新会区2018-2019学年第二学期四年级科学期中考试试卷D卷

新会区2018-2019学年第二学期四年级科学期中考试试卷D卷

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、单项选择（20小题，每小题3分，共60分） (共20题；共60分)

1. （3分）鸟类繁殖经历了几个阶段：①交配；②育雏；③产卵；④求偶；⑤筑巢：

⑥孵卵。按鸟类繁殖的先后顺序排列，正确的顺序是（）。

A . ④①⑤③⑥②

B . ④①⑤③②⑥

C . ④①③⑥⑤②

2. （3分）种子萌发经历了几个阶段：①长出胚根；②种皮胀破；③长出胚芽；④种子吸水膨胀。按种子萌发的先后顺序排序，正确的顺序是（）。

A . ②④①③

B . ④②①③

C . ④②③①

3. （3分）手电筒中安装的两节电池是（）。

A . 并联

B . 串联

C . 既有并联也有串联

4. （3分）用同样的电源组装电路时，把两个小灯泡串联起来发出的光比把这两个小灯泡并联起来发出的光（）。

A . 亮

B . 暗

C . 以上都不对

5. （3分）当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生（）。

A . 短路

B . 通路

C . 断路

6. （3分）下列的动物中，卵生的是（）。

A . 蜻蜓

B . 蝙蝠

C . 鲸

7. （3分）酢浆草和狗尾草属于。它们的植株比较低矮，通常具有质地柔软的草质茎。（）

A . 乔木

B . 灌木

C . 草本植物

8. （3分）叶下珠、非洲蟛蜞菊、蔓花生、黄鹌菜都属于。（）

A . 乔木

B . 草本植物

C . 灌木

9. （3分）：这类植物都长着细长的藤，自身不能直立生长，而要

缠绕在其他物体上，或借助卷须、吸盘等攀附在其他物体上生长。（）

A . 藤本植物

B . 灌木

C . 草本植物

10. （3分）葡萄和爬墙虎是常见的，葡萄藤常常攀缘在架子上生长，而爬墙虎则攀缘在墙上生长。（）

A . 藤本植物

B . 绿化植物

C . 草本植物

11. （3分）动物都需要摄入才能生存。（）

A . 水分

B . 空气

C . 水分和空气

12. （3分）动物通过来获取氧气，维持身体的需要。（）

A . 运动

B . 睡觉

C . 呼吸

13. （3分）空气中的氧气溶解在水中，鱼通过来获取氧气。（）

A . 嘴巴

B . 腮

C . 眼睛

14. （3分）动物通过身体的或身体部位的活动，帮助它们寻找食物、哺育后代、逃避敌害等，从而维持生存。（）

A . 移动

B . 运动

C . 跳动

15. （3分）动物需要不断地摄取食物，吸收食物中的。（）

A . 水分

B . 叶子

C . 营养物质

16. （3分）有的动物既吃植物也吃其它动物，它们是动物。（）

A . 杂食性

B . 植食性

C . 肉食性

17. （3分）未被动物吸收的食物残渣形成。（）

A . 废物

B . 杂物

C . 粪便

18. （3分）动物通过呼吸获取，维持身体的需要。（）

A . 二氧化碳

B . 氧气

C . 一氧化碳

19. （3分）金鱼在水里，它的嘴不停地一张一合，是在。（）

A . 喝水

B . 运动

C . 呼吸

20. （3分）从食物中吸收的营养物质，通过运送到动物的全身。（）

A . 血液

B . 尿液

C . 气管

二、判断题：对的打ü，错的打?(每小题3分，共30分)， (共10题；共30分)

21. （3分）灌木的特点植株通常比较高大，枝条丛生，没有明显的主干。

22. （3分）葡萄和爬墙虎都长着细长的枝。

23. （3分）植物园常将植物不分区种植。

24. （3分）我们可以通过悬挂在植物上的标识牌来了解这些植物的名称。

25. （3分）野生的金琥是极度濒危的稀有动物。

26. （3分）动物会通过各种运动来摄取食物，以满足自身的需要。

27. （3分）有的动物主要以植物为食，它们是植食性动物。

28. （3分）青蛙等动物的消化系统由消化道和胃两大部分组成。

29. （3分）消化道包括口腔、食道、小肠、大肠等器官。

30. （3分）动物的体内有专门消化食物、吸收营养的器官。

三、归纳题（每个空2分，共10分）： (共1题；共10分)

31. （10分）在鱼的身体上有各种鱼鳍，在相应的横线上写出相应的鳍。

A________B________C________D________E________

参考答案

一、单项选择（20小题，每小题3分，共60分） (共20题；共60分) 1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

二、判断题：对的打ü，错的打?(每小题3分，共30分)， (共10题；共30分)

21-1、

22-1、

23-1、

24-1、

25-1、

26-1、

27-1、

28-1、

29-1、

30-1、

三、归纳题（每个空2分，共10分）： (共1题；共10分)

31-1、

最新四年级下册科学期中考试试卷

2011学年第二学期四年级科学期中考试试卷 姓名班级 一、我知道（每空0.5分，共20分） 1、静电存在于所有物质中，物质同时具有种电荷，分别是电荷和 电荷。 2、在一个完整的电路中，小灯泡不亮，说明灯泡中没有通过。 3、一节电池的电压是 1.5V，二节电池串联起来的电压是_______，三节电池并 联起来的电压是__________。 4、家里和学校里的电线，插座的电都是很危险的 V的电。 5、像铜丝那样可以通过电流的物质，我们称它们为。像塑料那样不能 通过电流的物质，我们称它们为。 6、只有雄蕊，没有雌蕊的花是；只有雌蕊，没有雄蕊的花是。 它们都是，既有雄蕊又有雌蕊的花是。 7、大多数植物的花是由________、________、_______和________四部分组成。 这四部分完全具备的花叫做完全花。 8、雌性动物产的只有在和雄性动物的结合之后，才能发育成 新的生命。 9、蚕豆的胚芽发育生长后变成______ 和________；胚根发育生长后变成 ________。 10、蒲公英的种子是靠传播的，苍耳的种子是靠传播的。 11、像青蛙、鸡等这样繁殖后代的方式叫做，靠卵繁殖的动物 叫。像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫做，用胎生繁殖的动物叫。 12、花生放在白纸上压出了油迹，这说明花生中含有。在面包上滴加 碘酒，面包变蓝，说明面包中含有。 13、平时我们之所以感觉不到物体带电，是因为和数量相等， 相互。 14、将电池两端直接用导线连接，会使电池报废，这种现象叫。 15、我们从食物中可以获得的营养主要有：、、、 、、等。 二、对号入座（每题2分，共30分） 1、“220V”中的“V”的意思是（） A、伏特 B、瓦特 C、焦耳 2、用同样的电源组装电路时，把两个小灯泡串联起来发出的光比把这两个小灯 泡并联起来发出的光（）

小学三年级科学期中试卷分析

苏教版小学三年级科学期中试卷分析 一、基本情况 本次半期测试三（1），三（2）班共有144人参考，其中最高98分，最低25分，人均71.24分。 二、试题情况 本次试题共有六种题型，内容覆盖了近半学期所学的知识，难易适中，在注重考查学生的基础知识和基本能力的同时，适当考查了学生的科学素养，能较好地反映出学生实际掌握知识的情况。 三、学生失分情况分析 第一题填空（50分），相对于其它的题来说，分值较重，难度较大，失分较多。学生出的出错原因为平时所学不扎实，读题不仔细或非课本知识太过欠缺。如第1小题，47%的学生把“我知道的科学家有”误填成“科学家探究的步骤是”；第3小题“有生命体的共同特征是”，有20%的学生不能正确作答；第4小题，有85%的学生不能正确区分落叶植物和不落叶植物 ；第7小题，有近90%的学生不能正确书写或拼写“鳞”“腮”这俩个字。 第二题判断（10分），失分极少，只有个别同学在做第9小题时出现错误,原因是没有认真审题，马虎造成的。 第三题选择（5分)，有答案可选，降低了难度，使学生能够权衡做答，失分较少。出错均在第1小题，原因是学生缺乏分析能力 第四题分类（10分），由于学生对动物的生活习性了解较少，15%的学生把“螳螂”分类到“天上飞的”类别； 第五题连线（12分），丢分较多的是第二小题，75%的学生不能正确区分蚂蚁和蜗牛的生活环境 第六题填图，失分率30%左右。该题在课堂上讲过，卷子上做过，但仍有这么多的学生出错，说明听课不认真，基础知识掌握不牢固。 四、反思与措施 仔细分析考试试卷，我觉得主要存在以下问题： 1、学生普遍存在审题不仔细，没有养成良好的做题习惯，缺乏正确分析题目的能力。在今后的教学中，重视学习习惯培养，尤其是学科学、用科学能力的训练，引导学生能够灵活的运用所学的科学知识，解决生活中的实际问题。 2、学生不擅长运用已有的科学知识解决问题，灵活应变的能力较差。这提醒我们在平时的教学中，要注意培养学生理解、分析问题的能力，不要把知识讲得太死，要多留给学生思考的余地，这样考试时学生才会游刃有余。 3、加强和重视差生的辅导，并与家长取得联系，请求家长配合，对学困生适量加强练习，使之不断巩固。 4、加强综合社会实践活动，从生活出发引导学生多观察、动脑，积累生活经验，充分认识到科学就在我们的身边，生活中处处有科学。 2016.11.2

教科版四年级科学下册期中考试卷(有难度的试题)

四年级科学下册期中考试题 班级姓名分数 一填空 1、是电路中控制电流通断的电路元件，1879年用电点亮了世界上第一盏电灯。 2、陶瓷、钢管、钢丝、硬币、纸板这几种物质中，容易让电流通过的物体有，被称为。不容易让电流通过的有，被称为。 3、电视机使用的电是，手电筒使用的电是。 4、一节电池的电压是1.5V，两节电池起来电压是3V，小灯泡会较；两节电池起来电压还是1.5V，小灯泡会较。 5、形成电流需要具备两个条件：一是要有；二是要有。 6、电路是指由、、和 等组成的电流通的环路。 7、雄蕊一般由两部分组成，上面是，下面是。花药里藏着许多。雌蕊一般由三部分组成，上面是，中间是，下面是。柱头有黏性，能粘住花粉。 8、油菜花同凤仙花一样，都有、、、、 、和六个部分。 9、种子的萌发需要足够的、和适宜的。 10、种子里最主要的部分是，它是有生命的，可以发育成一株植物。胚包括、、、三部分。 11、在使用电器时，应先，然后；用完后，应先，然后。 12、种子的传播方式多种多样：靠传播，如油菜等；靠传播，如蒲公英等；靠传播，如鬼针草等；靠传播，如椰子等。 13、动物的两种繁殖后代的方式为和。 14、蚕豆的种子分为、、、四部分。15、既有雄蕊又有雌蕊的花是花。 16、在一个完整的电路中，小灯泡不亮，说明灯丝中没有 通过。 二、判断题 1、不论木头是干的，还是湿的，它都不能导电。（） 2、静电现象随处可见，它存在于除人类之外的一切物质中。（） 3、在带静电的物质中，电荷能持续流动。（） 4、电路开关的制作材料一般都是绝缘体。（） 5、电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。（） 6、在一个电路中串联着两个灯泡，一个坏了另一个还可以亮。（） 7、油菜花、桃花、南瓜花都是安全花。（） 8、我们发现绿色开花植物能结果的花都是没有雌蕊的。（） 9、油菜花有六枚雄蕊，四长二短。（） 10、菜场里卖的鸡蛋都能孵出小鸡。（） 三、择优录取 1、下列物体属于绝缘体的是（） A、铅笔芯 B、人体 C、湿布 D、干木棒 2、一节电池的电压是1.5V，那么两节电池串联起来后的电压是（） A、3V B、1.5V C、4.5V D、2V 3、对于人体来说，低于（）V的电压是安全的。 A、1.5 B、36 C、220 D、380 4、干电池的一端是铜帽，另一端是锌壳，当电池的这两端被电线直接连接在一起时所形成的电路是( )。此时，不仅灯泡不能发光，电池和电线会在一瞬间发热变烫，电池还会很快坏掉。 A、通路 B、短路 C、断路 D、电路 5、下列物体不是导体的是（）。 A、大地 B、铅笔芯 C、人体 D、塑料尺 6、黄豆长成茎和叶的是（）。 A、种皮 B、胚芽 C、胚根 D、子叶 7、油菜果实成熟时会突然炸裂，同时把种子射出去，我

四年级科学期中考试卷

四年级科学期中考试卷 (期中:天气、溶解) 一、选择题。(每题2.5分,共70分) 1.小明明天准备去郊外秋游,担心由于天气原因去不了。晚上看到天气预报的形式图后,他很高兴。小明看到了反映当地天气的符号是（）。 2.天气预报说明天深圳的气温是17-25℃,这个25℃的气温一般出现在()左右。 A.6点 B.14点 C.17点 3.测量当地的最高气温和最低气温,温度计放置的位置应该是( )。 A.室内 B.室外阳光下 C.室外距地1.5米的百叶箱内 4.天气预报中有许多气象术语,意思正确的是( )。 A.云量超过50%的天气都称为“阴” B.24小时内降水5-20毫米为小雨 C.“降水概率”是对出现降水可能性大小预测 5.小明在学习天气单元时,为了长时间观察记录各种各样的大气情况,通常将这些天气情况记录在( )上。 A.天气表 B.天气日历 C.日历表 6.小明在观察天气时,要从( )这几个方面进行观察。 A.气温、云量、降水量、风向和风速 B.云量、风向 C.气温、降水量 7.起风了,小明发现一张纸片从操场的东南方飞向西北方,这时的风向是（）。 A.东南风 B.西北风 C.西南风 8小明对风向的几点描述,不正确的是( )。 A.东北风就是东北向西南吹来的 B.风向可以用风向标来测量 C.红旗飘向西就是西风 9.操场上的红旗展开,如右图,此时小明在记录风力时,应该用数字( )表示。 A.“0” B.“1” C.“2” 10.小明总结了几点关于降水的说法,正确的是( )。 A.降水就是指下雨 B.降水包括雨、雪、冰雹等多种形式 C.降水量的多少用毫升表示

11.小明用两个口径不同的简易雨量器(右图)同时收集雨水,下列正确的是（）。 A.甲装置收集的雨水高度较高 B.乙装置收集的雨水高度较低 C.甲和乙收集的雨水高度相同 12.下列三种云中,（）常常在高空中形成。 A.层云 B.积云 C.卷云 13.下列描述错误的是( )。 A.层云通常是灰色的 B.卷云通常与雨天相联系 C.卷云由微小的冰晶组成 14.小明把液体A倒入液体B中,充分搅拌。过了一会儿,液体A慢慢地浮在液体B上面。请你判断,液体A能否溶解在液体B中（）。 A.能 B.不能 C.无法判断 15小明将少量食盐、面粉、沙放入水中,充分搅拌并静置,最后杯底没有沉淀物的是（）。 A.食盐 B.面粉 C.沙 16.分离溶解在水中的食盐,应该选择的方法是( )。 17.小明在过滤面粉与水的混合液体的过程中,( )的做法是错误的. A.为了过滤更多的液体,漏斗里的水可以漫过滤纸边缘 B.在往漏斗里倒液体时,应该通过玻璃棒引流 C.在过滤过程中,漏斗劲的底端尽量靠近下面的烧杯壁 18.小明用少量的两种物质做溶解实验,观察到如下状态,1号和2号物质在水中的状态是（）。 A.1号溶解,2号不溶解 B.1号不溶解,2号溶解 C.不能确定

科学四年级下册期中试题(附标准答案)

青岛版小学科学四年级下册期中试题 一、填空题（每空0.5分，共10分。） 1、一般情况下,液体具有（)性质，液体温度计是根据( )的性质制成的。 2、水在（）时体积最小;在（）时,随温度降低,体积不断（)。 3、花岗岩内含有三种不同矿物,白色的( ），肉红色或黄褐色的是（)，黑色的是()。 4、岩石在自然界中,受到(）（）( ）( )等因素的影响,会发生破碎，这种现象叫做风化。 5、人们习惯上按土壤中的多少,把土壤分为三类，它们是（）（)（) 6、受温度影响，物体一般都具有（)性质，夏天,自行车胎里的空气受热，体积(），车胎就容易爆裂。 二、选择题（共1０分) 1、室外架设的电线,夏天长度会变（）,冬天长度会变( ）。 Ａ、长B、短C没有变化 2、水遇冷结冰后，体积会（)A、膨胀B、不变C、缩小 3、下列岩石硬度最大的是（)A、页岩Ｂ、金刚石Ｃ、大理岩 ４、用一块薄的橡皮膜松松地蒙在罐头瓶口，用细线扎紧。将瓶底烘烤，这时橡皮膜会（)。 A、向外鼓出 B、向里凹进 C、没有变化 5、（)是最肥沃的自然土壤。Ａ、黑土B、红壤C、冰沼土 ６、把钢尺放在火上烤一烤,再去测量物体的长度，测得的读数(） A比实际的长度小B比实际的长度大C与实际的长度一样大 7、寒冷的冬天，自来水管冻裂的原因是( )。 Ａ、自来水管管体热涨B、自来水管和水的热胀冷缩C、自来水管中的水的反常膨胀 8、在下列观察方法中,( )是对岩石结构的分析方法。

A、用滴管向岩石上滴盐酸Ｂ、用放大镜观察Ｃ、用小刀、手指甲、铜钥匙刻岩石 9、可以用来烧石灰、制水泥、造玻璃的是( ） A、花岗岩Ｂ、砂岩C、石灰岩 1０、自然界中的岩石常常布满裂缝，其主要原因是( ） A、风化造成的 B、人为刻划的 C、天然形成的 三、判断题(共10分） 1、夏天,自行车轮胎里的气不能充得太足。(） 2、所有的岩石都可以作为建筑材料。（) 3、凡是遇盐酸冒泡的岩石，硬度都比较小。（） 4、给岩石分类的方法很多，按硬度分类是许多方法中的一种。( ） ５、每立方米土壤中的生物数量比地球上的人口总数还要多。( ) 6、所有的物体都是热胀冷缩的。（） 7、灯泡内焊接在玻璃中的金属丝的膨胀程度要与玻璃相等。（） 8、风化现象是自然界中常见的现象,每时每刻都在发生。（) 9、把土块放在水中搅拌，静止后,上层粗料的是黏土，下层细的主要是砂。（) 10、地壳表面以岩浆岩和变质岩为主,地壳深处以沉积岩为主。（) 四、连线题(5分）把土壤的分类及分布用线连接起来。 东北地区荒漠土 华北地区?冰沼土 南方地区黑土 西北内陆地区褐土 青藏高原红壤 五、科学与生活。（每题3分，共6分) 1、水泥路面每隔一段距离都留有一定的缝隙,这是为什么？

四年级科学期中测试卷

四年级科学期中测试卷 一、我会判断。(共20分,每题2分) 1.使用定滑轮可以改变力的作用方向,使用动滑轮可以省力,因此使用滑轮组,不仅能省力,同时也可以改变力的作用方向。（） 2.增加厚度来增强材料的抗弯曲能力,就要增加材料的用量,经济上不合算。（） 3.和筷子一样不费力的杠杆,还有剪刀。( ) 4.桥面在拱下方的拱桥,桥面可以拉住拱足,抵消拱产生的向外的推力。（） 5.轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越省力。（） 6.剪刀是杠杆和斜面的组合工具。（） 7.三角形和四边形是最基本的框架,三角形框架的稳定性最好。（） 8.斜面的坡度越大越省力。（） 9.滑轮组的组数越多,就越省力。（） 10.硬的材料一定比软的材料抗弯曲能力强。( ) 二、我会选择。(共30分,每题2分) 1.下列常用工具中,属于省力杠杆的是( )。 A.镊子 B.筷子 C.钳子 2.下列选项中,( )没有利用斜面省力的原理。 A.自行车的刹车 B.盘山公路 C.螺丝钉 3.下面不属于滑轮组的优点的是( )。 A.省力 B.省距离 C.可以改变力的方向 4.木质横梁,横梁越粗,抗弯曲能力就越( )。 A.强 B.弱 C.无法判断 5房屋中的横梁和立柱同时受压时,( )容易弯曲和断裂。 A.横梁 B.立柱 C.无法判断 6选择纸的厚度与抗弯曲能力的关系时,要改变的条件是( )。 A.纸的宽度 B.纸的厚度 C.纸的长度 7.下列关于物体抗弯曲能力的说法正确的是( ) A.物体的抗弯曲能力只与物体的厚度有关

B.物体的抗弯曲能力只与物体的形状有关 C.物体的抗弯曲能力只与物体的形状和厚度有关 8.研究发现,把“一”字形纸折成“口”字形后,纸的抗弯曲能力( )。 A.增强 B.减弱 C.无法判断 9.许多桥梁建成拱形,主要是为了( )。 A.更加美观 B.使桥承受更大的压力 C.减少造桥的材料 10.下列关于拱形结构的说法错误的是( )。 A.增强纸拱承重能力的唯一方法就是抵住拱足 B.在拱足两边堆上科学书,实质上抵消拱的外推力,从而使纸拱承载更大的重量 C.拱形结构是一种重要的结构形式,在桥梁和房屋建筑中都经常用到 11.人的脚能承载人体的重量,是因为( )。 A.脚部肌肉发达 B.脚上的骨头多 C.足骨构成的足弓呈拱形 12.下列说法中,你不赞同的是( )。 A.圆柱形的瓶身不仅可以使瓶子受压均匀、不易变形,还可以省料 B.在相同条件下,拱形的承重能力比球形更好 C.圆顶形可以看成拱形的组 13.( )不是三角形框架结构的特点。 A.节省材料 B.稳定性好 C.容易变形 14.下列说法正确的是( )。 A.横梁应该平着放 B.钢轨制成“工”字形只是为了美观 C.鸡蛋近似球形,属于拱形的结构 15.下列选项中,不属于钢索桥的是( )。 A.赵州桥 B.江阴大桥 C.金门大桥 三、我会连。(共16分) 把下列物品与其主要应用的原理用线连起来。 汽车方向盘斜面扳手 斧子滑轮盘山公路 螺丝钉杠杆镊子 钓鱼竿轮轴塔吊的吊钩

科学四年级下册期末试卷和答案

四年级下册科学期末测试卷与答案 四年级科学(考试时间: 40分钟满分:100分) 小小的提醒:书写端正,字迹清楚,注意卷面整洁,养成良好的写字习惯。 一、填空题: 1、一些岩石上保留有古代生物的遗体或遗迹,叫。 2、矿物制成的物品在我们身边有许多,如我们腌肉的,做豆腐的,制铅笔芯的,做首饰的。 3、蒲公英靠传播种子,椰子靠传播种子。 4、把电池的正极与负极用电线直接连接起来,就会发生。 5、一节电池的电压就是1、5V,把10节电池并联起来,电压就是。 6、种子萌发需要足够的与,适当的。 7、就是组成人体肌肉、皮肤、内脏、头发、血液等的主要成分。 8、通过在矿物表面刻划,可以比较它们的。 9、观察手电筒,我们瞧到手电筒的亮灭就是由控制的。 10、食物的腐败变质就是引起的,延长食物保质期的方法有、、( 等。 11、电路连接有与两种方法,我们教室里的照明电路一般就是用的方法连接的。 12、遇碘酒变蓝黑色的就是。石灰岩遇到盐酸会。 二、判断题: 1、动物产的卵都能发育成新一代生命。() 2、人体与大地都就是导体( ) 3、岩石很坚硬,永远不会改变模样。( ) 4、花岗石主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。( ) 5、米、面类处于膳食营养宝塔的最底层,所以就是最没用的。( ) 6、不能用湿抹布去擦带电的电器。() 7、鱼肉就是很有营养的,它含有人体所需的所有营养。() 8、食品的保质期越长越就是好食品。() 9、南瓜花就是完全花。( ) 10、用电路检测器检测铁丝就是否通电时,只要检测一次就可以了。( ) 三、选择题: 1、许多蔬菜中含有丰富的( )。 A、蛋白质 B、糖类 C、脂肪 D、维生素、矿物质 2、下列植物属于不完全花的就是()。 A、油菜花 B、桃花 C、南瓜花 D、凤仙花 3、蚕豆发芽长成茎与叶的部分就是()。 A、种皮 B、胚芽 C、胚根 D、子叶 4、某矿物不能用铜钥匙刻划出痕迹,但能用小刀划出痕迹,硬度就是( ) A、较软 B、较硬 C、硬 D、软 5、下列物体中属于绝缘体的就是()。 A、湿布 B、铁丝 C、干木棒 D、人体 6、能利用动物来传播种子一般具备的条件就是( )。 A、果实在成熟时会突然炸裂 B、轻,带翅或绒毛 C、有小刺或多肉好吃 D、圆形,散落时能滚动

三年级科学上册期末试卷分析

三年级科学上册期末试卷分析 一、基本情况 本次考试应参加95人，实考93人；学生最高分90分，最低分56分。 二、试题情况 本次试题主要有这些类型的题目：我会判断、我会选择。我会实验回答。所出题覆盖了本学期所学内容，知识的覆盖面较广，难易适中，在注重考查学生的基础知识和基本能力的同时，适当考查了学生的科学素养，能较好地反映出学生实际掌握知识的情况。。 三、学生得分分析 1、我会判断共20小题，说明学生相关知识掌握运比较好。出错最多的是5小题，对同一张纸的纵向和横向的结实程度掌握不好。 2、我会填空10小题，学生全对17人，错误主要是对面粉能否在水中溶解，及露珠是由于水的表面张力理解错误学生选的不对，这与教师在授课时强调不到位有关。 3、我会实验回答，共2小题，其中第一小题考查空气是否占据空间，有3人审题错误，第二小题考查开放题.比较灵活，多数学生回答不完整。说明学生在平时实观察时不认真，运用所学知识解决实际问题的能力还比较差。 反思 仔细分析考试试卷，我觉得主要存在以下问题：

1、学生普遍存在审题不仔细，没有养成良好的做题习惯，缺乏正确分析题目的能力。在今后的教学中，重视学习习惯培养，尤其是学科学、用科学能力的训练，引导学生能够灵活的运用所学的科学知识，解决生活中的实际问题。 2、学生不擅长运用已有的科学知识解决问题，灵活应变的能力较差。这提醒我们在平时的教学中，要注意培养学生理解、分析问题的能力，不要把知识讲得太死，要多留给学生思考的余地，这样考试时学生才会游刃有余。 3、加强和重视差生的辅导，并与家长取得联系，请求家长配合，对学困生适量加强练习，使之不断巩固。

六年级科学期中测试卷答案

六年级科学期中测试卷 答案 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-19882）

鳌江镇第十小学2011学年第一学期期中考试 六年级科学试卷 命题人：曾华颖 2011.10.30 1、在工作时，能使我们 省力 或 方便 的装置叫做机械。 2、杠杆上用力的点叫做 用力点 ；承受重物的点叫做 阻力点 ；起支撑作用的点叫 做 支点 。 3、像水龙头这样， 轮 和 轴 固定在一起可以 转动 的简单机械叫做轮轴。 4、使用的动滑轮个数越多，穿过动滑轮上的线也越多，这样的滑轮组就越 省力 。 5、变速自行车大齿轮带动小齿轮，转动速度 快 ，小齿轮带动大齿轮，转动速度 慢 。 6、建房时横梁都是 立着放 (立着放/横着放)的。因为这样可以 提高抗弯曲能力 。 7、一张纸，通过增加宽度、 增加厚度 、 改变形状 等方法 都可以增加它的抗弯曲能力。 8、圆顶形可以看成 拱形 的组合，它具有拱形承受压力大的优点，而 且不产生 外推力 。 球形在各个方向上都是 拱形 ，这使得它比任何形状都要坚固。 9、根据桥梁结构的不同情况来分，瓯南大桥是 直梁桥 桥；温州大桥是 钢索桥 桥。 二、判断题(每题2分，共20分)。 1、杠杆是一种简单机械，它能帮助我们工作。 ( √ ) 2、螺丝刀的刀柄粗是省力的主要原因。 ( √ ) 3、把一楼的楼梯做成两折主要是为了美观。 ( × ) 4、螺丝钉的纹路也是一种斜面。 ( √ ) 5、两张纸的抵抗弯曲能力一定比一张纸要强。 ( × ) 6、建筑材料中的五孔板中间有一个个孔，既可以节省材料又可以增强抗弯曲能力。 ( √ ) 7、拱形受压时会产生一个向外推的力，抵住这个力，拱就能承载很大的重力。 ( √ ) 8、所有的拱桥，拱都在桥面下。 ( × ) 9、人体的头骨非常坚固，主要是利用了球形的原理。 ( √ ) 10、上小下大、上重下轻的框架结构最坚固。 ( × ) 三、选择题(每题2分，共30分)。 （ ）年级( )班 学号 姓 名 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

四年级科学期中考试质量分析

小学科学期中测试质量分析 四 年 级 王杰 仁里集镇实验小学

小学科学期中考试质量分析 期中考试已经结束，拿到学生试卷后我对本次学生的成绩进行了统计和梳理，现从本次学生考试成绩分析、存在的问题和今后的提高措施方面对本次考试进行一下总结。 一、试卷内容分析 这次考试主要涉及到科学四年级上册前三个单元的知识内容。从各部分分值的分布来看，判断16个小题，分值32分；选择8个小题，分值24分；填空8个小题22个空共 22分，。这些属于测查基础知识的掌握情况。实际操作题16分，重点测查学生对科学实验的认知程度。回答题1小题共6分，旨在了解学生对知识和生活的联系扩展。 试题特点：①知识面较广，知识点基本上覆盖了每个章节，各章节所占的比例分配较合理，重点、难点较突出，基本上把知识点融在背景中。②试题基本上能面向全体学生，注重基础知识的实用性，最突出的优点是突出了科学这门课的学科特点，强化学生对知识点运用的考查。③题型基本上是按照科学教学目标的要求来进行命题的。 二、考试成绩分析 学情分析：四年级共有35名学生，其中，优生人数更少，学习态度不端正的学生偏多，而且成绩稍好一些的学生中，学习态度也是不佳，有时还有些自作聪明，自以为是。因此，在高分段中，目前特别拔尖的学生太少。

三、学生答题情况分析： 1、得分率较高的题主要是第一、二题判断题和选择题。第三题填空题主要涉及的内容是前三单元的知识点，由于教师把单元知识分解到每课，每课的知识点尽量让学生在课内记住，学生印象较深刻，所以答题效果还可以。 2、这张试卷失分率较高的部分主要是第四题填图题和第五题实验操作题。由于平时教师只注重了基础知识的讲解和传授，对于实际操作没有很好的教学，因此失分的比较多。 综合学生的情况，概括起来问题有两点： 1、从学生的答卷中可以看出，学生对所学的基础知识基本掌握，但是有的知识点掌握不明确。这主要是由于学生本身不认真的对待这门学科，在课后很少进行循环复习的。 2、学生普遍在运用所学知识联系实际、综合分析和解决问题的能力上十分薄弱，语言的组织和表达能力不强，学以致用的能力比较差，说明学生创造性思维和重新组合知识的能力有待提高。 四、改进措施： 1、首先要端正学生的学习态度，提高学生的学习兴趣。 2、改进教学方法，多做试验，向课堂上要质量，精讲多练。 3、平时多点进行专题性的强化训练，培养学生综合分析问题、解决问题的能力。 4、在课堂教学中，要培养学生严谨的科学态度，正确对待学习。

教科版小学科学四年级下册科学期中测试题

2020年春季期中教学质量检测 四年级科学 （40分钟完卷，总分100分） 班级姓名总分 . 一、谨慎选择（把正确的答案序号填在括号里，每小题2分，共40分） 1．静电存在于所有的物质中，但我们通常感觉不到物体带电是因为( )。 A．物体只具有正电荷 B．物体只具有负电荷 C．物体的正负电荷数量相等，相互抵消 2 如图，用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位，两个气球悬挂在一起时相 互排斥，它们带电荷的情况是：（） A．一定都是带+ B．一个带+，一个带- C．都带+ ，或都带- 3．在给遥控器换电池的时候，电池槽内有“-”的地方应与电池的( )相连。 A．铜帽 B．锌壳 C．都可以 4.电流流过（）时小灯泡才会发光。 A. 玻璃泡 B. 灯丝 C. 连接点 5．下列说法，不正确的是（） A．一个完整的电路可以使用相同的材料，而用不止一种方法建立起来。 B．电源是一个完整的电路不可缺少的装置 C．一节电池只能使一个小灯泡发光 6．下列做法中，不安全的用电行为是( )。 A．用插座里的电做实验 B．发现有人触电，用干木棒将电线挑开 C．用绝缘胶布将裸露的电线包好 7．导线外面包着塑料，是为了( )。 A．美观 B．绝缘 C．导电 8.一条完整的电路中，连接着两个灯泡正在发光，当取下一个灯泡时，另一个灯泡就不亮了，这条电路是( )。 A．串联电路 B．并联电路 C．无法确定 9．一节电池的电压是1.5v，右图中的( )电路的电压仍是1.5v。 A. B. C. 10. 下面的材料中，( )可以用来制作小开关。

A ．塑料与铜片 B ．竹片与塑料 C ．铜片与铁片 11. 油菜花的变化顺序是（ ）。 A ．花 花蕾 果荚 B ．花蕾 花 果荚 C ．花 果荚 花蕾 12. 在花的各部分构造中，( )与形成果实和种子有关。 A ．雌蕊 B ．萼片 C ．雄蕊和雌蕊 13. 都是完全花的一组是（ ）。 A ．樱花、海棠花、南瓜花 B ．迎春花、玉兰花、豌豆花 C ．柳树花、南瓜花、牵牛花 14．下列不属于果实的是( )。 A ．杏仁 B ．香蕉 C ．南瓜 15．如右图，（ ）说法不正确。 A ． B 图是雄蕊，A 图是雌蕊 B ．A 图是雄蕊，B 图是雌蕊 C ．花粉藏在雄蕊的花药里，雌蕊柱头上有黏液 16．青蛙卵能在（ ）天左右的时间里孵化出小蝌蚪。 A. 3 B. 10 C. 21 17.全是卵生动物的一组是（ ）。 A ．猪 牛 羊 B ．鹅、鸡、猫 C ．青蛙 蛇 蚕 18．( )的行为不是在为繁殖做准备。 A ．小鸡捉虫吃 B ．燕子筑巢 C ．蜻蜓点水 19．被虫蛀过的种子，一般都不能萌发成幼苗，其主要原因是( )。 A ．不具备萌发的环境条件 B ．种子的胚被虫子咬坏了 C ．种皮坏了 20．和猫的诞生方式一样的是( )。 A ．燕子 B ．鸽子 C ．山羊 二、公正审判（每空2分，共30分） 21．生活中有很多静电现象，通过摩擦方式可以使物体带电 。（ ） 22．带同种电荷的物体相互吸引，带异种电荷的物体相互排斥。（ ） 23．利用电来点亮一只小灯泡需要一个完整的电路。（ ） 24．电池的两端直接用导线连接在一起，就会发生断路现象。（ ） 25．电路中的小灯泡不亮，一定是灯泡坏了。（ ） 26．用“电路检测器”检测电路中的故障，检测前要切断电源。（ ） 27．我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。 （ ） 花药 花丝 柱头 花柱 子房

四年级科学期中试卷分析

小学四年级下册科学期中试卷分析 这次考试学生的成绩还是比较满意的，平均分数38分，最高分50分。说比较满意是因为期中考试之前没有进行过一节的复习，学生考成这样的成绩出乎我的意料之外。虽然这样，经过判卷也发现了一些问题： 一、教师问题 这次试卷同以往的一样，由选择题、判断题、简答题组成，分值为50分。问答题共三个小题，分值分别为4分、8分、3分，有两题没有在我划的重点之中。让我明白，划题千万不可过于自信，范围也不可过小，针对考试更不能大意，应认真分析总结。 二、学生问题 从试卷中也发现了不少学生的问题，细细想来有以下几种情况： 1、学生答题不认真。有好多学生书写不清导致丢分。答题 时只求块，粗心大意，不该写错的字写错了，字写得是缺胳膊少腿，真是让人头疼。有近6个学生一题得分不足10分。 2、会背不会写。从简答题中了解到有相当一部分学生背会 了，但是写不到卷上。写得意思明白，可是错字错句随处可见。 看来，平时的学习中，学生注重了记忆，而忽视了书写，造成了会也做不对的现象。 3、答非所问。纵观试卷，还发现许多的答非所问的现象。 看看试卷，驴唇不对马嘴的比比皆是。究其原因，是因为学生记

住了，但是不理解，没有动脑筋的缘故。 三、教学措施 通过这次考试，我觉得应从以下几方面加以改进： 1、教育学生以“严肃认真”的态度对待科学的学习。无论 是讲课、学生复习、教师提问都要做到一丝不苟。 2、记忆理解相结合。上课，不能只要求学生死背，重要的 是理解，理解了也就会背了，答非所问的情况也能得到改变。 3、注重学生的表述。教师的提问不能光是口头提问，更要 让学生书写，让学生去发现有哪些字不会写，有哪些句子不会表达。口试与笔试相结合，很好的搞好学生的科学复习。 我相信通过自己的努力，学生的科学成绩会更上一层楼。我热切的期待着学生的成功。

小学三年级上册科学期中考试试卷及参考答案

三年级上册科学期中试卷 一、我会填写（每格1分，共28分） 1、观察一个物体，我们可以用看，用摸，用听，用闻， 还可以用__________来测量等。 2、蚂蚁的身体分为、、三部分，有条腿，都 长在部。 3、我们用量叶片的和的方法来比较叶片大小。 4、蚯蚓的身体由一节一节的组成。 5、蚯蚓与蜗牛一样喜欢、的环境。 6、植物都生长在一定的环境里，都需要、、和营养等条件。 7、和都属于生物，它们都是有的物体。 8、金鱼全身长有片，用呼。 9、一棵大树整体形态一般由树冠、组成。 10、通过观察，我知道草本植物有、，木本植物有、。 二、我会判断（每题2分，共20分） 1、蜗牛的壳不会随着蜗牛一起长大。（） 2、蚯蚓不喜欢在水里生活。（） 3、我们可以用放在水里的方法叫醒正在睡觉的蜗牛。（） 4、观察蚂蚁时，我们可以直接用手捉。（） 5、植物不能运动，所以它们是没有生命的。（） 6、小洞里可能有小动物。我们可以直接将手伸进去寻找。（） 7、狗尾草的叶子像鸡蛋，是卵形的。（） 8、蚂蚁在行进队伍过程中，我们可以用手去划。（） 9、在给金鱼喂食时，别喂得太多。（） 10、“无心插柳柳成荫”说明了用柳树的茎可以进行繁殖。（）

三、我会选择（每题2分，共20分） 1、下列植物属于水生植物的是（），属于木本植物的是（） A、樟树 B、狗尾草 C、水葫芦 2、像狗尾草一样比较软的茎叫（） A、木本植物 B、草质茎 C、木质茎 3、水葫芦能浮在水面的原因是（）。 A它很轻 B 它的叶柄内有气囊C它是水生植物 4、蜗牛通常在夜间活动，给蜗牛喂食的时间一般是（） A、早上 B、中午 C、傍晚 5、金鱼在水里不停的张嘴是因为（） A、它要不停的喝水 B、它在呼吸中的氧气 C、它是在寻找水中食物 6、蚂蚁是用（）来交流信息的 A 头上的触角B、眼睛C、声音 7、在观察活动时，下列做法错误的是（） A、保持动物的生存环境，保护它们的生存环境 B、观察过的小动物随便放在路边 就行了 C、爱护小动物，不要伤害它们 8、拓印树皮图案正确的方法是先将白纸紧压在树干上，再用手指在纸上反复按压，然 后（）蜡笔在纸上涂擦。（） A、竖捏 B、平捏 9、测量大树树干的粗细可以用（）工具。 A 、绳子和尺B、放大镜C、秒表 10、下列现象中说明树有生命的是（） A、书上有鸟窝B 、树干可以做家具C、树会生长 四、我会连线（共8分）

四年级科学上册期中测试(含答案)

四年级科学上册期中测试 姓名：__________ 班级：__________考号：__________ 题号一二三四五总分 评分 阅卷人一、填空题（共8题；共29分） 得分 1.人们常常根据________的多少来区分晴天、多云和阴天。 2.搅拌是否会影响肥皂在水中溶解的快慢?请你设计实验来解决这个问题。 实验材料在你选择的材料后面括号内打“√”： 50毫升的烧杯两个(________) 搅拌棒（________） 酒精灯(________) 100毫升水（________） 一样大小的肥皂块（________）大小不同的杯子两个 （________） 实验过程⑴取两块大小________的肥皂。(填“一样”或“不同”) ⑵在两个烧杯中分别倒入________的水。(填“一样多”或“不一 样多”) ⑶分別把两块肥皂________放入两个烧杯中。(填“同时”或“先 后”) ⑷这两个烧杯________ 。（填“同时搅拌”或“一个搅拌，另一 个不搅拌”） ⑸观察比较哪一杯水中的肥皂溶解得更快一些。 实验现象搅拌时，肥皂在水中溶解得________。(填“快”或“慢”) 不搅拌时，肥皂在水中溶解得________ 。(填“快”或“慢”) 3.云的种类通常有________、________、________三类。 4.把下列名称，分别填写在下图相应的括号内。 铁架台、玻璃棒、烧杯、滤纸、漏斗

5.风向是指风吹来的方向。如北风是由________往________吹的风。 6.药粉在水中化成肉眼看不见的微粒，均匀地分散在水中，这样的现象叫________。 7.我们要从________、________、________、风向和风速这五个方面来观察天气。 8.风向可以用________来测量。我们可以用________个方位来描述风向。 二、解答题（共3题；共16分） 9.在各盛有10毫升水的2支试管里，分别缓缓地加入食盐和硝酸钾的固体，边加入边振荡，直到试管里有剩余固体，不能再溶解为止。这个实验说明什么问题？ 10.填图 11.小明想知道食盐在冷水里溶解得快还是在热水中溶解得快，下面是他设计的实验计划。请你提出三条改进的建议。 小明的实验计划： ①在1号杯子里倒50毫升冷水，在2号杯子里倒100毫升热水； ②先称出50克细盐倒在冷水杯里，再称出50克粗盐倒在热水杯里； ③用玻璃棒同时搅拌两杯水，观察哪杯水里的食盐先溶解完。 三、实验探究题（共2题；共 10分） 12.设计“怎样加快冰糖的溶解”实验。 （1）一般影响冰糖在水中溶解速度的因素有________。 ①是否搅拌②冰糖是否切碎③水的温度④水量的多少 （2）请你选择其中一个因素来测试一下它对冰糖溶解速度是否有影响，并把部分设计方案填在下面的表格中。 （3）要研究“50毫升水能够溶解多少块冰糖？”。我们可能要用到的材料有：________。 13.下面是小明记录的一天中的气温情况统计表。请回答下面的问题。 请你根据记录的数据绘制折线图。

四年级下科学期中试题

四年级（下）科学期中检测题 班级姓名 一、填空题（每空2分，共42分） 1．静电存在于我们周围的___________之中，包括人类在内的__________和__________。 2．电路是由__________、_________、___________、电器元件等连接而成的电流通路。 3．导体是_________让电流通过的物体，如：________、________。 4．将三只1.5V的电池串联起来后，电压应是_________V。 5．油菜花有_________个萼片、___________个花瓣、__________个雄蕊和_________个雌蕊。 6．雌蕊的柱头粘上雄蕊的__________，会使雌蕊子房的胚珠 ___________。 7．用_______繁殖后代的动物叫卵生动物。如：_______、_______。 8．用_______繁殖后代的动物叫胎生动物。如：_______、_______。 9、秋天气候比较干燥，在脱毛衣时，常常出现小火花，并听到噼啪声，这是一种_______现象。 10、物质同时具有两种电荷，一种是_______，另一种是_______。相同电荷接触时相互_______，不同电荷接触时相互_______。 11、蜜蜂或其它昆虫在花丛中飞舞、爬行时，就会把_______产生的花粉抟到_______的柱头上，使雌蕊子房里的_______受精。受精的胚珠发育成长形成_______。

12、发电厂发出的、通过电线送到各家各房各户的电是______交流电 13、由________、________、________、________四部分组成的花叫_________；缺少其中一部分或几部分的花叫________。 14、种子有足够的_______和_______，有适当的_______，种子就开始萌发。 二、判断题：对的打“√”，错的打“×”。（每小题2分，共12分） 1．要想使电荷流动起来形成电流，需要正、负电荷都足够多。（）2．不能用课堂上做的那种电路检测器检测家电220V电器的电路。 （）3．人体和不纯净的水都是绝缘体。（） 4．短路就是电器不通。（） 5．将两只小灯泡接入电路中，并联比串联亮些。（） 6．所有的花都有雄蕊和雌蕊。（） 三、选择题：请将正确答案的番号填在括号内.（每小题2分，共20分） 1．我们通常感觉不到物体带电的原因是（） A．人对电不敏感 B．物质同时带有正负两种电荷，且数量相等，相互抵消了 2．将两个都用羊毛制品摩擦后的气球相互靠近后，观察到的现象是（） A．两个气球靠在一起 B．两个气球相互推斥

四年级下科学期末试卷分析

四年级科学下册期末试卷分析 一、试题整体情况分析： 本套试题涉及面广，对课本四个单元的知识点进行了不同程度的考查，可以说面面俱到。既考查了学生对科学知识的掌握情况，又考查了学生应用所学的科学知识解决实际生活中问题的能力。充分体现了科学与生活的联系，生活中处处有科学。 本人认为，试题紧紧围绕《科学课程标准》，不仅仅限于课本上的知识，还紧随最新科学发展，充分体现了科学学科的特点，另外，从试卷本身来看，题量适中，灵活多样，紧紧围绕本册的教学目标，面向全体学生。 二、答题整体情况分析 从整体上看，多数同学基础知识部分答得较好，失分较少，正确率在80%以上。分析判断能力还有待提高，回答问题缺乏完整，有关科学生活部分的问题较多，是今后的教学目标和重点。 三、逐题分析： （一）、填空 共6个小题，每空0.5分，总计10分。此题正确率达70%以上，学生基本上掌握了所学的科学知识，个别学生失分主要在第1题。还有第5小题，个别同学也出现了错误。原因是由于没有掌握扎实。 （二）、选择 正确率60%以上，多数学生错在第2小题和第5小题，错误的原因是由于学生缺乏对电路连接的理解，平时接触的少。 （三）、判断 共5个小题，每题2分，计10分。此题考查学生的判断能力，从试卷答题情况来看，他们能够运用所学知识，对问题做出正确的判断，正确率达75%左右，错的较多的是第2小题。 （四）、连线 分值在8分，学生得分基本在8分左右，失分很少。主要考查了学生对植物种子传播方式的掌握情况。 （五）、简要回答下列问题

共3个小题，计12分。此题正确率为30%以上，2小题正确率较高，1、3小题失分较多，原因是学生对石灰岩的特点及面包发霉与哪些因素有关掌握不清，无法描述其特征，有的说不出来，有的回答的不完整。 四、改进措施： 1、加强和重视差生的辅导，并与家长取得联系，请求家长配合，对差生适量加强练习，使之不断巩固。 2、重视学习习惯培养，尤其是学科学、用科学能力的训练，引导学生能够灵活的运用所学的科学知识，解决生活中的实际问题。 3、加强综合社会实践活动，从生活出发引导学生多观察、动脑，积累生活经验，充分认识到科学就在我们的身边，生活中处处有科学。 4、在今后的教学中，进一步学习《课标》，改进教学方法，使学生对科学课爱学、乐学，培养学生的科学素养，有助于学生的今后发展。

八年级(上)科学期中考试题卷.doc

A、物质的 P与m 成正比 C、V不同，P 一定不同 6、以下可供我们直接利用的水是（D A、河流水、固体冰川、土壤水 C、河流水、固体冰川、淡水湖泊水 八年级（上）科学期中考试试题卷2006、n 一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题2分，共40分） 1、关于水的电解实验，下列说法正确的是（A ） A、这个实验证明了水是由氧和氢组成的 B、水电解时，阴极产生能使带火星木条复燃的气体 C、水通直流电后，阳极产生体积较大的气体 D、实验证明水是一种混合物 2、水是人类生活不可缺少的物质。口常生活中有人喜欢喝纯净水，市场出偿的纯净水中有一些是蒸偶水。 有关这类蒸偏水的下列说法中，正确的是（C ） A、它是纯天然饮品，是最有利于健康的水 B、它含有人体所需的矿物质和多种维生素 C、它清洁、纯净，但长期饮用对健康无益 D、瓶装纯净水在生产、使用、存储过程中不会受到污染，可以放心使用 3、实验室里配制50克含氯化钠质量分数为10%的溶液，下列仪器不需要用到的是（C ） （1）酒精灯（2）天平（3）烧杯（4）量筒（5）胶头滴管（6）玻璃棒 A、（2）（6） B、（3）（4） C、只有（1） D、（1）（5） 4、如图所示的容器，灌满水，容器内a、b、c三点，液体产生的压强大小 为（C ） A、a点最大 B、b点最大 C、c点最大 D、三点一样大 5、根据密度的计算公式：P=m/v,下列说法中正确的是（D ） 物质的P与m成正比，与V成反比 D、物质的P与m、V无关 B、河流水、埋藏较深的地下淡水、同体冰川 D、河流水、淡水湖泊水、埋藏较浅的地下淡水 7、为提醒广大公民注意节约用水，国家制定了“节水徽记”，下列哪个图案是“节水徽记” （B ） 8、2005年12月我市某校初三同学到潘桥青少年活动中心参加劳动技能测试，某同学在煮饺子时，发现 饺 了煮熟后，就浮上来。下列对“饺了普在本四上吵”解释合理的是（C ） A.饺子所受浮力大于其重力 B.饺子所受浮力小于其重力 C.饺了所受浮力等于其重力 D.以上说法都不正确 9、下列各组物质的分离操作可按溶解、过滤、蒸发溶剂的顺序进行的是（D ） A、硝酸钾、氯化钠 B、铜粉、铁粉 C、水和酒精的混合物 D、沙了和食盐 10、据美联社报道，从2005年4月26日起，“机遇号”火星探测器由于车轮陷入到细沙中而被困在火星表面的一个沙丘上，一直动弹不得，这与沙丘能够承受的压强较小有关。如果你是火星探测器的设计者，为了减小探测器对地面的压强，可行的改进方法是（B ） A.增大探测器的质量 B.增大车轮与地面的接触面积 C.减小车轮表面的粗糙程度 D.减少车轮的个数 11、某同学用三块相同的海绵和几块相同的砖做了一次实验，从中探索压强跟压力、受力面积的关系，如图所示：其中最能说明压强跟受力面积关系的两个图是（B ） A、（甲）和（乙）图 B、（甲）和（丙）图 C、（乙）和（丙）图 D、任意两图均可 A C