当前位置：搜档网 › 2015希望之星初中组试卷

2015希望之星初中组试卷

市（县）就读公立学校年级班级姓名性别父母电话、

-----------------------------------------------------------装--------------------------------------------------------订--------------------------------------------------------线------------------------------------------------------------------------

中央电视台希望之星英语风采大赛

资格赛试卷（初中）

本试卷满分100分，考试时间30分钟。考生注意事项：

1. 答题前，务必在答题卷装订线内填写自己的姓名、联系方式、就读学校班级等相关信息。

2. 答题时，务必在题号指示的答题区作答，超过答题区域书写的答案无效，在草稿纸上答题

无效。要求字体工整、字迹清晰。

3. 考试结束后，立即停止答卷，并将试卷上交。

注意：所有答案请写在答题表上。

I. 阅读理解（60分）

Passage 1（20分）

Maybe you know floods, droughts, earthquakes, sandstorms and so on. But have ever heard of typhoons?

Typhoons are some of the worst storms, usually around the Pacific Ocean and the South China Sea. Most happen in July, August and September.

How does a typhoon happen? When lots of sea water gets hot in the summer sun, it evaporates into the air. This makes the air hotter. When the air gets warm enough, it starts to move higher up into the sky. Then, cooler air around it rushes in. It fills the space that is left. After the air gets warmer, it starts to move quickly, making wind. The wind goes in circles, and it keeps moving higher in the sky. The warmer the air gets, the quicker the wind moves. And when the wind moves faster than 30 meters a second, a typhoon begins.

A typhoon has two parts, One is called the “eye”. In the eye, the wind does not move so fast. The other part is the wall of clouds around the eye. This is where the strongest with and hardest rains are.

Typhoons are very dangerous. In 2004, Typhoon Y unna killed 164 people in Zhejiang, and 24 people were missing. In May 2006, Typhoon Pearl hit Guangdong and Fujian, and thousands of houses were damaged.

What to do when a typhoon hits?

● Stay inside, Close all the windows and stay away from them.

● Try to bring all of your things inside. Strong winds could even blow away your bikes!

14 15

●Listen to the radio or TV for important information.

●If you’re told to go to a safer place, do so rig ht away.

Questions

1. Typhoons often happen .

A. in the hot season

B. in the cold season

C. only in China

D. under the sea

2. Which picture can tell meaning of the underlined sentences“…, it starts to move higher up into the

sky. Then, cooler air around it rushes in.”?

3. When a typhoon comes, we cannot .

A. close all the windows

B. listen to typhoon news

C. stay outside with our bikes

D. stay inside the strong house

4. This passage is mainly about .

A. the knowledge of typhoon

B. the eye of a typhoon

C. the most dangerous typhoon Y unna

D. the names of typhoon

5. Which of the following is TRUE according to the passage? ________

A. The warmer the air gets, the slower the wind moves.

B. This year Typhoon Peal killed 164 people in Zhejiang.

C. The strongest winds and harder rains are in the eye of typhoon.

D.A typhoon will happen when the wind goes faster than 30 meters a second.

Passage 2（20分）

This year, Sichuan schools decide to start morning classes an hour later. This will help students feel less tired. And most junior high schools will begin the first class at about 8:30 am.

The students are happy about the change.

Liu Ming told us that his class were excited by the news on the first day of school. " Great ! From now on we students at Chengdu No. 4 Middle School don' t have to get up so early !" Liu said that he used to get up at 6:40 am. Now he can get up at 7:40 am because class doesn' t start until 8:40 am.

Wu Hongli feels the same. She said the new timetable（时间表）was good for her health. "I used to get up at 6:30 am. I had to drink coffee every night, or I would feel too sleepy to finish my homework, “said Wu.” Now I can finish it without coffee because I can sleep a little longer. "

Many teachers say the change will help students learn better. "Students used to doze（瞌睡）for the first two classes in the morning, " said Huang Shan, an English teacher at Chengdu No. 12 Middle School. "But now they are active in class and learn much better than before.”

But some parents are worried that more sleep will mean less learning. There used to be five classes in the morning. Now there are only four.

In fact, every coin has two sides. So does the change in the school timetable.

Questions:

6. This year, most Sichuan junior high schools will start the first class ____.

A. at about 8: 30 am

B. at about 7:40 am

C. at about 7:30 am

D. at about 6:40 am

7. Hearing the news, the students at Chengdu No. 4 Middle School felt ________.

A. worried

B. sad

C. excited

D. angry

8. How many classes are there in the morning in Chengdu schools now? ________

A. Five.

B. Four.

C. Three.

D. Two.

9. _________ used to drink coffee at night in order to finish homework.

A. Some parents

B. Liu Ming

C. Wu Hongli

D. Huang Shan

10. Which is right according to the text? ________

A. The students in Chengdu No. 12 Middle School used to doze for the first two classes in the

morning.

B. All the parents agree that the change will help students learn better.

C. The students will have to get up one hour earlier than before.

D. Many teachers are worried that more sleep will mean less learning.

Passage 3（20分）

Many years ago, when I was fresh out of school and working in Denver, I was driving to my parents’home in Missouri for Christmas. I stopped at a gas station(加油站) about 50 miles from Oklahoma City, where I was planning to stop and visit a friend. While I was standing inline at the cash register（收款台）,I said hello to an older couple who were also paying for gas.

I took off, but had gone only a few miles when black smoke poured from the back of my car. I stopped and wondered what I should do. A car pulled up behind me. It was the couple I had spoken to at the gas station. They said they would take me to my friend’s. We chatted on the way into the city, and when I get out of the car, the husband gave me his business card.

I wrote him and his wife a thank-you note for helping me. Soon afterward, I received a Christmas present from them. Their note that came with it said that helping me had made their holidays meaningful.

Years later, I drove to a meeting in a nearby town in the morning. In late afternoon I returned to my car and found that I had left the lights on all day, and the battery（电池）was dead. Then I noticed that the Friendly Ford dealership--a shop selling cars--was right next door. I walked over and found two salesmen in the showroom.

“Just how friendly is Friendly Ford?” I asked and explained my trouble. They quickly drove a pickup truck to my car and started it. They would accept no payment. So when I got home, I wrote them a note to say thanks, I received a letter back from one of the salesmen, No one had ever taken the time to write him and say thank you, and it meant a lot, he said.

“Thank you”- two powerful words. They’re easy to say and mean so much.

Questions:

11. The author planned to stop at Oklahoma City .

A. to visit a friend

B. to see his parents

C. to pay or the cash register

D. to have more gas for his car

12 .The words“took off”underlined in Paragraph 2 mean “_____”.

A. turned off

B. moved off

C. put up

D. set up

13. What happened when the author found smoke coming out of his car? ________

A. He had it pulled back to the gas station.

B. The couples sent him a business card.

C. The couple offered to help him.

D. He called his friend for help.

14. The battery of the author’s car was dead because .

A. something went wrong with the lights

B. the meeting lasted a whole day

C. he forgot to turn off the lights

D. he drove too long a distance

15. By telling his own experiences, the author tries to show .

A. how to write a thank-you letter

B. how to deal with car problems

C. the kindheartedness of older people

D. the importance of expressing thanks II. 语言综合运用（40分）

16. -- Do you know ___ lady in blue?

-- Yes. She is __ professor in ____ university nearby.

A. the, a, an

B. a. the, an

C. the, a, a

D. the, the, a

17. With the help of the Internet, news can ___ every corner of the world.

A. arrive

B. reach

C. get

D. catch

18. He is ____ humorous person that he can make everybody feel happy.

A. such a

B. such

C. so

D. so a

19. The accident ____ when most passengers on the train ____.

A. took place, were sleeping

B. was taking place, were sleeping

C. took place, slept

D. was taking place, slept

20. I wonder ____ to help you.

A. what I can do

B. what can I do

C. how I can

D. how can I

21. Ladies and gentlemen, attention please. Our plane ______, please fasten your seatbelts.

A. takes off

B. has taken off

C. is taking off

D. took off

22. -- Excuse me, can you tell me where the nearest bank is, please?

-- ________ Yes, it’s near that post office!

A. Look.

B. Let me see.

C. See

D. Look at me.

23. ___ beautiful flower!

A. Such

B. Such a

C. So

D. So a

24. It’s a good habit ___ breakfast everyday.

A. having

B. have

C. to have

D. has

25. You’ll do much better ___ you are careful enough in the exams.

A. unless

B. before

C. though

D. as long as

陕西省2015年中考物理试题(word版,含答案)

陕西省2015年中考物理与化学题试题物理部分第I卷（选择题共16分）（A卷）一、选择题（共8小题，每小题2分，计16分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1.对图中的自然现象解释正确的是【】 2.关于声现象，下列说法正确的是【】 A．吹笛子时，手指按压不同的笛孔是为了改变音色 B．吉他能发出声音是因为弦在振动 C．声呐是利用次声波传递信息的 D．市区内禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声 3.如图所示为多功能车用安全锤，以下关于安全锤的分析正确的是【】 A．安全锤上配备的螺丝起子在使用时相当于一个省力杠杆 B．要使手电筒中的三个LED灯工作时互不影响，应将它们串联 C．榔头的前端做得很尖锐是通过减小受力面积来减小压强 D．利用吸磁杆的磁性可吸引所有金属 4.对下列与压强有关的事例，解释不正确的是【】 A．用吸管喝饮料利用了大气压强 B．高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的 C．水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而减小 D．火车进站时旅客不能越过安全黄线，依据的是流体中流速大的地方压强小[来源:Z&xx&https://www.sodocs.net/doc/2b6093484.html,] 5.下列与体育运动有关的描述正确的是【】[来源:https://www.sodocs.net/doc/2b6093484.html,] A．初中学生50m跑步的测试成绩一般是30s B．在运动鞋底做有花纹是为了增大摩擦[来源:Z§xx§https://www.sodocs.net/doc/2b6093484.html,] C．掷出的铅球，在下落过程中动能转化为重力势能

D．踢足球时，脚对球的作用力和球对脚的作用力是一对平衡力 6.如图所示是某老师的自制教具。他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔，把电火花发生器紧紧塞进孔中，实验时从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒，按动电火花发生器的按钮，点燃瓶内酒精后，纸筒即刻飞出。关于此实验，分析不正确的是【】 A．酒精不完全燃烧时热值不变 B．能闻到酒精的气味说明分子在永不信息的做无规则运动 C．燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程 D．纸筒飞出后瓶内气体的内能减小，温度降低 7.下列说法正确的是【】 A．发现有人触电后，应立即用手把触电的人拉离带电体 B．家庭电路中，开关必须接在零线上 C．目前核电站获得核能的途径是核裂变 D．煤、石油、开然气都属于可再生能源 8.如图所示电路，闭合开关S1、S2，下列对电路的分析正确的是【】 A．L1与L2串联 B．电流表A1测L1的电流 C．当开关S2断开时,通过L1的电流变小 D．当开关S2断开时，电流表A2的示数变小（9-15，16-23题为化学题）第Ⅱ卷（非选择题共54分）[来源:学#科#网] 五、填空与作图题（共6小题，每空1分，每图2分，计19分） 24.(2分)LED灯是一种特殊的二极管。按物质的导电性来分类，制作二极管的材料属于________体；要使LED灯发出的白光，可用红、________、蓝三种色光混合而成。 25.(3分)小强行走时被石块绊了一下，身体向前倾倒。对此情景合理的解释是：小强原来相对于地面是________的，当他的________（选填“脚”或“上身”）的运动状态突然改变时，他的________

初中英语八大时态结构及用法

初中英语八大时态结构及用法时态无疑是初中英语最重要的语法内容，学好时态基本就拿下了语法的半壁江山。英语八大时态：一、一般现在时标志：动词原形 1. 表示经常性或习惯性动作，常与表频度的时间状语连用： She often speaks English. I leave home for school at 7 every morning. 2. 表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等： He seems to feel a bit down today. He works as a driver.

3. 表示真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中： Shanghai lies in the east of China. Columbus proved that the earth is round. Where there is a will, there is a way. 4. 表示现在瞬间的动作： Here comes the bus! 5. 表示将来： 1）表按规定、计划、安排将要发生的动作（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的趋向动词），可以与表示未来的时间状语搭配使用。常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通状况。如： The next train leaves at 3 o’clock this afternoon. How often does the shuttle bus run？ 2）在时间和条件状语从句中常使用一般现在时表示将来发生的事情：When Bill comes（不用will come）ask him to wait for me. I shall go there tomorrow unless I’m too busy. 二、一般过去时标志：动词过去式

XXXX中央电视台希望之星英语风采大赛市预赛试题(初中组)

2015中央电视台希望之星英语风采大赛市预赛试题（初中组） 1. I have a dream school in my mind. We can choose our favorite lessons to learn. We can spend more time doing some outside reading. The students do after-school activities for one and a half hours every day. We needn’t do a lot of homework. Besides that, my dream school looks like a big garden. There are many kinds of flowers around the modern buildings. If I want to have a rest, I can lie on the grass, listen to music by the lake or look at the flowers from the classroom windows. The teachers here are not only our teachers but also our good friends. The students are polite and friendly. We all know how to keep our school clean and tidy. There is no litter around the campus. I love my dream school. We will grow up to be happier there. 2. Bill and Jane were coasting on a hill. Down the hill went the sled. Bill steered. Jane held on tightly. The coasters on the hill watched them. Past trees they whizzed. Jane yelled, “Stop the sled! Stop the sled!” but Bill could not stop it. Suddenly Jane had a feeling that she was a bird in flight. Was she dreaming? She landed in a big pile of snow. Where was Bill? He must have gone all the way down the long side to the end of the hill. Now, Bill came in sight plodding up the hill. Jane laughed as she called him. They were so glad to be together. 3. Nothing can be more exciting than success to a man. But you must face many difficulties before you can succeed. No one can make it easier. And it`s harder for those who are in adverse conditions to succeed. However, everything has two sides. Just as someone said, in every adversity there lies the seed of an advantage and in every defeat there is a lesson showing you how to win the victory next time. The most important is

2015广东中考物理试题及答案

2015年广东省初中毕业生学业考试物理班级：姓名：成绩：一.单选题（21分） 1.下列能源属于不可再生能源的是（） A．风能 B．化石能源 C．水能 D．太阳能 2.关于声现象的描述，下列说法正确的是（） A.声音的强弱由声源振动的频率决定 B．声音在真空中传播速度是340m/s C．人耳听觉频率范围是20Hz-2000Hz D．深夜跳广场舞时将音量调小是在声源处减弱噪声 3.如题3图所示，下列说法正确的是（） A．可能是海波凝固时温度变化曲线 B．可能是松香熔化时温度变化曲线 C．可能是萘熔化时温度变化曲线 D．可能是沥青熔化时温度变化曲线 4.关于惯性现象的解释：①行驶的汽车关闭发动机后还能行驶一段距离是因为汽车受到惯性力作用；②跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性；③小汽车配置安全带可以减小惯性带来的危害；④抛出去的实心球还会在空中运行一段距离是因为实心球具有惯性，以上说法正确的是（） A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 5.如题5图所示，已知电源电压为3V，当闭合开关后发现电压表的读数为3V，可能出现的故障是（） A.灯L2断路 B.灯L1断路 C.灯L2短路 D.开关接触不良 6.如题6图所示，人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动，下列说法正确的是（） A.人对车的作用力小于车对人的作用力 B.人对车的推力小于地面对车的摩擦力 C.沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力 D.人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力 7.如题7-1图所示是电阻甲和乙的I-U图像，下列说法正确的是（） A.电阻乙为定值电阻 B.当电阻甲两端电压为2V时，R甲=0.4Ω C.如题7-2图所示，当开关闭合，电路电流为0.2A 时，电路总电阻是15Ω D.如题7-3图所示，当开关闭合，电源电压为2V时，电路总电流为0.4A 二.填空题（本大题7小题，每空1分，共21分） 8.从桌面掉到地上的乒乓球会自动弹起，球在上升过程中能转化为能，由于球与空气有摩擦，上升过程中球的机械能。 9.电磁波家族有无线电波、红外线、可见光、紫外线等，它们的相同（选填“频率”、“波长”或“波速”），它们都在真空中传播，电台发射的某种电磁波波长为3m，其频率是 Hz. 10.根据实际情况填写适合的单位或数值：①一个苹果大约是150 ；②水的密度是 g/cm3；③教室门的高度约为2 . 11.题11图是“探究影响压力作用效果的因素”实验，甲图所示，将小桌放在海绵上；乙图所示，在小桌上放一个砝码；丙图所示，把小桌翻过来，桌面朝下，并在它上面放一个砝码，①比较两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；②比较乙丙两图可知，当压力一定时，压力的作用效果越明显；③此实验中运用到的主要探究方法是。

(完整版)初中英语八种时态总结归纳

初中英语八种时态总结归纳一、大凡现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。时间状语：often，usually，always，sometimes，everyweek（day，year，month．．．），once a week，on sundays，etc．基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am／is／are＋not；②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don“t，如主语为第三人称单数，则用doesn“t，同时还原行为动词。大凡疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。二、大凡过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。时间状语：ago，yesterday，the day before yesterday，last week（year，night，month．．．），in 1989，just now，at the age of 5，one day，long long ago，once upon a time，etc．基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①was／were＋not；②在行为动词前加didn“t，同时还原行为动词。大凡疑问句：①was或were放在句首；②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。三、现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。时间状语：now，at this time，these days，etc．基本结构：am／is／are＋doing

否定形式：am／is／are＋not＋doing 大凡疑问句：把be动词放在句首四、过去进行时：概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。时间状语：at this time yesterday，at that time或以when引导的谓语动词是大凡过去时的时间状语等。基本结构：was／were＋doing 否定形式：was／were＋not＋doing 大凡疑问句：把was或were放在句首五、现在完成时：概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。时间状语：recently，lately，since．．．，for．．．，in the past few years，etc．基本结构：have／has＋done 否定形式：have／has＋not＋done 大凡疑问句：have／has放于句首六、过去完成时：概念：以过去某一时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。时间状语：before，by the end of last year（term，month．．．），etc．基本结构：had＋done

《2021小低组、小高组、初中组复赛题目》

《xx小低组、小高组、初中组复赛题目》xx中央电视台希望之星英语风采大赛成都市复赛成都市复赛比赛内容：1分钟命题演讲+现场评委问答要求： 1、选手必须在对应的组别选择一个组委会给定的题目，事先准备好自己的命题演讲稿（每位选手只选择1个题目即可）。如选手没有选择规定的题目进行演讲，将视为0分。 2、演讲时间为1分钟，请选手控制好自己的时间。 3、如选定的题目中，选手设计了一定的道具（图片、照片、头套、手偶等），可以事先准备好带到现场。（凡有背景音乐播放等，须选手自己准备便携式装备，比赛现场不额外提供电源等设备） 4、评委将在选手演讲结束后进行提问，问题在1—3个左右，问题范围不仅仅局限于选手的演讲内容。小低组（小学1—3年级）： 1、如果我是一只小动物ificouldbeacat… （选手可以任意选择一个动物） 2、如果我是老师ificouldbeateacherforaday… 3、我会做家务icandosomehousework（家务事） 4、我的家乡myhometown 5、我最喜欢的一本书myfavoritebook 6、最好的生日礼物thebestbirthdaygift小高组（小学4---6年级）： 1.假如我有超能力。。。ificouldhaveanysuperpower… 2.如果我有三

个愿望ifihadthreewishes…3.假如植物能说话，他们会聊什么呢…ifallkindsofplantscouldtalk，theywouldsay…4.宠物是我们的好朋友petsarejustasgoodasfriends5.教室里的行为规则therulesinourclassroom6.朋友能帮助我myfriendscanhelpme初中组： 1、ififoundatreasure map… 2、beingpolitetostrangersis… 3、theeffectofmusicinmovies. 4、theinfluenceoftvshowsonyoungpeople 5、howtohandleadifficultperson 6、lyingisn’talwayswrong 内容仅供参考

CCTV希望之星初中组真题精选文档

C C T V希望之星初中组真题精选文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-

2015年CCTV希望之星英语大赛广东赛区初赛初中组试卷（考试时间：45分钟，满分100分，共8页，4大题） I. Multiple Choices: （25%） 1.I’m so sorry, Mr. Morrison. I left my assignment home. Is it OK if I run and ____ it? 2. A. fetch B. take C. carry D. gain 3.After their parents died tragically in the car accident, Lucy, the oldest child, became the only bread-_____ of the family. A. owner B. winner C. breaker D. maker 4.The government promised to make every _____ to save the miners who were trapped underground. A. effect B. affect C. effort D. afford

5.He ran ____ to the airport to see his girlfriend off, only to find the plane had taken off already. A. in a way B. on his way C. all the way D. by the way 6.We had been expecting the professor all morning, but he didn’t _____. Everyone was disappointed. A. get up B. turn up C. bring up D. warm up 6.It ____ five years since I last saw him, and he is so much older now. A. is B. was C. had been D. will have been 7.The roses in the garden are so beautiful. I really want ____ in my office. A. it B. one C. this D. that 8.Robin Williams was one of the most talented actor ____ I had ever seen.

广东省2015年初中物理中考试卷及答案

2015年广东省初中毕业生学业考试物理说明：1．全卷共6页，满分为100分，考试用时为80分钟。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、试室号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。一.单项选择题(本大题7小题，每小题3分，共21分)在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。 1.下列能源属于不可再生能源的是（） A．风能 B．化石能源 C．水能 D．太阳能 2.关于声现象的描述，下列说法正确的是（） A.声音的强弱由声源振动的频率决定 B．声音在真空中传播速度是340m/s C．人耳听觉频率范围是20Hz-2000Hz D．深夜跳广场舞时将音量调小是在声源处减弱噪声 3.如题3图所示，下列说法正确的是（） A．可能是海波凝固时温度变化曲线 B．可能是松香熔化时温度变化曲线 C．可能是萘熔化时温度变化曲线 D．可能是沥青熔化时温度变化曲线 4.关于惯性现象的解释：①行驶的汽车关闭发动机后还能行驶一段距离是因为汽车受到惯性力作用；②跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性；③小汽车配置安全带可以减小惯性带来的危害；④抛出去的实心球还会在空中运行一段距离是因为实心球具有惯性，以上说法正确的是（） A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 5.如题5图所示，已知电源电压为3V，当闭合开关后发现电压表的读数为3V，可能出现的故障是（） A.灯L2断路 B.灯L1断路 C.灯L2短路 D.开关接触不良 6.如题6图所示，人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动，下列说法正确的是（） A.人对车的作用力小于车对人的作用力 B.人对车的推力小于地面对车的摩擦力 C.沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力 D.人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力 7.如题7-1图所示是电阻甲和乙的I-U图像，下列说法正确的是（） A.电阻乙为定值电阻 B.当电阻甲两端电压为2V时，R甲=0.4Ω C.如题7-2图所示，当开关闭合，电路电流为0.2A时，电路总电阻是 15Ω D.如题7-3图所示，当开关闭合，电源电压为2V时，电路总电流为 0.4A 二.填空题（本大题7小题，每空1分，共21分） 8.从桌面掉到地上的乒乓球会自动弹起，球在上升过程中能转化为能，由于球与空气有摩擦，上升过程中球的机械能。 9.电磁波家族有无线电波、红外线、可见光、紫外线等，它们的相同（选填“频率”、“波长” 或“波速”），它们都在真空中传播，电台发射的某种电磁波波长为3m，其频率是 Hz. 10.根据实际情况填写适合的单位或数值：①一个苹果大约是150 ；②水的密度是

中央电视台“希望之星”英语风采大赛复赛初中组培训

复赛比赛形式初中组：看图说话2分钟准备，1分钟说明时间、即兴问答1分钟看图说话看图说话是复赛题型。要求学生根据在主持人那里抽出的图片内容，在规定的时间内完成对图片内容的讲述。在讲述完成后，应回答评委的提问。评委根据学生的讲述和问题回答的情况打分。所讲内容应具备以下要点：符合图画、主题鲜明，表达完整，思维清晰，逻辑性强，观点明确。讲述过程应具备：感情充沛，富有表现力，发音正确，语音语调标准，仪态大方。问题回答应表现出：反映敏捷，回答准确。一.看图说话的准备首先是根据所给图确立一个题目或一个话题，有明确的立意。本次看图说话比赛是根据组别不同分为看图或看漫画说话。如要进行此类比赛则必须对各个方面加以准备，如：学会观察、善于构思、句型熟练、用词得体等。找好立意点，拟订题目、紧扣图画、结合生活。应从自己熟悉的易于自己把握较小话题来思考，同时可从多角度和多侧面来观察，找好切入点，将题目细化和具体化，围绕立意拟出看图说话的提纲（在比赛时应在自己头脑中建立一个简单的提纲），构思和组织好说话的结构。平常训练时应学会根准备是根据图画拟订好题目，养成编写提纲的习惯，注意图画材料的收集与整理。其中最好的方法就是有计划的阅读大量的相关看图说话的英语原文资料以及各类英语报刊杂志中配有图画的材料，在看时一定要进行分析，

了解别人的技巧，看图说话能力的培养是一个循序渐进的过程，需要耐心加坚持，同时也是培养英语思维的过程，对提高英语的口头表达能力和书面表达能力是至关重要的。业余时间要利用有关资源与材料（如图书，报刊，杂志或网络资源等），收集所需的内容，然后对材料加以整理或进行梳理，以备不时之需。二.如何进行看图说话具备看图说话的知识和技巧，观察得出结论和在头脑中形成提纲才只是看图说话的基础，要成功地完成任务则还需要进行严格的训练。训练时，应注意要领，训练技巧和肢体语言，多观摩历届“希望之星”等英语演讲的录像，了解并按照比赛平分标准严格的模拟训练；观察讲演过程是否具备以下特点：符合图画、主题鲜明，立意明确，表达完整，思维清晰，逻辑性强，感情充沛，富有表现力，发音正确，语音语调标准，反映敏捷，回答准确，着装整洁，仪态大方等。除此之外，还要有良好的心理素质。多进行模拟训练，有良好的心理素质，才能更好的表现自己，取得演讲的良好的效果。有的同学能讲一口地道的美式或英式英语，但由于缺乏良好的心理素质而怯场，甚至在比赛中紧张的说不出话或有一些不良的举止而被淘汰出局。有了充分的准备，即兴看图说话就不太难了。在整个过程中还要注意一些与讲演相同的要领与技巧，如自己与评委和听众目光的接触，声音的抑扬顿挫，和肢体语言的配合等；一定要恰当，不要太多，否则回喧宾夺主，影响演讲效果。掌握了这些要领，有了充分的知识储备，再加上良好的心理素质，一定会成功三、看图说话的技巧看图说话训练是说话训练的一种主要形式。它是在让选手充分观察图画、思考图意的基础上进行的口头表达训练。看图说话训练必须突出看、思、说三大主体环节。看是感知画面形象，获取说话材料；思考是接受画面形象，并将其经过内化转

2015年中考物理试题(word版-含答案)

机密★ 2015年云南省初中学业水平考试物理试题（全卷四个大题，共26个小题，共8页；满分100分，考试用时100分钟）注意事项： 1．本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 3．试题中用到g均取10N/kg。一、选择题（本大题共8个小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，满分24分） 1. 2015年5月9日，中国人民解放军三军仪仗队应邀到俄罗斯红场参加纪念苏联卫国战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵，彰显国威、军威。仪仗队整齐列队时利用了光的 A.直线传播B．反射 C。折射 D.色散 2．下列物理现象的描述，正确的是 A.运动的汽车关闭发动机后将做匀速直线运动 B．红墨水滴在清水中很快散开是扩散现象 C.空中加油时，受油机的惯性减小 D.将两个表面光滑的铅块压紧后会“粘”在一起说明分子间存在斥力 3. 2015年5月l9日，中国羽毛球队在苏迪曼杯世界羽毛球混合团体赛决赛中实现六连冠，为国争得了荣誉。有关羽毛球运动，下列说法正确的是 A.在空中运动的羽毛球不受重力作用 B.击球时只有球拍发生了形变 C.运动员的鞋底有花纹是为了减少摩擦 D．运动员挥拍将羽毛球击出说明力可以改变物体的运动状态 4．如图1所示，小华同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时，在光屏上接收到烛焰清晰缩小的像，下列说法正确的是 A.光屏上的像是正立的 B．蜡烛在距透镜2倍焦距以内 C．利用这个原理可以制成投影仪 D.蜡烛靠近透镜，光屏应远离透镜才能得到清晰的像 5．小明推着小车在水平地面上运动，放手后小车运动一段距离停下。下列说法中错误的是 A.小车受到的重力的施力物体是地球 B．小车最终停下来是因为不再受推力 C．小车受到的重力和地面对小车的支持力是一对平衡力 D.小明对小车的推力与小车对小明的作用力大小相等 6．下列做法符合安全用电原则的是 A.用铜线代替熔断的保险丝、

【最新文档题库】初中英语八种时态大全-最新版

英语时态一般现在时：概念：表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态,或说明主语的特征。用法：A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。 B) 经常性、习惯性动作。常与频率副词连用。 Eg.：He always helps others. （他总是帮助别人。） C) 客观事实和普遍真理。 Eg. The earth turns round the sun.(地球绕着太阳转) Light travels faster than sound.( 光传播比声音快) D) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。 Eg.The next train leaves at 3 o'clock this afternoon. Eg.How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟？） E) 在时间状语从句中(以when, after, before, while, until, as soon as 等引导)和条件状语从句中(以 if,unless 引导),用一般现在时代替一般将来时,句子可以有将来时间。 Eg.：Please ring me up as soon as you arrive in Germany.(你一到德国就给我打电话) If it rains tomorrow,we will have to stay at home.( 如果明天下雨我们就只好呆在家) 时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month ?), once a week, on Sundays, etc. 基本结构：①be 动词；②行为动词否定形式： ①am/is/are+not; ②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加d on't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。一般疑问句： ①把be 动词放于句首； ②用助动词do 提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

初中希望之星英语演讲稿

初中希望之星英语演讲稿 ould never go to sleep without soft, beautiful lullabies crooning around my ears . Now music is a part of my life. When I feel tired, disappointed or in low spirits, I usually turn to music. Music, nothing but only music can have so wonderful an effect on my heart, on my pond of feeling. Music comes with us. Where there is life, there is music. Where there is music, there is hope. It lies in everyday life, in everyone’s life, in everything we see, in everything we hear-- in the rhythm of the sea, in the whisper of a gentle wind, in the melody of a bird’s singing, in the harmony of village chimes. You can hear music wherever you may go . A man who doesn’t know music will lose half the world. A nation that pays little or no attention to music will be a sad nation. A world without music would be the one for the dead and devils. So dear friends, let’s open our arms to embrace music and enjoy it throughout our lives. Love music and love life. Thank you. 篇三：初中希望之星英语演讲稿Ladies and Gentlemen , Good afternoon!

2015年物理中考试题及答案

沈阳市2015年中考物理试题一、选择题(共21分。其中1—6小题为单选题，每小题2分。7—9小题为多选题，每小题3分，多选．错选不得分，漏选得1分) 注意：第1—6小题中每题只有一个选项正确。 1．下列描述最接近实际的是 A．一支普通2B铅笔的质量为200g B．普通绿叶蔬菜保鲜的适宜温度约为40℃ C．中学生正常行走时一步的长度约为0.5m D．播放一遍中学生眼保健操音乐的时间约为20min 1、【答案】C 【命题立意】本题旨在考查常见物理量的估测。难度：易【解析】A、一个鸡蛋的质量约50g，200g 相当于4 个鸡蛋的质量，一支2B 铅笔的质量远小于一个鸡蛋的质量，此选项错误； B、普通的绿叶蔬菜的保鲜温度要低于10℃，此选项错误； C、正常的中学生走两步约长1m，此选项正确； D、中学生眼保健操音乐播放一遍时长不超过一个课间的时间，一个课间时长10min，此选项错误。 2．下列用电器的使用中，主要利用电磁波的是 A．台灯B．手机C．电热水器D．电冰箱 2、【答案】B 【命题立意】本题旨在考查常见的用电器的工作方式和能量转化方式。难度：易【解析】应用电磁波的用电器是手机；台灯、电热水器应用的是电流的热效应，电冰箱的主要部件是压缩机，将电能转化为机械能。 3．下列现象中，属于光的折射的是 A．透过草叶上的露珠看到了被放大的叶脉B．从不同方向都看到了桌面上的苹果 C．在台灯下写字时，纸面上出现了手的影子D．房间的墙壁上装有大的平面镜，增大了视觉空间3、【答案】A 【命题立意】本题旨在考查对光现象中的光的直线传播、光的反射和光的折射区分。难度：易【解析】A、草叶上的露珠相当于放大镜将草叶的叶脉放大，这是由于光的折射造成的，此选项符合题意； B、从不同的方向看到了苹果，这是苹果对光发生了漫反射的缘故，此选项不符合题意； C、台灯下手的影子是由于光的直线传播造成的，此选项不符合题意； D、平面镜反射光线从而形成虚像，此选项不符合题意。 4．如图1所示，几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成V字形的一组发光二极管。下列说法正确的是 A．水果电池将电能转化为化学能 B．发光二极管是由半导体材料制成的 C．一组二极管同时发光说明它们一定是串联的 D．如果少串联一个水果电池，二极管将变亮 4、【答案】B 【命题立意】本题旨在考查水果电池的能量转化、发光二极管的材料、串联并联电路的特点以及电池串联后的电压特点。难度：易【解析】A、水果电池将化学能转化为电能，此选项错误； B、发光二极管是由半导体材料制成的，此选项正确； C、一组发光二极管同时亮、同时熄灭，可能是串联的，也可能是并联的，此选项错误；

初中英语八种时态归纳总结

初中英语八种时态归纳总结时态是英语学习中一个至关重要的内容，初中学生在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手，下面我们就归纳一下这几种时态。一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc. 基本结构：①主语+ be动词+ 其他；②主语+ 行为动词+ 其他否定形式：①主语+ am/is/are + not + 其他；②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't，主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时还原行为动词。二、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 基本结构：①主语+ be动词+ 其他；②主语+ 行为动词+ 其他否定形式：①主语+ was/were + not + 其他；②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。三、现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。时间状语：now, at this time, these days, etc. 基本结构：主语+ am/is/are + doing + 其他. 否定形式：主语+ am/is/are + not + doing + 其他. 一般疑问句：把be动词放于句首。四、过去进行时：概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状

2016希望之星题型解析初中

2016希望之星题型解析初赛：今年一.综合能力测试（总分：20分） I.听力（10题，10分）考察选手的对话和短文理解能力，分别要求选手能听懂并理解对话、短文的内容，提取其中所包含的信息，然后就所提出的问题选择正确的答语。 B1组：1.听句子，选答语。（5题，5分）2.听对话，回答问题。（5题，5分） B2组：1.听短文回答问题。（5题，5分）2.听录音填表。（5空，5分） II．阅读理解（5题，10分）考察选手的阅读技能，着重考察选手理解各种题材和体裁书面材料的能力，并考查从各种材料中获取信息的能力。 B1组：判断正误/选择。 B2组：任务型阅读。二. 自命题演讲（总分：40分）考察选手能够连贯、流畅地表达故事，语音语调自然，语气恰当，舞台表现力，临场应变能力，自信力。三. 外教口语交流（总分：40分） I. 复述考察选手自信力、理解能力、听说能力。 II. 回答问题考察选手听力理解及语言组织能力。去年一. 综合能力测试（总分：30分）去年

1.听力（10题，20分） I.听对话，回答问题。（5题，10分） II.听句子，补全句子。（5题，10分） 2. 阅读理解（5题，10分）二. 自命题演讲（总分：30分）三. 外教情景对话（总分：40分）综合能力测试与去年相比，分值减少10分，而现场比赛环节分值增加10分，旨在侧重英语综合运用能力的考核，尤其是听说能力。并且今年外教问答的话题我们选取的都是中考话题。复赛：今年一. 电影配音（总分：50分）考察语音语调及舞台表现力。二. 外教口语交流（总分：50分）考察听说及语言组织能力。去年一. 经典诵读（总分：50分）二. 外教互动问答（总分：50分）复赛环节的电影配音，更加注重考察选手的语音语调、舞台表现力以及表演能力。

初中英语动词八种时态

初中英语动词八种时态讲解 1、一般现在时主要用于下面几情况： 1) 描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。在这种情景中，句子常带有表示频率的时间状语：always , everyday , often , once a week (month , year , etc.) , sometimes , seldom , usually等等，以表示句中的动作或状态是习惯性的、经常性的。例如：They raise ducks as a sideline .他们以养鸭为副业。 She doesn't often write to her family, only once a month. 她不常给家里写信，仅一月一封而已。 I cycle to work every day .我每天骑自行车上班。 It seldom rains here .这儿很少下雨。 2）仅为了描述状态、性质、特征、能力等等。这里的目的是为了"描述现阶段的动作或状态"，其重点"不是强调动作发生的时间、或进行的状态"。例如：He can speak five foreign languages .他能说五种外语。 That is a beautiful city .那是座美丽的城市。 Changjiang River is one of the longest rivers in the world. 长江是世界上最长的河流之一。 She majors in music .她主修音乐。 All my family love football .我全家人都喜欢足球。 My sister is always ready to help others . 我妹妹总是乐于助人。 3) 陈述客观事实、客观真理。顾名思义，客观的情况是"没有时间概念"的；也"不会在意动作进行的状态"。例如： The sun rises in the east .日出东方。 The earth goes around the sun .地球绕着太阳转。 Ten minus two is eight.十减二等于八。 Light travels faster than sound .光的速度比声音的速度快。 The United States lies by the west coast of the Pacific Ocean. 美国位于太平洋西岸。 4) 根据英文语法规定，当主句的谓语动词是一般将来时，那么时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。例如： I'll tell him the news when he comes back. 他回来时，我将告诉他这个消息。 If you take the job, they will talk with you in greater details. 如果你接受这份工作，他们将和你谈谈细节。用于一般现在时的副词，除了上面提到的一些表示频率的以外，常见的还有：now, today , nowadays等等。 2、一般过去时主要是用来描述在过去某个时候发生的动作或存在的状态。它也可以用来表示在过去某段时间里经常发生的习惯性动作。这一点在表达意义上与一般现在时相同，只是所在的时间区域不同而已。由于它的主要作用如此，所以在使用一般过去时的句子里常常有一个意义较具体的过去时间状语。这也是它与现在完成时的最大区别之一。一般过去时由谓语动词的过去式表示，也就是说动词词末要加-ed（除不规则动词外）。常和一般过去时连用的过去时间状语有：last night (week , month , year , century , etc.) , yesterday , the day before yesterday , yesterday morning ( afternoon , evening ) , in 1999 , two hours ago ( one week ago , tree years ago , …)等等。使用一般过去时，在某种意义上说就是要强调动作或状态发生或存在于过去的某个时候。"过去"的时间概念有两层意思：一是指"现在某个时间"以前的时间；二是指"说话、写文章的那个时间点"以前的时间，在这个意义上，"现在的那个时间点"是很小很小的，甚至于小到无法量化的程度。例如： He got his driving license last month. 他上个月拿到了驾照。 --Where's Jim? 吉姆在哪里？ --He just went out.他刚刚出去。 3、一般将来时主要用来描述将要发生的动作或存在于未来的情况。这里所说的"将来时间"是指"说话、写文章那一刻以后