高考生物 竞赛辅导资料

专题十九：植物生命活动的调节

[竞赛要求]

植物激素及其对生长发育的调节

[知识梳理]

激素定义又称化学信使，是特定细胞合成的能使生物体发生一定反应的有机分子；激素的特点有：1. 量少、作用力强；2. 寿命短；3. 特异性；4. 只能调节生物体内存在的反应，不能激发体内原本不存在的反应；5. 不能作为能量。

一、植物的感性运动和向性运动

感性运动是植物体受到不定向的外界刺激（如光暗转变、触摸等）而引起的局部运动。外界刺激方向与感性运动的方向无关。感性运动有些是生长运动，不可逆的细胞伸长；有些是紧张性运动，由叶枕膨压变化产生，是可逆性变化。

向性运动是植物体受到一定方向的外界刺激（如光、重力等）而引起的局部运动，它的方向取决于外界刺激的方向。向性运动是生长引起的、不可逆的运动。依外界因素的不同，向性运动又可分为向光性、向重力性、向化性和向水性等。

二、植物激素

（一）生长素

1.生长素的研究历史和化学性质

向光性：① C. Francis Darwin得出结论：胚芽鞘的顶端对光敏感，顶端接受光刺激后，产生一种“影响物”，从顶端向下传递，从而引起下面部分弯曲。②P. Boysen-Jensen认为通过实验研究认为，达尔文的“影响物”应是一种从胚芽鞘顶端产生，并能扩散的化学物质。这种物质在照光的时候，从背光的一面向下流动，引起背光的一侧更快地生长。③Frits Went 通过实验证明达尔文所产的“影响物”是能够扩散的化学物质，这种化学物质有促进生长的作用，命名为生长素。④Frits Went 和 K.V. Thimann胚芽鞘的弯曲程度随琼脂块中生长素的含量的增加而增加。

2.生长素在植物体内的分布和作用

IAA随时产生，随时被吲哚乙酸氧化酶破坏，故含量极微。IAA在植物体内呈极性运输，即只有从植物的形态学上端处形态学下端运输，而不能倒过来运输。这不是地心引力所致，而是由于各细胞的底部的细胞膜上有携带IAA的载体蛋白，顶端细胞膜上没有这种蛋白质。

IAA的生理作用：

（1）刺激植物生长：一定浓度的生长素刺激细胞伸长生长，也有刺激细胞分裂的作用，如愈伤组织的形成。但超过一定浓度的生长素不但不促进，反而抑制细胞延长。这可能是过高浓度的生长素诱导细胞合成另一种激素，即乙烯，乙烯有抑制植物生长的作用。

（2）生长素和向性

向光性是生的原因是由于生长素在光下的不对称运输，近光面含量低。向地性产生的原因是根对IAA的敏感性高于茎，近地面由于生长素浓度高，抑制生长，而远地侧则促进生长。

（3）生长素和顶端优势：顶芽生长占有优势，顶芽的存在抑制侧芽生长的现象，称为顶端优势。原因是顶芽和侧芽对生长素的敏感度不同，一定浓度的生长素促进顶芽的生长时，都抑制侧芽的生长。顶芽合成的生长素，形成一个从顶芽开始的浓度梯度，只有当生长素的浓度低到不抑制、反而促进侧芽生长时，顶端优势才不复存在。

顶端优势的存在，还有其它因素，一个重要因素与细胞分裂素有关。

（4）生长素和果实发育：通常没有授粉的花不能发育为果实，从与茎相连的地方产生离层而脱落。授粉后，子房接受了来自花粉的生长素，抑制离层的产生，使果实不脱落。生长

素刺激子房（或花托）的细胞长大并分裂，子房中新种了也能合成生长素，保证了子房的继续生长、成熟。

香蕉的组织里能合成大量的生长素，不授粉也能发育为无籽果实。

（5）生长素的其他生物学效应

促进植物休眠，抑制块茎、块根和鳞茎的发芽，增加坐果率，诱导开花，促进形成层细胞的分裂，并调节其分化。

3. 生长素作用的机制

激素作用于细胞的首要条件是能够为细胞所识别和接受。靶细胞具有能与激素分子结合的特定受体蛋白是激素特异性的根源。结合后可能有如下原因使之促进细胞生长：（1） IAA 促进RNA和蛋白质增加；（2）酸生长假说。

4. 人工合成的生长素（生长调节剂）

萘乙酸（NAA），2,4-D

（二）赤霉素

日本科学家从水稻恶苗病中发现了赤霉菌，其分泌物为赤霉素。赤霉素是60-70种类似化合物的总称。普遍存在于植物各种器官和组织中，未成熟种子中含量最高。赤霉素的合成主要在胚、顶端分生组织、幼叶等部位合成。赤霉素的作用是刺激细胞延长，从而引起茎秆伸长和植物增高；刺激酶的合成；促进花粉萌发和花粉管的生长。此外，它还有促进麦芽糖化，促进营养生长，防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。

（三）细胞分裂素

细胞分裂素的作用主要是：（1）促进细胞分裂；（2）与生长素共同作用诱导愈伤组织生根和出芽，两者比例不同，结果不一样；（3）促进种子萌发、果实发育、开花等；（4）防止和延缓器官衰老；（5）参与顶端优势的产生；（6）促进蛋白质的合成。

（四）多胺

含两个或两个以上-NH2的化合物，如腐胺、尸胺。多胺的作用是促进某些组织生长；维

持膜的正常功能。

（五）乙烯

乙烯的作用有：（1）抑制茎的延长；（2）影响开花；（3）促进果实成熟；（4）乙烯和脱落酸都有促进组织和器官老化的作用。

（六）脱落酸（十五碳化合物）：主要生理作用是抑制生长。

是十五碳化合物，是在植物的叶绿体及其它质体中合成的。作用是促进离层产生，与花和果实及叶的脱落有关。但只有内生的脱落酸才有作用，外界施加的脱落酸效果甚微，比乙烯差得多。脱落酸的另一个作用是抑制生长。

植物激素的相互作用：五大类植物激素的生理作用大致分为两方面：促进植物的生长发育和抑制植物的生长发育。植物的生长发育过程，不是受单一激素的调节，而是由多种激素相互协调，共同调节的。

（七）光周期和开花

1．光周期

光周期现象：植物对于光照和黑暗时间长短发生反应的现象。

（1）长日植物：对日照的要求有一个最低极限，它们只能在长于该极限（阈值，临界日长）的日照下开花，如小麦、菠菜、燕麦等。

（2）短日植物：对日照的要求有一个最高极限，它们只能在短于该极限（阈值，临界日长）的日照下开花，如苍耳、菊花等。

（3）中日性植物：长短日都能开花，如甘蔗。

临界日长是每时在昼夜周期中，引起长日植物开花的最小日照长度或引起短日植物开花的最大日照长度。临界暗期是每时在昼夜周期中，短日植物能够开花的最小暗期长度或长日植物能够开花的最大暗期长度。诱导开花起本质作用的是暗期的长短。

2．光敏色素

植物体中有一种光敏色素，是蛋白质与色结合的物质。这种色素在植物体内以两种状态存在，一种是吸收红光的状态（Pr），吸收峰为660nm；另一种是吸收远红光的状态（Pfr），

吸收峰为730nm ，P r是比较稳定的，而P fr是不稳定的，在黑暗在几个小时后就可能转变成P r了。Pr吸收红光后则转变成Pfr，而Pfr吸收远红光后则转变成Pr。Pfr是具有生理活性

的形式。当Pfr与某些物质形成复合物后，则引起成花刺激物的合成。所以光敏色素在成花反应中的作用在于感受光，并诱导成花刺激物的形成。

光敏色素除了作为诱导植物开花的光受体外，还在许多光调节过程如需光种子萌发和光形态建成反应中起光受体作用。

3．成花素

叶片是光周期的感受器官，它受刺激后产生成花素，使芽分化为花芽。成花素可通过嫁接而传递。但至今未能分离到成花素。

[典型例题]

例1．若向茎的一侧照光，它会向光弯曲（下图a）。这种正向光性是由于茎顶端所合成的物质引起的。在一株曾经是两侧都照光植物顶端之下作一横切口（不切断），并向切口中插入一玻璃片，然后从切口的一侧向植物照光。现在植物会怎样生长？这种现象的正确解释是什么（下图b）？（）

A．茎向照光侧的对面弯曲，因为玻片使得促进生长的物在照光一侧积累

B．茎向照光侧的对面弯曲，因为切口中的玻片阻止了抑制生长的物质在照光一侧的运输C．茎不弯曲，未经处理的植物的正向光性不是由于照光一侧的生长减慢

D．茎向照光一侧弯曲，因为光的作用是引起促进生长的物质向背光一侧下运

解析：植物细胞的细胞壁有一定的刚性，细胞失水时发生质壁分离，原生质体收缩，但整个细胞收缩不多。如果没有细胞壁，植物细胞和动物细胞在失水时的行为不会有多大差别。

答案：D。

例2：玉米的根冠被切除后，约5天即可再生出完整的新根冠。但在飞行中的宇宙飞船中却不能再生根冠。其理由最可能是下列各条中的哪一条？

A．根冠的形成与大气中的CO2含量有关 B．根冠的形成与光周期有关

C．根冠的形成与昼夜温差有关 D．根冠的形成与重力有关

解析：飞行中的宇宙飞船与地面的最大差别是没有重力的影响，而且已有实验证明，根冠与根的重力有密切关系。所以其最可能的原因是根冠的形成与重力有关。

答案：D

例3：下图中，图一表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况，图二表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应，则图三中表示a、b二点生长素浓度变化的曲线应依次是

（）

A．①和② B．①和③ C．②和③ D．②和④

解析：由图一可知，左图在单侧光照前，a、b两侧生长素浓度相同，受单侧光照一段时间后，B侧生长素浓度高于A侧；由图二可知，在低于10-9时，为促进生长，高于该浓度时，为抑制作用；图三中，起点浓度应为促进生长的浓度，故选D。

答案：D。

例4：“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即熟，并无涩味”，这是宋朝苏轼《植物粗谈·果品》中记录的一种方法。此文中“气”指的是什么，其功能是什么？

A．“气”指的是气为CO2，作用是使柿成熟；

B．“气”指的是乙烯，作用是去除柿的涩味；

C．“气”指的是乙烯，作用是使果实催熟；

D．“气”指的是生长素，作用是促使子房发育为成熟的果实；

解析：据此题干，知该“气”的作用可使果实催熟，故为乙烯。

答案：C。

例5：为了研究单侧光引起的生长素分布不均匀的原因，科学家曾做了下列实验：①切取燕麦胚芽鞘的顶端，按下图所示分别插入云母片；②把A和B分别置于完整的琼脂块上，C和D分别置于中间分开的琼脂块上；③再把A放在暗处，B、C、D沿箭头方向照光。若A琼脂块中生长素的含量相对值为100，则B、C和D的各值如图所示。下述关于单侧光引起生长素分布不均的结论，错误的是（）

A．生长素在胚芽鞘的尖端合成；

B．胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位；

C．生长素从向光一侧向背光一侧横向运输；

D．背光一侧生长素合成得多，向光一侧生长素合成得少；

解析：A、B对比，可知感光部位为胚芽鞘的尖端。C、D比较，可知生长素在单侧光照时，发生了横向运输；各图均可说明生长素由尖端全成。故D不正确。

答案：D。

[智能训练]

1．由外部环境中有一定方向刺激所引起的运动叫做（）A．向性运动B．感性运动C．趋向D．生物钟

2．下列植物感应活动中，不是由于环境因素的单向刺激引起的是（）A．根向着地心方向生长 B．茎背着地心方向生长

C．含羞草的小叶合拢 D．根朝向肥料较多的地方生长

3．在紫茉莉尖端涂以含有生长素的羊毛脂后，茎的生长是（）A．促进侧芽生长B．抑制侧芽生长C．不促进也不抑制 D．与对照植株相同

4．赤霉素属于（）A．磷脂B．甘油三酯 C．固醇D．萜类

5．下列关于植物激素的叙述不正确的是 （ ）

A ．用赤霉素处理植物，能显著促进茎叶生长

B ．细胞分裂素可以延长蔬菜的贮藏时间

C ．脱落酸抑制生长，但能提高植物的抗逆性

D ．乙烯有催熟果实和延迟开花的作用

6．在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源的光可从窗口射入，把暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每15min 均速转一周。一星期后幼苗生长状况为 （ ）

7．植物能够运动，我们把运动分为感性运动和向性运动。写出发生这两种运动常见的机理。从下列各选出一项。

① 通过收缩蛋白 ② 通过有关的一群细胞的延长 ③ 通过抑制有关的一群细胞的分裂 ④ 通过刺激有关的一群细胞的分裂 ⑤ 通过改变原生质层的透性 ⑥ 通过有关的一群细胞的吸水

A ．向性

。 B ．感性运动 。

8．下列问题与下图有关，其中与该图符合的是（ ）

① 茎对植物生长素没有反应 ② 根对植物生长素没有反应 ③ 根对植物生长素的反应不同于茎 ④ 高浓度的植物生长素增加根的生长 ⑤ 加入生长素总会使茎生长加快 ⑥ 促进根生长的生长素浓度较促进茎生长的生长素浓度小 ⑦ 根的生长受茎的生长抑制 ⑧ 根的生长受茎的生长促进

A ．①④

B ．②⑤

C ．③⑥

D ．④⑧

9．含羞草受到机械刺激时会引起感震运动，其生理原因是 （ ）

A ．叶柄基部表皮细胞的膨压发生变化

B ．叶柄基部叶褥细胞的膨压发生变化

C ．叶柄基部表皮细胞内的生长素增加

D ．叶柄基部叶褥细胞内的生长素增加

10．将四株长势相似具顶芽的健壮植株，分别进行下列处理，其中侧芽能发育成枝条的是 （ ）

A ．去顶芽后，在断口上放一琼脂小块

B ．去顶芽后，在断口上放一富含生长素的琼服小块

A B C D

C．不去顶芽，在侧芽上涂以含低浓度生长素的琼脂

D．不去顶芽，在侧芽上涂以琼脂

11．飞行于太空中的宇宙飞船中，放置一株水平方向的幼苗，培养若干天后，根茎生长的方向是（）A．根向下、茎向上生长 B．根和整都向下生长

C．根向水平方向、茎向上生长 D．根和茎都向水平方向生长

12．右下图中曲线描述关于植物生长素浓度和茎组织的细胞生

长的关系。如果对侧芽施用同样浓度范围的植物生长素，

则哪种曲线代表该生长关系（）

A．① B．②

C．③ D．④

13．土壤表层中的种子萌发后，根总是垂直向下长，与种子存在的位置（横放，竖放等）无关。其原因是（）A．负向光性 B．正向地性（正向重力性）

C．土层的结构 D．正向水性

14．下列物质中哪一种可对果实催熟？（）A．生长素 B．赤霉素 C．细胞分裂素 D．干扰素 E．乙烯

15．以下对乙烯的论断哪个是错误的? （） A．是一种气体植物激素B．所有的植物细胞都可以生产这种气体

C．不能进行细胞间的传递D．不同果实之间可以传递

E．浓度越高，果实成熟越快

16．以下对生物节律的论断哪个是错误的? （）A．动植物都有生物节律

B．在没有外界刺激的情况下，动植物的生物节律会维持

C．生物节律是由生物体内在的生物钟控制的

D．生物钟是无法调整的

E．外界环境会影响生物钟的运转

17．下面列出的哪个不是植物的感光的受体? （） A．隐花色素l B．细胞色素c C．光敏色素A D．光敏色素B

18．以下哪个关于C4植物的描述是正确的? （） A．均为单子叶植物B．叶片只进行C4光台作用途径

C．光呼吸中放出的CO2能被高效利用D．氧气对其CO2饲定影响较小

19．热带雨林在中国主要分布在（） A．西双版纳B．海南岛C．台湾D．上述各项

20．脱落酸具有下列哪些作用（） A．气孔关闭 B．种子休眠 C．果实成熟 D．抑制顶端优势

21．将培植在琼脂培养基内的蚕豆幼苗分别放入四个暗箱中一段时间（如下图），其中第②和第④号暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线能射入，请据图回答。

（1）选择两个装置进行实验，可了解蚕豆茎的生长与光的关系。

（2）选择两个装置进行实验，可了解蚕豆茎和根的生长与重力的关系。

（3）④装置中的蚕豆幼苗的茎尖生长情况是。如将④装置放在匀速旋转器上，茎尖的生长情况是。

参考答案

1．A 2．C 3．B 4．D 5．D 6．B 7．A② B⑥ 8．C 9．B 10．A 11．D 12．A 13．B 14．E 15．C 16．D 17．B 18．D 19．A 20．AB

21．（1）③④（2）①③（3）向光（右）弯曲生长直立向上生长

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**区2018年中国医师节三基本知识竞赛试题 姓名：单位：得分： 单项选择题（1*100=100分）： 1、医师开具处方应遵循（）原则。 A. 安全、经济 B.安全、有效 C. 安全、有效、经济 D.安全、有效、经济、方便 2、一位休克患者，心率快，测中心静脉压0.49kpa(5cmH2O),应采取（） A、迅速补充液体； B、控制小量输液 C、立即给强心、利尿剂 D、控制液体量并给利尿剂 3、关于脊柱组成及生理弯曲，错误的是（） A.脊柱有四个生理性弯曲 B.胸曲、骶曲凸向前方 C.脊柱借软骨、韧带和关节连结 D.脊柱在腰部受力较大 E.脊柱可做旋转运动 4、ＡＢＯ血型划分的根据是（） A.红细胞膜凝集原的有无和类别 B.红细胞膜凝集素的有无和类别 C.血清中凝集素的有无和类别 D.凝集素和凝集原的配合情况 E.血清中凝集原的有无和类别 5、绝对不可进行的异型输血是（） A. Ｏ型血输给Ｂ型人 B. Ｏ型血输给Ａ型人 C. Ａ型血输给Ｂ型人 D. Ｂ型血输给ＡＢ型人 E. Ａ型血输给ＡＢ型人 6、生理性盲点位于视网膜的（） A.中央凹处 B.黄斑处 C.视神经乳头处 D.黄斑周边 E.鼻侧 7、输液时常出现发热多数情况是由于: （） A.变态反应 B.毒性反应 C.外毒素污染 D.内毒素污染 E.霉菌污染 8、下列哪一项不是体温上升期的临床表现? （） A.皮肤苍白 B.尿量减少 C.呼吸深快 D.大量出汗 E.寒战高热 9、体温下降期病人热代谢的特点是: （） A.产热等于散热 B.产热大于散热 C.散热大于产热 D.产热障碍 E.散热障碍 10、下述哪项不是炎症的局部表现？（） A.红、肿 B.热 C.痛 D.白细胞升高 E.功能障碍 11、DIC是指（） A.凝血功能障碍为基本特征的病理过程 B.凝血物质被大量消耗的疾病. C.纤溶亢进为主要表现的疾病 D.血栓性疾病. E.血液凝固性障碍为基本特征的病理过程 12、休克的本质是（） A.动脉血压下降 B.心肌收缩无力 C.外周阻力下降 D.中心静脉压降低 E.组织微循环障碍 13、中毒性肺炎病人常出现（） A.感染性休克 B.过敏性休克 C.心源性休克 D.低血容量性休克 E.神经源性休克 14、休克病人监测补液最简易实用而可靠的指标是: （） A.血压 B.肺动脉楔压 C.尿量 D.颈动脉充盈度 E.中心静脉压 15、下列哪种情况应首选缩血管药物? （） A.过敏性休克 B.心源性休克 C.高动力型感染性休克 D.烧伤性休克 E.失血性休克 16、肾脏不具有的作用是：（） A.调节水平衡 B.调节电解质平衡 C.调节酸碱平衡 D.调节体温 E.生成激素 17、水肿是指: （） A.细胞内液过多 B.血管内液过多 C.组细间液过多 D.淋巴管内液过多 E.水在体内潴留 18、对癫痫持续状态应首选（） A.苯巴比妥口服 B.地西泮静注 C.苯妥英钠肌注 D.硫贲妥钠静滴 E.水合氯

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第一章生物学的学习策略和解题技巧 一、树立正确的生物学观点 树立正确的生物学观点是学习生物的重要目标之一，正确的生物学观点又是学习、研究生物学的有力武器，有了正确的生物学观点，就可以更迅速更准确地学到生物学知识。所以在生物学学习中，要注意树立生命物质性、结构与功能相统一、生物的整体性、生命活动对立统一、生物进化和生态学等观点。 1．生命物质性观点 生物是由物质组成，一切生命活动都有其物质基础。从万物之灵的人类到单细胞的细菌,以及无细胞结构的病毒等,所有生物都是由碳、氢、氧、氮、硫、磷、钙、铁、铜等几十种化学元素组成的,并且这几十种化学元素在无机自然界都是可以找到的。生物体能够完成各种各样的生命活动，而一切生命活动都是通过一定的生命物质来实现的，如果没有生命物质也就没有生命活动。 2．结构与功能相统一的观点 结构与功能相统一的观点包括两层意思:一是有一定的结构就必然有与之相对应功能的存在;二是任何功能都需要一定的结构来完成。例如叶的表皮是无色透明的,表皮细胞排列紧密，向外一面的细胞壁上有透明而不易透水的角质层。表皮的这种结构的存在，就既利于阳光透过，又能防止叶内水分过多地散失，还能保护叶内部不受外来的伤害;而阳光透入,防止水分散失,保护叶内组织,又需要一定的结构来完成，这就是表皮。 3.生物的整体性观点 系统论有一个重要的思想，就是整体大于各部分之和，这一思想也完全适合生物领域。不论是细胞水平、组织水平、器官水平,还是个体水平，甚至包括种群水平和群落水平，都体现出整体性的特点。例如,细胞膜、线粒体、内质网、核糖体、高尔基体、中心体、质体、液泡等细胞器都有其特有的功能,但是只有在它们组成一个整体——细胞的时候才能完成新陈代谢的功能，如果离开了细胞的整体,单独的一个细胞器是无法完成它的功能的。 ４．生命活动对立统一的观点 生物的诸多生命活动之间，都有一定的关系,有的甚至具有对立统一的关系,例如,植物的光合作用和呼吸作用就是对立统一的一对生命活动。光合作用的实质是合成有机物,储存能量;呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。很明显,两者之间是相互对立的。呼吸作用所分解的有机物正是光合作用的产物,可以说，如果没有光合作用，呼吸作用就无法进行；另一方面,光合作用过程中,原料和产物的运输所需要的能量，也正是呼吸作用释放出来的，如果没有呼吸作用,光合作用也无法进行。因此说,呼吸作用和光合作用又是相互联系、相互依存的。只有光合作用和呼吸作用的共同存在，才能使植物体的生命活动正常进行。 ５．生物进化的观点 辩证法认为，一切事物都处在不断地运动变化之中,任何事物都有一个产生、发展和灭亡的过程。生物界也不例外，也有一个产生和发展的过程,所谓产生就是生命的起源,所谓发展就是生物的进化。生命的起源经历了从无机小分子物质生成有机小分子物质，再形成有机高分子物质，进而组成多分子体系，最后演变为原始生命的变化过程;生物的进化遵循从简单到复杂，从水生到陆生、从低等到高等的规律。 6.生态学观点 生态学观点的基本内容是生物与环境之间是相互影响、相互作用的，也是相互依赖、相互制约的。生物与环境是一个不可分割的统一整体。人类社会的发展进程中产生了环境问题，人类与环境的矛盾，处于不断变化之中，永无止境。人类必须依靠科技进步和教育发展，逐步更新人口观念,提高人口素质，合理开发资源，高效利用资源，保护生态，治理环境，走生存与发展的新路。 二、掌握科学的学习方法 学习方法的优劣是学习成败的关键，要想取得理想的学习效果,必须掌握科学、高效的学习方法。与学习生物学关系比较密切的学习方法有观察方法、做笔记的方法、思维方法和记忆方法等。 1．观察方法 学习过程从本质上说是一种认识过程。认识过程是从感性认识开始的，而感性认识主要靠观察来获得,所以观察方法就是首要的学习方法。观察方法主要包括顺序观察、对比观察、动态观察和边思考边观察。 （１）顺序观察 顺序观察包括两层意思。从观察方式上来说,一般是先用肉眼、再用放大镜、最后用显微镜。用显微镜观察也是先低倍,后高倍。例如，对植物根尖的观察，就是先用肉眼观察幼根，根据颜色和透明程度区分根尖的四部分,然后再用放大镜观察报尖的根毛，最后用显微镜观察根尖的纵切片,认识根尖各区的细胞特点。从观察方位上来说，一般采取先整体后局部,从外到内,从左到右等顺序。例如对一朵花的观察,就要先从整体上观察花形、花色,然后从外到内依次观察花等、花冠、雄蕊、雌蕊。 （2)对比观察 对比观察有利于迅速抓住事物的共性和个性，从而把握住事物的本质。如观察线粒体和叶绿体的结构时,就要先异中

2020年全国中学生生物知识竞赛题库及答案

2020年全国中学生生物知识竞赛题库及答案 1、食物的主体是（A） A.糖类、蛋白质和脂肪； B.维生素、蛋白质和微量元素； C.维生素、无机物和微量元素； D.糖类、无机物和微量元素。 2.有一种元素能抑制脑神经的异常兴奋，使人在正常情况下能承受较为严重的精神刺激，青少年缺乏这一元素，则发育不良，易得佝偻病。这一元素是(D) A.铁； B.铜； C.碘； D.钙。 3.对钙和磷的吸收起帮助作用的一种维生素是（C） A.维生素A； B.生维素C； C. 素生素D； D.维生素E 4.下列甜味剂中，营养价值最高的是（B） A.白糖； B.蜂蜜； C.红糖； D.糖精。 5.抗坏血酸是指缺（C） A. 维生素A； B. 维生素B12； C. 维生素C； D. 维生素K。 6.“脑黄金”是指（B） A.DNA； B.DHA； C.RNA； D.ATP。 7.长期饮浓茶，会减弱胃肠对一种元素的吸收，这种元素是（D） A.铜； B.锌； C.锰； D.铁。 8、素有“植物中的熊猫”美称的植物是指什么？B A、银杏 B、水杉 C、银杉 9、下列哪种方式不是艾滋病的传播方式？C A、性行为 B、血液和血制品接触 C、空气呼吸 D、母婴传

播 10、细胞是由哪位科学家发现并命名的？A A、虎克 B、施莱登 C、施旺 11、非典的潜伏期一般为多长时间？B A、二十一天以上 B、二到十二天 C、无潜伏期 12、现在不属于非典病毒传播途径的是哪种方式？C A、短距离飞沫传播 B、密切接触传播 C、空气传播 13、引起非典型肺炎的元凶是什么？C A衣原体病毒 B、流感病毒 C、冠状病毒 14、预防非典的个人良好卫生习惯有（ A） Ａ.保持双手清洁，正确洗手Ｂ.使用公用毛巾擦手Ｃ.多吸烟，预防非典 15、下列哪种人类疾病与蚊子有关系D A．昏睡病 B．血吸虫病 C．痢疾 D．疟疾 16、人的腋下正常体温是（C ）℃ A、50 B、25～28 C、36～37 D、38～39 17、下列哪种血型的人在需要输血时原则上可以接受任何ABO型血？C A、A型血 B、B型血 C、AB型血 D、O型血 18、为预防红眼病，下列（ B ）措施是错误的 A、常洗手 B、眼痛时用手轻揉眼睛 C、不与他人合用一条毛巾

2020版高考生物二轮复习 专题十一 生物技术实践专题突破练

专题十一生物技术实践 专题突破练 1．白色污染属于全球性的环境问题，为了治理白色污染，我国科学院研究团队首次发现了能够高效降解聚氨酯(PU)塑料的新菌种，并把该菌种命名为塔宾曲霉菌，在塔宾曲霉菌的作用下，两周就可见塑料生物降解过程，两个月后其培养基上的塑料聚合物基本消失。这项成果为土壤污染处理和生态修复提供了新的线索，也为处理塑料垃圾开辟了新途径。请回答下列问题： (1)在进行微生物的培养时需要用到培养基，若要对该菌种进行扩大培养，需要使用________培养基；若要分离、纯化该菌种，需要使用__________培养基；若要筛选该菌种，则需要使用以________________为唯一碳源的选择培养基。 (2)若要测定样品溶液中该菌种的数目，可将100 mL含该菌种的样品溶液稀释104倍后，取0.1 mL稀释液均匀涂布在选择培养基表面，测得菌落数的平均值为240个，且空白对照组平板上未出现菌落，则100 mL原菌液中含有塔宾曲霉菌________个。与血细胞计数板计数法相比，试分析该方法的优缺点：___________________________________________ ___________________________________________________________(优缺点各答一个)。(3)请你结合该菌株的特性对处理塑料垃圾给出一条合理建议：_______________。 答案(1)液体固体聚氨酯(PU)塑料(2)2.4×109优点：能够只计数活菌数目；缺点：统计的活菌数目往往比实际数目低(3)在垃圾填埋场喷洒塔宾曲霉菌菌液 解析(1)液体培养基具有可以进行通气培养、振荡培养等优点。在通气或在振荡的条件下可增加供氧量，增加微生物对营养物质的吸收，有利于细胞生长，提高微生物数量。因此若要对该菌种进行扩大培养，需要使用液体培养基；分离纯化微生物需要使用固体培养基；若要筛选该菌种，则需要使用以聚氨酯(PU)塑料为唯一碳源的选择培养基。 (2)每毫升(mL)样品中的菌株数＝(C÷V)×M，其中，C表示某稀释度下的平板上生长的平均菌落数，V表示涂布平板时所用的稀释液的体积，M表示稀释倍数。把数据代入此公式可求出每毫升样品中的菌株数，即每毫升样品中的菌株数＝(C÷V)×M＝240÷0.1×104＝2.4×107，因此100 mL原菌液中含有塔宾曲霉菌2.4×107×100＝2.4×109个。与血细胞计数板计数法相比，其优点是能够只计数活菌数目；缺点是统计的活菌数目往往比实际数目低。

医学知识竞赛试题

-医学知识竞赛试题 一、选择题 1.以下哪项不是生命的基本表现：D A适应性 B新陈代谢 C. 生殖D. 反射 2.人体的骨骼可分为四肢骨、躯干骨和（B）。 A胸廓骨B. 颅骨C. 脊柱D. 长骨 3.运动系统对机体的意义不包括：D A完成躯体运动 B. 构成人体支架 C. 承担身体的重量 D. 运输营养物质 4.关于心脏的说法，正确的是： B A位于胸腔正中间 B. 大小类似拳头 C. 四个心腔两两相通 D. 心室发出静脉 5.血液的主要生理功能不包括：C A. 运输 B. 缓冲 C. 气体交换 D. 防御 6.关于红细胞的说法，错误的是：C A为双面凹的圆碟形，无细胞器和细胞核 B具有变形能力，可通过直径小于它的毛细血管壁 C仅携带氧气，不携带二氧化碳 D红细胞生成的部位随年龄增长而有很大变化 7.呼吸系统不包括以下哪一个器官C A鼻 B. 肺 C. 食道 D. 气管 8.下面哪一个不属于呼吸系统疾病：D A支气管哮喘 B. 肺炎 C. 肺癌 D. 肝癌 9.神经系统由神经元和（A）组成。 A神经胶质细胞 B. 轴突 C. 树突 D. 神经纤维 10.神经元异常放电引起的疾病是： A癫痫 B. 脑中风 C. 阿尔茨海默病 D. 偏头痛 11.白内障是眼球哪部分结构异常引发的疾病 A晶状体 B. 玻璃体 C. 角膜 D. 视网膜 12.胎儿期内有许多与其发育生长有重要关系的附属物，包括： A胎盘、脐带 B. 胎膜 C. 羊水 D. 以上全是 13.“中华人民共和国食品卫生法”于哪一年正式颁布执行（ D ） A.1980 B.1983 C.1990 D.1995 14.粮食加工精度越高会导致什么结果（ D ） A纤维素含量越高，维生素含量越高 B纤维素含量越高，维生素含量越低 C纤维素含量越低，维生素含量越高 D纤维素含量越低，维生素含量越低 15.因血糖造成的惊厥和昏迷的直接原因是（ B ） A胰岛素分泌过多 B.脑细胞供能不足 C骨骼肌供能不足 D.胰高血糖素分泌不足

高中生物 竞赛辅导资料 专题五 光合作用 新人教版

专题五：光合作用 [竞赛要求] 1.光合作用的概念及其重大意义 2.光合作用的场所和光合色素 3.光合作用的全过程（光系统I和光系统II） 4.C3和C4植物的比较（光呼吸） 5.外界条件对光合作用的影响（饱和点、补偿点） 6.光合作用的原理在农业生产中的应用 [知识梳理] 一、光合作用概述 光合作用是指绿色植物吸收阳光的能量，同化二氧化碳和水，制造有机物质并释放氧气的过程。 1．光合作用的重要性可以概括为把无机物变成有机物、蓄积太阳能量和环境保护为三方面。 2．叶绿体和光合色素 应注意吸收光谱只说明光合色素吸收的光段，不能进一步说明这些被吸收的光段在光合作用中的效率，要了解各被吸收光段的效率还需研究光合作用的作用光谱，即不同波长光作用下的光合效率称为作用光谱。 荧光现象：叶绿素溶液在透射光下呈绿色，而在反射光下呈红色的现象。 磷光现象：叶绿素在去掉光源后，还能继续辐射出极微弱的红光（用精密仪器测知）的现象。 3．光合作用的发现

● 17世纪，van Helmont ，将2.3kg 的小柳树种在90.8kg 干土中，雨水浇5年后，小柳树重76.7kg ，而土仅减少57g 。因此，他认为植物是从水中取得所需的物质。 ● 1771年，Joseph Priestley ，密闭容器中蜡烛燃烧污染了空气，使放于其中的小鼠窒 息；若在密闭容器中放入一支薄荷，小鼠生命就可得到挽救。他的结论是，植物能净 化空气。 ● 1779年，Jan Ingenhousz ，确定植物净化空气是依赖于光的。 ● 1782年，J.Senebier ，证明植物在照光时吸收CO 2并释放O 2。 ● 1804年，N.T.De Saussure 发现，植物光合作用后增加的重量大于吸收CO 2和释放O 2所 引起的重量变化，他认为是由于水参与了光合作用。 ● 1864年，J.Sachs 观察到照光的叶绿体中有淀粉的积累，显然这是由光合作用产生的 葡萄糖合成的。 ● 20世纪30年代，von Niel 提出光合作用的通式： ● 1937年，R. Hill 用离体叶绿体 培养证明，光合作用放出的O 2， 来自H 2O 。将光合作用分为两个阶段：第一阶段为光诱导的电子传递以及水的光解和O 2的释放（又称希尔反应）；这一阶段之后才是CO 2的还原和有机物的合成。 ● 1940年代，Ruben 等用18O 同位素示踪，更进一步证明光合作用放出的O 2，来自H 2O 二、光合作用的过程 1．光反应和暗反应 根据需光与否，可笼统的将光合作用分为两个反应――光反应和暗反应。光反应发生水的光解、O 2的释放和ATP 及NADPH （还原辅酶II ）的生成。反应场所是叶绿体的类囊体膜中，需要光。暗反应利用光反应形成的ATP 和NADPH ，将CO 2还原为糖。反应场所是叶绿体基质中，不需光。从能量转变角度来看，光合作用可分为下列3大步骤：光能的吸收、传递和转换过程（通过原初反应完成）；电能转化为活跃的化学能过程（通过电子传递和光合磷酸化完成）；活跃的化学能转变为稳定的化学能过程（通过碳同化完成）。前两个步骤属于光反应，第三个步骤属于暗反应。 （1）光能的吸收、传递和转换 ①原初反应：为光合作用最初的反应，它包括光合色素对光能的吸收、传递以及将光 能转换为电能的具体过程（图5-1）。 H 2O+A AH 2+1/2O 2 6CO 2+2H 2O (C 6H 12O 6)+ 6H 2O +6O 2 6CO 2+6H 2O C 6H 12O 6+6O 2 光 绿色细胞 CO 2+2H 2A (CH 2O)+2A+H 2O

【精品】2021年全国生物知识竞赛试题库含答案(精华版)

2021年全国生物知识竞赛试题库含答案 （精华版） 1．显微镜观察时，光线较暗，应使用： A、大光圈、平面镜 B、小光圈、凹面镜 C、小光圈、平面镜 D、大光圈、凹面镜 2．什么被人们称其为“地球的肾”： A、热带雨林 B、湿地 C、海洋 D、陆地 3．世界艾滋病日是：( ) A、10月4日 B、10月29日 C、12月1日 D、12月26日 4．我国明代医学家李时珍编写医学巨著是： A、《齐民要术》 B、《物种起源》 C、《本草纲目》 D、《扁鹊经》 5．柑橘主要分布在南方，苹果主要分布在北方，造成这一分布差异的主要原因：( ) A、湿度 B、阳光 C、温度 D、水分6．动物体内各种类型的细胞中，具有最高全能性的细胞是：A、体细胞B、生殖细胞C、受精卵D、

肝细胞 7．人在发烧时食欲较差，其病理是：( ) A、胃不能及时排空 B、摄入的食物未能被消化 C、消化酶活性受影响 D、完全抑制了消化酶的分泌 8．由环境因素刺激动物所引起的最简单定向反应叫做：（） A、向性运动 B、感性运动 C、趋性 D、生物钟 9．每次呼吸运动不能把肺中气体全部更新的原因是：（） A、每次呼吸时吸入的气体不能全部进入肺泡 B、缺少体育锻炼，肺活量小 C、每次呼吸时，即使尽力呼气，肺内仍存留一定的余气量 D、呼吸深度不够 10．在动物饥饿或冬眠时，能量物质消耗的顺序是：（）A、脂肪→蛋白质→糖类B、脂肪→糖类→蛋白质C、糖类→脂肪→蛋白质D、蛋白质→糖类→脂肪11．在下列生产措施中与激素效应无关的生产活动是：（）A．果树修剪B．培育无籽西瓜C．培育无籽番茄D．将一熟苹果放入未熟苹果箱中 12．用某人的血清，分别与四个不同血型（ABO血型）人的红细胞进行血型配合实验，其中三个人的红细胞均发生凝集反应，可知该人的血型是：( )

2016高考备战-生物选修一生物技术实践知识点(超全精压)

1.1果酒和果醋的制作 基础知识 一果酒制作的原理 酵母菌：兼性厌氧菌，有氧条件下，有氧呼吸大量繁殖 方程式：C6H12O6＋6O2→6CO2＋6H2O 无氧条件下，进行酒精发酵 方程式：C6H12O6→2C2H5OH＋2CO2 1.酵母菌最适的繁殖温度是20℃，最适的酒精发酵温度控制在18~25℃。自然发酵过程中，起主要作用的是附着在葡萄皮上的野生型酵母菌。 2.葡萄酒出现红色的原因是：红葡萄皮的色素进入发酵液。使葡萄酒呈现深红色。 3.在缺氧、酸性的发酵液中，酵母菌可以生长繁殖，绝大多数其他微生物无法适应这一环境受到抑制 二果醋的制作原理 醋酸菌：好氧异养型。最适温度30~35℃。在变酸的酒的表面观察到的白膜就是醋酸菌在液面大量繁殖形成的。醋酸菌对氧气含量敏感，需要持续不断鼓入空气。（若只是打开发酵瓶的充气口不行）当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解为醋酸；当缺少糖源时，先将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。 反应式：2C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O 实验设计 挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵→果酒（→醋酸发酵→果醋） 注：1.应该先冲洗，再除去枝梗，避免除去枝梗时引起葡萄破损，增加被杂菌污染的机会2.避免过度冲洗，否则会冲走葡萄皮上的野生型酵母菌 操作提示 1葡萄汁装入发酵瓶中时，要留有1/3的空间 2葡萄酒制作温度控制在18~25℃，葡萄醋制作温度温度控制在30~35℃ 3.要用体积分数为70%的酒精对发酵瓶消毒 酒精检验：酸性重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色 1.2 腐乳的制作 基础知识 一、实验原理 1．参与豆腐发酵的微生物有青霉、酵母、曲霉、毛霉等多种，其中起主要作用的是毛霉。2．毛霉是一种丝状真菌，代谢类型为异养需氧型，最适生长温度为15-18℃，有白色菌丝。3.毛酶等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可将脂肪分解成甘油和脂肪酸。 实验设计： 1.长满毛霉的豆腐块摆放在瓶中，分层加盐，并随层加高而增加盐量，在瓶口表面铺盐厚些，以防止杂菌从瓶口进入，约腌制8 d。 注：1.加盐的作用：①可以析出豆腐中的水分②能够抑制微生物的生长③可以调味 2.注意盐都用量：①盐的浓度过低，不足以抑制微生物生长，可能导致豆腐腐败变质 ②盐的浓度过高，会影响腐乳的口味。 3.卤汤酒精含量控制在12％左右为宜。 4.酒精含量的高低与腐乳后期发酵时间的长短有很大关系。

医疗知识竞赛题库及答案

医疗知识竞赛题库及答案 填空题 国家提倡_______周岁(范围)的健康公民自愿献血。 答案：18-55 公民献两次全血，献血间隔期不少于_______个月;若献全血后献成分血，时间间隔不少于_______个月。 答案：6 6 艾滋病传播主要途径有性传播、_______和_______。 答案：血液传播母婴传播 艾滋病的医学全称是_______。 答案：获得性免疫缺陷综综合征 新鲜蔬果中含有大量的_______辅助纠正贫血，防止坏血病的发生。 答案：维生素C 药品包装上OTC中文意思是_______。 答案：非处方药 逃生中以湿毛巾掩口鼻呼吸，降低姿势，目的是______________。 答案：防止吸入有毒粉尘 动脉出血的特点是血色鲜红、_______、速度快、量多。 答案：呈喷射状 手下臂动脉出血，止血带止血时定位在_______，而且要垫敷料和 ______。 答案：上臂上1/3 记录时间 用三角巾把手固定在胸前时，手指要______________。 答案：露在外面 根据骨折处皮肤、粘膜的完整性分为_______骨折和_______骨折。

答案：闭合性开放性 血浆的主要成分是水、低分子物质、蛋白质、氧气和_______。 答案：二氧化碳 常用的包扎材料有绷带、_______和四头带。 答案：三角巾 对病人进行人工呼吸时，每次吹气量为_______，时间为_______。 答案：800毫升4-5秒 判断病人呼吸三部曲：一看、二听、三感觉，感觉指______________。 答案：用脸颊感觉呼吸热气 捐献成分血一个单位(200毫升)，按_______毫升全血计算。 答案：800 献血者体重要求，男重于_______公斤，女重于_______公斤。 答案：50 45 止血带止血时，每隔_______分钟放松一次，放松时间为_______分钟。 答案：40-50 3-5 心跳停止_______分钟后，脑组织细胞发生不可逆转损害。 答案：4-6 心脏复苏中的胸外按压的部位为_______。 答案：双乳头之间胸骨正中部 21.医疗废物的分类为：、、、、。 答案：感染性废物损伤性废物病理性废物化学性废物药物性废物 22.开启的各种溶酶超过小时不得使用，最好采用小包装。 答案：24小时 23.无菌物品存放于阴凉干燥、通风良好的物架上，距地面≥ cm的柜内，过期物品应重新灭菌。 答案：20---25

2020年初中生物知识竞赛精选题库及答案(共80题)

范文 2020年初中生物知识竞赛精选题库及答案(共80 1/ 7

题) 2020 年初中生物知识竞赛精选题库及答案（共 80 题） 1、大鲵又叫娃娃鱼，产于我国西南地区，终生生活在水中，是我国二级重点保护动物，它属于脊椎动物中的（ B ） A. 鱼类 B. 两栖类 C. 爬行类 D. 哺乳类 2、用照蛋灯照射可以识别能孵出小鸡的鸡蛋，下列观察到的结果中能孵出小鸡的是（ C ） A. 有不透光的红色斑点 B. 有透光的亮点 C. 有不透光的黑色斑点 D. 没有任何异样 3、位于大西洋周围的一个小岛上经常有大风，生长在那里的菊科植物仅 1 米左右高，其余的植物都很矮小或粘地蔓生，按照达尔文的观点来解释，这是（ D ） A. 植物发生突然变化的结果 B. 一种不正常的自然现象 C. 人工栽培的结果 D. 自然选择的结果 4、下面所举的实例中，不是生物性状的是（ C ） A. 麻雀体表覆盖羽毛 B. 青蛙后肢有蹼 C. 鲫鱼生活在水中 D. 仙人掌的叶特化为刺

5、青蛙的发育称作（ B ） A. 完全变态发育 B. 变态发育 C. 不完全变态发育 D. 胚后发育 6、冬天，教室长时间不开窗户，课间学生也不出去活动，许多同学会感到头晕，注意力不集中，其原因是（ D ） A、室内温度太高 B、温暖的环境适于细菌的繁殖 C、众人的呼吸造成室内空气异味引起不舒服 D、二氧化碳浓度过高，缺氧造成 7、无论是花丛中忙碌的蜜蜂、海水中游动的龙虾、荷尖上小憩的蜻蜓、墙角处结网的蜘蛛，还是啃咬农作物的蝗虫，它们都是我们常常见到的（C） A.环节动物 B.软体动物 C.节肢动物 D.棘皮动物 8、如果你仔细观察过鱼缸中的鱼，你一定见过这种情景：如果你长时间没有换水或鱼缸里的鱼比较多时，它们就会不时地浮到水面上层用口“透气”。 这是因为（ B ） A.此时水中有很多杂质 B.此时水中氧的含量比较低 C.此时水缸周围无人干扰 D.原因不能确定 9、当你拨打“120”求救时，你需要做到（ D ） 3/ 7

高中生物选修一《生物技术实践》历年高考试题选

高中生物选修一《生物技术实践》历年高考试题选 一、全国卷 1．（2017?新课标Ⅰ卷.37）（15分） 某些土壤细菌可将尿素分解成CO2和NH3，供植物吸收和利用。回答下列问题：（1）有些细菌能分解尿素，有些细菌则不能，原因是前者能产生________________________。能分解尿素的细菌不能以尿素的分解产物CO2作为碳源，原因是________________________，但可用葡萄糖作为碳源，进入细菌体内的葡萄糖的主要作用是________________________（答出两点即可）。（2）为了筛选可分解尿素的细菌，在配制培养基时，应选择____________________（填“尿素”“NH4NO3”或“尿素+NH4NO3”）作为氮源，不选择其他两组的原因是________________________。 （3）用来筛选分解尿素细菌的培养基含有KH2PO4和Na2 HPO4，其作用有________________________（答出两点即可）。 【答案】（1）脲酶分解尿素的细菌是异养型生物，不能利用CO2来合成有机物为细胞生物生命活动提供能量，为其他有机物的合成提供原料 （2）尿素其他两组都含有NH4NO3，能分解尿素的细菌和不能分解尿素的细菌都能利用NH4NO3，不能起到筛选作用 （3）为细菌生长提供无机营养，作为缓冲剂保持细胞生长过程中pH稳定2．（2017?新课标Ⅱ卷.37）（15分）

豆豉是大豆经过发酵制成的一种食品。为了研究影响豆豉发酵效果的因素，某小组将等量的甲、乙两菌种分别接入等量的A、B两桶煮熟大豆中并混匀，再将两者置于适宜条件下进行发酵，并在32 h内定期取样观测发酵效果。回答下列问题： （1）该实验的自变量是____________________、__________________________。（2）如果发现发酵容器内上层大豆的发酵效果比底层的好，说明该发酵菌是______________________。 （3）如果在实验后，发现32 h内的发酵效果越来越好，且随发酵时间呈直线上升关系，则无法确定发酵的最佳时间；若要确定最佳发酵时间，还需要做的事情是__________________________。 （4）从大豆到豆豉，大豆中的成分会发生一定的变化，其中，蛋白质转变为__________________________，脂肪转变为__________________________。【答案】（1）菌种发酵时间（2）好氧菌 （3）延长发酵时间，观测发酵效果，最好的发酵效果所对应的时间即为最佳发酵时间 （4）氨基酸和肽脂肪酸和甘油 3．（2017?新课标Ⅲ卷.37）（15分） 绿色植物甲含有物质W，该物质为无色针状晶体，易溶于极性有机溶剂，难溶于水，且受热、受潮易分解。其提取流程为：植物甲→粉碎→加溶剂→振荡→收

2019年医学知识竞赛试题400题答案(精选)

2019年医学知识竞赛试题400题答案（精选） 1. 小腿后群肌深层最内侧的一块肌是( C ) Ａ、胫骨后肌Ｂ、比目鱼肌Ｃ、拇长屈肌Ｄ、趾长屈肌2. 能够外展肩关节的肌肉是( A ) Ａ、三角肌Ｂ、小圆肌Ｃ、大圆肌Ｄ、肩胛下肌3. 构成腹股沟管内口的结构是( D ) Ａ、腹膜Ｂ、腹横筋膜Ｃ、腹横肌腱膜Ｄ、腹外斜肌腱膜 4. 在体表不能摸到的骨性标志是( B ) Ａ、肩峰Ｂ、尺骨冠突Ｃ、桡骨茎突Ｄ、肩胛骨下角 5.成对的脑颅骨是(D) Ａ、额骨Ｂ、蝶骨Ｃ、枕骨Ｄ、颞骨 6. 前臂肌前群浅层最外侧的一块是( C ) Ａ、旋前圆肌Ｂ、桡侧腕屈肌Ｃ、肱桡肌Ｄ、尺侧腕屈肌 7. 网膜囊( D ) Ａ、位于肝门与胃小弯和十二指肠上部Ｂ、在肝门与胃小弯之间Ｃ、是二层腹膜结构Ｄ、位于小网膜和胃后方的扁窄间隙 8.喉室是( C )

Ａ、前庭裂与声门裂之间的部分Ｂ、喉腔最狭窄的部 Ｃ、喉中间腔向两侧突出的间隙Ｄ、前庭裂以上的部分9.没有系膜的器官是( B ) Ａ、阑尾Ｂ、升结肠Ｃ、横结肠Ｄ、乙状结肠10.关于牙的描述哪一个是错的( B ) Ａ、人一生有乳牙与恒牙两套Ｂ、牙可分为牙体、牙颈、牙根三部 Ｃ、牙颈周围包有牙龈Ｄ、牙可分三类，即切牙、尖牙、磨牙 11.尿道膜部穿经( B ) Ａ、盆膈Ｂ、尿生殖膈Ｃ、肛提肌Ｄ、无上述情况 12.体循环起于( B ) Ａ、全身各部的毛细血管Ｂ、左心室Ｃ、左心房Ｄ、右心房 13.椎动脉( B ) Ａ、起于颈总动脉Ｂ、经枕骨大孔入颅Ｃ、直接参加大脑动脉环Ｄ、发出大脑后动脉 14.乳糜池的合成( D ) Ａ、由左、右肠干Ｂ、由左、右腰干Ｃ、由左、右肠干和腰干Ｄ、由左、右腰干和肠干 15.肠系膜下动脉起始部闭塞，可能出现血运障碍的是( D )

高二生物12月基础知识竞赛试题

高二生物12月基础知识竞赛试题 （共100分) 一、选择题（每小题1分,共50分） 1. 在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是（） A.精子 B.病毒 C.变形虫 D.卵细胞 2. 自2005年7月下旬以来,有关四川“怪病”——猪链球菌病致死多人的消息成为世界各 地媒体关注的焦点.猪链球菌病的病原体为一种细菌——猪链球菌,下列关于猪链球菌的推测错误的是（） A．遗传物质是DNA B．没有核膜 C．不含核糖体等复杂细胞器D．具有细胞壁 3. 用来鉴定生物组织中的蛋白质的试剂及其颜色反应是（） A.苏丹Ⅳ,红色 B.斐林试剂,砖红色 C.苏丹Ⅲ溶液,橘黄色 D.双缩脲试剂,紫色 4．控制细胞的活动,并且决定细胞和整个生物体遗传特性的物质是（）A．糖类 B．蛋白质C．脂质D．核酸 5．若组成蛋白质的氨基酸的平均分子量是130,那么一个由4条肽链共280个氨基酸所组成的蛋白质其分子量是（） A.31432 B.31486 C.31378 D.36382 6．植物细胞和动物细胞共有的糖类物质是（） A．麦芽糖和乳糖B．纤维素和蔗糖C．糖原和淀粉D．葡萄糖和核糖7．下列物质中,作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构基本支架的依次是（） A．糖类,脂类、核酸B．蛋白质、核酸、磷脂 C．蛋白质、核酸、糖类D．蛋白质、磷脂、核酸 8．DNA完全水解后,得到的化学物质是（） Ａ.氨基酸、核糖、碱基Ｂ.氨基酸、核苷酸、葡萄糖 Ｃ.核糖、碱基、磷酸Ｄ.脱氧核糖、碱基、磷酸 9. 钙是人体内一种重要的无机盐,钙含量变化不仅可以影响渗透压,也可以使人体出现一 些疾病,以下症状不是由于人体内钙含量过低而引起的疾病是（）

2020年(生物科技行业)生物技术实践

（生物科技行业）生物技术 实践

2010年高考生物试题各地高考试题分章汇总 微生物的培养和应用 酶的研究和应用 （10江苏卷）25．右图1表示制备固定化酵母细胞的有关操作，图2是利用固定化酵母细胞进行酒精发酵的示意图．下列叙述正确的是 A．剐溶化的海藻酸钠应迅速和活化的酵母菌混合制备混合液- B．图1中X溶液为溶液，其作用是使海藻酸钠形成凝胶珠 C．图2发酵过程中搅拌的目的是为了使培养液和酵母菌充分接触 D．图1中制备的凝胶珠用蒸馏水洗涤后再转移到图2装置中 【答案】BCD 【解析】本题考查了固定化细胞技术的操作过程。熔化的海藻酸钠应冷却后和活化的酵母细胞混合，A项错误；图1中氯化钙溶液可使海藻酸钠形成凝胶珠，B项正确；图2中要进行搅拌以使培养液和细胞充分接触，C项正确；图1中制备的凝胶珠要以过洗涤再移到图2装置中，D项正确。 生物技术在食品加工及其他方面的应用 （10新课标）37．【生物——选修模块1：生物技术实践】(15分) 下列是和芳香油提取相关的问题，请回答： （1）玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取，其理由是玫瑰精油具有的性质。蒸馏时收集的蒸馏液(是、不是)纯的玫瑰精油，原因是。 （2）当蒸馏瓶中的水和原料量壹定时，蒸馏过程中，影响精油提取量的主要因素有蒸馏时间和。当原料量等其他条件壹定时，提取量随蒸馏时间的变化趋势是。 （3）如果蒸馏过程中不进行冷却，则精油提取量会，原因是。 （4）密封不严的瓶装玫瑰精油保存时最好存放在温度的地方，目的是。

（5）某植物花中精油的相对含量随花的不同生长发育时期的变化趋势如图所示。提取精油时采摘花的最合适时间为天左右。 (6)从薄荷叶中提取薄荷油时(能、不能)采用从玫瑰花中提取玫瑰精油的方法，理由是。 【答案】⑴易挥发、难溶于水、化学性质稳定；不是；玫瑰精油随水蒸气壹起蒸馏出来，所得到的是油水混合物；（2）蒸馏温度在壹定时间内提取量随蒸馏时间的延长而增加，壹定时间后提取量不再增加；（3）下降部分精油会随水蒸气挥发而流失；（4）较低减少挥发；（5）a；（6）能薄荷油和玫瑰精油的化学性质相似 【解析】植物芳香油的提取方法有蒸馏、压榨和萃取等，具体采用哪种方法要根据植物原料的特点来决定。而水蒸气蒸馏法是植物芳香油提取的常用方法，它的原理是利用水蒸气将挥发性较强的植物芳香油携带出来，形成油水混合物，冷却后，混合物又会重新分出油层和水层。玫瑰精油的化学性质稳定，难溶于水，易溶于有机溶剂，能随水蒸气壹同蒸馏，所以次用水蒸气蒸馏法提取。 【评析】选修I没有考微生物的培养部分的内容，有点意外，也有点情理之中的事情，在和壹些老师交流的时候，很多老师都把重点放在了微生物部分上，而高考就是这样的让你抓不住，越是认为能考的，就越可能不考。精油的提取是我的老本行，大学的毕业论文写的就是杜香馏液制取和利用，而对于学生来说，选修I的内容考的可不简单。 （10新课标）38．[生物——选修模块3：现代生物科技专题](15分) 请回答： （1）植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术能够保持品种的，繁殖种苗的速度。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，说明该叶肉细胞具有该植物的全部。