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中科院心理所在职研究生招生网站

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中国人心理健康量表

中国人心理健康量表 我对中国人的心理健康状况进行了调查研究,并在此基础上编制了中国人心理健康量表供世纪之交的中国人测试心理健康。该量表适用于2010年前使用。 家长的心理健康状况对孩子有潜移默化的影响,为了使孩子心理健康,家长首先要心理健康。家长怎么知道自己的心理健康状况呢?家长怎么知道自己有哪些心理健康的问题呢?家长可以用中国人心理健康量表进行自我测试。 1:中国人心理健康量表的构成 中国人心理健康量表是由80个项目构成。(见量表) 指导语:下面是一些你近10天有关心理状况的题目,请仔细阅读每一道题,然后根据自己的实际情况认真填写。每一个题目没有对错之分,请你尽快回答,不要在每一道题目上过多地思考。 每一道题目后面都有5个等级供你选择,分别用程度的高低1、2、3、4、5来表示。 注意: ①每一道题目的后面只能选一个等级,在相应的数字上面画√。 ②每一道题目都要回答。 ③填完表后请你仔细检查一遍,是否每一道题都做了选择,如果有遗漏的话请补上;请你检查一下, 是不是每一道题目只选择了一个,如果有选择两个的话,请你更正过来。

2:中国人心理健康量表的内容 中国人心理健康量表包括10个分量表,每个分量表各自包括8个项目,10个分量表的名称和包括的项目如下: (1)人际关系敏感 人际关系敏感分量表主要反映被试者人际关系敏感与紧张等。 人际关系敏感分量表包括10、14、23、31、49、53、71、79共8个项目。 (2)心理承受力差 心理承受力差分量表反映受试者容易感觉困难,容易受挫折,觉得学习与工作负担过重,难以承受,对环境脏、乱、差难以承受等。 心理承受力差分量表包括2、17、26、40、50、62、74、77、共8个项目。 (3)适应性差 适应性差分量表反映被试者对事、对人、对环境的不适应等问题。 适应性差分量表包括6、18、35、38、48、61、69、80共8个项目。 (4)心理不平衡 心理不平衡分量表表示被试者感到别人对自己不公平,抱怨自己赶不上别人,看到别人有成绩自己生气,自己出力不讨好,对比自己强的人不服气等。 心理不平衡分量表包括8、15、24、39、42、54、63、72共8个项目。 (5)情绪失调 情绪失调分量表反映被试者情绪不愉快、情绪不稳定与控制情绪差等问题。 情绪失调分量表包括1、13、22、37、45、52、57、65共8个项目。 ( 6 ) 焦虑 焦虑分量表反映受试者对许多事情心烦,预感有坏事情发生,无缘无故紧张、心理烦躁、担心自己有病等缘无故紧张、心理烦躁、担心自己有病等。 焦虑分量表包括4、20、28、34、47、58、67、70共8个项目。 (7)抑郁 抑郁分量表反映受试者情绪低落,感觉事情忧愁,对事情不感兴趣,对前途感觉没有希望,生活没意思等问题。

心理学气质量表

气质量表 指导语:你好,下面60道题,可以帮助你大致确定自己的气质类型,请根据自己的情况在“很符合、比较符合、介于符合与不符合之间、比较不符、完全不符合”五个答案中选择一个适合自己的。①回答时请不要猜测题目内容要求,也就是说不要考虑应该怎样,而只回答你平时怎样,因为题目答案本身无所谓正确与错误之分。②回答要迅速,不要在某道题目上花过多时间。 很符合记:2分 比较符合:1分 介于符合与不符合之间:0分 比较不符合:-1分 完全不符合:-2分 1、做事力求稳妥,一般不做无把握的事。 2、遇到可气的事就怒不可遏,想把心里话全说出来才痛快。 3、宁可一个人干事,不愿很多人在一起。 4、到一个新环境很快就能适应。 5、厌恶那些强烈的刺激,如尖叫、噪音、危险镜头。 6、和人争吵时总是先发制人,喜欢挑衅。 7、喜欢安静的环境。 8、善于和人交往。 9、羡慕那种善于克制自己感情的人。 10、生活有规律,很少违反作息制度。 11、在多数情况下情绪是乐观的。 12、碰到陌生人觉得很拘束。 13、遇到令人气愤的事,能很好地克制自我。 14、做事总是有旺盛的精力。 15、遇到问题总是举棋不定,优柔寡断。 16、在人群中从不觉得过分拘束。 17、情绪高昂时,觉得干什么都有趣;情绪低落时,又觉得什么都没意思。 18、当注意力集中于一事物时,别的事很难使我分心。 19、理解问题总比别人快。 20、碰到危险情境,常有一种极度恐怖感。 21、对学习、工作、事业怀有很高的热情。 22、能够长时间做枯燥,单调的工作。 23、符合兴趣的事情,干起来劲头十足,否则就不想干。 24、一点小事就能引起情绪波动。 25、讨厌做那种需要耐心、细致的工作。 26、与人交往不卑不亢。

心理学核心期刊(外文类)

心理学核心期刊(外文类) 心理学类核心期刊列表(外文类)序号 期刊刊名 中文译名 中图刊号 ISSN号 国别 1 Journal of personality and social psychology 个性与社会心理学杂志 598B0151 0022-3514

美 2 Psychological bulletin 心理学公报 598B0005 0033-2909 美 3 Psychological review 心理学评论 598B0006 0033-295X 美

4 Behavioral & brain sciences 行为与大脑科学 598C0074 0140-525X 英 5 Psychological reports 心理学报告 598B 0033-2941 美 6

Journal of consulting and clinical psychology 咨询心理学与临床心理学杂志 598B0160 0022-006X 美 7 Perceptual and motor skills 感知与运动技能 598B0081 0031-5125 美 8 Psychological medicine 心理医学

641C0065 0033-2917 英 9 Journal of cognitive neuroscience 认知神经科学杂志 641B0156 0898-929X 美 10 Journal of experimental psychology. Learning, memory, and cognition 实验心理学杂志.学习、记忆和认识

中国大学生心理健康量表

山东轻工业学院大学生心理健康教育中心编制 2005年11月 指导语: 以下列出了一些人可能会有的问题,请仔细阅读每一条,然后根据自己最近一个月的实际感觉,选择最符合你的一种情况,并在答题卡的相应位置上用2B铅笔涂好。其中“没有”涂1,“偶尔”涂2,“有时”涂3,“经常”涂4,“总是”涂5。 题号题目没有1 偶尔2 有时3 经常4 总是5 1 头痛或头晕 2 浑身软弱无力 3 做事情必须反复检查 4 不能容忍自己的缺点 5 为做事达不到预定目标而烦恼 6 不允许出现差错 7 无法控制自己重复做某些事,如:不停地检查门是否关好,不断地洗手或数数等 8 头脑中有不必要的想法或字词盘旋 9 感到手或脚沉重 10 有困难时没人帮助,会无所适从 11 做事不主动 12 担心朋友会不理我 题号题目没有1 偶尔2 有时3 经常4 总是5 13 不得不独立做某事的时候,仍希望有人帮助 14 觉得很多事情自己处理不好 15 没有别人的安排,不知道该做什么 16 如果老师不布置任务,便不知道该干什么 17 怕承担事情的后果 18 明知是小事,还是会发火 19 想占便宜 20 对讨厌的人进行直接的攻击 21 突发奇想地行事 22 忍不住伤害令自己不满的人 23 不顾场合大发雷霆 24 做事情不考虑后果 25 莫名其妙地对别人发脾气 26 怀疑自己有不治之症 27 感到很少有人理解自己 28 对性的向往有罪恶感 29 想骂人 30 听到旁人听不到的声音或看到旁人不能看到的东西 题号题目没有1 偶尔2 有时3 经常4 总是5 31 手淫后有悔恨感和负罪感

32 怀疑旁人知道我内心的想法 33 憎恨周围的人 34 容易疲乏 35 感到烦闷、坐立不安 36 过于敏感 37 容易紧张 38 失眠 39 想到坏得说不出口的事 40 对将来感到恐惧 41 感到任何事情都很困难 42 对一些事情感到提心吊胆 43 对他人大发脾气 44 对学习没兴趣 45 想偷懒 46 难以集中精力做事 47 胸闷 48 感到生活空虚、无趣 49 想占便宜 题号题目没有1 偶尔2 有时3 经常4 总是5 50 感到自己没有价值 51 处于高度警觉状态 52 觉得自己缺乏吸引力 53 猜疑别人会伤害我 54 觉得自己是一个失败者 55 恶心 56 担心别人瞧不起自己 57 自己的才能得不到发挥 58 觉得自己总是给他人带来麻烦 59 没有人真正关心我 60 觉得自己无论怎么努力都不会成功 61 怕别人注意 62 想骂人 63 同异性相处时感到害羞 64 参加聚会感到焦虑 65 与权威人士谈话感到紧张 66 有想摔打或破坏东西的冲动 67 参加小组讨论感到紧张 68 与陌生人见面就脸红 题号题目没有1 偶尔2 有时3 经常4 总是5 69 呼吸有困难 70 与他人争论不休 71 沮丧、郁闷 72 有想打人或伤害他人的冲动 73 在人群中感到不自在

心理学核心期刊排名

Nature Science 1 Journal of personality and social psychology 个性与社会心理学杂志美 2 Psychological bulletin 心理学公报美 3 Psychological review 心理学评论美 4 Behavioral & brain sciences 行为与大脑科学英 5 Psychological reports 心理学报告美 6 Journal of consulting and clinical psychology 咨询心理学与临床心理学杂志美 7 Perceptual motor skills 感知与运动技能英 8 Psychological medicine 心理医学美 9 Journal of cognitive neuroscience 认知神经科学杂志美 10 Journal of experimental psychology,Learning,memory,and cognition 实验心理学杂志.学习、记忆和认识美 11 Journal of abnormal psychology 变态心理学杂志美 12 Developmental psychology 发展心理学美 13 Psychosomatic medicine 身心医学美 14 Journal of experimental psychology.Human perception and performance 实验心理学杂志.人类知觉与行为美 15 Personality and individual differences 个性与个体差异英 16 Psychophysiology 心理生理学英 17 Annual review of psychology 心理学年度评论美 18 Behaviour research and therapy 行为研究和治疗英 19 Pharmacology, biochemistry and behavior 药理学、生物化学和行为美 20 Journal of applied psychology 应用心理学杂志美 21 Journal of memory and language 记忆与语言杂志美22 The Journal of child psychology and psychiatry & allied disciplines 儿童心理学、精神病学及相关学科杂志英 23 Journal of affective disorders 情感紊乱杂志荷兰 24 Cognitive psychology 认知心理学美 25 Psychological science 心理科学美 26 Cognition 认知荷兰 27 Health psychology 健康心理学美 28 Brain research 大脑研究荷兰 29 Perception & psychophysics 知觉与心理学美 30 Personality & social psychology bulletin 个性与社会心理学公报美 31 Vision research 视觉研究英 32 Psychopharmacology bulletin 精神鞠理学公报美 33 Journal of studies on alcohol 酒精研究杂志美 34 Psychology and aging 心理学与衰老美 35 Brain and language 大脑与语言美 36 Memory and cognition 记忆与认知美 37 Journal of psychosomatic research 身心研究杂志美 38 Journal of experimental psychology. General 实验心理学杂志.总论美 39 International journal of eating disorders 国际进食障碍杂志美 40 Journal of educational psychology 教育心理学杂志美 41 American psychologist 美国心理学家美 42 Professional psychology, research and practice 专业专理学,研究及实践美 43 Child abuse & neglect 虐待与忽视儿童研究英 44 Neuropsychology 以人为本诚信务实勇于创新乐于奉献

心理学测量的量表汇总

儿童孤独量表 测验编号:11 适用年龄范围: 7~13 下面是儿童中出现的一些感受和体验,对于其中每一项描述,请你体会一下你具有的那种感觉的程度。数字1到5表示从"一直如此"到"绝非如此"的不同程度。请你根据自己的情况,诚实、准确地回答,每道题不必花太多时间。 1、在学校里交新朋友对我很容易一直如此①-- ②--③--④--⑤绝非如此 2、我喜欢阅读一直如此①-- ②--③--④--⑤绝非如此 3、没有人跟我说话一直如此①-- ②--③--④--⑤绝非如此 4、我跟别的孩子一块时干得很好一直如此①-- ②--③--④--⑤绝非如此 5、我常看电视一直如此①-- ②--③--④--⑤绝非如此 6、我很难交朋友一直如此①-- ②--③--④--⑤绝非如此 7、我喜欢学校一直如此①-- ②--③--④--⑤绝非如此 8、我有许多朋友一直如此①-- ②--③--④--⑤绝非如此 9、我感到寂寞一直如此①-- ②--③--④--⑤绝非如此 10、需要时我可以找到朋友一直如此①-- ②--③--④--⑤绝非如此 11、我常常锻炼身体一直如此①-- ②--③--④--⑤绝非如此 12、很难让别的孩子喜欢我一直如此①-- ②--③--④--⑤绝非如此 13、我喜欢科学一直如此①-- ②--③--④--⑤绝非如此 14、没有人跟我一块玩一直如此①-- ②--③--④--⑤绝非如此 15、我喜欢音乐一直如此①-- ②--③--④--⑤绝非如此 16、我能跟别的孩子相处得好一直如此①-- ②--③--④--⑤绝非如此 17、我觉得在有些活动中,我受到冷落一直如此①-- ②--③--④--⑤绝非如此 18、需要帮助时,我无人可找一直如此①-- ②--③--④--⑤绝非如此 19、我喜欢画画一直如此①-- ②--③--④--⑤绝非如此 20、我不能跟别的小朋友相处一直如此①--

儿童心理测验量表一览表

——附录1:儿童心理测验量表一览表测验量表名称编制者测验功能测验内容适用对象测验时间施测方式管制等级备注托尼非语文智力测验吴武典等编制以抽象图形来评估解决问题62题图形推理,分普及版和幼儿版,测试偏重4岁-16岁530分钟个测,团测 A (TONI-3)的能力,诊断智能缺陷儿童一般能力而非特殊能力个月简易个别智力量表王振德编制鉴定智能障碍、学习障碍及含六个分测验:词汇测验、仿绘测验、算术测4岁-8岁半 30-40分钟个测 A 金瑜等修订发展迟缓验、拼图测验、语词记忆测验、图形推理测验图片词汇测验(PPVT)L.M.Dunn等初评或筛查儿童智能120题,每题呈四幅图片,根据听到的词汇指3岁-12岁 30分钟左个测 A 新华医院修订出其中一幅图片作为答案。右金瑜等编制测评和诊断儿童智能水平。151题,包含十一个分测验:图片词汇、仿绘、4岁至12岁约1个小个别施测区分智力障碍儿童的落后程语词背诵、图片归类、数字背诵、拼图、看图时左右标准化儿童智力诊断测验度;对正常儿童以及智力障说话/词语辨异、动作模仿、理解、图形推理 A 碍儿童的智力结构进行诊断和算术,其中理解为补充测验。性分析,评估其优势和劣势。黄惠玲编制快速筛查迟缓边缘、发展迟分五个部分:语言与沟通发展、社会人格发展、0岁-6岁10-20分钟由熟悉儿童零岁至六岁儿童发展筛查量表缓或发展不均衡粗动作技能发展、细动作技能发展、知觉与认的家长或教C 知发展师填写注意力缺陷/过动障碍测验 J.E.Gilliam编制辨认注意力缺陷或过动障碍36题,依据DSM-Ⅳ的诊断标准,修订过动性、4-岁18岁不限由熟悉儿童 A 郑丽月修订的儿童冲动性和不专注三个分测验的人员填写儿童感觉统合功能评

国外心理学期刊排名

外国心理学期刊排名分类整理 一、总论 2《Psychological bulletin》(心理学公报)【美】 3《Psychological review》(心理学评论)【美】 5《Psychological reports》(心理学报告)【美】 17《Annual review of psychology》(心理学年度评论)【美】 25《Psychological science》(心理科学)【美】 41《American psychologist》(美国心理学家)【美】 42《Professional psychology, research and practice》(专业心理学,研究及实践)【美】 73《British journal of psychology》(英国心理学杂志)【英】 86《American journal of psychology》(美国心理学杂志)【美】 90《Scandinavian journal of psychology》(斯堪的纳维亚心理学杂志)【英】 --------------------- 二、实验 10《Journal of experimental psychology.Learning,memory,and cognition》(实验心理学杂志.学习、记忆和认识)【美】 14《Journal of experimental psychology.Human perception and performance》(实验心理学杂志.人类知觉与行为)【美】 38《Journal of experimental psychology. General》(实验心理学杂志.总论)【美】 74《Behavior research methods,instruments & computers》(行为研究方法、仪器与计算机)【英】 72《Journal of experimental psycholoy Animal behavior processes》(实验心理学杂志.动物行为过程)【美】 ---------------------- 三、测量 50《Psychological assessment》(心理评价)【美】(?) 70《Educational and psychological measurement》(教育与心理测量)【英】 --------------- 四、个性与社会性 (一)社会心理 81《The Journal of social psychology》(社会心理学杂志)【美】 75《Social psychology quarterly》(社会心理学季刊)【美】 76《European journal of social psychology》(欧洲社会心理学杂志)【英】 64《Journal of experimental social psychology》(实验社会心理学杂志)【美】 (二)个性与社会性 1《Journal of personality and social psychology》(个性与社会心理学杂志)【美】 15《Personality and individual differences》(个性与个体差异)【英】 30《Personality & social psychology bulletin》(个性与社会心理学公报)【美】 53《Journal of personality assessment》(个性评估杂志)【美】 62《Journal of personality》(个性杂志)【美】 ---------------- 五、发展教育

心理学期刊排名

心理学学科期刊排名 本学科涉及全文被转载的期刊数量为33种,转载全文总量为149篇,约占“复印报刊资料”学术刊全文转载总量(12487篇)的 1.2%,其中,转载量排 在前10名的期刊共被转载119篇,约占“复印报刊资料”学术刊全文转载总量 的1.0%。 全文转载量排名 期刊名称 转载数 名次 心理科学进展 25 1 心理学报 21 2 心理科学 21 心理发展与教育 16 4 心理与行为研究 9 5 应用心理学 6 心理研究 6 6 南京师大学报(社会科学版) 6 心理学探新 5 9 北京师范大学学报(社会科学版) 4 10 全文转载率排名 期刊名称 转载数发文数转载率(%) 名次 心理发展与教育 16 88 18.18 1 心理与行为研究 9 52 17.31 2 心理学报 21 148 14.19 3 应用心理学 6 44 13.64 4 心理科学进展 25 219 11.42 5 心理科学 21 256 8.20 6 心理研究 6 94 6.38 7 心理学探新 5 99 5.05 8 南京师大学报(社会科学版) 6 133 4.51 9 北京师范大学学报(社会科学版) 4 97 4.12 10 综合指数排名 期刊名称 转载量归一值 转载率归一值 篇均分归一值 综合指数 名次 心理科学进展 1.000000 0.627854 0.920012 0.864360 1 心理学报 0.840000 0.780405 0.920597 0.846301 2 心理发展与教育 0.640000 1.000000 0.879103 0.819731 3 心理科学 0.840000 0.451172 0.836735 0.722372 4 心理与行为研究 0.360000 0.951923 0.848708 0.684189 5 应用心理学 0.240000 0.750000 0.838078 0.572423 6 心理研究 0.240000 0.351064 0.753896 0.427488 7

各种量表详解大全

心理咨询师技能——各种量表详解大全 明尼苏达多项个性调查表(MMPI) MMPI—1: ●哈特卫—麦金利 1943年自陈量表经验效标法 ●566个自我报告形式项目其中16道重复题分为基础量表(临床量表10个和效度量表4个)和附加量表4个。 ●16岁以上小学毕业以上。13—16岁也可。线性T分计算法卡片(个人)手册(个人、团体) ●前566题原始分超过30分,或前399题超过22分,则答卷无效。 ●T=50+10(X-X′)∕SD T量表分 X原始分 X′样本平均分 SD 样本标准差 50为平均数 10为标准差 ●结果解释:T分70以上(美国),或T分60以上表示异常。 ●临床量表: 1、Hs—疑病(33个题目)症状:总觉得身体欠佳,表现疑病倾向; 2、D—抑郁(60个题目)症状:犹豫淡漠悲观; 3、Hy—癔病(60个题目)症状:天真外露幼稚自我陶醉; 4、Pd—精神病态(50个题目)症状:蔑视社会世俗有复仇攻击观念; 5、Mf—男子气、女子气(60个题目) 6、Pa—偏执(40个题目)多疑孤独烦恼过分敏感; 7、Pt—精神衰弱(48个题目)自责自罪反复思考; 8、Sc—精神分裂症(78个题目)怪异行为; 9、Ma—轻躁狂(46个题目)观念飘忽情感多变; 10、Si—社会内向(70个题目)善交际和不善交际; Pd—精神病态分高于60分可诊断为人格异常,包括反社会人格和被动攻击性人格; Pa—偏执高于70分可能存在偏执妄想; Pt、D、Hs同时升高则是一个神经症测图; Sc—精神分裂症高于80分可表现妄想、人格解体; Ma—轻躁狂高于90分可考虑躁狂相; ●效度量表: 1、Q:疑问;高分表示逃避现实。 2、L:说谎;15个题目;超过10分不能信任结果。 3、F:诈病:64个题目;高分表示精神病程度重。 4、K:校正;30个题目;一是测试是否隐瞒或防卫。二是修正量表分。 ●注意事项: 1、测验前让被试者知道测验的重要性,争取合作并详细记录测验时试者的表现。 2、不要对问题做过多的考虑,无所谓考虑正确与不正确,不必有顾虑。 3、回答以现在的想法为准。 4、如果被试者情绪不稳定可将测验分成几次完成。 5、使用量表时用英文或数字代替。 MMPI—2:自陈量表经验效标法

国内著名心理学期刊排名、简介及其网址

国内心理学期刊排名 1 心理学报 《心理学报》(Acta Psychologica Sinica),双月刊,中国心理学会和中国科学院心理研究所主办,科学出版社出版,主要发表我国心理学家最新、最高水平的心理学科技论文。现任主编为陈永明研究员,曹日昌、潘菽、徐联仓、匡培梓、林仲贤曾任该刊主编。《心理学报》1956年创刊,1966年因“文革”而停刊,1979年复刊,至2000年共出版32卷122期。从2001年起改为双月刊。1989年以前,《心理学报》由中国心理学会主办;1989年以后由中国心理学会和中国科学院心理研究所共同主办;1995年以后,香港中文大学心理系成为《心理学报》的协办单位。《心理学报》是国家科技部“中国科技论文统计源期刊”。作为反映我国心理学研究水平的主要窗口,《心理学报》不仅在中国心理学界享有很高的声誉,在国际上也有一定影响。该刊的文章摘要被美国心理学会主办的《心理学文摘》(Psychological Abstracts)和心理科学数据库(PsycINFO Database)所收录。 网址:*(yiner)https://www.sodocs.net/doc/2d4210470.html,/xlkx/CN/volumn/current.shtml 2 心理科学 《心理科学》(Psychological Science),双月刊,中国心理学会主办,华东师范大学承办,香港大学心理学系协办的综合性心理学学术期刊。该刊是国务院学位办审定的核心期刊。 《心理科学》全面反映心理学各个分支的成果,论文涉及心理学各个领域,反映国内外心理学的最新研究成果和最新进展。理论联系实际,注重理论建设和实验研究的同时,加强对应用研究的重视,特别是心理学教学的研究。为适应心理学发展的需要,在保证论文质量的前提下,特设专栏刊登一定数量的中、短篇论文,形成该刊的特色之一。《心理科学》被国内多家权威检索机构收录,并收入于美国心理学会主办的《心理学文摘》(Psychological Abstracts)和心理科学数据库(PsycINFO Database),在心理学界和相关学界享有声誉。 3 心理科学进展 《心理科学进展》(Advances in Psychological Science),原名《心理学动态》,2002年改为现名,季刊,中国科学院心理研究所主办,主要发表能够反映国内外心理学各领域研究新进展、新动向、新成果的理论性和综述性论文。1983年创刊。现任主编为杨玉芳研究员,徐联仓、匡培梓、张侃曾任该刊主编。至2000年,《心理科学进展》共出版62期。该刊是中国科学文献计量评价研究中心认定的《中国人文社会科学引文数据库》和《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊;该刊还被中国社会科学院文献信息中心选录为《中国人文社会科学核心期刊》;被南京大学社会科学数据库研究开发中心选录为《中文社会科学引文索引(CSSCI)》统计源期刊。 4 心理发展与教育

(完整word版)各类心理量表大全,推荐文档

认知、智力类 韦氏智力测验(成人) 美国贝尔维精神病院主任、医学心理学家韦克斯勒(D.Wechsler)长期从事心理测验的编制和研究工作,在智力测验方面作出了杰出的贡献。他编制了一套韦克斯勒成人智力量表(WAIS),适用于16岁以上的成人,此外,他还编制了适用于6.5-16岁儿童的韦克斯勒儿童智力量表(WISC)和适用于4-6.5岁儿童的韦克斯勒幼儿智力量表(WPPSI)。韦氏三个量表既各自独立,又相互衔接,适用于4岁到74岁的被试,是国际上通用的权威性智力测验量表。这三个量表分别于70年代末、80年代初由我国心理学家引进、修订,出了中文版并制定了中国常模。韦克斯勒是根据人类智力是由几种不同的能力组合而成的观点来编制其量表的。因此,韦克斯勒智力量表不仅能了解个体智力发展的水平,而且能够了解构成个体智力各因素发展的特点。韦氏量表包括言语和操作两个分量表,言语分量表包括常识、理解、算术、类同、词汇和背数(又称数字广度)6个测验项目;操作分量表包括填图、图片排列、积木图案、拼图、译码和迷津6个分测验。韦氏量表可以同时提供总智商分数、言语智商分数和操作智商分数以及十个分测验分数,能较好地反映智力的整体和各个侧面。 智商智商分等 130以上好超常 120-129 超常 110-119中上 90-109中等 80-89中下 70-79边缘 69以下智力缺陷 50-69轻度智力障碍 35-49中度智力障碍 20-34重度智力障碍 20以下极重度智力障碍

临床记忆量表分析系统(MQ) "临床记忆量表"于1984年12月编制完成,并通过技术鉴定。由于实际需要,分别于1986年和1989年将量表有文化部分的年龄范围扩展至15岁-9岁和7一14岁,并建立了有关常模。 十多年来,量表已多次再版,量表中个别刺激内容根据实际情况做了适当更换(例如:联想词"紧张一公社"中,因"公社"已不复存在,现改为"紧张一农村")。有些词汇由于发音问题也进行了适当修改,(例如:"水果"类指向词中,"杏"念读不清楚,现改为"草莓")。再版的个别变动,以不影响原常模的使用为前提,使之应用更为合理。目前,在全国普遍推广应用,效果良好。 本量表主要应用于临床记忆障碍的诊断、疾病康复疗效的评定、药物效果的评价、教育领域学习、记忆能力的评估,还应用于儿童、少年、成年及老年记忆的研究,国防人员的选拔,以及劳动卫生、职业病研究等方面,均取得了可靠和有意义的结果。 本系统是根据"临床记忆量表手册(中国科学院心理研究所,许淑莲等,1996)"改编而成。它集科学的心理测量与诊断技术和先进的计算机网络技术于一体,快速、准确地判断被试的记忆状况。与以往手工操作相比,本系统数据录入、计算更加简便、准确、迅速,一致性强,结果解释也更加详细、准确和客观。本系统适用范围非常广泛,年龄7~89岁正常人及各科病人均可使用。包括各类精神病人及神经症病人。 威斯康星卡片分类测验分析系统(WCST)

心理学核心期刊汇总

心理学核心期刊汇总 我国心理学学术期介绍 1 心理学报 《心理学报》(Acta Psychologica Sinica),双月刊,中国心理学会与中国科学院心理研究所主办,科学出版社出版,主要发表我国心理学家最新、最高水平的心理学科技论文。现任主编为陈永明研究员,曹日昌、潘菽、徐联仓、匡培梓、林仲贤曾任该刊主编。《心理学报》1956年创刊,1966年因“文革”而停刊,1979年复刊,至2000年共出版32卷122期。从2001年起改为双月刊。1989年以前,《心理学报》由中国心理学会主办;1989年以后由中国心理学会与中国科学院心理研究所共同主办;1995年以后,香港中文大学心理系成为《心理学报》的协办单位。《心理学报》就是国家科技部“中国科技论文统计源期刊”。作为反映我国心理学研究水平的主要窗口,《心理学报》不仅在中国心理学界享有很高的声誉,在国际上也有一定影响。该刊的文章摘要被美国心理学会主办的《心理学文摘》(Psychological Abstracts)与心理科学数据库(PsycINFO Database)所收录。 2 心理科学 《心理科学》(Psychological Science),双月刊,中国心理学会主办,华东师范大学承办,香港大学心理学系协办的综合性心理学学术期刊。该刊就是国务院学位办审定的核心期刊。 《心理科学》全面反映心理学各个分支的成果,论文涉及心理学各个领域,反映国内外心理学的最新研究成果与最新进展。理论联系实际,注重理论建设与实验研究的同时,加强对应用研究的重视,特别就是心理学教学的研究。为适应心理学发展的需要,在保证论文质量的前提下,特设专栏刊登一定数量的中、短篇论文,形成该刊的特色之一。《心理科学》被国内多家权威检索机构收录,并收入于美国心理学会主办的《心理学文摘》( Psychological Abstracts)与心理科学数据库(PsycINFO Database),在心理学界与相关学界享有声誉。 3 心理科学进展 《心理科学进展》(Advances in Psychological Science),原名《心理学动态》,2002年改为现名,季刊,中国科学院心理研究所主办,主要发表能够反映国内外心理学各领域研究新进展、新动向、新成果的理论性与综述性论文。1983年创刊。现任主编为杨玉芳研究员,徐联仓、匡培梓、张侃曾任该刊主编。至2000年,《心理科学进展》共出版62期。该刊就是中国科学文献计量评价研究中心认定的《中国人文社会科学引文数据库》与《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊;该刊还被中国社会科学院文献信息中心选录为《中国人文社会科学核心期刊》;被南京大学社会科学数据库研究开发中心选录为《中文社会科学引文索引(CSSCI)》统计源期刊。

心理学量表

Bristol最新神经心理成套量表 (The New Psychometric Test Battery Used In The Bristol Memory Disorders Clinic-Chinese Revision,BMDC-NPDB-CR) 一、简介 《0123456 最新神经心理量表》全称《布里斯托尔记忆障碍研究 中心最新神经心理成套量表》(The New Psychometric Test Battery Used In The Bristol Memory Disorders Clinic-Chinese Revision,BMDC-NPDB-CR),由英国 布里斯托尔大学记忆障碍研究中心提供,本课题组进行翻译及修 订。该量表选取《修订韦氏成人智力量表》(WAIS-R)等多种神经 心理量表中信度、效度较好的测验项目,可以对多种认知功能进 行测量,应用手册规定了标准的指导语,同时配有根据年龄和受 教育程度的校正计分系统。中文版基本保持了原版项目,仅删除 了不符合汉语言特点及我国国情的词语流畅性测验(要求被试说 出尽可能多的以某一字母开头的单词,如F,A,S,等)。 二、评定项目 BMDC-NPDB-CR主要用于老年及老年前期认知功能评价,共 包括六部分:简易精神状态检查(Mini-Mental State Examination,MMSE);WAIS-R(数字广度、相似性、完成图画);记忆(即 刻和延迟回忆故事、词语学习测试,视觉认知);视空间能 力(立方分析);语言和中枢功能(接受力、阅读、表达、Weigl颜色形状分类测验);速度(数字抄写转换)。 BMDC-NPDB-CR特点:1)量表包括多种认知功能的评价;全 面评估老年人认知功能,需对注意、语言、记忆、视空间功能及抽 象认识等五个方面的能力进行测定。BMDC-NPDB-CR测试涉 及定向力(时间、地点)、即刻记忆和延迟回忆(单词和故事)、计算 力、注意力、语言(视物命名、阅读、表达、执行、书写及结构性运 用)、学习能力、视空间功能、视觉辨识能力、对组成要素的认知能 力、视觉的综合分析能力及联想能力、抽象和概括能力、测试视觉E 运动觉的精细动作、持久能力和操作速度等,系统而全面。2)临 床上记忆障碍大多为近事记忆障碍或学习新事物困难,本量表项 目均属持续数分钟以内的一次性记忆或学习能力检查;3)量表包 括回忆和再认两种记忆活动;4)量表包括语文记忆和非语文记忆 两方面内容,便于大脑两半球功能一侧化现象的检查或研究;5) 量表包括与思维有关的记忆项目,可观察和鉴别病理思维对记忆 的影响。6)量表多为受文化因素影响较小的项目,并有根据年龄 和受教育程度校正的标准化系统保证了计分和评价的科学性和 可比性;7)应用手册规定了标准的指导语保证测量方法的一致性。可应用于老年认知功能障碍和痴呆的早期检测及疗效评定。 三、应用评价 本课题组对BMDC-NPDB-CR的信度和效度进行了初步验证, 为该量表在我国的临床应用提供依据。被试样本共182人,其中

心理测验量表一览表

心理测验量表一览表 类别名称及编 制方法 编者 题数 及要 求 内容及要求 范围及 用途 记原始分标准分结果的解释 智 力测验韦氏成人 智力测验 (WAIS-RC ) 编制:韦克 斯勒 (D.Wechsle r)于1955 年编制 修订: 修订:龚耀先 11 个量 表 可一 次或 分次 完成 言语量表(6个): 知识、领悟、算术、 相似性、数字广度、 词汇 操作量表(5个): 数字符号、图画填 充、木块图、图片 排列、图形拼凑 16岁 以上。 分农村 和城市 两种版 式 个别实 测 对于有时间限制的项 目,以反应的速度和正 确性作为评分的依据。 不限时间的项目,则按 反应的质量给予不同的 分数。 有的项目通过记1分, 未通过记0分;有的项 目按回答的质量分别记 0、1、2分。 标准二十分(平均数10,标准差3). 原始分转化成平均数为10,标 准差为3的量表分。分别将言 语测验和操作测验的量表分相 加,便可得到言语量表分和操 作量表分。再将二者相加,便 可得到全量表分。 根据相应用表换算成言语智 商、操作智商和总智商。 智力等级 IQ的范围 (占%) 极超常≥130(2.2) 超常 120-129(6.7) 高于平常 110-119(16.1) 平常 90-109(50.0) 低于平常 80-89(16.1) 边界 70-79(6.7) 智力缺陷≤69(2.2) (轻度) 50-69(85.0) (中度) 35-49(10.0) (重度) 20-34(3.0) (极重度) 0-19(2.0) 文案大全

联合型瑞文测验(CRT)以智力的二因素理论为基础, 非文字智力 测验瑞文(J. C. Raven) 修订:李丹、 王栋等 (1989年) 72个测题。 40分钟交 卷。在20 和30分钟 完成的答案 下做记号。 幼儿及弱智 个别施测另 有要求(见 P163) 分六个单元 (A、A B、B、 C、D、E), 每单元12 题,前三单 元为彩色, 后三单元为 黑白。 要求按顺序 进行。 5至75岁。 团体施测: 三年级以 上,65岁以 下,以不超 过50人为 限; 幼儿、弱智、 书写困难的 老人个别测 验。 本测验题一律为 二级评分,即答对 给1分,答错为0 分。 被试在这个测验 上的总得分就是 他通过的题数,即 测验的原始分数。 量表分数是先将被试的原始 分数换算为相应的百分等 级,再将百分等级转化为IQ 分数。 极优≥130(2.2) 优秀120-129(6.7) 中上(聪明) 110-119(16.1) 中等(一般) 90-109(50.0) 中下(迟钝) 80-89(16.1) 边缘 70-79(6.7) 弱智轻度 55-69 (弱智 弱智中度 40-54 共占 弱智重度 25-39 2,2) 弱智极重≤24 中国比内测验吴天敏教授 1982年完成 的中文版第 三次修订本 51 个试 题 各题 有时 限要 求。 51个项目。详见三 级技能教材P171。 农村和城市共用一 套试题。 2-5岁从第1题答; 6-7岁从第7题答。 连续5题不通过, 停止测验。 2-18 岁 个别实 测, 主试与 被试面 对面 1题1分 测验的总分=答对的题 数+补加分数 根据被试者的实足年龄 和总分,查表得智商 采用离差智商的计算法,平均 数为100,标准差为16。 非常优秀≥140 (1.6) 优秀 120-139(11.3) 中上 110-119(18.1) 中等 90-109(46.5) 中下 80-89 (14.5) 边缘状态 70-79 (5.6) 智力缺陷≤69 (2.9) 愚鲁 50-69 痴愚 25-49 白痴<25 文案大全

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