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高三政治2009高考备考:践行科学发展观 办好中国事

高三政治2009高考备考:践行科学发展观 办好中国事
高三政治2009高考备考:践行科学发展观 办好中国事

2009高考备考:践行科学发展观办好中国事

【背景】

2008年9月19日,全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班开班式19日上午在中央党校举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛发表重要讲话。胡锦涛强调,在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要,是落实实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要,是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。

【复习思路】

全党深入学习实践科学发展观活动要持续一年半。

科学发展观是以人为本,全面、协调、可持续的发展观。科学发展观的主题是发展;科学发展观的核心是坚持以人为本;科学发展观的强大动力是坚持改革开放;科学发展观的重要目的是促进全面发展;科学发展观的基本原则是保持协调发展;科学发展观的重要体现是实现可持续发展;科学发展观的总的要求是统筹兼顾。统筹兼顾就是做到"五个统筹:统筹城乡发展,统筹区域发展,统筹经济社会发展,统筹人与自然和谐发展,统筹国内发展和对外开放。

科学发展观是2009级政治高考复习的重点,面对科学发展观丰富的内涵,我们必须结合2009年政治高考的范围和热点来复习,笔者经过研究,觉得应该从以下几方面来备考。

一、以发展为主线:转变经济发展方式,推动产业结构的优化升级,实现国民经济又好又快的发展。

时政点击

材料一:今年以来,我国国民经济继续朝着宏观调控预期方向发展,中国经济基本面是好的,经济增长的动力依然强劲。当前,我国经济发展显现出了一些突出矛盾和问题,如物价高企、股市暴跌、房地产、汽车等行业发展面临困难,许多中小企业陷入困境甚至破产,GDP增速减缓等,又适逢美国金融危机,国际经济下滑,全球通胀加剧、新贸易保护主义抬头,这一切,都对高度依赖国外的我国经济带来严峻挑战。面对全球金融危机,当前关键要把我国的事情办好,确保我国经济平稳较快发展,就是对世界经济的贡献。

材料二:面对当前国际国内经济形势,中央将宏观调控的首要任务,由“防止经济由偏快转为过热、防止价格由结构性上涨演变为明显通货膨胀”,调整为“保持经济平稳较快发展,控制物价过快上涨”。实现我国宏观调控的目标,应着重抓好以下几个方面:第一,要在优化结构的前提下,保持合理投资规模。要适时适度灵活调整信贷政策,稳定投资。第二,稳定出口需求。采取提高部分劳动密集型行业出口退税率,支持出口企业发展等一系列有效措施稳定出口需求,发挥好出口对经济增长的拉动作用。第

三,着力提高城乡居民实际收入,提高消费需求。第四,加大扶持中小企业和困难行业的力度,防止出现连锁反应。第五,加快转变经济发展方式。以结构调整来开拓市场,以推进自主创新来提高产品的市场竞争力和企业的国际竞争力,以改善企业经营管理来提高劳动生产率、降低生产成本。第六,努力控制价格过快上涨。采取综合措施,努力增加主要商品的生产和供给。审时度势,加大改革力度,逐步形成科学合理的价格形成机制。要增强公众对控制价格过快上涨的信心,稳定社会预期。

考点链接

1、材料一、二蕴含的哲学道理。

①物质决定意识,一切从实际出发。做到主观与客观具体历史的统一。面对当前国际国内经济形势,中央将宏观调控的首要任务,由“防止经济由偏快转为过热、防止价格由结构性上涨演变为明显通货膨胀”,调整为“保持经济平稳较快发展,控制物价过快上涨”。做到了主观与客观具体历史的统一②规律是客观的,同时又是可以认识和利用的,把尊重客观规律与发挥人的主观能动性结合起来。调整宏观调控的首要任务,是发挥人的主观能动性的表现。③主要矛盾决定事物的发展,办事情要善于抓重点,抓关键;所以,面对全球金融危机,当前关键要把我国的事情办好,确保我国经济平稳较快发展,就是对世界经济的贡献。④事物是普遍联系的,坚持用联系的观点看问题;适逢美国金融危机,国际经济下滑,全球通胀加剧、新贸易保护主义抬头,这一切,都对高度依赖国外的我国经济带来严峻挑战。我们要坚持用联系的观点看问题。⑤事物都是一分为二的,因此要用全面的观点看问题。目前中国经济基本面是好的,经济增长的动力依然强劲。但是,我国经济发展也显现出了一些突出矛盾和问题。⑥当各部分以有序、合理、优化的结构形成整体时,整体功能就会大于各部分功能之和;构成事物的成分在结构和排列次序上的变化,能引起质变。所以,实现我国宏观调控的目标,要在优化结构的前提下,保持合理投资规模。加快转变经济发展方式。以结构调整来开拓市场,以推进自主创新来提高产品的市场竞争力和企业的国际竞争力,以改善企业经营管理来提高劳动生产率、降低生产成本。⑦内外因辨证关系。当前要稳定出口需求,采取提高部分劳动密集型行业出口退税率,支持出口企业发展等一系列有效措施稳定出口需求,发挥好出口对经济增长的拉动作用。⑧前途是光明的。审时度势,加大改革力度,逐步形成科学合理的价格形成机制。要增强公众对控制价格过快上涨的信心,稳定社会预期。

2、根据时政材料二分析如何实现经济发展方式的转变?

①科学技术是第一生产力。全面提高自主创新能力,加快建设创新型国家。提高科技进步和创新对经济增长的贡献率,促进经济增长由主要依靠资金和物质要素投入带动向主要依靠科技进步和人力资本带动转变。②加快产业结构优化升级。发展现代产业体系。促进经济增长由主要依靠工业带动向第一、第二、第三产业协同带动转变。③提高对外开放水平和质量。逐步形成内需与外需互动型增长机制。坚持“引进来”和“走出去”相结合,促进经济增长由主要依靠投资和出口拉动向内需与外需协调拉动转变。

④加强节能降耗和保护环境,增强可持续发展能力。促进经济增长由主要依靠增加资源投入带动向主要依靠提高资源利用效率带动转变。⑤巩固农业基础地位,发展现代农业,稳步推进城镇化建设。⑥推动区域协调发展,实现更大范围的资源优化配置。

3、运用关于产业方面的知识,说明怎样调整和优化我国的产业结构?

①要大力加强农业,实现传统农业向现代农业转变,扎实推进新农村建设;②调整提高工业,加强基础工业,发展先进制造业,走新型工业化道路(以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走出一条科技含量高,经济效益好,资源消耗低,环境污染少,人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路)。③积极发展第三产业;④用现代技术改造提升传统产业,发展高新技术产业。⑤提高引进外资质量和优化结构,更多地引进先进技术、管理经验和高素质人才。

4.怎样调整和优化外贸结构?

①优化出口结构:以自有品牌、自主知识产权和自主营销为重点,支持自主性高技术产品、机电产品和高附加值劳动密集型产品出口;控制高耗能、高污染和资源性产品出口;引导企业构建境外营销网络,增强自主营销能力。②积极扩大进口:实行进出口基本平衡的政策,扩大先进技术、关键设备及零部件和国内短缺的能源、原材料进口,促进资源进口多元化;③保持进出口贸易基本平衡,控制外贸顺差。

典型例题精选:

1、材料一:据统计,中国平均对世界经济增长的贡献为16.8%。但是,中国也为增长付出了沉重的代价。数据显示,2006年中国GDP总量占到世界总量的5.5%左右,但是中国为此消耗的标准煤、钢材和水泥,分别约占全世界消耗量的15%、30%和54%。与此同时,松花江水污染,淮河污染,太湖蓝藻事件,越来越多的环境危机为中国经济敲响了警钟。

材料二:转变经济发展方式主要是转变政府的职能和行为,是对政府发展理念的转型和挑战。转变经济发展方式的突破口是节能减排。2007年以来,节能减排开始成为我国各级政府强力推进的重大举措,成为媒体和社会关注的焦点。节能减排的主要责任在政府,推动力量在相关部门,而能否成功的关键却在企业。

(1)材料一、二是如何体现矛盾观点的?

①矛盾即对立统一,事物都是一分为二的,要坚持两点论,两分法,全面看问题。“中国平均对世界经济增长的贡献为16.8%。但是,中国也为增长付出了沉重的代价。”

②主要矛盾决定事物的发展方向。办事情要善于抓重点,抓关键,集中力量解决主要矛盾。“转变经济发展方式的突破口是节能减排。节能减排的主要责任在政府,推动力量在相关部门,而能否成功的关键却在企业。”

(2)运用经济学知识,结合材料一,分析说明应如何落实节能减排的目标责任?

①坚持科学发展观,转变经济发展方式。②大力发展第三产业,促进产业结构的调整和优化升级。③依靠科技进步和加强管理,提高节能减排效益。④建立环境问责制,改革绿色国民经济核算方法和政绩评价体系。⑤大力发展循环经济,提高能源生产、转化和利用效率。开发新能源,特别是开发风能、太阳能等清洁能源。⑥积极倡导环境友好的消费方式。

(3)运用政治常识,结合材料二,简要分析“节能减排的主要责任在政府”。

①我国是人民民主专政的社会主义国家,政府是人民意旨的执行者和利益的捍卫者。②政府是国家的行政机关,肩负经济调节、市场监管、社会管理和公共服务的职能。政府要切实履行公共服务的职能,提高地方政府特别是困难地区履行公共服务的能力;

③坚持对人民负责和依法治国原则,完善法律法规。④推进行政管理体制改革,转变政府职能。促进政府把更多的资源用于加强公共服务和社会管理,把更多的力量放在发展社会事业和解决民生问题上。

2、在人口密度全国最大、人均环境容量全国最小、单位国土面积工业负荷全国最高、环境资源“先天不足”的土地上,江苏创造了一个“奇迹”——在GDP增长近15%的情况下,江苏全面完成国家下达的污染年度减排任务,成为全国完成此目标的4个省区之一,也是东部唯一达标的省份。催生奇迹的力量在哪里?是调整产业结构,转变发展方式,为江苏铺设“率先发展”和“环保优先”的双轨,把发展的底色调“轻”调“绿”。

江苏的做法是:①严格准入门槛,淘汰高耗能、高污染产业。2005年8月江苏省下发《关于开展太湖流域地区化工行业污染整治工作的通知》,严格禁止排放“三致”物质和恶臭气味的化工项目上马。②“减法”产生“乘数效应”。政府忍痛关闭苏州市区两家老造纸厂后,引进了两家工艺先进环保到位的大型纸厂,结果,市区造纸产量增加了6.5倍,排污量反而削减99.2%。③循环经济“开花”,产业与环境一起提升。在“服装之乡”常熟,有一家全国闻名的汽车饰件有限公司,它“吃进”的是废布废料,“吐出”的是精美的汽车内饰。公司每年收购1500多吨废料,加工成1300多吨毛毡,再制成门板等汽车内饰,公司年销售额达到10亿元。④现代服务业提速,经济结构“变轻变高”。逐步加大高新技术产业和现代服务业的分量。江苏坚持一手抓先进制造业、一手抓现代服务业,江苏经济正在逐步变轻、变高。

(1)江苏把发展的底色“调‘轻’调‘绿’”的经济学含义是什么?

调“轻”是调整优化产业结构,大力发展第三产业,提高经济增长的质量和效益。调“绿”是指转变经济发展方式,把经济发展与污染减排、环境保护结合起来,促进经济又好又快发展。

(2)结合材料,运用经济学知识分析,江苏省是如何调整产业结构,转变经济发展方式的?

①运用经济、法律和必要的行政手段,加强宏观调控。“江苏省先后出台了一系列政策,提高环境准入门槛”。②推进产业结构优化升级。形成以高新技术产业为主导、基础产业和制造业为支撑、服务业全面发展的产业格局。“江苏坚持一手抓先进制造业、一手抓现代服务业,江苏经济正在逐步变轻、变高”。③坚持走新型工业化道路。以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走出一条科技含量高,经济效益好,资源消耗低,环境污染少,人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路。“循环经济‘开花’,产业与环境一起提升。”④积极发展第三产业。服务业的兴旺发达是现代经济的一个显著特征。“现代服务业提速,经济结构‘变轻变高’。逐步加大高新技术产业和现代服务业的分量。”⑤促进企业提高经济效益和产品质量。注重集约经营、内涵式发展。“‘减法’产生‘乘数’效应。政府忍痛关闭苏州市区两家老造纸厂后,引进了两家工

艺先进环保到位的大型纸厂,结果,市区造纸产量增加了6.5倍,排污量反而削减99.2%”。

(3)从政治学角度看,江苏省政府发挥了怎样的作用?

①切实履行经济职能和社会公共服务职能,进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。②政府坚持对人民负责和依法治国原则。把经济发展与环境保护很好地结合起来。

点拔:本题立意为转变经济发展方式,促进产业结构优化。第一问主要是如何理解“轻”与“绿”,第二问从经济学角度分析如何做;第三问主要是从政治学角度政府职能转变问题。

注:到2010年我国现有的45种主要矿产中可以满足社会经济发展需要的仅有21种。

材料《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》提出,“十一五”时期要坚持“六个必须”的原则,其中之一就是“必须加快转变经济增长方式”。

(1)如何看待表一、表二反映的经济现象?(6分)

表一说明我国资源短缺,人均资源占有量低于世界水平;表二说明我国资源消费严重。我国经济增长在相当程度上主要依赖资源的高消耗来实现,是粗放型增长方式,经济效益差。尊重价值规律在资源配置中的基础地位,充分发挥国家的宏观调控,建设资源节约型和环境友好型社会。

(2)运用国家的职能理论说明政府应该怎样促进经济增长方式的转变。(8分))

①组织经济建设,促进社会经济发展是我国政府的重要职能。②政府应调整发展思路,切实落实科学发展观,为经济增长方式的转变引好路;应深化改革,解决深层次矛盾,建立完善的社会主义市场经济体制,为经济增长方式的转变提供体制和政策保障;应充分发挥财政、税收的调节作用,推动经济增长方式的转变;应建立科学的政府评价体系,增强政府的责任意识,树立正确的政绩观,推进经济增长方式的转变。

二、以人为本:发展社会事业、解决“民生”难题(如教育、医疗、卫生、社会保障、就业、安全生产等问题),聚焦“三鹿奶粉事件”、聚焦“山西襄汾溃坝事件”、关注食品和人身安全,促进社会和谐

(一)聚焦“三鹿奶粉事件”、聚焦“山西襄汾溃坝事件”

甘肃等地近日报告多例婴幼儿泌尿系统结石病例事件,已引起政府相关部门高度重视。9月11日晚中国卫生部指出,近期甘肃等地报告多例婴幼儿泌尿系统结石病例,调查发现患儿多有食用三鹿牌婴幼儿配方奶粉的历史,经相关部门调查,高度怀疑石家庄三鹿集团股份有限公司生产的三鹿牌婴幼儿配方奶粉受到三聚氰胺污染。石家庄三鹿集团股份有限公司11日晚则发布产品召回声明,称经公司自检发现2008年8月6日前出厂的部分批次三鹿婴幼儿奶粉受到三聚氰胺的污染,市场上大约有700吨。三鹿集团公司决定立即全部召回2008年8月6日以前生产的三鹿婴幼儿奶粉。

三鹿婴幼儿奶粉事件发生后,党中央、国务院迅速启动了国家重大食品安全事故I级响应机制,对患儿诊断治疗、问题奶粉封存回收、相关企业停产整顿、事故责任查处、所有奶制品检验和相关行业整顿等问题做了重大部署,同时对地方政府以及负有监管职责的主要部门领导依法实行了严肃的责任追究。依据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》《党政领导干部辞职暂行规定》等有关规定,免去石家庄市委主要负责人职务,同意质检总局主要负责人引咎辞职的请求。到目前为止,公安部门对三鹿牌婴幼儿配方奶粉重大安全事故进行调查,已依法传唤了78名有关人员。

9月17日国家质检总局近日发布公告,决定撤销石家庄三鹿集团股份有限公司免检资格和名牌产品称号。公告称,鉴于石家庄三鹿集团股份有限公司发生重大食品质量安全事故,现决定撤销石家庄三鹿集团股份有限公司生产的“三鹿”牌婴幼儿配方乳粉、乳粉、灭菌奶免检产品资格和名牌产品称号。9月19日国家质检总局的公告称,鉴于内蒙古蒙牛乳业集团股份有限公司生产的“蒙牛”牌液态奶、内蒙古伊利实业集团股份有限公司生产的“伊利”牌液态奶、光明乳业股份有限公司生产的“光明”牌液态奶,部分批次产品发生三聚氰胺污染,为维护中国名牌产品声誉,国家质检总局决定撤销上述企业液态奶产品的中国名牌产品称号。古城圣元伊利三企业乳粉产品名牌产品称号被撤销。

国家质量监督检验检疫总局发布2008年第99号《关于停止实行食品类生产企业国家免检》的公告:鉴于近期石家庄三鹿集团股份有限公司生产的婴幼儿配方乳粉发生重大食品安全事故,部分企业生产的个别批次的婴幼儿配方乳粉检出不同含量的三氯氰胺,考虑到食品的特殊性和导致食品安全事故因素的复杂性,为进一步加大食品生产企业的监管力度,确保食品安全,切实维护消费者利益,经研究决定,停止实行食品类生产企业国家免检。从即日起,停止所有食品类生产企业获得的国家免检产品资格,相关企业要立即停止其国家免检资格的相关宣传活动,其生产的产品和印制的包装上已使用的国家免检标志不再有效。

问题奶粉事件震惊全国,已有22家奶粉企业已被检出三聚氰胺,市场传称不少未检出问题企业有意抬高奶粉价格。9月19日上午,国家发改委发出紧急通知,要求各地加强婴幼儿奶粉价格监管,可实行临时价格干预,启动提价申报制度,严打串通涨价、哄抬物价等牟取暴利行为。

具体分析请参考:2009年高考时政备考:聚焦“三鹿奶粉”事件。

9月8日,山西省临汾市新塔矿业有限公司尾矿库发生溃坝事故,截至9月14日18时,已经确认254人死亡,34人受伤。经初步调查,导致发生事故的主要原因

是,企业违法违规生产和建库,隐患排查治理走过场,安全整改指令不落实,当地政府及有关部门监督管理不得力。事故发生后,党中央、国务院高度重视,胡锦涛总书记、温家宝总理立即作出重要指示,要求采取一切有效措施,全力组织抢险救援和伤员救治,认真负责地做好善后工作,彻底查明事故原因,依法追究责任,深刻吸取教训,举一反三,切实加强安全生产管理工作。根据国务院事故调查组初步调查,这是一起特别重大责任事故,在社会上造成了特别恶劣的影响。鉴于山西省省长孟学农同志、副省长张建民同志对上述事故负有领导责任,依据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》和其他有关规定,经党中央、国务院批准,同意接受孟学农同志引咎辞去山西省省长职务的请求,同意免去张建民同志的山西省副省长职务。对此次事故涉及的其他责任人员,由山西省委、省政府提出处理意见;涉嫌犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。国务院事故调查组正在对事故作进一步深入调查,彻底查清违法行为,依法认定相关单位和人员责任。这场突如其来的灾难再次向某些矿主和某些官员们敲响了警种:安全生产重于泰山!

1.经济:

(1)从经济学角度分析安全事故频发体现的经济学道理?是如何影响和谐社会建设的。

①市场调节具有盲目性、自发性。在市场经济中,商品生产者和经营者在价值规律的自发调节下追求自身的利益。这样,市场上就有可能产生一些不正常的经济行为。只有加强国家的宏观调控,才能克服市场的缺陷,保证市场经济健康有序的发展。①安全事故会造成生产的破坏和损失,浪费资源,损害经济效益和社会效益,破坏正常的生产和经济秩序;安全事故会造成劳动者生命和健康受到损害,影响社会的稳定,影响政府和人民群众之间的和谐关系。

(2)从经济常识角度分析经营者和劳动者为什么要重视安全生产?劳动者怎样重视安全生产?

①原因:企业的经营者不重视安全生产必然损害企业的信誉和形象,也侵犯了劳动者获得劳动安全卫生保护方面的权利。所以为了维护本企业的信誉和形象,维护劳动者的合法权益,经营者必须重视安全生产。③劳动者的权利与义务是统一的。劳动者有获得安全卫生保障的权利,也有执行劳动安全卫生规程的义务。所以,劳动者应自觉重视安全生产。

②措施:劳动者要重视安全生产,首先,要履行提高职业道德和职业技能的义务;其次要有安全意识,生产过程不违背安全操作的规程。

2.哲学:

用矛盾的观点说明如何正确认识生产与安全的关系?

①安全与生产是对立统一的关系,矛盾双方在一定条件下相互依存、一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中。②生产只有建立在安全的基础上,才能健康发展,才能为社会带来效益,安全意识的形成,安全措施的落实也有利于生产的发展。应将生产与安全统一起来,树立科学的发展观。

3.政治:

(1)运用政治常识说明中国共产党重视重视民生问题,构建社会和谐实现社会公平的基本理由。

①中国共产党是工人阶段的先锋队,又是中国人民和中华民族的先锋队,其宗旨是全心全意为人民服务,是以“三个代表”的指导思想,以“立党为公,执政为民”为根本目标的;中国共产党是执政党,是社会主义事业的领导核心。②社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。重视民生问题,构建社会和谐,实现社会公平是贯彻“以人为本”的理念,落实科学发展观的要求,有利于国家的长治久安和社会的安定团结,从而实现社会的全面协调发展。

(2)从政治常识说明政府在确保生产安全方面应发挥怎样的作用?

①政府应本着对人民负责的态度,坚持“以人为本”的思想,为人民的生命健康和财产安全着想。②政府应本着依法治国的原则,严格制订相关法规,加强检查,依法行政,杜绝安全事故隐患。③政府应认真履行社会公共服务职能,完善各处公共设施,为社会发展创造良好的社会环境。

演练与提高

阅读材料,回答问题。(14分)

近年来,由于受经济利益的驱动,一些矿主超限开采、相关部门执法不严、监管不力,导致煤矿重特大安全事故频频发生,给国家和人民生命财产造成重大损失,引起党和国家的高度重视。温家宝总理强调要“对矿工负责、对人民负责、对后代负责”。为有效遏制矿难事故多发的势头。保障人民群众的生命财产安全,国务院发布了《国务院关于预防煤矿生产安全事故的特别规定》,提出国家公务人员必须退出煤矿生产股份、提高对遇难者赔偿标准、加强对煤矿生产的监督检查、关闭有安全隐患的矿井、加重对责任人员的处分等断然措施,以遏制煤矿重特大事故多发的势头,把保证煤矿生产安全和职工生命安全纳入法制化轨道。

阅读上述材料,回答问题:

(1)结合上述材料,从经济常识的角度,分析安全事故频发的原因及遏制措施。(8分)

①市场经济具有自发性、盲目性的特点,某些煤矿片面追求经济利益,忽视安全生产,国家有关职能部门监管不力,有关法规有待完善等。(4分) ②国家要运用经济、法律、行政等手段,加强对经营者的管理;加强对经营者的教育,提高经营者的政治素质和职业道德;劳动者要不断提高自身的法律意识,依法维护自己的权益不受侵犯。(4分)

(2)国家重视生产安全的举措是怎样体现唯物论道理的?(6分)

①针对矿难频发的现状国家制定了一系列法规政策,体现了物质决定意识道理,坚持了一切从实际出发的原则。(3分) ②国家出台的相关政策,以人为本安全观的提出,将有利于遏制矿难频发的势头,保障广大矿工的切身利益,体现了正确的意识对事物的发展具有积极的促进作用。(3分)

(3)你认为怎样的政府才是人民满意的政府?(8分)

①切实履行自己的职能,把该管的事情真正管好。(2分)②明确自己的责任,坚持对人民负责的原则。(2分,若回答“为人民服务;求真务实;从群众中来,到群众中去”亦可)③按照法律规定的权限和程序行使权力,做到依法行政。(2分)④自觉接受人民群众监督。(2分)若回答“树立政府的权威,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,该问得4分。

(二)着力改善民生,“劳有所得、病有所医、老有所养、学有所教、住有所居”、促进社会和谐

时政点击

1、国务院14日发布了《关于深化医药卫生体制改革的意见(征求意见稿)》,向社会公开征求意见。这是中国政府为解决中国民众“看病难、看病贵”问题,破解医药卫生体制改革难题,再度汇集民智、问策于民之举。《关于深化医药卫生体制改革的意见(征求意见稿)》中提出我国将完善政府调控与市场调节相结合、客观反映市场供求情况和生产服务成本变化的医疗服务和药品价格形成机制。《征求意见稿》提出,要明确政府、社会与个人的投入责任,确立政府在提供公共卫生和基本医疗服务中的主导地位。公共卫生服务主要通过政府筹资,向城乡居民均等化提供。基本医疗服务由政府、社会和个人三方合理分担费用。

2.社会主义和谐社会的要求:要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则,着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面,为发展提供良好社会环境。

3.加快推进以改善民生为重点的社会建设的目标:学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。

4.建立覆盖城乡居民的社会保障体系的重点:以社会保险、社会救助、社会福利为基础,以基本养老、基本医疗、最低生活保障制度为重点,以慈善事业、商业保险为补充,加快完善社会保障体系。

考点链接

1.政府解决中国民众“看病难、看病贵”问题,体现了什么经济学道理?

(1)体现了全面落实科学发展观,统筹经济和社会,城市和乡村的协调发展。

(2)市场调节具有弱点和缺陷,应加强国家宏观调控,解决民生问题。

(3)财政的作用,建立农村新型合作医疗制度离不开中央及地方政府财政的大力支持。

(4)我国的社会保障制度包括社会保险,社会救济,社会福利和社会优抚等内容,社会保险是社会保障中最基本、最核心的内容。

2、政府解决中国民众“看病难、看病贵”问题体现了什么政治学道理?

(1)国家性质决定国家职能,国家职能反映国家性质。着力解决“看病难、看病贵”问题是国家履行经济职能和社会公共服务职能的体现。

(2)我国的国家机构是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者,要坚持对人民负责的原则。

(3)国家与公民的关系。《征求意见稿》提出,要明确政府、社会与个人的投入责任,确立政府在提供公共卫生和基本医疗服务中的主导地位。公共卫生服务主要通过政府筹资,向城乡居民均等化提供。基本医疗服务由政府、社会和个人三方合理分担费用。

(4)一切权利属于人民,国家机构坚持民主集中制原则。

(征求意见稿)向社会公开征求意见。这是中国政府为解决中国民众“看病难、看病贵”问题,破解医药卫生体制改革难题,再度汇集民智、问策于民之举。表明一切权利属于人民,国家机构坚持民主集中制原则。

典型例题精选:

1、(14分)根据以下材料回答问题。

注:在过去的10多年,该地区国内生产总值年均增长9.4%;财政支出中,社保支出的比例年均增长2%。

材料二:正在起草的《社会保险法》在社会保障制度建设方面迈出了可喜的一步。国务院关于《劳动和社会保障事业发展“十一五”规划纲要(2006年-2010年)》明确规定:“十一五”期间对社会保障实行财税、信贷等优惠政策;加强社会保障事业宣传,为建立“既有利于生产,又要保障基本生活”的社会保障制度营造舆论环境。

(1)分析材料一显示的经济信息。(5分)

1989年以来随着该地区经济持续发展,公共财政投入逐年增加(2分),城乡基本养老保险人数和比例有较大发展,2006年增幅尤为明显;但城乡之间仍存在差距(3分)。

(2)结合上述材料,运用国家宏观调控手段知识谈谈如何促进社会保障事业的发展。(9分)

①经济手段。国家运用经济政策和财税、信贷等经济杠杆促进社会保障事业的发展;(3分)②法律手段。国家通过制定《社会保险法》并运用相关经济法规来确保社会保障事业的健康发展;(3分)③辅之以行政手段。国家采取规定等行政措施来调节和管理社会保障事业。(若从舆论手段角度回答,酌情给分)(3分)

2、材料一据联合国开发计划署《2006年人类发展报告》公布的数据,世界各主要国

注:据国家统计局公布,1978年-2006年我国经济年平均增长9.7%,增长率高于发达国家。

材料二改革开放以来,我国经济建设取得巨大成就,社会总体上是和谐的。但是,也存在不少影响社会和谐的矛盾和问题,主要表现为:经济增长的资源环境代价过大;城乡和区域、经济社会发展仍然不平衡;农业稳定发展和农民持续增收难度加大;劳动就业、社会保障、收入分配、教育卫生、居民住房、安全生产、司法和社会治安等方面关系群众切身利益的问题仍然较多……这些社会问题对中国社会的健康发展产生了一

定的负面效应。

材料三 10月15日至24日,举世瞩目的中国共产党第十七次全国代表大会的北京举行。在会上,中共中央总书记胡锦涛代表中共中央第十六届委员会向大会作题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。胡锦涛总书记在报告中指出:“必须在经济发展的基础上,更加注重社会建设,着力保障和改善民生,推进社会体制改革,扩大公共服务,完善社会管理,促进社会公平正义,努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,推动建设和谐社会。”

(1)材料一、材料二反映了什么经济现象?(2分)

材料一、材料二反映了我国改革开放以来,经济发展迅速,但对教育、卫生保健支出占的比例少,贫富差距拉大,失业、社会保障缺位,经济与社会发展存在一些不协调因素。

(2)材料一、材料二与材料三有什么内在联系? (4分)

由于经济与社会发展存在一些不协调因素,经济发展最终难以持续,社会难以和谐。所以党和政府本着以人为本,执政为民的理念,下大气力解决分配不公等与人民群众切身利益相关的问题,努力维护社会稳定,构建社会主义和谐社会。

(3)结合材料,从经济常识角度谈谈我国怎样构建和谐社会? (10分)

①坚持和完善社会主义基本经济制度。正确处理坚持公有制为主体和促进非公有制经济发展的关系,对非公有制经济一视同仁,平等相待,为非公有制企业创造平等竞争的法制、政策和市场环境。②坚持和完善以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,正确处理效率与公平,先富与共富的关系,尽可能地实③积极扩大就业,切实保障劳动者的平等就业和选择职业的权利。④完善社会保障制度,保障群众基本生活,逐步建立社会保险、社会救助、社会福利、慈善事业相衔接的覆盖城乡居民的社会保障体系。⑤完善公共财政制度,充分发挥财政在经济社会发展中的作用,加大财政在教育、卫生、文化、就业再就业服务、社会保障、生态环境、公共基础设施、社会治安等方面的投入。

3、材料一:社保网络覆盖状况(单位:万人)

注:2008年新型农村合作医疗制度将基本覆盖全国所有县(市、区)。

材料二:在中国社会保障论坛第二届年会上,劳动保障部部长田成平表示:通过我们的不懈努力,切实把提高经济社会发展水平的过程转变为不断健全覆盖城乡居民社会保障体系的过程,把推进社会保障事业发展的过程转变为不断增进人民群众福祉、促进社会和谐的过程。

(1)材料一反映了什么经济现象?(4分)出现上述现象的原因是什么?(4分)经济现象:近几年来,我国社会保障的覆盖范围不断扩大,(2分)已基本形成覆盖城乡的社会保障制度体系,社会保障水平不断提高。(2分)原因:(1)我国经济的迅速发展,国家财力的日益增强。(2分)(2)党和政府坚持以人为本的执政理念,对社会保障工作的高度重视。(2分)

(2)运用国家制度和政党的有关知识,分析我国健全履盖城乡的社会保障体系的原因。(8分)

(1)健全覆盖城乡的社会保障体系,是我国人民民主专政的国家性质和实现共同富裕的社会主义本质的要求,有于确保人民群众共享改革发展的成果,调动广大人民群众投身改革与发展的积极性、主动性、创造性。(2分)

(2)健全覆盖城乡的社会保障体系,是由我党全心全意为人民服务的宗旨所决定的,是党和政府践行“三个代表”重要思想的表现。(2分)

(3)健全覆盖城乡的社会保障体系,体现了国家机关坚持对人民负责的原则,(2分)是国家机关积极履行社会公共服务职能的表现。(2分)

4

注:2006年中央财政安排社会保障补助支出和就业再就业补助支出1859.82亿元,比上年增加236.23亿元,增长14.5%

(1)表1和注、表2各反映了什么经济现象?表1和注与表2有何经济关系?(4分)

表1和注反映全国财政和中央财政增加了对社会保障支出,财政对社会保障投入持续增加,占财政支出比重不断上升。表2反映我国建立了与经济发展水平相适应的社会保障体系。表1中全国财政、中央财政增加对社会保障支出,促进了表2中我国社会保障体系的建立和完善。(4分)

(2)表1和注中的中央财政增加的社会保障支出是属于国民收入分配的哪个部分?这表明财政的何种作用?(4分)

中央财政增加的社会保障支出,属于国民收入中用于消费的部分,用于公共消费的部分。这表明国家可以用财政手段对经济社会发展进行宏观调控,对社会分配进行广泛调节,注重社会公平,保障人民生活水平的提高。(4分)

(3)用有关知识结合表2,说明建立和完善社会保障体系的重要性。(8分)

①是深化国企改革的必要条件,对国企改革深入发展起促进和保证作用。②是增强企业活力的客观要求,是企业平等参与市场竞争的支撑。③是发展社会主义市场经济的必然要求,是完善社会主义市场经济体制的重要支柱。④是维护劳动者合法权益,实现社会稳定和国家治久安的重要保证和根本性措施。⑤是构建社会主义和谐社会的一个重要内容,是全面建设小康社会的一个重要目标,是贯彻落实科学发展观的必然要求。(8分)

5.(28分)深入贯彻落实科学发展观,努力构建和谐社会。

注:该省2007年要新增城镇就业70万人,促进25万名下岗失业人员实现再就来,城镇登记失业率控制在4.5%以内。在进一步巩固“两个确保”的基础上,不断完善与经济发展水平相适应的社会保障体系,努力实现老有所养、贫有所济、病有所医。

(1)指出材料一中表1、表2(含注)、表3分别显示的经济信息(7分)

表1反应了该省2006年城镇居民收入都有所增长,城乡居民收入差距仍然较大,但有缩小的趋势。(2分)表2反映了该省2004年到2006年GDP持续增长,城镇登记失率业率从2005年开始回落。2007年该省继续重视就业工作,不断完善社会保障体系。(3分)表3反映了2006年该省东部、中部、西部在财政收入上存在较大差距,区域经济发展不平衡。(2分)

材料二:近期,该省经贸委、省环保厅正式编制完成《循环经济建设规划》,按照《规划》将从循环型农业、循环型工业、循环型服务业和循环型社会4个方面,推进循环经济建设。计划到2008年,万元GDP能耗降到1.27吨标媒,万元GDP水耗降到350吨,工业用水重复利用率提高到65%,主要污染物排放强度有所下降。

(2)根据表格和上述材料,分析说明该省如何进一步落实科学发展?(12分)

①千方百计增加居民收入,尤其是增加农村居民收入,统筹城乡发展;(3分)②加快经济发展,同时增加就业,完善社会保障体系,促进经济社会发展;(3分)③实现中部崛起,西部赶超,继续提升东部发展水平,促进区域和谐发展;(2分)④大力实施科教兴省战略和可持续发展战略,切实转变经济发展方式,发展循环经济,提高资源利用效率,使经济发展与资源、环境相协调,促进人与自然的和谐发展。(4分)(3)请从政治常识的角度说明,要“实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益”政府应该做些什么?(10分)

①必须正确履行国家职能。切实履行政治职能,依法打击各种违法犯罪活动,正确处理人民内部矛盾,维护社会稳定。全面履行经济职能,促进经济发展,增加就业机会,加强宏观调控,促进社会公平。重视履行公共服务职能,建设生态文明,完善社会保障,促进社会协调可持续的科学发展。履行好对外职能,为维护人民根本利益、构建和谐社会创造良好国际环境。②坚持依法治国、民主集中制和对人民负责的原则。把广大人民群众的根本利益作为制定政策、开展工作的出发点和落脚点,依法行政,切实保障人民各项合法权益。③积极推进政治文明建设。坚持人民民主专政,建立健全各项民主制度,坚持民族区域自治政策,落实宗教信仰自由政策,充分发扬民主,确保人民当家作主。

(4)运用所学知识分析,落实以人为本的科学发展观对我们党提出了哪些要求?(12分)

①要加强党的建设,坚持党要管党、从严治党,加强党的执政能力建设,组织建设、思想建设和作风建设,以提高党的领导、执政能力和水平。充分发挥党的领导核心作用。

②要坚持和完善党的民主集中制,以扩大党内民主带动人民民主,以增进党内和谐促进社会和谐。③不断完善党的领导方式和执政方式,坚持科学执政、民主执政和依法执政。以科学的思想、制度、方法领导中国特色社会主义建设,全面落实科学发展观。坚持立党为公,执政为民,全心全意为人民服务。坚持依法治国,不断推进国家经济、政治、文化、社会的法制化、规范化。维护和实现社会公平正义。④要始终成为中国特色社会

主义事业的坚强领导核心,正确处理改革、发展与稳定的关系,努力为经济社会的全面协调可持续发展创造有利条件和良好环境。

6.胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:深入贯彻落实科学发展观,要求我们积极构建社会主义和谐社会。……要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则,着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面,为发展提供良好社会环境。

运用政党的相关知识,说明构建社会主义和谐社会为什么要着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题?(8分)

①是由党的性质决定的,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队。②是党的宗旨决定的,全心全意为人民服务是党的根本宗旨,党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益是党和国家一切工作的出发点和落脚点。③是党立党为公、执政为民的执政理念的要求。④是党民主执政的体现,中国共产党为人民执政,靠人民执政,支持和保障人民当家作主。做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。(每个要点2分)

7.党的十七大强调以改善民生为重点加强社会建设。12月3日-5日的中央经济工作会议提出了明年经济工作的主要任务之一是着力改善民生,促进社会和谐。

材料以改善民生为重点加强社会建设,需要在党的领导下很好地发挥各级人大、政府、政协的作用,动员和团结亿万人民群众,同心协力,艰苦奋斗,确保各项任务的顺利完成。对以改善民生为重点加强社会建设,党中央提出方针、政策,全国政协讨论修改,全国人大审议通过,国务院拟定实施方案,组织全国人民贯彻实施。在党中央的领导下,人大、政府、政协协调一致的工作格局已经形成,这是我国政治的特点和优势。

(1)请运用经济常识分析如何加快推进以改善民生为重点的社会建设?(7分)

①大力发展第三产业,发展教育卫生事业,推动社会主义文化大发展大繁荣,实施扩大就业的发展战略,(2分)②坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入。创造条件让更多群众拥有财产性收入。(2分)③完善社会保障体系,保障人民基本生活。(2分)④充分发挥财政的作用,加大对改善民生的投入力度。(1分)

(2)请运用政治常识知识分析,为什么以改善民生为重点的社会建设既要坚持中国共产党的领导,又要发挥各级人大、政府、政协的作用?(8分)

①中国共产党是我国社会主义事业的领导核心,党对国家和社会生活的领导,主要是政治领导,思想领导和组织领导,因此以改善民生为重点的社会建设由党提出;②全国人大是我国的最高权力机关,以改善民生为重点的社会建设的方针、政策必须通过人大审议,把党的意志上升为国家意志;③政府具有组织和领导经济建设何管理社会公共事务等职能,以改善民生为重点的社会建设的方案由政府起草,由政府组织实施;④人民政协行使政治协商、民主监督和参政议政的职能,促进重大决策的科学化、民主化。(每小点2分,共8分)

三、统筹城乡发展:关注“三农”、推进农村改革,建立城乡一体化新格局

中国共产党第十七届中央委员会第三次全体会议,于2008年10月9日至12日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》。《决定》提出了包括发展现代化农业、保障粮食安全、完善土地制度改革保障农民利益、推动城乡一体化等新一轮农村改革的总体思路,为今后中国农村经济的发展指明了方向。十七届三中全会有不少突破,而城乡一体化可以说是最大的突破。从全国范围,推出构建城乡一体化新格局,预示着科学发展观认识的深化,预示着城乡统筹战略的提升,也预示着工农业关系、城乡关系调整将进入一个全新的阶段,表明我党对整体推进城乡现代化的自信和决心。

2008年是改革开放30周年的纪念年。1978年启动的改革开放是我国发展史上具有划时代意义的大事,有人称这次改革是中国的第二次革命,首先从农村开始。是全面的改革,是旧体制和旧观念的根本转变,是体制的创新,是利益的调整,引起了社会的深刻变革。中国共产党第十七届中央委员会第三次全体会议,于2008年10月9日至12日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》。要把学习贯彻十七届三中全会精神同深入学习实践科学发展观活动有机结合起来,坚持用科学发展观统领农村改革发展。开展深入学习实践科学发展观活动,根本的出发点和落脚点就是要促进科学发展。

因此、2009年高考政治备考,要把贯彻落实《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》与贯彻落实《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》结合起来,统筹考虑,统筹规划,统筹安排;要从战略高度充分认识新形势下推进农村改革发展的重大意义。

具体分析请参考:09政治高考备考:践行科学发展观--统筹城乡发展--推进农村改革

四、统筹国内发展和对外开放:把扩大内需与对外开放结合起来

时政点击

美国金融危机,到目前为止,美国总额高达7000亿美元的金融救援方案仍未显现出投资者期待中的“救市”效力,与此同时,世界各国的经济也均出现不同程度下滑,甚至让冰岛这样的传统偏远国家濒临国家破产。中国作为全球经济中的一员,在这次全球性金融危机中也不能独善其身,如何将金融危机对于中国的影响降到最低,经济学家们给出的药方是:扩大国内消费,大幅提升内需。

科学发展观要求:统筹国内国际两个大局,树立世界眼光,加强战略思维,善于从国际形势发展变化中把握发展机遇,应对风险挑战,营造良好国际环境。既要总揽全局、统筹规划,又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题,着力推进、重点突破。

考点链接

经济学知识

1、投资、消费和出口被誉为拉动经济增长的“三架马车”。扩大内需是我国经济发展长期的、基本的立足点。扩大内需,即通过扩大国内投资需求和消费需求来拉动经济增长。当前世界经济下滑,会造成我国外部需求减弱,将不可避免地对中国经济带来一定影响。但是中国经济发展的基本面没有改变,经济正在朝着宏观调控的预期方向发展。我国国内市场巨大,有着较大的回旋余地,市场流动性也比较充裕,只要我们采取有力措施,调整结构,不断扩大内需,特别是消费内需,中国经济就有着持续增长的较大潜力。

2、当前,国际环境中不确定不稳定因素增多,事实上,在外贸出口这驾马车减速已不可避免的前提下,努力扩大内需、培育新的增长点仍能为经济的发展提供强有力的支持。在投资方面,可以大力推进铁路建设、实施全国电网改造、加强农村基础设施建设、启动川渝地区灾后重建、鼓励新能源产业发展、推进以上海为中心的长三角地区改革开放和经济社会发展、加快新一代互联网建设;在消费方面,启动广大的农村消费市场、积极推进医疗体制改革、通过电信互联网技术进步推动消费升级等等。总之,随着农村社会生产力的不断解放和发展,建设社会主义新农村将成为启动国内新一轮固定资产投资和农村广阔消费市场的巨大引擎,农村改革的推进,将成为中国经济二次腾飞的突破口。

3、坚持独立自主、自力更生的原则。自力更生与发展对外经济关系是相互联系、相互促进的。坚持独立自主、自力更生是实行对外开放的前提和基础,是维护国家根本利益,保护国家经济安全,实行国家经济、政治独立,进行社会主义现代化建设的重要保证。而对外开放可以促进我国经济技术发展,提高独立自主、自力更生的能力。正确处理二者关系,是我国经济持续、快速、健康发展的重要保证。

4、市场经济是市场在资源配置中起基础性作用的经济,具有竞争性、开放性等特征。经济全球化。

5、把对外开放作为我国的基本国策,对外开放水平不断提高。

6.简要分析统筹国内国际两个大局的经济学意义?

(1)社会主义的本质和根本任务。

(2)实现国家宏观调控的目标,促进国民经济又好又快地发展。

(3)提高经济效益,优化经济结构。

(4)促进投资消费出口协调发展。

哲学分析

1、事物自身包含的既对立又统一的关系叫做矛盾。承认矛盾的普遍生和客观性,要求我们善于全面分析矛盾,坚持两分法,防止片面性。

2、矛盾特殊性原理要求我们想问题、办事情必须坚持具体问题具体分析。

3、矛盾的主要方面和次要方面相互关系原理要求我们看问题既要全面,又要善于分清主流和支流。

4、坚持内外因相结合。

〖思维演练〗

我们为什么把扩大内需作为发展我国经济的基本立足点?如何有效地扩大内需?

因为消费是生产的目的和动力。近几年我国生产能力增加很快,而内需求不足,大量出口,造成大量贸易顺差,增加贸易摩擦;同时加剧国内的能源资源紧张程度;没有实现让人民群众共享改革发展成果的目的,也不利于我国经济又好又快地发展。

消费主要取决于人们的当前收入和收入预期。因此在国民收入的初次分配中,要正确处理经营者和职工之间的分配关系,要增加职工的工资收入;特别要增加农民的收入;要完善社会保障体系,增强人们的消费信心;国家要加大对教育、医疗等方面的投入,减轻老百姓的教育和医疗负担;要采取有效措施解决中低收入者的住房困难问题;扩大就业,增加农民工收入,增加低收入者的收入等。

五、统筹人与自然和谐发展:发展循环经济,搞好节能减排,建设生态文明。

【热点背景】

2008年7月30日至31日,国家能源局在北京召开了成立大会。8月8日,国家能源局正式挂牌,标志着这个备受瞩目的能源行业政府管理机构进入正常运转阶段。

2008年8月14日,财政部、环境保护部及江苏省人民政府在江苏无锡正式启动太湖流域排污权有偿使用和交易试点,这标志着太湖流域治污工作步入新阶段。

2008年8月25日至29日,十一届全国人大常委会第四次会议在北京召开。会议通过了《中华人民共和国循环经济促进法》,本法自2009年1月1日起施行。对促进我国循环经济的发展,增强全社会环境意识,推进资源节约型、环境友好型社会建设必将产生积极的影响。

(一)节能——发展循环经济、建设资源节约型社会

1、什么是循环经济?

循环经济:变“仇家”为“亲家”。是一种以资源的高效利用和循环利用为核心,以“减量化、再利用、资源化”为原则,以低消耗、低排放、高效率为基本特征,符合可持续发展理念的经济增长模式。

2、我国为什么要发展循环经济?(重要性和紧迫性)

(1)发展循环经济是缓解资源约束矛盾的根本出路。

(2)发展循环经济是从根本上减轻环境污染的有效途径。

(3)发展循环经济是提高经济效益的重要措施。

(4)发展循环经济是应对新贸易保护主义的迫切需要。

(5)发展循环经济是以人为本、实现可持续发展的本质要求。

【题例】据报道,日本科学家提出了“零排放”的概念,认为世界上没有“无用之物”一切废弃物都被利用并把实施“零排放”的社会称为“循环型经济社会”,为此,经政府、企业和科技界三方的共同努力,取得了显著成效。

运用经济常识分析发展“循环经济社会”对我国经济发展的意义?

【答】①有利于节约和合理利用资源,提高资源利用率,实现资源的优化配置,缓解资源紧张的矛盾,实现可持续发展;②有助于促进科技进步,企业减少成本,提高经济效益;③有助于经济结构的调整产业升级、新兴产业发展,走新型工业化的道路,

促进经济增长方式的转变,由粗放型向集约型转变;④有利于保护环境,减少污染,从源头上防治污染,改善生态环境,营造良好的投资环境,实现经济效益与生态效益、社会效益的统一。

3、发展循环经济的基本途径

发展循环经济,要大力推进节约降耗,提高能源利用率,减少自然资源的消耗;全面推行清洁生产,从生产和服务的源头减少污染物的产生;加强资源综合利用,最大限度的利用各种废弃物和再生资源,减少废弃物的最终处置量;积极发展环保产业,为资源高效利用和循环利用提供物质技术保障。

4、哲学分析:

A、循环经济、废物不废的辩证法依据是什么?

(1)任何事物都是矛盾的对立统一体。废与不废是对立统一的双方,在一定条件下可以相互转化;

(2)事物是普遍联系的,联系是有条件的。自然界本身就是普遍联系的大系统,方可循环;

(3)事物是变化发展的,坚持发展的观点可以使过去的废物现在重新利用,变废为宝。

B、发挥主观能动性必须以尊重客观客观规律为基础。循环经济本质上是一种生态经济,它要求遵循生态规律,合理利用自然资源和环境容量,在物质不断循环利用的基础上发展经济。

C、由传统经济到循环经济的过程体现了人们的认识是不断发展的。

【题例】分析说明循环经济所倡导的经济发展模式是如何体现联系观点的?

(1)联系具有普遍性、客观性。循环经济是“资源一产品一再生资源”相互联系的有机统一整体,它体现了联系的普遍性和客观性。

(2)联系具有多样性。“资源一产品一再生资源”的反复循环体现了原因和结果在一定条件下可以相互转化;循环经济的流程还体现出当各部分以有序、合理、优化的结构形成整体时,整体的功能就会大于各个部分功能之和。

(3)循环经济表明人们可以根据事物的固有联系,建立新的具体联系,以实现经济效益、环境效益和社会效益的统一。

我国能源的新出路

1、我国能源供应出现紧张局面的主要原因:

工业部门尤其是重工业用能心以及民用能源消费快速增长。

2、从经济学角度分析我国能源的新出路

缓解我国能源资源与经济社会发展的矛盾,必须立足国内,坚持用科学发展观处理我国的能源问题,一定要实行开发和节约并举、把节约放在首位的方针。

(1)国家有关部门应及时立法,建立相应的促进循环经济发展的法律法规,使之有法可依。

要在尊重市场经济规律的基础上,加强对能源问题的宏观调控,政府应充分利用经济、法律、行政等手段,保障可持续发展。

(2)企业要依靠科技进步,转变经济增长方式,降低能源消耗,大力发展循环经济,走新型工业化道路。

(3)优化能源结构,大力开发新能源。建立战略能源储备,确保国家的能源安全。

(4)积极开展能源外交,充分利用国际能源资源。

(5)社会成员要树立科学的消费观,科学使用能源,节约能源。在全社会形成节约意识和风气,加快建设节约型社会。

〖思维演练〗

1、“循环经济”是美国经济学家K.波尔丁在20世纪60年代提出的。其含义是指在人、自然资源和科技的大系统内,在资源投入、企业生产、产品消费及其废弃的全过程中,把传统的依赖资源消耗的线形增长的经济,转变为依靠生态型资源循环来发展的经济。这一观点在当前全球人口增长、资源短缺、环境污染和生态蜕变的严峻形势下,具有重要的指导作用。

(1)结合上述材料说明我国应怎样发展“循环经济”?

①人力资源是最重要的经济发展资源。我国发展“循环经济”,首先必须提高劳动者的整体素质,提高劳动者的科学文化水平和职业技能。②自然资源是经济发展不可缺少的重要条件。我国发展“循环经济”,必须合理开发和利用自然资源,提高资源的利用率,实现资源的优化配置,走可持续发展的道路,实现经济效益与生态效益、社会效益相统一。③科学技术是第一生产力,是经济发展的决定性因素。发展“循环经济”必须依靠科技进步,走新型工业化道路,使经济增长方式从粗放型向集约型转变。

(2)循环经济、废物不废的辩证法依据是什么?

任何事物都是矛盾的对立统一体。废与不废是对立统一的双方,在一定条件下可以相互转化;事物是普遍联系的,联系是有条件的。自然界本身就是普遍联系的大系统,方可循环;事物是变化发展的,坚持发展的观点可以使过去的废物现在重新利用,变废为宝。

(3)结合材料为我国发展循环经济提一些建议

一要靠科技,否则难以实现废物的循环利用;二是资金的投入。科技才有保障,才会产生巨大的经济效益和社会效益;三要靠法制。德国、日本相继制定一系列法律法规就说明了这点;四要靠提高公众的科学文化素质与环保意识。

2、材料一:为解决工业发展与环境保护这一矛盾,20世纪90年代在西方工业发达国家出现了“循环经济”模式。循环经济是指通过资源的循环利用和节约,其核心是资源的循环利用和节约,最大限度地提高资源的使用效益。它倡导的是一种建立在物质不断循环利用基础上的经济发展模式。

材料二党和国家一贯重视经济发展与环境保护的关系。从十六大提出“走新型工业化道路”,到十六届三中全会强调“要统筹人与自然的和谐发展”;2003年更可以堪称是我国的环保法律年,4部意义重大的《环境影响评价法》、《清洁生产促进法》等

高考状元的复习备考经验总结30则

高考状元的复习备考经验总结30则 高考中,一些考得出色的同学堪称“状元”或“高人”。他们的经验之谈闪烁着智慧的火花,特别是经过实践的检验证明了这些想法和说法的真理性,经验可供我们考试时借鉴。现分享高考过来人的经验总结30则,希望对正在进行紧张复习备考的同学们有所帮助。 1、地毯式扫荡 先把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有遗漏,哪怕是阅读材料或者文字注释。要有蝗虫精神,所向披靡一处不留。 2、融会贯通 找到知识之间的联系。把一章章一节节的知识之间的联系找到。追求的是从局部到全局,从全局中把握局部。要多思考,多尝试。 3、知识的运用 做题,做各种各样的题。力求通过多种形式的解题去练习运用知识。掌握各种解题思路,通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。 4、捡“渣子” 即查漏补缺。通过复习的反复,一方面强化知识,强化记忆,一方面寻找差错,弥补遗漏。求得更全面更深入的把

握知识提高能力。 5、“翻饼烙饼” 复习犹如“烙饼”,需要翻几个个儿才能熟透,不翻几个个儿就要夹生。记忆也需要强化,不反复强化也难以记牢。因此,复习总得两三遍才能完成。 6、基础,还是基础 复习时所做的事很多。有一大堆复习资料等着我们去做。千头万绪抓根本。什么是根本?就是基础。基础知识和基本技能技巧,是教学大纲也是考试的主要要求。在“双基”的基础上,再去把握基本的解题思路。解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点。再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。在有限的复习时间内我们要做出明智的选择,那就是要抓基础。要记住:基础,还是基础。 7、学文科,要“死”去“活”来 历史学科,有很多需要背诵的东西,人物、事件、年代、一些历史史料的要点等等。有些材料,只能“死”记。要*多次反复强化记忆。历史课是一门机械死记量比较大的学科。但是在考试时,却要把记往的材料灵活运用,这就不仅要记得牢,记得死,还要理解,理解得活。是谓“死”去“活”来,不单学历史,学地理,学政治,以至学理化生物,都需要“死”去“活”来。

高考过来人分享:浅谈高考备考经验

高考过来人分享:浅谈高考备考经验 高考结束了,作为高考过来人的你,相信有很多感受,不妨把你的感受分享出来吧。上周末,高考君在微信上征集了许多高考过来人的学习经验,特此整理分享给更多的学弟学妹们,希望对你们有用,以下内容来自高考君的微信,学习方法因人而异,仅供参考。 高考过来人分享:浅谈高考学习经验微信号学习心得夜微凉高考,呵,想起来只能苦笑。是的,是付出太多太多,最终的结果也是几家欢乐几家愁。不过,追梦的旅途永远不觉累,享受,怀念…Connor.总结很重要,把自己总结的东西至少过三遍,每遍都把自己不容易想起的又重要的分别记下来,到最后复习那些最终总结下来的就好了,不然到最后会因为不知道要复习什么而不知所措的,加油吧!安心*不能放弃任何一个可以让你得分的知识点;不能放弃任何一个可以让你得分的知识点慧仪潘高考前最好睡几天,发发烧。考试时更发挥更好赵妍馨用正确的心态去面对高考,适当的给自己些压力,但不要太大,努力使自己做到最好,争取每天都有新的进步。相信自己,树立符合自身事实的目标,为目标奋斗。加油。张淑丽埋头苦学的方法是不可取的.适当的放松自己.不要让自己天天活在压力中.相信自己.复习回归课本

孤独的风高考完了,感觉心里十分痛苦和开心。开心的是终于解放了,痛苦的是离别很痛苦花重做以前做过的习题,不管以前做对还是做错;有自己的笔记,在最后来不及把书再翻一遍时,可以看之前的笔记;当然,心态很重要,既来之则安之。hero.也没撒经验我觉得只要坚持就会有好结果。薛金泽1,无条件相信自己。2.找到自己的目标,始终追随自己的梦想3.制定切实的计划,以科目,时间来分,计划细一点,4.正确处理个人计划与老师安排5.一定要打好基础,一轮复习是关键中国好男人╮拼搏,不放弃冠清过去了就是过去了。一周后你就会忘记晚自习的感觉。CreamTse一死读书你就死定了,最重要灵活Serafina抛弃杂念专心备考xxh少状不努力,老大徒伤悲;今日不努力,明日将哭泣lava耐心和坚持,能坚持到高考结束就已经很棒了Ersd保持良好心态,保持练笔,强健身躯梁玉桃一句话,再坚持一下happy稳稳的,才能发挥好。SN0Wmaylee怎么努力复习都不过份!形形色色有足够的自信幸运草现在没有几个人会喜欢读书,但一辈子只有一次高考,为了日后不后悔,高中三年一定要好好学努力奋进。洋气娃儿。只要学不死,就往死里学。魏鹏静心,拼命,流血,但,想开,阳光张春勇平常考试心,考试平常心。婉婉趁年轻,好好奋斗吧!高考也许不能完全决定你的人生道路,可它能决定未来四年里,你会遇到怎样的一群人,和他们发生什么样的故事。cherry延高考嘛,一眨

高三政治教学工作计划详细版

文件编号:GD/FS-9114 (计划范本系列) 高三政治教学工作计划详 细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

高三政治教学工作计划详细版 提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 现在距离高考只有三个月的时间,时间虽短但是计划仍然很重要,它是我们工作取胜的保证。本届学生有着两个鲜明的特点,一是基础薄弱;二是学习主动性差。要想在高考中取得理想成绩,必须要想办法战胜这两点不足。首先简要回顾一下上次的考试情况。 上次考试的试题是和郑州联考的,从学生答题情况来看,主要存在以下几个问题:1、课本的基础知识掌握不牢,选择题得分不理想。2、审题不清,粗心大意,有些可以得分的题目,由于没看清题目要求而做错。3、书写不够工整,卷面不整洁,答主观题没分要点。4、缺乏学科内综合卷的应试经验,答题

时间分配不当,尤其是主观题,前面的题目答很详细,而后面却没时间答。 针对以上的实际情况和问题,本学期的教学工作主要做好以下几点: 1、认真研读考纲,明确考点,把握考试方向。认真研究考纲规定考试的性质、内容、形式及试卷结构、考查的知识范围、考试的基本题型及要求;分析考点,明确每个考点的本质,了解考点的内涵和外延,明确复习的方向,提高复习的针对性和实效性。 2、以教材为本,夯实基础,构建网络。 首先,立足教材,认真梳理知识,狠抓基础知识的掌握。以本为本,坚决、踏实地抓好学生对课本基础知识的掌握。经常以提问的方式来考查学生对课本基础知识的掌握情况,,回答不好的同学要求必须在限定的时间内去掌握。

高三政治课程教学工作计划

高三政治课程教学工作计划 高三政治课程教学工作计划 高三政治教学的宗旨是有效地提升高中政治教师的学科教学水平,搞好政治高三的复习,提高政治课的教学质量。下面是带来关于高三政治课程教学工作计划的内容,希望能让大家有所收获! 高三政治课程教学工作计划(一) 为了更有效地提高高三的政治课教学质量,特制如下计划: 一、指导思想 以课程标准、考试说明为指导,以课本为依据,充分研究高考。增强政治课的针对性和实效性,培养学生分析问题、解决问题和应试的能力,从而提高政治课的教学质量。 二、工作目标 1、以课本和课程标准为基本,充分研读考纲,从整体上把握复习的要求。让学生详读教材,记忆和理解基本概念、基本原理。 2、改变教学观念,进行课堂教学改革,发挥学生的主动性,培养学生的思维能力。教师给予学生以思考和消化的时间和空间。 3、加强教研,研究高考和高考试题,把热点与教材知识的有效结合,注重知识的迁移与运用,精选习题,避免陷入题海中。 4、进行有效的知识落实。把课堂的知识落实作为主渠道,及时进行小结、单元过关和月结。 5、学生的学科成绩在优生率、平均成绩和及格率上有一定的提升。

三、高三政治课教学中存在的问题 1、文科学生总体水平不是很好,优生与差生相差很大,且拔尖人才又少。今年会考就是说明了这一问题。所以既要抓重点又是照顾全体。 2、.缺乏对课程标准和考试说明的深入研究。在政治课的课程标准中有对知识掌握程度的明确要求,如识记、理解和运用。在考试说明中有明确的考核目标和要求,并有详细的解读说明。 3、.忽视课本,依赖资料。课本知识是依据课程标准编写的,有完整的体系和逻辑。我们在高三教学和复习中总是抛弃课本而按照资料来进行,舍本求末,学生对于知识没有系统性的把握和理解。 4、.缺乏对学生学习和复习策略的指导。我们的教学仍停留在我讲你听,我说什么你就做什么上,没有对学生进行学习和复习的指导,如何做,应该怎样做。导致学生的学习没有主动性和方向性,教师辛苦,学生辛苦而没有太大的成效。 5、课本知识与热点、重点问题的联系空泛。表现在理论联系热点、重点问题时只是点到为止,泛泛而谈,没有把理论与实际的结合上从一个切口入手进行细致的分析。所谓讲题也只是就题讲题,就答案讲答案,所谓学生掌握就是记住,面对新的问题仍然无从下手 四、教学要求 1、学习《课程标准》,并且结合《课程标准》中的识记、理解、运用的不同层次的基本要求,准确地贯彻在教学过程中,落实教学内容,把握教材的特点。

高考备考培训心得体会

高考备考培训心得体会 提高二、三轮复习效率 新课程实施以来,高考命题近年来逐渐淡化了纯理论与纯记忆,以能力命题立意居多,注重基础、突出主干,刻意创新、强调运用,且联系实际。在离高考不到一百天的时间里,要提高二、三轮复习备考的针对性和有效性,我认为教师不应面面俱到,一味求全;也不能只重视记忆,忽视能力;更不能沉迷题海,缺少指导。 在二轮复习中,我们应注意提炼主干知识,查缺补漏,将教学内容专题化,专题题型化,典例方法化,方法步骤化,枯燥概念鲜活化,复杂问题简单化,抽象原理图示化,知识联系结构化。特别在地里中,要强调地图的应用,所谓“得图者得天下也”。 反思自己的教学 新课程改革下,我们要转变讲过多讲太全,重灌输轻引导,重结论轻反馈的教学模式。 根据专家们命题趋势的分析可知,让学生全面掌握和准确理解学科主干知识是分析解决问题的前提。没有坚实的基础知识储备,根本无法取得理想的高考成绩!针对我校学生,更不能忽略主干基础知识,求深求难。对于文科来说,死记硬背行不通,不记不背也不行。弄通弄懂教材,注重培养学生联系实际解决问题的能力。 另外,我们还应加强学生信心的树立,加强答题规范性。信心,是考试的隐形分数。 备考中的几点提醒 1.勿过分强调社会焦点、热点问题,忽视基础知识的落实、基本技能的培养(要明确考点和热点的结合点,即用考点分析热点,并找准切入点)。

2.勿过分迷信外地“名师、名校”的经验介绍,忽视本校实际。 3.勿过分强调用“名师、名校”的试卷来突击训练,猜题押宝。 4.勿盲目听信各种小道消息。 总而言之,现在高考命题灵活,我们的应对措施也必须灵活。我将把本次自己学到的好方法用来指导学生复习,争取在我们的共同努力下,取得xx年高考文综的胜利! 学校领导组织和支持我们参加各种培训,每次我都有新的收获,深感自己在思想上受到深刻教育和启发,这些都为我今后的教学工作提供了有益的指导和借鉴,促我奋进。教师只有不断的学习,不断的充电,才能应对不断变化的教学,而培训学习就是最有效的手段,希望以后能有更多这样的机会。

高三下学期政治教师工作计划

高三下学期政治教师工作计划新学期即将开始了,以下是小编为您整理高三下学期政治教师工作计划,供您参考,希望对你有所帮助,希望你们喜欢。 高三下学期政治教师工作计划 一、学生情况分析 高三十五班是一个应届班,共有66人,从上学期考试情况看,学生学习水平参差不齐,基础知识部分同学掌握不牢,分析问题、解决问题的能力偏低,从材料中获取知识的能力、辩证思维的能力有待于进一步提高。 二、教学目标 以xx届高三年级组的工作计划为指导,严格遵循教育教学规律,紧紧围绕学校的"育人"目标和学校的教学目标,加强教育教学方法的改革,不断构建"自主、合作、高效、优质"课堂,为创建"齐鲁名校"贡献自己的力量。 三、教学进程 (1)时间:本学期从20xx年x月xx日---------20xx年x月xx日,共计17周的时间,这也是一轮的复习时间 (2) 进度:20xx年x月xx日-----x月xx日, 《政治生活》 20xx年xx月x日----x月xx日 《文化生活》 20xx年x月xx日----x月xx日

《生活与哲学》 20xx年x月xx日----20xx年x月xx日 《经济生活》 四、具体要求 (1)学案的编写要求提前两天发给学生。编写内容要紧扣课程标准和考试大纲,抓住主干知识,突出重点。习题的选择要突出典型性,时效性、时政性;试卷练习重在训练解题方法和培养能力,以高考题形式出现,原则上每学习完一课布置一次。 (2)第一轮复习从政治生活开始再到文化、哲学、经济生活。以所订资料为主要教材。上课速度是新课的两倍,一节课完成一课的内容,再另加一节课做练习。因为是复习课,学生又是学习的主体,上课时学生先在教师指导下阅读教材15--20分钟,再由教师对主干知识讲解15分钟,讲解时辅之以典型题例,并注重知识的综合,之后用10分钟对本节课知识系统化。 (3)要把社会生活的热点、焦点贯彻在平日课堂教学中 (4)一轮复习的重点是夯实基础知识,构建学科知识网络。具体要求是: ①理清知识清单,整理重点、难点和主干知识,让学生在课堂完成; ②理清知识网络; ③精选例题,当堂练习巩固; ④一单元一测,以考促学。

高三备考总结_高考备考心得体会范文

高三备考总结_高考备考心得体会范文 高三备考总结篇一案例:无奈复读型,重拾信心最重要7次腰穿手术、1次抽脑积液手术,住院半年花了4万多元,在病床上捧着教材自学。现在已是大二学生的筱雨回忆起第一次高考前的状态,已是一脸平静。据介绍,高二的第三个月,筱雨患上脑膜炎,住院后期甚至感染成为肺炎、胸膜炎和胸腔积水。个性好强的她不但没有休学还捧着高二的立体几何教材自学。并未痊愈的她进入高三以后,记忆力开始减退,一思考数学题头就疼,甚至抱着中药边喝边答题。她就这样拖着病体一直拼到高考,考完后,她二话不说开始复读。 经过一个暑假的休整,筱雨的身体和心态都有了较大的恢复。她不回忆不开心的往事,重拾信心。每天规划学习任务、认真听每一节课,最终考入云大。虽然病痛让人煎熬,两次高考的复习阶段也很辛苦,但是我挺过来后才发现这些都是宝贵的人生经验。信心和努力是最重要的。筱雨说。 案例:较有把握型,按自定计划攻弱项 刚刚结束了大学毕业论文答辩的小小,是在山东读的高中,直到高三下学期才回昆明一所重点高中准备高考。由于山东的教学质量较高,而且进度非常快,小小在高二下学期就完成了高考前的第一轮复习。回到昆明后,胸有成竹的小小在考前制订了宽松的复习计划,并把主要精力放在了自己喜欢的文综科目上。不过,妈妈却严格要求她每天拿出大部

分时间学英语。而且言辞激烈地问她考不上怎么办。每次家长会后,还喜欢当着女儿的面到处打电话找人哭诉,说自己把女儿拉扯大却眼看着考不上大学。 小小无法忍受妈妈频繁干涉复习计划,母女之间爆发的一次次争吵一度破坏了备考心情。终于,小小在考前20多天离家出走,住进了奶奶家。没有了和妈妈的正面交锋,小小的心情逐渐恢复了平静,专心地按照原定计划按部就班地复习,最后顺利进入音乐学院。小小觉得,在重大考试前期,孩子很需要家长的鼓励和安慰。 高三备考总结篇二一、时间安排 珍惜时间。高三的时间是有限的,我们的目标就是要用有限的时间,做出尽可能多的有用工。所以耗费时间的事情,一定要考虑清楚值不值得去做。 珍惜自己。时间无论怎样重要都是为人服务的,所以不要为了节约时间而做出伤害自己的事情。在此举出两个例子供大家参考:不吃早饭、晚上过度熬夜(超过12点)。 张弛有度。周末一定不要把时间安排得太紧,要给自己足够的休息时间,因为休息是为了更好地学习。 电视和电脑。完全拒绝电视和电脑也不太可能,虽然可以用,但是时间不能太长。另外切忌将看电视和用电脑规划进休息时间内,它们也是耗费人大量精力的事物。 时间表。最好有个时间表,虽然不是必需的,让自己保持一个规律的生活很重要。 二、学习的准备工作

高三政治备考经验交流

高三政治备考经验交流及高中三年教学得失 王转华 紧张忙碌的高三结束了,为了今后更好的完成政治教学任务,提高政治教学实效,现对高三政治备考及三年教学进行总结反思。 一、做好教学计划 凡事预则立,不预则废。高三复习一定要提前做好教学计划,提前规划好一轮、二轮、三轮复习的时间、复习的内容、复习的策略。再具体规划到每月、每周、每节课要复习的内容,这样才能提高复习的效果,避免上课时的盲目性和随意性,提高课堂效率。如2016年的5月中旬——2017年1月中旬进行了细致踏实的一轮复习。复习的顺序是经济生活、政治生活、社会与哲学、文化生活。复习的重点是夯实基础知识,构建知识网络,培养答题技能和技巧。2017年2月——2017年4月进行了专题复习,进一步夯实基础,构建知识网络,突出重点知识,联系时事热点培养学生运用政治知识分析和解决问题能力,拓展学生的政治学科思维,提高学生分析和解决问题的能力。2017年5——高考进行三轮复习,回归课本和历年高考真题,让学生自给归纳总结知识和做题得失,注重学生答题灵活性和规范性。总体来看时间分配还是合理的。 二、狠抓学生落实,提高教学实效 在复习备考中一定要狠抓学生的落实,课堂上老师不要包办,不要一节课从头讲到尾,要留给学生自己看课本、大声读课本、自己归纳总结问题甚至是背诵的时间,充分发挥学生学习的主体地位,充分调动学生学习的积极性、主动性。课后布置的作业要及时检查,并且及时反馈给学生,针对学生存在的问题要及时调整自己的教学。要及时抽查学生背诵,以督促学生更好的掌握基础知识,提高教学实效。 三、狠抓基础,构建知识网络 高考万变不离其宗,结合考纲和历年真题,政治高考内容基本都是对政治基本概念、基础理论的考察,所以我们的教学中要狠抓基础知识。而狠抓基础知识首先要培养学生阅读政治课本的能力,学会阅读和理解政治课本知识的策略和方法,对课本知识的结构要了如指掌,构建知识网络。俗话说“书读百遍,其义自见”所以一定要留出时间让学生读课本,可以在每节课一打铃就让同学没齐声朗读课本,养成反复读课本的习惯。即通过课堂学习,让学生把薄书读厚,再通过构建知识网络,让学生把厚书读薄。只要对书本上的基础知识理解背诵的熟,才会运用政治知识得心应手,提高答题的能力。

高三政治课程教学工作计划

高三政治课程教学工作计划 的内容,希望能让大家有所收获! 为了更有效地提高高三的政治课教学质量,特制如下计划: 一、指导思想 以课程标准、考试说明为指导,以课本为依据,充分研究高考。增强政治课的针对性和实效性,培养学生分析问题、解决问题和应试的能力,从而提高政治课的教学质量。 二、工作目标 1、以课本和课程标准为基本,充分研读考纲,从整体上把握复习的要求。让学生详读教材,记忆和理解基本概念、基本原理。 2、改变教学观念,进行课堂教学改革,发挥学生的主动性,培养学生的思维能力。教师给予学生以思考和消化的时间和空间。 3、加强教研,研究高考和高考试题,把热点与教材知识的有效结合,注重知识的迁移与运用,精选习题,避免陷入题海中。 4、进行有效的知识落实。把课堂的知识落实作为主渠道,及时进行小结、单元过关和月结。 5、学生的学科成绩在优生率、平均成绩和及格率上有一定的提升。 三、高三政治课教学中存在的问题 1、文科学生总体水平不是很好,优生与差生相差很大,且拔尖人才又少。今年会考就是说明了这一问题。所以既要抓重点又是照顾全体。 2、.缺乏对课程标准和考试说明的深入研究。在政治课的课程标准中有对知识掌握程度的明确要求,如识记、理解和运用。在考试说明中有明确的考核目标和要求,并有详细的解读说明。 3、.忽视课本,依赖资料。课本知识是依据课程标准编写的,有完整的体系和逻辑。我们在高三教学和复习中总是抛弃课本而按照资料来进行,舍本求末,学生对于知识没有系统性的把握和理解。 4、.缺乏对学生学习和复习策略的指导。我们的教学仍停留在我讲你听,我说什么你就做什么上,没有对学生进行学习和复习的指导,如何做,应该怎样做。导致学生的学习没有主动性和方向性,教师辛苦,学生辛苦而没有太大的成效。 5、课本知识与热点、重点问题的联系空泛。表现在理论联系热点、重点问题时只是点到为止,泛泛而谈,没有把理论与实际的结合上从一个切口入手进行细致的分析。所谓讲题也只是就题讲题,就答案讲答案,所谓学生掌握就是记住,面对新的问题仍然无从下手

高三备考经验总结

高三备考经验总结 一、时间安排 珍惜时间。高三的时间是有限的,我们的目标就是要用有限的时间,做出尽可能多的“有用工”。所以耗费时间的事情,一定要考虑清楚值不值得去做。 珍惜自己。时间无论怎样重要都是为人服务的,所以不要为了节约时间而做出伤害自己的事情。在此举出两个例子供大家参考:不吃早饭、晚上过度熬夜(超过12点)。 张弛有度。周末一定不要把时间安排得太紧,要给自己足够的休息时间,因为休息是为了更好地学习。 电视和电脑。完全拒绝电视和电脑也不太可能,虽然可以用,但是时间不能太长。另外切忌将看电视和用电脑规划进休息时间内,它们也是耗费人大量精力的事物。 时间表。最好有个时间表,虽然不是必需的,让自己保持一个规律的生活很重要。 二、学习的准备工作 心态调整(平静),这一点是重中之重,可谓是高三最重要的几件事之一。学习前这一步是必需的,没有一个良好的心态意味着无法全身心投入到学习中,意味着效率的低下。关于心态调整每个人都有自己的方法,这里的建议:专注地先去做一些题(一般是物理题,因为喜欢),一旦进入到了自己的做题节奏中,心态就会自动地调整好。

还是心态调整(别分心),上一条中说的是学习前的心态调整。事实上平常生活中也要注意心态调整,身边不要放太多让自己分心的东西,也不要做那些让自己分精力太多的事情,例如谈恋爱。 继续心态调整(树立目标),这一条说的是对自己高三心态的。学习要明确自己的目的,也就是“我学习到底是为了什么”。明确了目的,学习自然就有了动力。 焦虑是高三学生的头号大敌,所以家长还是不要太逼迫孩子,学生自己则要为自己创造一个相对放松的心境,焦虑会导致紧张,紧张则直接引向失败,学生要保持对自己心态状况的关注,以便于随时调整。 三、学习方法的宏观调控 学习策略。先提高一门课程的成绩,然后以点带面。如果比较喜欢物理,目标就是把物理成绩先提上去。经努力,物理达到了一定水平,再投入到其他科目的奋斗中,成绩自然而然就跟了上来。 家教与课外班。个人认为,到了高三,在外面补课是需要的,因为有经验的老师会帮学生节省很多时间,少走很多弯路。一对一的家教针对性会更强。课外班会更系统。所以高三学生要早早想好,自己的哪一科需要什么样的课外辅助,这样才能事半功倍。 竞赛是提高学生能力的好机会,建议学有余力的学生去参加竞赛的。不过如果认为自己的基础还不太扎实,那还是不要去为竞赛花费太多的精力了。

高三英语复习备考经验交流.doc

高三英语复习备考经验交流 相互学习共同提高高三英语复习备考经验交流马继海 一、取得的成绩 2019年6月24日高考放榜了,我校在2019年的高考中取得了可喜的成绩,再次创造了新的辉煌。今年高考英语试卷整体难度增加,但我校英语学科仍然取得了非常优异的成绩,在今年的高考中,我校英语成绩在140 分以上的共有4 人,其中李佳慧同学以142分的成绩夺得了2019 年高考博州英语单科状元,李卓昕、刘逸博同学英语都考了141 分,韩凌霄同学英语140 分。第一层次黄尖班高三(15)班平均分125 分,第二层次两个黄冈班平均分106。四个实验班平均分在80 分左右,理科平行班平均分70 分左右,文科实验班平均分90 分左右,文科平行班68 分左右。 二、具体做法回顾过去一年的备考工作,我们主要做到以下几点: 1、制定好三轮复习计划。第一轮以基础知识为主,抓单词的拼写、词汇、句型的积累和活用以及重要语法的掌握。第一轮复习对于全年级各个层次班级的学生来说都非常重要,通过这些年的教学和学生的实际情况,我认为步步高系列全国版的一轮资料比较适合我们的学生,从基础词汇、重点短语、重点句型都和我们的教材同步,配套练习里,每单元还有一个要求运用以本单元所学内容进行微作文的写作练习,不仅使学生进一步巩固了已学词汇,而且很好的练习了书面表达能力。第二轮则以专项指导和训练为主,其中阅读和写作为重中之重。我个人认为,二轮专题中的大部分内容

其实在一轮复习时,已经穿插复习了,包括阅读和写作在一轮复习中已经花费了大量时间去练习。因此,二轮复习时,主要是结合专题练习进行查巩固加强。最后,第三轮是以综合模拟试卷类为主,主要以高考模式为主,不仅要训练学生的答题能力,还要注重答题技巧的培养和高考试卷答题规范性的要求和强调。以今年高考阅卷的情况为例,在写作、短文改错、语法填空题作答时,仍然有学生不能够严格按照试卷要求进行答题。在三轮复习中还要注意查漏补缺,根据学生的实际复习备考情况再对训练的内容进行调整。即使是尖子班的学生在高考前夕仍然会有需要强调和巩固的复习盲点。例如在几年高考前的最后一次综合模拟卷中,有一道语法填空题考查的是基数词变序数词,而这道题当时有很多同学都写错了,15 班也很有一部分同学都错了,因此,我专门准备了一个基数词变序数词的简短课件带着学生又复习了一遍。在今年的高考中,果然又考到了一道基数词变序数词的语法填空。 2、精选复习资料。这一届高三,我们使用的资料比较多样,我们使用的资料有步步高系列、完型阅读专练、小题大做、纠错卷、衡水测试卷、衡水金卷、衡水押题卷、考前三个月等。我们的资料非常充足,但是盲目地让学生把所有习题都做完也是不明智的。所以,不同层次的班级,教师要根据所教班级的实际情况,对复习资料要做出必要的挑选,再去使用轮复习时,三个黄冈班都集中使用了纠错卷、小题大做和衡水卷。纠错卷对平行班学生来说有一定难度,但对黄冈班学生来说还是非常有针对性的一本资料。 3、加强监督,提高练习的实效。众所周知,英语应该是所有学科里最容易应付的一门科目。进入高三复习阶段,学生各科的复习任务都比较繁重,因此在复习备考中,各个学科都会出现学生应付完成任务的现象。英语学科也一样,对于平行班那些

高三政治教师个人教学工作计划

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-007217 高三政治教师个人教学工作计Personal teaching plan for senior three political teachers

高三政治教师个人教学工作计划 高三政治教师个人教学工作计划 一、学生情况分析 高三十五班是一个应届班,共有66人,从上学期考试情况看,学生学习水平参差不齐,基础知识部分同学掌握不牢,分析问题、解决问题的能力偏低,从材料中获取知识的能力、辩证思维的能力有待于进一步提高。 二、教学目标 以19届高三年级组的工作计划为指导,严格遵循教育教学规律,紧紧围绕学校的“育人”目标和学校的教学目标,加强教育教学方法的改革,不断构建“自主、合作、高效、优质”课堂,为创建“齐鲁名校”贡献自己的力量。 三、教学进程 (1)时间:本学期从2018年9月1日---------2019年1月10日,共计17 周的时间,这也是一轮的复习时间 (2) 进度:2018年9月1日-----9月30日, 《政治生活》 2018年10月1日----10月27日 《文化生活》

2018年10月28日----11月27日 《生活与哲学》 2018年11月28日----2019年1月5日 《经济生活》 四、具体要求。 (1)学案的编写要求提前两天发给学生。编写内容要紧扣课程标准和考试大纲,抓住主干知识,突出重点。习题的选择要突出典型性,时效性、时政性;试卷练习重在训练解题方法和培养能力,以高考题形式出现,原则上每学习完一课布置一次。 (2)第一轮复习从政治生活开始再到文化、哲学、经济生活。以所订资料为主要教材。上课速度是新课的两倍,一节课完成一课的内容,再另加一节课做练习。因为是复习课,学生又是学习的主体,上课时学生先在教师指导下阅读教材15--20分钟,再由教师对主干知识讲解15分钟,讲解时辅之以典型题例,并注重知识的综合,之后用10分钟对本节课知识系统化。 (3)要把社会生活的热点、焦点贯彻在平日课堂教学中 (4)一轮复习的重点是夯实基础知识,构建学科知识网络。具体要求是: ①理清知识清单,整理重点、难点和主干知识,让学生在课堂完成; ②理清知识网络; ③精选例题,当堂练习巩固; ④一单元一测,以考促学。 可以在这输入你的名字

2020高三政治学科的教学工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-7328-48 2020高三政治学科的教学工作计划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

2020高三政治学科的教学工作计划 (完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 教学工作计划(一) 一、学生情况分析 高三十五班是一个应届班,共有66人,从上学期考试情况看,学生学习水平参差不齐,基础知识部分同学掌握不牢,分析问题、解决问题的能力偏低,从材料中获取知识的能力、辩证思维的能力有待于进一步提高。 二、教学目标 以19届高三年级组的工作计划为指导,严格遵循教育教学规律,紧紧围绕学校的“育人”目标和学校的教学目标,加强教育教学方法的改革,不断构建“自主、合作、高效、优质”课堂,为创建“齐鲁名校”

贡献自己的力量。 三、教学进程 (1)时间:本学期从20xx年9月1日---------20xx年1月10日,共计17 周的时间,这也是一轮的复习时间 (2) 进度:20xx年9月1日 -----9月30日, 《政治生活》 20xx年10月1日----10月27日 《文化生活》 20xx年 10月28日----11月27日 《生活与哲学》 20xx年11月28日 ----20xx年1月5日 《经济生活》 四、具体要求。 (1)学案的编写要求提前两天发给学生。编写内容要紧扣课程标准和考试大纲,抓住主干知识,突出重点。习题的选择要突出典型性,时效性、时政性;试卷练习重在训练解题方法和培养能力,以高考题形式出

2020届高三高考备考工作总结

2020届高三高考备考工作总结 各位领导、老师,大家下午好! 现在我对高三11(班)2020年的高考工作做以总结和汇报。在2020年的高考中。高三(11)班一本上线率80.8%。二本上线率97.8%。600分以上三人。回顾这一年来的高考备考工作,有得也有失。 其中做得比较好的地方有: 一、帮学生明确目标,树立信心。 在2020年假期补课的第一次班会上。我就明确的告诉同学们:我们作为励志班,2020年的高考目标是全班同学都考上二本,并且绝大多数同学要考上一本。并且详细分析了要实现这个目标,我们所面对的困难和所要做的努力。帮助同学们树立一个信念:只要大家足够努力,我们完全有可能实现这个目标。并帮助每个学生根据自己实际,制定高考分数目标计划,并努力为实现这个目标不懈努力。 二、严格进行班级日常管理。 虽然到了高三,班级管理的重心更侧重于学生的成绩的提升。但是班级日常管理工作不但不能松懈,反而要更加加强。只有保持一个好的班级氛围,才能保证在最后的高考当中,取得一个相对不错的成绩。去年这一年,我一直严格要求学生:保证学生能按时到校,早晚自习学习状态集中,上课状态好,资料按时完成。并一直坚持到最后一个晚自习。 三、动态管理学习小组。 从高一开始,我们班就建立了五个学习小组。按照成绩均衡,学科互补原则进行分配。在上高三之后。我和班干部、组长对学习小组进行了细致的调整。特别是同桌的搭配上,进行了

细心的考虑。力争同桌的两位同学,在学习上能够相互促进,而不是相互干扰。事实证明,这一举措,有效地促进了小组内同学成绩的整体提高。特别帮助了那些学习上相对比较困难的同学,使他们顺利的考上了二本、一本。 四、成绩分析会 高三每次大型模拟考试之后,我都会在班会上对班级成绩进行分析。从班级整体成绩、学科成绩、学生个体成绩等各个层面进行分析。找出这一阶段备考中存在的问题,并提出解决的方法。在之后一个阶段,重点督促解决。针对成绩起伏较大的学生,个别谈话,了解情况,解决问题。 五、抓好尖子生、临界生 根据模拟考试成绩,确定好班级的重点学生和一本、二本临界学生。将这些学生分解给各科任老师,重点加以关注。六科老师相互配合,提高这些学生的整体成绩。 六、心理疏导 在高三的备考过程中,学生心理压力很大。特别是第二学期,大型模拟考试多,部分学生成绩起伏大,很容易出现各种各样的心理问题。学生容易产生急躁、压抑、苦闷、自卑、焦虑等不良情绪,对学习成绩和心理产生很大影响。面对这些问题,我争取做到及时发现,及时谈心,及时解决。例如,在高考前一月左右,我了解到部分同学由于几次模拟考试成绩较低,已经准备放弃努力,把希望寄托于第二年的补习。针对这种情况,我及时召开主题班会,并私下和这些同学交流。使他们坚定信心,努力到了最后。 做的不到位的地方主要在心理健康教育方面:

高三政治教学工作计划

工作计划:________ 高三政治教学工作计划 单位:______________________ 部门:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共5 页

高三政治教学工作计划 一、指导思想 (1)面向全体学生,实施素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,为学生全面发展奠定基础,切实提高中学德育工作和课程的针对性和实效性。 (2)结合高中思想政治新课程标准,明确所教年级的教学目标的要求,从整体上确定与把握教学内容,以新课程标准为教学依据,结合当前教学改革的新形势,学习和实践新的教学理念,探索以学生为主体的新的教学模式。 (3)认真做好高考备课的工作,取得高考的丰收。 二、教学目标 通过《思想政治》的教学和复习,使学生进一步巩固对马克思经济﹑政治﹑哲学和文化等一些基本理论知识的了解,使学生能够说明常见的经济和政治现象,学会运用相关原理分析问题的能力,学会理论联系实际的分析能力,提高学生对知识的理解和运用能力,加强学生的高考 应试能力。 三、教学要求 1.学习《课程标准》,并且结合《课程标准》中的识记、理解、运用的不同层次的基本要求,准确地贯彻在教学过程中,落实教学内容,把握教材的特点。 2.要充分利用有限课时,努力提高课堂效率。重点突出,难点讲透。要积极创造条件,充分运用各种形象、直观和现代化教学手段进行教学,以期获得更好的教学效果。根据教学内容和学生思想实际,充分利用各 第 2 页共 5 页

种丰富的教育资源开展教学活动。 3.认真贯彻理论联系实际的原则。将教材中的基本知识、现实生活中的实际问题、学生思想认识的问题有机结合起来,做到科学性和思想性统一,培养学生运用所学理论观察分析实际问题的能力。 4.加强学习,更新教育观念,转变教学行为和学生的学习方式,积极有效地探索和实施研究性学习,充分调动学生学习的积极性、自主性。重视对学生学习过程的指导,引导学生通过自己的研究和思考获得结论。同时做好后进生的较换工作。 5.在认真学习、备课、讲课的基础上,积极参加市和县里及校内的有关教研活动,互相学习,有意识地捕捉教学和教育的信息,更新教育、教学理念,提高自身的素质,以适应教学改革的新要求。 四、教学活动设计 1.同组指导教师的教学意见 2.师生交流会 3.研究教学实践课 4.参观示范课、讲座、集体备课 5.新高考教育的研究 五、本学年教学工作要点 1、认真研读新考纲,明确考点,把屋考试方向。认真研究考纲规定考试的性质,内容,形式及试卷结构,考查的知识范围,考试的基本型及要求;分析考点,明确每个考点的本质,了解考点的内涵和外延,明确复习的方向,提高复习的针对性和实效性。 2、以教材为本,夯实基础,构建网络。 首先,立足教材,认真梳理知识,狠抓基础知识的掌握。以本为本, 第 3 页共 5 页

最新高三政治教学工作计划

最新高三政治教学工作计划 最新高三政治教学工作计划范文 二、确立工作目标 目标是方向,是奋斗的动力,政治课复习必须立足双基,着力培养能力,既要面向全体学生,又要突出学科尖子生的培养,全面提高学生素质。因此,我们确立的目标是:力争第一。 三、理清工作思路 1、研究高考,把握教学方向 2、规范过程,优化教学环节 一测后的专题复习: 1、通过这轮复习,使教学内容主题化、综合化,突出主干知识的复习和研究,以专题知识的复习带动基础知识的巩固,最终达到学生学习能力的提升,力争在高考中取得优异成绩。 2、专题复习仍实行教学案一体化,并增加一定量的练习,在进一步巩固知识的'同时,提升学生的综合解题能力。 3、主要通过综合练习的形式整合知识,提升学生解题能力; 4、更注重时政热点材料与课本知识的结合,开阔学生的视野,使学生高屋建瓴,通盘考虑课本知识与社会热点之间的联系。 5、进一步做好练习后学生的心理疏导工作,增强学生的学生积极性与自信心。 二测后的复习 1、二测后,进一步加强综合训练,精心做好试题的评讲工作,并及时关注有关高考信息,进一步关注社会热、焦点问题;

2、做好最后阶段的查漏补缺工作,引导学生回归课本; 第三阶段,即第三轮复习(高考之前),查漏补缺,挖掘潜能,深化知识。 具体教学安排 (一)xx.2.13月下旬 1.完成教材知识的专题复习。 2.做好高考文综练习卷以及历年的高考试题,让学生熟悉"高考模式"。 (二)xx.4.月~5月中旬 1、全面复习巩固,完善知识体系,把握高考思路。 2、查漏补缺(集中指导与个别辅导相结合),挖掘学生潜能。 3、进行各种综合能力测试,加强学生对高考的适应性。 (三)xx.5~6月 1、回归课本,整理纠错本。 2、心理调适。 3.具体教学对策和措施 1、对知识和能力方面的掌握(1)重视基础知识,学会整理归纳,形成知识结构 高考非常强调能力,但能力总是从基础知识切入,运用基础知识进行分析、比较、综合、解决实际问题。没有基础知识,能力提高无从谈起。 (2)在复习中要重视知识间的横向联系。对于有些知识点要进行相应的拓展和迁移,学会举一反三,把相似、相近的知识联系起来。 (3)关注国内外时事热点并灵活运用于课堂教育。

高三地理备考经验总结

高三地理备考经验总结 xx年高考,我校共有95个学生选报地理(包括一个美术生和一个体育考生),生源较差(只有两个本科指标),但在师生的共同努力下,从期末考试到广一模、佛二模,再到高考,学生成绩一直稳中有升,在最后的高考中,虽然成绩在全区的排名仍不理想,但自己与自己比,现在与以前比,自我觉得对得住学校的信任,全面超额完成学校的指标。下面就备考过程中我们备课组教学工作做简单总结。 一、分析学生,因材施教。 地理专业班共有95个学生,其中重点班(7班和8班)5个,普通班(3班和12班)88个、体育和美术生各一个。普通班的学生很多都是被其他专业调济过来的,或者是其他科目都差,没有办法才选地理,基础非常差。针对学生的实际,我的策略是:努力培养学生的信心,立足基础,两轮复习。 在高三教学工作中,我把增强学生的自信放到非常重要的位置上,经常通过与学生交流、找学生谈心等多种形式引导学生树立信心。平时我也注意在课余谈话和课堂讲课中用言语、眼神等给他们鼓励,增强他们的自信。通过各种途径来锻炼自己、展示自己。 立足基础是着眼于大多数学生的学习基础而定的,有相当部分学生在初中的时候根本没有上地理课,没有任何空间感,地图感。所以我定的第一个目标就是通过扎实的基础知识复习培养学生的地理感觉,建立初步的空间概念。

为了达到这个目标,从高三上学期起,我制定了两轮复习方法, 第一轮复习尽可能的把相关的知识点讲细、讲清晰,把第一轮复习当作上新课。第二轮复习是专题复习,主要是突破重点与难点,但我还特别注重对知识结构的,把初中地理四本书,高中地理必修两本书及选修两本书进行知识体系的整合,使学生形成清晰的知识体系和完整的知识网络。 二、抓好高考复习中"讲"、"练"、"评"、"查"等各个环节。 "讲"是备考过程老师传授知识、方法、能力的最基本途径。因此,一方面要尽量讲详细,尤其是对一些地理原理、地理规律的分析,尽量用地图或地球仪或其他实物进行讲解,使每个学生都能理解掌握。另一方面讲课时要注重对地理现象的内在联系进行分析,例如,复习初中地理的区域地理时,对每个区域或国家的位置与范围都展开分析,由其位置联系到气候,再到植被、河流、地形等自然要素,使学生对每个区域都能形成一个统一的整体。 "练"是高考复习最直接,有效的手段。通过练才能把课本上抽象 的原理转为具体的问题,才能训练学生的各种思维能力、分析能力、解答能力,才能使学生知道自己知识上的缺陷,达到查缺补漏的目的。但是,不能因为加强练习而使学生沉浸在"题海"之中,因为过多的题 目使学生没有时间消化、反思。所以对练习题目要精选,尤其是套题。我一般都是把三套题组合成一套题,尽量避免错题,有争议的题,价值不大的题,使学生真正地能通过做题反映学习上存在的问题,达到以练促学的目的。

2019年高考备考方案及策略

2019年高考备考方案及策略 一.依据高考要求,准确把握考点要求 一轮复习中 第一,教材的把握:知识点要全面、系统。 第二,考纲的把握:考点要准确、规范。 第三,教师复习教学中自主备课不依赖教辅。 对已学过知识的复习,我们有些老师都是简要复述、引导学生回忆、联想和归纳,形成知识系统或知识网络,学生的学习状态始终是被动的,势必会使学生听起来索然寡味,学生的学习兴趣肯定不高。这种复习方式,学生的思维当然也会不够活跃,甚至厌倦。学生的思维没有真正激活,这样的复习当然是低效或无效的。 以前我第一次在高三上复习课时,曾经也是这样复习,回想当时学生的学习状态的确如此。后来曾尝试过好几种复习方法,都有不同的效果,但始终存在不同的缺憾。我也一直思考:有没有更好的复习方法。虽听过不少高三老师的复习课,不同的老师,复习风格和方法各异,总感觉老师始终是那带路人,学生的思维还是顺势思维,学生的独立思维、创新思维没有真正得到锤炼和提升。由此可想,我们培养出来的学生怎能应对能力选拔的高考? 最近常在网上检索高考化学的复习方法,出现最多的字眼是:"知识梳理""专题分类"、"查漏补缺"、"夯实基础"、"关注热点"、"综合提高"、"讲练结合"、"温故知新""善待课本"、"归纳技巧"、"把握重点"、"精讲精炼"、"仿真考试"等等,真是五花八门,眼花缭乱。虽然,八仙过海,各显神通,但是真正瞄准激活学生积极思考、识破课标和考纲、有效突破重难点的为数不多。倒是"问题设计式复习

法"或许见效。 所谓"问题设计式复习法",就是以课标和考纲为依据,围绕重点、难点,根据实际情况,从不同角度,设计问题情境进行复习的方法。 这种复习方法的好处:其一,可以很好激发学生学习兴趣,激活学生主动思考。其二,可以凸现重点、难点知识。每节复习课要复习的内容很多,如果面面俱到,会造成老师什么都讲,什么都讲不透,学生什么都想掌握,什么都掌握不牢固的想象。而"问题设计式复习法",只把重点、难点展现在给学生,一节复习课需要重点把握的知识不言自明。 "问题设计式复习法"实施步骤,我认为主要分为如下几部: 1.研读课标、考纲 2.创设情境,激发学习兴趣 3.提出问题,串联已有知识,引导考生发现问题解决问题 4.归纳要点,形成知识网络 二.研究高考命题模式,进行有效训练 (1)常用的命题模式 高考理科综合试题的命题模式从运用知识的角度和考查的能力要求去分析可分为三种:说明性、解释性和探究性。这三种考查方式可以分别进行命题,也可以在同一试题中同时出现。 ①说明性试题模式 说明性试题要回答的“是什么”的问题,一般只需要运用陈述性质知识即可,认知水平属于识别层次,是一种知识确认式的基础性综合试题。 题型表现为:选择题、填空题、回答“是什么”的简答题。

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