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公安机关面试试题

公安机关面试试题
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公安机关面试试题

2012-05-02 15:16

1. 如果你在这次考试中没有被录用,你怎么打算?

【参考解析】现在的社会是一个竞争的社会,从这次面试中也可看出这一点,有竞争就必然有优劣,有成功必定就会有失败。往往成功的背后有许多的困难和挫折,如果这次失败了也仅仅是一次而已,只有经过经验经历的积累才能塑造出一个完全的成功者,我会从以下几个方面来正确看待这次失败。

第一,敢于面对,面对这次失败不气馁,接受已经失去了这次机会就不会回头这个现实,从心理意志和精神上体现出对这次失败的抵抗力。要有自信,相信自己经历了这次之后经过努力一定能行,能够超越自我;第二,善于反思,对于这次面试要认真总结,思考剖析,能够从自身的角度找差距。正确对待自己,实事求是的评价自己,辩证的看待自己的长短得失,做一个明白人;第三,走出阴影,要克服这一次失败带给自己的心理压力,时刻牢记自己弱点,防患于未然,加强学习,提高自身的素质;第四,认真工作,回到原单位岗位上后,要实实在在踏踏实实的工作,三十六行,行行出状元,争取在本岗位上作出一定的成绩;第五,再接再厉,成为一名人民警察一直是我的梦想,以后如果有机会我仍然会再次参加竞争。

2. 为何要报考人民警察?

【参考解析】第一,要对所报岗位的性质加以描述,找出值得你自豪或荣耀的地方;第二,你所学的专业、性格、特长与所报岗位的关系;第三,所报岗位和加入人民警察将对我的人生有什么影响;第四,为了不辜负人民、社会、国家对我的培育之恩,我要通过报考人民警察岗位为人民服务、为社会服务,报答国家;第五,人们都在追求美好的东西,都有自己的职业目标,我的职业目标可以通过人民警察来实现。

3.现在有些人收入比人民警察高,有些人心理不平衡了,你怎么看?

【参考解析】第一,有些人收入比人民警察高,这是正常现象。如果人民警察成了高收入阶层,才是不正常的。从发达国家的现状来看,人民警察的工资要低于企业管理人员的工资。我国人民警察的工资标准也是参照企业员工的平均工资水平来制定的;第二,人民警察的工作要比企业员工稳定,因此他们的工资水平要略低于企业员工——高薪和稳定不可兼得,必然要牺牲一方面,这是国家调节收入,保证社会公正的一个原则。如果人民警察又要求稳,又要高薪,这对其他人来说是不公平的;第三,认为人民警察应该成为高薪阶层,见其他人收入高于人民警察,心里就不平衡——这实际上是“官本位”思想在作怪。封建社会里有“千里为官只为财”的说法,而社会主义的人民警察在适当满足个人经济需求的情况下,应该努力贯彻“三个代表”,全心全意为人民服务,干出一番事业;第四,当人民警察是不可能发财的,每一个人在加入人民警察队伍之前要对此有充分的思想准备,慎重的选择自己的职业;第五,某些人民警察如果确实认为自己收入低了,不喜欢人民警察职业的话,可以选择辞职这对组织和个人都是有好处

的。

4.当前对有些单位实施的‘末位淘汰制’,有不同争议,你怎么看待这种用人措施?”

【参考解析】第一,“末位淘汰制”是市场经济条件下人才竞争的一种方式,对激励人才、评估人才会起到一定的作用;第二,但是使用这种方式,要因情况而异,不能一刀切。对于规模较大、人数较多的单位最初实行,然后实施竞争机制,未尝不可。如果在规模小、人数少的单位实行,效果就不一定好,因为也确有些单位人数不多,几乎所有人员都很努力,成绩都不错,甚至难分上下,如果实行就会造成人心惶惶、人际关系紧张的不利局面;第三,对“末位淘汰制”的使用,要有相应的措施和办法,防止过多的人为因素造成负面影响;第四,如果我所在的单位也实行“末位淘汰制”,我只有正确对待并积极适应,努力的工作,虚心的学习,友好的处事,争取不作被“末位淘汰”的人。

5.你对新工作有何长短计划?

【参考解析】第一,参加新工作是件让人高兴的事情,我觉得在正式工作前对自己进行能力评估,定个长远计划来评比自己工作后的工作表现,可以激励自己更加进步;第二,长远计划要靠短期计划一步一步来实现,因此我到新单位后要尽快熟悉新单位的工作环境、工作节奏和认识同事,让自己能够很快上手工作。在工作过程中,虚心向同事学习,与同事融洽相处;第三,我的长期计划,首先要继续深造自己,更新自己的知识结构,学海无涯,不能够自满于现在的知识量,在现有学历的基础上,再提高一个层次,其次要经过努力,在一定的时间内使自己岗位职务有一个提升,人往高处走,水往低处流,往往进步意味着向上发展,取得一个更重要的脚色。

6.如果进入新的岗位,你的现阶段目标和今后一个时期的目标是什么?

【参考解析】第一,不能空谈目标,目标必须要和一定的现实环境和自身素质能力结合起来,根据主观、客观和内在、外在条件来制定合理的计划和目标;第二,奋斗目标要将个人价值与社会价值紧密结合起来,将社会对个人的满足和个人对社会的贡献紧密结合起来,这样才能真正实现人生的价值,实现自我的目标;第三,具体来讲,如能有幸从事人民警察工作,作为年轻人,我认为,首先要虚心学习,要向老同志学,向书本学,向实践学,不断丰富、提高自我的政治素质和业务能力。在此基础上,近期能达到尽快适应工作、投入工作、创造成绩的目标;远期则达到在工作中有所突破、有所创新、不断提高工作水平的目标。

7.对“警察升职慢,在单位里熬年头”这一说法有什么看法?

【参考解析】第一,这种现象的确存在于警察队伍内部。警察的升职需要具备很多的条件,而往往这些条件是和工作年限挂钩的,因此要正确看待;第二,我选择做警察的工作动机和出发点,是为实现自己的职业理想也就是实现我为人民服

务的理想才报考警察职位的;第三,把警察看成一条实现自身权力欲望的途径的看法是非常不正确的,警察队伍本身有比较严密的组织体系,这个体系的运作就是为了更高效地为人民服务,相对来讲个人说升职快慢就显得不是非常的重要,重要的是各司其职;第四,随着警察法的实行和警察升职制度的完善,警察升职时间会有一个明确的规定;第五;我相信只要立足本岗,干好工作,金子总会发光的。

8.你认为怎样的工作和环境适合你?

【参考解析】第一,工作和工作环境是客观存在的,我只有去适应工作和工作环境,而不能过分强调工作和工作环境;第二,我理想的工作职位是能发挥我的优势和专业知识,我所从事的工作应大致上与我自身的爱好、兴趣和专业相匹配;

第三,我理想的工作环境是单位工作规范有序,人人按规章办事,领导正直民主,同事间和谐相处。

9.你是学理科的吧?有用人部门反映,学理科的只会做不会说,务虚有余,务实不足,常常是做事只见树木不见森林,你是否也是这样?

【参考解析】该题的出题意图在于考察应试者知识结构的完整性。考生应该用辩证的思维方式来正视社会上普遍的思维定势,承认其合理性,又指出其偏见与不足,并突出自己的优势。第一,这是大家对文理分科的一种普遍思维定势。不可否认思维定势有一定的现实依据,但并非完全都是正确的。中国高层的行政人员大多都是理科出身的,所以文理的分科并不等于是对人属性和特长的分类;第二,现代社会要求的是全面的人才,要求有所突出并有所交融,即文理兼具,即使我现在做得不够好,我还是相信经过锻炼,我必定能够处理好二者的关系,使自己向全方位发展;第三,一个人要干好工作取决于他的综合素质,专业知识只是一个人要干好工作的一个方面,一个人对所从事工作的悟性、工作后的再学习显得尤其重要。

10.经过这次面试,我们认为你不适合当警察,决定不录用你,你自己认为有那些原因?

【参考解析】该题的出题意图在于考察应试者的应变能力,并非真的对你不满,要沉着应对;不要中了圈套,暴露自己的弱点,回答时可以虚一点;重点要放在弥补弱点上,这可以看出你积极进取的品质;要诚恳地向考官讨教,可以博取他们的好感。第一,我认为面试向来是5分靠实力,5分靠运气的。我们不能指望一次面试就能对一个人的才能、品格有充分的了解。毕竟二十分钟时间太短,而要打分的项目很多;第二,当然最大的原因可能是我的临场发挥不能得到各位的认可,比如我的心里的确感到紧张。吃一堑长一智,所以无论面试的结果如何,我的这段经历将为我提供一个自我审查的机会,发现自己的不足,其中既有临场经验的不足,也有知识储备的不足。希望以后能有机会向各位考官讨教;第三,我会好好的总结经验教训,加强学习,弥补不足。另外,希望考官能对我进行全面、客观的考察,我一定会努力,使自己尽量适应岗位的要求。

11.有人认为工作环境和待遇是选择工作的主要标准,你对这个问题怎么认识?

【参考解析】第一,这话听起来有一定的道理,毕竟宽敞舒适的工作环境和优厚的待遇能让人身心愉悦和提高物质生活水平;第二,对工作环境和待遇的范围要有一个正确的理解,工作环境不仅限于办公条件,交通、通讯工具,还应包括单位风气,领导作风,和谐程度等;待遇不仅限于工资、奖金、福利,还应包括荣誉奖励、激励晋升等;第三,工作环境和待遇与工作岗位的重要程度不完全成正比,在我们国家经济条件还不发达的情况下,有的工作岗位工作环境很差、待遇确很低;第四,把工作环境和待遇选择工作的主要标准,不仅要看硬环境,还要看软环境,不仅要看物质待遇,还要看精神鼓励;第五,一个人选择工作不完全取决于工作环境和待遇,还要与自己的兴趣、爱好和所学的专业。

12.你最不喜欢的工作是什么?为什么?

【参考解析】第一,就工作本身而言,它不存在优劣和高低,工作或就业最基础的是我们谋生的手段,所以,就工作着的人而言,那只能说是个人对从事工作的适应度和驾驭性。而我们首先应该的是去适应工作,适应环境,而不是去抱怨和用喜好;第二,当然如果在工作中能够找到自己的挖掘点,那是社会的幸福也是个人价值的体现,“兴趣是第一动力”,它带动良性循环。但我们不应该是在工作中一味去讨论主观上的喜欢不喜欢,而更多的应该是用心去体会和积累,从而做到“干一行爱一行”,那是职业道德的要求;第三,从客观上讲,一个人接触工作的种类是有限的,所以,只存在相比之下的适合与否。在现代社会,人们或许更多看重的是个人在工作中被社会承认的价值,放弃原有工作与喜好没有太大的因果关系,当然不排除在积累状态下的随心所欲;第四,作为现在的年轻人,应该更多的是考虑个人与社会客观上的结合,而不是主观上的感情因素。“干一行胜任一行”应该是人民警察的较高境界。

13.你有何特长?

【参考解析】该题没有标准答案,考生要根据自己的情况应答,以下是几种特长的描述,供考生参考。第一,我的性格较偏向文静,待人热情,彬彬有礼,办事稳重认真,有事业心。我觉得这个特长为做办公室、文秘等工作打下了基础;第二,我的计算机操作能力较强,通过了计算机二级(或其它级别)等级考试,喜欢编程,对计算机网络、办公自动化知识有所了解,我觉得这个特长是做好人民警察工作必备的技能之一;第三,我善于写作,文字写作基础扎实(如果发表过文章可以列出),写作是公务的基本功之一;第四,我在文体方面有特长(有什么特长,取得过什么级别及证书),车辆驾驶有什么级别的驾驶证,我觉得几个特长对做好人民警察工作有所帮助;第五,外语(或其它语种)有特长(取得过什么级别及证书),随着改革开放的进展,我的这个特长将来会有用武之地;第六,我的语言表达能力强,普通话说的好,我觉得这个特长是做好人民警察工作必备的基本功之一。

14.你认为你自己有哪些优点,你认为你比较适合做哪些工作?

【参考解析】该题没有标准答案,考生要根据自己的情况应答,以下是几种优点与其所对应的工作,供考生参考。第一,性格内向,办事认真,适合做文秘、

财会工作;第二,性格外向,善于交际,适合做公关、营销工作;第三,勤奋好学,善于总结,适合做教学、科研工作;第四,责任心强,善于助人,适合做服务、保障工作;第五,公正无私,处事公道,适合做执法、行管工作;第六,吃苦耐劳,爱岗敬业,是做好一切工作的基础;第七,和谐处人,服从领导,是做好一切工作的前提;第八,专业过硬,学用结合,是做好一切工作的条件;第九,适应环境,虚心好学,是做好一切工作的要素。

15.你最喜欢的一本书是那本?

【参考解析】该题没有标准答案,考生要根据自己的情况应答,关键是要回答这本书及书中的人和事对你人生有什么影响。例如:我小时候最早看的一本书是三国演义, 三国演义这本书博大精深,书中描写的一些人物我对我的成长起了许多潜移默化的作用,现在看来我还是最喜欢三国演义。如果我说我喜欢关羽,可能俗了一点,但从关羽身上表现出来的诚信和忠诚一直是我很推崇的。我觉的诚心实立身之本,而对单位的忠诚是你能不能做出一番事业的前提条件。当然这个忠诚还包括对领导的忠诚。从周瑜身上我学到对别人要宽容,不要又嫉妒心,从诸葛亮那学到要加强自己学习等等。三国演义这本书博大精深,对我的影响也是全方位的,时间原因我不再赘述。

16.能谈谈你的缺点吗?

【参考解析】该题没有标准答案,考生要根据自己的情况应答,关键是回答缺点既要要结合本人实际,又要回避本岗位的特点,把缺点转化为优点,以下是几种供缺点的回答,考生参考。第一,我不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度。这虽然是缺点,但是说明你交友慎重;第二,我办事比较死板,有时容易和人较真。这虽然是缺点,但是说明你比较遵守单位既定的工作规范,有一定的原则性;第三,我什么知识或专业都想学,什么也没学精。这虽然是缺点,但是说明你比较爱学习,知识面比较广;第四,我对社会上新兴的生活方式或流行的东西接受比较慢。这虽然是缺点,但是说明你比较传统,不盲目跟随潮流;第五,我对我认为不对的人或事,容易提出不同意见,导致经常得罪人。这虽然是缺点,但是说明你比较有主见,有一定的原则性;第六,我办事比较急,准确性有时不够。这虽然是缺点,但是说明你完成工作速度较快;第七,对自己从事工作存在的困难,自己琢磨的多,向同事或领导请教的少。这虽然是缺点,但是说明你独立完成工作任务的能力较强。

17.假如你见义勇为做了好事,而家人和亲人并不理解,你怎么办?

【参考解析】第一,我认为见义勇为是件好事,面对坏事坏人,每个公民都应该挺身而出保护国家和集体的财产和利益。如果每个人都选择明哲保身,高高挂起,那么我们这个社会连最起码的道德都沦丧了,那么坏人和犯罪份子就更加嚣张,这次他们伤害的是别人的利益,下次伤害的可能是我或者我家人朋友;第二,要取得家人的理解和支持。我会和我的家人和亲人讲道理进行沟通,我想他们不理解我是因为担心和爱护我,怕我因为见义勇为受到伤害。我会安慰他们,告诉他们我会保护好自己,同时告诉他们见义勇为是好事情,罪恶是敌不过正义的。如果他们还是不理解的话,我想我也仍然会坚持见义勇为,我相信时间会让他们理

解和支持我的。

18. 如果你遇到了挫折你将怎么办?

【参考解析】第一,对挫折要有一个正确的认识。事业有成一帆风顺时许多人的美好想法,其实很难做到一帆风顺,要接受这样一个现实,人的一生不可能是一帆风顺的,成功的背后会有许许多多的艰辛,痛苦甚至挫折,在人生的一段时期遇到一些挫折是很正常的。只有经验知识和经历的积累才能塑造出一个成功者,许多伟大的成功者,都经受过挫折的磨难(举例说明);第二,要敢于面对.哪里跌倒要从哪里爬起来,不要惧怕困难,要敢于向困难挑战;第三,要认真分析失败的原因,寻根究源,俗话说失败乃成功之母,在挫折中掌握教训,为下一次奋起提供

经验.还有在平时的工作生化中要加强学习,人的一生是有限的,不可能经历所有的事,要在别人的经验吸取教训.最后可能由于当局者迷或者知识经历的不足,自己对于挫折并没有特别好的处理方法,这是可以求教自己的亲人朋友,群策群力

渡过难关。

19.俗话说:“大丈夫一言既出,驷马难追”。你是怎么理解的?

【参考解析】这句话主要是讲信用,诚信问题。第一,什么是诚信?诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。人生活在社会中,总要与他人和社会发生关系。处理这种关系必须遵从一定的规则,有章必循,有诺必践;否则,个人就失去立身之本,社会就失去运行之规;第二,诚信是人立身之本,是社会主义市场经济必须坚持的重要法则;第三,作为一名人民警察讲诚信尤为重要。人民警察是政府公务的执行者,是政府的代言人,人民警察讲诚信就是政府讲诚信,人民警察是社会优良风气的模范执行者,人民警察讲诚信才能带动全社会讲诚信;第四,人民警察讲诚信要从自身做起。执行公务、处理问题要讲诚信,为人民服务要讲诚信,在处理个人与他人,个人与社会的关系时要讲诚信。

20. 怎样看待朋友越多越好?

【参考解析】第一,朋友是一个人工作生活中不可缺少的组成部分;第二,交朋友不在于多,关键在于精,好的朋友是我学习的榜样,是我工作生活的一面镜子,可以促使我进步,不好的朋友有可能使我走上歪路;第三,交友要慎,要有所选择。朋友有多种多样,有的是工作上相互支持的朋友,有的是生活上相互关心的朋友,有的是学习上相互交流的朋友,有的是业余时间相互娱乐的朋友,有的是办事上相互利用的朋友,有的是酒桌上相互吃请的朋友等;第四,要在本职工作的基础上交朋友。要多与领导和同事交朋友,多交流、多谈心,沟通思想,增进了解,互相支持,形成合力,其根本是加强团结,从而促进工作的顺利开展。同时时刻正确衡量自己,取人之长,补己之短。要多与工作联系单位的同志交朋友,以诚为本,虚怀若谷,以诚相待、以礼相待,一切从大局出发,肝胆相照,求同存异,大事讲原则,小事讲风格;第五,要交素质高,思想作风好,公正无私的朋友,不交和少交生意场上的酒肉朋友、吃喝朋友和相互利用的朋友;第六,俗语说“君子之交淡如水”,交朋友的目的是共同提高,共同进步,不能出于私利而交朋友。

招聘面试经典试题

1、我们为什么要雇请你呢? 有的面试只有这么一个问题。话虽简单,可是难度颇高。主要是测试你的沉静与自信。给一个简短、有礼貌的回答:" 我能做好我要做得事情,我相信自己,我想得到这份工作" 。根据自己的实 际情况,好好想想把,看怎么说才具有最高说服力。 2 、你认为自己最大的弱点是什么? 绝对不要自作聪明的回答" 我最大的缺点是过于追求完美" ,有的人以为这样回答会显得自己比较出色,但事实上,他已经岌岌可危了。 3、你最喜欢的大学课程是什么?为什么? 说和你要应聘的职位相关的课程吧,表现一下自己的热诚没有什么坏处。 4、你最不喜欢的大学课程是什么?为什么? 我不得不说是我们大学的主修课程,虽然我知道他们只是例行一下公事,但课堂上死气沉沉,老师和学生都只不过想熬完这个学期" 。 5、你在大学期间最喜欢的老师是谁? 有人曾答得很好:" 教我们广告营销的教授,他能使课堂充满生气。通过实例让学生把知识和现实紧密结合,而不是死读课本,我想我从他身上得到的最多" 。 6、你能为我们公司带来什么呢? 假如你可以的话,试着告诉他们你可以减低他们的费用:" 我已经接受过Microsoft Access 和Word 的培训,立刻就可以上岗工作" 。(Access 培训要花$540 ,Word 要花$445 ,可为公司省下$1000 的培训费用。) 7、最能概括你自己的三个词是什么? 可以根据情况这样说:适应能力强、有责任心、做事有始有终,结合具体例子向主考官解释, 使他们觉得你具有发展潜力。

8、你为什么来应聘这份工作?(或为什么你想到这里来工作?) "我来应聘是因为我相信自己能为公司做岀贡献,我在这个领域的经验很少人比得上,而且我 的适应能力使我确信我能把职责带上一个新的台阶“应证者为了表明应征原因及工作意愿,回答时 答案最好是能与应征公司的产品及企业相关的,最好不要回答:因为将来有发展性、因为安定等答 案,要表现出有充分研究过企业的样子。 9、你对加班有什么看法? 这是针对"工作热忱"而问的,当然无理的加班不一定就是好的,最好回答“在自己责任范围内, 不能算是加班“较有利。总之,尽量诚实回答,如果你说了“是"而实际上却不想,那么你会被人一 直盯住。 10、你对我公司有什么认识?因为还没进公司上班,所以主考官也不会太过于刁难,只要说岀在其他公司所没有的感受就可以了,或者说岀面试当天的印象也可以。如果你事先做过一些调查, 那么你可以说几件你知道的事,比如说“销售额是多少多少“之类。 11、你是怎么知道我们招聘这个职位的呢? 如果你是从公司内部某人处打听来的消息,记得提及他的名字,公司不说偏袒内部关系不代表 它不存在。 12、除了工资,还有什么福利最吸引你? 尽可能诚实,如果你做足了功课,你就知道他们会提供什么,回答尽可能和他们提供的相配。如果你觉得自己该得到更多,也可以多要一点。 13、你参加过什么业余活动? 既然最好是让人觉得你处事不乏手腕,那么最好强调一下那些需要群体合作和领导才能的活 动。 14、你参加过义务活动吗?现在就着手作一些义务活动,不仅仅是那些对社会有贡献的,还要是你的雇主会在意的,如果他们还没有一个这样的员工,那么你会成为很好的公关资源。 15、你心目中的英雄是谁? 最好的答案是你的朋友或家人,尽量避免说及名人或明星。 16、你有什么问题吗?

信息技术考试试题

信息技术模块考试试题 一、单项选择题(每题0.5分) 1. 下列选项中不属于信息技术范畴的是( ) A. 传感技术 B. 通信技术 C. 纳米技术 D. 电子计算机技术 2. 关于信息技术的下列说法中,正确的是( ) A. 信息技术是最近发明的技术 B. 自从有了计算机和网络才有了信息技术 C. 自从有了人类就有了信息技术 D. 自从有了电话、广播、电视才有了信息技术 3. 常用的搜索引擎按其工作方式可划分为( ) A. 目录索引类搜索引擎和分类搜索引擎 B. 关键字搜索引擎和全文搜索引擎 C. 目录索引类搜索引擎和全文搜索引擎 D. 分类搜索引擎和分段搜索引擎 4. 如果你想在网上查找歌曲《隐形的翅膀》,下列选项中最有效的方法是( ) A. 在网页的地址栏中输入"隐形的翅膀"(不含双引号) B. 在Google网站的网页搜索栏中输入"隐形的翅膀"(不含双引号) C. 在搜狐主页的搜索栏中输入"隐形的翅膀"(不含双引号) D. 在百度的歌曲搜索栏中输入"隐形的翅膀"(不含双引号) 5. 下列说法中,不符合信息技术发展趋势的是( ) A. 越来越友好的人机界面 B. 越来越个性化的功能设计 C. 越来越高的性能价格比 D. 越来越复杂的操作步骤 A. 文件传输协议 B. 超文本传输协议 C. 计算机主机名 D. TCP/IP协议 6. 用百度在因特网上搜索苏轼的《水调歌头》,搜索结果最有效的关键字是( ) A. 苏轼宋词 B. 宋词水调歌头 C. 苏轼水调歌头 D. 水调歌头 7.要想将报纸上的文章录入到电脑里,手工录入比较慢,我们可以借助现代技术来完成:扫描→识别→编辑,这三个步骤分别需要使用那些硬件和软件?() A.扫描仪、金山快译、word B.扫描仪、尚书OCR、记事本 C.数码相机、尚书OCR、Excel D.数码相机、金山快译、记事本 8. 古人云:"君之所以明者,兼听也;其所以暗者,偏信也。"这句话主要说明了信息特征具有( ) A. 价值性 B. 时效性 C. 共享性 D. 不完全性 9. 地理老师在向同学们介绍了"南黄海奇葩-蛎蚜山"这一生物所形成的自然景观后,要求同学收集有关蛎蚜生活习性的资料,并用Word编辑成一个研究报告。下列哪些属于直接获取信息的渠道?( ) A. 去学校和社会图书馆查阅相关图书 B. 找相关专家咨询 C. 去蛎蚜山实地考察并用数码设备采集相关资料 D. 去商店购买相关的资料光盘 10. 黄锋有一道物理题目不会做,他决定第二天去问老师。他的决定属于信息获取的哪个环节?( ) A. 定位信息需求 B. 选择信息来源 C. 处理信息 D. 评价信息 11. 高二(2)班要在学校网站上发布元旦晚会的相关图片新闻。下列设备中,可以用来采集图像信息的设备是( ) A. 手写板 B. 数码相机 C. 麦克风 D. mp3 12.电子邮件是世界上使用最广泛的Internet服务之一,下面()是一个正确的电子邮件地址。 A Ping198.105.232.2 B https://www.sodocs.net/doc/258026190.html,@fox C fox@https://www.sodocs.net/doc/258026190.html, D fox^_^@https://www.sodocs.net/doc/258026190.html, 13. 下列域名中,表示教育机构的是( ) A. https://www.sodocs.net/doc/258026190.html, B. https://www.sodocs.net/doc/258026190.html, C. https://www.sodocs.net/doc/258026190.html, D. https://www.sodocs.net/doc/258026190.html, 14. 关于FlashGet(网际快车)软件,错误的说法是( ) A. 它是一种常用的下载工具 B. 它不支持多线程下载 C. 它支持断点续传 D. 它支持批量下载 15. 下图中有很多方框,你是如何判断出它们是正方形的?( ) A. 直观视觉 B. 经验 C. 图片的来源 D. 利用工具测量 16. 在中国的四大发明中,印刷术的意义在于( ) A. 使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限 B. 为知识的积累和传播提供了可靠的保证

面试常见问题及答案(网络汇总版)

面试常见问题及回答 面试技巧及注意事项 一、面试程序 不同的单位对面试过程的设计会有所不同,有的单位会非常正式,有的单位则相对比较随意,但一般来说,面试可以分为以下五个阶段: 第一阶段:准备阶段。准备阶段主要是以一般性的社交话题进行交谈,例如主考会问类似 从宿舍到这里远不远 、 今天天气很好,是吗? 这样的问题,目的是使应聘人员能比较自然地进入面试情景之中,以便消除毕业生紧张的心情,建立一种和谐、友善的面试气氛。毕业生这时就不需要详细地对所问问题进行一一解答,可利用这个机会熟悉面试环境和考官。 第二阶段:引入阶段。社交性的话题结束后,毕业生的情绪逐渐稳定下来,开始进入第二阶段,这阶段主要围绕其履历情况提出问题,给应聘者一次真正发言的机会。例如主考会问类似 请用简短的语言介绍一下你自己 、 在大学期间所学的主要课程有哪些 、 谈谈你在学期间最大的收获是什么 等问题。毕业生在面试前就应对类似的问题进行准备,回答时要有针对性。 第三阶段:正题阶段。进入面谈的实质性正题,主要是从广泛的话题来了解应聘人员不同侧面的心理特点、行为特征、能力素质等,因此,提问的范围也较广,主要是为了针对应聘者的特点获取评价信息,提问的方式也各有不同。 第四阶段:结束阶段。主考在该问的问题都问完后,会问类似 我们的问题都问完了,请问你对我们有没有什么问题要问 这样的话

题进入结束阶段,这时毕业生可提出一些自己想提问的问题,但不要问类似 请问你们在我们学校要招几个人 这样的问题,大部分单位都会回答你 不一定,要看毕业生的素质情况 ,可以就如果被公司录用可能会接受的培训、工作的主要职责等问题进行提问。 二、面试中可能被问到的问题 面试随单位和岗位的不同而有很大差别,没有固定的形式、问题和答案,这里所列的只是常见的一些问题和回答的要点,仅供毕业生参考。 (一)关于个人方面的问题 一、请介绍一下你自己 在面试前用人单位大多都看过了毕业生的自荐材料,一些基本情况都有所了解,所以在自我介绍时要简洁,突出你应聘该公司的动机和具备什么样的素质可以满足对方的要求。 二、你有什么优缺点 充分介绍你的优点,但最好少用形容词,而用能够反映你的优点的事实说话。介绍缺点时可以从大学生普遍存在的弱点方面介绍,例如缺少社会经验。但如果有不可隐瞒的缺陷,也不应该回避,比如曾经受过处分,应如实介绍,同时可以多谈一些现在的认识和后来改正的情况。 三、你是否有出国、考研究生等打算 很多毕业生在毕业时同时准备考研、就业和出国,先找单位,如果考研或出国成功就与单位解约。从单位的角度来说,招聘毕业生需要时间和费用,而且签约了一位毕业生就等于放弃了其它,所以在签

初中信息技术教师资格证面试真题整理

2016下半年信息技术教师资格证面试精选真题及中公教师命中分析考题:初中信息技术《电子邮件》

二、考题解析 初中信息技术《电子邮件》主要教学过程及板书设计 教学过程 1.温故知新-导入新课。 上节课已经学会了,如何申请免费的电子邮箱,请同学回答申请的方法。如何发送邮件?-导入新课 2.新课教授。 任务一、观察结构 教师演示登录163邮箱并向同事发送电子邮件,请学生观察并回答以下问题。

(1)电子邮箱的界面有哪几部分组成?每一部分的作用是什么? (2)发送邮件的步骤是什么? 教师操作完成,学生进行回答。 任务二、发送邮件 教师布置任务同桌之间发送邮件。并提问“如何给多人发送同一邮件信息?” 同桌之间进行交流讨论,并尝试操作。教师进行指导。 任务三、收取并回复邮件 教师提出以下几问题,组织小小组进行讨论。 (1)我们收到的邮件在哪里可以看到? (2)除了能够发送文字信息外,还可以发送哪些信息? (3)回复邮件与写邮件有什么不同之处? (4)新邮件与未读邮件之间有什么不同之处? 学生之间相互发送并进行讨论,教师巡视指导可以总结答案。 任务四、保存邮箱地址 (1)认识电子邮箱地址 和平时一样,在寄信时都必须填写地址(通常我们把它叫做E-mail的地址),E-mail 的地址是由符号“@”及其分开的两部分组成,“@”前面是用户名(即邮箱名),“@”后面是与邮件服务器相关的名字。例如:,“xianhua2001”是用户名,“sina.com”是邮件服务器名。 (2)保存邮箱地址 3.看一看:巩固本节知识。 学生给老师的邮箱发一个邮件,公布教师邮箱“******@163.com”。 4.师问生答:总结。

《面试技巧》考试试题.

《面试技巧》考试试题 一、简答题:(共30分) 1、你最喜欢的一本书是哪本?(10分) 2、假设你在某单位工作,成绩比较突出,得到领导的肯定,但同时你发现同事们越来越孤立你,你怎么看这个问题,你准备怎么办?(10分) 3、参加公务员面试在着装上应该注意些什么?(10分) 二、案例分析题:(共70分) 1、案例1:参加××市委宣传部的面试 导语: 某市委宣传部公开招考干部。吴某踊跃报名,并且顺利地通过了两轮笔试。第三轮是面试。 现场: 考场设在市委宣传部部长办公室,由市委常委宣传副部长亲自主考。这是吴某第一次面对面接触市级领导干部,但他还是极力保持了镇定自若。副部长坐在吴某对面的长条沙发上,表情和蔼但又不失威严。 面试开始了。 问:"你在单位做什么工作?" 答:"教过语文课,做过文字秘书,后来在党委宣传科做宣传工作,一直到现在已有两年多了。" 问:"同样是做宣传工作,为什么要来这儿?" 答:"可以接受更高层次的锻炼。另外我报考的是文艺处,我觉得这份工作更适于自己发挥。" 问:"那么你有什么特长?" 答:"其实也算不上什么特长,只是对文艺工作的兴趣更浓厚一些,平时喜欢写一些东西。"说完他下意识地抚弄了一下手中事先准备好的个人作品剪辑册。副部长伸手示意,他立即递了上去。 问:"市委机关收入少,又没有住房,这些情况你知道吗?" 答:知道。收入会随着时间的延续而逐渐增长;住房不成问题,可以继续住原单位的。 问:"第二轮写作考试谈生产力的问题,我觉得你谈得并不是很理想,为什么?" 答:"您说得对,我也认为没谈透,因为我是学中文的,有关经济方面的知识还不够,不过如果是工作需要,我会努力去学习的。" 副部长停下提问,又一次翻弄吴某那本作品剪辑。一边翻阅一边像是在思考什么问题。 大约过了两分钟,副部长抬起头问:"如果你通过了考试,录用你了,你们单位不肯放你走怎么办?" 答:"这的确是个重要问题,原单位重点培养了我三四年,而我却要'跳槽',他们很可能不同意。"吴某稍思索了一下,又答道:"如果副部长认为我还能适合这里的要求的话,您也就能想办法帮助我解决这个难题。"听了这个回答,一直保持严肃的副部长微微地笑了。 半个月后,吴某被通知"录取"了,于是遇到了原单位不答应他调走的问题,于是市委宣传部派人来吴某单位协调解决了这个问题。从此,吴某成功地迈进了市委机关的大门。 问题:请对吴某的成功面试做以评议。(30分) 2、案例2:参加×××检察院的面试

初中信息技术考试试题

初中信息技术考试试题 一、选择题: 1、下列不属于信息的是() A:上课的铃声 B :收到的开会通知书 C:电视里播放的汽车跌价消息D:存有照片的数码相机 2、目前,同学们使用的计算机属于() A :微型机B:小型机C:中型机 D :巨型机 3、世界上第一台电子计算机所用的主要电子元器件是() A :电子管B:晶体管C:小规模集成电路D:大规模集成电路 4、、世界上第一台电子计算机ENIAC 诞生的年份是() A :1936 年B:1946 年C:1956 年D:1966 年 5、划分计算机发展四个时代的主要依据是() A :价格B:体积C:存储容量D:电子元器件 6、下列叙述正确的是() A :计算机中所存储处理的信息是模拟信号 B :数字信息易受外界条件的影响而造成失真 C :光盘中所存储的信息是数字信息 D :模拟信息将逐步取代数字信息 7、、完整的计算机硬件系统的组成是()A:主机、键盘、显示器B :控制器、运算器、存储器 C:CPU 和外部设备D:CPU、存储器、输入与输出设备8、CPU 的组成是() A:运算器和处理器B:控制器和存储器 C:存储器和运算器D:运算器和控制器 9、中央处理器的主要功能是() A:显示信息B:传输信息C:存储信息D:加工处理信息 10、以下关于CPU 的说法正确的是() A:CPU 是由运算器和内存储器组成 B:CPU 的时钟频率决定了计算机执行指令的速度 C:CPU 的字长越长, 则处理的数值越准确, 但处理的速度越慢D:在CPU中可以处理运算和逻辑判断, 但无法处理多媒体信息11、下列属于存储设备的是() A:CPU B:硬盘C:显示器D:打印机 12、下列关于存储器的说法正确的是() A:存储器分为内存储器和外存储器B:存储器分为软盘和硬盘C:磁带与光盘不属于存储器D:数据只能存放在内存储器中13、使用计算机时,突然断电,存储在下列哪个设备中的信息将会丢失()

网络工程师面试题(附答案)

网络工程师面试题(附 答案) https://www.sodocs.net/doc/258026190.html,work Information Technology Company.2020YEAR

1、解决路由环问题的方法有(ABD) A. 水平分割 B. 路由保持法 C. 路由器重启 D. 定义路由权的最大值 2、下面哪一项正确描述了路由协议(C) A. 允许数据包在主机间传送的一种协议 B. 定义数据包中域的格式和用法的一种方式 C. 通过执行一个算法来完成路由选择的一种协议 D. 指定MAC地址和IP地址捆绑的方式和时间的一种协议 3、以下哪些内容是路由信息中所不包含的(A) A. 源地址 B. 下一跳 C. 目标网络 D. 路由权值 4、以下说法那些是正确的(BD) A. 路由优先级与路由权值的计算是一致的 B. 路由权的计算可能基于路径某单一特性计算, 也可能基于路径多种属性

C. 如果几个动态路由协议都找到了到达同一目标网络的最佳路由,这几条路由都会被加入路由表中 D. 动态路由协议是按照路由的路由权值来判断路由的好坏, 并且每一种路由协议的判断方法都是不一样的 5、IGP的作用范围是(C) A. 区域内 B. 局域网内 C. 自治系统内 D. 自然子网范围内 6、距离矢量协议包括(AB) A. RIP B. BGP C. IS-IS D. OSPF 7、关于矢量距离算法以下那些说法是错误的(A) A. 矢量距离算法不会产生路由环路问题 B. 矢量距离算法是靠传递路由信息来实现的 C. 路由信息的矢量表示法是(目标网络,metric) D. 使用矢量距离算法的协议只从自己的邻居获得信息

初级中学信息技术面试试题

2017上半年山东(初中信息技术)教师资格证面试真题解析(精选)初中信息技术《信息技术的五次革命》 一、考题回顾

二、考题解析 初中信息技术《信息技术的五次革命》主要教学过程及板书设计 教学过程 (一)导入新课 教师先进行设疑,提出疑问“同学们在当今社会如何获取信息呢”?学生积极踊跃回答,通过计算机网络。然后教师进行引导,自从有了人类,信息是如何被感知、接收、传递、分析和处理的呢?通过本节课的学习,同学们就能给出一个明确的答案。由此,引出新课《信息技术的五次革命》。 (二)新课讲授 播放一段信息技术发展的视频,请同学们认真观察,并思考如下问题:信息技术发展经过了几次革命,以及每次革命的作用都有哪些?视频播放完毕后,给大家5分钟时间,前后左右四人为一小组,讨论第一个问题。时间到后,请小组代表回答,然后教师进行总结:共经历了五次革命,分别是语言的形成、文字的产生与应用、造纸与印刷术的发明与应用、电话电报的发明与应用、计算机与现代通信技术的应用与发展。 1.语言的形成 教师请学生们做一个“你来比划,我来猜”的游戏,有10个题板,每个题板上有一个成语,其中一个同学不能说话,只能通过比划手势的形式来描述题板的内容,另一个同学来猜成语。通过游戏环节,学生很快理解语言的作用,有了语言,可以简单快速的表达和传递信息。 2.文字的产生与应用 教师请两个同学一个站在教室的最前面,一个站在教室的最后面。请前面的同学用比较小的分贝说一句话,后面的同学根本就听不见前面同学所说的话。这时,让前面的同学把刚才所说的话写在纸条上,然后传递给后面的同学,这时后面的同学就能知道他所表达的信息。然后教师进行总结,文字产生的作用:突破时空的限制,扩大信息传播的距离。 3.造纸与印刷术的发明与应用 教师播放造纸术和印刷术工作的过程视频,让同学们总结造纸和印刷术发明的作用:使信息得以更加广泛地传播于文明世界的各个角落,使知识的积累和传播有更为可靠的保证。 4.电报、电话的发明与应用 教师播放电报、电话发明的过程及其影响,然后请同学们进行小组讨论,尝试总结电报电话发明的作用:使人类能够利用电能传递信息,进一步突破了时间与空间的限制。 5.计算机与现代通信技术的应用与发展

公务员面试试题经典题及答案

公务员面试试题经典100题及答案 1、你有一个非常好的工作设想,你经过实际调查认为这个设想既科学,又可行,但你的领导和同事们很固执,你采取什么办法说服他们与你合作? ※2、在你朋友当中,有两位朋友由于发生一些矛盾而中断往来,如果需要协调他们之间的关系,你会如何做? ※3、你为什么要报考国家公务员(公安)? ※4、谈谈你的个人简历和家庭情况(不能透露自己的姓名)? ※5、以前我们的计划经济讲究公平,而现在的市场经济讲究效率,请你就这两点谈谈你的看法。 ※6、你刚到单位工作,找你的电话很多,你打给别人的电话也很多,有一位老同志看不过眼,批评了你,你会怎么做? ※7、你认为你身边的某人犯了错误你会怎么做? ※8、你认为DY是邪教吗?为什么? ※9、谈谈你对本次公务员考试的看法和建议? ※10、工作中你难以和同事、上司相处,你该怎么办? ※11、你觉的工作后,工作的单位与你的理想有很大的距离,谈谈你的想法? ※12、你的工作计划得到了单位局长的批准,而你部门科长且不同你的计划,你给怎么处理? ※13、领导让你下乡做扶贫工作,你该怎么制定计划? ※14、谈谈你对社会腐败现象的看法?

※15、你所学的知识,工作经验与考的职位之间有什么对应性? ※16、有人拿者介绍信说是灾区来的要你们部门捐款,你怎么办? ※17、谈谈你对“有权不用,过期作废”和“为官一方,造福一方”的看法? ※18、中国已经加入WTO,谈谈WTO对中国的经济、政治、文化的影响? ※19、新领导如何对待前任旧领导? ※20、谈谈你对代沟的看法?如果你与领导产生代沟上的问题,你该怎么处理? 公务员面试试题汇编及答案之二: 1、你参加过什么工作,有什么体会? 2、当你和领导意见有冲突时,你如何做? 3、现在我市在打造“信用宁波”,你该怎么做? 4、谈谈你过去的学习和工作,认为最出色的一件事情,具体的说? 5、你手头上有许多重要的工作,你的领导又交给你一件任务,而你没有多余的时间,你如何处理这件事情? 6、在完成某项工作时,你认为领导要求的方式不是最好的,自己还有更好的方法,你该怎么办? 7、你刚上班没有多久就连续被偷了两辆自行车,你的同学让你买赃车,你怎么办? 8、培根说:“金钱是忠实的男仆,也是恶毒女主人”,你怎么看? 9、有人说:“腐败是经济的润滑剂”,你怎么看?

最新网络管理员面试题(有答案)

网络管理员面试题答案 1. 按照数据访问速度排序:硬盘、CPU、光驱、内存 CPU 内存硬盘光驱 2.请写出下列服务使用的默认端口ftp、POP3、SMTP、DHCP、mysql、sql、http ftp:21 DHCP:67,68 pop3:110 109 smtp:25 http:80 mysql:3306 sql:1421 3.网卡MAC是由6组什么组成的? 由16进制数据组成,前三组表示厂商,有IEEE来分配,并可以在细分,后三组表示该制造商所制造的某个网络产品(如网卡)的系列号。 4.了解什么是ERP系统吗,日常维护ERP应注意些什么? 答案合理即可

5.ISO/OSI 7层模型是什么? 应用层,表示层,会话层,传输层,网络层,数据链路层,物理层 6.C/S、B/S的含义? C/S表示客户端/服务器的模式C是client,s是server。 B/S是基于浏览器/server模式,B是browser,S是server。 前者中的C是需要另外开发客户端程序的。而后者是基于浏览器来实现的,例如可以用IE 等。 7.综合布线包括什么? 综合布线包括六大子系统: 建筑群连接子系统 设备连接子系统 干线(垂直)子系统 管理子系统 水平子系统 工作区子系统 含网络布线系统,监控系统,闭路电视系统

8.计算机中的端口共有多少个? TCP:0-65535,UDP:0-65535也就是共有65536*2=131072个端口 9. 你在局域网内想获得IP 192.168.1.2 的MAC,在XP系统的命令提示符中如何操作? 方法是先ping 192.168.1.2 在用ARP -a命令查看arp列表即可获得 10. 查看编辑本地策略,可以在开始/运行中输入什么? gpedit.msc 11. 将FAT32转换为NTFS分区的命令是什么,,这两种硬盘格式有什么区别? convert x: /fs:ntfs x:表示要转换的分区 NTFS可存放大于4G以上的文件,而FAT32则不行 12. 手动更新DHCP分配的IP地址是什么? ipconfig /renew 13. XP每个分区下都有个System Volume Information名的隐藏目录是做什么的?还有pagefile.sys文件? System Volume Information中文名称可以翻译为“系统卷标信息”,它存储着系统还原的备份信息。关闭系统还原功能就可以让该文件夹容量变小,并不会增长。如果非要删

初中信息技术教师招聘面试答辩试题及答案28套

初中信息技术教师招聘面试答辩试题及答案28套 目录: 1、初中信息技术教师招聘面试《TCP IP协议》答辩试题及答案. 2、初中信息技术教师招聘面试《了解简单的If语句》答辩试题及答案. 3、初中信息技术教师招聘面试《信息与信息社会》答辩试题及答案. 4、初中信息技术教师招聘面试《创建小孩奔跑动画》答辩试题及答案. 5、初中信息技术教师招聘面试《制作传统补间动画》答辩试题及答案. 6、初中信息技术教师招聘面试《制作多媒体演示文稿-插入自选图形》答辩试题及答案. 7、初中信息技术教师招聘面试《制作电子板报》答辩试题及答案. 8、初中信息技术教师招聘面试《制订学习计划》答辩试题及答案. 9、初中信息技术教师招聘面试《加工图片素材》答辩试题及答案. 10、初中信息技术教师招聘面试《动作补间动画-改变对象的大小》答辩试题及答案. 11、初中信息技术教师招聘面试《双分支结构》答辩试题及答案. 12、初中信息技术教师招聘面试《各个网页链起来》答辩试题及答案. 13、初中信息技术教师招聘面试《图像处理的基本操作》答辩试题及答案. 14、初中信息技术教师招聘面试《图层的应用(一)—认识图层》答辩试题及答案. 15、初中信息技术教师招聘面试《图层的应用(二)-制作扇形面》答辩试题及答案. 16、初中信息技术教师招聘面试《奇特的遮罩动画》答辩试题及答案. 17、初中信息技术教师招聘面试《导购电脑设备》答辩试题及答案. 18、初中信息技术教师招聘面试《平面设计》答辩试题及答案. 19、初中信息技术教师招聘面试《形状补间动画-文字变形》答辩试题及答案. 20、初中信息技术教师招聘面试《把文件保存到新建文件夹里》答辩试题及答案. 21、初中信息技术教师招聘面试《报头的制作》答辩试题及答案. 22、初中信息技术教师招聘面试《揭秘工作原理》答辩试题及答案. 23、初中信息技术教师招聘面试《数据排序》答辩试题及答案. 24、初中信息技术教师招聘面试《网页中的表格-在网页中添加表格》答辩试题及答案. 25、初中信息技术教师招聘面试《获取信息的途径》答辩试题及答案. 26、初中信息技术教师招聘面试《计算机数据安全》答辩试题及答案. 27、初中信息技术教师招聘面试《认识DO—Loop语句》答辩试题及答案. 28、初中信息技术教师招聘面试《运用图层修饰图像》答辩试题及答案. 全文内容下载: 百度:星宿人才网 搜索:初中信息技术教师招聘面试答辩试题及答案 部分内容节选: 初中信息技术教师招聘面试《计算机数据安全》答辩试题及答案 第一题、简述计算机病毒的主要特征。 【参考答案】 计算机病毒的传染性:

单招面试试题

三、高职单招常考题: 1、为什么要报这个学校? 因为很久以前就知道我们这个学校,是国家级骨干示范院校。有X年的历史,是重庆市的王牌,与国内外的多家企业联合,每年的就业率都在98%以上,得到了社会的一致好评。我的XX也在这里上学,父母和同学都推荐我报名我们学校,所以非常向往来这个学习。在学校发放的招生简章的中,我也乐于报考其中的一些专业。刚刚来到这里我觉得学院校园环境优美,文化氛围浓郁,师资力量雄厚,教学体系完善,是理想的求学场所。所以我报名了我们学校。 2、为什么要报这个专业? XX专业在我们国家一直是个热门专业,随着经济的发展和社会的进步,企业单位和事业单位对XX专业的人才要求与日俱增,就业形势一直不错,市场也比较欢迎。我的性格也比较适合这方面的工作,觉得比较适合自己的发展,也乐于从事这方面的工作。 3、你了解高职单招吗? 这是高考前的一次录取机会,弥补了高中生继续求学的梦想,使更多的学生有机会到大学深造,况且有这么多专业和学校面向我们高中生,且同样的分数高考有可能选择不到这个

专业而单招就可以,所以是一次不错的机会,应当全力以赴准备考试争取进入院校。 高职单招面试题目及参考答案 1. 你的兴趣(或爱好)以及特长是什么? 答;我的爱看书,各种类型的书。当读到一些意味深长的句子或段落时,我会把他摘录下来。至于我的特长,我喜欢唱歌,歌声可以让我感到轻松。 4. 你平时上网干什么?对网络有什么样的了解? 答;和同学朋友交流学习,或者看看社会新闻,。 6. 你的同学老师经常怎样评价你? 答;对人友善,真诚,有的时候很可爱 7. 在高中阶段你通过什么方式来提高自己? 答;不断地向周围的同学、老师请教问题。 8. 高考后,你是怎样渡过的,有什么样的社会经验或工作经历? 答;我去打工,还发过传单 9. 你心目中的榜样或偶像是谁?他有什么样的激励你的事情? 答;张杰,应为他很执着,他靠自己的努力,取得了今天的成绩,完成了自己儿时的梦

高中信息技术面试题

一)导入新课、提出任务 采用温故知新的导入方法直接切题,指出本节课要学习的知识,提出任务:如何编写一个简单的分支程序。

师:同学们,我们在之前的课程中已经学习了,在VB程序设计中有3种基本的控制结构,有哪位同学还记得,给大家说一说? 生:顺序结构、分支结构和循环结构。 师:说的非常准确,证明你对这部分容掌握得十分牢固。我们平时上网的时候,一些需要我们通过输入用户名和密码进行登录,这时如果密码正确,则可以正常登录,但若密码错误,则无法登录。同学们,如果要实现这样的功能,你会选择哪种结构呢? 生:分支结构。 师:没错,说的非常正确,说明你对分支结构的程序思想理解的很到位了。既然我们确定了程序的结构,那用VB程序应该如何编写呢?这就是我们今天要学习的容——编一个简单的分支。 (二)新知探究、分析任务 通过之前的课程学习,学生已经了解分支结构的程序思想和常用的分支语句,请学生思考如下几个问题: (1)要想完成验证密码的“登录”程序功能,窗口界面需要几个控件,这些控件用于实现哪些功能? 学生根据以往学习的知识和上网经历,总结出实现程序功能需要的控件: 一个文本框用于输入密码;两个按钮用于响应用户的操作,即“确定”和“退出”;两个标签用于提示用户输入密码和显示错误信息。 (2)当密码输入正确时,要在窗体上显示图片,可以用什么函数? 学生根据教材得出: 可使用Load picture( )函数。 (3)为响应用户的两种操作,如何编写代码才更加合理? 学生根据教材的提示并讨论得出:分别为“确定”和“退出”按钮编写代码。 (三)交流合作、完成任务 (1)确定小组,学生以小组为单位开展学习。在此之前,老师提出如下要求: ①组成员每个人编写一分支程序,来实现程序的功能。在操作过程中,如果遇到问题,先参考教材,仍然无法解决的再与其他成员进行讨论,也可以询问老师。 ②程序的密码统一设置成“123abc”,当输入密码后单击“确定”按钮,密码正确时,显示的图片可以自定,但是注意程序界面的美观;密码错误时,要显示相应的提示信息。 (2)老师巡视指导。在此过程中,如发现个性问题则进行个别指导,共性问题进行共同讲解。 (四)成果展示、评价小结 1.将随机抽取部分学生的操作结果在全班进行展示和赏析。首先请学生自己简述其操作步骤、在操作过程中遇到的困难以及解决方法,然后请其他同学说说自己的建议和值得学习的经验。老师对学生的表现进行及时表扬。 2.老师进行总结和补充。(1)测试程序时,如果发现窗体和图片的大小不吻合时,可以返回设计状态来调整:窗体的大小;(2)要分别输入正确的密码和错误的密码来查看程序是否满足要求。 3.作业:运用本节课的知识编写一个简单的循环结构,执行的功能自己设置。1.程序设计中,常用的程序控制结构有哪些,请简要说明?

近段网络工程师面试试题[附答案]

近段网络工程师面试试题[附答案] 1.请写出568A与568B的线序 2.按照数据访问速度排序:硬盘、CPU、光驱、内存 3.请写出下列服务使用的默认端口POP3、SMTP、FTP 4.网卡MAC是由6组什么组成的 5.ISO/OSI 7层模型是什么 6.C/S、B/S的含义 7.RFC950定义了什么? 8.综合布线包括什么 9.路由器和交换机属于几层设备 10.计算机中的端口共有多少个 11. 什么是Cache 什么是Buffer?区别是什么? 12. 什么是MBR 13. 你在局域网内想获得IP 192.168.1.2 的MAC,在XP系统的命令提示符中如何操作? 14. 查看编辑本地策略,可以在开始/运行中输入什么 15. 将FAT32转换为NTFS分区的命令是什么 16. 手动更新DHCP分配的IP地址是什么 17. XP每个分区下都有个System Volume Information名的隐藏目录是做什么的?还有pagefile.sys文件? 18. 默认时XP的文件共享是没办法设置用户权限的,只有一个是否允许网络用户更改我的文件选项,但要需要对此共享文件夹设置不同

的用户权限,该怎么做? 19. QQ等即时消息软件采用的基本网络传输协议是什么? 20. 刚刚装好的XP系统C盘下只显示哪几个文件夹? 21. Windows XP系统盘C 盘根目录下都有哪几个重要的文件(隐藏文件) 22. 简述计算机从加电到启动系统时主板的工作流程,按照屏幕显示顺序描述 23. 电脑开机时主机内发出嘀嘀的鸣叫声,且显示器无任何信号,此现象可能是哪方面所导致,怎样处理? 24. 如果电脑的系统瘫痪(XP系统盘为C),正常启动无法进入系统,而C盘中又有重要文件,请问有几种拯救方法,该如何操作? 25. 重装系统格式化C盘之前该注意哪些方面?(系统可运行前提) 26. 如何设置宽带路由器(基本步骤) 27. 简单谈谈怎样提高计算机是网络安全 28. 在对等网中使用ADSL共享连接Internet,怎样限制大流量多线程下载软件和P2P下载软件,从而保证网络的其他用户正常工作 参考答案 1 568B 橙白橙绿白蓝蓝白绿棕白棕 568A 绿白绿橙白蓝蓝白橙棕白棕 2 CPU 内存硬盘光驱

信息技术教师资格证面试真题

2016下半年信息技术教师资格证面试真题(精选) 2016下半年信息技术教师资格证面试精选真题及中公教师命中分析考题:初中信息技术《了解Word界面》 一、考题回顾 二、考题解析 初中信息技术《了解Word界面》主要教学过程及板书设计教学过程 环节一、导入新课 教师出示电子贺卡、漂亮的书签、电子板报,提出问题“运用我们之前所学的记事本或写字板能做出这三件作品吗?”学生给出的回答是“不能”。 教师:“那么今天老师再给大家介绍一位文字处理的大师——Microsoft Office Word 2003”,一起认识一下这位大师的庐山真面目。 引入新课——了解Word界面。 环节二、新知探究 教师先介绍有关Microsoft Office Word 2003的有关知识。并且进行提问“如何启动Microsoft Office Word 2003呢?” 任务一、启动Microsoft Office Word 2003 引导学生根据以前学过的启动“记事本”的方法,进行自主的探究。并请学生演示他们的方法,根据多个同学的演示操作,教师给出评价并进行总结启动Word的三种方法: ①双击桌面上Word的快捷图标。 ②单击“开始”菜单——程序——Microsoft Office 2003——Microsoft Office Word 2003 ③在桌面空白处右击鼠标选择“新建-> Microsoft Office Word 2003”然后单击,单击Word图标,同样可以启动Word。 Word已经打开了,那么它由哪几部分组成呢? 任务二、认识界面 给学生5分钟的时间,结合教材内容和已经打开的软件两人一小组,自主的认识Word 界面,之后教师采用开火车的形式,用鼠标指相应图标,学生说出其部分名称。 然后教师将全班分成两个小组,给学生5分钟的时间分别认识菜单栏和工具栏的各个菜单项和按钮名称,并完成PPT上的表格。 教师再次提出问题“如何隐藏工具栏呢?” 任务三、显示/隐藏工具栏

信息技术考试历年试题

2010-2015信息技术考试题选择判断汇集 1 信息技术考试选择判断题2010.12: 1. 当你给你的美国笔友发一封邮件时主要采用的是( C )技术。 A. 微电子技术 B. 传感技术 C. 通信技术D. 虚拟技术 2. 老师用有声有色的课件来授课,这个课件属于( A ) A. 多媒体信息 B. 声音素材 C. 文本信息 D. 图片信息 3. 下面哪一项活动是信息处理的过程( B ) A. 听一段英语录音带 B. 汇总出你班所有信息测试得A 的同学名单 C. 打印一张中国地图 D. 欣赏一幅山水画 4. 上微机课的不好习惯是( B ) A. 对于一些重要的数据进行备份 B. 把我们上课时所建的文件放在系统文件中 C. 关机前退出所有正在运行的程序 D. 未经同学允许从不轻易删除他人的文档 5. 未来电脑发展的趋势不可能是( A ) A. 信息的非智能化 B. 速度越来越快 C. 性能越来越高 D. 渗透领域更广泛 6. 下列哪项操作可能使你的电脑感染病毒( D ) A. 电脑桌卫生很差 B. 电源不稳定 C. 从键盘输入所需数据 D. 运行从其它机器拷贝来的程序 7. CD-ROM 指的是( B ) A. 只读型硬盘 B. 只读型光盘 C. 随机存储器 D. 可读写存储器 8. 下列选项中,( C )不是计算机病毒的特点 A. 破坏性 B. 隐蔽性 C. 免疫性 D. 潜伏性 9. 我们可以双击( D )来快速实现窗口的最大化和还原之间的切换。 A. 窗口边框 B. 窗口的四角 C. 状态栏 D. 标题栏 10. 我们可以通过( C )与计算机方便地进行信息交流。 A. 鼠标 B. 菜单 C. 用户界面 D. 键盘 11. 通过( A )可以方便快捷的浏览一台电脑中的资料。 A. 资源管理器 B. 控制面板 C. 我的文档D. 桌面 12. 要安装一个新软件,一般直接执行软件安装盘中的( B )文件。 A. uninstall.exe B. setup.exe 或install.exe C. setup.dll D. install.rar 13. 下列软件不属于系统软件的是( C ) A. windows vista B. Linux C. Internet explorer D. windows98 14. 用Word2000修改一篇文章,但还要求保存原稿的最好方法是( D ) A. 复制原文件 B. 重新输入新修改的文件 C. 将原文件改名 D. 文件“另存为”一个新文件 15. 如果要在Word2000中,把选中一段文字加着重号,应选择格式菜单中的( C )命令 A. 文字方向 B. 段落 C. 字体 D. 中文版式 16. 在Word 的编辑状态下,以下( A )方法不能选中全文 A. 在文档任意处连续三次点击鼠标左键 B. 使用“编辑”菜单下的“全选”命令。 C. 在文档左侧空白处连续三次点击鼠标左键 D. CTRL+A 17. 要将一篇文章中所有“按排”换成“安排”,最简便的方法是( B )。 A. 输入一个“安排”再复制粘贴 B. 替换 C. 一个个进行修改 D. 删除 18. 小明申请了一个电子信箱:mingming@https://www.sodocs.net/doc/258026190.html, ,那么小明的用户名是( B ) A. sina B. mingming C. https://www.sodocs.net/doc/258026190.html, D. com 19. 在IE 中清除地址栏内已经访问过的历史记录的正确操作是( A ) A. 选择"Internet 选项…"对框中常规标签,单击"清除历史记录"命令按钮 B. 选择地址栏下拉列表中的地址,然后用键盘上的Delete 键删除 C. 选择"Internet 选项…"对框中常规标签,单击"删除文件"命令按钮 D. 选择"Internet 选项…"对框中常规标签,单击"使用空白页"命令按钮 20. 下列哪一个是我们经常用的中文搜索引擎( A ) A. https://www.sodocs.net/doc/258026190.html, B. https://www.sodocs.net/doc/258026190.html, C. https://www.sodocs.net/doc/258026190.html, D. https://www.sodocs.net/doc/258026190.html, 21. 目前不能向计算机输入中文信息的方式是(A ) A. 想象输入 B. 键盘输入 C. 手写输入 D. 扫描输入 22. 信息技术是用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称,它的英文简写是( B ) A. IE B. IT C. IS D. IP 23. 以下不是信息社会特点的一项是( A ) A. 家电下乡活动中有大量的家电进入了农村家庭 B. 信息社会以信息技术飞速发展和广泛应用为标志 C. 从事信息工作的人是主要劳动者,代表先进生产力方向 D. 信息成为重要资源,对信息的生产、储存、加工、处理成为主要产业 24. 启动电脑后显示的Windows 软件属于( C ) A. 娱乐软件 B. 应用软件 C. 系统软件 D. 窗口软件 25. 一个标有160G 的硬盘,这表示的是它的( D ) A. 频率大小 B. 参考价格 C. 出厂型号 D. 容量大小 26. 你认为不是硬件的是( D ) A. 内存条 B. 机箱 C. 主机 D. 金山画王 27. 我们现在家庭用的计算机应该属于( C ) A. 大型计算机 B. 小型电脑 C. 微型个人计算机 D. 专用化电脑 28. 要将文字输入中的半角切换成全角输入法状态,可通过( B )热键来实现。 A. Shift+Ctrl B. Shift+空格 C. Ctrl+空格 D. Shift+Alt 29. 在使用软件时,我们一般可以通过( B )对常用工具栏进行调整,以便更简捷、实用。 A. “帮助”菜单 B. “视图”或“查看”菜单 C. “文件”菜单 D. “编辑”菜单 30. 各种应用软件都必须在( D )的支持下才能运行。 A. 编程程序 B. 字处理程序 C. 计算机语言程序 D. 操作系统 31. 在Word2000编辑状态下,要设置字符缩放比例,可用( C )菜单命令 A. “视图”菜单下的“显示比例”命令 B. “格式”菜单下的“显示格式”命令 C. “格式”菜单下的“字体”菜单命令 D. “格式”菜单下的“段落”命令 32. 在Word 的“字体”对话框中,不能设置的字符格式是( C ) A. 字符大小 B. 更改颜色 C. 三维效果D. 加删除线 33. 赵老师想输入数学符号⊙,他应该通过( C ) A. “插入”菜单“分隔符” B. “插入”菜单“图示” C. “插入”菜单“特殊符号” D. “插入”菜单“对象” 34. 在Word2000的编辑状态下,以下( D )方法最适合于近距离移动文字 A. 使用“编辑”菜单下的复制 B. 使用“编辑”菜单下的粘贴 C. Ctrl+C,Ctrl+V D. 选中要移动的文字,用鼠标左键拖动 35. 计算机网络最突出的优点是( A ) A. 可以互相通信、数据共享 B. 运算效率高 C. 处理速度快 D. 存储容量大 36. 当打开一封新邮件,需要给发送者回信时,应选择哪个功能菜单( C ) A. 全部回复 B. 转发 C. 回复 D. 删除 37. 在URL (统一资源定位)https://www.sodocs.net/doc/258026190.html, 中,表示其使用的协议是( D ) A. https://www.sodocs.net/doc/258026190.html, B. www C. cn D. http 38. 现代人们常说的“信息高速公路”是( A ) A. 能够高速传输信息的计算机网络 B. 特快专递 C. Internet D. E-mail 39. 有关我们认识的计算机,以下叙述正确的是( C ) A. 计算机的CPU 中主要包含了运算器、控制器和内存储器三个部件 B. 微型计算机就是我们经常使用的计算器,它体积微小,功能有限 C. 外存储器的容量大,数据可以长期保存,但存取速度慢 D. 防止磁盘感染病毒的方法是经常对磁盘格式化 40. 未来电脑发展的趋势不可能是( A ) A. 信息的非智能化 B. 性能越来越高 C. 速度越来越快 D. 渗透领域更广泛 41. 一台微型计算机主要由( C )、存储器、输入设备、输出设备等部件构成 A. 鼠标 B. 主板 C. CPU D. 键盘 42. 计算机系统由( A )组成。 A. 硬件系统和软件系统 B. 主机和显示器 C. 输入和输出设备 D. 系统软件和应用软件 43. 下列对Windows98的“窗口”和“对话框”的比较,说法正确的是( B ) A. 都可移动,但窗口不能改变大小 B. 都可移动,但对话框不能改变大小 C. 既能移动,也能改变大小

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