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台球高手必学知识

台球高手必学知识
台球高手必学知识

台球高手必学知识

什么是走位呢?

就是控制母球,使它在撞击目标球后停留在自己预先设计好的位置,为下一步击球创造良好条件。

除了白球击打目标球的厚薄和力度的大小之外,走位很重要的一项就是利用加杆,也就是击打母球不同

的位置使白球旋转来控制白球撞击目标球之后的走向QQ台球的加杆控制器在球桌的右下方,用调节那个蓝点的位置来实现不同的加杆效果。掌握走位,必须先知道不加旋转白球撞击目标球或岸边后正常的反弹路

线是什么样的如上图,正中点不加杆,白球碰到目标球后,两球分离角是90度;白球碰岸边的反弹线路,入射角等于反射角。

简单说加杆可分以下几种:

一高杆(上旋)

击打白球的中点以上的部位,可以使白球在前进的过程中同时产生向上的旋转,当白球触到目标球之后,白球快速向前跟进。

二低杆(下旋)

击打白球中点以下的部位,可以使白球在前进的过程中同时产生向下的旋转,当白球接触到目标球之后,白球随即快速后退。

当白球球心---目标球球心---袋口中心位于同一直线时,则白球完全沿着开始击出时的方向后退。如

果此3点不在一条直线上,那么白球的后退方向会与击出时的前进方向有一个夹角。夹角的大小取决于击打白球的力度,击球点以及触击目标球的厚薄。

三偏杆(侧旋)

偏杆球分为左旋和右旋两种。击打白球左半部会产生左旋(顺时针旋转);击打右半部则产生右旋(逆时针旋转)。

与高杆和低杆的原理有相似之处,用偏杆击球时,白球击打到目标球之后二者的分离角也会发生变化。简单说,就是加了哪边的偏杆,那么白球就向哪边偏移。

特殊情况要注意:

1、当母球与目标球的角度很大时,高低偏杆,如果加逆方向,线路不会很明显,但相比正常线路已经有些变化。

2、QQ台球在设计时考虑到桌面的摩擦力,所以即使是平杆,在母球滚动一段距离后也会带有一定的上旋效果。各种击球技巧是通过击打主球的不同的点而体现出来的,而击打主球不同的点,其用力方法是不同的,

下面以通常说的15点为例简略说明之,主球球面上的9点分布示意如图:

一、定点球(9点球)

9点球位于主球的正中,或者正中偏下一点,均为定点球,击打时不易滑杆。应根据目标球的位置和其与主球的距离来掌握击球的力度,大小均可。但是出杆必须采取抽打的办法,而且要干脆利索,不能拖泥带水。

二、跟进球(2点球)

2点球位于主球正中偏上一点,但是如果采取抽打的方式,往往击成定点球或跟进距离极小。击打时架桥必须要离高,出杆要保持平稳。击打2点球时不宜采取抽打的方法,应采用推杆的方式,但应注意避免犯规(不要在出杆后仍使杆头与主球相贴或跟出的距离超过一个球位)。

三、回旋球(8点球)

回旋球也称为缩杆球。击球部位在主球正中下方8点处,很容易滑杆。

在击球前要处理好杆头,而且必须要把架桥的手压到最低限度,出杆时一定要平稳。用力不必过大,只要根据目标球、目标袋与主球之间的距离和欲将主球缩回的距离适当掌握即可,但是出杆必须果断抽打。

这里应当注意一点,当主球与目标球相距太远时其回旋效果不佳(电脑游戏除外),特别是当目标球位于袋口很

黑客基础知识

前言:你是不是很想做黑客呢?是不是经常周游于各个黑客站点呢?学黑客是真的很难的!它需要你有足够的耐性!毅力!只有持之以恒才能有所成就!好了~灌了那么多的水,下面就开始吧!注意:本文只适合新手!已入门的请去看别的技术文章吧!下面就用我仅仅知道的知识让你们取得第一次的成功吧!\\操作系统拜托你装个2000的好不好?不要再问为什么了~\\(本文注释用"\\注释内容\\"标记! 第一节课:命令的使用 你必须懂得一些命令才能更好地运用!总不能一边入侵一边去看例文吧!(什么?你喜欢?我晕了~)好了~下面就看看一些常用的命令吧!也就是入侵必须懂得的基本命令!如果你连这都栏得看的话你就可以放学了~放你的长假去吧! https://www.sodocs.net/doc/211036428.html, NET [ ACCOUNTS │COMPUTER │CONFIG │CONTINUE │FILE │GROUP │HELP │ HELPMSG │LOCALGROUP │NAME │PAUSE │PRINT │SEND │SESSION │ SHARE │START │STA TISTICS │STOP │TIME │USE │USER │VIEW ] 上面就是net命令.你可以在cmd下键入net/?获得.我们看看一些常用的. net user \\列举所有用户\\ 例子:c:\>net user net localgroup \\把用户分组\\ 例子:c:\>net localgroup administrators guest /add \\把guest 用户加到管理组.需要有足够的权限才能进行操作!\\ net share \\显示共享资源\\ 例子:c:\>net share net start \\启动服务,或显示已启动服务的列表\\ 例子:\>net start 例子:\>net start telnet \\启动telnet\\ net stop \\停止Windows2000网络服务\\ 例子c:\>net stop telnet \\停止telnet服务\\ net time \\显示时间\\ 例子:c:\>net time 127.0.0.1 \\显示127.0.0.1的时间\\ net use \\显示关于计算机连接的信息\\ 例子:c:\>net use net view \\显示域列表、计算机列表或者由指定计算机共享的资源\\ 例子:c:\>net view net的基本命令就到此结束吧!但并不是说其它的命令不用去学!只是我的基本教学(入侵)

中国象棋入门教程1

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“中国象棋”进课堂,校本课程创特色。 “校本课程”这个概念,根据我们的理解,包含两层含义:一是使国家课程和地方课程校本化、个性化,即学校和教师通过选择、改编、整合、补充、拓展等方式,对国家课程和地方课程进行再加工、再创造,使之更符合学生、学校和社区的特点和需要;二是学校设计开发新的课程,即学校在对本校学生的需求进行科学的评估,并充分考虑当地社区和学校课程资源的基础上,以学校和教师为主体,开发旨在发展学生个性特长的、多样的、可供学生选择的课程。我们北岗学校摸索开发的校本课程就属于第二种情况,也就是学校自己设计开发新的课程。 伟大的革命导师列宁的“象棋是智慧的体操”这一著名论断给我们指明了方向。我们想到了中国象棋。象棋是我国人民创造的优秀文化遗产之一,源远流长,历千年而日趋兴盛,有着深厚的群众基础。它不仅具有很强的娱乐功能,而且它以红黑棋代表两军对垒的智力竞技,是一门开发智慧、提高智力水平的综合艺术。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经这样认为“不下棋就不可能充分增强智能和记忆力,下棋应当作为智能修养的科目之一列入学校教学大纲。”受到苏霍姆林斯基这一话语的启发,一个大胆的设想应运而生,那就是把象棋列入我校的教学活动中。象棋慢慢进入课堂,也慢慢深入学生心中。课余饭后,校园内的凉亭内、石板棋盘上、教室

内的讲台上、课桌上,你随时可看到专心对弈的小棋手,一边的旁观者也是那样的安静。校园里很少再见到因没有适合的娱乐活动而追逐打闹的学生。象棋课程的开发,丰富了学生的课余生活,也为我们学校构筑了一道亮丽的风景线。 中国象棋目录 第一单元象棋入门基础知识 1、现代象棋的情况 2、认识棋盘、棋子 3、象棋的基本技术 第二单元介绍各子的价值与运用原则 ⒈车的价值及运用原则 ⒉马的价值及运用原则 ⒊炮的价值及其运用原则 ⒋兵卒的价值及其运用原则 ⒌士象的价值及其运用原则 ⒍将帅的价值及其运用原则 第三单元简单棋规 1、长将 2、长杀 3、长捉 4、象棋术语

办公室文员需掌握的必备知识

一、红头文件的制作及标准 1、进行页面设臵 选择“文件”——“页面设臵”选择“页边距”附签,上:3.7厘米下:3.5厘米左:2.8厘米右:2.6厘米。选择“版式”附签,将“页眉和页脚”设臵成“奇偶页不同”,在该选项前打“√”。选择“文档网格”附签,“字体设臵”,“中文字体”设臵为“仿宋”;“字号”设臵成“三号”,单击“确定”按钮,选中“指定行网格和字符网格”;将“每行”设臵成“28”个字符;“每页”设臵成“22”行。然后单击“确定”按钮,这样就将版心设臵成了以三号字为标准、每页22行、每行28个汉字的国家标准。 2、插入页号 选择“插入”——“页码”,“位臵”设臵为“页面底端(页脚)”,“对齐方式”设臵为“外侧”。然后单击“格式”按钮,“数字格式”设臵为全角的显示格式,单击“确定”按钮,再次单击“确定”按钮完成页码设臵。双击页码,在页码两边各加上一条全角方式的短线;并将页码字号设臵成“四号”;字体任意;奇数页的页码设臵成右空一个汉字,偶数页的页码设臵成左空一个汉字。 3、发文机关标识制作 选择“插入”——“文本框”——“横排”菜单项,鼠标将会变成“┼”,在Word 2000版面上单击鼠标左键,出现一个文本框,在该文本框内输入发文机关标识,输入完成后,选中该文本框,单击鼠标右键——“设臵文本框格式”,在这里来设臵红头的属性。

选择“颜色和线条”附签,“颜色”设臵成“无填充颜色”。选择“大小”附签,“高度”设臵成“2cm”;宽度设臵成“15.5cm”。注:用户可根据实际情况调节尺寸。选择“版式”附签,单击“高级”按钮,水平对齐:“对齐方式”设臵成“居中”,“度量依据”设臵成“页面”;垂直对齐:“绝对位臵”设臵成“页边距”,“下侧”设臵成“2.5cm”——平行文标准,“8.0cm”——上行文标准,注:用户可根据实际情况调节尺寸。然后单击“确定”。 选择“文本框”附签,左、右、上、下都设臵成“0cm”,单击“确定”完成。文本框属性全部设臵完成,单击“确定”按钮。选中文本框内的全部文字,将颜色设臵成“红色”,字体设臵成“小标宋简体”,字号根据文本框的大小设臵成相应字号,但要尽量充满该文本框,这样,宽为155mm、高为20mm、距上25mm 的红头制作完成。 4、红线制作 首先将“视图”——“工具栏”——“绘图”选中,单击“绘图”工具条的直线工具,鼠标会变成“十”字形,左手按住键盘上的Shift 键,右手拖动鼠标从左到右划一条水平线,然后选中直线单击鼠标右键,选择“设臵自选图形格式”,红线的属性在这里进行设臵。选择“颜色和线条”附签,“颜色”设臵为“红色”;“虚实”设臵为“实线”;“粗线”设臵为“2.25磅”。选择“大小”附签,“宽度”设臵为“15.5cm”。选择“版式”附签,单击“高级”按钮,水平对齐:“对齐方式”设臵成“居中”,“度量依据”设臵成“页面”,垂直对齐:“绝对位臵”设臵成“页边距”,“下侧”设臵成“7cm”——平行文标准,“13.5cm”——上行文标准,注:用户可根据实际情况进行调节。单击确定。 5、文号制作

中国象棋必学基础知识

象棋必学基础知识 象棋棋盘 棋子活动的场所,叫“棋盘”。在长方形的平面上,绘有九条平行的竖线和十条平行的横线相交组成,共有九十个交叉点。 棋子就摆在交叉点上。中间部分,也就是棋盘的第五,第六两横线之间未画竖线的空白地带称为“河界”。两端的中间,也就是两端第四条到第六条竖线之间的正方形部位,以斜交叉线构成“米”字方格的地方,叫“九宫”(它恰好有九个交叉点),象征着中军帐。 对弈开始之前,红黑双方应该把棋子摆放在规定的位置。任何棋子每走一步,进就写“进”,退就写“退”,如果像车一样横着走,就写“平”。 棋子的走法 车():古代作战时,战车的威力巨大。象棋中的车,作战能力亦很强,就是根据战车在阵仗中的作用来设置的。车不分上下左右,只要在运行线路上无其他棋子阻挡,便可随意而走。车每走一“步”棋,沿直线或横线任意走多少格都可以,并可以“吃”掉挡在主直线或横线上的任何棋子,真所谓是横冲直撞,威力无比。但是车的每一步也有所规定,那就是只能沿直线或横线走,不能拐弯。尽管如此,车在棋内的诸兵种中,还是行动最灵活、活动范围最大的。不管是进攻敌方或保护己方,作用都明显优于其他棋子。一盘棋中,车的价值相当于一马加一炮,会使的话,车的价值甚至还要大,有人说“一车当九子”。由于车的作用巨大,在双方整盘棋战中都居于头号主力的位置,所以在下棋时,一般的着法是尽快把车开出来,使其尽快发挥威力,争取战术主动和战略优势。棋坛中有所

谓“三步不出车,棋在屋里输”,就是说出车过晚,容易陷于被动而招致满盘皆输。 马():在整盘棋里,就数马和象的走法比较特殊,俗话说:“象行田、马行日”。马是行的“日”字形,即一步斜走两格,过“河”时,河界就算是一格。如果马是处于棋盘中间的话,它有八个去处可以选择,上下左右都可以“跳”。所以说“马有八面威风”就是指的这八面。当然,马每走一步只能走一“面”,不能在一步之间同时“跳”八面。如果马碰上有棋子正“别”着马腿,这一步就“跳”不动了。什么叫“别”马腿呢?就是在马的前进方向上,有任何一个子紧靠在边“别”腿。只要马不被别住腿,马就可“吃”掉它的斜形日字上对方的任何一个棋子。因此,马一般走到边、角等位置时,就受到限制,失去了“八面威风”,威力相对就减少了。马的价值和炮差不多,但是在开局或中局阶段,因为盘面棋子较多,马常常会被“别”住腿,不能充分发挥威力。而到了残局时,双方棋子都拼得差不多了,炮就会因“炮架”而减少威力,而马却因少羁绊,威力有增。所以棋话常说:“残棋马胜炮”。 炮:走法与车相同,只是在“吃”对方棋子的时候,不如车那么直接了当,它必须有一个子隔在炮和对方的中间,炮方能“打一过去“吃”。这个隔“子”即所谓“炮架”,没有“炮架”,炮是不能“吃”子的。就因为有这点规则,炮的威力就远小于车,但其行动迅速、进退灵活、行动范围大的优点与车一样。在开局和中局阶段,炮能够和其他棋子配合,发挥出很大的威力。(象棋的开局,中局和残局是为了我们表述方便划分的三个阶段,开局是基础,开局的好坏直接影响到能否进入一个有利条件下的中局战斗。) 卒(兵):在盘面上只能一步走一格,机动性相对其他棋子小多了。它没有过“河”之前,每一步只能向前直走一格。过了“河”以后,则每步不单可以向

黑客必备病毒知识

网络时代可不 太平,谁没有 遭遇过病毒或 木马?从CIH、 I Love You到 红色代码、 Nimda,从 BO到冰河, 无一不是网友 经常懈逅的对 象。怎么避免 这些“艳遇” 是广大用户孜 孜以求的目标, 不过,“道高 一尺,魔高一 丈”,“防” 永远是落后的, 主动消灭它们 才是积极主动 的。 要消灭它们,首先就要掌握病毒及木马是怎么入侵我们的"爱机"的。有关病毒及 木马的入侵招数的文章很多,但都不太全面,编者偶然间发现了一篇作者不详,但内 容颇为全面的文章,特意整理出来,希望对大家有所帮助。 一、修改批处理 很古老的方法,但仍有人使用。一般通过修改下列三个文件来作案: Autoexec.bat(自动批处理,在引导系统时执行)

Winstart.bat(在启动GUI图形界面环境时执行) Dosstart.bat(在进入MS-DOS方式时执行) 例如:编辑C:\\windows\\Dosstart.bat,加入:start Notepad,当你进入“MS-DOS方式”时,就可以看到记事本被启动了。 二、修改系统配置 常使用的方法,通过修改系统配置文件System.ini、Win.ini来达到自动运行的目的,涉及范围有: 在Win.ini文件中: [windows] load=程序名 run=程序名 在System.ini文件中: [boot] shell=Explorer.exe 其中修改System.ini中Shell值的情况要多一些,病毒木马通过修改这里使自己成为Shell,然后加载Explorer.exe,从而达到控制用户电脑的目的。

三、借助自动运行功能 这是黑客最新研发成果,之前该方法不过被发烧的朋友用来修改硬盘的图标而已,如今它被赋予了新的意义,黑客甚至声称这是Windows的新BUG。 Windows的自动运行功能确实很烂,早年许多朋友因为自动运行的光盘中带有 CIH病毒而中招,现在不少软件可以方便地禁止光盘的自动运行,但硬盘呢?其实硬盘也支持自动运行,你可尝试在D盘根目录下新建一个Autorun.inf,用记事本打开它,输入如下内容: [autorun] open=Notepad.exe 保存后进入“我的电脑”,按F5键刷新一下,然后双击D盘盘符,怎么样?记事 本打开了,而D盘却没有打开。 当然,以上只是一个简单的实例,黑客做得要精密很多,他们会把程序改名为“.exe”(不是空格,而是中文的全角空格,这样在Autorun.inf中只会看到“open=”而被忽略,此种行径在修改系统配置时也常使用,如“run=”;为了更好地隐藏自己,其程序运行后,还会替你打开硬盘,让你难以查觉。 由此可以推想,如果你打开了D盘的共享,黑客就可以将木马和一个Autorun.inf 存入该分区,当Windows自动刷新时,你也就“中奖”了,因此,大家千万不要共享任何根目录,当然更不能共享系统分区(一般为C:)。 四、通过注册表中的Run来启动

中国象棋基础知识

中国象棋基础知识 棋盘和棋子 象棋(为区别于国际象棋,也称中国象棋)棋盘由九道直线和十道横线交叉组成。棋盘上共有九十个交叉点,棋子就在这些交叉点上摆放和活动。双方都从自己的右边数起,红方的一路纵线就是黑方的9路纵线,二是8,依次类推。 棋盘中间没有划通直线的地方,叫做“河界”;划有斜交叉线的地方,叫做“九宫”。棋子共有三十二个,分为红黑两组。红黑各有七个兵种。红子包括帅一个、车马炮仕相各两个,兵五个;黑子包括将一个、车马炮士象各两个、卒五个。 红方着法用大写数字一到九表示。黑方着法用阿拉伯数字1到9表示。完整记录是将每一着棋用四个字表示,第一个字是棋子的名称,如“车”、“卒”、“相”等;第二个字是棋子所在直线的号码,如“三”、“5”等;第三个字是棋子的运动方向,对双方相对而言,向前走为“进”,向后走为“退”,横向走为“平”。第四个字是棋子进、退的步数(纵向走棋时)或是到达直线的号码(横向、斜向走棋时)。如图,红车往前走三步吃卒叫车一进三,再平到第六条竖线吃卒叫车一平六。红马跳到中线吃象叫马三进五,再退回第六条竖线吃炮叫马五退六。如将车马换成黑棋,上述四步棋应记作车9退3、车9平4、马7退5、马5进4。

行棋与吃子 对局时,由执红的一方先行,双方轮流各走一着,直至分出结果。 轮到走棋的一方,将某个棋子从一个交叉点走到另外一个交叉点,或者吃掉对方的棋子而占据其交叉点,都视为走了一着。双方各走一着,称为一个回合。 帅、将每一着只允许走一步,前进、后退、横走都可以,但不能走出九宫。帅与将不许在相同的直线上直接对面,如果一方已经抢先占据,另外一方必须回避。 仕、士每一着只允许按照九宫中的斜线走一步,可进可退。 相、象不能越过河界,每一步斜走两步,可进可退,俗称走田字。当田字中心有其它棋子时,俗称塞相、象眼,则不许走过去。 马每着走一直一斜或一横一斜,可进可退,俗称马走日。如果在要去的方向有其它棋子挡道,俗称蹩马腿,则不许走过去。 车每一着可以直进直退横走不限制步数。 炮在不吃子的时候,走法同车一样。吃子时必须隔一个棋子跳吃,俗称炮打隔子。 兵卒在没有越过河界前,每着只允许向前直走一步;越过河界之后,每着可以向前直走或横走一步,但任何时候都不能后退。 走一着棋时,如果自己的棋子能够走到的位置有对方棋子存在,就可以把对方的棋子吃掉并占领那个位置。除了将帅以外,其它棋子都可以听任对方吃掉,或主动送吃。吃子的一方,必须把吃掉的棋子从棋盘上拿走。

中国象棋入门教案

中国象棋入门教案 中国象棋教案第一课时 一、教学内容:让学生在实际观察中了解、学习中国象棋二、教学目标: 1、了解象棋的起源与发展及象棋的功能 2、初步学习象棋的下法及布局 教学重点难点:象棋的下法、行棋与吃子三、教学过程一、教师讲解引入课题 象棋融体育、艺术、科学、文化于一身,是中国传统文化园地中的一朵奇葩。引人入胜的对局,构思精巧的排局,往往令人叫绝,它就像一曲悠扬动听的音乐,一幅赏心悦目的图画,供人们去品味、去欣赏,让人百听不厌,百看不烦,余味无穷。二、教师讲解象棋的起源与发展 1、象棋是中华民族的文化瑰宝,趣味浓厚,历史久远。大量文献证明,玩制象棋始于唐,定型于宋,至今已有上千年的历史。 2、教师讲关于象棋起源有趣的传说。 3、教师讲关于象棋的演变历程及象棋棋子的演化。三、棋子于棋盘 每小组发一幅象棋,让学生们熟悉象棋棋子于棋盘。 棋子和棋盘是象棋的重要组成部分。象棋棋子共有三十二个,分为红黑两组,各有十六个,对弈的双方各执一组。

对弈开始之前,红黑双方应把棋子摆放在规定的位置。 四、象棋规则 教师:象棋规则比较复杂,从1956年全国比赛制定了正式规则之后,曾几经修改,目前使用的是1999年的象棋规则。 教师再讲解输棋、和棋规则。五、行棋与吃子 让学生以小组为单位,摆放好棋子,可以简单开局对弈,教师边巡视边讲注意事项。 1、车走直线。 2、炮翻山。 3、马走日。 4、象飞田。 5、帅士不能出九宫。 6、兵、卒能进不能退,过河以后横直动。六、课堂小结。 新桥小学乡村少年宫20XX年春季学期象棋组 活 动 教案 第二课时 教学内容:认识棋盘和棋子 教学目标:1、了解棋盘的构成和棋子。2、培养下中国象棋的兴趣。教学准备:中国象棋一副简单教学过程: 一、组织: 1、课堂常规教育。课前要准备好象棋,上课时先听老师讲象棋知识,学到一些本领后再打开象棋下。

小学生象棋初级教案课程

第一周 教学内容:认识棋盘和棋子 教学目标:1、了解棋盘的构 2、培养下中国象棋的兴趣。 教学准备:中国象棋一副 简单教学过程: 一、组织: 1、课堂常规教育。课前要准备好象棋,上课时先听老师讲象棋知识,学到一些本领后再打开象棋下。 2、谈话:你们知道中国象棋吗?谁想来介绍一下。 可以先让会下棋的学生简单介绍一下。 师介绍:这个学期我们要学习的是中国象棋。走象棋就像是两军作战,双方都要充分调动自己的兵力杀死对方的最高首领,一旦对方的将或帅被杀死,对方就全军覆没,我方就获胜了。 二、认识棋盘: 许多小朋友都见过中国象棋的棋盘,先仔细观察一下,然后同桌互相说一说, 棋盘上你看到了什么?

[出示] 1、棋盘,是完全相同的两部分相对组成的,就一方来说是,是由五条横线和9条竖线交叉而成。 2、中间有一条空白的横道,象征着界限,写着“楚河”“汉界”,叫“河界”。合起来就是横十竖九的完整棋盘了。“河界”中间虽然没有线,但是不论横走或者斜走都和有线是一样的。只是有些子不能过河。 3、每一方直线的标法,从右往左,依次为1-9路,双方刚好相反。 4、双方阵营的一、三路横线与4、6路直线的方框内有两条对角线,组成一个“米”字,称为“九宫”。将(帅)士的活动范围不能走出“九宫”。 三、认识棋子: 考虑到很多学生认识棋,可以用比赛的方式进行认棋比赛。 四、学生互相介绍,拿出棋盘对照自己的,进行巩固介绍记忆。

第二周 教学内容:摆棋 教学目标:1、能认识各个棋,并会摆棋。 2、培养学生对象棋的兴趣。 教学准备:中国象棋一副 简单教学过程: 一、复习棋盘和棋子 请学生说一说棋盘上有几条竖线和横线。(9条竖线和10条横线。)你已经认识了哪些棋子?红方有哪些棋子?黑方有哪些棋子? 二、新授摆棋 (一)以红方为例,按将、士、象、马、车、炮、兵的顺序教授摆棋。象棋的棋子是摆在交叉点上的。 以红方为例:(学生示范摆和老师讲解结合,边讲边试着摆)J 1、五个“兵” 对了,隔一路,一字排开摆在自己这方阵地的第四条横线上。 2、两个“炮”分别摆在2路和8路与第3条横线的交叉点上。 其他棋子都摆在底线上: 3、两个“车”对称地摆在1路和9路上。 4、两个“马”摆在2路和8路上。 5、两个“相”摆在3路和7路上。 6、两个“士”摆在4路和6路上。 帅摆在底线当中,5路上。 注意:可请会摆棋的学生来摆,教师在旁补充说明。 你发现了什么?(左右棋子是对称的) 是啊,你真厉害,知道了这个秘密,摆棋子就不会摆错,而且能摆得又对又快!(二)红方的棋子这样摆,黑方的棋子你会摆吗? 学生也摆一摆。 试着摆一摆黑方的棋。 比较黑方和红方的棋子,有什么发现?复习:象棋的棋子共有32个。 其中:帅二将,仕二士,相二象,车二车,马二马,炮=炮,兵二卒。红、黑双方的七个兵种,形异实同,好比军队的服装,以示区别。 同桌小朋友互相考考对方,记住它们的名字了吗? (三)数一数:象棋的棋子共有32个。每个兵种有几颗也记一记。 现在就是在下棋比赛前,棋子的最初的位置。 比一比,哪个小朋友,记得最快,记得最牢。 (四)试一试[同桌两人摆好一副棋] 比一比,谁摆得又对又快! 自由对弈或摆棋(指还不会摆的小朋友) 第二周 教学内容:棋子走法(一)将、士、象、兵

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小学生网络安全知识 同学们,上网就像步入社会,你可以在这个虚拟的空间里,学到有益自己身心健康成长的东西,学到课本里没有学不到的东西,在这里你可以得到世界上成千上万的网友的帮助。但在这里也可能受到一些内容不健康的网站的影响,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。为此,请大家熟记以下上网安全守则:?>>?: 1、没有经过父母同意,不要把自己及父母家人的真实信息,如姓名、住址、学校、电话号码和相片等,在网上告诉其他人。 2、如果看到不文明的信息或图片,应立即告知父母。 3、进入聊天室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使 用。不要在各个聊天室之间“串门”。在聊天室中,如果发现有人发表不正确的言论,应立即离开,自己也不要在聊天室散布没有根据或不负责任的言论。 4、不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的言论,也不要传播或转贴他 人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容,网上网下都做守法的小公民。?>>? 5、尽可能不要在网上论坛,网上公告栏、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。 如果有多个E-MAIL信箱,要尽可能设置不同的密码。 6、未经父母同意,不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面,必 须在父母的同意和护送下,或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。 7、如果收到垃圾邮件(不明来历的邮件),应立即删除。包括主题为问候、 发奖一类的邮件。若有疑问,立刻请教父母、老师如何处理。 8、不要浏览“儿童不宜”的网站或网站栏目,即使无意中不小心进去了,也 要立即离开。 9、如遇到网上有人伤害自己,应及时告诉父母或老师。? 10、根据与父母的约定,适当控制上网时间,一般每次不要超过1小时,每天 不超过3小时。 上网要注意安全,如果不加防范,网络的危害并不小,以下几方面应当引起同学们的足够重视。>>? 一、网上娱乐谨防过度。 二、网上交友谨防受骗。

中国象棋初级入门教学篇

中国象棋初级入门教学篇 歌 诀 篇 老将活动九宫间,将帅遥望 不见面; 士斜行、滑石梯,兵卒过河 横向前; 马走日、相走田,车炮走遍 每个点。 五、下棋礼貌歌: 大家要知道,相逢要问好, 长辈 要尊敬,礼貌不可少。 识大体、多读书、明礼仪、 懂世 故,观棋不语真君子,举手不悔 大丈夫! 六、一些口诀: 1 、马走日,象走田,车走横直线。 2 、要想开局好,先出车、马、炮。 3、出动车、马、炮,不要睡懒觉。 4 、当头炮,马来跳。 入门班教学基本纲要 中国象棋入门班教学概要 ◆教学目标: 熟练七个兵种的棋子走法和吃法,学会简单的开局原理,会初步 把 主力走到要道上(理解不深);学会一些简单的基本杀法,会初步应用到实战中; 基本 能独立下完一盘完整的棋。除了培养学员的学棋的兴趣外,还会教给孩子基本的 下棋礼仪,表现为:摆棋端正,下棋时不说话,吃完的棋子放到棋盒里,下完棋 后规范收拾好棋,具有一定基础的学员做到摸子走子、不悔棋。 ◆知识点归纳: 1、基础:认识棋盘和棋子;规范摆棋和收棋;了解象棋的起源、棋子的来历; 将/帅、兵/卒、车、炮、士、象(塞象眼)、马(蹩马腿)的走法和 一、摆棋: 五个小兵前排站,两门大炮 两边放; 元帅将军坐中间,车马相士 挨着站。 二、车: 咚、咚、咚,我是红车孙悟 空; 一个跟斗十万里,刀山火海 也敢冲。 三、车,马,炮: 车走直线威力大,就像一个 巨无霸; 马走日字真威风,就像少年 黄飞鸿; 炮打隔子一声响,就像降龙 十八掌。 四、走子儿歌: 1、将、兵的走法和吃法; 2、车、炮的走法和吃法; 3、士、象的走法和吃法; 4、塞象眼与马的走法和吃法 5、绊马脚及简单开局原理; 6、将军和应将的4 种办法(吃子解 将、 垫将、逃跑、拆炮台); 7、飞宫和对面笑; 8、怎样走第一步棋; 9、棋子价值; 10、基本杀法:重炮、闷宫、霸王车、 双 车错、卧槽马、挂角马、钓鱼马等。

中国象棋入门教案

中国象棋教案 第一课时 一、教学内容:让学生在实际观察中了解、学习中国象棋 二、教学目标: 1、了解象棋的起源与发展及象棋的功能 2、初步学习象棋的下法及布局 教学重点难点:象棋的下法、行棋与吃子 三、教学过程 一、教师讲解引入课题 象棋融体育、艺术、科学、文化于一身,是中国传统文化园地中的一朵奇葩。引人入胜的对局,构思精巧的排局,往往令人叫绝,它就像一曲悠扬动听的音乐,一幅赏心悦目的图画,供人们去品味、去欣赏,让人百听不厌,百看不烦,余味无穷。 二、教师讲解象棋的起源与发展 1、象棋是中华民族的文化瑰宝,趣味浓厚,历史久远。大量文献证明,玩制象棋始于唐,定型于宋,至今已有上千年的历史。 2、教师讲关于象棋起源有趣的传说。 3、教师讲关于象棋的演变历程及象棋棋子的演化。 三、棋子于棋盘 每小组发一幅象棋,让学生们熟悉象棋棋子于棋盘。 棋子和棋盘是象棋的重要组成部分。象棋棋子共有三十二个,分为红黑两组,各有十六个,由对弈的双方各执一组。 对弈开始之前,红黑双方应把棋子摆放在规定的位置。

四、象棋规则 教师:象棋规则比较复杂,从1956年全国比赛制定了正式规则之后,曾几经修改,目前使用的是1999年的象棋规则。 教师再讲解输棋、和棋规则。 五、行棋与吃子 让学生以小组为单位,摆放好棋子,可以简单开局对弈,教师边巡视边讲注意事项。 1、车走直线。 2、炮翻山。 3、马走日。 4、象飞田。 5、帅士不能出九宫。 6、兵、卒能进不能退,过河以后横直动。 六、课堂小结。

新桥小学乡村少年宫2014年春季学期象棋组活动 教 案

第二课时 教学内容:认识棋盘和棋子 教学目标:1、了解棋盘的构成和棋子。 2、培养下中国象棋的兴趣。 教学准备:中国象棋一副 简单教学过程: 一、组织: 1、课堂常规教育。课前要准备好象棋,上课时先听老师讲象棋知识,学到一些本领后再打开象棋下。 2、可以先让会下棋的学生简单介绍一下。 师介绍:这个学期我们要学习的是中国象棋。走象棋就像是两军作战,双方都要充分调动自己的兵力杀死对方的最高首领,一旦对方的将或帅被杀死,对方就全军覆没,我方就获胜了。 二、认识棋盘: 1、棋盘,是完全相同的两部分相对组成的,就一方来说是,是由五条横线和9条竖线交叉而成。 2、中间有一条空白的横道,象征着界限,写着“楚河”“汉界”,叫“河界”。合起来就是横十竖九的完整棋盘了。“河界”中间虽然没有线,但是不论横走或者斜走都和有线是一样的。只是有些子不能过河。 3、每一方直线的标法,从右往左,依次为1-9路,双方刚好相反。 4、双方阵营的一、三路横线与4、6路直线的方框内有两条对角线,组成一个“米”字,称为“九宫”。 将(帅)士的活动范围不能走出“九宫”。 三、认识棋子: 考虑到很多学生认识棋,可以用比赛的方式进行认棋比赛。 四、学生互相介绍,拿出棋盘对照自己的,进行巩固介绍记忆。

中国象棋入门教案

乌鲁木齐第106中学少年宫2016年 中国象棋组 活 动 教 案

中国象棋教案 第一课时 一、教学内容:让学生在实际观察中了解、学习中国象棋 二、教学目标: 1、了解象棋的起源与发展及象棋的功能 2、初步学习象棋的下法及布局 教学重点难点:象棋的下法、行棋与吃子 三、教学过程 一、教师讲解引入课题 象棋融体育、艺术、科学、文化于一身,是中国传统文化园地中的一朵奇葩。引人入胜的对局,构思精巧的排局,往往令人叫绝,它就像一曲悠扬动听的音乐,一幅赏心悦目的图画,供人们去品味、去欣赏,让人百听不厌,百看不烦,余味无穷。 二、教师讲解象棋的起源与发展 1、象棋是中华民族的文化瑰宝,趣味浓厚,历史久远。大量文献证明,玩制象棋始于唐,定型于宋,至今已有上千年的历史。 2、教师讲关于象棋起源有趣的传说。 3、教师讲关于象棋的演变历程及象棋棋子的演化。 三、棋子于棋盘 每小组发一幅象棋,让学生们熟悉象棋棋子于棋盘。 棋子和棋盘是象棋的重要组成部分。象棋棋子共有三十二个,分为红黑两组,各有十六个,由对弈的双方各执一组。

对弈开始之前,红黑双方应把棋子摆放在规定的位置。 四、象棋规则 教师:象棋规则比较复杂,从1956年全国比赛制定了正式规则之后,曾几经修改,目前使用的是1999年的象棋规则。 教师再讲解输棋、和棋规则。 五、行棋与吃子 让学生以小组为单位,摆放好棋子,可以简单开局对弈,教师边巡视边讲注意事项。 1、车走直线。 2、炮翻山。 3、马走日。 4、象飞田。 5、帅士不能出九宫。 6、兵、卒能进不能退,过河以后横直动。 六、课堂小结。

第二课时 教学内容:认识棋盘和棋子 教学目标:1、了解棋盘的构成和棋子。 2、培养下中国象棋的兴趣。 教学准备:中国象棋一副 简单教学过程: 一、组织: 1、课堂常规教育。课前要准备好象棋,上课时先听老师讲象棋知识,学到一些本领后再打开象棋下。 2、可以先让会下棋的学生简单介绍一下。 师介绍:这个学期我们要学习的是中国象棋。走象棋就像是两军作战,双方都要充分调动自己的兵力杀死对方的最高首领,一旦对方的将或帅被杀死,对方就全军覆没,我方就获胜了。 二、认识棋盘: 1、棋盘,是完全相同的两部分相对组成的,就一方来说是,是由五条横线和9条竖线交叉而成。 2、中间有一条空白的横道,象征着界限,写着“楚河”“汉界”,叫“河界”。合起来就是横十竖九的完整棋盘了。“河界”中间虽然没有线,但是不论横走或者斜走都和有线是一样的。只是有些子不能过河。 3、每一方直线的标法,从右往左,依次为1-9路,双方刚好相反。 4、双方阵营的一、三路横线与4、6路直线的方框内有两条对角线,组成一个“米”字,称为“九宫”。 将(帅)士的活动范围不能走出“九宫”。 三、认识棋子: 考虑到很多学生认识棋,可以用比赛的方式进行认棋比赛。 四、学生互相介绍,拿出棋盘对照自己的,进行巩固介绍记忆。

黑客必备知识2

寻找有罅缝的攻击对象 查询对方的安全状况 确定可利用的漏洞细节 你的账号是我的,攻击ADsL账号 利用漏洞,变菜鸟的机器为肉鸡 针对9X系统的NetBIoS漏洞的入侵 IPC$漏洞的入侵 ipC$与空连接、139、445端口、默认共享的关系用流光进行ipc$入侵 如何防范ipc$入侵 对并不安全的SAM数据库安全漏洞实施攻击RPC漏洞的攻击 入侵装有SQL数据库的电脑主机 做一个QQ黑客 QQ在线轰炸 利用飘叶千夫指发送消息炸弹 利用QQ细胞发送器发送消息炸弹 QQ本地破解 本地破解的奥秘 本地破解的原理和方法 实战本地破解一:利用暴力破解软件“画蝶” 实战本地破解二:利用扫号软件获取密码

电子邮件的轰炸 邮件收发软件的漏洞攻击 利用Foxmail个性图标进行攻击 制作具有攻击性的txt邮件 制作可以格式化磁盘的邮件 木马入侵攻击 木马是如何侵入的 木马隐身术 打乱壳的头文件或壳中加花免杀法 捆绑服务端免杀法 加壳制作自己的服务端免杀法 木马的入侵 利用反弹型木马灰鸽子入侵 利用网络刺客ll与冰河共同入侵 像潮水一样攻击,DOS攻击 DoS的攻击原理 DoS的攻击类型 攻击实例:利用独裁者DDoS攻击器进行攻击三、攻击办公室/寝室的内网用户 攻击本地用户账号和密码 破解BIOS密码 破解SETUP密码

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五子棋-中国象棋-基础知识自测题(附答案)

五子棋中国象棋基础知识自测题(附答案) (建议自测时间:30分钟满分:50分) 本自测题适合初学者自测;低于40分就要重新温习它们的规则哟! 一、单项选择题。(每题2分,共20分) ()1、下列棋盘中,属于中国象棋棋盘的是 A B C D ()2、下列棋子中,属于五子棋棋子的是 A B C D ()3、下列说法正确的是 A、五子棋发展于中国 B、中国象棋是我国正式开展的78个体育运动项目 C、中国象棋棋盘中间没有划通直线的地方,叫做“九宫” D、五子棋起源于中国古代的传统黑白棋种之一 ()4、五子棋可谓说是风靡全球,是因为五子棋在迅速的发展起来;尔后又在流行起来。 A、日本;欧美 B、中国;印度 C、中国;日本 D、中国;欧美和日本()5、“车”可谓是中国象棋中最厉害的棋子,因为 A、名字听起来很威武 B、每一着可以直进、直退、横走,不限步数 C、每一着可以直进、直退、横走,但要限步数 D、每一着只可以直进,但不限步数 ()6、小明与小红正在下五子棋,小明选择黑色,小红选择白色。所以可以优先出子的人是;刚下了一会,小红觉得形势不利,那么小红 要求小明交换。 A、小红;可以 B、小红;不可以 C、小明;可以 D、小明;不可以()7、在中国象棋中,兵(卒)过了界以后可以前进后退吗 A、都可以 B、都不可以 C、只能前进,不能后退 D、只能后退,不能前进 ()8、在五子棋中,任一方先在棋盘上形成向的连续的相同颜色的五个(含五个以上)棋子的一方为胜。

A、横 B、横竖 C、横竖斜 D横斜 ()9、关于五子棋的发展,以下排序正确的是 ①五子棋传入欧洲并迅速风靡全欧。 ②五子棋随围棋一起传入朝鲜、日本等地。 ③规定将19×19道线的围棋棋盘改为15×15道线的五子棋专用棋盘。 ④规定禁止黑白双方走“双三”。 A、②④①③ B、②①③④ C、①②③④ D、①②④③ ()10、年,日本的三好丈夫提出了五子棋三手可交换的方法。A、1973 B、1873 C、1974 D、1972 二、非选择题。(共30分) 11、阅读下列材料,回答相应问题。(10分) 先手要攻,后手要守,以攻为守,以守待攻。 攻守转换,慎思变化,先行争夺,地破天惊。 守取外势,攻聚内力,八卦易守,成角易攻。 阻断分隔,稳如泰山,不思争先,胜如登天。 初盘争二,终局抢三,留三不冲,变化万千。 多个先手,细算次先,五子要点,次序在前。 斜线为阴,直线为阳,阴阳结合,防不胜防。 连三连四,易见为明,跳三跳四,暗剑深藏。 己落一子,敌增一兵,攻其要点,守其必争。 势已形成,败即降临,五子精华,一子输赢。 ——节选自《那氏五子棋兵法》(1)如何理解画“”的句子?(3分) 答: (2)“连三连四,易见为明,跳三跳四,暗剑深藏。”文中这句话的意思是说,“连三连四”很容易看出,很多朋友却老是忽视“跳活三、跳冲四”的下法,不知道跳出去又是另一片天空,跳出去进攻更具有隐蔽性。这两句放在一起是要告诉棋手, 。(2分)(3)文中画“”的句子是一种战术,那是什么战术?这个战术告诉我们下棋的时候应注意什么?(5分) 答: 12、回答下列关于中国象棋的相关问题。(每空0.5分,共10分) (1)在中国象棋中,象棋往往有两种不同的颜色。与将;仕与;相与;与卒的作用完全相同,只是为了区别红棋和黑棋而已。(2)在中国象棋中,不了解棋盘等于白学了中国象棋。那么,中国象棋棋盘是由道直线和道横线交叉组成。棋盘上共有个交叉点,象棋子就摆在和活动在这些交叉点上;棋盘中间没有划通直线的地方,叫做“”;划有斜交叉线的地方,叫做“”。

中国象棋技巧入门视频教程 集

中国象棋技巧入门视频教程10集 第1课中国象棋记谱方法 第2课中国象棋基本走法 第3课中国象棋开局原则 第4课先走一方开局简介 第5课主流开局介绍 第6课主流开局介绍 第7课单车守和车炮的方法 第8课兵种介绍 第9课兵种介绍 第10课车炮胜单车的方法 中国象棋技巧入门教程内容简介: 中国象棋是一种趣味性很强的益智活动,也是我国正式开展的78个体育项目之一。在象棋活动中,在棋战中,人们可以从攻与防、虚与实、整体与局部等复杂关系的变化中悟出某种哲理。 象棋是中华民族的传统文化,不仅在国内深受广大群众的喜爱,而且在国外,尤其是东南亚的侨胞和外籍华人中也广泛流传。许多海外华侨、华人和港澳同胞把象棋看

作是侨胞与祖国联系的桥梁和纽带,把开展象棋活动看作是炎黄后裔对自己民族文化的继承和发扬。近几十年来,随着贸易和文化交往的不断发展,象棋在英、美、法、加拿大、联邦德国等国家也发展了不少的爱好者。象棋正从它的发源地,经过亚洲,传播到世界各个角落。 从亚洲来看,不仅港澳等地棋风很盛,而且在泰国、新加坡、菲律宾、马来西亚、印尼,日本等国的华侨和外籍华人中,象棋也很普遍。那些地区和国家每年都举行象棋比赛,而且都已分别成立了象棋总会或象棋协会。 1978年11月间,在东南亚一些地区和国家的侨胞名流和棋界人士的发起和合作下,亚洲象棋联合会应运而生。如今,菲律宾、马来西亚、泰国、新加坡、印尼、中国、文莱、西马来亚和香港、澳门地区都是“亚象联”成员。香港名流霍英东先生出任本届会长。 自从“亚象联”成立以后,亚洲地区的象棋活动更加活跃,亚洲各国和地区之间的象棋交往和比赛活动逐年增多,棋手水平普遍提高,涌现出不少有前途的青年棋手。新加坡、菲律宾和泰国等还专门培养了一些女棋手,女子下象棋的也逐渐增多起来。体现亚洲棋手友谊和水平的“亚洲杯象棋锦标赛”现已举办五届。亚洲城市名手邀请赛从1981年创办,现已举办三届。第4届亚洲城市名手赛据悉将在澳门举行。“亚象联”还多次举办各会员国和地区之间的

象棋兴趣小组活动计划

张庄小学象棋兴趣小组活动计划 一、指导思想: 象棋是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动。对学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质的影响是显而易见的。可见,成立象棋兴趣小组是符合国家的教育方针的。另外,象棋活动还具有娱乐性,有助于寓教于乐,减轻学生的过重心理负担。俗话说:“条条大路通罗马。”所谓“殊途同归。”同样,我们开展象棋教育,把象棋兴趣小组办好,引导学生开展下棋活动,能够提高学生的整体素质。 二.教学目标: 1、让学生了解中国象棋,了解中国象棋悠久的历史与文化。 2、让学生在活动中发展智力,陶冶情操,培养良好的意志品质。 3、让学生初步掌握中国象棋的技巧,提高棋艺水平。 二、实施宗旨:以棋育人以棋修身以棋养德 三.教学措施: (一)教师方面: 1、注意课程内容可根据实际需要作出适当调整提高每次的练习兴趣。授课教师要熟悉教材内容,积极创设情景,用通俗易懂的语言,生动的故事进行课堂教学。教学过程中要结合文化教育、思想教育和情感教育。 2、本学期小组活动结束时,对各方面表现好的同学给予表扬奖励。 3、积极地组织好每一次的课堂纪律,为下象棋提供好的学习环境。 4、多鼓励表扬孩子,相信每个孩子都会成为象棋高手,都能把象棋练好。 5、经常树立榜样,榜样的力量是无穷的,以他们的力量去带动孩子们把象棋下好。

(二)学生方面: 经常与爱好者切磋,提高棋艺,适应不同风格的各种棋手。 家长方面: 有能力的家庭可为孩子配置棋盘,购买一些象棋方面的书籍以便让孩子进一步提高。 四.教学内容: 1、中国象棋历史与文化简介 通过向学生介始中国象棋的历史发展以及“棋人棋事”,让学生初步感悟中国象棋的文化魅力。同时,为学生树立榜样,激发兴趣。 2、象棋入门 让学生初步认识中国象棋,掌握基本方法,结合实战训练加深认识,提高水平。 3、简单的战略战术 本部分通过实例分析,让学生感悟,提高棋艺,开发智力。同时,通过实战训练切实提高临场应变能力。在训练中,渗透贯穿育人思想,培养良好的心理素质和意志品质。 五、展示形式: 1、每月底以“打擂、挑战”形式,加强灵活运用,提高学生的综合能力。 2、设“擂主”,让学生发起挑战,激发学生的好胜心理。 六、活动安排: 1、积极开展象棋第二课堂,每周三下午课外活动时间训练。 2、重点训练象棋尖子,多层次培养后备人才。

中国象棋入门教程1

“中国象棋”进课堂,校本课程创特色。 “校本课程”这个概念,根据我们的理解,包含两层含义:一是使国家课程和地方课程校本化、个性化,即学校和教师通过选择、改编、整合、补充、拓展等方式,对国家课程和地方课程进行再加工、再创造,使之更符合学生、学校和社区的特点和需要;二是学校设计开发新的课程,即学校在对本校学生的需求进行科学的评估,并充分考虑当地社区和学校课程资源的基础上,以学校和教师为主体,开发旨在发展学生个性特长的、多样的、可供学生选择的课程。我们北岗学校摸索开发的校本课程就属于第二种情况,也就是学校自己设计开发新的课程。 伟大的革命导师列宁的“象棋是智慧的体操”这一著名论断给我们指明了方向。我们想到了中国象棋。象棋是我国人民创造的优秀文化遗产之一,源远流长,历千年而日趋兴盛,有着深厚的群众基础。它不仅具有很强的娱乐功能,而且它以红黑棋代表两军对垒的智力竞技,是一门开发智慧、提高智力水平的综合艺术。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经这样认为“不下棋就不可能充分增强智能和记忆力,下棋应当作为智能修养的科目之一列入学校教学大纲。”受到苏霍姆林斯基这一话语的启发,一个大胆的设想应运而生,那就是把象棋列入我校的教学活动中。象棋慢慢进入课堂,也慢慢深入学生心中。课余饭后,校园内的凉亭内、石板棋盘上、教室内的讲台上、课桌上,你随时可看到专心对弈的小棋手,一边的旁观者也是那样的安静。校园里很少再见到因没有适合的娱乐活动而追逐打闹的学生。象棋课程的开发,丰富了学生的课余生活,也为我们学校构筑了一道亮丽的风景线。

中国象棋目录第一单元象棋入门基础知识 1、现代象棋的情况 2、认识棋盘、棋子 3、象棋的基本技术 第二单元介绍各子的价值与运用原则 ⒈车的价值及运用原则 ⒉马的价值及运用原则 ⒊炮的价值及其运用原则 ⒋兵卒的价值及其运用原则 ⒌士象的价值及其运用原则 ⒍将帅的价值及其运用原则 第三单元简单棋规 1、长将 2、长杀 3、长捉 4、象棋术语 第四单元中国象棋基本杀法 1、侧面虎杀法 2、钓鱼马杀法 3、重炮杀法 4、挂角马杀法 5、双车错杀法 6、马后炮杀法 第五单元中国象棋36招杀技

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