班级歌唱比赛策划书

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班级歌唱比赛策划书

班级歌唱比赛策划书1

一、活动背景：

为了丰富孩子在园的活动，也作为甜甜乐幼儿园的经典实践活动——“小百灵”幼儿歌唱比赛在园领导、教师以及家长的支持配合下，终于在20xx年1月拉下了帷幕。

二、活动过程：

（一）比赛前夕的准备工作：

比赛活动前夕，我们都以下发宣传单的形式，让家长与孩子们了解比赛的开展形式、比赛内容及比赛时间。同时也在班级中，积极鼓励每位孩子参与到活动中。演唱曲目也均由家长与孩子共同商议所得，充分发挥了家长的主动性与孩子的自主性。

（二）比赛形式：

为了体现比赛的公正、公开，我们将比赛形式定为海选——决赛，决赛时，我们也邀请了家委会的家长代表作为评委共同参与到活动中来。

（三）比赛过程：

以每班为单位，在班中进行海选，并根据原定计划，每班择优选择3个节目入选决赛，节目形式不限。在决赛过程中，我们同时要求各年龄段的孩子须跟着伴奏带进行演唱。评委则根据评分标准进行打

分，随后以平均分由高到低，择优选拔并将最后的比赛赛果张贴在门外的公告栏处，供家长了解。

三、活动的观察与反思

活动亮点：

1、家长、幼儿积极、参与热情高。

当我们在公告栏处张贴了有关比赛活动的宣传海报，下发了宣传单后，孩子们的参与热情非常高，因为有了之前歌唱比赛的经验之后，孩子的`报名人数几乎达到了全园总动员的状态，这也是作为活动组织者的我们没有预料到的。

2、创设了培养幼儿大胆表现自我的舞台。

两次比赛过程中，可以看到我们的孩子愿意在人前大胆表现自我，特别是参加过之前唱歌比赛的孩子明显比首次参加比赛的孩子要放得开，表现欲强烈，活动状态自如，产生了好几匹“小黑马”，让身为老师的我们欣喜不已。可见，孩子们对于此类活动形式，非常喜欢，也大大有利于增强了幼儿的自信与胆量。

3、提升了家长在比赛活动中的主动性。

两次比赛，我们主要以家园合作的形式进行开展，从选择表演内容、练习都主要由家长们在家里为孩子进行一定辅导，大大提升了家长们在活动中的主导位置，一改以往老师一把抓的现象。通过来园与家长的沟通之后，发现家长们大都非常关注此类活动的开展，如会主动询问老师孩子在比赛中的表现；主动告知孩子在家的练习情况，希望老师在园能加强指导；会为孩子从选歌——找伴奏带——设计动作

等全方位辅导。在最后的决赛中，我们也邀请了部分家长代表作为评委共同参与到活动中来。

活动的不足：

1、比赛周期较短，孩子准备不足

由于时间关系，所以本次唱歌比赛在两个星期里，完成了海选、决赛两个环节。间隔时间较短，导致老师与家长无法对孩子进行较多的针对性辅导，也因此，在比赛时，发现有部分孩子出现了忘词、忘动作等现象。

2、借助多媒体等辅助手段完善幼儿演出，提供相关道具供幼儿表演。

虽然孩子们的参与度很高，表现欲也很强烈。但是，也有部分孩子由于是第一次接触此类比赛，因此明显出现了怯场、紧张等现象，导致表演时声音过轻，忘词等。在下一次的比赛中，可为孩子佩戴上麦克风，范文，提供演出服、小头饰等道具，增加比赛的欣赏性。

3、规范幼儿的文明礼仪。

在比赛活动中发现，虽然孩子们对于自己的表演内容都表现得十分充分与熟悉，但是在文明礼仪方面做得稍显欠缺。大部分孩子在表演结束时，都是只是静静地站在原地，没有进行谢幕，同时当评委老师在点评时，一直在不停的走动，没有认真听讲老师的点评。

4、节目表演的形式，可根据幼儿的表现度身打造。

在本次决赛中发现，几乎每个班级的节目都以小组唱的形式出现，但是，由于幼儿本身的舞台表现力与歌曲的熟悉程度，均有所不同。

因此，唱的好的幼儿会被表现力不佳的幼儿所影响，导致节目的整体水准均有所不高。

四、预设下次比赛的结果

为了能够让下一次比赛能够圆满的开展，我们所能做的就是，根据这次活动的不足，有针对性的进行加强与指导。如对于比赛周期性较长的活动，可将比赛时间提前，而不是压缩在一块进行；请专人负责孩子播放伴奏带、控制麦克风等多媒体技术；请班主任老师对参赛孩子加强有关文明礼仪方面的指导；根据幼儿的舞台表现力，为幼儿设计相应的节目表演形式。

班级歌唱比赛策划书2

一．活动名称：09人体，歌唱比赛

二．活动主题：“我们是一家”

三．活动目的：本活动以增强班级间凝聚力和陶冶学生的艺术情操为目的，并展示学生的自我风格。

四．时间和地点：（暂定）

五．策划举办单位：09人体班

六．活动安排：

1.初期宣传：（1）以宿舍为单位，在宿舍内部对本活动进行宣传和动员工作；

（2）初步确定有意参赛及参与主持工作的人员（由各宿舍舍长负责）。

2.前期工作；（1）由通过者上报参赛曲目并准备配乐和ppt；

（2）参赛人员抽签决定出顺序；

（3）选定主持人并由选手出场顺序及曲目撰写主持人台词；

（4）制作好背景；

（5）确定评委；

（6）对评委和选手集中进行规则的详细介绍；

（7）制作歌手号码牌和评分表格；

（8）赛前分配工作（记分员，传递人员，计算人员，现场布控人员等）；

（9）以拉花气球等布置赛场；

（10）领选手熟悉赛场，进行简单的排练，测试现场和多媒体效果；

（11）进行决赛，颁奖。

3.后期：（1）合影留念；

（2）总结工作经验。

七．赛制：

（1）赛程：出场亮相：所有选手登台自我介绍；(个人或是组织) 演唱阶段：选手按之前抽签的顺序依次上场演唱各自上报的曲目，并由评委按平分规则评分，在下一位选手演唱结束后通告其演唱得分（2）评分规则：曲目完整性20分（歌词，是否抢拍、慢拍，咬字等）

唱功30分（音准，气息，稳定性，率动等）

台风20分（表现是否自然，与观众的交流情况）

整体效果10分（包括但不限于服装、ppt和歌曲的融合度）

情感表达及歌曲诠释20分

（3）奖项：1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖以及最佳创意奖，最佳努力奖，最佳幽默将和最具人气奖

（4）小游戏：在选手依次演唱完毕后，进行选手与观众互动的小游戏，等待分数的计算和结果的揭晓。

八．幕后人员分工

1.场监：负责协调和监督整个会场的工作（要求对比赛的具体细节十分熟悉）【欧亚成、谢永秋】

2.入场组：负责签到和带领选手嘉宾等人入席【杨晓鹏、林杰胜】

3.背景组:【吴丽冰】

4.音响组：负责切换配乐【袁健欲、梁家铭】

5.催场：负责通知下几位选手的上场时间【陈真泉】

6.气氛：主持人和舍长及各位干部

九.资金计划：音响100元，会场布置和观众道具100元，奖项设置200元。奖品的购买。总计400【何盛贤】

2021校园歌唱比赛策划书详细版

文件编号：GD/FS-5009 （方案范本系列）2021校园歌唱比赛策划 书详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________

2021校园歌唱比赛策划书详细版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 【篇一】 一、活动主题：唱响青春，唱亮自己 二、活动目的： 我校举办此项比赛，只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，努力提高同学们的综合素质。 三、活动机构 1.主办单位：XX学院团委 2.承办单位：XX学院学生会 3.赞助单位：

四、赛程安排 1、宣传，报名阶段(X月X日——X月X日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。 2、初赛安排 地点：体育馆 时间：X月X日晚7：00——9：30 流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委，选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。 3.复赛宣传，筹备阶段(X月X日——X月X日) 制作宣传板展示出初赛，复赛图片。联系人员拍摄，制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时报道决赛筹备情况。

大学生校园歌手大赛策划书模版

校园歌手大赛 策 划 书

一、活动目的: 二、活动主题： 三、活动组织： 四、活动对象： 五、赛程：(各项时间作为参考，待商定) 六、比赛形式：1、海选：选手在学院报名,再由学院统一带领参赛,参赛选手需 清唱三十秒,海选根据选手质量选出20-25人或组合。 2、复赛：复赛形式以歌手自备歌曲表演,由老师与学生干部一同 担任评委，以本次大赛的评分标准选出约10组参赛队伍进 入全校决赛（视歌手质量而定）。复赛结果出来后根据分数 进行2人一组的分组。若存在组合(2-4人)则进行歌曲表演, 歌曲由复赛结果出时指定歌曲给选手们训练 3、决赛：第一轮：两人对唱，经评委评分后按成绩排名。第一 名直接晋级第三轮，第二、三、四名成为守 擂者，其余歌手成为挑战者。 第二轮：个人独唱。三位守擂者首先依次演唱，再由 挑战者按上一轮排名顺序依次挑战守擂者。 挑战者自行指定一个守擂者为挑战对象，演 唱完歌曲后，由评委投票，票高者为擂主， 票低者将离开舞台。依次进行车轮战，最终

胜出的三位守擂者晋级第三轮。 第三轮：个人独唱。四位歌手各自演唱歌曲，由评委 打分，评出冠亚季军。 七、活动流程： (一)报名： 学院海选由各学院自行组织报名。分纸质版报名和电子版报名,电子 版报名发送到邮箱xx,参赛选手报名只需选择其中一种方式。 （二）主持人选拔 校文娱部根据各学院与校艺术团分别推荐的主持人在复赛前进行选拔， 在10月17日（星期六）前确定主持人名单，并于复赛进行彩排。 （三）初赛：海选 1、时间： 地点： 组织： 2、海选以学院为单位,先由学院负责人负责签到,再按抽签的顺序进 行逐个学院的学生进行比赛。 （四）复赛： 1、时间： 地点： 组织： 2、各参赛队伍于xx到xx篮球场签到，所有工作人员于xx签到。 3、复赛的比赛顺序以学院为单位上台比赛，学院的上台顺序按复赛 签到顺序进行（各学院内部各队伍的上台顺序按校文娱部既定顺 序进行，具体顺序会在复赛前通知各学院文娱部长）。 4、邀请校领导、艺术团老师、艺术团负责人/艺术团个唱队队长、

大学生校园十佳歌手大赛策划书.doc

大学生校园十佳歌手大赛策划书 大学生校园十佳歌手大赛策划书篇一 一、活动背景： 为繁荣校园文化，丰富我院学生业余文化生活，努力营造活跃、和谐的校园文化氛围，积极推动我院精神文明建设，充分展示我院学生积极向上的健康风貌，特举办第三届校园十佳歌手大赛。本次歌手大赛秉持“公平公正公开”的宗旨，以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体，弘扬时代精神，激发青春激情。师生共聚一堂，表达学院对同学们的关心与期望，让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院，尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时，通过本次大赛发掘我院的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，提供一个展现个人魅力的舞台。 二、活动目的： 丰富校园文娱生活，给同学更多展现自我的机会。 三、活动主题： “唱响青春旋律，展现个性自我”。 四、活动主办单位： 长沙商贸旅游职业技术学院 五、活动承办单位： 院学生会文体部、院团委会素质拓展中心

六、活动地点和时间： 地点：初赛：德业楼a304复赛：德业楼a304决赛：体院馆 时间：初赛：月5日复赛(待定)决赛：艺术节期间 七、活动参与对象： 长沙商贸旅游职业技术学院全体xx届大一学生 八、大赛形式： 1、进行海选报名 2、初赛(评委：xx年校园十佳选手及学生干部) 3、复赛(评委：在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部) 4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。) 九、活动整体要求： (1)着装要求: 1、外表：青春、健康、积极向上、大方 2、服饰：服装大方得体，不得过分暴露 (2)表现要求： 1、歌手充满活力，积极向上。 2、表现力丰富，富有激情，感染力强。 (3)音乐制作 负责人：院学生会文体部干事

2021校园歌唱比赛策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation. 2021校园歌唱比赛策划 书正式版

2021校园歌唱比赛策划书正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 【篇一】 一、活动主题：唱响青春，唱亮自己 二、活动目的： 我校举办此项比赛，只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，努力提高同学们的综合素质。 三、活动机构 1.主办单位：XX学院团委 2.承办单位：XX学院学生会

3.赞助单位： 四、赛程安排 1、宣传，报名阶段(X月X日——X月X日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。 2、初赛安排 地点：体育馆 时间：X月X日晚7：00——9：30 流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委，选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。 3.复赛宣传，筹备阶段(X月X日——X 月X日)

大学歌唱比赛的策划书_策划书_范文大全

大学歌唱比赛的策划书_策划书_范文大全 一，活动目的： 为了丰富校园文化生活，提高广大学生的艺术涵养，引导学生向着高雅、科学、文明、和—谐的方向发展，也为了加强系与系之间的合作与联系，我系自律会特地策划举办了此次“与我音乐，歌我心声”舍歌大赛，此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采，团结向上，青春健康的活动气氛。 二，活动对象：数学与信息科学系及计算机系全体学生（以宿舍为单位） 三，活动时间：初赛：待定决赛：待定 四，活动地点：初赛：达理活动中心决赛：芙蓉四楼（暂定） 五，活动要求： 初赛：1、以宿舍为单位参赛，人数在两人或两人以上（不支持两个宿舍联谊报名）。 2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。报名表交至各班文娱委员处，然后由文娱委员统一报到自律会管理部。 3、自备歌曲伴奏带（参赛前三天之前交给管理部）。 决赛：1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排，一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组，各小组需私底下商量决定参赛曲目，并自行排练。 2、自备歌曲伴奏带（参赛前三天之前交给管理部）。 3、着装合适，决赛时提前半小时到常 六，活动流程： 初赛：（本系海选） 1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序（未到场的视为弃权）。 2、选手按顺序上台演唱，且只能唱一遍，不能要求重唱 3、晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏 决赛：（与计算机系联谊） 1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序（未到场的视为弃权）。 2、决赛时建议一个小组两个人唱歌（既一个宿舍一个）其他成员表演才艺（如伴舞、写书法、绘画等等）。 3、评委现场评分，两系自律会合作现场统计分数，每五组公布一次分数。 4、比赛结束后公布获奖名单。

校园歌手大赛策划书[详细]

校园歌手大赛策划书 校园歌手大赛策划书(一) 一、活动背景 在中国共产党**周年华诞之际,展现我党**年来取得的辉煌成就,同时也为激发学生爱党激情,进一步深化“三成”教育,积极倡导良 好的校风学风,全面活跃校园文化生活,充分展示我校文化素质教育 的成果和三峡大学生的青春风采,促进广大青年学生全面发展,现特 举办第十届“大学生文化艺术节”,在此我学院积极响应学校的号召开展校园歌手大赛. 二、活动目的 积极开展“争优创先”系列活动,加强同学们对党和国家的认识,促进当代大学生的爱国意识,努力宣传中国共产党成立90周年华诞 的辉煌成就,并且为此基础体现我们大学生的文艺风采. 三、活动时间 4月17日10:00一教301(百安坝校区) 复赛:4月23日10:00大学生活动中心 决赛:4月30日19:00大学生活动中心 四、主办单位:重庆三峡学院宣传部 重庆三峡学院教务处 重庆三峡学院学生处

重庆三峡学院招就处 重庆三峡学院校团委 重庆三峡学院学生会 承办单位:电子与信息工程学院团总支、学生会 机械工程学院团总支、学生会 五、活动主题:“缤纷青春·梦想校园” 六、奖项设置 一等奖一名100元+证书 二等奖一名80元+证书 三等奖一名50元+证书 最佳魅力奖一名证书 最佳台风奖一名证书 七、比赛规则 2、复赛分2个环节 第一轮:优先夺位赛 第二轮:晋级抢位赛 10名选手按照序号从小到大的顺序选择1名选手进行PK,然后由评委决定表现较好的选手直接晋级,另一位淘汰.全部演唱完毕后,第二轮中有五位进入决赛. 3、决赛分三个环节 第一轮:10位选手依次演唱,由评委打分,排名第一、二名的直接进入最后一轮,排名后五位得淘汰.剩余三位进入第二轮.

少儿歌唱比赛方案精选

少儿歌唱比赛方案精选 举行少儿歌唱比赛活动，可以培养幼儿的艺术素养，也可以提高幼儿的歌唱水平，接下来橙子给大家带来少儿歌唱比赛方案，接下来我们一起来看看吧! 少儿歌唱比赛优秀方案（一） 一、活动目标： 为了培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的歌唱水平，支持和鼓励幼儿大胆地表现自己，增强幼儿的自信心。智凡将于12月3日(星期六)举办第三届幼儿歌唱比赛，活动方案具体如下： 二、参加对象：托、小、中、大班进入决赛幼儿 三、活动时间： 2016年12月3日(星期六) 四、活动地点：横峰县二小(五楼音体室) 五、参赛要求： 1、演唱时间在三分钟以内。 2、演唱形式尝试多样：独唱、小组唱、歌伴舞、亲子唱均可。 3、比赛时一律使用伴奏带。 4、家长为幼儿准备舞台服、化好妆、扎上漂亮的头发。 六、评奖方式： 1、评委：特邀嘉宾 2、奖项设置：本次比赛设一、二、三等奖、优秀奖。

3、评分标准： 歌曲内容(2分)：内容健康、积极向上 舞台形象(2分)：衣着整齐、精神饱满 演唱技巧(4分)：音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美 舞台表现(2分)：表情丰富、动作表现有感染力。 注意事项：由于场地是借用，参赛幼儿只可带水、纸巾及舞台道具入内，不得在场内吸烟、破坏公共设施。谢谢合作! 标题二 一、参加对象 各中班以幼儿自愿报名原则，先在班上举行比赛，推选获胜者5组再参加幼儿园中班段的比赛。 二、活动时间 20xx年xx月xx日 三、活动地点 xxx 四、参赛要求 1、自选曲目，歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。 2、演唱形式：小组唱 3、比赛时一律使用CD或VCD伴奏带。

校园歌唱比赛活动策划书范本

Plan the objectives, manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 校园歌唱比赛活动策划书

编号：FS-DY-20183 校园歌唱比赛活动策划书 一、策划前言 唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。 为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。 二、策划总纲 (一) 活动主题：商协k歌校园行 (二) 活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化 (三) 活动时间：12月21号(18:00—21:00)

(四) 活动地点：老干中心 (五) 主办单位：商务协会 (六) 活动对象：全院学生 三、策划意义 1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生 2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力 3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展 4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步 5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离 6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬 7.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神 四、活动流程 1. 前期策划(负责:歌舞组) 1) 策划书要详细

校园歌手大赛策划书活动背景

校园歌手大赛策划书活动背景篇一：校园歌手大赛策划书 陆丰市职业技术学校 校 园 歌 十 大 歌 手 大 赛 策 划 书 策划人: 危思思 为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，我们学校将举办一场以“用音乐展现梦想，用旋律谱写青春”为主题的校园十大歌手大赛，以激发同学们的青春活力与集体精神，为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。通过这次比赛，可调动学生对工作学习的积极性和主动性，

还锻炼了一种热情、积极向上的良好精神风貌。 这次校园十大歌手大赛是同学们尽情挥洒自己青春的盛会，更是学校的盛会。我们本着弘扬新世纪学生的精神风貌，丰富昌大的人文气息，加强学生间文化交流的宗旨，，在广大师生努力学习科学知识的同时，把握青春的韵律，跟着时代的脉搏，聆听着祖国的呼唤。我相信这次晚会就是这么一个优秀的艺术，它定会让玉林师范学院奇葩异彩，龙腾虎跃，焕发勃勃生机，让这次高雅的艺术如火如荼的在学校内展开，给广大师生带来美的享受，给师生留下新学年深刻的感悟。让我们携手积极参加本次比赛，共同演绎一手精彩绝伦的青春之歌。 一、活动名称： 陆丰市职业技术学校“第二届校园十大歌手大赛” 二、活动主题： 用舞蹈展现姿态，用旋律谱写青春 三、活动口号 旋律扬帆，青春舞动 四、活动目的 我校作为一所中职学校，在关注学生人格完善和素质能力的不断拓展，积努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。而校园十大歌手大赛，它能进一步丰富校园

文化生活，融洽师生情谊，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，展现学子风采，健康文明的校园文化氛围，发掘演唱人才，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设 五、活动主旨 弘扬校园文化，展示当代学生综合素质及创新能力。帮助同学们建立积极向上的学习和生活态度，并且增强同学之间的沟通交流。 六、活动时间 XX年 七、参加对象 在校所有学生 八、节目要求 内容健康，积极向上。能反映一定的社会现实生活，特别是当代青少年的生活。 十、活动形式 综艺性文艺节目（歌曲，舞蹈） 十一、活动步骤

歌唱比赛策划书

企业好声音”歌咏比赛 策 划 书 目录 第一项前言--------------------------------------------------------------02 第二项赛事名称------------------------------------------------------- 03 第三项赛事主题--------------------------------------------------------03 第四项赛事口号--------------------------------------------------------03 第五项赛事主办--------------------------------------------------------03 第六项赛事协办--------------------------------------------------------03 第七项赛事地点--------------------------------------------------------03 第八项赛事宣传--------------------------------------------------------03 第九项赛事流程--------------------------------------------------------04 第十项奖项设置--------------------------------------------------------06 十一项“好声音”活动组委会组织架构图-----------------------------07 十二项组委会成员工作职责-------------------------------------------08 十三项资金预算--------------------------------------------------------11 十四项筹备日程--------------------------------------------------------12 十五项事项说明--------------------------------------------------------12 前言 如果你有一把木柄的的吉他 那么你一定喜欢 音乐从你嘴中流出的味道 如果你有一件艳丽的舞裙 那么你一定也乐意 那么 现在 带上你的吉他穿上你的舞裙 领取你自己的机会吧 （公司名）“好声音” 大奖等你来拿！ 一、赛事名称：《（公司名）“好声音”》 二、赛事主题：用音乐展现新年梦想用旋律谱出（公司名）辉煌！ 三、赛事口号：1、（公司名）好声音，没有你不行！ 2、追寻真梦想亮出好声音 3、自己的舞台自己秀 4、亮出你的金嗓子留下（公司名 ) 好声音 四、赛事主办：人力资源课 五、赛事协办：各部门 六、赛事地点：海选（公司食堂） 复赛（公司食堂） 半决赛（大舞台） 决赛（大舞台）

大学歌唱比赛策划书3篇

大学歌唱比赛策划书3篇 为了迎接XX年艺术节的到来，特此举行“五月之歌”歌唱比赛。在这个春暖花开的五月。让我们尽情的释放我们压在箱底的魅力，释放我们经过一个冬眠之后，蠢蠢欲动的音符。让我们对着天空说：“将嗨进行到底”。 一、活动主题 弘扬荆职精神唱响艺术节 二、活动目的 歌唱是表达情感的极佳方式，青春是大学时代的我们所独有的美好年华。我们要用最真挚的方式去歌唱青春，演绎真实的自我。同时，也为同学们提供一个展现团队合作和个人魅力的舞台，尽情讴歌，尽情欢畅，唱出青年人的朝气与蓬勃，唱出我们荆职师生的无限风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。让我们的歌声唱响在青春的大学校园里，唱响每一颗骚动的心灵。 三、主办单位 荆州职业技术学院 四、承办单位 荆州职业技术学院科技学院 五、赞助单位 六、赛程安排 1、宣传，报名阶段（4月18号——4月28号）由各院

系经过评选推荐10名选手于4月28号前交于科技学院文艺部。由文艺部向各院系下发通知附报名表。 2、板报宣传，由宣传部出板报，向全院学生展示，附（我们会有学生投票环节，这个环节是通过各过往的学生投票，从初赛到决赛会选出观众投票排名最前的两名选手，这两名选手可在最后决赛选择两名已经被淘汰的选手给予复活，参加决赛。） 3、观众评委：由各院系选5名选手作为观众评委，决赛时待定的选手会由观众评委选出3名进入决赛。（为了起到公平公正的效果） 七、初赛安排 1、地点：1-3202 2、时间：未定 3、流程：此轮比赛为院系演唱，顺序由抽签决定，目的是表达团队合作精神，由主办方出题目（校园歌曲）各院系10名选手选择歌曲进行演绎。演绎方式以歌唱为主（除朗诵，大合唱），最后由评委经过评估对各院系淘汰3名选手。各院系其他选手进入复赛。 4、评委：各院系文艺部长 八、复赛安排 1、时间：5月10号 2、地点：未定

校园十大歌手大赛策划书.doc

一、活动前言 十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一，能丰富同学们的课余文化生活，同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质。 二、活动主题 音乐畅享唱响音乐 三、活动时间 10月27日——11月9日 四、本次活动的五大亮点 1.参赛形式多样化 本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。 2.开场秀形式登场 入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。 3.决赛流程创新——追求更高的公平 第一轮比赛结束后，14位选手以两两组合的形式演唱，结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分，同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后，将两轮分数加权，由高到低，前9名选手晋级第

三轮。待定的5名选手，根据场内微博支持率，的进入第三轮，后4名直接淘汰 4.评审团的扩大——追求更高的公平 由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。 5.微博墙——增加活动的多元化 根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。 五、活动流程的详细策划 六、总决赛活动流程 1.晚会开场前播放动感音乐，进行暖场 3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟) 4.主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始 5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱(45分钟) 6. 微博墙抽取2名幸运观众 7.公布前七位选手的得分，8-14号选手演唱(45分钟) 8.与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众(10分钟) 9.公布选手得分，作为第一轮的的成绩 10.组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱 11. 校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)

歌唱比赛活动方案

金蓓蕾幼儿园国庆节活动方案 活动时间：2014年9月28上午9:00——10:30 活动地点：幼儿园户外操场 活动名称：歌唱比赛 活动主题：“喜迎国庆，赞祖国” 活动目标： 1.知道十月一日是国庆节，庆祝中华人民共和国成立65周年，培养幼儿热爱祖国的情感； 2.为幼儿提供展示的舞台和机会，锻炼小朋友的自信和舞台表现力； 3.培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的歌唱水平。 参赛对象： 幼儿组：幼儿园小班5个班；中班5个班；大班4个班 教师组：小班组、中班组、大班组、后勤组 参赛要求： 1.演唱时间：三至五分钟。 2.演唱内容：各班自选曲目一首，歌曲内容要求必须积极向上、切合主题。 3.演唱形式：以班为单位，可采用齐唱、合唱、领唱等多种形式。 4.演唱时中大班一律使用伴奏音乐，小班可用原声音乐。

5.各班可根据歌曲内容自行设计动作和道具。 6.各参赛班级必须有一名指挥，小班可由教师指挥。 7.赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。 8.各班于活动前一周将演唱曲目上报到负责人处审核。 评奖方式： 1.评委：各班家长代表 2.奖项设置：本次比赛设一等奖3个，二等奖3个，三等奖8个。 3.评分标准：详见《歌唱比赛评分表》 4.评分办法：各评委所打分数的平均成绩为班级的最后得分。 活动程序： 1. 升旗仪式 2. 主持人开幕词 3. 第一场比赛：幼儿组 4. 第二场比赛：教师组 5. 家长评委歌唱表演 6. 主持人结束词 7. 颁奖仪式 具体分工： 策划：王翠 1.负责相关通知、活动方案、活动流程。负责人：王翠 2.主持词文稿。负责人：易王莉、赵锐

组织：王春英 1.现场工作人员组织、协调。负责人：王春英、王翠 要求：做好活动当日的流程安排及人员协调工作 2.节目准备情况与安排。负责人：王春英、王翠 要求：检查各班节目的准备情况、报送情况及活动当日的具体顺序安排，确保活动前全部到位。 3.主持（教师一人，幼儿一人）。负责人：易王莉、赵锐 要求：教师提前与幼儿串好主持词 4.评委邀请与安排。负责人：王春英 要求：活动前一天，发放邀请函、准备评分表、纸笔、奖状； 活动当日，准备评委席的桌椅、评分表、纸笔、水；做好评分统计工作 5.舞台布置、现场布置。负责人：张敬营、刘艳梅、张风霞 要求：做好舞台背景设计、舞台表演位置设计；现场班级位置安排、摄像位置安排 6.音响准备、调试；摄像。负责人：安莉静、李亚杰 要求：提前做好音响的调试工作，准备好相机、摄像机。

大学歌唱比赛的策划书WORD样式新版

大学歌唱比赛的策划书WORD样式新版 关于大学歌唱比赛的策划书 篇一：校园歌唱比赛策划书` 为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。 一、【比赛主题】： 歌唱青春，展现活力，展现个性，唱响市政 二、【比赛意义】： 为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活，让大学生的个性得到展示,体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自我风采，激扬青春之歌 三、【比赛思路】： （1）比赛对象：全体在校学生，比赛选手要求喜爱歌唱，对音乐有浓厚的兴趣，选手还应具有自信、积极的精神风貌。 （2）从不同的角度展现出学生的风貌，大胆创新，让自己成为亮点，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。 （3）比赛的格调应鲜明，有蓬勃的激情，创新的思想，艺术性与表演性相结合，提高艺术水平的同时，也实现了娱乐大众的效果。

（4）比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计，设计出适合自己风格的服装，决赛可以采用MTV，话剧等伴舞形式。 （5）比赛还将邀请到嘉宾登场，活跃气氛的同时，使比赛气氛达到高潮。 四、【比赛时间】： （1）各系初赛时间：11月19日-11月29日 初赛地点：学生活动中心 （2）复赛时间: 12月7日下午(待定) 复赛地点: 学生活动中心 （3）彩排时间：12月15日晚上7点-9点30分 彩排地点：学校前门广场 （4）决赛时间: 12月16日晚上7点-9点30分 决赛地点：学校前门广场 （需要搭建舞台） 五、【比赛流程】 各系初赛流程： （一）赛前准备：邀请系里专业的教师和学生当评委。 （二）比赛流程： 1、基本环节：演绎自选歌曲（或者由评委喊停），主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。 2、附加分环节：附加分环节将会分为两个部分。 PART 1：以唱歌为主，用电脑随机挑选一首歌曲，主要考验参赛选手的'现场应变能力。 歌曲类型：流行的，怀旧的，美声的等。

校园歌手大赛策划方案doc

校园歌手大赛策划方案 在河南理工大学建校100周年，祖国母亲60华诞之际，并在这金色之秋，我校迎来了新的里程。09级新生为学校注入了新的血液，各届学生更是精神充沛，在这样一片朝气蓬勃的大好形势下，为了提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园歌手大赛”。 一、主办单位：万方科技学院团委院学生会 二、承办单位：院学生会文艺部 三、协办单位：各系学生会文艺部 四、比赛目的：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。 五、活动主题： chang xiang you & me

——唱响畅想畅享 六、参赛对象：全院在籍学生 六、活动时间：XX年11月7日—XX年11月22日 七、活动地点：院小礼堂 八、活动流程： （一）通知工作：通知时间为XX年11月10日中午13：00，由院学生会文艺部召开会议并下发通知，通知各系学生会文艺部。 （二）报名工作： 1。报名时间：XX年11月7日—11月9日 2。报名地点：各系文艺部 3。报名对象：本次大赛以全院学生为主，除历届得奖校园歌手外，06、07有实力的选手均可参加。 4。报名方式：个人可报至各班班长，后由班长交给系学生会文艺部有关人员；也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛，各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。 （三）比赛工作：

歌唱大赛策划书模板

湖南新祥地产开发有限公司 滨江明珠杯“唱响双牌”全民歌唱大赛 策划书 活动时间: 2016年5月1日-2016年6月4日 活动地点: 滨江售楼部 活动对象：双牌县居民（含外来人员）

活动策划书目录： 一、活动前言 二、活动流程 三、选手要求 四、奖项设置 五、评委安排 六、参赛名额 七、注意事项 八、附录

全民歌唱大赛策划书 一、活动前言： 现代经济迅猛发展，商业竞争愈演愈烈，市场的占领和产业的竞争是商家的生存之 根本和经营之关键，而广告宣传和造势工作是各大企业与商家必要的产品推广途径 的手段。庆典活动为企业面向市场的前奏，其重要性无疑对企业的产品推向市场拉 开一个跳跃进性的序幕和打开一个广阔的空间,提升企业或商家的知名度和实力， 达到先声夺人的效果。因此我们作为企业性的庆典行业义不容辞地承载着这一重 任，全方位、多层次、高质量、超水平地承办贵方的庆典活动，使贵方省时、省心、省力、花较少的投入就能呈现出精彩气派的场面和事半功倍的效果。2016年，滨 江明珠项目强势入市，为进一步扩大楼盘知名度、影响力，创造开盘热销神话，赢 得市场热捧 二、活动流程： 总共分为三个环节:海选、初赛、决赛 海选形式一：微信报名投票前十名直接进入初赛。 海选形式二：现场报名和报名选手通过现场海选决出前40 名进入初赛（1）前期宣传：4月18日正式进行宣传，4月20日报名开始.截止4月30日，参赛选手到指定前台或报名，认真填写报名表。预计报名人数 100-500. (2)前台负责统计人数，确定海选人数，并进行相应的通知。 1>滨江售楼部桁架广告--2(外墙大堂)

2>传单发放宣传--500 3>网络媒体宣传-- 永州帮、永州移动、微永州、微、电视台等（3）海选流程 1>海选地点：滨江明珠售楼部 2>海选时间：2016年5月1日 3>现场主持人1名、评委2名 4>现场工作组：（5人） 负责海选赛场现场布置、维持秩序、组织参赛选手签到，通报 选手比赛顺序 负责提前通知参赛选手和评委比赛时间，地点。 5>筛选方式:以选手清唱为主，综合选手的台风及对歌曲的理解融入、咬字 准确度、假音的处理、音色等方面的表象，从参赛选手中现场 决出40人进入初赛,进入初赛的选手将于 2016年5月20日参 加初赛。 6>会场布置:室桁架背景,舞台,音响设备,桌椅,评委席, 7>具体流程见附录一 (4)初赛，决赛（待定） 三、选手要求 1.每名选手准备所有参赛歌曲 2.歌曲形式不限(民族通俗美声等)进行比赛 3.参赛服装及道具自备 四、奖项设置 1.第一名:20000元现金 2.第二名:10000元现金 3.第三名:6000元现金

大学歌唱比赛的策划书

大学歌唱比赛的策划书 大学是学生展现自己的舞台，所以学校会有各式各样的活动，下面内容由小编为大家分享大学歌唱比赛策划书，一起来看看吧！ 一，活动目的： 为了丰富校园文化生活，提高广大学生的艺术涵养，引导学生向着高雅、科学、文明、和—谐的方向发展，也为了加强系与系之间的合作与联系，我系自律会特地策划举办了此次“与我音乐，歌我心声”舍歌大赛，此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采，团结向上，青春健康的活动气氛。 二，活动对象：数学与信息科学系及计算机系全体学生（以宿舍为单位） 三，活动时间：初赛：待定决赛：待定 四，活动地点：初赛：达理活动中心决赛：芙蓉四楼（暂定）五，活动要求： 初赛：1、以宿舍为单位参赛，人数在两人或两人以上（不支持两个宿舍联谊报名）。 2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。报名表交至各班文娱委员处，然后由文娱委员统一报到自律会管理部。 3、自备歌曲伴奏带（参赛前三天之前交给管理部）。 决赛：1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好

安排，一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组，各小组需私底下商量决定参赛曲目，并自行排练。 2、自备歌曲伴奏带（参赛前三天之前交给管理部）。 3、着装合适，决赛时提前半小时到常 六，活动流程： 初赛：（本系海选） 1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序（未到场的视为弃权）。 2、选手按顺序上台演唱，且只能唱一遍，不能要求重唱 3、晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏 决赛：（与计算机系联谊） 1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序（未到场的视为弃权）。 2、决赛时建议一个小组两个人唱歌（既一个宿舍一个）其他成 员表演才艺（如伴舞、写书法、绘画等等）。 3、评委现场评分，两系自律会合作现场统计分数，每五组公布 一次分数。 4、比赛结束后公布获奖名单。 ---来源网络整理，仅供参考

校园歌手活动策划书

校园歌手活动策划书 “歌声与梦想”：让歌声与青春对话，让歌声与梦想齐飞 二、组织机构 策划主办：湖南环境生物职业技术学院 赞助单位： 三、参赛对象 全校学生 四、赛程安排 1、初赛(海选) 时间：xx年11月9日 地点：大礼堂 评委：学校领导、学生处/团委老师、各部门代表 赛制：1、内容包括：自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等 2、初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏，伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。 3、初赛根据评比排名选出15人进入复赛 4、各系推选出5~8名进入复赛 2、复赛 时间： 地点：北校体育馆 评委：学院领导、学工处领导、团委领导(赞助商、专业教师、学生

处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。) 赛制：见复赛流程 五、复赛流程 (一)开场(18:30前，各班拉拉队入座) 主持人开场白，介绍评委、嘉宾，宣布比赛规则。每个环节结束，主持人公布上一个环节选手得分。 (二)比赛 第一环节：闪亮登场(限时每人一分钟) 要求：按抽签顺序同时上场进行自我展示。形象展示包括自我介绍呵参赛格言，可以选择格言，也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。 第二环节：个性空间(限时每人四分钟) 要求：十五位选手进行现场自选歌曲演绎，时间限定在四分钟以内，歌曲内容必须积极向上。选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。选手可以演唱自创作品，也可以选择拿手曲目。选手根据自己的风格选择不同唱法，如民族、通俗、美声唱法等。 第三环节、评选 评委打分，工作人员统计结果，同时20名大众评审上台投票选出“大众评审(最具人气奖)”。 (四)公布结果、颁奖 六、评比方法 (1)初赛(100分制)

歌手大赛活动策划书

校园歌手大赛 赛程策划书 一、活动主题：音乐点亮青春歌声唱响未来 二、活动目的：为了促进我市文体事业，提高我市学生的文艺水平，彰显了当代大中小学生的精神风貌，展现我市校园学生风采，丰富同学们的课余文化生活。活跃校园气氛，增强校园活力，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。 三、参加条件：凡是我市的在校学生（大、中、小学），均可报名参赛，比赛分少年组（14岁以下）和青年组（14岁以上）进行 四、活动时间及地点： 8月20日—11月25日、四县三区 五、参赛节目要求：参赛节目要求健康向上，并能反映当代大中小学生的优秀品质。 六、活动流程： （一）前期准备： 1、制定好前期宣传工作 2、通知全市范围内学校学生，积极参加此次活动（各个学校要组织召开专题会议并举办此类活动、筛选出至少10名学生上报县级

赛区部门负责人） 3、提前制定好比赛地点及录像工作 4、做好人员安排，具体如下：县区海选评委3名（由本级赛区2名和1名音乐家协会人员组成），统计人员两名（赛区自定工作人员），维持纪律人员五名（由比赛地点机构人员组成），摄像师2名（各县区台支持）。复赛评委4名（由音乐家协会、协办学校音乐老师组成），维持纪律人员十名（由比赛地点机构人员组成），统计分数人员四名（由教育局统一安排），摄像由广元广播电视台承担（由科教频道及直播车人员组成）。决赛评委五名（由音乐家协会组成），现场评委30名（由各大媒体、主办、承办、协办、冠名、大赛指定单位人员组成）。维持纪律人员10名（由比赛地点机构人员组成），催场人员两名（由比赛地点机构人员组成），统计分数人员4名（由教育局统一安排），搬道具人员数名（由教育局统一安排），摄像由广元广播电视台承担（由科教频道及直播车人员组成）。总决赛及颁奖晚会：评委五名（由音乐家协会组成），现场评委30名（由各大媒体、主办、承办、协办、冠名、大赛指定单位人员组成）。现场投票人员200名（评选当晚人气王、工作人员由教育局统一安排，至少20人）维持纪律人员10名（由比赛地点机构人员组成），催场人员两名（由比赛地点机构人员组成），统计分数人员4名（由教育局统一安排），搬道具人员数名（由教育局统一安排），摄像由广元广播电视台承担（由科教频道及直播车人员组成）。 （二）海选流程：

幼儿歌唱比赛策划书

幼儿歌唱比赛策划书 幼儿园首届幼儿歌唱大赛活动方案 一活动目的及宗旨：音乐是灵动的的语言、多彩的图画、生命的律动，有音乐相伴的生命开端会更丰富、更富有创造力和想象力。为了庆祝中国共产党成立90周年，培养小朋友热爱中国共产党热爱祖国的情感，为了给小朋友展示的舞台和机会，锻炼小朋友的自信和舞台表现力，为了培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的歌唱水平，支持和鼓励幼儿大胆地表现自己，因此按照幼儿园学期计划，我园特举办此次歌唱比赛，旨在将儿童引入五彩缤纷的音乐世界，让儿童在美的艺术熏陶中体验和成长。 二活动对象及范围：中大班每个班级10名小朋友 小班级部及小小班级部自愿参加。 三活动时间：201x年5月13日上午9点 四活动地点：新东方幼儿园五楼多功能厅 五比赛要求： 1、演唱时间在三分钟以内。 2、自选曲目，歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。 3、演唱形式尝试多样：独唱、小组唱、歌伴舞均可。 4、比赛时一律使用伴奏音乐，幼儿原唱。 5、为方便演唱次序的安排，请各班提早一周将参赛幼儿的名字与演唱曲目上报到组委会。 六评分方式：评分采取百分制， 七评审委员会谷文花柳海水黄蓉莱芜职业学院杜老师。 八奖项设置： 本次比赛设一等奖2名(其中中文类一名，英文类一名)，二等奖4名(中文类二名，英文类二名)，三等奖6名(中文类三名，英文类三名);

集体奖两个：最佳组织奖、最佳风采奖。 所有获奖小朋友的辅导老师均获得“新东方幼儿园首届幼儿歌唱比赛优秀辅导教师奖” 九评分标准： 1、歌曲内容(10分)：内容健康、积极向上 2、舞台形象(10分)：衣着得体、精神饱满 3、演唱技巧(50分)：音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美 4、舞台表现(30分)：表情丰富、动作表现有感染力。 十报名形式 此次歌唱比赛分为中文类和英文类两组，分别报名英文类报名到大一班黄蓉老师处，中文类报名到中一班张辉老师处，小朋友可自行选择中文歌曲和英文歌曲。 幼儿歌唱比赛活动方案 一、活动目标： 为了培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的歌唱水平，支持和鼓励幼儿大胆地表现自己，增强幼儿的自信心。我园将于4月15日(星期二)举办首届幼儿歌唱比赛，活动方案具体如下： 二、参加对象： 大班每班2名幼儿，中小班每班1名幼儿。(各班以幼儿自愿报名原则，先在班上举行比赛，获胜者再选送参加幼儿园的比赛) 三、活动时间：2014年4月15上午 四、活动地点：幼儿园音乐室 五、参赛要求： 1、演唱时间在三分钟以内。 2、自选曲目，歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。 3、演唱形式尝试多样：独唱(可以配伴舞)。

学校歌唱比赛策划方案

学校歌唱比赛策划方案 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

学校歌唱比赛策划方案 一、比赛主题：爱我学院爱我中华 二、比赛目的：为纪念“五四爱国运动”，在广大同学中弘扬伟大的爱国主义精神，抒发斗志昂扬的情怀，营造青春洋溢、健康高雅的校园文化氛围，展现积极向上、朝气蓬勃的精神风貌；激发广大学生爱国爱校之情，为祖国和学校的改革、建设和发展而奋发努力。校区团委特组织举办以“爱我学院爱我中华”为主题的纪念“五四爱国运动”81周年的红歌比赛，以歌声祝福祖国和学院的美好明天。 三、比赛时间：2011年4月29日（具体时间待定） 四、比赛形式：由各系部自行组队选拔，最终机电工程系推荐6支队伍参加比赛，车辆工程系推荐3支队伍参加比赛。比赛顺序由各参赛队伍抽签决定。 五、比赛要求 1、参赛人员由本学院的师生组成。每队参赛人数为50—60人，另设指挥1人。鼓励老师参加。

2、参赛曲目。根据要求，每队演唱两首歌曲，一首为《重庆机电职业技术学院校歌》，另一首为自选曲目（歌曲内容以歌颂祖国，歌颂党，歌颂人民军队，歌颂美好生活为主题）。 3、为丰富大合唱比赛形式，提高比赛质量，鼓励表演形式多样性，增强观赏性，实效性。指挥、领唱必须是本队参赛人员。 4、服装整齐统一，纪律良好。 六、活动时间安排及内容 第一阶段（2011年3月9日到4月1日）为组队、学习校歌和红歌阶段。由各班辅导员组织学生集体学唱，校区广播站在播音时间滚动播出校歌和红歌以便学生学唱。 第二阶段（2011年4月1日到4月19日）预赛。以系为单位组织比赛。按要求选出参赛队伍，报送校区团委参加决赛。 第三阶段（2011年4月29日）决赛。 七、奖项设置 比赛设有四个奖项：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。