CFA Ebook 电子版教材下载流程和方法

全球最大的CFA(特许金融分析师)培训中心

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电话：400-600-8011网址：https://www.sodocs.net/doc/2517341276.html, 微信公众号：gaoduncfa 1 CFA Ebook 电子版教材下载流程和方法

一、CFA Ebook 下载说明

1.CFA 报名时选择ebook 支付成功后，CFA 官方会把Vital Sources Bookshelf （在线观看电子书的提供商）的信息发送至您邮箱。该Code 也可在自己CFA 主站上报名页面查询。

2. Vital Sources Bookshelf 下载时需要安装程序包，安装好之后就可以下载教材，下载前会提示安装软件Microsoft NET Framework

3.5。使用Vital Sources Bookshelf 需要重新注册用户名和密码。之后在Vital Sources Bookshelf 系统的Redeem 选项里输入CFA 指定的Code 可进行 CFA 官方教材的下载。

二、CFA Ebook 下载流程

第一步：进入cfa 考试报名主页，输入用户名和密码

https://https://www.sodocs.net/doc/2517341276.html,/finsecustomer_sso/start.swe

第二步： 点击“Curriculm ”，获取cfa ebook 下载码

第三步：点击“Redemption Code ”进入下载页面，选择自己的系统进行下载“Bookshelf ”的安装程序

第四步：安装下载的程序包

第五步：打开“VitalSource Bookshelf ”，注册用户名

第六步：注册“VitalSource Bookshelf ”的用户名和密码

第七步：登陆后点击Account → Redeem Code

第八步：输入CFA 协会的“Redemption Code ”即可添加到左边导航栏，开始书籍的下载。

三、注意事项

1.Vital Sources Bookshelf 只支持2次下载，官方教材容量是较大，需保证网络顺畅不掉线，以免浪费次数。

2.CFA?官方cfa ebook 下载到电脑中以后会和所下载电脑绑定，下载完成后会在Downloads 选项里面查看到，但是复制到其他电脑上无法观看。因此要用个人电脑下载，不要用公司电脑或者公用电脑下载。

3.Vital Sources Bookshelf 支持文本打印，但是无法转换成其他文档格式，每次打印的页数也有限制。

清华大学出版社样书申请流程

清华大学出版社样书申请流程 尊敬的老师，您好： 为了使您对清华大学出版社的教材有比较全面的了解，更好地选择到适合您教学需要的教材，您可在我社清华教研网（https://www.sodocs.net/doc/2517341276.html,/teacher）挑选与你专业相关的教材，我们将为选用清华版教材的老师免费提供样书。具体申请流程，请参见下文。 第一步：如果您不是我社教师服务频道会员，请首先注册为会员，届时您将享受到我社诸如免费索取样书、电子课件、申报教材选题意向、清华社各学科教材展示、试读等等优质服务。我们会在24小时之内，开通您的会员功能。（如您已是会员，请参阅第二步） 在注册页面输入邮件地址、昵称及密码后，在“请选择用户身份”一项请务必注意点选“高校教师”。 扩展出注册项后，请认真详实的按要求填写每一“*”号项后，点选“完成”，后台审批通过后，即可成为会员同时获赠300积分，用于换取各种教学资源。 点选“完善其它信息”并按要求填写，可额外获得200积分。 不明之处，请联系我社当地院校代表（请参阅教师服务频道“联系我们”一栏） 第二步：图书搜索 会员审批通过后，您可以在“文泉书局——清华教研”的页面点选“样书申请”（图一）或在“我的帐户”中的“教师服务”版块点选“可申请样书查询”（图二）均可，之后在对应的表单中输入要下载图书的书名或作者，点击“检索”（图三） 图一：

图二： 图三：

第三步：申请样书。 在查询结果中点击书名进入图书介绍页面，可以申请电子书、纸质书、配套资源等。（提示：申请电子书、申请纸书功能按钮只有教师会员并且在登录的状态下可见） 1 申请电子书：每成功申请1本电子书，扣减固定的100积分。在积分足够的情况下，只需填写申请信息提交后即可自动获得电子书，无需人工审批。（提示：积分不够可以继续申请，但需人工审批）

3-关于申报“普通高等教育'十三五'规划教材暨数字化项目”的通知

关于申报“科学出版社普通高等教育‘十三五’规划教材 暨数字化项目”的通知 各高等学校： 科学出版社是我国最大的综合性科技出版机构，在2014年度全国科技类出版机构综合实力排名中位列第一。在61年的发展历程中，科学出版社经历了2007年转制成为科学出版社有限责任公司和2011年股改成为中国科技出版传媒股份有限公司的重大变革，作为中国科技出版传媒集团的核心企业，科学出版社将迎来更为广阔的发展机遇，并肩负更为重要的社会责任。在教育部组织的普通高等教育“十一五”国家级规划教材的评审中，科学出版社以获批789项位居全国出版界第三位，其中本科教材以456项位居第二位。在“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材评选中，我社入选197项，位居全国出版界第二位。 教材是体现教学内容和教学要求的知识载体，是教与学的基本工具，是提高人才培养质量的重要保证。为落实教育部“高等学校本科教学质量与教学改革工程”，以及《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》（教高[2015]3号）的相关精神，加强教材建设，确保高质量教材进课堂，并进一步推动我国教育信息化的发展，促进在线课程的建设及推广应用，经认真研究，我社决定启动“科学出版社普通高等教育‘十三五’规划教材暨数字化项目”申报工作（以下简称“规划教材”或“数字化项目”）。现将申报的有关事宜通知如下： 一、申报的原则 （一）纸质教材 1.坚持分类指导的原则。鼓励编写适应不同层次、不同类型高校的定位准确、特色鲜明的系列化教材。 2.坚持教学适应性的原则。教材编写思路要符合主流教改方向，教材编写内容要反映学

科进展、满足教学需要，教材编写特色要比较明显，教材整体设计要易教易学。 3.坚持新编与修订相结合的原则。鼓励根据学科的发展、社会对人才的需求和人才培养的实践编写新教材；对于基础较好的教材，鼓励不断修订完善，锤炼精品。 4.坚持突出重点的原则。鼓励申报使用面广、效果好、影响大的公共平台课、素质教育课、专业核心课、实验实践课以及新兴专业和交叉学科的教材。配套有丰富的数字化教学资源的纸质教材将重点支持。 （二）数字化项目 1.坚持服务教学的原则。技术为教学服务，鼓励探索MOOCs教学、翻转课堂教学等新型教学模式，围绕某一门课程进行教学设计，采用符合互联网传播特点和在线教育要求的先进信息技术手段来制作数字化教学资源或应用级产品。 2.坚持百花齐放的原则。鼓励制作适应不同层次、不同类型高校的各具特色的数字化教学辅助资源包或数字化产品。鼓励成熟的在线课程或某一门课程的数字化教学资源库作为独立项目进行申报。 3.坚持原创与改造升级相结合的原则。鼓励根据教改最新成果，运用适当的信息技术和手段来制作原创型数字化项目；对于已有一定基础的数字化项目，鼓励进行技术升级和教学设计再造，不断完善，锤炼精品。 4.坚持突出重点的原则。鼓励申报公共平台课、素质教育课、专业核心系列课、实验实践课所对应的数字化项目，视频、动画、案例、题库及虚拟仿真实验实训系统等资源形式也是申报的重点。 二、申报的重点 （一）纸质教材 1.创新型教材：包括内容上的创新或形式上的创新。反映当代科学技术、文化的最新成