新颖_江苏省高考英语重点语法知识(易错点)

一、冠词/代词和介词

官方：最近几年，高考卷中并未出现考查冠词的题目；代词的考查题出现了两次，都是对不定代

词的考查；单一的介词考查题也很少。尽管如此，这三个考点的基础知识都应该牢固掌握，才能做

到以不变应万变。

1、冠词： 1）注意“抽象名词具体化”的现象，可以翻译成: 一种，一个，一次，一阵，一场等。

（Being able to afford a drink would be a comfort in those tough times.）

2）动词+sb.+介词+the+身体某一部位

抓（catch，hold，take，seize，）+by the+身体部位

拍打（hit，strike，touch）+on the+身体部位

看（look，stare，gaze）+ in the+身体部位

2、代词：1）it作代词有几个小注意点：1）指代婴儿或身份不明的人 2）习惯用语，本身并没有

实际意义（You can make it. He has had it.） 3）用于某些固定句型中，几乎成了一种习惯用法（I will appreciate it if you….. I can’t help it if you…. I hate it when….

When it comes to…..）

2）those可以用来替代前面提到过的事物，即同类名词但不是同一个，相当于the+可数名词复数。 ones则是泛指，替代前面出现的可数名词复数。

3、介词：介词的宾语除了我们最熟知的名词/代词，还有1）adj/adv(be far from perfect; dropped

from above) 2）介词短语（From under the table ran out a cat.） 3）不定式或动名词( had no choice but to wait) 4）名词性从句（I had no idea of what he wanted.）

二、名词

官方：对名词的考查一直是高考的重点，2015年高考卷上出现了两个名词词义辨析题，而名词与

介词的搭配也是频繁出现。因此牢固掌握意近、形近及相关短语是制胜的法宝。

1、1）因为: on account of(因为，由于) in view of(由于，考虑到) by virtue of(由

于) in consequence of(由于…… 的缘故)

2）关于，由于： with regard to(关于/至于) in reference to(关于) in the case of(关于) in connection with/to(关于)

3）preference 偏爱，爱好( in preference to 而不是) priority(优先权) privilege(特权)

4）in line with（与….一致） in tune with(与…..一致，协调) in parallel with(与….

同时) in the wake of(随着，紧跟着，在….之后) on top of（除了….之外，还….） in the event of 万一,如果发生

5）固定搭配总结

介词 + 名词形式

第一组

by accident 偶然

on account of 因为,由于in addition 另外in addition to 除…… 之外

in the air 在流行中,在传播中

on (the/an) average 平均,一般来说

on the basis of 根据,在…… 的基础上at (the) best 充其量,至多

for the better 好转,改善

on board 在船 ( 车、飞机 ) 上

out of breath 喘不过气来on business 因公,因事

in any case 无论如何,总之

in case of 假使,万一

in case 假如,以防 ( 万一 ) 免得in no case 决不

第二组

by chance 偶然,碰巧

in charge (of) 负责,主管

(a) round the clock 昼夜不停地in common 共用,共有,共同

in conclusion 最后,总之

on condition that 在…… 条件下in confidence 信任

in connection with/to 关于in consequence 因此,结果

in consequence of 由于…… 的缘故on the contrary 反之,正相反

in contrast with/to 与…… 成对照out of control 失去控制

under control 被控制住

at all costs 不惜任何代价

at the cost of 以…… 为代价

第三组

in the course of 在…… 过程中,在…… 期间

of course 当然,自然,无疑

in danger 在危险中,垂危

out of danger 脱离危险

out of date 过期 ( 时 ) 的

up to date 时新的

in debt 欠债

in detail 详细地

in difficulties 处境困难

in the distance 在远处

off duty 下班

on duty 值班,上班on earth 究竟,到底

at all events 无论如何

in any event 无论如何

in effect 有效；实际上

第四组

in the event of 万一,如果发生

for example 例如

with the exception of 除…… 之外in the face of 面对,不顾,即使

in fact 其实,实际上

on fire 烧着

on foot 步行

in force 有效；实施中

in favo(u)r of 有利于,赞成,支持 in front of 在…… 面前

in (the) future 今后,将来

on guard 警惕,防

in general 通常,大体上in half 成两半

at hand 在手边,在附近

from tip to toe 彻头彻尾,完全

by hand 用手 hand down to 往下传,传给 ( 后代 )

第五组

hand in hand 手拉手,携手in hand 在掌握中,在控制中on hand 在手边,临近on (the) one hand... 一方面…… , on the other hand... 另一方面……at heart 在心；实质上

by heart 牢记,凭记忆

at home 在家,在国；自在,自如

in honor of 以纪念,向…… 表示敬意

on one's honor 以名誉担保in a hurry 匆忙地,立即

for instance 例如,举例说at intervals 不时,时时at last 最终,终于

at least 至少,最低限度in the least 一点,丝毫

第六组

at length 终于,最后；详细地

in the light of 按照,根据

in line 成一直线,排成一行

in line with 与…… 一致,按照

at a loss 困惑,不知所措

as a matter of fact 其实,事实上

by all means 无论如何,必定 by means of 借助于,用by no means 决不

in memory of 纪念

at the mercy of 在…… 支配下by mistake 错误地

at the moment 现在,此刻

for a moment 片刻,一会儿

for the moment 现在,暂时

in a moment 立刻,马上

第七组

in nature 本质上 on occasion 有时,不时in order 秩序井然,整齐

in group to 以便,为了

in group that 以便

out of order 发生故障,失调

on one's own 独自地,独立地

in particular 特别地,尤其,详细地

in the past 在过去,以往in person 亲自

in place 在适当的位置

in place of 代替

in the first place 起初,首先

in the last place 最后

out of place 不得其所的,不适当的on the point 即将…… 的时候

第八组

to the point 切中要害,切题

in practice 在实际中,实际上

out of practice 久不练习,荒疏

at present 目前,现在

for the present 目前,暂时

in proportion to( 与……) 成比例的in public 公开地,当众

for (the) purpose of 为了

on purpose 故意,有意

with the purpose of 为了

in question 正在考虑at random 随意地,任意地

at any rate 无论如何,至少

by reason of 由于

as regards 关于,至于

with/in regard to 对于,就…… 而论第九组

in/with relation to 关系到

with respect to 关于

as a result 结果,因此

as a result of 由于…… 的结果

in return 作为报答,作为回报

on the road 在旅途中

as a rule 规章,规则；通常,照例

in the long run 最终,从长远观点看for the sake of 为了…… 起见on sale 出售；贱卖

on a large scale 大规模地on a small scale 小规模地in secret 秘密地,私下地in a sense 从某种意义上说

in shape 处于良好状态

on the side 作为兼职,额外

第十组

at first sight 乍一看,初看起来in sight 被看到,在望

out of sight 看不见,在视野之外in spite of 不管,不顾；尽管,虽然on the spot 当场,在现场

in step 同步,合拍out of step 步调不一致,不协调in stock 现有,备有

in sum 总而言之

in tears 流着泪,含泪,哭

in terms of 依据,按照；用…… 措词

for one thing 首先,一则

on the second thoughts 经重新考虑,一转念at a time 每次,一次

at no time 从不,决不

at one time 同时,曾经,从前曾

第十一组

at the same time 但是,然而

at times 有时

for the time being 目前,暂时

from time to time 有时,不时

in no time 立即,马上in time 及时,适时地

on time 准时

on top of 在…… 之上

out of touch 失去联系

in truth 事实上,实际上,的确on try 试穿

by turns 轮流,交替地

in turn 依次,轮流

in vain 徒劳,无效

a variety of 种种,各种

by virtue of 由于

第十二组

by the way 顺便提一下,另外

by way of 经由,通过…… 方式in a way 在某点,在某种程度上in no way 决不

in the way of 妨碍

in one's/the way 妨碍,阻碍after a while 过了一会,不久for a while 暂时,一时

on the whole 总的来说

in a word 总而言之

in other words 换句话说,也就是说at work 在工作,忙于

out of work 失业

in the world 到底,究竟

动词 + 名词形式第十三组

have/gain access to 可以获得take...into account 考虑

gain/have an advantage over 胜过,优于pay the way for 为…… 铺平道路

take advantage of 利用,趁…… 之机pay attention to 注意

do/try one's best 尽力,努力

get the best of 胜过

make the best of 充分利用,妥善处理get the better of 打败,致胜

catch one's breath 屏息,歇口气

take care 小心,当心

take care of 照顾,照料

take a chance 冒险一试

take charge of 担任,负责

keep company with 与…… 交往,与…… take delight in 以…… 为乐

with delight 欣然,乐意地

第十四组

make a/the difference 有影响,很重要carry/bring into effect 使生效,使起作用put into effect 实行,生效

come/go into effect 生效,实施

take effect 生效,起作用

catch one's eye 引人注目

keep an eye on 留意,照看make a face 做鬼脸

find fault 埋怨,挑剔catch fire 着火come/go into force 生效,实施

make friends 交朋友,友好相处

be friends with 对…… 友好,与…… 交上朋友

..

make fun of 取笑,嘲弄

keep one's head 保持镇静

lost one's head 不知所措第十五组

lose heart 丧失勇气,失去信心get/learn by heart 记住,背诵get hold of 抓住,掌握

keep house 管理家务,做家务throw/cast light on 使明白,阐明bear/keep in mind 记住

have in mind 记住,考虑到,想到make up one's mind 下决心come/go into operation 使投入生产,使运转put in order 整理,检修

keep/hold pace with 跟上,与…… 同步play a part 起作用

take place 发生,进行

take the place of 代替

come to the point 说到要点,扼要地说bring/carry into practice 实施,实行

第十六组

make progress 进步,进展

give rise to 引起,使发生

make sense 讲得通,有意义

catch the sight of 发现,突然看见(go) on the stage 当演员

take one's time 不急不忙,从容进行keep in touch 保持联系

keep track 通晓事态,注意动向lose track 失去联系make use of 利用

put to use 使用,利用give way 让路,让步

lead the way 带路,引路make one's way 前进,进行make way 让路,开路

keep one's word 遵守诺言

第十七组

act on 作用

appeal to 呼吁,要求

attempt at 企图,努力

attitude to/towards 态度,看法

a great/good deal of 大量 ( 的 ) ,许多( 的 )

influence on 影响

interference in 干涉

interference with 妨碍,打扰introduce to 介绍

a lot (of) 许多 ( 的 ) ,大量 ( 的 ) lots of 大量,很多

fall in love with 相爱,爱上

a matter of( 关于……) 的问题

a number of 若干,许多

reply to 回答,答复

a series of 一系列,一连串

英语常考词语固定搭配(四)第十九组

trolley bus 电车I. D. card credit card 信用卡no doubt 无疑,必定next door 隔壁out of doors 在户外

face to face 面对面地

as matter of fact 实际情况,真相a few 有些,几个

quite a few 还不少,有相当数目的

a little 一点,稍微,一些,少许

little by little 逐渐地

quite a little 相当多,不少

no matter 无论

the moment (that) 一…… 就

no more 不再

.. 第二十组

fair play 公平竞赛；公平对待in demand 有需要,销路好

rest room 厕所,盥洗室

primary school 小学

side by side 肩并肩,一个挨一个heart and soul 全心全意

step by step 逐步ahead of time 提前

all the time 一直,始终once upon a time 从前once in a while 偶尔,有时no wonder 难怪,怪不得word for word 逐字地decline with thanks 婉言绝

动词 + 介词形式第二十一组

account for 说明 ( 原因等 ) aim at 瞄准,针对

allow for 考虑到

appeal to 呼吁,要求

arrive at 达成,得出

ask after 询问,问候

ask for 请求,要求

attach to 附属于,隶属于begin with 从开始

break into 闯入

break off 断绝,结束

break through 突破

break up 中止,结束；打碎,折断bring about 带来,造成

bring down 打倒,挫伤；降低bring forth 产生,提上

第二十二组

bring forward 提出

bring out 使出现；公布；出版

bring up 教育,培养,使成长

build up 积累；堵塞；树立,逐步建立；增进；锻炼

call for 邀请；要求；需求

call forth 唤起,引起；振作起,鼓起

call off 放弃,取消

catch at 抓住 ( 东西 ) call on/upon 访问,拜访；号召,呼吁call up 召集,动员；打

care for 照管,关心；喜欢,意欲carry off 夺去

carry on 继续下去；从事,经营carry out 贯彻,执行；实现

come to 总计,达到；醒,复原

count on 依靠；期待,指望

count up 把…… 相加

第二十三组

cover up 掩饰,掩盖

cut across 走捷径,抄近路deal with 处理,对付,安排do without 没有…… 也行fill in/out 填充,填写

get at 得到,接近；意思是get into 进入,陷入

go after 追求

go into 进入；研究,调查

go for 竭力想取得；喜爱；支持,拥护go through 经历,经受；详细检查

go with 伴随,与…… 协调

go without 没有…… 也行improve on 改进

keep to 保持,坚持lie in 在于

live up to 不辜负

第二十四组

live on/by 靠…… 生活,以…… 为食

live through 度过,经受过look after 照管,照料look at 看望,注视look for 寻找,寻求

look into 调查,观察,过问；窥视look over 检查,查看,调查

2020届高考英语二轮复习语法基础第十一讲特殊句式学案(江苏专用)

[学生用书P133(单独成册)] (建议用时：30分钟) 单项填空 1．I would still think history is a boring subject now, ________ for the trip to the site of the Zunyi Conference last summer. A．were it not B．were not it C．had it not been D．had not it been C解析：考查虚拟语气和倒装。句意：要不是去年夏天的遵义会议旧址之行，我现在还会认为历史是一门枯燥的学科。分析句子结构和句意可知，此处考查的是错综时间条件句的虚拟语气。主句中的“would still think”和“now”暗示主句是对现在情况的假设，又根据“last summer”可知，从句表示与过去事实相反的假设。在if虚拟条件句中，如果有should, had, were，可以省略if，把should, had ，were提示主语前，构成部分倒装。故选C。 2．(2019·南京、盐城模拟)He was still full of optimism for the future despite many problems, and never once ________ him get worried or upset. A．I saw B．I would see C．did I see D．would I see C解析：考查时态和倒装。句意：尽管有许多问题，他对未来仍然充满乐观情绪，我从未见过他焦虑或不安。第二个并列分句以否定词never开头，应用部分倒装结构。再结合句中的“He was still full of optimism”可知应用一般过去时，故选C。 3．She looks sad.Could you please tell me________that prevents her from being as happy as before? A．what it is B．it is what C．how it is D．it is how A解析：本题含有强调句型，若把It is...that去掉，则很容易地看出是what引导的宾语从句，what在从句中充当主语。故选A。 4．Only now and then ________ the ringing of the church bells in the far distance.

高考英语语法知识点总结

专题一定语从句 一、关系代词引导的定语从句 1、that 指人或物在从句中作主语，宾语或表语 which 指物在从句中作主语，宾语或表语（作宾语时可以省略） who 指人在从句中作主语，宾语或表语 whom 指人在从句中作宾语 whose 指人或物在从句中作定语 as 指人或物在从句中作主语，宾语或表语 but 指人或物在从句中作主语，宾语或表语 注意：指物时，whose+名词=the+名词+of which 或of which+the+名词 2、as 的用法 （1）常用于下列结构：such…as; so…as;the same…as; as…as 注意：the same…as 表示同一类，不同一个 the same…that 表示同一个 （2）as与which的区别 a、位置不同 as可放在主句后，主句前或主句中间；which只能放在主句后。 b、as起连接作用，表达说话人的观点、看法，并指出主句内容的根据或出处，意为“正如，正像”。 Which相当于并列句，可以用and this来代替，意为“这一点，这件事’”。 注意：as常用于下列结构：as we know/ as is known to all, as we all can see, as has been said before/above, as might be excepted, as is often the case, 一般不能用which代替as。 C、在从句中作主语时，which既可作系动词be的主语也可作实义动词的主语，而as只可作系动词be的主语。 3、but用作关系代词，相当于who/that…not 例：In China there is no one but knows Lei Feng. 二、只用that不用which的情况 1、.先行词为all , much, everything, nothing , something ,anything, nothing, none, the one等不定代词时 2、先行词被only, any, few, little, no , all, just , very ,right等修饰时. 3、当先行词是最高级或被形容词最高级修饰时。 4、当先行词是序数词或被序数词修饰时。 5、当先行词是数词时. 6、当先行词既指人又指物时。 7、如有两个定语从句，其中一个关系代词已用which，另一个关系代词则宜用that。 8、主句是There be结构,修饰其主语的定语从句宜用that 作关系代词。 9、被修饰成分为表语,或者关系代词本身是定语从句的表语时，该关系代词宜用that。 10、先行词为what，关系代词用that。

高考英语语法必考知识点

名词性从句 区别什么从句应看主句，主句不完整时从句肯定是名词性从句。主句完整时，从句可能是定语从句，状语从句，或者同位语从句。 需要用什么引导词看从句。名词性从句中缺什么意思用什么意思的引导词; 缺名词性成 份时，指人用指物用不缺意思和成份时用That只有在宾语从句中可以省略。 引导主、宾、表语从句时，what要充当主语、宾语或表语等句子成分，that不作任何成分，只在语法上起连接的作用。 ◆____we can’t get∧seems better than ____ we have∧. A. What; what B. what; that C. That; that D. That; what 本句包含一个主语从句和一个宾语从句，且两个从句都缺乏宾语，可见两个引导词都必须充当成分，所以答案是A。 ◆____ ∧caused the accident is still a complete mystery. A. What B. That C. How D. Where 该题答案是A，what在主语从句中作主语，即作谓语动词caused的执行者。在下面的例句中，that不充当任何成份，只起语法连接作用（因为句子本身不缺成分）： 〖2011江西卷〗The villagers have already known we’ll do is to rebuild the bridge. A．this B．that C．what D．which 考察宾语从句和主语从句。村民们已经知道我们将要做的事情是重建这座桥，后面的宾语从句的主语从句中缺少主语且指物，所以选择what。答案：C 〖2011四川卷〗Our teachers always tell us to believe in we do and who we are if we want to succeed. A. why B. how C. what D. which in介词后面接宾语从句，且从句中缺do的宾语，故选C项。why、how在句中作状语；which在名词性从句中作定语。选C. 〖2011陕西卷〗I’d like to start my own business –that’s I’d do if I had the money. A.why B.when C.which D.what 所填词引导的从句位于系动词之后，是表语从句，所填词在从句中做宾语，指物，用what，选D。其余选项与题意不符。 〖2011北京卷〗Barbara Jones offers to her fans is honesty and happiness. A. Which B. What C. That D. Whom 考察名词性从句中的主语从句。主语从句中缺少offer的宾语，选择what。

高考英语语法体系

高中英语知识结构网络图 修饰词：形容词、副词 被修饰：名词（代词）、动词 辅助词：数词、连词、冠词 词类：不考词：叹词 难点词：介词 名词：可数名词、不可数名词、名词所有格、名词单复数 动词：动词的数 词法：动词的时态：一般过去时、一般现在时、一般将来时、现在进行时、 过去进行时、进来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、 完成进行时 动词的语态（主动、被动） 非谓语动词（不定式、分词、动名词） 语法代词（高考常考：（人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、关系代词、） 比较） 短语：动词短语、名词短语、介词短语（300短语） 词汇：全部考纲词汇及其派生词、不在纲内但是常见常用的词汇（3500多单词四会词语：2000多单词） 特殊结构：倒装句、强调句、插入语、it句型、虚拟语气 1.话题项目（24）：1.个人情况（Personal information）； 2.家庭、朋友与周围的人 （Family, friends and people around）；3.周围的环境（Personal environments）；4. 日常活动（Daily routines）；5.学校生活（School life）；6.兴趣与爱好（Interests and hobbies）；7，个人感情（Emotions）；8.人际关系（Interpersonal relationships）； 9.计划与愿望（Plans and intentions）；10.节假日活动（Festivals, holidays and celebrations）；11.购物（Shopping）；12.饮食（Food and drink）；13.健康（Health）；

江苏高考英语时态和语态复习

高考英语语法一轮复习──动词的时态和语态 一、现在时 1. 一般现在时：基本结构：do / does / be (am/is/are) 用法： (1) 表示现在的习惯动作、状态。 (2) 表示客观规律、真理；特征、性格等。 (3) 用于标题，小说、剧本、图片等中的情节介绍。 (4) 用于时间、条件、让步状从中，表将来。 (5) 表示按计划、规定的时间发生的动作，如时刻表等。仅限于come, go, arrive, leave, start, begin, return 等趋向动词。 (6) 用于一些完全倒装句，表示进行意义。 2. 现在进行时：基本结构：be(am/is/are) doing; 用法： (1) 表示现在、现阶段正在发生、进行的动作。 (2) 表示按计划或已安排好的事情，只限于go, come, leave, arrive, start, return, stay, sail, fly 等动词。 (3) 与always, forever, constantly, continually等副词连用，表示反复出现的习惯性动作，往往含有赞赏或 厌恶的感情色彩。 注意：1. 表示感觉、心理、结果性的动词一般不用于进行时。 2. 常见表进行的副词、介短：in progress in operation on show 3. 现在完成时：基本结构：have/has done 用法： (1) 过去发生且结束，但对现在造成影响。 (2) 过去发生且持续到现在。 (3) 在以下两个句型中，其从句要求用现在完成时： It (This) is the first (last, second, third) time that… It (This) is the best (worst, most interesting,…) + n. + that… 4.现在完成进行时：基本结构：have/has been doing… 用法：表示某动作从过去某个时间开始，一直延续到现在，并且还有可能持续下去。 巩固练习： 1. I’ve won a holiday for two days to Florida. I ________ my mum. A. am taking B. have taken C. will have taken D. take 2. Because farmland ________ quickly, the government is considering solving the problem. A. is being lost B. is lost C. is losing D. loses 3. John and I ________ friends for 8 years. We first got to know each other at a party. But we ________ each other a couple of times before that. A. had been; have been B. have been; have been C. had been; had seen D. have been; had seen 4. Dad will come to see me when I ________ the training course. A. will have finished B. will finish C. are finishing D. Finish 5. —Did he notice you enter the room? —I don’t think so. He ________ to the radio with his eyes shut. A. listened B. was listening C. has listened D. had listened 6. We ________ our new neighbors yet, so we don’t know their names. A. don’t meet B. won’t meet C. haven’t met D. hadn’t met 7. I have to go to work by taxi because my car ________ at the garage. A. will be repaired B. is repaired C. is being repaired D. be repaired

高考英语语法考点

高考语法考点概述 一、情态动词的考点 常用can/could句式:常用must句式：Shall /Should用法 Will—would--- used to;May/Might; Dare—dared; Need ●情态动词+不定式的完成式： 二、形容词、副词的考点 ●有关比较级和more than 用法 ●比较级表最高级---比较级与否定句连用 ●倍数表达法 ●形容词作状语表主语做某动作的原因、结果或伴随状态。 ●特殊形式的“非常”及其他 ●以- ing/-ed 结尾的形容词:加ing表“令人…的”;加ed表”感到…的” ●Rather与quite；common/usual/ ordinary/ normal/ average ; available/accessible; calm/silent/still/quiet ●多个形容词做定语排序：好美小高状其新；彩色国料特别亲。A large black steel board 三、状语从句考点before ;when ;where ;as ;since/now that; whoever. 四、定语从句考点whose;when;where;why;that;which;as 五、名词性从句考点what; that; whoever；doubt 六、非谓语动词with的复合结构；there being/to be 七、虚拟语气if; should; otherwise;but 八、时态和语态before; by；主动表被动 九、祈使句的反意问句及回答 十、反意问句I think …; must have done 十一、倒装not until;in no case;now/then ;only +状；so/such…that 十二、固定句型--- 一…就；when 表突然这时;before ;since;强调句型 十三、代词it; that;those;one; the other; another 十四、主谓一致：定从中等 十五、省略---状从中省略；to的省略；及承上省略to 后的动词 十六、动词词组及辨析 break; bring;cut;make;pick;keep;hold;catch; put; turn; call; take seat;sit---fit;suit;match----injure;hurt;wound- 十七、一词多义cover, catch ;strike;reach;follow 十八、一词多性eye; head; shoulder;face;chair;picture;sense 十九、介词beyond; under; in ; on ;with; over 二十、交际用语 高考语法考点详述 一.常用can/could句式: 1.This work is more than I can do.这个工作超出我所能做的。 2.He had run away before I could thank him.我还没来得及他，他已经跑了 3.You cannot be too careful. 你越仔细越好 4.You can’t pay enough attention to your spelling.你越注意你的拼写越好 =You can’t pay too much attention to your spelling. https://www.sodocs.net/doc/2311538905.html,e here as quickly as you can.尽可能快点来= Come here as soon as possible. 6. Experiments can be very expensive.实验有时会很贵

2018年江苏高考英语专题一语法知识：第6讲名词性从句

第6讲名词性从句 1．We choose this hotel because the price for a night here is down to 20，half of________ it used to charge.(2017·江苏，26) A．that B．which C．what D．how 答案 C 解析考查宾语从句。句意为：我们选择这家旅馆，因为这里一晚的价格降到了20美元，这是它以前要价的一半。从句意看，本句的half of部分在句中作20的同位语，由此可知这里 要用what引导宾语从句，作介词of的宾语，同时what在宾语从句中又作charge的宾语，因此选C。 2．Every year，________ makes the most beautiful kite will win a prize in the Kite Festival. (2017·北京，23) A．whatever B．whoever C．whomever D．whichever 答案 B 解析考查主语从句。句意为：每年，在风筝节上风筝做得最漂亮的人会赢得奖品。whoever 无论谁，表泛指，在句中作主语，相当于anyone who。whomever在句中只能作宾语，不合题意；whatever任何……的事物；whichever无论哪个，无论哪些。 3．Jane moved aimlessly down the tree-lined street，not knowing ________ she was heading. (2017·北京，26) A．why B．where C．how D．when 答案 B 解析考查宾语从句。句意为：简沿着绿树成荫的街道漫无目的地走着，并不知道要去哪里。why为什么；how怎样；when什么时候。 4．She asked me ________ I had returned the books to the library，and I admitted that I hadn’t.(2017·天津，4) A．when B．where C．whether D．what 答案 C 解析考查宾语从句。句意为：她问我是否已将那些书还给了图书馆，我承认还没还。when

江苏高考英语语法专题复习知识点汇总

江苏高考英语语法专题复习知识点汇总 一、冠词The Article 知识要点： 冠词是一种虚词，放在名词的前面，帮助说明名词的含义。冠词分不定冠词（The Indefinite Article）和定冠词（The definite Article）两种。a (an) 是不定冠词，a用在辅音之前：如a book, a man; an用在元音之前，如：an old man, an hour, an interesting book等。the是定冠词。 一、不定冠词的用法 1、指人或事物的某一种类（泛指）。这是不定冠词a (an)的基本用法。如：She is a girl. I am a teacher. Please pass me an apple. 2、指某人或某物，但不具体说明何人或何物。如：He borrowed a story-book from the library. A Li is looking for you. 一位姓李的同志正在找你。 3、表示数量，有“一”的意思，但数的概念没有one强烈。如： I have a mouth, a nose and two eyes. 4、用于某些固定词组中。如： a bit, a few, a little, a lot of, a piece of, a cup of, a glass of, a pile of, a pair of, have a good time, for a while, for a long time等。 5、用在抽象名词前，表具体的介绍——a + 抽象名词，起具体化的作用。如： This little girl is a joy to her parents. 这女孩对她父母来说是一个乐趣。 It is a pleasure to talk with you. 跟您交谈真是一件愉快的事情。 It is an honour to me to attend the meeting. 参加这个会，对我来说是一种荣誉。 二、定冠词的用法： 1、特指某（些）人或某（些）事物。这是定冠词the的基本用法。如： Beijing is the capital of China. The pen on the desk is mine. 2、指谈话双方都知道的人或事物。如： Where is the teacher? Open the window, please. 3、指上文提过的人或事物（第二次出现）。如： There was a chair by the window. On the chair sat a young woman with a baby in her arms. The baby was thin. 4、用在世界上独一无二的事物前。如：

英语高考语法知识点总结大全

英语高考语法知识点总结大全 英语语法是针对英语语言进行研究后，英语语法系统地总结归纳出来的一系列语言规则。英语高考语法知识点有哪些?下面就是给大家带来的英语高考知识点，希望能帮助到大家! 英语高考知识点1 主语从句 主语从句是在复合句中充当主语的从句，通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替，而本身放在句子末尾。 1. It 作形式主语和it引导强调句的比较。 It 作形式主语代替主语从句，主要是为了平衡句子结构，主语从句的连接词没有变化。而it引导的强调句则是对句子某一部分进行强调，无论强调的是什么成分，都可用连词that。被强调部分指人是也可用who/whom。 例如： It is a pity that you didn’t go to see the film. It doesn’t interest me whether you succeed or not. It is in the morning that the murder took place. It is John that broke the window. 2. 用it 作形式主语的结构。 (1) It is +名词+从句

It is a fact that … 事实是… It is an honor that …非常荣幸 It is common knowledge that …是常识 (2) it is +形容词+从句 It is natural that… 很自然… It is strange that… 奇怪的是… (3) it is +不及物动词+从句 It seems that… 似乎… It happened that… 碰巧… (4) it +过去分词+从句 It is reported that… 据报道… It has been proved that… 已证实… 3. 主语从句不可位于句首的五种情况。 (1) if 引导的主语从句不可居于复合句句首。 (2) It is said ，(reported) …结构中的主语从句不可提前。 例如： It is said that President Jingo will visit our school next week. (right) That President Jiang will visit our school next week is said. (wrong) (3) It happens…，It occurs… 结构中的主语从句不可提前。 例如： It occurred to him that he failed in the examination. (right)

(完整word版)高考英语语法知识清单

高考语法知识清单 词法 一、名词 1. 名词的分类 2. 名词的数 3. 名词的格 4. 名词的修饰语 5. 名词的功能 不定冠词 定冠词 零冠词 有无冠词的区别 三、代词 1. 人称代词 2. 物主代词 3. 反身代词 4. 指示代词 5. 不定代词 6. 相互代词 疑问代词 连接代词和关系代词 1. 形容词的构成 形容词的功能 形容词的位置 形容词的比较级和最高级 1. 副词的构成 副词的功能 副词的位置 副词的比较级和最高级 六、介词和介词短语 介词的分类 介词短语及其功能 3. 常见介词的用法 常见易混介词辨析 介词的固定搭配 七、数词 1. 基数词 2. 序数词 3. 数词的句法功能 4. 分数、小数、百分数 八、连词和感叹词 并列连词 从属连词 感叹词 九、动词和动词短语 1. 动词的分类 2. 情态动词的用法 1) 一般现在时 2) 一般过去时 3) 一般将来时 4) 现在进行时 5) 过去进行时 6) 将来进行时 7) 现在完成时 8) 过去完成时 9) 将来完成时 10) 现在完成进行时 11) 过去完成进行时 12) 时态的呼应 2. 语态 1) 被动语态的构成 2) 被动语态的用法 3) 主动和被动的转换 2. 虚拟语气在条件句中 3. 虚拟语气在主从、宾从、表从、同位语 从、定从和状从中的应用 4. 其他用法 动词不定式 2. 动名词 3. 分词 4. 独立主格

句法 一、句子成分和句子种类 1.句子成分 2.句子种类 2.主谓一致的几种情况 2.主语从句 3.宾语从句 4.表语从句 5.同位语从句 6.直接引语和间接引语 2.定语从句的分类 3.关系代词 4.关系副词 5.介词+关系代词 6.注意事项 7.定语从句和同位语从句的区别 8.定语从句和短语的转化 2.地点状语从句 3.条件状语从句 4.目的状语从句 5.原因状语从句 6.结果状语从句 7.让步状语从句 8.比较状语从句 9.方式状语从句 10.状语从句的省略 六、特殊句式 1.there be结构 倒装 强调 省略 5.插入语 七、情景交际 1.社会交往 2.态度 3.情感

高考英语语法之简单句知识点知识点总复习含答案(5)

高考英语语法之简单句知识点知识点总复习含答案(5) 一、选择题 1．Harry wouldn’t become a teacher if it hadn’t been for the holiday, ____________? A．would he B．had it C．would it D．had he 2．—It’s the first time that you’ve been here, ? —Yes. So beautiful a town! I love it! A．hasn’t i t B．haven’t you C．aren’t you D．isn’t it 3．Before you quit your job, ________ how your family would feel about your decision. A．consider B．considering C．to consider D．considered 4．-- Could I speak to Mr Smith, please? ---______. I’ll go and ask him t o answer the call A．Please hang on B．Please ring off C．Please hang up D．speaking 5．I don’t think he is right, ______? A．is he B．isn’t he C．do I D．don’t he 6．---John could hardly play the violin when we knew him, ________ he? ---No, but he plays it well now. A．couldn’t B．didn’t C．could D．did 7．---He is unlike his father who drinks a lot, _______? ---Yes. He never drinks. A．is he B．doesn’t he C．does he D．isn’t he 8．Give me a chance, ______ I’ll give you a wonderful surprise. A．or B．if C．and D．while 9．______ what you’re doing today important, because you’re trading a day of your life for it A．Make B．To make C．Making D．Made 10．Written in a hurry, ____________. How can it be satisfactory? A．they found many mistakes in the report B．Sam made lots of mistakes in the report C．there are many mistakes in the report D．the report is full of mistakes 11．--- Mrs Wellson doesn’t believe that Tom is unable to pass the exam, ________? ---That’s where I disagree. A．doesn’t she B．does she C．is he D．isn’t he 12．—John and Mary, ________ sure to come to our party this evening, ________?—OK, thank you, ________. A．be; will you; we will B．are; will they; we will

高考英语重点语法形容词和副词

2017高考英语重点语法： 高考英语常考语法总结——形容词和副词形容词、副词是每年高考必考点之一，近几年语境综合化程度越来越高，难度加大。高考热点有：形容词、副词词义辨析;原级、比较级、最高级的使用;倍数的表达方法;比较等级的修饰语;多个形容词的排列顺序;常见形容词、副词的惯用法等。 关于形容词与副词这一考点，主要考查以下几个方面： 1. 考查形容词和副词的基本用法 形容词在句中一般作定语、表语、补语，而副词在句中主要作状语。 2. 考查形容词作定语的后置规律 形容词作定语一般位于所修饰的名词前，但下列三种情况形容词要后置： ①形容词短语作定语时;②表语形容词作定语时;③修饰复合不定代词时。 3. 考查多个形容词作定语的排序 多个形容词修饰名词时，其排序规律是：(限定词+程度副词+) 描绘+大小(长短、高低)+形状+年龄(新旧)+颜色+国籍或产地+物质材料+类别或用途+名词。 4. 考查副词在句中的位置规律 副词修饰形容词或其它副词时，一般位于被修饰词的前面，但enough却要放在被修饰的形容词或副词的后面。 5. 考查–ed形容词和-ing形容词的区别 -ed形容词，通常说明人，意为“(某人)感到……”;-ing形容词通常说明事物，意为“(某事物)令人……”或“令人……的(事物)”。 6. 考查两种不同形式的副词的用法差异 即考查与形容词同形的副词与形容词后加ly构成的副词的区别。 7. 考查形容词和副词的比较等级。 8. 考查比较等级的修饰语。 考点1：在具体的语境中辨析形容词与副词的语义 从复现的频率来看，此点是高考对形容词、副词考查的第一大热点。解答此类题关键是要分析具体的语境，结合基本词义、搭配等来选择正确的答案。

2021高考英语语法归纳总结分类(高考秘笈)

2021高考英语语法归纳总结分类 I.要点 按"主语+谓语"这种顺序排列的句子是陈述语序，如果变为"谓语(或谓语的一部分)+主语"，就是倒装语序。 1、全部倒装 (1)there be 句型 There is going to be a meeting. There is a book on the table. (2)here, there, now, then, in, out等副词置于句首时，主谓倒装，但如果主语是人称代词时，主语和谓语语序不倒装，如， Here comes the bus. Here he comes. (3)直接引语的部分或全部位于句首时，有时也用倒装，如， "What he said meant nothing", said the teacher. (4)为保持句子平衡，强调表语或状语，使上下文紧密衔接时须完全倒装，如，In front of the house sat a small boy. 2、部分倒装 (1)so, neither, nor置于句首说明与前者情况一致时，如， I like swimming, so does my brother. (2)only +状语放在句首，如， Only through this method can we win.

Only in this way can we do the work well. (3)含有否定意义的词置于句首，如，Hardly, scarcely, not, seldom, no sooner, never, little, at no time, in no way, no more等，如， Never had I heard that. Little did I know about this. (4)以often, so +形容词或副词开头的句子，如， So heavy is the box that he cannot carry it. (5)用于省略if的虚拟条件句中，将had, were, should提前，如， Were I you, I wouldn't do that. Had he come, we would have won. (6)用于某些表示祝愿的句中，如， May you be happy for ever. I.要点 根据从句在句中的句法功能，从句可分为名词性从句、定语从句和状语从句。 1、名词性从句 (1)主语从句 What he wants is a piece of paper. It is believed that he can solve the problem. 注：主语从句的谓语动词用单数。 (2)宾语从句 I don't know how to solve the problem. Do you know where he lives?

高考英语语法之简单句知识点知识点

高考英语语法之简单句知识点知识点 一、选择题 1．Harry wouldn’t become a teacher if it hadn’t been for the holiday, ____________? A．would he B．had it C．would it D．had he 2．—It’s the first time that you’ve been here, ? —Yes. So beautiful a town! I love it! A．hasn’t it B．ha ven’t you C．aren’t you D．isn’t it 3．Mrs. White doesn’t believe that her son is able to make such great progress in Mathematics, ? A．is he B．isn’t he C．doesn’t she D．does she 4．_____ it is to skate on real ice! A．What fun B．What a fun C．How a fun D．What funs 5．Lucy, finish your homework first, _____? And then let’s go out for a walk, _____? A．will you; will you B．does she; shall we C．will you; shall we D．won’t you; shan’t we 6．Help others whenever you can _______ you will make the world a nicer place to live in. A．and B．or C．unless D．but 7．Sarah had her washing machine repaired the day before yesterday, ________ she? A．had B．did C．hadn't D．didn't 8．-- Could I speak to Mr Smith, please? ---______. I’ll go and ask him to answer the call A．Please hang on B．Please ring off C．Please hang up D．speaking 9．You must have seen him off yesterday, _________? A．haven't you B．didn't you C．mustn't you D．needn't you 10．_____ role she played in the movie! No wonder she has won an Oscar. A．How interesting B．How an interesting C．What interesting D．What an interesting 11．________ blood if you can and many lives will be saved. A．Giving B．Given C．To give D．Give 12．_____ the plant once a week if you are to get fruit in the autumn. A．Watered B．Watering C．To water D．Water 13．______ but she knows a lot about the world. A．Though she is a child B．Child as she is

江苏英语高考概况

江苏省英语高考概况 题目构成：听力，单选，完型，阅读，改错和作文 历年试题分析 05年（第一年自主命题）听力语速适中，难度适中大部分为细节题，部分考查对主旨意图的理解（沿用全国卷） 单选难度相当，设置更灵活出现三道设置两个空白的题目，出现考查冠词为主的题目覆盖面广：冠词，形容词及比较级，代词，情态动词，非谓语动词，近义词比较，连词，主从复合句，倒装句等 完型内容更易理解 阅读理解比较容易说明文为主a篇介绍一个与简奥斯丁相关的一个旅游中心，b篇是对一个书店的口头介绍c篇介绍的是撒哈拉的节目，d篇设计的是植物的自我保护，e篇介绍科技知识带给人类的利弊 题目类型主题推断，细节理解，词义推断，作者写作意图 短文改错难度不大延续往年特点 书面表达语文与政治结合内容点已给出 06 总体难度不大 听力难度差不多，有所减小，题目一成不变，内容重复涉及旅游英语过多 单选很难看到纯语法题目四到五道陷阱题 完型夹叙夹议，难度较小 阅读理解记叙文，议论文和说明文，说明文居多 新题型难度不大 书面表达热点容情入境，不能激发想象 07 稳中求发展突出语篇，强调语言交际化，注重英语应用的实际语言环境和英语的实际运用体现新课改和新课标的精神和要求考意新颖各项目平和，信息量大，时代气息浓厚，贴近生活 听力简单贴近生活，简单推理数字，事件，地点人物，活动等常见题型 单选语境越来越多考查情景交际，动词词组，固定搭配 完型夹叙夹议难度降低教育意义铺路公司短期内客服困难建成停车场半数愉悦句子层面理解和推断均为实词，半数以上考查名词和动词 阅读难度持平旅游广告人脑，自行车防盗，母亲的鼓励 对话填空难度不大 09. 听力采用了全国I卷的听力，与前几年相比语速较快，难度高于往年。选材丰富，情景突出，语料真实，着重考查考生生活实际中所需要的听的能力。体现了在情景中交际的特点，考试中选用真实的口语材料，题材反映真实生活，有利于考查考生生活实际中所需要的听的能力。

高考英语语法中必考的18个重难点

1 主谓一致常考难题 1、一些有两个部分构成的名词表示衣物或工具作主语时,谓语通常用复数形式：glasses,clothes,trousers,shoes,compasses, chopsticks,scissors等。 2、如果主语用a kind of,a pair of,a series of等加名词构成时,谓语动词一般用单数形式。例如：A pair of shoes was on the desk． 3、并列主语如果指的是同一个人、同一事物或同一概念时,谓语动词用单数形式,这时and后面的名词没有冠词。例如:Truth and honesty is the best policy． 4、当主语后面跟有as well as,as much as,no less than, along with,with,like,rather than,together with,but, except,besides,including,in addition to等引导的词组时,其谓语动词的单、复数按主语的单、复数而定。例如:The teacher as well as the students was excited． 5、A(great)number of修饰可数复数名词,谓语动词用复数;a great deal of,a large amount of修饰不可数名词,其短语作主语时,谓语动词用单数。 6、关系代词who,that,which等在定语从句中作主语时,其谓语动词的数应与句中先行词的数一致。例如:Those who want to go please sign your names here．