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最新人教版新目标英语课文翻译八年级下

最新人教版新目标英语课文翻译八年级下
最新人教版新目标英语课文翻译八年级下

【最新人教版新目标英语课文翻译八年级下】

第一单元

Section A

2d 莉萨,你好吗?我头痛,并且脖子不能动。我该怎么办?我应该量体温吗?不,听起来不像是你发烧。周末你做什么了?我整个周末都在玩电脑游戏。那很可能就是原因。你需要离开电脑休息几次。是的,我想我是一个姿势坐得太久没有移动。我认为你应该躺下休息。如果明天你的头和脖子还痛的话,就去看医生。好的。谢谢,曼迪。

3a 昨天上午九点,26路公交车正行驶在中华路上,这时司机看到一位老人躺在路边。在他旁边的一位妇女在喊救命。公交车司机,24岁的王平,没有多想就停下了公交车。他下了车并且问那个妇女发生了什么事。她说那个人有心脏病,应该去医院。王先生知道他必须快点行动。他告诉乘客他必须送老人去医院。他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。但出乎他的意料,他们都同意和他一起去。一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。

多亏了王先生和乘客们,医生及时挽救了老人的生命。“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人,这令人难受,”一位乘客说。“但是这位司机没有考虑自己。他只考虑挽救一条生命。”

Grammar Focus 怎么了?我胃痛。下次你不应该吃那么多。本怎么了?他自己受伤了。他背痛。他应该躺下休息。你发烧吗?是的,我发烧。/不,我不发烧。/我不知道。他牙痛吗?是的,他牙痛。他应该去看牙医,并做个X光检查。她该怎么办?她应该量体温。我应该在上面敷点药吗?是的,你应该。/不,你不应该。

2b 他失去了手臂但还在爬山

阿伦·罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。作为一名登山者,阿伦习惯于冒险。这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。有许多次,阿伦因为(意外)事故几乎失去生命。在2003年4月26日,在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。

在那天,当阿伦独自登山时,他的手臂被压在落在他身上的一块2000千克的岩石下。因为他的手臂不能自由活动,他在那儿待了五天,希望有人会发现他。但当时他的水喝完了,他知道他将不得不采取措施来挽救自己的生命了。他不愿那天就死去。因此他用刀子切除了他的一半右臂。然后,他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。这之后,他爬下山寻求帮助。

在他失去手臂之后,他写了一本名为《生死抉择》(又译作《生死两难》)的书。他的意思是“处于一个你似乎无法摆脱的困境之中。”在这本书中,阿伦讲述了关于做出明智抉择和掌握自己生命的重要性。他对登山如此酷爱以至于即使这次经历之后他还继续爬山。

我们有和阿伦一样的勇气吗?在我们发现自己处于进退两难的处境之前以及在我们不得不做出生死抉择之前,让我们来想想它。

Unit2 I’llhelptocleanupthecityparks.

SectionA

2d

海伦:嗨,汤姆。我正在制订今年夏天在养老院工作的一些计划。

汤姆:真的吗?我去年夏天在那儿工作了!

海伦:哦,他们请你帮助做什么了?

汤姆:嗯……像给老人读报,或者只是与他们聊天这样的事。他们给我讲过去的生活经历和过去是什么样子的。

海伦:那听起来很有趣。

汤姆:是呀,许多的老人都很孤独。我们应该听他们说话并且照顾他们。

海伦:对呀。我的意思是有一天我们也都会老的。

3a

志愿服务的学生

来自河畔中学的马里奥?格林和玛丽?布朗每周放弃几个小时去帮助别人。

马里奥喜欢动物,他想成为一名动物医生。他每个周六上午志愿在一家动物医院工作。马里奥相信这能帮助他在将来找到理想的工作。“这是艰苦的工作”他说,“但是我想学习更多的关于如何照顾动物的知识。当我看到动物们(病情)渐好,看到它们的主人脸上的喜悦时,我产生出那么一种极强的满足感来。”

玛丽的一名书籍爱好者。她四岁时就能独自看书了。去年,她决定参加一个课外阅读活动小组的志愿者的选拔。她每周仍然在那儿工作一次去帮助孩子们学习阅读。“这些孩子坐在图书馆里,但是你能从他们的眼中看到他们正在进行的每一本不同的新书之旅。在这里当志愿者对于我来说是梦想成真。我可以做我喜欢做的事情,同时也能帮助别人。”

GrammarFocus

我想帮助无家可归的人们。

他决定争取当一家课外阅读中心的志愿者。

你可以要求医院允许你探望这些孩子并使他们高兴起来。

马里奥相信这能帮助他实现他将来的理想工作。

她志愿每周在那儿工作一次,帮助孩子学习阅读。

我将做一些标志并把它们张贴在学校周围。

4b

现在大多数人只是为找一份能挣许多钱的好工作而着急。在他们的闲暇时间,他们考虑做什么来娱乐或放松。然而,很少有人考虑他们能做什么来帮助别人。有许多不如我们幸运的人。自愿花费我们的时间来帮助这些人是一个度过我们闲暇时光的好方式。例如,我们可以制订计划到医院里看望生病的孩子或者为无家可归的人筹钱。一些人甚至离职几个月到一年去另一个国家,像非洲,帮助那儿的人们。

SectionB

2b

亲爱的李小姐:

我想感谢你给“动物帮手”捐款。我确信你知道这个组织建立起来是为了帮助像我这样的残疾人的。有了你的帮助,我才有可能拥有“幸运儿”。“幸运儿”对我的生活产生了很大的影响。让我来告诉你我的故事。

又瞎又聋会是怎么样呢?或者想象一下你不能走或自如地用你的手。大多数人从没考虑过这一点,但是许多人有这样的困难。我不能自如地使用自己的胳膊和腿,因此,一些像接电话、开关门,搬东西这些平常的事对我来说都很困难。后来,去年的一天,我的一位朋友帮我摆脱了困境。她与“动物帮手”组织联系,试图给我找一只经过特殊训练的狗。她也认为一只狗可能会使我振作起来。我喜爱动物,并且我对拥有一只狗的主意感到很兴奋。

在“动物帮手”那里,我与一只狗在一起经过六个月的训练之后,我能够把他带回家了。我的狗的名字叫“幸运儿”——对他来说是一个很好的名字,因为我觉得拥有他真的很幸运。你看,正是因为你的仁慈,我才能有一只“导盲犬”!“幸运儿”很聪明并且能听懂许多的英语单词。当我给他下命令时,他能听懂我说的话。例如,我说“‘幸运儿’,把我的书拿来”,他会马上做到。

“幸运儿”是一只神奇的狗。如果你喜欢,我寄一张照片给你吧,以后我会让你看看他是如何帮助我的。再次感谢你改变了我的生活。

最美好的祝福,本?史密斯

SelfCheck

2

上周大家都努力使这个直行车男孩吉米振作起来。他不高兴是因为他为了去买旧自行车用光了钱。他也张贴了一些寻找旧自行车的启事,他还打电话给他所有的朋友,告诉他们他的困难。他甚至在当地的一家超市分发广告。然后他把他的问题告诉给学校的老师,他们建立了一个针对家长的热线电话中心。他想出的这些办法很有效。现在他有16辆自行车要修理并且(修理好之后)他可以把它们赠送给没有自行车的孩子

们。

nit3 Could you please clean your room?

2dA 托尼,你可以帮这做几件事吗?

B 我至少看完这个节目行么?

A 不行,我认为两个小时的电视对你来说足够了!

B 好的,你要我做什么

A 你倒垃圾、叠衣服和洗餐具好吗?

B 那么多?

A 是的,因为妈妈随时都会买完东西回来。如果他看到这样不整洁,她会不高兴的。

B 但这房子已经相当干净和整洁了!

A 是的,它是干净的,但它不是“妈妈(要求的)干净”

上个月,当我放学回到家时,我们的狗迎接我。他想要散步,但我太累了。我扔下我的书包就去起居室了。我刚在电视机前坐下,我妈妈就过来了。“你把狗带出去溜溜好吗?”她问。

“我能先看完这个节目吗?”我问。

“不行!”她生气的回答道。“你总是看电视,在家里从不帮忙!我不能整天工作,整晚还做家务。”“哦,我在学校也整天学习!我和你一样累!”我大喊回应到。

我妈妈没说什么就走了。一个星期她也没做家务,我也没有做。最后,我找不到一个干净的盘子,也找不到一件干净的衬衫。

接下来的第二天,我妈妈下班回家发现房子既干净又整洁。

“发生了什么事?”她惊讶地问。

“对不起,妈妈。我终于懂得,我们需要分担家务活来拥有一个干净而舒适的家。”我答道。

2b 《星期日邮报》杂志邀请父母亲写点关于他们是否认为年轻人应该在家里做杂务的情况。

亲爱的先生:

我不理解为什么一些父母让他们的孩子在家里帮着做家务活和杂务。如今,孩子们已经有来自学校的总够的压力了。他们也没有时间学习和做家务活。家务活浪费他们的时间。我们只让他们做学生分内的事好吗?为了取得好成绩,进入一所好的大学,他们应当把时间花在学业上。当他们长大了的时候,他们也将不得不做家务活,因此,他们现在没有必要做家务。给孩子们在家里提供一个干净而又舒适的环境是父母的责任。而且我认为做杂务不是那么难。我不介意做。

史密斯先生

亲爱的先生:

我认为孩子们学会怎么样做杂务和帮助父母亲做家务活是重要的。只是在学校取得好成绩是不够的。如今孩子们依赖父母亲太多。他们总是问:“你给我买这个好吗?”或者“你能帮我做那件事吗?”做杂务可以帮助培养孩子们的独立和教会他们怎么样去照顾自己。他也帮助他们理解公正性的想法。自他们与父母亲一起住在一所房子里以来,他们就应该知道每个人应当做他们的一部分来保持房子干净和整洁。我们邻居的儿子上了一所好大学,但在第一年,他不知道怎么照顾自己。结果,他经常生病,成绩下降。孩子们

越早学会独立,对他们的未来就越好。

Unit4 why don’t you talk to your parents?

2dA 金,你看上去很难过。怎么了?

B 哦,昨天我发现我妹妹在翻阅我的东西。她拿了我几本新杂志和几张光盘。

A 嗯···那不是很好。她把它们还给你了吗?

B 是的,但我还是生她的气。我该怎么办?

A 哦,我猜你可以叫她说声道歉。但你为什么不忘掉这件事以便你们能在做朋友呢?尽管她不对,但它不是什么大不了的事。

B 你说的对。谢谢你的建议。

A 没事,希望事情会好起来。

3a亲爱的亨特先生:

我的问题是我不能和我的家人和睦相处。我父母之间的关系已经变得不易相处。他们经常吵架,我真的不喜欢这样。而这是他们拥有的唯一沟通。我不知道我是否应该就这件事对他们说点什么。当他们争吵的时候,就像一大块乌云悬在我们家的上方。而且我哥哥对我也不是很好。他总是拒绝让我看我喜欢的电视节目。相反,晚上无论他想看什么就看到很晚。我认为这不公平。在家里我总是觉得孤独和焦虑。这正常吗?我能做什么?

伤心13

亲爱的伤心13:

在你这个年龄是不容易的,有这些感受是正常的。你为什么不和你的家人谈谈这些感受呢?如果你的父母亲正遇到问题,你应该主动提出帮助。或许你可以在家里做更多的事情以便他们有更多的时间进行适当的交流。其次,你为什么不做下来和你哥哥沟通呢?你应该说明你不介意他总是看电视。但是,他应当让你看你喜欢的节目,我希望今后你会自己觉得好些。

2b 或许你应该学会放松!

如今,中国孩子有时在周末比工作日还要忙,因为他们不得不上那么多的课外补习课。他们中的许多人在学习考试技巧,以便他们能进入一所好的高中,随后上一所好的大学。其他人在训练体育,以便他们能比赛获胜。然而,这不仅仅发生在中国。

泰勒一家是一个典型的美国家庭。对于凯西·泰勒的三个孩子来说,生活是忙碌的。“在大多数日子的放学后”,凯西说:“我送我的两个男孩子中的一个去进行篮球练习,送我的女儿去进行足球训练。然后我得送我的另一个儿子去上钢琴课。或许我可以舍弃他们的几个活动,但是我相信这些活动对我孩子们的将来是重要的。我真想要他们成功。”然而,疲惫的孩子们直到晚上7点才到家。他们匆忙地吃晚饭,接着就该做家庭作业了。

琳达·米勒,三个孩子的母亲,清楚所有这样的压力。“在一些家庭里,在孩子很小的时候竞争就开始了,并且持续到孩子长大”她说道,“母亲们送她们的孩子去上各种各样的(学习)班。她们总是把他们和别的孩子对比。这是不理智的。我认为那是不公平的。为什么他们不让他们的孩子成为孩子呢?人们不应该把孩子逼得那么紧。”

医生说太多的压力对一个孩子的发育不好。爱丽丝·格林医生说所有这些活动会对孩子们造成许多压力。“孩子们也应该有时间去放松和为他们自己去思考。尽管想要成功的孩子是正常的,但是拥有快乐的孩子

甚至更为重要。”

Unit5 what were you doing when the rainstorm came?

2dA 琳达,昨晚你在做什么?我7点钟打电话,你没有接。

B 哦,我在厨房里帮我妈妈。

A 我明白了。我8点钟又打电话,你那时也没接。

B 8点钟我在做什么呢?哦,我知道了。当你打电话时,我在洗淋浴。

A但接着我在9点钟又打电话。

B 哦,那个时间我在睡觉。

A 那么早?那很奇怪

B是的,我累啦。你为什么打那么多电话?

A 我需要帮助来完成我的作业。因此在你睡觉的时候,我打电话给珍妮,她帮了我。

这场暴风雨是人们关系更亲近了

在阿拉巴马州,本能听到他家外面的大风。乌云使天空变的很暗。外面没有光亮,感觉像是半夜。电视新闻报道了一场特大暴雨发生在这一地区。

街区里每个人都在忙。本的爸爸正在把几块木板放在窗户上,而他妈妈则确认手电筒和收音机都能正常使用。她也把一些蜡烛和火柴放在桌上。

当雨开始对着窗户猛烈地敲打时,本在帮着妈妈做完饭。晚饭后,他们设法玩纸牌游戏,但外边正下着严重的暴风雨,想玩的开心是很难的。

起初本谁不着。当大约凌晨3点风在逐渐变弱时他终于睡着了。当他醒来时,太阳正在升起。他和家人一起来到外面,发现街区凌乱不堪,吹倒的树、打破的窗户和垃圾随处可见。他们加入到街坊邻居中去帮着一起打扫。虽然这场暴风雨把许多东西拆散开了,但是它使许多家庭和邻居们关系更亲近了。

你记得你在做什么吗?

人们经常记得当他们听到历史上重要事件的新闻时他们正在做什么。例如,在美国,许多人都记得在1968年4月4日他们在做什么。这是美国历史上一次重大的事件。在这一天,马丁·路德·金博士被杀害了。尽管一些人可能不记得是谁杀害了他,但他们记得当他们听到这个消息时,他们在做什么。

罗伯特·艾伦现在五十多岁了,但那时他是一个学生。“我和我的父母亲一起在家里”,罗伯特回忆说,“当我们从广播里听到这个新闻时,我们正在厨房里吃晚饭。那个新闻记者说:‘金博士就在十分钟前去世了。’我的父母都十分震惊!”在那之后,我的父母没有说话,我们默默地吃完了剩下的晚餐。

更近一些,绝大多数美国人都记得当纽约世贸中心被公布分子撞毁时他们在做什么。甚至那个日期—2001年9月11日—对大多数美国人来说都有含义。

这是凯特·史密斯永远不会忘记的一天。她记得当时正在两座塔楼不远的办公室工作。“我的朋友大喊着一架飞机刚撞上了世贸大楼!我开始不相信,但接着我往窗外看,意识到那是真的。我是那么害怕以至于我几乎不能清楚地想起那之后的事。”

Unit6

P42,2d

老师:那么你们对愚公的故事有什么看法呢?

明明:我认为它真的很有趣。愚公找到了一种非常好的解决问题的方式。

安娜:真的吗?我认为那样做有点傻,移走山似乎是不可能的。

明明:但是故事试图告诉我们只要你努力去做,就没有什么是不可能的!愚公坚持去做永不放弃。

安娜:哦,我仍然不同意你的观点。我认为我们应该试图找到解决问题的其他方式。

明明:但是除了移山愚公能干什么呢?

安娜:嗯,有许多其他的方法。例如,他可以修一条路。那比移山更好更快!

老师:你们对这个故事有不同的看法,你们两人都没错。一个故事有许多方面,理解方式也有许多种。

P43,3a

1979年11月,英国的小学生们能够看一个叫《猴子》的新电视节目。他们中的大多数第一次听说这个故事。然而,这个故事对于中国孩子们来说并不新鲜,猴王或孙悟空是中国名著《西游记》中的主人公。

猴王不是一般的猴子。事实上,他有时甚至看起来不像猴子!这是因为他会七十二变来变化自己的外形和大小,把自己变成不同的动物和物体。但是除非他能藏起自己的尾巴,否则他不能变成人。为了和坏人做斗争,孙悟空使用金箍棒。有时,他能把金箍棒变得如此小以至于他能把它放在耳朵里。在其他时候,他能把它变得又大又长。

多年来,猴王一直吸引着中国的孩子们。三十多年前,这个电视节目一上映,西方孩子们对读这个故事变得感兴趣,因为聪明的猴王为帮助弱者坚持斗争永不放弃。

P44语法聚焦

故事是怎样开始的?从前,有位老人……

接下来发生了什么?这个人一说完,愚公就说他死后他的家人可以继续移山。

愚公为什么要试图移山?因为它们如此之大,以至于走到另一边花费很长时间。

谁是猴王?他是《西游记》中的主人公。

猴王为什么不能把自己变成人?除非他能藏起自己的尾巴,否则他不能将自己变成人。

P444b

猴王是中国著名的故事《西游记》中的主人公。他令人叹服,因为他_(帮助)弱者。猴王_(有)一个金箍棒。他_(使用)它和坏人做斗争。他能_(使)这个金箍棒变大或变小。他有时能使它变得如此之小,以至于他能将它放进耳朵里。他一_(看到)坏人,就想出战胜他们的办法。他能将自己_(变成)不同的动物或物体。但是除非他能藏起他的尾巴,否则他不能使自己变成人。全世界的孩子们都_(喜欢)猴王!

P46

《韩塞尔与葛雷特》

韩塞尔与葛雷特和他们的爸爸、继母生活在森林附近。有一年,天气太干燥了,以至于没有粮食可以生长。妻子告诉她的丈夫,除非他留孩子们在森林里死掉,否则全家人将都会死掉。葛雷特听到了这些,韩塞尔制订了一个计划来拯救他自己和他的姐姐。

第一场:_

葛雷特:你听到我们的继母正计划杀死我们吗?

韩塞尔:不要担心!我有一个计划来救我们。

葛雷特:你怎样来救我们?

韩塞尔:小声点!我打算出去在月光下捡些东西。现在,去睡觉。

第二场:_

妻子:起床了,懒孩子们!

丈夫:是的,亲爱的们。你们必须和我一起去森林里取些木柴。

妻子:这是些面包。你们到了森林里再吃。

第三场:__

雷特:韩塞尔,你在干什么?

塞尔:我正在沿路扔白色的石头。如果我不这么做,我们将会迷路。今晚,当月光明亮的时候,我们将能看到这些石头。

第四场:_

妻子:你们这些坏小孩!你们在森林里面睡了多时长时间了!

丈夫:我们还以为你们将不会冋来了。

妻子:现在,去睡觉。你们一醒来就必须和你们的父亲去森林里。

韩塞尔:什么,还要去?我想出去看看月亮。

妻子:不行,你现在不能出去。

第五场:_

葛雷特:我们能干什么?你没有更多的石头。

韩塞尔:我将扔一些面包片。月亮一升起,我们能跟着它们走。

第六场:_

葛雷特:在地上我看不到任何面包。或许是鸟儿们(吃了)。

韩塞尔:没关系!只管继续走。如果不走,我们将找不到出去的路。

第七场:_

葛雷特:韩塞尔,我们真的迷路了!

韩塞尔:听!那只鸟的歌声很动听,我们应该跟着它走。

葛雷特:看!它正引领我们去那由面包,蛋糕和糖制成的精美的小屋。

韩塞尔:让我们吃掉一部分小屋吧。

(然后他们听到从屋里发出的一位老妇人的声音。)

声音:那是谁?谁这么大胆,敢吃我的房子?

P48,3b

葛雷特听到他们的_计划_她和她的弟弟。但是韩塞尔有一个计划来_自己和他的姐姐。那

晚睡觉前他去拿了些白色的_。第二天,妻子把孩子们送到_。当他们走路时韩塞尔_些石头。

那天深夜,因为闪耀的__他们能看到石头,石头指引他们回家的路。韩塞尔想得到更多的石头,但是他的继母不让他出去。第二天早上,妻子又送孩子们去了森林里。韩塞尔没有石头了,所以他扔__。但是_吃了它们,所以韩塞尔和葛雷特在森林里面_。他们走啊走啊,直到看到一座由食物做成的_。韩塞尔想要_这座房子,但是之后他们听到了一个从房子里传来的老_的声音。

Selfcheck2

从前,_(有)一个国王,他_(喜爱)购买和欣赏衣服。一天,两兄弟_(来)到这座城市,他们_(告诉)国王他们能为他做出漂亮的衣服,但是他必须_(给)他们丝绸和金子。这两兄弟_(是)坏人。他们将所有的丝绸和金子自己_(保留)。他们告诉国王,他们做的衣服_(是)非常特别的,因为只有聪明的人才能_(看)到它们。当国王_(穿)上衣服的时候,他所看到的只是他的内衣。但是他不想让人们_(认为)他是愚蠢的,所以他_(说)衣服很漂壳。

然后他穿着新衣服环城__

(走),直到一个男孩_(大喊):“国王没穿衣服!”

Unit7P50,2d

导游:请随便问我关于今天长城之旅的任何问题。

游客:长城有多长?

导游:哦,最常见的问题!如果我们只谈论明长城的话,大约长8850千米。这使它成为世界上最长的城墙。游客2:喔,真是令人惊叹!古代的皇帝们为什么修建长城呢?

导游:主要的原因是为了保护中国。正如你们所看到的,它很高很宽。据我所知,没有人造物体和这一样大。

游客3:八达岭是明长城的一部分吗?

导游:是的,它是最著名的一部分。

3a阅读文章,将每个段落和段落大意搭配起来。

第一段登山者的精神

第二段登山者的成就

第三段事实和危险

珠穆朗玛峰---世界上最危险的山峰?

世界上最危险的运动之一是登山运动,并且最受欢迎的登山地点之一是喜马拉雅山脉。喜马拉雅山脉横亘中国西南地区。在所有的山峰中,珠穆朗玛峰最高、最著名。它高8844.43米,所以攀登很危险。乌云盖顶,并且雪会下得很大。更大的困难包括冰冻气候条件和强烈的暴风雪。当你接近山顶的时候,呼吸也很困难。丹增诺尔盖和埃德蒙希拉里于1953年5月29日成为第一批登顶的人。第一支中国登山队于1960年登顶。来自日本的田部井淳子于1975年成为第一位成功登顶的女性。

为什么这么多登山者要冒生命危险呢?主要原因之一是人们想在困难面前挑战自己。这些登山者的精神向我们展示了在尽力实现梦想的路上要永不言弃。它也展示了有时人类可以比自然力量更加强大。

P52语法聚焦

世界上最高的山是什么?珠穆朗玛峰。

珠穆朗玛峰有多高?它高8844.43米。它比其他任何一座山都高。

世界上最深的咸水湖是哪个?里海是所有咸水湖中最深的。

你知道中国是世界上最古老的国家之一吗?是的,我知道。它比美国古老得多。

P542b

成都研究基地早上8:30。林薇和其他的熊猫饲养员正在为熊猫幼崽的早饭准备牛奶。上午9:00,他们发现大多数熊猫幼崽已经醒来,并且饿了。当这些熊猫幼崽看到这些饲养员时,它们兴奋地跑过来,一些甚至撞上同伴后跌倒了!

“它们很可爱,很活泼。我像照顾自己的孩子一样照顾它们。我每天给它们清洗、喂饭并和它们玩。它们对我来说是非常特别的。”林薇喜爱她的工作,但这是一份困难的工作。

熊猫产仔率不高,大概每两年只有一个。熊猫幼崽经常死于疾病,并且活的时间不长。成年熊猫每天花费12个多小时吃大约10公斤竹子。许多年前,中国有更多的竹林和熊猫,但是后来人们开始砍伐森林。科学家说现在只有不到2000只熊猫生活在剩余的森林里。另外200只左右生活在中国的动物园或研究中心和其他国家。

在成都有一个旨在教育城市里的孩子关于熊猫和其他濒危动物知识的教育项目。他们派人去学校告诉孩子们关于拯救这些动物的重要性。这些孩子们唱关于熊猫和其他野生动物的歌曲或制作关于它们的插图。教孩子们是帮助拯救熊猫的一种方式。中国政府也正在种植更多的竹子,以便将来有更多的竹林供熊猫居住。

我们都希望将来会有比现在多得的熊猫。

P553a

人类为获取鲸鱼肉、脂肪和油脂而捕杀它们

吃小鱼和其他的海洋生物

跳出水面很高

保护鲸鱼的规章

巨大的

水污染

生活在海洋里一些种类的鲸鱼有牙齿

学到更多关于鲸鱼的知识

停止把垃圾倒进海洋

唱歌

鲸鱼的部分身体被售卖来制作像蜡烛和肥皂一类的东西

它们长什么样?

它们生活在哪里?

它们吃什么?

它们能干什么?

为什么它们中的一些需要被保护?

它们可以怎样被保护?

Unit8

P58,2d分角色表演对话。

艾米:史蒂夫,你已经决定英语课写(关于)哪一本书(的报告)了吗?

史蒂夫:是的,《小妇人》。我已经把它读完了!

艾米:哇,你真快!它是关于什么的?

史蒂夫:它是一本关于四姐妹成长的书。这本书真的很好,因此我爱不释手。你选择的哪一本书?

艾米:我选择了《金银岛》,但我还没读完。我只看了25页了。

史蒂夫:你至少读过这本书的最后几页,了解它的大致内容了吧?

艾米:是的,我读过了。它看起来很有趣。

史蒂夫:你应该快点。读书报告两周后必须交。

艾米:是的,我知道。我会读得快一些。

P59,3a

当我第一次到达这座岛上的时候,我什么都没有了。但我发现了这艘船,又做了一条小船。我带了很多我能用到的东西回来——食品和饮料、工具、刀和枪。虽然我已经失去了一切,但我没有失去生命。所以我不会放弃,我会等待另一艘船。我已经砍了树木并建了一所房子。我几乎每天都带着枪出去猎杀一些动物和鸟作为食物。我甚至正在学习种植蔬菜和水果。

几周前,我在沙滩上发现了另一个人的脚印。还有谁在我的岛上呢?他们在这里多久了?此后不久,我看到一些食人族试图杀死从一艘破船上出来的两个人。其中一人死了,但另一个朝我的房子跑来。我帮助他杀死了食人族。这个人现在和我生活在一起并帮助我。我叫他星期五,因为星期五是我遇见他的那一天。他很聪明,并且我已经教了他一些英语。

P60

语法聚焦

你读过《小妇人》了吗?是的,我读过了。/不,我没有。

蒂娜读过《金银岛》了吗?是的,她读过了。她认为这本书极好。

你决定写(关于)哪一本书(的报告)了吗?是的,我决定了。我已经读完了。它的确很好。

P62,2b

一首乡村音乐歌曲永远改变了她的生活

当萨拉还是一个青少年的时候,她常常几乎为所有的东西与家人争吵。但是五年前,当她在英国留学时,她在收音机里听到了一首充满回家之情的歌曲。这让萨拉回想起了在美国的家人和朋友。她开始意识到实际上她是多么想念他们所有人。从那时起,她就已经成为了一个美国乡村音乐迷。

乡村音乐是一种来自美国南部各州的传统音乐。田纳西州的纳什维尔是乡村音乐的故乡。最近的许多歌曲只是关于美国的现代生活,如金钱的重要性和成功,而与集体归属感无关。然而,乡村音乐把我们带回了“过去的美好时光”,那时人们相互友好、彼此信任。它提醒我们,生活中最美好的东西是免费的——笑声、朋友、家人、自然和乡村之美。

萨拉还没有去过纳什维尔,但她梦想有一天去那里。她已经读了很多关于这个地方的书,并对这个地方进行了研究。她知道在纳什维尔有一个乡村音乐名人堂博物馆,也有很多很好的由著名的音乐家和歌手,像加思布鲁克斯参加的乡村音乐会。萨拉已经听过他大部分的歌曲了。“加思是美国历史上最成功的音乐家之一。他已经售出了120,000,000多张唱片。我希望有一天能看他现场演唱!”

Unit9

P66,2d

分角色表演对话。

安娜:上周我去了电影博物馆。你曾经去过那里吗?

吉尔:是的,我去过。我四月份去的。

安娜:那里很有趣,不是吗?去那里是度过周六下午的好方式。

吉尔:是的,我喜爱那里所有的老电影摄影机。我也了解到了关于促进彩色电影产生的发明。安娜:那么,你在周末做什么了?

吉尔:我和几个朋友在山里露营了。我们搭起帐篷,在户外做饭。

安娜:那听起来很有趣。我从来没露营过。

吉尔:你应该尝试一下!

P67,2b三个学生谈论他们曾去过的最有趣的博物馆。读这篇杂志文章,回答问题。

1学生们谈论的是那三个博物馆?

2.对于每一个博物馆,你认为最有趣的东西是什么呢?

肯:我曾去过的最有趣的博物馆是美国计算机博物馆。它们有关于不同的计算机和其发明者的信息资料。老计算机要大得多。科技竟然进步如此之快,这真是令人难以置信!我也了解到有一台特殊的计算机。它下象棋下得甚至比人类还好。我想知道更多的计算机在未来能够做多少事情。

艾米:我最近去了印度的一个非常不同导常的博物馆——国际厕所博物馆。当我看到那里如此多的不同种类的厕所时,我简直不敢相信我的眼睛。这个博物馆告诉人们厕所的历史和发展。它也鼓励政府和社会团体思考未来改善厕所的方式。

琳琳:去年我去了杭州国家茶博物馆。它是一个位于湖边令人放松和感到宁静的地方。茶艺表演展示了如何用漂亮的茶具做出一杯完美的茶。看他们准备茶水就像喝茶本身一样令人愉快。最后我终于意识到为什么我的祖父喜爱喝茶和收集茶具了。

P68

语法聚焦

你曾经去过科学博物馆吗?是的,我去过科学博物馆。/不,我从来没去过科学博物馆。

你曾经参观过太空博物馆吗?是的,我参观过。去年我去了那里。/不,我没参观过。

我去过美术博物馆许多次了!。我也是。我也参观过自然博物馆。

我从来没去过水上公园。我也没去过。

4b

用括号中动词的正确形式填空。

我们中的大多数人以前在动画片__(看到)米老鼠、唐老鸭和其他著名的迪斯尼人物。但是你曾经(去)迪斯尼乐园吗?迪斯尼乐园_(是)一个游乐场,它有一个特别的主题——迪斯尼人物和电影。那里__(有)许多令人兴奋的骑乘、可爱的饭店和极好的礼品店。你也可以_(看到)迪斯尼人物在游乐场里到处走。你曾经__(听说)迪斯尼游轮吗?这_(是)一次具有迪斯尼主题的乘船旅行。你可以_(乘)船兜风数天,并且在船上吃住。在船上,你可以在你_(到达)迪斯尼岛屿之前_(购物)和举行迪斯尼聚会。

P70,2b

新加坡--------一个你将永远不会忘记的地方!

你曾经去过新加坡吗?对于数以千计的中国游客来说,这座位于东南亚的小岛是一个极好的、安全的度假胜地。一方面,超过四分之三的人口是华人,因此多数时间你可以只说普通话。另一方面,新加坡是一个说英语的国家,因此它也是一个练习英语的好地方!

在国外你曾经尝过中国食物吗?或许你担心在旅行时找不到任何好东西吃。然而,在新加坡,你会找到来自中国的许多食物;你很容易就能找到米饭、面条或饺子。新加坡也是一个品尝新食物的好地方。不管你是喜欢印度食物、西方食物还是日本食物,你都能在新加坡找到!

大多数大城市都有动物园,但你夜间去过动物园吗?新加坡有一个夜间动物园。当天黑时去动物园看起来可能很奇怪。然而,如果你在白天去看狮子、老虎或者狐狸,它们或许正在睡觉呢!许多动物只在夜间醒来,因此这是观看它们的最佳时间。与一个正常的动物园相比,在夜间动物园,你能在一种更为自然的环境里观看这些动物。

关于新加坡,很重要的一点是那里的温度一年到头几乎相同。这是因为这个岛离赤道很近。所以你能选择任何你喜欢的时间去——春天、夏天、秋天或冬天。当然,它离中国也不算太远!

Unit10

P74,2d分角色表演对话。

琳达:欢迎来到阳光儿童之家。我是琳达。

艾米:你好,我是艾米。我有一些东西给孩子们。我买这本杂志有几个月了。里面的故事可能有点过时了,但它们仍然很有趣。

琳达:太好了!这里的很多孩子都喜欢阅读。

艾米:看看给小孩子们的这些毛绒玩具和棋盘游戏。自从我还是小孩子的时候我就拥有它们了。还有一件毛衣和一条连衣裙。

琳达:好极了俄们一直需要。

艾米:最后一件东西是面包机。我妈妈买了很长一段时间了,但它仍然能用。

琳达:非常感谢!

P75,3a

我的孩子们成长得很快。我女儿16岁了,我儿子已经上初中了。由于他们长大了,我们的房子似乎变小了。所以我们想在庭院出售一些我们的东西并把(所得的)钱捐给儿童福利院。

我们已经从我们的卧室清理出许多东西。我们决定每个人卖出五件我们不再使用的东西。起初,我的儿子很难过。虽然他不玩这些旧玩具很长时间了,但是还是想把它们保存下来。例如,他自从四岁生日起就有了一套火车和轨道玩具,他几乎每周都玩,一直玩到大约七岁。他也不想失去他的玩具猴。当他还小的时候他每天晚上睡在这只玩具猴旁边。虽然我女儿让出某些玩具也感到伤心,但她更通情达理。

至于我,我不想放弃我的球衣,但是说实话,现在我有一段时间没有踢球了。我也老了!

P76,语法聚焦

那边那辆自行车你买了多长时间了?我已经买了三年了。

他的儿子拥有火车和轨道玩具多长时间了?自从他四岁生日起就拥有它了。

你曾经踢过足球吗?是的,我小时候踢过。但我现在有一段时间不踢了。

P78,2a

家乡情

一些人仍然生活在他们的家乡。然而,其他的人也许一年只能探亲一两次。现在,数百万的中国人离开农村到城市寻找工作。仲伟,一位46岁的丈夫和父亲,就在这些人当中。最近13年来他一直生活在温州。由于在蜡笔工厂找到了一份辛苦的工作,他没有太多的时间回家探亲。“我过去每年至少探亲一次,但现在我几乎三年没有回去过了。真遗憾,但我就是没时间,”他说。

很多像仲伟一样的人对他们的家乡已经发生了怎样的变化抱有极大的兴趣。也许大医院和新的道路建起来了。在许多地方,政府还建立了新的学校,从城市派老师去提供帮助。

“我注意到我的家乡就是这样,”仲伟补充说,“自从20世纪中期以来,孩子们在我以前的小学学会了阅读和数数。但现在房屋确实很破旧了。我听说那里要建一所新学校。”仲伟认为这样的发展很好,而且他也知道他的家乡不能总是保持老样子。

然而,在仲伟看来,有些东西将永远不会改变。“在我的家乡,在学校的对面有一棵古老的大树。它仍然在那里,并成为那个地方的一个象征。在我那个年代的大部分孩子喜欢在大树下一起玩,特别是在暑假。那是一个多么快乐的童年。我们的家乡在我们的心中已经留下了许多温馨、甜蜜的回忆。”...

新人教版八年级英语下册课文中文翻译

Unit1 Section A 公交司机和乘客一起救护老人 昨天上午9点钟,当26路公交车在中华路行驶的途中,司机看到一位老人正躺在路中,一位妇女正在老人身边大声呼救。 这位24岁的公交司机王平,没有丝毫的犹豫就停下了车。他从车上下来,询问那位妇女发生了什么事。她说这位老人有心脏病,需要送往医院。王先生知道他必须马上行动起来。他告诉(车上的)乘客他必须送老人去医院。他希望大多数或者全部乘客下车等下一班车。但令他惊讶的是,所有的乘客都同意和他一起去(医院)。部分乘客帮助王先生把老人搬到车上。 多亏了王先生和乘客们,医生们及时挽救了那位老人。一位乘客说:“许多人不想帮助别人是令人痛心的,因为他们不想惹上麻烦。但是这位公交车司机没有考虑自己,他只考虑去救人。” SectionB 他失去了胳膊但是仍然登山 阿伦罗尔斯顿是一位对登山感兴趣的美国人。作为一名登山者,阿伦习惯于冒险。这是他做的刺激的危险运动之一。有好多次因为事故,阿伦险些丢掉性命。在2003年的4月26日,当他在尤他州登山的时候,他发现自己陷入了非常危险的境地。 在那一天,当阿伦独自在山里登山时,他的胳膊被一块2000千克的石头压在了下面。因为他的胳膊拿不出来,所以他在那里困了五天,希望有人能够发现他。但是当他的水喝光以后,他知道他将不得不做点事情来挽救自己的生命。那时他还不准备死。所以他用刀子切除了自己一半的右臂。然后,用左胳膊对自己进行了包扎,以至于不会失血过多。完成这些以后,他爬下山,寻求帮助。 失去胳膊以后,他写了一本书《在顽石与绝境之间》。这就意味着你在一个艰难的似乎无法走出的境地中。在这本书中,阿伦讲述了做正确决定的重要性,以及掌握命运的重要性。他对登山的挚爱如此的强烈以至于经过这次经历后,他仍然继续登山。 我们有和阿伦一样的勇气吗?让我们在发现自己处在一个“顽石与绝地间”的境地前考虑一下,在我们不得不做出生与死的选择前考虑一下。 Unit2 SectionA 学生志愿者 来自河畔高中的马里奥格林和玛丽布朗每周拿出几小时去帮忙朋友。 马里奥喜欢动物,想成为一名兽医。每周六的上午,他在一家动物医院做义工。马里奥相信通过做义工能够帮助他得到将来梦想的工作。他说:“做义工是一项艰苦的工作,但是我想了解更多关于如何照顾动物的知识。当我看到动物们变得健康以及它们的主人脸上的快乐表情时,我就有一种强烈的满足感。” 玛丽是一位读书爱好者。在她四岁的时候,就能够自己读书。去年,她决定尝试做一个课后读书活动的志愿者。她仍然在那里一周一次帮助儿童们学习读书。“儿童们坐在图书馆里,但是你能在他们眼睛里看到,通过每一本新书,他们正在踏上不同的旅途。在这里做义工,对我来说实现了梦想。我能做我喜欢做的事情并且同时可以帮助比尔呢。”

八上英语课文翻译

2018年新版八年级上册1 - 10单元 (课文+翻译) 八年级上册1 - 10单元(课文+翻译) Unit 1 Where did you go on vacation? ---------------------------------- P 2 你去哪儿度假了? Unit 2 How often do you exercise? -------------------------------------- P4 你多久锻炼一次? Unit 3 I’m more outgoing than my sister. ----------------------------- P6 我比我的姐妹外向。 Unit 4 What’s the best movie theater? ---------------------------------- P8 最好的电影院是哪家? Unit 5 Do you want to watch a game show? -------------------------- P 10 1

你想看个游戏节目吗? Unit 6 I'm going to study computer science. ------------------------- P 12我打算学习计算机科学。 Unit 7 Will people have robots? ---------------------------------------- P 14人们将会有机器人吗? Unit 8 How do you make a banana milk shake? -------------------- P16 你怎样制作香蕉奶昔? Unit 9 Can you come to my party? ------------------------------------P18 你能来我的聚会吗? Unit 10 If you go to the party, you’ll have a great time! -------------P20如果你去参加聚会的话,你将会玩得非常高兴! Unit 1 Where did you go on vacation? 你去哪儿度假了?Section A —1b(P1) Conversation 1(对话1) Xiang Hua: Hey, Tina. Where did you go on vacation? 嘿,蒂娜。你去哪儿度假了? Tina: I went to the mountains with my family. 我和家人去爬山了。Xiang Hua: Did everyone have a good time? 大家都玩得开心吗?Tina: Oh, yes. Everything was excellent. Where did you go, Xiang Hua? 哦,是的。一切都很棒。你去哪儿了,项华? Xiang Hua: I went to New York City. 我去了纽约市。Conversation 2(对话2) Girl: Where did you go on vacation, Sally? 莎莉,你去哪儿度假了?Sally: Nothing. I just stayed at home. 没有,我只是呆在家里。Girl: And did you do anything interesting, Bob? 你做了什么有趣的事吗,鲍勃? Bob: Yes, I visited my uncle. We went fishing, but we didn’t get any fish. 是的,我看望了我叔叔。我们去钓鱼了,但是没钓到鱼。Conversation 3(对话3) Boy: Did you go anywhere on vacation, Tom? 汤姆,假期你去了什么地方吗? Tom: I went to summer camp. 我去了夏令营。 Boy: Did you go with anyone? 你和别人去的吗? 2

(完整word版)译林版八年级下册英语课文翻译

译林版八年级下册英语Unit7 Comic strip课文翻译 1. Eddie,more money is needed for charity. You have some pocket money left. Let's go and donate it. 埃迪,慈善机构需要更多的钱。你还剩下一些零花钱。让我们去把它捐了吧。 2. Now? It's time for lunch. 现在吗?到吃午饭的时间了。 3. Don't worry. We can have a big lunch after that. 别担心。捐钱之后我们可以吃一顿丰盛的午餐。 4. Hobo,let me have lunch first. I'm too weak to walk any further. 霍波,让我先吃午饭吧。我太虚弱,走不动了。 Come on,Eddie. We only have five kilometres left. 加油,埃迪。我们只剩下五千米了。 How charities help people 慈善机构如何帮助人们 The Class 1,Grade 8 students want to learn about international charities. They want to find out how these charities help people around the world. 八年级一班的学生想了解关于国际慈善机构的一些情况。他们想调查出这些慈善机构如何帮助世界各地的人们。 Task Write a report on the work of an international charity. 任务写一篇关于一个国际慈善机构的工作的报道。 Welcome to the unit A 部分翻译 Charities around the world 世界各地的慈善机构 Amy has collected some information about international charities. Help her match the logos with the charities. Write the correct names in the blanks. 埃米已经搜集了一些有关国际慈善机构的信息。帮助她把徽标和慈善机构的名字连接起来。在横线上写出正确的名字。 ORBIS 奥比斯 Oxfam 乐施会 UNICEF 联合国儿童基金会 WWF 世界自然基金会 2B 部分翻译 Mr Wu is asking the students about international charities. Work in groups and say what you know about charities. Use the conversation below as a model. 吴老师正在问学生关于国际慈善机构的事。分组练习,并且说说你所知道的关于慈善机构的事。用下面的对话作示范。 Mr Wu: Do you know about any international charities,class? 吴老师:同学们,你们知道一些关于慈善机构的事吗? Daniel:Yes.I know about a charity called UNICEF. 丹尼尔:是的,我知道一个叫联合国儿童基金会的慈善机构。 Mr Wu:How does UNICEF help people? 吴老师:联合国儿童基金会是如何帮助人们的?

(完整word)新人教版八年级下册英语课文翻译

新人教版八年级下册英语课文翻译 篇一:最新人教版八下英语翻译1-10 单元 2d 莉萨,你好吗?我头痛,并且脖子不能动。我该怎么办?我应该量体温吗?不,听起来不像是你发烧。周末你做什么了?我整个周末都在玩电脑游戏。那很可能就是原因。你需要离开电脑休息几次。是的,我想我是一个姿势坐得太久没有移动。我认为你应该躺下休息。如果明天你的头和脖子还痛的话,就去看医生。好的。谢谢,曼迪。 3a 昨天上午九点,26 路公交车正行驶在中华路上,这时司机看到一位老人躺在路边。 在他旁边的一位妇女在喊救命。公交车司机,24 岁的王平,没有多想就停下了公交车。他 下了车并且问那个妇女发生了什么事。她说那个人有心脏病,应该去医院。王先生知道他必须快点行动。他告诉乘客他必须送老人去医院。他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班 车。但出乎他的意料,他们都同意和他一起去。一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车 上。 多亏了王先生和乘客们,医生及时挽救了老人的生命。“许多人因为不想有麻烦而不想 帮助别人,这令人难受,”一位乘客说。“但是这位司机没有考虑自己。他只考虑挽救一条生命。” 2b 他失去了手臂但还在爬山 阿伦?罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。作为一名登山者,阿伦习惯于冒险。这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。有许多次,阿伦因为(意外)事故几乎失去生命。在2003 年4 月26 日,在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。 在那天,当阿伦独自登山时,他的手臂被压在落在他身上的一块2000 千克的岩石下。因为他的手臂不能自由活动,他在那儿待了五天,希望有人会发现他。但当时他的水喝完了, 他知道他将不得不采取措施来挽救自己的生命了。他不愿那天就死去。因此他用刀子切除了他的一半右臂。然后,他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。这之后,他爬下山寻求帮助。 在他失去手臂之后,他写了一本名为《生死抉择》(又译作《生死两难》)的书。他的意思是“处于一个你似乎无法摆脱的困境之中。”在这本书中,阿伦讲述了关于做出明智抉择 和掌握自己生命的重要性。他对登山如此酷爱以至于即使这次经历之后他还继续爬山。 我们有和阿伦一样的勇气吗?在我们发现自己处于进退两难的处境之前以及在我们不 得不做出生死抉择之前,让我们来想想它。 二单元 2d 嗨,汤姆。我正在制订今年夏天在养老院工作的一些计划。真的吗?我去年夏天在 那儿工作了!哦,他们请你帮助做什么了?嗯??像给老人读报,或者只是与他们聊天这样 的事。他们给我讲过去的生活经历和过去是什么样子的。那听起来很有趣。是呀,许多的老人都很孤独。我们应该听他们说话并且照顾他们。对呀。我的意思是有一天我们也都会 老的。3a 志愿服务的学生 来自河畔中学的马里奥?格林和玛丽?布朗每周放弃几个小时去帮助别人。马里奥喜欢动物,他想成为一名动物医生。他每个周六上午志愿在一家动物医院工 马里奥相信这能帮助他在将来找到理想的工作。“这是艰苦的工作”他说,“但是我想学

新目标英语八年级下册翻译

1.p6 UNIT 1 3a:In ten years,I think I"ll be a reporter.I"ll live inShanghai, 十年后,我想我会成为一名记者。我将住在上海因为去年我去了上海,立即爱上了这座城市。上海真的是座优美的城市。作为一名记者,我想我会遇到很多有趣的人。我想我会和自己最好的朋友住在一套公寓里,因为我不愿意独居。我会养宠物,因为我妈妈讨厌宠物,况且公寓太小;所以我现在一个宠物也没有。十年后,我会拥有许多不同的宠物。我可能甚至养一只鹦鹉!我也许每天去溜冰和游泳。工作日里,我每天打扮精干或许会着一身西装。逢到周末,我穿得更休闲些。我想我会去香港度假,甚至有一天我会去澳大利亚游览。 1.p8 UNIT 1 3a:Do you think you will have your own robot? 你认为你将会有属于自己的机器人么? 在一些科幻电影里,未来的人们都拥有自己的机器人。这些机器人就像人类一样。他们帮助人们做家务和大多数令人感到厌烦的工作。 一些科学家相信将来会有这样的机器人。然而他们赞同者也需要花几百年的时间才能成为现实。科学家们正在试图研制看似人类且能和我们作相同工作的机器人。一些日本的公司已经制造出能走路和跳舞的机器人。这种机器人看起来非常有趣。 但是研究机器人的科学家詹姆斯怀特并不认同这类观点。他认为要让机器人向人类一样做事情是非常困难的。比如说,对一个孩子来说要醒来并知道自己身处何处是很简单的。怀特认为机器人不能做到这一点。但是其他的科学家并不赞成。他们认为在未来的25到30年间,机器人就能和人类谈话。 研究机器人的科学家们不只是在试图让机器人外观接近人类。比如说,现在已经有能在工厂工作的机器人了。这些机器人看起来就像巨大的胳膊。他们能一边又一遍重复简单的工作。人类不喜欢做这类工作而且容易对此感到厌烦。但机器人永远不会厌倦。 在未来,将到处都有更多的机器人,而人类要做的工作就更少了。新的机器人会有很多不同的形状。一些看起来像人类,其他的可能像蛇。在发生地震后,一种蛇形机器人能够帮助寻找建筑下埋着的人。这在现在看来还不可实现,但在一百年之前,电脑,太空火箭甚至电动牙刷也被视作不可能的存在的。我们永远都不能了解未来会发生什么!

外研版英语八上课文翻译

Module 1 Unit 1 詹姆斯老师:同学们,欢迎大家返校学习。今天,我们要讨论一下学习英语的好方法。准备好了吗?谁能提些建议? 玲玲:在课堂上我们应该一直说英语。 詹姆斯老师:好!让我们尽量多说英语吧。 大明:为什么不把错误记在笔记本上呢? 詹姆斯老师:这是一个好主意。别忘了将正确答案记在错误的旁边。还有什么建议?玲玲:每天拼读并大声地朗读新单词也是一个好办法。 詹姆斯老师:多谢玲玲。听英语广播你们觉得怎么样? 大明:是的,听英语广播对我们的发音也有好处。但是生词太多了。 詹姆斯老师:你们并不需要听懂每个单词,只要能听懂关键词和主要内容就可以了。大明:阅读也是这样。英语故事很有趣。通过阅读,我能更多地了解世界。 玲玲:我想写作也同样重要。为什么不找些英国笔友呢?我们可以给他们写写信。 詹姆斯老师:太好了!我同意你的观点。 Unit 2 问与答 把你的问题发给语言医生黛安娜。 很多学生请我就如何提高英语水平给出建议。下面是他们提出的三个基本问题 第一个问题是关于如何理解英文电影和英文歌曲的。湖北的李浩写道:“我喜欢看英文电影,听英文歌曲,但我听懂得不多。我该怎么办呢?” 看电影、听歌曲是很好的英语学习方式。多看多听几遍,然后猜猜生词的意思。每一次你都将学到新的东西。我还建议你和朋友谈一谈看过的电影或听过的歌曲。 第二个问题是关于口语的。吉林的王帆写道:“我们学校有一位来自美国的外教。但是我比较腼腆,不敢和她说话,我该怎么办?” 你可以说:“嗨!你好!”“你喜欢中国吗?”这些都是发起话题的好方式。说话

之前,对她笑一笑。记住:别害羞,多尝试。 第三个问题是关于词汇的。安徽的张磊写道:“我把生词写下来,但是很快就忘记 了,我怎么才能记住这些生词呢?” 别担心。忘记生词是正常的!我建议你每天在纸上记下四五个单词,放在房间里。 看到就念一念,并尽量运用这些单词。 Module 2 Unit l 托尼:嗨,大明,周末过得怎样? 大明:挺不错!我去了深圳。 托尼:深圳在哪儿? 大明:哦,在临近香港的海边。大约三十年前深圳还是个小村庄,但今天成了个大都市。 托尼:这么说深圳是一个比香港还新的城市? 大明:是的,深圳是个很新的城市。实际上,深圳到了20世纪80 年代才成为一个重要的城市。现在深圳越来越大,也越来越繁华了。我相信,将来它会和香港一样繁华。 托尼:深圳有多少人口? 大明:我想超过一千万吧,比中国其他许多城市的人口都要多。它的街道也更宽敞、更干净。 我认为深圳是个美丽的城市。 托尼:有朝一日我也想去那里看看。 大明:那你可要记得去看看地王大厦。它比深圳的其他许多建筑都高。 Unit 2 剑桥,伦敦和英格兰 托尼·史密斯 我来自剑桥,一座位于英格兰东部的美丽城市。剑桥位于康河河畔,有大约十二万人口。我的故乡(剑桥)因其大学学府而名满天下。许多著名人物都在这里学习过,比如艾萨克·牛顿和查尔斯·达尔文。那里有许多古老的建筑和教堂可以参观。学生和游客都很喜欢乘船沿着康河游览。 剑桥距离伦敦80 公里。伦敦位于英格兰南部,泰晤士河畔,拥有约750万人口,所以它比剑桥更大、

最新外研版英语八年级下册课文翻译

Module 1 Feelings and impressions Unit 1 It smells delicious. 1 Listen and number the pictures. 1 Lingling: Guess what it is! 玲玲:猜猜它是什么! Betty: It tastes sweet. Is it a cookie? 贝蒂:它尝起来很甜。是小甜饼吗? 2 Daming: Ugh! This milk smells sour. 大明:呃!这牛奶闻起来酸了。 Tony: Don’t drink it. 托尼:别喝了。 3 Betty: This bed feels a bit soft. 贝蒂:这张床摸起来有点儿软。 Lingling: Try a harder bed. 玲玲:试一张硬点儿的。 4 Lingling: Tom looks very strong! 玲玲:汤姆看起来很强壮! Daming: Yes. He does a lot of exercise. 大明:是的。他做很多运动。 2 Listen again and complete the sentences. 1 Lingling: Guess what it is! 玲玲:猜猜它是什么! Betty: It tastes sweet. Is it a cookie? 贝蒂:它尝起来很甜。是小甜饼吗? 2 Daming: Ugh! This milk smells sour. 大明:呃!这牛奶闻起来酸了。 Tony: Don’t drink it. 托尼:别喝了。 3 Betty: This bed feels a bit soft. 贝蒂:这张床摸起来有点儿软。 Lingling: Try a harder bed. 玲玲:试一张硬点儿的。 4 Lingling: Tom looks very strong!

新人教版八年级下册英语课文翻译

新人教版八年级下册英语课文翻译 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 篇一:最新人教版八下英语翻译1-10单元 2d 莉萨,你好吗?我头痛,并且脖子不能动。我该怎么办?我应该量体温吗?不,听起来不像是你发烧。周末你做什么了?我整个周末都在玩电脑游戏。那很可能就是原因。你需要离开电脑休息几次。是的,我想我是一个姿势坐得太久没有移动。我认为你应该躺下休息。如果明天你的头和脖子还痛的话,就去看医生。好的。谢谢,曼迪。 3a 昨天上午九点,26路公交车正行驶在中华路上,这时司机看到一位老人躺在路边。在他旁边的一位妇女在喊救命。公交车司机,24岁的王平,没有多想就停下了公交车。他下了车并且问那个妇女发生了什么事。她说那个人有心

脏病,应该去医院。王先生知道他必须快点行动。他告诉乘客他必须送老人去医院。他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。但出乎他的意料,他们都同意和他一起去。一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。 多亏了王先生和乘客们,医生及时挽救了老人的生命。“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人,这令人难受,”一位乘客说。“但是这位司机没有考虑自己。他只考虑挽救一条生命。” 2b 他失去了手臂但还在爬山 阿伦?罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。作为一名登山者,阿伦习惯于冒险。这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。有许多次,阿伦因为(意外)事故几乎失去生命。在2003年4月26日,在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。 在那天,当阿伦独自登山时,他的手臂被压在落在他身上的一块2000千克的岩石下。因为他的手臂不能自由活动,

他在那儿待了五天,希望有人会发现他。但当时他的水喝完了,他知道他将不得不采取措施来挽救自己的生命了。他不愿那天就死去。因此他用刀子切除了他的一半右臂。然后,他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。这之后,他爬下山寻求帮助。 在他失去手臂之后,他写了一本名为《生死抉择》(又译作《生死两难》)的书。他的意思是“处于一个你似乎无法摆脱的困境之中。”在这本书中,阿伦讲述了关于做出明智抉择和掌握自己生命的重要性。他对登山如此酷爱以至于即使这次经历之后他还继续爬山。 我们有和阿伦一样的勇气吗?在我们发现自己处于进退两难的处境之前以及在我们不得不做出生死抉择之前,让我们来想想它。 二单元 2d 嗨,汤姆。我正在制订今年夏天在养老院工作的一些计划。真的吗?我去年夏天在那儿工作了!哦,他们请你

(完整)英语八年级(下)课文翻译

M1U1 托尼:呣…..好香啊。你做的比萨看上去不错。 贝蒂:谢谢!来一点尝尝? 托尼:好的。看上去不错,闻起来香喷喷的,呣,好吃。 大明:这上面是什么? 贝蒂:噢,是奶酪,想尝一块吗? 大明:啊!不用了,谢谢,我不喜欢奶酪。奶酪闻起来不新鲜,气味太大,吃起来有点酸。 贝蒂:嗯,我的巧克力饼干做好了,尝尝吧! 大明:谢谢!很甜,里面很酥软。 托尼:你是不是在做很多不同的食物啊?你看上去挺忙的! 贝蒂:是的。我做了比萨和饼干,现在我在做苹果派和蛋糕。 大明:苹果派听起来不错呢。我喜欢甜食,你知道的。我给你拿糖吧? 贝蒂:好。噢,你确定你拿的是糖吗?先尝一下,可能是盐。 大明:没拿错,是甜的,是糖。 托尼:这是什么?也是甜的。 贝蒂:是草莓酱,做蛋糕用的。 大明:太好了。每种东西都是甜丝丝的。我今天可真幸运啊! M1U2 玲玲: 你好! 谢谢你上次的来信,收到你的信真是太好了。真想马上见到你。 希望你能凭着照片在机场认出我来。我的个子比较高,留着一头金色短发,戴眼镜。为了旅行方便,我将穿牛仔裤和T恤,但我也会拿一件厚点的外套。我这里有你的照片,你非常漂亮,我想我们肯定能认出对方来! 谢谢你告诉我你的爱好,我俩的爱好非常相似!我花很多时间在学校和朋友弹奏古典音乐,我也喜欢舞曲——我喜欢跳舞。我也喜欢运动,尤其是网球。我哥哥在我们学校网球队,我为他感到非常自豪。他各方面都很优秀,而我不行。有时候考得不好,我会难过。我要更加努力。 你问我:“要来中国了,你有什么感受?”嗯,每当我要离开父母几天时,起初都会有点感伤。和陌生人一起的时候,我会很害羞,讲汉语时我会感到紧张,但是过几天就好了。当我不知道该如何正确处理事情时,心里总

外研版八年级上册英语课文翻译

Module 1 怎样学英语 Unit 1 让我们尽可能多的讲英语 詹姆斯老师:同学们,欢迎回来!今天,我们打算谈论一下学习英语的好方法。准备好了吗?谁有一些建议? 玲玲:在课堂上我们应该总是讲英语。 詹姆斯老师:好!让我们尽可能多地讲英语。 大明:为什么不在我们笔记本上记下我们的错误呢? 詹姆斯老师:那是个好主意,而且不要忘记在错误旁边写下正确的答案,还有什么其它的建议? 玲玲:每天拼写并大声朗读新单词是个好主意。 詹姆斯老师:非常感谢,玲玲,听广播怎么样? 大明:是的,那也有益于我们的发音。但有很多生词。 詹姆斯老师:你(们)不必理解每个单词(的含义)。你(们)只需要听关键词和主要意思。 大明:阅读也一样。英语故事很有趣。通过阅读我逐渐了解了世界上的许多事情。 玲玲:我认为写作也很重要。我们为什么不尽量去找些英语笔友呢?我们可以给他们写信。 詹姆斯老师:太棒了!我同意你的提议。 Unit 2 你应该向她微笑 把你的问题发送给语言博士黛安娜。 很多学生请求给予如何提高他们的英语水平的建议。这儿是三个基本问题。 第一个问是关于(如何)理解英文电影和歌曲。来自湖北的李浩写道:我喜欢看英文电影和听英文歌曲,但我理解的不多。我该怎么办呢? 看电影和听歌曲是学习英语很好的方式!看和听几遍,并猜测生词的含义。每一遍你都会学到新东西。我还建议你和朋友们谈论一下这些电影或歌曲。 第二个问题是关于口语的。来自吉林的王帆写道:“我们学校有一位来自美国的老师。我很腼腆,不敢与她说话。我该怎么办?” 你可以说:“嗨!你好吗?”“你喜欢中国吗”这些都是展开交谈的好方式。在你开始(讲英语)前,你应该

人教版英语8年级下册课文翻译

P3 Bus Driver and Passengers Save an Old Man At 9:00 a.m. yesterday, bus No. 26 was going along Zhonghua Road when the driver saw an old man lying on the side of the road. A woman next to him was shouting for help. The bus driver, 24-year-old Wang Ping, stopped the bus without thinking twice.He got off and asked the woman what happened.She said that the man had a heart problem and should go to the hospital. Mr. Wang knew he had to act quickly. He told the passengers that he must take the man to the hospital. He expected most or all of the passengers to get off and wait for the next bus. But to his surprise, they all agreed to go with him. Some passengers helped Mr. Wang to move the man onto the bus. Thanks to Mr. Wang and the passengers, the man was saved by the doctors in time. "It's sad that many people don't want to help others, because they don't want any trouble," says one passenger. "But the driver didn't think about himself. He only thought about saving a life."

【8A版】八上英语课文翻译

八上英语课文M1-5翻译 M1 U1让我们尽可能多说英语。 听力和词汇 詹姆斯女士:欢迎大家回来。今天,我们将要讨论学习英语的好方法。准备好了吗? 谁有一些建议呢? 玲玲:我们在课堂上应该总是说英语。 詹姆斯女士:好,让我们尽可能多说英语。 大明:为何不把错误都记在我们的笔记本上呢? 詹姆斯女士:那是一个好主意。不要忘了把正确答案写在错误的旁边。不有什么? 玲玲:每天大声地拼读新单词是一个好主意。 詹姆斯女士:非常感谢,玲玲。听广播怎么样? 大明:不错,那对我们的发音也很有用。但是有很多生词。 詹姆斯女士:你不必要去听懂每一个单词。你只需听懂关键词语和主要思想。 大明:对于阅读来说也是一样。英语故事非常有趣。通过阅读我可以了解许多关于这个世界的知识。 玲玲:我认为写作也很重要。为何我们不尽力找一些英语笔友呢? 我们可以写信给他们。 詹姆斯女士:好极了。我同意你。 U2 Youshouldsmileather! 很多学生寻求关于提高英语水平的建议。 这里有三个基本的问题。 第一个是关于理解英语电影和歌曲的问题。来自湖北的李浩写道,“我喜欢看英语电影,听英语歌曲,但我仅仅只能懂得一点点。我能做什么?” 看电影和听歌曲是很好的学英语的方法! 多看,多听几次,然后猜测新单词的意思。 每一次你都会学到一些新的东西。 我也建议你与你的朋友们计论下所看的电影和所听的歌曲。 第二个是关于说英语的问题。 来自吉林的王帆写到,“我们学校有一名来自美国的老师。我很害羞,不敢与她讲话。 我该怎么办呢?” 你可以说:“你好,你好吗?”“你喜欢中国吗?” 这些都是开始一段对话的好方法。 在你开始对话之前,你应当对她微笑! 记住这一点:不要害羞。只管去尝试。 第三个是关于词汇的问题。 来自安徽的张磊写道,“我写下新的单词,但是我很快就把它们忘了。我怎样才能记住它们?” 不要担心。忘记新单词是很自然的事情! 我建议你每天把在纸下写下四个或到五个单词写,然后把它们放在你的房间里。 当你看到这些单词时就读出来,并且试着去使用它们 U3 第三单元语言运用 世界各地 在线英语 除了英语杂志,报纸和广播以外,还有各种种类的英语学习网站。 【MeiWei81-优质实用版文档】

八年级英语下册课文翻译

1.天气怎么样? 在春天你家乡的天气怎么样?你曾经听过天气预报吗?他们常常用什么表达?丹尼:大家早上好!我是正在播音的恐龙丹尼。今天天气怎么样?这是天气预报。今天是2月28日,星期五。今天有雪,而且很热。 詹妮:(她笑了)丹尼!下雪的时候天气不是热,是冷。 丹尼:对,天不热,没有雪,但多云。 詹妮:气温是多少? 丹尼:让我们看一下,白天将达到10摄氏度。 布莱恩:今天天气很温暖。春天要来了。丹尼,天要下雨吗? 丹尼:对!今天下午将有阵雨,也许会有雷雨。我可不希望这样!我害怕打雷。 詹妮:噢!多么奇怪的天气!现在谈论日出和日落。 丹尼:今天早上,太阳升起来了。今天晚上,太阳将落下。 詹妮:不,不!告诉我们准确的时间! 丹尼:今天早上太阳在7:25升起来,并将会在今天晚上6:09落下。 2天气转暖了

对于春天你了解什么?你最喜欢哪一个季节? 亲爱的詹妮: 今天是3月1号。春天已来到了石家庄。今天早上的气温是10℃。今天下午气温将达到15℃。天气相当温暖并且空气是新鲜的。现在我既不需要我冬天的厚外套也不需要我的靴子了! 今天早晨在我上学的路上,我看见一些开花的冬茉莉。在这儿,人们相信这种花的盛开总是告知春天的到来,所以我们把冬茉莉叫做“迎春花”。 白天逐渐变长了并且早上太阳升起得更早了。在度过寒冷的冬天之后,温暖的阳光(使人)感觉好。每天早晨我看见许多人在公园里锻炼一些人练太极。另外一些人唱给跳舞。孩子们到处跑或者荡秋千。 下周我们会有学校篮球比赛。我班也正在计划到农村去实地考察。我们将会种树,欣赏美丽的花儿并且玩游戏。哇!我等不及了。 加拿大的天气怎么样?你喜欢在春天做什么。 王梅 3太阳在升起 对于春天的空气、花儿和鸟儿,你觉得怎么样?你知道一些关于春天的歌曲和诗歌吗?

新目标英语八年级上册课文翻译

你去哪儿度假了? P1 A:Tina去哪里度假了? B:她去山里了。 P2 Rick:嗨,海伦。好久不见。 Helen:嗨,里克。是的,我上个月在度 假。 Rick:哦,你去任何有趣的地方了吗? Helen:是的,我和我的家人去了贵州。 Rick:哇哦!你看到黄果树瀑布了吗? Helen:是,我看到了。它非常的好。我 们在那里拍了很多照片。你 呢?你上个月做了什么特别的 事情吗? Rick: 并没有。我只是大多数时间待在 家里读书和放松。 P3 1.你去哪儿度假了? 2.我去了纽约市。 3.你和某个人一起出去的吗? 4.不,没有人在这。每个人都在度假。 5.你买了任何特别的东西吗? 6.不,我什么都没买。 7.食物怎么样? 8.所有的东西品尝起来相当好。 9.每个人都玩儿得开心吗? 10.哦,是的。所有的事物都是极好的。P5 7月15日,星期一 今天早上我和家人到达了马来西亚的槟城。天气晴朗而又炎热,因此我们决定到旅馆附近的海滩上去。姐姐和我尝试了滑翔伞运动。我感觉自己就像一只小鸟。太刺激了!午饭我们吃了非常特别的东西——马来西亚黄面条。它们好吃极了!下午我们骑自行车到了乔治市。现在那里有许多新的建筑物,但是仍然有许多老式的建筑物。在乔治市的海墘,一个很古老的地方。我们能看到来自100年前中国商人住过的房屋。我想知道在这儿过去的生活是什么样 的。我真的很喜欢在在镇上到处走走。 7月16日,星期二 一天的变化有多大呀! 我和爸爸决定今天到槟城山。我们 想步行爬到山顶,但是天开始下起 了小雨,因此我们决定乘火车去。 因为我们决定乘火车去。因为人太 多,我们等了一个多小时的火车。 当我们到达山顶的时候,雨下得很 大。我们没有雨伞,因此我们(全 身)又湿又冷。真是太糟糕了!而 且因为坏天气,我们也没能看到下 面的任何景色。我爸爸没带足够的 钱,所以我们仅吃了一碗米饭和一 些鱼肉。这些食物尝起来真好吃, 因为我很饿!

人教版八年级下册英语课文翻译

人教版八年级下册英语课文翻译 第一单元 UNIT 1 2d 莉萨,你好吗?我头痛,并且脖子不能动。我该怎么办?我应该量体温吗?不,听起来不像是你发烧。周末你做什么了?我整个周末都在玩电脑游戏。那很可能就是原因。你需要离开电脑休息几次。是的,我想我是一个姿势坐得太久没有移动。我认为你应该躺下休息。如果明天你的头和脖子还痛的话,就去看医生。好的。谢谢,曼迪。 3a 昨天上午九点,26路公交车正行驶在中华路上,这时司机看到一位老人躺在路边。在他旁边的一位妇女在喊救命。公交车司机,24岁的王平,没有多想就停下了公交车。他下了车并且问那个妇女发生了什么事。她说那个人有心脏病,应该去医院。王先生知道他必须快点行动。他告诉乘客他必须送老人去医院。他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。但出乎他的意料,他们都同意和他一起去。一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。 多亏了王先生和乘客们,医生及时挽救了老人的生命。“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人,这令人难受,”一位乘客说。“但是这位司机没有考虑自己。他只考虑挽救一条生命。”

2b 他失去了手臂但还在爬山 阿伦?罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。作为一名登山者,阿伦习惯于冒险。这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。有许多次,阿伦因为(意外)事故几乎失去生命。在2003年4月26日,在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。 在那天,当阿伦独自登山时,他的手臂被压在落在他身上的一块2000千克的岩石下。因为他的手臂不能自由活动,他在那儿待了五天,希望有人会发现他。但当时他的水喝完了,他知道他将不得不采取措施来挽救自己的生命了。他不愿那天就死去。因此他用刀子切除了他的一半右臂。然后,他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。这之后,他爬下山寻求帮助。 在他失去手臂之后,他写了一本名为《生死抉择》(又译作《生死两难》)的书。他的意思是“处于一个你似乎无法摆脱的困境之中。”在这本书中,阿伦讲述了关于做出明智抉择和掌握自己生命的重要性。他对登山如此酷爱以至于即使这次经历之后他还继续爬山。 我们有和阿伦一样的勇气吗?在我们发现自己处于进退两难的处境之 前以及在我们不得不做出生死抉择之前,让我们来想想它。

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第一单元 UNIT 1 2d 莉萨,你好吗我头痛,并且脖子不能动。我该怎么办我应该量体温吗不,听起来不像是你发烧。周末你做什么了我整个周末都在玩电脑游戏。那很可能就是原因。你需要离开电脑休息几次。是的,我想我是一个姿势坐得太久没有移动。我认为你应该躺下休息。如果明天你的头和脖子还痛的话,就去看医生。好的。谢谢,曼迪。 3a 昨天上午九点,26路公交车正行驶在中华路上,这时司机看到一位老人躺在路边。在他旁边的一位妇女在喊救命。公交车司机,24岁的王平,没有多想就停下了公交车。他下了车并且问那个妇女发生了什么事。她说那个人有心脏病,应该去医院。王先生知道他必须快点行动。他告诉乘客他必须送老人去医院。他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。但出乎他的意料,他们都同意和他一起去。一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。 多亏了王先生和乘客们,医生及时挽救了老人的生命。“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人,这令人难受,”一位乘客说。“但是这位司机没有考虑自己。他只考虑挽救一条生命。” 2b

他失去了手臂但还在爬山 阿伦?罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。作为一名登山者,阿伦习惯于冒险。这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。有许多次,阿伦因为(意外)事故几乎失去生命。在2003年4月26日,在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。 在那天,当阿伦独自登山时,他的手臂被压在落在他身上的一块2000千克的岩石下。因为他的手臂不能自由活动,他在那儿待了五天,希望有人会发现他。但当时他的水喝完了,他知道他将不得不采取措施来挽救自己的生命了。他不愿那天就死去。因此他用刀子切除了他的一半右臂。然后,他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。这之后,他爬下山寻求帮助。 在他失去手臂之后,他写了一本名为《生死抉择》(又译作《生死两难》)的书。他的意思是“处于一个你似乎无法摆脱的困境之中。”在这本书中,阿伦讲述了关于做出明智抉择和掌握自己生命的重要性。他对登山如此酷爱以至于即使这次经历之后他还继续爬山。 我们有和阿伦一样的勇气吗在我们发现自己处于进退两难的处境之前以及在我们不得不做出生死抉择之前,让我们来想想它。 第二单元

八年级英语下册课文翻译

1、天气怎么样? 在春天您家乡的天气怎么样?您曾经听过天气预报不?她们常常用什么表达?丹尼:大家早上好!我就是正在播音的恐龙丹尼。今天天气怎么样?这就是天气预报。 今天就是2月28日,星期五。今天有雪,而且很热。 詹妮:(她笑了)丹尼!下雪的时候天气不就是热,就是冷。 丹尼:对,天不热,没有雪,但多云。 詹妮:气温就是多少? 丹尼:让我们瞧一下,白天将达到10摄氏度。 布莱恩:今天天气很温暖。春天要来了。丹尼,天要下雨不? 丹尼:对!今天下午将有阵雨,也许会有雷雨。我可不希望这样!我害怕打雷。 詹妮:噢!多么奇怪的天气!现在谈论日出与日落。 丹尼:今天早上,太阳升起来了。今天晚上,太阳将落下。 詹妮:不,不!告诉我们准确的时间! 丹尼:今天早上太阳在7:25升起来,并将会在今天晚上6:09落下。 2天气转暖了

对于春天您了解什么?您最喜欢哪一个季节? 亲爱的詹妮: 今天就是3月1号。春天已来到了石家庄。今天早上的气温就是10℃。 今天下午气温将达到15℃。天气相当温暖并且空气就是新鲜的。现在我既不需要我冬天的厚外套也不需要我的靴子了! 今天早晨在我上学的路上,我瞧见一些开花的冬茉莉。在这儿,人们相信这种花的盛开总就是告知春天的到来,所以我们把冬茉莉叫做“迎春花”。 白天逐渐变长了并且早上太阳升起得更早了。在度过寒冷的冬天之后,温暖的阳光(使人)感觉好。每天早晨我瞧见许多人在公园里锻炼一些人练太极。另外一些人唱给跳舞。孩子们到处跑或者荡秋千。 下周我们会有学校篮球比赛。我班也正在计划到农村去实地考察。我们将会种树,欣赏美丽的花儿并且玩游戏。哇!我等不及了。 加拿大的天气怎么样?您喜欢在春天做什么。 王梅 3太阳在升起 对于春天的空气、花儿与鸟儿,您觉得怎么样?您知道一些关于春天的歌曲与诗歌不?

2018年新版八年级上册英语课文翻译

2018 年新版八年级上册1 - 10 单元 (课文 +翻译 ) 英语 Go for it! 八年级上册 1 - 10 单元 (课文 +翻译 ) Unit 1Where did you go on vacation? ----------------------------------P 2 你去哪儿度假了? Unit 2How often do you exercise? --------------------------------------P4 你多久锻炼一次? Unit 3I’m more outgoing than my sister. -----------------------------P6 我比我的姐妹外向。 Unit 4What ’ s the best movie theater? ----------------------------------P8 最好的电影院是哪家? Unit 5Do you want to watch a game show? --------------------------P 10 你想看个游戏节目吗? Unit 6I'm going to study computer science. -------------------------P 12 我打算学习计算机科学。 Unit 7Will people have robots? ----------------------------------------P 14 人们将会有机器人吗? Unit 8How do you make a banana milk shake? --------------------P16 你怎样制作香蕉奶昔? Unit 9Can you come to my party? ------------------------------------P18 你能来我的聚会吗? Unit 10If you go to the party, you ’ ll have a great time! -------------P20 如果你去参加聚会的话,你将会玩得非常高兴!

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