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初中语文人教版七年级下册第五单元第25-2课《共工怒触不周山》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

一、教学目标

(一)知识与能力:

认读理解文章中出现的实词与虚词;

积累文言文知识;

结合课下注释及具体方法理解翻译文章。

(二)过程与方法:

1、多种形式诵读文言文,把握朗读的方法,读准读顺读通读懂文章;

2、主动获得学习方法,能够独立思考并积极与师生互动交流合作,探究文章内涵;

3、通过思考,探究质疑,培养学生灵活运用恰当的方法,获取各种的学习方法,有效利用学习工具等综合能力的培养。同时培养学生的想象能力和创新意识。

(三)情感价值观:

1、通过学习本文,感受共工勇敢、坚强、颇具挑战、自我牺牲的精神,以及改造山河的大无畏精神;

2、学习远古劳动人民探索自然、认识自然、征服自然的强烈愿望及古人探求奥秘的积极精神。

2新设计

3学情分析

人教版七年级下册第五单元第二十五课《共工怒触不周山》。这是一篇文言文精读课文,我用一课时完成了这篇文章的学习。本次教学过程是我与兄弟学校的陌生学生共同完成的。因为学生对文言文只是刚刚接触,很多文言文的学习方法还没有系统学习。所以,在教学过程中主要运用多媒体现代化教学手段。课上主要采用反复诵读的方法学习文言文基础知识,经教师教授学习文言文翻译方法完成翻译的问题。以小组讨论的方式解决教学中的重难点问题。4重点难点

初中语文人教版七年级下册第五单元第25-2课《共工怒触不周山》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

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