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英文书法书写技巧

英文书法书写技巧 第一节概述 英文字母共26个，它的书写比汉字简单得多，也容易得多，但是，任何一门艺术都有自己的规律和要求。学习任何一门艺术都是分层次、按阶段，日臻完善，渐入佳境的。学习英文书写也是如此。初学者必须熟悉字体的形式、组合和比例，熟悉基本笔画、笔顺和运笔方法。在此基础上，再熟悉大小写字母的配合及连写。只有这样扎扎实实地练好书写基本功，才能写出优美、流畅的英文字。 一、字母规格 英文字母的规格分上中下三部分，可用四条平行线来分割，这就是我们平时用的三格练习薄。最上面的一条线称为顶线，是字母书写的上边沿。第二条线称为主体线，是小写字母主体的上边沿。第三条线称为基准线，是大多数大写字母和无下伸部分的小写字母的下边沿。第四条线称为底线，是字母下伸部分的下边沿。我们把第一条线和第二条线之间的区域称为上伸区，将第三条线和第四条线之间的区域称为下伸区，最中间的区域称为主体区（如图2-1所示） 顶线 上伸区主体线 主体区基准线 下伸区底线 图2-1 二、字母结构 任何字母形式都可以简化成基本骨架，体现出每个字母的基本结构。从几何图形来说，英文字母可分为方、圆、三角三种（如H、O、A），其整体的外形多为长方形，个别字母为正方形（如M、W）；从结构来说，可以分为单结构（如O、D）和双结构（如B）两类。 字母表中的大写字母严格以书写线为准，高度相同。小写字母，除了字母的基本高度，还有笔画的上伸和下伸部分。小写字母有较多的结构特征和形式。 字母内部的空间有十分重要的协调比例的作用。这是从美学角度来考虑字母整体形状的。例如大写字母A，A中间的横道固定在一点上，使内三角和字母底部的空间保持平稳，给人以劲健舒展的感觉，让人看着美观。 三、字母形体比例 字母的比例就是高度和宽度的固定关系。 字母的形体都有一定的比例。不同的字母有着不同的宽度。一般来说，字母的比例本身应给人以美感。字母表中所有字母都应统一于一个合理的比例系统。手写体中的小写字母，字母外，其余字母的宽度基本相同。在大写字母与小写字母的相对比例z和w、m、l、i除． 上，大写字母的全高度等于小写字母的基体高度加笔画上伸部分。笔画下伸部分的长短同笔画上伸部分一样。基本高度为大写字母的3/5。笔画上伸和下伸部分都为大写字母高度的2/5。一个小写字母的正确比例为2：3：2。对于斜体这种加长的形式，比例可稍扩大到3：4：3。 当脱开三格书写线能运笔自如时，就可以对基本字母加以修饰，以满足个人对某些风格体式的偏

英语书法练习模板

社旗县实验学校英语书法练习纸 班级：_________ 姓名：_________ 书写日期：年月日 26个英文字母书写规范 1）书写的规格 （1）应按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。 （2）每个字母都应稍向右倾斜，约为5°，斜度要一致。 （3）大写字母都应一样高，占上面两格，但不顶第一线。 （4）小写字母a，c，e，m，n，o，r，s，u，v，w，x，z写在中间的一格里，上下抵线，但都不出格。（5）小写字母b，d，h，k，l的上端顶第一线，占上面两格。 （6）小写字母i和j的点、f和t的上端都在第一格中间，f和t的第二笔紧贴在第二线下。 （7）小写字母f g j p q y的下端抵第四线。 （8）小写字母a，d，h，i，k，l，m，n，t和u，它们的提笔是一个上挑的小圆钩，不能写成锐角。（9）书写单词时，字母与字母之间的间隔要均匀、适当，不要凑得过紧，也不要离得太远。 （10）书写句子时，单词之间必须有适当的距离，一般以空出一个小写字母a的宽度为宜。 （11）标点符号要写在一定的位置上。 2）字母的笔顺 字母要按一定的笔划顺序书写，其书写笔顺如下。（请注意书写的格式和大小写的区别。） 书写格式很重要，四线三格要看好； ? 大写都占上两格，小写格式要记牢：?头朝上占上两格，尾朝下占下两格； ??????有头有尾占三格，无头无尾占中格；倾斜一致对整齐，统一大小和粗细。 ______ ______________ ______________ ________________ ______________ ______________ ______________ ________________ ______________ ______________ ______________ ________________ ______________ ______________ ______________ ________________ ______________ ______________ ______________ ________________ ______________ ______________ ______________ ________________ ______________ ______________ 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圆体英文范文如何学习写英语圆体字

圆体英文范文如何学习写英语圆体字 1、圆体英文行文比较像中文的草书，线条优美。写圆体之前先可以写练意大利斜体和手写印刷体，那样写圆体更容易上手。图上为意大利斜体，图下为手写印刷体。 2、圆体英文书写并不难，可以从先写26个字母开始，箭头为了更方便笔顺的写法。 3、小写的字母这样写。 4、真正写的时候不需要写箭头。 5、常见的连笔写法示例，圆体一边行书叫流畅，尽量一笔写完。 6、最后可以尝试写一些短小美文，经典美句。 比较冒险，很多老师都反对，因为有的人觉得好看，有的人却完全不能接受 就练市面上卖的英文字帖，司马彦什么的

不喜欢以后还可以练回来，不要拿高考冒险啊 圆体字每个字母都有与下一个字母勾连的带笔，书写熟练的人，整个单词除了后补的点（i 和 j）和短横（t）外，似乎都连在一起，其实这种连接是一种感觉。和汉字草书一样，有的字母与字母没有断开，有的似乎断开，却是形断神不断。连接不是刻意的，而是一种顺势连接。只有这样，写出来的字才会美观。更多 那是不是那些人都是一个个写的，不过顺手了，每个字母都写的快了，所以像连着的？ 是的，开始练时，先写简单的，如 in、let、tank，练得顺手在写长一些的词，如 important、difficult，再往下就可以练习写短语和句子，注意词与词之间也要保持形断意不断。另外注意 i 和j 的点，t 和 f 的短横都要等写完一个词后再添。 口诀是“着重字母书写，顺势笔画钩连”。 还有吗？ 有。

够吗？ 嗯嗯够了，你写的吗？ 好吧，实话实说，这不是我写哒~ 谢谢！ 不客气，举手之劳的啦~ 我说下我自己的经验 如果两个大写字母在一起的话，我一般不强求，我只是写完第一个字母后，为后面的一个字母留出充足的位置。 碰到let's这样的情况，我个人觉得全部写完了再加那一撇比较好看。不过我基本上都是直接写成let us 可以上艺术字库下载一个，照着练

手把手教你练习英文圆体字

【工具/原料】 铅笔（初学时应用摩擦力较大的笔），白纸或英语四线三格纸。 【步骤/方法】 首先要注意的是，圆体与斜体最大的区别是大写字母也要连在一起，与斜体中大写字母不能与小写字母连笔恰恰相反。 【ABCD】前四个子母中，大写的C，小写的a，c，d与斜体基本无异，只是在连写时多一个连笔。 A的书写从右下起笔，一笔连成。 B从左上起笔，一竖到底，再在右边拐出类似“3”的一笔。 b从右下起笔，与斜体不同，写完一竖后不是向上顺时针补写半圆，而是直接从最下方逆时针补写半圆，，收笔时甩出连写的一撇。 D不容易写。先写一竖，拐过弯来勾一个大半圆，最后交在竖上，勾出连写的笔画。 【EFGH】小写的e与g基本无异。 E像写一个倒着的“3”，收笔时画一个圈出去。 F先是一个顿笔，再向右写一个“~”，回笔勾下去一竖，向左上挑出，最后加上一横，在右边补写一小竖作为连笔。 f的差别很大。从上一笔的连笔开始向上，再向下写出一竖，画一个扁弧回到原点，再像b一样写出连笔。 G在写完半圆后不是写“┐”，而是自然地下去，和小写的g相似。 H分两笔。第一笔和“F”类似，第二笔竖着下来后和“A”类似。

h要多加一个连笔，上去后拐出一个小弯后按照斜体书写。 【IJKL】其中小写的i，j，k，l基本无异，只是在适当的位置加连笔。 I在远处拉出一笔，拐弯下来挑起。 J就像“F”的第一笔。 K连笔之后写竖，右半部分一笔连成，中间是一个小圈。 L也不好写，一笔写成，从左上起笔，拐弯下来，再拐弯向右，拉出连笔。 【MNOP】大写的MN与小写的mn相似，一大一小而已。 O与o也与斜体差不多，不过要在返回起笔处拉出连笔。 P与p在写右半圆时不要在竖上停笔，而是甩出连笔。 【QRST】小写的s，t，q也只是加上连笔。 Q像是“2”，很好写，如果自己看着不习惯可以从下面起笔。 R除了加上连笔，右半边就像“K”一样写出一个小圆圈。

手把手教你练习英文圆体字

手把手教你练习英文圆体字！ 【工具/原料】 铅笔（初学时应用摩擦力较大的笔），白纸或英语四线三格纸。 【步骤/方法】 首先要注意的是，圆体与斜体最大的区别是大写字母也要连在一起，与斜体中大写字母不能与小写字母连笔恰恰相反。 【ABCD】前四个子母中，大写的C，小写的a，c，d与斜体基本无异，只是在连写时多一个连笔。 A的书写从右下起笔，一笔连成。 B从左上起笔，一竖到底，再在右边拐出类似“3”的一笔。 b从右下起笔，与斜体不同，写完一竖后不是向上顺时针补写半圆，而是直接从最下方逆时针补写半圆，，收笔时甩出连写的一撇。 D不容易写。先写一竖，拐过弯来勾一个大半圆，最后交在竖上，勾出连写的笔画。

【EFGH】小写的e与g基本无异。 E像写一个倒着的“3”，收笔时画一个圈出去。 F先是一个顿笔，再向右写一个“~”，回笔勾下去一竖，向左上挑出，最后加上一横，在右边补写一小竖作为连笔。 f的差别很大。从上一笔的连笔开始向上，再向下写出一竖，画一个扁弧回到原点，再像b一样写出连笔。 G在写完半圆后不是写“┐”，而是自然地下去，和小写的g 相似。 H分两笔。第一笔和“F”类似，第二笔竖着下来后和“A”类似。 h要多加一个连笔，上去后拐出一个小弯后按照斜体书写。

【IJKL】其中小写的i，j，k，l基本无异，只是在适当的位置加连笔。 I在远处拉出一笔，拐弯下来挑起。 J就像“F”的第一笔。 K连笔之后写竖，右半部分一笔连成，中间是一个小圈。 L也不好写，一笔写成，从左上起笔，拐弯下来，再拐弯向右，拉出连笔。 【MNOP】大写的MN与小写的mn相似，一大一小而已。 O与o也与斜体差不多，不过要在返回起笔处拉出连笔。 P与p在写右半圆时不要在竖上停笔，而是甩出连笔。 【QRST】小写的s，t，q也只是加上连笔。

英文书法详细教程

英文书写 第一节概述 英文字母共26个，它的书写比汉字简单得多，也容易得多，但是，任何一门艺术都有自己的规律和要求。学习任何一门艺术都是分层次、按阶段，日臻完善，渐入佳境的。学习英文书写也是如此。初学者必须熟悉字体的形式、组合和比例，熟悉基本笔画、笔顺和运笔方法。在此基础上，再熟悉大小写字母的配合及连写。只有这样扎扎实实地练好书写基本功，才能写出优美、流畅的英文字。 一、字母规格 英文字母的规格分上中下三部分，可用四条平行线来分割，这就是我们平时用的三格练习薄。最上面的一条线称为顶线，是字母书写的上边沿。第二条线称为主体线，是小写字母主体的上边沿。第三条线称为基准线，是大多数大写字母和无下伸部分的小写字母的下边沿。第四条线称为底线，是字母下伸部分的下边沿。我们把第一条线和第二条线之间的区域称为上伸区，将第三条线和第四条线之间的区域称为下伸区，最中间的区域称为主体区（如图2-1所示） 顶线 上伸区主体线主体区基准线下伸区底线图2-1 二、字母结构 任何字母形式都可以简化成基本骨架，体现出每个字母的基本结构。从几何图形来说，英文字母可分为方、圆、三角三种（如H、O、A），其整体的外形多为长方形，个别字母为正方形（如M、W）；从结构来说，可以分为单结构（如O、D）和双结构（如B）两类。 字母表中的大写字母严格以书写线为准，高度相同。小写字母，除了字母的基本高度，还有笔画的上伸和下伸部分。小写字母有较多的结构特征和形式。 字母内部的空间有十分重要的协调比例的作用。这是从美学角度来考虑字母整体形状的。例如大写字母A，A中间的横道固定在一点上，使内三角和字母底部的空间保持平稳，给人以劲健舒展的感觉，让人看着美观。 三、字母形体比例 字母的比例就是高度和宽度的固定关系。 字母的形体都有一定的比例。不同的字母有着不同的宽度。一般来说，字母的比例本身应给人以美感。字母表中所有字母都应统一于一个合理的比例系统。手写体中的小写字母，除i、l、m、w和z字母外，其余字母的宽度基本相同。在大写字母与小写字母的相对比例 上，大写字母的全高度等于小写字母的基体高度加笔画上伸部分。笔画下伸部分的长短同笔画上伸部分一样。基本高度为大写字母的3/5。笔画上伸和下伸部分都为大写字母高度的2/5。一个小写字母的正确比例为2：3：2。对于斜体这种加长的形式，比例可稍扩大到3：4：3。当脱开三格书写线能运笔自如时，就可以对基本字母加以修饰，以满足个人对某些风格体式的偏爱。即使在这种情况下，也应照顾字母结构的比例关系。因为正确的比例能保持字母的连贯性、认读性和视觉快感。