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连续观察日记10则_日记完整版

连续观察日记10则_日记完整版
连续观察日记10则_日记完整版

《连续观察日记》

连续观察日记(一):

种绿豆――观察日记

2007年9月17日星期一晴

这天中午,我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里的时候,变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的,像个胖娃娃,但是还没长芽。

2007年9月18日星期二晴

这天,种子最后发出新芽了,像个顽皮的孩子,挣脱了绿色的外袍,长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟,我立刻把盆底有洞的花盆装满泥土,然后放绿豆在上方,再在绿豆的上方撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它,盼它天天长大。

2007年9月20日星期四阴

我那五岁的表弟就要来了,我害怕表弟会把我的绿豆折断,正准备把绿豆芽放到床底下,妈妈笑着对我说:傻孩子,植物生长是不能够离开阳光、空气、水分和养料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。嗯!说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子,茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时,我的心十分着急。

2007年9月21日星期五晴

这天,我拿着花洒去浇水。我又惊又喜,惊的是我发现那颗小绿豆破土而出,奋力向上生长,好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉,好看极了。一阵风吹过,绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动,好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中,我明白了一个道理:只要善于观察,就会有所收获。

连续观察日记(二):

水仙

11月26日星期五晴

这天,秋高气爽、天高云淡。早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化。来到教室,发现水仙像换了个人似的,昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量,哇,这天的小芽平均比昨日长了5毫米,我喜出望外,连午饭也比原先多吃一倍呢!

11月27日星期六晴

这天是双休日,早晨我起来完了点,但却看见水仙早就醒了,正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台,翻了翻水仙的嫩芽,也没什么变化,突然,我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽,由于太高兴了吧1只听吱得一声,我一看,轻轻拍拍胸脯说:还好没折断。

11月28日星期日晴

这天早上我6点就起床了,因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了,一齐床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,这天怎样换水仙懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底,哦,原先这几天,太阳公公出来闲逛,把水仙的养料都偷去了,怪不得无精打采的,我无奈地把坛子装满水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!

11月30日星期二晴

这天的音乐课真高兴,我哼着小曲回家看水仙。天哪!他怎样四脚朝天掉到地上了,原先,妈妈晒衣服的时候把他弄掉了,我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后,又放到小坛子里了。我看了他一眼心想:还是老师说的对,养花比养动物好多了。

12月1日星期三晴

明天,又要上综合实践课了,我把水仙调理了一番,再调整的过程中,我发现许多芽里还包着小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去十分精神,很干净,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上必须是最棒的。可能不会在有同学叫他是葱头了。

12月2日星期四晴

这天是综合实践日,早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校,一进教室我发现同学们把自我的植物都摆在南窗台上,有许多品种呢:大蒜、芹菜、萝卜、土豆,还有许多我叫不上名来的花,看来同学们的收获也不小,我端着我的昂首挺胸的水仙,大步迈向我的位置,前后同学都围上来,七嘴八舌地议论:一星期的变化真大呀!哎呀!长这么高哪!看我表面满不在乎,在心里还在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又长了半厘米呢!真是让人高兴呀!

连续观察日记(三):

芦荟开花

20xx年3月7日星期三晴

这天,我家的一盆又大又茂盛的芦荟顶上,从那些刚刚生长出来不久的小芦荟中间,有一个花生大的小花苞。我轻轻地拨开了那花生大的小花苞,经过我的仔细观察,我还发现了:在这小花苞下方,还有一根又粗又短的小茎。这个花生大的小花苞上方,竟然还有无数个米粒大的小东西。

20xx年3月8日星期四晴

这天,那根花苞底下的茎有了变化,昨日还只有一小段,而这天呢?那根小小的茎,竟比昨日长高了一倍!让我不得不佩服这个小家伙生长的快速。这小家伙的变化还不止这一点它的花苞也变多了,昨日只有一个小花苞,这天,却又多了一个。这个小花苞的形状十分奇特,是一个月亮形的,它弯弯的,还像一艘小船。这个又像月亮又像小船的小花苞上方,也有无数个米粒大的小东西。

20xx年3月9日星期五晴

这天早上可真冷啊!冷风嗖嗖。从窗子外放眼望去,大街上的人都穿上了大棉袄,大树也被吹得摇来晃去。突然间,我想起了我的芦荟,我飞快地跑到了芦荟旁。发现芦荟的那根茎,竟然颜色都变了,变成了黄绿黄绿的,我以为它被冻伤了。我连忙用玻璃罩罩住了那根给小花苞带给足够营养的茎和奇形怪状的小花苞,生怕它们被冻感冒了。到了下午一点多钟的时候,太阳公公最后露出了它那灿烂的笑颜。我又跑到了那盆芦荟旁,连忙把玻璃罩拿开,看一看那小家伙有没有受伤。这小家伙的伤可好多了。我开心地笑了,又把玻璃罩罩在了上方。妈妈走了过来,看看芦荟,对我说:梓怡,芦荟是不能用玻璃罩罩起来的,那样它会被闷死的。但是它的茎为什么会变成枯黄的呢?我问妈妈。那是因为它缺营养了。妈妈说道。我赶紧给芦荟加了营养。

20xx年3月10日星期六晴

这天,我家那根粗壮的茎上的小花苞与平时不大一样。我仔细一看,哇!小花苞就要爆开了!我叫道。看着那些可爱的即将要爆发的小花苞,我的心里就想那些芦荟的叶子一样,多么开心啊!晚上睡觉上午时候,我抑制不住自我激动的情绪,又去看了一眼小花苞已经开始开放了!于是我又爬到了床上,继续睡觉了。

20xx年3月11日星期天晴

芦荟这天最后开花了。你看:那芦荟上方,一根根柱状的花,向下垂了下去。它的颜色是淡黄色的,它们像一根根香蕉似的垂了下来,那黄色的香蕉,多诱人啊!要是它再大一点,我必须要把它给吃了!到了中午,这些花的花瓣已经变色了,变熟了,变得红了。到了下午我去看的时候,花蕊已经伸了出来,多可爱呀!我爱我家的芦荟!

连续观察日记(四):

黄豆

20xx年2月20日星期日晴

这天,我精选了十个黄豆,把它们养在我精心给它们制作的家里,这个家是三四张我浸湿了的纸巾,我先把黄豆放在湿纸巾的上方,再把它们放进一个玻璃杯里,让它们舒舒服服地睡在里面,做个美梦。

20xx年2月21日星期一晴

这天一大早,我爬起来就去观察黄豆。呀!每个黄豆都像喝足了水的胖娃娃,可爱极了!我为了让它们过得更舒适点儿,在纸巾上戳了些小洞,让黄豆们躺在这些小洞里!

20xx年2月23日星期三雨

快来看呀!快来看呀!喝足了水的小黄豆更结实,更壮啦!饱胀得快要破裂似的,有两个小黄豆的嫩芽迫不及待地冒出来了,想看看外面的美丽景色!

20xx年2月25日星期五晴

啊!小黄豆们最后都发芽了!豆瓣神气地张开了,一个个都像草原上的哨兵一样威武,好像在说:我们此刻不比谁胖得可爱,要比谁更坚强,更有毅力!翠绿的嫩叶已经迫不及待地探出尖尖的脑袋来四处张望了!

20xx年2月27日星期日晴

黄豆们的根长出来啦!嫩黄色的细丝像老爷爷的长长的胡须。胡须巴在纸巾上相当牢固,贪婪地汲取纸巾中的水分,像一棵刚栽下的小树!

以后我要更细心地照顾它们了,当一个认真负责的小园丁,每一天都给它们浇点儿水,让它们快快乐乐地成长!

连续观察日记(五):

2012年3月12日星期一天气:阴

这天,我做了一个搞笑的实验,就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里,并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候,它们就像是一个个调皮的孩子,在杯子里跑来跑去,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡,而有些好像还没玩够,浮在水上方,把脑袋探来探去,于是我把那些不睡觉的捞了起来,把它丢掉。

2012年3月14日星期三天气:晴

两天没去看它们了,不明白它们怎样样了。我发现绿豆逐渐变胖了,比以前大了很多。神不知,鬼不觉,它们撑破了绿绿的衣裳,露出了白白的肚皮,但是有的绿豆还是没变化,衣服紧紧地穿在身上,生怕凉着。

2012年3月16日星期五天气:阴雨

这天是泡绿豆的第六天了,我迫不及待地去看绿豆,我大吃一惊,绿豆已经吐出了白白的嫩芽,大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的,真招人喜爱。:

2012年3月18日星期日天气:晴

又过了两天,绿豆已经全部脱了衣裳,吐出了芽,有的像大象的鼻子,有的像天鹅的脖子,还有的像没睡够的小孩,耷拉着脑袋。

连续观察日记(六):

黄豆连续观察日记

20xx年9月17日星期一晴

这天中午,我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里的时候,变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的,像个胖娃娃,但是还没长芽。

20xx年9月18日星期二晴

这天,种子最后发出新芽了,像个顽皮的孩子,挣脱了绿色的外袍,长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟,我立刻把盆底有洞的花盆装满泥土,然后放绿豆在上方,再在绿豆的上方撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它,盼它天天长大。

20xx年9月20日星期四阴

我那五岁的表弟就要来了,我害怕表弟会把我的绿豆折断,正准备把绿豆芽放到床底下,妈妈笑着对我说:傻孩子,植物生长是不能够离开阳光、空气、水分和养料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。嗯!说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子,茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时,我的心十分着急。

20xx年9月21日星期五晴

今天,我拿着花洒去浇水。我又惊又喜,惊的是我发现那颗小绿豆破土而出,奋力向上生长,好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉,好看极了。一阵风吹过,绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动,好看极了。喜的是我体验了绿豆的生

长过程。在观察绿豆的生长过程中,我明白了一个道理:只要善于观察,就会有所收获。

连续观察日记(七):

绿豆

10月7日星期二多云

这天下午,陈老师布置了一个家庭作业写绿豆的观察日记。一到家我就开始种绿豆。首先我把纸巾平放到纸杯底部,然后放入五颗绿豆,最后洒上一些水。一切准备就绪后,我仔细观察绿豆有什么变化。但是整个晚上绿豆根本没什么明显的变化。

10月8日星期三多云

回到家,第一件事就是看看我的小豆豆。突然我有了新的发现,昨日穿着绿衣裳的小豆豆,这天就开始脱衣服了,一件件衣裳都脱了一半,而且还能明显得看见它的根了呢!

10月9日星期四多云

放学了,我迫不急待地拿出我的小豆豆。呀!小豆豆把衣服脱光了,此刻是秋天,小豆豆不会冷吗?再瞧瞧小豆豆的根,我一下子明白了怎样回事小豆豆的根变长变粗了,以前的绿衣裳已经穿不下了,就像我们人一样长大了,衣服就穿不下了。

呀!小豆豆真搞笑!

10月10日星期五晴

小豆豆的根粗粗的,多像少年的手臂呀!看来它已经长大了,也不用我这个园丁的担心了。虽然它们不用我担心了,但是它们在我心中永远是小宝宝。

10月11日星期六阴

哎!我所种的小豆豆不知怎样的根都变红色的了。于是我去问妈妈,妈妈说:烂根了,可能是水太多了吧!我听了十分悲哀,一颗颗泪珠从我的眼里掉了出来。

之后,我把小豆豆埋在了楼下的花园中,并且立了个告示牌,牌子上写着:我可爱的小豆豆!

回到家,在床上想着我和小豆豆在一齐的时光,泪珠又流了下来。

此刻我最想对小豆豆说:小豆豆,对不起。

连续观察日记(八):

种绿豆

20xx年9月17日星期三晴观察黄豆

我回来了!快点快点,给我拿些黄豆种子,我要观察观察!这天下午一放学,我就以闪电般的速度飞奔回家,冲着爸爸妈妈大喊大叫。干啥呢?原先老师布置了一个十分搞笑的任务,让我们连续观察一些变化的东西。我灵感一来,就想到了泡黄豆,看看黄豆发芽。

爸爸妈妈急急忙忙送来黄豆,我仔细的端详着。黄豆的颜色好像是土黄色,又有点接近肤色,似乎还带点淡黄。黄豆的颜色说也说不清楚,画也画不出来,总之,这是一种很个性的颜色。黄豆的形状有的是椭圆,有的就是正圆,还有的坑坑洼洼不是规则形状。黄豆的表面有些皱皱巴巴的皮,像是水的波纹,又如老人脸上的皱纹。黄豆硬硬的,放到嘴里用牙使劲的咬,才能咬出一点点牙印。

原先黄豆是这样貌的,还有这么多的特点哦,第一次如此亲密的观察黄豆,真是挺有感悟的!

20xx年9月18日星期四晴种植黄豆

今天中午一吃完饭,我就拿起黄豆,放在塑料杯里,装上水,在一旁静静地等待着。大约半小时过去了,我都有些不耐烦了。黄豆的皮真的那么难蜕吗?等了这么半天,一点动静也没有。就这样想着想着,不知过了多久,等我不由自主的把目光转向那杯子。哇塞!蜕皮了!我皱着的眉头慢慢舒展开来,歪着嘴巴,脸上露出了笑容。好多呀!黄豆变得比开始更大更饱满了,很多的黄豆的皮都裂开了一个小嘴,杯子里有一股清香,豆子变得更光滑圆润了,真期望它能快快长大呀!

20xx年9月21日星期日晴黄豆发芽

等了这么多天,黄豆最后发芽了。我是在早上偶然发现的。

这天一大早,我就醒了,又习惯的跑到阳台上去看黄豆。黄豆的头上出现了尖尖的、短短的嫩白的芽,像黄豆的小辫子,十分惹人喜爱。我一激动,就叫醒了父母,父母也十分高兴,我仿佛感到眼前的黄豆已经长大,还结出了很多很多嫩的豆角

20xx年9月25日星期四晴芽儿弯弯

芽儿又经过了四天,开始变得卷卷的,弯弯的,十分俏皮,十分可爱。它们

歪七竖八的扭在一齐,就像一群正在跳舞的印度蛇。这种滑稽搞笑的造型惹得我们止不住捧腹大笑。

20xx年9月29日星期一晴脱胎换骨

芽儿还在长长长粗,已经发了芽的豆子皮开始烂掉了。开始我以为是因为没有水,要枯死了,没想到我转过杯子一看,是黄豆芽正在脱皮呢!它脱下那难看的大黄睡衣,露出了一层绿油油的、光滑的身体,显得格外活泼有力,很有青春朝气。

啊,未来的黄豆苗必须会更加美丽,我会一向期盼着,盼望着,等待着

连续观察日记(九):

我家的扁豆

9月5日晴

这天,妈妈给我带回一粒扁豆小种子,我高兴极了,心想:太好了,我能够种扁豆了。立刻,我找来一个精致的花盆,从院子里挖些泥土放进去,然后让这个文弱的小姑娘在盆子定居下来了。从此,我的期望和种子一块生根发芽。每一天,我两只眼睛都会盯着花盆,心里暗暗祈祷:快快长大吧,长多多的扁豆给我吃噢。

9月20日

一早,我打开窗户,惊奇地发现花盆里的小姑娘透出了小脑袋,还带着晶莹剔透的小露珠呢。嘿,小家伙,正努力地往上长啦。

9月26日

6点,我爬起床,打开窗户呼吸新鲜空气,顺便看一下小姑娘长大没。一打开,我惊讶地发现细嫩的小苗长出5片嫩绿的叶子,还有细丝样的藤。虽然藤只有一点点,但我还是精神大振。我能想象出明天这藤会爬上阳台顶端,长出很多扁豆。多么让我期盼啊。

10月8日

我们外出几天了。一回家,我就迫不及待打开窗户。啊,小姑娘已长成大姑娘了,藤顺着阳台柱子长到阳台顶了,叶子稀稀拉拉的开满了那根柱子。最好看的是那紫红色的花,姹紫嫣红,在绿叶的衬托下煞是好看。啊,居然那根藤上还长了5个小小扁豆。我连忙把妈妈喊过来。妈妈看了看,笑着说:再过几天,这些花都会变成扁豆,我们就有一盘子扁豆吃喽。我高兴地跳起来,边跳边说:谁种谁摘噢。

连续观察日记(十):

绿豆连续观察日记

20xx年3月12日星期一天气:阴

这天,我做了一个搞笑的实验,就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里,并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候,它们就像是一个个调皮的孩子,在杯子里跑来跑去,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡,而有些好像还没玩够,浮在水上方,把脑袋探来探去,于是我把那些不睡觉的捞了起来,把它丢掉。

20xx年3月14日星期三天气:晴

两天没去看它们了,不明白它们怎样样了。我发现绿豆逐渐变胖了,比以前大了很多。神不知,鬼不觉,它们撑破了绿绿的衣裳,露出了白白的肚皮,但是有的绿豆还是没变化,衣服紧紧地穿在身上,生怕凉着。

20xx年3月16日星期五天气:阴雨

这天是泡绿豆的第六天了,我迫不及待地去看绿豆,我大吃一惊,绿豆已经吐出了白白的嫩芽,大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的,真招人喜爱。

20xx年3月18日星期日天气:晴

又过了两天,绿豆已经全部脱了衣裳,吐出了芽,有的像大象的鼻子,有的像天鹅的脖子,还有的像没睡够的小孩,耷拉着脑袋。

二年级小学生观察日记10篇

二年级小学生观察日记10篇 二年级小学生观察日记1 我爸爸总喜欢摆弄一些花花草草。有一次,爸爸拿回了几棵辣椒苗,我把它种在阳台的大花盆里。 刚开始,这几棵辣椒垂头丧气、有气无力的,好象在说:“主人,我口渴了,要喝水!”于是,我不停地给辣椒浇水。过了几天,这几棵辣椒在我的精心伺候下,长得青翠欲滴,吐出了嫩芽。我心想“辣椒长得这么慢,要到何时才能生出辣椒来?怎样才能加快辣椒的生长速度呢?”我绞尽脑汁想了许久,“哦,施肥,爸爸不是经常给花草施肥吗?”我高兴得尖叫起来。于是,我立刻行动起来,拿起爸爸放在家里的“磷酸二氨”化肥,将一小部分倒在辣椒的根部,我心想:“这下辣椒肯定会长得更快,爸爸回来一定会夸我!” 过了三四天,太阳像发疯似的烤着大地,我走到阳台一看,辣椒没有任何反应,于是我再次施肥,将剩余的化肥全部倒到辣椒根部,整个花盆白花花的一片。又过了几天,我到阳台一看,大吃一惊,辣椒不但没有长大,而且叶子都黄了,掉满了花盆,像个大光头似的。我问爸爸辣椒为什么会变成这样?爸爸说:“这几棵辣椒都中了化肥的伤害,夏天气温高,施肥不能直接施根部,不然,化肥中的氮挥发会伤到植物。”我听了直点头。

通过这件事使我明白:做任何事情都要讲究科学,不能盲目从事,我们的学习也像种辣椒一样,要讲究科学的学习方法,才能学好知识。作文 二年级小学生观察日记2 11月26日星期五晴 今天,秋高气爽、天高云淡。早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化。来到教室,发现水仙像换了个人似的,昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天长了5毫米,我喜出望外,连午饭也比原来多吃一倍呢! 11月27日星期六晴 今天是双休日,早晨我起来完了点,但却看见水仙早就醒了,正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台,翻了翻水仙的嫩芽,也没什么变化,突然,我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽,由于太高兴了吧1只听吱得一声,我一看,轻轻拍拍胸脯说:“还好没折断”。 11月28日星期日晴 今天早上我6点就起床了,因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么换水仙懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底,哦,原来这几天,太阳公公出来闲逛,把水仙的养料都偷去了,怪不得无精打采的,我无奈地把坛子装满水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!

动物观察日记

动物观察日记 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 动物观察日记 7月29日星期一晴 今天下午,妈妈下班回家,给我带了两个装着好多沙子的塑料盒,说是甲鱼孵化屋。我不信,这两个普普通通还装满沙子盒子,怎么能适合来孵蛋? 我拿起孵化屋,掀起盖子,用手指把沙子拨过来拨过去,便露出几个乳白色的蛋。我按照说明书,请妈妈拿来手电筒帮我照甲鱼蛋。这下我看清楚了,蛋外壳大都呈乳白色,最底下的一块呈粉红色,细细地看,里头还有红血丝呢。真想不到,小小的甲鱼蛋里也有这么微妙的事物! 8月1日星期四晴 听说有同学的小甲鱼已经孵出来了,我想:我的甲鱼蛋不知道怎么样了,也许快孵出来了呢!我小心翼翼地拿起一个蛋,用手电筒一照,啊呀,情况还是和之前一样,除了红血丝,其他什么也没有。 我把这件事告诉了妈妈,她对我说:“看来甲鱼宝宝还想在里面躺一会儿,估计要等到8月下旬啦。”这下可把我急坏了,我不愿意让妈妈的话成为事实,我要想办法尽早把小甲鱼孵化出来。 8月2日星期五阴

今天姐姐来我家玩,我想要给她看看我的甲鱼蛋。 下午,姐姐来了,我领着她来到我的房间。那里放着我的甲鱼蛋。我拿来手电筒,对姐姐说:“姐姐,前两天我弄来一些甲鱼蛋,现在我们来看看吧。”“好啊,好啊,我们快来看看吧。”说着,我拿出一个蛋,叫姐姐打开手电筒照明,这样看着会比平时方便些。可我恰恰看到了奇怪的一幕:蛋里什么也没有。奇怪呀,好端端的蛋怎么会变成这样?我突然想到说明书上说过这样可能是要孵出来了。于是,我拿来一个盆子,里面装着温水。那是模仿甲鱼的生存环境。我把六个蛋都放进里面。过了大约15分钟,一个蛋的壳破了,钻出一直绿爪子。那是甲鱼的爪子!它慢慢地探出脑袋,又伸出另一个爪子,翻过身,然后伸出第三只爪子,一跳,跳出来了!我真是又惊又喜。 那边,另一只小甲鱼探出脑袋,伸出绿色的爪子,一翻身,慢悠悠地爬呀爬,把爪子都伸出来,然后爬出来——我发现它的身上有点点血迹,原来,它是那只蛋壳已经有点碎了的坚强的小甲鱼。 最活泼的是第三只甲鱼,伸出头和爪子后,翻个身,一个激灵,身子一缩,腿一蹬,竟然跃出来——跃到“老大”身上!“老大”一甩,“噗”,把甲鱼宝宝甩出去,贴在壁上,又滑了下来…… 我家一共孵出了六个甲鱼宝宝,它们拖着半透明的柔软的“尾巴”,那是它们的胎盘,在水里快活地游来游去,两只滴溜溜的小眼睛好奇地打量着这个神奇的新世界…… 8月6日星期二晴 甲鱼孵出来已经四天了,它们有时安静地趴在我给它们准备的石

部编版四年级语文下册习作:写观察日记(教案)

习作:写观察日记 1.引导学生确定观察对象,并按照一定顺序进行观察。 2.培养学生的观察兴趣,鼓励学生养成留心观察周围事物、乐于发掘新鲜事物的习惯。 3.讲授观察日记的基本写法,让学生尝试把观察到的内容用日记的形式记下来,即尝试写观察日记。 4.练习修改习作。 重点 按照一定的顺序进行观察,并用日记的形式把观察到的内容记下来。 难点 培养学生的观察兴趣,鼓励学生养成留心观察周围事物、乐于发掘新鲜事物的习惯。 1.写作目的 (1)尝试用日记的形式把自己观察到的事物记录下来。 (2)尽可能认真观察,写出事物的特点。 2.写作内容 (1)认真观察,记录观察对象的变化,写出观察者当时的心情和想法。 (2)可以进行合理的想象,让内容更加丰富。 1.预习提纲 准备自己喜欢的事物(动物或植物等),观察其变化,并简要记录下来。 2.多媒体课件 教学课时 2课时 第1课时 课时目标

1.了解观察日记的写法。 2.把观察到的内容用日记的形式记下来,学会写观察日记片段。 一、复习导入 这个单元,我们学习了《古诗三首》《爬山虎的脚》以及《蟋蟀的住宅》。这些诗文,不仅让我们感受到生动形象的景物描写,也让我们深深体会到作者对事物的特点及变化观察得很仔细。这节课,我们就借鉴这些作者的观察顺序、写作方法等进行写作。下面请大家谈一谈这些作者为什么能写出这样优秀的文章。 (生讨论,交流,发言) 预设:(1)与作者的认真观察分不开。(2)与作者长期、连续的观察分不开。 设计意图: 教师通过引导学生回顾本单元的内容,巩固所学的知识,点明观察的重要性,为下面的环节做准备。 二、引导学生观察 1.确定观察的事物。(让学生各自拿出自己准备的事物) 2.同学们,你将怎样观察你手中的物品? 学生观察手中的物品,并说出观察的过程和结果。教师及时引导。 3.合作探究。 (1)请观察同类物品(如水果类、植物类、动物类等)的同学自愿组成学习小组,大家一起讨论、探究观察这一类事物的方法。 (2)学习小组共同观察,讨论、探究观察方法并将自己小组的观察、探究结果写在纸上。 (3)让学生将自己小组的观察、探究结果贴在黑板上或用投影仪展示出来,与全班同学共同分享。 4.师巡视,适时点拨,使学生掌握观察事物的方法;引导学生发挥联想和想象,把观察到的事物说得生动、具体。 课件出示: 1.水果类:先观察什么,再观察什么,最后观察什么;调动各种感观去感知事物,可以闻,可以吃,可以发挥想象等。

小学二年级观察日记(三篇)

小学二年级观察日记(三篇) 【篇一】 也许,有人对蜘蛛感到害怕,也许有人对蜘蛛感到恶心,也许有人对蜘蛛感到讨厌。但不可否认的是,蜘蛛是名副其实的建筑师!什么?你不信?不信我们就去会会这位老朋友吧。 快步跑下楼,就可以看到一张又一张漂亮的蜘蛛网。有像蹦床一样的四边形,也有像摇篮一样的不规则形。这些都是朋友的杰作。你看,它正在把点心——一只小苍蝇往嘴里大口大口地送呢!它向我开心地招手,向我热切地问好,向我友好地点头,很欢迎老朋友的到来。 填饱肚子后,就应该活动活动,出去串串门啦。老朋友打着饱嗝,从铁门上慢慢吞吞地爬下来,又慢慢吞吞地跨过门槛,最后慢慢吞吞地走向隔壁楼房。那栋楼房的屋檐下也有许多蜘蛛,也有许多漂漂亮亮的蜘蛛网,只不过没有我那位朋友的精细,没有我那位朋友的舒适。 那群蜘蛛也很友好地跟它打招呼,也很欢迎地招待它。他们一起玩了几十分钟才出来,出来的时候个个脸上洋溢着无法形容的喜悦,个个脸上充满了欣喜若狂的气氛。我想,要是我也是只蜘蛛,那该多么好哇! 吃饱了,玩累了,就该呼呼大睡了。我的朋友小心翼翼地爬上它那柔软而又舒适的“床”,倒下就睡得不省人事。我认为它那张蜘蛛网是世界上的床,因为这是它自己通过辛勤的汗水亲手编织而成的,而且造得既美丽又舒适。谁能说这位朋友不是一位伟大的的建筑师?

等它打起了轻微的呼噜声后,我蹑手蹑脚地走开了。 到屋里的时候,我心里还在想着那张最美丽的蜘蛛网,还在想着那位最伟大的建筑师,还在想着那片属于蜘蛛的人间天堂。 【篇二】 我家有一只小白兔。小白兔浑身雪白,就像一个雪球一样,没有一根黑毛。它的眼睛像两颗红宝石,长长的耳朵上都看得出来血丝,三瓣嘴吃起东西来会发出“咔咔”的响声,四短短的腿跑起来可快了! 小白兔最喜欢吃萝卜和青草。它要是来到了草地上,一看见那些绿油油的青草,欢天喜地的,马上狼吞虎咽的吃了起来,小白兔吃东西的时候东吃一口,西吃一口,可能不同地方的青草有不同的滋味吧。吃饱了,它还会懒洋洋的趴在草地上晒太阳,一动也不动。 它要是高兴,就会在草地上跑来跑去,可是,如果草丛里有一点响动,小白兔就会立刻抬起头来,两只耳朵异常的竖起来,警惕的看着草丛中。要是发现有陌生人走过来,小兔子便会撒开自己短短的四条腿跑开。小兔子若是不高兴,无论你怎么逗它玩,它也只是躺着睡觉。 小兔子还很调皮,它会和你玩捉迷藏,当你一下子不注意它,小白兔就会不知道跑到哪里去,当你到处都找不到它的时候,它才会跑出来,小白兔可真调皮啊! 小白兔还很爱干净,它会给自己“洗澡”只见它抹抹脸、舔舔手,再抹抹脸、再舔舔手……小白兔给自己洗好了脸,又开始洗脚,只见

小动物观察日记三篇

小动物观察日记三篇 小动物观察日记三篇 小动物观察日记篇1 在我过生日的时候,妈妈为我买了一只小乌龟。从此,我和它就成了好朋友。 小乌龟有一双黑鼓鼓的圆眼睛,三角形的小嘴,龟壳上有呈菱形的花纹,长着一条细而短的尾巴,显得非常可爱。 小乌龟的胆子非常的小。有一次,我用一根细树枝轻轻的碰了一下它的龟壳,只见它一下子就把头和尾巴缩进了壳里,逗得我哈哈大笑。 小乌龟爱吃肉,而且最爱吃鱼肉。有一次,我把一块鱼肉轻轻的放在它的面前,只见它小心翼翼的爬到鱼肉前,先用鼻子碰了碰鱼肉,确保安全后才津津有味地吃了起来。 后来我查了一些有关乌龟的资料,了解到乌龟的寿命很长,有的.长达一千多年。乌龟也非常好睡,一年至少要睡近10个月。龟壳起到保护乌龟的作用。 今天我可真高兴,因为我知道了更多有关乌龟的知识。 小动物观察日记篇2 我家的小猫叫咪咪,它是一只白色的小猫,它有一双大大的眼睛,共有六根胡须,一张小小的嘴巴.饿了的时候,就喵喵的叫,让人听了很心疼,一般我会喂它菜,可是当我知道它怀孕了之后,我就每天喂它

猪肝,给它穿着粉红的小毛衣,它最喜欢的玩具是我的毛毛熊,每次它睡觉的时候,就会把毛毛熊放在自己的窝里.这是一只多么可爱的小猫呀! 小猫白天喜欢趴在窝里睡觉,晚上出去活动;住在厨房,喜欢吃鱼鳃,喜欢玩毛线团. 他胆子很大.有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾巴,非常神气. 有一件事,我非常后悔,有一次,他生了四只小猫,很可爱,我摸了其中的一只,过了几天,那只小猫就死了.我通过书上知道了,原来,如果小猫刚生下来时,母猫就闻到气味,如果不对,就不再给那只小猫喂奶了,那只可怜的小猫就会饿死了.这事我了解到后,很后悔,早知道如此,我就不摸小猫了. 小动物观察日记篇3 记得在夏天的时候,爸爸、妈妈带我出去玩。正巧刚走到门口,看见有几个孩子正在捉蚂蚁,我看着看着觉得非常有趣,也参加了进去。 当我们正挖开蚂蚁窝的时候,突然从蚂蚁窝我的另一头,出来了一群蚂蚁,而且还拖着一些白色的“小米粒”拿了下来。扒开一看,里面有一个黑色的小点点。 刚扒开那个“米粒”的时候。我还以为那里面生了小黑虫了呢!正当我疑惑不解时,爸爸走了过来。看到我若有所思的样子,奇怪的问我:“又有什么难题把你难住了?”我对爸爸说:“爸爸,蚂蚁吃

连续观察日记动物范文份

连续观察日记动物 1、锦鲤观察日记 7月14日星期二天气晴 我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色,如一个个游动的小太阳; 有的是橙色,像一个个大橘子;还有的是花色,像一条条变色龙。小鱼儿的形 状是流线形,体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末,它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时,嘴巴如小喇叭似的一张一合,利用吸力将 食物送入嘴里。 7月15日星期三天气阴 今天,我家的小锦鲤特别活泼可爱!我喂食时,发现它们个个摆动着长而 白的尾鳍和长在腹部的鳍,利用流线形的身子和灵活的尾部以50~60厘米/秒的 速度抢食。它们的胆子也很小,一有什么动静或声音,就会满池子乱跑。有时 两条鱼撞上了,还会用尾巴摆动着打对方的背鳍,好像在传递什么信息。它们 游动时尾巴在98~180度之间摆动。悠闲时,它们会一条一条地“躺”在鱼池角落里休息,好像怕影响了同伴似的;生气或害怕时,回很快“躲”到其它鱼中,好像生怕别人看到自己一样。 7月18日星期六天气晴 今天,我要给鱼换水了。换水前,鱼儿都静悄悄的,好像怕谁发现了,“躲”在水深8~9厘米以下。就算有好吃的东西,也“守株待兔”,等着它自 己沉下来。可刚换了水,鱼儿们都把鱼鳍一摇一摆的,互相追逐嬉戏。喂食时,个个争先恐后地吃着食。为什么前后变化这样大呢?我个人认为:鲤鱼虽是在河、湖中长大的,习惯了长期不换水的生活。但就像人喜欢干净的家一样,鱼 也喜欢干净的水。干净的水不仅“空气新鲜”,而且没有满池的排泄物,鱼当 然喜欢! 7月19日星期日天气晴转多云 鱼儿是很喜欢玩耍的!它们时而向上扑食,时而向下冲击,时而在水中你 追我赶。可是,这些都是鱼的正着游,难道它们不会“倒着走”吗?通过观察,我的答案是会。不信,看看我家的锦鲤。小家伙向前游时,肚鳍向后划,身体 和尾巴左右划动,产生一股旋涡流推动鱼向前。所以有时它们可以借助水流滑 行一段。而向后游时,肚鳍向前划动,像我们划船一样产生一股推动力,加上 尾巴只向右或向左摆动,鱼自然就“倒车”了。 2、小狗观察日记

动物观察日记:小猫咪(共两篇)

动物观察日记:小猫咪(共两篇) 一 我家的小猫叫咪咪,它是一只白色的小猫,它有一双大大的眼睛,共有六根胡须,一张小小的嘴巴。饿了的时候,就喵喵的叫,让人听了很心疼,一般我会喂它菜,可是当我知道它怀孕了之后,我就每天喂它猪肝,给它穿着粉红的小毛衣,它最喜欢的玩具是我的毛毛熊,每次它睡觉的时候,就会把毛毛熊放在自己的窝里。这是一只多么可爱的小猫呀! 小猫白天喜欢趴在窝里睡觉,晚上出去活动;住在厨房,喜欢吃鱼鳃,喜欢玩毛线团。 他胆子很大。有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾巴,非常神气。 有一件事,我非常后悔,有一次,他生了四只小猫,很可爱,我摸了其中的一只,过了几天,那只小猫就死了。我通过书上知道了,原来,如果小猫刚生下来时,母猫就闻到气味,如果不对,就不再给那只小猫喂奶了,那只可怜的小猫就会饿死了。这事我了解到后,很后悔,早知道如此,我就不摸小猫了。 二 今天,我还昨天一样跟小猫去玩,真的像邻居家姐姐和小猫玩的一样,小猫乖乖的和我做游戏,我开心的笑了。回家我和妈妈说,明天还要去找小猫玩。

妈妈昨天给我买了二两只金鱼,我非常喜欢他们。两条金鱼非常漂亮,每天在水里无忧无虑的游动。其中一只长着黑色的头,像戴着一顶黑色的礼帽,一条黑色的黑色的尾巴想拖在地上的礼服,总的看来他想优雅的先生。另一条,简直就是一位红美人。瞪着两只大大的眼睛,尾巴边沿是花的,像一条花裙子,他游来游去,像一朵红霞在飘动。我非常喜欢他们,因为一看到他们,我好像一切烦恼都没有。 只有认真观察,才会感觉植物是有生命的,为大家搜集了3篇“小学生植物观察日记”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友! 2010年11月14日星期日天气:晴 我家的小猫叫咪咪,它是一只白色的小猫,它有一双大大的眼睛,共有六根胡须,一张小小的嘴巴。饿了的时候,就喵喵的叫,让人听了很心疼,一般我会喂它菜,可是当我知道它怀孕了之后,我就每天喂它猪肝,给它穿着粉红的小毛衣,它最喜欢的玩具是我的毛毛熊,每次它睡觉的时候,就会把毛毛熊放在自己的窝里。这是一只多么可爱的小猫呀! 昨天我们去奶妈家,爸爸跟奶奶说:“我们家也买了几条小鱼,还有一条活着。”奶奶就给我11条红蚂力,和10条黑蚂力。加上我的那条就有22条鱼了。 小猫白天喜欢趴在窝里睡觉,晚上出去活动;住在厨房,喜欢吃鱼鳃,喜欢玩毛线团。 他胆子很大。有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾

观察日记写作技巧

观察日记写作技巧

三、观察要有点有面,边看边想。不论什么景观和事物,首先要对整体、全貌有详细的了解,然后才能抓住其中一点或几点进行观察。这样写出来才形象、具体,使人有身临其境之感。特别要注意借景抒情,山川景观、动物植物本身没有什么情,然而我们人,却因经历不同,认识、爱好有别,所以看事物也自然有了感情色彩。所以写日记要把观察时的真情实感写出来,这样的观察日记才新颖有趣。如观察日记《国庆节观焰火》一文,“突然,三颗红色的信号弹从江那边蹦了出来,紧接着蛇山和龟山同时升起了五彩缤纷的焰火有红的,有绿的,有黄的,还有紫色的……有的像菊花,有的像瓜藤,这些焰火在空中噼噼啪啪的响着,真是热闹。这些焰火散布在天上,好像眨着眼睛的星星,映照在江面,长江仿佛成了一条斑斓的彩带……”喜爱欢快之情充分地在字里行间流露出来了。 写观察日记,重在观察二字上,只有通过认真、仔细的观察,再掌握一定的技巧,就能写出很好的观察日记来。下面提供十篇观察日记范文,供学习、参考。 第一篇:观察云彩 今天下午,妈妈骑车带我去上学。在上学的路上,我无意地抬头望一眼天空。 啊,那云彩可真漂亮呀!我发现有一朵云彩仿佛是一只大海龟在慢慢地走动,还有一朵云彩好像是三只公鸡在争抢着一只小虫子,它们打得上气不接下气。在那朵云彩的旁边,有一朵小云彩,

它就像那三只大公鸡在争抢的小毛毛虫。小毛毛虫的上方也有朵云彩,那一朵云彩像一只可爱的小白猫,它眼睁睁地看着那只小毛毛虫跑走了,也不对那三只正在打架的大公鸡说。 这些云彩虽然并不引人注目,但这些大小不相同的云彩合在一起就可以组成一幅幅美丽的图画,只要你去观察去思考,就可以把它们想像成动物,生活用品…… 第二篇:观察日记_蚂蚁最爱吃啥 作者:浙江瑞安安阳实验小学三(6)吴加勉 今天,我做了一个科学小实验,观察蚂蚁最爱吃啥? 我把苹果核、白糖、食盐、死了的昆虫、白米饭放在一块空地的中央,然后蹲在旁边观看。15分钟过去了,半个小时过去了,一个小时过去了,“诱饵”上仍然没有一个“侦察兵”过来。我一气之下,把经过附近的蚂蚁都抓来放在“诱饵”上,可是它们却飞也似地逃走了。真失望! 我静下心来仔细分析原因:“诱饵”之所以“无人问津”,极有可能是离蚁窝太远。于是,我把“诱饵”移到蚁窝附近。没过多久,蚂蚁就成群结对地爬过来了。它们忙着搬食物,但蚁群里也有自私自利的家伙。它们不搬食物,只知道吃东西,而且玩命地吃着,有一只还撑死了呢!说实话,我也不知道它是怎么死的,只是猜测啦。 然而,白糖全部被搬完、吃完了,其他“诱饵”仍然“无人问津”。所以,蚂蚁最爱吃糖。

天气变化观察日记-二年级日记

天气变化观察日记-二年级日记 天气变化观察日记_100字今天是星期五,今天的天气变幻莫测。日记三年级日记 开始的时候,我发现下起了小雨丝,滴滴答答的声音,就像一个小小的钟一样。 渐渐地,下起了倾盆大雨,雨大声的呼喊:沙、沙、沙!沙、沙、沙!就像开了一个热闹的演唱会一样。 接着,雨越下越小了,雨停了,打开门窗清新的空气迎面扑来,太阳慢慢的出来了,大树又重新发芽了。嫩嫩的叶子也探出头来了。 今天的天气真是千变万化,大自然真神奇呀! 广东省东莞市莞城中心小学二年级:韩心悦 1观察日记——当鸡蛋遇上白醋_600字观察日记——当鸡蛋遇 上白醋2013年10月20日星期四晴 听说,鸡蛋泡在白醋里会变软也会变透明,真的会这样吗?我决定亲自动手做做看。 一回到家,我迫不及待地打开冰箱,小心翼翼地拿出鸡蛋,轻手轻脚地放在了一个透明的杯中,慢慢地倒上醋。咦,鸡蛋立马被成千上万的小泡泡包围住了,一点点地漂了起来,晃晃悠悠的,一沉一浮,就像一个喝醉的酒鬼。大约一分钟后,鸡蛋慢慢探出头来,露出了指甲盖大小的一个小尖尖。 2013年10月21日星期五晴

它到底变成什么样子呢?第二天一起床,我还没洗脸,就跑去看鸡蛋。它仍然漂浮着,但上面还漂着一层褐色的膜,这是蛋壳吗?我仔细一看,蛋壳还在啊!我用筷子轻轻一碰,蛋壳表面划出了一道道划痕,露出了里面的蛋白。我用筷子继续在蛋壳表面划着,蛋白露出的更多了,鸡蛋成了一张大花脸。白醋也变得浑浊,我给它换了一次醋。 2013年10月22日星期六晴 今天,鸡蛋给我们表演了变身术,硬硬的外壳都变成了细小的碎沫,小泡泡也小了,鸡蛋变透明了,像个晶莹剔透的琥珀,又像个水气球。我用手轻轻一压,它一蹦一跳像调皮的水晶宝宝,又像在跳水上芭蕾,时而跃出水面,时而沉入水底。 2013年10月23日星期日晴 我把鸡蛋从醋里捞出来,小心地捧在手心,生怕把它弄破了。我仔细地观察,鸡蛋变得又薄又透明,仿佛吹涨的气球,吹弹可破。我们隐隐约约还能看见里面的蛋黄呢。我问妈妈:“为什么鸡蛋壳会变的晶莹剔透?”妈妈说:“生蛋壳中含有碳酸钙,它与醋酸反应生成可溶性的醋酸钙,并产生二氧化碳气体。”原来蛋壳周围那成千上万的小泡泡就是二氧化碳气体。我还知道白醋泡鸡蛋不但可以治咳嗽,而且还能美容呢! 环山小学三年级:1299386432 相关内容推荐

五年级语文教案-学写连续观察日记2 精品

“学写连续观察日记”教学设计及设计意图一.教学内容:52页 二.教材和学情分析 本单元以“体会作者是怎样通过仔细观察,把动物的特点写具体的,又是怎样真实地表达人与动物之间的感情的”为专题,每篇文章的字里行间都富含细腻的语言和丰富的想象力,为我们展现了一个生动的世界。因此,本次习作应从现象入手,指导学生进行实际观察,并能进行较长期的观察活动,并通过指导提高科学观察的效率。 五年级的学生已具备较高水平的观察力,他们能够用自己的眼睛去看世界。本次习作能启发学生用自己的器官去感知生活,用心去感悟生活,用自己的笔记录生活,从而激发智慧与思维的火花。 三.教学目标 1、能写出多篇观察日记,并能够记录详细,了解豆芽的变化规律。 2、发展锻炼观察能力、认知能力、写作能力。 3、养成实事求是观察记录的习惯,掌握科学的探究方法,培养学生对事物、对生活的兴趣和对自然界的热爱之情。 四.教学准备 学具:课前预习书中的范文;每人一个器皿,泡过两天的黄豆。教学过程 第一课时 一、引入:

昨天我们已经预习了日记——《螳螂的启示》,谁能说说:它和我们所写的日记有哪些不同之处呢?(同一个写作内容,却由几则日记共同组成) 这样在一段时间内,围绕同一个写作内容,把观察到的事物发生的变化通过几则日记描写出来,叫作连续观察日记。 (教师准确地下以定义,使学生明确什么是连续观察日记,以便为后面的学习及写作奠定基础。) 二、写出第一篇观察日记: 1、同学们,现在小黄豆就在你的手中,请你也把自己发现的记录下来吧。(学生写观察日记) (根椐田玉博士所提出的感知训练,这一环节属于前测阶段,在此发现现问题,再加以训练) 2、再读《螳螂的启示》,找出能体现作者观察细致的语句,对比自己的日记,说说你的体会。 茅盾曾写过:“无论到哪里,你要竖起耳朵,睁开眼睛,像哨兵似的警觉,把你所见所闻随时记下来。”由此可知,观察一个事物必须具体,细致。 3、请同学们再审视自己的作文,加以修改,尽量做到观察细致入微。再同学之间互相交换作文,提出修改意见,教师参与其中,并加以指导。 三、小结: 同学们,在刚才的过程中,你们都表现出色。是否这样,就达到

小动物观察日记

小动物观察日记 篇一:小猫咪咪 我家的小猫叫咪咪,它是一只白色的小猫,它有一双大大的眼睛,共有六根胡须,一张小小的嘴巴。饿了的时候,就喵喵的叫,让人听了很心疼,一般我会喂它菜,可是当我知道它怀孕了之后,我就每天喂它猪肝,给它穿着粉红的小毛衣,它最喜欢的玩具是我的毛毛熊,每次它睡觉的时候,就会把毛毛熊放在自己的窝里。这是一只多么可爱的小猫呀! 篇二:可爱的小白兔 我家养了一只可爱的小白兔,它的毛和雪一样白,没有一丝杂色,摸上去软软的,滑滑的,如同柔软的锦缎。雪白的小兔远看像一个大绒球,两只长长的耳朵温顺地贴在背上,它的两只眼睛如同亮晶晶的红宝石一样耀眼,特别是那小巧玲珑的三瓣嘴,格外引人注目。 篇三:大熊猫 大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的,黑白相间的毛皮特别显眼,圆溜溜的脑袋上,长着一双黑黑的耳朵,一直是竖着的,好像在认真听什么似的,它还有一双乌黑的眼睛,眼珠子总是咕噜转个不停,而眼睛外的一层毛,好像是故意染成深黑色,如果你不仔细去看,还以为是它戴了一副墨镜呢! 篇四:熊猫兔 我家有一只熊猫兔。它长着一双黑色的眼睛,像两颗黑色的珍珠不停地转着。它还长着一双长长的黑色的耳朵。有时候,它一只耳朵高高翘起,而另一只却低低下垂。另外,它还有一身白色的绒毛,不禁让人想起兔毛大衣。 篇五:娃娃鱼 我家刚养了一条娃娃鱼,它的样子长的很像蜥蜴,我把它放在生态瓶里和泥鳅一起生活。娃娃鱼的正面是黑棕色的,而娃娃鱼的背部却是不同的,背部的颜色有朱红、灰和褐色。像砖快一样,错杂的填着娃娃鱼的背部。娃娃鱼是用肺呼吸,但是每隔一段时间,娃娃鱼便会跳出水面呼吸,很快就潜入水里。娃娃鱼的四肢肥短,前肢有4指,后肢有5趾,无爪。两

学写观察日记教学设计完整版

学写观察日记教学设计 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

《学写观察日记》教学设计 濮阳市第八中学朱丽红 教学目标: 1、培养学生认真观察周围事物的习惯,掌握基本的观察顺序和观察方法。 2、引导学生运用眼、手、耳、鼻等多种感官,学习观察。 3、熟悉并运用正确写日记的格式。 教学重点: 掌握基本的观察顺序和观察方法,运用多种感官,学会观察周围的事物。 教时:一课时 教学过程: 一、创设情境,激发兴趣 同学们,通过本单元的学习,我们知道了身边的事物,都有着无穷的奥秘。(出示课件,小结)除此之外,你还知道哪些细心观察的事例或文章?鲁班自己的手被叶齿划破发明了锯,瓦特看到壶盖被蒸汽掀开发明了蒸汽机,你愿意做一个细心观察的孩子吗? 揭示课题,板书课题。 二、明确本次作文的内容和要求。 1、请同学们自由读本次作文的内容和要求,认真审题。说一说,本次习作的内容和要求是什么。 指名回答:关键词是什么(关键词是“观察”、“日记”) 2、说一说,你认为正确的日记格式是什么样的?课件出示日记的正确格式。

三、指导观察的顺序和方法,学习写作。 1、同学们,我们生活在这个美丽的世界上,每天会看到很多有趣的事物,你都认真地观察了吗你是通过什么观察的 生一:用眼睛看形状、颜色; 生二:用鼻子闻味道; 生三:用手触摸,感觉它的光滑程度; 生四:用耳朵听它的声音; …… 教师根据学生回答板书: 眼睛:看形状、颜色 鼻子:闻味道 手:触摸光滑粗糙 耳朵:听声音 2、今天,老师和大家一起观察一样东西,出示西瓜。 3、小组讨论:你会用哪些方法来观察西瓜? 交流总结:用眼睛看西瓜的颜色是绿的,身上还有一道道绿色的条纹,它是圆圆的,又大又圆;用手摸一摸,西瓜是光滑的。 4、教师引导:我们刚才观察的是它的外表,我们还可以切开它,看它的里面,我们观察的顺序是:由外到内。 老师切开西瓜,生继续观察。 师:你看到了什么?

二年级观察日记作文

二年级观察日记作文 第一篇:观察蝗虫 我家玻璃瓶里养了一只小蝗虫,它是从我被子里发现的,可能是买菜的时候带来的吧。 小蝗虫长得很好玩。大大的眼睛像两颗黑色的玻璃球,小铡刀一样的牙齿。他有六条腿,后边的腿比前边的长。 它不挑食,什么菜叶都吃。它吃食的时候,用“铡刀”一紧一松,津津有味地咀嚼着。 它攀爬的时候,前腿先紧紧地抓住玻璃,然后,中间的腿和后面的腿也紧紧地抓住玻璃,生怕掉下来。 有一次,我看它攀爬的时候,它见了我可能有点害怕,就摔了下来。不过没关系,我是不会伤害它的。 真是一只好玩的小蝗虫啊! 第二篇:观察豆子 10月8日星期六阴 ` 第一天,豆子上面长出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青绿色的,看着这些豆子,就想起了标点符号中的“逗号”,每当灿烂的阳光照耀在芽上,让我的心情一下变得清新起来。 10月9日星期日小雨 第二天下起了雨,天非常的冷。我就像一只缩头乌龟,躲在家里。可绿豆不一样,它不怕困难,还在努力地生长,它的豆子上还起了一层薄皮,让我出乎意料的是:它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米,豆子它那顽强的精神很值得我们学习。10月10日星期一晴 第三天艳阳高照,豆子在这温和的阳光下快乐地生长,它的嫩芽变得又长又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我发现豆子中间裂了一个小缝,但没有完全裂开,细缝中长出了一片小叶子,它是翠绿色的,这让我感到很好奇,正当我心中充满疑问的时候,我突然明白了,原来每个植物都要经过一个过程,就是先发芽再长叶,豆子也和这些植物是一样的。 通过这几天的观察和发现,我知道植物和人一样,都需要不断的培育才能茁壮成长。

第三篇:观察豆芽 2009年3月4日星期二晴 我曾经观察过妈妈生豆芽。 开始时,妈妈把绿豆倒在盆子里,烧好开水倒在盆里,马上把凉水倒在盆里。 过了一天,绿豆张开了一个小口。又过了几天,小豆芽的口里长出了一个又白又小的嫩芽。又过了几天,那个嫩芽渐渐地变长了,绿豆皮也脱落了。我和妈妈把绿色的皮仍了,把水浇了花。豆芽生好了,妈妈把它做成菜,好吃极了! 观察完生豆芽,我发现世界上有很多事情也很有趣,只是需要我们认真观察! 第四篇:观察螃蟹 今天,妈妈给我买了两只螃蟹,我迫不及待抓起其中一只仔细地观察了一下。 它披着一件硬硬的外套,长着八只脚,其中两只脚非常粗壮,好像两把剪刀似的,随时要攻击我,还有两只小小的黑乎乎的眼睛,一眨一眨的,眼睛旁边有两根细小的触角。我把蟹翻过身看腹部,尖挤的是雄的,圆挤的是雌的,我放下它,它一边横爬,一边吐泡泡,一转眼就不见了!爬得可真快呀!蟹真好玩! 第五篇:观察绿豆 4月2日星期二天气:晴 绿豆是我最喜爱吃的东西,家里的绿快没了,于是我有了一个想法~~种绿豆。我挑了几个身强力壮的绿豆放在水里浸泡一天。 过了几天,豆子生根了,根又钿又小,感觉很脆弱。但它可以把土锁住,使水分不流失,让植物有营养,还可以深深地固定土里,使植物不易被强风吹走。 豆芽开始长高了,中间鼓起一个球,像豆孑的头,这个地方也许就是豆芽长头发的地方吧。 又过了几天,豆芽从三厘米,变成七厘米了,真是不可思议呀!中心伸出了翠绿的叶子,像剪刀,更像小燕子的尾巴,真有趣。 观察绿豆使我感受到了植物的生机。 第六篇:观察黄豆 2014年3月14日星期五晴

小动物观察日记

小动物观察日记 xxxx年9月25日星期六天气:晴 星期三的下午,我在院子里玩。忽然,我发现前面有一串黑色的小东西在蠕动。我悄悄地走过去一看,噢,原来是一群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。 蚂蚁搬家可真有趣啊!你瞧,有的运面包渣,有的拖大青虫,有的拉饭粒??大家忙着来回地把家里的食物搬到一个雨水流不进去的小土坡上的洞里,然后又运来来一些树叶,放在洞口,以免小雨时,雨水流进洞里。它们的队伍始终都是整整齐齐的,一切都显得那样井然有序。突然,一只蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫,只见它飞快地告诉了自己的同伴。它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬,痛得毛毛虫直打滚。一下子就压死了几只大蚂蚁,蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后,毛毛虫一动不动地被蚂蚁抬回了家。原来,蚂蚁是挺团结的呀。 xxxx年9月25日星期六天气:晴 今天,妈妈为我买了一只乌龟,我给它取名叫“可可”。 可可长着坚硬的甲壳,小小的脚掌,黑色的眼珠,恰似一粒芝麻,真的很可爱。人们都说乌龟爬得慢,可我这只不。可可爬得挺快的。它用它那小小的、胖胖的小脚,一步能迈老远呢!它爬的时候屁股一扭一扭的,还挺好玩呢。 可可还有一个特别之处---会翻身。在把它拎回家的途

中,一次,我不小心让它“翻身见太阳”了,可过了一会儿,我打开袋子一看,可可正在那儿玩着呢!奇怪,它是怎么翻过来的呀? 晚上,可可睡觉了。我看着可可坚硬的甲壳,突然感觉到它是多么可爱。 xxxx年9月28日星期二天气:晴 周末,我对爸爸说,要写观察日记,请求爸爸给我买一个小动物,没想到,晚上爸爸就给我带回了两条漂亮的小金鱼。一条全身是红的,是虎头鱼,另一条红白相间的,长着两个大大的水泡眼。爸爸还给它们找了个漂亮的鱼缸,我小心翼翼地捧到自己的屋里,细心地照顾它们。两条金鱼总是摇摆它们红色的枫叶状的大尾巴和三角状的鱼鳞,在鱼缸里玩得很快活!它们有时候头碰着头,有时候一条追着另一条转圈圈。真是有趣! xxxx年9月25日星期六天气:晴 今天早晨,我寻访了小蚂蚁。我早早地给它们准备了“礼物”——一小块蛋糕。我来到楼下,把蛋糕放在一棵大树下,一边哼着歌曲,一边等着蚂蚁的到来。不一会儿,一只黄色的小蚂蚁爬了过来,只见它长着六条细细的腿,两根又细又尖的触角。它东张张、西望望,好像发现了“猎物”,它用鼻子闻了闻蛋糕,却没有搬走,又回到草丛里。我想:它一定是去找同伴了吧!不一会儿,果然来了好多蚂蚁。虽然蛋

如何教孩子学写观察日记

如何教孩子学写观察日记 一二年级的孩子对于观察还是有兴趣的,但是怎么把观察到的东西,加上自己的丰富的想象,有条理地写下来,就是学生的难点,往往不知道从何说起,或者顺序紊乱。为此我在教学的时候,就让孩子用五官观察法。 一眼睛观察法,就是鼓励学生把自己看到的如实表述出来,例如:描写春天的美丽,就有看到的五颜六色的鲜花,翩翩归来的燕子,嫩嫩的小草,等孩子们都能够说出来。 二鼻子观察法:就是鼓励学生把自己闻到的各种味道写出来。例如:描写春天的美丽,就有闻到了鲜花的什么香味。等 三耳朵观察法:鼓励学生把耳朵听到的声音和想象的情境写出来,,例如在春天孩子们听到什么声音,想到什么情境,都如实地记录下来。 四皮肤观察法:就是鼓励学生把自己感觉到的东西写出来,例如在春天把春风吹在脸上和冬天的风实行比较,把春天的雨和冬天的雨淋在手上的不同感觉写出来。 除了教会学生观察法以外,就是如何教会学生组织语言,我在教学的时候就是让学生做到以下几步。 一确定中心句子,中心句子就是孩子们要表达的主要内容。 二从眼睛开始一样一样的写出来。例如写我非常害怕这个中心句的时候,先写自己眼睛看到的影子像什么,窗帘、黑色的家具等都能够想象,再写鼻子可能闻到什么味道,想象可能是什么味道,接着写可能听到什么声音,风吹窗帘的声音和家具热涨冷缩的声音等,想象成什么发出的声音都写出来。最后写自己的皮肤头发等有什么不同的地方,自己是怎么做的,这样孩子就有话可说,而且知道怎么去说才有条理。 总来说之一篇好的观察日记,除了写好自己观察到的东西以外,还要展开丰富的想象,俗话说,:“想象是孩子写作的翅膀”。有了想象才能写好观察日记,

小学二年级观察日记(六篇)

小学二年级观察日记(六篇) \【篇一】小学二年级观察日记 我家的阳台上养着一盆绿油油的芦荟,它下面的根硬硬的,在我们家已经养了有十几年了,它比我还大哩!据说,它的根越硬,它的生命力就越强。 根上长着许多茎,茎又白又粗糙,上面有很多“皮”。有的茎很弯,像月亮。有的茎很直,像一座狭窄的高楼。有的一会儿弯,一会儿直,像一条弯弯曲曲的小河。还有的长出了花盆,像一个人在伸出头向外张望。 茎的上方有青色的叶子,它的叶子跟普通的叶子不一样,它的叶子又细又长,头上尖尖的,叶子的两旁有无数根小刺,小刺像剑一样锋利。上次还把我的手刺破了呢!叶子里面的胶可以治病止痛,是个很好的中药材料。 远远望去,整盆芦荟长得葱葱茏茏。真让人喜爱! 【篇二】小学二年级观察日记 今天,我的家里来了一位特殊的客人,那就是兔子,这只兔子肥肥的,眼睛红红的,尾巴短短的,耳朵长长的。这只兔子喜欢呆在外面,没当我把兔子放进笼子里时,它都想逃出去,用爪子抓那个笼子,我只好把它放出来,它喜欢自由。它什么都吃,我把铁丝扔进去,都吃,然后又吐了出来,我把一根大白菜放进去,不一会就吃完了,真是一个贪吃鬼。它的身体大大的,四肢很发达,身体都是白的,唯独脚底下,颜色是黑的,尾巴卷在了一堆,想一个雪球,它跑的飞长快,我带它出去吃菜,一转头,它就在我脚下了。 【篇三】小学二年级观察日记 昨日,我们找来一个透明的杯子,装上水,然后将一把绿豆放进杯子里,一颗颗绿豆就像降落伞一样慢慢地沉到了杯底。 我们都很关注它,可就是它好像故意捉弄我们一样,一点动静都没有,真让我们失望。这天上午一到学校,一个同学尖叫到:“绿豆发芽啦!绿豆发芽啦!”大家一拥而上,围着杯子,瞪大眼睛仔细地看着,一粒粒绿豆趁我们放学回家不注意,偷偷地撕破了它的陈旧的外衣,此时露出了自我白白胖胖的身子,探出了一条尖尖的小尾巴。大家七嘴八舌、议论纷纷,教室里像炸开了锅一样。 我想,原先这看上去有点呆呆傻傻的绿豆还就是有生命力的呢!

2021年黄豆的连续观察日记三篇

黄豆的连续观察日记三篇 8月3日星期三天气阴 今天老师让我们观察豆芽的生长过程。我晚上回到家,急忙拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子。 我发现干黄豆又硬又小,呈圆形,每颗黄豆上都有一个小黑点,我把黄豆扔进放水的杯子里,过了一会儿去看泡的黄豆,我发现有些黄豆皮鼓了起来,我想应该是水泡软了的原因吧!没想到才几分钟,就成这样了,我想把皮拨开看看黄豆里面是什么样的,原来两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地裹着。 真是太有趣了! 8月4日星期四天气阴 黄豆泡的水真脏,我把泡黄豆的水给倒掉了。我发现黄豆又长大了,还在一端长出小芽,那小芽长5毫米,宽2毫米。爸爸告诉我这样用水泡着可以长出豆芽,但水要每天换干净的,我可高兴了,我想等豆芽长大了,那就能吃,多好呀!

我把杯子装上干净的水,看它们在水中轻轻地摇晃着,犹如一只只可爱的“小蝌蚪”。 8月5日星期五天气阴 今天,我又急匆匆地冲进厨房,观察杯子里的黄豆。 我发现黄豆又长大了一点点,还是浅*的,椭圆形。只是那个小黑点没看见了,而小芽又变长了,有1厘米长,2毫米宽,跟豆芽已经很相近了。我盼着它们快快长大,心里越想越高兴。但我发现有些黄豆还没长芽,我不知该怎么样让它们快快长大,我想去寻求帮助。 8月6日星期六天气阴 新的一天来临了,我跑进了厨房去看我的豆芽。 我拿起杯子,突然发现有些黄豆漂浮在水面上。我心里起了疑问, ___黄豆不是越泡越重,而是越泡越轻呢?黄豆里充满了水分,应该会变重呀!于是,我就问妈妈,可惜她也不知道答案,我决定自己去查查。

过了一会儿,我的豆芽已经长1.5厘米,宽3毫米,妈妈说这已经最宽了,我高兴极了,这小芽真像一个小辫子,有的还弯曲着,可真美呀! 8月7日星期天天气阴 新的一天再次来到,一放学回家后,我冲进厨房看豆芽。 发现它们的芽上,豆子上都有青色,而且它们的芽又长大了,最长可达2厘米,宽3毫米。这些芽的样子都很奇特,如有的小芽成“g”状,好像在学英语似的;有的小芽成“乙”状,好像在学写字呢;有的小芽成“e”状,好像在学画蜗牛似的。黄豆真是太有趣了。 20xx年8月16日星期一天气晴 今天晚上,我亲手把豆子泡在了杯子里。 我先从杯子里接了一半的热水,抓来一把豆子,一松手,豆子都掉到了杯子里,豆子渐渐地沉入杯底。我边看边想,一小时后,会有什么变化呢?

观察日记动物

观察日记动物 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 观察日记动物(一) 我观察的小鱼是我家养的。 我每次看电视时它就快活的游着,我给这条小鱼起了个美妙的名字叫游游。 我观察小鱼已经有好几天了,我看到游游的头部下一点点有一条小小的像翅膀一样的东西在划着水。小尾巴也跟着一起动,游得可快了。游游身上的鱼鳞在游的时候不受阻力,轻轻地游过去。 别看它个头小可是它游得很快,我都没法看到他的身体。对了!我还看到它的小眼睛鼓鼓的像一对玻璃球,它的身体红红的像个美丽的公主。我的小鱼真可爱!它虽然小,可麻雀虽小,五脏俱全。 我爱我的游游! 观察日记动物(二) 秋高气爽的一天早晨,我和妈妈正骑着自行车在外面兜风,“妈妈,我们买只宠物吧!"我唐突的冒出一句话,妈妈似乎有些摸不着头脑,“游了一只活泼可爱的小宠物,我就可以每天都仔仔细细地观察它,照顾它,还能写观察日记呢!”我兴奋的补充道。可当我的眼睛扫过妈妈那黯淡的神情后,我放弃了。 不知不觉中,我们已经进了小区,“看!那有一只小猫!”妈妈

激动的叫到,放眼望去,果然在门前蹲着一只猫,它的两眼放光,一堆毛茸茸的小耳朵不停地动来动去,好像是在收纳声波,以防有袭击对象出现!这只小猫的颜色非常奇特,它的头部是由三种不同的颜色组成的:灰、黑、蓝,上帝它们这三兄弟糅合在一起,再把这一恩赐先给这只小绒猫。 我们两眼对视,突然我感觉身上开始出冷汗,小猫的眼睛简直可以杀人,中间那一条黑色的瞳仁,细细的,就好像怕光一样,小猫的眼球是青绿色的,眼睛一睁,就会显现出一种神秘,让人看穿不透。 我一激动,嘴巴就“喵”了一声,小猫随即也回了一声,我开心极了,就一直很小猫喵来喵去。直到最后,小猫也懒得和我烦了,打了一个大大的哈切,哇!小猫的牙齿真整齐,每个牙战士都戴着尖尖的帽子,特别是两旁的统领和副统领更是高耸入云,壮观极了! 最后在妈妈的催促声中,我才依依不舍的和这位好朋友再见…… 观察日记动物(三) 我家的小猫叫咪咪,它是一只白色的小猫,它有一双大大的眼睛,共有六根胡须,一张小小的嘴巴.饿了的时候,就喵喵的叫,让人听了很心疼,一般我会喂它菜,可是当我知道它怀孕了之后,我就每天喂它猪肝,给它穿着粉红的小毛衣,它最喜欢的玩具是我的毛毛熊,每次它睡觉的时候,就会把毛毛熊放在自己的窝里.这是一只多么可爱的小猫呀! 小猫白天喜欢趴在窝里睡觉,晚上出去活动;住在厨房,喜欢吃鱼鳃,喜欢玩毛线团. 他胆子很大.有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾巴,非

二年级养蚕观察日记-植物观察日记

二年级养蚕观察日记-植物观察日记 二年级养蚕观察日记【篇一】 蚕是大家熟悉的昆虫,古人云:“春蚕到死丝方尽”来夸奖蚕宝宝。 深蓝教育发出了通知,免费发蚕宝宝,写日记!妈妈知道了马“出动”,我的心里好像装了一只小兔子似的可开心了,拿到蚕宝宝,我和它来了一张合影。 到了家里,撕开了包装袋,蚕宝宝已经睡醒,爬了出来,为了保护好蚕宝宝,我把桑叶垫在盒子里。刚想把袋子丢掉,一看袋里还有一只呢!哎,它们实在是太小了。我看了看以为它四了,蚕宝宝动了一下,我把他放回了盒子里,多么希望蚕宝宝快快长大! 二年级养蚕观察日记【篇二】 今天,我从深蓝教育那边领取了一盒蚕宝宝,准备每天喂着,并且每天写一篇观察日记。 蚕宝宝住在一间十分漂亮的“房子”李,我轻轻地打开了那一间房子的“门”,发现了几张被撕碎的桑叶,看到了附在桑叶上的黑色小生命——蚕宝宝。由于蚕宝宝太小了,我不知道一共有几条。 我轻轻地拨开了桑树,用鼻子闻了又闻,只闻到了桑叶的气味,蚕宝宝身上一点味道都没有闻到。

4月9日周六晴 今天,是蚕宝宝们到我们家的第二天,看着蚕宝宝比昨天个子长了点,别提我心里有多么开心。 吃完了晚饭,准备给蚕宝宝换食物,先把一个个只有一根眼睫毛长的蚕宝宝拿出来,放到另外一篇新鲜桑叶上,再把另外旧的叶子扔掉,把心得放进。这时,我发现了蚕宝宝在吃,突然,我拨开了叶子,发现怎么少了一只,后来看见了,那一只蚕宝宝,原来是它太贪吃了躲在桑叶里,但我以为换桑叶时不小心把它扔掉了,真的担心死我了。这就是我家那可爱又顽皮的蚕宝宝,跟我玩起了“躲猫猫”。 二年级养蚕观察日记【篇三】 蚕宝宝日记一(观察蚕卵) 4月22日星期日 前几天,我们班的科学老师发给我们每人几颗蚕卵,那蚕卵看上去像细粒芝麻,直径约1毫米。蚕卵的颜色,刚产下的为淡黄色或黄色,经过1-2天变为淡赤豆色,再经过3-4天后又变为紫色,便不再发生变化,称为固定色。 蚕宝宝日记二(蚁蚕出来啦) 4月28日星期六 过了几天,我放学回家,放下书包,就跑去看蚕宝宝,看到蚕从蚕卵中孵化出来时,身体的颜色是褐色或赤褐色的,极细小,且多细毛,样子有点像蚂蚁,所以叫蚁蚕,蚁蚕长约2毫米,体宽约0.5毫米,它从卵壳中爬出来后,经过2-3小时就会进食桑叶。

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