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人教版七年级初一上英语作文精选

精心整理 人教版七年级上英语作文 1.Myfamily’sfavouritefood介绍自己及家人喜欢吃的食物 Hello!MynameisJenny. Therearefivepeopleinmyfamily.Theyaremyfather,mot Ihaveafriend.HernameisSalina.Sheis13yearsold.Herbir thdayisAugust8th.Shehasdinnerat6:30pmandgoestobedat

10:30pm.Shecandanceandsingwell.Shelikescomediesandw antstoseeafunnymovie.Herfavoritesubjectismusic,Engl ishandPE.Shethinksmusicisrelaxing,Englishisinterest ing,andPEisexciting. Thisismyfriend,doyouhaveafriend?/whataboutyourfrien 道,并 Inourschool,wehavemanyevents.Wehaveabasketballga meonApril15th.Welikeitbecauseit’sinteresting.OnMay

4th,wehaveamusicfestival.Welikeitbecausemusicisrela xing.WehaveoursportsmeetonOctober22nd.Welikeitbecau seit’sinterestingandexciting.Welikesports.Wehaveas chooltriponNovember3rd.Welikeittoo.It’sinteresting andrelaxing.Andwecanlearnalotfromit.WealsohaveanEng 的资料。 No1MiddleSchool.It’sabigschool.Therearetwentyclass esinourschool.I’minClassOne,GradeOne.Wehavesixsubj ects,butIlikesciencebest.Ithinkit’sveryinteresting

人教版语文七年级上册作文范文篇

这就是我 茫茫宇宙,广阔无垠的世界,苍茫的大地,而我却是如此的渺小,如此的微不足道,也许我无法像伟人一样为世界为国家做出贡献,但我并不想做平庸和碌碌无为的人。即使我的人生并不是那么的有闪光点,但我也要充实地过好每一天,让自己的人生富有意义。 我——余欣诺,一个平凡的少年。我小小的名字中包含着父母对我人生的期待与希望。“余”这个姓氏并不多见,但姓“余”的人有很多有着伟大成功业绩。例如:当代作家余秋雨,创作了许多文学作品,为中国的文学事业做出了贡献。余文乐:当红影星,拍过《春娇与志明》《头文字d》等电影,为中国的电影事业做出了贡献。 “欣”这个字可以体现出父母希望我可以做个欣欣向荣的人,有着蓬勃生命力、坚强的人。“诺”在这个社会中有多重要啊!没有诚信,不讲承诺,一定可以做到! 说起我的长相呢,我觉得挺好,浓浓的眉毛下面一双水灵灵的大眼睛。虽然,我的眼睛是一个单眼皮,一个是双眼皮,但,你不觉得很有特点吗?我的鼻子可是令我很骄傲的地方,我“哇哇”大哭,谁知妈妈一包零食就把我搞定了,这充分体现了我的好吃。虽说我是不哭了,但的鼻子上留下了很深的印记,多年过去了,我的鼻子恢复得很好,还被别人当成是“整型”了呢。我的嘴唇不厚不薄,幸亏没像爸爸一样长着两根肥肠拼在一起的厚嘴唇。 我的身高对我来说可是个大问题,因为太高所以经常被“绰号”所困扰。有时,家里亲戚竟说:“长那么高长大嫁不了人怎么办呀? 我就是我,一个独一无二的人我们,和蔼可亲的人我,你喜欢吗? 总结全文,抒情自然真挚 一件让我后悔的事 在我的成长道路中有一件让我后悔的事。 那是发生在四年级的第二个学期,我们语文培优班的作文题目也是《我最后悔的一件事》,那天是星期二,我作业很多,晚上回家写完学校的作业都九点半了,我赶紧冲凉,然后就睡着了。第二天,哎呀,今天要交作文草稿呀,算了,不管它了,就说我没带,回家再写吧。结果,由于当天晚上作业也很多,我尽管加快了速度,还是在九点半前未能完成写作文。啊,我灵机一动,好象在那本作文选见过类似的文章,赶快找一找书,终于找到了。心想,反正这是培优班第一次作文,我就抄吧。不行,万一被人家发现了,我的脸该往哪搁呀? 最后,我下定决心,“算了,抄就抄”。我抄的作文题目是《我再也不惹狗了》。到了下星期二,老师说:“上个星期同学们写的作文都不错,我决定把它们贴在四楼的走廊里。”结果,我的抄袭行为被曝光了! 我真是无地自动容。 这件事虽己过去很久,但给我的教育很深刻,至今历历在目。 这件事让我明白了一个道理:凡事都要靠自己去努力,这样取得的成功才是自豪的!

人教版新目标英语七年级上册作文篇

人教版新目标英语七年级上册作文篇 文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

7S00-1: My Colorful School Things There are many(这里有许多) school things in my _______ _____ 铅笔盒. My pen is blue. The ruler is black and the _________橡皮檫is pink and white. _____________________________我的铅笔是红色. And the pencil box is _________ 绿色。 7S01-1 This is my friend Tony Brown 7S01-2 My name is Tom Green. My family name is Green. My first name is Tom. My telephone number is 3552-7550. I like China, and I like Chinese food. I like red and purple. 7S02-1 Hi! My name’s Gina. This is__________________________我家庭的一张照片。 This is _________我父亲. That is _________我母亲. _________________________他 们是我的父母. The boy is_________我兄弟, Tom. He is ten.他十岁了。And the baby 婴儿is _________我妹妹。 7S02-2 Hello. My name is Jenny Miller. I’m eleven. I’m in a middle school. My father is a teacher. He is 37. He likes black. My mother is a teacher,too. She is 34. She likes purple very much. I love my family. 7S03-1 FOUND A set of keys. Please call Lucy at 521314. LOST My shool ID card. My name is Tom Green. Please ______ _____打电话给我at 5212244. 7S03-2 LOST My first name is Eric. My family name is Brown. I lost a set of keys. 我丢了一套钥匙. It’s white. I must必须 find找到 it. Please call me at 245-7492. (请打给我这个电话号码 245-7492) Thank you for your help.感谢你的帮助。 7S04-1 Dear Anna, Paul forgets to take(忘记带)some school things. Please ______ them ______ his school. The English book is_______ _______ _______在桌子上。His schoolbag is _______ _______ _______ 在椅子上。And the pencil and the pens are on the

完整word版,人教版七年级上作文--期末复习

期末复习---作文(一) 假如你是Ann,请根据表格中所提供的信息,向大家做以自我介绍。 1.My name is Ann. I’m Ann. 2. I’m 1 3. I’m 13 years old. 3. I’m a girl. 4. There are six people in my family. They are my parents, my grandparents, my sister and I. 5. I like reading and singing. I like reading books and singing. 6. I like hamburgers, chicken and strawberries. I don’t like eggs or bananas. 7. I like volleyball. 8. I like English and maths. My favorite subject is English. My favorite subjects are English and maths. My name is Ann. I’m a girl of 13 years old. There are six people in my family. They are my parents, my grandparents, my sister and I. I like reading and singing in my free time. I like to eat hamburgers, chicken and my favorite fruit is strawberries. I don’t like eggs or bananas. But my mother thinks they are good for me. She often cooks eggs for me. I like sports very much. V olleyball is my favorite. I often play volleyball with my friends after school. It’s relaxing. My favorite subjects are English and maths. I think English is useful. Maths is a little difficult, but very interesting.

人教版七年级上册英语Unit 6阅读与写作

Unit 6阅读与写作 一、完形填空。 Tomorrow is Sandy’s birthday . He 1 to have a football . His mother asks(问)him , “ What do you want as your birthday present (礼物) , my dear son ? ” He says to his mother , “ I want to know whether (是否) you can buy me what I want . ” Later (过后) ,his mother and his father talk with each other (彼此谈论) about their son’s wish (愿望) . 2 Sandy’s birthday , there are 3 delicious food 4 the table , such as (例如) bananas , oranges , strawberries , apples and pizzas . His mother invites all the friends to celebrate (庆祝) his son’s birthday . Everyone 5 a present . When Sandy opens the presents , he finds that all of them give him a book . His mother says , “ 6 you like it ? Last year you told me you wanted to study hard and become (成为) a writer (作家) . That’s why I ask (请求) everyone to buy you a book to realize your dream (实现你的梦想). ” his mother says 7 a smile . 1. A. like B. want C. to like D. wants 2. A. On B. Of C. With D. In 3. A. many B. lot C. any D. lots of 4. A. in B. on C. under D. near 5. A. brings B. takes C. goes D. likes 6. A. Does B. Do C. Can D. Shall 7. A. take B. with C. and D. as 二、阅读理解A In America , many children eat too much food every day . They eat too much meat , chocolate(巧克力)and ice cream . But they do not do enough exercise (足够的锻炼) . Some children never (从不) walk or run . They come to school in cars or buses . They don’t play games at the school . And after school they just watch TV or play computer games . The doctor says it is good for all children to eat more vegetables and fruit , do more exercise and go to bed early . 1.Who eat too much food in America ? A. Women B. Men C. Old people D. Children 2. What do children eat ? A. Meat B. Chocolate C. Ice cream D. A , B and C 3. Do they do enough exercise ?

人教版七年级英语 上 英语作文

英语作文 1.写一篇短文介绍你的教室,要说明教室里有哪些摆设,并要说明一些具体的小物件如地图等的具体位置,介词:in ,at, on ,under, behind, in front of, beside, next to, between…and…;例句:There is a computer on my desk. There are three books in the bookcase. I have…(不少于60词) 2.写篇短文,谈谈你和你的好朋友Mary各喜欢吃什么,并且说一说对你的朋友在饮食上的一些建议。(50词)词汇:favorite,like,food,fruit,vegetable,eating,habits,healthy ,unhealthy;句型:like to do …,like doing… 1

3.一My family 为题写一篇短文,不少于10句话(60个词),介绍一下你和家人的情况.工作.爱好.年龄等.注意人称和数的变化。词汇:father,mother,brother,sister,teacher,doctor,middle school student。句型:there are five people in my family: my father, my mother, my brother and my sister. My father is a …., He is 36.He likes…., He doesn’t like… 4.给你的朋友Jane写封信,介绍一下一天的生活,不少于60个词。注意信的格式。词汇:go to school, go to bed, go back home, subjects, play sports, play basketball. 句型:every morning, I go to school at 6 o’clock. I have 7 classes every day. …is my favorite subject. 2

人教版语文七年级上册作文系列

(创新成果转化与应用) 七年级作文系列合集 从熟悉的生活入手 ――七年级作文系列训练之记事篇1 【训练目标】 1、回忆自己的暑假生活 2、了解写最熟悉、最动情的东西的意义 3、作文要写的具体,写出情意。 【文题要求】 假期,给我们的生活增添了新的色彩。你可能外出旅游,拥抱自然;可能走走亲戚,会会同学;可能看看奥运会,听听音乐;还可能读了一些你喜欢的书。 也许,假期带给你的不全是快乐,还有些许烦恼、寂寞…… 请你选择假期中感受最深的一段生活经历,写一篇作文。 【作文指导】 (1)假期生活,是一个老话题,怎样才能写出新意? 回顾自己的假期生活经历,什么是自己最熟悉、最动情的。要从自己最熟悉、最动情的东西写起。 因为有内容可写,而且能写得具体、生动、有感情。最熟悉、最动情的东西是自己所亲身经历的,有真体验,真感受,能写得见人见物见精神,能绘声绘色,生动描述。文学是脱离不开一个人的实际生活经历的,即使是作家,也只有写他们最熟悉的事物,才能写出好作品来,我们写文章也是如此。 (2)怎样写好最熟悉、最动情的东西? 要善于观察周围的人和事,用心感受。一件细微的小事,一句动人的话语,一个细致的动作,一处独具特色的景物,都能引起人们的某种感受,成为写作的契机和切入点。要有再现客观事物和表现主观情意的能力,所谓再现客观事物,就是把所见所闻的客观事物,如实地再现出来,形象地描绘人物和事物的状貌,清楚顺畅地表述人物的经历或事情发生的过程,让读者也有所感知。表现主观情意,就是要写出自己的感情和思想、意旨。凡是优秀作品,都是感于物而动于情的有感而发之作。文章不是无情物,人们说,没有情意的作品好像是泥胎、木偶、纸花,这是不无道理的。 想到了一些事后,确定自己要写的一件或几件事。想清楚具体情景。整体把握事情的过程,当时自己的情况,对方的一举一动、一言一语,把要描述的地方捕捉住,就像这篇文章所写的那样。将客观事物和主观情意结合起来,写出来的事情才有动人之处。 【素材积累】 (优美句段一)在暑假里,同学们像一只无拘无束的小鸟,没有学习沉重的负担,没有母亲断续

人教版七年级上英语作文

人教版七年级上英语作文

人教版七年级上英语作文 1. My family’s favourite food介绍自己及家人喜欢吃的食物 Hello! My name is Jenny. There are five people in my family.They are my father ,mother ,brother sister and I . My father likes chicken,fish and all vegetables,but he doesn’t like salad.H e likes bananas,apples ,oranges,pears.My mom likes all fruits,bananas ,apples,pears and so on.My brother likes French fries and hamburgers.How about my sister? She likes all kinds of fruits.She also likes hamburgers very much. As for me, I like pizza very much.Because I think it is so delicious ! And I like salad for dessert What about your family’s favourite food/ 2.根据格内容,写一篇介绍Salina的文章。 Name: Salina Eats dinner: 6:30

Goes to bed:10:30 Can: dance and sing Like : Comedies Age : 14 Birthday : 8 August Wants : to see a funny movie Favorite subjects : music, English, PE I have a friend. Her name is Salina. She is 13 years old. Her birthday is August 8th. She has dinner at 6:30pm and goes to bed at 10:30 pm. She can dance and sing well. She likes comedies and wants to see a funny movie. Her favorite subject is music, English and PE. She thinks music is relaxing, English is interesting, and PE is exciting. This is my friend, do you have a friend? / what about your friend? 3.假使你是校《英语角》的一名记者,就学校开展的一系列活动:采访、报道,并阐述自己的观点。请你根据下面表格中提供的信息,写 一篇报告。 Events Time Like Why

人教版七年级语文上册作文范文

人教版七年级语文上册作文范文 这就是我 茫茫宇宙,广阔无垠的世界,苍茫的大地,而我却是如此的渺小,如此的微不足道,也许我无法像伟人一样为世界为国家做出贡献,但我并不想做平庸和碌碌无为的人。即使我的人生并不是那么的有闪光点,但我也要充实地过好每一天,让自己的人生富有意义。 我——余欣诺,一个平凡的少年。我小小的名字中包含着父母对我人生的期待与希望。“余”这个姓氏并不多见,但姓“余”的人有很多有着伟大成功业绩。例如:当代作家余秋雨,创作了许多文学作品,为中国的文学事业做出了贡献。余文乐:当红影星,拍过《春娇与志明》《头文字d》等电影,为中国的电影事业做出了贡献。 “欣”这个字可以体现出父母希望我可以做个欣欣向荣的人,有着蓬勃生命力、坚强的人。“诺”在这个社会中有多重要啊!没有诚信,不讲承诺,一定可以做到! 说起我的长相呢,我觉得挺好,浓浓的眉毛下面一双水灵灵的大眼睛。虽然,我的眼睛是一个单眼皮,一个是双眼皮,但,你不觉得很有特点吗?我的鼻子可是令我很骄傲的地方,我“哇哇”大哭,谁知妈妈一包零食就把我搞定了,这充分体现了我的好吃。虽说我是不哭了,但的鼻子上留下了很深的印记,多年过去了,我的鼻子恢复得很好,还被别人当成是“整型”了呢。我的嘴唇不厚不薄,幸亏没像爸爸一样长着两根肥肠拼在一起的厚嘴唇。 我的身高对我来说可是个大问题,因为太高所以经常被“绰号”所困扰。有时,家里亲戚竟说:“长那么高长大嫁不了人怎么办呀? 我就是我,一个独一无二的人我们,和蔼可亲的人我,你喜欢吗? 一件让我后悔的事 在我的成长道路中有一件让我后悔的事。

那是发生在四年级的第二个学期,我们语文培优班的作文题目也是《我最后悔的一件事》,那天是星期二,我作业很多,晚上回家写完学校的作业都九点半了,我赶紧冲凉,然后就睡着了。第二天,哎呀,今天要交作文草稿呀,算了,不管它了,就说我没带,回家再写吧。结果,由于当天晚上作业也很多,我尽管加快了速度,还是在九点半前未能完成写作文。啊,我灵机一动,好象在那本作文选见过类似的文章,赶快找一找书,终于找到了。心想,反正这是培优班第一次作文,我就抄吧。不行,万一被人家发现了,我的脸该往哪搁呀? 最后,我下定决心,“算了,抄就抄”。我抄的作文题目是《我再也不惹狗了》。到了下星期二,老师说:“上个星期同学们写的作文都不错,我决定把它们贴在四楼的走廊里。”结果,我的抄袭行为被曝光了! 我真是无地自动容。 这件事虽己过去很久,但给我的教育很深刻,至今历历在目。 这件事让我明白了一个道理:凡事都要靠自己去努力,这样取得的成功才是自豪的! 大自然 大自然也是一位和蔼可亲的慈母,她对待每一个生命都是平等的,并给予博大的爱,而不求回报。 大自然是一位伟大的造物者,山脉河流、花草树木、鸟兽人虫、海阳路地……都是他的产物,他无私的默默奉献着。 大自然是一位经历了沧桑的老人,他和地球的年龄一样大。他记载着世界的历史和人类的文化。 人类作为万物之灵却如此贪婪,不断的张开双手无止境的向自然索取,并且无事不可的伤害者她!让我们将双手放在胸前,看看自己的情爱何在? 自然的无私和博爱创造了这个美好的世界。他交给了人类很多:“无私奉献”、“物竞天择,优胜劣汰”、“善待生命”、“奉献爱”……但我们学会了什么?虽然我们的社会在不断的进步,但是很多人却遗忘了古老的大自然赋予我们的美德! 自然是不会苍老的,他永远生机盎然。那郁郁葱葱的森林是对绿色的召唤;动物之间的嬉戏玩乐是生命之光的普照;人们脸上的笑容是对生命的诠释。虽然人类制造了很多污染,但是自然依然用生命的力量创造着奇迹。那巍峨的山峦,充满活力的江河,废墟上的短石残碑,石缝中的苍松野草……就像海岸线上一轮红日冉冉升起!这锦绣河山,让古今之文人雅士、风流人物都感慨不已!它们被化成

初一作文之初一上册人教版第一单元作文

初一上册人教版第一单元作文 【篇一:人教版7年级上册第一单元作文写作指导】一、《我的好朋友》。 根据题目要求,可以得知,这个片段写作,要求重点表现人物的精 神和气质。当然也要简单进行外貌、动作、语言描写。 写的时候可以采用正面描写,或者侧面描写,表现好朋友的一些细 节特点。通过细节刻画,展现人物特点。 二、《争论》 写作本篇作文,在选材时,平时同学之间、师生之间、家庭成员之间,课堂上、社会上、历史上??常常有争论:争论高下,争论长短,争论是非。古今中外,每个角落,都曾经并将继续充满着争论,这 些都是我们写作的素材。 构思时可以从大处着眼,把“争论”与治国、做人、做学问等相联系;也可以从小处着眼,专谈课堂上的“争论”或家庭成员之间的“争论”。写出争论的原因,经过,结果。 写法上写作本篇作文的重点在于掌握语言描写和心理刻画的要领, 写出人物在争论时的个性和不同表现。 三、《这样的人让我》 这个半命题作文,我们首先应该把题目补充完整。横线上可以填写 表现自己情感态度的词语,比如:尊敬、羡慕、讨厌、感动、叹息??然后从生活中选材,尽量选取你熟悉的人,这样才有话可说,有事 可写。当然,你也可以选择某本书中、某个故事的主人公,或者新 闻报道中的模范人物等。 最后围绕这个人的事迹,表达出你的情感。 【篇二:新人教版七年级上册第一单元作文指导《从生 活中学习写作》】 新人教版七年级上册第一单元 作文指导《从生活中学习写作》 教学目标: 1、训练学生如何观察生活 2、什么是作文的选材 3、掌握选材应注意的一些原则及方法; 4、校园生活作文选材训练。

教学重难点: 掌握怎样从校园生活中选材。 教学时数: 2课时 教学过程: 第一课时 一、导入: 一提起写作文,许多同学就感到头痛,提起笔望着题目发呆,总觉 得无话可说。平时有些同学聊天谈论学校生活时,眉飞色舞、滔滔 不绝,到这时候也开始犯难了。有一幅对联就生动地描写出了同学 们面对作文题时的痛苦情形。上联:苦坐苦想苦不堪言下联:愁事 愁情愁眉苦脸横批:写不出来 但是班里一些作文写得好的同学,拿到作文题目总是思如泉涌,有 写不完的新鲜事。文章生动有趣吸引别人,得到老师的表扬,同学 的羡慕。他们的作文成功的秘诀在哪里呢?我想,首先一点有一双 慧眼,有一颗敏感的心,善于观察和感悟生活,并从中选择贴切的 材料,表达我们阳光向上的人生志向和情趣。今天我们一起研究探 讨作文应如何选材。 什么是选材:蜜蜂采花酿蜜,首先是能够发现鲜花,唐代诗人罗隐 咏蜜蜂的诗句有“不论平地与高山,无限风光尽被占”,要远远近近、大大小小的花都能感受到才行;其次,不是所有的花都能酿蜜,只 有精心挑选、精心酿制,才有甘甜可口的蜂蜜。 选材是根据主题需要,有目的的选择恰当的材料来表现主题,产生 最好的效果。 二、校园生活花絮 老师讲述:作文的素材应来自于生活,要学会从生活中去寻找,对 同学们来说,最丰富多彩的莫过于校园生活了。大家来到中学已经 近两个月了,亲身经历、耳闻目睹的大大小小的事情应该不少了。 同学们都应该注意到了校园内发生的一些像国庆文娱活动、广播操 这样的集体活动。下面我们就一起来回顾一下两个月来的校园生活。 [教师] 我们的校园生活是多彩的,有趣的同学、尽职的老师、生动 的课堂、花样繁多的选修课、热闹的文体活动、美味的食堂,有这 么多丰富的素材,你还怕写不出好作文吗? 三、精彩佳作展示

人教版七年级语文上册期末考试卷及答案、作文例文(二)

人教版七年级语文上册期末考试卷及答案、作文例文(二) 第一部分(1—6题,24分) 1.根据拼音写出汉字或给加着重号的字注音。(2分) 好像炉子上的一锅水在逐渐 (fàn)泡、冒气而终于沸腾一样,山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛.( )色的长墙。轻飞 (màn)舞的蜂蝶不见了,却换来烦人的蝉儿,潜( )在树叶间一声声地长鸣。 2.下列语境中加着重号词语的解释不正确的一项是(3分)…………………………… ( ) A.春天像小姑娘,花枝招展 ....的,笑着,走着。(比喻姿态优美。 招展,迎风摆动) B.耳朵灵敏的人,能听到弱肉强食 ....处四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃私语。(指动物中弱者被强者吃掉) C.我小心翼翼 ....地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。(形容 谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。翼翼,谨慎、严肃) D.这也真够滑稽 ..,但是我决不能让人看出来。(形容言语、动作有意思) 3.用课文原句填空。(每空1分,共8分) ①山尖全白了,。(老舍《济南的冬天》) ②,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》) ③君问归期未有期,。(李商隐《夜雨寄北》) ④?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》) ⑤“你宽容一点,其实给自己留下来一片海阔天空。”让我们联想 起孔子在阐释“恕”这种儒家思想时所说的一句话:“,。” ⑥《钱塘湖春行》一诗中写诗人被美丽的春色所陶醉,留连忘返的诗句是:“,”。4.下列说法正确的—项是(3分)……………………………………………………()

A.《世说新语》是南朝宋刘义庆编写的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。 B.《落难王子》这篇寓言告诉人们一个道理,不要像王子那样娇贵,否则就会落难。 C.《女娲造人》是一个童话故事,是人们对人是怎样产生的一种合理解释。 D.《荷叶母亲》是当代著名作家冰心的一首歌颂母爱的散文诗。 5.新学期开始,班主任号召同学们竞争各学科科代表,你想自荐担任初中语文学科科代表,但你这科的成绩并不是全班最好的,你怎么说才得体而又能取得同学的信任和支持呢?(不超过40字,4分) 6.探究下面的材枓,完成后面问题。(4分,每小题2分) 农夫和鹤 一个农夫在他刚播种的耕地上,张着罗网,许多来吃种子的鹳雀都被捉住了,其中还包括一只鹤。鹤的腿被网弄断了,它哀求农夫饶它一命:“主人呀,请你把我放了吧!我折断了腿,也够你可怜我的了,而且我并不是鹳雀,我是一只鹤,是一只性情温柔的鸟儿呀!你瞧,我多么孝敬我的父母,我天天为他们工作,再看看我的羽毛,和鹳鸟也完全不一样呢!”农夫大笑说:“你说的话也许不错,可是我只知道,你是和这些强盗似的鹳雀一起被捉到的,所以你应当和它们得到同样的命运。” (1)这则材料的出处是…………………………………………………………() A.《繁星》《春水》 B.《伊索寓言》 C.《安徒生童话》 D.《格林童话》 (2)我的启示:

新人教版七年级上册语文写作作文指导教学设计教案

新人教版七年级上册语文写作作文指导教学设 计教案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

新人教版七年级上册语文第一单元写作作文指导教学设计教案 第一单元写作热爱生活,热爱写作 【导学目标】 1.培养学生细心观察、勤于思考的习惯。 2.培养学生从书籍、影视、广播、报刊等途径积累内容素材和语言材料。 3.培养学生热爱生活,热爱写作的意识。 【课时计划】 4课时,第1课时完成环节一、环节二、片段一、二的写作,第2完成片段三的写作,3、4课时写作修改、讲评。 教法指导: 1.学生学生带着导学目标,认真阅读教材及名师导航材料进行自学,教师适时举例点拨,为实战写作奠定基础。 2.学生利用名师导航中的方法指导进行实践写作。 3.小组交流,组内批改,推荐优秀作品全班展示。 4.班内交流,教师点评。 5.学生自主修改。 6.教师批阅。 学法指导一: 正确表达自己的想法 一是多读。看看别人在碰到一件事时怎么说,有几种说法,雅的怎么说,俗的怎么说,书面的怎么说,口语的怎么说,从中得到借鉴和启发。读时应注意一点——尽可能读出声来。 二是多写。多写更能提高表达能力。古人曾说,诉之笔端,半折心始。意思是,有好多话要说,但真正能写到纸上的,也就只有一半。这个道理说明,思路可能是很多的,只有通过多写才能去粗取精,去伪存真,把自己想要说清的问题表达清楚。

三是多调查研究。对所要说清的事情,要充分掌握第一手材料,这样话题才会多。对所要说清的事情一知半解,就不仅是表达能力不足的问题了。 四是多思。要先想一想再发表意见,使自己的话有条理,比如说问题,可围绕这个问题是什么、是谁造成的、原因是什么、错在什么地方、如何解决等小题目去展开。情景导入生成问题 中学时代是人生旅途中一个新的时期。你可曾想过,你的生活正在悄然发生变化?情感的丰富,心智的成熟,认知能力的提高,都会给你的生活增添光彩和活力。生活是丰富多彩的,要用心去留意生活,体验生活,提炼生活,热爱生活抓住有意义的素材,捕捉真切的情感,澄清模糊的认识,从生活中学习写作,进而热爱写作。 自学互研生成新知 步骤一写法指导,名师导航。 生活犹如源泉,文章犹如溪水,源泉丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地流个不息。可见,要写好文章,就要做生活的有心人,热爱生活,热爱写作。 一、仔细观察生活,保持敏感和好奇心,时时捕捉生活素材。大自然的春花秋月、校园的一草一木、家庭的平凡琐事、社会的点滴见闻等都是我们的写作素材。如《春》一文,作者描写的就是春天的花草风雨。 二、积累生活素材,不仅用眼睛看,更重要的是用心去思考生活、感悟生活。表达我们阳光向上的人生志向和情趣。宋朝大诗人陆游说,写诗“功在诗外”,生活才是最好的老师。积累生活素材,不仅用眼睛看,更重要的是用心去思考生活、感悟生活。表达我们阳光向上的人生志向和情趣。多角度感受生活,表达自己独特的体验。将观察对象与自己的情感联系起来,产生鲜明生动、印象深刻的感受、体验。如看到燃烧的蜡烛,就想起自己默默奉献的老师,产生赞美老师的冲动。 三、选择自己最熟悉、最动情的生活写。最熟悉、最动情的东西是自己所亲身经历的,有真体验、真感受。要善于抓住人物的语言、心理、环境进行描写,才能写得见人见物见精神,才能绘声绘色,描述生动。 步骤二活学活用,实践说练。

人教版英语七年级上册作文

新人教版英语七年级上册作文: 1. are good friends. 2. 假设你是李枚,下面的照片是你的全家福,请你写一篇文章介绍你的家 庭。Hello,everyone!I'm ! This is my family photo. This is my grandmother. She is 58. This is my father. He is a teacher. He is 36. and my mother is 36, too.??Who’s that boy? Oh, he is my brother. He is 13 and I am 12. My brother and I are students. 3. 假设这是TOM的房间,请你用80词左右介绍他的房间。 Look! This is Tom’s room. His photos are on the wall. His T-shirt is on the bed. His baseball bat is behind the dresser. The keys are in the drawer. The compute r is on the desk. Where is Tom’s baseball? Oh, It’s under the bed. What is on the floor? They are Tom’s shoes, socks and computer games. What do you think of Tom’s room? 4. 介绍你的一日三餐。 Hello, everyone! I don’t like sports, but I like eating very much. I eat a lot food every day. For breakfast, I like milk, eggs and bread a lot . For lunch, I like French fries, chicken, hamburgers and apples. For dinner, I like fruits, vegetables and rice. 5. 以My Favorite…为题,写一篇短文 My favorite subject is English. I like it because it is interesting. I have English every day. I can speak a little English. I join the school English club. Every afternoon I go there to talk in English. I can see the English movies and read English books. I think it is useful for me. I want to learn it well. I like English very much. 6. My English Teacher(我的英语老师) Miss Wang is my English teacher. She looks very 's about thirty years old, and she wears 's funny . But she is strict with us. She wants us to study hard, Her lessons are interesting. We are very happy in her class and we all like her lessons. She is a good teacher, and we all like her. 7. 自我介绍 My name is Wang birthday is June 5th. I am Chinese. I am a study very favorite subject is English. I like it because it is interesting. I can play the piano and the trumpet, but not very well. I love swimming

初中英语 人教版七年级上册 作文专练

Starter Units 1 – 3 海伦(Helen)和汤姆(Tom)早晨见面,互相问好后,又开始讨论各自的夹克衫和文具盒(pencil box)的颜色以及这些单词怎么拼写。 要求:请根据以上提示,结合Starter部分所学内容,编写一组对话,要求提示内容都要涉及,每人不少于四句话。【提分句型】 1. Good morning! 2. What color is…? 3. How do you spell…? 4. Spell it, please. 【参考范文】 Helen: Good morning, Tom! Tom: Good morning, Helen! How are you? Helen: I’m fine, thanks. What color is your jacket? Tom: Blue. What color is your pencil box? Helen: Red. Tom: Spell it, please! Helen: R-E-D. How do you spell “jacket”? Tom: J-A-C-K-E-T, jacket. Helen: Thank you!

Tom:You’re welcome. Unit 1 My name’s Gina 假如你是珍妮(Jenny),下面的卡片是你的学生证。请根据学生证上的信息,简单介绍一下自己。 要求: 1. 可适当增加细节使语句通顺,行文连贯。 2. 不少于五句话。 【审题】 1.人称以第一人称和第三人称为主 2. 时态为一般现在时 3. 体裁为说明文 【写作要点】卡片中信息不要遗漏,可适当增加细节。【常见句式】 1. My name is… 2. …is my first / last name. 3. I’m … years old. 4. My telephone number is…

人教版七年级上册第一单元写作范文

人教版七年级上册第一单元写作范文 这就是我 我叫赵杰,是一名七年级的女生,你想认识我吗?听我给你们介绍吧! 我有一头人人羡慕的长发,黑亮黑亮的,时常会被我扎成一条长长的辫子,走起路晃来晃去可神气啦!两条弯弯的浓眉,一双忽闪忽闪的大眼睛,外加一张闲不住的嘴巴,构成了一个简单朴素而又美丽无限的我。 我的爱好很广泛,比如:绘画,跑步,打乒乓球,看书等,我都喜欢。不过,我最喜欢的还是看书。我看起书来,可以说是,手不释卷,就连上厕所的空隙我也要带上本书。我读书的姿势也老是挨批:不是趴着,就是躺着。因此,姥姥经常说我:“这样下去,你的眼睛迟早要近视!”而我却不以为然。 我是一个活泼开朗的女生,但是也很调皮。我在家里的调皮劲儿可一点儿也不亚于男生哦,因此姥姥常唠叨我是不是投错胎了,空长一副女孩的骨架。每当这时,我便会撒娇地对姥姥说:“这有什么不好的,我既可以像外孙女那样疼您,也可以做您的冒牌外孙保护您,岂不两全其美吗?”外婆听了,总点着我的脑瓜无奈地说:“就你能,我的‘假小子’外孙女!” 不过,我也是一个挺有爱心的女孩儿呢!记得有一天,家人都出去了,我一个人在家跑出去玩,刚走到门口,就看到一位衣衫褴褛的老爷爷在乞讨。我那颗悲天悯人的心顿时变得很沉重,我好像听到了她的呼唤,呼唤我要做一个善良、有爱心的人。于是,我立刻跑回家中,拿出所有的零花钱给了那位老爷爷。现在想起来,我还有点激动不已呢!嘿嘿,不好意思,我是不是有点自吹自擂了?你们可不要笑话我哦! 这就是我,一个开朗活泼,有点调皮又爱自夸的女生,你愿意和我成为好朋友吗? 本文取材真实生活,语言生动活泼,字里行间透露出清新的生活气息和少年情趣,尤其是与外婆的那段对话,凸显了“我”的孝顺、善良和幽默。我觉得,这篇作文的成功之处还在于它的开头和结尾:开篇直入主题,给人以清新明快之感,这也和小作者的性格相符,接着用疑问句引起下文,显得简洁而流畅,也起到了引人入胜的效果;更妙的是在结尾,既有对开头那个问题的作答,又有一个新的问题呈现在读者面前,让读者感受到,这确实是一个活泼开朗的女孩,进而突出了主题,而且开头和结尾遥相呼应,使得文章结构完整而严谨。但是第3、4、5自然段之间的过渡不够自然,望赵杰同学再多加斟酌。

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