教师阅览室阅览规则
教师阅览室管理制度
1、开放时间为每天上午第三、四节，下午第一至第三节，节假日休息。
2、阅览室接待对象为本校教职工和离退修老教师。
3、入室须知：
教师阅览室书刊、工具书实行开架阅览，阅后仍然放回原处。请勿携带包或者与非本室的图书资料入内。教师阅览室的词典、工具书、报刊资料仅供阅览、参考，原则上不外借。隔年的参考期刊和其它期刊每人限借二本，借期为一个月。如特殊情况，工作上需要或者撰写论文需要，可以适当延长归还时间。但需在指定期限内归还，逾期者可及时归还或者办理续借手续。
4．遗失或损失图书资料，一律按原价陪偿，整套书的损坏或遗失其中一本，则按整套书价陪偿，请遗失者及时主动办理手续。若超过一个月不办理者，图书馆将上报有关部门处理。5．教师阅览室内保持安静、整洁，请勿高声谈话，不吸烟，不随地扔杂物。
6．本校教职工调离时必须将所借的图书资料还清后，方可办理离校手续。
教师阅览室管理员岗位职责
1、按规定时间准时开放阅览室。阅览室管理人员要认真做好阅读记录。
2、做好当天报刊上架和过期报刊的整理工作，发现遗失，及时追查，及时处理。
3、保持阅览室地面清洁、桌椅整齐；认真执行阅览室规则，为教师创造一个整洁的阅读环境。
4、新到报刊要及时办理验收手续，按订单核对种类册数，有缺者向收发室和邮局追查补齐。
5、及时按类整理、装订退架的报刊。
6、做好阅读记录，做好学期、学年的读者人数统计工作
7、下班后关好门窗、电灯和空调等电源。
8、按时、保质完成领导交办的其他工作。
教师阅览室阅览规则
1、阅览室内不得大声讲话，保持室内安静。
2、爱护书籍，不乱涂乱画。注意书面整洁，不损坏书籍，室内图书不能带出室外。
3、阅览室内不得携带危险物品，严禁火种，不吃零食，不乱扔废纸、杂物，不随地吐痰，禁止吸烟，注意地面清洁。
4、阅览室内桌椅摆放整齐，注意桌面清洁，不随意乱搬乱移。
5、阅览架上各类报刊、杂志摆放整齐，阅览结束恢复原位。
6、阅览室各种当年期刊、杂志一律不出借，不得随意带出阅览室。
教师图书借阅制度
1、凡本校教师、行政管理人员持本人借阅证均可借阅图书。
2、借阅证要妥善保管，不得转借他人。有违者停止借书并扣留借阅证。
3、教师借阅图书，每次限借三本，借期一般为一个月天。到期不还，须办理续借手续，可持书到室续借一次（30），逾期不办理续借手续，本室有权调回，归还时因特殊情况可由他人代还。
4、图书进行借阅登记后，要仔细核对所借图书与登记情况，并察看书刊中有无破损、污染
或缺页等，发现问题应及时向图书管理员申明，加盖印记，以明责任，否则作当事人损坏论处。
5、教师对所借图书必须爱护，不准在书上画、写、标记，更不能撕页、剪块，如有污损遗失图书者，按《书刊赔偿规则》处理。
6、借出的图书如遇特殊需要，本馆有权调回，无论到期与否，经通知后应立即归还。
7、教师如离退休或调离，要还清所借图书。
8、假前20天不再办理借书手续。
书刊损坏、丢失赔偿制度
一、书刊资料是公共财产，保护书刊资料的完整是每个师生的责任。师生对所借书刊必须爱护，不得批注、涂画、折角、撕剪、污损或遗失等。违者应按本制度赔偿。
二、凡遗失图书、期刊，应购买原书刊赔偿；不能赔偿原书刊的，可参照下述原则予以赔偿：1．一般书刊按原定价或原定价的2-3倍赔偿；
2．使用价值高的图书，按原价3-5倍赔偿；
3．珍本书或绝版书，按原价5倍以上赔偿。
三、凡损坏图书、报刊，按损坏程序分别处理：
1．书刊损坏程序较轻、不影响内容完整的，按原书刊10%赔偿；损坏书刊封面、封底等，赔偿装订费用；
2．损坏程序严重或影响内容完整的，应赔偿原书刊；不能赔偿原书刊的，则按本制度第二条规定赔偿。
四、师生借书时如发现图书有破损、缺页等情况，应当场向管理人员提出，否则由借书人负责赔偿。
教师图书阅览室开放制度
为了丰富老师的校园文化生活，发挥阅览室在校园文化建设中的功能，为广大老师提供学习、阅读、查询资料、参考咨询的平台，学校教师阅览室每周对广大老师开放。
阅览室开放时间：
1、星期一至星期五中午：12:00--1:30
2、登记阅览即可。
3、相关要求：
（1）、请爱护公物，严禁在图书馆墙面、桌椅等地方乱涂乱画。
（2）、请保持好阅览室内环境卫生。
（3）、请爱护书籍，按时归还书籍。
（4）、请严格执行阅览室其他相关管理规定。
学校图书借阅制度
学校图书借阅制度 为了加强图书室管理，有效发挥学校图书资源的作用，形成良好的图书流通秩序，培养师生“好读书读好书”的阅读习惯。使学校图书更好地为教学服务，发挥图书在教学中的作用，特制定本制度。 一、借书范围 1、图书室的图书未作特殊规定的所有图书均可借阅。 2、内部图书，资料，工具书，报纸均在图书室查阅。 二、借书要求及期限 1、凡本校教职工，每人每次暂借两本，借期一月。 2、学生借书每人每次限借一本，借期不超过一周 3、借书必须办理相关登记签字手续，到期必须归还，若到期不还者，停止借书权，并按所借书价的二倍罚款。 4、班级借书，由班级图书员登记签字办理手续，班主任负责，每次限借30本，若有污损、遗失等由班主任按相关规定赔偿。借期不超过两周。 5、学生借书时每次限四人进入室内选书，保持安静，选好登记后其他四人方可进入室内选书，其他同学在门外排队等候依次选书登记。不服从图书馆理员安排的，有权不给办理借阅手续。 6、学生入室挑选图书时务必保持书架上其他书籍的整齐摆放，不得弄乱书架上的其他图书 7、图书室内不准吃零食、不准随地吐痰、不乱丢果皮、纸屑。 三、借还书办法 1、本校职工借书，先登记，办好借书手续后方可选借。下次再借，必须先还后借。 3、读者还书时先检查所借书是否有污染、破损、缺页等；
须经管理人员验证处理后方可借出，还书时发现以上情况均由借书人负责。 4、读者若因调离或转学离校时，离校之前必须还清图书，否则，不予办理离校手续。 四、图书室开放时间 1、每周星期一——星期四课外活动时间面向读者开放和办理借还书手续。 2、放假前必须将所有借出图书归还图书室，不还者按定价1—2倍赔偿。 五、赔偿办法： 1、工具书、资料书、经典名著等书籍，若有损坏，首先是还其原书，万一不行按定价2倍赔偿；若有遗失按定价的1—3倍赔偿。 2、一般图书，若有损坏视其程度照价赔偿，若遗失按定价的1—2倍赔偿。 3如果发现偷书者，一律处理，按该书的五倍至十倍罚款，并全校通告批评。 六、室内要求 进入图书室，爱护公物，讲究卫生，不大声喧哗，不乱扔垃圾，不吸烟。不夹带图书出室，若有违反，一经发现，罚10—30元用于购买图书。 七、本规则如有未尽之处，读者可向管理人员提出建议，以使修改时参考。
小学图书阅览室管理制度
图书阅览室管理制度 一、图书管理员职责。 1、按时上下班,坚守工作岗位,保证师生的借阅时间。 2、及时认真地做好图书资料的分类、验收、登记、编目、上架、整理、修订和卫生工作。 3、搞好书目登记,及时把新书、好书推荐给师生借阅,充分发挥图书的作用。 4、经常学习先进管理经验,改进图书管理工作,按时添购新书。 5、从严借阅手续,严格执行借阅规则,防止图书的丢失、损毁与霉蛀。 6、不断搜集新书出版信息,在分管校长指导下,做好新书的购置工作。 7、图书不对外单位借阅,借书要按期归还,丢失损坏要赔偿。 8、加强固定图书资产的管理。 二、图书室守则。 1、图书室由学校安排专职教师和学生管理员负责管理。服从安排,按时借阅图书。 2、遵守图书室规章制度,爱护图书室设备,按照规定借阅图书,每人每次限借图书一本,限期两周归还,借出图书损坏或遗失,照价赔偿。 3、保持图书室安静,不得在室内大声喧哗。 4、未经学校同意,外人不得随便进入图书室。
5、保持整洁、卫生的环境,不得穿背心、拖鞋进入图书室,严禁在室内吸烟。 6、实行借阅登记制度,未登记图书不得借阅。 7、参阅完毕,要放回原处,要爱护图书,不准在图书上作记号或撕烂或剪报,违者按价赔偿。 8、管理员要按时开关图书室,并打扫好卫生,作好登记整理清点图书工作。 三、阅览室守则。 1、阅览室由学校安排专职图书管理教师或兼职管理员负责管理,凡本校师生均可入室阅读。 2、管理人员要认真做好图书添置和好书、新书推荐工作,图书要分类摆放整齐。 3、需要阅览的师生要有秩序地进入室内,做到文明守纪,学生须将书包放在室外,不得携带入室。要遵守阅览室开放的时间,服从管理人员的管理,外人不得随意进入图书室。 4、本阅览室实行开架阅览,为照顾所有读者,每人限取1册,阅毕放回原处,不得乱插乱放。 5、本阅览室的报刊杂志概不外借,只许在室内阅读,如有特殊需要,经管理人员同意,并办理借阅手续后方可携带室外,借期不超过2天。 6、为保持阅览室安静的阅读环境及清洁卫生,读者入室阅览,言谈举止要讲文明礼貌,切勿高声喧哗,不得随地吐痰和抛撒纸屑,不得在室内吃零食,不得穿背心、拖鞋进入阅览室,不准在书台、墙壁乱刻乱画,严禁在室内吸烟。
学校图书 阅览室管理制度
西皋学校图书管理员岗位职责（一）、在学校党政领导下，负责图书室的各项管理工作，协助学校制定发展规划和年度工作计划并组织实施。 （二）、参与图书室的管理工作及图书采购和报刊、杂志及科技丛书等的订购，负责宣传工作。 (三)、指导和检查安全保卫工作以及防火、防盗、防尘、防霉、防蛀等工作。 (四)、负责图书室书目数据的日常管理和维护，建立电子版、纸质表档案并及时更新，采取各种措施，使图书室管理工作逐步实现科学化、规范化和现代化。 (五)、完成领导交办的其他任务。 西皋学校图书管理人员岗位责任制（一）、图书管理人员要具有高度责任感，尽可能利用室藏图书为师生服务，为教育教学服务。 （二）、要做好调查研究，全面掌握情况，为师生或教育教学购进所需图书，做好购进图书的验收、登记、造册工作、使用管理工作。（三）、加强图书管理，所有图书要进行分类、编目、目录组织管理与上架。 （四）、所有藏书要进行财产分类登记，未经编号造册、盖章的书一律不可出借。对归还的图书要及时按类号排列顺序入架，做好图书的统计和清点工作。
（五）、做好图书的借阅管理工作，要提出图书的注册、剔旧书目，列出明细，报校长审核。 （六）、经常了解读者学习动向，指导读者读好书、用好书，设置图书介绍专栏。 （七）、科学组织和精心保管图书，做好图书馆的清洁卫生工作。（八）、积极开展馆际协作交流，搞好资源共享，促进图书馆网络建设。（九）、图书管理人员要加强自身修养，拓宽知识面，努力提高业务素质，更好地为教书育人服务。 西皋学校图书室管理制度 （一）、书刊登录：所有馆藏图书都必须进行财产登记，包括总体登录和个别登录，图书登记册要作为财产帐妥善保管，不得丢失。（二）、书刊分类：书刊应分别用国家标准《中国图书馆图书分类法》分类。 （三）、书刊着录：书刊着录以国家标准《普通图书着录规则》为依据。（四）、建立健全借阅登记管理赔偿制度。 （五）、新书刊要按规范进行分类、编目、上架。对订阅的报纸、杂志、丛书要保证其连续性和完整性。 （六）、做好书刊的整理、修补、装订、保管、及剔旧工作。 西皋学校图书借阅管理制度 （一）、师生员工凭本人借书证借书，每人每次限借一本，一（两）周内归还，在学校规定的时间内办理借书或还书手续。 （二）、遵守借阅制度，所借图书应按时归还，如逾期要办理续借手续。
中小学图书室管理制度(1)
图书室管理制度 律不予报销。1、购书刊须经学校有关领导批准，未经批准随便订购的书刊一2、图书入室后，要逐本盖章，进行登记、编目，分类排架图书，使其达到规范标准化。严格注销制度，全面反映藏书情况。 3、设书目索引卡和书内卡，便于读者选书，便于管理。师生凭证借书归还，发现污损缺页、丢失等情况，要按制度赔偿 4、设立总账、分类账，按类进行编号，逐本登记，做到手续完备，账目清晰。 搞好书库管理，假期与平日均要做到“五防”，既防火、防盗、防潮、防鼠、防蛀。室内保持整齐、纯洁，破旧图书要及时糊补，报刊要及时整理装订，确保资料完整。 5、教职工调离学校、学生毕业、转学时需将所借的图书、借书证全部还清，方可办理离校手续。 6、图书室所有图书、报刊、杂志不得擅自处理，需要处理时，须经分管领导批准登记手续后方可处理。 7、科学分工，分项管理，各负其责，落实责任制。 室内物品、读物及不变设施，物账记录清晰，来往手续完备，责任明确。定期与总务处核对，做到账物相符。 阅览室管理制度 1、要保持室内安静、整齐，不得交谈讨论，更不准大声喧哗和打闹。 2、要爱护报纸、杂志，不得涂抹、撕毁，违者除批评教育外，需加倍赔偿。 3、室内一切报纸、杂志和各种用具，一律不准携出室外。 4、本室系学生课外阅读场所，不准在室内写作业或进行其他活动。
5、保持室内卫生，不得随地吐谈、乱扔杂物等。 6、本室实行座位编号，一证一人，凭证发号，还书时连号一齐归还，方可取回阅览证。 图书借阅制度 为了发挥图书的作用，保证师生阅读，特制定如下制度：1、本校师生可凭借书证借阅图书，每张借书证只能借一本书，每本书借出两个星期，如过期者没来办理还书手续，将不给予再借图书，并予罚款。 2、认真遵守借阅制度，凡借书者持证办理借阅手续，以免出现差错。 3、文学名著的小说等一次只许借一本，限期一个月，超期不还者罚款，超一天扣款五角，教学方面的工具书每人一次只许借两本，限期半学期，放假前收回。 4、辞典一类贵重书刊，只许在图书室内查阅，不准带出室外。 5、凡工作调离者，应还清所借的图书，应将此证交回本室注销，若发生冒借事项，概由持证人负责。 6、所借图书要保管好，如发现破损，应当场说明，还书时发现污损等情况，要给予罚款，属贵重书籍还要加三倍赔偿。 7、借书证若遗失，持证人应速来木图书室挂夫，挂失前若被他人冒借，则由持证人负责。 8、持证人不得将借书证转借他人。 图书室管理员岗位职责 1、图书管理人员要具有高度自觉性和责任感，尽可能利用收藏图书为读者服务，为教学服务。 2、要做好调查研究，全面掌握情况，有的放矢地为读者和教学购进所需图书，做好购进图书的验收、登记、造册工作。
图书阅览室管理制度完整篇.doc
图书阅览室管理制度1 图书阅览室管理制度 一、图书借阅制度 1、校图书室的服务对象限于本校师生员工。 2、全体教职员工、学生均凭本校图书室的借书证（卡）在规定开放的时间办 理图书借阅手续；并自觉遵守图书室各项制度。 3、教师借书量不超过5本，职工借书量不超过2本，学生借书量不超过1本。 各类词典、年鉴及珍贵书刊等。未经教务主任批准，一律不外借。 4、教师借用教学参考书，借期与其任课期相同。教职工借用一般图书限期二 个月，文艺小说类图书限期一个月，学生借用图书限期半个月。 5、借出书刊应按期归还，未能按期归还者，虚办理续借手续，每册限办续借 一次。学生放假前一周，应将本学期所借书刊全部归还；凡不按期归还书刊者，一律暂停其新书刊借阅，并按超期天数累计罚款（拖延一天罚款0.2元计，超过期限两周仍不归还者，从超
越日起，每天罚款0.5元）。 6、借出书刊应严加爱护，不得折角、涂写、撕页或丢失。一般图书污损、丢 失，按原书价2倍赔偿（套书丢失一本，则按全套书价2倍赔偿）。若系珍品或不再版书刊丢失，则按原书价10倍赔偿。丢失93年以前发行的书刊，原书价根据字数折成现价后，按2倍的现价赔偿。 7、凡在图书室借出的课外读物，一律不准在课堂上阅读。 8、盗窃书刊者，除追回原书外，责令检讨和经济处罚（按书价的5倍罚款）。 情节严重者，建议学校给予纪律处分。 二、阅览室管理制度 1、本室陈列书报，只供全校师生员工在阅览室阅览，一律不外借。 2、进入阅览室应自觉找位入座，保持室内雅静和整洁，报刊杂志阅毕应归还 原处。不得乱丢果皮纸屑，不准随地吐痰，严禁室内抽烟。 3、爱护公共财物。室内所有桌、椅等设备及展阅的报刊、杂志等，不准随意 搬动、损坏、涂划、撕页和偷拿，违者按原价三倍赔罚。
小学图书室借阅制度
万庄小学图书室借阅制度 一、凡本校老师和三至六年级学生均可凭在本室借阅图书。学生图书由语文老师或班主任代借。教师每次借书不得超过5册；学生每次可借阅1本。工具书、珍贵书、为登记书籍均不外借。 二、为提高本室图书的利用率，学生以班为单位统一办理借书手续，所借图书册数不得超过班级人数。 三、为了加快图书的流通，教师所借图书不能超过1个月（教学用书一个学期），学生个人借书均不得超过2周，统一回收并重新换书。 四、读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况，如发现则应立即向图书管理员或老师报告进行处理。严禁在图书上圈点、勾划、撕、挖。若发现损毁图书者，除责成其写出书面检查并通报全校外，还要按有关损坏书刊处罚规定进行处理：处以原书价三倍的罚款，并取消其借阅资格一学期。 五、借阅到期必须及时送还。如需继续使用可向图书管理员进行申请。长期不归还者停止借阅权利，若丢失图书，应购买同版图书赔偿，若无法买到，则按原书价的五倍赔偿。 六、遗失赔偿：读者所借书籍不慎遗失，或者读者无法归还的书籍按遗失处理，读者应付赔偿责任。赔偿办法原则上按原价两倍赔偿。有关读者在赔偿后一个月内如找到了遗失的书刊，可持找回的书籍和赔偿收据到本室还回原书籍，同时办理退款手续。 七、损坏赔偿： 损坏按四种程度：轻微损坏、严重损坏、损坏、故意损坏进行赔偿处罚。 1、轻微污损：书籍有水、食物、油污、折皱、撕毁、划破、涂写、剪裁等
情切轻微的，按书价20%赔偿。 2、严重损坏：如以上损坏较严重的按书价50%赔偿。 3、损坏：损坏程度重，以致不能流通的按原价进行赔偿。 4、故意损坏：凡有故意损坏行为，不论损坏程度，按原书价进行赔偿，并全校通报批评。 5、损坏和遗失的书籍同时有逾期的应缴纳超期罚款。 九、偷窃惩罚： 1、凡偷窃本室图书，除没收所窃书籍外，对当事者予以下列惩罚：责令书面深刻检查；馆内或校内通报批评；同时按处以罚款，罚款金额为被窃书籍的3倍。以上惩罚措施同时执行。 2、利用非本室库藏书籍偷换本室库藏书籍者，除没收全部书籍外可按本条之１"偷窃惩罚"管理规定进行惩罚。 3、借书时应自觉遵守纪律，不得拥挤，不得高声谈话，保持室内安静，服从管理。禁止随地吐痰和乱丢果壳和纸屑。 十、赔偿、罚款交费办法： 1、由本室开具赔偿、罚款通知单，说明罚款事由及具体金额； 2、凭通知单到校会计处潘老师处交纳罚款； 3、到本室办理罚款完毕手续。 十一、教职工调动工作及学生毕业、转校时，应在离校前还清所借的图书。否则，学校不予办理手续。班主任在每学期结束前半个月，班主任配合图书室清还本班学生借书。 十二、图书室开放时间为每周四上午10：20分—12：00分。
学校图书阅览室管理制度
西皋学校图书管理员岗位职责 （一）、在学校党政领导下，负责图书室的各项管理工作，协助学校制定发展规划和年度工作计划并组织实施。 （二）、参与图书室的管理工作及图书采购和报刊、杂志及科技丛书等的订购，负责宣传工作。 (三)、指导和检查安全保卫工作以及防火、防盗、防尘、防霉、防蛀等工作。 (四)、负责图书室书目数据的日常管理和维护，建立电子版、纸质表档案并及时更新，采取各种措施，使图书室管理工作逐步实现科学化、规化和现代化。 (五)、完成领导交办的其他任务。
西皋学校图书管理人员岗位责任制 （一）、图书管理人员要具有高度责任感，尽可能利用室藏图书为师生服务，为教育教学服务。 （二）、要做好调查研究，全面掌握情况，为师生或教育教学购进所需图书，做好购进图书的验收、登记、造册工作、使用管理工作。 （三）、加强图书管理，所有图书要进行分类、编目、目录组织管理与上架。 （四）、所有藏书要进行财产分类登记，未经编号造册、盖章的书一律不可出借。对归还的图书要及时按类号排列顺序入架，做好图书的统计和清点工作。 （五）、做好图书的借阅管理工作，要提出图书的注册、剔旧书目，列出明细，报校长审核。 （六）、经常了解读者学习动向，指导读者读好书、用好书，设置图书介绍专栏。 （七）、科学组织和精心保管图书，做好图书馆的清洁卫生工作。 （八）、积极开展馆际协作交流，搞好资源共享，促进图书馆网络建设。 （九）、图书管理人员要加强自身修养，拓宽知识面，努力提高业务素质，更好地为教书育人服务。
西皋学校图书室管理制度 （一）、书刊登录：所有馆藏图书都必须进行财产登记，包括总体登录和个别登录，图书登记册要作为财产帐妥善保管，不得丢失。 （二）、书刊分类：书刊应分别用国家标准《中国图书馆图书分类法》分类。 （三）、书刊著录：书刊著录以国家标准《普通图书著录规则》为依据。 （四）、建立健全借阅登记管理赔偿制度。 （五）、新书刊要按规进行分类、编目、上架。对订阅的报纸、杂志、丛书要保证其连续性和完整性。 （六）、做好书刊的整理、修补、装订、保管、及剔旧工作。
图书室解说词12篇
《图书室解说词》 图书室解说词（一）： 各位专家、各位领导： 欢迎到我校图书室检查指导工作。 我校图书室总面积xx平方米，藏书xx册，图书造价22万余元。图书分为政治、经济、文化、教育、社科、文学艺术等共22类39架，已到达初中生均15.69、小学生均15.66 册的标准。图书借阅流量每学期大约5400册，图书室向全体师生开放，借阅方式主要有教师 为学生代借和教师登记借阅两种。透过借阅，丰富了学生的知识面，在辅助学生学习的同时， 也为教师业务水平的提高起到了必须的促进作用。 阅览室总面积xx平方米，书架xx架，陈列各类期刊60种2600册，年均订阅各类报 刊杂志55种，可容纳45人同时进行阅读活动。阅览室也向全体师生开放，借阅方式与图书 室相同。为扩大学生阅读量，阅览室按每四周为一个周期，依年级次序每日（周末除外）一班 在18：40以后进行借阅。 欢迎各位专家、领导提出宝贵意见！ 图书室解说词（二）： 各位专家、各位领导： 欢迎到我校图书阅览室检查指导工作。 我校图书室总面积60平方米，藏书15020册，生均30余册，能供40多名学生同时阅读。图书分为政治、经济、文化、教育、社科、文学艺术等共22类39架，图书借阅流量每 学期大约5400册，图书室向全体师生开放，借阅方式主要有学生借阅和教师登记借阅两种。 实行自动化管理，微机借阅。 图书馆工作注重实效，注重为教学服务，每周五天，每一天下午课外活动时间开放，师生 能够借书和阅览。校园和图书管理员老师每年组织师生朗读比赛和读书心得评比，对优秀者发奖，以资鼓励。每个年级都开辟了读书专栏，广大学生认真写读书笔记，专栏做到常换常新。 透过借阅，丰富了学生的知识面，在辅助学生学习的同时，也为教师业务水平的提高起到了必须的促进作用。 图书室解说词（三）： 尊敬的各位领导: 大家好，欢迎来到我校检查指导工作，我是图书室管理员魏拼拼。我校图书室共有图书9860册，学生用书册，生均册;教师用书1930册，师均40册，能满足我校师生借阅需要。 为最大限度管理和使用好图书，我校制定了《图书管理员岗位职责》和《图书管理制度》，图 书室向全体师生开放，借阅方式主要有学生登记借阅。每个班级图书角的图书供平时学生课余 阅读。这些图书丰富了学生的知识面，提高了学生的自主学习潜力，充分发挥了图书的育人功能。
小学生图书借阅制度精编版
张营镇刘官屯小学图书借阅制度 为了充分利用学校图书室图书资源，扩大学生的课外阅读量，丰富学生的课余生活，提高学生的阅读能力和课外知识水平。经商定，决定校图书室向学生开放。 一、借阅对象：一至六年级学生。 二、借阅方式：采取轮换制度。每班选出一位班级图书管理员，由班主任协助，向图书室借阅。 三、借阅、轮换、归还时间： 周一借出周五归还 四、个人、班级图书借还制度： 1、借书时必须按先后秩序排队。每个班级分四组，每组选出图书管理员，并领队进图书室。所借的书必须登记签名后方可借出图书室。再由个人向图书管理员借阅、签名。严禁未登记而将书携带出馆，归还时，也要做好登记签名。违者吊销其本人或班级借书资格到学期结束，另予以书价10倍罚款（最低额30元） 2、每次借阅期限为两星期，逾期不还者予以罚款。比如：星期一借，两个星期后归还，由唐校长提早一天通知归还的时间，请同学们及时做好归还图书的准备。
3、要爱护图书，不得在图书上写字、划线、批注、折叠书角或撕毁书页，借书前请自行检查书籍是否完好，如发现有圈、折、划等任何损坏现象，应告知图书管理员王老师，双方备录，否则还书时一经发现，且未经备录，将视情节轻重予以10元以上的赔偿。 4、学期结束及学生调离学校，均应将所借图书全部还清。如果不还清，不办理转学。毕业班学生，不办理毕业手续。 5、每人每次限借阅1本，班级图书管理员进图书馆应服从学校图书管理人员的安排。 6、借阅时需保持安静，不得喧哗、吵闹，要听从管理人员的管理。 五、学生赔书规则： 1、所借图书如有遗失，应购原书赔偿。如果原书买不到，要买相应价位的书做赔偿。谁借阅，谁负责。如果私人调换，丢失图书，由借阅签名的人赔偿。 2、使用价值高的图书，按原价三倍赔偿。 3、套书籍遗失一本，按成套书价赔偿。 4、借阅人员要爱护书籍，如在书上剪裁、写字划线、污损、撕页、拆书散书者，均根据书的类别照上述四条规定赔偿。
教师阅览室管理制度1
教师阅览室管理制度1 教师阅览室管理制度 教师阅览室管理制度 1. 讲究卫生，不得在室内吃东西，随地吐痰及丢弃杂物。 爱护书刊，不准在书刊上乱涂乱画，损坏书刊的，照价赔偿。 3. 书刊看完后，放回原处摆放整齐。 4. 保持室内安静，不准喧哗。 5. 听从管理人员安排，若违反纪律的，管理人员可根据实际情况把其逐出室外。 6. 不准私拿书刊离开阅览室，否则按偷窃论处。 7. 管理人员必须按要求定时开放，每天做好书刊的清点工作;对室内的所有书刊要登记入册，分类编号摆放整齐。 一、音乐室由上音乐课教师负责管理。 二、管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。 三、注意室内清洁，不准带东西在室内吃，不准乱丢纸屑、杂物、不准在座台、墙壁乱刻乱画。 四、上课、排练节目，学生要有秩序进入室内，按规定的地方排练，就座，室内保持安静，不准随意喧哗、走动、打闹。 五、爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。 六、每周教职工文艺活动，管理人员要规定时间开放。
七、音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用。如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。 八、每次活动完，要检查器材放置，关好门窗，锁好门，如失职造成损失，按损失程度，追究事故责任。 河西小学教师办公室电脑管理制度办公电脑是为了方便教师更好地应用现代教育技术进行教育教学活动，如查阅资料、电子办公、学生管理、家校联系及了解国内外时事动态等。是学校重要的基础设备，为保证电脑的正常使用以及校园网的安全运行，特制定本管理制度。 一、日常管理与维护 1(办公室电脑由学校统一安装下发至办公室，使用人即为日常直接管理与维护人，有保持办公电脑正常工作的责任和义务。 2(办公电脑的主要用途为查阅资料、电子办公、学生管理、家校联系等，工作时间不得利用办公电脑从事与教育教学无关的活动。(如网络游戏、网上聊天等) 3(禁止在电脑运行时非法插拔电源，下班后应拔掉电源插座。长时间不用时应开启屏幕保护或关闭显示器电源(统一预设)。 4(办公电脑软件为统一预装，使用人不得擅自安装、卸载，不得擅自修改相关设置(如ip地址等)。 5(各办公室教师不得擅自拆卸电脑组件，如因失误操作造成电脑硬件损坏，将视具体情况予以一定的赔偿。 6( 教师应及时、定期备份个人重要资料至第三方存储空间(u盘、mp3播放器、网络存储空间、自有电脑等)，养成良好使用习惯。 二、故障处理 1(教师在日常使用中遇到任何问题可向信息技术老师咨询。
学校图书室使用管理制度及方案
图书室使用管理制度及方案 图书室是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构，是学校工作的重要组成部分。必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料等认真做好服务工作。为规范学校图书室管理工作，发挥学校图书的最大效益，特制定本使用管理制度及方案。 二、图书室的管理制度。 1、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得外借。教师教学图书每次借阅不超过5本，借期不得超过两个月。每班可集体借阅，每次人均一或两本，借期不超过四周。 2、遗失书刊，应赔偿原书，如不能实现，应照价赔偿；对书刊有轻微损坏者要给以批评教育，并责其认真修好。 3、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。 4、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作，保持图书完好。 5、对现有图书要分门别类按照图书管理要求登记造册，在登记中做到五有：有购置时间、有出版社名称、有作者姓名、有定价、有编号。 6、建立健全借阅手续，做到管理员有登记，借阅人有签名，并有归还日期。 7、学校定期或不定期检查图书管理情况，力争做到学期中、末各验收一次，发现问题及时解决。 8、对图书管理不到位，造成损失者，要追究图书管理员的责任，与教职工的工作考核挂钩。 三、图书室和使用管理。 1、学校图书室只针对本校师生开放。
2、教师借阅程序：向管理人员提出申请——领取图书并办理借阅登记手续——按期归还图书——管理员检查图书是否有损坏并放回图书原书架位置——办理归还手续。 3、学生借阅程序：以班级为单位由班主任向管理人员提出申请——领取图书并办理借阅登记手续——按期归还图书——管理员检查图书是否有损坏并放回图书原书架位置——办理归还手续。 4、学生借书要求：各班学生每个月至少借阅一次，由各班主任代本班学生统一借出、归还、办理借还手续。 5、入室借书，个人物品不得带入书库。 6、办借书手续之前，借书人要仔细查看书中有无缺页和污损，如发现图书已有损坏，应及时告知图书管理人员，否则，还书时发现问题，由还书者承担一切责任。 7、爱护图书，保持图书的整洁、完好，不准在图书上标点、画线、涂改、撕剪或污损，妥善保管，以免遗失。如有违反，按有关规定给予处罚。 物业安保培训方案 为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。 二．培训的及要求培训目的
教师阅览室管理制度
一、教师阅览室书刊、工具书实行开架阅览，阅后仍然放回原处。请勿携带包或者与非本室的图书资料入内。 二、教师阅览室的词典、工具书、报刊资料仅供阅览、参考，原则上不外借。 三、隔年的参考期刊和其它期刊每人限借二本，借期为一个月。如特特殊情况，教育上需要或者撰写论文需要，可以适当延顺归还时间。但需在指定期限内归还。寒、暑假计算在内顺延，逾期者可及时归还或者办理续借手续。 四、遗失或损失图书资料，一律按原价陪偿，成整套书的损坏或遗失其中一本，则按整套书价陪偿，请遗失者及时主动办理手续。若超过一个月不办理者，阅览室管理人员将上报学校处理。 五、教师阅览室内保持安静、整洁请勿高声谈话，不吸烟，不随地扔杂物。 六、本校教工调离时必须将所借的图书资料还清后，方可办理离校手续。
一、学生阅览室为全校在籍学生提供图书阅览服务。 二、阅览者一律凭本人借阅证进入阅览室，无证者不得入室。持他人借阅证入室者，扣留借阅证，收取转借费，并交学校处理。持挂失、过期或作废的借阅证入室者，扣留借阅证交学校注销，并根据过期时间追交过期阅览服务费。 三、为防止乱架，阅览者检索图书时，要使用代书板作标记，每次只限一册，阅后放回原处。部分橱装图书，阅前要由管理人员办理手续，阅后交管理人员验收后归架。 四、未经允许阅览室图书不准带出室外。需复印者，必须经管理人员办理手续，抵押借阅证、开据复印单方可带出室外，复印完毕立即归还。借出复印的资料必须在二小时内归还，不及时归还者，扣留借阅证，收交超时滞纳费。 五、阅览室图书一律不外借，特殊需要时，须经学校批准方可持证借阅。 六、爱护图书是读者的义务，不准对图书折损、圈画、涂抹，严禁撕割、偷窃，一经发现按书刊赔偿管理规定严肃处理。 七、读者在阅览室不准大声喧哗，应保持肃静、整洁，不准随地吐痰及乱扔纸屑杂物。违者扣留借阅证，令其清扫卫生，收取卫生维护费。吸烟者按学校有关规定处理。 八、读者进阅览室，除笔记本外，书刊、背包等一律不准带入。 九、管理人员有权对违反规定者进行取消阅览资格或扣留借阅证处罚。
学校图书馆管理制度
工业学校图书馆管理制度 图书馆就是为学校教育、教学与教学研究服务的教育机构,就是学校工作的重要组成部分。必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的读书兴趣与阅读能力、提供教育教学情报资料等认真做好服务工作。为规范学校图书馆管理工作,发挥学校图书的最大效益,特制定如下制度: 一、图书管理员要认真学习管理业务知识,做好图书管理工作,为教育教学服务。 二、图书管理员在新书到室后,要及时做好验收、登记、编目、排架等工作,以加速书刊资料的流通。 三、图书馆需建立图书总括登记、个别登记与注销登记三个帐册,做到帐物相符。 四、图书馆要逐步实现自动化管理,建立图书与期刊数据库。利用网络实现网上查询、借阅、统计、账册打印等工作。 五、图书分类应使用国家标准《中国图书馆分类法》;期刊分类应使用《中国图书馆分类法期刊分类表》。图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据;期刊著录应以国家标准连续出版物著录规则》为依据。 六、严格执行图书借阅制度。根据教学与学生的需要建议学校及时添置图书。 七、对于珍贵文献、资料要妥善保存,非经领导同意不得外借,对于破损书籍应及时修补,延长使用寿命。 六、做好图书室、阅览室卫生整洁工作,并督促读者保持室内安静。 七、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理、复本量适当,不断提高藏书质量。对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大与破损无法整修的图书要定期剔除,及时注销。 八、教工调离、学生休学、退学与毕业离校,均需主动还清全部书刊,并交回借书证,否则,不予办理离校手续。 教师阅览室管理制度 阅览室就是广大教职工读书瞧报的场所,为保证阅览室的正常开放,特制定如下制度: 一、讲究卫生,不得在室内吃东西、随地吐痰、乱丢杂物。 二、爱护书刊,不准在书刊上乱涂乱画,损坏书刊的,照价赔偿。 三、书刊瞧完后,放回原处,摆放整齐。 四、保持室内安静,不准大声喧哗。 五、不准私自拿书刊离开阅览室,否则按偷窃论处。 六、管理人员必须按要求定期开放,每天做好书刊的清点工作,对室内所有书刊要登记入册,分类编号摆放整齐。 七、保持室内清洁,每天打扫一次。 学生阅览室阅览规则 为规范学生阅览室的管理,提高书刊的使用寿命,特制定如下制度。
学校各功能室管理制度
安源区第一中学音乐室管理制度 1、音乐室由音乐教师负责管理。 ２、管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。 3、注意室内清洁,不准乱丢纸屑、杂物，不准在座台、墙壁上乱刻乱画。 ４、上课、排练节目，学生要有秩序进入室内,按规定的地方就座,室内保持安静，不准随意喧哗、走动、打闹。 ５、爱护音乐器材,没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违者造成损失,照价赔偿。 6、教职工文艺活动，管理人员要按规定时间开放 7、音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或使用,如借出、使用损坏或遗失,照价赔偿。 8、教学活动结束后,要认真整理器材,检查安全设施,关闭电源、门窗。
安源区第一中学美术室管理制度 一、美术室由美术教师负责管理。 二、非美术课学生禁止入内。 三、管理人员要认真做好设备添置、登记、画簿、画台要摆放整齐。 四、室内保持清洁，安静,不准随意喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、 杂物,不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画。 五、爱护室内摆设、模型设备，损坏者照价赔偿。 六、师生书法、美术作品要摆放整齐或张贴好，不准随意乱堆乱放。 七、室内器材外借,必须由主管领导批准,如借出损坏或遗失，照价赔 偿。 八、每次书写,作画完毕,要搞好室内整洁，关闭门窗。如有失职造成损失,按损失程度追究事故责任。
安源区第一中学综合实践活动室管理制度 一、综合实践活动室管理人员要加强政治学习，热爱本职工作，全心全意为教学服务。 二、进入本室要保持安静,听从教师管理，维护教学秩序。 三、在学生活动前,管理人员必须为学生综合实践活动创设必要的条件，针对每次活动特点，开放实践活动室，协助任课教师组织学生开展课外科技兴趣小组活动，提出活动安全的要求,确保学生的安全。 四、保持实践活动室整洁有序,保持室内整洁，不得随地吐痰,用完各种工具，要及时清理并放回原位。 五、实践活动室要采取防盗措施,加强安全保卫工作，非实验室工作人员不得进入实践室。 六、认真做好器材的保养、维修、报损工作，不随便借出综合实践活动室的器材，保持常用设备完好无损。 七、定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备。下班前关闭电源总开关和门窗。
20xx教师阅览室工作计划(完整版)
计划编号：YT-FS-3846-55 20xx教师阅览室工作计 划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
20xx教师阅览室工作计划(完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 新的学期、新的开始，为了做好工作，作为图书 管理员更应提高自身的业务知识和管理水平，更好地 为教育教学服务。切实抓好图书室的“建、配、管、 用”的工作，加强图书室的管理和建设，发挥图书室 在学校教育教学中的特殊育人功效，为培养创新意识 和创新能力的高素质人才发挥起重要的作用，使图书 室在素质教育中发挥更大的作用。 一、指导思想： 以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指 导，以《中小学图书馆(室)规程》为依据，深刻认识 新时期新阶段基础教育信息化建设和教育技术装备工 作的重要性和新要求，学校图书室工作应适应当前信 息飞速发展的时代。着重以课程标准理念为指导思想，
营造良好的阅读环境，提高图书室、阅览室及图书资料利用率，丰富学生的阅读活动，培养学生的阅读兴趣。我校图书室已逐步走上现代化管理模式，使图书室在素质教育中发挥更大的作用。 二、具体工作安排： 1、积极参加上级组织的专业培训，不断提高自身的业务水平。 2、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的准备工作，制定好班级借还书、阅览的轮流安排表，并发至各班级，第一周起学生开始借阅图书。图书室星期二至星期四下午第三节课(除星期一、星期五不开放)开放。 3、整理学校堆积的报刊杂志，及时发放到学生手中。 4、图书工作进行现代化管理，在学生中培养一批新的图书管理员。 5、阅览室开放时，学生订阅的报刊杂志做到及时准确地发放到学生手中。
学校图书室管理规定
图书室管理规定 一、图书室是学校图书资料信息中心，是为学校教育、教学和教育科学研究服务的机构。要把图书室真正办成教师知识之家，学生知识之海，在学校教育中发挥重要的作用。 二、图书室应独立设置，实行校长领导下的图书室老师负责制。根据学校实际情况配置专职管理人员，并要求具有基本的图书室专业技能和计算机操作技能。 三、图书室理人员应积极参加业务进修，努力提高业务水平，要认真履行管理职责，遵守学校有关规定。图书管理人员要参加相应专业职称评定。 四、图书管理员根据学校课程设置和教学工作的需要，有计划、有重点，多渠道采集图书资料，逐步形成本校特色的藏书体系。要积极配备各类电子读物，将有保存价值的馆藏图书制作成电子文档。要实现计算机辅助管理。 五、新到书刊要及时编目，尽快投入流通。注意著录编目的准确性，提高分类编目的质量。同时健全目录体系，增加读者检索的途径。 六、图书室应以全开架借阅为主。要开展好外借、阅览、宣传推荐等服务工作，并发挥班级图书角、图书箱的作用。 七、图书室要保证开馆时间。资料室和阅览室，每周开放不少于80小时。鼓励图书室对社区、学生业余时间开放。 八、图书室理人员要注重图书情报，及时购置新书，并注意向师生推荐，扩大新书的流通。 九、图书室要配合学科教师组织形式多样的读书活动，对学生进行课外阅读指导，并开展图书情报教育课、图书和图书室知识介绍、工具书使用方法、图书的选择和读书方法以及读书卫生知识等方面的指导。有条件的学校要开设电子阅览指导课，指导学生正确运用电子阅览系统。 十、图书资料是学校重要知识财产，人人都要爱护。要做好书刊资料的保护，防火、防盗、防虫蛀鼠咬、防潮湿。对违反规定损坏图书或丢失资料，学校要追回，并实行赔偿制度。 廊坊市第十五中学 2010-12-4
小学阅览室管理制度
阅览室管理制度 1、阅览室对本校师生开放，学生凭证入室借阅。 2、阅览室书、刊、报、杂志阅后请放回原处，不能带出室外。 3、学校师生应爱护书报，杂志，不准污损、折叠，严禁私自剪裁书页，违者照价赔偿。 4、保持室内安静，不准高声喧哗，不要随地吐痰，室内严禁吸烟。 5、建立登记本，阅览人员要逐项登记。 6、管理人员要坚持每天清扫一次，确保阅览室卫生干净、整洁。 高城寨小学图书借阅制度 1、图书室的图书、报刊只限本校师生查阅、借阅，借阅的图书阅后应即时归还。 2、图书实行凭证借阅制度，教学用书借期最多为一学期，其它图书借期为一月，一次最多可借阅两本。 3、如需继续阅读，应在期满后即时办理续借手续。 4、爱护图书，不准在书上涂抹、圈点，更不准撕页、损毁，对损坏图书按情况照价赔偿。 5、图书或书证丢失，应即时向管理员声明、补赔或补办。 6、转学或毕业学生在离校前，应即时归还所借图书，办理退证手续。 7、经常保持室内卫生的清洁，不大声喧哗，不随意乱翻. 图书管理员岗位职责
1、图书室管理员要树立全心全意为教师、为学生服务的观点，热爱本职工作，积极为师生提供科学的、准确的、健康的参考资料和课外读物。 2、刻苦钻研业务，熟练掌握规范的图书工作验收、分类、整理、借阅等基本程序和各项要求。新到的书刊要即时编目，按分类顺序上架。 4、结合师生阅读要求，有计划、有重点地收集图书资料信息，做好每年图书的订购工作。 5、认真做好图书的整理、分类和造册登记工作，做到书帐相符。 6、图书室要定期打扫，清除积尘，保持清洁卫生。同时做到“五防”（防火、防盗、防潮、访霉、防虫蛀）。 7、充分发挥图书资料的作用，坚持面向师生开放，做好借阅和开放记录。 8、遵守职业道德，接待师生做到热情、周到、耐心、细致。
图书馆阅览室规章制度
图书馆阅览室规则 1、阅览室全天为全校师生开放，师生可持借阅证入室阅览。上阅读课不必持借阅证。 2、内陈放的报纸、杂志、图书只供在本室阅览，概不外借。 3、纸、杂志、图书阅后必须按编号放回原处。 4、文明礼貌，爱护报刊、图书和室内的公共设施，书刊不得折叠、撕剪、污损，如有上述情况酌情赔偿。 5、持室内安静，不随地吐痰，不高声喧哗，不乱丢纸屑，保持清洁卫生。 图书室管理细则 1. 遵守图书室的各项规章制度，尊重馆内的每位工作人员。 2. 进入图书室请勿大声喧哗，注意保持室内安静，创造良好的学习氛围。 3. 保持室内清洁，禁止吸烟，请勿随地吐痰和乱扔杂物。 4. 请勿携带食品及饮料进入图书室。 5. 请勿自带书刊进入图书室。 6. 为保证广大师生的共同利益，保证书刊的顺利流通，每位同学每次只能取阅一册图书。 7. 图书阅毕，请立即归所在原图书架位置，以保证他人能够继续阅览。 8. 爱护图书，珍惜资源，请勿涂抹，划线，撕毁和盗窃图书。 9. 保持阅览室内的整体布局，请勿随意移动室内的家具设备，切勿任意刻划和涂抹。 10. 借书人员凭借书证，严格按手续登记后，方可将图书带出图书室。 图书室管理制度 １、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。 ２、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅读室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。 ３、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。 ４、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，及时注销。 ５、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。 ６、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。教师借书须持借书证，每次借阅教学图书不超过５本，文艺作品不超过２本，时间不超过一个月；学生借书须持借书证，每次借阅只限一册，时间不超过一周；班主任为学生集体借阅，每次人均２本，借期２个月；逾期不还者，罚停借一月。 ７、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等珍贵图书按原价35倍赔款；成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育，并责成其修补好。 ８、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。 ９、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书，交回借书证，否则，不予以办
学校图书室管理制度
学校图书室管理制度 远程教育在现代是十分普遍的，下面为大家搜集的一篇“现代远程教育设备管理制度”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友! 一、图书室要认真为学校的教育、教学、教研工作服务，培养学生的阅读兴趣，及时 为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。 二、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅览室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。 图书室是学校书刊资料中心，是学校教育、教学和教学研究服务的机构，是学校工作 的重要组成部分。必须全面贯彻党的教育方针，充分利用书刊资料对学生进行政治思想、 文化科学知识等方面的教育，培养学生的读书兴趣，指导学生课外阅读，促进学生德、智、体全面发展，积极为师生提供教学、科研及课外资料。 三、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用本》和《文献著录总则》的规定 执行。 四、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量，对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除，及时注销。 五、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加 速图书流通。 六、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得外借。教师教 学图书每次借阅不超过5本，借期一周。每班可集体借阅，每次人均2～5本，借期两周。逾期不还者，追还后罚停借一月。 医务人员每xx次到食堂进行卫生检查和食堂卫生知识宣传，督促采购员不买无卫生 许可证、无检疫证的肉类及食品。不使用、销售腐化变质食品。监督非食堂工作人员不得 进入食堂操作间，买回的蔬菜必须进行四步处理(选、洗、泡、切)再煮，杜绝各种传染病，投毒案、食物中毒事件发生。 七、遗失书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等贵重图书按原 价3～5倍赔款。成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损 坏者要给以批评教育，并责其认真修好。 八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。