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读书的快乐作文600字六年级

读书的快乐作文600字六年级
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读书的快乐作文600字六年级

读书的快乐作文600字六年级

读一本书就如同品一杯甘甜的茶,使我回味无穷。每一次品读,带来的都是不一样的快乐。

——题记

俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”对于这句话,我感受颇深。因为读书的确让我感受到了不一般的快乐。请闭上你的眼睛,此时此刻,你正坐在一间没人的小屋里,手里正拿着一本你爱不释手的书,细细地品味着。我想,你一定感受到了书的魔力吧!你瞧!书上的每一个标点,每一个汉字都在和你招手呢!大家想不想知道我与书的快乐故事?我来和你分享一下吧!

在一个阳光明媚的下午,我独自坐在我的卧室里,和书一起“约会”。我打开一本叫《波丽安娜》的书,细细地品味着。通过第一章我可以知道波丽安娜是一个12岁的小女孩,她和她的姑妈住在一起。我认真地品味着每一句话、每一个字、每一个标点,思考人物的特点。此时的我如同坐在一艘船上,在汹涌澎湃的书海上航行。一会儿平面如镜,一会儿波涛汹涌……作家的写作手法令我啧啧称赞。经过

不断地品味,我渐渐地领悟到了波丽安娜的特点:她是一个饱经苦难的小姑娘,总是在寻找乌云的金边——那就是希望。她不断地帮助别人,大家都被她乐观的心感化了,也变得开朗起来。在这个故事中,我感受颇深:连一个小女孩儿都知道要以一颗乐观的心去面对生活,而我却不能呢?它是我明白了永远不要抱怨苦难,而是要学习用宽容的态度去面对它,正像波丽安娜说的——只要你愿意寻找生活中美好的一面,你一定会找到。从此,我变得开朗、快乐,这都是读书带来的乐趣。

因为读了很多书,我的作文也“步步高升”,变得越来越优美,常常引用书中的名言。我真切地体会到了读书带来的快乐——那如同蜂蜜一般的滋味。

朋友,这就是我与书的快乐故事。相信读了这篇文章,你一定收获很多,迫不及待要尝尝读书那快乐的滋味吧?不过,请你一定要记住:一本书就如同一杯香醇的茶,只有细细品味,才能品出它的香甜。

读书的快乐作文600字六年级

读书的快乐七年级作文600字

读书的快乐七年级作文600字 读书的快乐七年级作文600字 如果你问我什么东西能使我快乐?我会毫不犹豫地回答:“书。” 书,一个平凡又简单的字眼,但是它却引领着许多人走进书的海洋。 我爱屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”感慨文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”赞同苏东坡的“宁可食无肉,不可居无书。” 在我很小的时候,我就喜欢让妈妈拿着故事书为我讲故事。与众不同的是,对于每个故事,我都要听上 三、四遍才肯罢休。在幼儿园时,老师无意间发现我会讲故事,便拿出一本故事书让我念出里面的故事。正当老师为我认识那么多的字而惊讶时,她突然发现我竟然把书拿反了,一直瞪着眼睛在那里读。原来,这些故事在我小时候就已经“听熟”而“成诵”了。 随着认字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件多么令人高兴的事情啊!每当我独处一室,在可口的食品的伴随之下沉醉于佳作之中,忘情于

纸页之间的时候,那种快乐,在当时是其他任何一种感觉也无法代替的。 为什么生活变得充实?为什么生命如此的精彩?因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有忧伤。 书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量。今天,我在书山学海中遨游,明天,我将用知识去创造生活。 书,它教会我知识;书,它教会我做人的道理;书,它让我体会到真善美。 书陪伴着我走过了十二年的春秋冬夏,它是我快乐成长的见证者。 “击石乃有火,不击元无烟。人学始知道,不学非自然。万事须己运,他得非我贤。青春须早为,岂能长少年。” 初一:王祎涵 读书的快乐七年级作文600字 如果你问我什么东西能使我快乐?我会毫不犹豫地回答:“书。”

关于读书带给我的乐趣作文600字

关于读书带给我的乐趣作文600字 古人说:“三日不读书,面目可憎。”人不可不读书,读书可以使我们从文字中体会文学的博大精深。以下是由聘才网小编为大家整理的相关范文,欢迎阅读。 如果问我最忠实的朋友是谁?那非“书”莫属了! 书陪伴着我走过每个岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰;它让我看到了社会各个领域,让我的心灵得到净化;它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗目标。 一本《安徒生童话》——让我在书中,和白雪公主相见,与海的女儿相聚;和7个小矮人玩耍,与快乐的王子嬉戏;我就像一个涉世未深的小精灵,在童话的世界中寻觅安徒生爷爷给我带来的五彩缤纷。 书,让我懂得了人间的悲欢离合、善恶美丑…… 一本《十万个为什么》——让我知道了为什么太阳是个大大的火球?为什么月亮有时缺、有时圆?为什么星星在天空中永远都不会掉下来? 书,如镜子般的万能,让我增长知识、使我茁壮成长。 一本《上下五千年》——让我知道了人类悠久的历史:从盘古开天地的美丽神话到钻木取火的传说;从大禹治水到姜太公钓鱼;从官渡大战到陆逊烧连营。

书,使我懂事明理、让我开阔眼界、丰富我的人生。 一本《钢铁是怎样炼成的》——让我为书中主人公那为了事业和理想而忘我奋斗的精神所感动,更让我懂得了人时时刻刻都应有饱满的精神去面对眼前的困难与挫折。 书,像一个充满智慧的老人,不断启迪我 朋友,你不得不相信:有了书籍,就有了美丽的梦想,有了梦想,就有了今后人生。 来吧!让我们多读书,读好书,吸取书中的营养,树立伟大理想! 来吧!让我们一起步入书的海洋,共同走向美好的人生! 书籍是人类进步的阶梯,是人类智慧的源泉,我每读一本书,就像交了一个朋友,同时也带给我无穷的快乐。 每当翻开书,里面人物的悲欢离合都使我牵肠挂肚。读到高兴时,我会情不自禁的笑起来,为他们流下高兴的眼泪;读到悲伤时,我会黯然神伤,为主人公的不幸遭遇感到伤心不已;读到有趣时,常常忍不住哈哈大笑,觉得好玩极了;读到不懂时,总要皱起眉头,冥思苦想。 读《西游记》让我兴奋不已;读《十万个为什么》让我懂得了许多知识;读《哈利?;波特》让我懂得怎样面对生活…… 书不仅丰富了我的知识,增长了见识,提高了能力,更让我的心茁壮起来,它让我知道了外边的大千世界,让我懂

以快乐为话题的作文600字_小学生作文

以快乐为话题的作文600字_小学生作文 以快乐为话题的作文600字 快乐的游戏 我带着喜悦读完了《波丽安娜》这本书。 这是一个充满快乐的故事。主人公波丽安娜是一个满脸雀斑的小女孩,也是一个孤儿,可她从来没有因为自己的身世而失望哭泣,反而能在每一个困难与打击面前都积极地去发现快乐,享受快乐。当她来到冷漠孤傲的姨妈家,来到贝汀斯镇,周围的一切就变了,所有的人都能快乐地去面对每一件事。而这都因为波丽安娜拥有她的“快乐游戏”! 波莉小姐给波丽安娜安排的小阁楼又小又热,十分简陋,和她想象中完全不一样,但她马上快乐起来,因为她认为房间里没有镜子正好看不见脸上的雀斑,没有纱窗才能望见窗外的美丽风景,呼吸到新鲜的空气……波丽安娜就这样用爸爸教给她的“快乐游戏”乐观地面对自己所遭受的冷遇,并使自我封闭的姨妈和为名字苦恼的南希也一天天快乐起来。脾气古怪的潘德莱顿先生不爱讲话,但自从遇到波丽安娜,他眼前就一亮,开始主动和她说话,听她滔滔不绝地讲故事,还邀请她去他的大房子参观,波丽安娜的“快乐游戏”就传给了潘德莱顿先生。史诺太太卧病不起,抱怨生活,波丽安娜经常去探望她,给她带好吃的,给她扎头发,整理房间,并把“快乐游戏”传给了她…… 波丽安娜犹如一缕灿烂的阳光,温暖着身边每一个人。我知道,波丽安娜并不是不知道痛苦,而是不愿因一时的沉痛而忽略身边更多美好的事,她总是努力地从悲伤中寻找快乐的真谛,这就是“快乐游戏”的秘诀!我们在生活中常常会遇到一些不如意的事情,如果像波丽安娜一样换一个角度,乐观向上地寻找闪光的一面,玩一玩“快乐游戏”,相信也就没有烦恼了。 通过这本书我认识了快乐天使波丽安娜,她的热情、乐观、善良、宽容深深地感染着我,我会追随她的“快乐游戏”开心地度过每一天! 燎干作文 作者/刘钊 “燎干”是什么?这是我们家乡宁夏吴忠一带过年的风俗。 每年的正月二十三这天,夜幕降临时分,家家户户都要点燃白天准备好的沙蒿柴、麦草等。一家人围在火堆旁说说笑笑,火苗照得人们满脸通红。火刚燃起来,大人就往火堆里撤一些盐,噼噼啪啪作响。据说,这样可以避邪免灾。 燎干开始了。全家人一个接一个从火堆的这一边跳向另一边,气氛异常热烈,喊声叫声连成一片。要是有亲人不在家的,家人就把他们的帽子或衣物拿出来燎一燎。老人们说,燎干了,人的晦气就可以燎掉了,可保一年平安。

读书使我快乐作文600字小学

读书使我快乐作文600字小学 读书使我快乐作文600字小学 书就是一把钥匙,为我们打开知识宝库的大门;书就是一位向导,帮我们找到智慧的源泉;书就是一架梯子,让我们登得更高看得更远;书就是一座灯塔,为我们照亮走向书城的路;书就是……书可以使人进步,古今中外,书又引导了多少个原本普普通通的人走向成功的彼岸,变成远近闻名的成功人士! 毛主席曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可一日不读。”小时候,我便与书结下了不解之缘。用比喻来写便是:书是海,我是鱼,我在书海中自由遨游;书是天空,我是雏鸟,我在天空中快乐飞翔。 记得我看的第一本书便是我国古典四大名著之一《西游记》,那是在我很小的时候,那时,吸引我的只是那些紧张动人的故事情节,而现在我更深一层地体会到了唐僧和他的徒弟们那深深的师徒之情,也让我懂得了正义一定能战胜邪恶。接着,我又看了《安徒生童话》,那书上五彩的图案就像磁

铁一样将我牢牢地吸住了,里面那些美好的故事令我向往:如果我是一个小公主该多好!在豪华的皇宫里……但那些感人的故事却使我掉下了“金豆豆”,也许,这就是书的魔力吧。一下子我童年的天真全爆发了,这本也让我爱不释手。我对于我的藏书如数家珍,读起书来可是废寝忘食。有时看了书,我心中的有些疑问便会一下子茅塞顿开,有时看完了一本书还好像意犹未尽、流连忘返。 上学后,学习负担越来越重,读书反而成了我的一种享受:走进春秋战国时期,认识了桃园结义中的三位豪杰,刘备也因此成了我的偶像;走进美丽的现代世界,看了《我要当班长》,让我懂得了欧皮皮想要当班长的信心和决心;看了《雾都孤儿》这本书,书中小男孩的遭遇让我替他悲伤、抱不平;《爱的教育》里的母子之情、师生之情、朋友之情让我感动......,渐渐地,我发现自己的作文水平逐步提高了,各科的成绩也有了明显的提高,这就是我最大的收获。不断的阅读也是我知道,在同一片蓝天下有人快乐,有人悲伤,有人富贵,有人贫穷,也让我从课余时间中汲取了知识、精神和感悟。 我爱阅读,因为书能让人了解知识;我爱阅读,

小学生我的读书故事作文600字【五篇】

小学生我的读书故事作文600字【五篇】【篇一】小学生我的读书故事作文600字 “书是人类进步的阶梯。”这是高尔基对书的认识;“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚对书的看法;“读过一本好书就像交了一个益友”。这是藏客家对书的感受。而我呢,认为书就是一个苹果,越咬越甜。书就是一把金钥匙,打开智慧之门。书就是我的老师,告诉我人生的哲学道理。 说实话,我从小就不爱看书。虽然我很努力地去看,但我一看那密密麻麻、眼花缭乱的文字,就像炸弹一样,一下就把我炸晕过去。直至有一次,妈妈为了改掉我这个坏习惯,在我旁边监督着看书。没办法,我只好装腔作势地看了起来。我读着读着,我却被书中的故事所吸引。讲的是主人公救了一只青鸟的感动故事,还用了很多好词佳句。就这样,我逐渐对书产生了兴趣,也和书结下了不解之缘。 现在,我已经是一位六年级的学生了,即将告别小学走向中学,要复习好功课,平时很难挤出一点儿时间来读书,因此,我只能中午和晚上挤出一点儿时间来看书。书中的内容丰富多彩,让我看到了五彩缤纷的世界,体会到了喜怒哀乐。有时,我又经常看得入迷,仿佛忘了一切:有一次,我关上房门在书房里看书,看得入迷,时间似乎停止了一样,连妈妈屡次敲门的声音都没听见,直到妈妈进来轻轻地摇了摇我,才从书中醒来,但我发现我已不知现在是几时几刻了,妈妈做的饭菜都凉了,气得妈妈把我心爱的书藏了起来,我没有了书吃饭也吃不香,睡觉也睡不甜。

每当我看见灾区孩子们的艰苦生活时,我就会想起《童年》里阿廖沙小时候的生活;每当我看见母女分别多年相遇的感动场面时,我就会想起《城南旧事》里的妞儿和秀贞相遇的场面;每当我看见义工们在帮助别人的时候,我就会想起《白雪公主》里白雪公主善良的品质…… 我为我可以在书中的海洋里遨游而感到幸福,感到快乐。书成了我生活的一部分,它让我懂得友谊是多么可贵,让我懂得亲情是多么重要。手捧一本好书,还有谁可以比我更快乐? 【篇二】小学生我的读书故事作文600字 冰心曾经说过:读书好,多读书,读书好。我们随着年级的增长,读书的要求越来越高,可惜时间却越来越短。 现在高年级了吗,那些低年级的读物不再适合我了。每当我想看我喜欢的书时候,耳边都会传来熟悉的声音再说:“快点做作业!”我只能在这道声音的催促下,赶紧做作业。 随着时间越来越长,一个念头慢慢地在我的小脑袋里滋生了…… 一天下午,我趁妈妈不注意的时候,偷偷地把旁边的书架上的一本《城南旧事》打开,塞在作业本底下作业本慢慢往下啦,直到能看到一行字为止。一看见那一排字,像一个个小精灵一样,还有着一个独特的书香味,像磁石一样吸引着我,但我也不敢全神贯注的读下去,生怕被妈妈发现。一双小耳朵仔细地听着妈妈的一举一动,小心翼翼,担心一个不小心被妈妈发现了。

我在给予中得到快乐作文600字

[标签:标题] 篇一:七年级优秀作文:我在活动中得到快乐 七年级优秀作文:我在活动中得到快乐 七年级优秀作文:我在活动中得到快乐 快乐其实很简单,一句温暖的祝福,一次很小的活动中,都充满着无限快乐。它们是人生旅途上绚丽的彩虹。 阳光明媚的下午,学校里洋溢着热闹、激动的气氛,连枝头上的芽,花圃里的花骨朵也被感染了,在春天里发芽绽放。 诺大的操场被一个个班级给挤满了,原来今天学校举行一年一度的“跳绳活动”。当校长宣布跳绳活动开始时,每个选手都跃跃欲试。眼看着就快到我们班了,我的心里就像十五个吊桶打水-----七上八下。每个人既激动又紧张。在喧闹声中,我们互相鼓励加油。 轮到我们班跳大绳了,两个强健的男生负责摇绳,一声刺耳的哨子声吹响后,加油声不断。绳子越摇越快,我或许因为紧张接二连三地断绳,心里愈发着急,这时同学拍了拍我的肩膀,呢喃着“没事,别急”。我试着调整呼吸,放松心态,围观同学也不断地鼓励我,坚强而又有力的加油声中,凝聚了同学们对我们的希望,这次绳一次也没断过。随着时间的消逝,我们的体力渐渐消耗了。“坚持!不放弃”的口号愈来愈大,犹如黑暗中遇见的一丝光明,饥渴难耐时遇见的甘霖。温暖的鼓励,激动人心的加油使我们感受到快乐,感受到集体的力量。活动结束时,听到主持人表扬了我们班,大家欢呼雀跃,周围萦绕着快乐的气息,这是集体的力量,快乐之花在每个人的心中绽开。 活动不仅锻炼了能力,更让我们感到快乐和温暖。夕阳西下,金色的阳光铺洒整个操场,一串串银铃般的笑声在操场上空久久回荡。 篇二:帮助别人,快乐自己(600字)作文 精选作文:帮助别人,快乐自己(600字)作文 被人帮助是种幸福!帮助别人是种快乐!几天前我就体会到了这种快乐。那 是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我和好朋友张?光一起回家,我们一路走一路说笑。 走到小超市门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。回到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真的驾照,我着急了。那我们得赶紧找到这个失主,丢的人没有驾照就开不了车,一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在小超市门 口捡到的,有可能这个人也住在美兰区,妈妈一听连连点头,妈妈拨打了泰山区居委会的电 话,居委会的阿姨一听这个事情,很热情的帮我们查找这个人,可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会,可是也没有这个人。我和妈妈一下像气球泄了气,不知道该怎么 找这个人,我们没了头绪。这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的发票,是张手机发票,上面有一个手机号,我哈哈大笑起来:真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫! 妈妈,你快看,上面有手机号!我们按照这个手机号拨了过去,一说原来就是泰山去外面的 小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。第二天,

我和书的故事作文600字

莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”这一句话一点也没有错。书就像你的一位朋友,有时它会帮助你,有时它会和你吵架。哎,真是令人头痛。 先说“恩”吧。有一次,数学老师出了一道数学题,把所有同学都难住了,我记得昨天在资料书上看到了这个题目,我想了想,做出了这道题目。我举起了手,把这道题的正确答案说了出来,老师表扬了我。 随后是“怨”。一次,妈妈要我出去买点水果。我问妈妈:“妈妈,可以带本书去看吗?”妈妈说:“当然可以啊!但你要记得买水果啊!”“我记住了。”我回答说。我一边走路一边聚精会神地看着书,走了一大圈回到家里,妈妈见我两手空空,急忙问我:“水果呢?”“我——我忘记了。”我不好意思地摸了摸脑袋。妈妈生气了,狠狠地骂了我一顿,还说:“看你以后长不长记性。” 接着是“情”。记得刚上小学时,妈妈给我买了许多书。开始我一点也不喜欢看,在妈妈的逼迫下,我极不情愿地看了一个故事。谁知道,我一下子就对书产生了浓厚的兴趣。从那以后,我每天都津津有味地看着书,妈妈怕我视力下降,所以把我的书都藏了起来,并规定:一天只可以看一个小时。可我不听,趁妈妈在炒菜的时候,我偷偷地拿了一本书出来,跑到洗手间去看。吃饭了,妈妈喊我,我说:“马上就好。”过了一会儿,妈妈又催我:“还要多久啊?”“好了,马上就出来了。”我把书藏在衣服下面,吃完饭后,我又把书放回了原来的地方。 最后是“仇”。一天,妈妈带我去检查视力,发现只有4。5了,妈妈对我说:“哎!看你,看书都看到视力下降了吧。从现在开始,你一天只准看半小时书了。”我回到家,对着书自言自语地说:“都怪你,害我只能看半小时书了,我恨你!” 这就是我与书的故事,有恩,有怨,有情,有仇。 我和书的故事读了《童年》有感作文600字 “书籍是人类进步的阶梯”; “书籍是青年人不可或缺的导师和生活伴侣”; “热爱书籍吧,书记是知识源泉。只有知识才能使我们变成精神上坚强的、正直的、有理性的人”…… 我想大家对这些关于“书”的名言并不陌生吧?没错,这些都是被称为无产阶级艺术的最杰出的代表——高尔基说的。 今天我读完了《童年》这本书,这本沉甸甸的书,是我的心情也变得沉甸甸的…… 书中的高尔基给我留下了深刻印象。他好学:即使没有教室,没有老师,也没有父母的疼爱与呵护,甚至连一个小小的蜡烛头,也是高尔基用挨打换来的奢侈品,但他仍热爱书籍。他的一生是悲惨的:从小就没有父母亲的疼爱与呵护,与外婆外公相依为命,不能接受正常的教育。十一岁的时候,高尔基在“善良号”轮船上当洗碗工期间,遇见了被他称为“启蒙老师”的厨师斯穆莱。曾经当过近卫军中士的斯穆莱,尽管学历不高,却酷爱书籍。他经常让高尔基朗读各种文学作品给他听,这种“酷爱”深深地感染了高尔基,唤起了高尔基对读书的热情;二十多岁的高尔基在俄罗斯大地上流浪,亲生经历了资产阶级残酷的剥削与压迫,但这一切不幸,不但没有打垮高尔基,反而成为他文学作品创作永不枯竭的源泉! 但今时代,我们既不用打仗,也不用流浪,更不用说用挨打换来读书的机会了。我们几乎是生长在温室里的花朵,每天在父母的庇护下生活,根本经不起社会的风吹雨打。但是,我们迟早都要当一只飞上蓝天的雏鹰,远离对父母的依赖,到那时,我们又该怎样生活呢?让我们学习高尔基的好学,当一个有进步,有才能的人!为我们社会尽一份力,为我们伟大的祖国贡献一份力量吧!

读书是快乐的作文600字_叙事作文

读书是一门艺术_话题作文 你愿意在闲暇时间里,不去玩电子游戏、不去同学家、不看电视,而是坐在沙发上静静地看书吗?而这本书的内容满是密密麻麻的文字,而不是我们小学生喜欢看的漫画书,你愿意吗? 如果问一百个人,起码有九十个人的回答是不愿意(据我了解,我周围的看书的同学越来越少了),但在我看来,读书不仅能学到很多知识、有所收获,而且经常沉迷于其中,就一定会享受快乐的,因此说,读书绝对是一门艺术。 为什么说读书时有收获呢?因为在读书过程中,你可以从书中领悟很多知识、道理,“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”,宋皇帝赵恒说的这话一点儿也没错,书中所讲的一切道理都是可贵的,书中所塑造的正义人物或事物本身的品质也非常值得我们学习。还有一些讽刺小说,像马克•吐温的《百万英镑》,就能让你懂得钱乃身外之物,没那么重要,只有那些不是为钱而和你真心交往的朋友,才是你人生中最值得珍惜的人。 那么又为什么说读书会乐在其中呢?因为好书似山不喜平,书中的故事情节一定是引人入胜的,因此读者的心也会随着书中的故事情节的改变而上下跳动、跌宕起伏,比如看《水浒传》吧,每读到一个人物,都会跟着人物不平静的故事和个性而发出感慨,或者叫屈发怒,或者鼓掌叹息,一百单八将的故事就像108个感情因子,不时地撞击着读者的内心世界,给人产生震撼的效果。 如果读书既能有所收获,又能乐在其中,那自然是最好不过了,读书需要细细品味,品味得好,自然就能达到以上两种境界,如果品味得不好,也没有关系,“书读百遍、其义自现”嘛,只要多读几遍就没问题了。 所以说读书是一门艺术,同学们,请你们多多读书吧!书能丰富你的知识阅历,能武装你的大脑,更能充实你的内心世界,让你永远立于不败之地! 读书是快乐的作文600字_叙事作文 在蔚蓝的天空之上,谁最快乐?是鸟儿,因为天空给了它们自由的空间;在苍茫的大海中,谁最快乐?是鱼儿,因为大海给了它们广阔的水域;在浩瀚的书海中,谁最快乐?是我们,因为书籍是人类智慧的源泉,进步的阶梯。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”一书在手,我们就能领略山川的秀丽、体验人生的悲欢、感受世界的变化。读书是快乐的! 读书是快乐的,因为读书让我拥有了美丽的梦。很小的时候,我就与美丽的公主、勤劳的农夫、可爱的小矮人、法力无边的金鱼…… 交上了朋友。我每天沉浸在一个个有趣的童话故事中,做着彩虹似的梦。梦想着自己也能拥有一双美丽的水晶鞋,一座金碧辉煌的城堡,以及神奇的法术。我曾经被皇帝的新装逗得前仰后合,被卖火柴的小女孩感动得热泪盈眶,为多萝茜在银鞋的魔力帮助下,回到了堪萨斯农场、回到了叔叔、婶婶的身边而欣慰。五彩斑斓的梦中,充满快乐。 读书是快乐的,因为读书可以让我足不出户而了解千年历史,知晓生活百科。《中华上下五千年》为我打开了进入中国历史宏伟殿堂的大门,在这里我认识了开天辟地的盘古,为了治水“三过家门而不入”的大禹,学不厌、教不倦的孔子,为了

品味快乐作文600字

品味快乐作文600字 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 品味快乐作文600字一:品味快乐(616字)曾经有人对我说:“听说,摩天轮的每个格子都装满了快乐,在我仰望摩天轮之际,是否也能感到些许快乐呢?”我对这个人说:“既然想要快乐,为什么只是仰望摩天轮,而不去亲身体验一番?只有体验过的人,才能感悟到快乐……”的确,快乐的人是懂得珍惜的。我如此快乐,因为在生活中我懂得了品味快乐。在书海里,不论是巍峨雄壮的高山,广袤无垠的大地,云彩飘飘的蓝天,还是沁人心脾的气味,绚丽斑斓的色彩,感人肺腑的话语……我都会汲取它的精华,使自己快乐地遨游。我自信我快乐。每一次流星瞬间的消逝,昙花一现后的凋零,蒲公英的随风飘落……这些都带

给我许多快乐,因为有了自信才能显出我的快乐,因为有了自信我才能做好属于我的每件事。我感恩我快乐。童年的我们是那般天真灿烂:一个硬币让我玩出许多花样;一张纸能让我折出许多图案;一个问题能让我不断求索……那是的我没有犹郁,没有烦恼。父母的陪伴下,我如此快乐,我要感恩,快乐地感恩,感恩父母,感恩一切!或许,现在的我也会因为一次考试没考好会难过,比赛失利了会责怪自己,朋友出了事一个人郁闷……但这些都是我们成长中所经历和承受的。因为在历经沧桑、饱受岁月的洗礼之后,我依然是我,一个在万世沧桑、悲欢岁月、痛苦难免中懂得寻找快乐旅程的我;一个有自信有爱心的我;一个想不到如此快乐的我!只要仰起头有快乐做伴,就会有蓝天!朋友,你是否还在仰望摩天轮,期盼些许快乐?不妨亲自去生活中独自去体验一下。那时,你就会感到自己是如此的快乐!品味快乐作文600字二:品味快乐

读书故事精选作文600字8篇

读书故事精选作文600字8篇 【篇一:读书故事】 高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”列宁说:“书籍是巨大的力量。”我说:“书中有你想不到的惊喜。” 我在读书中,就找到许多的乐趣。在我的小书柜里,放着许多的书。在这些书中,我最喜欢的书要数《笑猫日记》了。《笑猫日记》我不知阅读了多少遍,无论看多少遍,对我来说都是百看不厌。我阅读了不知多少遍,《笑猫日记》里的人物,我都能一一背下来。 记得有一次周末,我的妈妈做好了早饭,她对我说:“早饭放在桌上,等会儿要来吃啊,不能不吃早饭,不然对身体不好。”“哦。”我懒懒的回了一句。见时间还早,我便拿起一本《笑猫日记》,趴在床上看了起来。时间就一分一秒的过去了,我看了一本又一本,渐渐忘记了时间。当我想起自己还没吃早饭时,我一看闹钟,啊!闹钟上显示9:30分,我看了两个小时!在这两个小时里,我居然没有感到一点饥饿感。 我也读了许多有关于自然科学的书,从书实验中学到的知识也让我在学习中处处都有惊喜。有一次,教师在课堂上讲起了胡杨树,我突然想到我在书上看到过有关胡杨树的资料。于是我举起了手,当我说出了我在书上看到的有关胡杨树的资料时,教师很快乐,还夸我的知识很渊博呢! 当然,像这样子读书也有不好的时候。放学后,我手上捧着一本

书,边走边看,差点撞上了电线杆,幸亏及时抬了一下头,才免得头上肿起一个大包。还有一次,快要去上学了,我看时间还早,便又看起了书,结果一下过了时间,我急忙背起书包,跑去学校,差点迟到了。 所以我想说,书中自有黄金屋,我果然在书中找到了不少的“黄金”。不过就是在找这些“黄金”的时候还是得注意有好的读书习惯呀! 【篇二:读书故事】 “书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基先生说的。没错,书籍不正是阶梯吗?每当我们读完一本书后,就能踏上一级阶梯,最终它能率领我们走进知识的殿堂。 有一次,妈妈给我买了一本《森林报》。我一看便融入了书中,我仿佛变成了一只小松鼠为了逃离猎人的枪口不停地在树上窜动,突然,妈妈的声音就像枪声一样响起在我的耳边:“子怡,去帮我买包料酒!今晚我蒸水蒸蛋”。这时,我才从书中的世界醒来。我心不在焉地听着妈妈让我买的料酒的牌子。当妈妈吩咐完后,我立即“偷”走了放在餐桌上的《森林报》走在去超市的路上。 我一边读着《森林报》,一边走路。一不小心,我就被路上可恶的小石子绊倒。立即,膝盖上就出现了一块又蓝又紫的“图案”但我其实不感觉到疼痛,还是捧着书前进。或许是被书中的精彩内容吸引,自己竟手舞足蹈起来,有时书中出现“夜莺轻盈的飞着“时,我的脚步也渐渐地从迟缓变成了轻盈,有时书中还出现“猫头鹰的眼睛像利

读书的乐趣-日记作文600字

读书的乐趣-日记作文600字 今天我读了一本书,这本书很有趣,这本书的名叫《阿凡提的故事》这本书写了阿凡提被巴依老爷诬害之后,阿凡提并没有失去理智而还讲出一大堆道理比如说这个故事:《拆我的那一层》里面说:“阿凡提向巴依借了一百枚金币。他请来几位朋友与一家人辛辛苦苦地盖了一座两层楼房。阿凡提还没有搬进新房,巴依就企图把楼上那一层弄过来自己住,算是阿凡提拿房子抵债。他对阿凡提说:“阿凡提,请把二层让我住,就算我借你那一百枚金币抵消了。不然,你马上还我一百枚金币。”阿凡提听了,显出一幅很不情愿的样子,说道:“巴依老爷,我一时半会,还不了您的钱,就按你的意思办吧!” 第二天,巴依全家喜气洋洋地搬进了新房子的二楼。 过了数日,阿凡提请来几位朋友和邻居,大家一起动手拆起一层的墙来。巴依听见楼下有声音,跑下来一看,吃惊地叫道:“阿凡提你疯了吗?为什么要拆新盖的房子?”“这不关你的事,你在家里睡你的睡吧!”阿凡提一边拆墙,一边说。 “怎么不关我的事呢?我住在二楼,你拆了一楼,二楼一就塌下来了吗?”巴依急的直跺脚。 “我拆的是我的这一层,又没拆你的那一层,可别让它塌下来压

伤了我和我的朋友。”阿凡提说完又高高地抡起铁具。 “阿凡提,阿凡提,看在咱们多年的交情上,咱们有什么事情商量商量,请把你那一层也卖给我;好吗?”巴依无奈,只好放软口气。 “如果你真心想买,那就给我一百枚金币。”阿凡提说道。 “你……你……”巴依气得说不出话来。 “巴依老爷,你不要吞吞吐吐,二百枚金币少一个子儿我也不卖,我是拆定了。”说完,阿凡又高高地举起了铁具。 “阿凡提,阿凡提,别拆、别拆、别拆,我买,我买!”巴依只好掏出二百枚金币买下了这所房子。 通过这个故事,讲了阿凡提的聪明,而巴依贪心,心想:一百枚金币换一层楼,太划算了,就是因为贪心而得到的恶果。如果是你,你会怎么做呢?

读书的快乐作文600字六年级

读书的快乐作文600字六年级 读书的快乐作文600字六年级 读一本书就如同品一杯甘甜的茶,使我回味无穷。每一次品读,带来的都是不一样的快乐。 ——题记 俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”对于这句话,我感受颇深。因为读书的确让我感受到了不一般的快乐。请闭上你的眼睛,此时此刻,你正坐在一间没人的小屋里,手里正拿着一本你爱不释手的书,细细地品味着。我想,你一定感受到了书的魔力吧!你瞧!书上的每一个标点,每一个汉字都在和你招手呢!大家想不想知道我与书的快乐故事?我来和你分享一下吧! 在一个阳光明媚的下午,我独自坐在我的卧室里,和书一起“约会”。我打开一本叫《波丽安娜》的书,细细地品味着。通过第一章我可以知道波丽安娜是一个12岁的小女孩,她和她的姑妈住在一起。我认真地品味着每一句话、每一个字、每一个标点,思考人物的特点。此时的我如同坐在一艘船上,在汹涌澎湃的书海上航行。一会儿平面如镜,一会儿波涛汹涌……作家的写作手法令我啧啧称赞。经过

不断地品味,我渐渐地领悟到了波丽安娜的特点:她是一个饱经苦难的小姑娘,总是在寻找乌云的金边——那就是希望。她不断地帮助别人,大家都被她乐观的心感化了,也变得开朗起来。在这个故事中,我感受颇深:连一个小女孩儿都知道要以一颗乐观的心去面对生活,而我却不能呢?它是我明白了永远不要抱怨苦难,而是要学习用宽容的态度去面对它,正像波丽安娜说的——只要你愿意寻找生活中美好的一面,你一定会找到。从此,我变得开朗、快乐,这都是读书带来的乐趣。 因为读了很多书,我的作文也“步步高升”,变得越来越优美,常常引用书中的名言。我真切地体会到了读书带来的快乐——那如同蜂蜜一般的滋味。 朋友,这就是我与书的快乐故事。相信读了这篇文章,你一定收获很多,迫不及待要尝尝读书那快乐的滋味吧?不过,请你一定要记住:一本书就如同一杯香醇的茶,只有细细品味,才能品出它的香甜。 读书的快乐作文600字六年级

我的读书故事作文600字_1

我的读书故事作文600字 【我的读书故事作文600字】 【篇一:我的读书故事作文】 山涧的清泉虽然清凉,林间的墨竹虽然令人心醉,枝头的花朵虽然芬芳四溢,但当我每次畅游在书的世界时,一样的清澈,一样的沁人心脾!每当我想起自己与书的故事时,就不禁娓娓道来. 小时候,自己一点儿也不爱看书,但每次看到别人读那么多书会懂得很多,会有一些不服,可一看到书就就老觉得无聊、乏味.一天,我无聊的在家里乱转,妈妈看到我转来转去,就硬把我拉回房间读书,我很不服气,就对妈妈顶嘴:“我才不要读书!破书!”妈妈看到我这样不听话就给我上了一节思想品德课,什么读书可以使人陶冶情操、读书让作文写得好……说了好长时间,没有办法,我只好乖乖服从.自己随手拿了一本看了起来,不看不知道,一看我竟然爱上了读书,狼吞虎咽的看完了这本书. 从那以后,看书成为我每天必要的一项工作,当姐姐拿走自己爱看的《窗边的小豆豆》时,我每天就好像过着忐忑不安的生活,生怕这本书有任何的磨损. 当新买了一本书后,自己还真会不顾吃饭而看书,妈妈还夸我是一个不折不扣的小书迷呢! 书,一种神奇的物品.当看到结尾时,它会使你潸然泪下,你

会从书中得到有用的东西.当我读《钢铁是怎样炼成的》,看着保尔悲惨的遭遇,最后经过努力而成功时,认为一切都会有希望.而书却告诉我们有一种力量叫坚强,它能让一切腐朽变为神奇,让人即使在悲凉的秋天心头也会泛起一丝温暖. 每次说起《茶花女》,我就会想起那位女主角,虽然她是一位妓女,却有着一颗金子般的心、对爱情那种纯洁的心. 我爱读书,因为它使我的心中获得滋润;我更爱书中的每一位角色,因为他们让我伤心,让我快乐.在这个喧嚣的城市里,唯有读书才能使我们的心灵得到安宁! 我爱读书! 【篇二:我的读书故事作文】 高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯.”我们像一只只勤劳的蜜蜂,自由自在地在百花丛中采蜜,汲取着书中的精神养料. 记得小时候第一次听妈妈读书上的故事后,就天天缠着妈妈讲故事.渐渐地,我就成了小书虫,各种各样的图画书、童话书,都让我爱不释手.再长大一点后,我就开始慢慢地“消化”《十万个为什么》,它使我眼界大开:想不到书里这么多的科学奥秘.自从读了小学,学了拼音后,我可以认着拼音读书了,那时的我不知有多快乐:可以看着拼音读书,不需要妈妈给我讲故事了!到了二年级,我的识字量不断增多,还有一个巨大的收获――学会了查字典.那时候我读书时身旁总是放着一本字典,方便有不懂的

关于快乐的童年的作文600字5篇

关于快乐的童年的作文600字5篇 快乐的童年的作文600字一 童年童年是五彩的,孩子是快乐的就像是一个五彩缤纷的梦,虽然一触即碎,却 越发让我们珍惜它的存在。 童年的梦是粉色的,是充满了可爱玩偶的梦幻国度,是每一个小孩梦想开始的地方。他们幸福地被宠溺在父母的关爱中;他们快乐地享受着每一分每一秒属于他们的童 年时光;他们安逸地做着属于他们的童年的梦。 童年的梦是绿色的,是充满了朝气与活力的自由国度,是每一个小孩定下梦想的 地方。他们大胆地为自己许下伟大的人生理想;他们天真无暇地为自己的理想做出规划;他们坚定地相信自己能够在将来兑现现在的承诺。 童年的梦是紫色的,是充满了无数变化的神秘国度,是每一个小孩为梦想迈步的 地方。他们无时无刻地不在变幻着为梦想迈步的轨迹;他们心甘情愿地为梦想一次次忍让;他们不知疲惫地循着梦想的轨道努力迈步。 这就是童年,被家人疼爱,被梦想牵绊,为梦想展翅的童年。即使这样的童年实 现不了那样的梦想,也会告诉自己童年是充实的,是充满了快乐回忆,勇敢追求的幸 福国度,是今生永不褪色的记忆拼图。 我们的童年存在着太多意想不到的快乐,太多美好的瞬间,太多温暖的感动。我 们用梦想去实现它们的存在,用童年去成就属于自己梦想。 我们都曾快乐的童年拥有自己的快乐童年,我们都不后悔那时自己的天真,单纯。我们只在乎那段时光的美好,并不在意快乐的短暂。童年是梦,是我们不愿醒来的梦。珍惜童年,让童年没有后悔,没有痛苦,没有悲伤,让童年永远充满快乐。我们的童 年自己主宰。 快乐的童年的作文600字二 夏天,童年的乐趣,全在村前的大池塘。 我们村后是郁郁葱葱的桑浦山,山上有一个很大的水库。村前是榕江冲积平原, 以前估计是大海,因为在地下十几米深的地方能挖到大量的牡蛎壳。牡蛎壳有一尺多长,可以用来煅烧成石灰,用于建房子等。因此我们这儿的池塘特别深,过年时候要 用2台抽水车好几天才能抽干。小孩子最喜欢踩水车了,有时大家一起喊加油,速度 较慢的人跟不上就只能把两只手吊在横梁上,我们称之为“吊死狗”,哈哈。

读书的快乐优秀作文600字

读书的快乐优秀作文600字 从小到大,我的快乐有许多:爸爸妈妈给我买玩具、零食,我快乐;和同 学们一起去郊游,我也快乐;受到老师表扬,我还是很快乐……但是,这只是 暂时的,兴奋会很快消逝,只有读书才是我人生的最大快乐。 在我还没有上幼儿园时,家里曾藏着一些小人书。那时,我也只把它们当 做“画画”用的练习本,从不知道珍惜和爱护它们。上了幼儿园,我才知道这 些被我当成练习本的一页页的东西叫书。听老师讲,书里有很多有意思的.东西。爷爷也曾意味深长地对我讲:“书中自有黄金屋。”我那时候虽不晓得是什么 意思,但也知道书很有用处,书中会有许多我想知道的东西。渐渐地我喜欢上 了读书。 小学的生活很快乐,这时我更爱加喜欢阅读了。每天,做完作业,我准会 从书架上取下书来看。刚开始读“杨红樱系列”的时候,觉得很好玩,慢慢地,我不再只是关注可笑的情节,开始学会思考:现在的应试教育已经不适合孩子 发展了,我们需要米兰那样的老师。我喜欢那个捣蛋鬼马小跳,他是一个特别 单纯的孩子,纯洁善良,他不断犯错,不断改过自新,一直处于自我更新地状态。这个可爱的小男孩在我心头划过了一道波痕,让我学会了边阅读边思考。 我的阅读视野很广,我还喜欢《查理九世》,买下了整套书,每天几乎不 想吃饭不想睡觉,疯啃书本,几乎达到了痴迷的程度。四大名著《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》,这些我都喜欢。每次课堂上老师讲 到相关的内容,总会让我来补充一些资料,我可是信手拈来,滔滔不绝,同学 们都会以惊讶地眼神看着我,那一刻,我真的是感受到了读书带给我的满足与 自豪。还有各种科幻杂志、历史类的等我都不会错过。 阅读让我着迷,我可以站着读、走着读,坐在自行车后座还能读,甚至连 上厕所坐在马桶上我都照读不误,而边听音乐边读书那是我享受的读书方式。 碰到一些我喜欢的书那真是爱不释手,会抱着它睡觉。一次,我正看得入迷, 妈妈叫我去吃饭,我“嗯”了一声,可身子却纹丝不动。这时,妈妈又叫了一声,我还是没动,我猛然抬头,发现妈妈的表情由晴转阴。没办法,母命难违呀! 我喜欢阅读,我喜欢“悦在其中”的那种感觉。我希望阅读和快乐永远与 我同行。

读书的故事作文600字_初一作文.doc

读书的故事作文600字_初一作文 读书故事作文600字(一) 书是全人类进步阶梯。”这是高尔基心目中书;“书是全人类营养品。”这是莎士比亚心目中书;“读过一本好书就像交了一个益友。”这是藏克家心目中书。而在我心目中,书就是一把金钥匙,帮我打开文学之门,开阔我视野;书就是一叶扁舟,载着我在知识海洋里遨游;书就是我良师益友,告诉我一个个人生道理。 我从小就喜欢看书,最喜欢看是漫画书。我常常会到读书馆里去借书,妈妈希望我多看一些作文选、名着等,提高自己写作水平,而我却对漫画书”情有独钟”。《蜡笔小新》,《多拉A梦》,都使我爱不释手。 有一次,妈妈送我一份特殊生日礼物——书。一本《爱教育》足以让我陶醉,书中讲是一位意大利小学生写日记,一个个鲜明形象人物,其中母亲与父亲,还有哥哥写给“我”各封信以及姐姐雪维尔写给我各封劝告我信。还有安利柯与同学争吵事迹,也让我明白了许多做人道理。 渐渐地,我养成了一个习惯,就是每天晚上睡觉前一定得看一会儿书,所以,在我床头柜上,总会有几本小说、漫画和笑话书。进入中学后学习比较忙,但还是一直保持着这个习惯。 书,它给我知识;给我力量;给我乐趣。它是我最敬爱导师,是我最亲密朋友,是我最亲爱伴侣。要问我为什么喜欢书?我会说,因为书给了我很多,很多,因为有它在,我是最幸福,最快乐,最自由!同学们用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己,宝剑不磨要生锈;人不学习要落后,书籍备而不读如废纸从现在开始做一个爱读书孩子! 读书故事作文600字(二) 山涧清泉虽然清凉,林间墨竹虽然令人心醉,枝头花朵虽然芬芳四溢,但当我每次畅游在书世界时,一样清澈,一样沁人心脾!每当我想起自己与书故事时,就不禁娓娓道来。 小时候,自己一点儿也不爱看书,但每次看到别人读那么多书会懂得很多,会有一些不服,可一看到书就就老觉得无聊、乏味。一天,我无聊在家里乱转,妈妈看到我转来转去,就硬把我拉回房间读书,我很不服气,就对妈妈顶嘴:“我才不要读书!破书!”妈妈看到我这样不听话就给我上了一节思想品德课,什么读书可以使人陶冶情操、读书让作文写得好……说了好长时间,没有办法,我只好乖乖服从。自己随手拿了一本看了起来,不看不知道,一看我竟然爱上了读书,狼吞虎咽看完了这本书。 从那以后,看书成为我每天必要一项工作,()当姐姐拿走自己爱看《窗边小豆豆》时,我每天就好像过着忐忑不安生活,生怕这本书有任何磨损。 当新买了一本书后,自己还真会不顾吃饭而看书,妈妈还夸我是一个不折不扣小书迷呢! 书,一种神奇物品。当看到结尾时,它会使你潸然泪下,你会从书中得到有用东西。当我读《钢铁是怎样炼成》,看着保尔悲惨遭遇,最后经过努力而成功时,认为一切都会有希望。而书却告诉我们有一种力量叫坚强,它能让一切腐朽变为神奇,让人即使在悲凉秋天心头也会泛起一丝温暖。 每次说起《茶花女》,我就会想起那位女主角,虽然她是一位妓女,却有着一颗金子般心、对爱情那种纯洁心。 我爱读书,因为它使我心中获得滋润;我更爱书中每一位角色,因为他们让我伤心,

关于快乐的作文600字(精选8篇)

关于快乐的作文600字(精选8篇) 篇一:简单·快乐(600字)作文 精选作文:简单·快乐(600字)作文 简单·快乐什么是简单?一花,一世界,一树,一菩提。其实,所谓的简单,或许只是呼吸的那么一瞬间,又或许是闭上眼用心感受的那一刹那,亦或是茫茫人海中你自信的一笑。简单就是心。简单,是一种心的态度,大千世界缤纷复杂,每个人都有不同的烦恼,每个人都会觉得自己怎么会这么忙:吃喝玩乐、玩乐吃喝。生活又似乎变成了两点一线,只有那一条线,枯燥无味。还有无尽的琐碎小事,这种生活节奏让自己很不快乐。每个人都向往那种快乐、无忧无虑的生活,就像童年一样&&简单生活;快乐做事,快乐生活。为什么不让生活快乐一点,简单一点呢?为什么要把自己关在阴暗的角落呢?心的快乐也是一种简单,你还想过吗?当你学会快乐的时候,放下心里的沉重包袱,生活也就简单了。你不会有那种烦琐的感觉。为什么总要时时刻刻都迈着沉重的步伐,去追逐那所谓的名利却又在半路徘徊迷惘。当你每天参与这些时,你是否想过,其实,只要心快乐了,生活就快乐了,坦然面对一切,简单做事,简端正自己的态度,那么你会觉得,生活其实都是那么简单与快乐。简单去面对,你可以忙里偷闲,在某个假日的午后,关掉电视电脑手机,坐在自己的书房,再为自己泡一杯咖啡,伴着温暖与浓香,捧上一本书,给自己的心放一个小假。这是多么简单啊!就像数学公式,简单化,容易化。简单不必刻意追求,简单只要随性率直。简单只要你轻松愉快。简单就是简单,一点儿也不复杂,只是&&你学会简单了吗?你&&快乐吗?初三:陌上漓华篇一:优秀作文:快乐就那么简单 快乐,就这么简单 陈琦 “你快乐吗?我很快乐。快乐其实也没有什么道理。告诉你,快乐其实是最简单的东西。” 初三了,面对枯燥无味的方程式,反应物与生成物之间的量化关系。从西欧漂洋过海而来的英语单词,我们不禁向天空大喊:“天,我要自由,我要快乐?” ?

五年级我的读书故事作文600字【五篇】

五年级我的读书故事作文600字【五篇】【篇一】五年级我的读书故事作文600字 我的课余生活丰富多彩,有游泳、弹钢琴、轮滑、踢足球、搭积木、做游戏……其中,我最喜欢的是读书。 别看我年纪不大,可是一个博览群书的“小灵通”!我看过四大名著中的《三国演义》、《水浒传》、《西游记》,外国名著《简爱》、《假如给我三天光明》,幽默故事《阿凡提》,漫画故事《三毛流浪记》、《父与子》,童话故事《365夜故事》、《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》等,儿童文学书籍《笨狼的故事》,画报《布奇乐乐园》等,经典绘本《爷爷一定有办法》、《打瞌睡的房子》、《活了一百万次的猫》、《大卫,不可以》等,还有少儿必读的《三字经》、《弟子规》和《百家姓》。从这些书中,我认识了许多人物,丰富了知识,懂得了道理,享受了读书的乐趣。每每看到高兴处,乐得前仰后合;伤心处,也难过的留下眼泪。常常拿看过故事中的人物和阅读的疑惑问爸爸不停。爸爸也总能耐心的给我一一解读。 我读书入迷,也是常有的事。有一天晚上,我在书房看书,奶奶睡觉时对我说:“贝贝,别忘9点睡觉”。我心不在焉地对奶奶说:“好,奶奶,您去睡吧。我到9点,就去睡觉。”说完,接着看起书来,书里的故事完全吸引了我。半小时、一小时过去了,奶奶的提醒我忘到了脑后。不知道什么时候爸爸起床上卫生间,看书房灯光还亮着,走进来,看我还津津有味地看着书,就从我手里拿起书,说,“明天还

要上课呢,贝贝!你知道现在几点了吗?”我匆匆跑到客厅,一看表,零点多了!明天还要上课,我慌忙跑上床,和衣睡去。 杜甫曾经说过,“读书破万卷,下笔如有神。”我要培养自己良好的读书习惯,争取做到多读书,读好书,读完整的书。牢记我校“悦读”的校训,把自己培养成为一名乐学、上进,知识全面的好学生。 【篇二】五年级我的读书故事作文600字 在我成长的路上,书,成了我生活中重要的一部分。每当我看见书,它就像磁石一样吸引着我。 有一次,我在新华书店买了一本小说回来看,书中的故事深深地吸引着我,我看得如醉如痴。我像一匹饿狼,贪婪的读着。不知不觉,已经读到傍晚了,妈妈催我吃饭。当时我根本听不见,因为我还在书的王国里遨游。直到妈妈走进我的房间,拍了一下我的脑子,我才从书的王国走出来。于是我咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后我才依依不舍地放下书。 还有一次,我向同学借了一本《三国演义》,里面有足智多谋的诸葛亮,阴险奸诈的曹操,义薄云天的关羽……可把我看入迷了。渐渐地,夜深了。妈妈已多次催我快点睡觉。为了瞒住家人继续看书,我把能伸缩的台灯降到最低,放在床上,躺着看。当我看到”三英战吕布”时,我真想加入其中去参战。此时的我,心中多么的快乐,也很惧怕。快乐是因为书中的场景让我激动;害怕是因为怕被妈妈发现,受到

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