云南师范大学呈贡校区校园昆虫区系调查

中学生物实验教学期末作业——云南师范大学呈贡校区校园昆虫区系调查

学院生命科学学院

专业生物科学

班级08级生科B班

指导教师王重力教授

组员和学号沐远（084120098）

庄海波（084120129）

凌征蕾（084120095）

段燕琼（084120079）

王秀云（084120111）

张雪（084120122）

云南师范大学呈贡校区校园昆虫区系调查

沐远，庄海波，凌征蕾，张雪，段燕琼，王秀云

云南师范大学生命科学学院云南昆明650500

【摘要】

此次我们小组对校园内的昆虫进行了初步的调查,通过对校园的大部分地方的实地考究调查,了解校园内昆虫的种类和分布。并通过查阅资料掌握昆虫分类的方法，并制作作出了此次调查中所调查到的昆虫名录，并插入了一些昆虫的图片。此次调查共观察到了衣鱼目、蜉蝣目、蜻蜓目、螳螂目、蜚蠊目、直翅目、等翅目、膜翅目等14个目的昆虫。

【关键词】

云南师范大学，昆虫，区系调查，名录

昆虫综述：

昆虫是动物界中无脊椎动物的节肢动物门(Arthropoda)昆虫纲的动物，所有生物中种类及数量最多的一群，是世界上最繁盛的动物。其基本特点是：两侧对称；身体由若干体节组成，这些体节相互愈合成头、胸、腹三部；头部有口器、1对触角、1对复眼，通常还有2~3个单眼，是取食和感觉的中心；胸部有3对足，通常还有2对翅，是运动的中心；腹部包含生殖器官和大部分的内脏器官，是生殖和代谢的中心。

昆虫名录：

一、衣鱼目（Zygentona）

1.衣鱼：Lepisma saccharina

衣鱼喜生活在温湿处。经常出现在涂过糨糊的旧书堆、字画、毛料衣服和纸糊的箱盒中，甚至冰箱底部、开暖气的浴室、地砖的裂缝里、厨房墙壁缝内都可能会有衣鱼的踪影。学生宿舍是衣鱼最好的生存场所，尤其是在衣柜、鞋柜当中。

衣鱼

二、蜉蝣目（Ephemeroptera）

蜉蝣幼体水栖，称为稚虫。常常潜在水底，食性杂。是淡水鱼良好的食料，对水的净化也有一定作用。

2.绿二翅蜉： Cloeon vireas

三、蜻蜓目（Odonata）

3.碧伟蜓： Anax parthenope

4.黄蜓： Pantala flavescens

黄蜓是人们最常见的蜻蜓。腹长32mm。全身赤黄色，腹部背面纵贯1条黑线，翅略带黄。由于现在冬季，所以很少有蜻蜓。

4.红蜓: Crocothemis servilia雌虫为黄色，一般较常见；雄蜓红色

5.黑角细色蟌： Vestalis smaragdina

黑角细色蟌

6.透顶单脉色蟌: Matrona basilaris

透顶单脉色蟌颜色艳丽,体长一般为70mm；身体铜绿色，具金属光泽；雄性翅基半部天蓝色，端部黑色，不透明；雌性翅淡褐色，翅痣白色。

四、蜚蠊目（Blattaria）

7.黑胸大蠊： Periplaneta fuliginosa

黑胸大蠊体长一般为23—30mm。体色黑色光泽。是室内的一大害虫之一。

8. 中华拟歪尾蠊：Episymploce sinensis

五、螳螂目（Mantodea）

9.中华大齿螳螂：Odontomantis sinensae

10.中华大刀螳螂：Tenodra sinensae

六、直翅目（Orthoptera）

11.中华翡螽：Ducetia japonica

12.乌头眉纹蟋蟀：Teleogrrllus occipitalis

乌头眉纹蟋蟀

13.短额负蝗：Atractmorpha Sinensis

14.黄脸油葫芦：Teleogryllus emma

七、等翅目（Isoptera）

15.黑翅土白蚁：Odontotermes formosanus

八、同翅目（Homoptera）

16.唐蝉：Tanna japonensis

唐婵雄虫体长30—40mm，雌虫体长26—29mm；雄虫的腹部远长于雌虫。一般夏天的蝉多以此种蝉为主。

17.蒙古寒蝉：Meimuna mongolica

18.夹竹桃蚜：Aphis nerii

夹竹桃蚜体长约为2mm。主要危害夹竹桃，发生数量大时常布满嫩枝梢，虫体的排泄物不仅招来很多共生的蚂蚁，还可诱发煤污染，影响观赏。

19.红蜡蚧：Ceroplastes rubens

九、半翅目（Hemiptera）

20.日本蝎蝽： Laccotrephes japonensis

此种昆虫在学校南塘北湖有分布，长约30mm，有一长长的尾。是一种非常强壮

的水中杀手，它们攻击一切能捕获的水生物，包括鱼类。

21.黾（miǎn）蝽： Gerris sp.

22.稻绿蝽：Nezara viridula

23.暗绿巨蝽：Eusthenes saevus

24.负子蝽：Sphaerodema rustica

十、广翅目（Megaloptera）

25.巨齿蛉： Acanthacorydalis sp.

巨齿蛉主要是在水中找到它的幼体，而成虫较为少见。一般身长60mm左右。

十一、鞘翅目（Coleoptera）

26.凹翅凹唇步甲： Catascopus sauteri

27圆鞘隐盾鼓甲：Dineutus mellyi

圆鞘隐盾鼓甲体长16—18mm。身体圆形，暗褐色具光泽。鼓甲常在水面上沿圆形或弧形迅速游动，寻找食物，受惊时能潜水躲避敌害。

28.黄粉虫： Tenebrio molitor

29.巨锯锹甲： Dorcus titanus

巨锯锹甲雌虫体长33—39mm，雄虫体长36—86mm，雄虫上颚形状常有变化。幼虫寄生于树干中，是树木的主要害虫。

30.异丽金龟：Anomala sp.

31.苹绿唇花金龟：Tigonophorus rothschildi

32.紫茎甲：Sagra femorata

紫茎甲

十二、鳞翅目（Lepidoptera）

33.菜粉蝶：Pieris rapae

菜粉蝶翅展45—50mm。翅白色，前翅顶角和中央的2个斑纹呈黑色，后翅前缘局1个黑斑。在校园内会有一定数量的分布。

34.白蚬蝶：Stiboges nymphidia

35.亮灰蝶：Lampides boeticus

36.黄刺蛾：Cnidocampa flavescens

黄刺蛾成虫翅展30—39mm。前翅基部黄褐色，端部暗褐色，有2条深褐色斜纹在顶角处汇合。黄刺蛾华勇时，茧灰色，坚硬而光滑，表面有褐色纵条纹，似雀蛋。有些柳树的老树干上，常可看到密布的空茧壳。是危害书目的害虫之一。

黄刺蛾成虫黄刺蛾幼虫

37.毛键夜蛾：Brithya crini

38.斜纹天蛾：Theretra clotho

十三、双翅目（Diptera）

39.短柄大蚊：Nephrotoma sp.

40.白纹伊蚊： Aedes albopictus

白纹伊蚊

41.日本毛蚊： Penthetria japonica

日本毛蚊

42.果蝇： Drosophila melanogaster

43.家蝇：Musca domestica

44. 绿蝇：

45. 广虻：Tabanus sp.

广虻外形似苍蝇，体色较苍蝇淡，体长16mm左右；头顶无单眼和单眼瘤，活的时候复眼泛绿光，触角基节和梗节短，翅透明，无斑；腹背各节中央具有宽的白色三角形。

46.长尾管蚜蝇：Erisalis tenax

47.牛虻：Tabanus amaenus

十四、膜翅目（Hymenoptera）

48.槌腹叶锋：Tenthredo sp.

49.天蛾卡姬蜂：Callajoppa pepsoides

50.基胡蜂：Vespa basalis

51.光全狭腹胡蜂： Holischnogaster micans

52.意大利蜜蜂：Apis mellifera

意大利蜜蜂雌虫体长16—17mm。腹部黄色具黑色环带。校园内花草众多，所以有很所意大利蜜蜂会来采集花粉，是校园内最常见的昆虫。

总结：

通过此次实验，我们对昆虫的分类及分布有了一个更直观鲜明的认识。通过实地的观察、了解，提高了我们的动手动脑能力，这是我们必须的专业素质。在实验过程中，通过总结经验教训，使得实验更加真实可信，启发我们在今后的实践中，注重思考与发现以及总结，使我们从中受益良多。

此次校园内昆虫的区系调查由于是在冬季，很多昆虫都已经死亡或是冬眠了，所以在调查的过程中，没有能将所有的昆虫统计在内，这也是此次昆虫区系调查的一个遗憾。在总结调查结果时，由于我们的知识经验有限，所以不能将其尽善尽美，还望各位不吝赐教，给予指正。

参考书目：

【1】刘凌云，郑光美. 普通动物学（第三版）. –北京：高等教育出版社【2】赵梅君，李利珍. 多彩的昆虫世界. 上海科学普及出版社. 【3】张巍巍. 常见昆虫野外识别手册. --重庆：重庆大学出版社. 2007.

云南师范大学文件

云南师范大学文件 云师大综〔2018〕23号 云南师范大学关于印发 《云南师范大学周转房管理办法》的通知各学院、各部门： 为进一步加强和规范学校周转房管理，提高周转房使用效率，结合实际，学校研究制定了《云南师范大学周转房管理办法》，经中共云南师范大学第十二届委员会第23次校长办公会审议通过，现予以印发，请遵照执行。 云南师范大学 2018年11月5日

云南师范大学周转房管理办法 第一条为进一步加强和规范学校周转房管理，提高周转房使用效率，有效解决学校新进教职工、无房教职工入校后过渡期的住房困难问题，根据国家和云南省关于事业单位住房制度改革的有关规定及文件精神，结合学校实际，制定本办法。 第二条周转房是学校提供给需要临时居住的教职工，以及学校各部门因工作需要用于短期周转使用的住房，是产权属于学校所有的配套房、公寓、教职工集体宿舍以及学校指定作为周转用途的公用房。 第三条周转房的管理使用遵循“公平公开、有偿使用、统一管理、严格监督”原则。优先保障校内教职工临时周转用房需求。 第四条周转房的使用费按使用面积（建筑面积）计收，收费标准三年一定，由资产处、监审处、资产经营有限责任公司（以下简称为资产公司）综合考虑周转房所在区域市场价格、房屋状况等因素，对使用费进行评估，提出收费标准建议，提交校长办公会审议并上网公布后实施。 第五条在优先满足本校青年教职工临时周转用房需求及部门业务用房需求的基础上，如有空余房源，可向校内外其它人员出租。

第六条学校周转房实行分类管理，周转房分类和使用对象如下： （一）在编教职工租用周转房。使用对象为学校在编在岗教职工。 （二）非在编人员租用周转房。使用对象为学校非在编人员。 （三）学院（部门）工作使用周转房。使用对象为学校各部门因工作需要的特殊业务用房。 （四）因历史原因遗留的特殊困难群体使用周转房。使用对象为遗属、五保户等历史遗留的特殊群体。 第七条周转房的使用申请及审批流程。 （一）在编教职工租用周转房。由本人填写《云南师范大学周转房使用审批表（个人使用）》，所在学院（部门）和人事处审核申请人资格，资产公司按相关规定安排使用并与其签订《云南师范大学周转房使用协议书》。 （二）非在编人员租用周转房。非在编人员租用周转房，由我校在编在岗教职工或职能部门为其签订担保书后，按照本办法第七条第（一）款审批流程执行。 （三）学院（部门）工作使用周转房。由使用学院（部门）填写《云南师范大学周转房使用审批表（因公使用）》，经使用部门主要负责人签字、分管校领导审批，资产处审核后报学校

云南师范大学职业技术教育学院简介

云南师范大学职业技术教育学院简介 云南师范大学职业技术教育学院是云南师范大学直属学院，座落于具有光荣历史传统的一二·一西南联大校区（昆明市一二·一大街298号），是云南省“高职本科试点院校”，是云南省“专升本”人才培养基地。学院拥有一系列的国家级、省级重大教学科研平台：国家人力资源和社会保障部首批“国家级专业技术人员继续教育基地”；中纪委“全国纪检监察对外宣传点线工程示范点”；云南省纪委、省监察厅“云南省纪检监察干部培训基地”和“云南省纪检监察干部院校培训基地”；全国小学教师教育学会常务理事单位；文化部中国儿童文学研究会教育研究中心首届理事单位；云南省高等学校小学教育专业教育教学指导委员会主任委员单位；云南省高等学校公共关系专业教育教学指导委员会主任委员单位；云南省化学化工学会常务理事单位；云南省总工会首批农民工职业技能培训基地、中华全国总工会“全国千万农民工援助行动计划先进单位”。形成了国内有影响、省内领先的集研究生及本科教育、职业技能培训与鉴定、社会服务“三位一体”办学特色。 学院践行“知行合一，追求卓越”的办学理念，坚持“文化建院，特色立院，服务兴院”，以建设高水平的教学应用研究型高职本科学院为发展目标，以学科建设为龙头，以提高人才培养质量为中心，以师资队伍建设为根本，以机制创新为动力，构建以职业教育、初等教育、理、管、文等学科协调发展的多学科体系，致力于培养具有创新潜能的高级技术技能型和应用型人才。 学院采用校企合作、校校合作、校政合作等办学模式，通过共建与联合的开放办学机制，积极拓展各类人才培养与培训的领域，充分利用已有的国家级、省级教学科研平台为云南省经济、文化和社会发展提供优质的人力资源支持。 在云南省纪委的指导下，双方合作开展纪检监察干部院校培训取得丰硕成果后，学院创新教育理念，通过校政合作，积极策划、组织申报论证，于2013年在全国首创了将在职培训与学历教育相结合的“云南纪检监察学院”，引起了中纪委、云南省委、省政府、省纪委领导的高度重视和支持。 学院遵循高等职业教育办学规律，创新人才培养模式，以培养技术技能型、应用型高级人才为根本任务。学院现有“职业技术教育学”硕士学位授权点和“小学教育”专业硕士学位授权点，还招收“应用化学”、“药物分析”、“有机化学”的硕士研究生，同时还与电子科技大学、山东大学等知名高校联合培养软件工程硕士研究生。 学院现开办的全日制高职本科专业有：学前教育、小学教育、秘书学、旅游管理与服务教育、应用化学、艺术教育。全日制专升本专业有：学前教育、小学教育、旅游管理与服务教育。 学院分设云南师范大学初等教育学院，下设学前教育系和小学教育系。学前教育专业在

云南师范大学中国地理历年真题

中国地理 2000年中国地理 一、简答题(32分） 1、略述中国早涝及其形成原因(8分）。 2,简述中国地貌对自然景观形成的作用(8分）。 3,民族地区经济发展特点及其对策如何(8分）。 4,解释并评价基塘生态系统(8分）。 二、比较分析题（24分） 1.比较分析北疆与南疆在自然景观上的异同及其成因（12分）? 2.比较分析东北区与西南区的区域经济特征（12分）。 三、论述题(44分） 1、试述青藏高原对中国西北地区干早气候形成的作用（20分）。 2,试述面向21世纪的中国工业经济发展战略布局（24分）。 2001年中国地理 一、简答题：（共40分） 1.简述我国人口分布的特点及其对我国经济发展的影响。（10分） 2.简要分析我国气候基本特征及其形成原因。（10分） 3.简述我国铁路网分布的基本格局及今后发展设想。（10分） 4，简述西南区自然环境与经济发展现状的特点。C10分）． 二、论述题：（共60分） 1．分析攀枝花钢铁基地的布局条件与布局特点。（15分） 2．对比分析我国南、北方农业生产发展与布局的地域差异。（25分） 3.试评价中国西部自然环境的基本特点.(20分） 2002年中国地理 一、名词解释（每个5分，共20分） 1、梅雨； 2、黄土高原； 3、楚文化；4,首都经济圈 二、简答题(4小题，共40分） 1、简述我国季风气候的特点、成因及其墓响。（10分） 2,简述中国矿产资源的基本特征。（10分） 3、简述中国高新技术产业的发展与布局特点。(10分） 4、简述大西南经济区的范围、区域特点和专业化部门。（10分） 三，论述题(3小题中任选2题，共40分） 1、试论述我国农业开发的战略构想。（20分） 2,试论述中国自然景观的地域分异规律。(20分） 3,试论述中国传统文化的特点及其对今后中国社会经济发展的影响。（20分） 2003年中国地理 一、填空题（每空2分，共20分） 1、我国第二级、第三级地形阶梯的分界线为：大兴安 岭、______、_______、雪峰山。

云南师范大学光伏科学基础试卷及答案(B卷)

2017-2018年 上学期《光伏科学基础》期末考试试题 【参考答案】 学院：能源与环境科学学院 专业： 年级： 班级： 学号： 姓名： 考试方式：（闭卷\开卷）闭卷 考试时量： 试卷编号：（A\B 卷）：B 卷 一、简答题（共80分，每题8分） 1. 请分条阐述肖特基势垒二极管与p-n 结二极管的异同。 答：相同点：均具有整流特性 不同的： p-n 结：正向导通时，注入载流子为少数载流子。先积累在边界，靠扩散运动形成电流，是少子器件，高频性能差。 肖特基势垒二极管：正向电流由半导体中的多数载流子进入金属形成。在边界不发生积累，直接形成漂移电流，是多子器件，高频性能好。 2. 画出实际情况（考虑串联电阻R s 、并联电阻R sh )太阳电池的等效电路图，在图中标明光电流I L 、漏电流I sh 、暗电流I bk 和输出电流I 的方向，写出输出电流I 和输出电压V 之间的关系式。 2 11))(exp(00-=+-????? ?-+-=n R V IR T nk IR V q I I I Sh S S L

3.阐述“吸收体-吸收体”反型异质结太阳电池工作原理。 答：○1当适当波长的光从顶层入射到电池内部时，入射光子分别为发射区、势垒区和基区产生在势垒区的电子——空穴对，在势垒区内建电场的作用下，将电子扫入n区，将空穴扫入p区，使之分离。 ○2在n区势垒边界x＝0处，光生空穴几乎全部被扫入p区，因而该处就与n区内部形成了指向势垒方向的少数载流子（空穴）浓度梯度。使n区光生空穴以扩散方式向势垒区运动，一旦到达势垒边界，便被内建电场扫至p区，光生电子仍留在n区。p区势垒边界处光生电子近似为零，p区内部也形成指向势垒方向的少数载流子（电子）浓度梯度，使p区电子向势垒区扩散，到达势垒边界后即被扫至n区，光生空穴仍留在p区； ○3电池两端开路情况下，被分离的光生电子——空穴对分别积累在n区和p区，与热平衡状态相比，n区有了过剩电子，p区有了过剩空穴，这就建立起了以p区为正、n区为负的光生电动势（或称光生电压），如果将电池两端接入负载，在持续的光照下，就会有电流从电池的p端经过负载流入n端。 4.提高太阳电池转换效率的途径有哪些？ 答： ①表面结构（减少光学损失）； ②制作减反射膜（减少光学损失）； ③减少金属遮光面积（减少光学损失）； ④采用浅结（提高光生载流子收集几率）； ⑤制作背场（提高光生载流子的有效扩散长度）； ⑥表面钝化降低前后表面复合速度； ⑦体钝化提高少数载流子体寿命； ⑧与金属电极相接触部分重掺杂，制作良好的欧姆接触，降低串联电阻； 5.试说明与同质结太阳电池相比，异质结太阳电池的优缺点。 答：与同质结太阳电池相比，异质结太阳电池的优点： ○1窗口层材料禁带宽度大于吸收体层禁带宽度可以让更多的光子进入吸收层； ○2窗口层重掺杂，降低串联电阻并且不会出现死层； ○3窗口层中少数载流子复合率降低； ○4制成变禁带宽度太阳电池，提高势垒高度； 与同质结太阳电池相比，异质结太阳电池的缺点： ○1存在界面反射（造成表面反射损失）； ○2存在界面复合，增大暗电流，影响太阳电池的性能（界面态的存在使势垒区的形状发生变化，起到复合中心的作用，引起复合电流。）； 6.P-n结的击穿机制有哪些? 答： ○1隧道击穿（齐纳击穿）； ○2雪崩击穿（与电场强度与势垒宽度有关）； ○3热电击穿（反向饱和电流随温度升高迅速增大）；

云南师范大学校园网络系统安全管理制度

云南师范大学校园网络系统安全管理制度 （讨论稿） 第一章总则 第一条为了保护云南师范大学大学校园网络系统的安全、促进学校计算机网络的应用和发展、保证校园网络的正常运行和网络用户的使用权益，制定本安全管理制度。 第二条本管理制度所称的校园网络系统，是指由学校投资购买、由网络与信息中心负责维护和管理的校园网络主、辅节点设备、配套的网络线缆设施及网络服务器、工作站 所构成的、为校园网络应用及服务的硬件、软件的集成系统。 第三条校园网系统的安全运行和系统设备管理维护工作由网络与信息中心负责，网络与信息中心可以委托相关单位指定人员代为管理子节点设备。任何单位和个人，未经校 园网负责单位同意、不得擅自安装、拆卸或改变网络设备。 第四条任何单位和个人、不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工作站的活动，不得危害或侵入未授权的（包括CERNET或其它互联网在内的）服务 器、工作站。 第二章安全保护运行 第五条除校园网负责单位，其他单位或个人不得以任何方式试图登陆进入校园网主、辅节点、服务器等设备进行修改、设置、删除等操作；任何单位和个人不得以任何借口 盗窃、破坏网络设施，这些行为被视为对校园网安全运行的破坏行为。 第六条校园网中对外发布信息的WWW服务器中的内容必须经各单位领导审核，由单位负责人签署意见后，交学校网络安全领导小组(设在党委宣传部办公室)审核备案后， 由网络与信息中心从技术上开通其对外的信息服务。 第七条校园网各类服务器中开设的帐户和口令为个人用户所拥有；单位开设的账户，谁开户谁负责；网络与信息中心对用户口令保密，不得向任何单位和个人提供这些信息。第八条网络使用者不得利用各种网络设备或软件技术从事用户帐户及口令的侦听、盗用活动，该活动被认为是对网络用户权益的侵犯。 第九条校园内从事施工、建设，不得危害计算机网络系统的安全。 第十条校园网主、辅节点设备及服务器等发生案件、以及遭到黑客攻击后，校园网负责单位必须在二十四小时内向校保卫部门及公安机关报告。 第十一条严禁在校园网上使用来历不明、引发病毒传染的软件；对于来历不明的可能引起计算机病毒的软件应使用公安部门推荐的杀毒软件检查、杀毒。 第十二条任何单位和个人不得在校园网及其联网计算机上传送危害国家安全的信息(包括多媒体信息)、录阅传送淫秽、色情资料。 第十三条校园网及子网的系统软件、应用软件及信息数据要实施保密措施。信息资源保密等级可分为：（１）可向Internet公开的；（２）可向校内公开的；（３）可向本 系（单位）公开的；（４）可向有关单位或个人公开的；（５）仅限于本单位内使 用的；（６）仅限于个人使用的。 第十四条网络使用部门和单位如学校公共机房，必须对所有联网计算机及上网人员要及时、准确登记备案。多人共用计算机上网的各级行政单位、教学业务单位上网计算机

云南师范大学封面个人简历模板

……………………….…………………………………………………………………………………姓名：杜宗飞专业：计算机科学与技术 学院：数理信息学院学历：本科……………………….…………………………………………………………………………………手机：×××E – mail：×××地址：云南师范大学

自荐信 尊敬的领导： 您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是云南师范大学计算机科学与技术专业的2014届毕业生。云南师范大学大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在云南师范大学四年里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在云南师范大学就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关于本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任云南师范大学计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼！ 自荐人：××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业，所 以精美。为您的求职锦上添花，Word 版欢迎 下载。

云南师范大学创业计划书

受理编号： 受理时间：年月日 云南师范大学 科技创业园 企业入驻申请书 企业名称：昆明市好一点责任有限公司 企业负责人：袁裔轩 联系电话： E-m a i l 申请日期： 2017 年 11月 28 日 云南师范大学大学生就业创业指导中心 二○一七制

一、企业基本情况 二、创业团队

三、项目介绍

“好一点”订餐网，诣在打造一个饮食文化沟通平台，提供网络订餐消费。我们都知道民以食为天，一日三餐是我们每人每日必须解决的最重要的小事，所有我们的项目从日常生活必须入手，保证消费需求，以求稳定长久，“泰山之高，以其不拒垒土，沧海之广，以其不拒细流。” “好一点”作为一个网络平台，目前主要为以下商家提供网络平台服务，商家包括：快餐类，小吃类，糕点等，“好一点”作为网络推广服务平台主要负责中转销售与商家品牌推广。 “好一点”是一个学生团体打造出来的一个新兴事物，我们目前以校园，社区，企业公司，网吧等为试点，为广大消费者服务。致力于提供一种全新的订餐体验，它同时也是一个维系商家与广大消费者的一个沟通平台，为广大消费者提供更多的美食选择，同时也为商家提供了巨大的消费市场。 “好一点”网络平台以它的快速、优质的服务标准对商家的产品选择方面做出了严格的要求。网站设计了大众点评平台，以消费者直接对商家进行评判促使商家严把质量关口。对那些服务，质量存在问题的商家进行一个排除，真正做到一种全新的订餐体验。规范工商餐饮市场，让广大在校生，能真正享受全新的网络订餐体验。 “好一点”订餐网的发展目标：第一步以外卖增加与客户信任，以外卖为前提，维持网站日常运营；第二当其定餐量达到一定量时，向大众点评；周围美食点评，查询方向转变。 目前此项目已处于实施阶段，主要还在建设好一点网站，进展顺利，从7月份开始，在农大周边试点，我们相信在校园建立一套科学高效的模式之下，此方式可以推广复制到整个福州。

云南最好的大学 2019云南高校排名

云南最好的大学 2019云南高校排名 在2019年云南公办大学排行榜中，云南大学雄居2019云南省大学排行榜榜首; 昆明理工大学列第二;云南师范大学居第三。为了让大家更好的了解云南的大学排名， 下面是学习啦小编给大家带来的云南市最好大学排名，供大家参考! 2019年云南最好的大学名单： 以上关于2019云南省高校排名数据来源自艾瑞思中国校友会的《2019中国大学 评价研究报告》。 云南大学简介： 云南大学(Yunnan University)，简称云大(YNU)，原名私立东陆大学，始建于 1922年12月，1934年更名为省立云南大学，1938年改为国立云南大学，是我国西 部边疆最早建立的综合性大学之一，1946年，《不列颠百科全书》将云南大学列为中 国15所世界著名大学之一，1949年径称“云南大学”，沿用至今。由复旦大学对口支 援云南大学。 云南大学地处享“春城”之美誉的云南省会——昆明，拥有校本部和呈贡两个校区，并举办了滇池和旅游文化两个独立学院，占地面积4551.84亩，其中校本部535.84 亩，呈贡校区4016亩，公用校舍建筑面积81.4万余平方米，教学、科研仪器设备资 产总值近4亿元。 昆明理工大学简介： 昆明理工大学(Kunming University of Science and Technology)，简称昆工，坐 落于云南省省会昆明市，创建于1954年(甲午年)，时名为昆明工学院，1995年更名 为昆明理工大学。1999年原昆明理工大学与原云南工业大学合并组建新的昆明理工大学。已发展成为一所以工为主，理工结合，是一所经济、管理、哲、法、文、艺术、医、农、教育等多学科协调发展的省属重点大学。 截至2016年8月学校官网显示，学校有呈贡、莲华、新迎三个校区，总占地面 积4300余亩，办学总资产原值66亿元，建筑面积134万平米;有教职工3888人，其中，专任教师2356人。学校设有26个学院、1个教学部、6个研究院、6个附属医院，1个应用人才培养基地，设有研究生院，开设102个本科专业。 云南师范大学简介：

云南昆明十大重点小学排名

地处昆明市中心区主要街道的东风西路 91 号。 多年来历届领导十分重视学校教学质量的提高和学校的发展，使 中华小学的教学质量一直处于我省教育厅行列的地位。 昆明市师专附小简介昆明市师专附小隶属昆明市教育局，属于政 府全额拨款的事业单位，1905 年建校。 学校现有三个校区，一个位于昆明市北市区龙泉路 669 号，另一 个位于市政府月牙塘小区内，还有个是龙斗壹号海岸城校区。 据悉，龙斗壹号海岸城小区昆明师专附小预计 2016 年 9 月开学。 该学校拥有高标准的现代化教学设施，能满足各学科现代教育教 学的需要。 昆明市明通小学简介昆明明通小学创建于 1955 年乙未年，是国 家教育部首批命名的现代教育技术实验学校，是云南省一级示范学校、 云南省实验学校、云南省文明单位，云南省优级甲等学校。 学校各科教学设施齐备，教学功能完整，为学校的减负增效，整 体结合改革、推进素质教育奠定了坚定的物质基础。 昆明市春城小学简介建校 44 年来，本着"有道德、健体魄、学先 锋、讲文明、长知识、比创造"的校训，学校的总目标是面向世界， 面向未来，建设一所现代化的实验学校。 昆明市武城小学简介坐落于昆明市五华区武城路教堂旁边的一 所综合性小学，师资力量雄厚，硬件设施齐全。 武成小学建校于 1903 年，现已具有 113 年的办学历史。 在学校百余年厚重的办学历史中形成了良性发展态势，社会声誉

较好。 昆明市育红小学简介现育红小学一校两址，占地 148 亩，有 30
个教学班，学生 1325 人，教职工 85 人，教学辅助教室 11 间，均达 一级标准。
多年来，得到了社会各界的一致认同，树立了良好的声誉，是云 南省一级示范小学。
师大附小简介云南师范大学附属小学始建于 1940 年，位于美丽 的昆明翠湖之滨，其前身为抗战时期的西南联大附校。
学校继承并弘扬了西南联大刚毅坚卓的办学精神，并以培养学生 创新素质为出发点，逐步形成了爱国、修德、勤奋、创新的优良校风。
昆明市红旗小学简介红旗小学创建于 1961 年，地处昆明市中心 五一路 265 号繁华地段。
现 39 个教学班，2300 名学生，107 名教职工。 学校以全面教育人，文化学校为宗旨，更新观念，树立现代教育 思想，加强教师队伍建设的科学化管理，造就了一支团结务实、开拓 创新、师德高尚、业务精良的干部队伍和教师队伍，形成了校风严， 教风实，学风正的办学特色。 昆明市盘龙小学简介昆明市盘龙小学始建于抗日战争结束后的 1946 年，当时是一个美军医院，前身为圣光私立教会小学。 1956 年政府接收，正式更名为盘龙小学。 1959 年盘龙小学被评为全国重点小学。 昆明市书林第一小学简介书林一小创办于 1911 年，是昆明市最

云南师范大学校徽【精选】

云南师范大学校徽 云南师范大学校徽说明： 1.本校徽已按比例缩放，请点击图片在新窗口中查看清晰原图。 2. 整理的系列中国大学校徽，旨在为您制作简历时提供方便。 3.“云南师范大学校徽”的版权归属原设计者、学校所有。云南师范大学校徽相关内容:防灾技术高等专科学校校徽中国农业大学校徽东北师范大学校徽云南师范大学校徽石油大学校徽达县师范高等专科学校校徽沈阳药科大学校徽天津渤海职业技术学院校徽

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。

云南师范大学呈贡校区校园昆虫区系调查

中学生物实验教学期末作业——云南师范大学呈贡校区校园昆虫区系调查 学院生命科学学院 专业生物科学 班级08级生科B班 指导教师王重力教授 组员和学号沐远（084120098） 庄海波（084120129） 凌征蕾（084120095） 段燕琼（084120079） 王秀云（084120111） 张雪（084120122）

云南师范大学呈贡校区校园昆虫区系调查 沐远，庄海波，凌征蕾，张雪，段燕琼，王秀云 云南师范大学生命科学学院云南昆明650500 【摘要】 此次我们小组对校园内的昆虫进行了初步的调查,通过对校园的大部分地方的实地考究调查,了解校园内昆虫的种类和分布。并通过查阅资料掌握昆虫分类的方法，并制作作出了此次调查中所调查到的昆虫名录，并插入了一些昆虫的图片。此次调查共观察到了衣鱼目、蜉蝣目、蜻蜓目、螳螂目、蜚蠊目、直翅目、等翅目、膜翅目等14个目的昆虫。 【关键词】 云南师范大学，昆虫，区系调查，名录 昆虫综述： 昆虫是动物界中无脊椎动物的节肢动物门(Arthropoda)昆虫纲的动物，所有生物中种类及数量最多的一群，是世界上最繁盛的动物。其基本特点是：两侧对称；身体由若干体节组成，这些体节相互愈合成头、胸、腹三部；头部有口器、1对触角、1对复眼，通常还有2~3个单眼，是取食和感觉的中心；胸部有3对足，通常还有2对翅，是运动的中心；腹部包含生殖器官和大部分的内脏器官，是生殖和代谢的中心。 昆虫名录： 一、衣鱼目（Zygentona） 1.衣鱼：Lepisma saccharina 衣鱼喜生活在温湿处。经常出现在涂过糨糊的旧书堆、字画、毛料衣服和纸糊的箱盒中，甚至冰箱底部、开暖气的浴室、地砖的裂缝里、厨房墙壁缝内都可能会有衣鱼的踪影。学生宿舍是衣鱼最好的生存场所，尤其是在衣柜、鞋柜当中。

云南师范大学校风与校史

云南师范大学校风与校史 云南师范大学是云南省唯一的省属重点师范大学，地处省会昆明市，前身为国立西南联合大学师范学院。抗日战争时期。1937年，北京大学、清华大学、南开大学在岳麓山下组成了长沙临时大学，开学一个月后，日军沿长江一线步步紧逼，危及衡山湘水，师生们于1938年搬迁入滇，改名国立西南联合大学，1946年5月4日举行结业典礼，7月31日宣布结束，西南联大在滇8年。学校下设工学院、理学院、文学院、法商学院，同年增设师范学院。1946年5月，抗战胜利翌年，西南联大北京大学、清华大学、南开大学三校复员北返，师范学院留昆独立建校，改称国立昆明师范学院。解放后，定名为昆明师范学院。1984年4月，经云南省人民政府批准，更名为云南师范大学。1999年2月云南师大与云南教育学院、云南体育进修学院进行实质性合并办学，重组云南师范大学。重组后的云南师范大学分为四个校区——一二·一大街校本部、学府路校区、龙泉路校区贡新校区（建设中，预计2011年建成，但已经有部分07、08届文科学院入学）。云南师范大学是一所具有悠久历史和光荣传统的高校，也是一所在高教改革与社会发展中与时俱进的学校。现任校党委书记伊继东，党委副书记、校长杨林。 新中国成立后，云南师范大学全面贯彻党的教育方针，继续发扬西南联大光荣传统，恪守西南联大刚毅坚卓的校训，形成了学高身正、明德睿智的校风，明确了学校立足云南、面向全国、辐射东南亚；建设师范性、综合化、开放式、高质量、有特色的新型师范大学的发展

定位。 建校60多年来，已为国家培养各类人才10万余人。学校现占地725亩，校舍建筑面积486752万平方米不含二级学院，教学仪器设备总值8413万元，馆藏图书217.59万册；学校设有数学学院、物理与电子信息学院、化学化工学院、生命科学学院、旅游与地理科学学院、计算机科学与信息技术学院、金融财政学院、体育学院、外语学院、艺术学院、文学与新闻传播学院、经济政法学院、历史与行政学院、田家炳教育科学学院、社会发展学院、成人教育学院、继续教育学院、职业技术教育学院、乡镇企业管理学院、商学院、世博学院等22个学院；设有独立的科研所5个，与教学相结合的科研机构31个。具有覆盖文、史、哲、法、教、管、理、工、农、经济等10大学科门类的42个日制本科专业，19个新型特色专科专业，现有11个省级重点学科，１个省级重点实验室，1个国家级太阳能热水器质检中心，41个硕士学位授权点，是全国开展教育硕士专业学位的试点单位，现为联合国教科文组织中国西南地区中学英语师资培训基地，为云南省有权招收港澳台学生的２所高校之一，也是我国对东南亚国家进行汉语师资培训的4个基地之一和教育部确定的支持周边国家汉语教学10所重点大学之一，是云南省高校师资培训中心、基础教育研究中心、教师干部继续教育中心的设立学校。 学校现有硕士研究生1023人，全日制学生16376人，成人函授夜大学生15309人，自学考试生３万余人。近五年来培训和招收英、美等国及东南亚留学生近1000人次。学校在职教职工2090人，其中：