中学生的消费行为和消费观 (开题报告+调查报告)

编号：

二中综合实践课研究性学习

学生课题（项目）开题报告书

课题（项目）名称：中学生的消费行为和消费观

研究领域：行为与社会科学

申请人：

指导教师：

立项日期： 2015 年 5 月 15 日

说明

一、该表以课题小组为单位填写。

二、研究领域”有数学、计算机科学、物理学、地球与空间科学、工程学、动物学、植物学、微生物学、医学与健康学、化学、生物化学、环境科学、行为与社会科学。

三、指导老师（校内外均可以）不超过二人，校内外均可以，其中必须填课程指导老师。

四、本表一式三份（可复印），一份交课程指导老师，一份课题组保留，另一份交课题指导教师。

五、该表作考核学生研究性学习成绩材料之一。

六、课题编号由课程指导老师填写，编号前四位为届别，第五六位为班别，第七八位为班级内课题编排序号，如2017届12班第三个课题的编号为。

七、全国青少年科技创新大赛要求集体项目的申报者不得超过3人，并且必须是同一地区同一学历段（初中或高中）的学生合作项目。若作为一般课题，也不能超过6人。若作为科学实践活动，则人数不限。