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实数专题

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实数专题

实数专题(讲义)

曾巧玲

考点一、实数的概念及分类 (选择题、填空题,3-4分)

1、实数的分类

正有理数

有理数 零 有限小数和无限循环小数

实数 负有理数

正无理数

无理数 无限不循环小数

负无理数

2、无理数

在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一实质,归纳起来有四类:

(1)开方开不尽的数,如32,7等;

(2)有特定意义的数,如圆周率π,或化简后含有π的数,如3

π+8等; (3)有特定结构的数,如0.1010010001…等;

(4)某些三角函数,如sin60o 等

练一练:

一、选择题

1.

二、填空题

考点二、实数的倒数、相反数和绝对值 (选择题、填空题,3-4分)

1、相反数

实数与它的相反数时一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零),从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称,如果a 与b 互为相反数,则有a + b = 0,a = -b ,反之亦成立。

2、绝对值

一个数的绝对值就是表示这个数的点与原点的距离,|a|≥0。零的绝对值时它本身,也可看成它的相反数,若|a|=a ,则a≥0;若|a|=-a ,则a≤0。正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小。

3、倒数

如果a 与b 互为倒数,则有ab=1,反之亦成立。倒数等于本身的数是1和-1。零没有倒数。

练一练:

考点三、平方根、算数平方根和立方根 (有理数的混合运算,8分)

1、平方根

如果一个数的平方等于a ,那么这个数就叫做a 的平方根(或二次方跟)。

一个数有两个平方根,他们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根。 正数a 的平方根记做“a ”。

2、算术平方根

正数a 的正的平方根叫做a 的算术平方根,记作“a ”。

正数和零的算术平方根都只有一个,零的算术平方根是零。

a (a ≥0) 0≥a

==a a 2 ;注意a 的双重非负性:

-a (a <0) a ≥0

3、立方根

如果一个数的立方等于a ,那么这个数就叫做a 的立方根(或a 的三次方根)。 一个正数有一个正的立方根;一个负数有一个负的立方根;零的立方根是零。

注意:33a a -=-,这说明三次根号内的负号可以移到根号外面。

练一练:

考点四、科学记数法和近似数 (选择题,3分)

1、有效数字

一个近似数四舍五入到哪一位,就说它精确到哪一位,这时,从左边第一个不是零的数字起到右边精确的数位止的所有数字,都叫做这个数的有效数字。

2、科学记数法

把一个数写做n

a 10?±的形式,其中101<≤a ,n 是整数,这种记数法叫做科学记数法。

练一练:

考点五、实数大小的比较 (选择题、填空题,3-4分)

1、数轴

规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时,要注意上述规定的三要素缺一不可)。

解题时要真正掌握数形结合的思想,理解实数与数轴的点是一一对应的,并能灵活运用。

2、实数大小比较的几种常用方法

(1)数轴比较:在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大。

(2)求差比较:设a 、b 是实数, ,0b a b a >?>-

,0b a b a =?=-

b a b a

(3)求商比较法:设a 、b 是两正实数,;1;1;1b a b

a b a b a b a b a

?> (4)绝对值比较法:设a 、b 是两负实数,则b a b a

(5)平方法:设a 、b 是两负实数,则b a b a 2

2。

练一练:

一、选择题

1. 在实数-2,2,0,-1中,最小的数是( )

A.-2

B.2

C.0

D.-1

2. 如果向右走5步记为+5,那么向左走3步记为( )

A.+3

B.-3

C.+?

D.-?

3. 下列判断正确的是( )

A 、23<3<2

B 、2<2+3<3

C 、1<5-3<2

D 、4<3-5<5

二、填空题

1.

考点六、实数的运算 (选择题、填空题、解答题,分值相当大!!)

1、加法交换律 a b b a +=+

2、加法结合律 )()(c b a c b a ++=++

3、乘法交换律 ba ab =

4、乘法结合律 )()(bc a c ab =

5、乘法对加法的分配律 ac ab c b a +=+)(

6、实数的运算顺序 先算乘方,再算乘除,最后算加减,如果有括号,就先算括号里面的。

练一练:

一、选择题

1、下列各数中,最小的数是( )

A 、0 B. 31 C.- 31 D.-3 2、今年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中指出,“加大教育投入.提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例,2012年达到4%.”如果2012年我国国内生产总值为435 000亿元,那么2012年国家财政性教育经费支出应为(结果用科学记数法表示)( )

A 、4.35×105亿元

B 、1.74×105亿元

C 、1.74×104亿元

D 、174×102亿元

3、在下列运算中,计算正确的是( )

A 、523a a a =?

B 、428a a a =÷

C 、()532a a =

D 、()4

222b a ab =

4、一个数的算术平方根是a ,比这个数大3的数为( )

A 、a+3 B.a -3 C. a +3 D.a2+3

5、下列判断正确的是( ) A 、23<3<2 B 、2<2+3<3 C 、1<5-3<2 D 、4<3-5<5

6、下列二次根式是最简二次根式的是( )

A 、2a 3

B 、28x

C 、3

y D 、4b

7、()()2005200688-+-能被下列整数除的是( )

A 、3

B 、5

C 、7

D 、9

8、在下列运算中,计算正确的是( )

A 、422523a a a =+

B 、()9322+=+a a

C 、()5

3

2a a = D 、32623a a a =? 9、如果单项式2

43y x b a --与b a y x +331是同类项,那么这两个单项式的积是( ) A 、46y x B 、23y x - C 、2338y x - D 、

46y x - 10、函数y=31-+x x 中自变量x 的取值范围是( )

A 、x ≥—1

B 、x ≠3

C 、x ≥—1且x ≠3

D 、x<—1

11、下列说法中不正确的是( )

A .2-是2的平方根

B .2是2的平方根

C .2的平方根是2

D .2的算术平方根是2

12、下列各式中,正确的个数是( )

① 3.09.0= ② 34971±= ③23-的平方根是-3

④()2

5-的算术平方根是-5 ⑤67±是36131的平方根

A .1个

B .2个

C .3个

D .4个

13、5的相反数是( )

A .5

B .-5

C .51-

D .51

14、地球半径约为6 400 000米,用科学记数法表示为( )

A. 0.64×107

B. 6.4×106

C. 64×105

D. 640×104

15、4-的绝对值是( )

A .4-

B .14-

C .14

D . 4

16、-3

2的倒数是()

A.3

2B.

2

3C.

3

2

-

D.

2

3

-

17、计算-(-5)的结果是()

A、5

B、-5

C、1

5D、-

1

5

18、4的平方根是()

A. 2

B. ± 2

C. 16

D. ±16

19、27的立方根是()

A.3 B.

3-C.9 D.9-

20、实数2-,0.3,1

7,2,π

-中,无理数的个数是()

A.2 B.3 C.4 D.5 二、填空题

21、16的平方根是______

22、3

27 的平方根是_________

23、计算:

()2013

20142

2-

+

= .

24、3

1-a =2,那么(1-a)3=______________

25、___________的倒数是

2

1

1

-

;0.28的相反数是_________。

十实数计算题专题训练(含答案)

一.计算题 1 计算题:2|-( 1+1 :) °+ I .. 2.计算题:—12009+4X(— 3) 2 + (- 6) -(- 2) 3- — 一丄丨:一: 6?计算题:(1)丨— _ I 「;; 7 (^-2)° -皈话苗. 8. I ' :卜二(精确到 0.01). 3 2 2 10. (- 2) + (- 3) >i (- 4) +2] -(- 3) r-2); 11. | 硬—逅+佰-h/125 12. - 12 + . X. :-2 13. M (-刃 2 - (~2) 3 - IV?_4I +( -1) ° 9

14.求x 的值:9x =121 . 15.已知「1 - - _|-,求x y的值. 16.比较大小:-2,- 一】(要求写过程说明) 2 17?求x 的值:(x+10)=16 19. 已知m< n ,求 + 的值; 20.已知a<0,求■■+' 的值.

专题一计算题训练 参考答案与试题解析 .解答题(共13小题) 1.计算题:|- 2|-( 1+ :':) 0+ ■■. 解答:解:原式=2 - 1+2 , =3. 2.计算题:—12009+4X(—3) 2+ (- 6) -(- 2) 解答:解:-12009+4X (- 3) 2+ (- 6) - (- 2), =-1+4 >9+3, =38. 3?:——T-■ ' _ 4.卩':| -二 原式=14 - 11+2=5 ; (2)原式=【J 1匕-1. 点评:此题主要考查了实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型?解决此类题目的关键是熟练掌握二次根式、绝对值等考点的运算. 5.计算题:-如(-2) 5 (匕) 考点:有理数的混合运算。 分析:首先进行乘方运算、然后根据乘法分配原则进行乘法运算、同时进行除法运算,最后进行加减法运算即可. 解答:解:原式=-4+8 r- 8)-(丄-1) 4 3 =-4 - 1 -(_ 丁) =』 =:. 点评:本题主要考查有理数的混合运算,乘方运算,关键在于正确的去括号,认真的进行计算即可. 6.1 +1 ::; 7.一_ * :巧有亍 考点:实数的运算;立方根;零指数幕;二次根式的性质与化简。 分析:(1)注意:| . - Y 2|=.,,-; (2)注意:(n- 2) =1 . 解答:解:(1)(一飞芳丨“心

实数计算题专题训练(含答案)电子教案

实数计算题专题训练 (含答案)

专题一计算题训练 一.计算题 1.计算题:|﹣2|﹣(1+)0+. 2.计算题:﹣12009+4×(﹣3)2+(﹣6)÷(﹣2)3. 4 . ||﹣. 5..6.; 7.. 8. 9.计算题:. 10.(﹣2)3+(﹣3)×[(﹣4)2+2]﹣(﹣3)2÷(﹣2); 11. |﹣|+﹣ 12. ﹣12+×﹣2 13. .

14. 求x的值:9x2=121. 15. 已知,求x y的值. 16. 比较大小:﹣2,﹣(要求写过程说明) 17.求x的值:(x+10)2=16 18. . 19. 已知m<n,求+的值; 20.已知a<0,求+的值. 参考答案与试题解析 一.解答题(共13小题) 1.计算题:|﹣2|﹣(1+)0+.

解答:解:原式=2﹣1+2, =3. 2.计算题:﹣12009+4×(﹣3)2+(﹣6)÷(﹣2) 解答:解:﹣12009+4×(﹣3)2+(﹣6)÷(﹣2), =﹣1+4×9+3, =38. 3. 4. ||﹣. 原式=14﹣11+2=5; (2)原式==﹣1. 点评:此题主要考查了实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握二次根式、绝对值等考点的运算. 5.计算题:. 考点:有理数的混合运算。 分析:首先进行乘方运算、然后根据乘法分配原则进行乘法运算、同时进行除法运算,最后进行加减法运算即可. 解答:解:原式=﹣4+8÷(﹣8)﹣(﹣1) =﹣4﹣1﹣(﹣) =﹣5+ =﹣. 点评:本题主要考查有理数的混合运算,乘方运算,关键在于正确的去括号,认真的进行计算即可. 6.; 7.. 考点:实数的运算;立方根;零指数幂;二次根式的性质与化简。 分析:(1)注意:|﹣|=﹣; (2)注意:(π﹣2)0=1. 解答:解:(1)( = =; (2) =1﹣0.5+2 =2.5. 点评:保证一个数的绝对值是非负数,任何不等于0的数的0次幂是1,注意区分是求二次方根还是三次方根.8.(精确到0.01).

专题—实数及其运算

课 题 实数及其运算 教学内容 中考要求: 1.理解有理数的意义,能用书抽上的点表示有理数,会比较有理数的大小,会用科学计数法表示数;借助数轴理解相反数和绝对值的意义,会求有理数的相反数和绝对值;掌握有理数的加、减、乘、除、乘方运算及简单的混合运算,能运用运算律简化运算。 2.了解无理数和实数的概念,知道实数与数轴上的点的一一对应关系;会用平方运算求某些非负数的算术平方根,会用立方运算求某些数的立方根,会用计算器求平方根和立方根。 3.能用有理数个估计一个无理数的大致范围,了解近似数与有效数字的概念,能用计算器进行近似计算并按要求对结果取近似值,能运用实数的运算解决一些简单的实际问题。 第1讲 走进实数世界 一、【三年中考】 1.(2010·宁波)-3的相反数是( ) A .3 B.13 C .-3 D .-13 解析:因-3的相反数可表示为-(-3)=3,故选A. 答案:A 2.(2010·台州)-4的绝对值是( ) A .4 B .-4 C.14 D .-14 解析:由一个负数的绝对值是它的相反数,得|-4|=4,故选A. 答案:A 3.(2010·湖州)3的倒数是( ) A .-3 B .-13 C.13 D .3 解析:由倒数的定义可得3的倒数是13 ,故选C. 答案:C 4.(2009·温州)在0,1,-2,-3.5这四个数中,是负整数的是( ) A .0 B .1 C .-2 D .-3.5 解析:由实数的分类可知,-2是负整数,故选C. 答案:C

5.(2008·金华)如果+3吨表示运入仓库的大米吨数,那么运出5吨大米表示为() A.-5吨B.+5吨C.-3吨D.+3吨 解析:因互为相反意义的量中,一个用“+”表示,则另一个用“-”表示,所以运出5吨可表示为-5吨,故选A. 答案:A 6.2010·湖州)2010年5月,湖州市第11届房交会总成交金额约2.781亿元.近似数2.781亿元的有效数字的个数是() A.1 B.2 C.3 D.4 解析:因为2.781中有4个有效数字,故选D. 答案:D 7.(2010·绍兴)自上海世博会开幕以来,中国馆以其独特的造型吸引了世人的目光.据预测,在会展期间,参观中国馆的人次数估计可达到14 900 000,此数用科学记数法表示是() A.1.49×106 B.0.149×108 C.14.9×107 D.1.49×107 解析:由科学记数法的形式a×10n,(1≤|a|<10,n为整数)可得14 900 000=1.49×107. 故选D. 答案:D 8.(2010·宁波)据《中国经济周刊》报道,上海世博会第四轮环保活动投资总额高达820亿元,其中820亿用科学记数法表示为() A.0.82×10 11B.8.2×1010C.8.2×109D.82×108 解析:因820亿=820×108=8.2×1010,故选B. 答案:B 9.(2009·嘉兴)用四舍五入法,精确到0.1,对5.649取近似值的结果是________. 解析:由题目要求可得5.649≈5.6. 答案:5.6 10.(2010·嘉兴)据统计,2009年嘉兴市人均GDP约为4.49×104,比上年增长7.7%.其中,近似数4.49×104有_____个有效数字. 解析:因为4.49×104中有效数字分别是4,4,9.共3个. 答案:3 二、【考点知识梳理】 (一)实数的有关概念 1.数轴 规定了原点、正方向、单位长度的直线,叫做数轴.实数和数轴上的点是一一对应的. 2.相反数

十实数计算题专题训练(含答案)

一.计算题 1.计算题:|﹣2|﹣(1+)0+. 2.计算题:﹣12009+4×(﹣3)2+(﹣6)÷(﹣2) 3. 4 。||﹣. 5.计算题:. 6.计算题:(1); 7 . 8.(精确到0。01). 9.计算题:. 10。(﹣2)3+(﹣3)×[(﹣4)2+2]﹣(﹣3)2÷(﹣2); 11.|﹣|+﹣ 12.﹣12+×﹣2 13..

14.求x的值:9x2=121. 15。已知,求x y的值. 16。比较大小:﹣2,﹣(要求写过程说明) 17.求x的值:(x+10)2=16 18.. 19. 已知m<n,求+的值; 20.已知a<0,求+的值.

专题一计算题训练 参考答案与试题解析 一.解答题(共13小题) 1.计算题:|﹣2|﹣(1+)0+. 解答:解:原式=2﹣1+2, =3. 2.计算题:﹣12009+4×(﹣3)2+(﹣6)÷(﹣2) 解答:解:﹣12009+4×(﹣3)2+(﹣6)÷(﹣2), =﹣1+4×9+3, =38. 3. 4. ||﹣. 原式=14﹣11+2=5; (2)原式==﹣1. 点评:此题主要考查了实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握二次根式、绝对值等考点的运算. 5.计算题:. 考点: 有理数的混合运算。 分析:首先进行乘方运算、然后根据乘法分配原则进行乘法运算、同时进行除法运算,最后进行加减法运算即可.解答: 解:原式=﹣4+8÷(﹣8)﹣(﹣1) =﹣4﹣1﹣(﹣) =﹣5+ =﹣. 点评:本题主要考查有理数的混合运算,乘方运算,关键在于正确的去括号,认真的进行计算即可. 6。; 7.. 考点:实数的运算;立方根;零指数幂;二次根式的性质与化简。 分析:(1)注意:|﹣|=﹣; (2)注意:(π﹣2)0=1. 解答:解:(1)(

实数计算题专题练习及答案

实数计算题练习 1.计算: (1)||+|﹣1|﹣|3|(2)﹣++. 2.计算:﹣|2﹣|﹣. 3.(1)计算:++4.计算:﹣32+|﹣3|+. 5.计算+|3﹣|+﹣. 6.计算:+|﹣2|++(﹣1)2015. 7.计算:(﹣1)2015++|1﹣|﹣. 8.解方程(1)5x3=﹣40(2)4(x﹣1)2=9. 9.求下列各式中x的值:①4x2=25②27(x﹣1)3﹣8=0. 12.计算(1)+()2+(2)+﹣|1﹣| 13.计算题:. 14.计算(1)+﹣;(2)+|﹣1|﹣(+1).15.. 16.计算: (1)(﹣)2﹣﹣+﹣|﹣6| (2)|1﹣|+|﹣|+|﹣2|. (3)4(x+3)2﹣16=0 (4)27(x﹣3)3=﹣8. 计算下列各题: 1、2、 3、|﹣2|+|﹣1|.4、5、 6、 7、|-3|+-+; 8、9、;

10、; 11、+|﹣2|+(﹣6)×(﹣). 12、 13、计算:﹣32+﹣|2﹣|+. 14、计算:()2﹣﹣ 15、计算:+|﹣2|++(﹣1)2015 16、计算:()2+﹣+|2﹣|. 17、计算:; 18、计算:++﹣()2+ 19、计算: 20、计算:; 21、22、 23、. 解下列方程: 24、(2x+1)2=. 25、(x+1)2=16. 26、4x2﹣49=0; 27、64(x+1)2﹣25=0. 28、36(﹣x+1)2=25 29、3(x+2)2+6=33. 30、31、2(x+1)3+16=0; 32、27 (x+1)3=-64 33、如图,实数、在数轴上的位置,化简. 34、已知2a-3的平方根是5,2a+b+4的立方根是3,求a+b的平方根。 35、一个数的平方根为2n+1和n﹣4,而4n是3m+16的立方根,求m值. 36、一种长方体的书,长与宽相等,四本同样的书叠在一起成一个正方体,体积为216立方厘米,求这本书的高度. 37、若|x﹣3|+(y+6)2+=0,求代数式的值. 38、已知2a﹣1的平方根是±3,3a+b﹣1的平方根是±4,c是的整数部分,求a+2b+c的算术平方根.

北师大版八年级数学实数其计算题专项训练

八年级数学实数专项训练一 1.把下列各数填入相应的集全内: -8.6, 5,9, 21a a a a < <<-32,179 ,3 64,0.99,-p ,0.76 && (1)有理数集全:﹛ …﹜ ;(2)无理数集全:﹛ …﹜ ; (3)正实数集合:﹛ …﹜ ;(4)负实数集合:﹛ …﹜ ; 2.化简: (1)82 3?;(2)83 6 ′;(3)()221+;(4)()()3131+-。 3.化简 (1)72; (2)182-; (3)133 - 二、综合创新探究 4.(创新题)实数a 、b 、c 在数轴上的对应关系如图2-5-1,化简a b c a b c a ---+--。 5.比较333-与3100 3 - 的大小。

6.(应用题)在一个半径为20cm 的圆形铁板上,截取一面积最大的正方形铁板作机器零件,求正方形的边(精确到0.1cm )。 7.已知,()2 340a b -+-+求a+b-2c 的值。 7-2.已知a 、b 、c 为三角形三边长,且满足()2 340a b -+-+,试判断三角 形的形状。 8.(梅州中考)下列各组数中,互为相反数的是( )。 A.2和 1 2 B.2和12 - C.-2和2- 9.0 1 2骣琪桫.

八年级数学实数专项训练二 1.若a 是一个无理数,则1-a 是( ). A.正数 B.负数 C.无理数 D.有理数 2. 1.5-的相反数是( ). A.32 - B. 32 C.23 - D. 23 3.下列各语句中错误的个数为( ). ①最小的实数和最大的实数都不存在;②任何实数的绝对值都是非负数; ③任何实数的平方根都是互为相反数;④若两个非负数的和为零,则这两个数都为零. A.4 B.3 C.2 D.1 4.实数a 在数轴上的位置如图2-6-2,则a ,-a ,1a ,2 a 的大小关系是( ). A.21a a a a <-<< B.21a a a a -< << C. 21a a a a -< << D. 21a a a a <<<- 5.等腰三角形的两条边长分别为23和52,那么这个三角形的周长等于 。 6.3ab £32- 的相反数是 ,绝对值是 , 的相反数是39, 的绝对值是39。 7.负数a 与2的差的绝对值是 . 8.比较大小: (1)312 313; (2)23- 32- (3)23-- 32--. 9.求下列各式中的x. (1)34x -=; (2)()2 120;x --= (3)1033;x -= ()()2 4326x -=.

十实数计算题专题训练(含答案)复习过程

一.计算题 1.计算题:|﹣2|﹣(1+)0+. 2.计算题:﹣12009+4×(﹣3)2+(﹣6)÷(﹣2) 3. 4 . ||﹣. 5.计算题:. 6.计算题:(1); 7 . 8. (精确到0.01). 9.计算题:. 10.(﹣2)3+(﹣3)×[(﹣4)2+2]﹣(﹣3)2÷(﹣2); 11.| ﹣|+﹣ 12. ﹣12+×﹣2 13. .

14. 求x的值:9x2=121. 15. 已知,求x y的值. 16. 比较大小:﹣2,﹣(要求写过程说明) 17.求x的值:(x+10)2=16 18. . 19. 已知m<n,求+的值; 20.已知a<0,求+的值.

专题一计算题训练 参考答案与试题解析 一.解答题(共13小题) 1.计算题:|﹣2|﹣(1+)0+. 解答:解:原式=2﹣1+2, =3. 2.计算题:﹣12009+4×(﹣3)2+(﹣6)÷(﹣2) 解答:解:﹣12009+4×(﹣3)2+(﹣6)÷(﹣2), =﹣1+4×9+3, =38. 3. 4. ||﹣. 原式=14﹣11+2=5; (2)原式==﹣1. 点评:此题主要考查了实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握二次根式、绝对值等考点的运算. 5.计算题:. 考点:有理数的混合运算。 分析:首先进行乘方运算、然后根据乘法分配原则进行乘法运算、同时进行除法运算,最后进行加减法运算即可.解答: 解:原式=﹣4+8÷(﹣8)﹣(﹣1) =﹣4﹣1﹣(﹣) =﹣5+ =﹣. 点评:本题主要考查有理数的混合运算,乘方运算,关键在于正确的去括号,认真的进行计算即可. 6.; 7.. 考点:实数的运算;立方根;零指数幂;二次根式的性质与化简。 分析:(1)注意:|﹣|=﹣; (2)注意:(π﹣2)0=1. 解答:解:(1)(

初一实数专题计算

数学天天练(三) 郭老师2015.1.12-1.16日 一.(共25道,每道4分)(计算写出解答过程) 1.下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 2.计算的结果是( ) A.-3 B.3 C.25 D.27 3.计算的结果是( ) A.1 B. C. D. 4.已知,,则的值为( ) A.40 B. C.5 D. 5..计算: 6、下列各式中,是一元一次方程的有( )①3+7=10;②; ③;④. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.若方程是关于的一元一次方程,则的值为( ) A. B.2 C. D.1 8. .已知是方程的解,则的值为( ) A.-2 B.2 C.0 D.-1 9. 一件风衣,按成本价提高50%后标价,后因季节关系按标价的八折出售,每件卖180元,这件风衣的成本价是多少? 10.

11.如图,点D为∠BAC内一点,则下列等式:① ②; ③;④.能说明射线AD是∠BAC平分线的有( ) A.① B.①②③ C.①③ D.①②③④ 12. 点C是线段AB的中点,点D是线段BC上一点,下列说法错误的是( ) A.BD=AC-CD B. C.CD=AD-BC D. 13. 如图,已知点O为直线AB上一点,OM,ON分别是∠AOC,∠BOC的角平分线,则 ∠MON的度数是多少? 14. 对于正数a,b,定义新运算“”:,则( ) A.1 B. C.2 D.15. 16、计算的结果是( ) A B.1 C. D. 17. 计算的结果是( ) A. B. C. D.2 18. 先化简,再求值:当时,求代数式的值。 19. 一个两位数,个位数字与十位数字之和是9,如果个位数字和十位数字对调后所得的两位数比原来的两位数大9,那么原两位数是多少? 20.

实数计算题专题训练(含答案)

. . . . . 专题一计算题训练 一.计算题 1.计算题:|﹣2|﹣(1+)0+.2.计算题:﹣12009+4×(﹣3)2+(﹣6)÷(﹣2)3. 4 . ||﹣.5..6.;7..8. 9.计算题:. 10.(﹣2)3+(﹣3)×[(﹣4)2+2]﹣(﹣3)2÷(﹣2);11. |﹣|+﹣ 12. ﹣12+×﹣2 13. .

14. 求x的值:9x2=121.15. 已知,求x y的值. 16. 比较大小:﹣2,﹣(要求写过程说明)17.求x的值:(x+10)2=16 18. . 19. 已知m<n,求+的值; 20.已知a<0,求+的值. 参考答案与试题解析 一.解答题(共13小题) 1.计算题:|﹣2|﹣(1+)0+.

解答:解:原式=2﹣1+2, =3. 2.计算题:﹣12009+4×(﹣3)2+(﹣6)÷(﹣2) 解答:解:﹣12009+4×(﹣3)2+(﹣6)÷(﹣2), =﹣1+4×9+3, =38. 3. 4. ||﹣. 原式=14﹣11+2=5; (2)原式==﹣1. 点评:此题主要考查了实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握二次根式、绝对值等考点的运算. 5.计算题:. 考点:有理数的混合运算。 分析:首先进行乘方运算、然后根据乘法分配原则进行乘法运算、同时进行除法运算,最后进行加减法运算即可.解答: 解:原式=﹣4+8÷(﹣8)﹣(﹣1) =﹣4﹣1﹣(﹣) =﹣5+ =﹣. 点评:本题主要考查有理数的混合运算,乘方运算,关键在于正确的去括号,认真的进行计算即可. 6.; 7.. 考点:实数的运算;立方根;零指数幂;二次根式的性质与化简。 分析:(1)注意:|﹣|=﹣; (2)注意:(π﹣2)0=1. 解答:解:(1)( = =; (2) =1﹣0.5+2 =2.5.

实数计算的常见类型及方法

实数计算的常见类型及方法 【精练】计算 3-2÷3+(-)0-3-1+(-3)2-32 解:原式=3-+1-+9-9=3 在算3-2÷3时易算成1÷3=,另外(-3)2与-32是有区别的. 【知识规律串讲】 一、实数的运算 (1)加法 同号两数相加,取原来的符号,并把绝对值相加; 异号两数相加。取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值; 任何数与零相加等于原数。 (2)减法a-b=a+(-b) (3)乘法 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;零乘以任何数都得零.即 (4)除法 (5)乘方 (6)开方如果x2=a且x≥0,那么=x;如果x3=a,那么 在同一个式于里,先乘方、开方,然后乘、除,最后加、减.有括号时,先算括号里面.3.实数的运算律 (1)加法交换律a+b=b+a (2)加法结合律(a+b)+c=a+(b+c) (3)乘法交换律ab=ba. (4)乘法结合律(ab)c=a(bc) (5)分配律a(b+c)=ab+ac 其中a、b、c表示任意实数.运用运算律有时可使运算简便. 一、加法运算中的方法与技巧 例1 计算: (1)5-[2+(-4.8)-(-4)]

(2)|(-)-(-)+(-)| 分析:(1)题的关键是确定运算顺序,有括号的还应先计算括号的; (2)题的关键是求出绝对值符号中式子的值,进而求出整个式子的值.进行有理数的混合计算时,小学学过的确定运算顺序的方法仍然适用 解(1)5-[2+(-4.8)-(-4)] =5-[2-4.8+4] =5-[7-4.8] =5-2.2=3 (2) |(-)-(-)+(-)| =|-+-| =|--+| =|-|= 【小结】巧用加法的交换律与结合律,以达到简化的目的,同时注意交换加数位置时,一定要连同前面的符号一起移动. 实数加法运算常有以下规律:互为相反数的两个数先相加—“相反数结合法”;符号相同的数先相加—“同号结合法”;分母相同的数先相加—“同分母结合法”;几个数相加得到整数先相加—“凑整法”;整数与整数,小数与小数相加—“同形结合法”. 二、乘、除运算中的方法与技巧 例2:计算: (1)4--÷;(2)--3××(-1)÷(-1).

实数计算综合练习题

第二章 实数计算练习 一 选择题 的平方根是( ). A .±7 B 。-7 C D 2.下列各式计算正确的是( )。 A 1 D 3.下列哪三个数不可能作为一个三角形的三边长( ). A 。1,100,100 B . D 。32 ,42 ,5 2 4.下列各组数中,互为相反数的一组是( ). A. B .-2 C.—2与—1 2 D.│—2│与2 5-3=0,则x 的取值范围是( )。 A。x〉3 B .x <3 C.x≥3 D .x≤3 6下列计算正确的是( ) A.0 (2)0-=? B .239-=-??C 3= D =7下列式子,正确的是( ) A . 31)1= C. 122-=- D 。 2222()x xy y x y +-=- 8计算2 9 328+ -的结果是( ) A. 2 2 - B. 22 C . 2 D . 2 23 9. 2a = ,2b =-,的值为( ) A .3 B 。4 C 。5 D.6 10.a a 的大小关系是( )。 a B D 二 填空题 11.若x 2 =4,则x3 =______. 12_____的立方根是_____. 1_____,绝对值是______.

14.比较大小:—7______-43. 15。若13x y ++ -=0,那么x=_____,y=_____. 16.若5+10的整数部分是a,小数部分是b,则a -b=______. 17.实数a,b,c 在数轴上的对应点如图所示,化简a+│a+b│—2 c —│b—c│=____。 18. 已知223y x x = --,则x y =____ 19. 若 2163610x -= 则x=____ 20。 若 3 8(3)27x --= 则x=____ 三、计算题 21计算:27124148÷?? ? ? ?+ 221401010= 23计算326 273 ? 24计算化简 ) 1 13142-?? - ??? 25计算11(318504)52÷32 26计算:1 01(1)527232-?? π-+-+- ???

实数计算题专题训练题(含答案)

专题实数计算题训练 一.计算题 _ _ 1. |-2|-( 1+ ~) 0+ ; 20PP 2 2. - 1 +4X(- 3) + (- 6) -(- 2) 3 1 一「. 一; j-匚 5. 「| 】 o 2 6. (1) ■;; 7「?" 8. 「■:(精确到0.01). 9 . ■- I . :■■- ■- -■■- ■■- _ _■. 3 2 2 10. (- 2) + (- 3)H (- 4) +2] -(- 3) r-2); 11|二-灵亍一斤 12. - 12+ X :-2 13((-引* - 昭(-2)彳-听-4|+ (-1)°. 2 14. 求G 的值:9G =121. 15. 已知. ,求G P的值. 16?比较大小:-2,- (要求写过程说明) 2 17. 求G 的值:(G+10 ) =16 18. . _ . — | - 4 : . . - ' - L i 19. 已知m v n,求j (m [门)2 + —忌的值; 20. 已知a v 0,求■+,「的值.

专题一计算题训练 参考答案与试题解析 一.解答题(共13小题) 1 计算题:2|-( 1+ 匚)0 + : 解答:解:原式=2 - 1+2 , =3. 20PP 2 2.计算题:-1 +4 X (- 3) + (-6) +(- 2) 解答: 解:-120PP +4 X (- 3) 2+ (- 6) - (- 2), =-1+4 X 9+3, =38. 3?丁- .E | -- j-匚 原式=14 - 11+2=5 ; (2)原式=逅-!+V2= - 1. 点评:此题主要考查了实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型?解决此类题目的关键是熟练掌握 二次根式、绝对值等考点的运算. 5 .计算题: 一 ?丁一 ▼匚 ,一 一] 考点:有理数的混合运算。 分析:首先进行乘方运算、然后根据乘法分配原则进行乘法运算、同时进行除法运算,最后进行加减法运算即可. 解答:解:原式=-4+8-( - 8)-( - 1) =-17 =「 点评:本题主要考查有理数的混合运算,乘方运算,关键在于正确的去括号,认真的进行计算即可. 6. 打 7. 考点: 实数的运算;立方根;零指数幕;二次根式的性质与化简。 分析: (1) 注意:1 ■:- 牛 「;- ■:; (2) 注意:(n- 2) =1 . 解答:: 解: (1)( 小二n ; (2): ° L1 叭m =1 - 0.5+2 =2.5. 点评: 保证一个数的绝对值是非负数,任何不等于 0的数的0次幕是1,注意区分是求二次方根还是三次方根. 8」:、L (精确到0.01).

初二实数计算练习题汇编

实数提高计算题 一、填空题 二、化简 (3)326? (4)3 7 21? 4 (2)_______. 9______,的平方根是 (3)3________ 化简:+ = _______.(1 = =(( 4)计算: (1 (2)

(5)2)13(- (19)2)3 13(- (12)22)5 2 ()2511 (- (25)3 1 22112-- (1 ) (2)48512739+- (21)20032002)23()23(+?- (8)02)36(2218)3(----+--

三、解方程 四、计算题 ( )0 (1)31 -- ( 1 (2)624 5 ?? -+ ? ? ?( (3)11 ()2 1 (1)536 9 -+= x()2 (2)3360 +-= x (2 (3)416 += x()3 (4)1252343 -=- x ? ?

八年级上册第二章实数基础题 一、选择题 1、25的平方根是( ) A 、5 B 、-5 C 、±5 D 、5± 2、下列说法错误的是 ( ) A 、无理数的相反数还是无理数 B 、无限小数都是无理数 C 、正数、负数统称有理数 D 、实数与数轴上的点一一对应 3、下列各组数中互为相反数的是( ) A 、2)2(2--与 B 、382--与 C 、2 )2(2-与 D 、22与- 4、在下列各数中是无理数的有( ) -0.333…, 4, 5, π-, 3π, 3.1415, 2.010101…(相邻两个1之间有1 个0),76.0123456…(小数部分由相继的正整数组成). A.3个 B.4个 C. 5个 D. 6个 5、下列说法错误的是( ) A. 1的平方根是1 B. –1的立方根是-1 C. 2是2的平方根 D. –3是2)3(-的平方根 6、下列平方根中, 已经简化的是( ) A. 3 1 B. 20 C. 22 D. 121 7、 下列结论正确的是( ) A.6)6(2-=-- B.9)3(2=- C.16)16(2 ±=- D.251625162 =??? ? ??--

【精品】2019年中考数学复习《实数的运算》专题练习(含答案)

2.实数的运算 一、选择题 1. ( 2018·自贡)计算31-+的结果是( ) A.―2 B.―4 C. 4 D.2 2. (2018·柳州)计算0(2)+-的结果是( ) A.―2 B. 2 C. 0 D.―20 3. (2018·武汉)温度由―4℃上升7℃后是( ) A. 3℃ B.―3℃ C. 11℃ D.―11℃ 4. ( 2018·呼和浩特)计算3(2)---的结果是( ) A.―1 B.1 C. 5 D.―5 5. (2018·淄博)计算11 22 - -的结果是( ) A.0 B.1 C.―1 D. 14 6. (2018·台州)比―1小2的数是( ) A. 3 B. 1 C.―2 D.―3 7. (2018·临安)我市2018年的最高气温为39℃,最低气温为零下7 ℃,则计算我市2018年温差列式正确的是( ) A. (39)(7)+-- B. (39)(7)+++ C. (39)(7)++- D. (39)(7)+-+ 8. (2018·新疆)某市某天的最高气温为2℃,最低气温为―8℃,则该市当天的最高气温比最低气温高( ) A. 10℃ B. 6℃ C.―6℃ D.―l0℃ 9. ( 2018·咸宁)咸宁冬季里某一天的气温为―3℃~2℃.则这一天的温差是( ) A. 1℃ B.―1℃ C. 5 ℃ D.―5 ℃ 10. ( 2018·台湾)已知321( )141516a =--,321()141516b =--,321 141516 c =--,下列结论正确的是( ) A. a c =,b c = B. a c =,b c ≠ C. a c ≠,b c = D. a c ≠,b c ≠ 11. ( 207 8·吉林)计算(1)(2)-?-的结果是( ) A. 2 B. 1 C.―2 D.―3 12. (2018·遂宁)计算2(5)-?-的结果是( ) A.―7 B. 7 C.―10 D. 10 13. (2018·大庆)已知两个有理数a ,b .如果0ab <且0a b +>,那么( ) A. 0a >,0b > B. 0a <,0b > C. a ,b 同号 D. a ,b 异号,且正数的绝对值较大

中考数学 计算专题:实数(含答案)

2020中考数学 计算专题:实数(含答案) 一、单选题(共有10道小题) 1.()22-的平方根是( ) A.2 B.-2 C.±2 2.4的算术平方根是( ) A .±2 B .2 C .-2 D 3.估计110+的值应在( ) A.3和4之间 B.4和5之间 C.5和6之间 D.6和7之间 4. 如果1m =,那么m 的取值范围是( ) A .01m << B .12m << C .23m << D .34 m << 的值的范围是( ) A.-1和0之间 B.0和1之间 C.1和2之间 D.2和3之间 6. 的平方根是( ) A.6 B.±6 C. D. 7.已知 α是一元二次方程210x x - -=较大的根,则下面对α的估计正确的是( ) A .01α<< B .1 1.5α<< C .1.52α<< D .23α<< 8.下列运算正确的是( ) A .133-=- B 3± C .()3236ab a b = D .623a a a ÷= 9.下列四个实数中,绝对值最小的数是( ) A.-5 B. C.1 D.4 10.若一个正数的平方根是12-a 和2+-a ,则这个正数是( ) A.1 B.3 C.4 D.9 二、填空题(共有7道小题) 的平方根是 . 12.计算:()1 011 3.142π-?? --- ???= . 13.2= 14.若 . 3666±2(23)a +=

15.若直角三角形的两直角边长为a 、b ,且满足40b -=,则该直角三角形的斜边长为 . 16.06π-, ,由小到大用“<”连起来,可表示为 17.2 = 三、计算题(共有5道小题) 18.计算:()1 012cos 4512π-??-++ ???o 19.计算:. ()()0 21π--++-+ 20.01|1|2020??+- ??? 21.计算:()221-+ - 22.sin 452cos30-o o

提高题专题复习第六章 实数练习题及解析

提高题专题复习第六章 实数练习题及解析 一、选择题 1.如图将1、2、3、6按下列方式排列.若规定(,)m n 表示第m 排从左向右第n 个数,则(5,4)与(15,8)表示的两数之积是( ). A .1 B 2 C 3 D 6 2.4a +(b ﹣3)2=0,则(a +b )2019等于( ) A .1 B .﹣1 C .﹣2019 D .2019 3.对于实数a ,我们规定,用符号a a a 为a 的根整数,例如:93?=?,103=.我们可以对一个数连续求根整数,如对5连续两次 求根整数: 522 1.若对x 连续求两次根整数后的结果为1,则满足条件的 整数x 的最大值为( ) A .5 B .10 C .15 D .16 4.下列各数是无理数的为( ) A .-5 B .π C .4.12112 D .0 5.若将代数式中的任意两个字母交换,代数式不变,则称这个代数式为完全对称式,如 a b c ++就是完全对称式(代数式中a 换成b ,b 换成a ,代数式保持不变).下列三个代数 式:①2 ()a b -;②ab bc ca ++;③222a b b c c a ++.其中是完全对称式的是( ) A .①② B .①③ C .②③ D .①②③ 6.若定义f (x )=3x ﹣2,如f (﹣2)=3×(﹣2)﹣2=﹣8,下列说法中:①当f (x )=1时,x =1;②对于正数x ,f (x )>f (﹣x )均成立;③f (x ﹣1)+f (1﹣x )=0;④当a =2时,f (a ﹣x )=a ﹣f (x ).其中正确的是( ) A .①② B .①③ C .①②④ D .①③④ 7.已知|x |=2,y 2=9,且xy <0,则x +y 的值为( ) A .1或﹣1 B .-5或5 C .11或7 D .-11或﹣7 8.已知122=,224=,328=,4216=,5232=,……,根据这一规律,20192的个 位数字是( ) A .2 B .4 C .8 D .6 9.下列实数中,.. 3 1 -4π0-8647 , 3,,,,,无理数的个数有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个

中考数学专题复习一实数及其运算

中考数学专题复习一实数 及其运算 The document was prepared on January 2, 2021

专题一实数及其运算 (时间:90分钟满分:100分) 一、选择题(每小题2分,共56分) 1.(2011年福州)6的相反数是 ( ) A.-6 B.1 6 C.±6 D.6 2.(2011年柱林)2011的倒数是 ( ) A.1 2011 B.2011 C.-2011 D.-1 2011 3.(2011年浙江)-6的绝对值是 ( ) A.-6 B.6 C.1 6D.-1 6 4.(2011年金华)下列各组数中,互为相反数的是 ( ) A.2和-2 B.-2和C.-2和-1 2 D.1 2 和2 5.(2011年安徽省)-2,0,2,-3这四个数中最大的是 ( ) A.2 B.0 C.-2 D.-3 6.(2011年成都考)4的平方根是 ( ) A.±16 B.16 C.±2 D.2 7.(2011年十堰)下列实数中是无理数的是 ( )

A.2B.4 C.1 3 D.8.(2011年襄阳)下列说法正确的是 ( ) A. 2 π?? ? ?? 是无理数 B.3 3 是有理数 C.4是无理数 D.38-是有理数 9.(2011年德州)下列计算正确的是 ( ) A.(-8)-8=0 B.(-1 2 )×(-2)=1 C.()01 --=1 D.2-=-2 10.(2011年呼和浩特)如果a的相反数是2,那么a等于 ( ) A.-2 B.2 C.1 2 D.-1 2 11.(2011年孝感)下列计算正确的是 ( ) A.822 -= B.235 += C.2×3=6 D.824 ÷= 12.(2011年广州)四个数-5,-,1 2 ,3中为无理数的是 ( ) A.-5 B.-0.1 C.1 2 D.3 13.(2011年南昌)下列各数中是无理数的是 ( ) A4004 C0.4 D0.04 14.(2011年呼和浩特)用四舍五入法按要求对分别取近似值,其中错误的是( )

七年级数学下册 实数计算题专题练习及答案3.5

实数计算题练习 计算下列各题: 1、2、 3、|﹣2|+|﹣1|.4、5、 6、 7、|-3|+-+; 8、9、; 10、; 11、+|﹣2|+(﹣6)×(﹣). 12、 13、计算:﹣32+﹣|2﹣|+. 14、计算:()2﹣﹣

15、计算:+|﹣2|++(﹣1)2015 16、计算:()2+﹣+|2﹣|.17、计算:; 18、计算:++﹣()2+ 19、计算: 20、计算:; 21、22、 23、. 解下列方程: 24、(2x+1)2=. 25、(x+1)2=16. 26、4x2﹣49=0; 27、64(x+1)2﹣25=0. 28、36(﹣x+1)2=25 29、3(x+2)2+6=33.

30、31、2(x+1)3+16=0; 32、27 (x+1)3=-64 33、如图,实数、在数轴上的位置,化简. 34、已知2a-3的平方根是5,2a+b+4的立方根是3,求a+b的平方根。 35、一个数的平方根为2n+1和n﹣4,而4n是3m+16的立方根,求m值. 36、一种长方体的书,长与宽相等,四本同样的书叠在一起成一个正方体,体积为216立方厘米,求这本书的高度.

37、若|x﹣3|+(y+6)2+=0,求代数式的值. 38、已知2a﹣1的平方根是±3,3a+b﹣1的平方根是±4,c是的整数部分,求a+2b+c的算术平方根. 参考答案 1、 2、0.45 3、原式==2﹣1=1 4、=-12 5、 6、-6; 7、15 8、-3 9、. 10、1/4 11、解:原式=2+2+4=8. 12、 13、【解答】解:原式=﹣9+5﹣(﹣2)+2=﹣4﹣+2+2=﹣. 14、原式=4﹣2﹣5=﹣3; 15、原式=2+2﹣3﹣1=0; 16、【解答】解:原式=4﹣4﹣+﹣2=﹣2. 17、解:原式= 3-3+10-6=4

2013年中考数学专题复习第2讲:实数的运算(含详细参考答案)

2013年中考数学专题复习第二讲:实数的运算 【基础知识回顾】 一、实数的运算。 1、基本运算:初中阶段我们学习的基本运算有 、 、 、 、 、 和 共六种,运算顺序是先算 ,再算 ,最后算 ,有括号时要先算 ,同一级运算,按照 的顺序依次进行。 2、运算法则: 加法:同号两数相加,取 的符号,并把 相加,异号两数相加,取 的符号,并用较大的 减去较小 的,任何数同零相加仍得 。 减法,减去一个数等于 。 乘法:两数相乘,同号得 ,异号得 ,并把 相乘。 除法:除以一个数等于乘以这个数的 。 乘方:(-a ) 2n +1 = (-a ) 2n = 3、运算定律:加法交换律:a+b= 加法结合律:(a+b)+c= 乘法交换律:ab= 乘法结合律:(ab )c= 分配律: (a+b )c= 二、零指数、负整数指数幂。 0a = (a ≠0) a -p = (a ≠0) 【名师提醒:1、实数的混合运算在中考考查时经常与0指数、负指数、绝对值、锐角三角函数等放在一起,计算时要注意运算顺序和运算性质。2、注意底数为分数的负指数运算的结果,如:(3 1)-1= 】 三、实数的大小比较: 1、比较两个有理数的大小,除可以用数轴按照 的原则进行比较以外,,还有 比较法、 比较法等,两个负数 大的反而小。 2、如果几个非负数的和为零,则这几个非负数都为 。 【名师提醒:比较实数大小的方法有很多,根据题目所给的实数的类型或形可 的大小,可以先确定10和65以式灵活选用。如:比较的取值范围,然后得结论:10+2 65-2。】 【重点考点例析】

考点一:实数的大小比较。 例1 (2012?西城区)已知13的整数部分为a ,小数部分为b ,则代数式a 2-a-b 的值为 . 思路分析:由于3<13<4,由此可得13的整数部分和小数部分,即得出a 和b ,然后代入代数式求值. 解:∵3<13<4, ∴a=3,b=13-3, 则a 2-a-b=32-3-(13-3)=9-3-13+3=9-13, 故答案为:9-13. 点评:此题主要考查了无理数的估算能力,现实生活中经常需要估算,估算应是我们具备的数学能力,“夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法. 例 2 (2012?台湾)已知甲、乙、丙三数,甲=515+,乙=317+,丙=119+,则甲、乙、丙的大小关系,下列何者正确?( ) A .丙<乙<甲 B .乙<甲<丙 C .甲<乙<丙 D .甲=乙=丙 思路分析:本题可先估算无理数15,17,19的整数部分的最大值和最小值,再求出甲,乙,丙的取值范围,进而可以比较其大小. 解:∵3=9<15<16=4, ∴8<5+15<9, ∴8<甲<9; ∵4=16<17<25=5, ∴7<3+17<8, ∴7<乙<8, ∵4= 16<19<25=5, ∴5<1+19<6, ∴丙<乙<甲 故选A . 点评:本题考查了实数的比较大小:(1)任意两个实数都可以比较大小.正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小. (2)利用数轴也可以比较任意两个实数的大小,即在数轴上表示的两个实数,右边的总比左边的大,在原点左侧,绝对值大的反而小.

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