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校园网使用指南

校园网使用指南
校园网使用指南

校园网使用指南

1.网络概况

学生宿舍由光纤接入楼栋,教育网带宽1000M,100M交换到桌面;

出口:对学生宿舍网络统一由网络中心出口接入Cernet;

学生宿舍网络通过802.1X协议提供身份认证。

2.基本网络用户服务

服务区域:湖北经济学院宿舍区和教职工公寓楼可以联入校园网络。

服务对象:湖北经济学学生公寓和教职工公寓服务对象的主体为经济学院在校学生。

联入方式:通过局域网接入。

3.校园网络为用户提供的服务

为联网用户提供合法互联网IP,提供认证帐号。

高速的教育网宽带。

免费开通国外访问服务。

4.注册

使用湖北经济学院校园网络资源的所有校园网络用户必须经过注册。校园网络用户注册须按要求认真阅读湖北经济学院相关的网络使用协议,在本人同意的情况下办理上网手续。相关的资料可以到学校网络管理科查阅或者直接从教育技术部网站下载。

校园网络开通流程

1.开通流程

1.1办公区信息点开通

①各部门、院系、中心、所的办公及科研场所接入校园网请到网管理科领取申请表。

②按要求填写申请表格,并说明预约时间。

③负责人员上门服务。

1.2 家属区和学生区持本人证件到网络管理科(实验楼1南5楼)领取申请表格办理开通手续,并自行拷贝安装认证客户端软件;自申请开户后三个工作日内,为申请的用户开通网络。2.学生区网络服务收费标准

我校校园网采取包月制方式进行计费管理。

收费标准为:20元/月

校园网络服务费由校财务处委托网络管理科统一收取,其他任何单位和个人不得私自收费。

3.故障维护对象及范围

3.1办公区计算机软硬件系统故障,办公设备维修请拨打81973858。网络故障报修电话:81973804;

3.2教学区教师授课时出现不能联网及时联系各教学楼多媒体管理室技术人员;

出现大面积断网,请立即拨打故障报修电话81973804,网络管理科即时响应;

3.3家属区和学生区出现网络问题,有多种解决途径。

①登陆自助服务系统进行报修http://218.197.87.25:8080/selfservice;

注意:登陆名和密码与认证客户端软件用户名和密码相同

②拨打网络管理科值班电话:81973805;

③QQ咨询:550834432。

由专人负责技术支持,提供解决办法,并提供上门服务,三个工作日内解决网络问题。

值班时间:周一至周五上午8:00---11:30,下午2:00—4:30

网管上门服务时段:18:00—21:00

3.4故障保修地点:实验楼1南5楼509室。

服务说明:

⑴、网络管理科只对已在网络管理科注册登记且在使用期限内的合法用户提供维护服务;

⑵、网络管理科只对本部门管理范围内的设备和线路进行维护,不负责处理各单位及个人自行出资建设的网络设备和线路故障;

⑶、经网络管理科工作人员检测并确定非网络设备和线路发生故障,而是由于用户电脑硬件或软件引起导致故障,交由用户自行解决。

校园网施工设计方案

市十三中校园网设计方案 校园网设计主导 1.“度身定制” 对用户的需求进行了定量分析。站在用户的立场上为用户“度身定制”出这个网络方案。 2.“素质教育与华为先进技术的完美结合” 采用华为全线产品,从主交换机到服务器、,从多媒体教学软件到网络管理软件。真正实现了“现代化素质教育与华为先进技术的完美结 合”。 3.“精打细算” 选用产品应具有最佳性价比,不论是在华为全线产品中,还是与其它品牌相比较。

第一章用户需求分析 校园网应提供如下功能: (1)连接校所有教学楼、实验室、办公楼中的PC。 (2)同时支持约600用户浏览Internet。 (3)提供丰富的网络服务,实现广泛的软件,硬件资源共享,包括: (A)提供基本的Internet网络服务功能:如电子、文件传输、远程登录、新闻组讨论、电子公告牌、域名服务等。 (B)提供校各个管理机构的办公自动化: ●提供财务查询,报账服务。 ●提供受存取权控制的文件、档案查询服务。 ●提供贵重设备仪器及其它设备信息的管理服务。 ●提供各学科专业资料数据库服务。 ●提供学校自己的管理信息系统(MIS)。 (C)提供图书,文献查询与检索服务,增强校图书馆信息自动化能力。(D)全校共享软件库服务,避免重复投资,发挥最大效益。 (E)提供CAI教学和科研的便利条件。 (F)经广域网接口,提供国外计算机系统的互连,为国际间的信息交流和科研合作,为学校快速获得最新教学成果及技术合作等创造良好的信息通 路。

校园网对主机系统的主要要求: ●主机系统应采用国际上较新的主流技术,并具有良好的向后扩展能力; ●主机系统应具有高的可靠性,能长时间连续工作,并有容错措施; ●支持通用大型数据库,如SQL、Oracle等; ●具有广泛的软件支持,软件兼容性好,并支持多种传输协议; ●能与Internet互联,可提供互联网的应用,如WWW浏览服务、FTP文件传输 服务、E-mail电子服务、NEWS新闻组讨论等服务; ●支持SNMP网络管理协议,具有良好的可管理性和可维护性; 校园网络系统设计方案应满足如下要求: ●网络方案应采用成熟的技术,并尽可能采用先进的技术; ●采用国际统一标准,以拥有广泛的支持厂商,最大限度的采用同一厂家的产 品; ●方案应合理分配带宽,使用户不受网上“塞车”的影响; ●应充分考虑未来可能的应用,如桌面将承受大型应用软件和多媒体传输需求 的压力; ●该网络方案要具有高扩展性。能为用户未来数目的扩展具有调整、扩充的手 段和方法;

东南大学网络接入客户端配置手册

东南大学 网络接入客户端配置手册 版) 2011.1( 2011.1(版 说明:本文档适用于在校园内上网的用户进行网络设置时的参考。由于网络技术的不断发展,校园网络的设置也在不断的变化中,敬请用户随时关注本手册的更新版 本文档的示例只涉及目前最常用的windows XP和windows7的设置,其他系统的详细设置请参考https://www.sodocs.net/doc/2110460660.html,上的“常用设置”菜单提供的说明。 设置步骤: 第一步校园网络连接配置(以访问校园网资源)根据您的电脑系统接入网络的方式(有线和无线)进行设置,正确设置系统的“本地连接”或“无线连接”就能访问校园网提供的各种资源(主要的资源将逐步集成到数字化校园信息门户https://www.sodocs.net/doc/2110460660.html,),这一步也是访问internet的基础。详见:附1 第二步设置宽带连接(以通过校园网访问internet)目前校园网用户可使用两种连接方式(Bras和PPPoE)中的任一种接入internet。详见:附2 。PPPoE宽带连接的配置详见:附2-1 。Bras宽带连接的配置详见:附2-2 注意:使用宽带连接的用户必须具有校园网账户,并确保启动宽带连接(Bras或PPPoE)前,账户处于正常可用状态。第三步运行BrasHelp BrasHelp是用来设置校内路由的小软件,校园内使用宽带连

接访问internet的用户必须至少运行(设置)BrasHelp一次。 详见:附3 ==================================================附1:校园网连接配置详述 1.有线接入设置 校园内使用有线接入校园网的电脑根据上网地点的不同有设置“固定IP地址”和设置“自动获取IP地址”两种: 。需要设置“固定IP地址”的上网地点: 九龙湖校区、丁家桥校区、四牌楼校区的李文正楼。 (用户如果要获得上网用的具体IP,请与所在院系或单位 的(院系)办联系) 用户根据电脑所装的操作系统进行设置。详见:附1-1。需要设置“自动获取IP地址”的上网地点: 四牌楼校区(李文正楼除外) 用户根据电脑所装的操作系统进行设置。详见:附1-2 注意:正确设置后,用户以后只要启动电脑,就已连到校园网络 2.无线接入设置 校园内可以使用无线接入校园网的上网地点的有: 九龙湖校区:教1~教8,图书馆 四牌楼校区:东南院,中山院,图书馆 丁家桥校区:教学楼,图书馆

学校网络工程方案设计

学校网络工程方案设计 网络工程是指按计划进行的以工程化的思想、方式、方法,设计、研发和解决网络系统问题的工程。下面是小编带来的学校网络工程方案,希望对大家有帮助! 1、满足计算机教学科研、行政办公需要,提供各种教学、办公工具和支撑平台,并提供丰富的计算机软硬件系统资源。 2、具有完善的办公事务处理能力,包括电子公文传递、电子公文管理、电子邮件、邮件收发等无纸办公自动化功能。 3、满足信息情报交流的需要,方便学校各级领导和教学科研人员对各种信息资料、科技情报的检索和查阅。包括Web查询、电子公告、电子新闻等。 4、具有远程通信能力,借助电话网等通信手段,以最低的通信成本,方便地实现远程互联,跨越地域限制,满足学校要求,加强各单位之间的业务联系和信息资源共享。 5、具有收集、处理、查询、统计各类信息资源的能力,充分利用原有数据资源,为学校领导提供准确、快捷的数字信息,实现数据化管理和智能化决策。 6、学校网络系统要确保整个计算机网络系统的可靠性、安全性,具有一定的冗余。容错能力强,确保信息处理安全保密。 7、学校信息网络系统要保证实用和技术先进,便于非

计算机专业人员使用,并能不断满足学校未来业务发展的需要,具有很强的扩展能力。 网络应用的发展 3 建设XX中学校园网的必要性 4 XX中学网络现状 6 用户需求分析 6 功能需求7 校园网络系统的构成9 系统方案设计的总体思路9 网络的分层设计原则:12 核心层 Core Layer 12 分布层 Distribution Layer 12 接入层 Access Layer 13 综合布线系统设计13 综合布线系统组成简介14 设计综合布线系统依据的标准16 LUCENT 布线系统简介17 设计XX中学综合布线系统的考虑19 网络系统方案设计22 校园网的设计目标22 网络建设原则要求23 系统需求分析24

校园网络设计方案

一、需求分析 根据我校的实际情况分析,网络设计应满足以下几点需求: 1.由一个主干网和多个子网组成校园局域网(Intranet)。 2.主干网接入全球互联信息网外接(Internet),各子网再接入主干通信网。 3.主干网接入Internet的方式可是有线综合宽带网,速率可在100M左右。 4.主干为千兆线路,其它线路为超五类双绞线。二楼中有六个局域网,终端PC机都能接入主干网,通过楼内的交换机接入。网络中心和各楼层都用千兆线路连接。 5. INTERNET服务器选用专业服务器产品,均存放在网络中心机房,网管工作站使用专业的工作站来进行管理。 6.各应用平台的建设均可接入骨干网,构成子网应用平台。 7.一号机房设FTP服务器,可让所有的机房都访问。 8.六个机房必须统一管理。 二、设备分析 根据对网络需求的考察,根据合理性、实用性和节约费用等原则进行设备选择: 1.基于路由器和交换机的局部网间的互联是最好的解决方案。网络协议方面,以网际协议(IP)作为校园网网络系统的公用网络协议实行标准 化,使用IP作为标准传输协议,在以后对网络进行扩充以与其它的网络互连时,可以跨越多个平台自然而然地提供互操作能力和无缝连接功能。 2.在网络服务器的选择上,选择了HP或DELL计算机公司的服务器,作为世界知名品牌,可提供最优良的系统设备和优质的售后服务。 3.在主干网建设时,选择3Com和Cisco系统产品,它能够以极具竞争力的价格提供所有技术,为我们提供一个集成化、高性能、灵活、可伸缩、安全和高性能价格比的解决方案的标准。 4.在局部网建设方面,选择使用CISCO设备和TP-LINK产品作为骨干网基础设施的基础。 CISCO设备和TP-LINK方案提供了可伸缩的结构和高性能的设备,能够高速传输数据,同时通过它们Secure技术保证了安全地接入Internet和一体化的网络解决方案。

校园网施工方案

目录 第一章 业主的网络现状 (3) 第1节 业主需求分析 (3) 1、应用需求 (3) 2、网络管理需求 (4) 3、网络安全需求 (4) 4、广域网连接需求分析 (5) 第2节 总体方案概述 (5) 1、通讯子网设计 (5) 第3节 石家庄校园网专项设计 (7) 1、网络管理设计 (7) 2、网络安全性设计 (8) 3、广域网连接设计 (9) 4、网络扩展性设计 (10) 第4节 设备配置与报价 (10)

第5节 工程实施计划和服务维护承诺 (14) 1、工程组织 (15) 2、工程实施计划 (15)

第一章业主的网络现状目前在学校的各院系所、图书馆、许多教研室和各党政领导部门都使用着计算机进行大量计算、统计、分析、管理和文字处理等工作。为了适应教学、科研和管理工作的需要,加强校内各部门之间的信息交流和共享,提高工作效率和水平,有必要建立一个全校范围内、有效、实用且快速的计算与通讯环境—石家庄学校园网络。 第1节业主需求分析根据我方所了解的学校总体目标,利用先进实用的计算机技术和网络通信技术,把学校内所有的局域网、网段和单机用户都连接起来,组成—个分布式网络系统。同时通过校园网向上连通省、市教委信息中心及CERNET和Internet连接,向下覆盖全校,分享国内外的计算机资源信息,并建立基于校园网的应用系统, 这是业主总的需求。 投标方从如下几个方面进行需求分析。 1、应用需求 1) 网络办公管理功能 2) 网络多媒体教学功能

3) 电子图书馆功能 4) Interneet/Intranet信息服务功能系统管理和维护功能 2、网络管理需求 1) 虚拟网的划分:在内部主干网上要求作到能够划分跨越物理子网的虚拟网,以便使各种网 段(尤其是办公网)的划分不受地理区域的限制,并有效地限制网间广播,控制网间访问;虚拟网管理:对虚拟网的配置可以进行集中的控制管理,以便随时进行扩充、迁移等调整;设备及端口管理:对主干网上所有网络设备及连接局域网的所有端口可以进行集中的控制管理;网络检测:对主干网的运行状态和故障进行集中检测、报警、统计。 3、网络安全需求 1)划分内部网和外部网:所有向Internet提供的信息发布服务放在外部网上、所有校内应用放在内部网上,内部网与外部网之间设置防火墙以保证内部网的安全.

高校校园网设计方案

《网络工程设计与应用》实习报告 课题设计:高校校园网设计方案 班级: 姓名: 学号: 指导教师: 完成日期:

目录 摘要................................................... 错误!未指定书签。 引言......................................................................... .. (3) 第一章、校园网需求分析 (4) 1.1项目背景 (4) 1.2需求分析 (4) 1.2.1网络信息点分布 (5) 1.2.2应用系统需求分析 (5) 1.3目前的网络现状.............................................................. ......................................... .. (5) 第二章、拓扑图及IP地址分配 (6) 2.1网络拓扑结构图 (6) 2.2 IP地址分配及子网划分 (6) 2.3校园网络系统方案设计总体思路 (7) 第三章、校园网综合设计 (7)

3.1校园网建设原则 (7) 3.2校园网建设目标 (8) 3.3校园网建设技术需求 (9) 络系 统…………………………………………………………………………… (9) ………………………………………………………………………… (9) ………………………………………………………………………… (9) ………………………………………………………………………… (9) 3.4网络主干设计及设备选型 (9) 主干网 (9) (10) 第四章、设备清单与报价 (13) 4.1网络系统清单及预算 (13)

校园网络设计方案(全)

银川腾龙电子电讯工程有限公司 1 概述 科学技术的进步,尤其是信息技术的高速发展,使得计算机技术和通信技术已成为信息技术的主体。计算机网络正是这两种技术相结合的产物,在信息技术的带动下,计算机网络发展的非常迅速,已经成为信息科学的一个新的分支。 随着计算机网络的发展,特别是INTERNET的日益普及,各教育科研部门的计算机网络的建立和应用已经开展起来。1994年由国家教育委员会主持的“中国教育科研网(CERNET)”的正式启动,“校园网”就随着全国各高等院校计算机网络的建设而引起了人们的广泛关注。近年来,有很多中、小学也加入到校园网络建设的行列,建设和使用校园网络已成为一种普遍趋势。 为了适应知识经济社会对人才的需求和对教育、教学和现代化管理的要求,根据《宁夏建设职业技术学院校园建设》的相关要求,新校园的建设应包含以下三部分。 ●校园网系统(含综合布线) ●校园广播系统 ●安全防范系统 ●有线电视系统 现就各系统简述如下: 1、校园网系统: 校园网络作为一种在学校内应用的局域网,有其特定含义和应用范畴,概括起来有四个方面的典型应用:第一,校园网是为学生学习活动服务的,是一种学习工具。她不但是学生与他人之间的交流工具,同时也是学习资源的提供者,有利于学生进行探索学习和协作学习。第二,校园网是为教师的教学和科研活动服务的,如提供教学资源、辅助教师备课,参与课堂教学活动和支持教师再学习活动等。第三,校园网是为学校教育教学管理服务的,如辅助学校的学生学籍管理、人事管理、财务管理等。第四,校园网是沟通学校与外面的窗口,利用她既可以从校外获取各种信息,也可以向外发布各种信息。 2、校园广播系统; 校园广播系统是校园文化的一个不可或缺的组成部分,它可以美化在校师生的工

校园网组建方案设计

WORD格式校园网络设计方案 学院: 姓名: 学号: 班级: 指导老师: 2013年4月

1前言 (3) 2.需求分析 (3) 2.1网络需求分析 (3) 2.2校园网建设原则 (4) 2.3技术需求 (4) 2.3网络拓扑图 (5) 3.网络总体设计方案 (6) 3.1网络主干设计 (6) 3.2应用系统及软件 (6) 3.3网络传输介质 (6) 4综合布线 (7) 4.1规范和标准........................错误!未定义书签。 4.2设计范围及要求....................错误!未定义书签。 4.3干线子系统的设计 (7) 5.总结 (7)

1前言 校园网是当今信息社会发展的必然趋势。它是以现代网络技术、多媒体技术及 Internet技术等为基础建立起来的计算机网络,一方面连接学校内部子网和分散于校园各 处的计算机,另一方面作为沟通校园内外部网络的桥梁。校园网为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等提供综合的网络应用环境。要特别强调的是,不能把校园网简单的理解为一个物理意义上的由一大堆设备组成的计算机硬件网络,而应该把校园网理解为学校信息化、现代化的基础设施和教育生产力的劳动工具,是为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等服务的。要实现这一点,校园网必须有大量先进实用的应用软件来支撑,软硬件的充分结合是校园网发挥作用的前提。 4.需求分析 2.4网络需求分析 经分析,本校园网的应用需求如下: 建立以计算中心为核心,连接校园各楼宇的校园主干网络。要求主干网带宽达到 1000Mpbs。 按校园用户的需求,划分相应的子网,以方便网络管理、提高网络性能。各子网的带宽至少达到100Mpbs。 在整个校园网内实现资源共享,为教学、科研、管理提供服务。 建立基于网络的教育管理及办公自动化系统,实现行政、教学、教务、科研、后勤、财务等日常事务的网络化管理。 建立网络教学系统,提供教师电子备课、课件制作、网络考试、自动教学评估等功能。 建立安全、高速的Internet应用,实现内外互通。 提供常用的Internet应用,包括学校网站、邮件系统、文件传输等。 为校园网提高一定的安全保障,防止黑客入侵和破坏,保证校园网安全。 为校园网提供简单有效的网络管理措施,实现对整个校园网的管理和控制。 为校园网提供相应的容错功能,防止在校园网出现故障时导致整个网络瘫痪。 校内的基本应用有:WWWSERVER、SQLSERVER、MAILSERVER、VODSERVER、FTPSERVER、 教务系统、精品课程、视频会议实况转播、杀毒服务器、学生管理系统、教务管理系统、网络课程、等。

复旦大学校园网使用简明指南

复旦大学校园网使用简明指南 欢迎使用复旦大学校园网络! 通过这个简明指南,你将更多的了解复旦的校园网络情况,以及由此你可以享受到的相关服务。复旦的校园网是从1994年建立,经过不断的升级更新,目前已是千兆以太网主干、千兆光纤到楼宇的规模,所有的学生公寓都是交换机到桌面,其中南区和东区学生公寓更是百兆交换机到桌面。 一、基本硬件要求和网络设置 要使用校园网络,你首先需要有一台装有网卡的电脑,一根网线和一个网络端口。目前,学生公寓和办公大楼的所有房间和教学楼的部分房间,我们都已经为你准备好了网络端口。 正如每一台电话机有一个唯一的电话号码,每一台上网的电脑也需要有一个唯一的网络地址(IP 地址);除此以外,你还需要设置“子网掩码”和“网关”,这些网络配置参数是由学校的网络中心分配的,如果你不清楚你的IP地址,可以咨询你周围正在上网的朋友,也可以打电话咨询网络中心。 同时,在基本的网络设置里面,还有一项叫做“域名服务器(DNS)地址”,它是用来帮助你做网络域名和IP地址之间的转换的,我们的域名服务器地址是:202.120.224.6 ,备用域名服务器地址:61.129.42.6 。枫林校区DNS服务器地址为202.120.79.34或202.120.79.35。 二、各种主要的网络服务 1、电子邮件(E-mail)服务 复旦大学为每个正式在校学生无偿提供了一个电子邮件信箱,地址为:学号@https://www.sodocs.net/doc/2110460660.html,,邮箱空间为10兆。在校教工也可以在网络中心申请电子邮件信箱,需要支付一次性的开户费100元,邮箱空间为20M。 访问我们的邮件系统有两种方式: 一种是Web (网页)方式,你只要访问https://www.sodocs.net/doc/2110460660.html, 就可以很方便的登陆到我们的电子邮件系统,收发和管理你的电子邮件。当然,如果你在校外,我们为你准备了另一个地址,可以提高你的访问速度,地址是:https://www.sodocs.net/doc/2110460660.html, 。 另一种方式是使用客户端软件,比如Outlook、Foxmail等。在这种方式中,你需要事先做一些基本的账户参数配置,包括POP3和SMTP地址,复旦的电子邮件POP3和SMTP地址都是:https://www.sodocs.net/doc/2110460660.html,。同样对于校外访问,可以使用这个地址:https://www.sodocs.net/doc/2110460660.html, 。同时需要说明的是,我们的邮件服务器需要身份认证,在客户端软件设置的时候需要特别注意。枫林校区的部分老师使用的是枫林校区的E-mail,邮箱地址为“用户名@https://www.sodocs.net/doc/2110460660.html,”,使用的方法和邯郸校区的是一样的,只是地址要稍做改动。枫林校区的web mail地址在校园网内访问时为https://www.sodocs.net/doc/2110460660.html,,在公众网访问时为https://www.sodocs.net/doc/2110460660.html,,POP3服务器和SMTP服务器地址都是https://www.sodocs.net/doc/2110460660.html, 。 2、网络代理服务 网络代理,是通过一台代理服务器,帮助你访问一些你原本无法访问网络地址。有两种情况你可能需要用到我们的网络代理服务。 一是学校除学生公寓外的教育网用户,由于教育网的限制,目前除了校园网,只能访问国内部分

某校园网总体设计方案

校园网总体设计方案 【摘要】 当今社会,以信息通信技术为代表的科技革命,正在以前所未有的方式和速度改变着我们的生活与学习。其中以计算机网络的发展更为突出,已深入我们生活的方方面面,人类社会即将快速步入信息社会。校园计算机网络作为计算机整个网络系统的重要组成部分,成为我们学习与接触得最多的网络之一,校园网络的建设已成为计算机网络基础建设的重要内容。校园网络建设所使用的技术是以局域网技术为主的计算机网络应用技术,校园网是学校进行教育科研教学、各项管理工作和各类信息交流沟通的应用平台,是集相关软件和硬件设备于一体的具有综合功能的宽带计算机局域网,为学校提供了一个日常教学、科研、管理和通讯的综合性应用环境。建设校园网的目的是建设一个以计算机辅助教学、办公与管理自动化、现代计算机校园文化核心,以现代网络技术为依托,技术先进、扩展性强,能覆盖全校主要楼宇的玄远主干网络,将学校的各种服务器、工作站、终端和外部设备通过局域网络连接起来,并进一步与广域网相连,向世界宣传自己和从Internet上获取教学资源,形成结构合理、内外沟通的校园计算机网络系统,在此基础上建立能满足教学、管理和研究工作所需要的软硬件环境,开发各类信息库和应用系统,为学校各类人员提供充分的网络信息服务。校园网络的越来越重要,这样,它的设计也实现也就显得越来越重要,无论在速度方面还是安全方面,都应该全面的考虑设计。本毕业设计主要是以建设校园网络的建设与使用为主要内容,对其中所须用到的技术做一个分析和介绍。论文的主要内容有:校园网的技术思想、技术方案,网络设备的选型以及校园网络的运行状况等,能使读者对校园网络的建设有一个比较全面的了解!

山西师范大学校园网(三期工程)解决方案

山西师范大学校园网(三期工程)解决方案 2003年10月荣获全国校园网方案设计大赛一等奖 杨威 内容提要:本方案简要分析了山西师范大学校园网建设现状和需求特点,简要说明了校园网设计的原则,项目三期工程建设目标、实现的功能、项目建设指导方针以及项目技术要求。然后,依据高师院校网络应用的需求和锐捷产品自身特色,详细论述了山西师范大学校园网(三期工程)解决方案。包括:主干网设计、分校局域网设计、三校区网络互联设计、网络中心设计、住宅楼局域网设计、教学区无线上网设计、图书馆网络设计、逻辑拓扑结构设计、安全接入和灵活计费和网络管理与防病毒系统等内容。方案最后,给出了校园网通信平台整体解决方案的所需设备的配置列表。 本方案是一个依据用户需求,利用锐捷成熟、适用、实用、好用、够用的产品与技术设计的校园网整体解决方案。充分体现了以网络、多媒体为特征的现代信息技术,对高校数字化教学与管理的支撑。是一个实用、好用、够用、安全、可靠、经济的方案。 方案目录: 1.网络建设现状 2 2.需求特点描述 2 2.1网络通信平台 2 2.2 网络资源平台 2 2.3 网络管理平台 2 3. 设计原则 2 3.1 良好的开放性和可扩展性 3 3.2 校园网软件平台的针对性 3 3.3 高度的安全性和可靠性 3 4. 整体解决方案 3 4.1项目建设目标 3 4.2项目实现功能 3 4.3项目指导方针 4 4.4项目技术要求 4 4.5 网络总体方案设计 5 4.5.1主干网设计 5 4.5.2分校局域网设计 6

4.5.3 三校区网络互联设计 6 4.5.4网络中心设计 6 4.5.5 住宅楼局域网设计7 4.5.6 教学区无线上网设计8 4.5.7 图书馆网络设计8 4.5.8逻辑拓扑结构设计9 4.5.9安全接入和灵活计费10 4.5.10 网络管理与防病毒系统10 4.6 网络通信平台设备配置12 5. 方案特点13 山西师范大学校园网(三期工程)解决方案 2003年10月荣获全国校园网方案设计大赛一等奖 21世纪人类全面进入信息化时代,教育正在走向数字化、信息化。计算机、网络、多媒体技术已被越来越多的学校采用,成为教育教学的支撑技术。教育技术的现代化正在改变着教学手段、教学方法,必将带来教学内容、教学观念的更新,教育教学改革势在必行。因此,越来越多的学校对校园网建设跃跃欲试,希望藉此一步跨入数字时代。 1.网络建设现状 山西师大从1997年3月开始建设网络信息中心,到今日已建成连接学校三个校区教学楼、实验楼、办公楼、图书馆、教职工部分住宅楼的大中型园区网络。光缆连接的教学楼、办公楼、实验楼和教工宿舍楼共22栋,敷设楼内信息点825个,连接入网的计算机超过1000台(含网络机房)。校园主干网1到主结点楼,10/100到桌面,连接到山西主节点(太原)的速率为2。 目前校园网上有多种电子刊物,开设了20个栏目,教学管理软件、办公自动化及部分管理软件已在网上运行。2001年3月学校与合作建立了网络技术学院,5月连接了中国教育宽带卫星网。现有的16个多媒体视听教室,可以满足硕士生课程和本科生部分课程多媒体教学的需求。 2.需求特点描述 虽说山西师大已具备了校园数字化教学与管理基本条件,但从网络基础平台和数字化学习平台的建设与应用方面还存在着以下一些问题与需求: 2.1网络通信平台 网络通信平台采用三层体系架构。核心层设备只有一台4006,20余个子网()间信息通信在高峰期4006第三层交换显得力不从心;数据链路层采用非冗余设计,存在单点故障;接入交换机带风扇,在家属

校园网客户端使用说明

附件: 校园网客户端使用说明 目录 一、电脑客户端安装说明 (2) 1.选择上网方式-有线、无线:选择完成下面其中一步即可。 (2) 2.打开非校内网页:如百度(https://www.sodocs.net/doc/2110460660.html,) (2) 3.在http://172.16.94.34页面点击下载对应系统的客户端 (3) 4.安装客户端 (3) 二、登陆客户端:学号/手机号/工号+@xnzf1(最后一位是数字1) (4) 三、关于充值缴费:请打开自服务系统 (5) 四、安卓手机或者安卓平板安装客户端说明: (7) 1.连接上无线网络: (7) 2.安装安卓客户端:点击安装客户端,并信任程序! (8) 3.登陆客户端: (8) 五、苹果手机或者苹果平板客户端安装说明: (8) 1.连接上无线网络: (8) 2.安装苹果客户端:点击安装客户端,并信任程序! (9) 3.登陆客户端: (9) 六、常见故障解决办法 (10) 任何问题,请先按如下步骤处理,如果不行,在按对应问题根据以下解决方法解决 10 系统未准备好,请检查网络连通性。 (10) 弹出提示:发现您正在使用以下代理软件: (10) 弹出提示:发现您修改了网卡MAC地址。 (11) 登陆后,一直处于正在登陆状态,无法成功登陆。然后提示“连接认证服务器超时”。 14 客户端页面无法自动显示,通知栏出现两个客户端图标(一个彩色一个黑白)。 15 弹出提示:https://www.sodocs.net/doc/2110460660.html,运行环境初始化失败105。 (15) 能登上客户端,但是打不开网页! (15) Win客户端提示“找不到drcomfigure文件” (16) 经常掉线,但无任何提示 (16) 七、校园网使用路由器设置方法 (16) 关闭路由功能(AP模式) (16) 关闭DHCP服务器 (16) 设置路由器信号名称、连接密码 (16) 举例:设置无线路由器方法 (16)

校园网设计方案.doc

方案1: 一个完整的校园网建设主要包括两个内容:技术方案设计;应用信息系统资源建设。 技术方案设计主要包括:结构化布线与设备选择、网络技术选型等;应用信息系统资源建设主要包括:内部信息资源建设、外部信息资源建设等。这里我们介绍网络技术选型。 一、网络技术选型设计 校园网络系统基本可分为校园网络中心、教学子网、办公子网、图书馆子网、宿舍子网及后勤子网等。 1.校园网络中心的设计 网络中心设计主要包括主干网络的设计、校园网与Internet的互连、远程访问服务等。 (a)主干网络的设计 主干网络采用联想新推出的LS-5608G智能型8联机箱式千兆以太网交换机作为校园网的中心交换机,它提供8个插槽,可选插8联的10/100Base-TX、2联的100Base-FX或1联的千兆以太网模块。适用于大型主干网络和高速率、高端口密度、多端口类型的复杂网络。同时可以选择MS-5103千兆位以太网模块(SX/MM/850nm,0-350m)或MS-5104 千兆以太网模块(LX/SM/1310nm,0-6km)与下面的各个子网通过千兆位的链路相连。 (b)校园网与Internet的互连: 推荐采用局域网专线接入方式,此方式需要配备路由器等设备,租用专线DDN或帧中继(Frame Relay),也可申请ISDN专线并向CERNET管理部门申请IP地址及注册域名,以专线方式连入Internet,并提供防火墙、计费管理等功能。 本方案选用联想的LR-2501路由器,具有1个局域网(LAN),2个广域网(WAN)和1个控制台。支持帧中继(Frame-Relay)、X.25、PPP、HDLC协议。 (c)远程访问服务 采用联想LA-220和LA-240访问服务器,安装在本地局域网中,通过1至4个调制解调器(或ISD TA)和1至4根电话线,即可为远程访问人员提供拨号上网服务,远程用户只需拥有1个调制解调器和1根电话线,通过拨接LA-220或LA-240上所连接的电话号码,就可以登录访问。 2.教学子网的设计 校园网建网的目的之一,是利用网络实现多媒体教学,如:交互式多媒体课堂、电子阅览室、教师培训等。多媒体教学的难点在于实现视频信号的传送(如VOD视频点播)。目前在局域

云南师范大学上网认证客户端使用说明书

一、安装指南 1、 运行安装包启动安装程序,等待安装包解压完成后会出现如下界面,如图1.1所示。 图1.1 2、 在图1.1中点击“浏览”按钮选择安装路径,点击“开始安装”按钮开始安装,安装过程如图1.2所示。 图1.2 3、 安装成功后,如图1.3所示,点击“完成”按钮完成安装;如果提示需要重启操作系统,请重启操作系统以便完成安装后。安装完成后双击桌面的“上网认证客户端”快捷方式即可开始认证。 图1.3 4、安装中遇到杀毒软件提示阻止,请点击“允许本次操作”。

二、使用说明 1、 双击桌面的“上网认证客户端”快捷方式即可打开云南师范大学上网认证客户端的认证界面,如图2.1 图2.1 2、输入用户名和密码,教职工用户名为工号,学生用户名为学号,初始密码为(二代)身份证号后七位。(若身份证号末位为x ,则密码末位输入大写X )。

注:第一次认证需要输入用户名和密码,若您在上述设置过程中选择了“保存密码”功能,则在下一次认证时就不必再次输入用户名和密码了。 2、 在服务选项菜单中选择对应的服务,如图2.5: 图2.5 注: 其中“校外(internet)”服务代表访问校园网外internet 资源;“校内(free)”服务代表访问校园网 内资源。 3、 在“Language ”选项可以选择认证客户端的菜单显示语言,有中英文两种选项。 4、 在“网卡”选项选择上网所连接的有线网卡。如笔记本电脑可能安装有线无线多块网卡,此处要注意选择当前接入校园网有线网络所使用的为有线网卡。(默认为有线网卡) 5、 点击“连接”按钮后将进入认证过程,认证成功后客户端会最小化到任务栏,此时您就可以访问网络资源了。 7、在认证成功后任意时刻,如果您不想继续使用网络,可以将认证客户端退出认证连接状态:您可以通过右击电脑右下角任务栏认证客户端图标后选择“断开连接”按钮,断开客户端认证状态返回认证界面,然后通过“退出”按钮关闭连接界面;或者您还可以通过右击任务栏认证客户端图标选择“退出”按钮,直接退出连接状态。如下图 2.6所示:

复旦大学校园网二期工程规划.doc

校园网二期工程规划 1. 97年度校园网规划 继96年度校园网正式开通并完成一系列基本网络设施和应用的建设后,97年度的校园网工作任务将以更大、更快和更多为主要目标,覆盖骨干网络建设,应用系统建设、服务、系统运行四大方面。骨干网络建设工作将以即将完工的邮电电话计算机网光缆铺设和以前的小规模的网络骨干网主体为基础,大规模延伸骨干网,进一步扩大外围网的组网规模,提高网络整体运行效率,加强骨干网安全和网管功能。应用系统建设将依托Internet和上海市教育网、科技网和邮电网,以网络数据库为核心,开拓有我校特色的高速先进网络应用。争取从根本上解决学校教学、科研、行政管理资料的信息电子化问题。规范服务管理、加强系统运行维护工作被列为本年度的另一重点工作方向。服务管理和系统运行维护将用规范化,制度化,专人化来改变目前的服务混乱状况。 二期工程拟于1997年4月~1999年4月。计划将在两年的时间内将整个高速网络覆盖 复旦校园的所有大楼。 2.二期工程框架 2.1网络结构 校园网二期工程采用分级的网络结构。 一级网络是整个系统的核心,它提供一个高速的网络通信平台以及最重要的 信息资源,由三个主要节点(一级中心点)和高速网络组成。 二级网络包括各院系大楼的局域网。由45个分支节点(二级中心点)和中 速的网络构成。

光纤布线已于1997年2月完成。 2.2节点内部网络 2.2.1 主节点(一级中心点) 主节点是一级网络的重要组成部分,三个主节点分别是逸夫楼、新行政楼,文科图书馆。主节点提供校园网的主要信息服务功能,因此各主节点的局部网络应当满足以下要求: (1) 高速、交换式的网络,155M ATM。 (2) 按全网平均在线用户数2000计算,每个用户端口带宽需求约为10Kbps。 (3) 主干网任意点吞吐能力不应小于20Mbps. (4) 具有容量大、处理能力强、容错的、有备份功能的服务器,并独立接入高 速主干网,提高服务器的吞吐量和响应时间。 (5) 交换设备支持至少64个虚网的划分功能,可以为MAC base或port base。 (6) 交换机具备简单路由功能,能完成虚网之间的路由交换。 (7) 主干网上的各用户接入端口是应是可管理的,并能提供多种网络互连规 范。 (8) 重要的端口及网络线路是冗余的。 (9) 关键性设备具备单点故障解决能力。 (10) 具有高速的对外接口。 2.2.2 分支节点(二级中心点) 分支节点包括45幢大楼内的局域网。每个局域网应该有以下特点: (1) 具有高速端口与主干网相联。 (2) 连接设备具有光纤端口,可通过光纤与主交换设备直连。 (3) 网络设备可以接受网管平台的管理。 (4) 服务器和管理系统组成的局域网为高速交换式网络。其余的局域网可为非 交换式网络。 (5) 最终用户基本上以以太网方式接入主干网。

xx大学校园网设计方案(课程设计经典方案)

湖南机电职业技术学院 毕业设计 校园网的规划与设计 设计方案 作者姓名欧阳贝伦 所属系部信息工程学院 指导教师吴勇 专业班级计算机网络技术网络1301班

目录 1.1网络设计原则 3 1.2网络需求分析 3 2网络设计解决方案 4 2.1网络系统结构规划 4 2.1.1接入层 4 2.1.2汇聚层 5 2.1.3核心层 5 2.1.4远程接入区域 5 2.2网络拓扑设计 5 2.3网络IP地址规划 6 2. 3.1IP地址合理规划的意义 6 2.4网络设计技术方案特点7 3网络设计技术分析7 3.1校园网络技术分类7 3.2校园网交换技术8 3.3路由技术9 3.4广域网接入技术9 4 设备的选型10 5 投资预算11 6综合布线工程规划12 4.1工程概况12 4.2施工原则12 7总结体会13

1网络设计原则与需求分析 1.1 网络设计原则 ?实用性与先进性 根据学校实际情况和特点,在设计中特别强调实用性与先进性的结合,应采用成熟的网络技术,保证校园网实用;跟踪国际网络技术的新发展,设计技术先进的网络。在保证校园网可靠、实用、先进的基础上,可以提供研究先进网络技术的科研环境,方便学校的科研与开发。 ?开放性与标准化 整个校园网的设计采用开放性的网络体系,以方便网络的升级、扩展和互联。同时,在选择服务器、网络产品时,强调产品支持的网络协议的国际标准化。 ?可靠性与安全性 在校园网的设计中,主要考虑两个层次:一是整个网络的可靠性与安全性,采用高可靠性高安全性的网络体系结构;二是网络设备的安全性和可靠性,主要是采用可带电插拔的模块、配置双电源、端口冗余、设置网络设备的用户表及口令限制等手段。 ?经济性与可扩充性 在满足学校需求的前提下,选用性能价格比高的网络设备和服务器。采用的网络架构和设备,应充分考虑到易升级换代,并且在升级时可以最大限度地保护原有的硬件设备和软件投资。 1.2 网络需求分析 湖南机电职业技术学院作为一所高等院校,必须建成一个集学校行政、办公、教学以及师生宿舍上网于一体的校园网络系统。具体需求如下: 管理层需求 (1)办公需求:办公自动化,文档电子化,电子公告牌 (2)E-mail 服务 (3)远程访问 (4)管理需求:会议管理,个人信息管理,公共信息管理, 公文管理,教务综合管理,以及图书馆自动化管理。 教师需求 (1)教学要求:电子备课,资料查阅,文档打印,文档、课件上传/下载,在线答疑(2)教学活动:VOD(或将来需要),学生成绩登入、公布 (3)自学需求:电子图书馆,资料查询 (4)远程访问 (5)E-mail 服务

天津大学校园网用户自服务系统用户使用指南

天津大学 校园网用户自服务系统用户使用指南 . 天津大学信息与网络中心 2011-9

目录 概述 (1) 校园网用户自服务系统使用指南 (2) 1 访问校园网用户自服务系统 (2) 1.1 我的资料 (2) 1.2 我的状态 (4) 1.2 使用明细 (6) 1.4 月账单 (6) 1.5 报错日志 (7)

概述 我校校园网一直采用传统的以太网接入方式,校园网用户使用固定IPv4地址访问网络资源。随着全球IPv4地址的枯竭,为了缓解地址紧张的压力,我校信息与网络中心充分利用现有网络资源和网络设备,同时适量增加新的网络设备,推出PPPoE方式接入校园网。 关于我校校园网PPPoE接入方法的详细配置请见《天津大学校园网PPPoE接入使用说明》。 校园网用户通过PPPoE方式成功接入校园网后,可以通过三种方式登录校外网。用户只需要在第一次访问校外网网络资源时,登录天津大学校园网用户自服务系统进行登录校外网认证。 针对采用以PPPoE拨号方式接入校园网的用户,我校信息与网络中心推出了新的计费网关,校园网用户可以通过天津大学校园网用户自服务系统查看由于访问校外网络所产生的外网流量等一系列相关信息。同时,校园网用户在登录自服务系统后,也可以根据个人访问校外网络的实际情况在自服务系统中进行设置,选择使用不同的计费组以及购买相应的优惠包。

校园网用户自服务系统使用指南 1 访问校园网用户自服务系统 用户在任意一台已经配置了PPPoE连接并成功接入校园网的计算机上打开浏览器,在地址栏输入:https://www.sodocs.net/doc/2110460660.html,,输入用户名和密码后,点击“自服务”按钮,进入校园网用户自服务系统。如下图所示: 进入“天津大学校园网用户自服务系统”后,可以看到“我的资料”、“我的状态”、“充值卡充值”、“使用明细”、“月账单”、“认证日志”、“注销”各栏目。下面就每项栏目进行详细说明。 1.1 我的资料 在“我的资料”栏目,校园网用户可以对登录的密码、下个结算周期使用的计费组和本结算周期所使用的套餐(增加本结算周期流量配额)进行修改。如下图所示:

设计一个完整的校园网络规划方案

***中学网络的IP地址规划与配置 一、网络设计方案 1.1 网络设计需求 学校有三个年级分别为高一、高二、高三。三个年级各在一座教学楼里,另外学校行政管理在一座办公楼里。示意图见《网络结构示意图》) 各年级都有自己的语文组,数学组,英语组,物理组,化学组,生物组,地理组,生物组,政治组,文艺组(体育,美术,音乐),信息组。 行政办公楼里包括学校办公室,政教处,教导处,财务处,后勤处。 二、要求 2.1因特网接入和企业网分离。 将因特网接入部分和学校网主体部分分离,每部分完成其自身的

功能,可以减少两者之间的相互影响。因特网接入的变化,只影响接入的变化,对学校网络没有影响;而学校网络的变化对因特网接入部分影响较小。这样可以增强网络的扩展能力。保持网络层次结构清晰,便于管理和维护。 2.2统一标准,统一网络 统一的IP应用标准(IP地址,路由协议),安全标准,接入标准和网络管理平台,才能实现真正的统一管理,便于集团的管理和网络策略的实施。 三、使用设备 3.1 核心层设备 3560以上的核心交换机 3.2 汇聚层设备 3560交换机 3.3 接入层交换机 2950t交换机 四、路由交换部分设计 4.1.VLAN设计规范 企业的局域网进行VLAN划分,可以减少网络内的广播数据包,提高网络运行效率;可以区分不同的应用和用户,方便学校的管理与维护。VLAN用途如表1 教学区V L A N划分用途表

办公区v l a n划分 ⑵.IP地址分配方案 IP地址分配表,具体的地址分配表如下图:

行政三层交换 vlan 配置: Switch(config)#ip routing Switch(config)#int vlan 1 Switch(config-if)#no shut Switch(config-if)#ip add 10.16.208.1 255.255.252.0 Switch(config-if)#e Switch(config)#int vlan 2 Switch(config-if)#no shut Switch(config-if)#ip add 10.16.212.1 255.255.252.0 Switch(config-if)#e Switch(config)#int vlan 3 Switch(config-if)#no shut Switch(config-if)#ip add 10.16.216.1 255.255.252.0 Switch(config-if)#e Switch(config)#int vlan 4 Switch(config-if)#no shut Switch(config-if)#ip add 10.16.224.1 255.255.252.0 Switch(config-if)#e

简单的校园网设计方案

简单的校园网设计 方案

引言 随着网络技术的发展和网络产品价格不断的下调,众多高校都开始搭建网络平台,组建自己的校园网络。一个校园网络的组建并不是我们想象中用几个交换机就能实现,它是一项庞大而又复杂的工程,它需要覆盖整个校园,要将校园内的计算机、服务器和其它终端设备连接起来,实现校园内部数据的流通,实现校园网络与互联网络的信息交流,而且它还要涉及到网络的安全,涉及到网络的管理。因此,一个校园网络系统的组建需要从多方面进行考虑。 校园网组建分析 校园在经历一系列改革后,为了进一步提升自身实力,很多高校都开始改建自己的校园,大量新教学楼拔地而其,在新建设的建筑大楼中一般都布有网络线,这给校园组网带来了一定的方便。不过还有一部分老式的建筑大楼并没有布网络线,如果我们在这里也使用有线网络,不但会带来布线的麻烦,还会影响建筑大楼的美观。在一所校园内,总有一部分区域是有线网络不能涉及的范围,如果强行布置有线网,后果非常严重。因此,在上面提到的这些地方需要布置无线局域网,才能让整个校园都被网络覆盖。当然我们也不能在一所高校内全部布置无线局域网,毕竟无线局域网的数据传输速度较慢,并不适合一些高带宽业务的处

理。因此,一所校园的校园网应该是一个有线、无线网络的有机结合。 校园网基本拓扑结构 由于校园网络的拓扑结构比较大,我们在这里并没有详细勾勒出每个细节,只是把校园网络的基本结构勾画出来。下图是一个校园网的基本网络拓扑: 拓扑图中的路由器、防火墙和核心交换机构成了校园网的核心,也就是我们平常说的网络中心,网络中心性能的好与坏将直

接影响整个校园网的性能,因此,网络中心的组建将是整个校园网组建成败的关键。 路由器处在网络中心的最顶层,它直接与互联网连接,同时内连校园网中的防火墙,因此路由器在校园网中的作用非常重要。我们在选择适合校园使用的路由器时,要根据校园网的规模来决定。例如路由器的带机数量,路由器的性能等,这些都要根据校园网的规模来确定。至于路由器的功能,我们不用考虑太多,由于市场上的产品同质化严重,因此当前市场上的路由器大多都具有带宽控制,MAC地址绑定,Qos机制等多种功能,我们只要将这些功能应用得当,就能最大限度利用路由器。在选择路由器时,我们要考虑路由器的稳定性,对于路由器的稳定问题,是一个比较难回答的问题,我们只能了解其它用户使用路由器之后的感受,不过建议大家选用大厂所生产的路由器,大厂生产的路由器虽然价格要贵一些,但稳定性能够得到保障。最后我们要注意一点,学校采用的什么网络接入,现在很多校园都是专线接入,因此路由器要具备接入这种专线的能力。 网络中心的防火墙实在校园网中担当网络防黑的作用,虽然网络中心的路由器也具有防火墙功能,不过路由器的防火墙功能一般都不够强大,因此,校园网中使用防火墙还是有必要。校园网中的防火墙与普通防火墙有些不同,它不但要防止外来黑客的攻击,还要防止内部学生的恶作剧和限制学生访问非法站点。防止

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