弟子规演讲稿21孝在人心
弟子规——孝在人心
高二五班樊荣
尊敬的老师，同学们，大家晚上好！
今天我演讲的题目是《弟子规——孝在人心》。
中国是一个具有传统美德的国家，有许多书籍记录着这种美德，这些书籍中影响我们最深的就是《弟子规》，它告诉了我们做人的基本要求，例如如何为人处事，如何懂得孝的含义等等。明白了其中的道理，不但个人的修养会得到提高，而且家庭中也能得到幸福和美满。
它的总纲为：“弟子规，圣人训。首孝悌，次馑言，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”我深深懂得其中“孝”的含义，父母辛苦的养育了我们，为我们操碎了心，做为儿女的我们怎么回报他们呢？父母说过：“只要你好好学习，就是对我最好的回报。”这是父母对我们的希望，但是我们又做得怎样呢？在课堂上说话、看小说、吃东西的时候你想到过父母吗？想到过父母那颗为你而操碎的心吗？
“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承。”这句话，我们又能理解多少呢？大家对“周丰”这个人物很熟悉吧。不错，在学习一篇文言文时我们接触到了他，他曾经用自己的体温给外出回来双脚冻僵的父亲取暖，对待母亲时，他就算遇到再紧急的事也要记着向母亲问候，询问母亲的意见，与他相比，想想我们是怎样对待父母的呢？这难道不值得我们反思吗？
爱也是世间最珍贵的东西，它虽然无形却胜过了有形，《弟子规》中把这种爱描述为“泛爱众”。冰心先生有句话说得好，“爱在右，同情在右，在人生的路上，一路撒种，一路开花，嗅着鲜花的芬芳，人生便不觉得孤单！”爱不仅是亲子之爱，还包括朋友之爱，恋人之爱，就像《弟子规》中所说，凡是人，皆须爱。
的确，爱是伟大的，它像阳光撒满了大地，它如细雨滋润了万物。爱可以化解仇恨，爱可以架起友谊之桥，让我们用爱给冰冷的世界带来温暖。
《弟子规》主题班会活动演讲稿
《弟子规》主题班会活动演讲稿 弟子规，是圣人对我们的教诲，它让我明白了做文明人的道理：首先在日常生活中，要孝顺父母，友爱兄弟姐妹。接着要小心谨慎，诚实守信。下面给大家带来的是《弟子规》主题班会活动演讲稿，欢迎查阅！ 《弟子规》主题班会活动演讲稿１ 尊敬的领导、敬爱的老师、同学们： 大家早上好！ 我是计算机11班的______，我今天演讲的题目是“弟子规读后感”。 最近读了一本叫做《弟子规》的书，我渐渐感悟了“弟子规”的意思。我这才发现，原来做人也有许多规则。因此，想做一个受人敬重的人就得有规矩，有礼貌，尊老爱幼，守信用。它将会使你受益匪浅，以下就是我阅读此书的点滴体会。 “弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”这是《弟子规》的总叙，充分概括了所要求我们达到的准则，告诉我们如何去做人，如何去学习，如何讲文明礼貌。
《弟子规》篇幅短小，共有360句，1080字，却蕴含丰富内涵。总分为七大部分，分别为：入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力浑文。“入则孝”告诉我们在家中要听从父母、爱亲人，家人有困难或者生病，要尽心尽力的帮助、照顾；要听父母的话，不与父母争吵。做到这一点会让我们的家庭氛围更加和睦、温馨。 “谨”告诉我们在生活中要处处留心，不要不把小事放在眼里，小事上也可以体现你的性格，做人必须从小事做起。这使别人眼中的我们十分文雅，成为一个谦谦人子。“信”告诉我们要时时讲诚信，诚实守信是做人本分，要直言不讳，不要喜怒无常。“泛爱众”告诉我们，要做到“己所不欲，勿施于人”，勿喜新厌旧，要爱每一个人，要心胸宽广。“亲仁”告诉我们人与人之间要互相关爱，不要勾心斗角，这就使人与人之间的关系亲密无间。“余力学文”对今天的我们来说是最重要的，它告诉我们听讲时要认真，学习时要努力，写作时心态要端正，要心无旁骛。 人应活到老，学到老，能学习的人，是最快乐的。孝顺父母，友爱兄弟姐妹，谨慎行事，努力学习，在自己喜欢的专业中畅游，充实自己，提高生活品质，使人生过得更有意义，更幸福，更美满。 中国是礼仪之邦，她拥有博大精深的文化。礼仪是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠，是中国古代文化的精髓。身居礼仪
孝敬父母的演讲稿(精选多篇)
孝敬父母的演讲稿(精选多篇) 孝敬父母 各位尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好，我演讲的题目是孝敬父母。 同学们，有一种爱，即使我们付出所有也报答不了，那就是父母的爱。我们每一个人的生命,都是父母给予的。从我们出生的那一刻起,父母就把他们最真挚的爱,无私地奉献给我们。母亲用乳汁把我们喂养,父亲用深情把我们沐浴。在我们成长的路途中,每一步都饱含着父母的辛劳。寒冷时,父母给我们温暖;困难时,父母给我们支持;生病时,父母给我们照顾。父母对儿女的爱比天高,比海深。 有句古语说得好：“百善孝为先。”意思是说，孝敬父母是我们人类各种美
好品德中最为重要和占第一位的品德。它是做儿女的必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母，弃官寻母的故事，足以让人们唏嘘不已，而当今捐肾救母，退学为母的故事，更是令我们感动万分。不一样的时代，演绎着相同的主题，那就是孝敬父母，回报父母。 亲情是一个人善心、爱心和良心的综合表现；孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提，因而历来受到人们的称赞。试想，一个人如果连孝敬父母，报答养育之恩都做不到，谁还相信他是个人呢？又有谁愿意和他打交道呢？因此我们应该用我们的优异成绩，我们的健康成长来孝敬父母，回报父母。 父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却无微不至，不仅常常被我们觉得就应该是这样，而且还觉得他们人老话多，嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话
说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因为，父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。 当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母；当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母；当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母；当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。 而将来，当我们去外地生活学习的时候，依然牵挂着我们的，还是父母。生活并非想象那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母？要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到。
新编弟子规主题学生发言稿【优质精彩实用】
弟子规主题学生发言稿 美国作家萨克雷说：播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。我们应该从小养成良好的行为习惯，但平时的学习中我们经常会有些小问题出现：比如：坐不端，立不正，有的动作磨蹭，一点作业写半天，边写边玩，有的字写得很不规范，这些都不利于我们的成长，《弟子规》让我们从最基本的冠必正、纽必结、袜与屡、俱紧切做起，告诉我们首先有一个良好的精神状态，结合学校的要求：戴干净整洁的红领巾，行标准的队礼，有学习的目标，也以此来规范我们的学习行为。 二、教育我们学会做人。 《弟子规》将学会做人放在了第一位，主张有余力再去学习其他的学问。还规范了我们的思想，行为，对我们价值观念的形成、人格的确立起着关键的作用。 1、事虽小，勿擅为 老师在指导我们背诵《弟子规》时强调，一个人可以不成材，但是必须学会做人。老师经常鼓励我们乐观向上，向我们讲好学生的标准首先就是有高尚的品质。另外要有关爱他人，乐于助人，拾金不昧的好品德。 我们班有的同学看到别人的橡皮很有趣，也想要，但他不是让家长买，而是让自己的好朋友带钱给自己买，事情虽然小，却在班内造成了不良影响。读了《弟子规》，我知道了不正确的事不能做，哪怕是件小事，因为《弟子规》中讲：事虽小，勿擅为，苟善为，子道亏。
2、父母教，须静听 《弟子规》中也特别强调做人首先要孝，一个对父母都不孝顺的人，如果说他能够干成大事业，那也许是一种巧合;一个不懂得礼节的人，在人生的道路上跌跌撞撞行走，最后付出的代价也是很大的。特别是现在的社会，人们的生活水平有了很大提高，外界的诱惑越来越多，好多同学过着衣来伸手饭来张口的生活，对父母颐指气使，丢失了传统的仁义、礼孝，变得以自我为中心，目无尊长，缺乏感恩之心，若父母稍有不从，便大发脾气，指责父母，好想父母成了他们的奴仆，父母应该为他们干这干那，就连作业忘带也是说，父母忘了给他装书包里了，自从读了《弟子规》我们懂得了知恩、感恩、报恩，每天回家给父母倒一杯水，为爸妈捶捶背，帮他们做做家务，成了我们作业以外的必修课。 3、爱学习勤思考 《弟子规》中的《余力学文》篇是如何教育我们从小要爱学习，勤思考的。例如: 读书法有三到心眼口信皆要告诉我们，读书有三个要领，这三个要领都要同时具足，就是心眼口。但是我们看这三点，眼睛在看，口也在读，但是心如果没有专注在课业上，也是白看白读。所以即使心眼口这么重要，最主要的还是在你的心。心如果没有专注，心里头想着其他的事情，这些都会妨碍我们读书的效果。勿自暴勿自弃圣与贤可驯致教育孩子在学习的过程中遇到困难，不能够对自己没有信心，一定要坚定自己有能力。不要轻易地说我不行，不能对自己没有信心。 小小的一本《弟子规》，让我们距离形成良好的习惯，形成良好的品德越来越近了，我们争取通过学习和力行《弟子规》，
弟子规的演讲稿合集5篇
弟子规的演讲稿合集5篇 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家好！我今天演讲的题目是美好的精神食粮《弟子规》。 《弟子规》以简洁的三字一句、两句一韵的形式我们概括出来的精神财富，它教导我们，首先在日常生活中要做到孝顺父母、友爱兄弟姐妹；其次在一切日常言语、行为中，要小心谨慎，要讲信用；与大众相处时要平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他学习，这都是很重要非做不可的事。 为人子，早上要尽量早起，晚上要晚点睡觉，因为人生的岁月很有限，光阴容易消逝，少年人一转眼就成老年人了，所以我们要珍惜现在的宝贵的时光。 讲到这里，大家一定能猜出我今天要给大家带来的话语了吧。没错，就是“朝起早、眠迟、易至、惜此时。“在今天和明天之间，有一段很长的时间，趁你还有精神的时候，学习迅速办事。这句话是歌德说的，他说得没错，如果我们不珍惜时光，就浪费了我们生命中的大好时光，大家千万别忘了“一寸光阴一寸金呐。 为人子女，对父母要时时关心、处处留意。二十四孝中的黄香，为了让父亲安心睡眠，夏天睡前会帮父母把床被扇凉；冬天寒冷时，会为父亲温暖被窝，实在是值得我们学习。早晨起来要向父母请安，下午回家之后，要将今天在外的情形告诉父母，向父母报平安，使老人家安心。
是父母给了我们生命，我们要懂得感恩。对一个人来说，应该报答的最大恩情就是父母的养育之恩。()我们应该知恩感恩。一个人能知恩感恩，孝心才得以萌生。正所谓“百善孝为先吗？ “孝为会意字，一个“老字，加一个儿子的“子，合在一起就是一个“孝字。老是指上一代，子是下一代，上一代跟下一代融成一个“孝。所以，上一代和下一代密不可分。我们看这个字就好像一个儿子背负着一个老子。 试想想，一个孩子如果没有受过《弟子规》的教育，任由着自己的习气来成长，长大以后，这个习气已经变得根深蒂固了。因此，一个孩子的成长，如果没有这种良善的教育，吃亏的绝对不只是这一个孩子啊！他会影响身边所有的人，甚至是影响到孩子的下一代，所以，一定要学好这本美好的精神食粮《弟子规》。 《弟子规》中讲诉了太多的道理，让我们再慢慢品味，从实际行动中验证吧！ 人人都学《弟子规》，如果我们都按照《弟子规》中的要求去做，那么，我们的校园该是多么的快乐、和谐，我们的国家会更加安定、和谐，让我们为做过美好的明天而起努力吧！ 亲爱的老师、同学们： 我每天详细阅读《弟子规》却发现自己在学习和生活中有许多缺点。 《弟子规》中说：“列典籍，有定处，读看毕，还原处。”“虽有急，卷束齐，有缺坏，就补之。”可是我偏偏和书作对，我的书桌
孝与爱国演讲稿
关于孝的演讲稿 篇一：关于孝的演讲稿范文 常言道：“慈鸦尚还哺，羔羊犹跪足”。人不孝其亲，不如禽与兽。是啊！小乌鸦还懂得 吧食物吐出来给父母吃，羔羊吃奶的时候还知道跪着想母亲表示感谢；人要是不孝敬他的双 亲，就连禽兽也不如啊！ 是谁给予我们的生命？是谁一把屎、一把尿地把我们拉扯大？又是谁把我们抚养成人， 教给我们许多做人的道理？是父母！他们把我们带到了这美丽、可爱的世界上。特别是母亲， 十月怀胎，辛辛苦苦的。自从我们来到这人世间，父母又要给我们换尿布，喂我们吃饭，教 我们学说话，学走路。如果有人问我的启蒙老师是谁？我会毫不犹豫地说：“是父母！”等到 大一点，父母就教给我们一些道理，送我们上学，让我们有更好的教育。而且，父母每月还 要给我们零花钱。可我们却不知好歹，乱用零花钱，一点都不了解父母的心思。当我们做错 事惹父母生气时，父母就会教育我们；当考试取得好成绩时，父母就会奖励我们；当衣服弄 脏时，是父母用双手把它洗得干干净净；当我们考试考砸时，父母就会鼓励我们下次再努力； 当我们?? 父母给我们的东西实在太多太多了，他们在我们身上下的功夫也太多太多了。父母对我 们的爱凝聚了他们多少血汗！他们也不希望得到什么，只希望自己的儿女好好做人，父母也 就心满意足了！ 父母对我们的爱是无私的，父母默默地为我们操劳。如果你很细心，就会发现父母的脸 上多了一丝皱纹，父母的头上多了一丝银发。父母对我们的爱比山还高，比海还深。所以， 我们现在要好好孝敬父母，哪怕帮妈妈做做家务，给他们沏杯热茶，把好吃的留给父母吃等 等。而且现在要好好学习，不辜负父母对我们的期望，长大以后好好报答父母，好好孝敬父 母！“孝敬”是每个少先队员所要做到的，都应该做到，就像晋朝文学家李密那样，我一定 好好孝敬父母！！！ 篇二：孝心？孝道 老师们，同学们，大家好！今天，我演讲的题目是，孝心？孝道。是谁教会了我们吖吖 学语？是谁用甘甜的乳汁辛苦地哺育我们？又是谁将自己的年华飞逝换来了我们成长着的生 命？是父母！人们说：母爱如水，滋润生长；父爱如山，遮风挡雨。我觉得，父母对我们的 爱就像一杯咖啡，静静地向周围弥漫特殊的芳香，它的味道稍带苦涩，而它的糖份却积存在 杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的滋味。仔细回想，夏天那一盘甘爽的西瓜，冬天 那一杯温热的牛奶，学习时那一句关心的问候，玩耍时那一声小心的叮咛??父母总是在暗处 默默地做我们成长的基石，多少苦累，却从未说过一次。对于如此莫大的恩情，我们怎能不 给予回报呢？ 苏辙曾说：慈孝之心，人皆有之。还记得2004年感动中国人物田世国吗？田世国只是一 名普通的工人，但他把自己生命的一部分回馈给病危的母亲。母亲的生命也许依然脆弱，但 是孝子的爱已经坚如磐石。古语道：百善孝为先，孝是人们与生俱来的品质。只不过，有些 人的孝心被生活的飞尘所掩盖了。可是在我们同学中，不孝敬父母之事时常发生，有些同学 厌烦父母的唠叨，常常与父母顶嘴，殊不知，那些唠叨满载着父母的爱；有些同学从未关怀 过父母，把父母当成自己的金库，殊不知，爱不是无底洞；有些同学视父母的爱为理所当然， 殊不知，父母也需要爱??这样的事时常发生，不由得令人心忧。乌鸦能反哺，羔羊会跪乳， 而我们，新时代的中学生，难道真的不如乌鸦，不如羔羊吗？ 答案当然是否定的，但却能引发我们的深思。孝心，并非是长大后才有的责任，也并非 是用金钱就能弥补。孝心的终极奥义，就是爱。孝心其实很简单，比如，为家里清扫一次房 间；为母亲倒一杯水；为父亲捶一次背??这是多么简单，可是同样是这些小事，却能让父母 感动很久很久。孝不需要山珍海味，同样也不需要千万豪宅，也许你的孝心不豪华，只是一
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关于小学生弟子规的演讲稿 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。大家不妨来看看小编推送的关于小学生弟子规的演讲稿，希望给大家带来帮助! 关于小学生弟子规的演讲稿 今年十一长假，我和妈妈没有像往年一样出去旅行，妈妈给我安排了经典国学的课程，其中学习了《弟子规》。“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信”这些熟悉的句子我已经熟记于心，它是一本终身受益的好书。《弟子规分七个部分，入则孝、出则弟、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文。它主要记载了圣人对学生的训示，热、让我们体会了古人的智慧，不仅了解古文化知识，还教育我们如何孝敬父母，如何礼貌待人，如何养成好的习惯。 我背了《入则孝》后，改正了很多缺点，现在爸爸妈妈的呼唤，我多能及时回答，不再慢吞吞的很久才回答。对于爸爸妈妈的教导和责备，我都会耐心的聆听和虚心接受，不再和爸爸妈妈强词夺理。 “唯德学、唯才艺、不如人，当自砺、若衣服、若饮食、不如人、勿生戚”，使我明白了学习和品德上不如别人的话，要发奋努力，迎头赶上去。而衣服和饮食上不如别人，不要放在心上，不可以产生攀比心。“衣贵洁、不贵华”，告诉我们穿的整齐干净就可以了。“对饮食，勿拣择”告诉我们不可以偏食。 “过能改，归于无，倘掩饰增一辜“我们小学生犯这样那样的
错误是难免的。要拿出勇气，勇敢面对错误，知错就改，不能因为掩饰凡下的错误就说谎，又犯下了另一个错误，会错上加错。 《弟子规》是我的良师益友，教我懂了很多知识，我会和它做一生的好朋友。 关于小学生弟子规的演讲稿 平时读书总觉得书上内容跟生活没有太大关系，但自从读了《弟子规》这本书，使我受益匪浅。这本书教了我许多做人的道理，里面使我最感动的就是这一句：父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。意思是：父母叫我们的时候，我们要快不能慢。父母叫我们做什么事情，不能偷懒。父母教导我们的时候，我们也要仔细地听。父母批评我们的时候，我们要顺从。 我想：做人不正要这样吗? 想到这里，我就回忆起那件事。 在童年时期，我是一个很爱哭的孩子。有一次，我想用舌头在冷冷的铁杆上舔舔，那滋味很不错，爸爸看见我在弄，马上抱起我，叫我不要，会把舌头弄流血的。我不听，趁爸爸妈妈午休的时候又那么做，我把舌头的前半部分舔在铁栏杆上，刹时觉得舌头万般疼痛，心想不好!我刚想缩回舌头，可办不到了，舌头被冻在铁栏杆上了，这时我急了，在那里大哭，爸爸听见了，拿起一杯热水“噗”的一声，浇在我舌头附近的铁栏杆上，冒出了一股热气。我把舌头“摘”下来，弄得满嘴是血，妈妈说：“小纯，爸爸妈妈说过的话以后就要谨记在心了。”这件事都怪我不听爸爸的话。 做人就是得这样，听父母的话，正所谓“不听父母言，吃亏在眼
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弟子规演讲稿教师 篇一：演讲稿：品味经典《弟子规》最美教师我践行 (新) 品味经典《弟子规》最美教师我践行 苗小庄明德孙现杰 尊敬的各位领导、各位评委老师、朋友们： 大家好！今天我演讲的主题是《品味经典〈弟子规〉最美教师我践行》。 “弟子规，圣人训；首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁；有余力，则学文。”它是一本书，更是一种文化，是几千年民族智慧的结晶；它是一种真理，放之四海而皆准；它是一种教育，能授之以渔，让你终身受益。这就是经典，这就是《弟子规》！ 没有接触这本书之前，我时常为自己是“父母身边的好儿子和学生眼里的好老师”而感到欣慰，一遍遍诵读着朗朗上口的《弟子规》，一次次聆听圣人的谆谆教诲之后，我才真正明白自己离圣贤之道有多么遥远，多么需要自我完善。真的很幸运能够在二十多岁时重新审视自己，让我懂得了为人之本与为师之道。 书中提到“凡是人，皆须爱。天同覆，地同载”。告诉我们，蓝天之下，大地之上，对所有的人都应该有爱，所有的人也都需要爱。《弟子规》使我懂得教育也是爱的事业，
没有爱就没有教育。 一转眼，我走上教师岗位已经三年了，在这三年中，微笑过、难过过、感动过、彷徨过，有时也感到很累很烦。在不断地尝试与接二连三地失败中，我终于找到了教师工作中最重要的东西，那就是一颗爱学生的心。我时时刻刻提醒自己，在学校，我有责任和义务教学生们知识，更有责任和义务教他们做一个道德高尚、品行端正的人。我时常站在学生的角度来考虑问题，用一颗爱生如子的心面对和学生在一起的每一天。当学生犯错时，我会关切地问他们原因;当学生失落时，我会鼓励他们振作起来;当学生遇到困难时，我会热情地帮助他们。 爱是神奇的，可以点石成金。我们班上曾经有个特殊的学生，他的先天性疾病给听、写带来巨大困难，于是我常常在课后反复给他讲他没听懂的内容，一次次握着他的手，一笔一画地教给他写。他每次交作业我总要挑出仅有的几个正确的字，在上面画上几个大大的红对勾，并竖起大拇指鼓励他：“你很棒！”此时他脸上总会洋溢着骄傲的笑容，高举着他的作业本，高兴地回到自己的座位端正的坐好，并用自信的眼神望着我。这样的学生或许我不能给他太多的知识，但我要给他成功的感觉，生活的希望！直到今天，每当他在校园里见到我，不管我们之间的距离有多远， 他总会跑过来对我说一声老师好。我想这就是他内心最
弟子规演讲稿3篇
弟子规演讲稿一：弟子规的演讲稿 《弟子规》是清朝康熙时山西绛州人李毓秀所作。全书以《论语·学而》中的“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文”开篇，以三字韵语的文字形式，教人应该怎样待人处世。 近代一百多年的社会动荡和西方文明的交融，使得原本清晰的文化脉络渐渐模糊，尤其是肃清全社会价值取向的若干次运动，更是雪上加霜。或许，对共产主义和建国领袖的崇拜支撑了上一代人的精神体系，到了我们这一代，原有的价值体系彻底崩溃，物资的充沛更加彰显精神的苍白，我们是文化缺失和精神贫乏的时代的产物，从何而开为何而去，我们没有信仰，却渴望信仰，我们对新的旧的道德标准都报以怀疑的态度，不屑于权威，却又迷失在追求的过程中。 或许会有人笑我矫情，自己的事情都管不好，还去管这些似是而非的东西。但是，这样的迷茫会影响我们的价值取向。偏激的、散漫的或者是愤世嫉俗的内心反映出来的正是我们自由主义。 “弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文” 这是弟子规第一段。古人的教育目的，首先是教做人，“有余力，则学文”。而我们现在把全部精力都用在“学文”上，大大忽略了做人教育。虽然也有品德课、政治课，却只是背书、考试，过后水过鸭背，什么也没留下，更别提深入骨髓的东西了。这是我们现代教育的最大失误。 弟子规如何教孩子做人呢？这一段讲的是总的原则，后面还会具体事情具体说。总的要求是：首先要孝顺父母，友爱兄弟姐妹。其次是，一切言行谨慎、讲信用。对待大众平等仁和，亲近仁德的人，向他学习。能够做好这些，还有精力，才可以学习知识，如果做不好这些，学习知识是没有用的。 这个总的教育原则，到今天也是非常有意义的。如果每一个人能够做到这些，我们的和谐社会才是可以期待的。机器人可以把全世界的知识放在自己的芯片上，但是他们没有血肉，没有灵魂，因为他们无法做到“首孝悌次谨信泛爱众而亲仁”。我们的教育，是要教育出一群机器人呢？还是要教育一群人？ 现代生活的人们，生活节奏加快，心理压力增大，子女教育困难，邻里关系紧张，同事之间互相猜忌。面对这些问题，每个人总是想尽办法，解决这些问题，摆脱以上烦恼。可是，最后的结果只是顾此失彼，不能达到真正意义上的快乐。
感恩演讲稿-学会感恩,孝敬父母
感恩演讲稿:学会感恩，孝敬父母 假如这个世界没有阳光、水源,没有父母，没有亲情友情和爱情，那么会变成什么样子呢?; 没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，当然就没有我们自己;没有亲情友情爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些道理都很浅显，但是生活中，我们在理所应当的享有着这些的时候，却常常少了一颗感恩的心。 感恩很多人，很多事，其咎都源于不会，不愿感恩。的确，中国的文化传统让我们很难从口中说出“妈妈我爱你,爸爸我爱你”。然而，这不应该是借口。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。所以，学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激朋友的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。我不会忘记不久前的一件事情。那天我和同学逛街，一个也就四五岁的小男孩，从前面跑了过来。因为已经是冬天，羽绒服把小男孩撑得圆嘟嘟的，像个小皮球滚动了过来。他问我到动物园坐哪趟车，我告诉他就在那边坐4路车。他高兴地又跑了回去。我和同学就往前走。我们都走得挺远的了，听见小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么，便站在那里等他，看着他一脑门子热汗珠儿地跑到我的面前，我问他有事吗，他气喘吁吁地说：“我刚才忘了跟你说声谢谢了。妈妈问我说谢谢了吗?我说忘了，
妈妈让我追你。”我不会忘记那个孩子和那位母亲，他们让我永远不要忘记学会感谢，对世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀，也不要忘记了感恩。 父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却无微不至，不仅常常被我们觉得就应该是这样，而且还觉得他们人老话多，嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因为，父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。 当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。 当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。 当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。 当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。 而现在我们远在外地学习，依然牵挂着我们的，还是父母。 生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛,创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母。要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到。
最新弟子规演讲稿
弟子规演讲稿 亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档弟子规演讲稿，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 随着时代的变革和社会的发展，大量国外的文化产品涌入国门，带来了大量的文化信息，许多中国人因此而淡忘了中华传统文化。作为国学经典的《弟子规》当然也没少受冷落。 弟子规演讲稿 闻弟子兮传佳音，圣人训兮力弥求。 既有亲兮奉孝始，感孝言兮涕泗临。 谨而信兮泛爱众，亲以仁兮正吾行。 余力有兮跋扈扬，学以文兮致精诚。 ――题记 当我们翻开五千年灿烂辉煌的中华文明史，展现在我们面前的不仅仅是波澜壮阔的历史长河，更是有许多沉重，古朴而典雅的深沉智慧，向我们人生投射巨大的力量。《弟子规》，无疑是其精采辉煌的一页。 不要浅于表面的理解，这无疑是对人们身心修养的经典概述。学习《弟子规》，我也找出了一套为人处世的方法。
我读《弟子规》，读出了竭忠尽孝。父母给予我生命，我一直都在其庇护下成长，没有过多忧虑。然父母终日操劳，含辛茹苦，我们却无动于衷。”夫孝者，天下之大经也。”人伦物衰，担当竭力。江夏黄香未曾忘。”父母呼，应勿缓。父母命，行勿缓。”虽无文王晨昏定省之功，亦有令伯乌鸟之情。”身有伤，贻亲忧。德有伤，贻亲羞。”古有忠君，今有爱国，标明节义，立德立行，才是孝之终也，即使忠孝不能两全，也要竭尽所能。 我读”弟子规”,读出了浩然正气。世上纷扰，流俗功利，但须保持一颗圣洁的心，留出一片澄澈，去评判是非。接人待物，要谨慎而为。”步从容，立端正”就是坐立行走，也要讲究礼法，有些气度。所谓”天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往”,功利之心，向往者甚多。然淡泊名利者，胸怀正气，诚实守信。”凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉”话易出口，但信守非易。有季布一诺，有浣女投江。”奸巧语，污秽词”时，人听之就甚感其愤。语言粗卑不堪，故曰”市井气，物戒之”.对于自己犯过的错”过能改，归于无，倘掩饰，增一辜”.及时纠正自己的言行，也算善莫大焉。万勿像曹阿瞒那样，欺瞒他人来掩饰自己的过错。”同是人，齐不类，流俗众，仁者希”,行正道扬正气，不与同流合污，可谓一腔正气。 我读《弟子规》，读出了勤学勉进。”不力行，但学文，长浮
孝敬父母 关爱他人演讲稿
[孝敬父母关爱他人演讲稿] 尊敬的领导，亲爱的同学们： 大家好！ 今天我演讲的主题是：父母之恩不能忘，孝敬父母关爱他人演讲稿。 同学们，你们会唱《世上只有妈妈好》这首歌吗？不多，世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福真不少。是呀，我们每个人的健康成长，都缺少不了父母的哺育，那么，父母的养育之恩我们怎能忘记呢？ 亲爱的同学们，你们知道吗？在中华民族的道德史册上，孝敬父母占了极其重要的地位。今天，大多数人都把孝敬父母当做自己应该尽的义务和崇高的品德，然而，也有极少数的人，不愿这样做，把繁重的家务推给父母，把体弱多病的父母拒之门外，把没有经济来源的父母撵这赶那，兄弟间互相推脱，谁也不管，还有人恬不知耻地为此辩护说：“不做封建道德的孝子贤孙。”这不是暴露了他们的无知和荒谬吗？ 亲爱的同学们，封建统治阶级宣言的“孝顺、孝道”，其实内容是要子女绝对服从父母，即使父母错了，作为小辈的也不能反驳和违抗，否则就是“大逆不道”。在他们看来，只有从小做到“父要子亡，子不得不亡”长大了才能做到“君让臣死，臣不得不死”。以便听任统治阶级的奴役驱使。这就是所谓的“孝子出忠臣。”你们觉得这种旧的道德观念是对的吗？ 亲爱的同学们，你们想过吗？父母与我们朝夕相处，演讲稿《孝敬父母关爱他人演讲稿》。生活上，他们给予了我们无微不至的关怀，为了让我们吃好、穿好，他们自己省吃俭用。学习上，为了让我们有更充足的时间，他们包揽了所有的家务，放弃了娱乐的机会；为了让我们学习不受干扰，他们连话也不敢大声说；当我们在学校上课在外面又下起大雨时。他们打着伞来接我们，为了不让我们淋雨，他们任凭雨水沿着鬓角流下；为了让我们茁壮成长，他们买来补品为我们补充营养，而他们的两鬓添上了几缕银丝……对这一切，我们读懂了多少？我们对父理解了多少呢？我觉得我们的父母是多么的伟大呀！ 从古至今，有多少名人志士都有一颗孝敬的心。陈毅元帅为瘫痪在床的母亲洗尿裤浙江林学院的学生刘霆背母亲上大学……这不是孝敬父母的真实写照吗？ 亲爱的同学们，孝敬父母是我们中华民族的传统的美德，我们要薪火相传，誓将迟到的报恩来奉献，用爱心写就美丽的故事，让孝心接力代代相传！ 我的演讲完毕，谢谢大家！
国学经典诵读演讲稿
篇一：诵读经典演讲稿修改版 取之不竭的智慧之源——国学经典 尊敬的老师、各位评委： 大家好！今天我演讲的题目是“取之不竭的智慧之源——国学经典”。 我从来不知道，在我牙牙学语时，妈妈教会的第一首古诗就是汉语言的精华；我也不知道，独自玩耍时，妈妈播放的碟片就是民族文化的瑰宝，我更不知道易学好记的百家姓原来也出自于中华的传统文化。后来，在老师那里，我知道了诗词歌赋的对仗工整，词采艳丽；知道了古风古韵的情思格律、平仄平收；知道了论语的和谐自然、淡泊、清静。我终于明白，妈妈，为什么在我懵懂的世界里便播下文明的种子；老师，为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。 这些言简意丰，言少意深的文字深深地影响着我： 小时候，当其他小朋友丢失橡皮时，我会不自觉地将自己的橡皮递过去；当有的小伙伴摔倒时，我会鼓励他坚强的爬起来；当我的绘画作品得奖时，我会说出来和好友分享。因为我知道“赠人玫瑰，手有余香”的道理。 因为从小喜欢诵读经典，我和其他同龄的孩子便有了几分不同，老师们都夸奖我是最懂礼貌、最善良的好孩子。当同学们在下课尽情嬉戏的时候，我会捧着一本散发油墨香的书静静的读着；当他们因为一件小事而争得面红耳赤时，我会笑着去劝慰他们；当他们因为我游戏做得不好而埋怨斥责我时，我会一笑置之；当他们有了困难而需要帮助时，我会挺身而出，毫不犹豫。 大诗人歌德说“读一本好书,就像和一群高尚的人对话。”是的，读国学经典，更能赋予我们精神的力量，获得极为丰富的营养，我们在书中学会做人的道理和准则，“胸有诗书气自华”，以《唐宋诗词三百首》为例，读李太白诗， 一句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”便让我对大自然充满向往，读白乐天诗，一句“可怜身上衣正单，心忧碳贱愿天寒”便让我对百姓的遭遇充满同情，文天祥一句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”又让我感觉天地间浩气长存。 与经典为友，伴幸福同行，经典是我成长的道路上最好的朋友。让我们一起背诵经典诗文，接受经典的熏陶吧！ 中华文明，源远流长，灿若云霞，辉耀千秋。国学经典，这一用之不尽、取之不竭的智慧之源如云飘逸，如柳柔细，如水清澈、如友相伴。我相信，他一定会随着优雅的韵律缓步铺展，将其智慧的光芒穿透历史、跨越时空、历久弥新。 篇二：国学经典诵读 关于小学生国学经典诵读 一、诵读时机：尽早开始，十三岁以前，是最好时机； 教材：四个层次，
关于弟子规的演讲稿十篇
关于弟子规的演讲稿十篇 关于弟子规的演讲稿十篇 演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在发展不断提速的社会中，很多地方都会使用到演讲稿，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编为大家整理的弟子规的演讲稿10篇，希望能够帮助到大家。 弟子规的演讲稿篇1 亲爱的老师、同学们： 启蒙经典之一《弟子规》，相信大家都不陌生吧，有的甚至都读上百遍，可以倒背如流了。记得第一次深刻了解《弟子规》时是在父母大学网的有奖知识答题时。为了更好的参加活动，每天都更加认真去读《弟子规》并且很好用心地去理解书中的第字每句，每读一遍，自己对《弟子规》又加深了一遍理解，总之每多读一遍，收获都会多一点。 《弟子规》这本书是少儿诵读经典之一，是古代圣贤的智慧结晶，它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进，是教育子弟养成忠厚家风的最佳读物。若能认真地阅读《弟子规》，真正了解《弟子规》中的含义，它将会使
你受益非浅。人生在世，品行不是天生的，它须在幼小的时候开始培养。《弟子规》中要求我们先端正品德。其中包括孝、悌、礼、仁、忠等。在做到这些后，它又教了我们一些学习方法，不但要认真学，还要实践，这样才能真正地读好书，成为有用之才。 弟子规的演讲稿篇2 尊敬的各位领导、教练、老师，亲爱的各位同学们 大家好： 我是初三一班的x，在此我很荣幸能够代表六栋楼来和同学们分享学习弟子规后的心得，以及感受。 《弟子规》原名为《训蒙文》是清朝康熙年间秀才李淑敏所作，其内容采用《论语·学而篇》第六条：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”的文义以三字一句，两句一韵编纂而成，分以五个部分而成，分为五个部分加以演述；具体列举出为人子弟在家、外出、待人接物、求学应有的礼仪与规范，特别讲求家庭教育与生活教育，后经清朝贾存仁修订改编而成，并正式改名为《弟子规》 《弟子规》于20xx年2月进入校园，至今已快一年了，相信同学们对《弟子规》也有自己的感想，我认为“弟子”就是学生，父母的孩子；从广义上来讲，“弟子规”就是每一个人，“规”就是规范、道理。自从弟子规入校以后，学校少了
弟子规演讲稿《以孝为本》
弟子规演讲稿：《以孝为本》 祖宗虽远，祭祀不可不成，子孙虽愚，经书不可不读。近日，我拜读了我们祖先的杰作《弟子规》，《弟子规》顾名思义，就是为人弟、为人子的规矩，“无规矩不成方圆，无五音难正六律”，《弟子规》正是教我们如何孝敬父母、关爱兄弟、修身养性、为人处世、读书求学的生活基础规范。“弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文” ，古人的教育目的，首先是教做人。能够做好这些，才有精力，才可以学习知识。 其中，孝道方面对我的感触尤其颇深。百善孝为先。父母对我们的爱是无穷无尽的。她是我们最亲的人。我们孝敬父母也是理索应当的。可是，我们真的尽了孝道了吗？“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承”。就这么简单的几句，有几个人真真正正的做到呢？ 此事讲个故事：陆绩,是三国时期吴国人。官职最大时曾居太守之职，精通天文、历法，陆绩六岁那年，在九江见到袁术，袁术叫人拿了橘子给他吃，陆绩偷偷藏了三只，临走时告辞袁术时，橘子掉在地上。袁术笑着说“陆郎在这里做客却怀揣着橘子回去，是什么原因呢？”陆绩跪着回答说：“是因为橘子很甜，想拿回去给我母亲吃！”袁术说：“陆郎这么小就知道孝顺，长大后必然成大才！”袁术感到很惊奇，往后常常称道此事。 我以前父母往往喊我几遍我才能回应他们，有时可能会闹得不愉快。还可能会被骂一顿。我却不以为然。自从学了弟子规的“父母呼，应勿缓。”这句。我懂得了父母喊你的时候，因该马上回应。之后，每次父母喊我时，我总会立刻答应。使他们非常欣慰，他们还都说我乖了呢，这都是《弟子规》的功劳呀! 古人黄香九岁为双亲温席；沈云英替父亲守卫道州府；郯子取鹿乳，供奉双
关于孝敬父母的演讲稿
关于孝敬父母的演讲稿 各位老师，亲爱的同学们： 大家好! 首先，我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有九十多人生还。乘客中 有一个游泳专家来回游了十几次，在连续救起了二十个人后因过分 劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅，他一直大叫着问自己：我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记 忆是什么，他伤感的说：我最记得那被我救起的二十个人中，没有 一个人来向我道谢。 感恩是小德，忘恩是大恶。生活中，总会有许多事情影响着我们的情绪，或喜，或忧，于是，选择一种什么样的心态去面对生活， 也就选择了过什么样的一种生活。 感恩，是我对待生活的态度。感恩，并不局限于铭记别人的好处，而是延伸在生活的各个方面中，以及更多，更多。平时，我们是否 会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的 时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比? 乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何保持平静的心灵? 怀着一颗感恩的心，是的，就当喜，是对我们善待生活做得到的回报;就当怒，是培养我们耐性的时机;就当哀，是天将降大任于自 己的先兆所以必先苦我心志;就当乐，是生活对我的泰然处世还以的 笑容。如此，还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好，是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对 自己好，是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉 更进一步。事业的成败也是如此。
感恩，并不是宣扬一种消极的宿命论，而是一种积极的处世方式!学会感恩，不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话：恨一 个人对自己的伤害，远远比对对方的伤害大。学会感恩，懂得知恩 图报不忘恩负义，滴水之恩要以涌泉相报，受人一掊土还人一座山。学会感恩，懂得给别人机会就是给自己机会，赠人玫瑰手留余香， 今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子， 学会感恩，对生活时时保持微笑的心情，生活也会还你以微笑。 那么，就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧：有位和尚叫佛印，与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了 一巴掌，佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。当 走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救，于是他在岩石上写下 “某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的 地方写字，佛印答道：巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字，很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久，永远铭记。 学会感恩的生活，宁静而祥和。 假如这个世界没有阳光、水源、没有父母，没有亲情友情和爱情，那么会变成什么样子呢? 没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，当然就没有我们自己;没有亲情友情爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。 这些道理都很浅显，但是生活中，我们在理所应当的享有着这些的 时候，却常常少了一颗感恩的心。 感恩是每个人应有的道德准则，很多人，很多事，其咎都源于不会，不愿感恩。的确，中国的文化传统让我们很难从口中说出“妈 妈我爱你;爸爸我爱你”。然而，这不应该是借口。鸦有反哺之义， 羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。所以，学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激朋友的帮助 之恩，感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。 我不会忘记不久前的一件事情。那天我和同学逛街，一个也就四五 岁的小男孩，从前面跑了过来。因为已经是冬天，羽绒服把小男孩 撑得圆嘟嘟的，像个小皮球滚动了过来。他问我到动物园坐哪趟车，我告诉他就在那边坐4路车。他高兴地又跑了回去。我和同学就往
弟子规演讲稿
弟子规演讲稿 同学们，老师们： 大家好! 《弟子规》是古人留给我们最好的礼物，它是我们生活的典范，让我看了深有体会。 这本书是根据先师孔子的教诲而编成的。它告诉我们许多道理，在日常生活中，我们要孝 敬父母，友爱兄妹，在一切言行中，要谨慎。看见别人有了进步，就要虚心向他学习，在 和大众交往时，要平等仁慈…… 孔子用简简单单的1080个字描绘出了人生中的131件事，每件事都意味着一个人生 哲理。“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。”是啊，父母生我们养我们，整天为我们早 出晚归，不分日夜的奔波着，父母到了家里一定是累了，我们为父母干一些不值得一提的 家务活，是应该的’。我们应该尽心尽力的去为父母“服务”，因为爸爸妈妈给予我们不 求回报的爱，我们这辈子必定还不完! “百善孝为先。星期六晚上，我做完作业后，觉得没事，就想帮劳累了一天的妈妈做 点力所能及的家务的事。我走进屋子里，看到妈妈的毛巾脏了，我连忙拿起它向水池走去。我先打了一盘干净的水，再加上一些开水，照妈妈洗衣服的样子，把毛巾放在水里浸泡几 分钟，再在水里倒上一点洗衣粉，用手使劲的搓，水里立即起了许多小泡泡。我搓了几遍，又用清水洗了几遍，然后才晾在衣架上。我心里非常高兴。 父母教，须敬听。父母责，须敬承。”在人的一生中难免会有犯错误的时候，而我也 不例外，每次做错事的时候，总是要被妈妈说一通。当然，我那不争气的泪珠，也随之在 眼角流落下来，看在我表面上不敢反抗，可心里早已生出了许多不满于埋怨。可是在读完《弟子规》后，我知道了妈妈都是为我好，为了我能有一个美好的未来。正如大人们整天 总唠叨的，我们就像一个小树，不为它修枝剪叶，总也长不成一棵正直的参天大树。 弟子规所讲述的每一个道理，都给我带来了启示。今后，我一定要将古人的教诲记在 心里，拥有“孝、悌、谨、信、爱、仁”这些好品德，做一个有礼貌的小学生。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
关于孝的演讲稿范文3篇
关于孝的演讲稿范文3篇 关于孝的演讲稿范文3篇 演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在当今社会生活中，演讲稿的使用越来越广泛，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是帮大家整理的关于孝的演讲稿范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 关于孝的演讲稿范文1尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好! 俗话说：“百善孝为先”。可是，当今社会，有谁能真正理解到“孝”的真正含义呢? 一天，一位妇女带着她女儿去买书，那妇女衣着朴素，而她的女儿却穿得很花俏，也就十五岁左右的样子，一看就是那种赶时髦的，手里还捏着一部手机。妇女一进书店，便兴奋地指着一本书说：“女儿快来看，这本书……”，话还未说完，她女儿就打断了：“你懂什么!管好你自己就行了，我又不是不会选书。”说完就走向一旁。周围的人都向她投来惊奇的目光，而她却若无其事，只留下了妇女在一旁无奈地叹气。 尊敬父母是孝敬的前提。可是，连最起码的尊敬都不会，以后还怎么孝敬父母? 我们的邻居是一对老夫妇，他们的儿子在成都做生意，很少回家看望他的父母。上个月，他回来了。老夫妇很高兴。忙活这忙活那
的，就为了迎接这难得回家躺的儿子，他们的儿子带了许多东西回来给他们，但却没有一句问候的话语。但他的回家，着实让老夫妇十分高兴。他只留了一天，就回成都了，临走时只给了老夫妇一点钱，屋里又只剩下了两个年迈的老人。 我对他的做法很不满!难得回家一趟，也不陪父母好好的谈谈心。老夫妇需要的是温暖的亲情，而不是一切贵重的礼物。现在，这对老夫妇是多么的寂寞呀! 三字经中有一句：“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”黄香九岁时就知道孝敬父母，而现在的人却无法做到这一点，更多的是关心自己而从不顾父母的感受。黄香的做法是值得每个孝顺父母的人去实行和效仿的。 每个人从小就应该知道孝顺父母，这是做人的准则。要知道父母的甘苦，才能孝顺父母。对于父母，我们没有理由大吼大叫，更没有理由不去尊重他们。或许是由于父母对我们的亲近，对我们的爱已习惯，认为是理所当然，所以留给父母的，是深深伤他们内心的话语。 那么，我们从现在做起，去好好孝敬父母，做到“百善孝为先”吧! 关于孝的演讲稿范文2老师们，同学们: 大家好！今天，我演讲的题目是，孝心？孝道。 是谁教会了我们吖吖学语？是谁用甘甜的乳汁辛苦地哺育我们？又是谁将自己的年华飞逝换来了我们成长着的生命？是父母！人们说：母爱如水，滋润生长；父爱如山，遮风挡雨。
践行《弟子规》三分钟演讲稿
践行《弟子规》三分钟演讲稿 践行《弟子规》三分钟演讲稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家早上好！ 今天我讲话的主题是践行《弟子规》！ 古人云：“百善孝为先”。一个人能够孝顺，他就有一颗善良仁慈的心，有了这份仁心，就可以利益许许多多的人。 《弟子规》中讲到：“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承”。 意思是说：在家中，父母叫我们时，应该一听到就立刻回答，不要许久才答应。父母有事要我们去做，就要赶快行动，不要借故拖延，或者懒得去做。父母教导我们时，必须恭敬地将话听到心里。我们犯错了，父母责备我们，应当顺从并且承担过失，不可忤逆他们，让他们伤心。 《弟子规》中又讲到：读书法有三到心眼口信皆要。也就是
说：读书的方法要注重三到：就是心到、眼到、口到。这三点要实实在在的做到。 《弟子规》中还讲到：事虽小，勿擅为；物虽小，勿私藏。 意思是说：事情虽然小，不要擅自做主而不告诉父母和老师；东西虽然很小，也不要背着大人偷偷地藏起来。 《弟子规》这些规矩看起来很简单，看似平常无奇，但是我们不妨扪心自问，我们做到了吗？ 从这个月开始，我校将开展《践行〈弟子规〉，好习惯养成教育》活动，希望同学们在活动中养成：良好的安全习惯、良好的卫生习惯、文明懂礼貌的好习惯、节能环保的好习惯、良好的学习习惯、热爱集体的好习惯、爱护公物的好习惯、良好的生活习惯。学校将对优秀集体和个人进行表彰。 同学们，播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。让我们从现在开始认真去践行《弟子规》，修养自己的品行，做一个对祖国，对社会有用的人。 我的演讲结束了，谢谢大家！《践行《弟子规》三分钟演讲稿》