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我的绿色家园

我的绿色家园

我的绿色家园

我们生活在一个共同的大自然里,我们的大自然怎么装扮才会更加美丽呢?在我的想象中应该是蓝蓝的天、白白的云、绿树成荫,草翠花开。但是由于人们的生活条件的提升,人们不知不觉地变得懒拖起来,人们出门就开车,汽车排放出来的尾气污染了环境,有的人还有乱扔垃圾的坏习惯,不管是在哪儿,垃圾都随手一扔,这些都让我们的大自然受到了严重的污染。

我今年上四年级了,小学经常组织我们参加一些关于环保的活动,比如说让我们在校园里种花种草,还呼吁我们见到垃圾就捡起来扔到垃圾箱里,还告诉我们要节约用纸,因为用纸等于在砍伐树木。

每天走在上学的路上,都见证者家乡的变化,原来上学的路是土路,现在变成了平坦的水泥路,原来路边垃圾成堆,现在垃圾有了自己的归宿——垃圾箱。

以后,我想好好学习,上好小学、中学、高中、大学,然后用我所学到的知识,建设我心目中的绿色美好的家园。

作者:徐佳辉

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爱祖国,爱家乡,爱学校主题班会

《爱祖国,爱家乡,爱学校》主题班会 活动目的: 通过活动,让学生了解祖国,了解家乡,了解学校从而激 发学生热爱祖国,热爱家乡,热爱学校,建设祖国,建设家乡和 学校的使命感,唤起同学们的集体主义现念,为建设祖国、建设 家乡和学校而努力学习,提高同学们争做21世纪主人的责任感 和使命感 活动准备: 指导学生收集资料,排练节目。 活动过程: 一、热爱祖国 主持人甲:我们是中国人。中国是我们的祖国,是我们的家,我们爱祖国,首先要从爱家乡爱学校做起。今天,我们班会的主题就是:爱祖国,爱家乡,爱学校 主持人乙:祖国是大家,家乡和学校是小家,我们爱祖国,首先要从爱家乡和学校做起。 主持人甲:碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的地图,这就是我们美丽的祖国——中国。

主持人乙:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是祖国的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里。 主持人甲:我们的祖国真美丽,我们都热爱她,那你们知道我国的国旗是什么旗吗 主持人甲:又有谁知道五星代表什么红色又代表什么吗 主持人乙:是呀,五星红旗中间是一颗大星星,它代表着中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。主持人甲:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表着我们黄皮肤的中华民族。主持人乙:请听男女生小合唱《国旗,国旗,真美丽》。 主持人甲:我们的祖国美丽而富饶,湖南就是镶嵌在祖国南边的一颗明珠。它有辽阔的领土,悠久的历史,灿烂的文化。在湖南,有一座美丽的城市,那里有最鲜艳的花朵,有最美丽的青山绿水,翠竹红花,还有那勤劳朴实的父老乡亲,那就是我们可爱的家乡——金石。 二、热爱家乡 主持人甲:热爱祖国首先要热爱家乡,要了解家乡。同时,爱护家乡是我们的责任,建设家乡是我们的义务 主持人乙:请同学们想一想,现在我们应该怎样做

高三叙事作文我爱绿色家园精编版

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高三叙事作文:我爱绿色家园 我爱绿色家园作文 “哈哈!”我情不自禁高兴得跳起来,“我可以参加手拉手活动啦!我可以去万宝山学校啦!”得知这一消息我真的有点得意忘形。星期四这天早上,我一早就起了床,飞快地刷了牙,洗了脸,穿了一套整洁的校服,佩带好红领巾,吃了早餐,然后风似的奔向了学校。 在学校大厅里,我们按照聂老师安排的那样,排好了整齐的队伍。“好,出发!坐大车的同学和我走!”我们拿好了小树苗,出发了。在车上,我边听着音乐,边吃着零食。我们坐了半小时左右的车程下了车。 刚到万宝山学校的门口,就有一阵桂花的芳香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花像满天璀璨的繁星;围栏旁长满了错落有致的松树,好像在欢迎我们呢!葱翠,茂密的竹林里,不时传来鸟鸣声;校园里,蝈蝈们在欢快的叫着。我们坐在座位上,认真的听校长讲话!瞧,主席台上,校长、主任、领导,正微笑地向我们招手呢!不一会儿,只听见一个女同学振振有词的报幕:“手拉手活动正式开始,一、全体肃立,二、鼓掌鸣炮!”只听见一阵阵鞭炮声久久回荡在万宝山学校上空!“三、奏国歌!”无数只右手高高的举过头顶,无数双眼睛注视着国旗,我们的心紧紧的和国旗连在一起。操场上安静极了,只听见国歌在校园上空回荡着,只听见微风吹拂着国旗发出“沙沙”地声音。我望着国旗,仿佛看到战场上,一个个战士英勇地与敌人搏斗,争夺了一块块被敌人霸占的领土……国旗渐渐的升起来了!升起来了!在教学楼的衬托下显得多么庄严,多么鲜艳!国旗升上了祖国的天空,也升在了我们的心里。 接着轮到我们学校表演朗诵,我们依次排好了队伍,表演开始了!“请听诗朗诵”欧阳倩倩用着那高昂的嗓子说,“心手相牵,共享绿色家园!突然袭来的沙尘暴,无情的抽打着我们的身体。”“不期而至的酸雨,正在腐蚀着我们美丽的容颜。”……我们读得热血沸腾,同学们一个个还沉浸在朗读的情感中!到后来,我们学校又一次排着整齐而有序的队伍来到操场一起来表演合唱!“一二!”随着一个同学的话语,我们蹲了下来。“太阳!出来了!”“出来 了!”“出来了!”“太阳,太阳!给我们带来七色光彩!七色光彩!”……那甜美的语调真把大家的神思带到了一个美妙的境界。最后,万宝山的校长热情洋溢的说:“下面,来做一个游戏,游戏是‘袋鼠跳’!”我虽然没有参加,但也看得津津有味,接着我们各自交换礼物,虽然我收到的礼物只是一本书,但这份礼物是我们纯洁友谊的见证…… 我们又重新排好了队伍,我们这一组就到了黎磊的家,到了他的家里,不时传来一阵蟋蟀蛐蛐的叫鸣声,它们好像正在欢快地跳着舞曲呢!瞧!小狗也摇了摇尾巴,围着我们转来转去,好像很乐意让我们来作客。接着,黎磊让我们一起来摘菜,我们走到菜园旁,站在篱笆外,第一眼看见的是一朵朵爬上篱笆墙的牵牛花,牵牛花开着,像正要开始演奏的音乐家。向菜园里望去,这边是一排排大白菜,它们好像美容过的姑娘,正抬着头,把自己雪白的脸展示给大家,一棵棵角瓜,像个害羞的小娃娃,正用自己的双臂撑着绿叶遮着脸庞,不让雨淋,不让风吹。再看那边的松菜,就像个爱打扮的阿姨,正开卷自己的头发。还有辣椒,就像一个个小灯笼挂在绿伞下。我们走进菜园里,折了一棵棵大白菜和葱等。拿好了菜,我们男同学洗了菜,把菜倒到了炒菜的锅子里,不一会儿,二十

沿海绿色家园集团合同协议书管理规定V修订版

沿海绿色家园集团合同协议书管理规定V修订 版 IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】

沿海绿色家园集团合同管理规定

1、总则 1.1 目的 《沿海地产投资(中国)有限公司合同管理规定》(以下简称“本规定”),是为加强合同管理,减少错误成本。确保公司的利益,避免风险而制定的管理规章制度。 1.2 合同管理原则 1.2.1分类分权管理原则 指分集团管理层级、地区管理层级进行分类分权审批,同时分专业进行合同管理的原则。 1.2.2既注重程序管理、又注重实体管理的原则 主要体现在既注重合同事前审查,即严格合同签订审批程序,合同内容的审查;又注重合同履约管理,每个部门负责人是每一份合同的法定管理负责人,负责按相关合同管理规定,完成或指导下属完成合同全过程管理的原则。 1.2.3 集体谈判与程序化决策的原则 指按照招投标或不招投标的相关管理规定,组织以工作团队形式进行合 同过程谈判,并通过按审批规定程序决策,确定合作对象和形成合同条 约的管理原则。

1.2.4 实行专业归口、法人委托的二级管理原则: 集团总部由总裁负责,各分管职能部具体操作,行政综合归口管理部门为发展管理部行政财务组(编号、盖章、财务审核、存档),业务归口管理为投资与策划部法务组(合同审核、诉讼、分析汇集上报)。 各地区由地区总经理或副总负责,行政综合归口管理为投资发展部行政组(编号、盖章、诉讼、存档);业务归口管理部门为成本合约部(综合审核、统计、分析汇集上报)。各法人及委托人具体负责各自授权范围内的合同签订、履约工作。 1.3 适用范围 本合同管理办法,适用于沿海绿色家园集团及所属子公司对外签署的各类合同。 1.4合同管理的内容 合同管理的内容主要包括:合同签订的程序;合同履约规定;合同评估与奖惩等。 2、合同的招投标及相关管理 2.1各公司的商务项目,须遵守“本规定”相关合同管理原则,集团《房地产开发招标管理实施细则》以及集团“各专业合同管理规则”的要求,相应的选择招标、议标或定向商务谈判等相关形式来确定业务合作对象。 2.2国家法律规定必须招标的工程,通过招标确定合同单位,必须招标的工程范围详见《招标法》的规定。

共创绿色生态家园

共创绿色生态家园 地球是我们的母亲,所以保护地球就是保护我们的母亲,让我们一起保护生态环境吧!你看,我们现在的母亲河--温瑞塘河,她以前清澈无比,河里到处都是小鱼小虾;可现在取而代之的是满河的垃圾和肮脏的污水,也根本就没有鱼。虽然有时有人来清理,可由于人们的环保意识淡薄,河里还是有许多垃圾。 在山里头,你会看见有许多树桩,那就是人们的罪证啊!它好像无时无刻在警告人们不要再破坏树木了,你们已经犯下了滔天大罪,害得小鸟找不到家;害得土壤被雨水冲刷,得不到大树的保护;最后害的是你们自己。人们砍了树不仅害了别人还害了自己,烧了树后的废气排放到大气中,不仅对人体有害,还会污染空气,形成酸雨。 在家里,电是常见的东西,也是最必须的东西,可人们只想过开电视或开风扇来享受一下,几乎从没想过要节电之事,现在的地球上资源已经不多了,要不是人们想出了用核能源发电的话,那后果可不堪设想。虽然现在有核燃料发电,可我们也不能对节能环保工程放松警惕,应该时刻从身边的小事做起。 由此可见,如果人们再不重视我们身边的环境,地球将完全变成另外一个样子。人类啊!你应该醒悟了,不要在伤害我们自己的"母亲",不要再让最亲的"人"为你伤心,为你哭泣。 为了让我们的家园充满欢笑,我们必须立刻行动!从我做起,从今做起,从身边小事做起。如果你还在随意丢弃废弃物;如果你还在公共设施上随意刻画;如果你还在公共场所随地吐痰,那么请你赶快改正!我们每个人都应该为改善环境做出努力,让我们的家园变得像春天一样美丽! “保护环境吧,保护我们美好的家园吧!”地球在哀求;“维护和平吧,让我们构建和谐的家园吧!”地球在呼吁。你们听见了吗 谁的家乡都有世世代代养育人民的母亲河,她们用那清澈的河水,滋润了一草一木。养活了全城人民,正如中国的母亲河是黄河一样。现在我就向大家介绍我家乡的母亲河——九洲江。 九洲江,是华南地区一条重要的跨越广东、广西两省独流入海的河流,它发源于广西陆川县沙坡镇秦镜村的文龙径,全长162公里。

我的家乡,我的校园——“爱家乡,爱学校”征文

我的家乡,我的校园 陈庄镇中心学校42级6班徐若晨 家乡,一个普通的地方,没有秀丽如画的江南风景,没有雄浑壮丽的塞外风光。它只是个普通小镇,但在我眼里,它处处都萌发着新世纪的蓬勃生气。在家乡中,我尤其爱我的校园,因为那是教育我成人的地方,那里记录着我成长的点点滴滴。 我爱家乡,爱家乡的环境。春天,树木长出新的枝条,春的气息抚遍了每个角落,道路两旁的柳树在向人们招手问好。家乡被一片淡淡的绿色包围着。家乡有着大片农田,田地里小草冒出了尖,奋力向上突破,远远望去成片成片的,真正享受到“草色遥看近却无”的意境。 我爱家乡,爱家乡的生气。夏日街上小朋友们吃着冰淇淋,互相追逐着;冬天,小镇的街上堆满了厚厚的积雪,踩上去发出“咯吱咯吱”的响声。和朋友们一起堆雪人,打雪仗,我们让冬天不再寒冷,处处充满了欢声笑颜。 我爱家乡,爱家乡的高速发展。三十年前的小镇还是平房土屋,如今,幢幢高楼拔地而起,一片现代风貌。工厂生产机构样样齐全,柏油公路上车辆川流不息。但这并不意味着家乡工厂轰鸣,废气熏天。家乡的夜晚还是那样静谧,家乡的周围依旧有成亩良田,家乡的天还是蓝的醉人…… 家乡的早晨,露水从叶子上滑落,一片清新。我背着书包向学校飞奔。沿路上,许多同学骑着自行车三五成群在一起,或小声低语,或谈笑风生,为商店未开的静谧早晨平添亮色。 进了校园,进入教学楼,正是早自修时,朗朗的读书声不绝于耳,那样字正腔圆。教室里,有的学生埋头学习,有的学生大声诵读,还有的在向老师请教问题,当然,也有人在窃窃私语,但只有一会儿。整个校园都充满勃勃生机。学校的生活同时又是那样紧张,老师正在专心致志地讲课,我们仔细的听讲,做笔记,认真对待每一节课。 我爱我的老师。那些辛勤的园丁们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。我们一定努力学习,不辜负家长及老师对我们的一片期望;认真听老师的每一堂课,不辜负老师的辛劳。 我爱我的同学。我开心时,是同学和我共享快乐;在我有困难时,是同学向我伸出援助之手;我们曾经一起欢呼、玩耍、雀跃,一起学习。一点点的成绩,一点点进步,都带着伙伴们的功劳。我们的身影,一起出现在校园的回忆上。 课间,校园里顿时沸腾。上了一堂课的我们需要休息,让疲劳的眼睛望望蓝天,让紧张的大脑吹吹清风。有的在赛跑,仿佛一匹奔腾不息的小马驹;有的在散步,舒展着疲乏的身躯。我也蹦着跳着去上厕所,宛如一只敏捷的小兔。 我爱我的学校,爱同学们那充满朝气的笑脸,爱同学们自强不息的精神! 我爱我的家乡,我爱我的学校!

我心中的绿色家园作文5篇

我心中的绿色家园作文5篇 (710 字) 黑色的夜空中,星辰漫天,微风阵阵,伴随着夏日的蝉鸣声。那是记忆中的儿时的夏夜,而如今这一切已成梦想。 曾经的天空是那么蓝,而如今却是一片灰蒙蒙的;曾经的道路是那么宽广,而如今狭窄的马路上塞满了各种交通工具,看到的都是汽车排放的成串尾气;曾经的青山绿水,而如今都已被高楼大厦所覆盖。于是,不禁在心里问自己,而同时也在问这个世界:这究竟是怎么了?曾经那美好的一切真的就一去不复返了吗? 伴随着人类社会的高速发展,人类已经进入了空前的文明时代,我们应该生活在优美的环境中,眼前应该是茂密的树林、清澈的溪流、绿茵茵的草地,蝴蝶在花海中翩翩起舞,鸟鸣声此起彼伏……可是为什么如今呈现在我们眼前的却是光秃秃的山坡、发黑的河水,到处都是吐着黑烟的工厂烟囱…… 我闭上眼睛,不愿再去面对眼前的一切。 蔚蓝蔚蓝的天空,白云悠哉的飘着,柔软的草地上,人们坐着野餐。清澈的溪流从高山上欢唱着流下,梧桐树在微风的

吹拂下发出“沙沙”声,枝头鸟儿在欢快的鸣叫, 漫山遍野的鲜花绽放着灿烂的笑容。这就是我心中的绿色家园,没有任何污染,有的只是无限美好。宽敞的马路上, 人们骑着脚踏车,脸上洋溢着幸福的笑容,偶尔有一辆辆小轿车驶过。路边没有到处飞扬的塑料袋,,也没有随地乱扔的垃圾。 不知过了多久,天空落下了黑色的帷幕,却并不是漆黑如墨,皎洁的月光清辉千里,围绕在明月周围的星星调皮的眨着双眼。夜晚是多么寂静与美好,没有刺眼的霓虹灯灯光,也没有汽车喇叭声。 可终究这只是我心中的绿色家园,难道它就真的不可能实现吗? 我相信它终有一天会出现在人们眼前,只要我们每一个人都从身边的小事做起,做到节约用水、用电,不乱扔垃圾,保护环境,总有一天,梦想中的绿色家园便会呈现在面前。 我心中的绿色家园作文二:我心中的绿色家园(78 1 字) 我心中的绿色家园是一个非常漂亮、和蔼的绿色家园, 没有争吵,没有烦恼,没有……

从我做起 共建绿色家园------演讲稿

从我做起共建绿色家园 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是——从我做起,共建绿色家园。 记得前几年暑假,我与爸爸、妈妈去太湖游玩,想去领略一番太湖的“隽秀天下”之美,可没想到我们竟是满怀憧憬而去,大跌眼镜而来。在看到太湖的那一刻,我惊呆了,木然了:湖面上布满了绿藻,浑浊的污水上漂浮着垃圾,还散发出阵阵难闻的气味儿……听当地人说,最近这里饮用水紧张,人们都不敢喝自来水了,都在买瓶装的纯净水喝。这难道就是我理想中的太湖吗?不是的,清澈的湖水,湛蓝的天空,杨柳依依,莺歌燕舞,这才是我心目中的太湖啊!眼前的一幕,令我至今难忘,这不免引发了我的深思,为什么?这是上天赐予我们人类最珍贵的礼物啊,被如此挥霍,为什么? 从一条条类似的新闻报道中,我知道,我们国家很多地方也有着类似的情况,就说我们肥城吧,也不例外,龙山河里曾经流淌着生活污水和工业废水,浑浊不堪,连最常见的小鱼小虾都不屑光顾,街道上到处堆放着垃圾,还时不时有人焚烧塑料袋等白色垃圾,空气中弥漫着各种难闻的气息……每天看到的是这样的场景,我的心在流泪。曾几何时,天空那么蓝,河水那么清,就在大自然给予我们美的享受的同时,人类却在不断伤害她。地球越来越拥挤,随之而来的是环境污染的日渐严重,资源的日渐匮乏,人们不断追求工业生产、社会进步,待到回头省视人与自然的关系时已经追悔莫及。人类的智慧确实创造了经济的奇迹,无知与贪婪却也已种下了可怕的恶果。所有的一切无不在提醒着我们:环境在恶化,地球在流泪! 我曾经看过这样一幅画:画中窒息的人们正在呼吸着那有限的新鲜空气。尽管他们拥有高楼大厦,生活富裕,但却被滚滚浓烟包围着。这幅画给

集团会务管理制度模板

集团会务管理制度

会务管理制度( 试行稿) 1、目的 规范会议管理, 使公司经营活动中的各种会议, 经过合理的组织能够高效率、高质量的进行。 2、制度文件的类别定义 2.1 集团会议管理制度: 是强制性要求执行, 具有普遍适应性, 且相对稳定性质的管理规定。 2.2 集团会议管理作业规则: 是指强制性要求集团员工执行的, 但会根据企 业经营环境和策略变化, 而适时进行调整优化的作业管理类规定。 2.3集团会议管理作业文本: 是指要求集团员工使用, 但员工能 够依据实际状况进行优化、带指导性的作业管理类工 具。 3、会议基本目标要求 3.1 会前: 会议召集人/主持人须明确会议议题, 并做好会务及会议资料准备;

3.2 会中: 会议主持人须把握会议方向, 控制会议质量, 实现会议既定目标 成果; 3.3 会后: 会议召集人/相关人须负责《会议纪要》的形成, 并跟踪相关人员 按《会议纪要》要求完成后续工作。 4、会议准备 4.1 会议计划 4.1.1所有的会议召开前都应有会议计划, 重要和大型会议应制定书面 计划(或方案)。会议计划原则上应包括以下内容: 会议名称、会议主题、会议时间、会议地点、会议 召集人( 或部门) 、会议组织、参会人员、会议内 容、会议日程、会议议程、会议资料清单、会议筹 备工作、会议费用预算等。 4.1.2 例行会议的会议计划在第一次会议确定后, 原则上不再变化, 如 有变化, 由会议召集人( 或部门) 临时通知。小型或非 正式会议, 以上内容能够简化, 由会议召集人( 或部门) 决定。 4.1.3 《沿海绿色家园集团固定会议一览表》是根据集团

大班主题《绿色家园》

大班主题《绿色家园》 大班主题《绿色家园》 一、主题名称 绿色家园 二、活动背景 绿色是生命的象征,绿色是现代文明的标志,人类的生活离不开周围的环境,周围的环境也时刻影响着人类的生活。孩子,是地球未来的主人,是为绿色梦想开拓的缔造者,担负着改造和创造自然的重大使命。我园重视环境教育对幼儿的影响,使绿色教育成为我们幼儿园教育活动中最活跃,最有生命力的活动。因此,我们选择了中班幼儿园课程指导丛书中《绿色家园》这一内容进行了环境主题的设计,分割形成了自然与动物、自然与植物、自然和人类三大环境主题群。 三、环境创设 (一)走廊(主要体现自然与动物、植物的关系) 创设绿色通道,在那里设计了枝叶茂密的树林、清清的小瀑布,和各种鸟类,在通向班级的走廊墙壁上,我们可利用各种材料制作动物形象(悬挂)、动物食物链(粘贴在栏杆处的用KT版制作的示意图:鼓励幼儿及家长写一些宣传保护动物的标语)和各种珍稀动物(图片张贴在走廊的墙面上),以及动物生存的有关故事图片。 (二)家园联系窗(体现自然与人类的关系) 1.发给家长一份倡议书。 2.教你一手:教家长利用废旧物品做玩具。 3.画环保漫画,提示家长及幼儿"保护环境的重要性"。 4.精彩瞬间:幼儿自身积极环保的照片。 (三)教室环境(综合体现自然与植物、动物、人类的关系) 1.悬挂: 分为三块,美工区顶部体现自然与植物(悬挂),科学区、操作区体现自然与

动物(悬挂珍惜动物图片及简介),生活区体现人与自然(悬挂有民族文化,如京剧脸谱等的饰物) 2.墙面: 体现自然与动物、自然与植物、自然和人类三大环境主题群。 四、区域设置 (一)美工区 1.提供铅画纸、蜡光纸、牛奶吸管、油画棒等,让幼儿设计环保标志,如:禁止踩花、爱护花草等。 2.提供收集的各种纸盒、剪刀、双面胶、水彩笔、瓜子壳、瓶盖、各类纸(皱纸、蜡光纸、废报纸、挂历纸等)等废旧材料,制作“有趣的城市街道”或“心中的家园”。 3.提供各种废旧的盒子(牛奶盒、小饼干盒、药盒等)各色即时贴、记号笔、剪刀、毛线、亮片、旧布头等,制作“有趣的纸盒娃娃”,教师提供制作的步骤示意图。 4.提供一次性盘子、一次性塑料袋、各种牙膏盒、各类包装袋、礼品袋、饮料罐、广告纸等卫生安全的废旧物品及引导幼儿寻找自然界中的材料进行制作,如树叶、树皮、各种野花野草,供幼儿制作向日葵等花卉,并提供给生活区。 5.提供瓜子壳、开心果壳来做粘贴画。 6.提供酸奶瓶让幼儿做个有线传声筒等玩具。 7.提供各色豆子、方便面盒、彩色石子制作小盆栽,也可用“心中家园”的布置。 (二)科学区 1.采样陈列纯净水、自来水、河水、污水、过滤纸、PH试纸、自制滤水器(大塑料瓶、沙子、活性炭)若干个等供幼儿观察、比较。(小实验:污水变干净了。 ①把滤水纸放进玻璃漏斗上,把污水倒下去,看看发现了什么?②再把污水倒入自制滤水器中,观察流出来的水是怎样的?说明:过滤出来的水还有看不见的细菌,要杀菌消毒,可以告诉幼儿一些简单的环保常识,使他们对污水产生初步的认识。) 2.提供收集废旧电池的筒,使幼儿懂得旧电池要回收。 3.提供各种早教机,供幼儿学习动物、植物与人类的关系。

爱祖国 爱家乡 爱学校演讲稿

爱祖国爱家乡爱学校 五年六班赵厚烨有那样一种爱,无需语言表达,那是一种深爱;有那样一种爱,就像润物细无声,那是一种挚爱;有那样一种爱,深深埋藏于心底,那是一种大爱。 爱我的祖国——中国。“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮......”每当我听到这熟悉的歌声,每当我看到那鲜艳的五星红旗,心中就会洋溢着无比自豪的感觉———如今的中国,一个炎黄子孙为之雀跃的民族,神采奕奕,容光焕发…… 回忆起祖国这几个世纪以来的风风雨雨,几经坎坷、困难都没有压迫华夏儿女前进的步伐。我们永远不会忘记圆明园的大火,虎门的硝烟,正是这样,让中华儿女更加团结——毛泽东让饱经沧桑的祖国站了起来,邓小平领导中国人改革开放,过上了幸福的生活……我们是祖国的炎黄子孙,沐浴着改革开放,社会稳定的阳光幸福成长。中国这个拥有五千年的辉煌历史,饮誉四海的华夏文明,足以让人叹为观止。我们又有什么理由不爱自己的民族和这个强大的祖国呢? 我们不仅要热爱祖国,更要热爱家乡——因为我们生在家乡,长在家乡。十几年来,我们的家乡宁城发生了翻天覆地的变化,一座座高楼拔地而起,一条条道路更加宽阔,人们生活水平越来越高。她虽然比不上北京的车水马龙,也比不上王府井街的灯红酒绿。但她有着最最朴实的人民和优美的景色。所以,我们更要爱护她,爱护这里的一草一木,让宁城的明天变得越来越美好!

爱家乡的同时,还要爱我们的学校——天义实验小学。这里是孕育、传承人类文明的摇篮,是使我们不断进步的大门,更是让我们从无知走向有知,变成了一个个博览群书的人。她是一方纯净的沃土,更是我们每天生活的乐园。她让我们结识了很多良师益友,让我们得到了珍贵的友谊和老师的教导,让人终身受益。身为天义实验小学的学子,我骄傲,我有爱我的老师;我自豪,我有美丽的校园。又有谁不爱这个温暖和谐的大家庭呢? 同学们,我们作为21世纪的接班人,该用怎样的实际行动,来表达对家乡对祖国的热爱呢?热爱家乡热爱祖国不是口头上说说就行,而是需要我们脚踏实地的去做。在学习的时候,专心刻苦,不放过每一个错别字,不放过每一个数学题;在生活中,尊敬师长,助人为乐,守纪律,爱劳动,爱学校,爱班级。 亲爱的同学们,家乡的建设需要你我,祖国的繁荣需要你我,东方巨龙的腾飞需要你我,让我们吹响时代的号角,携起手,肩并肩,在中国的宏伟蓝图上,画上我们最绚烂的一笔!我们相信:家乡的明天会更美好!祖国的明天会更辉煌!

绿色家园作文20篇

绿色家园作文20篇 绿色家园作文20篇 绿色家园作文(一): 绿色家园是我们共同生存的家,保护环境从我做起,保护好自我的家园是每个人应尽的职责。 绿色家园,环保先锋。 英国的王尔德以往说过:”一个人能够吸收生活的色彩,但千万不要记住它的细节,细节总是俗不可耐的。”对事事都要从细节做起,比如弯下腰随手拾起身边的垃圾;爱护花花草草,不践踏它们,看见不好行为,善意的提醒;不随地吐痰等等。每个人都从小细节做起,那么我们环境将会跨进一大步。”绿色家园”由我们来保护。绿色家园,环保先锋。 此刻,此刻新闻中看见某某地方地震了,某某地方鱼

群死忙,某某地方又海啸了......这些事件都离不开人为因素。人们是自私的,一味地想着如何发展,如何过上好日子,却不研究我们的家园--地球的感受。地球正在哭泣,我们不该再去伤害她,我们该去保护它,爱护它,让它成为我们绿色的家园,一齐合意融融地生活在这个宇宙之中。 绿色家园,环保先锋。 在我自我的身上也有许多不足之处,我不该随地扔垃圾,不该为了少走点路直接从草坪上踏过,践踏花花草草。我改从此刻起慢慢改正,保护家园,让它成为绿色家园。 绿色家园环保先锋。在此我呼吁大家:让我们用双手多种一棵树;让我们站出来保护野生动物,让我们行动起来,保护自我的家园;让地球上的树木更绿,天更蓝,水更清;让我们的家园处处开满绿色的环保之花。 保护家园,从我做起!

绿色家园作文(二): 阳光不知何时悄悄地爬上了我的脸旁。缓慢地睁开眼睛,呵!这是怎样一幅诗意盎然的画卷呢? 栀子花异常绚丽地开着,每一片花瓣仿佛都伸展出蜷缩了一个冬天的腿脚。清风拂过,树们摇摆起秀发,叶片把我的眼眸装点成两颗碧绿的琥珀,琥珀里有一个城市奔跑年华的缩影。湘江河一汪碧波宠辱不惊,红军山烈士陵园英气浩荡,丁字口人型雕塑和谐向上,凤凰山绿树成荫鸟语花香......昨日幽怨的月亮成了今日明媚的太阳。 我为你自豪,我如诗如画的名城遵义,我如梦如幻的可爱家乡。 飞鸟掠过湖面,天空被扯出一片浅蓝。湖畔还残留几

爱家乡爱校园

我爱家乡爱校园 六6班杜思曈 家乡和校园是我们成长生活中的两个大家庭。家乡是我们出生的 地方,同时它也是我们第一个认识的地方。我爱我的家乡也爱我们 的校园,它们给大伙留下了许多美好的回忆,同时也让我们得到了 很多知识。 我的家乡是一个美丽的地方,这里有我最亲的人也有我的玩伴。 我的家乡有一条小河,河的两岸种有一排杨柳还有一片草地,我和 我的伙伴们经常到这里玩。每当春天来临的时候,地面上的小草露 出头,柳树也发芽了,站在小桥上放眼望去,一片绿色映入我们的 眼球。这比我见过的任何珍贵得东西都要美,它让我充满了活力。 我爱我的家乡,爱它的古老质朴,爱它的风情习俗,爱它的美丽 景色! 我第二个家就是我的校园了,在我刚刚踏进华侨小学的校门时几 乎对一切充满了好奇,觉得一切都是那样的具有吸引力。首先吸引 我的就是校园里的花草树木,再每一栋楼前都总有一排树。树都是 一样的高度也差不多,在花坛里,有种红色小花特别美好像一个个 小精灵,在花得旁边还有一些绿色的草,花和草相互映衬,美丽动人。 在校园里最让我迷恋的就是同学们美好的习惯。你会经常看到同 学们自觉弯下腰去捡地上的垃圾,同学主动给老师问好还有更多美 好的情景,我爱这样的校园。 我爱我的家乡更爱我的校园,它们培养了我。家乡和校园孕育 了我,在家乡我可以得到亲人的爱,家乡的文化以及风土人情。在 校园里我可以收获到友谊,知识和做人的道理。校园是我最重要得家,在校园里每天都有老师教育我,鼓励我,每一个老师都像我们 的父母一样关心我们。 同时,校园也我们创造了一个很好的生活环境。我们每天的生活 都是丰富多彩的,老师们不但重视我们的学习,更重视我们的健康。每天都和我们一起跑步,一起训练。同学之间也是和谐的,校园里 每天充满了笑声,我们也变得更加阳光;更有活力;更青春。 我爱家乡爱校园,家乡给了我生长的环境,校园成就了现在的我。家乡让我健康成长;家乡让我生活的无忧无虑;家乡带给了我 温暖。校园让我们生活的无忧无虑;校园带给了我温暖;校园是我 最亲密的地方。我爱我校园,因为没有校园就不会有现在这个知识

我爱绿色家园

《我爱绿色家园》实践活动 环境保护,教育为本。近几年,社会经济的发展突飞猛进,但迎之而来的是环境污染严重,鉴于此,我在三年级搞了一个“我爱绿色家园”的实践活动,或许能对日益恶化的环境保护形势起到点作用。果真若此,不胜幸福之至! 一、活动提出背景: 1、随着社会的飞速发展,中国的环境污染越来越严重,每年数十亿万吨的工业污水只有不到30%经过处理,而又只有不到50%的“处理过”的工业污水能达到国家标准,在绝大多数的工业城镇中,灰尘和悬浮颗粒含量超标几倍,每年有5亿多的肥沃土地被侵蚀、流失,现存的淡水资源十分缺乏,不到世界平均水平的四分之一。因此我们应十分重视环境教育,从小培养学生的爱护绿色家园意识,让学生认识到爱护绿色家园的重要性。 2、实施素质教育要有新的工作切入点,学校现行的多种工作机制都是贯彻实施素质教育的有效载体,但事业的发展要求学校工作不断创造新思路及新的工作模式,该活动的开展顺应了新世纪学校工作的发展,也是真正落实素质教育的切入点。 3、环境问题是当今世界各国面临的重大问题,全球性的资源和环境危机,对人类的生存和发展构成了现实的威胁,保护环境,爱我家园,实现“可持续发展”成为当今世界的历史潮流。 4、环境与发展是当今国际社会面临的挑战。根据我国政府环保部门提出的“环境保护,教育为本”的指导思想,培养学生对地球、对人类、对祖国的责任感,使之成为未来环境保护的积极参与者。因此,对青少年学生进行绿色环保教育具有现实意义和深远的影响。 二、活动具体目标: 1、培养学生对环境负责任的的精神,树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。 2、增强学生的环保意识、环境观念,享受大自然之美,陶冶了情操,净化了心灵。使学生有环境意识、环境行为,形成解决环境问题的技能。 3、增强学生"爱我家园,美我家园"的意识,为自己生活的环境问题出谋献策,培养主人翁意识。 4、初步学会调查、测量方法,上网、收集、整理、分析信息的方法、统计归纳方法;交流询问技巧;倡议书的格式,调查报告的写作方法。 三、活动准备: 查阅有关环境污染的网站,收集一些有关保护环境、爱护家园的资料,以及环保歌曲。 四、活动过程: (一)、召开“我爱绿色家园”活动学生动员班会。 教师启发引导学生进入预设的情景之中:带领大家欣赏学校的校容校貌。谈谈自己对学校校容校貌的看法与感受?由这个问题启发从而引导学生讨论交流,进入了预设的主题范围之内,教师先进行情感的渲染,使学生对母校的自豪和热爱之情油然而生。然后亲自带着学生到校园及校园周围观察一下,说说你还发现了什么?针对学生的发现展开讨论,由学生自己制定活动的主题。 预计学生可能提出以下问题: 1、校园及外围垃圾问题调查 2、校园及生活社区用电调查 3、校园及生活社区用水调查 4、节水节电,从我做起 ………… (意图:教师通过适当引导,由学生自己制定活动的主题,充分地把学生放在了主体地位,这样更能激发学生的活动积极性和主动探究的热情,发挥他们的聪明才智和创造性,让他们兴趣盎然地参与到活动之中。) (二)、小组自由组合分工 小组合作学习是进行研究性学习的重要途径,也是学生团结合作精神的重要培养方式。为了便于活动的广泛开展,我们将采用分工协作的形式,根据学生的特长和爱好,自由组合,可分为:绿化调查组、垃圾调查组、水电调查组、采访组、宣传组等。学生自由报名参加各小组活动,小组之间的信息资料可以互通共享,既分工又合作。 (三)、制定小组详细活动计划。 引导学生讨论制定课题研究小计划,设计出具体内容,包括活动分工(小记者、摄影师等)、调查对象、采访地点、研究的步骤、方法和时间等。包括活动分工、步骤、方法等方面。(教师要深入到各小组中去,倾听学生的看法、疑难,便于随时对学生进行指导。) 1、小组分工

《绿色家园;我在行动》主题班会教案

《绿色家园;我在行动》主题班会教案 活动目的: 通过这样的主题班队活动,让保护生态,改善环境,节约资源,抵制污染,植绿护绿的环保理念深入每个孩子的心。培养他们爱校、护校、建校的积极热情。 活动年级:五(1)中队 活动准备: 1、准备多媒体课件资料; 2、制作节目所需道具。 活动过程: 一、队仪式 1、各小队报数; 中队长:全体起立,各小队报数。第1小队…… 小队长:立正,报数;(学生报数) (互敬队礼)报告中队长,我小队应到人,实到人,报告完毕。 中队长:接受你的报告。(互敬队礼) 小队长:稍息。 …… 2、中队长报数; 中队长:全体立正。(与辅导员互敬队礼) 报告中队辅导员,我五(1)中队“绿色家园我在行动”主题队会一切准备就绪,请批准我们开会,报告完毕。 辅导员:接受你的报告,批准你们开会,并预祝你们的中队会圆满成功。(互敬队礼)

3、出旗、敬礼、奏乐; 中队长:出旗、敬礼、奏乐!(队旗逆时针出旗) 4、唱队歌; 中队长:齐唱《中国少年先锋队队歌》 5、宣布开始; 中队长:全体坐下。下面我宣布——“绿色家园我在行动”主题中队会现在开始!(全体鼓掌)有请主持人上场。 二、队会内容 主持人甲:各位少先队员,环境保护,在全世界人的危机意识日益提高的今天,越来越受到全人类的关注。 主持人乙:厄尔尼诺的疯狂,臭氧层空洞的扩大,沙漠化的日益严重,洪水的泛滥……让我们逐渐意识到,由于人类无限制地向大自然索取,终将受到大自然的报复。 主持人甲:“绿色,我们共同的家园”,各国纷纷建立绿色组织,呼吁改善和保护地球。请听诗朗诵——《地球妈妈,我爱您》 主持人乙:下面请看童话剧《地球的呻吟》 地球:我是地球,唉,最近我得了重病。先是地震,震得我浑身骨头疼,然后是发大水,到现在我还在流眼泪呢!(作流眼泪状 太阳:嗨,地球小姐,我认为你应该去看看病。 地球:谢谢您太阳公公。这不,我现在就到银河医院去看看。(一副病怏怏的样子来到医院)恒星老医生:(看病历)啊,你也来自太阳系?前几天,有一个叫“月亮”的小姑娘还来这儿美过容呢。 地球:(愁眉苦脸)我可不是来美容的,我是真的生病了。

小学国旗下讲话:《爱祖国,从爱家乡、爱学校开始》

小学国旗下讲话:《爱祖国,从爱家乡、爱学校开始》 泗洪县第一实验学校的老师们、同学们: 大家上午好!鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起了,我们又迎来了一个崭新的星期。今天我国旗下讲话的主题是《爱祖国,从爱家乡、爱学校开始》。 今年10月,我们将迎来伟大祖国母亲61周岁的生日。新中国诞生以来的61年,是中国人民昂首挺胸、当家作主与祖国风雨同舟的61年,是中国人民艰辛探索、成功实践中国特色社会主义道路的61年,是神州大地发生翻天覆地变化的61年,是中华民族走向伟大复兴的61年。中国的进步和发展奔腾向前,浩浩荡荡,势不可挡。我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。在五千年的历史长河中,中国人民以自己的聪明才智和卓越创造,为人类文明做出了不可磨灭的贡献。祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿,因为我们的命运永远与祖国连在一起。 同学们,爱祖国不是一句空话。我们应首先从爱我们的家乡开始。看!我们身边,一条条道路更加宽阔,一幢幢住宅拔地而起,人们生活的环境越来越美。今天,爸爸妈妈们辛苦劳动,为建设祖国,建设家乡出力流汗。明天我们这些家乡的孩子——你们,将接过父辈肩上的担子,去把我们的家乡建设得更美。 当然,作为学生的我们更要做到爱学校。更重要的是要好好学习,养成一些良好的学习、生活习惯。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。 我们泗洪县第一实验学校的每一位学生,也许你目前不能做些什么大事奉献给学校,但我们如果用心来爱护学校、关心班级,哪怕是为学校、为班级做很小的事情,并且把很小的事做得“至善至美”,那就是爱学校,那就是一种奉献。

我爱我心中的绿色家园作文

我爱我心中的绿色家园作文 随着人口地迅速增长,工农业迅速发展,生态环境的污染也随之而来。工厂排放的污水、废气、产生的固体废物,人们乱砍滥伐,日常生活中环境保护意识淡薄,从而使到环境逐渐恶化,生态资源不能再生,并给人类带来了一系列的灾难。 今天早晨我怀着愉快的心情来到中山公园。眼前看到的是一块块黑黑的,脏脏的“疤痕”,这是怎么回事,地板上那么脏?这是什么东西?对了,我记得老师曾经告诉我们:“知道操场上那些一块块黑黑的东西是什么吗?它就是我们吃的口香糖,我们吃完了把它吐在地上,经过太阳的照射,它们身上的细菌开始在空气传播,我们吸进了它就会得传染病。而且还会搞得地板很脏。”对,没有错。这些就是口香糖通过腐化后而变成的。才几个星期没来,怎么就有那么多的口香糖。我仿佛看到那些口香糖身上的细菌开始散发,然后一个又一个聚在一起,变成了一个庞大的脏东西,它狠狠的盯着我,我大声的说:“你是谁?”“哈哈,你们连我都不认识了吗?我就是你们身上的细菌一个一个组起来的,我的力量无处不在,象在广州北京路商业步行街上被人食后随意丢弃在地的香口胶,新年前夕的一次清除,我装满有两大水桶,足有十五公斤。哈哈,还有 ___广场上在短短的几天了60多万块口香糖垃圾。有的地方不到一平方米的地面竟然有9块口香糖污渍。连神圣和庄严的 ___广场都有我的存在,你说我的力量大不大!”“不,我们人类会

把口香糖铲除的。”我大声嚷道。“哼,你以为我的资源只有口香糖吗?你想想,你们随地吐痰、扔垃圾、工厂排的废水等等,我的资源无处不有,真是谢谢你们了,哈哈!”我听了后无言回答。心里默默地按数着:人类呀!地球是我们生命的摇篮,是我们的母亲,而我们却如此不孝顺,乱砍乱伐、随地吐痰、随地吐口香糖、破坏生态环境。 为了我们人类万代依赖生存的自然环境,为了地球这位人类的母亲,让我们从平凡做起,从点滴做起,从自我做起,节约社会资源,爱护自然环境,让我们的家园更加美好。我们只要把垃圾扔到垃圾桶,就一个简单的动作,我们就会有一个美丽美好的地球。 人类只有一个地球,地球的生态环境是人类生存的最基本条件,保护地球生态环境是人类社会持续发展的基本保障,保护地球生物,尤其是绿色植物,保护地球上的生命,保护属于人类的'只有一个地球是地球人最神圣地使命。 还我一个蔚蓝的天空,留我一个绿色的大地,让我们一起行动起来吧——保护环境! 绿色家园是我们共同生存的家,保护环境从我做起,保护好自己的家园是每个人应尽的责任。

绿色家园,从我做起

绿色家园,从我做起 绿色家园,从我做起 "一颗二棵三四颗,五颗六颗七八颗,早许树木可许多,如今半亩少几棵。"是呀,那可不是少几棵,而是大面积的人为破坏。去年,我们家乡宁乡生长了十年左右的一棵好树苗却活生生的被破坏了...... 去年,我和爸妈一起回乡下过年,却看到这样一幕:三个人正在把一棵树给挖出来。我惊叹极了,现在不是说要保护环境吗?为什么还会有人挖树呢?我百思不得其解。于是,爸爸上前问:"你们为什么要挖树呢?现在你们挖的这棵树可值上万呢!你们赔得起吗?"那人没好气的望着爸爸说:"上万?哼,怕是三千都没有吧!我诧异极了:这么好的是怎么可能只要三千,哦,不,三千都没有!看着他们开车离去的背影。我想?这个人不仅挖了树,同时也违反了国家的相关政策,属于毁林。为了这件事我特地上网查了资料 现在的地球环境: 第一,森林面积减少,每年有200万顷有林地逆转为无林地,土地沙漠化加剧造成水土流失加重。 第二,农村和农业污染加剧,因农村大量使用农药化肥,导致土地板结。 第三,海洋污染也很严重。大量的工业废水不经过处理就直接排放于各江河湖海,造成水源严重污染。我国也成为世界上海洋生态破坏最严重的国家之一。 看了这些资料后,我以深刻的认识到我国生态破坏严重性。我想:要保护和改善我们的生活环境,需要我们每个人都行动起来。我作为一名小学生,能对保护环境做什么呢?今天,我从杂志上看到因我国的黄河上游水土流失严重,为了拯救我们的母亲河,读者杂志社举办"读者林"捐款活动,所有读者的捐款都用于黄河上游的植树造林,有一位小朋友把自己准备买玩具汽车的钱捐了出来。我看后非常感动。 生态的破坏不仅有害于我们每个人的身体健康,对国家也造成了很大的经济损失,而且关系到我们的子孙后代的幸福。为了我们的现在,更为了无愧于我们的后代,我们必须从自己做起,从身边的每一件小事做起,时时注意环保。我好找我们每一个具有责任心的小学生都行动起来"从我做起,从现在做起,争做

绿色家园读后感

绿色家园读后感 本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 绿色家园读后感(一) 最近,我看了一本书,叫《绿色家园》,书里讲的是关于环保中的循环经济的问题,我感受到如果我们国家也重视循环经济的话,那么一定可以在很大程度上解决环保问题。 我印象最深刻的是挪威人想出的办法,他们在超市门口设置了一台高科技的塑料瓶回收机,只要你把塑料瓶放入机口内,机器就自动把塑料瓶分类整理,循环利用,而且还会返还给人们超市购物优惠劵,既省钱又方便,人们很愿意主动积攒和回收塑料瓶,这样不仅减少了塑料污染,还提高了经济效益。这就是环保中的循环经济。 还有一个英国的女孩,她利用废弃的汽车轮胎的内胎,做成各式各样的背包出售,赢得了人们的认可,她不仅保护了大自然,还创立了自己的事业,获得了财富。这同样是环保中的循环经济。 在我们国家也有类似的例子,比如妈妈工作的学校的暖气,就是利用工厂排放出的废气供暖的,这样不仅减少了大气污染,还节约了资源,这也是环保中的循环经济。 我觉得旧电池也可以再利用,我们可以研究一个装置把旧电池变成耐用的新电池,还可以让保洁人员到市民家里回收垃圾,把一些可以再利用的垃圾重复利用,这样也实现了循环经济。 为了让大家能拥有一片蓝色的天空,也为了家园的幸福温馨,我

们要多多动脑,把破坏环境的垃圾变成提高经济效益的有利契机,共创美好的未来。 绿色家园读后感(二) 我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天……环保,是人们必需做的事。环境保护,可以使地球的温室效应大大降低,可以使濒危物种不惨遭灭绝的厄运,可以使疾病发生的几率大大降低,还可以使城市变得更加干净、美丽……因此,请大家一起来环保,来保护我们赖以生存的家园——地球。曾几何时,人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园,大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过,没有自然,便没有人类,这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。 曾几何时,人们乱捕乱杀,使人类的朋友惨遭涂炭。千山鸟飞绝,万径人踪灭,这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎,人类是否也将要把枪口对准自己?切记,保护动物就等于保护我们自己。 曾几何时,战争的爆发,使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏,核辐射对生命的摧残,尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪,可那里依然还是不毛之地。由此可见,和平是全人类绿色环保的重要前提。 真不敢想象,我们如果再这样继续下去,这个世界将会是一幅怎

绿色家园演讲稿

绿色家园演讲稿 绿色家园演讲稿四篇 地球上的各位公民: 大家好! 然而,由于科学发展的日新月异,由于人类肆无忌惮地破坏,地球,这个人类的母亲,这个生命的摇篮,,早已被糟蹋的伤痕累累。昔日清澈见底的小溪早已不见,取而代之的诗一条条浑浊的臭水沟;曾经清脆的鸟鸣声已被电锯声、汽车的发动声代替;鸟儿的天堂——树木也变成了各式各样的家具。一座座山变秃了,一棵棵树消失了,一条条河变脏了……“人间天堂”已变成“人间地狱”。地球 无奈地向人类发出警告:洪水、风沙、海啸、山崩……可是迷糊的 人们仍没有觉醒,继续不顾后果地乱砍乱伐、乱扔垃圾…… 我的家乡有一条曾经清澈见底的河——玉带河。在阳光的照耀下,玉带河金光闪闪,仿佛一条金黄的玉带子。听爸爸说,他们小时候,最喜欢在玉带河里游泳。那时候,河水可清澈了,都可以看见河底 的小鱼、小虾呢。放学后,孩子们纷纷跑到河里嬉戏、打闹。在孩 子们的欢笑声中,夕阳渐渐落下,在阳光的映照下,河水金光闪闪,漂亮极了!然而,短短几十年时间,玉带河河水变得浑浊,小鱼小 虾早已绝迹,散发着令人厌恶的臭味……再没有人到河里游泳,再 没有人喜欢玉带河。 由此,我向大家提出以下建议: 1、节约资源,减少污染:地球上的资源并非无限,我们要利用 好这些资源,让它更好地造福人类。 2、重复使用,多次利用:尽量不用或少用一次性物品,塑料袋、筷子等物品可以多次使用。

谢谢! 尊敬的各位领导,各位评委、朋友们: 大家早上好,我是一名在新茶乡人民政府工作的普通公务员,我叫余瑾。今天我演讲的题目是《地球——我们的家园》。 当人类第一次离开地球,在太空遥望自己的家乡时,人们这才惊讶地发现,其实我们的地球更应该叫水球,因为在目前已知的星球中,它才是唯一一颗蔚蓝色的水所包围的星球,蔚蓝色意味着一种 希望、一种生命,而地球正是一颗充满希望、充满生命的星球。曾 几何时,这颗充满希望与生命的星球在人类面前变得不可捉摸。从 太平洋东岸的赤潮现象到美国的'四月飞雪,从98年的长江大洪水 到06年的四川干旱,地球仿佛在发疟疾似地颤抖,人类竟然也像倒 退了一万年似的束手无策。 如果说,人类受到大自然的威胁,这多少有点“无可奈何花落去”之哀叹,那么人类去“威胁”大自然,又该怎么去陈述呢ㄔ经是中 亚地区最大水域之一的罗布泊湖,在本世纪70年代还是一个大湖, 但是到了80年代,一片汪洋已一去不返,被流沙所掩埋。这种人为 造成的后果,怎不叫人痛惜ㄔ诙源笞匀坏乃魅∮胩剿髦校作为“征 服者”的人类,还未来得及欢庆自己的胜利,大自然就已经对人类 做出了无情的报复。据报纸记载:中国目前的沙漠约16万平方公里 是人为造成的,而且目前正以平均每年1560平方公里的速度继续扩展,若不能加以控制,北方大部分地方将沦为不毛之地,这一现象 怎不令人担忧,叫人着急。 人类只有一个地球,我们对这个星球上的生态系统有着永远摆脱不掉的依赖性,需要地球源源不断地提供植物和动物的食物,需要 有足够厚度的大气层,来保护人类不受过高成过低气温,以及过量 紫外线的伤害,需要地球提供足够量的水和氧气来维持生命的存在,而没有了绿色,这一切岂不成了无本之源?绿色锐减,吞噬绿色的,正是人类自己,是人类发展模式中那种对自然资源的掠夺性、破坏 性开采。

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