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重读闭音节的定义

重读闭音节的定义
重读闭音节的定义

英语重读闭音节就是闭音节为重读音节的音节。

重读闭音节中元音字母不是发它本身的字母音,而是发短元音。

重读闭音节三要素:

(1)必须是重读音节;

(2)以一个辅音字母结尾;

(3)元音字母发短元音。

改变时态时,重读闭音节需要双写末尾辅音字母.

如:run--running

swim--swimming

jog--jogging

sit---sitting

begin---beginning(重读在gin这个音节上,相当于把gin改成双写的) .

像travel这种重读不在vel的,可以为travelled,也可以是traveled.

举两个很经典的例子:

forbid---forbidding (重读闭音节,双写).

prohibit---prohibiting (重读在第二音节,非重读闭音节,不双写).

变为过去式时[1],重读闭音节也需双写末尾辅音字母

如prefer---preferred(重读闭音节,双写)

offer---offered(重读第一音节,非重读闭音节,不双写)

元音:a e i o u

辅音:b d g v r z n p m t c (k g) f l s h j w y q

半元音:y

编辑本段什么叫闭音节

单个元音字母后面有辅音字母(r 除外)且以辅音字母结尾的重读音节。就是一个元音字母后跟一个或几个辅音字母的单词。可以这么理解

闭音节: a)辅音+元音+辅音例如:bad,bed,sit,hot,cup;

b)元音+辅音例如 it、of;

c) 元音+多个辅音例如: egg ,fish 。

重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号“'”。单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号。

双音节词的第一个音节通常是重读音节。

例如:stu-dent -Chi-na -sec-ond -au-tumn in--deed

含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如:

a-bout be-fore ex-cuse re-pair for-get-ful in-ven-tor

多音节词通常在倒数第三个音节重读。

例如:el-e-phant con-grat-u-la-tion

词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如: im-pression republic;emphatic

在含有两个以上音节的单词中才涉及到重读音节和非重读音节的区分。

①单音节词几乎都按重读音节对待。

②双音节名词60%以上是第一个音节重读;双音节动词有90%以上是第二个音节重读;

③三个或三个以上音节的单词中有比较大的一部分是倒数第三个音节重读;

④能辨清词头、词干和词尾的,一般都是词干重读;⑤含有—tion—sion,—ssion 等字母组合的,肯定是该字母组合前紧挨着那个的音节重读。

英语单词开音节闭音节发音规则

英语单词开闭音节发音规则 1.开音节 1)以发音的元音字母结尾的单节。例:be,he。 2)以辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节。例:make,like。 * 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。 2.闭音节 以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节, 称为闭音节。例:map,desk,is。(注:就是一个单词中只有一个元音字母,并且不以这个元音字母结尾的单词。) * 在重读的闭音节中元音字母读做短元音。 字母a,e,i,o,u 在重读音节中的读法 字母名称位置读音举例 a /ei/ 开音节 /ei/ name,take 闭音节 // map,bag e /i:/ 开音节 /i:/ be,he 闭音节 /e/ egg,best i /ai/ 开音节 /ai/ like,kite 闭音节 /i/ bit,fit o /ou/ 开音节 /ou/ note,no 闭音节 // dog,lot u /ju:/ 开音节 /ju:/ cute,use 闭音节 // bus,cut 一、元音字母在重读音节中的读音 元音字母读音例词 a 在开音节中[ei] name plane Jane baby cake 在闭音节中[?] bag dad hat map black back e 在开音节中[i:] he these me Chinese 在闭音节中[e] bed let pen desk yes egg i 在开音节中[ai] bike fly drive time nice kite 在闭音节中fish big drink sit milk swim o 在开音节中[ou] those close go hoe home no 在闭音节中[C] clock not box shop sock u 在开音节中[ju:] student excuse duty Tuesday

如何区分闭音节和开音节

如何区分闭音节和开音节 (2010-10-21 11:24:37) 标签: 教育 学习英语的发音时,我们会接触到闭音节和开音节,但对于它们的概念很多同学都一头雾水, 下面我给介绍一下怎样区分它们的简易方法。 我们知道26个字母分为元音字母和辅音字母,元音字母只有5个(a, e, i, o, u,可以看成一个小部队),而辅音字母却有21个(是个大部队哦),单词通常是由元音字母和辅音字母 共同组成,在一个单词里面,当元音字母被辅音字母包围着的时候(也就是小部队被大部队 给关闭起来了哦),那么这个单词就属于闭音节,例如h at, b ed, b ig, h o t, s u n... 反之,当元音字母没有被关闭的时候(或后面又来了援军),就是开音节,例如:he(没有被关闭) mak e, bik e, , fod e, mut e(后面又跟了元音,就是前面元音的援军部队)。现在它们的概 念很清楚了吧? 还有注意元音字母在闭音节里和开音节里的读音是不一样的哦: 元音字母在闭音节里读短音,如hat /?/,b ed /e/, b ig /I/, h o t:/?/ , s un /∧/ 元音字母在开音节里读长音(也就是它们字母本身的发音),如m ake /eI/ , h e /i:/, b ike /aI/, f ode /?u/, m ute /ju:/注意最后的e都是不发音的哦!

48个国际音标发音表(英语语音带发音规则) 元音单元音 前元音[i:]衣发长点[i]衣急促地发声[e]哎不把ī音读出来[? 中元音[?] 阿嘴微微张开[?:]额发长音[?]额发短音 后元音[u:]乌声音拖长[u]乌急促[?:]哦声音拖长[?双元音 开合双元音[ei]像“诶”的声音[ai]唉[?i]哦-喂连着读[? 集中双元音[i?]衣-饿连着读[ε?]哎-饿连着读[u?]乌-饿连着读 辅音爆破音 清辅音[p]普轻音不发ī[t]特轻音不发è[k]克轻音不发è 浊辅音[b]不浊音不发ù[d]得浊音不发é[g]各浊音不发è 摩擦音 清辅音[f]福轻音不发ú[s]丝轻音不发ī[?]西轻音不发ī[θ 浊辅音[v]呜浊音不发ú[z]就是/s/的浊音[?]衣浊音不发ī[e 破擦音 清辅音[t?]七轻音不发ī[tr]缺轻音不发uē[ts]次轻音不发ì 浊辅音[d?]姬浊音不发ī[dr]撅浊音不发uē[dz]自浊音不发ì 鼻音(浊辅音)[m](见下方)[n](见下方)[?](见下方) 舌则音(浊辅音)[l](见下方)[r]蕊浊音不发uǐ 半元音(浊辅音)[w]我浊音不发ǒ[j]呀浊音不发ǎ [m] 嘴巴闭住,然后发音,气流从鼻子出来,浊音 [n] 嘴巴微张,舌尖顶住上颚,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音[?] 嘴巴长大,舌头向下弯曲,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音

什么是开音节闭音节,如何区分

开音节 绝对开音节 绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。 例如:no she he we .......... 相对开音节 相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。 例如:name these bike home excuse like ......... 也可以这么说: 1. 以一个元音字母结尾的重读音节。这个元音字母在单词中发它在字母表中的音,即它本身的读音。女口:no, he, table 。 2. 在含有一个元音字母的重读音节中,在元音字母后有一个辅音字母(r除外)与一个不发音的字母e,也是开音节。这个元音字母发它本身的音。女口:name, fine 。闭音节含有一个元音字母,并以辅音字母(r, w 除外)结尾的重读音节为闭音节。 一般开音节后面有不发音的“ e”

闭音节 什么叫闭音节 单个元音字母后面有辅字组成(r w y除外),且以辅音字母结尾的重读音节。 例如:bag draw begin fish not cup 闭音节可以分为:元音+辅音或元音+辅音+辅音 注:y是半音节 重读闭音节 英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音音节结尾的而且是重读音节的音节比如apple 划音节就应该是ap/ple 前面那个即是一个音节以辅音音素结尾就是闭音节。 重读闭音节就要双写,重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音? 如:sit---sitting begin---begi nning put---putt ing swim---swimmi ng

举两个很经典的例子: forbid---forbidding (重读闭音节,双写) prohibit---prohibiting (重读在第二音节,非重读闭音节,不双写) 元音:a e i o u 辅音:b d g v r z n p m t c (k g) f l s h j x 半元音:r y w 重读闭音节法:两个辅音间夹着一个元音。 重读闭音节三要素 1. 必须是重读音节; 2. 最后只有一个辅音字母; 3. 元音字母发短元音 重读闭音节就要双写?重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音?如:sit---sitting beg in---begi nning(重读在gin 这个音节上,相当与把gin 该成双写的) 像travel 这种重读不在的vel ,可以为travelled ,也可以是 traveled

英语国际音标表和开音节闭音节区别

英语国际音标表(48个) 元音(20个) 长元音/ɑ://?:// ?://i://U:/ 短元音/ ?//?//?//?//?//e/ /e?//a?//??/ 双元音/??//e?//??/ /??//a?/ 辅音(28个) 轻辅音/p// t// k//f//θ//s/浊辅音/b//d/ /g//v//e/ /z/ 轻辅音/?// h//ts//t?//tr/ 浊辅音/?// r/ /dz/ /d?//dr/ 鼻音/m//n/ /?/ 半元音/ j// w/ 边音/ ?/ 英语音标及字母组合对照 1.元音: 1) [i:] 字母组合:ee ea e ie ei (eo ey i) three tree green sheep meet beef see seek eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean please he she me piece receive ceiling 2) [ I ]发音字母i y e ui u a sit picture it is list six mix fix fit pig big build miss myth many twenty happy dictionary

defect decide delicious 3) [ ? ] 发音字母a bag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man 4) [e] 字母组合ea e a (ue,u,ie,ai,ei,ay) head bread pleasure elephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yes many any 5) [ε:] 字母组合ir ur ear er or girl shirt skirt thirty thirteen third bird turn burn murder nurse turtle Thursday burger learn earn earth heard term her nerd serve work worm work world 6) [ε] 字母组合er or ou ar o a e u teacher leader remember player speaker farmer powder doctor actor mayor author tractor delicious gracious pleasure familiar collar dollar together tomorrow today shallop lesson Washington control polite around account ago elephant manta banana Canada Japan china men listen famulus Saturday 7) [a:] 字母组合ar a

(完整版)英语音节及音节划分规则

英语音节及音节划分规则 2017-5-25 音节:音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节来朗读的。在英语 中,元音特别响亮,一个元音可以构成一个音节;一个元音和一个或几个辅音结合也可以构 成一个音节。一般来说,元音比较响亮,可以构成音节;辅音不响亮,不能构成音节。但英 语辅音字母中有四个[m][n][ng][l]是响音,它们和辅音音素相结合,也可以构成音节, 它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。 1.元音是构成音节的主体,辅音是音节的分界线; 2.两个辅音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节,比如:bed/bet/seat/beat/beaut/; 3.两个元音字母间有一个辅音字母时,辅音字母归后一个单节,比如:stu’dent/la’bour; 4.有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个辅音字母归后一音节,比如: let’ter/win’ter; 5.不能拆分的字母组合按字母组合划分音节,比如:fa’ther/tea’cher。 ?口诀: 1.先找元音去尾e,一个元音一单节。 这个口诀的含义是:元音字母是音节的心脏,给单词划分音节时,首先要找的就是单词中的 元音字母,每找到一个元音字母,就找到一个音节。但英语单词词尾的元音字母e往往是不发音的,这个不发音的e不算成一个音节,要去掉。 开音节和闭音节 以元音字母结尾的音节称为开音节,以辅音结尾的音节称为闭音节。 1.开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节。绝对开音节是指一个元音字母后面没有辅 音字母而构成的音节,例如:we/hi/yo-yo;相对开音节是指一个元音字母后面有一个辅 音字母(r除外),最后是一个不发音的e构成的音节,例如:make/take。 在开音节中,元音字母发字母本身的音,例如:Hi/use; 2.闭音节是指元音字母后面有辅音字母(辅音字母r)除外构成的音节,例如:leg/cross;

开音节和闭音节

开音节和闭音节 开音节有两种形式:1. 以一个元音字母结尾的重读音节。这个元音字母在单词中发它在字 母表中的音,即它本身的读音。 如:no[+u], he[i:], table[ei]。 2. 在含有一个元音字母的重读音节中,在元音字母后有一个辅音字母(r 除外)与一个不发音的字母e ,也是开音节。这个元音字母发它本身的音。 如:name[ei], fine[ai]。 闭音节含有一个元音字母,并以辅音字母(r , w 除外)结尾的重读音节为闭音节。 开音节与闭音节: 在重读的开音节中元音字母发字母表音 Aa /ei/ Ee /i:/ Ii /ai/ Oo /?u/ Uu / ju:/ 在重读的闭音节中元音字母读做短元音。 辅音+元音 go be me by cry student baby she he +元音+辅音+e 注意:词尾e 不发音n a me t i me m a ke l i ke 重 读 开 音 节 重 读 闭 音 节 辅音+元音+辅音(可多个) m a p ,d e sk , s i t 元音+辅音 is, it

1. A. leg B. desk C. these D. pen 2. A. these B. help C. bed D. get 3. A. desk B. pen C. he D. seven 4.set A. [set] B. [sit] C. [s?t] D. [s?t]

1. A. mine B. live C. write D. time 2. A. big B. it C. little D. kite 3. A. fine B. five C. sit D. kite 4 A. bike B. nice C. fine D. sit

开音节,闭音节及5个元音发音规则

开音节闭音节 绝对开音节 绝对开音节:单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。也就是辅元结构。 例如:no she he we ........ 相对开音节 相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e 构成的重读音节。也就是辅元辅e结构。 例如:name these bike home excuse like ....... 闭音节 单个元音字母后面有辅音字母组成(r w y 除外),且以辅音字母结尾的重读音节。 例如:bag begin fish not cup 闭音节可以分为:元音+辅音或元音+辅音+辅音 注:y是半音节 一.与元音字母A相关的单词: 1.[ei] a在开音节中:发字母音,后面有不发音的e face脸; grade年级;cake蛋糕; lake湖; make制造;take拿到; snake蛇; name名字; plane飞机; date日期; plate盘子; 2.[?] a在闭音节中: dad爸爸; sad悲伤的; bag书包; lamp灯; can能; fan电风扇; man男人;and和; hand手; thank感谢; map地图; cat猫; fat肥胖的;that那个;hat帽子;rabbit兔子 family家 二.与元音字母E相关的单词: 1.[i:] e在开音节中:发字母音 be是;he他;she她;me我;we我们; these这些;Chinese汉语;2.[e] e在闭音节中: bed 床; red红色的; leg腿; spell拼写; hen母鸡; then那么;when什么时候; pen钢笔; ten十; dress女裙; let让;

英语国际音标表和开音节闭音节区别

英语国际音标表(48个) 元音(20个) 长元音/ɑ:/?/?:/?/?:/?/i://U:/? 短元音/ ?//?//?//?/?/?/?/e/?/?/ ?/e?/?/a?/?/??/??? 双元音?/??//e?//??/??? /??/?/a?/? 辅音(28个) 轻辅音?/p// t// k/?/f//θ//s/ 浊辅音/b//d/ ?/g/?/v//e/ ?/z/ 轻辅音?/?// h/?/ts/?/t?/?/tr/ 浊辅音?/?/?/ r/ /dz/ ?/d?/?/dr/ ? 鼻音/m//n/ ?/?/? 半元音?/ j//w/? 边音?/ ?/ 英语音标及字母组合对照 1、元音: 1) [i:]字母组合:eeea e ie ei(eoey i) threetree green sheep meet beefsee seek eat tea meat leave lead teacherteam meanspeak cleanplease he sheme piecereceive ceiling 2) [ I]发音字母iy e ui u a sitpicture it islistsix mix fix fit pig big build miss

myth many twenty happy dictionary defect decide delicious 3) [ ?]发音字母 a bag hand and ant happyhat mapmad bad blackback gladflag shall man 4)[e]字母组合ea e a(ue,u,ie,ai,ei,ay) head breadpleasure elephant electric remember sellshell lesson better bed desk hotel yes many any 5) [ε:]字母组合irur ear er or girl shirt skirt thirty thirteen third bird turn burn murder nurseturtle Thursday burger learn earn earth heard term her nerdserve workworm workworld 6) [ε] 字母组合er or ou ar o a e u teacher leader remember player speaker farmer powder doctoractormayorauthor tractor delicious graciouspleasure familiarcollar dollar together tomorrowtoday shallop lesson Washington control polite aroundaccount ago elephant manta banana CanadaJapan china

开音节和闭音节的读法

开音节和闭音节的读法 般来说,单词后几个字母结构为元音字母+辅音字母+e时,元音字母发开音节,即读字母本音,而其中的e不发音,如take,blame,name,等单词中的a,此种情况称为相对开音节;字母直接在最后或最后只有一个e,则往往发其本音,如hi,blue(其中u读/u:/),等。 一般说来,单词最后几个字母的结构为元音字母+辅音字母时,元音字母读其闭音节,一般来说,a读/@/,e读/e/,o读/o/,i读/i/,u读/u/或/^/,如 bad,big,peg,humbug,block等. 当然还有很多特殊情况。 开音节 1)以发音的元音字母结尾的单节。例:be,he。 2)以辅音字母(r除外)+不发音的e结尾的音节。例:make,like。 *在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。 2.闭音节 以一个或几个辅音字母(r除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节。例:map,desk,is。 *在重读的闭音节中元音字母读做短元音。 字母a,e,i,o,u在重读音节中的读法 字母名称位置读音举例 A/ei/开音节/ei/name,take 闭音节//map,bag e/i:/开音节/i:/be,he

闭音节/e/egg,best i/ai/开音节/ai/like,kite 闭音节/i/bit,fit o/ou/开音节/ou/note,no 闭音节//dog,lot u/ju:/开音节/ju:/mute,use 闭音节//bus,cut 什么叫开音节? 开音节分两种,一种叫绝对开音节,相对开音节。 1 ①绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如:no blue ba-bystu-dent se-cret. ②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如:name these bike home ex-cuse. 什么叫闭音节? 单个元音字母后面有辅字组(r w y除外)且以辅字组结尾的重读音节。例如:bag egg fish not cup 英语读音--->开音节和闭音节 1.开音节 1)以发音的元音字母结尾的单节。例:be,he。 2)以辅音字母(r除外)+不发音的e结尾的音节。例:make,like。 *在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。

元音,辅音,闭音节,开音节定义区分

1) 字母:语言的书写形式。元音字母只有a,e,i(y),o,u 2) 音素:音的最小的单位。英语中有48音素。即20个元音音素和28个辅音音素. 3) 元音:发音响亮,是乐音;口腔中气流不收阻碍;是构成音节的主要音。英语中有20元音。 4) 辅音:发音不响亮,是噪音;口腔中气流受到阻碍;不是构成音节的主要音。英语中有28辅音。 5) 音节:由元音和辅音构成的发音单位。ap'ple,stu'dent,tea'cher,un'der'stand。 6) 开音节:a) 辅音+元音+辅音+e name bike home due; b) 辅音+元音he,go,hi。 7) 闭音节:a) 辅音+元音+辅音bad,bed,sit,hot,cup; b)元音+辅音it。 8) 重读音节:单词中发音特别响亮的音节。 2、元音:(注意:下面空方括号是电脑无法输入的音标) 1) [i:] sea,he,see,piece,ceiling 2) [i] sit,build,miss,myth 3) [e] bed,desk,head 4) [ ] bad,land,bank,stamp 5) [a:] car,fast,class,plant,calm,aunt 6) [ ] hot,want 7) [ ] door,more,sport,ball,warm,author,court,bought,caught 8) [u:] good,who,blue,soup 9) [u] look,put,women,could 10) [ ] cup,come,blood,rough 11) [ ] girl,work,serve,nurse 12) [ ] cadre,ago,forget,polite,dollar,doctor,famous,Saturday 13) [ei] cake,they,play,eight,great

英语开音节和闭音节的发音规则

一、音节:音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。在 英语中元音特别响亮,一个元音可构成一个音节,一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。一般说来,元音可以构成音节,辅音不响亮,不能构成音节。但英语辅音字母中有 4 个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。英语的词有一个音节的,两个音节的,多个音节的,一个音节叫单音节,两个音节叫双音节,三个音节以上叫多音节。如:take 拿,ta'ble桌子,pota'to` 马铃薯,pop`ula'tion人口,congrat`ula'tion 祝贺。tel'ecommu`nica'tion电讯 划分音节的方法:元音是构成音节的主体,辅音是音节的分界线。两辅音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节。如:bed 床,bet 打赌,seat 坐位,beat 毒打,beaut 极好的beau'ty美。两元音字母之间有一个辅音字母时,辅音字母归后一音节,如:stu'dent 学生,la'bour劳动。有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个归后一音节,如:let'ter信,win'ter冬天。不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。如:fa'ther父亲,tea'cher教师。 1)音节按读音可以分为开音节和闭音节 开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节 (1) 绝对开音节:是指一个元音字母后面没有辅音字母而构成的音节,例如:we, hi, yo-yo (2) 相对开音节:是指一个元音字母后面有一个辅音字母(除r)之外,最后是一个不发音 的e构成的音节,如:take, make 在开音节中,这个元音字母发“字母”本身音,例如hi|hai|, use|ju:z| (3) 闭音节:指元音字母后面有辅音字母(辅音字母r除外)构成的音节,如:leg, cross 2)音节按重读可以分为重读音节和非重读音节 重读音节:指在双音节或多音节词中有一个发音特别响亮的音节,叫重读音节,用重音符号“`”标于相应位置,其他音节为非重读音节,如begin |be5gin|,单音节词作重读处理,但不标重音符号。

开音节与闭音节的区别及作用

开音节与闭音节的区别及作用 一、开音节 (一)绝对开音节 绝对开音节:单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。也可以这么说:以一个元音字母结尾的重读音节。这个元音字母在单词中发它在字母表中的音,即它本身的读音。如:no、 he、 table、we ........ (二)相对开音节 相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。也可以这么说:在含有一个元音字母的重读音节中,在元音字母后有一个辅音字母(r除外)与一个不发音的字母e,也是开音节。这个元音字母发它本身的音。如:name、 fine、these 、bike 、home excuse 、like ....... 一般开音节后面有不发音的“e” 二、闭音节 什么叫闭音节?指单个元音字母后面有辅字组成(r、w、y 除外),且以辅音字母结尾的重读音节。 例如:bag、draw、begin、fish、not、cup 闭音节可以分为:元音+辅音或元音+辅音+辅音 注:y是半音节 重读闭音节:指元音字母不是发它本身的字母音,重读

闭音节就是指在一个音节中,以辅音音节结尾的而且是重读音节的音节。如apple 划音节就应该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音音素结尾就是闭音节。 如遇重读闭音节就要双写,重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音。 如:sit---sitting begin---beginning put---putting swim---swimming 这里:begin---beginning(重读在gin这个音节上,相当与把gin该成双写的),像travel这种重读不在的vel,可以为travelled,也可以是traveled 举两个很经典的例子: forbid---forbidding (重读闭音节,双写) prohibit---prohibiting (重读在第二音节,非重读闭音节,不双写) 元音:a e i o u 辅音:b d g v r z n p m t c (k g) f l s h j x 半元音:r y w 重读闭音节三要素 1. 必须是重读音节; 2. 最后只有一个辅音字母; 3.元音字母发短元音 三、如何识别开音节和闭音节?

元音、辅音及开音节和闭音节

发音规则 一、元音字母在重读音节中的读音 A 在开音节中[ei] name plane Jane baby cake 在闭音节中 [ae] bag dad hat map black back e 在开音节中 [i:] he these me Chinese 在闭音节中 [e] bed let pen desk yes egg i 在开音节中 [ai] bike fly drive time nice kite 在闭音节中 [i] fish big drink sit milk swim o 在开音节中 [eu] those close go hoe home no 在闭音节中 [?] clock not box shop sock u 在开音节中 [ju:] student excuse duty Tuesday 在闭音节中 [?] bus cup jump much lunch 在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如:June blue ruler super 二、元音字母在非重读音节中的读音 a [?] China another woman breakfast [i] orange courage village cabbage e [? hundred student open weekend children

[i] chicken pocket begin I [?]/[i] holiday beautiful family animal [ai] exercise satellite o [?] second tonight somebody welcome [eu] also zero photo u [?] autumn difficult [ju:] popular congratulation January 动词中的a如果处在开音节位置, a读[ei]音,例如:operate u处在开音节位置,又在辅音字母j l r s后面时,读[u(:)]音,例如:July influence February issue 三、元音字母在重读音节中的特殊读音 a在[w]音后面 [?] want what watch wash quality a在f n sk ph sp ss st th前 [a:] after plant graph ask grasp glass fast father i在-nd -ld和gh前 [ai] find child light high o在-st -ld前 [eu] most postcard old cold o在m n v th前 [?] come monkey love mother 四、-r音节元音字组在重读音节中的读音 ar [a:] car farm dark sharpener 在[w]音后面 [?:] warm quarter towards or [?:] forty morning short 在[w]音后面 [?:] word worker worse er ir ur [?:]certainly bird Thursday

开音节和闭音节的区别之欧阳歌谷创作

以元音结尾的音节称为开音节,以辅音结尾的音节称为闭音节 欧阳歌谷(2021.02.01) 一、音节:音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。在英语中元音特别响亮,一个元音可构成一个音节,一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。一般说来,元音可以构成音节,辅音不响亮,不能构成音节。但英语辅音字母中有 4 个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。英语的词有一个音节的,两个音节的,多个音节的,一个音节叫单音节,两个音节叫双音节,三个音节以上叫多音节。如:take 拿,ta'ble 桌子,pota'to` 马铃薯,pop`ula'tion 人口,congrat`ula'tion 祝贺。tel'ecommu`nica'tion 划分音节的方法:元音是构成音节的主体,辅音是音节的分界线。两辅音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节。如:bed 床,bet 打赌,seat 坐位,beat 毒打,beaut 极好的 beau'ty 美。两元音字母之间有一个辅音字母时,辅音字母归后一音节,如:stu'dent 学生,la'bour 劳动。有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个归后一音节,如:let'ter 信,win'ter 冬天。不

能拆分的字母组合按字母组合划分音节。如:fa'ther 父亲, tea'cher 教师。 开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节 (1) 绝对开音节:是指一个元音字母后面没有辅音字母而构成的音节,例如:we, hi, yo-yo (2) 相对开音节:是指一个元音字母后面有一个辅音字母(除r)之外,最后是一个不发音的e构成的音节,如:take, make 在开音节中,这个元音字母发“字母”本身音,例如hi|hai|, use|ju:z| (3) 闭音节:指元音字母后面有辅音字母(辅音字母r除外)构成的音节,如:leg, cross 2)音节按重读可以分为重读音节和非重读音节 重读音节:指在双音节或多音节词中有一个发音特别响亮的音节,叫重读音节,用重音符号“`”标于相应位置,其他音节为非重读音节,如begin |begin|,单音节词作重读处理,但不标重音符号

ae i o u 在开音节闭音节中的读法

我爱这土地发表于2006-6-221:41:3 5 答:开音节就是元音字母后面没有辅音字母为绝对开音节,元音字母+辅音字母(r除外)+不发音字母e/时,为 相对开音节,如:绝对开音节no [n[u],相对开音节note[n[ut] 闭音节就是元音字母后有辅音字母,如:not[not] left"> 字母a在重读开音节中读作[ei],在重读闭音节中一 般读作[A],a+ss, st, sp, sk, th, f,n时常读[a:],在-r音节中读作[a:],在-re音节中读作[Z[]等。 字母e在重读音节中读音规则,在开音节中读作[i:],如he[hi:], these[TI:z],在闭音节中读[e],如: bed[bed],在-r音节中读[[:],如her[h[:],在re音节中读[i[]或[Z[],如:here[hi[],there[TZ[]。 字母i在重读音节中读音规则:在开音节中读作[ai],如hi[hai],like[laik],在闭音中读作[i],如it [it]. 字母o读音规则,在开音节中读作[[u],no[n[u] , note[n[ut],在闭音节中读作[C],not[nCt]. 字母u读音规则,在开音节中读作[ju:], use [ju:s],在l, r, j+u时读作[u:], rule[ru:l],在p后常读作[u],put[put]. 一、??????????? 音节:音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。在英语中元音特别响亮,一个元音可构成一个音节,一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。一般说来,元音可以构成音节,辅音不响亮,不能构成音节。但英语辅音字母中有4 个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。英语的词有一个音节的,两个音节的,多个音节的,一个音节叫单音节,两个音节叫双音节,三个音节以上叫多音节。如:take 拿,ta'ble 桌子,pota'to` 马铃薯,pop`ula'tion 人口,congrat`ula'tion 祝贺。tel'ecommu`nica'tion 电讯 划分音节的方法:元音是构成音节的主体,辅音是音节的分界线。两辅音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节。如:bed 床,bet 打赌,seat 坐位,beat 毒打,beaut 极好的beau'ty 美。两元音字母之间有一个辅音字母时,辅音字母归后一音节,如:stu'dent 学生,la'bour 劳动。有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个归后一音节,如:let'ter 信,win'ter 冬天。不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。如:fa'ther 父亲,tea'cher 教师。 1)音节按读音可以分为开音节和闭音节 开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节 (1) 绝对开音节:是指一个元音字母后面没有辅音字母而构成的音节,例如:we, hi, yo-yo (2) 相对开音节:是指一个元音字母后面有一个辅音字母(除r)之外,最后是一个不发音的e构成的音节,如:take, make 在开音节中,这个元音字母发"字母"本身音,例如hi|hai|, use|ju:z| (3) 闭音节:指元音字母后面有辅音字母(辅音字母r除外)构成的音节,如:leg, cross 2)音节按重读可以分为重读音节和非重读音节 重读音节:指在双音节或多音节词中有一个发音特别响亮的音节,叫重读音节,用重音符号"`"标于相应位置,其他音节为非重读音节,如begin |be5gin|,单音节词作重读处理,但不标重音符号。 开音节:以发音的元音字母结尾的音节,也叫绝对开音节,或以不发音的元音字母e结尾的音节,也叫相对开音节如:do she lake fame 当以不发音的元音字母结尾时,最后一个音节中发音的元音通常都发本身音,如mistake,字母a就发[ei](其中[teik]是最后一个音节),当然只有一个音节的词本身就是最后一个音节。 闭音节:以辅音字母结尾的音节 如:myth hot

英语单词发音规则开闭音节的概念开音节

英语单词发音规则开闭音节的概念开音节 1)以发音的元音字母结尾的单节。例:be,he。 2)以辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节。例:make,like。 * 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。 闭音节 以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节, 称为闭音节。例:map,desk,is。 * 在重读的闭音节中元音字母读做短元音。一、元音字母在重读音节中的读音 元音字母 读音例词 a 在开音节中[ei] name plane Jane baby cake 在闭音节中[?] bag dad hat map black back e 在开音节中[i:] he these me Chinese 在闭音节中[e] bed let pen desk yes egg i 在开音节中[ai] bike fly drive time nice kite 在闭音节中[i] fish big drink sit milk swim o 在开音节中[ou] those close go hoe home no 在闭音节中[C] clock not box shop sock u 在开音节中[ju:] student excuse duty Tuesday 在闭音节中[∧] bus cup jump much lunch 在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如:June blue ruler super 三、元音字母在重读音节中的特殊读音 元音字母读音例词 a在[w]音后面[C] want what watch wash quality a在f n sk ph sp ss st th前[α:] after plant graph ask grasp glass fast father i在-nd -ld和gh前[ai] find child light high o在-st -ld前[ou] most postcard old cold o在m n v th前[∧] come monkey love mother 二、元音字母在非重读音节中的读音 元音字母 读音例词 a [E]E China another woman breakfast [i] orange comrade village cabbage

开音节和闭音节练习

一:请分别找出下列开音节和闭音节的单词. bike pen go kite bus phone rice cup box tap nose dog egg hello home leg black knife pencil cake time page pig fish wide like ink job cute nose hand cap sing grape white map get swim desk pink face big bag man 开音节:____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ___ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____________ 闭音节:______________ ______________ ______________ ______________ 二:请写出下列单词划线字母的音标。 1.bike ∕∕go∕∕kite∕∕phone ∕∕rice∕∕ 2.nose∕∕hello∕∕home∕∕knife∕∕cake ∕∕ 3.time∕∕page∕∕face∕∕wide∕∕like∕∕ 4.cute∕∕nose∕∕grape∕∕white∕∕map ∕∕big∕∕ 5.cup∕∕bus∕∕box∕∕tap∕∕dog∕∕bag∕∕ 6.egg∕∕get∕∕pig∕∕fish∕∕carry∕∕pink∕∕ 7.ink ∕∕job∕∕jump∕∕hat∕∕pencil∕∕desk∕∕ 8.leg∕∕black∕∕hand∕∕cap∕∕sing∕∕swim∕∕

一.写出下面划线字母的音标 age ______ at ______ date ______ hate ______ make ______ black ______ name ______ bat ______ cat ______ hat ______ case ______ he ______ we ______ best ______ forget______ desk ______ me ______ ten ______ be ______ hike ______ price ______ kid ______ wish ______ write ______ trip ______ big ______ nice ______ list ______ like ______ go ______ stone ______ clock ______ not ______ job ______ rock ______ phone ______ note ______ home ______ huge ______ cut ______ cute ______ drum ______ ruler ______ bus ______ run ______ put ______ cup ______ 二.找出一个划线部分与其它三个发音不同的单词。 1.( ) A. he B. we C. she D. Pen 2.( ) A. not B. pencil C. name D. English 3.( ) A. fine B. this C. bike D. Hi 4.( ) A. ten B. spell C. twelve D. Secret 5.( ) A. class B. that C. apple D. Map 6.( ) A. seven B. is C. this D. Desk 7.( ) A. in B. it C. is D. hi 8.( ) A. please B. spell C. desk D. Yes 9.( ) A. too B. two C. to D. Book 10.( ) A. name B. am C. Kate D. Grade 三.找出与所给单词划线部分读音相同的单词。 1.( )meet A. seven B. pen C. three D. Egg 2.( )name A. cake B. cat C. am D. Car 3.( )cups A. pears B. schools C. pens D. Maps 4.( )old A. on B. box C. song D. No 5.( )my A. yes B. bye C. you D. Boy 6.( )coat A. school B. know C. how D. You 7.( )map A. class B. same C. apple D. Way 8.( )book A. put B. bus C. cup D. Double 9.( )fine A. hill B. bike C. six D. It 四.知识小结 元音字母AEIOU在开音节中发它们本身的音:______ ______ ______ ______ ______ . 在闭音节是有较固定的发音:字母a发______;字母e发______;字母i发______;字母o发______或者______;字母u发______ 或者______或者______。

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