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普通话比赛策划书

普通话比赛策划书
普通话比赛策划书

普通话比赛策划书

一、活动背景

普通话是中华不同民族进行沟通交流的通用语言,以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。作为民族共同语,普通话自然成为维系各民族相互联系的纽带,推广普通话就显得尤为重要。首先,推广普通话可以进一步消除方言隔阂,减少不同方言区的人们的交际的困难,有利于社会交往,有利于国家统一和民族安定。其次,在蓬勃发展的新世纪,推广普通话有了新的要求,随着国际交流和往来越来越多,推广普通话可以减少国际交流的难度,促进中国尽快融入国际大家庭。因此,为了响应国家推广普通话的行动,深入贯彻落实国家对于推广普通话的政策,使同学们对普通话高度重视,树立学好、说好普通话的意识,自觉地维护普通话的地位,身体力行地为解决各种推广普通话所遭遇的障碍贡献自己的力量,学院开设普通话与教师语言课程。老师决定将普通话比赛纳入期末考核。

二、活动名称

普通话比赛

三、活动时间

待定

四、活动地点

待定

五、承办单位

数学科学学院16级应数1、2班

六、活动目的

本次普通话大赛既有利于调动同学们学习、练习普通话的积极性,提高同学们整体普通话水平,为今后人生增加筹码,又有利于提高同学们策划和团结协作能力,增强班级凝聚力,为打造先进班团积累经验,对每一位同学乃至整个班级都是一个难得的锻炼的机会,同时也给同学们一个自我展示的机会。

七、前期准备

1、邀请评委(孙岩老师等)

2、参与人员:数学科学学院16级应数1、2班全体学生

3、部门准备:绕口令若干份,参赛者自备诗歌两份

4、评分准则:普通话标准3分,朗读技巧,口齿清晰、流利、声音洪亮、表达能力强4分,精神风貌,形象气质佳,衣着得体,仪表大方2分,绕口令1分

5、参赛方式:各班先在课代表处报名,由课代表交给老师(每小组至少一人参赛,参赛者的平均分即为该组此项考核得分)

八、活动流程

1、活动开始,先由主持人介绍到场嘉宾评委及评分准则

2、每位先手上台,进行(1)1—2分钟的特色自我介绍;(2)2-3分钟的诗歌朗诵;(3)读绕口令

3、由评委作简要点评

4、公布比赛结果:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名

5、主持人宣布活动结束

九、奖项设置:

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名

十、活动经费:

1、奖状:1×20=20元

2、打印费:10元

3、奖品:笔记本、手机链、小饰品共70元

合计:100元

普通话培训方案

普通话培训方案 普通话是教师的职业语言,掌握和使用普通话是每个幼儿教师必备的基本功之一。为全面提高我园教师的普通话水平,保证学前教育质量,根据《旌德县幼儿教师教学基本功大练兵活动实施方案》的安排,从幼儿园教育教学实际出发,制定本方案。 一、培训目标 提高我园教师的普通话水平,规范我园教师的教学语言,使教师能用较标准的普通话教学和交际,形成一种自觉学习普通话、使用普通话的良好氛围。 二、培训对象 年龄在45周岁以下的教师。 三、培训步骤 1.启动阶段(3月1日-10日):幼儿园成立领导小组,确定培训人员名单,制定活动实施方案,将活动实施方案的电子稿于3月10日前报送县教体局基教股。 2.培训学习阶段(3月11日至6月30日):组织培训,集体学习、自学自练、组织测试,促使教师自觉学习并运用普通话。 3.检查达标阶段(9月至10月):组织教师参加县教体局比赛活动,检测教师运用普通话的情况并迎接教体局检查小组来园进行达标检查。

三、培训方式 以业余自学为主, 3月中旬将组织教师参加县教体局主办的集中培训2天。 四、组织领导 1、对幼儿教师普通话进行培训和考核,是加强幼师队伍建设的一项重要措施,为确保培训、考核取得实效,我园将开展宣传和动员工作,并成立相应组织,督促教师积极参加培训学习,努力提高普通话水平,争取人人达标。 2、本次培训达标活动,既是一次学习提升的过程,也是一个交流展示的平台。我园将以培训与展示活动为契机,通过集中学习、自学自练、比赛表演等多种形式,促进本园教师专业成长。 3、我园将结合常规教学管理,加强对上课用语的管理,通过不定期听课活动,检查教师普通话使用情况,并把用普通话教学列入对中、青年教师的业务考查内容,并做为评优条件之一。 4、普通话水平未达到国家语委制定的《普通话水平测试》二级甲等及以上水平的教师,我园将进行重点培训,督促其尽快达标。

教师普通话培训计划方案范本

Clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make planning direction consistent, action coordinated and orderly. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 教师普通话培训计划方案

编号:FS-DY-19790 教师普通话培训计划方案 说好普通话是素质教育的重要内容,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力,对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义,教师在推普工作中承担着重要使命,对学生的普通话水平有直接影响。我校根据《国家通用语言文字法》,依照市语委办的工作安排,认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政策,以“三个代表”为指导,深入宣传《国家通用语言文字法》,贯彻落实《河北省(中华人民共和国国家通用语言文字法)实施办法》为工作出发点;通过多种渠道,多种形式,进一步增强校园辐射能力,向全社会广泛宣传,大力推广普通话,促进推广普通话和语言文字规范化向纵深发展。结合创建“语言文字规范化示范校”活动,提高我校全体教师普通话水平,提高教师自身素质,从教育教学实际出发,注重工作实际及教育教学发展前景,进一步提高全校师生语言规范

意识和“推普”意识,在全校形成说普通话写规范字的良好风气,发展学校校本培训特色。特制定如下计划: 一、指导思想: 1.大力推广普通话,是宪法和教育法、教师法明确规定的任务,对于学校全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,加强社会主义精神文明建设,具有十分重要的意义。 2.全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神,深入宣传实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,在教育教学和各项活动中,推广使用全国通用的普通话,正确使用祖国的语言文字,提高师生语言文字意识,提升学校文化品位。 3.学校工作的主体是教学,教学工作的主体是教师,教师担负着教书育人的重任。普通话是教师的职业语言。教师的普通话水平如何,不仅关系到自身的形象,而且关系到学生能否准确理解和掌握教师讲课的内容,能否全面提高素质和能力,能否养成文明用语的良好习惯。在教师中普及普通话,并不断提高教师普通话的水平,是各级各类学校的一项十分重要的任务。 二、工作目标:

普通话推广策划方案

普通话推广策划方案 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻降实科学进展观,全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策,坚持建设、推广、监管、服务的工作原则,努力提高国民语言文字应用能力,为提高国家文化软实力、增强国家综合实力,建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会做出积极贡献。 二、活动背景 二十一世纪,别仅是岁月的更替,也是新旧观念的更新。它需要大批具有创新能力的人才,更需要国家语言文字的统一和规范。因为我们所处的时代,是知识、经济飞跃进展的时代;是信息化、国际化的时代;是科技、人文相融合的时代。说一般话,用规范字,是时代进展的必定趋势和要求;是提高国民素养,营造改革开放环境的前提条件;也是提升国家形象的一项重要基础工程。三、活动目的 为积极响应全国推广一般话的号召,全面推广一般话,推行规范汉字,做到你我齐参与,推普领先行,增强我院师生语言文字规范意识,促进语言文字应用规范化,充分认识推广一般话对消除语言隔阂,增进人际沟通,营造校园和谐语言氛围的重要作用,我院将环绕第13届全国推广一般话宣传周,以大力推行、积极普及、逐步提高为方针,结合学院实际事情,经过经典诵读、主题班会、学习小组等多种方式,开展规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统为主题的推广一般话宣传活动。 四、活动主题 诵读经典,品味语言,感觉传统文化 五、活动对象 数学学院全体师生 六、活动时刻 七、活动地方 XX师范大学大学城校区 八、活动形式 1.成立学习型小组 学院成立推广一般话宣传月活动领导小组,XXX任组长,XXX副组长,XXX、XXX、XXX、程伟为组员,负责全面指导推广一般话宣传月活动;学院成立推广一般话宣传月活动工作小组,毛霞任组长,XXX任副组长,隆小霞、付科程、卢雅婷、刘强、屈洋为组员。我院团总支学生会与各支部均组建相应工作小组与负责人,协助我院推广一般话宣传月活动开展的相关工作。 2.营造活动宣传氛围 学院将环绕诵读经典,品味语言,感觉传统文化的宣传主题,悬挂宣传横幅、设置专题宣传栏、张贴宣传海报,利用校园广播站、电子屏、学院主页等媒体,在全院营造活动宣传氛围。 3.拓展活动宣传平台 学院将以第13届全国推广一般话宣传周活动为契机,按照学校的统一要求,结合学院的实际事情,开展《国家通用语言文字法》公布10周年系列宣传纪念活动,仔细组织院内语言文字规范化专题培训、说座等丰富多彩的语言文字类活动,开展经典诵读活动,加强一般话、三笔字等培训力度。具体开展方式: 以《国家通用语言文字法》公布10周年为主题,凉快手抄报竞赛,开展《国家通用语言文字法》公布10周年系列宣传纪念活动;(日子部负责) 举办语言文字规范化专题培训、说座等丰富多彩的语言文字类活动;

普通话大赛活动策划书方案

普通话大赛活动策划书方案 普通话大赛活动策划书 为进一步提高我院学生运用普通话的能力和语言规范意识,引导广大青年树立正确的道德观,让普通话成为校园语言,院团总支学工办将举办文学院第五届“争做文明学生,创建和-谐校园”为主题的普通话大赛,此次活动的策划如下: 一、活动目的: 语言是人类沟通的工具,而普通话更成为人与人之间交流的纽带。在全国推广普通话活动蓬勃开展的号召下,作为当代大学生,不仅应该说普通话,而且应该把推广普通话作为自己的责任。汉文系开展推广普通话的活动,目的在于号召更多的大学生平时自觉使用标准普通话来交流。更好的贯彻实施国家云烟文学法规,进一步推动普通话,丰富我校校园文化生活,增强广大学子语言文化意识。 二、活动主题:争做文明学生,创建和-谐校园 三、活动时间:另行通知 四、活动地点:另行通知

五、活动内容: (一) 比赛准备: 1. 宣传:由学生会进行宣传,并组织倡导学生积极参与。 2. 选场地:学生会联系人员,积极安排教室作为比赛的现常 3. 选拔:学生会成员邀请评委,对参赛这选拨。 4. 参赛要求:举止大方,口齿清晰,普通话好。 5. 报名要求:报名时写清楚班级、电话号码、姓名、性别、参赛稿件。 6. 参赛者要求:气质出众,表演自然,台风好,且在比赛时动作要与稿件内容相符合,语言生动活泼、自然,能较好发挥出自身优势,具有时代气息和较强的感染力。 7. 比赛顺序:赛前现场抽签决定 (二)比赛内容: 1. 自我介绍限时一分钟 2. 参赛稿件自备时间三分钟 3. 才艺展示三分钟

4. 现场答题 5.选手的最后得分为四项分数之和,决定名次。 (三)奖品设置:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名 六、主办单位: ***** 201x年xx月xx日 引言:语言是人与人交往的第二双眼睛,而普通话是我们心灵沟通的桥梁,随着社会飞速发展,人与人关系的加强,大力推广普通话,弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容。作为新一代的大学生,我们更应该紧跟时代发展的脚步,说普通话,提高普通话意识,在同一片天空下,用同一种语言笑迎八方宾朋,传递深情,凝聚力量,传播中华文明。 在我院第三届校园科技学习节来临之际,中文与新闻传播系在校团委的号召下,将举办以“四海同音,万众一心”为主题的校园普通话大赛。建立以班级为基础,以老师为榜样,以学生为窗口,带动我校全体学生推广普及普通话的同时展示长大学子的青春风采,弘扬校园文化。 一、主办单位:******

普通话培训课策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-3872-34 普通话培训课策划书(完 整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

普通话培训课策划书(完整版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动组织机构 ××学院大学生普通话推广协会 二、活动主题 热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。 三、活动目的 语言是最重要的交际工具和信息载体,民族共同 语的普及是国家统一、民族团结、社会进步的重要基 础。普通话是全国通用的语言。它以北京语音为标准 音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作 为语法规范。在建设有中国特色社会主义现代化的历 史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话, 有利于克服语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经 济、政治、文化建设具有重要意义。随着改革开放和

社会主义市场经济的建立,社会对普通话的客观需求日益迫切。推广普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流、商品流通和建立统一的市场。人们开始自觉地要求在经济活动中使用普通话。 推广普通话是国家统一和民族团结的需要。一个国家、一个民族是否拥有统一、规范的语言,是关系到国家独立和民族凝聚力的具有政治意义的大事。《中华人民共和国宪法》第19条规定:“国家推广全国通用的普通话”。使用国家通用的语言文字,是每个公民应当履行的义务,也是公民具有国家意识、主权意识、法制意识、文明意识、现代意识的具体体现。我国是一个多民族、多方言的国家,推广普及普通话有利于增进我国各民族的交流与往来,增强中华民族的凝聚力,而且有利于我国在国际社会中的影响。 四、活动地点 ××阶梯教室(含多媒体)、××学院校区。 五、活动时间 每周培训一次。(具体上课时间另行通知)

语言艺术协会普通话培训活动策划书文档

语言艺术协会普通话培训活动策划书文档 Planning document of Putonghua training activities of L anguage Arts Association 编订:JinTai College

语言艺术协会普通话培训活动策划书文档 小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 一、主办单位:院团委、社团实践部。 二、承办单位:大学生语言艺术协会。 赞助商家:******(待定) 三、活动名称:普通话培训。 四、活动时间:9月15、16日(每晚6:30到9:30) 五、活动地点:综合楼114. 六、活动目的: 1、在祖国母亲60华诞来临之际、桂花飘香之时,为祖国母亲送上温馨的祝福!让大家用精湛的言辞来释怀对母亲的爱戴!

2、全国高校普通话等级考试一直是广大新老会员关注的话题。据协会人事部统计,我协会90%以上会员都是为了提高普通话应试能力而加入团队的。于是,为满足大家的殷切期望,特别邀请了中文系汪应乐老师开展普通话培训技能课。七、活动简介: 二0一二年,是我协会成立10周年之时!借助这一契机,我协会本着以锻炼胆量、培养思维能力、提高口头表达能力为宗旨。继续推出一年一度的普通话培训。让大家领略语言艺术的独特魅力;提高大家的学习质量;丰富大家的课余生活;拓展自我的言语潜质。经中文系吴礼庆老师指导,我们做到了开源节流、合理利用资源:借用了08级同学普通话书本供给新会员参考。 八、活动开展的条件: 1、去年搞过此类活动,有经验可依循。延用好的方面、弥补不足之处。可以更好的发挥主观能动性、联系客观实际,尽最大努力搞出特色。 2、提前一星期召开了全体动员大会。全面部署了各部门需要履行的职责。前期组织领导工作准备充分、宣传工作落到实处。

幼儿园推广普通话方案

幼儿园推广普通话 方案

XX年幼儿园推广普通话方案 普通话是中国不同民族间进行沟通交流的通用语言,以北京语音为基础音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。"主要通行于中国大陆长江以北地区,长江以南则一般不说普通话,因为各地都有汉语方言,不依赖于普通话" 。下面是小编整理的相关内容,欢迎大家阅读! 活动主题:“人人学讲普通话,个个争当文明人” 活动时间:20XX年9月10日 活动目标: 1、围绕“人人学讲普通话,个个争当文明人”的主题开展“小小推普员”“故事大王比赛”“亲子推普手抄报”等活动,进行推普活动,知道人人都讲普通话,并能主动向同伴、家长宣传。 2、培养沟通交流时使用普通话的习惯。 活动内容及安排:围绕“人人学讲普通话,个个争当文明人”开展主题宣传活动,在班级里宣传栏贴上“说普通话,写规范字”的标语。利用校讯通、家园栏、微信等多种形式,积极开展宣传活动,使家长明确推普周活动的重点,提高家长的推普意识,营造良好的推普氛围。 1、“小小推普员”活动。

各组选取一名幼儿作为“小小推普员”参与推普活动。早晨“小小推普员”站于班级门口,用普通话跟老师同伴问好;中午“小小推普员”在班朗诵诗歌。 2、“故事大王”比赛 在为幼儿营造一个学说普通话、敢说普通话、会说普通话、勇于表示的语言氛围,提高幼儿的自信和勇气,能生动、有声有色的讲述故事。 3、亲子绘制推普手抄报 由家长手抄一首孩子会念的诗歌,带至园内,老师以“亲子推普手抄报“的形式展出。 4、家园合作、共同提高 充分调动家长参与普通话的推广工作,请家长与幼儿用普通话交谈,多为幼儿进行普通话的随即教育。在家里、出外,利用合适的机会推动幼儿的普通话交流,与幼儿园合力营造普通话学习的氛围,进一步提高幼儿的普通话使用与交流频率。让普通话作为一种推动幼儿交往的统一语言载体。 20XX年9月15——21日是第19届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。为开展好本届推普中各项宣传教育活动,龙都幼儿园根据上级教育部门转发的文件精神,结合我园的具体情况,扎实稳妥地开展我园语言文字工作,力求经过组织、开展形式多样且内容丰富的活动,形成浓厚的人人自觉讲普通话的氛围,使普通话在园内的普及程度和规范化进一步得到提高。推普

普通话大赛策划书

咸宁职业技术学院 第一届普通话大赛策划书

普通话大赛策划书 一、活动背景 语言是人与人交往的第二双眼睛,而普通话是我们心灵沟通的桥梁,随着社会飞速发展,人与人关系的加强,大力推广普通话,弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容。作为新一代的大学生,我们更应该紧跟时代发展的脚步,说普通话,提高普通话意识,在同一片天空下,用同一种语言笑迎八方宾朋,传递深情,凝聚力量,传播中华文明。 二、活动目的及意义: 为了进一步活跃校园文化氛围,加强学风建设,丰富同学们 的课余文化生活,弘扬传统文化,陶冶思想情操,培养学生们对诗歌的兴趣,提高广大同学对古典诗歌的欣赏水平,拉近与传统文化的距离,我院特举办普通话大赛,给同学们一个展示自己的舞台,同时,号召我院创建省级示范高职,增添校园文化气息贡献一份力量。 三、主办单位:咸宁职业技术学院团委 四、承办单位:院“金玉之声”广播台 五、活动主题:“践行雷锋精神,共庆建团90周年”为主题,在大 力推广普通话的同时展示职院学子的青春风采,加强交流与团结,弘 扬校园文化,选择紧密贴合活动主题的优秀诗词、散文、演讲体裁等进行朗诵。 六、参赛对象:咸宁职业技术学院全体在校学生

七、活动流程: 1、大赛流程: 初赛:由各系组织、策划开展本次普通话大赛,最后选出两名优秀选手参加院决赛。 决赛:根据各系选送的名单,参加院的决赛,最后评选出前三名优秀选手。 2、具体流程: 1、主持人致开幕词,并且介绍到场的评委、嘉宾及选手; 2、主持人介绍比赛的规则、评分标准; 3、比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛; 4、第一位选手比赛完毕主持人上场,作简要串场词,第二位选手上场比赛; 5、第四位比赛完毕,主持人宣布前三位选手的成绩,之后以此类推; 6、比赛结束后,邀请评委为我们进行朗诵表演,工作人员统计分数; 7、主持人宣布比赛结果并公布获奖选手名单; 8由院领导为获奖选手颁发证书; 9、比赛结束,全体合影留念;

语言艺术协会普通话培训活动策划书详细版

文件编号:GD/FS-3067 (方案范本系列) 语言艺术协会普通话培训活动策划书详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

语言艺术协会普通话培训活动策划 书详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、主办单位:院团委、社团实践部。 二、承办单位:大学生语言艺术协会。 赞助商家:******(待定) 三、活动名称:普通话培训。 四、活动时间:9月15、16日(每晚6:30到9:30) 五、活动地点:综合楼114. 六、活动目的: 1、在祖国母亲60华诞来临之际、桂花飘香之时,为祖国母亲送上温馨的祝福!让大家用精湛的言辞来释怀对母亲的爱戴!

2、全国高校普通话等级考试一直是广大新老会员关注的话题。据协会人事部统计,我协会90%以上会员都是为了提高普通话应试能力而加入团队的。于是,为满足大家的殷切期望,特别邀请了中文系汪应乐老师开展普通话培训技能课。 七、活动简介: 二0一二年,是我协会成立10周年之时!借助这一契机,我协会本着以锻炼胆量、培养思维能力、提高口头表达能力为宗旨。继续推出一年一度的普通话培训。让大家领略语言艺术的独特魅力;提高大家的学习质量;丰富大家的课余生活;拓展自我的言语潜质。经中文系吴礼庆老师指导,我们做到了开源节流、合理利用资源:借用了08级同学普通话书本供给新会员参考。 八、活动开展的条件:

推广普通话活动方案

推广普通话活动方案 导读:本文推广普通话活动方案,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 推广普通话活动方案(一) 一、指导思想: 根据市教育局《关于开展推广普通话宣传活动的通知》精神,为贯彻《语言文字法》,推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展,我校牢固树立和落实科学发展观,深入宣传《国家通用语言文字法》,增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,为构建和谐校园营造良好的语言环境。 二、主题: 充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,构建和谐校园的重要作用。 三、活动内容: 1、营造推普宣传氛围。 张贴以宣传推广普通话为主题的手抄报,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。 2、利用传媒宣传造势。 (1)一次国旗下讲话。 在国旗下由辅导员做主题讲话,进行学校推普活动宣传、动员。

(2)一份倡议书。 向全校师生发出一份倡议书。 (3)一档"推普"特别节目。学校广播站在10月1日前,以"最美的语言、最真的情感"为主题推出一期推普周特别节目。 (4)一次主题手抄报评比。 (5)各班在语文老师指导下利用板报宣传语言文字规范及普通话知识。 3、抓好师生推普工作。 宣传《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求,提倡全校师生讲普通话、用规范字,将普通话水平与教师专业技术职务聘任挂钩,使全校教师提高认识,自觉学习、使用普通话、规范字。 4、做好系列活动。 (1)结合读书活动,开展"祖国颂"教师朗诵会,提高老师的普通话水平。 (2)以体验教育为基本途径,开展争"普通话章"的活动,在推广普通话宣传中发挥积极作用。 (3)宣传普通话知识,在校园内张贴有关推广普通话的宣传画,营造浓厚的推普氛围。 (4)开展一次朗读比赛活动,对于朗读能力高的同学将被评为"朗读小明星",学校将颁发荣誉证书,并选为红领巾广播站成员。 推广普通话活动方案(二)

普通话比赛策划书

普通话比赛策划书 一、活动背景 普通话是中华不同民族进行沟通交流的通用语言,以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。作为民族共同语,普通话自然成为维系各民族相互联系的纽带,推广普通话就显得尤为重要。首先,推广普通话可以进一步消除方言隔阂,减少不同方言区的人们的交际的困难,有利于社会交往,有利于国家统一和民族安定。其次,在蓬勃发展的新世纪,推广普通话有了新的要求,随着国际交流和往来越来越多,推广普通话可以减少国际交流的难度,促进中国尽快融入国际大家庭。因此,为了响应国家推广普通话的行动,深入贯彻落实国家对于推广普通话的政策,使同学们对普通话高度重视,树立学好、说好普通话的意识,自觉地维护普通话的地位,身体力行地为解决各种推广普通话所遭遇的障碍贡献自己的力量,学院开设普通话与教师语言课程。老师决定将普通话比赛纳入期末考核。 二、活动名称 普通话比赛 三、活动时间 待定 四、活动地点 待定 五、承办单位 数学科学学院16级应数1、2班 六、活动目的 本次普通话大赛既有利于调动同学们学习、练习普通话的积极性,提高同学们整体普通话水平,为今后人生增加筹码,又有利于提高同学们策划和团结协作能力,增强班级凝聚力,为打造先进班团积累经验,对每一位同学乃至整个班级都是一个难得的锻炼的机会,同时也给同学们一个自我展示的机会。 七、前期准备 1、邀请评委(孙岩老师等) 2、参与人员:数学科学学院16级应数1、2班全体学生 3、部门准备:绕口令若干份,参赛者自备诗歌两份 4、评分准则:普通话标准3分,朗读技巧,口齿清晰、流利、声音洪亮、表达能力强4分,精神风貌,形象气质佳,衣着得体,仪表大方2分,绕口令1分 5、参赛方式:各班先在课代表处报名,由课代表交给老师(每小组至少一人参赛,参赛者的平均分即为该组此项考核得分) 八、活动流程 1、活动开始,先由主持人介绍到场嘉宾评委及评分准则 2、每位先手上台,进行(1)1—2分钟的特色自我介绍;(2)2-3分钟的诗歌朗诵;(3)读绕口令 3、由评委作简要点评 4、公布比赛结果:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名 5、主持人宣布活动结束 九、奖项设置: 一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名

教师普通话培训计划

教师普通话培训计划;; 说好普通话是素质教育的重要内容,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力,对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义,教师在推普工作中承担着重要使命,对学生的普通话水平有直接影响。 我校根据、《国家通用语言文字法》,依照市语委办的工作安排,认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政策,以三个代表为指导,深入宣传、《国家通用语言文字法》,贯彻落实《河北省实施办法》、为工作出发点;通过多种渠道,多种形式,进一步增强校园辐射能力,向全社会广泛宣传,大力推广普通话,促进推广普通话和语言文字规范化向纵深发展。结合创建语言文字规范化示范校活动,提高我校全体教师普通话水平,提高教师自身素质,从教育教学实际出发,注重工作实际及教育教学发展前景,进一步提高全校师生语言规范意识和推普意识,在全校形成说普通话写规范字的良好风气,发展学校校本培训特色。特制定如下计划: 一、指导思想: 1.大力推广普通话,是宪法和教育法、教师法明确规定的任务,对于学校全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,加强社会主义精神文明建设,具有十分重要的意义。 2.全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神,深入宣传实施、《中华人民共和国国家通用语言文字法》,在教育教学和各项活动中,推广使用全国通用的普通话,正确使用祖国的语言文字,提高师生语言文字意识,提升学校文化品位。

3.学校工作的主体是教学,教学工作的主体是教师,教师担负着教书育人的重任。普通话是教师的职业语言。教师的普通话水平如何,不仅关系到自身的形象,而且关系到学生能否准确理解和掌握教师讲课的内容,能否全面提高素质和能力,能否养成文明用语的良好习惯。在教师中普及普通话,并不断提高教师普通话的水平,是各级各类学校的一项十分重要的任务。 二、工作目标: 通过普通话培训、宣传活动进一步提高全校师生的普通话水平以及对推广普通话,写规范字重要意义的认识,形成一种自觉学习普通话,使用普通话,写规范字的良好氛围。 三、培训措施: (一)加强领导,提高认识; 普通话是教师的职业语言,是从事教育、教学工作的基本功,掌握和使用普通话是每位教师必备的素质条件,教师的推普工作应再接再厉,直接影响教学质量和发展。全校教师要充分利用业务学习时间,通过举办多种形式的活动,大力宣传推广普通话的重要意义,进一步提高全校教职工对推广普通话工作意义的认识和使用普通话的自觉性,提高学生说普通话能力。 (二)注重实际,严格遵守规章制度 1.领导要带头讲普通话,要求广大教师、学生都会说普通话,逐步做到校园内一切场合坚持用普通话,养成使用普通话的习惯。 教师在组织教育教学和课间活动中都要坚持使用普通话,在学生的日常生活各环节也要坚持与学生说普通话。 3.建立普通话奖惩制度和细则,保障普通话工作的有效进行。

普通话培训策划书

普通话培训策划书 为了让读者能写出更好的策划书,下面好范文推荐一篇范文,供读者参考: 一、主办单位:演讲与口才培训。 二、培训名称:普通话培训。 三、培训时间: XX年5月8日 四、培训地点:b2-305 五、培训师:韩涛 六、培训目的: 1、通过培训要求多数学员希望能掌握普通话一般技巧并达到普通话二级及以上水平。 2、全国高校普通话等级考试一直是广大新老会员关注的话题。据协会人事部统计,我协会90%以上会员都是为了提高普通话应试能力而加入团队的。于是,为满足大家的殷切期望,特别邀请了学工处的韩涛老师开展普通话培训技能课。 七、培训简介: 经生物工程学院准举办这次普通话培训!借助这一契机,我协会本着以锻炼胆量、培养思维能力、提高口头表达能力为宗旨。继续推出一年一度的普通话培训。让大家领略语言艺术的独特魅力;提高大家的学习质量;丰富大家的课余生活;拓展自我的言语潜质。 八、培训内容:

1.普通话声母的发音部位、发音方法及其与四川话的发音比较,难点音的训练 2.普通话韵母的发音方法、方音辩正及难点音的训练 3.普通话声调的读音要求、容易出现的语音错误,读音训练 4.常见的音变现象及其训练 5.口语与书面语及“统读”的要求 6.朗读、说话的基本要求及一般技巧 7.测试的程序及评分要点 8普通话的声母。2.单韵母 9鼻边音、平翘舌开口度和圆唇度训练声母辨正 10练习:p 26_p55相关内容p325 (二)(三)朗读作品 11:普通话常见的音变现象〔1〕 12:上声及一、不的音变轻声 13:多音节词语训练(一)朗读作品 14:复习相关内容朗读作品 15:普通话常见的音变现象 九、培训计划: 1、普通话协会召开全体会员会议,全面听取大家的意见,作出合理安排。督促协会各部门工作落实情况。 2、策划部负责草拟活动赞助策划书、做好活动现场布置、写好活动总结以及整理本次活动的相关文案。

语言艺术协会普通话培训活动的策划书范文

语言艺术协会普通话培训活动的策划书范文 一、主办单位:院团委、社团实践部。 二、承办单位:大学生语言艺术协会。 赞助商家:******(待定) 三、活动名称:普通话培训。 四、活动时间:9月15、16日(每晚6:30到9:30) 五、活动地点:综合楼114. 六、活动目的: 1、在祖国母亲60华诞来临之际、桂花飘香之时,为祖国母亲送上温馨的祝福!让大家用精湛的言辞来释怀对母亲的爱戴! 2、全国高校普通话等级考试一直是广大新老会员关注的话题。据协会人事部统计,我协会90%以上会员都是为了提高普通话应试能力而加入团队的。于是,为满足大家的殷切期望,特别邀请了中文系汪应乐老师开展普通话培训技能课。 七、活动简介: 二0一二年,是我协会成立10周年之时!借助这一契机,我协会本着以锻炼胆量、培养思维能力、提高口头表达能力为宗旨。继续推出一年一度的普通话培训。让大家领略语言艺术的独特魅力;提高大家的学习质量;丰富大家的课余生活;拓展自我的言语潜质。经中文系吴礼庆老师指导,我们做到了开源节流、合理利用资源:借用了08级同学普通话书本供给新会员参考。

八、活动开展的条件: 1、去年搞过此类活动,有经验可依循。延用好的方面、弥补不足之处。可以更好的发挥主观能动性、联系客观实际,尽最大努力搞出特色。 2、提前一星期召开了全体动员大会。全面部署了各部门需要履行的职责。前期组织领导工作准备充分、宣传工作落到实处。 九、活动经费预算: 1、邀请函:10元 2、饮用水:40元 3、酬谢费:400元 总计:450元. 十、经费来源: 1、协会财务支出 2、拉赞助. 十一、活动计划: 1、理事会组织召开全体理事动员大会以及分区召开部长级会议,全面听取大家的意见,作出合理安排。督促各部门工作落实情况。 2、策划部负责草拟活动赞助策划书、做好活动现场布置、写好活动总结以及整理本次活动的相关文案。 3、外联部负责联系社团实践部负责人以及各兄弟协会会长。提前3天发送请柬。 4、宣传部负责出海报,做好前期宣传工作以及现场介绍邀请领

诗歌朗诵会策划书

诗歌朗诵会策划书 篇一:诗歌朗诵比赛策划书 一、活动背景 进一步活跃校园文化气氛,丰富学生课余文化生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,激发同学们的学习意识,促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解,树立良好的思想品德和行为养成。我们文学社借此机会举办诗歌朗诵比赛。 二、活动名称 中国梦,我的梦诗歌朗诵比赛 三、活动目的 响应学校学生会的号召,增强同学们的文学意识,在全校内形成一种"爱文学"的氛围,加强对同学们的文化素质教育,培养同学们积极建设好校 园文化,弘扬民族文化,活跃校园学术氛围,提高学校的文化品位。现拟举办校园诗歌朗诵活动,为展现感情与语言结合的无穷魅力,给广大爱好文学,朗诵和音乐的同学一个展现自我的舞台,发掘语言艺术方面的人才, 四、活动主办单位 北京市海淀区六一中学 五、活动承办单位

北京市六一中学学生会 六、活动地点 七、活动对象 六一中学非毕业年级全体学生 八、活动时间 3月初每天中午12:30-13:20 九、比赛要求 1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取、爱国,符合活动主题。 2、能用较标准的普通话进行朗诵,表达清晰、语言流畅。 3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。 十、参赛须知 1、报名表提前3天上交大赛报名处。 2、比赛稿件提前三天上报大赛报名处(同报名表一同上交) 3、比赛分为初赛和决赛两场 4、参赛人员提前3分钟到场 十一、大赛流程简介 1、评委及嘉宾入场 2、主持人宣布比赛开始 3、主持人宣布比赛规则及选手 4、选手比赛 5、评委点评 6、互动答题 7、统计结果主持人宣布比赛结果 8、比赛结束 注、活动大概持续2小时20分钟

教师语言文字培训方案

教师语言文字规范化培训方案 一、指导思想 为了贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,大力推进我校语言文字规范化、标准化,结合本校实际,特制定我校教师语言文字培训方案。通过有计划的培养提高活动,进一步提高国家语言文字方针政策、法律法规、规范标准在全校教师学生中的认知度,全校师生的语言文字规范意识普遍增强,语言文字应用能力普遍提高,普通话和规范字成为教师教学的基本用语用字,实现普通话成为校园语言,推动学校语言文字工作整体水平的提,特制定如下方案。 二、培训对象:全体教师。 三、培训内容以“说普通话、写规范字” 在课堂教学、师生交流活动中的具体运用为重点,全面提高语言文字水平。 四、培训方式 1.自学自练为主与辅导教师的指导相结合。教师的训练主要靠自己挤时间学习,自己学、自己练,自觉的学、自觉的练。各教师按照发准声韵母调、读准常用字、掌握语言音变规律、普通话与方言词语辨析、写规范字等内容进行辅导和练习。 2.突出“练口” 、“练笔” 与精通理论相结合。突出“练口” 、“练笔” 内容,遵照口语训练和写字的规律,严

格训练,采取多种形式。课堂教学中突出普通话的要求,语文教师要求高一些。在注重练的基础上,进一步精读理论,循序渐进、脚踏实地做好教师普通话培训工作。 平时训练与期末考核相结合。教师平时自主练习,并积累练字材料,期末由教导处根据材料、听课、测试等各块成绩综合打分,结果与教师年度考核相结合。 五、工作目标 目前普通话已成为我校的教学语言,即师生在教学和学习活动中普遍使用普通话。争取使普通话成为校园语言,即师生员工在教学、会议、宣传和其他集体活动中使用普通话,校园公共场合用字规范率100%。 六、主要工作及措施 ㈠健全机构,完善制度管理。 1、建立学校语言文字领导小组及管理网络,加强领导。 2、加紧制度建设,坚持制度管理。如教师持普通话或规范字等级证书上岗,晋级、评先制度、“推普周”开展系列活动的制度。校内规范用字制度,师生课堂用语督查制度。学生课余用语督查制度等。力争通过制度化管理,将语言文字工作渗透到学校工作的方方面面。着重在学生常规管理,学生评先评优,教职员工聘用、考核、评优评先等各项工作中落实语言文字工作目标。 ㈡做好普通话知识宣传教育工作。

普通话培训课策划书通用范本

内部编号:AN-QP-HT372 版本/ 修改状态:01 / 00 In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The Proposed Plan, So As T o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 普通话培训课策划书通用范本

普通话培训课策划书通用范本 使用指引:本方案文件可用于前期的研究中,通过对落实计划的设想和构思,形成有效的方案,并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结,形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 一、活动组织机构 ××学院大学生普通话推广协会 二、活动主题 热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。 三、活动目的 语言是最重要的交际工具和信息载体,民族共同语的普及是国家统一、民族团结、社会进步的重要基础。普通话是全国通用的语言。它以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,

普通话演讲比赛策划书

普通话演讲比赛策划书

二、活动目的 (一)提供一个给同学们自由发挥的舞台,展现自己的风采。 (二)提升同学们的语言表达能力,提高同学对参与活动的积极性,丰富课余生活。 (三)加强同学们对科大的认识,为学生提供学习和交流的平台,共同进步。 (四)弘扬爱校精神,为母校的更一步发展贡献一份微薄的力量。 三、活动对象: 矿业工程学院08、09级所有同学 四、报名方式: 可在各班团支部团支书处(每班至少1名选手)报名,团支书汇总交到团委的相关工作人员处。 附:参赛者交稿时间:*月*日前交到各班团支书处,由团支书统一交到学生会办公室308,由学习部工作人员接收。

稿件要求:A4打印稿一份,电子稿发送到指定,:(bilige123126.). 五、报名截止时间: (1)12月8日通知各班班长组织本班人员准备; (2)12月9日晚上9:00报名限制; (3)12月14日参赛人员把演讲稿交至学习部; 六、参赛时间: (一)彩排时间:12月21日中午12点半; 地点:主教E121 (二)决赛时间:12月22日晚上7点半 地点:二教B102 七、活动方式及奖项设置:

个人普通话学习计划

个人普通话学习计划 篇一:教师普通话学习计划 教师普通话学习计划 冉茂芳 学普通话是在哪里都可以学的,这个是我国通用语言,只要是有人的地方,都会有说普通话的人存在,就算是在络上也同样的,聊天室里是最便捷的络普通话交流站,要学好普通话,主要是多跟别人交流,也就是多用普通话跟别人说话,聊天等的,那样自然而然的就熟练起来了。跟学英语一个样子,身边的语言比所有地方学习的语言都来得有效率,快捷 练习普通话最好的办法,本学期我们镇安排了学习普通话的培训,一定抓住这次好的机会。 语言是人际交流的工具,因此说一口标准流利的普通话,不但能使沟通更容易,而且字正腔圆、音色优美的普通话还能听者以听觉上的享受,使其入情入境。为使孩子从小学说普通话,养成良好的读说习惯,抓好小学阶段的普通话教学就显得尤为重要了。 (一)说好普通话,方便你我他 语言是教师向学生传递信息的主要手段。而小学阶段是学生模仿力最强的阶段,因此小学教学要求教师必须掌握普通话,并用普通话进行教学,这是素质教育的必然要求,也

是教师语言艺术的基本要求。教师说普通话,不仅应当做到抑扬顿挫、音量适当,没有“嗯”、“啊”之类的口头禅,而且还应准确、明白、生动、形象,条理清晰,富有吸引力。做到了这些,当教师借助语言这个最基本、最重要的教学工具向学生传授知识、讲明道理之时,学生就会愿听、爱听。而且在此 过程中,学生们不仅能够丰富自己的知识,而且可能还会开始模仿教师的发音和谈吐。其实,作为教师,要讲好普通话并不难,其关键在于“学”和“练”。首先要注意向书本学习。其次,要了解普通话的相关知识,要注重加强对普通话中自身的薄弱环节的学习,找出了自身的不足,刻苦练习,多读多说,争取让自己的普通话早日成为学生学习和模仿的对象。 (二)良好的普通话氛围是提高普通话教育水平的外部环境 说话,为的是与人交流,因而学生学说普通话得有一个恰当的氛围,有一个人人都说普通话的环境。只有这样,才能增强学生学说普通话的兴趣,并起到相互促进的作用。因此,营造学说普通话的氛围就显得尤为重要。对此,我们可以先从宣传教育入手。应该经常教育学生:普通话是规范化的汉民族共同语;讲好普通话,不但可以与人顺畅交流,使更多的人听得懂自己的意思,而且这也符合国家推广普通话

普通话宣传活动方案

一、指导思想 推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,今年9月第三周是第15届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们根据临州语委[2012]4号文件精神,围绕本届宣传周的主题:提升国家语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。 二、活动时间: 2010年9月17日—2010年9月21日 三、活动口号:大力推广普通话,增强中华名族凝聚力。 四、活动内容: (一)加强组织领导,落实推普活动 成立推普周活动领导小组。组长:马存林,副组长:郭东荣,组员:各班班主任。 (二)营造推普氛围,提高推普意识 在推普周期间,充分发挥学校宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,第四周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员。 (三)开展推普活动,提高推普实效

1.进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“大力推广普通话,增强中华名族凝聚力”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。开展相关知识问答活动。 2.开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。 3.举行美文诵读会。 在推普周期间,举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四活动课的时间,每天两个年级进行比赛。 5.开展“大手拉小手,同讲普通话”。 推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。 6.“板报、主题班会”齐亮相 全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话,写规范字”为主题的班会。 漠泥沟中心小学

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