丁法章《当代新闻评论教程》笔记和课后习题(含考研真题)详解(第14~16章)【圣才出品】

丁法章《当代新闻评论教程》笔记和课后习题（含考研真题）详解

第十四章文采

14.1复习笔记

【知识框架（庖丁解牛）】

【考点难点归纳（厚积薄发）】

考点：评论文采的四大要点（见表14-1）★★★

表14-1评论文采的四大要点

14.2课后习题详解

1．怎么理解“言之无文，行而不远”“辞达而理举”的古训？

答：（1）“言之无文，行而不远”“辞达而理举”的古训是指文笔要生动优美，既有高屋建瓴、气势磅礴的雄劲，又有行云流水、议论风生的韵致。阐述真理必须严肃，用语必须质朴、庄重，但质朴并不排斥优美，庄重也不拒绝活泼。真正有生命力的理论，其内容应丰富而有独创性，其形式也应生动活泼。这样传播真理才能使人“敬而爱之”“信而悦之”。

（2）就新闻评论而言，要使之为广大受众所喜闻乐见，除要有新思想、新观点外，还必须在改进写作方法、提高引导艺术上下功夫，在增强新闻评论的文采上见实效。新闻评论要讲究文采飘逸，通俗形象，从谋篇、立论、设喻、遣词、造句，都要反复斟酌，精心写作。不能把评论的严肃性和生动性对立起来，将评论写得干巴巴，索然无味。

2．决定评论文采的主要因素是内容还是形式？为什么？

答：（1）新闻评论讲究文采飘逸，通俗形象，从谋篇、立论、设喻、遣词、造句，都要反复斟酌，精心写作。但丰富的文采，应是内容与形式的完美统一，其最主要的因素还是内容。

（2）任何一篇新闻评论，要富有文采，首先要有新闻性，即因事抒感、有的放矢，具有不得不说、非说不可的强烈愿望；同时还要有思想性，要一语中的、一语道破，说出人人心中皆有但笔下所无的东西。有这个前提，就分清了主次。不首先着力解决内容上的问题，为形式而形式，那样的文采没有什么实际意义。

3．新闻评论中的夹叙夹议与理论文章中的理论联系实际，是否一回事？

答：（1）新闻评论中的夹叙夹议类似于理论文章中的理论联系实际，夹叙夹议是运用形象化的手段来阐明事理，说理时有虚有实，虚实相间，从理论与实践的结合上阐明道理。

（2）新闻评论是一种摆事实、讲道理的文体，不同于理论文章和学术论文，就事论理、就实论虚是它的基本技法。由于题材不同，写作的庄重程度不同，不一定每篇新闻评论都要有这样的写法，但在评论写作中尽可能夹叙夹议，是把抽象的东西和具体的东西相结合的好方法，是增强评论说服力和生动性的重要一环。

4．“无情未必真评论”的说法对不对？为什么？

答：（1）“无情未必真评论”是中的之言。道理很简单，新闻评论作为一种论是非、说道理的文字体裁，它无非是提倡一种东西，反对一种东西，达到扶正祛邪、兴利除弊的目的。因此作者在论述一个问题，阐明一个观点时，总要受自己或褒、或贬，或喜、或怒，或激励、或批判的情感所统率、所制约。

（2）人们经常讲的“合情合理”“通情达理”“情理交融”等，都说明情与理是对立统一的，情为理服务，理借情感人。实践表明，评论文章若能娓娓道出“理”，就能说服人，若能“深深透出情”，就能打动人。正因为如此，从我国近代著名政论家梁启超开始，都十分强调笔端要常带感情。毛泽东更强调指出“政论应该像政论，但并不排斥抒情”。

5．怎样理解“文似看山不喜平”这句话的含义？怎样才能使新闻评论的结构有变化、有波澜？

答：（1）“文似看山不喜平”好比画家不大喜欢画比较单调的平原一样，高山、大海则不一样，有高低、有起伏、有层次、有激荡，气象万千，变幻无常，是文人墨客最喜欢涉足的地方。就文章而言，要犹如山川，波澜起伏、变化有致，而不是四平八稳，平铺直叙。

新闻评论，就其内容而言，具有结构波澜起伏的内在条件。因为任何一篇评论，无非是提倡一种东西，反对一种东西，如果没有对立面，没有反面意见，就无辩论的必要。古往今来一些好的论辩性文章，无不在文气（即结构）上表现其各自不一的特色：或清朗，或奔泻，或遒劲，或跌宕，或奇峰突起，或拂草萦波，或如江河之水滔滔滚滚，或如海洋之水波澜壮阔，决不平淡无奇，一览无余。

（2）新闻评论结构有变化、有波澜的方法：

①深刻认识事物，提倡什么、促进什么、反对什么、鞭挞什么，要有独到见解。拥有新思想、新观念、新见解的文章在结构上才能波澜起伏、变化有致。

②在内容第一的前提下，讲究表现形式。就文章结构而言，表现在以下方面：a．要讲起、承、转、合，层次与层次、段落与段落之间应该体现某种逻辑关系；b．根据内容和语气的需要，应恰到好处地使用各种标点符号，使其发挥应有的作用。

6．新闻评论的语言有何独特要求？

答：新闻评论的语言有以下独特要求：

（1）语言要准确、简明、富有哲理

①新闻评论要以理服人，必须概念明确、判断恰当、推理合乎逻辑。而准确的概念、判断和推理，要借助准确的语言来表达。评论中每个问题的提出、每句话的判断都力求准确、恰当。

②评论叙述力求简练，不是为叙述而叙述，而是为议论而叙述。如果应当概括不概括，大量使用记叙、描写的语言，评论文章就将变成记叙文。

③评论语言要求通俗易懂、深入浅出，要把深刻的思想内容与通俗的分析论述结合起来，使读者易于接受。

（2）善用形象化笔法与语言

形象化是语言艺术中的重要因素。评论的语言要生动、活泼、吸引人，就要说理形象化，或称“寓理于形”，把言论写得绘声绘色，幽默犀利。

①把抽象的概括同形象化的具体描述结合起来，把所要议论的事物加以描写和渲染，使其栩栩如生。

②寓庄重于诙谐，通过比喻和拟人化等修辞方法，用人们容易理解的浅显的事物或道理来说明不容易理解的深奥的事物或道理，生动地把道理讲得深入浅出，给人以鲜明的印象。

③化平凡为神奇，运用通俗化的口语或成语民谚来说理。

（3）讲究修辞，巧用典故和文言古语

①富有文采的新闻评论要讲究修辞，常用的修辞手法是比喻、设问、反问、排比、回环、借古喻今等。排比修辞使论述显得理直气壮，气势磅礴。回环手法通过语序回环往复的巧妙配合，表达两种事物相互制约与依存的密切关系，形成一种智趣。

②评论写作中恰如其分地引用古语，并注入一些新思想，可以借古喻今、训导后人。历史典故既可以增加生动性、趣味性、知识性，又可借其典型事例为说理论证提供事实论据。

（4）多用有表现力的群众语言

用群众语言表达某种思想，往往能收到生动传神、简洁明快的效果，引起读者思想上、感情上的共鸣。

7．为增加新闻评论的文采，可采用哪些修辞手段？

答：增加新闻评论的文采，要讲求修辞，新闻评论常用的修辞手法是比喻，即喻证法。此外，还可以运用设问、反问、排比、拟人、回环、借古喻今等修辞手法。

（1）设问、反问，既是承接上下文之间联系，确保文气连贯，充分调动受众阅读积极性的常用技法，也是一种有效的修辞手段，在评论文章中较为常见。

（2）排比修辞使论述显得理直气壮，气势磅礴。

（3）回环手法通过语序回环往复的巧妙配合，表达两种事物相互制约与依存的密切关系，形成一种智趣。

（4）通过比喻和拟人化等修辞方法，用人们容易理解的浅显的事物或道理来说明不容易理解的深奥的事物或道理，生动地把道理讲得深入浅出，给人以鲜明的印象。

（5）借古喻今，评论写作中恰如其分地引用古语，并注入一些新思想，可以收到古为今用的效果。历史典故在评论中既可以增加生动性、趣味性、知识性，还可以借其所讲述的典型事例为说理论证提供典型的、可靠的事实论据。

8．说说你读了以下由陈家兴撰写的《“凡人”毛岸青》这篇评论的体会，并从文章角度、立意、情感、表达等方面整理成一篇不少于1000字的短文。