那目光令我感动

那目光令我感动

午后的阳光静静流淌着，翻开相册，轻抚着我们六（2）班的那张毕业照，捕捉着每份感动。树叶在耳畔沙沙作响，钟声颤巍巍地飘向远方。回忆似乎在蔓延，渐渐地，眼泪止不住的流淌，滑过脸颊，一张张笑脸绽放在记忆深处，一束束目光定格在思念的画卷上……

在课上，那目光令我感动。

我是一个胆小的人，在课上很少发言，老师自然也很少叫我。可今天，老师却破天荒的将卫星发射给了我。我慌慌忙忙的站起来，小声地回答了老师的问题，甚至都有点口吃，只听老师带着有点怒气的眼神说：“上课发言要大声一点，重说一遍。”我自然是被吓到了，更是不敢回答。我的眼睛六神无主地逃窜着，而此时我正对上同桌的目光。那目光，纤尘不染，宁静恬淡，均匀地充满了阳光，那一束束阳光直直的穿透我幼小的心灵。我鼓起勇气，加大了原有的分贝说出答案，此时一声声掌声向我的耳朵袭来，我心中洋溢着成功的喜悦。那目光就像是那开荒的铁犁，默默地耕耘着，一方漆黑的沃土。把勇敢的种子散播。

在操场，那目光令我感动。

我很不会与人打交道，因此也很少有朋友。课间，我总是一个人傻愣坐在操场的一角。当然了，今天也不例外，但她却打破了着惯例。我照旧在一旁坐着，看着别人嬉戏。当我正看得入神，我的同桌跑了过来，说：“嘿，一起来玩吧！”，我本想说不，但我的眼睛不听使唤地对上了她的双眸，那目光，多么的清澈，仿佛一口明汪汪的水井，蕴含着波澜不惊、从容淡定；也宛如一轮皎洁的明月，虽光华纤弱，却真诚的映照与我的心灵。此时，我的嘴巴也不由自主地说了一声，嗯。那目光是那悠悠的小桥，桥的一端连出勇气的弧度。

在考场，那目光令我感动。

“沙沙”，考场内，同学们奋力地答着考卷，我也如此。可现在，一道题让我困惑不已，我冥思苦想，可一点头绪也没有。失望的我想放弃了，趴在桌上东张西望。不经意间，又对上了同桌的目光，它仿佛在告诉我：“别放弃，至少还有一丝希望。”那明亮的眸子是我见过的最晶莹的露珠，滋润了我因绝望而干涸的心田，给予我无限的鼓舞。我决定重新审视一下题目，奋笔疾书……那目光如同阳光从云隙中直射下来，像一束束强光穿透了昨夜蓄满雨水的厚厚的云层。

那令我温暖的目光，即便是冬天，那目光也足以让我的心烧透，直到化作一滩有温度的冰河。

初一:张雪

难忘那眼神中考满分作文范文

难忘那眼神中考满分作文范文 “像一阵细雨洒落我心底，那眼神如此神秘，我不禁抬起头看着你，而你并不露痕迹。” 初相遇，望着她，我的心开始恍惚了。好像见过，似曾相识，这眼神仿佛早已刻在我 心中，如天空般清澈，像大海般深沉，给人以平静，我浮躁的心开始镇定。当我们擦肩而过，竟觉得我们会再相见的，小小的心里开始了期待。 时间流失，我们又相见了。望着对面楼上傻傻站着的女孩，我好不容易镇定了下来， 我们的距离如此近，直到现在我才发觉。我心里似乎异常的清楚，这个女孩对我很重要。 不知不觉，就这样形成了习惯，当回到家，总是先望向对面的天台，每每看到那双清澈、 深邃的眼神，一天的疲倦便烟消云散。她那俨如泉水的眼神是那样天真那样纯洁的望着我，说不出这是怎样的一种感觉，只觉得，看着她，心就很踏实。 当我垂头丧气的回到家，没有望向她，重重的关上了门，淹没在自己的失败与自责当中。只听见时针走过了一圈又一圈，我打开门，看到她焦急的望着我，我的愧疚一下子涌 上心头。她用那双眼睛注视着我，长久的。掩饰直接而清澈的看着我。她的眼神有怜悯也 有鼓励，是的在我最无助的时候。是她让我坚强，仿佛她就是我坚强的后盾。 记住你的眼神。在也没看到你了，我有时甚至认为你是我臆想出来的，可你又每次在 我无助的时候给我鼓励，这种温暖是那么的真实，清晰。不管你身在何方，不管你认不认 识我，但是你照亮了我的天空。行走在途中，或许我们不再相见，但我坚信，无论时光怎 样的磨灭，我一定会记住你的眼神。因为在每一次的寒夜里，我们的目光会穿过忙碌的人 群与时空的距离一次次相遇，一次次接近。 “虽然不言不语，叫人难忘记，那是你的眼神，明亮又美丽。” 一个眼神让你重拾信心，一个眼神让你回心转意，一个眼神让你刻骨铭心，一个眼神…… “铃铃铃……”一阵悦耳的铃声让同学们的心飞到了教室外。“哦，演讲比赛了，你 们说这次谁会是第一名啊，参赛的选手都会讲什么内容，好期待啊，就是……”同学们在 一旁七嘴八舌的讨论着，可我却怎样都平静不下来，好紧张啊手也一直在颤抖着，真的好 想哭啊。这时我的班主任走到我的身边，拍了拍我的肩膀，微微一笑，像在给我打气、给 我加油。对，就是这个眼神让我想起了去年的这一天，第一次参加演讲比赛的我，心跳的 好快，根本无法冷静，也是因为这样的一个眼神，我才坚持下去一直走到最后，顿时我感 到充满了力量，我想我知道我应该怎么做了，因为我找到了前进的方向。 轮到我了，只见我迈着轻盈的步伐走上了演讲台，刚开始的时候，一切都进行的很顺利，可眼看就要讲过一半的时候，我竟然忘记了下一句应该说什么。天啊，这究竟是怎么

(初中记叙文)那令我感动的目光

那令我感动的目光那令我感动的目光 阳光掠过时间的长河，在记忆的贝壳上刻下道道印痕；波浪翻滚冲刷，真金慢慢沉下，阳光在长河里最终照出一道道令人感动的目光。 ——题记 坚强的目光 当时我感受到了世间的冷酷、无情，于是我开始想办法把他救上来，可周围什么也没有，突然一道光芒出现了，他是位中学生，他把它手中的雨伞救了他。 回想小男孩被救上来的过程，心中不免感到着急。当时那一把微不足道的雨伞拯救了这条小生命，所以心中不免感到着急。而那名中学生则是非常的冷静，并鼓励着他。那时又再次让我感受到世界并非是无情的，还是有温暖的。 因为他的冷静，还有坚持、坚强的目光，让这名小男孩成功走出了困境。 友谊的目光 你是我的朋友，也是我在这所中学所认识的第一位朋友。 你有一双漂亮的小眼睛，在这双眼睛下有一个高挺的鼻子，有着樱桃般的小嘴巴。

没想到最后一次见面就在去年的那个暑假前的，一个星期里。当时没有人知道你去哪里了，考完试的那一天，班主任跟我们说你去HK了，当时心里不由倒感到悲痛、伤心。 记得刚进学校的时候，那是一个秋高气爽的秋季，每个人都长着孩子般的脸蛋。走进教室，那是一个宽敞的教室，同时也是一个热闹的教室，他们似乎早已认识了，而我却孤零零的一个人坐了下来，突然你的出现打破了这一切，你坐在了我后面。然而就是一个细小的动作，让我们成为了好朋友。 你那双眼睛，充满着友谊的目光，让我们成为了好朋友。 慈祥的目光 当我哭泣时，是你陪在我的身边；当我不愉快时，还是你陪在我的身边；当我受伤时，有还是你陪在我的身边。 你是我的好兄弟。 记得有一次，我被父母骂了，回到学校时，你看见了我红肿的双眼，问我怎么了，当时我没说什么，而你却在一旁对我说：“不管你发生了什么，我都会帮助你的。”当时这一句话，让我的泪水在眼眶中打转，我忍住了没让它流下来，因为我不想让人看见。之后我说没事，走我们一起去玩吧！ 你那慈祥的目光，让我受伤的心灵得到了安慰。 阳光在长河里最终照出一道道令人感动的目光。

那一刻我感动了(作文12篇)

《那一刻我感动了》 那一刻我感动了作文（一）： 那一刻，我感动了 许多记忆随着时间，如流水般匆匆而逝，只有少许记忆还模糊记得，但是让我记忆最深的就只有那一次了。 一次我去跳舞，跳完之后下起了大雨，许多同学都回去了，就只有我和一个平时不喜欢和我说话的一个同学坐在那里，真当我要冒着雨回家的时候她突然说：打个电话吧！哦，谢谢我接过电话按了一串我再熟悉但是的数字，但是一向是机械女音在说关机，我把手机还给了她，呆呆地站着，许久只听见她接了一个电话然后她就走了，我看着她的背影想：原先她是有伞的，只是在陪我而已，想到那里，我的眼眶不禁红润了，我看着她远去的背影，不知在想什么，反正就不顾一切的冲了出去，站在了一个明亮的地方等雨停，远处的一个眉清目秀的大姐姐过来问：你怎样还不回家？是在等于停吗？这样，你家在哪？我送你。我说：在五期，谢谢那个姐姐沉思了一下说：走吧然后就带着我走了，我看着她，笑了，她感受到了我的目光，转过头对我笑了笑，我红着脸转过头去，在路上她问了好多问题，讲了好多笑话。就这样我会到了家。 这件事让我久久不能忘怀，一个陌生的人，能够向我伸出援助之手，让我很感动，我也期望这个世界又很多人能够对需要帮忙的人伸出援助之手，让这个世界更美丽！ 那一刻我感动了作文（二）： 那一刻，我感动了 记忆大门徐徐打开，回忆之河如潮水般向我涌来，那一幕幕放电影一般，浮此刻脑海深处 那是一个下着倾盆大雨的下午，风开道，雷助战，闪电在天际闪烁着，雷公公也在打着大鼓，路旁的小树也垂头丧气地低着头，连人们也被吓得心惊胆跳。我因为没有带伞，而在教室里焦急得像热锅上的蚂蚁团团转，回头随意一睹，朦胧间看到一个身影，刹那间，又消失了，但一转眼又出现了，我定睛一看，那隐隐约约的身影，好似啊！妈妈。我喜出望外，高兴地一蹦三尺高，忘记了自己还是身处险境，健步如飞地跑向妈妈，但一下子有如老鼠见了猫般得疯了似得折回。原先，外面还下着于，但是，幸好我跑得快，不然必须会被淋成落汤鸡的。不一会，妈妈最后不负众望地赶到了，她把随身带来的雨衣给我披上，在拉着我，把大部分的伞给我，在拉着我，把大部分的给我，自己则剩下可怜的一点点、仅仅能够遮住头的一部分，把我送回家。回到家，我一尘不染，干干净净，反观妈妈，豆大的雨珠混杂着汗水挂在脸上，雨水顺着她的发丝滴落，衣角也在滴水，叮咚叮咚地奏出一首交响乐，看她的样貌活脱脱一个落汤鸡，这时，妈妈转过头来问我说：我去煮一碗姜汤给你喝。看着她那风尘仆仆的背影，我的眼湿润，流下了两行清泪，那一刻，我深深地被母爱而感动了 母爱如一幅水墨画，洗净了世俗的铅华，只留下了最原始的爱；母爱如一棵大树，为你撑起一片蓝天；母爱是人生的亮点，不管你身处何方，她总能让你感动，总能给予你最可贵的温暖 那一刻我感动了作文（三）： 那一刻，我感动了

那目光令我感动 范文

那目光令我感动 “作业怎么还没写完？写完了快做点数学题??????”妈妈喋喋不休的唠叨声还萦绕在我的耳边。她以挑剔的目光一遍遍地寻找着我作业中的瑕疵。一会儿说我字写得难看，一会儿又嫌我做题不够准确，曾几何时，我和妈妈间的交流越来越少，像针尖对麦芒的争吵却越来越多。 这天早上，我们又爆发了一次争吵。起因非常简单：英语笔记我说去学校背，妈妈非得让我在家看两眼；她说早上天气冷让我戴帽子，我以难看为借口不愿意戴。我觉得她太嚰叽，顶撞了几句便把书包甩在肩上，一脚跨出门槛，然后把门狠狠地甩 上。 走在去站台的路上，冷风夹着沙粒一般的雪花扑在我的脸上，打得我生疼。我打了个寒战，将衣服裹了又裹。我有些后悔了，后悔没有听妈妈的话戴上帽子。哎，妈妈一定在生我的气吧？心里想着，下意识地突然回头向家的方向看去，惊奇的发现了一个熟悉的身影---是妈妈！在隆冬腊月，她只穿着家居服在阳台上向每天一样默默地注视着我。这目光，像一道光束穿过鹅毛大雪，投在我的心上。这目光，有慈爱，有关怀，有恨铁不成钢，又无奈。在这目光中，我仿佛看到了妈妈背着我大大的书包，拉着我辗转于各个补习班之间；我仿佛看到了清晨当我还在睡梦中时，妈妈已为我准备好了可口的早餐；我仿佛看到了夜深人静我已进入梦乡时，妈妈仍坐在台灯下为我整理错题。可我却一次又一次用沉默的背影将她阻隔，一次又一次的伤了母亲的心。似乎是看到了我在看她，母亲笑着向我挥了挥手，张开口又说了些什么，虽然听不清楚，但我知道，她在告诉我别忘了看笔记。一种深深地感动弥漫在我的心头。 雪，依然下着；风，依然刮着；我也依然向前走着。雪，没有那么寒冷了；风，没有那么凛冽了；而我，也没有那么怨恨了。沐浴在母亲的目光中，我感觉自己充满了力量，向着新一天的目标进发。 母亲的目光是温暖的，它能融化我心中的冰雪，使我的心重新苏醒；母亲的目光是慈和的，它能消除我和她之间的隔阂，把心与心的距离拉近；母亲的目光是鼓励的，能使我充满斗志，攻克一个又一个的难关。那目光，令我难以忘怀，那母爱，又怎能不令我感动?

那眼神让我感动_高一作文

那眼神让我感动 不同于别人清澈明亮的眼眸，他那带有一点暗黄色的眼在一张有几丝皱纹的脸上，朝我看过来。那眼神，使我心里漾起阵阵涟漪，几股暖流流淌过心田。 又是一个周末，父母都不在家，写完作业的我实属无聊，便开始找别人玩，在电话中，终于与同学敲定好了时间与地点。 天空似乎被颜料盘泼洒上了颜色，灰蒙蒙的，太阳也不知道去哪了，似与乌云玩起了捉迷藏的游戏，天气与正如我的心情一般。 等朋友的这段时间无聊透顶，除了踢脚下的沙子不知做些什么。 突然想到了在河水上有一架独木桥，心生主意，脚下生风便来到了独木桥那。 它就是一座由一棵粗壮的树枝搭起来的，年代有些久远，树干有些地方有些腐烂，部分地方还有几许青苔。 这使喜欢冒险的我跃跃欲试，我放下了东西，来到河边准备爬桥。 我张开了双手以便保持平衡，我一只脚慢慢的踏出去，另一只脚也跟在后面，到第二步的时候开始向前挪动，脚紧紧地贴在桥上，脚底板紧紧地抓牢，小步向前走去。就这样慢慢地挪动，终于挪动到了桥中间，这时自己突然像泄了气的脾气，没有往上走下去的勇气，脚像是被灌了铅一样抬不起来。自己望着脚下的河水流过，心里更加着急，走也走不了，退也退不了。 像是开玩笑一样，天空下起了下雨，雨丝绵绵，心里害怕便一屁

股坐在了桥上了，抽泣地喊着：“有没有人啊！”心里十分无助，只能哭喊。 “姑娘，别怕。”啊，一声沧桑声音传入了我的耳中，抬头一望，模模糊糊只能看清身躯，是一位大叔，我还没来得及想清，一双粗糙有力的大手抓住了我的胳膊，将我拉起来，一前一后，拉着我走到河岸。 “以后别做这么危险的事了”大叔饱含沧桑的声音对我说，只见他带有皱纹的脸上有一双暗黄色的眼眸，那眼神分明是关心还有责斥。似乎就像是自己的父母关爱自己的孩子一样，从未在陌生人身上出现过。“恩，我知道了，谢谢您。”我对大叔渐渐离去的背影大声喊着。 雨丝绵绵，让人身体冷。素不相识，那关心的眼神让人心中一阵暖流经过。 那眼神让我感动。

那目光令我感动作文范文

那目光令我感动作文范文 我相信大家在人生中都有着各种各样感动的事情。下面就是分享的那目光令我感动作文范文，一起来看一下吧。 那目光令我感动作文篇一 90’后的我们，在坚强的目光下成长，在乐观的目光下茁壮，在自信的目光下绽放…… 那目光令我感动——坚强。 雄鹰之所以能主宰蓝天，那是因为它有不断进取的意志，浪花之所以能拍击礁石，那是因为它有战胜恐惧的勇气…… 我们之所以能成功，那是因为我们坚强地战胜一切困境。还记得xx年汶川的大地震，摧毁了多少与我们同在一片蓝天下生活的孩子的家园，击碎了多少孜孜学子的梦，让多少中华同胞家破人亡，让多少中华儿女流离失所……面对如此灾难，我们中华儿女众志成城，抗震救灾，手牵手向世人展示我们的坚强。“90”后的我们在众人眼里是温室里的花朵，没有经过风雨的洗礼，然而，地震中的小英雄面对灾难表现出来的坚强不正向世人诠释了我们不是温室里的花朵，而是严冬里的那一枝傲雪的红梅吗？ 萧伯纳说：“如果坚强是一棵常青的大树，那么浇灌它的必定是持之以恒的意志；如果坚强是一朵永不败的花，那么照耀它的必定是心中永不落的太阳”。坚强可以化平庸为非凡，化腐朽为神奇。 那目光令我感动——乐观。

乐观的我们，美丽的我们，青春的我们。用积极乐观的态度看世界，多一份肯定，少一份怀疑；多一份自信，少一份抱怨；多一份微笑，少一份哭泣…… 打击时，乐观是“阳光总在风雨后”的坚信；迷茫时，乐观是茫茫沙漠中的绿洲；失败时，乐观是“失败乃是成功之母”的自信；委屈时，乐观是“吃得苦中苦，方为人上人”的豁达。 用乐观的态度看世界，世界多姿多彩。 那目光令我感动——自信。 自信是雄鹰展翅凌霄的搏击展示出的豪情，是高峰傲视群山的峻拔展示出的巍峨，是江河川流不息的奔腾展示出的气魄。 因为自信，我们向青春绽放我们的光彩。贝多芬因自信奏响了生命的交响曲，女排因自信捧起了阔别17年的奖杯，邰丽华因自信舞出了令人叹服的舞蹈，我们因自信奏响了青春的章曲，因自信捧起了成功的喜悦，因自信舞出了人生的辉煌。 诗仙李白告诉我们，自信是“天生我才必有用，千金散尽还复来”的豪情；诗圣杜甫告诉我们，自信是“会当凌绝顶，一览众山小”的气魄；主席毛泽东告诉我们，自信是“自信人生二百年，会当击水三千里”的豁达…… 那目光——坚强，让我成长； 那目光——乐观，让我茁壮； 那目光——自信，让我绽放。

范文 那目光令我感动

【题目】：以“那目光令我感动”为题，写一篇不少于800字的文章。 要求：①自定立意。②自选文体。③书写规范，正确使用标点符号。④不得抄袭。 【审题】：首先，审清标题，分解关键词，明确写作重点。该命题可以分解为：那、目光、我、感动。 “那”，指代的对象很广泛。可以是人，也可以是动物；可以是今人，也可以是古人；可以是父母、老师，也可以是同学、朋友，等等。“那”还可以指一个特定的情境。 “目光”，可以按照“什么样的目光”进行分解：关爱的目光，慈善的目光，激励的目光，友善的目光，渴望的目光，无奈的目光，期盼的目光，哀伤的目光等等。只要这目光使“我”感动，使“我”奋进，使“我”勇敢，都可以用“我”那蘸满感情的笔去抒写，去描绘。 选材谋篇时，要紧紧扣住“目光”这条主线，以“我”为圆心，以“我”的所见、所思、所感、所为作为半径，抓住令“我”“感动”的生活细节，以小见大，通过细节的叙事表现出青春少年自我成长过程中特有的感情世界和思想境界。不仅要写出“那目光”的背景、情节和瞬间状态，还要深入挖掘“目光”背后的内涵；不仅要写出“感动”的心理感觉，更要写出“感动”后情感上的升华和认识上的飞跃。 在人称运用上，要紧扣文题中的“我”字，发挥第一人称在抒情叙事方面的优势，以事感人，以情动人。文体上最好写成记叙文，记叙性散文或抒情性散文。这样便于描写抒情。 精彩例文与点评 【精彩例文】： 那目光令我感动 一个眼神，可以传递温馨的祝福和关怀；一个眼神，可以表达殷切的希望和期盼；一个眼神，可以送去对朋友的信任和关注；一个眼神，可以点燃希望的火把，给别人无尽的动力和勇气，让他勇敢地踏上光明的征途，寻找自己的幸福。 小时候，当我遇到不顺心的事情而郁郁寡欢的时候，母亲就会来安慰我，她认真地听我倾诉，听我抱怨，让我把烦恼忧愁全部说出来，她与我共同承担。每当这时候，我都会看到母亲那慈祥的目光，十分祥和，充满关爱。那目光令我感动，它犹如一股温泉，慢慢地流入我的心田，流遍我的全身。她冲淡了烦恼，冲散了忧愁，让我沉醉在幸福和喜悦之中。 长大后，父亲常常为我送行，我无意中竟发现岁月无声中染白了父亲的黑发，皱纹爬上了父亲的额头，生活压弯了父亲的脊梁，父亲苍老了许多。在走上公共汽车车门的那一瞬间，我无意中接触到父亲的目光，那目光令我感动，它充满了对岁月的流逝的无奈和感伤，但更浓的是期盼，是殷切的希望，希望我努力学习，将来才能过上幸福的生活。我明白父亲的心思，但我不敢在接触父亲的那种目光，它太强烈了，给我一种触电的感觉，令我心情久久不能平静。我只能遥望远方，踏踏实实地走好脚下的每一步路。

那目光令我感动中学生作文600字700字作文

那目光令我感动中学生作文600字700 字作文 那目光令我感动中学生作文600字700字作文 午后的阳光静静流淌着，翻开相册，轻抚着我们六（2）班的那张毕业照，捕捉着每份感动。树叶在耳畔沙沙作响，钟声颤巍巍地飘向远方。回忆似乎在蔓延，渐渐地，眼泪止不住的流淌，滑过脸颊，一张张笑脸绽放在记忆深处，一束束目光定格在思念的画卷上…… 在课上，那目光令我感动。 我是一个胆小的人，在课上很少发言，老师自然也很少叫我。可今天，老师却破天荒的将卫星发射给了我。我慌慌忙忙的站起来，小声地回答了老师的问题，甚至都有点口吃，只听老师带着有点怒气的眼神说：“上课发言要大声一点，重说一遍。”我自然是被吓到了，更是不敢回答。我的眼睛六神无主地逃窜着，而此时我正对上同桌的目光。那目光，纤尘不染，宁静恬淡，均匀地充满了阳光，那一束束阳光直直的穿透我幼小的心灵。我鼓起勇气，加大了原有的分贝说出答案，此时一声声掌声向我

的耳朵袭来，我心中洋溢着成功的喜悦。那目光就像是那开荒的铁犁，默默地耕耘着，一方漆黑的沃土。把勇敢的种子散播。 在操场，那目光令我感动。 我很不会与人打交道，因此也很少有朋友。课间，我总是一个人傻愣坐在操场的一角。当然了，今天也不例外，但她却打破了着惯例。我照旧在一旁坐着，看着别人嬉戏。当我正看得入神，我的同桌跑了过来，说：“嘿，一起来玩吧！”，我本想说不，但我的眼睛不听使唤地对上了她的双眸，那目光，多么的清澈，仿佛一口明汪汪的水井，蕴含着波澜不惊、从容淡定；也宛如一轮皎洁的明月，虽光华纤弱，却真诚的映照与我的心灵。此时，我的嘴巴也不由自主地说了一声，嗯。那目光是那悠悠的小桥，桥的一端连出勇气的弧度。 在考场，那目光令我感动。 “沙沙”，考场内，同学们奋力地答着考卷，我也如此。可现在，一道题让我困惑不已，我冥思苦想，可一点头绪也没有。失望的我想放弃了，趴在桌上东张西望。不经意间，又对上了同桌的目光，它仿佛在告诉我：“别放弃，至少还有一丝希望。”那明亮的眸子是我见过的最晶莹的露珠，滋润了我

那目光令我感动 高一作文800字

那目光令我感动高一作文800字 想想，仿佛又回到了我的初中生活。我本来是在乡下农村的初中念书，可由于我太贪玩，学习成绩是一落再落，几乎都成了上课听天书的份儿了。当时，我几乎对自己不报任何希望了，只是成天所谓的“混日子”。在这种情况下，爸爸将我转学到了县城的一所中学。刚开始，我由于陌生，还比较拘谨，可到后来，同学认识了以后，也就又开始玩了起来，仍旧没有一点学习的概念。原因不是因为基础太差。我所在的班，好学生特多，我觉得自己很失败。在众多代课老师中，我觉得班主任特有魅力，班主任那时已有三十几了，唯一的明显特征就是特胖，大肚子，戴一副眼镜，显得特别滑稽，但让人吃惊的是，班主任虽特胖，却能打得一手好篮球，这是让我特佩服的。 那是在上语文课的时候，我在下面没有认真听讲，推推这个同学，又揉揉那个同学，正在这时，班主任一个“回马枪”蓦地转过身来，看到了我的一举一动，我当时就呆住了，心里想：“糟了，这下完了。”我不敢正视班主任的眼睛，只听得班主任说一句：“大家把头抬起看黑板。”我这才怀着一颗惴惴不安的心抬起头来看黑板，只见一面讲课，又不断地转头看向我这边，每一次转头，都与我目光对接，我想那时的我眼中一定是写满了恐惧与不安吧!但我好像又觉得班主任眼中充满了责备，我害怕极了，那节课我就在这样一种害怕的环境中度过了。果然不出我所料，下课后班主任将我叫到了办公室。他问我，怎么上课不好好听讲，我只好硬着头皮说不会，班主任又对我说什么我转学到这儿不容易了，反正说了很多，但我影响最深的是班主任对我又是责备又是鼓励的目光，那目光让我意识到作为班主任，作为老师，对学生的关怀，想到天下所有老师激励学生好好学习的心情，老师们的目光是多么的严厉与宽容啊! 自那以后，我发奋读书，一步一个脚印，我坚信，我也可以做得更好。到现在，我考上了高中，我想如果没有班主任的那充满鼓励的目光，我现在又在干什么呢? 我现在努力为自己的梦想而奋斗，班主任那令我感动的目光，一直激励着我，成为我好学上进的动力。

高考备考资料精编_命题作文“那目光令我感动”写作指导及例文

命题作文“那目光令我感动”写作指导及例文 作文专题 0326 0925 命题作文“那目光令我感动”写作指导及例文 【作文题目】： 以“那目光令我感动”为题，写一篇不少于800字的文章。 要求①自定立意。②自选文体。③书写规范，正确使用标点符号。④不得抄袭。 【写作指导】： 首先，审清标题，分解关键词，明确写作重点。该命题可以分解为：那、目光、我、感动。 “那”，指代的对象很广泛。可以是人，也可以是动物；可以是今人，也可以是古人；可以是父母、老师，也可以是同学、朋友，等等。“那”还可以指一个特定的情境。 “目光”，可以按照“什么样的目光”进行分解：关爱的目光，慈善的目光，激励的目光，友善的目光，渴望的目光，无奈的目光，期盼的目光，哀伤的目光等等。只要这目光使“我”感动，使“我”奋进，使“我”勇敢，都可以用“我”那蘸满感情的笔去抒写，去描绘。 选材谋篇时，要紧紧扣住“目光”这条主线，以“我”为圆心，以“我”的所见、所思、所感、所为作为半径，抓住令“我”“感动”的生活细节，以小见大，通过细节的叙事表现出青春少年自我成长过程中特有的感情世界和思想境界。不仅要写出“那目光”的背景、情节和瞬间状态，还要深入挖掘“目光”背后的内涵；不仅要写出“感动”的心理感觉，更要写出“感动”后情感上的升华和认识上的飞跃。 在人称运用上，要紧扣文题中的“我”字，发挥第一人称在抒情叙事方面的优势，以事感人，以情动人。文体上最好写成记叙文，记叙性散文或抒情性散文。这样便于描写抒情。 【精彩例文】： 那目光令我感动 一个眼神，可以传递温馨的祝福和关怀；一个眼神，可以表达殷切的希望和期盼；一个眼神，可以送去对朋友的信任和关注；一个眼神，可以点燃希望的火把，给别人无尽的动力和勇气，让他勇敢地踏上光明的征途，寻找自己的幸福。 小时候，当我遇到不顺心的事情而郁郁寡欢的时候，母亲就会来安慰我，她认真地听我倾诉，听我抱怨，让我把烦恼忧愁全部说出来，她与我共同承担。每当这时候，我都会看到母亲那慈祥的目光，十分祥和，充满关爱。那目光令我感动，它犹如一股温泉，慢慢地流入我的心田，流遍我的全身。她冲淡了烦恼，冲散了忧愁，让我沉醉在幸福和喜悦之中。

那目光令我感动中学生作文600字700字作文

那目光令我感动中学生作文600字700字作文那目光令我感动中学生作文600字700字作文 午后的阳光静静流淌着，翻开相册，轻抚着我们六（2）班的那张毕业照，捕捉着每份感动。树叶在耳畔沙沙作响，钟声颤巍巍地飘向远方。回忆似乎在蔓延，渐渐地，眼泪止不住的流淌，滑过脸颊，一张张笑脸绽放在记忆深处，一束束目光定格在思念的画卷上…… 在课上，那目光令我感动。 我是一个胆小的人，在课上很少发言，老师自然也很少叫我。可今天，老师却破天荒的将卫星发射给了我。我慌慌忙忙的站起来，小声地回答了老师的问题，甚至都有点口吃，只听老师带着有点怒气的眼神说：“上课发言要大声一点，重说一遍。”我自然是被吓到了，更是不敢回答。我的眼睛六神无主地逃窜着，而此时我正对上同桌的目光。那目光，纤尘不染，宁静恬淡，均匀地充满了阳光，那一束束阳光直直的穿透我幼小的心灵。我鼓起勇气，加大了原有的分贝说出答案，此时一声声掌声向我的耳朵袭来，我心中洋溢着成功的喜悦。那目光就像是那开荒的铁犁，默默地耕耘着，一方漆黑的沃土。把勇敢的种子散播。 在操场，那目光令我感动。 我很不会与人打交道，因此也很少有朋友。课间，我总是一个人傻愣坐在操场的一角。当然了，今天也不例外，但她却打破了着惯例。我照旧在一旁坐着，看着别人嬉戏。当我正看得入神，我的同桌跑了过来，说：“嘿，一起来玩吧！”，我本想说不，但我的眼睛不听使唤地对上了她的双眸，那目光，多么的清澈，仿佛一口明汪汪的水井，蕴含着波澜不惊、从容淡定；也宛如一轮皎洁的明月，虽

光华纤弱，却真诚的映照与我的心灵。此时，我的嘴巴也不由自主地说了一声，嗯。那目光是那悠悠的小桥，桥的一端连出勇气的弧度。 在考场，那目光令我感动。 “沙沙”，考场内，同学们奋力地答着考卷，我也如此。可现在，一道题让我 困惑不已，我冥思苦想，可一点头绪也没有。失望的我想放弃了，趴在桌上东张西望。不经意间，又对上了同桌的目光，它仿佛在告诉我：“别放弃，至少还有一丝希望。”那明亮的眸子是我见过的最晶莹的露珠，滋润了我因绝望而干涸的心田，给予我无限的鼓舞。我决定重新审视一下题目，奋笔疾书……那目光如同阳光从云隙中直射下来，像一束束强光穿透了昨夜蓄满雨水的厚厚的云层。 那令我温暖的目光，即便是冬天，那目光也足以让我的心烧透，直到化作一滩有温度的冰河。 那目光令我感动 阳光掠过时间的长河，在记忆的贝壳上刻下道道印痕，波涛的反复翻滚冲刷，真金慢慢沉下，阳光在长河里最终映出了一缕缕感人的目光。 留恋的目光——荆轲刺秦 “风萧萧兮易水寒，壮士一去不复还。”这是荆轲去刺秦王嬴政时，与燕国太 子告别时所唱的悲歌。时间到了，荆轲上路了，他那高大的身影渐渐消失在易水的风雪中，留下的仅仅是雪地上的脚印。忽然他停下了，轻轻的回头，眼中充满了留恋，从那目光中我们读懂了全部，但是他有使命在身，只有杀掉秦王天下才会真正太平。他走了没有回来。 荆轲那留恋的目光令我感动，那不仅仅是留恋，更是坚定的信念，正是有了

那眼神令我感动作文

[那眼神令我感动作文] 这天咋这么热，我不爬山了，那眼神令我感动作文。李明气愤地说道。暑假补课的间隙，我们五个人结伴同行，登鸡笼山，放松一下紧张的情绪。来时大家群情激奋，一路欢歌。可是行程不到一半，就都像泄了气的球，我们的欢歌笑语都变成了牢骚和怨言。看着李明的熊样，大家也都不想动了，找了块阴凉的地方躺下了。我们还是继续上吧，照这样下去，时间都浪费光了。我朝大家说道。我们每个人找了一根棍子，拄着继续前进，快到半山腰的时候，我实在受不了，嘴里渴得要命，那瓶矿泉水早就喝光了，再回头看看大伙，一个个都张着嘴，喘着粗气。我不爬了，再这样下去，会要我的命的。我也不想爬了，渴死我了。大家都发着哀叹，我手里提着照相机，本想留几张经典的镜头，现在恐怕要泡汤了。我靠在一块大石头边休息，这是有串高亢嘹亮的歌声传入我们的耳朵，声音越来越近，大家都转过头看到从下面走来一个人。他挑着一副担子，头上戴着草帽。看着那沉重的担子，大家都呆了，在这种天气里，挑着这么重的担子，还能唱出歌来，真不简单。那人约摸五十岁，他看到我们五个人后，便朝我们笑了笑，问我们要不要水喝。我们一看，他担子里挑的全是矿泉水。从询问中得知，鸡笼山上没有专业的挑山工，他是本地居民，在山后开了个小店，每次进货，都是自己翻山把货物挑回家。我们每人买了一瓶矿泉水，喝完了后，便和那人一起继续爬山。看着那人矫健的步伐，我便好奇地问道：大伯，你挑这么重的担子爬山不累吗？那人看了看我，笑了笑，又抬起头望了望山顶，他的眼神里充满了坚定的信念，那神情根本不把陡峭的山路放在眼里，仿佛要踏平这座山似的。他步子稳健地朝山上迈进，我们吃力地跟着，渐渐地他就把我们落下了很远。加油啊，孩子们！他回过头来，朝我们大喊了一声，他的目光里不仅有自信、奋进，更有期待、鼓励&&我被那目光感动了，我疲惫的双腿渐渐地有了力量。至今，那眼神仍然在我的脑海里定格，它时刻激励着我：做人做事，要有坚定的信念。那目光令我感动眼睛是心灵的窗户，目光则能表达出一个人的内心，小学生优秀作文《那眼神令我感动作文》。◆分享好文◆当我们注意到别人的不同的目光时，便会有不同的收获和感受。一充满爱的目光我们都曾感受过父母那充满爱意的目光。那目光饱含深情，柔和似水，能净化人的心灵，能唤回人的良知，能使一颗躁动的心平静下来。因为，这目光是由爱催化而生的，这爱便是伟大的母爱与父爱，父母常用这种方式传递，表达着对我的关心。当我生病时，父母的眼神是焦急的。通过这目光，我能感受到父母心中的关切。此时，父母的目光便像冬日里的暖阳，使我温暖。看到父母为照顾我忙前忙后的，我很是感动。每次上学时，父母送我到火车站。在车上，挥手向父母道别，会看到父母眼中那若隐若现的泪花，他们的目光饱含深意，满含着希望。这目光令我感动。每当我对学习产生厌恶时，或因考试自信受到打击时，父母的目光就像是一针强心剂，激励我前进。想着父母的目光，想着他们寄托在我身上的希望，想着他们养我育我付出的辛苦，我只有感动，而这感动也将转换为前进的动力。二充满真诚的目光现在我们已经高二了，离高考也只剩一年多的时间了。因此，我们必须从现在就开始抓紧努力。班主任常说，我们所剩的时间不多，日子过的又这么快，一定要把时间多用在学习上。我们的老班并不只是嘴上说说，她的行动证实了她对我们真切的希望。每个活动课，老师都会来教室监督我们。要知道这是没有报酬的，老师完全没必要这么做，但从她那真诚的目光里看出她对我们寄予的希望。在我们成长过程中，有这样的目光，它们是我们前进的动力，因为它是感动的目光。

那目光令我感动

那目光令我感动 午后的阳光静静流淌着，翻开相册，轻抚着我们六（2）班的那张毕业照，捕捉着每份感动。树叶在耳畔沙沙作响，钟声颤巍巍地飘向远方。回忆似乎在蔓延，渐渐地，眼泪止不住的流淌，滑过脸颊，一张张笑脸绽放在记忆深处，一束束目光定格在思念的画卷上…… 在课上，那目光令我感动。 我是一个胆小的人，在课上很少发言，老师自然也很少叫我。可今天，老师却破天荒的将卫星发射给了我。我慌慌忙忙的站起来，小声地回答了老师的问题，甚至都有点口吃，只听老师带着有点怒气的眼神说：“上课发言要大声一点，重说一遍。”我自然是被吓到了，更是不敢回答。我的眼睛六神无主地逃窜着，而此时我正对上同桌的目光。那目光，纤尘不染，宁静恬淡，均匀地充满了阳光，那一束束阳光直直的穿透我幼小的心灵。我鼓起勇气，加大了原有的分贝说出答案，此时一声声掌声向我的耳朵袭来，我心中洋溢着成功的喜悦。那目光就像是那开荒的铁犁，默默地耕耘着，一方漆黑的沃土。把勇敢的种子散播。 在操场，那目光令我感动。 我很不会与人打交道，因此也很少有朋友。课间，我总是一个人傻愣坐在操场的一角。当然了，今天也不例外，但她却打破了着惯例。我照旧在一旁坐着，看着别人嬉戏。当我正看得入神，我的同桌跑了过来，说：“嘿，一起来玩吧！”，我本想说不，但我的眼睛不听使唤地对上了她的双眸，那目光，多么的清澈，仿佛一口明汪汪的水井，蕴含着波澜不惊、从容淡定；也宛如一轮皎洁的明月，虽光华纤弱，却真诚的映照与我的心灵。此时，我的嘴巴也不由自主地说了一声，嗯。那目光是那悠悠的小桥，桥的一端连出勇气的弧度。 在考场，那目光令我感动。 “沙沙”，考场内，同学们奋力地答着考卷，我也如此。可现在，一道题让我困惑不已，我冥思苦想，可一点头绪也没有。失望的我想放弃了，趴在桌上东张西望。不经意间，又对上了同桌的目光，它仿佛在告诉我：“别放弃，至少还有一丝希望。”那明亮的眸子是我见过的最晶莹的露珠，滋润了我因绝望而干涸的心田，给予我无限的鼓舞。我决定重新审视一下题目，奋笔疾书……那目光如同阳光从云隙中直射下来，像一束束强光穿透了昨夜蓄满雨水的厚厚的云层。 那令我温暖的目光，即便是冬天，那目光也足以让我的心烧透，直到化作一滩有温度的冰河。

中考满分作文：那令我感动目光作文

作文题目：《____的目光》 满分作文：那令我感动目光 一考生 阳光掠过时间的长河，在记忆的贝壳上刻下道道印痕;波浪翻滚冲刷，真金慢慢沉下，阳光在长河里最终映照出一道道令人感动的目光。 专注的目光 “刘翔……刘翔……”赛场上的欢呼声一浪高过一浪，站在起跑线上的刘翔似乎并没有听到，他边凝神边做着准备工作。一位政府要员走上前去，拍拍他的肩膀说了些什么，刘翔竟毫无反应，更没有抬头看别人一眼。见此，电视机前的我不禁为他捏了一把汗：“难道刘翔今天的状态不好?” 发令枪响了，刘翔似离弦的箭一般冲出去，奋力跨越一道道栏杆，眼神似鹰一般专注。最终，“12秒88”，刘翔打破了世界纪录! 赛后，记者采访了刘翔：“你跨栏时知不知道有人就快要赶超上你了?”刘翔微笑：“比赛时，我只看到终点。” 锁定目标，专注于此，只有全神贯注，才能击败敌人。飞人刘翔的精神令我钦佩，他专注的眼神更令我感动。 坚定的目光 “背着妹妹上学”的洪战辉是个相貌普通、衣着平凡的青年。在他还是一个满脸稚气的孩子的时候，命运就让他失去温暖的家庭，一个稚气的孩子竟要承担起整个家庭的生活重担，可他没有泄气，咬紧牙关，微笑面对，他用稚嫩的双手撑起支离破碎的家庭，用坚定的目光告诉世人，好日子就在前头。当同龄人还在父母怀中嬉笑时，男子汉的气节已在他心间发芽。 类似的故事也许还有很多，或许更加令人感动，可是，洪战辉的眼神告诉所有的人，再苦再难我也会坚持的。这样执著的信念，如此坚定的目光，感到了中国所有的人。 避让的目光 萨科齐先生选法国总统后，曾来中国纺问，并来到中国最高学府清华大学与那里的学子亲切交谈。会上，萨科齐温文尔雅的气质与谦逊的态度让人难忘，尤其是他的睿智更让我想起了他成功的一个关键因素，就是他那睿智的避让。 竞选法国总统时，萨科齐面临的关键环节就是与另一位候选人罗琳女士进行电视辩论，这将最终决定两人的胜负。 开始时，萨科齐一改咄咄逼人的态度，而是一味避让，让罗琳的高雅形象尽失，于是，他获得了更多的选票。可以说，是他那睿智的避让，使其成功。 他的目光让我感动，因为避让的目光背后，隐蔽的是智慧。 思绪飞回，眼前家人的目光同样令我感动。当我有病时，有母亲温柔的目光;当我茫然时，有父亲鼓励的目光;当我无助时，有外公慈爱的目光…… 我知道，不论何时，这些令人感动的目光都会伴我成长，让我的人生常存感动。 【点评】 这是一篇从立意到结构、从语言到内容都能够彰显出作者的才情及实力的文章，其特点如下： 1.主题鲜明，结构严谨。全文抓住标题中的重点词语“那目光”，选取了生活中的名人和感到中国的人物作为描写对象，抓住其突出的特点，从“目光”的角度入手，写了刘翔那“专注的目光”，洪战辉那“坚定的目光”，萨科齐那“避让的目光”，以及使自己感动的原因。扣题紧凑，主题鲜明。采用总分总的结构的小标题的形式，叙事、说理层次分明，结构严谨，体现出理性的广度与深度。 2.语言简练，富有才气。全文的句式整散结合，行文自如潇洒，文章显得很大气，文化

以“那目光令我感动”为题作文写作指导(整理精校版)

以“那目光令我感动”为题作文写作指导 作文辅导 0416 1811 以“那目光令我感动”为题作文写作指导 【作文题目】： 以“那目光令我感动”为题，写一篇不少于800字的文章。 要求①自定立意。②自选文体。③书写规范，正确使用标点符号。④不得抄袭。 【写作指导】： 首先，审清标题，分解关键词，明确写作重点。该命题可以分解为：那、目光、我、感动。 “那”，指代的对象很广泛。可以是人，也可以是动物；可以是今人，也可以是古人；可以是父母、老师，也可以是同学、朋友，等等。“那”还可以指一个特定的情境。 “目光”，可以按照“什么样的目光”进行分解：关爱的目光，慈善的目光，激励的目光，友善的目光，渴望的目光，无奈的目光，期盼的目光，哀伤的目光等等。只要这目光使“我”感动，使“我”奋进，使“我”勇敢，都可以用“我”那蘸满感情的笔去抒写，去描绘。 选材谋篇时，要紧紧扣住“目光”这条主线，以“我”为圆心，以“我”的所见、所思、所感、所为作为半径，抓住令“我”“感动”的生活细节，以小见大，通过细节的叙事表现出青春少年自我成长过程中特有的感情世界和思想境界。不仅要写出“那目光”的背景、情节和瞬间状态，还要深入挖掘“目光”背后的内涵；不仅要写出“感动”的心理感觉，更要写出“感动”后情感上的升华和认识上的飞跃。 在人称运用上，要紧扣文题中的“我”字，发挥第一人称在抒情叙事方面的优势，以事感人，以情动人。文体上最好写成记叙文，记叙性散文或抒情性散文。这样便于描写抒情。 【精彩例文】： 那目光令我感动

一个眼神，可以传递温馨的祝福和关怀；一个眼神，可以表达殷切的希望和期盼；一个眼神，可以送去对朋友的信任和关注；一个眼神，可以点燃希望的火把，给别人无尽的动力和勇气，让他勇敢地踏上光明的征途，寻找自己的幸福。 小时候，当我遇到不顺心的事情而郁郁寡欢的时候，母亲就会来安慰我，她认真地听我倾诉，听我抱怨，让我把烦恼忧愁全部说出来，她与我共同承担。每当这时候，我都会看到母亲那慈祥的目光，十分祥和，充满关爱。那目光令我感动，它犹如一股温泉，慢慢地流入我的心田，流遍我的全身。她冲淡了烦恼，冲散了忧愁，让我沉醉在幸福和喜悦之中。 长大后，父亲常常为我送行，我无意中竟发现岁月无声中染白了父亲的黑发，皱纹爬上了父亲的额头，生活压弯了父亲的脊梁，父亲苍老了许多。在走上公共汽车车门的那一瞬间，我无意中接触到父亲的目光，那目光令我感动，它充满了对岁月的流逝的无奈和感伤，但更浓的是期盼，是殷切的希望，希望我努力学习，将来才能过上幸福的生活。我明白父亲的心思，但我不敢在接触父亲的那种目光，它太强烈了，给我一种触电的感觉，令我心情久久不能平静。我只能遥望远方，踏踏实实地走好脚下的每一步路。 现在，我在同们的陪伴中生活，在朋友的鼓励与促进中快乐的学习。我常常会遇到朋友们的关爱的目光。那目光也令我感动。我从中感受到的鼓励，它使我瞬间充满力量，它催人奋进却不失关怀，它温馨却充满力量。那一刻，我对朋友有了更深刻的理解。 那目光令我感动，它令我忘却烦恼和忧愁，快乐的生活；它令我体味到生活的艰辛，让我遥望远方；它充满温馨和祝福，让我我努力去撷取更高处的果实。 生活就像一棵树，而那无数次感人的目光就像树上的鲜花，灿烂夺目，丰富多彩，内涵深刻，如果你能抓住它，那么你的生命之树上就会结出丰硕的果实。 生活可能使你疲惫不堪，但当你遇到那使你感动的目光时，千万要把它珍藏在你的记忆中。将来有一天当你重新回味它时，你会拥有无尽的喜悦，因为那目光令你感动。 【点评】本文最大的优点就在于以下几个方面：一、感情真实。生活是创作的源头活水，将真实的生活化作无声的泉眼，在不经意间喷涌出来的是内心的真挚感情。文章中对“我感受母亲慈爱目光，父亲那激烈的目光，同学那鼓励 的目光的”的描述，对“我”的内心世界的展示，都是那么自然真实。文贵于真，写真实的事件，写真实的感受，就能真正打动的心灵。二、主题鲜明。文章用了不少笔墨写“目光给我的感动，给我的鼓励”突出了生活的主旋律，字里行间传达出一种昂扬奋进的精神。主题十分鲜明。三、语言活泼。文章的语言富有个性，用语生动形象，句式灵活多变，不仅符合中学生的身份，而且使文章的语言摇曳多姿。

那件事让我感动作文

那件事让我感动作文 【篇一：那件事感动了我】 一件感人的事 李佳津 时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但 有一件事，让我历历在目，感动不已。 那是一个寒冷的冬季,窗外飘着鹅毛大雪,恰好,那天也是我要去上学 的一天。我像往常一样早早起了床，看到窗外的大学，心里一阵激动，呀，又能打雪仗了！但开心一下子又被烦恼占据了，我心中思 索着，这该怎么去上学呀!雪那么大，公交车一定开得特别慢，迟到了，老师一定会怪我的…… 上学!”“可你今天不是要去进货吗？”我问。爸爸微笑了，摸摸我的头发说：“你上学是第一位的，等送完了你，我再去进货。” 洗漱完毕，我背上书包，和爸爸来到楼下，上了车，可车子却怎么 也发动不起来了。 “糟糕，一定是防冻液用完了，我正说去加呢，还没来得及就下雪了！”爸爸懊恼地说。我安慰爸爸，说：“我自己去坐公交车也行。”“下大雪，公交车上人一定特别多，你会迟到的，别担心，我骑电动车送你。”说完,他跑到车棚里，推出了电动车，让我坐在后面，说：“要是冷，就把手插在我兜里。”靠着爸爸温暖的后背，我的心不由 地被那深沉的父爱打动了，为了我，爸爸真的付出太多了。 凛冽的寒风如同刀子一般割得脸生疼,路也变得坎坷起来，电动车行驶在雪地上，一不留神就会打滑，爸爸一边紧紧地握着方向盘，一 边担心地问我：“你冷吗?抓紧我，坐稳！”路边不断有行人滑倒，爸爸的车虽然有些微微的抖动，但始终坚定地向前面行进着。 终于到了学校，我从后座下来，才看到爸爸的脸被风刮得通红，可 是他却不管自己，一边跺着脚，一边从兜里掏出一支护手霜，塞进 我的衣兜，说：“一定记得抹，你的手年年都冻伤，勤抹才能有用。”看着爸爸同样冻得通红的双手，心里一阵难过，他的心里只有我， 却从没有把自己放在心上。 看到我难过的样子，爸爸轻轻摸着我的头，说：“你从小就一个人坐公交车上下学，其实爸爸也不舍得，但咱家远，我的工作又太忙， 让你受了不少苦。但你要相信爸爸，我不是不爱你才让你独自去走 这么远的路，如果有可能，我多想每天接送你上下学呀。”听着爸爸

那目光令我感动作文【初中初二800字】

那目光令我感动 “眼睛，是心灵的窗口”，这是人类常常谈起的话语，但是眼神更尤为重要，它将每个人紧紧联系在一起。 一个眼神，它将代表着一种殷切的希望与期盼;一个眼神，它将传递着一种母亲慈爱般的关心与呵护;一个眼神，它将表达着对亲朋好友关爱和信任。它在人类的世界中，无尽的翱翔，尽情的展现它独特的作用——人类温馨与呵护的桥梁。 记得小时候，也不知为何，总有那一点自尊与自信，也因为那一点的自尊心，时常因自己成绩不理想而恼火;因为成绩下滑而苦闷;因和小朋友吵架而生气。这时，慈祥的妈妈总会耐心的坐在我的旁边，听我倾诉我的苦恼，听我一气说完我的不满，听我抱怨，她与我共同承担。就在那一刻，我看到母亲那目光，它柔和，它慈爱，它犹如一涌柔泉，慢慢地流入我的心田，它滋润着我，教育着我，时刻温暖着我。渐渐地陪伴我成长。 随着岁月的冲刷，渐渐地，长大了，到离家很远的地方上学，这样，爸爸常常为我送行，汽车马上要出动了，我回到了车上，在渐渐远走的窗口边，看着每日幸苦奔波的爸爸，他为了这个家，无情的岁

月打弯了他的要;他为了我不会吃苦，他的额头渐渐失去了往日的平滑长满了皱纹;他为了我无穷的学费，他因为愁苦，黑发早已消失了，换来了满头的白发。父亲，他苍老了许多。就在走的那一瞬间，我无意中触到父亲的目光，那目光令我感动，它深邃，它有神，它充满了对岁月无情的无奈与感伤，但更浓重的是希望，希望我努力学习，将来有个美好、幸福的生活。父亲那强烈的目光，我久久不能忘怀，独自征途，做好每段路程。 现在，离开了父母的关爱与呵护，在同学的陪伴下生活。因为自己的笨拙，时常受到同学们那鼓励和关爱的目光，是那种充满力量的目光，才让自己不断的成长，不断的充实，不断的强大。那目光令我感动。 那目光令我感动，它让我忘记了苦恼，让我更坚定了人生的征程，让我更加明白朋友的意义。 那目光令我感动。

那眼神让我感动作文800字

那眼神让我感动作文800字 不同于别人清澈明亮的眼眸，他那带有一点暗黄色的眼在一张有几丝皱纹的脸上，朝我看过来。那眼神，使我心里漾起阵阵涟漪，几股暖流流淌过心田。 又是一个周末，父母都不在家，写完作业的我实属无聊，便开始找别人玩，在电话中，终于与同学敲定好了时间与地点。 天空似乎被颜料盘泼洒上了颜色，灰蒙蒙的，太阳也不知道去哪了，似与乌云玩起了捉迷藏的游戏，天气与正如我的心情一般。 等朋友的这段时间无聊透顶，除了踢脚下的沙子不知做些什么。 突然想到了在河水上有一架独木桥，心生主意，脚下生风便来到了独木桥那。 它就是一座由一棵粗壮的树枝搭起来的，年代有些久远，树干有些地方有些腐烂，部分地方还有几许青苔。 这使喜欢冒险的我跃跃欲试，我放下了东西，来到河边准备爬桥。 我张开了双手以便保持平衡，我一只脚慢慢的踏出去，另一只脚也跟在后面，到第二步的时候开始向前挪动，脚紧紧地贴在桥上，脚底板紧紧地抓牢，小步向前走去。就这样慢慢地挪动，终于挪动到了桥中间，这时自己突然像泄了气的脾气，没有往上走下去的勇气，脚像是被灌了铅一样抬不起来。自己望着脚下的河水流过，心里更加着急，走也走不了，退也退不了。 像是开玩笑一样，天空下起了下雨，雨丝绵绵，心里害怕便一屁股坐在了桥上了，抽泣地喊着：有没有人啊！心里十分无助，只能哭喊。 姑娘，别怕。啊，一声沧桑声音传入了我的耳中，抬头一望，模模糊糊只能看清身躯，是一位大叔，我还没来得及想清，一双粗糙有力的大手抓住了我的胳膊，将我拉起来，一前一后，拉着我走到河岸。 以后别做这么危险的事了大叔饱含沧桑的声音对我说，只见他带有皱纹的脸上有一双暗黄色的眼眸，那眼神分明是关心还有责斥。似乎就像是自己的父母关爱自己的孩子一样，从未在陌生人身上出现过。恩，我知道了，谢谢您。我对大叔渐渐离去的背影大声喊着。 雨丝绵绵，让人身体冷。素不相识，那关心的眼神让人心中一阵暖流经过。 那眼神让我感动。