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轴对称全章复习与巩固[提高]知识讲解

轴对称全章复习与巩固[提高]知识讲解
轴对称全章复习与巩固[提高]知识讲解

3.52轴对称全章复习与巩固(提高)

【学习目标】

1. 认识轴对称、轴对称图形,理解轴对称的基本性质及它们的简单应用;

2. 了解垂直平分线的概念,并掌握其性质;

3. 了解等腰三角形、等边三角形的有关概念,并掌握它们的性质以及判定方法.

【知识网络】

【要点梳理】

要点一、轴对称

1.轴对称图形和轴对称

(1)轴对称图形

如果一个图形沿着某一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形,这条直线就是它的对称轴.轴对称图形的性质:轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.

(2)轴对称

定义:把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫做对称轴.成轴对称的两个图形的性质:

①关于某条直线对称的两个图形形状相同,大小相等,是全等形;

②如果两个图形关于某条直线对称,则对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线;

③两个图形关于某条直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么它们的交点在对称轴上.

(3)轴对称图形与轴对称的区别和联系

区别: 轴对称是指两个图形的位置关系,轴对称图形是指具有特殊形状的一个图形;轴对称涉及两个图形,而轴对称图形是对一个图形来说的.联系:如果把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形,那么这两个图形关于这条轴对称;如果把成轴对称的两个图形看成一个整体,那么它就是一个轴对称图形.

2.线段的垂直平分线

线段的垂直平分线的性质:线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等.反过来,与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.

要点二、作轴对称图形

1.作轴对称图形

(1)几何图形都可以看作由点组成,我们只要分别作出这些点关于对称轴的对应点,再连接这些点,就可以得到原图形的轴对称图形;

(2)对于一些由直线、线段或射线组成的图形,只要作出图形中的一些特殊点(如线段端点)的对称点,连接这些对称点,就可以得到原图形的轴对称图形.

2.用坐标表示轴对称

点(x,y)关于x轴对称的点的坐标为(x,-y);点(x,y)关于y轴对称的点的坐标为(-x,y);点(x,y)关于原点对称的点的坐标为(-x,-y).

要点三、等腰三角形

1.等腰三角形

(1)定义:有两边相等的三角形,叫做等腰三角形.

(2)等腰三角形性质

①等腰三角形的两个底角相等,即“等边对等角”;

②等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线与底边上的高线互相重合(简称“三线合一”).特别地,等腰直角三角形的每个底角都等于45°.

(3)等腰三角形的判定

如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(即“等角对等边”).

2.等边三角形

(1)定义:三条边都相等的三角形,叫做等边三角形.

(2)等边三角形性质:等边三角形的三个角相等,并且每个角都等于60°.

(3)等边三角形的判定:

①三条边都相等的三角形是等边三角形;

②三个角都相等的三角形是等边三角形;

③有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形.

3.直角三角形的性质定理:

在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.

【典型例题】

类型一、轴对称的性质与应用

1、如图,由四个小正方形组成的田字格中,△ABC的顶点都是小正方形的顶点.在田字格上画与△ABC成轴

对称的三角形,且顶点都是小正方形的顶点,则这样的三角形(不包含△ABC本身)共有()

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

【思路点拨】分别以正方形的对角线和田字格的十字线为对称轴,来找三角形.

【答案】C;

【解析】先把田字格图标上字母如图,确定对称轴找出符合条件的三角形,再计算个数.

△HEC与△ABC关于CD对称;△FDB与△ABC关于BE对称;△GED与△ABC关于HF对称;

关于AG对称的是它本身.所以共3个.

【总结升华】本题考查了轴对称的性质;确定对称轴然后找出成轴对称的三角形是解题的关键.

举一反三:

【变式】如图,△ABC的内部有一点P,且D,E,F是P分别以AB,BC,AC为对称轴的对称点.若△ABC 的内角∠A=70°,∠B=60°,∠C=50°,则∠ADB+∠BEC+∠CFA=()

A.180°

B.270°

C.360°

D.480°

【答案】C ;

解:连接AP ,BP ,CP ,

∵D ,E ,F 是P 分别以AB ,BC ,AC 为对称轴的对称点 ∴∠ADB =∠APB ,∠BEC =∠BPC ,∠CFA =∠APC ,

∴∠ADB +∠BEC +∠CFA =∠APB +∠BPC +∠APC =360°.

2、已知∠MON =40°,P 为∠MON 内一定点,OM 上有一点A ,ON 上有一点B ,当△PAB 的周长取最小

值时,求∠APB 的度数.

【思路点拨】求周长最小,利用轴对称的性质,找到P 的对称点来确定A 、B 的位置,角度的计算,可以通过三角形内角和定理和等腰三角形的性质计算. 【答案与解析】

解:分别作P 关于OM 、ON 的对称点1P ,2P ,连接12P P 交OM 于A ,ON 于B.则△PAB 为符合条件的三角形.

∵∠MON =40° ∴∠12P PP =140°.

∠1PPA =12∠PAB,∠2P PB =1

2

∠PBA. ∴

1

2

(∠PAB +∠PBA)+∠APB =140° ∴∠PAB +∠PBA +2∠APB =280°

∵∠PAB =∠1P +∠1PPA , ∠PBA =∠2P +∠2P PB ∴∠1P +∠2P +∠12P PP =180° ∴∠APB =100°

【总结升华】将实际问题抽象或转化为几何模型,将周长的三条线段的和转化为一条线段,这样取得周长的最小值. 举一反三:

【变式】如图,在五边形ABCDE 中,∠BAE =120°,∠B =∠E =90°,AB =BC ,AE =DE ,在BC ,

DE 上分别找一点M ,N ,使得△AMN 的周长最小时,则∠AMN +∠ANM 的度数为( ). A .100° B .110° C . 120° D . 130°

【答案】C ;

提示:找A 点关于BC 的对称点1A ,关于ED 的对称点2A ,连接12A A ,交BC 于M

点,ED 于N 点,此时△AMN 周长最小. ∠AMN +∠ANM =180°-∠MAN ,而2∠BAM = ∠AMN ,2∠EAN =∠ANM ,∠BAM +∠EAN +∠MAN =120°,所以∠AMN +∠ANM =120°.

3、如图,△ABC 关于平行于x 轴的一条直线对称,已知A 点坐标是(1,2),C 点坐标是(1,-4),则这

条平行于x 轴的直线是( )

A.直线x =-1

B.直线x =-3

C.直线y =-1

D.直线y =-3

【思路点拨】根据题意,可得A 、C 的连线与该条直线垂直,且两点到此直线的距离相等,从而可以解出该直线.

【答案】C ; 【解析】

解:由题意可知,该条直线垂直平分线段AC

又A 点坐标是(1,2),C 点坐标是(1,-4) ∴AC =6

∴点A ,C 到该直线的距离都为3

即可得直线为y =-1

【总结升华】本题考查了坐标与图形的变化一一对称的性质与运用,解决此类题应认真观察图形,由A 与C 的纵坐标求得对称轴. 举一反三:

【变式1】如图,若直线m 经过第二、四象限,且平分坐标轴的夹角,Rt △AOB 与Rt △A OB ''关于直线m 对

称,已知A (1,2),则点'A 的坐标为( )

A.(-1,2)

B.(1,-2)

C.(-1,-2)

D.(-2,-1)

【答案】D ;

提示:因为Rt △AOB 与Rt △A OB ''关于直线m 对称,所以通过作图可知,A '的坐标是(-2,-1).

【变式2】如图,ΔABC 中,点A 的坐标为(0,1),点C 的坐标为(4,3),点B 的坐标为

(3,1),如果要使ΔABD 与ΔABC 全等,求点D 的坐标.

【答案】

解:满足条件的点D 的坐标有3个(4,-1);(-1,-1);(-1,3). 类型二、等腰三角形的综合应用

4、(2012?牡丹江)如图①,△ABC 中.AB=AC ,P 为底边BC 上一点,PE⊥AB,PF⊥AC,CH⊥AB,垂足分别为E 、F 、H .易证PE+PF=CH .证明过程如下:

如图①,连接AP .

∵PE⊥AB,PF⊥AC,CH⊥AB, ∴ABP S △=

12AB?PE,ACP S △=12AC?PF,ABC S △=1

2

AB?CH. 又∵ABP ACP ABC S S S +=△△△, ∴

12AB?PE+12AC?PF=1

2

AB?CH.∵AB=AC,∴PE+PF=CH. (1)如图②,P 为BC 延长线上的点时,其它条件不变,PE 、PF 、CH 又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并加以证明:

(2)填空:若∠A=30°,△ABC 的面积为49,点P 在直线BC 上,且P 到直线AC 的距离为PF ,当PF=3时,则AB 边上的高CH=______.点P 到AB 边的距离PE=________. 【答案】7;4或10; 【解析】

解:(1)如图②,PE=PF+CH .证明如下:

∵PE⊥A B ,PF⊥AC,CH⊥AB,

∴ABP S △=12AB?PE,ACP S △=12AC?PF,ABC S △=1

2

AB?CH,

∵ABP S △=ACP S △+ABC S △, ∴

12AB?PE=12AC?PF+1

2

AB?CH, 又∵AB=AC, ∴PE=PF+CH;

(2)∵在△ACH 中,∠A=30°,

∴AC=2CH.

∵ABC S △=1

2

AB?CH,AB=AC , ∴

1

2

×2CH?CH=49, ∴CH=7. 分两种情况:

①P 为底边BC 上一点,如图①. ∵PE+PF=CH,

∴PE=CH -PF=7-3=4;

②P 为BC 延长线上的点时,如图②. ∵PE=PF+CH, ∴PE=3+7=10.

故答案为7;4或10.

【总结升华】本题考查了等腰三角形的性质与三角形的面积,难度适中,运用面积证明可使问题简便,(2)中分情况讨论是解题的关键.

5、已知,如图,∠1=12°,∠2=36°,∠3=48°,∠4=24°. 求ADB ∠的度数.

【答案与解析】

解:将ABD △沿AB 翻折,得到ABE △,连结CE ,

则ABD ABE △≌△,

∴,,BD BE ADB AEB =∠=∠∠1=∠5=12°. ∴125EBC ∠=∠+∠+∠=60° ∵3ABC ∠=∠=48°∴AB AC =.

又∵∠2=36°,34BCD ∠=∠+∠=72°, ∴,BDC BCD BD BC ∠=∠= ∴BE =BC

∴BCE △为等边三角形. ∴.BE CE =

又,AB AC AE =Q ∴垂直平分BC . ∴AE 平分BEC ∠. ∴1

2

AEB BEC ∠=

∠=30° ∴∠ADB =30°

【总结升华】直接求ADB ∠很难,那就想想能不能通过翻折或旋转构造一个与ABD △全等的三角形,从而使其换个位置,看看会不会容易求. 举一反三:

【变式】在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =80°,D 为形内一点,且∠DAB =∠DBA =10°,

求∠ACD 的度数.

【答案】

解:作D 关于BC 中垂线的对称点E ,连结AE ,EC ,DE ∴△ABD ≌△ACE

∴AD =AE, ∠DAB =∠EAC =10° ∵∠BAC=80°,

∴∠DAE =60°,△ADE 为等边三角形 ∴∠AED =60°

∵∠DAB =∠DBA =10° ∴AD =BD =DE =EC ∴∠AEC =160°, ∴∠DEC =140° ∴∠DCE =20° ∴∠ACD =30° 类型三、等边三角形的综合应用

A

C

D

1

2

3

B 5 E

6、如图所示,已知等边三角形ABC中,点D,E,F分别为边AB,AC,BC的中点,M为直线BC上一动

点,△DMN为等边三角形.

(1)如图(1)所示,当点M在点B左侧时,请你判断EN与MF有怎样的数量关系?点F是否在直线NE上?

(2)如图(2)所示,当点M在BC上时,其他条件不变,(1)的结论中EN与MF的数量关系是否仍然成立?若成立,请利用图(2)证明;若不成立,请说明理由.

【答案与解析】

解:(1)EN=MF,点F在直线NE上.

证明:连接DF,DE,

∵△ABC是等边三角形,

∴AB=AC=BC.

又∵D,E,F是△ABC三边的中点,

∴DE,DF,EF为三角形的中位线.

∴DE=DF=EF,∠FDE=60°.

又∠MDN+∠NDF=∠MDF,∠NDF+∠FDE=∠NDE,

∵△DMN为等边三角形,DM=DN,∠MDN=60°

∴∠MDF=∠NDE.

在△DMF和△DNE中,

DF DE

MDF NDE DM DN

=

?

?

∠=∠

?

?=

?

∴△DMF≌△DNE,

∴MF=NE,∠DMF=∠DNE.

∵∠DMF+60°=∠DNE+∠MFN

∴∠MFN=60°

∴FN∥AB,

又∵EF∥AB,

∴E、F、N在同一直线上.

(2)成立.证明:连结DE,DF,EF,

∵△ABC是等边三角形,

∴AB=AC=BC.

又∵D,E,F是△ABC三边的中点,

∴DE,DF,EF为三角形的中位线.

∴DE=DF=EF,∠FDE=60°.

又∠MDF+∠FDN=60°,∠NDE+∠FDN=60°,

∴∠MDF=∠NDE.

在△DMF和△DNE中,

DF DE

MDF NDE

DM DN

=

?

?

∠=∠

?

?=

?

∴△DMF≌△DNE,

∴MF=NE.

【总结升华】此题综合应用了等边三角形的性质和判定,全等三角形的性质和判定.全等是证明线段相等的重要方法.(2)题的证明可以沿用(1)题的思路.

【巩固练习】

一.选择题

1. 如图所示,将矩形纸片先沿虚线AB按箭头方向向右

..

对折,接着对折后的纸片沿虚线CD向下

..

对折,然后剪下一个小三角形,再将纸片打开,则打开后的展开图是()

2. 如图,将正方形纸片ABCD折叠,使边AB、CB均落在对角线BD上,得折痕BE、BF,则∠EBF的大

小为( )

A. 15°

B. 30°

C. 45°

D. 60°

3.在下列说法中,正确的是()

A.如果两个三角形全等,则它们必是关于直线成轴对称的图形;

B.如果两个三角形关于某直线成轴对称,那么它们是全等三角形;

C.等腰三角形是关于底边中线成轴对称的图形;

D.一条线段是关于经过该线段中点的直线成轴对称的图形 .

4. 小明从镜中看到电子钟示数是,则此时时间是()

A.12:01

B.10:51

C.11:59

D.10:21

5. 已知A(4,3)和B是坐标平面内的两个点,且它们关于直线x=-3轴对称,则平面内点B的坐标是()

A.(1,3)

B.(-10,3)

C.(4,3)

D.(4,1)

6.如图,已知△ABC中,AC+BC=24,AO、BO分别是角平分线,且MN∥BA,分别交AC于N、BC于M,则△CMN的周长为()

A.12 B.24 C.36 D.不确定

7. 如图,将△ABC 沿DE 、HG 、EF 翻折,三个顶点均落在点O 处.若1129∠=?,则2∠ 的度数为( )

A. 49°

B. 50°

C. 51°

D. 52°

8. 如图, △ABC 中, ∠ACB =90°, ∠ABC =60°, AB 的中垂线交BC 的延长线于D,交AC 于E, 已知DE =2.AC 的长为( )

A.2

B.3

C. 4

D.5

二.填空题

9. 如图,在矩形纸片ABCD 中,AB =2cm ,点E 在BC 上,且AE =CE .若将纸片沿AE 折叠,点B 恰好与AC 上的点1B 重合,则AC = cm .

10. 在同一直角坐标系中,A (a +1,8)与B (-5,b -3)关于x 轴对称,则a =___________,b =___________. 11.如图所示,△ABC 中,已知∠B 和∠C 的平分线相交于点F ,过点F 作DE ∥BC ,交AB 于点D ,交AC

于点E ,若BD +CE =9,线段DE =_______.

12. 如图所示,∠AOP =∠BOP =15°,PC ∥OA ,PD ⊥OA ,若PC =4,PD 的长为________.

13.如图所示,在△ABC 中,AB =AC ,点O 在△ABC 内,?且∠OBC =?∠OCA ,∠BOC =110°,求∠A 的度数为________.

14. 如图,在四边形ABCD 中,∠A =90°,AD =4,连接BD ,BD ⊥CD ,∠ADB =∠C.若P 是BC 边上

一动点,则DP 长的最小值为 .

15. 如图,在△ABC 中,AB =AC ,D 、E 是△ABC 内两点,AD 平分∠BAC ,∠EBC =∠E =60o,若BE

=6cm ,DE =2cm ,则BC =______________.

16. 如图,六边形ABCDEF 的六个内角都相等.若AB =1,BC =CD =3,DE =2,则这个六边形的周长等

于_________。

三.解答题

17.如图所示,△ABC 中,D ,E 在BC 上,且DE =EC ,过D 作DF ∥BA ,交AE 于点F ,?DF =AC ,求证AE 平分∠BAC .

18. 如图所示,等边三角形ABC 中,AB =2,点P 是AB 边上的任意一点(点P 可

以与点A 重合,但不与点B 重合),过点P 作PE ⊥BC ,垂足为E ,过E 作EF ⊥AC ,垂足为F ,?过F?作FQ ⊥AQ ,垂足为Q ,设BP =x ,AQ =y . (1)写出y 与x 之间的关系式;

(2)当BP 的长等于多少时,点P 与点Q 重合?

19.已知:如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =30°.点D 为△ABC 内一点,且DB =DC ,∠DCB =

30°.点E 为BD 延长线上一点,且AE =AB . (1)求∠ADE 的度数;

(2)若点M 在DE 上,且DM =DA ,求证:ME =DC .

20.已知,∠BAC=90o,AB =AC ,D 为AC 边上的中点,AN⊥BD 于M ,交BC 于N.

求证:∠ADB=∠CDN

M

N

D C

B

A

【答案与解析】 一.选择题

1. 【答案】D ;

【解析】作出对称轴,将图形还原即可. 2. 【答案】C ;

A N O

B M

C (22题图)

【解析】由题意,∠ABE =∠DBE =∠DBF =∠FBC ,所以∠EBF =

1

2

∠ABC =45°,故选C . 3. 【答案】B ;

【解析】全等的三角形不一定是成轴对称,而成轴对称的两个三角形一定是全等的.C 选项应为轴对称图

形而不是成轴对称的图形.

4. 【答案】B ;

5. 【答案】B ;

【解析】点B 的纵坐标和点A 一样,(横坐标+4)÷2=-3,解得横坐标为-10. 6. 【答案】B ;

【解析】易证AN =ON ,BM =OM ,△CMN 的周长等于AC +BC =24. 7. 【答案】C ;

【解析】∠A =∠DOE,∠B =∠HOG,∠C =∠EOF,所以∠2=360°-180°-129°=51°. 8. 【答案】B ;

【解析】连接AD ,易证三角形ABD 为等边三角形,CE =

1

2

DE =1,AE =DE =2,所以AC =AE +CE =2+1=3.

二.填空题

9. 【答案】4;

【解析】因为AE =CE ,∠1AB E =90°,所以1B 为AC 的中点.AC =2AB =4. 10.【答案】5,6-=-=b a ;

【解析】由题意a +1=-5,3-b =8,解得5,6-=-=b a .

11.【答案】9;

【解析】因为DE ∥BC , 所以∠DFB =∠FBC ,∠EFC =∠FCB , 因为∠FBC =∠FBD ,∠FCB =∠

FCE , 所以∠FBD =∠DFB ,∠FCE =∠EFC , 所以BD =DF ,CE =EF , 所以BD +CE =DF +FE =DE ,所以DE =BD +CE =9.

12.【答案】2;

【解析】过P 作PE ⊥OB 于E ,所以PD =PE ,因为PC ∥OA ,所以∠BCP =∠BOA =30°, 在Rt △PCE 中,PE =

12PC ,所以PE =1

2

×4=2,因为PE =PD ,所以PD =2. 13.【答案】40°;

【解析】∵AB =AC ,所以∠ABC =∠ACB , 又∵∠OBC =∠OCA ,

∴∠ABC +∠ACB =2(∠OBC +∠OCB ), ∵∠BOC =110°, ∴∠OBC +∠OCB =70°, ∴∠ABC +∠ACB =140°, ∴∠A =180°-(∠ABC +∠ACB )=40°.

14.【答案】4;

【解析】过D 作DP ⊥BC ,此时DP 长的最小值是.因为∠ABD =∠CBD ,所以AD =DP =4. 15.【答案】8cm ;

【解析】延长ED 到BC 于M ,延长AD 到BC 与N ,∵AB =AC ,AD 平分∠BAC ,∴AN ⊥BC ,BN =

CN ,∵∠EBC =∠E =60°,∴△BEM 为等边三角形,∵BE =6cm ,DE =2cm ,∴DM =4,

∵∠NDM =30°,∴NM =2,∴BN =4,∴BC =8cm .

16.【答案】15;

【解析】因为六边形ABCDEF 的六个内角都相等为120°,每个外角都为60°,向外作三个三角形,进

而得到四个等边三角形,如图,设AF =x ,EF =y ,则有x +1+3=x +y +2=3+3+2=8所以x =4,y =2,六边形ABCDEF 的周长=1+3+3+2+2+4=15.

三.解答题 17.【解析】

证明:延长FE 到G ,使EG =EF ,连接CG , 在△DEF 和△CEG 中,

ED =EC ,∠DEF =∠CEG ,FE =EG ,

∴△DEF ≌△CEG ,

∴DF =GC ,∠DFE =∠G ,

∵DF ∥AB ,∴∠DFE =∠BAE , ∵DF =AC ,∴GC =AC , ∴∠G =∠CAE ,

∴∠BAE =∠CAE ,即AE 平分∠BAC . 18.【解析】 解:(1)∵△ABC 为等边三角形,

∴∠A =∠B =∠C =60°,AB =BC =CA =2. 在△BEP 中,∵PE ⊥BE ,∠B =60°, ∴∠BPE =30°, 而BP =x ,∴BE =

12x ,EC =2-1

2

x , 在△CFE 中,∵∠C =60°,EF ⊥CF ,

∴∠FEC =30°,所以FC =1-

1

4x , 同理在△FAQ 中,可得AQ =12+1

8x ,

而AQ =y ,所以y =12+1

8

x (0<x ≤2).

(2)当点P 与点Q 重合时,有AQ +BP =AB =2,

∴x +y =2,所以2,11,28x y y x +=??

?=+??

解得x =4

3

∴当BP 的长为4

3

时,点P 与点Q 重合.

19.【解析】 解:(1)如图.

∵△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =30°,

∴∠ABC =∠ACB =(18030)2-÷o o =75°. ∵DB =DC ,∠DCB =30°, ∴∠DBC =∠DCB =30°.

∴∠1=∠ABC -∠DBC =75°-30°=45°. ∵AB =AC ,DB =DC ,

∴AD 所在直线垂直平分BC . ∴AD 平分∠BAC . ∴∠2=

21∠BAC =ο

302

1?=15°. ∴∠ADE =∠1+∠2 =45°+15°=60°.

证明:(2)连接AM ,取BE 的中点N ,连接AN .

∵△A DM 中,DM =DA ,∠ADE =60°, ∴△A DM 为等边三角形.

∵△A BE 中,AB =AE ,N 为BE 的中点, ∴BN =NE ,且AN ⊥BE . ∴DN =NM .

∴BN -DN =NE -NM , 即 BD =ME . ∵DB =DC , ∴ME =DC . 20.【解析】

证明:作∠BAC 的角平分线交BD 于H

∴∠BAH=∠CAH=45o ∵AB=AC,

∴∠ABC=∠C=45 o ∴∠BAH=∠C ∵AN⊥BD 于M , ∴∠AMD=90o

∴∠NAD+∠ADB=90o ∵∠BAC=90o

∴∠ABD+∠ADB=90o

∴∠ABD=∠NAC 在△ABH 与△CAN 中

??

?

??∠=∠=∠=∠C BAH AC

AB NAC ABD ∴△ABH≌△CAN ∴AH=CN

∵D 为AC 边上的中点 ∴AD=CD

在△AHD 与△CND 中

??

?

??=∠=∠=CD AD C CAH CN AH ∴△AHD≌△CND ∴∠ADB=∠CDN.

M

N

H D

C

B

A

八年级第十三章《轴对称》知识点及典型例题

第十三章《轴对称》 一、知识点归纳 (一)轴对称和轴对称图形 1、有一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫做对称轴,折叠后重合的点是对应点,叫做对称点.两个图形关于直线对称也叫做轴对称. 2、轴对称图形:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形。这条直线就是它的对称轴。(对称轴必须是直线) 3、对称点:折叠后重合的点是对应点,叫做对称点。 4、轴对称图形的性质:如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。类似的,轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。连接任意一对对应点的线段被对称轴垂直平分.轴对称图形上对应线段相等、对应角相等。 5.画一图形关于某条直线的轴对称图形步骤:找到关键点,画出关键点的对应点,按照原图顺序依次连接各点。 (二)、轴对称与轴对称图形的区别和联系 区别:轴对称是指两个图形之间的形状与位置关系,成轴对称的两个图形是全等形;轴对称图形是一个具有特殊形状的图形,把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形,这两个图形是全等形,并且成轴对称. 联系: 1:都是折叠重合 2;如果把成轴对称的两个图形看成一个图形那么他就是轴对称图形,反之亦然。 (三)线段的垂直平分线 (1)经过线段的中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线(或线段的中垂线) (2)线段的垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等;反过来,与一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上. (证明是必须有两个点)因此线段的垂直平分线可以看成与线段两个端点距离相等的所有点的集合. (四)用坐标表示轴对称 1、点(x,y)关于x轴对称的点的坐标为(-x,y);

八年级上册第十三章-轴对称知识梳理

轴对称单元测试卷(知识梳理卷) 知识点梳理 知识点一:轴对称 1、如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,就称这个图形是轴对称图形。这条直线就是它的对称轴。也可以说这个图形关于这条这条直线(成轴)对称。 2、一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线(成轴)对称,这条直线叫做对称轴,折叠后重合的点是对应点,叫做对称点; 3、轴对称图形与两个图形成轴对称的区别:轴对称图形是指一个图形沿对称轴折叠后这个图形的两部分能完全重合;而两个图形成轴对称指的是两个图形之间的位置关系,这两个图形沿对称轴折叠后能够重合; 4、轴对称图形与两个图形成轴对称的联系:把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形,这两个图形关于这条轴对称;把成轴对称的两个图形看成一个整体,它就是一个轴对称图形。 5、经过线段中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线; 6、如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线; 7、轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连线段的垂直平分线; 8、垂直平分线性质:线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等; 9、垂直平分线的逆定理:与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上; 10、由一个平面图形可以得到与它关于一条直线l对称的图形,这个图形与原图形的形状、大小完全相同;新图形上的每一点都是原图形上的某一点关于直线l的对称点;连接任意一对对应点的线段被对称轴垂直平分。 11、几何图形都可以看做由点组成。对于这些图形,只要画出图形中的一些特殊点的对称点,连接这些对称点,就可以得到原图形的轴对称图形。 12、平面直角坐标系内对称点的坐标特征 (1)点(x , y)关于x轴对称的点的坐标为:(x , -y); (2)点(x , y)关于y轴对称的点的坐标为:(-x , y); (3)点(x , y)关于远点对称的点的坐标为:(-x , -y) 知识点二:等腰三角形 13、等腰三角形的性质: ①等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边对等角”); ②等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合(简写成“三线合一”);

轴对称图形知识点归纳

轴对称知识梳理 一、基本概念 1.轴对称图形 如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形,这条直线就叫做对称轴.折叠后重合的点是对应点,叫做对称点. 2.线段的垂直平分线 经过线段中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线 3.轴对称变换 由一个平面图形得到它的轴对称图形叫做轴对称变换. 4.等腰三角形 有两条边相等的三角形,叫做等腰三角形.相等的两条边叫做腰,另一条边叫做底边,两腰所夹的角叫做顶角,底边与腰的夹角叫做底角. 5.等边三角形 三条边都相等的三角形叫做等边三角形. 二、主要性质 1.如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.或者说轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连线段的垂直平分线. 2.线段垂直平分钱的性质 线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等. 3.(1)点P(x,y)关于x轴对称的点的坐标为P′(x,-y). (2)点P(x,y)关于y轴对称的点的坐标为P″(-x,y). 4.等腰三角形的性质 (1)等腰三角形的两个底角相等(简称“等边对等角”). (2)等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合. (3)等腰三角形是轴对称图形,底边上的中线(顶角平分线、底边上的高)所在直线就是它的对称轴. (4)等腰三角形两腰上的高、中线分别相等,两底角的平分线也相等. (5)等腰三角形一腰上的高与底边的夹角是顶角的一半。 (6)等腰三角形顶角的外角平分线平行于这个三角形的底边. 5.等边三角形的性质 (1)等边三角形的三个内角都相等,并且每一个角都等于60°. (2)等边三角形是轴对称图形,共有三条对称轴. (3)等边三角形每边上的中线、高和该边所对内角的平分线互相重合. 三、有关判定 1.与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上. 2.如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简写成“等角对等边”). 3.三个角都相等的三角形是等边三角形. 4.有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.

新人教版八年级数学上册第十三章《轴对称》知识点归纳并练习

第十三章(精编)轴对称 《轴对称、线段垂直平分线、、等腰三角形、等边三角形》轴对称图形 如果一个图形沿某一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,?这个图形就叫做轴对称图形,这条直线就是它的对称轴.有的轴对称图形的对称轴不止一条,如圆就有无数条对称轴. 轴对称 有一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,?那么就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫做对称轴,折叠后重合的点是对应点,叫做对称点.两个图形关于直线对称也叫做轴对称. 图形轴对称的性质 如果两个图形成轴对称,?那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线;轴对称图形的对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线. 画一图形关于某条直线的轴对称图形的步骤:找到关键点,画出关键点的对应点,按照原图顺序依次连接各点。 轴对称与轴对称图形的区别 轴对称是指两个图形之间的形状与位置关系,?成轴对称的两个图形是全等形;轴对称图形是一个具有特殊形状的图形,把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形,这两个图形是全等形,并且成轴对称. 考点一、关于“轴对称图形”与“轴对称”的认识 1.下列几何图形中,○1线段○2角○3直角三角形○4半圆,其中一定是轴对称图形的有【】A.1个B.2个C.3个D.4个 2.图中,轴对称图形的个数是【】 A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

3.正n边形有___________条对称轴,圆有_____________条对称轴 线段的垂直平分线 (1)经过线段的中点并且垂直于这条线段的直线,?叫做这条线段的垂直平分线(或线段的中垂线). (2)线段的垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等;反过来,?与一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上.因此线段的垂直平分线可以看成与线段两个端点距离相等的所有点的集合. 考点二、线段垂直平分线的性质 4.如图,△ABC中,∠A=90°,BD为∠ABC平分线,DE⊥BC,E是BC的中点,求∠C的度数。 BC 5.如图,△ABC中,AB=AC,PB=PC,连AP并延长交BC于D,求证:AD垂直平分 6.如图,DE是?ABC中AC边的垂直平分线,若BC=8厘米,AB=10厘米,则?EBC 的周长为【】 A.16厘米 B.18厘米 C.26厘米 D.28厘米

轴对称知识点总结新完整版

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轴对称知识点总结 1、轴对称图形: 一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合。 这条直线叫做对称轴。互相重合的点叫做对应点。 2、轴对称: 两个图形沿一条直线对折,其中一个图形能够与另一个图形完全重合。 这条直线叫做对称轴。互相重合的点叫做对应点。 3、轴对称图形与轴对称的区别与联系: (1)区别。轴对称图形讨论的是“一个图形与一条直线的对称关系”;轴对称讨论的是“两个图形与一条直线的对称关系”。 (2)联系。把轴对称图形中“对称轴两旁的部分看作两个图形”便是轴对称;把轴对称的“两个图形看作一个整体”便是轴对称图形。 4、轴对称的性质: (1)成轴对称的两个图形全等。 (2)对称轴与连结“对应点的线段”垂直。 (3)对应点到对称轴的距离相等。 (4)对应点的连线互相平行。 5、线段的垂直平分线: (1)定义:经过线段的中点且与线段垂直的直线,叫做线段的垂直平分线。 性质:线段垂直平分线上的点与线段两端点的距离相等。 (2)判定: 与线段两端点距离相等的点在线段的垂直平分线上。 6、等腰三角形: (1)定义。有两条边相等的三角形,叫做等腰三角形。。 (2)性质。等腰三角形是轴对称图形,其对称轴是“底边的垂直平分线”,只有一条。等边对等角。三线合一。 (3)判定。有两条边相等的三角形是等腰三角形。有两个角相等的三角形是等腰三角形。 7、等边三角形: (1)定义。三条边都相等的三角形,叫做等边三角形。 说明:等边三角形就是腰和底相等的等腰三角形,因此,等边三角形是特殊的等腰三角形。 (2)性质。 等边三角形是轴对称图形,其对称轴是“三边的垂直平分线”,有三条。 三条边上的中线、高线及三个内角平分线都相交于一点。 等边三角形的三个内角都等于60°。 (3)判定。 三条边都相等的三角形是等边三角形。 三个内角都相等的三角形是等边三角形。 有一个内角是60°的等腰三角形是等边三角形。 (4)重要结论。在Rt△中,30°角所对直角边等于斜边的一半。 8、平面直角坐标系中的轴对称:图 7

轴对称全章复习与巩固(基础)知识讲解与巩固练习

轴对称全章复习与巩固(基础) 【学习目标】 1. 认识轴对称、轴对称图形,理解轴对称的基本性质及它们的简单应用; 2. 了解垂直平分线的概念,并掌握其性质; 3. 了解等腰三角形、等边三角形的有关概念,并掌握它们的性质以及判定方法. 【知识网络】 【要点梳理】 要点一、轴对称 1.轴对称图形和轴对称 (1)轴对称图形 如果一个图形沿着某一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形,这条直线就是它的对称轴.轴对称图形的性质:轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连线段的垂直平分线. (2)轴对称 定义:把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫做对称轴.成轴对称的两个图形的性质: ①关于某条直线对称的两个图形形状相同,大小相等,是全等形; ②如果两个图形关于某条直线对称,则对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线; ③两个图形关于某条直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么它们的交点在对称轴上. (3)轴对称图形与轴对称的区别和联系 区别: 轴对称是指两个图形的位置关系,轴对称图形是指具有特殊形状的一个图形;轴对称涉及两个图形,而轴对称图形是对一个图形来说的.联系:如果把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形,那么这两个图形关于这条轴对称;如果把成轴对称的两个图形看成一个整体,那么它就是一个轴对称图形. 2.线段的垂直平分线 线段的垂直平分线的性质:线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等.反过来,与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上. 要点二、作轴对称图形 1.作轴对称图形

第13章 轴对称(知识归纳)

第13章轴对称(知识归纳) 【学习目标】 1. 认识轴对称、轴对称图形,理解轴对称的基本性质及它们的简单应用; 2. 了解垂直平分线的概念,并掌握其性质; 3. 了解等腰三角形、等边三角形的有关概念,并掌握它们的性质以及判定方法. 【知识网络】 【知识讲解】 知识点一:轴对称 1.轴对称图形和轴对称 (1)轴对称图形 如果一个图形沿着某一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形,这条直线就是它的对称轴.轴对称图形的性质:轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连线段的垂直平分线. (2)轴对称 定义:把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫做对称轴.成轴对称的两个图形的性质: ①关于某条直线对称的两个图形形状相同,大小相等,是全等形; ②如果两个图形关于某条直线对称,则对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线; ③两个图形关于某条直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么它们的交点在对称轴上. (3)轴对称图形与轴对称的区别和联系 区别: 轴对称是指两个图形的位置关系,轴对称图形是指具有特殊形状的一个图形;轴对称涉及两个图形,而轴对称图形是对一个图形来说的. 联系:如果把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形,那么这两个图形关于这条轴对称;如果把成轴对称的两个图形看成一个整体,那么它就是一个轴对称图形. 2.线段的垂直平分线 线段的垂直平分线的性质:线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等.反过来,与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上. 知识点二:作轴对称图形 1.作轴对称图形 (1)几何图形都可以看作由点组成,我们只要分别作出这些点关于对称轴的对应点,再连接这些点,就可以得到原图形的轴对称图形; (2)对于一些由直线、线段或射线组成的图形,只要作出图形中的一些特殊点(如线段端点)的对称点,连接这些对称点,就可以得到原图形的轴对称图形.

八年级上十二章轴对称知识点总结(最全最新)

轴对称知识点 (一)轴对称和轴对称图形 1、有一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,?那么就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫做对称轴,折叠后重合的点是对应点,叫做对称点.两个图形关于直线对称也叫做轴对称. 2、轴对称图形:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形。这条直线就是它的对称轴。(对称轴必须是直线) 3、对称点:折叠后重合的点是对应点,叫做对称点。 4、轴对称图形的性质:如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。类似的,轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。连接任意一对对应点的线段被对称轴垂直平分.轴对称图形上对应线段相等、对应角相等。 5.画一图形关于某条直线的轴对称图形的步骤:找到关键点,画出关键点的对应点,按照原图顺序依次连接各点。(二)、轴对称与轴对称图形的区别和联系 区别:轴对称是指两个图形之间的形状与位置关系,?成轴对称的两个图形是全等形;轴对称图形是一个具有特殊形状的图形,把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形,这两个图形是全等形,并且成轴对称. 联系:1:都是折叠重合2;如果把成轴对称的两个图形看成一个图形那么他就是轴对称图形,反之亦然。 (三)线段的垂直平分线 (1)经过线段的中点并且垂直于这条线段的直线,?叫做这条线段的垂直平分线(或线段的中垂线). (2)线段的垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等;反过来,?与一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上.(证明是必须有两个点)因此线段的垂直平分线可以看成与线段两个端点距离相等的所有点的集合. (四)用坐标表示轴对称 1、点(x,y)关于x轴对称的点的坐标为(-x,y); 2、点(x,y)关于y轴对称的点的坐标为(x,-y);

第13章轴对称知识点

第13章 轴对称知识点总结 一、定义 1.轴对称图形:一个图形沿一条直线对折,直线两旁的 部分能够完全重合。这条直线叫做对称轴。 2.轴对称:两个图形沿一条直线对折,其中一个图形能 够与另一个图形完全重合。这条直线叫做对称轴。 3.轴对称图形与轴对称的区别和联系: 区别:轴对称图形讨论的是“一个图形与一条直线的对 称关系”; 轴对称讨论的是“两个图形与一条直线的对称关 系”。 联系:把轴对称图形中“对称轴两旁的部分看作两个图形”便是轴对称; 把轴对称的“两个图形看作一个整体”便是轴对称图形。 4.轴对称的性质: (1)成轴对称的两个图形全等。 (2)对称轴与对应点连结的线段垂直。 (3)对应点到对称轴的距离相等。 (4)对应点的连线互相平行。 二、.线段的垂直平分线 (1)定义:经过线段的中点且与线段垂直的直线,叫做线段的垂直平分线。 ∵CA=CB , 直线m ⊥AB 于C , ∴直线m 是线段AB 的垂直平分线。 (2)垂直平分线性质:线段垂直平分线上的点与线段两端点的距离相等。 ∵CA=CB , 直线m ⊥AB 于C , 点P 是直线m 上的点。 ∴PA=PB 。 (3)垂直平分线判定: ∵PA=PB , 直线m 是线段AB 的垂直平分线, ∴点P 在直线m 上 。 三、等腰三角形 1.定义:有两条边相等的三角形,叫做等腰三角形。 ①相等的两条边叫做腰。第三条边叫做底。 ②两腰的夹角叫做顶角。 ③腰与底的夹角叫做底角。 注意:等腰三角形底角只能是锐角。 2.等腰三角形性质: ①等腰三角形是轴对称图形,其对称轴是“底边的垂直平分线”,只有一条。 ②等边对等角。 ③三线(垂线、中线、角平分线)合一。 3.等腰三角形判定 ①有两条边相等的三角形是等腰三角形。 m C A B D'D C'B'A'K J I H 底边底角底角顶角腰腰C B A

轴对称知识点总结

轴对称与轴对称图形 一、知识点: 1.什么叫轴对称: 如果把一个图形沿着某一条直线折叠后,能够与另一个图形重合,那么这两个图形关于这条直线成轴对称,这条直线叫做对称轴,两个图形中的对应点叫做对称点。 2.什么叫轴对称图形: 如果把一个图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。 3.轴对称与轴对称图形的区别与联系: 区别: ①轴对称是指两个图形沿某直线对折能够完全重合,而轴对称图形是指一个图形的两个部分沿 某直线对折能完全重合。 ②轴对称是反映两个图形的特殊位置、大小关系;轴对称图形是反映一个图形的特性。 联系: ①两部分都完全重合,都有对称轴,都有对称点。 ②如果把成轴对称的两个图形看成是一个整体,这个整体就是一个轴对称图形; 如果把一个轴对称图形的两旁的部分看成两个图形,这两个部分图形就成轴对 称。 常见的轴对称图形有:圆、正方形、长方形、菱形、等腰梯形、等腰三角形、等 边三角形、角、线段、相交的两条直线等。

4.线段的垂直平分线:Array 垂直并且平分一条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线。 (也称线段的中垂线) 5.轴对称的性质: ⑴成轴对称的两个图形全等。 ⑵如果两个图形成轴对称,那么对称轴是对称点连线的垂直平分线。 6.怎样画轴对称图形: 画轴对称图形时,应先确定对称轴,再找出对称点。 二、举例: 例1:判断题: ①角是轴对称图形,对称轴是角的平分线;() ②等腰三角形至少有1条对称轴,至多有3条对称轴;() ③关于某直线对称的两个三角形一定是全等三角形;() ④两图形关于某直线对称,对称点一定在直线的两旁。() 例2:下图曾被哈佛大学选为入学考试的试题.请在下列一组图形符号中找出它们所蕴含的在规律,然后把图形空白处填上恰当的图形.

轴对称知识点总结

轴对称知识点总结 1、轴对称图形: 一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合。 这条直线叫做对称轴。互相重合的点叫做对应点。 2、轴对称: 两个图形沿一条直线对折,其中一个图形能够与另一个图形完全重合。 这条直线叫做对称轴。互相重合的点叫做对应点。 3、轴对称图形与轴对称的区别与联系:(1)区别。轴对称图形讨论的是“一个图形与一条直线的对称关系”;轴对称讨论的是“两个图形与一条直线的对称关系”。(2)联系。把轴对称图形中“对称轴两旁的部分看作两个图形”便是轴对称;把轴对称的“两个图形看作一个整体”便是轴对称图形。 4、轴对称的性质: (1)成轴对称的两个图形全等。 (2)对称轴与连结“对应点的线段”垂直。(3)对应点到对称轴的距离相等。 (4)对应点的连线互相平行。 5、线段的垂直平分线:(1)定义。经过线段的中点且与线段垂直的直线,叫做线段的垂直平分线。 如图2, ∵CA=CB, 直线m⊥AB于C, ∴直线m是线段AB的垂直平分线。 (2)性质。线段垂直平分线上的点与线段两端点的距离相等。 如图3, ∵CA=CB, 直线m⊥AB于C, 点P是直线m上的点。 ∴PA=PB 。 (3)判定。 与线段两端点距离相等的点在线段的垂直平分线上。 如图3,∵PA=PB, 直线m是线段AB的垂直平分线, m C A B 图1 图2 m C A B P 图3

∴点P 在直线m 上 。 6、等腰三角形: (1)定义。有两条边相等的三角形,叫做等 腰三角形。 相等的两条边叫做腰。 第三条边叫做底。 两腰的夹角叫做顶角。 腰与底的夹角叫做底角。 说明:顶角=180°- 2底角 底角= 顶角顶角2 1 -902180?=-? 可见,底角只能是锐角。 (2)性质。 等腰三角形 是轴对称图 形,其对称轴是“底边 的垂直平分 线” ,只有 一条。 等边对等角。 如图5,在△ABC 中 ∵AB=AC ∴∠B=∠C 。 三线合一。 (3)判定。 有两条边相等的三角形是等腰三角形。 如图5,在△ABC 中, ∵AB=AC ∴△ABC 是等腰三角形 。 有两个角相等的三角形是等腰三角形。 如图5,在△ABC 中 ∵∠B=∠C ∴△ABC 是等腰三角形 。 7、等边三角形: (1)定义。三条边都相等的三角形,叫做等 边三角形。 说明:等边三角形就是腰和底相等的等腰三角形,因此,等边三角形是特殊的等腰三角 形。 (2)性质。 等边三角形是轴对称图形,其对称轴是“三 边的垂直平分线” ,有三条。 三条边上的中线、高线及三个内角平分线都 相交于一点。 等边三角形的三个内角都等于60°。 如图6,在△ABC 中 ∵AB=AC=BC D' D C' B' A' K J I H 底边 底角底角顶角 腰 腰 D C B A 图5 A B C 图4

1.轴对称知识讲解

轴对称 【学习目标】 1.理解轴对称图形以及两个图形成轴对称的概念,弄清它们之间的区别与联系,能识别轴对称图形. 2.理解图形成轴对称的性质,会画一些简单的关于某直线对称的图形. 3.理解线段的垂直平分线的概念,掌握线段的垂直平分线的性质及判定,会画已知线段的垂直平分线. 4.能运用线段的垂直平分线的性质解决简单的数学问题及实际问题. 【要点梳理】 【高清课堂 389298 轴对称知识要点】 要点一、轴对称图形 轴对称图形的定义 一个图形沿着某直线折叠,直线两旁的部分能完全重合,这个图形就叫做轴对称图形,该直线就是它的对称轴. 要点诠释: 轴对称图形是指一个图形,图形被对称轴分成的两部分能够互相重合.一个轴对称图形的对称轴不一定只有一条,也可能有两条或多条,因图形而定. 要点二、轴对称 1.轴对称定义 把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称(或说这两个图形成轴对称),这条直线叫做对称轴.折叠后重合的点是对应点,也叫做对称点 要点诠释: 轴对称指的是两个图形的位置关系,两个图形沿着某条直线对折后能够完全重合.成轴对称的两个图形一定全等. 2.轴对称与轴对称图形的区别与联系 轴对称与轴对称图形的区别主要是:轴对称是指两个图形,而轴对称图形是一个图形;轴对称图形和轴对称的关系非常密切,若把成轴对称的两个图形看作一个整体,则这个整体就是轴对称图形;反过来,若把轴对称图形的对称轴两旁的部分看作两个图形,则这两个图形关于这条直线(原对称轴)对称. 要点三、轴对称与轴对称图形的性质 轴对称、轴对称图形的性质 轴对称的性质:若两个图形关于某直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线; 轴对称图形的性质:轴对称图形的对称轴也是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.要点四、线段的垂直平分线 定义: 经过线段中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线,也叫线段的中垂线. 性质: 性质1:线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等; 性质2:与一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上. 要点诠释:

八年级数学第13章轴对称知识点

第十三章 轴对称知识点总结及常见题型 1、轴对称图形: 一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合。 这条直线叫做对称轴。互相重合的点叫做对应点。 2、轴对称: 两个图形沿一条直线对折,其中一个图形能够与另一个图形完全重合。 这条直线叫做对称轴。互相重合的点叫做对应点。 3、轴对称图形与轴对称的区别与联系: (1)区别:轴对称图形讨论的是“一个图形与一条直线的对称关系” ;轴对称讨论的是“两个图形与一条直线的对称关系”。 (2)联系:把轴对称图形中“对称轴两旁的部分看作两个图形”便是轴对称;把轴对称的“两个图形看作一个整体”便是轴对称图形。 4、轴对称的性质: (1)成轴对称的两个图形全等。 (2)对称轴与连结“对应点的线段”垂直。 (3)对应点到对称轴的距离相等。 (4)对应点的连线互相平行。 5、线段的垂直平分线: (1)定义:经过线段的中点且与线段垂直的直线,叫做线段的垂直平分线。 如图2, ∵CA=CB ,直线m ⊥AB 于C , ∴直线m 是线段AB 的垂直平分线。 (2)性质:线段垂直平分线上的点与线段两端点的距离相等。 如图3, ∵CA=CB ,直线m ⊥AB 于C ,点P 是直线m 上的点。 ∴PA=PB 。 (3)判定:与线段两端点距离相等的点在线段的垂直平分线上。 如图3, ∵PA=PB ,直线m 是线段AB 的垂直平分线, ∴点P 在直线m 上 。 6、等腰三角形: (1)定义:有两条边相等的三角形,叫做等腰三角形。 ①相等的两条边叫做腰。第三条边叫做底。 ②两腰的夹角叫做顶角。 ③腰与底的夹角叫做底角。 说明:底角顶角?-=2180ο 顶角顶角底角2 1 -902180?=-?= 可见,底角只能是锐角。 (2)性质: ①等腰三角形是轴对称图形,其对称轴是“底边的垂直平分线”,只有一条。 ②“等边对等角”:等腰三角形的两个底角相等。 如图5,在△ABC 中 ∵AB=AC ∴∠B=∠C 。 ③三线合一:顶角平分线、底边上的中线和底边上的高相互重合。 (3)判定方法: ①定义法:有两条边相等的三角形是等腰三角形。 如图5,在△ABC 中, ∵AB=AC ∴△ABC 是等腰三角形 。 ②判定(“等角对等边”):有两个角相等的三角形是等腰三角形。 如图5,在△ABC 中 ∵∠B=∠C ∴△ABC 是等腰三角形 。 7、等边三角形: (1)定义:三条边都相等的三角形,叫做等边三角形。 说明:等边三角形就是腰和底相等的等腰三角形,因此,等边三角形是特殊的等腰三角形。 (2)性质: ①等边三角形是轴对称图形,其对称轴是“三边的垂直平分线” ,有三条。 ②三条边上的中线、高线及三个内角平分线都相交于一点。 ③等边三角形的三个内角都等于60°。 如图6,在△ABC 中 ∵AB=AC=BC ∴∠A=∠B=∠C=60°。 (3)判定方法: 图6 m C A B D'D C' B'A' K J I H 图1 图2 m C A B P 图3 底边 底角底角顶角 腰 腰 D C B A 图5 A B C 图4

轴对称--知识讲解(提高)

轴对称—知识讲解(提高) 【学习目标】 1.理解轴对称图形以及两个图形成轴对称的概念,弄清它们之间的区别与联系,能识别轴对称图形; 2.理解轴对称图形的性质,会画一些简单的关于某直线对称的图形; 3.理解线段的垂直平分线的概念,掌握线段的垂直平分线的性质及判定,会画已知线段的垂直平分线; 4.能运用轴对称的性质,解决简单的数学问题或实际问题,提高分析问题和解决问题的能力.【要点梳理】 要点一、轴对称与轴对称图形 1.轴对称图形的定义 一个图形沿着某直线折叠,直线两旁的部分能完全重合,这个图形就叫做轴对称图形,该直线就是它的对称轴. 要点诠释: 轴对称图形是指一个图形,图形被对称轴分成的两部分能够互相重合.一个轴对称图形的对称轴不一定只有一条,也可能有两条或多条,因图形而定. 2.轴对称定义 把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称(或说这两个图形成轴对称),这条直线叫做对称轴.折叠后重合的点是对应点,也叫做对称点. 要点诠释: 轴对称指的是两个图形的位置关系,两个图形沿着某条直线对折后能够完全重合.成轴对称的两个图形一定全等. (后边学习全等) 3.轴对称与轴对称图形的区别与联系 轴对称与轴对称图形的区别主要是:轴对称是指两个图形,而轴对称图形是一个图形;轴对称图形和轴对称的关系非常密切,若把成轴对称的两个图形看作一个整体,则这个整体就是轴对称图形;反过来,若把轴对称图形的对称轴两旁的部分看作两个图形,则这两个图形关于这条直线(原对称轴)对称. 4.轴对称、轴对称图形的性质 轴对称图形(或成轴对称的两个图形)的对应线段(对折后重合的线段)相等,对应角(对折后重合的角)相等; 如果一个图形是轴对称图形,那么连结对称点的线段的垂直平分线就是该图形的对称轴. 要点二、线段的垂直平分线 定义: 经过线段中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线,也叫线段的中垂线. 性质: 性质1:线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等; 性质2:与一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上. 要点诠释: 线段的垂直平分线的性质是证明两线段相等的常用方法之一.同时也给出了引辅助线的方法,那就是遇见线段的垂直平分线,画出到线段两个端点的距离,这样就出现相等线段,直接或间接地为构造全等三角形创造条件. (后边学习全等)

最新八年级数学轴对称知识点总结

轴对称 【知识脉络】 【基础知识】 Ⅰ. 轴对称 (1)轴对称图形 如果一个图形沿着某一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形,这条直线就是它的对称轴. 轴对称图形的性质:轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连线段的垂直平分线. (2)轴对称 定义:把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫做对称轴.成轴对称的两个图形的性质: ①关于某条直线对称的两个图形形状相同,大小相等,是全等形; ②如果两个图形关于某条直线对称,则对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线; ③两个图形关于某条直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么它们的交点在对称轴上.

(3)轴对称图形与轴对称的区别和联系 区别:轴对称是指两个图形的位置关系,轴对称图形是指具有特殊形状的一个图形;轴对称涉及两个图形,而轴对称图形是对一个图形来说的. 联系:如果把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形,那么这两个图形关于这条轴对称;如果把成轴对称的两个图形看成一个整体,那么它就是一个轴对称图形. (4)线段的垂直平分线 线段的垂直平分线的性质:线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等. 反过来,与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上. Ⅱ. 作轴对称图形 1.作轴对称图形 (1)几何图形都可以看作由点组成,我们只要分别作出这些点关于对称轴的对应点,再连接这些点,就可以得到原图形的轴对称图形; (2)对于一些由直线、线段或射线组成的图形,只要作出图形中的一些特殊点(如线段端点)的对称点,连接这些对称点,就可以得到原图形的轴对称图形. 2.用坐标表示轴对称 点(x,y)关于x轴对称的点的坐标为(x,-y);点(x,y)关于y轴对称的点的坐标为(-x,y);点(x,y)关于原点对称的点的坐标为(-x,-y). Ⅲ. 等腰三角形 1.等腰三角形 (1)定义:有两边相等的三角形,叫做等腰三角形. (2)等腰三角形性质 ①等腰三角形的两个底角相等,即“等边对等角”;

人教版数学八年级第十三章《轴对称》知识点及典型例题(无答案)(最新整理)

第十三章《轴对称》 (一)轴对称和轴对称图形 1、有一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合, 那么就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫做对称轴,折叠后重合的点是对应点,叫做对称点.两个图形关于直线对称也叫做轴对称. 2、轴对称图形:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形。这条直线就是它的对称轴。(对称轴必须是直线) 3、对称点:折叠后重合的点是对应点,叫做对称点。 4、轴对称图形的性质:如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。类似的,轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。连接任意一对对应点的线段被对称轴垂直平分.轴对称图形上对应线段相等、对应角相等。 5.画一图形关于某条直线的轴对称图形步骤:找到关键点,画出关 键点的对应点,按照原图顺序依次连接各点。 (二)轴对称与轴对称图形的区别和联系 区别:轴对称是指两个图形之间的形状与位置关系,成轴对称的两个图形是全等形;轴对称图形是一个具有特殊形状的图形,把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形,这两个图形是全等形,并且成轴对称.联系:1:都是折叠重合2;如果把成轴对称的两个图形看成一个 图形那么他就是轴对称图形,反之亦然。

线段的垂直平分线 经过线段的中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线(或线段的中垂线) (2)线段的垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等;反过来,与一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上.(证明是必须有两个点)因此线段的垂直平分线可以看成与线段两个端点距离相等的所有点的集合. (四)用坐标表示轴对称 1、点(x,y)关于 x 轴对称的点的坐标为(-x,y) 2、点(x,y)关于 y 轴对称的点的坐标为(x,-y); (五)关于坐标轴夹角平分线对称 点P(x,y)关于第一、三象限坐标轴夹角平分线 y=x 对称的点的坐标是(y,x) 点P(x,y)关于第二、四象限坐标轴夹角平分线 y=-x 对称的点的坐标是(-y,-x) (六)关于平行于坐标轴的直线对称 点P(x,y)关于直线 x=m 对称的点的坐标是(2m-x,y); 点P(x,y)关于直线 y=n 对称的点的坐标是(x,2n-y);(七)等腰三角形 等腰三角形性质: 性质 1:等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边对等角”) 性质2:等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合。(三线合一)2、等腰三角形的判定:如果一个三角形有两

轴对称知识点总结知识讲解

轴对称知识点总结

轴对称知识点总结 1、轴对称图形: 一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合。 这条直线叫做对称轴。互相重合的点叫做对应点。 2、轴对称: 两个图形沿一条直线对折,其中一个图形能够与另一个图形完全重合。 这条直线叫做对称轴。互相重合的点叫做对应点。 3、轴对称图形与轴对称的区别与联系: (1)区别。轴对称图形讨论的是“一个图形与一条直线的对称关系”;轴对称讨论的是“两个图形与一条直线的对称关系”。(2)联系。把轴对称图形中“对称轴两旁的部分看作两个图形”便是轴对称;把轴对称的“两个图形看作一个整体”便是轴对称图形。 4、轴对称的性质: (1)成轴对称的两个图形全等。 (2)对称轴与连结“对应点的线段”垂直。 (3)对应点到对称轴的距离相等。 (4)对应点的连线互相平行。 5、线段的垂直平分线:

(1)定义:经过线段的中点且与线段垂直的直线,叫做线段的垂直平分线。 性质:线段垂直平分线上的点与线段两端点的距离相等。(2)判定: 与线段两端点距离相等的点在线段的垂直平分线上。 6、等腰三角形: (1)定义。有两条边相等的三角形,叫做等腰三角形。。 (2)性质。等腰三角形是轴对称图形,其对称轴是“底边的垂直平分线”,只有一条。等边对等角。三线合一。 (3)判定。有两条边相等的三角形是等腰三角形。有两个角相等的三角形是等腰三角形。 7、等边三角形: (1)定义。三条边都相等的三角形,叫做等边三角形。 说明:等边三角形就是腰和底相等的等腰三角形,因此,等边三角形是特殊的等腰三角形。 (2)性质。 等边三角形是轴对称图形,其对称轴是“三边的垂直平分线”,有三条。 三条边上的中线、高线及三个内角平分线都相交于一点。 等边三角形的三个内角都等于60°。 (3)判定。 三条边都相等的三角形是等边三角形。

人教版八年级数学上册第十三章 轴对称 章节知识点总结复习

轴对称章节知识点总结复习 轴对称图形 如果一个图形沿某一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,?这个图形就叫做轴对称图形,这条直线就是它的对称轴. 有的轴对称图形的对称轴不止一条,如圆就有无数条对称轴. 轴对称 有一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,?那么就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫做对称轴,折叠后重合的点是对应点,叫做对称点.两个图形关于直线对称也叫做轴对称. 图形轴对称的性质 如果两个图形成轴对称,?那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线;轴对称图形的对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线. 轴对称与轴对称图形的区别 轴对称是指两个图形之间的形状与位置关系,?成轴对称的两个图形是全等形;轴对称图形是一个具有特殊形状的图形,把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形,这两个图形是全等形,并且成轴对称. 线段的垂直平分线 (1)经过线段的中点并且垂直于这条线段的直线,?叫做这条线段的垂直平分线(或线段的中垂线).

(2)线段的垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等;反过来,?与一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上.因此线段的垂直平分线可以看成与线段两个端点距离相等的所有点的集合. 轴对称变换 由一个平面图形得到它的轴对称图形叫做轴对称变换.? 成轴对称的两个图形中的任何一个可以看着由另一个图形经过轴对称变换后得到. 轴对称变换的性质 (1)经过轴对称变换得到的图形与原图形的形状、大小完全一样 (2)?经过轴对称变换得到的图形上的每一点都是原图形上的某一点关于对称轴的对称点. (3)连接任意一对对应点的线段被对称轴垂直平分. 作一个图形关于某条直线的轴对称图形 (1)作出一些关键点或特殊点的对称点. (2)按原图形的连接方式连接所得到的对称点,即得到原图形的轴对称图形. 关于坐标轴对称 点P(x,y)关于x轴对称的点的坐标是(x,-y) 点P(x,y)关于y轴对称的点的坐标是(-x,y) 关于原点对称

轴对称知识点总结

轴对称知识点总结 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

轴对称知识点总结1、轴对称图形: 一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合。 这条直线叫做对称轴。互相重合的点叫做对应点。 2、轴对称: 两个图形沿一条直线对折,其中一个图形能够与另一个图形完全重合。 这条直线叫做对称轴。互相重合的点叫做对应点。 3、轴对称图形与轴对称的区别与联系:(1)区别。轴对称图形讨论的是“一个图形与一条直线的对称关系”;轴对称讨论的是“两个图形与一条直线的对称关系”。 (2)联系。把轴对称图形中“对称轴两旁的部分看作两个图形”便是轴对称;把轴对称的“两个图形看作一个整体”便是轴对称图形。 4、轴对称的性质: (1)成轴对称的两个图形全等。(2)对称轴与连结“对应点的线段”垂 直。 (3)对应点到对称轴的距离相等。 (4)对应点的连线互相平行。 5、线段的垂直平分线: (1)定义。经过线段的中点且与线段垂 直的直线,叫做线段的垂直平分线。 如图2, ∵CA=CB, 直线m⊥AB于C, ∴直线m是线段 AB的垂直平分线。 (2)性质。线段垂直平分线上的点与线 段两端点的距离相等。 如图3, ∵CA=CB, 直线m⊥AB于C, 点P是直线m上的点。 ∴PA=PB 。 (3)判定。 与线段两端点距离相等的点在线段的 垂直平分线上。 如图3,∵PA=PB, m C A B 图2 图3

直线m 是线段AB ∴点P 在直线m 上 。 6、等腰三角形: (1做等腰三角形。 相等的两条边叫做腰。 第三条边叫做底。 两腰的夹角叫做顶角。 腰与底的夹角叫做底角。 说明:顶角=180°- 2底角 底角= 顶角2 1 -902180?=-?可见,底角只能是锐角。 (2)性质。 一条。 等边对等角。 如图5,在△ABC 中 ∵AB=AC ∴∠B=∠C 。 )判定。 5,在△ABC 中, ∵AB=AC ∴△ABC 是等腰三角形 。 5,在△ABC 中 ∵∠B=∠C ∴△ABC 是等腰三角形 。 )定义。三条边都相等的三角形,叫 )性质。 ,有三条。 D' D C' B' A' K J I H B 图5

简单的轴对称的图形(知识点归纳)

1 简单的轴对称图形 概念1:角平分线性质定理 1.定理:角平分线上的点到角的两边距离 相等. 几何语言: ∵点P 在∠AOB 的平分线上,PD ⊥OA ,PE ⊥OB , ∴PD=PE . 2.三角形的三条角平分线相交于一点,这一点叫三角形的内心 (三角形内接圆的圆心),它到三角形三条边的距离相等,它的位置在三角形内部。 概念2:线段垂直平分线定理 1.定理:线段垂直平分线上的点到这条线段两 个端点的距离相等. 几何语言: ∵MN 垂直平分AB ,点P 在MN 上 ∴PA=PB 2.三角形三边的三条垂直平分线相交于一点,这一点叫三角形 的外心,它到三角形三个顶点的距离相等.它的位置分为如下三种情况:锐角三角形在三角形的内部、钝角三角形在三角

形外部、直角三角形在斜边中点上。 概念3:等腰三角形性质定理与判定定理 性质定理1:等腰三角形的两个底角相等 几何语言:在△ ABC中,∵AB=AC(已知) ∴∠B=∠C(等边对等角) 性质定理2:等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和高线 互相重合。 (1)∵ AB=AC,∠BAD=∠CAD(已知) ∴BD=DC,AD⊥BC(等腰三角形性质) (2)∵AB=AC,BD=DC(已知) ∴∠BAD=∠CAD,AD⊥BC(等腰三角形性质) (3)∵AB=AC,AD⊥BC于D(已知) ∴BD=DC,∠BAD=∠CAD(等腰三角形性质) 判定定理1:两个角相等的三角形是等腰三角形 几何语言:在△ ABC中,∵∠B=∠C(已知) ∴AB=AC(等角对等边) 概念4:等边三角形和特殊的Rt△ 性质定理:等边三角形的三条边相等,三个角相等;等边三角 2

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