二级教程课后习题及答案
说明：
1、原先的少部分题目有错，请用红色的部分替换掉；
2、如果红色部分有文字“删除该行”，就直接删除该行；
第一章C语言的基础知识z
第一节对C语言的初步认识
习题
1. 下列叙述中错误的是B
A）任何一个C程序都必须有且仅有一个main函数，C语言总是从main函数开始执行。B）C语言中的变量，可以先使用后定义。
C）所有的C语言语句最后都必须有一个分号
D）C程序书写格式自由，语句可以从任一列开始书写，一行内可以写多个语句。
第二节熟悉Visual C++
习题
1. C语言源程序名的后缀是 B
A）.exe B）.c C）.obj D）.cp 2. 下列叙述中错误的是D
A）计算机不能直接执行用C语言编写的源程序
B）C程序经C编译后，生成后缀为.obj的文件是一个二进制文件
C）后缀为.obj的文件，经连接程序生成后缀为.exe的文件是一个二进制文件
D）后缀为.obj和.exe的二进制文件都可以直接运行
3. 用C语言编写的代码程序B
A）可立即执行B）是一个源程序
C）经过编译即可执行D）经过编译解释才能执行
第三节标识符
习题
1. 按照C语言规定的用户标识符命名规则，不能出现在标识符中的是B
A）大写字母B）连接符C）数字字符D）下划线
2. 以下选项中不合法的标识符是 C
A）print B）FOR C）&a D）_00
3. 以下叙述中错误的是A
A）用户所定义的标识符允许使用关键字
B）用户所定义的标识符应尽量做到“见名知意”
C）用户所定义的标识符必须以字母或下划线开头
D）用户定义的标识符中，大、小写字母代表不同标识
4. 可在C程序中用作用户标识符的一组标识符是A
A）and B）Date C）Hi
D）case
_2007 y-m-d Dr.Tom
Bigl
5. 以下不合法的用户标识符是C
A）j2_KEY B）Double C）4d D）_8_
6. 以下不能定义为用户标识符的是D
A）Main B）_0 C）_int D）sizeof
7. 下列选项中，不能用作标识符的是D
A）_1234_ B）_1_2 C）int_2_ D）2_int_
8. 以下4组用户定义标识符中，全部合法的一组是A
A）_main B）If C）txt D）int
enclude -max REAL k_2
sin turbo 3COM _001
第四节数制转换
习题
1．十进制整数360的八进制为__________，十六进制为_____________。550 168
第五节整数和实数
习题
1．以下选项中正确的整型常量是 C
A）10110B B）0386 C）0Xffa D）x2a2
2．以下关于long、int和short类型数据占用内存大小的叙述中正确的是D
A）均占4个字节B）根据数据的大小来决定所占内存的字节数C）由用户自己定义D）由C语言编译系统决定
3．以下选项中不属于C语言的类型的是D
A）signed short int B）unsigned long int
C）unsigned int D）long short
4．以下选项中合法的实型常数是C
A）5E2.0 B）E－3 C）.2E0 D）1.3E
5．以下选项中，不能作为合法常量的是 B
A）1.234e04 B）1.234e0.4 C）1.234e＋4 D）1.234e0
6．以下选项中可作为C语言合法常量的是A
A）－80. B）－080 C）－8e1.0 D）－80.0e
7．以下符合C语言语法的实型常量是C
A）1.2E0.5 B）3.14.15 9E C）.5E－3 D）E15
8．以下不合法的数值常量是C
A）011 B）lel C）8.0E0.5 D）0xabcd
9．以下选项中，合法的一组C语言数值常量是B
A）028 B）12. C）.177 D）0x8A
5e-3 OXa23 4c1.5
10,000
－0xf 4.5e0 Oabc 3.e5
10．下列定义变量的语句错误的是D
A）int _int ; B）double int_; C）long For; D）float US$;
第六节算术表达式与赋值表达式
习题
1．表达式3.6－5/2+1.2+5%2的值是D
A）4.3 B）4.8 C）3.3 D）3.8
2．设有定义：float x=123.4567;，则执行以下语句后输出的结果是_____。123.46
printf("%f\n",(int)(x*100+0.5)/100.0);
3．设有定义：float a=2,b=4,h=3;,以下C语言表达式与代数式×h 计算结果不相符的是B A）(a+b)*h/2 B）(1/2)*(a+b)*h
C）(a+b)*h*1/2 D）h/2*(a+b)
第七节自加自减运算符、逗号表达式
习题
1．设变量已正确定义为整型，则表达式n=i=2,++i,i++的值为______。3
2．设有定义：int k=0;,以下选项的4个表达式中与其他3个表达式的值不相同的是A
A）k++ B）k+=1 C）++k D）k+1
3．有以下程序B
main()
{
char a1='M', a2='m';
printf("%c\n", (a1, a2) );
}
以下叙述中正确的是
A）程序输出大写字母M B）程序输出小写字母m
C）格式说明符不足，编译出错 D）程序运行时产生出错信息
4．有以下程序：B
main( )
{ int a=0,b=0;
a =10; /*给a赋值
b=20; 给b赋值*/
printf("a+b=%d\n",a+b); /*输出计算结果*/
}
程序运行后的结果是
A）a+b=30 B）a+b=10 C）30 D）程序出错
第八节字符
习题
1．以下选项中不属于字符常量的是（）。B
A）'C' B）"C" C）'0' D）'\072'
2．已知字母A的ASCⅡ代码值为65，若变量kk为char型，以下不能正确判断出kk中的值为大写字母的表达式是（）。B
A）kk>='A'&&kk<='Z' B）!(kk>='A'‖kk<='Z')
C）(kk+32)>='a'&&(kk+32)<='z' D）kk>=48 && kk<91
3．已知字符'A'的ASCⅡ代码值是65，字符变量c1的值是'A',c2的值是'D'。执行语句printf("%d,%d",c1,c2-2);后，输出结果是（）。C
A）A，B B）A，68 C）65，66 D）65，68
4．以(25)以下合法的字符型常量是
A）'\x13' B）'\018' C）'65' D）'\n'
5．已知大写字母A的ASCII码是65，小写字母a的ASCII码是97，以下不能将变量c中大写字母转换为对应小写字母的语句是（）。D
A）c=c－'Z' + 'z' B）c=c+32
C）c=c－'A' + 'a' D）c='A'+ c－'a'
第九节位运算
习题
1．变量a中的数据用二进制表示的形式是01011101，变量b中的数据用二进制表示的形式是11110000。若要求将a的高4位取反，低4位不变，所要执行的运算是A
A）a^b B）a|b C）a&b D）a<<4
2．有以下程序
#include
main()
{
int a=1,b=2,c=3,x;
x=(a^b)&c; printf("%d\n",x);
}
程序的运行结果是D
A）0 B）1 C）2 D）3
3．有以下程序
main()
{
unsigned char a=2,b=4,c=5,d;
d=a|b; d&=c; printf("%d\n",d);
}
程序运行后的输出结果是B
A）3 B）4 C）5 D）6
4．若变量已正确定义，则以下语句的输出结果是（）。B
s=32; s＾=32; printf("%d",s);
A）－1 B）0 C）1 D）32
5．设有以下语句
int a=1,b=2,c;
c=a^(b<<2);
执行后，c的值为D
A）6 B）7 C）8 D）9
第二章数据输出与输入
第一节第二节数据输出2节合在一起只有1个课件
习题
1．有以下程序段
char ch;
int k;
ch='a';
k=12;
printf("%c,%d,",ch,ch,k);
printf("k=%d\n",k);
已知字符a的ASCII十进制代码为97，则执行上述程序段后输出结果是D
A）因变量类型与格式描述符的类型不匹配输出无定值
B）输出项与格式描述符个数不符，输出为零值或不定值
C）a,97,12k=12
D）a,97,k=12
2．若变量已正确定义，有以下程序段删除该题
int a=3,b=5,c=7;
if(a>b) a=b; c=a;
if(c!=a) c=b;
printf("%d,%d,%d\n",a,b,c);
其输出结果是B
A）程序段有语法错B）3，5，3 C）3，5，5 D）3，5，7 3．有以下程序，其中%u表示按无符号整数输出
main()
{
unsigned short x=0xFFFF;/* x的初值为十六进制数*/
printf("%u\n",x);
}
程序运行后的输出结果是B
A）-1 B）65535 C）32767 D）0XFFFF 4．以下叙述中不正确的是A
A）调用printf函数时，必须要有输出项
B）使用putchar函数时，必须在之前包含头文件stdio.h
C）在C语言中，整数可以以十进制、八进制或十六进制的形式输出
D）使用putchar函数可以不要输出项
5．设有以下程序
main()
{
int c=35; printf("%d", c&c);
}
程序运行后的输出结果是C
A）0 B）70 C）35 D）53
6．以下程序运行后的输出结果是______________。88
main()
{
int x=0210; printf("%X\n",x);
}
第三节数据输入
习题
1．以下程序运行时若从键盘输入：10 20 30<回车>。输出结果是____。A
#include
main()
{
int i=0,j=0,k=0;
scanf("%d%*d%d",&i,&j,&k);
printf("%d,%d,%d",i,j,k);
}
A）10，30，0 B）10，20，30 C）0，0，0 D）程序出错2．已知字符A的ASCII代码值为65,以下程序运行时若从键盘输入:B33<回车>。输出结果是 A
#include "stdio.h"
main()
{
char a,b;
a=getchar(); scanf("%d",&b);
a=a-A+0;
b=b*2;
printf("%c %c",a,b);
}
A）程序段有语法错B）1 B C）1 65 D）1 b
3．有以下程序
main()
{
int m=0256,n=256;
printf("%o %o\n",m,n);
}
程序运行后的输出结果是（）。
A）0256 0400 B）0256 256 C）256 400 D）400 400
4．有以下程序
main()
{
int a=666, b=888;
printf("%d\n",a,b);
}
程序运行后的输出结果是（）。B
A）错误信息B）666 C）888 D）666,888
5．设有以下程序
main( )
{
int x=102，y=012;
printf("%2d,%d\n",x,y);
}
执行后输出结果是C
A）10,01 B）02,12 C）102,10 D）02,10
6．执行以下程序时输入1234567
#include
main()
{
int a=1,b;
scanf("%2d%2d",&a,&b);printf("%d %d\n",a,b);
}
第三章选择结构
第一节关系运算与逻辑运算
习题
1．已知字母A的ASCⅡ代码值为65，若变量kk为char型，以下不能正确判断出kk中的值为大写字母的表达式是B
A）kk>='A'&&kk<='Z' B）!(kk>='A'‖kk<='Z')
C）(kk+32)>='a'&&(kk+32)<='z' D）isalpha(kk)&&(kk<91)
2．当变量c的值不为2、4、6时，值也为“真”的表达式是B
A）(c==2)‖(c==4)‖(c==6) B）(c>=2&&c<=6)‖(c!=3)‖(c!=5)
C）(c>=2&&c<=6)&&!(c%2) D）(c>=2&&c<=6)&&(c%2!=1)
3．以下选项中，当x为大于1的奇数时，值为0的表达式D
A）x%2==1 B）x/2 C）x%2!=0 D）x%2==0
4．以下关于逻辑运算符两侧运算对象的叙述中正确的是（）。D
A）只能是整数0和1 B）只能是整数0或非0整数
C）可以是结构体类型的数据D）可以是任意合法的表达式
5．设有定义：int k=1,m=2; float f=7;，则以下选项中错误的表达式是C
A）k=k>=k B）-k++ C）k%int(f) D）k>=f>=m
6．设有定义：int a=2,b=3,c=4;，则以下选项中值为0的表达式是A
A）(!a==1)&&(!b==0) B）(!a==1)||(!b==0)
C）a && b D）a||(b+b)&&(c-a)
第二节if语句
习题
1．若变量已正确定义，有以下程序段
int a=3,b=5,c=7;
if(a>b) a=b; c=a;
if(c!=a) c=b;
printf("%d,%d,%d\n",a,b,c);
其输出结果是B
A）程序段有语法错B）3，5，3 C）3，5，5 D）3，5，7 2．当把以下4个表达式用作if语句的控制表达式时，有一个选项与其他3个选项含义不同，这个选项是D
A）k%2 B）k%2==1 C）(k%2)!=0 D）!k%2==1 3．下列条件语句中，功能与其他语句不同的是D
A）if(a) printf("%d\n",x); else printf("%d\n",y);
B）if(a==0) printf("%d\n",y); else printf("%d\n",x);
C）if (a!=0) printf("%d\n",x); else printf("%d\n",y);
D）if(a==0) printf("%d\n",x); else printf("%d\n",y);
4．设变量x和y均已正确定义并赋值，以下if语句中，在编译时将产生错误信息的是C A）if(x++) ; B）if(x>y&y!=0);
C）if(x>y)x- - D）if(y<0) {;}
else y++: else x++;
第三节嵌套的if语句
习题
1．在嵌套使用if语句时，C语言规定else总是C
A）和之前与其具有相同缩进位置的if配对B）和之前与其最近的if配对
C）和之前与其最近的且不带else的if配对D）和之前的第一个if配对
2．有以下程序
main( )
{ int a=5,b=4,c=3,d=2;
if(a>b>c)
printf("%d\n",d);
else if((c-1>=d)==1)
printf("%d\n",d+1);
else
printf("%d\n",d+2)
}
执行后输出结果是D
A）2 B）3 C）4 D）编译时有错，无结果
3．以下程序的输出结果是C
main( )
{ int a=5,b=4,c=6,d;
printf("%d\n",d=a>b?(a>c?a:c):(b));
}
A）5 B）4 C）6 D）不确定
第四节条件表达式、switch语句、goto语句
习题
1．以下程序段中与语句k=a>b?(b>c?1:0):0；功能等价的是A
A）if((a>b) &&(b>c) ) k=1; B）if((a>b) ||(b>c) ) k=1;
else k=0; else k=0;
C）if(a<=b) k=0; D）if(a>b) k=1;
else if(b<=c) k=1; else if(b>c) k=1;
else k=0;
2．下列叙述中正确的是D
A）beak语句只能用于switch
B）在switch语句中必须使用default
C）break语句必须与switch语句中的case配对使用
D）在switch语句中，不一定使用break语句
3．有以下程序段B
int k=0,a=1,b=2,c=3;
k=a
执行该程序段后，k 的值是
A）3 B）2 C）1 D）0 4．有以下程序D
#include
main()
{
int x=1,y=0,a=0,b=0;
switch(x)
{
case 1:
switch(y)
{
case 0: a++; break;
case 1: b++; break;
}
case 2: a++; b++; break;
case 3: a++; b++;
}
printf("a=%d,b=%d\n",a,b);
}
程序的运行结果是
A）a=1,b=0 B）a=2,b=2 C）a=1,b=1 D）a=2,b=1 5．以下叙述中正确的是C
A）break语句只能用于switch语句题中
B）continue语句的作用是：使程序的执行流程跳出包含它的所有循环
C）break 语句只能用在循环体内和switch语句体内
D）在循环体内使用break语句和continue语句的作用相同
6．有以下程序
main()
{
int k=5,n=0;
do
{
switch(k)
{case 1: case 3:n+=1; break;
default :n=0;k--;
case 2: case 4:n+=2;k--;break;
}
printf(“%d”,n);
}while(k>0&&n<5);
}
程序运行后的输出结果是
A）235 B）0235 C）02356 D）2345
第四章循环结构
第一节while语句
习题
1．有以下程序
main()
{ int y=10;
while(y--); printf("y=%d\n",y);
}
程序执行后的输出结果是B
A）y=0 B）y=-1C）y=1 D）while构成无限循环2．有以下程序
main()
{
int k=5;
while(--k) printf("%d",k-=3);
printf("\n");
}
执行后的输出结果是A
A）1 B）2 C）4 D）死循环
第二节do-while语句
习题
1．若变量已正确定义，有以下程序段
i=0;
do
printf("%d,",i);
while(i++);
printf("%d\n",i)
其输出结果是B
A）0，0 B）0，1 C）1，1 D）程序进入无限循环2．有以下程序段D
int n,t=1,s=0;
scanf("%d",&n);
do{ s=s+t; t=t-2; }while (t!=n);
为使此程序段不陷入死循环，从键盘输入的数据应该是
A）任意正奇数B）任意负偶数C）任意正偶数 D）任意负奇数
3．以下程序的功能是：将输入的正整数按逆序输出。例如，若输入135，则输出531，请填空。n/=10
#include
main()
{
int n,s;
printf("Enter a number:"); scanf("%d",&n);
printf("Output: ");
do
{
s=n%10; printf("%d",s);
_____;
} while(n!=0);
printf("\n");
}
第三节for语句
习题
1．有以下程序
#include
main()
{
int x=8;
for( ; x>0; x--)
{
if(x%3)
{
printf("%d, ",x--);
continue;
}
printf("%d, ",--x);
}
}
程序的运行结果是D
A）7，4，2 B）8，7，5，2 C）9，7，6，4 D）8，5，4，2
2．以下不构成无限循环的语句或者语句组是A
A）n=0; B）n=0;
do{++n;}while(n<=0); while(1){n++;}
C）n=10; D）for(n=0,i=1; ;i++) n+=i;
while(n); {n--;}
第四节循环结构的嵌套
习题
1．有以下程序
main( )
{
int i,n=0;
for(i=2;i<5;i++)
{
do
{
if(i%3) continue;
n++;
} while(!i);
n++;
}
printf("n=%d\n",n);
}
程序执行后的输出结果是D
A）n=5 B）n=2 C）n=3 D）n=4 2．有以下程序
main()
{
int i,j,x=0;
for(i=0;i<2;i++)
{
x++;
for(j=0;j<=3;j++)
{
if(j%2) continue;
x++;
}
x++;
}
printf("x=%d\n",x);
}
程序执行后的输出结果是B
A）x=4 B）x=8 C）x=6 D）x=12 3．下面程序的功能是输出以下形式的金字塔图案
*
***
*****
*******
main( )
{
int i,j;
for(i=1;i<=4;i++)
{
for(j=1;j<=4-i;j++) printf(" ");
for(j=1;j<=_______;j++) printf("*");
printf("\n");
}
}
在下划线处应填入的是B
A）i B）2*i-1 C）2*i+1 D）i+2
第五节循环结构的分析方法
习题
1．以下程序段中的变量已正确定义
for(i=0;j<4;i++,i++)
for(k=1;k<3;k++); printf("*");
程序段的输出结果是（）D
A）******** B）**** C）** D）*
第五章函数
第一节函数的定义、库函数
习题
1．在C语言中，函数返回值的类型最终取决于A
A）函数定义时在函数首部所说明的函数类型
B）return语句中表达式值的类型
C）调用函数时主函数所传递的实参类型
D）函数定义时形参的类型
2．有以下函数
int fun(char *s)
{
char *t=s;
while(*t++);
return(t-s);
}
该函数的功能是B
A）比较两个字符的大小B）计算s所指字符串占用内存字节的个数
C）计算s所指字符串的长度D）将s所指字符串复制到字符串t中3．程序中对fun函数有如下说明C
void *fun();
此说明的含义是
A）fun函数无返回值
B）fun函数的返回值可以是任意的数据类型
C）fun函数的返回值是无值型的指针类型
D）指针fun指向一个函数，该函数无返回值
第二节函数的调用与函数说明
习题
1．有以下程序
#include
int f(int x)
{
int y;
if(x==0||x==1) return (3);
y=x*x-f(x-2);
return y;
}
main()
{
int z;
z=f(3);
printf("%d\n",z);
}
程序的运行结果是C
A）0 B）9 C）6 D）8
2．以下叙述中错误的是C
A）改变函数形参的值，不会改变对应实参的值
B）函数可以返回地址值
C）可以在函数内部定义函数
D）调用sin函数需要包含头文件math.h
3．若程序中定义了以下函数
double myadd(double a, double b)
{
return (a+b);
}
并将其放在调用语句之后，则在调用之前应进行函数声明，以下选项中错误的是A A）double myadd(double a, b); B）double myadd(double, double); C）double myadd(double b, double a); D）double myadd(double x, double y);
第三节函数的数据传递
习题
1．有以下程序
void f(int v , int w)
{
int t;
t=v;v=w;w=t;
}
main( )
{
int x=1,y=3,z=2;
if(x>y)
f(x,y);
else if(y>z)
f(y,z);
else
f(x,z);
printf("%d,%d,%d\n",x,y,z);
}
执行后输出结果是C
A）1,2,3 B）3,1,2 C）1,3,2 D）2,3,1 2．以下程序的输出结果是_________。1 3
#include
void fun(int x)
{
if(x/2>0)
fun(x/2);
printf("%d ",x);
}
main()
{
fun(3);
printf("\n");
}
第六章指针
第一节变量的地址和指针
习题
1．以下叙述中错误的是C
A）改变函数形参的值，不会改变对应实参的值
B）函数可以返回地址值
C）可以给指针变量赋一个整数作为地址值
D）当在程序的开头包含文件stdio.h时，可以给指针变量赋NULL 2．以下定义语句中正确的是D
A）int a=b=0 ; B）char …A?=65+1,b='b';
C）float a=1,*b=&a,*c=&b ; D）double a=0.0,b=1.1;
3．设已有定义：float x;则以下对指针变量p进行定义且赋初值的语句中正确的是D A）float *p=1024; B）int *p=(float x);
C）float p=&x; D）float *P=&x;
第二节指针变量赋值及运算
习题
1．设有定义：int n=0,*p=&n,**q=&p；，则以下选项中，正确的赋值语句是D
A）p=1; B）*q=2; C）q=p; D）*p=5;
2．有以下程序
main()
{
int a=1,b=3,c=5;
int *p1=&a, *p2=&b, *p=&c;
*p=*p1*(*p2);
printf("%d\n",c);
}
执行后的输出结果是C
A）1 B）2 C）3 D）4 3．设有定义：int n1=0,n2,*p=&n2,*q=&n1;，以下赋值语句中与n2=n1;语句等价的是A A）*p=*q; B）p=q; C）*p=&n1; D）p=*q; 4．有以下程序
#include
main()
{
int n,*p=NULL;
*p=&n;
printf("Input n: "); scanf("%d",&p);
printf("output n: "); printf("%d\n",p);
}
该程序试图通过指针p为变量n读入数据并输出，但程序有多处错误，以下语句正确的是A A）int n,*p=NULL; B）*p=&n;
C）scanf("%d",&p) D）printf("%d\n",p);
第三节函数之间地址值的传递
习题
1．以下程序的功能是：利用指针指向3个整型变量，并通过指针运算找出3个数中的最大值，输出到屏幕上，请填空：*pmax=x; (或者max=x)
main()
{
int x,y,z,max,*px,*py,*pz,*pmax;
scanf("%d%d%d",&x,&y,&z);
px=&x;
py=&y;
pz=&z;
pmax=&max;
__________________
if(*pmax<*py)
*pmax=*py;
if(*pmax<*pz)
*pmax=*pz;
printf("max=%d\n",max);
}
2．void f( int y, int *x)
{ y=y+*x; *x=*x+y;}
main( )
{ int x=2,y=4;
f(y,&x);
printf("%d %d\n",x,y);
}
执行后输出的结果是。8 4
3．以下程序的输出结果是__________。 3 5
#include
void swap(int *a,int *b)
{
int *t;
t=a; a=b; b=t;
}
main()
{
int i=3, j=5, *p=&i, *q=&j;
swap(p,q);
printf("%d %d\n",*p,*q);
}
第七章数组
第一节一维数组
习题
1．有以下程序段
int j; float y; char name[50];
scanf("%2d%f%s",&j,&y,name);
当执行上述程序段，从键盘上输入55566 7777abc后，y的值为B
A）55566.0 B）566.0 C）7777.0 D）566777.0 2．有以下程序
main()
{
char ch[]="uvwxyz",*pc；
pc=ch; printf("%c\n",*(pc+5));
}
程序运行后的输出结果是A
A）z B）0 C）元素ch[5]地址D）字符y的地址3．有以下程序
#include
main()
{
int s[12]={1,2,3,4,4,3,2,1,1,1,2,3},c[5]={0},i;
for(i=0;i<12;i++) c[s[i]]++;
for(i=1;i<5;i++) printf("%d",c[i]);
printf("\n");
}
程序的运行结果是C
A）1 2 3 4 B）2 3 4 4 C）4 3 3 2 D）1 1 2 3
第二节二维数组
习题
1．以下错误的定义语句是C
A）int x[][3]={{0},{1},{1,2,3}};
B）int x[4][3]={{1,2,3},{1,2,3},{1,2,3},{1,2,3}};
C）int x[4][]={{1,2,3},{1,2,3},{1,2,3},{1,2,3}};
D）int x[][3]={1,2,3,4};
2．若有定义：int a[2][3];，以下选项中对a数组元素正确引用的是D
A）a[2][!1] B）a[2][3] C）a[0][3] D）a[1>2][ !1]
3．若有定义语句：int a[3][6]; ，按在内存中的存放顺序，a数组的第10个元素是B
A）a[0][4] B）a[1][3] C）a[0][3] D）a[1][4]
第三节数组应用举例
习题
1．有以下程序
main()
{ int i,t[][3]={9,8,7,6,5,4,3,2,1};
for(i=0; i<3; i++)
printf("%d", t[2-i][i]);
}
程序执行后的输出结果是B
A）7 5 3 B） 3 5 7 C） 3 6 9 D）7 5 1 2．有以下程序
main()
{
int a[4][4]={{1,4,3,2,},{8,6,5,7,},{3,7,2,5,},{4,8,6,1,}},i,k,t;
for(i=0;i<3;i++)
for(k=i+i;k<4;k++)
if (a[ i ][ i ]< a[ k ][ k ])
{ t = a[ i ][ i ];
a[ i ][ i ]= a[ k ][ k ];
a[ k ][ k ]=t;
}
For(i=0;i<4;i++)
printf("%d,",a[0][ i ]);
}
程序运行后的输出结果是B
A）6,2,1,1, B）6,4,3,2, C）1,1,2,6, D）2,3,4,6,
3．有以下程序
main()
{
int a[4][4]={{1,4,3,2,},{8,6,5,7,},{3,7,2,5,},{4,8,6,1,}},i,j,k,t;
for(i=0;i<4;i++)
for(j=0;j<3;j++)
for(k=j+1;k<4;k++)
if(a[j][ i]>a[k][ i])
{t=a[j][ i];a[j][ i ]=a[k][ i ];a[k][ i]=t;}/*按列排序*/
for(i=0;i<4;i++)
printf("%d, ",a[ i ][j]);
}
程序运行后的输出结果是A
A）1,2,5,7, B）8,7,3,1, C）4,7,5,2, D）1,6,2,1,
第八章字符串
第一节字符串与字符串数组
习题
1．以下关于字符串的叙述正确的是D
A）C语言中有字符串类型的常量和变量
B）两个字符串中的字符个数相同时才能进行字符串大小的比较
C）可以用关系运算符对字符串的大小进行比较
D）空串一定比空格打头的字符串小
2．以下正确的字符串常量是D
A）"\\\" B）'abc' C）OlympicGames D）"" 3．设有如下程序段A
char s[20]= "Bejing",*p;
p=s;
则执行p=s;语句后，以下叙述正确的是
A）可以用*p表示s[0]
B）s数组中元素的个数和p所指字符串长度相等
C）s和p都是指针变量
D）数组s中的内容和指针变量p中的内容相等
4．以下能正确定义字符串的语句是D
A）char str[]={' \064'}; B）char str="\x43";
C）char str="; D）char str[]="\0";
第二节字符串的输入输出
习题
1．当用户要求输入的字符串中含有空格时，应使用的输入函数是B
A）scanf() B）getchar() C）gets() D）getc() 2．有以下程序
#include
void fun(char *a,char *b)
{
while(*a=='*') a++;
while(*b=*a) {b++;a++;}
}
main()
{
char *s=”****a*b****”,t[80];
fun(s,t); puts(t);
}
程序的运行结果是C
A）*****a*b B）a*b C）a*b**** D）ab
第三节对字符串的操作
习题
1．若有定义:char *x="abcdefghi";，以下选项中正确运用了strcpy函数的是D
A）char y[10]; strcpy(y,x[4]);
B）char y[10]; strcpy(++y,&x[1]);
C）char y[10],*s; strcpy(s=y+5,x);
D）char y[10],*s; strcpy(s=y+1,x+1);
2．有以下程序
#include
main()
{
char p[20]={ 'a', 'b', 'c', 'd'},q[]="abc", r[]="abcde"
strcat(p,r);
strcpy(p+strlen(q),q);
printf("%d \n",strlen(p));
}
程序运行后的输出结果是
A）9 B）6 C）11 D）7
3．有以下程序
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