模式底部的菜单栏中选择“文件”菜单,在下拉菜单中单击全屏模式即可切换到

大学生开设军事理论课程和军事训练的意义

大学生参加军事理论学习和军训的意义 摘要:探讨了在高校开展国防教育和军事训练的现实意义,提出国防教育应当以爱国主义教育为主线,以军事理论、国家安全形势、国防政策法规、军事科学技术和军事技能训练为主要内容,同时指出这也是大学生素质教育的重要组成部分。 关键词:高校国防教育意义途径军事训练 一,开设军事理论的意义 开设军事课程是时代的呼唤历史经验告诉我们“国无防不立,民无兵不安”,所以,必须加强全民的国防教育,增强国防观念。近代中国充满血和泪的屈辱史对中国人民来说是刻骨铭心的,是永远不会忘记的。一个国家要有强大的经济实力和国防才能自立于世界民族之林。 开设军事课程可以培养高素质的国防后备力量认真贯彻党的教育方针,就是要培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,其核心是要着力培养人才的全面素质。第一,要培养学生坚定正确的政治方向和良好的道德素质。军事课是对国防和军事的理性认识,是以爱国主义为核心的理沦与实践的教育。从道德意义上说;保卫国家安全,是每个公民最高的社会公德。因此,国防教育与“两课”教育异曲同工,相得益彰。 (一)高校开展国防教育是贯彻落实法律法规的要求《中华人民共和国国防教育法》(以下简称《国防教育法》)规定,普及和加强国防教育是全社会的共同责任。学校国防教育是全民国防

教育的基础,是实施素质教育的重要内容。高等学校应当设置适当的国防教育课程,并应当将课堂教学与军事训练相结合,对学生进行国防教育。并将国防教育列入学校的工作和教学计划,采取有效措施,保证国防教育的质量和效果。教育部制定的《普通高等学校军事课教学大纲》中对此强调指出,学生军训是普通高校本、专科学生的必修课,学校要纳入教学计划。普通高校本、专科的军事理论课教学时间为36学时,军事技能课训练时间为2~3周。 (二)高校开展军事理论教育是当前国际形势的需要 当今世界多极化成为主流,军备竞赛由数量转为质量的竞赛。 尽管和平与发展是当今时代主题,但霸权主义和强权政治仍然存在。国际敌对势力处心积虑遏制中国的发展,千方百计地推行西化,将战略重点放在台湾和西藏及新疆等地区。同时还千方百计进行思想渗透, 与我们争夺下一代,或策划颠覆破坏活动,企图搞垮国家政权,或搜集情报,窃取中国政治、军事、经济、科技等重要情报。而且中国周边环境也存在较大危机,我们必须时刻提高警惕,掌握必要的国防常识,随时为祖国领土完整和主权独立作出贡献。 s 二军训的意义 一)学生军训是培养学生德智体全面发展的需要 学校教育担负着传授科学文化知识、为社会主义现代化建设

电子白板的使用详细教程

天士博电磁式电子白板使用方法 第一章、概述 TRACEBoard交互式电子白板是由天士博(TRACEBoard)北京电子技术有 限公司自主研发,并拥有完全自主知识产权的国际领先水平系列产品,全球独有 的HIKey(灵巧智能键)技术,让您“一看就会用,一用就喜欢”,如同普通家用 电器一样,让您轻轻松松的使用本产品。 面对TRACEBoard交互式电子白板,您就像面对一个巨大的电脑显示器, 而电子笔可以当作鼠标一样,自由的控制计算机,利用类似幻灯片的专用演讲软 件,自由展示视频、音频、图片等各种信息。并且您在交互式电子白板上的操作 过程、声音,都可以记录下来,方便您以后重复播放和自由编辑。 神奇的电子笔,使用了国际领先的智能墨水技术(CI技术),还可以对第三方 软件进行书写、注释。无论是Word文件,Excel表格、还是PowerPoint演示 文档、图片、都可以通过交互式电子白板进行修改、标注、储存和打印,并且不 改变文件格式。 借助Internet,还可以满足您异地沟通和交流的需要,使分布在世界各地的 人员如同在同一房间内演讲、讨论,实现了远程多点互动。当然,你还可以利用 无限广阔的互联网资源,将需要的内容随时补充到沟通内容中来,享受数码化沟 通的无穷乐趣。 基于TRACEBoard交互式电子白板的强大功能,目前广泛应用于教育教 学、军事演练、企业会议、培训、视频会议、远程教育和远程医疗讲解等多个领 域。 使用TRACEBoard交互式电子白板,使得讲述精彩,倾听着迷,让演讲者与听众有更多的沟通,让难于理解的复杂内容变得简单起来,让用户体验出前所未有的沟通乐趣。 第二章、基本功能介绍 本章主要介绍HIKey(灵巧智能键)技术的应用及使用介绍。 一、浮动工具栏” 二、HIKey1(灵巧智能键)的应用 1、鼠标左键或右键

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