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400米运动员速度耐力训练方法


400米运动员速度耐力训练方法

??? 400米跑的速度耐力训练, “以短为主,长短结合”的反复跑,冬训以超主项距离跑为主,春训和竞赛期则以接近主项距离跑为主。
(一)主项与接近主项距离的跑,提高专项能力。主要练习方法有:
1、(100米快+100米慢+100米快+100米慢)X3组合跑X3-5组,组间间歇5-8分钟;
2、200米X6-8次,1-2分钟。
3、(300米快+100米慢+100米冲刺跑)×4~5组,组间间歇8分钟;
4、(300米+200米+100米)组合跑×2~3组,间歇3——5分钟,组间间歇7分钟;
5、300米×5~7次,间歇6分钟;(
6、400米检查跑×1~2次,间歇25分钟到30分钟。
(二)超主项距离的跑,可提高跑的能力,主要练习方法有:
1、500米×5~6次(80%——90%强度),间歇8分钟;
2、600米×4~5次(80%——90%强度),间歇8-10分钟;
3、800×3~5次,间歇10分钟;
4、1000米X3-4次。间歇10分钟;
5、(1200米+600米+400米)组合跑×2~3组,间歇5-8分钟,组间间歇15分钟。



3.3.1力量训练
力量是田径运动员重要的身体素质,对400米、800米跑运动员来说,增强肌肉力量既能够提高跑速,也能够增强机体对疲劳的耐受力,提高速度耐力。针对队员力量弱,特别是腿部的腰腹力量差的特点。训练中我们主要安排了腿部力量、腰腹力量及跳跃力量练习(见表2、表3、表4)。


表2 腿部力量训练安排

训练手段 训练强度与负荷量 训练作用
肩负杠铃深蹲起 75—90%强度,5—8次×4—6组 发展膝关节伸肌
肩负杠铃半蹲起 75—90%强度,5—8次×4—6组 群力量
肩负杠铃半蹲跳 60—80%强度,12—20次×4—6组
肩负杠铃弓步跳 60—80%强度,12—20次×4—6组
手持壶铃深蹲跳 60—80%强度,12—20次×3—5组
手持壶铃半蹲跳 60—80%强度,10—12次×3—5组
负重提踵 60—85%强度,8—15次×3—5组
负重高抬腿跑 20—30%强度,20—30米×5—6组
支撑高抬腿前摆拉胶带 20—30次×4—6组,10—15秒为一组
仰卧抗胶带上踢腿 20—30次×3—5组
支撑抗胶带后蹬跑 20—30次×4—6组,10—15秒为一组
仰卧直腿下压胶带 20—30次×3—5组
 
 
 
发展踝关节跖屈肌群和发展抬大腿肌群及大腿后群肌的力量 


表3 肩臂、腰腹力量训练安排

训练手段 训练强度与负荷量 训练作用
哑铃摆臂 握2—4千克重哑铃,60—80次×4组
卧推举杠铃 80—85%强度,4—6次×4组
负重斜坡仰卧起坐 30—40次×4组
仰卧二头起 30—40次×4—5组
立卧撑跳起 1分钟30次×4—5组
仰卧单腿屈膝靠胸 30—40次×4组
肋木悬垂举腿 20次×4组
负重俯卧背屈伸 负2—5公斤杠铃片,30—40次×4

—5组
负杠铃体前屈 60—80%强度,8—10次×4—6组发展肩、胸、臂部肌群力量 

发展腰腹背
肌群力量 
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表4 跳跃力量训练安排

训练手段 训练强度与负荷量 训练作用
拖重物跑 10公斤80—100米×6—8组 发展腿部
立定跳远 ×15次 爆发力和
单脚跳 50—100米×8—10组 弹跳力
多级蛙跳十级蛙跳 ×10—15组
多级跨步跳 50—100米×8—10组或十级跨步跳下沙坑×10—15组
跑跳台级 (跑上、下+左脚跳上、跑下+右脚跳上、跑下)×10组,间隔5分钟
跳栏架 10栏(栏距1—1.5米、低或中栏)×10组

我们每周安排一次杠铃练习,以负重半蹲或深蹲,负重快速提踵为主,完成的重量依各阶段训练任务而定。为了使力量训练更好地促进专项速度的提高,我们要求所有的负重力量练习都要与各种跑的练习相结合进行,每完成一组负重练习,都应穿插短距离跑、加速跑或高抬腿跑等练习,不能静止地休息,使肌肉的大强度收缩与高速度收缩相结合交替进行,促进肌肉力量向跑的专项力量转换,提高力量训练的效果。另外在准备阶段和基本阶段的专项基础能力训练阶段,每周还安排一次小力量练习,即腰、腹、髋、上肢、小腿、踝、大腿后群等编组配套的全面肌肉力量练习,每组5—6种练习,完成4—5组。这些练习大多与跑的技术紧密结合,强调动作的正确、连续、快速,融技术与力量于一体,效果十分显著。而在专项能力强化阶段我们较多地安排了长、短跳跃练习,这些练习既增强了髋、膝、踝关节的支撑能力,加强了腿部力量,又提高了肌肉连续工作能力。
3.3.2有氧耐力训练
有氧耐力是400米、800米专项训练的基础。大学生运动员底子薄,所以更应重视有氧耐力训练,通过有氧耐力来增大心脏容量,提高内脏功能。我们在训练中主要采用了以下几种方法:
① 匀速弹性慢跑2000—3000米,心率为150—160次/分;
② 6—10公里的匀速越野跑,心率为150—160次/分;
③ 8—10公里的变速越野跑,加速跑的距离为100—1000米间,加速跑时心率为170—200次/分钟。
耐力训练手段简单有效,贵在坚持,准备阶段,我们每周安排2次以上耐力训练,基本阶段和赛前阶段每周保持1~2次耐力性训练,通过训练,队员的心肺功能得到明显增强,有氧代谢能力和机体承受负荷的能力有了较大提高。
3.3.3速度训练
把速度训练贯穿训练的全过程是我们训练成功的经验。最高速度能力是影响400米、800米跑成绩的主要因素,根据队员跑时动作频率不快,绝对速度不高的特点,我们在速度训练中主要采用了以下训练方法(见表5)。速度训练要求运动员以最大的力量和

适合自己特点的动作频率、动作幅度达到最高速度。我们在训练中采用了较高的速度训练强度,认真抓好每次跑的质量,并相应减少跑的数量,每节课的快跑量一般在500—800米左右,强度一般都在80—90%以上。这样,既能有效地保证速度训练的高强度,又不会出现较大的疲劳。通过训练30米、60米跑的能力得到明显提高(见表6、表7)

表5 速度训练安排
训练手段 训练强度与负荷量 训练作用
原地或支撑快速高抬腿跑 85—90%强度5—10秒×4组
站立式起跑30米、60米加速跑 85—90%强度,×6—8组
蹲踞式起跑30米、60米加速跑 80—90%强度,×6—8组
拖重物加速跑20米 10公斤重物×1—2组
拖重物加速跑50米 5公斤重物×2—3组
行进间跑30米、60米、80米 85—95%强度,×4—6组
下坡跑50米、60米 85—90%强度,×6—8组
顺风跑60米、100米 85—95%强度,×4—6组
追逐跑60米、100米 85—95%强度,×4—6组
牵引跑60—80米 85—90%强度,×4—5组
快速做跑的专门性练习过渡到 80—90%强度,×4—5组
轻快跑60米发展跑的步频提高跑速

发展起跑和起跑后加速跑的能力
发展最高速度、加速和持续加速的能力 


改进完善快速跑技术 
 3.3.4速度耐力训练
训练时,我们发现队员前程速度快,后程速度明显减慢,动作技术变形,这是速度耐力差的表现。为了提高他们在大量缺氧条件下,以高速持续跑完全程的能力。主要采用了以下几种方法:
①不同距离的重复跑。如200—600米×4—10组,强度80—90%,间歇2—5分钟,距离越短,重复次数越多,间歇时间越短,强度越大。
②不同距离的组合跑。如(50米+150米+150米+100米+50米)×2—4组;(100米+200米+300米+200米+100米)×2—3组,要求运动员用85%左右的强度。每个段落跑完后走同样距离作为间歇。这种组合跑训练能逐步提高强度要求,使乳酸逐步达到最高值,有效提高糖酵解能力。
③等距离与不等距离的变速跑。如(200米快跑+200米慢跑)×2—4,做2—3组,(120米弯道慢跑+80米直道快跑)×4,做2—4组,或采用弯道快跑,直道慢跑的方式;(300米+100米慢走或慢跑)×2,做2—3组,强度80—90%,组间间歇3—5分钟。
④不同距离的间歇跑。如(300米+100米)×3—4组;(200米+200米)×3—4组,每次练习间歇30—60秒,组间间歇8—12分钟,强度80—90%。
⑤组合间歇跑。如(400米+600米+400米+200米+400米+600米),强度80—90%间歇5分钟。
⑥上坡变速跑150米×6×2—3组,练习间歇1.5分钟,组间歇5分钟,要求上坡快跑,下坡慢跑。
速度耐力训练练习的密度大,强度也大,运动员疲劳深刻,故在训练安排时,要小心谨慎,一周不能安排过多,一般

每周的训练次数不超过2次。由于我们正确选用了以上训练手段,队员的运动成绩有了很大提高,在训练中100米成绩达到10秒74,200米跑多次出现22秒64,400米跑提高到51秒07,800米跑达到2分1秒74。
3.3.5基本技术与放松跑技能训练
合理掌握和改进技术,是运动员提高专项成绩的关键,而快速跑中的放松能力,又是提高400米、800米跑水平的重要环节。由于队员均未经过专门训练,基本技术不够规范,跑起来容易紧张僵硬。因此,我们十分重视基本技术与放松跑能力的训练。
改进提高运动员基本技术的练习方法有:
①采用快速后蹬跑、跨步跳、高抬腿跑和快速小步跑等专门性练习。要求做专门性练习要快速,要过渡到加速跑。
②采用原地持重物摆臂和徒手摆臂相结合的练习,听节奏快和慢的摆臂与短段落快与慢相结合的摆臂练习。
③利用中小强度的加速跑、重复跑、变速跑改进技术动作。
④各种起跑练习,如蹬离起跑器和胶带牵引或两人对抗做蹬起跑器练习。
⑤用胶带牵引做起跑后加速跑,用竹竿限制法的起跑后加速跑练习等,改进起跑时上体过早抬起的现象。
放松跑技能的练习方法为:
①惯性跑。加速跑后+惯性跑20米, “惯性”跑时要求肌肉放松,肌肉停止主动用力,体会放松跑动作。
②波浪跑。如加速跑50米—惯性跑50米—慢跑50米,依次交替行进。一般一组加速3—5次,间歇6—8分钟,做3—5组,强度70—85%。此方法不仅可以培养运动员的放松能力与速度感觉,而且对提高速度耐力也有良好的效果。
③放松大步跑。采用200—300米的距离,用舒展协调的动作充分抬腿,并用适宜的快频率进行放松大步跑练习,强度60—80%,4—6组,每组间歇2—3分钟。
通过有计划、有重点的安排改进跑的基本技术和放松能力训练,队员们建立了正确的技术概念,技术动作逐渐规范、合理,跑起来更加轻松协调有力。



田径秘方---400米训练法
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简介: 400米跑是一项由速度,耐力所组成的运动项目,是一项富有挑战性,艰苦性的比赛项目。 通常400米运动员具备两个显著特征;短跑运动员的速度和耐力
一、速度分配
在400米跑中,全程分配速度和能量是最有效的方法,也是取得胜利的基本要求.没有人能够自始至终全速跑完400米,进行步幅和速度分配势必要的。记住;400米并不是全程短跑。在100米和200米有惊人的速度的运动员,只有当他学会合理分配能量时,他在400米比赛中才能占据优势。通常著名的400米运动员,他的200米最好成绩与400米跑的前200米成绩相比相差大约0、5秒,而没经验的400米选手却有大约1秒的差距。
对200米选手

进行400米潜力的预测有一个好公式;200米跑的最好成绩乘以2,然后在加上3、5秒,条件是他们愿意训练,是否通过训练成为优秀的400米选手而全力以赴。很明显,短跑运动员在400米跑的前半程有优势,但是假如没有经验,训练不合理,这种优势就不会保持到终点。我们看到一些短跑运动员在400米中取胜,主要是因为发展耐久力比发展中距离的短跑能力更有效。
二、训练
400米是一项缺氧项目,这就意味着氧吸收量低于提供ATP(三磷酸腺苷)的需求量,400米跑的能源是从高能源磷酸盐的衰竭和糖元得分解成乳酸得到的。这项运动基本上依靠两个无氧系统—三磷酸腺苷系统和乳酸系统,生理学家至今还未找到方法测定无氧能力、很难知道无氧贮存量是增加还是下降。我们只能依靠生理学家测定的400米赛跑中疲劳成分得知运动员的紧张类型。
适合的训练帮助运动员缓解400米跑的压力,我们知道艰苦训练会造成很大的压力,要学会适应和化解这种压力。
三、设计训练计划
在设计400米训练计划时,应考虑以下因素:
●多年形成的概念还没有改变。
●所有训练计划都要遵循好的模式,制定的计划要有标准,这样会大大缩短跑的距离,并缩短休息时间。
●超负荷概念也有益处,这种训练概念有利于激发运动员自身的潜力,当然发挥潜在能力的程度要由促动因素来决定。我们可以在训练课有限度的施加与运动员机体承受能力相等的负荷,那么为了保持潜力,身体就会提高自身的能力来使之适应新的情况,这样就导致更大能力的形成。但这也容易导致训练过度,在慢性损伤和精力衰竭的情况下搞跨身体。
●制定400米训练计划要考虑的另一个因素,大约40秒引起大量乳酸堆积,一般女子理想的距离是300米,男子350米。由于大部分高水平运动员稍过40秒就能完成这个距离,运动数十秒就引起乳酸堆积,所以为完成这个距离,运动员在训练季节要进行多次跑的练习。
下表为赛季训练计划,各个层次的400米运动员都可使用(以400米跑成绩约为46秒的运动员为例)。
每次跑有适当休息时间。
例如,3X300米,速度50秒,休息1分钟,
400米训练计划示例
。。。。。。
四、比赛
如果运动员尽量减少紧张,能量消耗恰当,那么,理想的比赛模式是平缓减速。运动员在前50米要尽量接近最高速度,在保持下肢速度的基础上放松上体,脑海里要考虑跑的节奏,找到比赛的感觉。同时,还要考虑到下一赛段尽最大努力跑好200米,在比赛计划上要训练运动员考虑这一点。运动员要尽量加快上肢摆动和下肢的抬膝动作,尽快恢复短跑动作

,并要学会从200米转到300米找到最佳姿态,赢得比赛。这是可控制动作,允许运动员在最后一个弯道落后或领先对手,在比赛的最后100米一定要保持放松,抵御疲劳。要做到这一点,最好的方法是集中精力放在正确的跑步技术和良好的动作形式上。
五、总结
教练员不仅是训练者,而且是400米运动员战术的制定者,要安排好训练计划的不同部分的训练时间及比赛时间。让运动员提前知道你希望他们在200米,甚至300米各段中要保持的步频,做到双方心中有数。通常步频受比赛所支配,但是,没有理由不做好思想准备以努力达到一定的水平。如果在平时练习中他们已通过不同的检测达到期待的水平,那么,在实际比赛中遇到了新情况他们才不会害怕


美国顶级短跑运动员训练方法精选(转载九)

 设计训练计划
在设计400米训练计划时,应考虑以下因素:
●多年形成的概念还没有改变。
●所有训练计划都要遵循好的模式,制定的计划要有标准,这样会大大缩短跑的距离,并缩短休息时间。
●超负荷概念也有益处,这种训练概念有利于激发运动员自身的潜力,当然发挥潜在能力的程度要由促动因素来决定。我们可以在训练课有限度的施加与运动员机体承受能力相等的负荷,那么为了保持潜力,身体就会提高自身的能力来使之适应新的情况,这样就导致更大能力的形成。但这也容易导致训练过度,在慢性损伤和精力衰竭的情况下搞跨身体。
●制定400米训练计划要考虑的另一个因素,大约40秒引起大量乳酸堆积,一般女子理想的距离是300米,男子350米。由于大部分高水平运动员稍过40秒就能完成这个距离,运动数十秒就引起乳酸堆积,所以为完成这个距离,运动员在训练季节要进行多次跑的练习。
下表为赛季训练计划,各个层次的400米运动员都可使用(以400米跑成绩约为46秒的运动员为例)。
每次跑有适当休息时间。
例如,3X300米,速度50秒,休息1分钟,
400米训练计划示例
 秋季(9—12月)
星期一 1;准备活动;1-2公里热身跑,2;柔韧性练习,3;2X600米速度90秒,休息15分钟。4;3X300米速度50秒,休息一分钟。5;3X300米速度40秒,休息5分钟。6;整理;1-2公里整理跑。7;投掷器械
星期二 1;准备活动;1-2公里热身跑。2;柔韧性练习。3;10X200米速度30秒,休息3分钟。4;6X150米长距离小坡跑,速度快,休息慢跑。5;整理;1-2公里整理跑。
星期三 1;准备;1-2公里热身跑。2;柔韧性练习。3;4X350米速度48秒,休息10分钟。4;3X200米速度30—29—28秒,休息3分钟。5;整理1-2公里整理跑。6;投掷器

械。
星期四 1;准备1-2公里热身跑。2;柔韧性练习。3;600—400—200—400—600米速度30秒,休息5分钟。4;6X100米跨栏,中速。休息1分钟。5;整理1-2公里整理跑。
星期五 1;准备1公里热身跑。2;柔韧性练习。3;整理3公里越野跑。4;投掷器械。
星期六 没有有组织的练习,鼓励5公里放松跑。
星期日 没有有组织的练习,鼓励20分钟变速跑。
 早期(1—2月)
星期一 1;准备1600米变速跑(100米快跑/100米走,前3圈用感觉轻松的速度进行,第4圈用200米跑26秒速度进行)。2;柔韧练习。3;2X500米速度70秒(56秒跑400米的速度),休息15分钟。4;3X200米,分别30秒、29秒、28秒速度跑,休息3分钟。5;8X10秒连续快跳,休息10秒。6;整理慢跑10分钟。
星期二 1;准备1-2公里热身跑。2;柔韧性练习。3;8X200米,用28秒的速度跑,中间休息3分钟。4;6X150米上坡跑,最大速度冲上,慢走回来。5;杠铃练习,6;整理慢跑10分钟。
星期三 1;准备1-2公里热身跑。2;柔韧练习。3;4X300米速度42秒,休息5分钟。4;3X200米分别30秒、29秒、28秒速度跑,休息3分钟。5;6X10秒最大努力橡皮筋跑,休息10秒,6;整理慢跑10分钟。
星期四 1;准备1-2公里跑。2;柔韧性练习。3;1X350米快速跑,休息15分钟。4;4 X200米速度26秒,休息5分钟。5;杠铃练习,6;2公里放松跑。
星期五 1;准备1-2公里热身跑。2;柔韧性练习,3;3X200米,分别30秒29秒28秒速度跑,休息3分钟。4;1600接力跑,整理慢跑10分钟。
星期六 测验
星期日 不组织训练,但提倡做一些轻松的越野跑,约20分钟。



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