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开展师生文明素质大提升行动的实施方案

开展师生文明素质大提升行动的实施方案
开展师生文明素质大提升行动的实施方案

开展师生文明素质大提升行动的实施方案

根据《迁安市教育局关于开展师生文明素质大提升行动的实施方案》的精神和镇中心校实施方案要求,为进一步提升我校师生文明素质,充分发挥学校和师生的先导、基础和纽带作用,以学校为主阵地,发挥学生的宣传、辐射和渗透作用,从而提高我校服务村村民的整体文明素质,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,认真贯彻《迁安市“三城”同创指挥部关于开展市民素质大提升行动实施方案》和《迁安市教育局关于开展师生文明素质大提升行动的实施方案》的文件要求,坚持以“提高师生文明素质,提升城市文明程度”为核心,以开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德实践活动为主题,积极开展扎实有效的创建活动,进一步提高师生文明素质,争创文明学校,争做文明教师、文明学生。

二、工作目标

通过组织学习宣传创建全国文明城市知识,开展师生文明素质大提升系列主题实践活动,组织广大师生率先当好先进文化的传播者、文明风尚的示范者、服务社会的志愿者、城市文明的守护者。以思想道德教育为核心,科学文化教育为基础,校园文化建设为载体,校风校容建设为切入点,把我校建设成为具有整洁的校容校貌、严谨规范的教风学风、健康向上的校园文化、安全有序的治安秩序、文明高尚的道德规范、整体完善的基础设施的文明校园,并通过师生向社会辐射,为我市创建文明城市增光添彩。

三、主要任务

通过开展提升师生文明素质实践系列活动,教育引导我校师生学习文明礼仪知识,积极参与公民道德实践活动,努力培育文明道德风尚,不断提高社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等各方面道德修养,促进师生文明素质显著提升。

(一)积极动员、全员参与宣传,营造文明创建的良好氛围

1、在校园醒目位置悬挂“创建全国文明城市”和提升师生文明素质的宣传条幅、标语,利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报等,多角度、全方位宣传创建全国文明城市标语口号、提示语和文明礼仪等相关知识,为“创建文明学校,争做文明学生”营造良好的氛围。

2、制作先进模范人物展示窗。利用学校橱窗、网站、博客等宣传阵地,宣传展示我校优秀教师、师德标兵、三好学生、百优少年先进事迹。利用校园广播,定期播报文明行为、文明师生的典型事迹。

3、组织师生走上街头,发放道德规范、文明礼仪、市民文明公约等宣传资料,劝导不文明行为,影响并号召村民摒弃不文明行为,争当文明市民。

(二)积极发挥学校主阵地作用,争创文明校园

1、以创建“文明校园、书香校园”,提升师生文明素质为重点,充分发挥学校图书室、阅览室、少先队活动室等场所作用,定期组织师生开展社会公德、职业道德、家庭美德、文明礼貌和法律法规教育。以“仁”为目标,突出知荣辱、懂感恩、尽责任为主题,以社会主义核心价值体系为主要内容,加强师生理想信念教育。学习践行《迁安市民文明公约》、《市民公共行为规范》、《教师职业道德规范》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,开展《迁安市民文明公约“三字经”》诵读比赛。

2、实施未成年人思想道德建设“心灵工程”。着力加强未成年人思想道德教

育,突出心灵沟通、心灵塑造、心灵保护三大行动。抓良好习惯养成教育,提高文明礼仪水平。以《小学日常行为规范》和《小学生守则》为抓手,结合爱国主义教育、民族精神教育、传统美德教育,深入开展养成教育。以“文明礼仪进课堂”、“文明礼仪知识竞赛”、“我们的节日”主题教育征文、读书活动为载体,积极推进文明礼仪教育,扬中华美德,兴礼仪新风。

3、以活动为载体,深入推进“文明素质大提升”行动。配合好教育局组织的“文明礼仪大讲堂”,并做好承办工作。发动更多的学生家长和其它村民、群众加入学习队伍,充实学习队伍。学校也将组建校级“文明礼仪小讲堂”,吸收老党员、老干部、退休教师和优秀教师为主讲人,普及创建全国文明城市知识和文明礼仪常识。对师生和家长进行宣传教育。组织开展“爱心四个一”行动,即参加一次爱心救助,栽植一株爱心树木,主动帮助一次他人,劝阻一次不文明行为。

(三)充分发挥教师主导作用,争做文明教师

1、以文明素质大提升行动为契机,开展教师职业道德教育培训,以“诚”为重点,突出忠诚事业、诚实劳动、诚信待人的主题,教育引导全体教师增强文明礼仪意识,争做文明行为的表率;弘扬爱岗敬业、乐于奉献的工作精神,争当爱岗敬业的模范;树立雷厉风行、清正廉洁的优良作风,争做诚信为民的标杆。每位教师要努力做到“学为人师、行为世范”,在本职岗位上示范职业文明素养,传播文明新风,以自己的人格魅力和学识魅力去感召影响学生,做学生健康成长的引路人。

2、开展“争做学习型教师,增强创新能力”主题活动。广泛开展读书学习活动,活动中要求每位教师“每天至少读书1小时,每月至少通读一本书、每天至少记学习笔记500字”。学校将结合市局开展的“读一本好书”征文活动,要求每位教师撰写征文,并进行评比;每月组织一次全体教师参与的读书心得交流会;每学期组织一次师生红色经典朗诵会。通过读书活动焕发学校和广大教师活力,增强工作动力和创新意识,营造全民学习、终身学习的浓厚氛围。

3、以“双百千”工程为载体,塑造教师文明形象。结合市局“千名教师进家庭”家访活动,要求全体教师要注重文明礼仪,带着感情家访,打造文明家访,树立教育形象。要将创建文明校园、提升文明素质的知识、文明言行、文明风尚带进家庭,延伸到社会,为我市创建“全国文明城市”添砖加瓦。

4、加强师德师风建设,打造一支德才兼备、敬业爱生的教师队伍。将师德建设列入教师考评体系,加大考核与奖惩力度,与评职、评优和绩效工资挂钩,实施师德“一票否决”制度。积极开展“师德标兵”、“优秀教师”、“优秀班主任”评选活动,促进教师提高职业修养,自觉抵制不文明从教、体罚与变相体罚学生行为,做文明表率。以“文明素质大提升”行动强化师德师风建设,以师德师风建设促进“文明素质大提升”行动。

(四)全面发挥学生主体作用,争当文明学生

在学生中开展多种形式的“做文明学生,创文明城市”主题教育活动,提升学生的文明素质。以“仁德、孝德、诚德、爱德”为主题,引导学生知感恩、懂礼仪,倡文明。

1、开展“三个一”活动,全面提升学生思想道德品质。结合市局活动要求定期组织“励志警句”背诵评比活动;每学期开展一次“感恩故事”讲故事比赛;每学期评选一次“好习惯”标兵,通过活动培养学生良好文明的学习、生活习惯,培养学生自主能力,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。充分发挥课

堂教学主阵地、主渠道作用,把“三个一”活动及“文明素质大提升”行动贯穿在学科教学和学校日常活动中,切实把每名学生培养成具有文明理念、文明习惯、文明素养的文明学生。

2、以“孝”为切入点,弘扬孝敬父母、感恩父母的风尚,在学生中开展“我向父母献孝心三个一”的家庭实践活动,即每周帮父母做一次家务、陪父母唠一次家常,每月给父母洗一次脚。并通过教师家访活动,向每位家长了解活动落实情况,学期末通过走访结果和学生整体表现及社会反响评选“孝敬父母”小标兵。

3、以“爱”为核心,突出关爱他人、爱护环境。开展“有序乘车、主动让座”活动。倡导学生自觉遵守交通法规、有序乘车、主动让座、不拥挤打闹,维护公共设施,做到文明相处、文明乘车、文明行走、文明骑车,使用礼貌用语等,使文明乘车逐步成为每位学生的自觉行为习惯。我们将以班为单位,进行乘车“让座”统计,学期末,评选“文明乘车”模范标兵。

4、开展“小手拉大手,共创文明城”活动。通过发放致家长一封信,引导学生将文明、卫生、环保等理念传播到家庭和村庄,促进学生和家长一起增强文明意识,养成文明习惯,共建文明家庭。针对我村乱倒垃圾比较严重的现象,组织学生进行清扫、劝导活动,通过“你倒,我扫”活动,让广大学生家长和村民受到感染,让小学生的一言一行都成为大人们的表率。通过学生行为影响家长和他人,让村民都能够按时、定点倒垃圾,为创造干净整洁的生存环境贡献力量。

四、时间安排

师生文明素质大提升行动自2011年10月开始至2012年11月,分三个阶段实施,抓出成效后常态开展。由教导处牵头,负责整个行动的安排部署、组织协调、督导落实,全体教职工积极配合,认真实施,确保取得实效。

第一阶段:宣传动员阶段(2011年10月28日-11月5日)。

召开全校师生动员大会,学校结合实际制定实施方案,广泛宣传开展师生文明素质大提升行动的重要意义和目的,充分调动广大师生参与文明创建的积极性和主动性,在全校形成“创建全国文明城市,争做文明市民”的良好氛围。

第二阶段:组织实施阶段(2011年11月6日—2012年10月)。

教导处根据学校实施方案的活动安排,分阶段、分层次的认真组织开展各种活动,确保此项活动顺利组织实施。少先队大队部和各班要以活动为载体,配合学校扎实开展创建全国文明城市宣传、文明校园创建、文明班创建、师生道德素质提升等一系列主题实践活动,全面推动师生文明素质大提升行动的深入实施。

第三阶段:总结提升阶段(2012年11月)。

学校对各班文明素质教育大提升行动中涌现出来的先进集体和个人进行表彰奖励,对与此项活动不和谐的现象和个人予以通报批评。要不断总结活动中的经验做法,查找存在的问题和不足,提升行动教育成果,并逐步建立和完善师生文明素质不断提升的长效机制。

五、工作要求

1、统一思想,提高认识。师生文明素质大提升行动是一项长期的系统工程,全体教师要统一思想,提高认识,把师生文明素质大提升行动摆在重要位置,认真研究师生文明素质教育的方式、方法,明确工作重点,制定切实可行的实施方案和工作措施,有计划、有步骤地推进活动开展,确保把师生文明素质大提升行动的各项工作任务落到实处。

2、精心组织,务求实效。要切实加强对师生文明素质提升工作的领导,我校成立由校长为组长,班子成员为副组长,班主任为成员的师生文明素质大提升

工作组织机构。把师生文明素质大提升行动与学校中心工作结合起来,形成常态机制,并在工作中不断创新方法、创新形式,确保行动体现特色、扎实推进、取得实效。

3、培树典型,强化宣传。学校将利用校园广播、黑板报、橱窗、校园网等多种宣传形式,宣传文明城创建和文明素质大提升行动的意义,不断发现在活动中涌现出的典型班级和典型学生,校园广播站将开设专题栏目对典型学生的典型事迹进行报道,并号召全体学生进行学习。

公司员工素质提升工实施方案

素质提升实施方案 一、指导思想 坚持以人为本、科学发展,树立人才资源是第一资源的理念。贯彻实施科技兴企、人才强企战略,全面加强“三支队伍”建设,扎实开展“四德”教育和“三功两素”修炼,提升全员综合素质,搭建员工岗位成长、成才平台,充分激发员工创新、创造潜能,为公司实现绿色强企梦想提供人才保证和智力支撑。 二、目标任务 实现可持续发展,关键在科技,根本在人才。人才是兴企之本、富民之基、发展之源,以创新精神推进人才建设,以人才素质提升促进公司又快又好发展。 1、坚持德才兼备,建设一支作风优良的实干型管理干部队伍。 管理干部是指在矿业公司生产经营管理中行使管理职能、指挥或协调他人完成工作任务的管理干部,其素质建设是员工素质提升的重要攻关目标。 管理干部队伍作为公司的骨干力量,建设一支高素质的管理干部队伍,是推动企业发展的重要组成部分,是做好企业经营管理工作的必然要求,因此把建设政治强、业务精、作风好的管理干部队伍作为重要任务。从选配、培训、考核、交流等各个环节入手,把好“选配关”,坚持正确用人导向,坚持德才兼备、以德为先,努力做到选贤任能、用当其时,知人善任、人尽其才,从源头上优化管理干部队伍的素质和结构;把好“培训关”,采取集中培训、轮岗交

流、实践锻炼、岗位描述等途径,关心管理干部成长,帮助他们提高政治素质和业务能力,注重从年轻干部中选拔培养,使管理干部队伍始终保持活力;要把好“考核关”,完善考评机制,设立意见箱、监督电话,通过开展感染式教育,促进管理干部改进作风,全面提高管理水平和综合素质;把好“交流关”,通过开展管理干部轮岗交流、实践锻炼活动,培养一专多能的复合型管理干部队伍,能够在新形势、新任务、新要求下,紧跟公司发展步伐,进一步增强政治责任感和使命感,在加强和改进经营管理中发挥骨干作用,努力打造一支政治坚定、结构合理、精干高效、充满活力的高素质管理队伍。 管理干部要率先垂范、先学一步、学深一步,要积极参与集中学习、专题学习和带头自学;要理论联系实际、学以致用、学有所成,不断探索企业安全生产、经营管理工作的新思路、新措施;要结合自己工作岗位和专业技术方向,做到学习有笔记,体会有心得,每年读4本书,读书笔记不少于2万字,并撰写专业技术论文或者有价值的调研报告不少于一篇。 2、崇尚求真务实,打造一支业务精湛的创新型专业技术人员队伍。 专业技术人员是指在矿业公司生产经营管理中从事专业技术技能工作的技术人员,其素质建设是员工素质提升的重要环节。 首席专家、首席技师在人才队伍建设中起着高端引领作用,是公司的宝贵财富,在公司生产经营管理中起着关键支撑作用;专业

小学餐桌文明活动实施方案完整版

小学餐桌文明活动实施 方案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

文明餐桌活动实施方案 为全面落实中央文明办关于“文明大行动”的统一部署,进一步提升城市文明程度指数,弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德,倡导文明消费,节约惜福的良好风气,切实抓好餐桌文明活动的各项工作,学校决定在全校开展餐桌文明活动。 一、活动主题 粒粒皆辛苦·文明进餐桌 二、指导思想 以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,以提高广大学生文明健康素质和社会文明程度为目标,以“粒粒皆辛苦·文明进餐桌”为主题,营造和谐文明的用餐文化,把精神文明融入师生的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动。 三、活动目标 开展文明餐桌示范食堂创建活动,以食堂和师生为主要参与者,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、提升服务品位、从文明餐桌的细节入手以提升城市文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力倡导“文明消费、节约俭朴”的良好风气,培育健康文明的餐桌文化,净化社会文化文明环境。 四、活动形式 1、国旗下讲话——《文明就餐健康成长》。

2、主题班队会——《餐桌上的礼仪》。 3、发放倡议书。 4、利用红领巾广播站——宣读倡议书和说明餐桌上的文明。 五、工作步骤 (一)动员部署阶段。主要抓好以下三项工作:一是成立由校长习培红同志任组长,分管领导、各处室负责人为成员的餐桌文明活动工作领导小组。二是制定《餐桌文明活动实施方案》,明确活动内容和处室的职责,落实活动经费,负责组织指导餐桌文明活动的开展。三是召开餐桌文明活动动员大会,宣读《餐桌文明活动实施方案》,向师生发出“粒粒皆辛苦·文明进餐桌”倡议。 (二)倡导推进阶段。主要抓好以下六项工作:一是营造活动氛围,在食堂的进门大厅摆设餐桌文明大行动告示牌,餐厅内张贴“一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰”和“文明就餐,相互礼让”等内容的标语牌。二是以“粒粒皆辛苦·文明进餐桌”为主题,通过主题班会、国旗下讲话、红领巾广播站等形式,宣传用餐文明,讲明节俭用餐、卫生用餐、安全用餐的好处,讲清“剩菜是地沟油主要来源”,节俭饮食不仅节约了资源,保护了环境,减少了浪费,而且有利于身体健康,达成节俭惜福共识。三是利用思想品德和综合实践等相关课程融入、渗透“粒粒皆辛苦·文明进餐桌”等内容,宣传餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、普及科学膳食知识。四是通过“小手牵大手”的方式,将“餐桌文明”理念通过学生带给家长,带入家庭,影响更多的家庭参与进来,扩大学校教育的辐射作用。五在原有“文明食堂标准”的基础上加入“文明餐桌”新元素,引导消费者“吃多少拿多少,宁愿不够再加,最好不要剩下,,尽量避免浪费”;确保食品安全,建立采购食品、油品等原材料的专用台账,不使用地沟油,不使用过期食品

素质提升工程实施方案

素质提升工程实施方案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

****素质提升工程实施方案 为进一步加强**机关自身建设,提高**干部特别是年轻干部的综合素质,全面提高履职执纪能力,更好地服务发展大局、发挥政治保证作用。经县纪委常委研究,决定在全县**系统全面实施“素质提升工程”。现制定如下方案。 一、指导思想 牢固树立终身学习的理念,紧紧围绕“素质提升”这一主题,以提高**干部综合素质为目标,以增长知识、锻炼才干、练就本领为重点,大力倡导多读书、勤学习、善思考的良好风气,通过“训、学、练、思”等综合措施,提高能力素质、练就过硬本领,切实提高政治鉴别能力、纠风办案能力、文字写作能力、调查研究能力和工作创新能力,切实做到开口善讲、提笔能写、动手会干,使每名干部都成为**工作的行家里手,成为一专多能、全面发展的有用之才,实现**工作既出成果、又出人才的目标。 二、主要内容和工作措施 实施“素质提升工程”要以学习为根本,以制度做保证,以活动为载体,以工作促成效,重点落实“训、学、练、思”四项措施。 (一)“训” 按照“统一规划、分类培训、分级管理”的原则,以走出去、请进来相结合的方式,以理论知识和**业务知识为主要内容,多层次、多渠道、大规模的培训干部。业务水平是干好工作、完成任务的根本保证,是大力实施"素质提升工程"的关键环节。要以争创学习型组织、争当学习型干部为载体,采取“请进来、送出去”的办法,利用党员学习教育培训阵地,科学制定培训教育计划,狠抓工作落实,认真抓好党员干部岗位培训,强化专项技能培训,

不仅要学习掌握业务知识,还要学习市场经济、金融、法律、管理等多学科知识,努力使党员干部做到一专多能,提高工作本领。 一是“走出去”。1、委托培训。积极争取机会参加中纪委和省纪委组织的各类**干部培训班,通过**业务和技能的学习,全面提高政策理论水平和业务工作能力。2、外出考察。要列出计划,采取“多批次、小分队”的形式,有针对性的组织到先进地县考察学习,提高认识,开拓视野,更新观念。每个批次学习考察都要形成有情况、有分析、有建议的考察报告,并编印成册,学习成果共享。 二是“请进来”。1、举办“清风讲堂”系列活动。根据需要,有计划地安排专题报告和辅导活动,邀请省市纪委领导和党校的专家学者,围绕如何履职尽责、提升办案能力、统筹推进工作、处理复杂问题等内容进行授课,强化**干部的法律、经济、科技、管理等知识的学习。2、举办镇街纪检干部专题培训班。针对镇街纪(工)委换届后新从事纪检工作干部较多的实际,县纪委集中组织一期新任职纪检干部培训班,提高新任职纪检干部的业务水平,尽快适应工作需要。为全县**干部做报告,使**干部适时掌握前沿理论和业务知识。定期邀请上级**机关领导、业务骨干进行业务知识培训,全面提高综合、履职执纪能力。 (二)“学” 开展“讲学习、重运用”行动,提升自我完善的学习能力。以基本理论、基本技能、专业知识为主要内容,在全体**干部中开展学习教育活动,不断夯实理论功底,完善知识结构,拓宽知识领域,提高综合素质。 一是学“理论”。1、开展“读书、感悟、思考”主题活动。倡导**干部每年读两本以上好书,读深读透,增长知识,提升境界。该活动坚持全员参与、干部带头的原则,书籍形式不限,建立读书笔记,力求开拓视野、陶冶情操、提升素质,形成好读书、读好书、善读书的习惯。党员领导干部要带

员工素质提升工程实施方案

员工素质提升工程实施方案 员工队伍素质的高低,直接决定着企业的发展,随着公司企业规模的不断发展,新技术、新设备、新工艺推广应用日趋扩大,涉及领域进一步拓展,企业面临的发展环境发生了深刻变化,对人才层次和职工队伍素质提出了新的更高的要求。与新形势、新任务要求相比,公司职工队伍的整体素质仍需要进一步提升,主要表现在:整体文化技术素质偏低,懂经营善管理的高层次管理人才偏少,焦化专业人才短缺,特别是缺少能独立解决关键性操作技术和生产工艺难题的高技能人才。这已成为影响和制约当前我公司实现科技创新、做强做大的“瓶颈”。因此,加快发展继续教育,努力提升职工科学文化素质,是提升职工队伍整体综合素质的重要基础和基本前提,是企业永葆青春活力、持续创新发展的保证。根据集团公司《关于在全公司实施员工素质提升工程的意见》(集团字【2010】45号文),结合同泰焦化公司的实际,现制订关于提升职工科学文化素质的实施方案如下: 一、指导思想 全面贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的十七届四全会精神,以适应企业长远发展为目标,牢固树立人才是企业发展第一资源理念。坚持以科学的理论武装职工,以良好的职业道德规范职工,以过硬的职业技能培育职工,以先进的文化塑造职工,以文明健康的生活方式陶冶职工,努力提高职工队伍的思想制止素质、职业道德素质、专业技能素质、科学文化素质、作风纪律素质和健康体能素质,使职工队

伍的整体素质实现新提升,为实现我公司的跨越式发展提供强有力的保障。 二、具体内容 员工素质提升工程为六项内容: (一)提升职工思想政治素质实施员工素质提升工程,首要任务是提升是提升全员的思想政治素质。要以创建学习型党组织活动为动力,以提高党员和职工队伍的思想境界、理论素养、履职能力为目的,科学制订学习计划,精心编排学习内容,持续创新学习方法,大力营造学习氛围,建立完善学习制度,努力把职工队伍的思想政治素质提升到一个新的水平。全面做好学习计划编排、学习型党组织创建、专题征文、典型教育、经验总结、推广等各项工作。 责任单位:党政办公室责任人:XXX (二)提升职工职业道德素质职业道德是所有从业人员在职业活动中必须遵循的行为准则。加强职业道德建设,提升职工职业道德素质,是新形势下社会主义物质文明和精神文明建设的基础工程和必然要求,意义重大,影响深远。整个教育活动从现在开始到年底结束,采取集中学习教育和职业道德实践两种形式全面开展好职业道德素质提升工程。开展好文明窗口、“岗位建功”、文明班组创建、典型选树、劳模宣传、文化娱乐等深化职业道德实践活动。 责任单位:党政办公室责任人:XXX (三)提升职工专业技能素质 职工专业技能素质是整个素质提升工程的重要环节,此项活动

精神文明单位创建实施方案

国家税务局创建 精神文明单位实施方案 为切实加强物质文明、政治文明、精神文明建设,加快推动国税工作,进一步提升干部职工思想道德素质和社会文明程度,着力营造推动科学发展、促进社会和谐的浓厚氛围,积极争创省级文明单位。根据县文明办《关于做好2010—2011年度全县文明和谐单位申报推荐工作的通知》文件精神,结合单位实际,特制定2011-2012年文明单位实施方案。 一、指导思想 坚持“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕全县工作大局,以提高服务效能为重点,扎实推进学习型、服务型、创新型、廉洁型机关建设,树立廉洁、勤政、优质、高效、便民的良好形象,以实际工作业绩践行执法为民的工作理念,深入开展各项精神文明创建活动。活动重在培养有理想、有道德、有文化、有纪律的干部职工,提高全局干部职工素质及整体文明程度,推动全局三个文明的协调发展,促进全县税务工作又好又快发展,为推进“五大建设”做出新贡献。 二、创建目标和创建标准 (一)创建目标

通过创建,全局形成团结奋进、昂扬向上、求真务实、开拓创新的氛围和以人为本、勤政为民、廉洁高效、文明办事的部门形象,形成秩序优良、服务优质、环境优美、言行文明的崭新面貌。经过两年的努力,把国税局建成省级文明单位。 (二)创建标准 1、工作程序科学化。纳税服务股作为国税局的服务窗口单位,要科学设计工作程序,减少工作环节,简化办事手续,最大限度地方便群众和提高效率。 2、工作内容规范化。对每项工作、每个岗位、每名工作人员的工作内容、权限、责任、程序、要求、方法、奖惩标准等细化、量化,事事有章可循、人人有责可守。 3、工作方式公开化。将办事内容及有关的条件、程序、时限向社会公开,增加透明度,把办事和服务置于群众广泛直接的监督之下,确保群众认可度高。 4、工作手段现代化。充分利用现有资源,大力推进电子政务的应用,提高工作效率。 三、创建内容 1、创建学习型机关。坚持以人为本,通过创新学习理念、学习方式、学习机制,建设与时俱进、充满活力的文明机关。一是加强政治理论学习,提高思想政治水平。二是加强思想道德学

语文素养提升工程实施方案

语文素养提升工程实施方案 辛寨镇白沙小学 2015年4月

“语文素养提升工程”实施方案 一、指导思想 小学语文课程标准指出:要“全面提高学生的语文素养”,“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言语,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的写字能力、阅读能力、写作能力”。 语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。因此,语文课程实施必须着眼于学生语文素养的提高,最大限度完成语文课程目标。为认真贯彻县教育局“小学生语文素养提高工程”的精神,全面提高我校学生的语文素养,我校将以语文能力为核心,努力使学生达到语文知识、语文能力、语言积累、思想道德、审美情趣、思维品质、学习方法、学习习惯等的融合。 二、实施目标 全面提高学生语文素养,使学生具有较强的写字能力、阅读能力、习作能力,促进学生综合素质的提高。同时引导教师正确把握语文课程目标和语文教育的特点,促进语文教学质量的全面提高。 三、保障措施 1.加强领导,成立小学阅读能力提升工程领导小组。 组长: 副组长: 成员:全体教师 2.建立健全阅读推进机制与评价机制,从制度和机制上确保阅读能力

提升工程的实施。 加强对学校推进阅读能力提升工程的督导评估和量化考评,将督导评估结果作为教师考核和评优树先的条件之一,确保各项要求和措施落实到位。 辛寨镇白沙小学阅读能力提升工程实施方案 为进一步提升学生阅读能力,提高学生阅读水平,引导学生博览群书,建设书香校园,根据《潍坊市中小学阅读能力提升工程实施方案》的通知,结合我校实际,制定阅读能力提升实施方案。 一、指导思想 根据新课程改革的丰富内涵,为了创设全新的校园文化氛围,进一步组织学生开展课外阅读,让学生在丰富多彩的书海中,扩大知识源,亲近母语,提高语文素养。同时通过开展课外阅读,促进语文课堂教学改革,以读促写,以写促读,读写并进,提高语文教学质量。学校

文明大行动 活动方案

打安中学“文明大行动”活动方案 2011-2012学年度 为响应白沙县黎族自治县“文明大行动”的实施方案,引领全校师生争做文明使者,全面提高我校师生的素质和文明程度,根据县教育局相关文件和会议精神,结合我校工作实际特制定本活动方案。 一、指导思想 为贯彻“国际旅游岛城乡环境整治大行动”的工作,根据县教育局相关文件和会议精神,广泛开展以学校教育为主要内容的师生文明素质养成活动,以学校文体活动为主要形式的文明传播活动,以社会公益活动为主要内容的文明实践活动,以治丑、治脏、治乱为主要内容的文明守护活动,进一步弘扬文明城乡精神,培育广大师生市民责任意识,为促进全社会的经济、政治、文化、社会、生态全面进步,全力打造繁荣富裕、大气秀美的新海南营造良好的社会环境。 二、领导机构 组长:唐士征 副组长:符德清、林强 组员:全体教师 三、活动目标

通过开展“文明使者在行动”活动,组织我校师生当好先进文化的传播者、文明风尚的示范者。在此基础上,建立长效机制,把活动延伸到家庭和社会,充分调动教师、学生和家长的积极性和创造性,通过互相影响、互相带动,形成人人争当文明使者,人人勇当文明先锋,全社会积极参与的良好局面。 四、活动内容 (一)、积极发挥学校主阵地作用,争创文明校园。 1、创建文明校园。学校建立健全文明校园创建工作领导体制,结合学校工作特点,以推动“文明大行动”,夯实基础,扎实推进。利用课堂、升旗、班会等形式组织师生开展创建知识、社会公德、职业道德、家庭美德、文明礼貌、诚信、爱心、文化艺术和法律法规教育,大力推广文明言行,学习践行“文明大行动”的实践方案,提高师生整体文明素质。积极开展法制教育和安全教育,定期开展学校及周边环境集中整治活动,把学校真正打造成平安和谐、文明幸福的文明场所。 2、实施文化引领。加强“文明大行动”的学习宣传,深入开展社会主义荣辱观教育,大力弘扬民族精神和时代精神,大力推进爱国主义教育。以校园文化建设为载体,全面实施德育,着力加强未成年人思想道德教育,将德育主题元素融合到校园文化建设当中。深化公民道德实践,开展道德模范学习宣传、评选表彰活动,形成崇尚先进、崇尚文明的浓厚校园氛围。实施打安中学文化进校园的主题教育活动。进一步深化课程改革,积极推进

煤矿场关键岗位中专学历素质提升培训实施方案

霍州煤电集团公司煤矿关键岗位从业人员 中专学历素质提升培训实施方案 集团公司各有关单位: 为进一步提高集团公司煤炭从业人员队伍素质,提升关键岗位人员的学历和技能水平,根据焦煤集团《关于认真组织开展对B类安全管理人员、煤矿特种作业人员和班组长进行中专学历素质提升培训的通知》(山西焦煤人发【2012】241号)及集团公司《关于下发<霍州煤电集团公司推进煤矿从业人员“人本安全、培训教育、素质提升”工程实施方案>的通知》(霍煤电劳字【2011】704号)要求,经研究决定,对集团公司学历不达标的煤矿B类安全管理人员、煤矿特种作业人员和班组长等关键岗位从业人员进行中专学历素质提升培训,现将有关事宜安排如下,望遵照执行。 一、组织领导 为加强组织领导,规范集团公司煤矿关键岗位从业人员中专学历素质提升培训相关管理工作,成立集团公司煤矿关键岗位从业人员中专学历素质提升培训工作领导组。 组长:张金耀 副组长:侯建铎张立忠王国平 成员:职教中心、组织人事部、劳资部相关人员,各办学点分管职工培训的领导,组织部、劳资科、培训部门负责人。 领导组下设办公室,办公室设在职工培训教育中心。 办公室主任:薛龙虎(兼) 领导组办公室的主要职责是:与山西省煤炭职业中等专业学校配合,接受主管部门监督管理,负责组织生源,按照规定的教学计划、教学大纲要求编制各教学点教学实施计划,对各办学点的教学管理、教学质量

进行监管,并负责组织搞好理论教学、实习实训、教师考核及教学日常管理工作。 二、培养对象与学制 1、培养对象为集团公司各矿井单位不具备煤炭职业中专以上学历(含煤炭类技校和职高、与煤炭专业相近的中专、技校和职高)的B类安全管理人员、煤矿特种作业人员和班组长等关键岗位从业人员。 2、已具有高中学历的学员实行一年学制,具有初中学历的实行两年学制。 三、教学组织 1、集团公司煤矿关键岗位从业人员中专学历素质提升工作由集团公司煤矿关键岗位从业人员中专学历素质提升工作领导组统一领导,职教中心协同山西省煤炭职业中等专业学校做好相关教学管理工作。 2、按照“全面覆盖、合理布局、就近安排、方便学员”的原则,生产矿井设置辛置煤矿、曹村煤矿、白龙煤矿、李雅庄煤矿、霍宝干河煤矿五个教学点;区域公司设置汾河公司、吕梁公司、晋南公司、晋北公司四个教学点;职教中心设置一个教学点。 3、每周集中授课1—2天,其余时间由学员本人带课题在岗实习,并写出实习报告,学期末集中10—15天进行考前辅导。 4、学员通过工学交替、工学结合、现场教学、项目教学等灵活的学习方式完成学业。毕业考核合格后,统一颁发山西省煤炭职业中等专业学校的《中专毕业证书》和山西煤炭职业技能鉴定中心的《职业资格证书》,集团公司承认其学历,不享受国家助学金。 5、职教中心配合集团公司组织人事、劳资部门及各单位组织人事、劳资部门做好中专学历提升职业技能鉴定和学员学历提升组织工作,合

教师素质提升工程实施方案

教师素质提升工程实施方案 2015-02-1322:33:06新基础教育课程改革,教师面对的是新课程、新教材、新教法,无庸置疑,教师是课程改革的者,课程改革的主导者,课程改革的关键。这就需要教师要高尚的职业道德,先进的教学理念… 新基础教育课程改革,教师面对的是新课程、新教材、新教法,无庸置疑,教师是课程改革的者,课程改革的主导者,课程改革的关键。这就需要教师要高尚的职业道德,先进的教学理念,精深的教育专业知识,而且还系统的学科专业知识和广博的跨学科综合交叉知识。,高素质的教师队伍,是教书育人质量的,是素质教育的,是创办齐鲁名校、争创省级规范化学。为培养一批省、市、县不同层次的师德高尚、清湛、教育教学能力和的优秀骨干教师、学科带头人和名教师,特制定《平阴县实验中学教师素质提升工程实施方案》如下: 一、思想以、“”思想为,“让更多的孩子的教育”的理念,遵循“全员提升、分级达标”的原则,“以人为本,以质量求生存、以谋发展”的办学方针,奉行“一切从,一切服务于学生”教学思想,使教师在教育理念、师德修养、素质、教学等,让学校教师素质提升的主阵地,教师成长的沃土,努力学习型校园,使教师的学习工作化,工作学习化,实施新课程改革,素质教育,教育教学质量。二、主要内容、方法和措施(一)强化理论学习,更新教育观念,为教育教学改革奠定思想基础。 ?学习邓小平教育思想、江泽民“教育创新”论述、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》、《理论与实践学习材料汇编》、素质教育观念、新课程标准理念、教育政策法规等现代教育教学理论和思想。使教师认识到学习,汲取新的教育教学理论,才能有利于自身的素质,才能有利于的思辨能力,才能更地新课改,使学习终身的需求。 ?教育科学性,教师遵循教育规律,才能把教育教学搞好。为此,教师科学的理论,在教育科学理论的下从事教育实践,

文明单位创建工作实施方案

文明单位创建工作 实施方案

文明单位创立工作实施方案 为进一步加强学校文明单位创立工作,不断提高师生员工的文明素质和校园文明程度,积极推进学校群众性文明单位创立活动的深入开展,根据《黑龙江省文明单位建设条例》、《黑龙江省文明单位建设条例实施细则》的规定,结合学校实际,特制定本方案: 一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真实施黑河学院“十二五”发展规划,以建设社会主义核心价值体系为根本,以构建和谐校园为目标,以教书育人为中心,以不断提高办学质量,提升办学水平,彰显办学特色为重点,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,大力开展社会主义荣辱观教育,不断提高师生员工的思想道德素质、科学文化素质和健康素质,努力开创学校文明单位创立工作的新局面。 二、创立目标 紧紧围绕学校的中心工作,有针对性地开展各种形式的文明单位创立活动,积极构建师生素质文明化、秩序规范化、学习经常化、服务优质化、环境优美化的校园环境,为建设具有边疆特色的教学型、应用性综合大学做好保障,为争创全国精神文明建设工作先进单位奠定坚实的基础。 三、创立形式

学校将在全校范围内开展以争创“二级文明单位”和“三级文明单位”为主要创立形式的文明单位创立工作。学校各系(中心)、处(部)、教职工参加“文明系(中心)”、“文明处(部)”、“文明职工”的“二级文明单位”评选;“三级文明单位”的创立以争创“文明科室”、“文明班级”和“文明寝室”等形式进行。 四、组织领导 1.全校文明单位创立工作在学校文明单位创立领导小组的统一领导下进行,文明单位创立领导小组办公室设在宣传统战部,负责文明单位创立的日常工作。 2.学校两级文明单位的创立评选工作必须由学校文明单位创立领导小组审定。“二级文明单位”和“三级文明单位”的创立评选根据不同单位的性质和特点,分别由各部门负责。具体分工如下:宣传统战部负责“文明系(中心)”、“文明处(部)”、“文明职工”的“二级文明单位”的评选工作;学工部负责“文明班级”、“文明寝室”的评选工作;“文明科室”的评选由各部门具体负责。 3.在学校文明单位创立领导小组的领导下,各系(中心)、各处(部)要成立本单位文明单位创立工作领导小组,明确相应的责任人和联络员,做到有领导、有组织、有落实。 4.学校文明单位创立领导小组将定期对各系(中心)、各处(部)的文明单位创立工作进行全面考核、评选,并进行命名表彰。 五、评选办法 1.按照评选条件,各系(中心)、各处(部)首先进行民主推

素质提升工程实施方案

****素质提升工程实施方案 为进一步加强**机关自身建设,提高**干部特别是年轻干部的综合素质,全面提高履职执纪能力,更好地服务发展大局、发挥政治保证作用。经县纪委常委研究,决定在全县**系统全面实施“素质提升工程”。现制定如下方案。 一、指导思想 牢固树立终身学习的理念,紧紧围绕“素质提升”这一主题,以提高**干部综合素质为目标,以增长知识、锻炼才干、练就本领为重点,大力倡导多读书、勤学习、善思考的良好风气,通过“训、学、练、思”等综合措施,提高能力素质、练就过硬本领,切实提高政治鉴别能力、纠风办案能力、文字写作能力、调查研究能力和工作创新能力,切实做到开口善讲、提笔能写、动手会干,使每名干部都成为**工作的行家里手,成为一专多能、全面发展的有用之才,实现**工作既出成果、又出人才的目标。 二、主要内容和工作措施 实施“素质提升工程”要以学习为根本,以制度做保证,以活动为载体,以工作促成效,重点落实“训、学、练、思”四项措施。 (一)“训” 按照“统一规划、分类培训、分级管理”的原则,以走出去、请进来相结合的方式,以理论知识和**业务知识为主要内容,多层次、多渠道、大规模的培训干部。业务水平是干好工作、完成任务的根本保证,是大力实施"素质提升工程"的关键环节。要以争创学习型组织、争当学习型干部为载体,采取“请进来、送出去”的办法,利用党员学习教育培训阵地,科学制定培训教育计划,狠抓工作落实,认真抓好党员干部岗位培训,强化专项技能培训,不仅要学习掌握业务知识,还要学习市场经济、金融、法律、管理等多学科知识,努力使党员干部做到一专多能,提高工作本领。

一是“走出去”。1、委托培训。积极争取机会参加中纪委和省纪委组织的各类**干部培训班,通过**业务和技能的学习,全面提高政策理论水平和业务工作能力。2、外出考察。要列出计划,采取“多批次、小分队”的形式,有针对性的组织到先进地县考察学习,提高认识,开拓视野,更新观念。每个批次学习考察都要形成有情况、有分析、有建议的考察报告,并编印成册,学习成果共享。 二是“请进来”。1、举办“清风讲堂”系列活动。根据需要,有计划地安排专题报告和辅导活动,邀请省市纪委领导和党校的专家学者,围绕如何履职尽责、提升办案能力、统筹推进工作、处理复杂问题等内容进行授课,强化**干部的法律、经济、科技、管理等知识的学习。2、举办镇街纪检干部专题培训班。针对镇街纪(工)委换届后新从事纪检工作干部较多的实际,县纪委集中组织一期新任职纪检干部培训班,提高新任职纪检干部的业务水平,尽快适应工作需要。为全县**干部做报告,使**干部适时掌握前沿理论和业务知识。定期邀请上级**机关领导、业务骨干进行业务知识培训,全面提高综合、履职执纪能力。 (二)“学” 开展“讲学习、重运用”行动,提升自我完善的学习能力。以基本理论、基本技能、专业知识为主要内容,在全体**干部中开展学习教育活动,不断夯实理论功底,完善知识结构,拓宽知识领域,提高综合素质。 一是学“理论”。1、开展“读书、感悟、思考”主题活动。倡导**干部每年读两本以上好书,读深读透,增长知识,提升境界。该活动坚持全员参与、干部带头的原则,书籍形式不限,建立读书笔记,力求开拓视野、陶冶情操、提升素质,形成好读书、读好书、善读书的习惯。党员领导干部要带头推荐书目,干部间要互荐好书、交流读书心得。每月写一篇以上文章或者调研报告。 二是学“实践”。1、开展“大调研”活动。组织干部深入走进农村、走进

2018年职工素质提升工程实施方案

2018年职工素质提升工程实施方案 为全面贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会和市委五届九次全会精神,培养造就一支适应时代要求和**发展需要的高素质职工队伍,引导职工提高岗位技能,改善知识结构,加快职工岗位历练成才的步伐,决定在全市广大职工中开展职业技能培训、职业技能帮带、职业技能竞赛和职业技能晋级“四位一体”的职工技能素质提升工程。该工程以提高职工技能素质为核心,以加强规划指导、完善政策措施、充分整合资源、促进岗位成才为原则,广泛动员和依靠社会各方力量,形成以职工为主体、以企业为基础,工会推动、政府支持、社会参与的工作格局,全面提升我市职工队伍的技能素质,为促进企业发展提供有力的技术技能支持和人才保障。 一、目标任务 从18年起,用5年时间,通过深入实施“四位一体”职工素质提升工程,大力开展思想道德、民主法制、科学文化、技术技能、健康安全、社会文明素质教育活动,使社会主义核心价值体系更加深入人心,工人阶级的先进性更加突显,广大职工的理想信念进一步坚定,职业道德素养逐步提升,科学文化和技术技能水平稳步提高,推动科学发展跨越发展的能力进一步增强,社会教育培训资源得到有效利用,企业文化和职工文化更加繁荣,政府支持、工会推动、社会参与的职工教育培训体制、机制更加完善。 到18年,全市职工培训上岗率达到95%以上,在岗职工参加各类教育培训活动覆盖率达到90%以上,“创建学习型组织、争做知识型职工”活动覆盖面达到90%以上;全市建立50个职工教育培训示范点,我市各类培训机构培训城镇下岗失业职工、农村劳动力、大学毕业生、退役军人等100万人次;每年举办各类工种职业技能大赛不少于40场,每年产生优秀职工创新成果不少于100项;使10万名职工提升学历层次,5万名职工提升技术等级水平,职工队伍中高技能人才占技术工人的比例达到30%以上。 二、主要内容及实施办法 (一)多渠道开展技能培训,不断提升职工职业技能素质。一是鼓励企业开展职工岗位技能培训。采取多种形式,推动各类企业建立完善现代企业职工培训制度。

素质提升培训实施方案

山西煤炭运销集团 太原有限公司 《人本安全、培训教育、素质提升培训实施方案》 人力资源部 2011年10月20日

煤业公司所属各矿、各部室: 根据山西省煤炭工业厅晋煤劳发(2011)1166号《山西省煤炭工业厅推进煤矿从业人员“人本安全、培训教育、素质提升”工程工作方案》的文件精神,结合集团公司关于转发《“人本安全、培训教育、素质提升”工程工作方案》的通知,我公司决定实施“人本安全、培训教育、素质提升”工程,这是全面提高煤矿从业人员整体素质的重要举措,坚持“人才强煤”和“人力资源优先发展”战略,大力加强煤矿用工管理和全员教育培训,不断提高全员准入标准,严格实行煤矿从业人员年检制度,全面提升从业人员素质,到“十二五末”争取实现煤矿从业人员队伍专业化,煤矿企业是素质提升工程的主体,各煤矿要切实把素质提升工程的各项计划和要求落到实处,要将人员素质作为安全生产的第一要素,把人员是否达到准入标准和是否符合煤矿用工规定作为矿井投产、复工复产的前置条件,加强管理,在日常执行过程中,要把素质提升工程的落实和推进情况、准入标准的执行情况作为各类安全检查的主要内容,通过严把煤矿用工和用人关口,促进安全生产和整体素质全面提升。。 一、工作目标 (一)实行煤矿从业专业学历准入 -------------各类专业好文档,值得你下 载,教育,管理,论文,制度,方案手

1、煤矿企业安全生产管理人员专业学历准入 ⑴煤矿企业“六长”和副总工程师 准入标准:煤矿企业“六长”(包括煤矿矿长、生产矿长、安全矿长、机电矿长、总工程师、通风区队长,下同)和副总工程师必须具备煤炭相关专业大专以上学历(包括煤炭专业证书班所取得的学历,下同)。 达标时间:到2011年底,全省煤矿企业“六长”和副总工程师专业学历达到准入标准。 奋斗目标:到“十二五”末,全省煤矿企业“六长”和副总工程师具备煤炭相关专业本科以上学历达到50%以上,研究生学历达到7%以上。 ⑵煤矿企业其它安全生产管理人员 准入标准:煤矿企业其它安全生产管理人员(除煤矿企业“六长”和副总工程师外其它管理人员和专业技术人员,下同)必须具备煤炭相关专业中专以上学历。 达标时间:到2011年底,全省煤矿企业其它安全生产管理人员专业学历达到准入标准。 -------------各类专业好文档,值得你下 载,教育,管理,论文,制度,方案手

班级文明大行动实施方案

11级生物技术班 “文明大行动”实施方案 —理学院11生物技术班班团干部编 前言 新时期的青年大学生,属于社会的知识分子阶层,言谈举止自应成为引领社会生活的风向标。为此,大学生应该具有社会责任心和道德使命感,积极发挥表率作用与示范主义。打造大学生优雅文明形象,树立多姿多彩的大学生风采,就更加成为当代大学生的责任。宣传礼仪文化,提高自身文明形象,给校园营造浓厚的文明礼仪氛围,展现大学生素质,弘扬校园精神文明风尚,构建和谐校园,打造“文明海医”的品牌文化。为此我们从“三风”、宿舍文明、学生文明礼貌形象等几方面实施“文明大行动”。 指导思想 核心是观念体系教育,深入进行树立科学发展的世界观、积极的人生观、高尚的价值观;重点是以人为本,就是要关心人、尊重人,促进人得全面发展,建立适应个体成功素质形成的卫生、文明、和谐的校园环境;基础是道德会犯教育,深入进行遵纪守法教育和大学生行为为名教育,引导大学生形成高尚的道德情操,增强自身责任感和荣誉感。 工作措施: (一)观察月:在校园内进行为期一月的观察活动,观察自己和同学的一言

一行。观察校内外的不文明行动,并以不侵犯他人的人身权利的基础上,以照片或文章的形式公布出来。从观察对待活动的态度以及自身形象的展现进行自我活动文明教育。意义:在活动过程中进行活动文明的思想教育,与教育实践中,让大家通过自己的亲身感受体会到活动文明对构建校园文明的重要,“观察”贯穿于此次系列活动的始终,在同学们进行自我监督的同时不断提高自我对文明的认识,深化活动内涵,最终在“文明大行动”中得到主题活动教育意义的升华。 (二)全勤示范月:在该月内,每一节课的过程中,全班同学务必做到不迟到,不早退,不旷课,原则上要求个人或集体参与的活动,未经请假,不得擅自离席。由班委牵头,纪律委员考勤,全力落实好该项任务。意义:针对班级存在的一些迟到,早退,旷课等现象,提出该内容,旨在提高大家遵守纪律的责任感和自信心,促进班级文明风气的形成。为以后文明行动工作的开展奠定基础。 (三)开展主题班会:由班委组织全班同学召开主题班会,在会上由同学就以上两月的所做的活动进行讨论并派出代表发言,制定出班级文明公约并宣誓,最后由班委为本次主题班会活动做工作总结。意义:总结这次系列主题活动,针对活动过程中出现的各种问题进行分析,讨论并解决。及时的发现问题并有效地解决问题,从该过程中学习文明的意义。 (四)与社团合作,开展校园内的文明清扫活动:与青年志愿者协会共同开办校园文明清扫活动,每两周的星期四在校园女生公寓,三期公寓,山高村设点宣传文明行动的重要性。尽自己的微薄之力,让更多的人参与到我们的“文明大行动”中来。意义:由己及人,树立大家的责任心。并通过该活动,带动更多同学加入我们开展文明活动的队伍中来,扩大影响力,让文明扎根海医。 (五)深入开展主题社会实践和志愿服务活动:开展大学生暑期主题社会实践活动,在农村,社区,街道等开展文明公约,文明守则和道德规范宣讲活动;开展文明礼仪志愿者行动和社会公益活动等文明传递活动。意义:让同学们在实践文明活动的同时,发挥示范,劝导作用。让文明传递并从校园拓展到社会(六)走出学校。组织班上的同学走出校园,到街道或海滩进行市容的维护。4到5人一组,每组到不同的地方进行卫生清理。每组可选一名负责人,负责安全和清理任务。意义:保护环境,宣传环保意识,用行动告诉人们环保的重要性

队伍素质提升方案

队伍素质提升方案 南站镇中心小学 “教师队伍素质提升年”活动实施方案 为深入贯彻落实《汶上县教育系统“师队伍素质提升年”活动实施方案》和《中共 汶上县教育局委员会汶上县教育局关于进一步加强教育系统作风建设的实施意见》 等 文 件精神,进一步提高教师队伍整体素质,进一步提升教育教学质量,现制定“教师队 伍 素质提升年”活动方案如下:b5E2RGbCAP 一、活动意义 近年来,广大教师自觉贯彻党的教育方针,爱岗敬业、教书育人、为人师表、兢兢 业业、无私奉献,为教育事业又好又快发展作出了积极贡献。但也必须看到,教师队伍 整体素质仍不平衡, 部分教师职业道德和专业素质未能适应新时期教育改革与发展的 要 求,个别教师职业理想有所淡化,敬业精神不强,专业发展缺乏主动性;师德水平有待 提高,教育观念陈旧滞后,言行时有逾规等不良行为和风气,损害了教师群体的声誉, 影 响着教育教学质量的全面提升和教育在学生、家长、社会中的形象。深入开展“教师 队伍建设年”活动,进一步提升教师队伍职业思想和业务能力,是全面实施素质教育、 全面提高教育质量,促进义务教育均衡发展、实现教育公平公正,办好新形势下人民满 意教育的需要,对于发挥教育的基础、保障、后劲和支撑作用,全面推进石井海西强镇 建设具有十分重要的意义。p1EanqFDPw 二、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以 推动教育均衡发展、 办好人民满意的教育为目标, 以 “促进均衡、 提升质量、 树

立形象” 为主线,以师德建设为重点,以教育理念的现代化、教师专业发展和全面提高 教育教学 质量为核心,着眼优化管理,着力提升素质,不断增强教师队伍的生机与活力, 为基础 教育持续健康和均衡协调发展提供有力的智力支持和人才保证。DXDiTa9E3d
三、目标任务 通过师德建设、师能提升、名优培养、管理创新,教师的职业理想和职业信念进一 步坚定,敬业精神与责任意识得到强化,师德水平明显提高,从教行为进一步规范;教 师 队伍培养培训得到优化, 教师创新能力和专业素质及业务能力进一步提高, 骨干教 师、 名教师、名班主任、名校长队伍进一步壮大;教师常规管理有效规范,教师教书育 人的 积极性、主动性进一步增强,真正达到“广大教师受教育,办学质量上水平,人民 群众 得实惠”这一目标,以教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得学 生、家 RTCrpUDGiT 长、社会的尊重,树立起教师和教育的良好形象。 四、活动内容和工作措施 1、加强师德建设,彰显人格魅力 师德是教师职业的灵魂,是教师执教之本,是人民群众对教育工作满意与否的重要 标尺。进一步加强教师职业道德建设,激励广大教师忠诚于人民教育事业,树立崇高的 职业理想和坚定的职业信念,爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、 终身学习,以高尚而信服的人格魅力感召和熏陶学生。5PCzVD7HxA 一是深入开展主题教育活动。组织广大教师认真学习《中小学教师职业道德规 范》 、 《济宁市中小学教师职业道德考核办法》 、 《汶上县关于进一步加强中小学 教师队伍建设 的实施意见》等,开展以“立师德,正师风、铸师魂”为主题的师德教育 “五个一”主 题实践活动(即一次师德大讨论、一句师德宣言活动、一次师德演讲活

创建文明单位实施方案范文

创建文明单位实施方案范文 文明单位创建是群众性精神文明创建活动的重要组成部分。你想知道创建文明单位实施方案是什么样的吗?接下来就一起分享xxxx为大家整理的创建文明单位实施方案吧!创建文明单位实施方案一 为进一步推进我公司精神文明建设,深入贯彻落实创建文明单位的工作部署和要求,扎实有效地开展文明单位创建工作,进一步加强管理,不断提高创建水平,用一流的工作业绩和服务水平,为港城经济建设和人民群众服务,结合我公司实际,特制订20XX年度文明单位创建工作计划。 一、指导思想 20XX年度文明创建工作要以全面贯彻党的精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以建设社会主义核心价值体系为根本,以争创省级文明单位为目标,以向“雷锋车”组学习活动的开展为契机,以“雷锋的士”车队为载体,以各项创优服务竞赛为主线,进一步加强职业道德建设,完善诚信体系,规范服务行为,提升服务质量,彰显服务特色,树立品牌形象,为推进企业又好又快发展提供思想道德保证和精神动力。 二、创建目标及步骤 按照各级文明委的具体要求,以科学发展观为统领,紧

紧围绕企业发展大局,加强思想道德建设,提高员工队伍素质;探索文明创建模式,加大文明创建力度;改善工作基础设施,提高服务质量;完善科学管理,规范服务行为;注重文化建设,树立文明新风。通过深入开展文明单位创建活动,使领导班子坚强有力,业务工作实绩突出,服务质量诚信建设成效显著,思想道德建设风尚良好,创建工作深入扎实、科学、高效,“三个文明”建设硕果累累。20xx年力争实现创建市区级文明单位和出租公司“五星级”企业的目标。 具体步骤为:第一阶段:打好基础,做好各项准备工作;按照创建市区级文明单位考核要求及规定,逐条逐项抓好落实,积极创造条件,夯实创建基础。 第二阶段:积极组织申报“创建市区级文明单位”材料,为检查验收做好准备; 第三阶段:争取一次验收合格,以此推动企业工作全面开展。 三、工作标准 (一)提高思想认识,加强组织领导。领导班子要政治坚定、求真务实、开拓创新、廉政勤政、团结协调、作风民主,高度重视加强文明建设工作。建立健全文明建设领导机构和工作制度,层层落实创建工作责任制。各部门、科室要着眼于企业建设发展大局,瞄准争创省级文明单位的目标,切实把文明建设作为重要的工作任务摆上议事日程。牢固树立全

灵山镇开展海南文明大行动实施方案

灵山镇开展“海南文明大行动”实施方案 根据省委、省政府关于开展“海南文明大行动”的工作要求,号召全镇广大群众积极投身文明大行动,提高文明素质,规范文明行为,增强文明意识,树立国际旅游岛省会城市中心城镇的良好形象,为打造和谐灵山做贡献。我镇将从2011年11月起在全镇范围连续三年广泛开展“灵山文明大行动”活动。根据“海南文明大行动”实施方案、“海口文明大行动“实施方案和“美兰文明大行动”实施方案,结合我镇实际,制定了“灵山文明大行动”实施方案: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以提高市民文明素质和城市文明程度为目标,广泛开展文明礼仪、文明环境、文明交通、文明旅游、文明经营、文明机关等创建活动,推动灵山经济建设、政治建设、文化建设和社会建设的全面协调发展,为建设国际旅游岛省会城市中心城镇营造良好的人文环境。 二、主要任务 开展文明礼仪、文明环境、文明交通、文明旅游、文明经营、文明机关六大行动,重点纠正大声喧哗、禁烟场所吸烟、乱吐乱扔、损害公物、乱闯乱行、乱停乱放、占道经营八大不文明现象,以良好的市民素质、良好的公共秩序、良好的交通秩序、良好的服务水平、良好的经营环境、良好的社会风尚展示灵山市民的文明素质和国际旅游岛省会中心城镇的文明程度。 三、工作目标 在巩固城乡环境综合整治“五大工程”工作成效的基础上,努力把灵山镇打造成公共场合礼让有序、公共环境整洁有序、公共

交通安全有序、旅游环境和谐有序、经营环境诚信有序、政务环境高效有序的国际旅游岛省会中心城镇。 ㈠形成礼让有序的公共秩序。“开放、多元、包容、进取”的海口精神和“求实、开拓、创优、争先”的美兰精神深入人心,市民文明行为规范知晓率达90%以上;市民自觉遵守行为规范,恪守社会公德,公共场所安静文明、秩序良好,没有大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹、禁烟场所吸烟现象,报栏、座椅等公共设施无损坏现象,公共文明的长效机制初步建立,市民文明素质不断提高。 ㈡形成整洁有序的城乡环境。城乡建设布局合理,设施配套完善,环境优美整洁。环境卫生宣传教育深入开展,健康卫生知识知晓率达到90%。爱国卫生运动深入开展,市民自觉讲卫生、护环境,车站、公园等公共场所和公共交通工具上没有乱吐乱扔、乱涂乱画、随地便溺现象。城乡环境“一年见净、三年见绿、五年见靓”,市民满意率在80%以上。 ㈢形成安全有序的交通秩序。交通法制知识普及率达到90%,市民安全意识和交通法制观念普遍增强。车辆行人自觉遵守交通信号、各行其道、行人乱闯乱行、攀越护栏以及机动车抢行、压黄线、乱变线、乱停靠等违章行为明显减少。交通守法率达标,醉驾、酒驾、超载等现象得到有效遏制,恶性交通事故发生率明显降低。交通安全宣传工作实现常态化、制度化。 ㈣形成和谐有序的旅游秩序。旅游景点(区)的垃圾桶、吸烟室、厕所、风雨亭等公共设施完善,道路标识规范齐备,服务设施定期检查整改;旅游文明素质教育实践活动深入开展,旅客旅游素质明显提升,自觉维护旅游秩序,无大声喧哗、损坏公物现象;管理机制更加完善,导游服务“行前宣传教育、行中督促

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