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“两个”“三个”的好东东(马原)

“两个”“三个”的好东东(马原)
“两个”“三个”的好东东(马原)

第一部分马克思主义基本原理概论

(一)“两个”的好东东

1.科学社会主义在唯物史观和剩余价值论两大发现的基础上,阐明了资本主义转变为社会主义、共产主义社会的客观规律,阐明了无产阶级获得彻底解放的历史条件和无产阶级的历史使命,使社会主义由空想成为科学。

3.旧唯物主义虽然坚持反映论,认为认识是主体对客体的反映,但是有两个严重缺陷:一是离开实践考察认识问题,因而不了解实践对认识的决定作用。二是离开辩证法来考察认识问题,不了解认识的辩证性质,不能把认识看做是不断发展的过程,而认为认识是一次性完成的。

4.从感性认识向理性认识的飞跃,必须具备两个基本条件:一是勇于实践,深入调查,获取十分丰富和合乎实际的感性材料。这是正确实现由感性认识上升到理性认识的基础。二是必须经过理性思考的作用,将丰富的感性材料加工制作,去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里,才能将感性认识上升为理性认识。

5.真理的客观性或客观真理有两层含义:一是指真理的内容是客观的,真理中包括不以人的意志为转移的客观内容。二是指真理的标准是客观的,客观的社会实践是检验真理的唯一标准。

6.绝对真理和相对真理是同一客观真理的两重属性:任何客观真理都是绝对真理和相对真理的统一。作为真理,就其对客观事物的正确认识而言,它是绝对真理,是永远不能被推翻的。就其对客观事物的近似正确认识而言,它是相对真理,是要不断发展的。

7.哲学上的“价值”是揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义关系的范畴,是指具有特定属性的客体对于主体需要的意义。价值由两方面构成,一方面是主体的需要和利益;另一方面是客体的某种属性或性能。价值是在二者的关系中发生和形成的。

8.生产力和生产关系是社会生产不可分割的两个方面。在社会生产中,生产力是生产的物质内容,生产关系是生产的社会形式,二者的有机结合和统一,构成社会的生产方式。生产力与生产关系的相互关系是:生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力。

9.理解经济基础的内涵,要把握两点:第一,经济基础的实质是社会一定发展阶段上的基本经济制度,是制度化的物质社会关系。第二,经济基础与经济体制具有内在联系。经济体制是社会基本经济制度所采取的组织形式和管理形式,是生产关系的具体实现形式。

10.商品经济是以交换为目的而进行生产的经济形式。商品经济产生的历史条件有两个:一是社会分工的出现。二是生产资料和劳动产品属于不同的所有者。

11.货币的产生使整个商品世界分化为两极:一极是各种各样的具体商品,它们分别代表不同的使用价值。另一极是货币,它们只代表商品的价值。这样,商品内在的使用价值和价值的矛盾就发展成为外在的商品和货币的矛盾。

12.在私有制为基础的商品经济中,商品生产者的劳动具有两重性:既是具有社会性质的社会劳动,又是具有私人性质的私人劳动。商品生产者的劳动的社会性质是由社会分工决定的,在社会分工的条件下,每个商品生产者在社会分工体系中从事的是某一种商品生产,他们的劳动都是社会总劳动的一部分,是具有社会性质的社会劳动。由于生产资料私有制的存在,每个商品生产者的劳动又是按照自己的利益和要求进行的,是具有私人性质的私人劳动。

13.劳动力成为商品,要具备两个基本条件:第一,劳动者是自由人,能够把自己的劳动力当作自己的商品来支配。第二,劳动者没有别的商品可以出卖,“自由”得一无所有,没有任何实现自己的劳动力价值所必需的物质条件。

14.资本主义的生产过程具有两重性:一方面是物质资料的生产过程;另一方面是剩余价值的生产过程,即价值增殖过程。

15.在价值增殖过程中,雇佣工人的劳动分为两部分:一部分是必要劳动,用于再生产劳动力的价值;另一部分是剩余劳动,用于无偿地为资本家生产剩余价值。

16.由于资本主义劳动过程的要素都被资本家所占有,由此决定了资本主义劳动过程的两个特点:第一,工人在资本家的监督下劳动,他们的劳动隶属于资本家;第二,劳动的成果或者产品全部归资本家所有。

17.资本家提高对工人的剥削程度的两种基本方法:绝对剩余价值的生产和相对剩余价值的生产。

18.在资本积累的发展进程中,一方面,由于剩余价值转化为资本,资本积累不断地增长,社会财富越来越集中在资产阶级手中。另一方面,伴随着资本积累的增长,资本有机构成具有不断提高的趋势,对工人阶级的命运产生了深刻的影响,工人阶级的失业人口增多,工作没有保证,生活极不安定,许多人陷于待救济的境地。资产阶级财富的积累与工人阶级贫困的积累内在地、本质地、必然地联系在一起。这就是马克思揭示的资本积累的一般规律。

19.产业资本的运动必须具备两个基本前提条件:一是产业资本的三种职能形式必须在空间上同时并存,也就是说,产业资本必须按照一定比例同时并存于货币资本、生产资本和商品资本三种形式中。二是产业资本的三种职能形式必须在时间上继起,也就是说,产业资本循环的三种职能必须保持时间上的依次连续性。产业资本的连续循环是流通过程和生产过程的统一,也是它的所有三种循环形式的统一。

20.影响资本周转快慢的因素有很多,关键因素有两个:一是资本周转时间;二是生产资本中固定资本和流动资本的构成。21.社会总产品的实现问题即社会总产品的补偿问题,它包括两个方面:其一为价值补偿,也就是社会总产品各个组成部分的价值如何能够通过商品的出售加以实现,以货币形式收回,用以补偿预付资本并获得剩余价值。其二为实物补偿,也就是如何买到所需要的生产资料和消费资料。

22.研究社会总资本再生产的两个基本理论前提:对社会总产品的划分和对社会生产的划分。

23.经济危机的可能性是由货币作为支付手段和流通手段引起的。但是这仅仅是危机的形式上的可能性。资本主义经济危机爆发的根本原因是资本主义的基本矛盾,这种基本矛盾具体表现为两个方面:第一,表现为生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小的矛盾。第二,表现为个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。24.资本主义国家意识形态的本质可以概括为两个方面:第一,资本主义意识形态是资本主义社会条件下的观念上层建筑,是为资本主义社会形态的经济基础服务的。第二,资本主义意识形态是资产阶级的阶级意识的集中体现。这种资本主义的意识形态,一方面把资产阶级的阶级意识内化为本阶级成员的基本信念;另一方面又可以成为统治阶级进一步进行阶级实践的指导思想,成为这个社会制度的理论辩护者。

25.资本主义国家的职能是以服务于资本主义制度和资产阶级利益为根本内容的,是资产阶级进行政治统治的工具。资本主义国家的职能包括对内对外两个基本方面,即对内实行政治统治和社会管理,对外进行国际交往和维护国家安全及利益。26.金融垄断资本的发展,一方面促进了资本主义的发展,另一方面也造成了经济过度虚拟化,导致金融危机频繁发生,不仅给资本主义经济,也给全球经济带来灾难。

27.从输出资本的来源看,主要是两类:一类是私人资本输出;另一类是国家资本输出。私人资本输出主要包括:私人对外直接投资;各种对外证券投资;私人银行和非银行金融机构的对外贷款;私人在国外的房地产投资和存款;私人对外开展商品和服务贸易等。国家资本输出主要包括:政府及其所属的金融机构的对外贷款;政府的对外援助,包括经济援助和军事援助;向国际机构的投资,如对世界银行、欧洲开发基金、国际开发协会、亚洲开发银行等投资;政府在国外的资产等。

28.私人资本输出的两大目的:是为了获得高额垄断利润或利息,同时也是作为加强剥削和控制发展中国家的经济手段。国家资本输出的两大目的:一方面为私人垄断资本服务,另一方面为维护世界资本主义制度服务。

29.社会主义发展史上的两次飞跃:19世纪中叶,社会主义从空想发展到科学;20世纪初,社会主义从理论发展到建立社会主义制度的实践。

30.社会主义民主与资本主义民主的历史联系具体体现在两个方面:第一,某些民主原则的历史联系,如主权在民的原则、服从多数意志的原则、公民在法律面前人人平等的原则等。第二,某些民主形式的历史联系,如普选制、代议制等。

31.马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出:“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”这就是我们常说的资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的“两个必然”(或“两个不可避免”)。后来,马克思在《〈政治经济学批判〉序言》中又提出了“两个决不会”,即“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的。而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是决不会出现的。”

32.“两个必然”和“两个决不会”有着内在的联系,应该结合起来加以理解。“两个必然”和“两个决不会”是对资本主义灭亡和共产主义胜利必然性以及这种必然性实现的时间和条件的全面论述。前者讲的是资本主义灭亡和共产主义胜利的客观必然性,是根本的方面。而后者讲的是这种必然性实现的时间和条件,它告诫我们,“两个必然”的实现需要相应的客观条件,而在这个条

件具备之前决不会成为现实。

33.马克思、恩格斯在指导建立无产阶级政党的过程中,阐述了各国无产阶级政党相互关系的两个重要原则: 一是坚持无产

阶级的国际联合;二是坚持各国党的独立自主和完全平等。(二)“三个”的好东东

1.马克思主义哲学(基础理论)、马克思主义政治经济学和科学社会主义(核心理论和理论归宿点),是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。

2.马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场的三大原因:第一,这是由马克思主义理论的本性决定的。鲜明的阶级性和实践性是马克思主义的根本特性。第二,这是由无产阶级先解放全人类,最后解放自己的历史使命决定的。第三,是否始终站在最广大人民的立场上,是唯物史观和唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石。3.关于物质与意识的物质统一性及其辩证关系,可以从以下三个角度理解:第一,世界上的一切事物和现象都是物质和物质的表现。第二,物质运动服从客观的规律。第三,人的活动集中地体现了物质世界多样性的进化系列和运动规律。

4.社会生活的实践性主要体现为三个方面:第一,实践是社会关系形成的基础。实践是人有目的、有意识地改造物质世界的社会性活动,实践内在地包含三重关系,即人与自然的关系、人与人的关系以及人与其自身意识的关系,而这些关系又构成了基本的社会关系,即物质的社会关系和思想的社会关系。实践以浓缩的形式包含着全部社会关系,成为社会关系的发源地。第二,实践形成了社会生活的基本领域。人们通过实践活动改造自然、改造社会和改造人自身,形成了社会生活的基本领域,即社会的物质生活、政治生活和精神生活领域。第三,实践构成了社会发展的动力。人们自己创造自己的历史,社会发展不过是人的实践活动在时间和空间中展开的过程。

5.事物联系的普遍性有三层含义:第一,任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的,即任何事物都具有内在的结构性。第二,任何事物都不能孤立存在,都同其他事物处于一定的相互联系之中。第三,整个世界是相互联系的统一整体,每一事物都是世界普遍联系中的一个成分或环节,并通过它表现出联

系的普遍性。世界的普遍联系是通过“中介”来实现的。所谓中介就是事物相互联系的媒介、环节或桥梁。

6.矛盾的特殊性是指具体事物在其运动中的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点。具体表现为三种情形:一是不同事物的矛盾各有其特点。二是同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点。三是构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用。

7.量变和质变的辩证关系包括三部分内容:第一,量变是质变的必要准备。第二,质变是量变的必然结果。第三,量变和质变是相互渗透的。

8.实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。实践具有物质性、自觉能动性和社会历史性三个基本特征。

10.辩证唯物主义能动反映论的主要内容:第一,认识是主体对客体的反映。第二,主体对客体的反映是一个能动的创造性的过程。第三,主体对客体的能动反映是以实践为中介而实现的。

11.真理的绝对性或绝对真理有三层含义:一是就真理的客观性而言,任何真理都是对客观事物及其规律的正确认识,都包含不依赖于人的意识的客观内容,这是无条件的、绝对的。二是就人类认识的本性来说,完全可以正确认识无限发展的物质世界,每个真理的获得都是对无限发展的物质世界的接近,这也是无条件的、绝对的。三是从真理的发展来说,无数相对真理的总和构成绝对真理。因此,承认认识发展的无限性,也就必然承认绝对真理。

12.真理的相对性或相对真理是指人们在一定条件下的正确认识是有限度的,也有三层含义:一是从广度上说,它只是对客观世界的一定范围、方面的正确认识,有待于扩展。二是从深度上说,它只是对特定事物的一定程度、层次的近似正确的认识,有待于深化。三是从进程上说,它只是对事物的一定发展阶段的正确认识,有待发展。

13.人们的历史选择性包含三层意思:第一,社会发展的客观必然性造成了一定历史阶段社会发展的基本趋势,为人们的历史选择提供了基础、范围和可能性空间。第二,社会形态更替的过程也是一个合目的性与合规律性相统一的过程。第三,人们的历史选择性,归根到底是人民群众的选择性。

14.一个民族之所以做出这种或那种选择,有其特定的三个原因:一是取决于民族利益。二是取决于交往。三是取决于对历史必然性以及本民族特点的把握程度。因此,社会形态的更替是历史的客观必然性和人们的自觉选择性的统一,是合规律性和合目的性的统一。人们的历史选择性,归根结底是人民群众的选择性。

15.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是社会基本矛盾。这两对矛盾所涉及的三个方面,即生产力、生产关系(经济基础)和上层建筑,囊括了社会生活的基本领域,形成了社会有机体的基本结构即经济结构、政治结构和观念结构。16.科学技术革命是社会动力体系中的一种重要动力。每一次科学技术革命,都不同程度地引起生产方式、生活方式和思维方式的深刻变化和社会的巨大进步。首先,对生产方式产生了三个深刻影响:一是改变了社会生产力的构成要素,二是改变了人们的劳动形式,三是改变了社会经济结构,特别是导致了产业结构发生变革。其次,对生活方式产生了巨大影响。现代科技革命把人们带入了信息时代,它直接或间接地作用于人们生活方式的四个基本要素,即生活主体、生活资料、生活时间和生活空间,从而引起生活方式发生新的变革。最后,促进了思维方式的变革。引起思维变化的最切近的基础即实践。科技革命首先通过改变社会环境来促进思维方式的发展,如扩大了人们的交往,开阔了人们的视野。

17.价值规律在对经济活动进行自发调节时产生的三大消极后果:第一,可能导致垄断的发生,阻碍技术进步。第二,可能引起商品生产者的两极分化。第三,价值规律自发调节社会资

源在社会生产各个部门的配置,可能出现比例失调状况,造成社会资源浪费。

18.劳动力商品的价值,是由生产、发展、维持和延续劳动力所必需的生活必需品的价值决定的,它包括三个部分:第一,维持劳动者本人生存所必需的生活资料的价值。第二,维持劳动者家属的生存所必需的生活资料的价值。第三,劳动者接受教育和训练所支出的费用。

19.相对过剩人口有三种形式:流动的过剩人口、潜在的过剩人口、停滞的过剩人口。经常性的庞大失业人口的存在,是资本主义痼疾。

20.产业资本在循环过程中要经历三个不同阶段,与此相联系的是资本依次执行三种不同职能:第一个阶段是购买阶段,产业资本执行的是货币资本的职能。第二个阶段是生产阶段,产业资本执行的是生产资本的职能。第三个阶段是售卖阶段,产业资本执行的是商品资本的职能。

21.资本主义政治制度不可避免地有其历史的和阶级的三个局限性。第一,资本主义的民主是金钱操纵下的民主,实际是资产阶级精英统治下的民主。第二,法律名义上的平等掩盖着事实上的不平等。第三,资本主义国家的政党制是一种维护资产阶级统治的政治制度,其多党制则是资产阶级选择自己的国家管理者,实现其内部利益平衡的政治机制。

22.垄断是从自由竞争中形成的,是作为自由竞争的对立面产生的,但是,垄断并不能消除竞争,反而使竞争变得更加复杂和剧烈。垄断资本主义阶段存在竞争的主要原因:一是垄断没有消除产生竞争的经济条件。二是垄断必须通过竞争来维持。各个垄断组织通过竞争发展起来,还需要不断增强自己的竞争实力,巩固自己的垄断地位。三是社会生产是复杂多样的,任何垄断组织都不可能把包罗万象的社会生产都包下来。23.垄断资本向世界范围扩展的基本形式有三种:第一种是借贷资本输出,即由资本主义国家的政府、银行、企业把资本贷给其他国家的政府、银行或企业。第二种是生产资本输出,即

在国外直接投资,独立创办企业,与外国资本合营,或者收购外国已有的企业等。第三种是商品资本输出。

24.在当代资本主义生产关系中,阶层、阶级结构发生了新的三大变化:一是资本家的地位和作用发生了很大的变化。二是高级职业经理成为大公司经营活动的实际控制者。三是知识型和服务型劳动者的数量不断增加,劳动方式发生了新变化。25.资本主义的历史进步性并不能掩盖其自身的局限性的三大表现:第一,资本主义基本矛盾阻碍社会生产力的发展。第二,资本主义制度下财富占有两极分化,引起经济危机。第三,资本家阶级支配和控制资本主义经济和政治的发展和运行,不断激化社会矛盾和冲突。这些局限性在资本主义生产方式范围内是不可能根本消除的,它决定了资本主义生产方式的历史过渡性。

26.努力探索适合本国国情的社会主义发展道路的三大措施:第一,探索社会主义道路,必须坚持对待马克思主义的科学态度。第二,探索社会主义发展道路,必须从当时当地的历史条件出发,坚持“走自己的路”。第三,探索社会主义发展道路,必须充分吸收人类一切文明成果。

27.社会主义首先在经济文化相对落后的国家取得胜利的三个主要原因:第一,经济文化相对落后的国家可以先于发达资本主义国家进入社会主义,是由革命的客观形势和条件所决定的。第二,经济文化相对落后的国家可以先于发达资本主义国家进入社会主义,并不违背生产关系一定要适合生产力状况的规律。第三,经济文化相对落后的国家率先进入社会主义,也是历史发展规律作用的结果。

28.社会主义在曲折中发展的三大决定因素:第一,社会主义作为新生事物,其成长不会一帆风顺。第二,社会主义社会的基本矛盾推动社会发展,是作为一个过程而展开的,人们对它的认识也有一个逐渐发展的过程。第三,经济全球化对于社会主义的发展既有机遇又有挑战。

29.社会主义在曲折中持续前进,是任何力量都不能扭转的历史趋势的三大原因:第一,社会主义制度能够从根本上克服生产资料的资本主义私有制对生产力发展的束缚,为生产力的发展提供广阔的前景;第二,社会主义符合广大人民的利益和愿望,能够得到人民的拥护和支持;第三,社会主义能够在改革中不断实现自我发展和自我完善。

30.社会主义发展道路多样性三大原因:第一,各个国家的生产力发展状况和社会发展阶段决定了社会主义发展道路具有不同的特点。第二,历史文化传统的差异性是造成社会主义发展道路多样性的重要条件。第三,时代和实践的不断发展是造成社会主义发展道路多样性的现实原因。

31.在共产主义社会,由于社会生产力的巨大发展,工业与农业、城市与乡村、脑力劳动与体力劳动的差别——“三大差别”必然归于消失。

2017考研政治马原单选题实例解析:实践

2017考研政治马原单选题实例解析:实 践 中国工程院院士袁隆平曾结合自己的科研经历,语重心长地对年轻人说:“书本知识非常重要,电脑技术也很重要,但是书本电脑里种不出水稻来,只有在田里才能种出水稻来。”这表明(答案:B) A.实践水平的提高有赖于认识水平的提高 B.实践是人类认识的基础和来源 C.理论对实践的指导作用没有正确与错误之分 D.由实践到认识的第一次飞跃比认识到实践的第二次飞跃更加重要 上面这道单选题是2015年考研政治单选题的第一题。这道单选题延续了马克思主义基本原理哲学常识部分的一般出题模式——出题人不会直接考查对基本原理的掌握情况,也不会直接考查一些基本概念。 哲学这一部分的考查目的是要了解考生对于哲学原理的运用能力,这种能力包含两个方面:第一个方面就是考查考生利用原理解释生活生活现象的能力,第二个方面就是考查学生在生活现象中发现哲学原理的能力。这可以说是两个方向的考查。它们的出题形式也就集中在选择题和分析题。选择题侧重于在生活中“发现”哲学原理,分析题侧重于找到合适的原理来“解释”生活现象。 既然我们了解了哲学原理这一部分的考查形式,那么我们就应该接着了解怎么能够正确快速地把答案选出来。这里的关键之处有两个,第一个就是找到材料中的关键词,第二个就是直接判断选项是否为真、是否是无关项。 对于题干,我们没有必要把整个材料都看完,我们只需找到一些关键性的语句和词语。对于选项,我们最好是先看它们的真假,有的题目就可以直接通过排除表述错误的选项就可以解答出来,尤其是我们哲学原理这部分题目。 现在我们具体地来看一看这道考研真题。我们首先来看看它的四个选项。由于这四个选项都是对哲学原理的表述,所以我们就拿教材中的原理对比一下,我们就基本上可以判断出它们的正误。先看A。A的表述不完全正确。在整个“实践—认识”链条之中,在终极意义上起决定作用的是实践水平,正所谓“实践决定认识”;只是在这个链条上的某一个环节和某一个片段之上,“实践水平的提高有赖于认识水平的提高”,正所谓“认识反作用于实践”。接着看B。B的表述是完全正确的。在这里,完全正确的表述也不一定是正确答案,关键还要看它表述的原理是否在材料中有所体现,是否契合题意。要想做好这一判断,我们必须回到材料,在其中找到一些关键词。材料中的袁隆平院士的一句话中的几个关键词起了决定作用——“书本知识”、“电脑技术”和“田里才能种”。根据我们学习的认识论原理,我们便发现,前两者属于认识,第三者属于实践;再从“只有”这个关联词上,我们基本上就可以判断出B是正确的。再看C。C的表述是错的的。正确的理论对实践有促进作用。最后看D。D表述的也不对。第二次飞跃比第一次飞跃更为重要。因为我们的实践才是认识的起点和归宿、目的。 以上就是我们对这道真题的分析,主要综合运用了两个方法,一个是找关键词,一个是直接判断选项。在具体应用时,同学们要应时而变,灵活处理。如果题干特别短,就一到两行字,可以先找关键词;如果题干特别长,有三四行字,那就先判断选项。所以,同学们以后在学习过程中,一方面要关注生活现象和时政新闻,灵活运用原理,一方面要多做真题,

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北京工业大学2014《马克思主义基本原理概论》考试复习提纲 绪论 1什么是马克思主义?(马克思主义的内涵) 答:从不同角度,作出不同回答。 从它的创造者、继承者的认识成果讲,马克思主义是由马克思恩格斯创立的,而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系 从它的阶级属性讲,马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。 从它的研究对象和主要内容讲,马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。 2.为什么说马克思主义的产生,是历史发展的必然 (1)工业革命和世界市场的形成,促进资本主义经济高速发展并产生生产过剩的危机,暴露了资本主义生产方式的内在矛盾,预示着未来社会革命的性质和历史发展的方向,为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。 (2)无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化,对科学理论的指导提出了强烈需求。 (3)十九世纪自然科学一系列重大成就、特别是细胞学说、生物进化论和能量守恒与转化定律对自然规律的揭示及对新的世界观的需要,为马克思主义的创立提供了科学基础。 3.怎样理解马克思主义科学性和革命性的统一? 答:(一)马克思主义最根本的世界观和方法论 辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论 (二)马克思主义最鲜明的政治立场 马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于现实以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益,只是马克思主义最鲜明的政治立场。 (三)马克思主义最重要的理论品质 坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是

马原案例分析

一、 随着德国贝塔斯曼公司停止中国书友会运营的宣布,这个有着170余年历史的图书巨鳄正式退出中国市场。为什么在欧洲极其成功的贝塔斯曼公司会在中国折戟,苦心经营十三年而未实现盈利?我认为原因主要有以下几点: 1、强制消费。除了入会费之外,贝塔斯曼公司规定会员每季度必须购买一本图书,否 则取消其会员资格,这一协议是最为让中国消费者厌恶的,没有考虑到消费者的消费能力以及个性化的消费需求,同时背离了中国消费者的消费习惯。 2、图书定位狭窄。书友会会员数量攀升后,公司没有考虑更有内涵的读物,依然力推 励志及言情书,难以满足不同层次读者的需求。 3、价格高。读者刚入会时可以得到低价购得图书的机会,但此后只能以九折购书,而 加上邮费之后往往价格会高出原售价。 4、开设实体店的战略。2002年公司更换CEO之后力推在法国成功的实体店战略,然 后在欧洲书价高、房租低,但在中国书价远低于欧洲,而房租几乎持平,于是这一模式反而成为公司的累赘。 5、标准外企的管理模式。在国外CEO的带领下,公司走的完全是西方式的管理道路, 与当地文化完全为进行融合,同时也忽略了书本身的文化内涵和特点。 6、海外的出版运作模式。贝塔斯曼在国常常是针对作家买断版权,一本《克林顿自传》 就要付出1000万,这与国内与作家谈稿费、税率、印量的作法完全不同,使得公司耗费了大量资金而销量却往往不甚理想。 7、大型网络书店的迅速崛起。由于价格对于中国消费者来说是非常敏感的指标,当当 网、卓越网等网络书店的崛起给贝塔斯曼带来了致命的冲击,由于高邮费的弊端,使得读者群大量流失。 马克思主义唯物论和辩证法告诉我们,联系具有客观性、普遍性、多样性的特点,并相互影响、相互制约、相互作用,贝塔斯曼公司没有考虑到其经营模式与中国固有图书市场的联系,一味的坚持自己的原有经营理念,违背了事物的客观规律。同时事物是永恒发展的,随着中国经济的利好讯息,图书市场也在不断地发展着,自然存在新旧交替的历史必然过程,贝塔斯曼的经营理念不能遵从历史发展的必然性,自然只能被淘汰。 所以,这件事带给我们的启示就是,看待事物要从科学的、理性的角度,遵从历史以及事物发展的必然规律,要知道事物是普遍具有联系的,并且是永恒发展的。作为伟大祖国的未来复兴的中坚力量的我们,自然更是要学好马克思主义理论,学会更加科学的看待事物,更好的认识世界理解世界。 二、 我认同“成功的模式绝不可能完全复制”这一观点。马克思主义唯物论和辩证法告诉我们,矛盾存在于一切事物中存在于一切事物发展过程的始终,称之为矛盾的普遍性;不同矛盾各有其特点,同一事物的矛盾在不同的发展过程各有不同的特点,构成事物的诸多矛盾一级没一个矛盾的不同方面各有不同性质特点,称之为矛盾的特殊性。矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的关系,矛盾的普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的个性。 任何一个人或集体追求成功的过程都是艰辛的并且充满着各种各样的矛盾的,这些矛盾之间具有共性也具有其各自的个性,有必然联系却又不尽相同。同样,在不同的人或集体追求成功的过程中充斥的矛盾,自然也有相通的共性,也存在着完全不同的个性,即矛盾的特殊性。既然矛盾尤其特殊性,那么在解决矛盾的过程中所走的路线和采取的方法必然不同, 所以每个人和集体在追求成功的模式上完全照搬是必然会失败的。 贝塔斯曼公司在中国市场的失败,更是从实践的层面说明了这一观点。贝塔斯曼将其在欧洲的成功模式完全照搬到中国,只看到矛盾的普遍性,却没有想到矛盾的特殊性。正是因为贝塔斯曼忽略了在中国市场开拓疆土的特殊性,在13年经营而未盈利后终于退出市场。 所以我们在追求成功的过程中一定要充分认识自身,认识矛盾,从而更好的解决问题,将矛盾转化为成功的奠基

北京工业大学2014马原复习大纲范文

1. 什么是马克思主义 马克思主义的立场、观点和方法,是马克思主席科学思想体系的精髓。 从它的创造者、继承者的认识成果讲:马克思主义是由马克思恩格斯创立的,而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。 从它的阶级属性讲:马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。 从它的内容来看:马克思主义理论体系包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义这三大组成部分。 从狭义上说,马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。 从广义上说,马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展,即在实践中不断发展着的马克思主义。 作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义,是从广义上理解的马克思主义。 2. 马克思主义产生的历史必然性 马克思主义地时代的产物:资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。 无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化,对科学理论的指导提出了强烈的需求。 3. 马克思主义的本质特征 1. 科学的世界观和方法论 辩证唯物主义和历史唯物主义 辩证唯物主义和历史唯物主义是无产阶级的世界观和方法论。 辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义理论的思想基础。 2. 鲜明的政治立场 马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现最广大人民的根本利益。 3. 重要的理论品质 坚持一切从实际出发,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是马克思主义重要的理论品质。这种与时俱进的理论品质既是马克思主义的精髓,也是马克思主义的本质要求。 4. 崇高的社会理想 实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会,是马克思主义最崇高的社会理想。 第一章 1.哲学的基本问题:思维和存在的关系问题,从根本上是在探讨人与世界的关系问题。 世界观:人们对整个世界的总体看法和根本观点。 方法论:人们认识和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系。 ①思维和存在、精神和物质,到底哪个是世界的本原? 唯物主义VS 唯心主义 ②思维能否认识或正确认识存在? 可知论VS 不可知论(两大阵营) 对思维与存在关系问题的把握,是在回答思维是否依赖物质,是在探讨人对世界的理解和把握。 2. 马克思主义哲学的基本立场:唯物主义立场(物的社会性、实践性是马哲区别于其他哲学的根本) 物质决定意识。意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能和属性,是物质世界的主观映像。依赖于物质并反作用于物质。 承认物质的客观实在性,承认世界统一于物质。不仅自然界具有物质性,社会也具有物质性。 物质”在绝大多数场合都是表示人的社会实践的行为和结果的外在特征的形容词,比如:物质生产、物质力量、人的物质关系、物质生活条件、人的物化,等等。 3.实践及其基本特征:实践是区分马哲和其他哲学的基本特点 马克思主义哲学中的“物质范畴”区别于传统唯物主义哲学的根本特点在于其社会性和实践性,强调物质的社会性和实践性也是马克思主义唯物主义哲学的特点。 马克思主义哲学观照世界方法的特点在于一切以时间、地点和条件为转移,一切从关系、活动、过程中去把握事物,在社会实践活动中去把握事物。 “实践”是马克思主义哲学观照世界的方式。

2013《马原》实践教学方案

《马克思主义基本原理概论》 2012——2013第二学期实践教学计划 指导思想:《马克思主义基本原理概论》是一门理论性较强的课程,通过实施实践教学,把理论与现实更具体的结合起来,把思想政治教育与社会锻炼结合起来,使大学生在边学习边实践的过程中加深对马克思主义基本原理的理解,帮助大学生进一步树立正确的世界观、人生观、价值观,确立科学的思维方式和创新意识,培养大学生服务社会的素质和能力。 时间安排:2013年3月——4月 课时安排:本课程总课时为52,理论教学课时40,实践教学12课时 实施原则:课堂理论教学与实践活动交替进行;由于学生人数多、经费、时间、安全等问题,坚持就近就便、经济实惠、切实可行的原则;学生发挥个性与团队共同努力的原则。 实践内容:《原理》课程实践教学内容采取1+X的形式。其中: 1为必选实践形式。主题为“寻找生活中的哲学”,即学生围绕日常生活中的事例、社会关注的焦点问题、热点问题等等,以哲学的思维方式进行分析解说,以严密的逻辑和透彻的说理,展示“原理”的魅力。在书面报告的基础上,以课前一语的形式给予学生课堂5分钟的口头汇报。 X为任选形式。包括: 一是读经典悟经典。任课教师指定学生课外必读的马克思主义经典著作,并让学生撰写读书笔记。字数2500左右。 二是调查参观。教师根据“原理”课程内容提供若干主题模块,(学生也可以根据情况自行选题,但须任课老师同意。)学生根据自己的兴趣和特长,充分利用资源创造性地选题和开展实践活动,写调研报告,字数2500左右。 三是哲学典故微电影制作评比活动。学生根据兴趣选择某一哲学典故制作视频进行评比。 四是辩论活动。学生选择课程内容中的某一主题、论点等,进行正反观点论战。 团队组合:6-10人一组,不能跨班组合。每位小组成员必须有明确的职责分工,例如,文章书写者、课件制作和演讲者、素材收集者、影像拍摄者等等。 组织形式: 1、社会调查;(可以利用节假日时间进行) 2、主题活动——课堂讨论、辩论; 3、微电影播映; 作业形式: 1、调查报告; 2、课堂讨论或辩论; 3、制作课件; 4、微电影制作; 5、发表观后感;等等。 成绩评定: 本课程考核包括平时成绩、期末考试成绩和实践教学考核三部分,其中平时成绩占45%、期末成绩占40%、实践教学占15%。实践教学成绩根据学生各个实

马原,第五章 习题及答案 (1)

第五章资本主义的发展及其趋势试题及答案(一)单项选择题 1.主要资本主义国家相继由自由竞争阶段发展到垄断阶段的时期是( ) A.18世纪末期 B .19世纪中期 C.19世纪末20世纪初 D .第二次世界大战后 2.资本主义经济发展中,资本集中的最直接后果是() A.社会总资本急剧增加B.社会就业率明显提高 C.个别资本规模迅速扩大D.绝对剩余价值总量快速增长 3.生产和资本集中发展到一定程度必然() A.加剧矛盾 B.形成积累 C.导致竞争 D.产生垄断 4.金融寡头在经济上的统治主要是通过( )实现的 A.联合制 B.参与制 C.股份制 D.价格制 5.在垄断资本主义阶段占统治地位的资本是() A.金融资本 B.工业资本 C.商业资本 D.借贷资本 6.金融寡头政治上的统治主要是通过()实现的 A.合作参与制 B.个人联合 C.建立政策研究咨询机构对政府施加影响 D.掌握舆论工具控制新闻媒介 7.垄断利润是() A.超额利润 B.大大超过平均利润的高额利润 C.平均利润 D.企业利润加利息

8.垄断价格是() A.生产成本加平均利润 B.生产成本加超额利润 C.生产成本加垄断利润 D.生产成本加利润 9.为了获得高额垄断利润,垄断组织在采购原材料时多采取() A.垄断高价 B.垄断低价 C.自由价格 D.市场价格 10.国家垄断资本主义的基础是( ) A.国有垄断资本 B.私人垄断资本 C.国私共有垄断资本 D.股份资本 12.国家垄断资本主义的根本特征是() A.国有企业的存在 B.国私共有的垄断资本 C.私人垄断资本的主导地位 D.国家对经济的干预和调节 13.国家垄断资本主义对经济的宏观调节,代表着() A.极少数金融寡头的经济利益 B.企业的经济利益 C.中小资本家的利益 D.垄断资产阶级的整体利益 14.国家垄断资本主义的产生,从根本上说是( ) A.商品经济发展的产物 B.资本主义基本矛盾的产物 C.资产阶级国家实行生产资料公有制的产物 D.资产阶级国家管理经济的产物 18.战后国际垄断组织的主要形式是( ) A.跨国公司 B.国际卡特尔 C.国际辛迪加 D.国际托拉斯 19.经济全球化的实质决定了它的发展必然是() A.有利于所有国家 B.有利于发达资本主义国家

马原案例分析

马原案例分析: 案例7: 在布莱克.威尔德提出中国贫油论,并得到美孚在陕北采油失败的佐证,而且这一理论还得到了西方许多地质学家的赞同和我国一些地质学家的附和。在这种情况下,李四光早在1928年就发表文章表达自己的观点:“美孚的失败,并不能代表中国没有油田可办。”他经过对大同盆地太行山麓以及庐山等地的长时间考察研究,发现大量冰川存在的证据,并得到国际公认,推翻外国专家关于“中国没有冰川”的错误结论。并于1934年,在《中国地质学》一书中提出:新华夏构造体系沉降带有“可能揭露有重要经济价值的沉积物”。在新中国成立后,在他的部署下,在沿新华夏构造体系沉降带发现不少大型油田,宣告“中国贫油论”的彻底破产。 “中国贫油论”的破产说明,真理与谬误仅一步之遥,实践才是检验真理的唯一标准。真理是具有绝对性的,赞同中国贫油论的科学家,仅仅通过在陕北,延安一带没有打出石油,就盲目支持“中国贫油论”而没有对中国其他地方进行考察,就将贫油论推广到全国,不免生出谬误。而李四光进行了长时间的考察后,找出冰川存在的证据,打破了中国贫油论存在的基础之一。在新中国成立后,根据自己独创的地质力学理论,在沿新华夏构造体系沉降带上发现大量石油储备,用切身实践来证明“中国贫油论”的破产。 案例8: “水稻亩产十三万斤”通过大量的施肥,移植其他稻田中的禾苗,采用并蔸的方法,使这块田的密度升高。但仅仅如此,也还不能放出这颗巨大的卫星。在称量时,将其他生产队粮仓里的粮食挑出来,对已有粮食重复称量,用欺诈的手段造就了这颗史无前例的大卫星。这幕闹剧给党和国家带来了深重的灾难,让人民在饥饿中死去,党和政府的威信受到难以估量的损失。 从中,我们不得不反思,如何才能避免此类闹剧再次发生,如何充分发挥人的主观能动性。首先,从实际出发,努力认识和把握事物的发展规律。对客观规律认识越深刻,越正确,越能有效的发挥主观能动的作用。不顾规律和违背规律,只能把事情办糟。“人有多大胆,地有多大产”妄以人的主观能动性来改变事物发展的客观规律,导致实践的失败。其次,通过实践我们才能发挥人的主观能动性,才能将意志物化。要将你心中所想付诸于实际行动,来认识世界,改造世界。最后,主观能动作用的发挥,还依赖于一定能的物质条件和物质手段。15年赶超英国,英国比我们早一百多年的工业化,科技水平,人才质量,物质基础远远高于百废待兴的我国。不可能简单的依靠群众的热情与干劲就可超越。“巧妇难为无米之炊”说的也就是这样的道理。

马原大题

案例分析(第一章) 1、联系自身实际,分析为什么“互联网到底是阿里巴巴的宝库,还是潘多拉的魔盒”取决于互联网的“命运共同体”? (1)马克思主义哲学认为,意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动。在矛盾群中又存在着根本矛盾和非根本矛盾、主要矛盾和次要矛盾。在每一对矛盾中又有矛盾的主要方面与矛盾的次要方面,所以我们必须坚持“两点论”与“重点论”相结合的方法,抓关键、看主流的方法,互联网是一把双刃剑,既有积极作用,又有消极作用,我们要发挥主观能动性,趋利避害,抓住其积极的作用,避免其消极作用。 (2)作为当代大学生,我们要发挥主观能动性,充分利用互联网的积极方面,为我们的学习、生活服务。 2、怎样以辩证的思维方式认识与处理“蚂蚁”与“大象”的关系? (1)唯物辩证法认为,同一性是指矛盾双方相互联系、相互吸引的性质和趋势,矛盾的斗争性是指对立面之间相互排斥、相互分离的趋势和关系。矛盾的同一性在事物发展具有重要作用,由于矛盾双方相互依存,互为存在的条件,矛盾双方可以利用对方的发展使自己得到发展。由于矛盾双方相互包含,矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展。要求我们在对立中把握同一与在同一中把握对立。 (2)在互联网高速发展的时代,在“大象”和“蚂蚁”的竞争中,“大象”要学习“蚂蚁”军团灵活的作战特点,创造条件,使自己的劣势转变为优势,通过竞争使“大象”和”蚂蚁”同时得到发展。 案例分析(第一章) 3、从唯物辩证法的角度分析"巧用大循环,处理不再难"中"巧"在何处? (1)联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。要求人们要善于分析事物的具体联系,确立整体性、开放性观念,从动态中考察事物的普遍联系。规律是事物的内部联系和发展的必然趋势。客观性是规律的根本特点,它的存在不依赖于人的意识。正确理解主观能动性和客观规律性的关系,必须尊重客观规律。发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提。在尊重客观规律的基础上,要充分发挥主观能动性。从实际出发,努力认

2021电子科技大学光学工程考研真题经验参考书

很开心,考研通过,努力就是有回报,更鼓不变的道理。 政治: 其实不管你考啥专业,都要考政治。因为我们国家是一个以马克思主义为指导思想的政党——中国共产党所领导的国家。每个考生在复习阶段都会问同样一个问题:学政治有啥用?最直接来讲,学完政治以后,每晚7:00~7:30,当你换台换到CCTV1时,你变得有兴趣了。不要奢求政治考试什么时候能取消掉,因为就算考研只考一门,那也会是政治。具体自己感悟,我怕被查水表。 其实政治不叫政治,叫“思想政治理论”,它包含了五大块:马原(马克思主义基本原理概论,内含了马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义理论三大块)、毛中特(毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论)、史纲(中国近现代史纲要)、思修与法基(思想道德修养与法律基础)、当代(当代世界经济与政治)。看着内容挺多,实际上,内容真不少……然而,保守估计有1000多个知识点,考试就考三十多题,说明政治更是一门有技巧性的学科。【书籍介绍】 李凡的《政治新时器》足够你三个月的复习量,它们可以保证你在前期打好基础。《政治新时器》是必不可少的复习资料。,侧重于对经典题目的把握,以及对基本概念的考察,是一位务实的老师,今年大题全被押中。 英语: 单词很重要,最好用《一本单词》,真题肯定要做,《木糖英语真题手译》的方法令人耳目一新。 作文,初期的话我一般是读背专八的作文,很长,也很有条理性,字词和句型的使用都很高端【起码在我这个作文土鳖看来是这样的,如果你是英语专业的,请自动忽略我】,读背只是第一步,毕竟专八作文的行文模式不适合考研作文,所以下一步就是改写。运用专八作文中的观点和你觉得很好的句型将其改写为适合考研思路的文章,然后就妥妥的成文了。第三步就是真题作文。刚开始我是一周写两份真题作文,基本上是三天一篇(一大一小),写完就对照范文,取长补短,读背。后期到了考前将近一个月的时候,基本每天都会写,有时看蛋核英语微信的视频解析。由于已经积累了不少的词汇和句型,所以每天都写并没有想象中那么花费时间。

马原案例解析

第一章世界的物质性及其发展规律 第一节物质世界和实践 案例1 智破人骨教堂迷案 2000年到2004年底,捷克库那哈拉市发生了多起人口失踪案件,但直到2004年11月19日鬼节前夕,一位美国大学生在当地著名的圣巴巴拉人骨教堂神秘失踪后,才引起了警方的注意。当地人传说,骨魔瑞特会在每年的11月20日前后一周的时间里,出外寻找骨头为这座教堂添加新的材料。这些失踪的人难道已经成为骨魔魔掌下新的牺牲品了吗?库那哈拉市陷入恐慌之中。 教堂鬼节,美国游客神秘失踪 人骨教堂始建于14世纪,从外观看来是一座很普通的哥特式建筑。在13世纪时,来自耶路撒冷的一把圣土撒在教堂附近的墓园,人们认为埋身于此就可以上天堂,所以将这里作为了身后的福地。14世纪,大量人死于战争和疾病,墓园放不下如此多的尸体,教堂当局决定用人骨来装饰教堂,这恐怖而神圣的使命与19世纪末才完成。由于教堂的独一元二,平时警卫森严,只有在周日和鬼节前后各一周时间才对外开放。 教堂内的蜡台、天花板、墙壁上的花毯、圣坛等均由人骨堆砖或修饰而成。 2004年11月19日,鬼节前夕,这里吸引了众多游客,两个美国大学生哈尔和威里也来此参观,跟随讲解员转了一圈后,二人意犹未尽,威里认为夜晚会更可怕,而哈尔不以为然,二人起了争执,于是打赌哈尔在教堂内待上一晚,如果能坚持到第二天早上教堂开门,那哈尔就赢,赌金100美元。 而第二天一早威里却未见哈尔走出教堂。教堂内也找不到哈尔的影子,情急之下,威里报了警。由于失踪的是外国游客,警局格外重视,警长费林格下令包围教堂,命警员全面搜索,未得到任何结果。在打算收队时,助手安东的对讲机掉进了神坛,砸在了神坛的边缘,撞碎了几根腿骨的骨端。安东脸色苍白起来,这些14世纪的骨头都是文物,于是钻入栏杆内去捡,随手碰了碰受损的骨头,想知道是否只是骨端受损,他的手被粘了一下,发现手上有点油腻,再摸过去,他竟然抽出了一根腿骨。 大家发出尖叫,神坛会不会因此倒塌?安东冷静地将腿骨展示在人们面前: "这是一根新鲜人骨,骨内油质慢慢渗出,在表面形成油腻,而且元论是从颜色还是重

马原案例分析资料(半期考试)

案例一远未成为历史的马克思 问题: 1.人类社会过去1000年的历史画卷中,曾出现过灿若繁星般的思想大师,为什么马克 思能够在历次评选中高居榜首? 2.这是因为马克思所创立的理论是科学的,它的鲜明品质就是与时俱进。马克思充分吸收了人类思 想文化的优秀成果,在哲学、政治经济学、社会学等多个领域构建了自己的独特的思想体系,对人类历史上诸多重大而基本的问题提出了富有启示性的意见,更重要的是其思想的现实影响力是以往许多伟大的思想家所不具备的。党的十六大报告深刻指出,实践没有止境,创新也没有止境。 马克思主义虽然诞生于19世纪,但没有停留在19世纪;它虽然产生于欧洲,却传遍全世界。不论是敌视者的攻击和诽谤,还是误解者的质疑和责难,或者是教条者的阉割和扭曲,都不能阻挡它前进的步伐。他的思想与共产主义革命运动相结合,产生了世界范围的影响,在一种程度上影响了世界历史发展的进程。马克思主义历经一个半世纪风霜雨雪的考验,始终充满活力,长盛不衰。尽管世界历史不断向前发展,时代风云不断变幻,但马克思的理论所面对的社会背景依然存在,他对资本主义的批判和对美好社会的向往都以最深刻的方式回应了他自身的时代以及当前社会存在的问题。东欧剧变、苏联解体并不意味着对马克思主义的证伪,而只是说明共产主义运动的艰巨性和长期性,而马克思本人也早就预言了这一点,这其实更让人注意到马克思学说的价值。 当然我们也不能对马克思和马克思主义的现状过于盲目乐观。我们所要做的就是不断坚持马克思主义的基本理论,同时也要积极回应时代的发展,与时俱进,立足于我国的改革开放和社会主义现代化建设实践,把马克思主义学说中那些在今天的生活仍具有重大意义的思想资源凸显出来,以更好地我们今天的生活和实践。 3.在东欧剧变、苏联解体、世界社会主义运动出现严重曲折的情况下,马克思先后被评 为“千年风云人物”、“最伟大的德国人”、“最伟大的哲学家”,给我们什么启示? 4.马克思提出的是共产主义。苏联人建了的是社会主义。本身有很大区别。马克思对共产主义产生 看法:发达的资本主义经济体经过武装斗争或者无需斗争自然就生成共产主义、唯物史观关于人民群众是历史的创造者的原理,是全心全意为人民服务根本宗旨的理论基础。唯物史观认为人民群众是历史的创造者。人民群众创造历史的作用是同社会基本矛盾运动推动社会前进的过程相一致的。人民群众是社会物质财富的创造者,人民群众是社会精神财富的创造者,人民群众是社会变革的决定力量。“一切为了群众,一切依靠群众”是群众路线的核心内容。群众路线是对党领导的人民革命斗争历史经验和社会主义现代化建设经验的总结,这是党的根本工作路线,是实现党

马原小论文绝对原创

《马克思主义基本原理概论》课后感想 上第一节马原课的时候,老师给我们解释了哲学的英文单词“ philo‘sophy”的起源希腊语“爱,智慧。”后来我在网上看大也有人将其译为“智慧的朋友”。马克思主义基本原理是各个时代、各个民族的马克思主义者智慧的结晶,由马克思主义政治经济学、辩证唯物主义和历史唯物主义以及科学社会主义三个主要组成部分。当我们把马克思主义哲学融入我们的思想的时候,她也就成为了陪伴在我们左右的,赋予我们人生智慧的好朋友。 总觉得马原是一门很抽象的课程,尤其是在学习到“意识”“物质形态”“时间”“空间”“唯物”“唯心”“运动”“静止”这些抽象名词所被赋予的哲学内涵,感觉一头雾水,远远没有之前的近现代史,思修容易理解。不过好在老师每节课都会给我们看一些视频,小品文帮助我们来进一步理解书中的一些重点知识。在课堂上,我们的思维得到了放飞,也对一些历史的,社会的,热点的问题进行了更深入探讨。在学习事物的普遍联系与发展的时候,一则小寓言教给我们要以辩证的态度看待事物,正确的认识自我,

从而完善自己的人生观。在学习资本主义的形成及其本质的时候,视频里播放的“洋货”在国内外巨额差价背后“小阴谋”,又让我们学会用一种理性的方式进行消费,从而端正自己的价值观。 在马原课堂的一些案例中,我看了这个社会的浮躁。有钱人拼命的炫富,没钱人想着法子变成有钱人炫富。当更多的人为争权夺利而不择手段,当更多的人用金钱去衡量一切人际关系,当整个社会刮起了一股趋之若骛的拜金狂潮。我想在电视节目上马诺会说“我宁愿座在宝马车里哭也不愿座在自行车后笑”也就不足为奇了。社会的进步和经济的繁荣虽然给我们物质文化生活带来了极大的便利,但在我们充分享受这些便利给我们带来很多实惠的同时,不能不看到,在复杂和纷繁的社会折耗中,我们也损失了很多人性固有的优秀品质。都市虽然繁华,住的时间久了难免会心累。我们在过分追求物质享受的同时,往往忽略了精神深度的培育和道德修养的合理跟进.从而造成物质文明和精神文明的断层,形成一种精神空洞使人常常"不得开心颜". 作为一个理科生,每天都生活在各种数学公式,化学方程式的我,内心是很渴望得到精神文化层面的

北工大马原资料2015

马原 1.什么事马克思主义 答:马克思主义是无产阶级思想的科学体系。 从它的创造者、继承者的认识成果来讲,马克思主义是由马克思恩格斯创立的,而有其后各个时代、各个名族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说体系。 从它的阶级属性讲,马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质,目的和解放条件的学说 从研究对象和主要内容来讲,马克思主义是无产阶级的科学世界论和方法论,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。 2.为什么说马克思的产生是历史发展的必然 答: (1)资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济,社会历史条件。 (2)无产阶级反对资产阶级的斗争日益激化,对科学理论的指导提出了强烈的需求, (3)资本主义经济社会的发展及其矛盾运动,为马克思主义的产生提供了客观条件,无产阶级与资产阶级的斗争都马克思主义的产生提出了现实需求,这些都是马克思主义产生的时代和实践基础 (4)马克思恩格斯批判了地继承了前人的成果,创造了唯物史论和剩余价值学说,实现了人类的伟大革命 3.什么是马克思主义的本质特征 答: (1)辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论 (2)马克思主义最鲜明的政治立场:最广大人民的根本利益 (3)马克思主义最重要的理论品质:与时俱进 (4)马克思主义最崇高的社会理想:实现共产主义 4.哲学的基本问题 答: (1)物质与精神谁是第一性 (2)思维能不能正确的认识存在 5.意识的本质及其能动性 答: 本质:意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的技能和属性,是物质世界的主观映像。 能动性:(1)有目的性,计划性 (2)创造性 (3)指导实践改造客观世界 (4)指导控制人的行为

马原案例分析资料(半期考试)

半期考试(案例分析)要求: 1、每位同学需在以下提供的九个专题共二十七个案例中,任意选取三个案例,但不能在同一专题中选择两个及以上的案例,根据案例材料后的问题进行分析,要求每个案例分析字数在1000字左右。 2、写明案例序号(如案例一、案例七等等),进行案例分析时要求层次清楚、逻辑性强、有理有据、分析全面细致。 3、要求原创,杜绝抄袭,如重复率超过30%认定为抄袭,半期考试成绩记0分。 4、所有内容一律手写。 5、所有案例分析作业一律在本学期第十四周上课时交给任课教师。(由任课教师转交给班级主管教师)

《马克思主义基本原理概论》案例 专题一案例(案例一-案例三) 案例一远未成为历史的马克思 镜头一:马克思被西方媒体评为“千年风云人物” 《光明日报》1999年12月30日载:在千年交替之际,西方媒体最近纷纷推出自己评选的千年风云人物,马克思主义的创始人、无产阶级的伟大导师卡尔﹒马克思在多家西方媒体评选千年风云人物的活动中名列第一或第二。 在英国广播公司进行的一次网上民意测验中,卡尔﹒马克思被评为千年思想家,高居榜首,得票率分别高于名列第二、第三和第四的相对论的创立者爱因斯坦、万有引力的发现者牛顿和进化论的提出者达尔文。马克思(1818-1883)于1848年与恩格斯一道发表了科学共产主义的纲领性文件《共产党宣言》,并于1867年出版了他的不朽巨著《资本论》的第一卷。马克思关于无产阶级革命的伟大学说成了世界各国无产阶级运动的指南。《共产党宣言》迄今已用200多种语言出版,是全球公认的“传播最广的社会政治文献”。 在路透社评选千年风云人物的活动中,马克思仅以一分之差名列第二。路透社在报道评选结果时说,“马克思的《共产党宣言》和《资本论》对过去一个多世纪全球的政治和经济思想产生了深刻的影响”。在路透社邀请34名、来自各国政界、商界、艺术界和学术界专家名人进行的这次千年人物评选中,名列第一的是爱因斯坦。 镜头二:马克思被德国民众评为“最伟大的德国人” 2003年9月,德国德意志电视二台进行了一项为期三个月名为“最伟大的德国人”的调查。前东德地区大都将选票投给了共产主义理论的奠基人卡尔﹒马克思,而人口占据多数的前西德地区则主要将选票投给了二战后西德的第一位总理康拉德﹒阿登纳。11月28日公布的最终的投票结果是:西德战后第一位总理康拉德﹒阿登纳位居第一,1517年欧洲宗教改革运动发起者、德国基督教新教创始人马丁﹒路德位居第二,位居第三的是共产主义理论的奠

马原材料题

. 海尔是“怎样让石头漂起来“的 思考讨论题 1、为什么速度对一个企业有这么重要的意义? 2、在现代社会,企业更加注重资本循环的那一环节?为什么? 案例解析 首先,企业资本周转的中心问题是速度问题, 企业资本周转越快,增值的价值也就越多.加快企业资本周转的速度,其实质在于提高资本的使用效率. 其次,在市场经济条件下,每个企业都必须把资本不断地投入到经营活动中,通过购买生产要素,进行生产,然后将产品销售出去,最终收回货币并获取利润。企业竞争最激烈的环节是资本循环所经历的购买和销售这两个阶段。其中,商品的销售阶段是最重要的阶段,它关系到商品是否能转化货币资本,它关系到企业的命运。当然,商品的销售速度的快慢也在不同程度上影响一个企业的存在与发展,因为它不仅是关系一个资本循环的终结,也关系到下一次资本循环的开始。因此,现代企业都十分重视资本循环所必经的这两个阶段。 再次,在现代社会,随着因特网的兴起和迅速发展,资本循环和周转的速度对企业越来越至关重要。海尔的这一举动,不仅顺应了时代的潮流,也顺应了经济发展规律。 第四,海尔改变过去企业金字塔式的组织结构,建立起以定单信息流为中心带动物流、资金流、市场链的业务流程。它是从企业的经营整体上来改革流程,它最终加快了企业的总循环和周转速度,提高了企业的经济效益。这比单纯地改革某一过程,见效要大。 教学建议本案例可用于第四章第二节“资本的循环周转与再生产”部分的教学使用。 猪肉价格波动的秘密 思考讨论题 1、分析说明过去两年中猪肉价格上涨和下落的原因。 2、这种波动是什么经济规律作用的结果?是如何作用的? 案例解析 2007年5月以来猪肉价格的上涨,具体地说是由于:首先,2006年生猪的价格过低,养猪亏损,造成了农民大量宰杀母猪。另外,2006年夏季发生在南方地区的猪蓝耳病疫情,造成了母猪流产和仔猪大量死亡。这双重影响,使得市场生猪供给量减少,猪肉价格一路走高。其次,随着人们生活水平的提高和进城务工农民数量的增加,对猪肉的需求数量也随之增加。在供给不能满足人们需要的情况下,猪肉价格的上涨也就成为一种必然。 而在2008年3月以后,猪肉价格开始持续回落,究其原因,是2007年底国家出台了一系列扶持养猪生产发展的政策,养猪户积极性得到提高,生猪市场供应量不断增加,价格回归正常。直到2008年下半年,由于受市场供求状况和生猪生产周期的影响,价格又出现了大跌,养殖户收益明显减少,甚至有的连成本都无法收回。 这两年猪肉价格的波动是价值规律作用的结果。价值规律是商品经济的基本规律,它就像一根指挥棒,以价格为信号,自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配。哪个部门可以获利,就指挥生产资料和劳动力流入这个部门,无利可图时,又指挥一些生产资料和劳动力流出这个部门。 教学建议 本案例通过对近2年来与人民生活息息相关的猪肉价格的波动的分析,让我们具体深刻地体会到

经济学考试大纲解析

经济学考试大纲解析 本内容凯程崔老师有重要贡献 随着社会的发展和经济在国家地位的重要性,报考经济学的学生越来越多。经济学是一个大的学科门类,为了让2018年考研的同学对于经济学有一个的了解。在此凯程为大家做了以下整理和分析,供考生参考。 经济学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 相对来说,经济学考研招生人数多,考研难度相对不大,各个专业方向招生人数总额基本稳定在100人。复试专业课内容较为简单,对于跨专业考生是极为有利的。但是该专业复试分数线较高,还需考生在初试准备过程中加倍努力。 据凯程从内部统计数据得知,每年经济学考研的考生中90%以上是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业的学生。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,本科经济学学专业涉及分析层面的内容没有那么深,此对数学的要求没那么高,本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从你决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,全身心投入,相信付出一定会有回报。 经济学考试科目的详细内容: 经济考研生一般考研分初试和复试,初试考公共课和专业课,满分500。 公共课为英语一(学术类)英语二(专业硕士) 每年很多考生都因为英语不及格而被淘汰,英语阅读和作文是重点,前期一定要重视单词的记忆,注意英语考研阅读技巧。对于经济考生英语要求较高,近几年英语国家线50-55。经济类专业的学生英语一般都不是很差,特别对于跨专业的考生一定要注意英语的学习。 政治满分100。分为马克思主义基本原理概论(简称马原)、毛泽东思想和中国特色社会理论体系概论(简称毛中特)、中国近现代史纲要(简称纲要)、思想道德修养与法律基础(简称思修法基)、形势政策与当代世界经济与政治(简称时政与世经)。 政治各门科目的考察分数和难易程度分别为: ①马克思主义基本原理概论(马原)22分,哲学和政经,难度最大; ②毛泽东思想和中国特色社会理论体系概论(毛中特)30分,难度适中; ③中国近代史纲要(纲要)14分,难度适中; ④思想道德修养与法律基础(思修法集)18分,较简单; ⑤形势政策与当代世界经济与政治(时政与世经)16分,参考老师押题。 从考查分值看很,显然重点是马原和毛中特,重中之重是毛中特,而难点和易失分的地方是马原。按题型来分的话,单选16*1=16分,多选17*2=34分,简答部分5*10=50分。按考察的内容来说的话,没有严格的分数划分,只是一个大概的范围。 建议政治的学习不要太早但也不能掉以轻心。结果是你轻视它,它就会轻视你。 数学应该是考经济学生的大头,满分150 ,经济考生普遍数学不好,所以这是拉开分数的地方,一定要化大时间学习数学,在基本概念基本理论理解的基础上,要不断的巩固练

马原案例分析一

李军:从漂泊的农民工到在校的博士生 案例分析: 1、本案例体现了意识对物质的反作用。第一,意识活动具有目的性和计划性。第二,意识具有指导实践和改造客观世界的作用。第三,意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。第四,意识活动具有创造性。因而人应当充分发挥主观能动性,坚持正确的意识的指导,避免错误的意识。案例中李军具有不畏艰难、自强不息的拼搏精神、追求理想、矢志不渝的奋斗精神、孜孜以求、刻苦钻研的进取精神,他的这些正确“意识”,让他具有目的性和计划性从一个农民工一步步走到了高等学府的博士生。虽然这一路吃了很多苦、遇到很多困难,但是在意识的指导和控制下,他克服了苦难,舍弃了利诱,成功改变了自己命运,一点一点改造自己的客观世界,充分体现了正确的意识对物质的巨大作用。所以我们要树立正确的意识,及时避免错误的意识,从而在意识的指导下走向更加灿烂的人生。 2、王健林等名人的例子,体现了事物发展过程中量变与质变的关系。第一,量变是质变的必要前提。第二,质变是量变的必然结果。第三,质变和量变是互相渗透的。所以在现实生活中,要注意对事物量的积累,并且根据实际抓住时机,促进从量变到质变的飞跃。结合几位名人的事例,他们都是先从很多个“小目标”出发,才一步步走向巅峰,正是有这些一点点的“目标”量的积累,才会有到人生巅峰的质的飞跃。马克·扎克伯格每年都定下一

个新的目标,在完成一个目标达到一个质变之后,又在新的质变的基础上发生量变,质变和量变的辩证关系和交替循环,体现了事物发展的渐进性和飞跃性的统一。在我的未来规划中,我要成为一个为地球环境治理做贡献的人。计划是在当下好好学习,先树立一个小目标比如这一年对自己的成绩、个人发展锻炼上有所要求,一定要脚踏实地注意量的积累,然后在合适的时机把握机会,出去工作,从而达到不再是一个学生而是工作者的质变。 3、理想与奋斗,正是意识与物质的关系。第一,物质决定意识,第二,意识反作用于物质,第三,主观能动性和客观规律性的统一。意识在物质中都有它的客观原型,李军从小就是班上的佼佼者,还有家里的条件不好,这使得他有了“要上学,要读书,要走出大山”的理想,之后他自学拿到本科毕业证以后,企业对他自学学业证明的不认同,使他又有了读研的理想,再然后,对知识的渴求自然让他又有了读博的理想。而在这种种意识的指导下,他克服了种种困难,最终达到了自己的人生梦想。 个人理想与社会发展之间的关系。首先,人民群众在社会历史发展过程中起决定性作用。其次人民活动要受到一定的社会历史条件制约。李军是一个个人,他的理想是举足轻重的,社会是由个体组成的,没有这些个人的理想追求和奋斗,就不会有社会的前进。同时在李军追寻梦想路上,如果没有中考失利时利川三中的优惠政策,他又怎么可能负担得起学费继续自己的梦想呢?同样,李军考取大学时,当时社会对贫困学生的大学学费帮助政策的不彻底不到位,使得他走了不少弯路。所以国家应当鼓励个人理想,

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