初中作文(话题)：我爱蓝色海洋
我爱蓝色海洋
“我爱这蓝色的海洋，祖国的海疆壮丽宽广；我爱海岸耸立的山峰，俯瞰着海面像哨兵一样。”《我爱这蓝色的海洋》是’文革’当中第一首用圆舞曲的形式写的军歌，初名《我守卫在海防线上》，后在改名为《我爱这蓝色的海洋》。
在我们的地球上，有着辽阔的海洋。有人称海洋为“蓝色的聚宝盆”，这是因为海洋里含有盐、鱼、贝等许许多多的东西。海洋中有丰富的石油、天然气资源，人们在海面上竖起高高的钻井平台，把海底的石油、天然气源源不断地输送到陆地。海洋里有数不清的鱼虾蟹贝，自古以来，在海边和岛屿上生活的人，靠海为生。每到捕捞季节，就是渔民们的收获季节，出海的鱼船总会满载而归。而且近年来，我国的海洋企业层出不穷、蒸蒸日上。海洋真不愧为“蓝色的聚宝盆”。
我爱我的故乡，更爱故乡那片蓝色的海。赤着脚走在海边，海水从脚趾间流过，我可以听懂每一朵浪花的絮语，那里有海的欢笑，有海的哭泣。本是俗人一个，自会有忧有愁。在这静劾应谧的夜晚，漫步海边，找一个没有人的地方坐下，倾听海水娓娓诉说的一个个古老的故事。每一朵浪花都会记叙下我的故事，每一滴海水都在倾听着我的心声。面对大海，没有了尘世的喧嚣，没有了世俗的忧烦，有的只是超越，平静。日复一日，年复一年，
大海潮涨潮落，永不停歇，人生源远流长，生生不息。海边的孩子在大海的怀抱中不断成长。
一望无际的大海给我们快乐，给我们温暖的母爱。在我心目中，大海是我的妈妈。在小鱼的生命中，大海是它们的家园。大海妈妈孕育着许多自由自在的生命。大海是那么的迷人，那么的神秘啊!
可是如今，大海早已变了样。海水变得浑浊了，不再像以前那么清澈了。海水冲上岸的全是一堆又一堆的垃圾，不再是那些活泼又可爱的鱼儿了。你们一定很想问这是谁干的，其实全是我们人类干的。有些人在海边游玩时，吃完东西就随手把垃圾扔进了海里。更可恨的是，工厂毫无肆惮地把废水排放到海里，给蓝蓝的海水披上了一件污浊的外套。
如果有一天大海离开了我们，那世界将会变成怎样?如果大海变成了臭熏熏的污水，那我们怎么办?如果是我，我是绝对不会让大海离开的。一有时间，我就会去海边把海面上的垃圾捡起来，放入垃圾桶里;而且看到乱扔垃圾的人会提醒他们。我们必须从自身做起，从身边的小事做起，让天蓝色的大海不再只是我们的梦想。大海是鱼儿的家园，是我们的母亲河。我们应该保护它、爱护它，不让大海离开我们。
海，是一个还未被人们完全知晓的神秘世界。啊，请让我用
那渺小的手去触碰你那隐藏最深的秘密吧！
《我爱我校》主题班会串词
《我爱我校》主题班会串词 班主任宣布班会开始，并邀请四位主持人上台。 女：敬爱的老师老师 男：亲爱的同学们 和：大家好!欢迎大家走进初二（1）班《我爱我校我爱我师》主题班会课堂 1：同学们，我们的校园是美丽、和谐的，当早晨第一缕阳光撒落大地，降临校园是，我们尽情地享受难以形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词词美文。勤奋博学、进取争先，成了我们温中每个学生的追求。 2：我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭，学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我。 传：我们学校是人才的摇篮。金秋十月，桂花飘香，这是一个令人热血沸腾的收获季节，我们收获着希望。 燕：我们的学校是模范特色学校的样板。通过努力，我校参加的各项比赛均取得优异成绩，不仅成绩优异，而且多才多艺，真可谓人才济济，桃李满天下。王：我们的学校还有很多值得我们去说，去夸。 传：下面请欣赏快板，《夸夸我们的校园》，大家欢迎》 《夸夸我们的校园》（快板）（不行就拍手） 齐：竹板声声响连天， 大家一起笑开颜。 今天不把别的说， 夸夸我们的好校园，好——校——园。 甲：校园美，校园靓， 校园一派新气象。 绿树环绕花儿香， 景色怡人心欢畅。 乙：办学目标方向明， 以人为本铸师魂。 校本课程创特色， 综合实践展技能。 甲：五育并举德为先，
思想建设走在前。 学会生活学做人， 爱国爱民记心间。 乙：课程改革力图新， 一切全部为学生。 自主探究加创造， 合作务实又求真。 甲：质量年，提质年 我校提质有新招 强管理，重科研 领导带头起模范 师生热情空前高 方方面面有成效 齐：有——成——效。 校园好，好校园， 校园处处换新颜。 文明之花遍地开， 良好风尚能体现。 教育改革结硕果， 各门学科重实践。 德智体美齐发展， 活动丰富乐无边， 乐-——无-——边。 乙：文明之星讲文明， 白鸽使者讲奉献。 文化艺术进社区， 科技创新敢争先。 甲：学《守则》，明《规范》，养成良好的习惯。 安全教育牢牢记， 遵纪守法人人赞。
初中作文爱800字 爱,有时很简单
初中作文爱800字爱，有时很简单 一觉醒来，看见身边堆满了礼物和祝福，一瞬间，被爱包围。 题记 在我的印象里，妈妈对我的要求十分的严格，每当我取得佳绩的时候，妈妈不会高兴地牵起我的手，也不会兴奋地赞扬我，而是淡淡地一笑，说：继续努力。这时的我就会把高兴抛到脑后，疑惑而失望地垂下了头走回房间。 我经常变着花样使妈妈开心，可能是妈妈不习惯把喜怒哀乐挂在脸上，所以对我的举动常常只是报以淡淡的一笑，我做错事了，她总会让我看一些厚重的大书，她说：看完，你就知道自己哪里错了。 我十分的懊恼，因为我根本不理解书中的含义，也不明白为什么我犯错时总要阅读这些书，因此，我经常硬着头皮把书干巴巴地读了一遍，猛地发现眼睛已迷糊不清，泪水迷糊了双眼，，或许这个方法更加有效，我竟然开始学会自我反省所犯下的错误，我不应该读书的时候东张西望，因为妈妈会罚我看书，我一直保存着这个想法长大，直到有一天 圣诞节快到了，我想为妈妈做点什么，姐姐告诉我，如果你给家里的一个人写一封信，并在信的反面写上你想要的礼物，并投在信箱里，愿望就会成真。年幼的我半信半疑，但还是腾地冲进房间，拿起笔思考了一会，写下了一段很长但是发自内心的话，一张纸被泪水沾湿得皱巴巴的，但我还是继续写下去。收信人：妈妈。礼物：妈妈的吻和拥抱。我忐忑不安地把信塞进家里的信箱。 时间流逝的飞快，我已经躺在床上等待圣诞老人的到来，慢慢的，睡神降临 闹钟吵醒了沉浸在梦中与圣诞老人玩耍的我，我一翻身，被眼前的景象惊呆了墙上贴满了各种形状的便利贴，每一张都写着密密麻麻地字，女儿，你考试取得班级第三，有进步，妈妈恭喜你。亲爱的女儿，妈妈今天煮了你最爱吃的菜，庆祝你唱歌比赛二等奖等等，日期表在右下角，难道我错怪妈妈了，我以为妈妈从来不关心我，没想到她竟然认真的把我对她做的和对她说的全部记录下来了。 这时，妈妈捧着一个礼盒微笑地走了进来，可是掩盖不了她厚重的黑眼圈，我又想哭，妈
我爱我校主题班会教案
文档收集于互联网，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. “我爱我校”主题班会 三年段 活动目标： 1、通过班会课的学习，激发同学们爱我校园的责任感，认识乱丢垃圾、随意践踏花草等不文明的行为习惯，会影响学校的环境。 2、让同学们意识到，我们应该从点滴做起，关爱校园，同心协力共建美好绿色校园。 3、通过爱校，激发学生的爱班集体的热情，做个文明守纪的学生。 活动过程： 一、活动引入 同学们我们都知道“蓝天是白云的家”、“清清河水是小鱼的家”、“辽阔草原是牛羊的家”、“茂密森林是小鸟的家”，那我们的家在哪里呢？附小一分校是我们的家。 二、欣赏美丽校园 1、组织学生一起来感受美丽的校园图片 2、让学生来谈谈这样美丽的校园带给我们怎样的感受 三、说一说 1、说说你在校园里看到的不文明的现象 每天清晨，当我们迎着阳光，高兴的踏进我们优美的校园，宽敞的教室，我们是多么的高兴呀。环境优美、整洁干净的校园给我们的生活学习带来了美好的享受。同学们那良好的卫生习惯也让全学校老师笑逐颜开。可是，在美好的背后，还有许多与美好的校园文明格格不入的行为正在某一个角落上演……（看图片） 2、你知道的关于“校园环境”的故事吗？讲述关于“垃圾桶的故事”。 3、请同学们不要破坏学校的公共设施及装饰。 保护校园环境，只是爱学校的一小步。让我们从这一小步开始，从点点滴滴做起，为学校的美丽贡献一份力量。 4、我们应当怎样来爱护我们的校园 （1）请不要随地乱扔果皮纸屑塑料袋，如果可以的话，请你多走几步路，将它们 1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.
文档收集于互联网，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 送进垃圾箱； （2）请不要随地吐痰，免得我们周围的空气里充满细菌； （3）为了花草树木们的健康成长，请不要打扰她们，更不要随意践踏攀折它们； （4）请保护好学校为大家精心设计的公共设施; （5）每个人不光从自己做起，而且及时督促身边的同学保护好我们的校园环境。 （6）尽量不去小卖铺买小食品，减少垃圾的排放量。 （7）吃完袋装食品后要把袋子扔到垃圾桶中，如果附近没有，先拿在手中，或装在衣服里。 （8）在校园中见到垃圾，要将垃圾捡起， 扔入附近的垃圾桶里。 （9）对各班划分值日区，各班负责一块地方，真正做到人人有责。 （10）看到别的同学乱扔垃圾要予以制止，如劝告不听，要向老师反映。 （11）不乱涂乱画，不乱翻学校栏杆，不践踏草坪。 四、朗诵环保儿歌 爱护公物人人夸 小朋友，讲文明， 爱护公物，我能行。 不在桌上乱刻画，挪动桌椅要小心。 开门开窗轻手脚，一砖一墙都爱护。 雪白墙壁不留痕，扶手栏杆常清洁。 花草树木不攀折，爱护公物人人夸。 爱护公物人人夸！ 总结：同学们，校园和教室是我们学习、生活的场所，我们在这里学习、畅谈、播种、收获每一天。在优美的校园环境中，我们沐浴着温暖的阳光，呼吸着新鲜的空气，畅游在知识的海洋，感受着家的温暖。和谐、温馨、美丽的校园是我们幸福的家。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。 1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.
读书的作文初三600字5篇
读书的作文初三600字5篇 “读书破万卷，下笔如有神。”只要我们多多读书，生活将会变得更加丰富。下面就是给大家整理的读书的作文初三600字5篇，希望大家喜欢! 读书的作文1 一提到“读书”这两个字，有的人头都大了。但是我觉得读书很快乐，因为读书不仅可以学到许多的知识，海可以从中找到许多的乐趣。 我们不仅要多读书，读好书，还要会读书。如果一个人不会读书，那么他读书知识浪费时间。如果一个人没有用心去读书，他便找不到书中的乐趣。便会觉得读书越来越无趣，越来越乏味。就会厌烦读书，不爱读书。自然成绩就会一落千丈。所以我们一定要先学会读书，这样才会使我们爱上读书。学会读书，就是要找到书中的乐趣。 在我们读书的时候，我们会遇到各种不认识的字，在这种情况下，我们一定会问同学，问老师。直到把这个字弄清楚。这样一来就扩大了我们的识字范围。
要寻找到读书的乐趣，其实很简单。首先要想读书，如果你不想读书那怎样读也会读不进去。其次是会读书，如果你不会读书，那读再多的书也只能是浪费时间。 读书并不是那么的令人厌烦，它也是有乐趣的，只要我们想读书，会读书，读书的乐趣并不是那么难找。 读书的作文2 “书籍是人类进步的阶梯。”是啊，一个人不读书，他怎能丰富知识，怎能进步呢。整个人类不读书，那我们这个世界将不会再是人类主宰。可见读书对我们的重要性。 作为这个世界上的一分子，我当然也要承担起应尽的责任：读书。 在我看来，一本好书，就是一位好老师，能够教给你很多知识;就像一位好朋友，能劝告你别做坏事;就像我们的人生，告诉我们许许多多做人的道理……总之，书的好处无处不在，乐趣也无穷无尽。 我喜欢在书的海洋里自由地遨游，享受着、吸收着书中的精华，惬意极了。书中有趣的故事常常令我流连忘返，废寝忘食;书中的情节常常使我感动得潸然泪下;书中坚强、善良的主人公常常使我肃然起敬。
初中半命题作文：我爱我的老师
我爱我的老师 从幼儿园开始，老师便在我们的求学之路上扮演者一个必不可少的重要角色。他们不断给予我们新的知识，给我们创造一个良好的学习环境，让我们在知识的海洋中任意遨游，成为新时代的文明人，文化人。 我的杨老师是我步入初中学校大门的第一个老师，嘿，别看她个子不高，却很有责任心，即使是走路，也颇有一股大将风范。 杨老师几乎为我们操碎了心，在第一次入学小测试中，由于我们的不努力，结果考了一个非常糟糕的成绩，从地理老师的口中我们得知，对于好胜的杨老师来说让一个班级的倒数第一这简直就是一个不可能的事情，我们是先例，所以杨老师病倒了……杨老师有一个非常非常可爱的儿子，老师也非常非常爱他，可是，老师总是把她的儿子扔在办公室里，让他一个人趴在那里做数学题，然后给我们讲课。别说是老师，就是我们看着也心疼，那个母亲愿意自己的儿子受这样的苦呢，所以我至今也忘不了老师那眼里无奈，心疼的眼神。 杨老师有浓重的班级荣誉感。在“初一年级军训比赛中”我们班只拿到了优秀奖，这让杨老师十分不甘。于是在下一次的合唱比赛当中，终于不负众望，取得了一等奖。那是杨老师笑得最开心的一天。
不仅是杨老师，我也特别喜欢我们的历史老师袁老师，虽说他是一名历史老师，可是他的谈吐，语言组织能力一点也不逊于语文老师。我非常喜欢袁老师的课堂，在袁老师的课堂上，从来没有让我们死记硬背，去背那些枯燥的年份，而是让我们在理解中背诵并铭记于心。袁老师说：“死记硬背只能背的了一时，而理解的背能记的了一世。”袁老师对我们也特别负责。每一次的历史作业，他都会改，非常的认真，没有漏改过一次作业。虽说这个只是一个细节，可是就是这样认真的态度，让我看到了一个老师身上所具备的最基本的责任心。 我爱我的老师，他们对待学生有慈母一般的心态。 我爱我的老师，他们对学生认真负责，一丝不苟。 我爱我的老师，他们让我不断汲取新的知识，懂得更多的东西。 我爱我的老师，因为，没有他们，便没有我们现在生机勃勃，蓬发向上的一天！
初中作文关于爱的优秀范文4篇
初中作文关于爱的优秀范文4篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来！ 初中作文关于爱的优秀范文一：温暖的爱 今天，妈妈给我买了世界上最温暖的手套和丝巾! 早上，我推说外面很冷想要戴手套，妈妈立刻拿出一双，在我眼里颜色很土的手套，还拿出一条样式过时的围巾，我一见，连忙说不要带这么难看又老土的手套和围巾，可妈妈说家里只有这一双手套和这条围巾。妈妈为了不让我挨冷，许诺中午去给我买漂亮的手套和时尚的围巾。我美滋滋的上学去了!在路上我想象着手套、纱巾是怎样的漂亮，我戴上是怎样的神气，同学是怎样夸赞我的...... 中午我正在给老师批作业，看见了妈妈熟悉的身影，我连忙冲下楼，妈妈在楼道里看见我，急忙对我喊：“婧婧，跑慢点!”说话间，我已到了楼下，我看见穿灰衣服的妈妈屹立在寒风中，她递给我一双有翻盖的，颜色非常素净，让人一看就有一种清爽的感觉，使我爱不释手!妈妈还亲自为我戴上手套，在那一瞬间得触碰中，一阵寒流传遍我的整个身体，我一抬头，看见了一双红中带紫的手，看见十支冻得通红的手指，看见一个在寒风中瑟瑟发抖的“红萝卜”。我愧疚又心疼地说：“妈妈，您的手......唉!这手套您先带着吧!”说完，我赶紧跑回教室，任妈妈在背后怎样的呼唤，我都不回头，耳边只有阵阵寒风呼呼而过...... 下午，我回到家，桌子上放着那双手套和一条漂亮的丝巾，再抬起头时，泪水浸满了眼眶，泪珠不争气的流了下来，滴在了手套上，滴在了纱巾上，滴在了沉甸甸的母爱上...... 初中作文关于爱的优秀范文二：爱在身边 爱是什么?也许每个人都在问，它为什么会让每一个小朋友都拥有那么灿烂的笑容。这是因为小朋友们身边都有一种叫爱的东西，它会让小朋友们幸福，它会让小朋友们不感到一点儿孤独，它还会让小朋友们开心快乐...... 当小朋友不高兴了，爸爸妈妈就会给小朋友买一个大大的、甜甜的棒棒糖。小朋友看到了，脸上露出了甜蜜的笑容。 而我身边的爱，却并不是这样的，我身边的爱，是严格的。这些严格的爱，
我爱学校主题班会教案三篇
我爱学校主题班会教案三篇 培养学生具有热爱学校的良好道德品质，把对老师对学校的的爱化为前进的动力;下面是小编带来的三篇我爱学校主题班会教案,希望对大家有所帮助! 我爱学校主题班会教案1 教学目标： 1、通过班会课中的看多媒体录像、欣赏照片、知识竞赛等，让学生对学校办学历程、办学理念、师资力量、发展前景等有全面的了解;让学生知道校徽、校训、校风等一系列校园文化。 2、通过演讲、诗朗诵、各类发言、小组讨论、采访等形式激发学生热爱学校的热情，增强学生学好文化、学会健体学会做事学会做人，将来报效母校的决心，以自身的实际行动维护学校的荣誉，以母校为荣，为学校增光添采。 3、情感培养方面：使学生深刻了解尊师的内涵，把对老师的尊敬化为奋发向上学习的动力，做一名遵纪好学的好学生;成为学校的小主人和忠实的守护者。 教学重点： 培养学生具有热爱学校的良好道德品质，把对老师对学校的的爱化为前进的动力; 教学难点：
如何用实际行动更好的为母校爱自己的学校，珍惜学校的一草一木等; 教学对象： 七、三班全体学生 教学形式：采访、唱诵、访谈、表演、制作。活动准备： 1、多媒体播放视频《课间十分钟》 2、提前邀请各任科老师; 3、准备鲜花若干束; 4、准备制作感恩母校卡的材料，如卡纸、彩笔、剪刀等 5、母校平面图，以植树为载体，选择自己喜爱的花草树木等写生自己爱校的誓言。指着学校的平面图，读出自己的心声 活动过程： 一、导入多媒体视频播放《我爱你——母校》： 主持人宣布《我爱我的学校》主题班会开始。甲：海阳市行村一中，这里是探求新知的乐园; 乙：海阳市行村一中，这里是追求成才的摇篮;甲：这里聚集着最先进的办学设施、
读书真好初中作文八篇
读书真好初中作文八篇 （篇一：读书真好） “书是人类进步的阶梯”这是高尔基先生说的，而“读书”正成为我人生的快乐哲学 之一。每当我翻开一本书，一种奇妙，超凡的感觉就会充溢我的心房，我心里迸出一股由 衷地赞叹：“读书真好！” 很小的时候，我就结识了书，那是些写满拼音，画满彩图的的世界。在那开启智慧的 窗口前，我懂得了猿是人类的祖先，恐龙是十分可怕而又可爱的原始动物；了解了在遥远 的年代，人们靠钻木取火；明白了即使在科技无限发达的今天，还有许多大自然的奥秘等 待人们去挖掘……原来世界是如此神奇与美妙。“读书”让我觉得自己变得高大起来，仿 佛举目远眺，就能轻易地看见北极的冰川上，成群的企鹅在嬉戏；看见埃及的尼罗河畔， 成千上万的工人在修筑金字塔；看见水中的威尼斯正散发着诱人的魅力……直至我爱不释 手地合上书本，各种画面还犹如滔滔海浪涌现我的眼前。伴着这些色彩缤纷的书，我慢慢 地成长起来。 不久，我告别了幼儿丛书，走进了写满字的书的世界。书变厚了，也变深奥了，然而 我却更加沉迷在书中。仿佛每个字都是跳跃着的音符，给我快乐，使我陶醉：当白雪公主 吐出了毒苹果，重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才 终于平静；当周总理呕心沥血为人民鞠躬尽瘁时，我的泪水夺眶而出……读书真好！怪不 得古人都说“万般皆下品，惟有读书高”。 尽管毕业班的学习非常紧张，但我仍然要挤出时间读些书。它成了我精神的脊梁，没 有书，我的生活可能就会暗淡无光，生活的脚步可能就会又重又沉。 不仅是我，亿万个声音都在高呼：“读书真好！”书滋养着一代又一代人，书推动着 社会的发展。每读一本好书，我就觉得自己又爬上了一层新的阶梯。我站在“阶梯"上， 由衷地赞叹：“读书真好！” （篇二：读书真好） 书——一种披发着墨香味的宝石，没有故弄玄虚的张狂，只是渗透渗出在那每一个字 的真理，诠释了这本书的灵魂，在一个寂静的夜里呆呆地用眼神和它交流，痴迷在那每一处、每一字、慢慢地让您沉醉在那骇人的波澜中往，百感交集，无法自己，幸福，莫过于此…… 初三了，怀揣着我那脆弱的梦想，小心地抬起了头，望着遥方那没有绝头的道路，迷 茫了吧，害怕了吧！徐徐地，折断了梦想的羽翼，夜，沉沉地，瞅着那堆积如山的功课， 那千疮百孔的信念，有时，好想抛却，离开这个惆怅的雕笼，无忧无虑，月光透过窗纱撒 入屋内，晖映着那一本本优雅地定格在书厨上的宝石，不经意间，我的手已然伸进了他们。
我爱春季作文600字初中
我爱春季 春，迈着她那清新愉快的步伐，轻轻地，慢慢地，悄悄地来了。春，挥一挥手，呵！大地绿了，有生机了，田野里的野花一簇簇，一片片。红的似火，粉的像霞，白的如雪。姹紫嫣红，蜂围蝶阵，美丽而又优雅。春，呼一口气，雨滴仙子调皮的落入土壤，滋润着万物生灵，一夜之间，大地变成了绿的海洋。春，你就是一个神奇的魔术师，献给人们五彩缤纷的世界，充满着生机，充满着活力。 我爱春天春雨过后的清晨，徒步到青春的田野，聆听大自然的声音。走到树林，树叶上未干的露水，像一个晶莹的钻石精灵，惬意地躺在翠绿的树叶上。忽然，一只可爱淘气的小鸟飞出来，站在树枝上，叽叽喳喳叫个不停，那声音婉转悠长，清脆悦耳，让人心旷神怡。大树下面一群可爱的蘑菇宝宝正在做着比赛，看谁长得高，长得快。吸收着春雨的营养。 走出幽谧的树林。来到广阔的小河边。贪婪地吸一口清新的空气，张开双臂，那空气清新怡人，景色也十分优美。看，清清的小河边上的小嫩草，是多么的晶莹翡翠呀！像一块软绵绵的地毯，好想在上面打一个滚儿，赛几趟跑，踢会足球，那一定是惬意的。花儿争奇斗艳，竞相开放。田野变成了花儿的世界。小河汩汩的流着，发出的冲击声令人心情愉快，把所有的烦恼都给冲刷去了。春，是人疗养的最佳医生。 沿着山间的小路，爬上一座小山，在山腰，温柔的山风相称姑娘的纤细柔软的收抚摸着你。路旁的草儿朝一个方向倾，像是向你鞠躬表示欢迎。山溪也在争先恐后的汇入小河。到了山顶，弯曲有型但又坚实挺拔的松树在向你致敬，松油的香味让你很陶醉，很舒服。山石零散的铺在地上，也已脱去那笨重的棉衣，迎接春姑娘了，大地苏醒了，万物苏醒了，动物们个个奔走相告，迎接来美丽的春姑娘。莺歌燕舞，百花齐放，百鸟争鸣，泉水叮咚。一个人置身于田野，闭上双眼，张开双臂，站在绿的海洋里，聆听大自然的交响乐。那时将是天人合一，一个充满和谐的春的世界。 我不喜欢夏天的热情似火，骄阳晒人；我不喜欢冬天的天寒地冻，北风凛冽。我喜欢春天的鸟语花香，清新怡人。朋友，你爱春天吗？因为我爱春天，所以我爱春天的田野，更爱春天辛勤劳作的人们，让我们走进春天，聆听春的声音，感受春的田野的美妙，学会春的魔法吧！ 我爱春天，所以我能读懂春天，享受春天。 我爱春季 是谁的脚步悄然无声地行走着？一冬的残雪随着脚步的荡漾消失殆尽——是谁的双手拨动着时光的琴弦？大地的旋律沿着生命的萌动悄然流泻—— 微微春风，绵绵春雨，暖暖春阳——燕子呢喃，布谷鸣春，春江水暖，蛙声嬉涟，和风丽日弄芳菲，碧云蓝天傲苍穹。春天，就这么悠闲自得地在一山一水的微笑中，在一花一草的呼吸里款款走来。春天是群芳争艳的季节，在这乍暖还寒之际，“始看梨花追认雪，渐见夭桃喷彩霞”。迎春花最先拉开春帘，接着是玫瑰与蔷薇比俏，海棠与杜鹃争妍；粉红的色调，淡淡的幽香，是桃花飘落人间；翠翠的嫩芽，软软的枝条，是柳枝拂过水面；剪刀似的尾尖，悦耳的歌声，是燕儿飞过屋檐——春暖花开，万物复苏，是春天的气象；淡淡幽香，几分愉悦，是春天的气息。
以爱为话题的初中作文8篇
以爱为话题的初中作文8篇 以爱为话题的初中作文一：爱在这里 我喜欢春雨，洗濯污秽的心灵，敲开心灵的窗户；我喜欢夏风， 清爽而又恬适；我喜欢秋响，百鸟争鸣，麻雀啾啾；我更喜欢冬天的 夜晚——那温暖的火炉。 “爸，你去睡吧，不早了。” “不用，我再陪你一会儿吧。” 明天又有一场学情检测，我打算为了明天今晚多奋斗一会儿，爸 爸坚持要陪着我。“隆，隆……”是爸爸又在往火炉中添煤。他怕我 挨冻，怕我不心疼自己，便搬来凳子，坐在火炉旁守候着。 爸爸也许早就困了，已在不住的点头抬头。漆黑的夜，星星已经 睡醒了。到处充满着安静与祥和。我坐在书桌前，不时抬头看看背向 的父亲。 困倦侵袭着父亲的眼帘。我双耳听着自己的呼吸声，蹑手蹑脚的 拿来一件外套，刚盖到父亲自上，父亲微微一颤，轻声抬头说道： “对不起啊，我不困，你快去学习吧。”接着又急忙往火炉中添煤“隆，隆……”。 爸爸为了不再睡着，便去找来一本杂志，努力地在炉光照映下翻看。 爸爸年轻的时候也是备受亲昵的帅小伙，而现在呢？“根根白发 儿女债，道道皱纹岁月痕”。旺盛的炉火映照着父亲满布皱纹的脸庞——父亲老了。父亲的背影在红光的照映下就像是弓腰走在夕阳下的 老人，虽绚烂却令人有股说不出的滋味…… 从呱呱坠地到咿咿学语，再到长大成人。不知倾注了父母多少心血，自己身上的自己都不以为然的伤也许却在始终都牵动着父母的心。
父母的爱从来都是不被粉刷和装饰，从来都是不起眼的真情流露。永远都被真真切切的表现在为儿女做饭，洗衣，看病，雨中送伞…… 在这个漆黑而寒冷的夜晚，我的心中却充满着光明与温馨。 今天晚上的星星格外的明亮，不住的眨眼睛，我好想邀它来这个 充满爱的地方…… 二：爱 “这是心的呼唤，这是爱的奉献……”优美的旋律激起我内心的 层层波澜，滔滔持续拍打着我的心岸，爱如潮水般涌来，我的思想被 爱禁锢了，我的灵魂被吸引了。我不知所措，陷入了沉思。 站在巍峨的高山上，享受阳光，静静地徜徉，让心飞向远方。感 受爱的灵动，追逐幻想的人间天堂。永无止境的希望寄托在条条江河。蓄情满怀的憧憬给予于片片绿杨。风起云涌，日落月升，激情的体验，灵魂的飞扬。爱穿梭于我们身旁，爱停留于内心的深处。爱体现在生 活的点点滴滴。爱近在咫尺。爱，也远在天涯，爱，属于每一个人， 每一棵树，每一片蓝天，每一寸土地，没有谁能够据爱为己有。 爱不但仅是母亲的呵护，不但仅是羔羊跪乳，乌鸦仅哺，不但仅 是冬后的第一声春雷，不但仅是战士的英勇无畏。她有更深层的涵义，也许你懂得在别人需要协助时，给予他爱;也许你懂得在别人需要鼓励时，给予他爱;也许------。对爱的定义，人类永远也读不懂，永远， 永远。爱如广阔无际的大海，深不可测;爱如巍峨高耸的山峰，直插云霄;爱如竞相开放的五彩缤纷，花团锦簇;爱如永不败的灵魂，刚正不阿;爱如苍劲坚韧的松柏，永葆青春。 人们的生活被爱缠绕，没有爱的生活，毫无意义。生活的坎坷与 艰辛，用爱铺平;生活的缤纷与美好，用爱描绘。爱，时时刻刻都充沛 着我的精神，思想和感情。爱是人们宝贵的财富，爱是人们精神的寄托，爱是人们思想的感化，爱是人们性情的坚守，无法抗拒爱的诱。 三：我爱我的家乡
我爱我的家乡_初中作文_1
我爱我的家乡 我爱我的家乡“上有天堂，下有苏杭”，苏杭指的就是我的家乡杭州。杭州确实非常美，接下来，就让我来给你讲一讲，杭州的风光景物吧！ 人们常说：忆江南，最忆是杭州。杭州最忆的当然是西湖了。 春天，西湖周围的柳树吐出了嫩芽。碧绿的柳条在空中随风飘动，就像姑娘的长发，美丽极了。小草从泥土里探出头来，好奇地望着外面的世界。 夏天，树木长得郁郁葱葱，就像一把把绿色的大伞，为人们遮风避雨。在湖中，一张张绿色的荷叶如同一个个碧玉圆盘，挨挨挤挤的。荷花在荷叶间冒出来，有的像羞答答的小姑娘，露出一点儿花骨朵，似乎不想让人看清它的脸庞；有的像开朗的孩子，一点儿也不害羞，大方地向人们展示美丽的笑容……这些荷花各有各的样子，真是千姿百态啊！ 在秋天，到处硕果累累，湖边的树不甘示弱，也结出了一些又小又酸的果子。最美丽的是西湖旁的山景，远远望去，就像一片又一片金色的波浪。山上还有几棵松树是绿油油的，点缀在波浪中显得更加美丽。 到了冬天，到处是银装素裹，树上积了一层厚厚的白雪，湖堤、桥上、房顶的雪越积越厚，安安静静地，真像是一个童话世界。 杭州不仅仅只有西湖一个景点，还有花港观鱼、柳浪闻莺、西溪湿地、曲院风荷和岳飞庙等等。如果你来杭州旅游，可千万不要忘记西湖和这些景点哦！ 我爱家乡的美景，我爱我的家乡杭州。 我爱我的家乡我爱我的家乡，她坐落于美丽的长江之滨，是一座历史久远而美丽富饶的古镇容城。广阔的江汉平原和纵横交错的河网、湖泊。哺育着这里的世代百姓。 古往今来，家乡总以“鱼米之乡”居称，每一个角落，每一处地方，随便都能看到一块块方格的稻田，一条条清澈的河流，还有哪一眼望不到边际的桐子湖、洪湖…… 春天来了，春风吹黄了田野，那是油菜花开了。湖面被吹皱了，那是薄冰解冻，湖水欢笑了。柳树儿，睡眼惺松地睁开眼睛，她正在梳理翠绿的发丝。江堤两边满地金灿灿的蒲公英花儿在跳舞。可爱的家乡，到处都洋溢着春的气息。 家乡的美，无处不在。我常常和父母漫步于素有“九曲盘旋“的长江大堤上。站在高高的荆江大堤，迎着暖暖的春风，望着宽阔的江面和那浩浩荡荡的江水，心情顿时豁然开朗。瞧！江心漫行的渔船，江滩长满芦苇的绿洲，江面江鸥飞翔的形影，彼岸隐约起伏的山恋，像一幅长长的山水画卷，沿着江堤向前蜿蜒延伸着…… 这时，太阳从云层中探出头来，江面立刻洒满了金光。一艘豪华游艇快速从江面上划过，江面闪烁着点点鳞光，多美啊！ 我转身眺望美丽的容城，一幢幢各式各样精巧别致的洋楼，顿时映入眼帘。远处一个个高耸的塔架，那是正在建设中的花园别墅小区。一辆辆高档小车，在开发区宽敞的马路上奔驰。工业园内，一个个矮小的身影在移动，他们像蚂蚁一样，辛勤地忙碌着，编织着容城美好的未来。 三十年的改革开放，家乡发生了巨大的变化。原野上，高高的铁塔像巨人的肩臂，支撑着纵横八达的电网，把巨大的电能，输向祖国经济建设的前营。刚竣工的“随岳”高速公路像一条飞舞的巨龙，穿梭于城市、田野、湖泊之间。在建
初中关于爱的作文题目大全
初中关于爱的作文题目大全【导语】以下是由整理的初中关于爱的作文题目大全，大家一起来看看吧。 【初中关于爱的作文：关爱无处不在】 在我们的生活中，关爱就像一盏明灯，能照亮你前进的方向；关爱就像一团火焰，能融化你心中的冰霜；关爱就像火红的太阳，能给予你奋进的力量。人与人之间的关爱，在生活中无处不在。 镜头一 期末考试正在进行着，时间一分一秒地流逝着，我已呆坐在椅子上有半个小时了，因为有一道数学题我怎么想也想不出来。看着时间一分一秒的“逃”，我开始出冷汗并浮躁起来。“怎么了？没事吧？”一个温柔的声音飘入我的耳际，原来是监考老师来到我的身旁，伴随而来的是一包面巾纸。我看了监考老师一眼，心里有说不出的感激。老师笑着给了我一个坚定的眼神：“如果热，把窗户开开，别闷着。”看着老师远去的背影，我的心里已澎湃起伏了。一股热流顿时温暖了我的全身，我精神也为之一振，头脑也清醒多了。我先避开那道难题，集中注意力检查前面的题，保证这些题不丢分。待检查完后，由于情绪镇定了，后面的那道难题居然也有了灵感，并顺利地完成了。 啊，是老师的关爱给了我力量，老师的爱就像一盏明灯，是它照亮了我解题的方向。 镜头二 窗外的雨哗哗地下着，我独自一个人呆坐在教室里，没错，我没有带雨具，也没有人来接我。同学们一个个被家长接走了，天渐渐地黑了，教室里也慢慢暗了下来，对面楼的最后一盏灯也无情地熄灭了，我的心里如同结了一层厚厚的冰箱，孤独、冰冷、难受。这时，同学小燕突然进来了。我好奇地问：“你怎么来了？”“给你送伞呀。”她回答得是那么干脆，那么自然，那么随便，而我心里却激起了不寻常的波澜，它冲破了我心里的坚冰；也似倒进了一杯热水，它融化了我心里的冰箱。我心里感到好温暖好感动。
《我爱我校》主题班会
《我爱我校，我爱我班》 -------主题班会 班级：七4班，班主任：xxx 班会前期准备： 1、组织学生策划班会方案 2、收集资料、制作班会主题课件 活动时间：2015.10.23 活动地点：七4班教室 班会流程： ◆配乐诗朗诵：《有一个地方》（全体成员） ◆开场、宣布班会开始 主持人A：我爱我校，她是带给我温暖的港湾 主持人B: 我爱我班，她是伴我成长的乐园 主持人A：我爱我校，她是我迈向成功的阶梯 主持人B：我爱我班，她是我走向成功的大道 主持人A：下面我们宣布："我爱我校，我爱我班” 合：主题班会，现在开始！！ ◆第一篇章：知校、知班 主持人A：家是我们成长的摇篮，我们每个人都爱自己的家，而学校、班级则是我们共同的家园。下面来看看同学们对我们的家了解多少！ 主持人Ｂ：有请我班特色栏目主持人刘译文同学 主持人：大家好，这里是“校园、班级知多少”节目小组，我是主持人李扬。比赛规则：我手中有关于我们学校、班级的一些问题，一会儿我来提问，读完题后以我说“开始”，请大家举手做答，答对有奖。工作人员就位。 一、必答题（每小题10分） 1、我校的校歌是？——《追寻希望的太阳》 2、我校的校风是？——博学励志 3、我校小学的学风是？——明礼乐学健美和谐 4、我校中学的学风是？——端品求知创新成才 5、我校的办学理念是？——以美感人以美动人以美育人 以美建校以美立校以美强校 6、我校的办学目标是？——争创“五个一流”，跻身全县名校的行列。 7、我校的标志是？——进校门处的雕塑“追寻希望的太阳” 主持人男：第一轮必答题后，我们来看看各组的得分情况。为了放松一下，下面请欣赏节目： 二、抢答题（每小题10分） 1、我校的校旗是？你能画出来吗？ 2、我校的校徽是？你能画出来吗？ 3、我校的校花是？含义是？
读书的初中作文600字
读书的初中作文600字 导读：篇一：读书，我的最爱 书是云梯，助我登上成功的顶峰;书是轮船，让我遨游在知识的海洋;书是老师，使我发现了真、善、美的存在。 闲来时，总爱捧一杯热茶，坐在窗边，靠在椅子上，静静的读书，听着风吹树叶沙沙的声音，看着书中人物的悲欢离合，不知不觉便沉醉其中了。 我极爱读书，所以奉行着“书是人的精神食粮”这一句话，大约三、四周就会看一本书。我读书速度很慢，一句一句的看，一句一句的想，思考其中的含义，领会其中的奥妙，非要搞懂了，想明白了才肯罢休。在读书时，我能够“”我坚信“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。 在读书的过程中，我不仅增长了知识，扩大了见闻还结识到了很多好朋友有：独立自主的简.爱、武艺高强的武松、调皮捣蛋的孙悟空和老实的祥子…在和“这些朋友”的对话中我获得了心灵上的充实与满足。 读书使我游历了世界历史发展的进程，感悟了生命的价值与意义。读书，使我看到了杜甫的“何时眼前突兀现此屋，吾庐独破受冻死亦足”的无私奉献，看到了李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，看到了董存瑞的为国牺牲，看到了鲁迅的爱国热忱… 读书，是一件风趣的事，是一件高雅的事，也是我最爱的事情。 书是热茶，驱除心灵的阴暗，带来温暖;书是绿荫，遮蔽炎炎裂
日，带来惬意。书是绳索，连接着成功的大门，书是钥匙，开启了知识的殿堂。 读书，我的最爱。你带给了我精神上的愉悦;你供给着我对知识的.渴求;你点燃了我不断学习的热情。 篇二：我读书，我快乐 喜欢翻开书本时的那股墨香味。 在清闲的午后，在落日的黄昏，一杯清茶，一缕书香，看亲情如灯，悄无声息的照亮我们生命里的每一个角落，直至我们潸然泪下;品人生如棋，在无常的生活中抱一颗平常心，在平凡事中领悟到藴藏着的深情…… 喜欢看的书有许多，小说、散文、诗歌、童话、漫画、历史、科技、神话，都是深受我的喜爱。读小说，我在曲折蜿蜒的心路上行走;品散文，我在诗意的天空自由飞翔;看漫画，我在幻想的世界放声大笑;学科技，我在科学的天地畅想未来。在书的芳香中，我成长着，快乐着。 喜欢杨红樱轻松幽默的写法，喜欢她笔下那聪明机智的吴缅，调皮捣蛋的马小跳，小大人似的路曼曼，善解人意的冬阳，喜欢他们的善良勇敢，喜欢他们的敢作敢当，喜欢他们的率真可爱…… 喜欢秦文君贴近生活的语言，喜欢她笔下那出口成章的才女林晓梅，喜欢那永远长不大的小女孩贾梅，也喜欢那嘴硬心软的哥哥贾里。 喜欢的作家还有很多很多，伍美珍，郁雨君，商晓娜…… 书是街灯，读的书多了，心中的路也就宽阔明亮起来;书是路牌，
初中爱在身边记叙作文大全
初中爱在身边记叙作文大全 在人生一望无际的大道上，有一股看不见、摸不着的力量暗中推动着我们向未来前移。这究竟是什么呢?如此的的温暖，温暖着我们纯洁的心灵，照亮着我们前进的道路。是爱，是无人不晓得爱，他就在我们身边，每当我们发现它时，就会感到无比快乐。 儿时，把身边的人为我所付出的爱，总认为是理所当然的。随着时间的流逝，我渐渐 的长大，才明白，我错了，其实在生活中“爱”就在我们身边。 爱虽然看不见摸不着，但他在我们心中却是完整的。爱分为多种：友爱、社会中的爱……隐藏于心的爱—父爱、花样百出的爱—母爱。爱是多姿多彩的。 打开记忆的窗户，同学为了使我们弄懂难题给我讲得天翻地覆;老师为了提高我们的 成绩使他她自己双鬓却添了些白发;雨天父亲为我们打伞而无情的雨水打湿的却是父亲;在 早晨母亲早早的为我做好饭菜，等我们一起床就可以吃上可口的饭菜。生活总是这样，受 苦受累的总是爱我们的人，而我们总是“浸泡”于“爱”之中，使我感到爱是伟大的。至 此以后我留心每一件微不足道的事，每次都有重大发现，从中感受爱的力量。 爱究竟为何物?爱就是朋友间的信任、集体间的团结努力、同学间的互相理解，绝望 时的希望之火，同时，也是付出……爱是伟大的，只有真心的爱才能打动“观众，”但爱 并不需要经历大风大雨才能被发现，让我们握起爱之笔，画出爱的色彩写出爱的片段。只 要用心体会，爱就在周围，周围的每一个角落，因为，爱就在身边! 在这个世界上，到处都有爱，但缺少会发现的眼睛，其实爱就在我们的身边，有的是 父母的疼爱，有的是老师的博爱，还有的是社会的关爱。 在我的家庭中，爸妈的爱无处不在，妈妈的爱是无私的，是伟大的，每当我遇到挫折 和困难的时，妈妈总会出来安慰我，支持我，鼓励我，是我再次有信心，继续向前。爸爸 的爱是溺爱，是娇惯，每当我在写作也时，他总会说：“别写了，去玩吧!没事的。”爸 爸总觉得身体重要，怕累到我，但我爱学习，因为我觉得学习很有趣，还能学到很多知识，我何乐而不为呢? 在班级里，老师的爱是博大的，日复一日，年复一年，三尺讲台，是老师的不断教诲 使我们在知识的海洋里不断向前，老师的教导是我一生受益，她是我们人生道路上的源泉，生命的力量。当我们还在懵懂的时，是您用您那慈母般的双手，教我们aoe，iuv，……当我们还在迷茫的时候，是您化作方向标，给我们指引正确的方向，我们会以加倍的努力， 来回报老师。 在社会这个大家庭里，也处处有爱，韩红的爱心行动“百人援蒙”，陈坤的公益项目“行走的力量”陈建州发起的“LOVELIFE”公益活动，这些都是为爱而办，只要人人献出 一点爱，世界将变成美好的明天!
我爱我的学校主题班会
我爱我的学校主题班会 教学目标： 1、通过班会课中的看多媒体录像、欣赏照片、知识竞赛等，让学生对学校办学历程、办学理念、师资力量、发展前景等有全面的了解；让学生知道校徽、校训、校风等一系列校园文化。 2、通过演讲、诗朗诵、各类发言、小组讨论、采访等形式激发学生热爱学校的热情，增强学生学好文化、学会健体学会做事学会做人，将来报效母校的决心，以自身的实际行动维护学校的荣誉，以母校为荣，为学校增光添采。 3、情感培养方面：使学生深刻了解尊师的内涵，把对老师的尊敬化为奋发向上学习的动力，做一名遵纪好学的好学生；成为学校的小主人和忠实的守护者。 教学重点： 培养学生具有热爱学校的良好道德品质，把对老师对学校的的爱化为前进的动力； 教学难点： 如何用实际行动更好的为母校爱自己的学校，珍惜学校的一草一木等； 教学对象：七、三班全体学生 教学形式：采访、唱诵、访谈、表演、制作。 活动准备： 1、多媒体播放视频《课间十分钟》 2、提前邀请各任科老师； 3、准备鲜花若干束； 4、准备制作感恩母校卡的材料，如卡纸、彩笔、剪刀等 5、母校平面图，以植树为载体，选择自己喜爱的花草树木等写生自己爱校的誓言。指着学校的平面图，读出自己的心声活动过程： 一、导入多媒体视频播放《我爱你——母校》：
主持人宣布《我爱我的学校》主题班会开始。 甲：海阳市行村一中，这里是探求新知的乐园； 乙：海阳市行村一中，这里是追求成才的摇篮；甲：这里聚集着最先进的办学设施、最优秀的师资群体； 乙：在这里寄托着我们的梦想和信念，这里是我们共同的美好的家园！齐：海阳市行村一中初二(3)班主题班会《我爱我的学校》现在开始！ 二、我们学校的历程 甲：谁不爱自己的母亲，谁不爱自己的家庭？ 乙：谁不曾是莘莘学子，谁又能忘记母校的恩情？ 甲：学校是我们成才的园地，我们就像爱护家一样爱护她！ 乙：同学们想不想知道，我们学校的诞生过程呢？ (播放有关学校建设与发展片断。) 甲：学校因为我们的到来，有了生机活力； 乙：我们因为拥有这样的学校将意气风发！ 甲：下面请欣赏一组照片。 乙：这是同学们在平时的生活中拍摄和积累的…… (幻灯出示，配《让我们荡起双桨》音乐，照片有说明文字，自动播放。) 展示照片由三部分组成： 1、一流的硬件设施：放眼世界胸怀祖国的校门口，化学、物理、生物、电脑室，语音室、宽敞明亮的教室，花园式的美丽校园…… 2、优秀的师资团队：老师的图片、宣传资料、上课场景…… 3、丰富的校园生活：吃饭就寝、文体活动、社团活动、社会实践、各类比赛、读书演讲比赛等励志教育活动…… 甲：真是不看不知道，一看真奇妙，我们学校的骄人之处确实不胜枚举。 乙：看来，我们对学校的认识还是太少，没关系，我们还有一次机会认识学校。下面进行“爱我知我母校”知识抢答比赛。 三、知我学校，说我学校
作文 我爱____
作文我爱____ 我爱家乡的四季 我的家乡四季都有迷人的景色，我给你们介绍吧！ 春天，小溪唱着欢快的歌叮咚叮咚的迎着春风来了。小草听着优美的音乐也慢慢地探出头来探索大自然的奥妙。花儿们也竟相开放，想倾听春天来临的脚步声，那些开放的花儿的花香令人心旷神怡。这景象像是给春天披上了一层五颜六色的衣裳。 一眨眼，夏天来到了。天气时而热，时而冷，忽冷忽热，真不知道天气的变化。嫩绿的小草变成深绿了，小朋友们在草地上做游戏，草地柔软而有弹性，这简直就是一个天然的运动场。 秋天，丰收的麦子给稻田换上了金黄色的新装。农民伯伯们捧着大个的玉米棒子，脸上露出喜悦的笑容，唱着欢快的歌儿回家了。小动物们也在储存粮食，准备迎接冬天。 冬天，大地穿上了银白色的衣裳，真美啊！小朋友们穿上大棉袄，戴上小手套，到外面堆雪人，打雪仗，可好玩了。玩累了，就回家坐在火炉旁听老人讲他们小时候的故事。 农村四季可真美啊！让我们走进农村。欣赏春天的五颜六色的美景；享受夏天天然的运动场；品尝着秋天丰收的果实；感受着老人怀里的温暖。 让我们一起走进农村，建设农村并且保护农村，不破坏它，让这美丽的风景永远在我们心中！ 我爱菊花 有人喜欢散发着清香的樱花，有人喜欢雪白的梨花，有人喜欢漂亮的桃花，要问我喜欢什么花，我会回答：“我喜欢菊花。” 我爱菊花，因为它的千姿百态：有的刚刚展开两三片花瓣，微微露出笑脸， 有的花瓣全展开了，露出了漂亮的花蕊；有的还是含苞欲放的花骨朵…… 我爱菊花，因为它的用途广泛，可以观赏，可以泡茶喝，还可以当药材，对眼睛也十分有好处。 我爱菊花，因为它的五颜六色，有的红似火，有的黄似金，有的白
似雪，可真漂亮呀！ 我爱菊花，因为它的朴实无华，菊花虽是中国的十大名花之一，但到处都可以看到它：学校里、街道旁、田野里…… 我爱菊花，因为它的坚强，每到秋天其它的花不是枯萎了，就是飘落了，可菊花还有它那美丽的色彩。 我爱菊花，爱它把那无限的清香送给人们，爱它把那美丽的造型送给人们，更爱它时时处处带给人们好心情！ 我爱我的祖国 我们是祖国的的孩子，也是炎黄的子孙。在这个世界上，我爱我的母亲，同时也爱我的祖国。 我们的祖国拥有九百六十万平方公里的广阔疆土，有灿烂的五千年文化，有世界闻名的四大发明，有世界第一高峰—珠穆朗玛峰，有祖国的母亲河—长江、黄河。有世界屋脊的青藏高原。我们的祖国是多么美丽，那江河是她飘逸的秀发，那湖泊是她明亮的眼睛。 祖国五千年历史也并不是一帆风顺的，她有辉煌耀眼的一刻，也有雪耻国辱的瞬间。她的故事讲起来比长江还要曲折，比海水还要苦涩。帝国主义用鸦片敲开了中国的大门，八国联军的残败，圆明园的推毁，还有中日马关条约……这些事都深深地刻在人们心里。 六十年来，祖国母亲发生了日新月异的变化，从第一架喷气式飞机到现在的“神舟七号”，从以前的贫穷到现在的小康生活，从坑坑洼洼的泥土地到现在平坦的水泥大道。我们的祖国饱经风霜，历尽艰难险阻终于有了今天的辉煌。更让人扬眉吐气的是：许海峰的百步穿杨，把零的耻辱暗暗消失；二00八年北京奥运会的成功举办，让世人刮目相看；二00八年的51枚金牌，让中国人无比骄傲；神舟七号的太空出舱，让中国人无比自豪；建国六十周年的阅兵，更让中国人无比自信。 我爱我的祖国，是祖国母亲培育了我。我要好好学习，让祖国母亲变得更年轻、更漂亮、更富强。 我爱读书 有一种东西让我学到了知识，有一种东西使我视野变的很广阔，有一种东西让我张开了理想的翅膀，那就是书。 莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”不错，但是如今的我和从前已经大不一样了。 在幼儿园的侍候我们大多数看的是字少，画很多的书，在这些书里
爱 初中作文【800字】
爱初中作文【800字】 前段时间，温老师让我们每人选择读一本书《浪漫鼠德佩罗》这本书的封面一下吸引了我：一只体形极小，大耳朵，没有尾巴并拖着一根银针的小老鼠在奔跑，他的身后有一颗爱心，爱心上坐着一位公主，她流着泪深情的看着前面的小老鼠，这是为什么呢？奇特的画面引起了我浓浓的阅读兴趣。我拿起这本书津津有味地看了起来。 一只名叫德佩罗的小老鼠爱上了“豌豆”公主。因为女仆的嫉妒和坏耗子的憎恨，公主被女仆和坏耗子挟持进了黑暗的地牢。德佩罗挺身而出，单枪匹马要救出公主。救出公主的过程是多么的难，你能想象到对于一只小老鼠需要多大的勇气吗？但这勇气的来源又是什么呢？对，就是爱，是德佩罗对公主的爱。是爱让德佩罗忍着老鼠们对他的冷嘲热讽，回到已与他决裂的鼠族，为的就是要找一轴能在地牢里不迷路的线，只要有了它就能正确的找到公主，把她救回来；是爱给了德佩罗力量，让他能够推动甚至比她还要重的一轴线到阴森的地牢；是爱让德佩罗能有勇气回到曾经让他恐惧的黑暗的地牢，面对邪恶的耗子；是爱让德佩罗只用一根小小的银针去对付比他大几倍的坏耗子……这就是爱给予德佩罗的力量。 读完这本书让我想起了曾经的一条新闻：一位母亲和一个五六岁的孩子在雪
中迷路了，在雪地里，两个人的人影是多么渺小，孩子冷得已经发抖了，为了保住孩子，母亲割破手腕在雪地里走，血洒在雪地上，洁白的雪把鲜红的邪映得格外醒目，为了使寻找目标更加清楚，母亲开始在雪中奔跑，滴滴热血洒在雪地上形成了巨大SOS的图案。救援人员在空中看见了求救，连忙赶来救援，孩子得救了，毫发无损，而母亲却因为失血过度，永远离开了孩子，这就是母亲对孩子的爱，是伟大的母亲，母亲用自已的生命给予了孩子第二次的生命。 “爱”是伟大的，光明的，充满魔力的，“爱”是一切的源泉，小不点儿德佩罗有勇气救出公主，母亲甘愿牺牲自已保全孩子……而这些动力的源泉是什么？是爱。