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《软件体系结构》课程报告

武汉工商学院

学生姓名：刘伟

学号：14404036

班级：14数据处理实验班指导教师：喻晓

2017年 4月 27日

1. 软件体系结构设计与应用概述 (1)

1.1软件体系结构设计与应用现状 (1)

1.2本系统使用的技术概述 (1)

2. 软件体系结构分析 (3)

2.1软件体系结构风格 (3)

2.2“4+1”视图角度分析系统 (3)

2.3用例图 (5)

2.4类图 (6)

2.5构件图 (9)

2.6从技术角度分析实现的功能 (10)

2.7从系统角度分析实现的功能 (10)

3. 系统测试 (13)

3.1登录注册测试 (13)

3.2后台管理测试 (14)

3.3前台用户操作测试 (16)

总结 (18)

参考文献 (19)

1.软件体系结构设计与应用概述

1.1软件体系结构设计与应用现状

体系结构是以构件、构件之间的关系、构件与环境之间的关系为内容的某一系统的基本组织结构，以及指导上述内容设计与演化的原理。比较上述各种体系结构的定义，可以发现，尽管各种定义都从不同的角度关注软件体系结构，研究对象各有侧重，但其核心内容都是软件系统的结构。并且都涵盖了一些实体：构件、构件之间的交互关系、构件和连接件构成的拓扑结构、设计原理与指导方针。同时，这些实体应该满足一定的限制，遵循一定的设计规则，能够在一定的环境下进行演化。以这些实体为基础，软件休系结构能够从一个较高的层次上反映组成系统的构件、构件之间的交互，以及构件与构件交互所形成的拓扑结构。而且，软件体系结构应能为体系系统开发中的重要设计决策，提供不同角度的视图，便于不同角色人员之间的交流。

软件在进化过程中，对系统的需求会不断发生变化，对于常用的软件体系结构，往往需同步对系统构架进行修改；而正交软件体系结构中，由于线索的正交性，每一个需求变动仅影响某一条线索，而不会涉及到其他线索。这样，就把软件需求的变动局部化了，产生的影响也被限制在一定范围内，因此具有易于构建、便于开发与维护等优势。主要体现在： (l) 结构清晰、易于理解。正交软件体系结构的形式有利于理解。线索功能相互独立，不进行互相调用，结构简单、清晰。构件在结构图中的位置显示了它所实现的抽象级别和功能。 (2) 易修改、可维护性强。线索之间的相互独立性使得对一个线索的修改不会影响到其他线索。因此，当软件需求发生变化时，可以将新需求分解为独立的自需求，然后以线索和其中的构件为主要对象分别对各自需求进行处理，便于软件维护。 (3) 可移植性强，正交结构可以为一个领域内的所有应用程序所共享，这些软件有着相同或类似的层次和线索，可以实现体系结构级的重用。 (4) 结构容易调整。系统功能的增加或减少，只需相应的增删线索组件族，而不影响整个正交体系结构，因此能方便的实现结构调整软件技术概述。

1.2本系统使用的技术概述

（1）MySQL

MySQL数据库管理系统是用于关联数据库并将数据保存到所创建的表中，在本次设计中涉及到数据的存储过程，所以必须要有数据库管理系统来进行管理。目前来说MySQL一般比价适用于中小型企业的，如果数据规模非常庞大一般会选择Oracle数据库管理系统进行开发。本次设计数据非常有限所以选择MySQL，除此之外他还有便于学习，成本低，开源等特点。

（2）WEB服务器Tomcat

Tomcat是Apache底下的一个项目，它拥有免费、开放源码的特点因此Tomcat成为许多程序开发、调试时所选择的服务器，在本次设计过程中主要使用它来进行程序的调试。[1]同时在本次设计中需要用到JSP和Servlet技术，Tomcat对于这些技术也是兼容的，因此它成为了我对服务器选择的首选。

在本系统中我们选用稳定版本Tomcat6.0进行开发

（3）JAVA/JDBC语言编程

JAVA语言是一种面向对象、易移植、多线程控制的语言，可通过JDBC去连接数据库。

[2]用JAVA/JDBC编写的软件可移植性强，适用于多种操作系统，但其执行效率和执行速度还不理想，目前无法建立高效、高速的应用。

（4）动态服务器页面ASP

ASP是微软公司最新推出的WEB应用开发技术，着重于处理动态网页和WEB数据库的开发，编程灵活、简洁，具有较高的性能，是目前访问WEB数据库的最佳选择。

（5）MyEclipse

是目前最流行的Java集成开发工具。MyEclipse一经出现就以其快速、丰富的特性赢得了认可，其主要的属性有快速的性能、重构性能、快速修复错误、调整组织导入包、弹出窗口进行代码自动装配并且它能够很好地与MySQL、Tomcat进行集成。[3]

2．系统测试环境

a 被测试软件系统的名称

新闻发布系统

b 系统任务提出者

喻晓老师

c 系统开发者

14数据处理实验班刘伟

d 测试环境：

JDK1.7 Tomcat7 MyEclipse10 MySQL5.5

2.软件体系结构分析

2.1软件体系结构风格

本系统采用的是浏览/服务器风格即B/S体系结构。主要是利用WWW浏览器技术，结合浏览器的多种脚本语言，用通过浏览器就实现了原来需要复杂的专用软件才能实现的强大功能，并节约了开发成本。B/S体系结构的风格特点：

优点：B/S结构的”零客户端“方式，使组织的供应商和客户的计算机方便地成为管理信息系统的客户端，进而在限定的功能范围内查询组织相关信息，完成与组织的各种业务往来的数据交换和处理工作，扩大了组织计算机应用系统的功能覆盖范围，可以更加充分利用网络上的各种资源，同时应用程序维护的工作量也大大减少。

缺点：B/S体系结构缺乏对动态页面的支持能力，没有集成有效的数据库处理功能；B/S体系结构的系统扩展能力差，安全性难以控制；采用B/S体系结构的应用系统，在数据查询等响应速度上，要远远低于C/S体系结构；B/S体系结构的数据提交一般以页面为单位，数据的动态交互性不强，不利于在线事务处理。

2.2“4+1”视图角度分析系统

4+1”模型新闻发布系统分析与设计系统分析。Kruchten在1995年提出了“4+1”的视图模型。[4]“4+1”视图模型从5个不同的视角包括逻辑视图、进程视图、物理视图、开发视图和场景视图来描述软件体系结构。每一个视图只关心系统的一个侧面，5个视图结合在一起才能反映系统的软件体系结构的全部内容。

（1）逻辑视图

逻辑视图(logic view)主要支持系统的功能需求，即系统提供给最终用户的服务。在逻辑视图中，系统分解成一系列的功能抽象，这些抽象主要来自问题领域。本系统根据功能需求进行初步设计，进行大粒度的职责划分和逻辑视图设计如下。

应用层：负责设备状态的显示，提供模拟控制台供用户发送调试命令

表示层：使用通讯层和嵌入层进行交互

会话层：负责在RS232协议之上实现一套专用的“应用协议”

逻辑层：当应用层发送来包含调试指令的协议包时，由通讯层负责按RS232协议将之传递给嵌入层

持久连通层：当嵌入层发送来原始数据时，由通讯层将之解释成应用协议包发送给应用层数据库层：嵌入层负责对调试设备的具体控制，以及高频度地从数据采集器读取设备状态数据，设备控制指令的物理规格被封装在嵌入层内部，读取数据采集器的具体细节也被封装在嵌入层内部

（2）开发视图

开发视图(development view)也称模块视图(module view)，主要侧重于软件模块的组织和管理。本软件可以通过程序库或子系统进行组织，这样，对于本软件系统，就可以由不同的人进行开发。开发视图考虑了软件内部的需求，软件开发的容易性、软件的重用和软件的通用性，充分考虑由于具体开发工具的不同而带来的局限性。开发视图通过系统输入输出关系的模型图和子系统图来描述。我们确定了软件包含的所有元素之后描述完整的开发角度，在确定每个元素之前，列出开发试图原则。

（3）进程视图

进程视图(process view)侧重于系统的运行特性，主要关注一些非功能性的需求，例如系统的性能和可用性。进程视图强调并发性、分布性、系统集成性和容错能力，以及从逻辑视图中的主要抽象如何适合进程结构。对于本系统而言，应用层中的线程代表主程序的运行，它直接利用了MFC的主窗口线程。[5]无论是用户交互，还是串口的数据到达，均采取异步事件的方式处理，杜绝了任何"忙等待"无谓的耗时，也缩短了系统响应时间。通讯层有独立的线程控制着"上上下下"的数据，并设置了数据缓冲区，使数据的接收和数据的处理相对独立，从而数据接收不会因暂时的处理忙碌而停滞，增加了系统吞吐量。

（4）物理视图

物理视图(physical view)主要考虑如何把软件映射到硬件上，它通常要考虑到系统性能、规模、可靠性等。解决系统拓扑结构、系统安装、通讯等问题。[6]当软件运行于不同的节点上时，各视图中的构件都直接或间接地对应于系统的不同节点上。因此，本软件从软件到节点的映射要有较高的灵活性，当环境改变时，对系统其他视图的影响最小。大型系统的物理视图可能会变得十分混乱，因此可以与进程视图的映射一道，以多种形式出现，也可单独出现。

（5）场景

场景(scenarios)可以看作是那些重要系统活动的抽象，它使四个视图有机联系起来，从某种意义上说场景是最重要的需求抽象。[7]在开发体系结构时，本系统场景可以帮助设计者找到体系结构的构件和它们之间的作用关系。

2.3用例图

系统每个用例分析（共13个用例）：

Member（会员管理）：包括对会员的增加、删除、改变等。

Manage（管理员）：可以对各板块版主的职务划定以及增、删、改等。

Maintain（BBS维护）：对整个新闻系统功能、服务器稳定进行维护。

Message（管理新闻）：包括新闻的增加、删除等。

Top message（置顶新闻）：将某些的帖子置顶。

post message（发表新闻）：发表自己个性的贴子。

reply message（回复新闻）：回复别人。

Personal（个人信息）：查处和修改个人信息。

Look（查看新闻）：如果你是以会员身份进入该新闻系统，可以查看自己和其他会员发的帖子；如果你是以游客身份进入该新闻系统，查看会员发表的新闻。

Comment（评论）：对新闻进行回复，发表自己的观点和看法。

members

(from Use Case)

(from Actor)

图2-1 用例图

2.4类图

类图我建了两个文件，分别是actor类图和others类图。两个类图里分别建了不同的类图，其作用下面我会做详细介绍。

（1）actor类图

actor类图里面装的是系统参与者相关的类，系统中参与者有4个，分别是系统管理员、会员和游客。其中把游客、会员归为使用者，系统管理员归为管理者，所以该系统中和参与

者相关的类的类图如下图所示：

图2-２ actor类图

bbsuser类是游客、会员的总称，包含的属性有用户编号（userid）、用户姓名(username)、用户密码（userpassword）、用户性别(usersex)、用户籍贯(comefrom)、用户注册时间(dateandtime)等。包含的方法有注册会员，设置用户名字、性别、密码，改变密码等。bbsadmin 类是系统管理员类，包括的属性有管理员ID、管理员账号（adminname）、管理员密码(adminpwd)。包含的方法有获得用户的名字，用户的密码等。

（2）others类图

others类图里面装的是系统中其他的类，这里面基本是后台业务管理模块中的类，一共有4个，分别是论坛中发表的帖子类、设置分员显示的类、板块信息的类和数据库连接相关的类。类不是单独存在的，各个类之间的存在着一定得联系。该BBS论坛系统中其他类之间的关系类图如下图所示：

图2-3 others类图

bbs类表示发表的新闻类。此类的属性有新闻编号（bbsid）、板块编号(boardid)、父贴编号(parentid)、跟帖数(child)、发表人姓名(username)、发表人E-mail(usermail)、发表人IP 地址(userip)、发表人表情(expression0、签名(usersign0、文章的主题(bbstopic)。包含的方法有增加、删除、更改帖子等操作。bbscom类是设置分页显示的类。属性包括分页数（pagesCurrent）、下一页(pagesNext)、最后一页(pagesLast)。该类的功能主要是分页显示得到的数据列表。包含的方法有向上、向下翻页，设置页码等。bbsboard类表示板块信息的类。它的属性主要有板块编号(boardid)、板块名称(boardname)包含的方法有检查版主信息，删除、排列板块等。bbsreg类是跟数据库连接相关的类。属性有jdbc驱动(sDBDriver)、连接(conn)、结果集（rs）。该类是专门为数据库设计的，其中有一个执行SQL”executeQuery()”的方法。（3）系统对象类图

对象类图是表示在某一时刻类图中的具体实例以及这些实例的连接关系，UML中对象图与类图具有相同的表示形式，主要区别于是对象的名字下面要加上一条下划线。[8]对象

图我没有做详细介绍，就画了一个。如下图所示：

图2-4 对象类图

2.5构件图

构件图描述了各种构件和它们之间的结构关系。进行系统开发时，构件图是各小组间有用的交流工具，它可以呈现给关键项目发起人及实现人员。[9]本系统我用了4个参与者，

我根据参与者，创建了几个构件。如下图所示：

图2-5 构件图

2.6从技术角度分析实现的功能

表2-1 功能概要表

2.7从系统角度分析实现的功能

系统结构图是用树形结构的一系列多层次的矩形框来描绘系统的层次结构。[10]树形结构的顶层是一个单独的矩形框，它代表完整的数据结构，下面的各层矩形框代表各个模块的子集，最底层的各个框代表组成这个系统的独立功能模块。

本系统的总体结构图如图2-6所示：

图2-6 系统功能模块图

新闻类别管理主要管理新闻的分类，新闻发布具体实现了该系统的主要功能，新闻的发布管理，删除等操作。新闻发布过程中有时候需要用到图片，在新闻管理模块中的添加新闻里面会有图片的上传功能，这样丰富了新闻的多样性，不止是单一的文字说明了，同时有图片显示。当用户登陆了系统可以通过查询新闻来查找自己想要找到的新闻内容。网友还可以对看的新闻进行评论，在此特地做了一个评论模块管理。系统用户管理则主要是对用户的管理，主要进行添加，修改，删除用户等。新闻发布管理系统里有这样几个部分：如果是普通用户只有新闻浏览、新闻阅读、填写评论和新闻查询的权限，通过用户的登陆判断出用户的权限，然后分配给你所拥有的功能；如果是管理员就除了上述权限外还有新闻管理权限，分别为新闻录入、新闻修改和新闻删除的权限。

新闻类别管理通过后台系统管理，提供各种数据，以实现新闻类别的添加以及修改和删除。本系统是使用数据库服务器支持后台的正常流畅的运行,在数据库的管理下进行新闻类别的管理。前台系统就可以通过查阅新闻看到修改过后的新闻类别。在新闻浏览中有个重要

网站新闻发布与管理系统用户管理

管理员管理

权限管理

新闻管理评论管理

注册新用户

查看用户信息修改用户信息注册新管理员

管理管理员信息

管理新闻信息

新增新闻信息

审核评论删除评论

评论赋权

栏目赋权管理员赋权

的目前很流行的模块，就是网友评论，浏览新闻的同时可以对新闻做出评论，如果是没有登陆的情况则显示匿名留言。这样就组成了新闻发布及管理系统的功能模块关系如图2-7所示：数据库介于前台后台之间，通过数据库跟新数据，以实现前台和后台数据保持一致。

图2-7 新闻发布及功能

在本系统中，用户管理模块的功能比较简单。在系统初始化时，有一个默认的“系统管理员”用户Admin。Admin用户可以创建用户、修改和删除用户；普通用户则只能修改自己的用户名和密码。所示：admin 通过登陆系统进行用户密码的修改，还可以创建新的用户。这里的管理员的权限设置比较齐全。如果是普通用户登陆的，只能修改自己的一些基本信息，包括自己的密码，个人信息。当所有的东西修改完成之后就可以保存到数据库里面，这信息就得到了修改。服务器里面得到了更新。

在admin 和普通用户登陆过程中都有登陆的信息确认过程，确认密码是否与原服务器上的一致，只有一致的时候才能登陆成功。否则失败。当修改信息的时候也会有这样的确认过程，确保信息的正确性有效性。这里是通过连接access数据库，用户的所有信息都存放在数据库的用户表里面，更新的信息也通过点击实现与数据库的交互，直接修改数据库里面相关表的内容。这里的管理员跟普通用户的实现原理基本上是一样的。都是通过连接数据库进行修改。数据库占了很重要的地位。大部分关键内容都保存在数据库里面。方便修改和维

护。

图2-8 用户管理功能模块

3. 系统测试

3.1登录注册测试

新闻发布系统有两种用户：会员用户（包含游客）和管理员，分别有不同的权限，但都是从同一界面登陆，此系统首页采用DIV+CSS 框架，使得页面看起来美观舒适。能自动获取系统当前时间，展示新闻列表内容和广告等信息。用户只要在浏览器地址栏输入改项目的地址，即可访问该系统的相关信息；需要说明的是：因为该系统并未真正发布成正规的网站，只是将项目部署到了Tomcat 服务器上面；

图3-1 登录界面

图3-2 注册界面

本系统是一套实时，多类型管理的新闻发布系统,管理为超级管理员,他可以对系统的所

有管理信息进行管理: 管理员登录界面如3-3所示:

图3-3 后台登陆界面

3.2 后台管理测试

成功登录后，进入新闻发布系统后台管理页面，可添加管理员如图5-3所示：

图3-4 添加管理员界面

成功添加管理员后，可查看每个管理员的信息和用户的信息如图5-5与5-6所示：

图3-5 管理员信息界面

图3-6 用户信息界面

管理员可对新闻进行添加与删除操作如图5-7所示：

图3-7 管理员对新闻操作界面

3.3 前台用户操作测试

首页由一级标题，二级标题组成，并提供最新新闻和热点新闻，如图3-8所示：

当用户浏览新闻时页面会显示标题，发布时间，作者以及点击量等相关信息，如图5-9

所示：

图3-9 新闻浏览界面

当用户浏览完新闻后可对新闻进行评论，评论随即会显示在新闻下方如图5-10所示：

图3-10 新闻浏览界面

总结

经过了一个多月的学习，深入理解软件需求分类的复杂性，明确区分功能需求、约束、运行期质量属性、开发期质量属性等不同种类的需求，因为各类需求对架构设计的影响截然不同。本文通过具体案例的分析，展示了如何通过4+1视图方法，针对不同需求进行架构设计，从而确保重要的需求一一被满足。

本文通过比较系统地描述新闻发布系统的用例图的一步步操作完成过程和相关的用户时序图以及更加深入的“4+1”视图中的逻辑视图、开发视图、进程视图、物理视图和场景视图的绘制描述，并对涉及到的软件架构模式进行了简单明了的解释说明，直接深入地描述展示了软件需求开发过程中包括非功能和功能方面的各种需要要求，展示说明了软件体系结构设计在软件开发和程序设计中的重要地位。

最后，特别感谢老师对我们的谆谆教诲，使我们理解了计算机科学与技术这门学科在我们今后的工作学习中的重要作用，并使我们掌握了计算机这件有力武器，使我们在今后的工作实践中能更轻松的完成任务。再次深深感谢老师！

web简单网页课程设计报告

设计内容及要求 <1>使用各种HTML标记，CSS各种常用样式及简单的JavaScript 技术，完成的网页没有错误 <2>首页设置导航栏，命名为 <3>利用CSS技术对网站进行布局，网站风格统一 <4>灵活运用JavaScript使网页生动一、设计思路首页：二、设计结果及分析首页：

1.对于主页，因为不太喜欢类似于搜狐类似的全文检索，更青睐于百度类似比较简洁的页面，随后设计出主页，虽然很简单，但我认为很精练，突出了这次设计的主题。东营： 2.对于主页，因为不太喜欢类似于搜狐类似的全文检索，更青睐于百度类似比较简洁的页面，随后设计出主页，虽然很简单，但我认为很精练，突出了这次设计的主题。

广饶简介：联系： 3.第四章做了根据js的一个互动。可以对前台邮箱的内容进行判断。

图片欣赏： 4.第五章，由于需要用到表格的内容，所以将照片用着种形式呈现出。三、总结通过本次网页的制作过程，我学到了很多实用的东西，也充分了解了editpuls这个软件的强大，对学习了一个学期的课程也有了深入的了解。在这段时间里，一方面，我尝试着讲课本上所学的知识运用到制作中，另一方面，我又时刻在网上学习自己需要的知识，学习到了很多有用的知识。虽然之前对于代码的编辑不是很明白，但这几天不断搜集各种网站模板，不断学习设计思路。虽然呈现出的作品很不完整，基本达不到观赏性和实用性，但我还会不断练习。争取作出属于我的风格的web。五、附录（源代码）

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单片机电子时钟课程设计实验报告

单片机电子时钟课程设计实验报告 Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】

《单片机原理与应用》课程设计总结报告题目：单片机电子时钟（带秒表）的设计设计人员：张保江江润洲学号：班级：自动化1211 指导老师：阮海容目录 1.题目与主要功能要求 (2) 2.整体设计框图及整机概述 (3) 3.各硬件单元电路的设计、参数分析及原理说明 (3) 4.软件流程图和流程说明 (4) 5.总结设计及调试的体会 (10) 附录 1.图一：系统电路原理图 (11) 2.图二：系统电路 PCB (12) 3.表一：元器件清单 (13) 4.时钟程序源码 (14)

题目：单片机电子时钟的设计与实现课程设计的目的和意义课程设计的目的与意义在于让我们将理论与实践相结合。培养我们综合运用电子课程中的理论知识解决实际性问题的能力。让我们对电子电路、电子元器件、印制电路板等方面的知识进一步加深认识，同时在软件编程、排错调试、焊接技术、相关仪器设备的使用技能等方面得到较全面的锻炼和提高，为今后能够独立完成某些单片机应用系统的开发和设计打下一个坚实的基础。课程设计的基本任务利用89C51单片机最小系统，综合应用单片机定时器、中断、数码显示、键盘输入等知识，设计一款单片机和简单外设控制的电子时钟。主要功能要求最基本要求 1)使用MCS-51单片机设计一个时钟。要求具有6位LED显示、3个按键输入。 2)完成硬件实物制作或使用Pruteus仿真（注意位驱动应能提供足够的电流）。 3)6位LED数码管从左到右分别显示时、分、秒(各占用2位)，采用24小时标准计时制。开始计时时为000000，到235959后又变成000000。 4)使用3个键分别作为小时、分、秒的调校键。每按一次键，对应的显示值便加1。分、秒加到59后再按键即变为00；小时加到23后再按键即变为00。在调校时均不向上一单位进位 (例如分加到59后变为00，但小时不发生改变)。 5) 软件设计必须使用MCS-51片内定时器，采用定时中断结构，不得使用软件延时法，也不得使用其他时钟芯片。 6）设计八段数码管显示电路并编写驱动程序，输入并调试拆字程序和数码显示程序。7）掌握硬件和软件联合调试的方法。 8）完成系统硬件电路的设计和制作。 9）完成系统程序的设计。 10）完成整个系统的设计、调试和制作。

网页制作课程设计报告

网页制作课程设计报告学院：专业班级：姓名：学号：成绩：阅卷教师：

目录 1.设计目的 (1) 2.设计思想 (1) 2.1网站整体结构规划思想 (1) 2.2 主页设计思想 (1) 2.3子页的设计思想 (1) 3网页详细设计分析 (1) 4结论 (1)

1.设计目的阐述该个人网站的设计意图和创意，简单介绍自己的个人网站。 2.设计思想阐述网站的整体设计思想，包括： 2.1网站整体结构规划思想要求阐述网站整体结构的选择、设计的思想，绘制网站结构草图。 2.2 主页设计思想要求对主页的布局思路进行阐述和分析。 2.3子页的设计思想要求对子页的设计以及网页对象的选取思路进行阐述和分析。 3网页详细设计分析要求选取一张网页，对网页的设计实现过程进行阐述和分析，详细说明制作该网页的步骤，所使用的网页对象以及该网页对象的操作方法。 4结论对整个设计报告做归纳性总结，并分析设计过程中的困难及如何解决的，最后提出展望。

一、设计目的本课程的设计目的是通过实践使同学们经历Dreamweaver cs3开发的全过程和受到一次综合训练，以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识。结合具体的开发案例，理解并初步掌握运用Dreamweaver cs3可视化开发工具进行网页开发的方法；了解网页设计制作过程。通过设计达到掌握网页设计、制作的技巧。了解和熟悉网页设计的基础知识和实现技巧。根据题目的要求，给出网页设计方案，可以按要求，利用合适图文素材设计制作符合要求的网页设计作品。熟练掌握Photoshop cs3、Dreamweaver cs3等软件的的操作和应用。增强动手实践能力，进一步加强自身综合素质。我本次主要是设计的一“新加坡之旅”为主题的网页，针对新加坡的美丽风景做了介绍。二、设计思想利用Dreamweaver8.0制作一个关于“新加坡之旅”的网站，利用表格、行为、层和链接等网页设计技术设计页面。

课程实习报告

课程实习报告理学院统计学专业 100108020047 杨红指导教师：宋向东李建东王昕吴俊波实习时间：2013年12月30日——2014年1月17日实习地点：秦皇岛市；北京市；秦皇岛市统计局一、实习单位简介秦皇岛市统计局分为行政单位和事业单位，其中行政单位包括办公室、综合科、农村统计科、工业统计科、能源科、固定资产投资统计科、国内贸易统计科、对外经济统计科、社会科技科、服务业科、国民经济核算统计科、政策法规检查科、监察室、党总支；事业单位包括普查中心：综合科、普查科、培训教育科、信息科。秦皇岛市统计局的工作职责为：、拟定秦皇岛市统计工作制度、规章；制定统计改革、统计现代化建设和统计调查规划；组织领导和监督检查市内各县区、各部门统计和国民经济核算工作，贯彻、落实、监督、检查统计法律、法规实施情况。二贯彻执行国家、省国民经济核算体系、统计指标体系和基本统计制度；管理全市各项统计核算制度；制订本市地方统计调查标准和统计调查制度；组织管理、审批各县区地方统计调查项目和各部门统计调查项目、调查计划、调查方案。三组织完成国家、省部署的普查任务；研究提出重大市情市力普查和抽样调查计划，并组织实施；组织各县区、各部门的社会经济调查，汇总整理全市基本统计资料；对国民经济、科技进步和社会发展等情况进行统计分析、统计预测和统计监督，向市委、市政府及有关部门提供统计信息和咨询建议。四统一核定、管理、公布、出版全市性的基本统计资料，定期向社会公众发布全市国民经济和社会发展情况统计信息。五组织和推动全市统计信息化建设，负责全市统计信息网络的管理和维护，组织和协调全市的统计数据的处理工作。六组织管理统计人员持证上岗，协助组织管理统计专业技术资格考试和专业技术职务评聘工作；管理全市县及县以上政府统计部门的统计事业费。七承办市政府交办的其他事项。

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vf 课程设计实验报告模板经济管理学院学生信息管理系统的设计与实现 09年12 月28 日、课程设计的目的和意义当今，人类正在步入一个以智力资源的占有和配置，知识生产、分配和使用为最重要因素的知识经济时代，为了适应知识经济时代发展的需要，大力推动信息产业的发展，我们通过对学生信息管理系统的设计，来提高学生的操作能力，及对理论知识的实践能力，从而提高学生的基本素质，使其能更好的满足社会需求。学生信息管理系统是一个简单实用的系统，它是学校进行学生管理的好帮手。此软件功能齐全，设计合理，使用方便，适合各种学校对繁杂的学生信息进行统筹管理，具有严格的系统使用权限管理，具有完善的管理功能，强大的查询功能。它可以融入学校的信息管理系统中，不仅方便了学生信息各方面的管理，同时也为教师的管理带来了极大地便利。我们进行本次课程设计的主要目的是通过上机实践操作，熟练掌握数据库的设计、表单的设计、表单与数据库的连接、SQL语言的使用和了解它的功能：数据定义、数据操纵、数据控制，以及简单VF程序的编写。基本实现学生信息的管理, 包括系统的登录、学生信息的录入、学生信息的浏览、学生信息的查询、学生信息的修改和学生信息的删除，并对Visual FoxPro6.0 的各种功能有进一步的了解，为我们更进一步深入的学习奠定基础，并在实践中提高我们的实际应用能力，为我们以后的学习和工作提供方便，使我们更容易融入当今社会，顺应知识经济发展的趋势。 - 1 -

、系统功能设计通过该系统可以基本实现学生信息的管理，包括系统的登录、学生信息的录入、学生信息的浏览、学生信息的查询、学生信息的修改和学生信息的删除。系统功能模块如下图所示。学生信息管理系统主界面登录管理学学学学学生生生生生信信信信信息息息息息录查浏修删入询览改除三、系统设计内容及步骤 3.1创建项目管理文件 1.启动foxpro 系统，建一个项目管理器，命名为“学生管理”。哑目f ■ 也电岂同左矣氏H. 0 存 JI 蛋誤曾

网页制作课程设计报告

网页制作课程设计报告学院: 专业班级: 姓名: 学号: 成绩: 阅卷教师:

目录 1、设计目的 (1) 2、设计思想 (1) 2、1网站整体结构规划思想 (1) 2、2 主页设计思想 (1) 2、3子页的设计思想 (1) 3网页详细设计分析 (1) 4结论 (1)

1、设计目的阐述该个人网站的设计意图与创意,简单介绍自己的个人网站。 2、设计思想阐述网站的整体设计思想,包括: 2、1网站整体结构规划思想要求阐述网站整体结构的选择、设计的思想,绘制网站结构草图。 2、2 主页设计思想要求对主页的布局思路进行阐述与分析。 2、3子页的设计思想要求对子页的设计以及网页对象的选取思路进行阐述与分析。 3网页详细设计分析要求选取一张网页,对网页的设计实现过程进行阐述与分析,详细说明制作该网页的步骤,所使用的网页对象以及该网页对象的操作方法。 4结论对整个设计报告做归纳性总结,并分析设计过程中的困难及如何解决的,最后提出展望。一、设计目的

本课程的设计目的就是通过实践使同学们经历Dreamweaver cs3开发的全过程与受到一次综合训练,以便能较全面地理解、掌握与综合运用所学的知识。结合具体的开发案例,理解并初步掌握运用Dreamweaver cs3可视化开发工具进行网页开发的方法;了解网页设计制作过程。通过设计达到掌握网页设计、制作的技巧。了解与熟悉网页设计的基础知识与实现技巧。根据题目的要求,给出网页设计方案,可以按要求,利用合适图文素材设计制作符合要求的网页设计作品。熟练掌握Photoshop cs3、Dreamweaver cs3等软件的的操作与应用。增强动手实践能力,进一步加强自身综合素质。我本次主要就是设计的一“新加坡之旅”为主题的网页,针对新加坡的美丽风景做了介绍。二、设计思想利用Dreamweaver8、0制作一个关于“新加坡之旅”的网站,利用表格、行为、层与链接等网页设计技术设计页面。本网站以新加坡旅游为素材,主要讲解了与新加坡景

实训总结报告书

前言实训目的：通过大量的案例、实例，系统的了解外贸业务活动中各种商务英语的格式与结构、写作特点、专业术语、常用专业词汇、相关句型和常见表达方式等，通过实例，能举一反三，学以致用，从而提高外贸英语水平，熟练掌握外贸业务中常用的英语基本术语、表达技巧与技能。实训内容：（1）通过对函电业务的实训，初步掌握函电的写作技巧，掌握函电的常用术语和写作模板。（2）在实训系统中，17种函电的写作的任务。（3）以小组为单元，分工完成实训教材的课后习题。正文为期两周的外贸函电实训，是对外贸英语函电课程进行再次的学习和知识的巩固。10天的时间，我们每天的课程够安排的非常充实。外贸英语函电系统操作平台上(网址是:http://172.18.21.251:8244/buseng) 我们需要完成的函电一共有17种，大搞50几篇。分别是询盘函，还盘函，催促函，促销函，报盘函，修改函，寄送资料，包装函，保险函，索赔函，理赔函，感想信，邀请函，装船通知，指示函。由于系统原因，感想信，邀请函已经指示函没有任务安排，因此我们最后完成的是14种信函的写作。在外贸函电的课程中，我们学习了函电的写作技巧，实训的目的就是让我们学以致用。还记得在课堂上，我们第一堂课就学习了外贸函电的组成部分，信函格式以及语言特点。外贸函电组成部分包括信头，日期，信函编号，信内地址，称呼，事由，信函正文，信尾客套话，写信人信息，经办人代号，附件等。外贸函电的信函格式，分为三种，齐头并进式，修正齐头式和缩进式。外贸英语函电的语言特点为7个C courtesy(礼貌) consideration(体贴) completeness(内容完整) clarity(表达清晰) conciseness(内容简洁) concreteness(具体) correctness(正确,准确)。同时通过课本大量的案例、实例，系统的了解外贸业务活动中各种商务英语的格式与结构、写作特点、专业术语、常用专业词汇、相关句型和常见表达方式等。唉这二周的实训中，再次通

网页设计课程设计报告

网页设计课程设计报告系别：计算机科学系班级：09级计师二班姓名：邓桂香学号：200914340229 指导教师：李发英成绩：日期：2011年5月

网页设计课程设计报告一、网站设计目的和任务一学期的网页设计理论和实践课程都结束了，根据老师的要求及指导，我设计了此网站，本网站属于小型个人网站，目的在于简单的介绍一下个人状况，可以使老师和同学们更进一步的了解我现在以及部分过去的情况，加强老师和同学们对我的认识，深化我们大家的情谊，有利于以后在学习、工作生活当中的团结协作。此外，这不仅是为了肩负学生的责任而去完成老师交给我的任务，更是对过去学习的知识的温习巩固，是一个把理论转化为实践的过程，是一个把自己的设计思想转化为实物的过程，是一个发挥自己创造力和想象力的过程。再者，这是对自己在一学期内该学习科目以来的成果的检查，这是一个自我审视的过程：检测我该学期的学习成果，衡量一期以来的收获，更为重要的是扬长避短，发现自己的问题与缺点，使自己及时改正，发觉自身的优点和长处并坚持发扬，有利于我以后的学习和发展。二、网站主题本网站以个人从小到现在的大概情况介绍为主题，阐述喜好，表现本人的性格特点。

三、网站规划思想当今社会，靠什么成功?很多成功人士都说过这样一句话：“成功来自百分之八十的人际关系和百分之二十的自身天分和努力。”据此可以发现，扩大人际关系网是十分重要的一项活动，因此就需要一条联系两方的桥梁，这条桥梁是满载信息的大流量的通道，在这信息时代，于是网络成为了这当之无愧的桥梁。我设计这个网站的思路就来源于此。怎样让更多人了解你？怎么使别人更了解你？怎样扩大自己的接触面？当代是繁忙的一代也是讲究高效率的一代，当今面对这些问题，这时候的内敛不会被认为是好的，最好的解决办法我认为是把自己推销出去，我想通过网络把自己的概况晾晒，方便别人更快捷更省事地得到相关信息，通过这种方式，也可以交到志同道合的朋友，可以一起研究探讨，相互促进，达到共赢。既然这样，那么网站的风格自然是温和、高雅、柔美的，这样才能达到更高的亲和力效果，同时也应该具有喜悦性、创新性、活泼开朗性，展现个人品格及魅力。最重要的是要呈现一个真诚的自我在大家面前，树立可信性、诚实性，消除虚拟因素，获得大家的真诚对待和好感。在内容和结构上，具体如下：整个网站分为九个页面，分别为：主页面、基本信息、个人照片、成长阶段概况（童年、中学、大学）、兴趣爱好（文学、书法、

【课程实践总结】学生课程总结范文

【课程实践总结】学生课程总结范文课程实践这个学期的课程综合实训的任务是为一家企业设计邀请函，这是我们进入大学以来第二个课综题目，同学们经过上学期的课综后对于课综都有了一定的了解，这学期我们组成了和上学期不一样的一个6人小组，我们6个人在老师布置好任务后，很快的分工好了各自要干的事情。我们这学期还是和上学期一样找了一家相同的企业，这样既方便又熟悉，当负责寻找企业的同学联系好企业后，第二天下午我们就出发去企业做调查，采访了店家和店家商谈好后，我们又上网查询了各种内容，好内容，我们就开始进行各自的任务，写策划书的写策划书，做ppt的做ppt，的，各自都有各自的任务，大家都有序的做着各自的事情。虽然有了上学期课综的的认识，但是对于这一次课综一开始还是很迷茫的，但小组成员们都齐心协力，最后也顺利完成了这次的课综，从这次实训中也让我明白了很多，有些你刚开始认为很麻烦的事情，你只要认真的去对待这件事情，到后面的所有的事情也就会一步步解决了，每一件事情到了一定的地步都会有解决的办法，只是看你愿意不愿意去做罢了。通过这次课综实践也让我明白了，团队的力量是无

限大的，而良好的团队合作也会使任务完成起来更加轻松，团队的力量永远大于个人的力量，正所谓三个臭皮匠顶个诸葛亮。通过这次课综也让我明白了，所以事情都要考虑到很多的因数，要考虑到很多的方面，才能把事情做到不说完美就是尽量往好的方面去发展。这也是我们大一的最后一次课综了，大一上学期的我们对于有些事情的想法还很不成熟，经过一个学期，大一下学期的我们似乎比上学期的我们看上去成熟了那么一点点，但是我们还是要通过不停的学习提高自己个方面的素质，提升自己的个人能力，和团队协作能力。才能走毕业后更好的融入这个社会，我们要积极的投与实践中，这样才有利于个人的全面发展，更好的跟上时代发展的脚步，为未来打下坚实的基础，使自己在竞争中立于不败。课综对于我们每一个人来说都是一种锻炼，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，下学期我们也就要大二了，时间这东西啊过的真的好快，时间飞逝，要珍惜当下，做好现在的每一件事情，为以后做好准备。

【实验报告】大学物理实验课程设计实验报告

大学物理实验课程设计实验报告北方民族大学大学物理实验（设计性实验）实验报告指导老师：王建明姓名：张国生学号：XX0233 学院：信息与计算科学学院班级：05信计2班重力加速度的测定一、实验任务精确测定银川地区的重力加速度二、实验要求测量结果的相对不确定度不超过5% 三、物理模型的建立及比较初步确定有以下六种模型方案：方法一、用打点计时器测量

所用仪器为：打点计时器、直尺、带钱夹的铁架台、纸带、夹子、重物、学生电源等. 利用自由落体原理使重物做自由落体运动.选择理想纸带，找出起始点0，数出时间为t的p点，用米尺测出op的距离为h，其中t=0.02秒×两点间隔数.由公式h=gt2/2得g=2h/t2，将所测代入即可求得g. 方法二、用滴水法测重力加速度调节水龙头阀门，使水滴按相等时间滴下，用秒表测出n个（n取 50―100）水滴所用时间t，则每两水滴相隔时间为t′=t/n，用米尺测出水滴下落距离h，由公式h=gt′2/2可得g=2hn2/t2. 方法三、取半径为r的玻璃杯，内装适当的液体，固定在旋转台上.旋转台绕其对称轴以角速度ω匀速旋转，这时液体相对于玻璃杯的形状为旋转抛物面重力加速度的计算公式推导如下：取液面上任一液元a，它距转轴为x，质量为m，受重力mg、弹力n.由动力学知： ncosα-mg=0（1） nsinα＝mω2x（2）两式相比得tgα=ω2x/g，又tgα=dy/dx，∴dy=ω2xdx/g， ∴y/x=ω2x/2g.∴g=ω2x2/2y. .将某点对于对称轴和垂直于对称轴最低点的直角坐标系的坐标x、y测出，将转台转速ω代入即可求得g.

51CTO下载-电子商务网站课程设计报告范例

1.正文 (1)引言 ①.程序设计的背景 21世纪的重要特征是数字化、网络化和信息化。自从上个世界90年代以后，以因特网为代表的计算机网络得到了飞速的发展，已从最初的教育科研网络发展成为商业网络，并已成为仅次于全球网的世界第二大网络。很多人认为现在已经是互联网的时代，这是因为互联网正在并继续改变着我们的工作和生活的各个方面，加速了全球信息革命的进程。现在人们的生活、工作、学习和交往都已经离不开因特网，互联网成为全球通信与贸易的重要工具。网上购物系统正在成为人们日益信赖的购物平台，其以优越的方便快捷性、实用性、可获得性等特性获得越来越多人的青睐，网上购物逐渐成为很多人购物的主要途径。另外，随着计算机身份认证技术、数字签名、数据库安全、数字水印、信息隐藏、入侵检测、防火墙等网络安全技术的发展使得网上购物的环境越来越安全，大型的合理构建，政府机构完备的法律制度都极大的保证了网上购物的安全性，提高了顾客的信任度，使得网络购物更加普及。作为当代的大学生，网络更是贯穿于我们的生活，加上年轻人乐于尝试新生事物的心理趋向也让我们对于网上购物有了更多了解并参与其中。基于对网络购物环境的理解，结合自己的网络购物的体会，本小组成员进行了此次课程设计，基本上实现了简单的基于Java平台的JSP电子商务设计（电脑购物B2C模式的电子商务）。 ②.程序设计的需求分析本电子商务总体基于Java，利用服务器端动态网页开发的JSP技术，辅以客户端动态网页开发的Javascript技术，主要设计实现以下功能： 1.前台销售，包括以下容： 1)用户注册: 显示注册界面，通过Javascript技术判断用户填写的注册信息是否规，用户名是否已经存在、填写的密码是否一致、Email是否为正确格式等等。用户确认所填注册信息并通过验证后，将注册信息添加到数据库中的userInfo表中。 2)用户登录用户输入用户名和密码后，检验所输入的用户名和密码是否与数据库中的用户名和密码一

成本会计课程实训总结报告(同名42594)

西南财经大学天府学院成本会计综合实训教程实训报告姓名：xxxx 实训地点：xxx 课程名称：成本会计综合实训教程班级：xxx级本会计x班时间：2013-2014-1学期西南财经大学天府学院教务处制实训课题：xxxxx xxx 指导教师：xxxxxxx 一、实训任务通过模拟一家制造类企业的整个产品成本的核算流程。要求学生按流程根据有关原始凭证编制各种费用分配表，并采用分配法对各类费用进行分配，编

制分配表及记账凭证，计算各种成本，编制成本报表，掌握企业生产、经营全过程的成本会计各岗位业务的核算，进而全面、系统、完整、综合地理解和掌握成本核算的方法和技能，具备独立处理成本会计实务和成本核算的动手操作能力，将所学成本会计知识系统化运用到实际操作中。通过实训熟悉会计资料的种类、格式、内容、填制方法，及其业务流程，凭证的传递手续等内容。掌握会计凭证的审核与填制、会计账簿的设置与登记、成本费用的归集和分配、成本核算的各种方法会计报表的编制等会计基本技能，并能运用科目汇总表账务处理程序进行完整的一个会计循环业务的处理，将成本核算融入到企业会计核算的全过程中。二成本核算二、成本分析分析内容 1.要素费用的归集和分配 2.材料费用的归集和分配 3.外购劳动力的归集和分配 4.工资费用的归集和分配 5.其他支出等要素费用辅助费用的轨迹和分配费用与损失性费用的轨迹和分配制造费用的轨迹和分配费用与损失性费用的轨迹和分配成本分析，是利用成本核算及其他有关资料，分析成本水平与构成的变动情况，研究影响成本升降的各种因素及其变动原因，寻找降低成本的途径的分析方法。成本分析是成本管理的重要组成部分，其作用是正确评价企业成本计划的执行结果，揭示成本升降变动的原因，为编制成本计划和制定经营决策提供重要依据。主要内容：包括成本计划完成情况的分析、技术经济指标变动对成本影响的分析、主要产品单位成本分析等。方法主要有：对比分析法、比率分析法、趋势分析法、因素分析法等。 ①、产品单位成本分析包括两个方面的内容： 1、单位成本完成情况的分析单位成本完成情况的分析是根据“产品单位成本表”上的有关数据资料以及其他有关资料，首先分析单位成本实际数与基准数的差异，确定单位成本是升高还是降低了，升降幅度是多少；然后再按成本项目分别进

南邮课程设计实验报告

课程设计I报告题目：课程设计班级：44 姓名：范海霞指导教师：黄双颖职称：成绩：通达学院 2015 年 1 月 4 日

一：SPSS的安装和使用在PC机上安装SPSS软件，打开软件：基本统计分析功能包括描述统计和行列计算，还包括在基本分析中最受欢迎的常见统计功能，如汇总、计数、交叉分析、分类比较、描述性统计、因子分析、回归分析及聚类分析等等。具体如下： 1.数据访问、数据准备、数据管理与输出管理； 2.描述统计和探索分析：频数、描述、集中趋势和离散趋势分析、分布分析与查看、正态性检验与正态转换、均值的置信区间估计； 3.交叉表：计数；行、列和总计百分比；独立性检验；定类变量和定序变量的相关性测度； 4.二元统计：均值比较、T检验、单因素方差分析； 5.相关分析：双变量相关分析、偏相关分析、距离分析； 6.线性回归分析：自动线性建模、线性回归、Ordinal回归—PLUM、曲线估计； 7.非参数检验：单一样本检验、双重相关样本检验、K重相关样本检验、双重独立样本检验、K重独立样本检验； 8.多重响应分析：交叉表、频数表； 9.预测数值结果和区分群体：K-means聚类分析、分级聚类分析、两步聚类分析、快速聚类分析、因子分析、主成分分析、最近邻元素分析； 10. 判别分析； 11.尺度分析； 12. 报告：各种报告、记录摘要、图表功能（分类图表、条型图、线型图、面积图、高低图、箱线图、散点图、质量控制图、诊断和探测图等）； 13.数据管理、数据转换与文件管理；二．数据文件的处理 SPSS数据文件是一种结构性数据文件，由数据的结构和数据的内容两部分构成，也可以说由变量和观测两部分构成。定义一个变量至少要定义它的两个属性，即变量名和变量类型其他属性可以暂时采用系统默认值，待以后分析过程中如果有需要再对其进行设置。在spss数据编辑窗口中单击“变量视窗”标签，进入变量视窗界面，即可对变量的各个属性进行设置。 1．创建一个数据文件数据（1）选择菜单【文件】→【新建】→【数据】新建一个数据文件，进入数据编辑窗口。窗口顶部标题为“PASW Statistics数据编辑器”。（2）单击左下角【变量视窗】标签进入变量视图界面，根据试验的设计定义每个变量类型。

ps课程实训报告

无锡商业技术学院课程实训

报告学期：2012 —2013学年第一学期课程名称：图形图像处理技术指导教师：_______________________ 班级：____________________________ … 学号：_____________________________ 姓名：_________________________________

实训名称项目一模块2色彩设计基础实训目的1、了解三原色 2、了解色彩的分类及性格 3、了解颜色的四种不同属性 4、了解色彩之间的关系 5、了解图像模式 ______________ 6、掌握图像颜色调整的方法实训步骤任务1 ：了解色彩基础三原色q 任务2：了解色彩的四种属性 1、明度和亮度 2、色相 3、饱和度 4、对比度任务3：了解色彩之间的关系 1、互补色关系 2、对比色关系 3、相邻色关系 4、同类色关系案例效果图实训得分

实训名称项目二模块1选区实训目的实训步骤案例效果图实训得分实训名称1、掌握选区常用工具的使用方法和技巧 2、利用选区工具制作“软件包装”案例图任务1选区工具【任务1-1】规则形状选区【步骤1】矩形选框工具【步骤2】存储选区选择---存储选区【步骤【步骤【步骤【任务【步骤【步骤【步骤【步骤【步骤【任务矩形和椭圆选区工具 3】 4】 5】 2 】 1】 2 】 3 】 4 】 5 】 3 】羽化选区选区的样式设置变换选区不规则形状选区套索工具多边形套索工具磁性套索工具魔棒工具快速选择工具选区其他方法【任务1-2】综合案例项目二模块2图像调整（修饰、复制和润色图像）

c课程设计实验报告

中南大学本科生课程设计(实践)任务书、设计报告 (C++程序设计) 题目时钟控件学生姓名指导教师学院交通运输工程学院专业班级学生学号计算机基础教学实验中心 9月7日《C++程序设计基础》课程设计任务书

对象：粉冶、信息、能源、交通工程实验2101学生时间： .6 2周（18~19周）指导教师：王小玲 1.课程设计的任务、性质与目的本课程设计是在学完《C++程序设计基础》课程后，进行的一项综合程序设计。在设计当中学生综合“面向对象程序设计与结构化程序设计”的思想方法和知识点，编制一个小型的应用程序系统。经过此设计进一步提高学生的动手能力。并能使学生清楚的知道开发一个管理应用程序的思想、方法和流程。 2.课程设计的配套教材及参考书 ●《C++程序设计》，铁道出版社，主编杨长兴刘卫国。 ●《C++程序设计实践教程》，铁道出版社，主编刘卫国杨长兴。 ●《Visual C++ 课程设计案例精编》，中国水力电力出版社，严华峰等编著。 3.课程设计的内容及要求（1）自己任选一个题目进行开发（如画笔、游戏程序、练习打字软件等），要求利用MFC 工具操作实现。（2）也可选一个应用程序管理系统课题（如：通讯录管理系统；产品入库查询系统；学生成绩管理；图书管理等）；

设计所需数据库及数据库中的数据表，建立表之间的关系。设计所选课题的系统主封面（系统开发题目、作者、指导教师、日期）。设计进入系统的各级口令（如系统管理员口令，用户级口令）。设计系统的主菜单。要求具备下列基本功能： ●数据的浏览和查询 ●数据的统计 ●数据的各种报表 ●打印输出 ●帮助系统多种形式的窗体设计（至少有查询窗体、输入窗体）注意：开发的应用程序工作量应保证在2周时间完成，工作量不能太少或太多。能够2人合作，但必须将各自的分工明确。 4.写出设计论文论文基本内容及撰写顺序要求： ●内容摘要 ●系统开发设计思想 ●系统功能及系统设计介绍 ●系统开发的体会

网页设计课程设计报告

钦州学院 C语言课程设计报告学生选修课管理系统院系物理和材料科学学院专业自动化学生班级 2008级1班姓名李美月学号 0805404134 指导教师单位钦州学院指导教师姓名陶卫平指导教师职称讲师 2011年6月学生选修课管理系统自动化专业2008级李美月指导教师陶卫平摘要:当今时代是飞速发展的信息时代,在各行个业中离不开信息处理,这正是计算机被广泛使用于信息系统环境。计算机的最到好处的利用它能够进行信息管理,使计算机进行信息控制,不仅提高了工作效率,而且大大提高了其安全性。尤其对复查的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性。计算机进行信息管理和信息管理系统的开发密切相关,系统的开发是系统管理的前提。本系统就是为了管理好学生选课信息而设计的。

数据处理手工操作,工作量大,出错率高,出错后不易更改,造成了时间上的浪费。基于这个问题,有必要建立一个学生选修课系统,使学生选课信息管理工作规范化、系统化、程序化、避免学生选课管理随意性,提高信息处理的速度和准确性,能够及时、准确、有效的查询和修改选课情况。【关键词】管理员管理;课程查询;学生选课;系统框图;程序;C++ 设计目的: (1根据C语言课程设计来设计一个实用的系统即学生选课系统。 (2设计该系统能够实现选课信息管理工作规范化、系统化、程序化、避免选课管理随意性,提高信息处理的速度和准确性,能够及时、准确、有效的查询和修改选课情况。 (3通过实践,更进一步掌握C语言课程设计理论知识,做到从理论到实践。设计技术指标和要求: 由于C语言是面对过程的语言,故我的设计思路是根据目标程序运行的过程来编写,尽量要求做到: (1设计界面要求尽量美观简洁; (2管理员能够对课程信息和用户的管理,以及学生对课程信息的查看和选课。 (3用户能够根据提示,输入操作项,调用系统提供的管理功能。 (4完成学生选课管理的开发。目录前言 (3

网页设计课程设计报告书

武汉理工大学华夏学院课程设计报告书课程名称：网页设计题目：俄罗斯方块游戏系名：信息工程系专业班级：姓名：学号：指导教师: 2016 年1月14 日

课程设计任务书课程名称：网页设计课程设计指导教师：苏永红班级名称：软件1131 开课系、教研室：软件与信息安全一、课程设计目的与任务网页设计与制作课程设计是《网页设计与制作》课程的后续实践课程，旨在通过一周的实践训练，加深学生对网页设计中的概念，原理和方法的理解，加强学生综合运用HTML、CSS、JavaScript、asp网页设计技术进行实际问题处理的能力，进一步提高学生进行分析问题和解决问题的能力，包含系统分析、系统设计、系统实现和系统测试的能力。学生将在指导老师的指导下，完成从需求分析，系统设计，编码到测试的全过程。二、课程设计的内容与基本要求 1、课程设计题目俄罗斯方块游戏的设计与实现 2、课程设计内容俄罗斯方块游戏是一个单击休闲小游戏。在俄罗斯方块的游戏界面中，有一组正在“下落”的方块(通常有4个，组成各种不同的形状)，游戏玩家需要做的事情就是控制正在“下落”的方块的移动，将这组方块摆放到合适的位置。只要下面“某一行”全部充满方块，没有空缺，那么这行就可以“消除”，上面的所有“方块”会“整体掉下来”。对于HTML5、JavaScript学习者来说，学习开发这个小程序难度适中，而且能很好地培养学习者的学习乐趣。开发者需要从程序员的角度来看待玩家面对的游戏界面，游戏界面上的每个方块(既可以涂上不同的颜色，也可以绘制不同图片)在底层只要使用一个数值标识来代表即可，不同的方块使用不同的数值标识。开发俄罗斯方块游戏除了需要理解游戏界面的数据模型之外，开发者还需要理解为游戏添加监听方法，通过事件监听可以监控玩家的按键动作，当玩家按下不同按键时，程序控制正在“下落”的方块移动或旋转。本程序稍微有点复杂的地方是，当方块组合旋转时，开发

课程实训报告

课程实训报告 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

信息工程学院课程实训报告姓名：谢成林学号：45 实训名称：C/C++项目实训所在班级：14级软件工程2班实训时间： 2015年6月8日-2015年6月18日实训地点：工B201 实训教师：实训企业：上海杰普软件科技有限公司实训成绩：宿州学院信息工程学院实习实训中心制

三、项目开发过程（1写明项目开发需要用到的C/C++知识点，并给出相关重要代码，并在代码后做出注释。2 写出在项目开发环境下的开发步骤,尽可能详细。可续页。） 1、相应的知识点 1、导包:如果需要用到其他包中的类就需要导包本次实训主要使用的包工具包布局画界面布局画界面部分 2数组数组有基本数据类型和引用型数据类型，有一维和二维，二维是存放一维的数组，二维数组一般确定一个有X，Y轴坐标的位置。而且数组的初始化也有静态的和动态，不得混用。以下是利用数组添加图片，添加鼠标的事件监听等。

3产生随机数利用随机数产生1到81的随机数 4鼠标点击事件 BUTTON1左击，BUTTON2中击，BUTTON3右击。 5、结构体语 (1)if条件语句有些代码只能在满足条件之后可以执行的。 if(条件){} .else{} 多支语句本次实训不仅利用if语句判断是否右击，解决了雷数的加减问题，还解决了所点击是否为雷，随后找出所雷并标出的问题等。

(2)循环语句有些代码重复执行循环语句可以很好的执行重复执行的代码，就如以下，利用for循环很好的解决了初级，中级，高级布雷任务等。 6界面和菜单

计算机网络课程设计_报告

实验报告实验名称：计算机网络课程设计学生姓名： xxxxxxxxxxxxxxx 专业： xxxxxxxxxxxxxxx 班级： xxxxxxxxxxxxxxx 学号： xxxxxxxxxxxxxxx 指导教师：xxxxxxxxxxxxxxx 实验成绩：实验地点：实验时间：2016 年 5月 6 日

一、实验目的与实验要求 1、实验目的将书本上抽象的概念与具体实现技术结合，通过网络软件编程的实践，深入理解理论课上学习到的ARP、IP、TCP 等重要网络协议的原理，通过自己动手编程封装与发送这些数据包，加深对网络协议的理解，掌握协议帧的结构和工作原理及其对协议栈的贡献。 2、实验要求网络课程设计包含两个部分的内容：题目一是数据包的封装发送和解析（ARP/IP/TCP），要求使用 Winpcap 技术和Socket 技术，根据 ARP/IP/TCP 帧的结构，封装数据包发送到局域网中。另外要捕获网络中的TCP/IP/ARP 数据包，解析数据包的内容，并将结果显示，并同时写入日志文件。题目二是从可选题目中选择一个，可选题目均是网络应用小程序，要求小组使用网络编程技术设计并实现一个网络应用程序，加深对网络协议协的理解，并锻炼网络编程能力。二、实验设备（环境）及要求 1、实验硬件设备：计算机型号：联想ThinkPad T430u 处理器型号： Intel i5 主频： 1.8Hz 网卡型号： (1)Realtek PCIe GBE (2)Broadcom 802.11n 2、实验软件要求：操作系统： Windows10

应用软件： Visual Studio 2015 Pro 3、小组成员及分工：三、实验内容与步骤 1、实验 1：数据包的封装发送和解析（ARP/IP/TCP）（1）实验内容 1)程序目标：根据 IP 帧的结构，封装 IP 数据包发送到局域网中。并捕获网络中的IP 数据包，解析数据包的内容，并将结果显示，并同时写入日志文件。 2)程序功能：以命令行形式运行在标准输出中显示捕获的 IP 报文的首部字段的内容。使用 winpcap 访问网卡，手动封装定义 IP 首部的数据结构填充数据包，发送数据包，捕获数据包使用 winpcap，捕获 IP 数据包（2）主要步骤 1)总体设计： a.获取设备列表并打印，打开所选择的适配器； b.准备工作：定义 ip 相关的结构体、打开要存放结果的文件，设置过滤器，手写 ip 数据报（内容有无效的 MAC 源和目的地址，和均为本机地址的 ip 源地址和目的地址，即发给自己一个 ip 报文），设置抓到数据报的解析和输出到文件的操作函数（解析 ip 报，打印并写入文件：报文的版本、协议、源和目

《网页设计与制作》课程设计报告

《网页设计与制作课程设计》实验报告院系名称：管理学院专业班级：电子商务XXX 学生姓名： XXX 学号： XXXXXXX 网页界面网站栏目网站功能（JS程序）合计 50分10分40分100分 2016年06 月

一、实验目的本实验属于设计性实验，在学习完《网页设计与制作》课程的基础上，通过实验学习网页制作的步骤与方法，使用CSS+DIV制作一个简单的网站，能够对网站有一个清晰的认知和规划。进一步熟悉和领悟HTML语言、CSS样式表和JAVASCRIPT语言的语法结构。将理论与实践相结合，加深对本课程的理解。二、实验步骤 1、进行网站整体规划，包括网站主题、栏目以及界面的构思，确定网站结构，形成初步设计思路。 2、设计网站的主页以及栏目，利用CSS+DIV制作网站主页和弹出式导航条菜单，利用JavaScript制作动态效果，并用firework软件对主页进行切图。 3、设计并利用CSS+DIV制作列表页，并用firework软件对列表页进行切图。 4、设计并利用CSS+DIV制作内容页，并用firework软件对内容页进行切图。 5、进行调试和修改已形成最终实验结果。三、网站设计思路 1、参照“唯品会”“折800”等电商网站，确定网站主题为“轻奢电商”。 2、设计网站主页,主页设置首页、美妆、服饰、零食、母婴、关于我们、在售分类等七个一级栏目。其中美妆、服饰、零食、母婴四个栏目含有二级栏目。 3、首页设置品牌热卖、限量抢购等图片展示，并利用Javascript设置用户名和密码的表单验证，在图片之下设置一个新闻列表提供有关网站的最新消息，右侧设置账户、密码的表单验证，并在网页结尾处写上官方微信和版权信息。 4、由主页导航栏上的的在售分类引出列表页，在列表页中采用新闻列表样式具体展示本企业的全部商品分类并设置超链接。 5、由列表页中美妆|女士护肤|洁面弹出具体的内容页面，主要由图片以及相应的文字介绍组成。四、网站的核心代码 1、主页轻奢电商