c语言图书信息管理系统c语言

图书管理系统

目录

一、问题描述

这是一个能简单管理图书的小型图书管理系统，其中图书信息包括：书名，作者名，书编号，分类，出版单位，出版时间，价格等。通过这些信息使之提供以下功能：

（1）图书信息创建功能。其中图书信息包括：书名，作者名，书编号，分类，出版单位，出版时间，价格等。（图书信息用文件保存）。

（2）图书信息查看功能。用来查看各项图书信息。

（3）图书信息查找功能。通过已知信息来查找想要的图书。

（4）图书信息的删除。可以删除特定图书。

（5）图书信息的修改。可以修改图书的各项信息。

(6）菜单选择功能，此功能也是图书信息信息管理系统的入口，用户所要进行的各种操作均需在此模块中进行选择并进而调用其他模块实现相应的功能

二、概要设计

1 数据结构

图书管理系统中主要的数据结构包含书名、图书书号、作者名、分类、出版社、出版时间、价格等；在处理过程中各项可以作为一本图书的不同属性来进行处理。

struct book

{

int num;//编号

char name[20];//书名

char author[20];//作者

char publisher[20];//出版社

int price;//价格

int store;//库存

};//图书信息结构体

2 模块划分

本系统主要有创建新的图书、查找图书、删除图书、修改图书、查看图书和图书排序几个基本功能。

void setup(struct book bo[]);//新建图书

void search(struct book bo[]);//查找图书

void modify(struct book bo[]);//查看图书

void del(struct book bo);//删除图书

void allbook(struct book bo[]);显示所有图书

3 程序流程图

否开始菜单

新建图书修改信息

查询图书删除图书所有图书

退出

是

结束

三、详细设计

1 主函数

int main()//主

{

struct book bo[100];

char c;

while(1)

{

system("color 1A");

printf("\n");

printf("\n\t\t\t >>>欢迎进入图书管理系统<<<\n\n");

printf("===================================== ===========================================\ n\n");

printf("\t\t\t\t 1 录入新书\n\t\t\t\t 2 查询图书\n");

printf("\t\t\t\t 3 修改信息\n\t\t\t\t 4 删除图书\n");

printf("\t\t\t\t 5 所有图书\n");

printf("\t\t\t\t 0 退出系统\n\n");

printf("===================================== ===========================================\ n");

printf("请选择:");

c=getchar();

switch(c)

{

case'1':{setup(bo); getchar();break;}

case'2':{search(bo);getchar();break;}

case'3':{modify(bo);getchar();break;}

case'4':{del(bo);getchar();break;}

case'5':{allbook(bo);getchar;break;}

case'0':{printf("\n感谢使用本系统");return 0;break;}

default:{printf("\n输入有误，请重新输入：" );c=getchar();} }

}

}

2 新建图书void setup(struct book bo[])

打开文件或者新建一个文件，键盘输入新建的图书信息，然后把数据全部保存在数组bo数组中，最后存入文件。

void setup(struct book bo[])

{

system("cls");

FILE *fp;

int i,a=1,count=0;

if((fp=fopen("book","ab"))==NULL)

{

printf("无法打开文件！\n");

return;

}

printf("\n\n\n\t\t\t============录入新书===========\n\n\n");

while(a!=2)

{

printf("\t\t\t\t 输入编号:");

scanf("%d",&bo[count].num);

printf("\t\t\t\t 输入书名:");

scanf("%s",&bo[count].name);

printf("\t\t\t\t 输入作者:");

scanf("%s",&bo[count].author);

printf("\t\t\t\t 输入出版社:");

scanf("%s",&bo[count].publisher);

printf("\t\t\t\t 输入价格:");

scanf("%d",&bo[count].price);

printf("\t\t\t\t 输入在馆量:");

scanf("%d",&bo[count].store);

count++;

printf("请选择:\n1继续录入图书信息\n2返回主菜单\n");

scanf("%d",&a);

}

for(i=0;i

{

if(fwrite(&bo[i],sizeof(struct book),1,fp)!=1)

{

printf("打开文件错误");

return;

}

}

fclose(fp);

system("cls");

}

3 查找图书void search(struct book bo[])

通过从键盘输入书名就可以显示图书信息。

void search(struct book bo[])

{

system("cls");

FILE*fp;

int a=1,i,m=0;

char name1[20];//书名查询

if((fp=fopen("book","rb"))==NULL)

{

printf("无法打开文件！\n");

return;

}

while(!feof(fp))

{

if(fread(&bo[m],sizeof(struct book),1,fp)==1)//统计书的数量

m++;

}

while(a!=2)

{

printf("请输入书名:");

scanf("%s",&name1);

for(i=0;i

{

if(strcmp(name1,bo[i].name)==0)//字符比较

{

printf("\n\t\t\t ----该书的信息为----\n\n");

printf("\t\t\t\t 编号:%d\n\n",bo[i].num);//输出图书信息

printf("\t\t\t\t 书名:%s\n\n",bo[i].name);

printf("\t\t\t\t 作者:%s\n\n",bo[i].author);

printf("\t\t\t\t 出版社:%s\n\n",bo[i].publisher);

printf("\t\t\t\t 价格:%d\n\n",bo[i].price);

printf("\t\t\t\t 馆存:%d\n\n",bo[i].store);

if(bo[i].store==0)

printf("\t\t\t\t 对不起，该书不可借");

else

printf("\t\t\t\t 该书可借");

}

}

printf("\n1继续查询\n2返回主菜单\n");

printf("请选择:");

scanf("%d",&a);

}

printf("\n\n\n");

fclose(fp);

system("cls");

return;

}

4 修改信息函数void modify(struct book bo[])

从键盘输入“书名”，在数组bo 数组中查找，如果找到，选择需要修改的项目，输入完毕回车自动替原来的数据，如果未找到则显示“未有找到该图书”。

void modify(struct book bo[])

{

system("cls");

char name0[20],author0[20],publisher0[20];

int num0,store0,price0;

char name2[20];

int i,m=0,k,a;

FILE*fp;

if((fp=fopen("book","rb"))==NULL)

{

printf("无法打开文件");

return;

}

while(!feof(fp))

{

if(fread(&bo[m],sizeof(struct book),1,fp)==1)//统计书的数量

m++;

}

fclose(fp);

if((fp=fopen("book","wb"))==NULL)

{

printf("无法打开文件");

return;

}

printf("请输入需要修改的书名:");

scanf("%s",name2);

for(i=0;i

{

if(strcmp(bo[i].name,name2)==0)

{

printf("查找成功");

a=i;

break;

}

}

if(m==0)

{

printf("没有你要查的书");

}

printf("\n\t\t\t ----该书修改前的信息为----\n\n"); printf("\t\t\t\t 编号:%d\n\n",bo[a].num);

printf("\t\t\t\t 书名:%s\n\n",bo[a].name);

printf("\t\t\t\t 作者:%s\n\n",bo[a].author);

printf("\t\t\t\t 出版社:%s\n\n",bo[a].publisher); printf("\t\t\t\t 价格:%d\n\n",bo[a].price);

printf("\t\t\t\t 在馆状态:%d\n\n",bo[a].store); printf("\t\t\t\t 请选择需要修改的项目\n\n"); printf("\t\t\t --------------------------\n");

printf("\t\t\t\t 1 更改编号\n");

printf("\t\t\t\t 2 更改书名\n");

printf("\t\t\t\t 3 更改作者\n");

printf("\t\t\t\t 4 更改出版社\n");

printf("\t\t\t\t 5 更改价格\n");

printf("\t\t\t\t 6 更改在馆状态\n");

printf("\t\t\t\t 0 返回\n");

printf("\t\t\t ---------------------------\n");

printf("请做出选择:");

scanf("%d",&k);

switch(k)

{

case 1:{printf("请输入编号");scanf("%d",&num0);

bo[a].num=num0;break;}

case 2:{printf("请输入书名");scanf("%s",name0);

strcpy(bo[a].name,name0);break;}

case 3:{printf("请输入作者");scanf("%s",author0);

strcpy(bo[a].author,author0);break;}

case 4:{printf("请输入出版社");scanf("%s",publisher0);

strcpy(bo[a].publisher,publisher0);break;}

case 5:{printf("请输入价格");scanf("%d",&price0);

bo[a].price=price0;break;}

case 6:{printf("请输入在馆状态");scanf("%d",&store0);

bo[a].store=store0;break;}

case 0:{printf("谢谢使用");return;}

default:{printf("输入错误，请重新输入：");scanf("%d",&k);} }

for(i=0;i

{

if(fwrite(&bo[i],sizeof(struct book),1,fp)!=1)

{

printf("打开文件错误\n");

return;

}}

printf("\n修改成功");

fclose(fp);

system("cls");

return;

}

5 显示所有图书void allbook(struct book bo[])

显示所有已保存的图书信息

void allbook(struct book bo[])

{

system("cls");

int i,m=0;

FILE*fp;

if((fp=fopen("book","rb"))==NULL)

{

printf("无法打开文件！\n");

return;

}

while(!feof(fp))

{

if(fread(&bo[m],sizeof(struct book),1,fp)==1)//统计书的数量

m++;

}

printf("\n\n\t\t\t ****当前所有图书的信息****\n\n");

printf(" 序号\t 书名作者\t 出版社\t价格\t在馆状态");

for(i=0;i

{

printf("\n%5d%10s%10s%12s%15d%10d",bo[i].num,bo[i].name,

bo[i].author,bo[i].publisher,bo[i].price,bo[i].store);

}

printf("\n\n");

fclose(fp);

getchar();

return;

}

6删除图书void del(struct book bo[])

从键盘输入的一条记录的“书名”，在数组bo中查找，如果找到则从bo数组中删除该记录，否则显示“找到该图书”。

void del(struct book bo[])

{

system("cls");

int i,m=0,a;

char name3[20];

FILE*fp;

if((fp=fopen("book","rb"))==NULL)

{

printf("无法打开文件");

return;

}

while(!feof(fp))

{

if(fread(&bo[m],sizeof(struct book),1,fp)==1)//统计书的数量

m++;

}

fclose(fp);

if((fp=fopen("book","wb"))==NULL)

{

printf("无法打开文件");

return;

}

while(a!=2)

{

printf("请输入书名:");//============

scanf("%s",name3);

for(i=0;i

{

if(strcmp(name3,bo[i].name)==0)

{

bo[i].num=0;

}

}

printf("该图书已成功删除");

printf("\n请选择:\n1继续删除\n2返回主菜单\n");

scanf("%d",&a);

}

fclose(fp);

system("cls");

return;

}

五、测试

六、总结

通过这次亲自动手编写C语言图书管理系统，从中收获了很多。很多学过的知识得以巩固，对、数组指针、结构体等知识有了更深一步的了解。编写的过程中我也借鉴别人设计的一些程序，从中发现了自己的一些不足，在构建框架和编写源程序上面的一些问题。在源程序编写好后，对源程序的检测花费了我很多时间，这也算是锻炼了我的耐心。在检测中发现的一些细节上的毛病和粗心这个坏习惯都需要我加以改正。同时同学对我的帮助也比较大，有些问题很感谢他们对我的帮助。亲自编写了这个大型程序后，我领悟了“实践出真知”这个道理，体会到了C语言的巨大用处，对C语言有了更浓厚的兴趣。在今后我也会更加深入的学习C语言，打好稳固的基础，努力掌握这门技术，能够编写出更多更好的程序。

图书管理系统的设计(C语言)

图书管理系统设计 图书管理信息包括：图书名称、图书编号、单价、作者、存在状态、借书人姓名、性别、学号等 功能描述： 1．新进熟土基本信息的输入 2．图书基本信息的查询 3．对撤消图书信息的删除 4．为借书人办理注册 5．办理借书手续 6．办理换书手续 要求：以文件方式存储数据，系统以菜单方式工作。 这是本人大一第二学期初C语言课程设计的作品，嘿嘿，本来以为已经找不到原稿了，今天无意中竟然在QQ网络硬盘中找到了当初的teta版，发布于此，以作纪念。

C源代码如下： #include #include #include struct book{ char book_name[30]; int bianhao; double price; char author[20];

char state[20]; char name[20]; char sex[10]; int xuehao; struct book *book_next; }; struct club{ char name[20]; char sex[10]; int xuehao; char borrow[30]; struct club *club_next; }; void Print_Book(struct book *head_book);/*浏览所有图书信息*/ void Print_Club(struct club *head_club);/*浏览所有会员信息*/ struct book *Create_New_Book();/*创建新的图书库，图书编号输入为0时结束*/ struct book *Search_Book_bianhao(int bianhao,struct book *head_book); struct book *Search_Book_name(char *b_name,struct book *head_book); struct book *Search_Book_price(double price_h,double price_l,struct book *head_book); struct book *Insert_Book(struct book *head_book,struct book *stud_book);/*增加图书，逐个添加*/

C语言课程设计销售管理系统

C语言课程设计 题目 指导教师 学生姓名 学号 专业 教学单位

目录 1设计内容与设计要求 (1) 1.1系统功能简介 (1) 1.2系统运行环境 (1) 2功能划分，模块详细说明 (1) 3程序流程图 (1) 4运行的运行及说明 (2) 4.1系统的运行 (2) 4.2运行说明 (4) 5总结 (5) 附件:源程序清单 (5)

1设计内容与设计要求 1.1系统功能简介 ?系统有简单的菜单界面，用户可以通过输入简单的选项来完成 相应的工作。 ?选定一种产品，按销售额的顺序对销售员进行排序，输出排序结果。 ?统计每种产品的总销售额,输出排序结果。 ?输出统计报表。 1.2系统运行环境 Vc++6.0下运行，硬件基本无要求，现在的计算机系统基本都可以运行该系统。 2功能划分，模块详细说明 系统的功能是通过子函数调用的方式来完成的，下面对程序中用到的函数及其功能做一下说明。 ●void menu()：显示主菜单界面。 ●void data_count(data *x)：以写方式打开文件，对商品信息清零，读 入职工编号、产品编号、销售量等信息，对相同职工的相同产品的销售量求和后写入文件。 ●void range_sxy(data *x)：以读方式打开文件，读入信息，输入按何种 产品排序后对存储职工编号的数组进行排序，最后输出新序的职工编号信息。 ●void range_shangpin(data *x)：从文件读入信息，对每项产品的销售 量求和，按每项产品的总销售量排序。 ●void data_out(data *x)：打开文件，读入信息，求所有产品的销售量 的和，输出统计表。 ●void main()：主函数，调用以上函数，完成相应功能。 3程序流程图 程序整体流程图如图3-1所示：

图书馆管理信息系统

图书馆管理信息系统 学生姓名：指导老师： 摘要在计算机日益普及的今天，对个人而言若采用一套行之有效的图书管理系统来管理自己的书籍，会方便许多。采用数据库技术生成的图书馆借阅管理系统将会极大地方便借阅者并简化图书馆管理人员和工作人员的劳动，使工作人员从繁忙、复杂的工作进入到一个简单、高效的工作中。基于这个问题，开发了大学图书馆借阅系统。在课程设计中，系统开发平台为Windows XP,系统采用C/S模式, 数据库采用SQL Server 2000, 开发工具采用eclipse，实现了借还书的方便、高效性、有效性和及时性。 关键字：图书借阅；信息管理；图书维护

目录 1.问题描述 (2) 1.1背景 (2) 1.2数据需求 (2) 1.3事物需求 (3) 1.4关系模式 (3) ２.方案图表设计 (3) 2.1E-R图 (3) 2.2数据流程图 (8) 2.3数据字典 (9) 2.4关系图： (11) 3.数据库源代码 (12) 3.1数据库建立 (12) 3.2数据初始化 (14) 4.结果数据处理 (17) 4.1单表查询 (17) 4.2超期处理 (19) 4.3还书操作 (20) 4.4借书操作 (22) 4.5书籍状态 (24) 4.6读者状态 (24) 5.结束语 (35)

1 问题描述 1.1背景 随着图书馆规模的不断扩大，图书数量也相应的增加，有关图书的各种信息量也成倍增加，面对着庞大的信息量，传统的人工方式管理会导致图书馆管理上的混乱，人力与物力过多浪费，图书馆管理费用的增加，从而使图书馆的负担过重，影响整个图书馆的运作和控制管理，因此，必须制定一套合理、有效，规范和实用的图书管理系统，对图书资料进行集中统一的管理。 另一方面，IT产业和Internet获得了飞速发展，计算机应用已渗透到了各个领域，引起信息管理的革命，实现了信息的自动化处理，提高了处理的及时性和正确性。 提高图书管理工作效率，作到信息的规范管理，科学统计和快速查询，让图书馆更好的为学校，社会服务。 1.2数据需求 图书馆管理信息系统需要完成功能主要有： （1）.读者基本信息的输入，包括借书证编号、读者姓名、读者性别。 （2）.读者基本信息的查询、修改，包括读者借书证编号、读者姓名、读者性别等。（3）.书籍类别标准的制定、类别信息的输入，包括类别编号、类别名称。 （4）.书籍类别信息的查询、修改，包括类别编号、类别名称。 （5）.书籍库存信息的输入，包括书籍编号、书籍名称、书籍类别、作者姓名、出版社名称、出版日期、登记日期。 （6）.书籍库存信息的查询，修改，包括书籍编号、书籍名称、书籍类别、作者姓名、出版社名称、出版日期登记日期等。 （7）.借书信息的输入，包括读者借书证编号、书籍编号、借书日期。 （8）.借书信息的查询、修改，包括借书证编号、读者编号、读者姓名、书籍编号、书籍名称、借书日期等。 （9）.还书信息的输入，包括借书证编号、书籍编号、还书日期。 （10）.还书信息的查询和修改，包括还书读者借书证编号、读者姓名、书籍编号、书

中国石油大学(北京)C语言习题册模拟1答案

模拟一 一、选择题（每题2分，共20分） 1、D 2、D 3、A 4、C 5、D 6、A 7、A 8、A 9、C 10、B 二、读程序写结果（每题3分，共21分） 1、9，11，9，10 2、>=60<60error 3、9,3 4、45 5、*+++* +*+*+ ++*++ +*+*+ *+++* 6、7,14 7、hina ina na 三、程序填空（每空2分，共20分） 1、(1) N/2 (2) a[N-1-k] (3) knext=p; p->next=p2; 五、编程题（第1题9分，第2、3题各10分，共29分）

1、定义1分，输出3分，处理5分 main() { int i,i1,i2,i3; for(i=100;i<1000;i++) { i1=i/100; i2=i/10%10; i3=i%10; if(i==i1*i1*i1+i2*i2*i2+i3*i3*i3) printf("%5d",i); } } 2、定义1分，输入2分，输出3分，处理4分 main() { int a[5][6],b[5]={0},i,j; for(i=0;i<5;i++) for(j=0;j<6;j++) scanf("%d",&a[i][j]); for(i=0;i<5;i++) for(j=0;j<6;j++) b[i]=b[i]+a[i][j]; for(i=0;i<5;i++) { for(j=0;j<6;j++) printf("%5d",a[i][j]); printf("%10d\n",b[i]); } } 3、输入1分，输出1分，两个函数各3分，函数调用2分int prime(int m) { int i; for(i=2;ia[j]) { t=a[i]; a[i]=a[j]; a[j]=t;}

图书馆管理系统C语言程序设计

HUNAN UNIVERSITY C语言程序训练 报告 【设计目的】 图书信息包括:读者登录号、管理员登录号、图书编号、作者名、种类、出版社、图书库存、图书借出数目等. 图书信息管理系统,使之能提供以下功能: 1)系统以菜单方式工作 2)读者注册功能 3)读者登录功能 4)读者借书还书功能 5)查询读者借阅记录 6)查询在管图书信息功能 7)修改密码功能 8)管理员登录功能 9)增加、修改、删除图书功能

10)查看图书信息功能 【设计思路】 根据题目要求，应当把图书信息用结构体形式输入，应该提供以下结构体和文件的输入等操作：在程序中需要实现图书信息录入，浏览，查询，删除和修改等功能的操作，所以需要建立相应的模块来实现：另外还需提供选择菜单实现功能，在运行时达到所要求的目的；管理员和读者登录界面及各自功能应有不同的实现。 【总体设计】 【详细设计】 图书馆管理系统 读者注册、登陆及密码修改 修改图书信息 删除图书信息 管理员登陆 查找图书信息 浏览图书信息

1.主函数 主函数设计要求简洁，只提供部分提示语和函数的调用 开始 显示一系列功能选项 n 输入n，n为1，2或3 根据n的值调用各功能模块函数 结束 源代码为 //rkou.c 程序的入口 #include #include #include #include #include"head.h" #include"fuc.h" #include"picture.h" #include"jiangzhuo1.h" #include"output.h" main() { int i=setup(); switch (i) { case 0: while(n<50) { conects(n); } default: eros(i); }

C语言程序设计销售管理系统

C语言程序设计销售管理 系统 The latest revision on November 22, 2020

销售信息管理系统设计文档 组号：第二组 成员：汪品高齐瑞智欧阳鑫赵飞锋章森 目录 一．题目与要求 二．功能实现设计（模块化设计）三．运行结果（附带抓图）四．源程序

报告正文 1、题目与要求： 2、某公司有四个销售员（编号：1-4），负责销售五种产品（编号：1-5）。每个销售员汇总当天出售的每种产品的销售情况。 2 每天销售情况包括（销售员的代号、产品的代号、这种产品当天的销售额） 1、编写一个销售信息管理系统，读取上个月的销售情况 1、计算上个月没人每种产品的销售额 2、按销售额对销售员进行排序，输出排序结果（销售员代号） 3、统计每种产品的总销售额，对这些产品从高到低的顺序输出结果 （须输出产品的代号和销售额） 4、输出统计报表 2、需求分析 本程序将用到文件系统，其中单行内容代表一张纸条。程序运行后首先将文件系统的原始数据读取并保存到程序的结构体数组当中，所以应提供文件输入的操作；由于纸条数据零散，所以要对原始数据进行分类操作并提供一个数组用于保存分类信息；在程序中要进行统计工作，所以要提供显示、排序等操作；另外应提供键盘式选择菜单实现功能选择。 3、功能实现设计 总体设计

根据上面的分析，可以将这个系统分为如下五大模块：查看每人每种产品的销售额、按销售额对销售员排序、对每种产品总销售额从高到低排序、输出统计报表和退出。其中主要模块是前四个模块。 流程图 详细设计: #include<> #include<> #include<> #include<> #define M 【功能函数声明】 vvoid detail(); void foreach(); void menu(); void product(); void readdata(); void seller(); void total(); void choice(); 【数据结构】 原始数据有销售员代号、产品代号和销售额，所以定义一个全局结构体数组scrip用于保存原始数据。然后定义全局变量n保存纸条数目，定义数组s用于保存分类后的信息。 struct ss { int sid; id,&ss[n].pid,&ss[n].sn); } id)

图书馆管理信息系统分析报告(完整资料).doc

【最新整理，下载后即可编辑】 1.需求分析 1．1使用范围 在学校图书馆内部的现有局域网这个网络环境下,信息由各用户在规定的权限下在各自的工作站上录入，信息上网后各用户可查询，调用，达到信息共享。 1．2背景 图书馆在正常运营中面对大量书籍、读者信息以及两者间相互联系产生的借书信息、还书信息。现有的人工记录方法既效率低又错误过多，大大影响了图书馆的正常管理工作。因此需要对书籍资源、读者资源、借书信息、还书信息进行管理，及时了解各个环节中信息的变更，有利用管理效率的提高。 图书馆管理信息系统是图书馆的支持系统，当前设计应满足以下需求： (1)图书馆将图书借给读者，读者和图书都必须在系统中注册。 (2)系统通过设置帐号和密码控制用户访问，读者和管理员可修改自已的密码。 (3)图书馆负责购买图书，对于流行的书一般要多买几本，如果图书破旧或过期则可以从图书系统中删除。 (4)图书馆管理员负责与读者打交道，他们的工作要得到系统的支持。 (5)借书者可以事先通过网络预约要借的图书，然后到管理员处办理正式借书手续。 (6)图书借出有时间限限制，一旦超期，管理员应及时通知借书者归还图书。 (7)图书馆可以方便地产生、更新和删除系统中与书目、借书者、借书记录和预约记录等信息。

(8)系统能够运行在Windows系统下，用户可通过局域网操作，还应该有一个非常好的图形用户界面(GUI) (9)系统应该具有很好的可扩展性。 1．3功能分析 三个功能模块： （1）读者管理 ①办证：新生将个人信息提交到办证处，办证处和新生信息表核对，正确则可办证，将个人信息保存到读者信息表，同时生成图书借阅表，发出领证通知单，不符合则发出拒绝申请单。 ②注销：读者提交注销申请表，办证处调用读者信息表，查找该读者信息。若存在且信息一致，则在读者信息表中将该读者信息删除，同时删除借阅信息表；若信息不存在或与提交信息不一致，则发出拒绝申请单。 ③挂失补办借书证：读者提出挂失补办申请表，办证处核对信息，若信息不一致，则发出拒绝申请单；若信息一致，修改读者信息表，办理补办业务，发放领证通知单。 （2）借还书管理 ①借书：读者提交借阅申请表，管理员先调用读者信息表和读者的借阅信息表，审核该读者是否有权限借阅图书。若无权限，则发出拒绝申请表；若有权限，管理员再调用图书信息表，查找读者所申请借阅的图书信息，若可借，则发出领书通知单，待读者获得图书后，将信息存入其借阅信息表；若不可借，则发出拒绝申请表。 ※无权限的情况：⒈读者信息不存在。 ⒉读者借阅图书数量已达最大限，不可再借。 ⒊读者信息表中的账目信息中余额不足。 ※不可借的情况：⒈该书已有人借阅。

中国石油大学(华东)-C语言学习心得

C语言学习心得 开课之前信息的收集：在高中的时候就听过程序员这个职业，当时也只知道这些人是写程序的，然而程序是什么具体我也不知道。终于上大学了，我看到自己的课表上有C程序设计，感到很兴奋，自己终于要开始学程序。于是我问大二的学长学姐C语言学习经验，他们只对我说，有点难学（可能是他们没认真学的原因）要好好学，在老乡会上刚刚找到工作的大四学长对我讲述他求职百度的时候的经历，百度面试官问他说你会什么编程语言，他说会C，C#，java。面试官接着问你最擅长哪个，他说C语言，紧着接面试官问了一系列关于C语言的问题，一个比一个深入，他答不出来，最后的结果就是直接被拒绝。临走的时候百度面试官对他说，只要你能掌握一门编程语言就能要你。学长告诫我，信管会学很多课但都是只知道一点，因此要学既然要学一门编程就要把它学精，哪怕其它的编程语言不擅长也没关系，我现在就后悔当时没好好学。知道这些情况后我决心学好C语言。 开课后学习的经历：第一节课上，老师说由于课程的安排，前四章的知识会讲的很快，对编程有用的就说，还有些理论课下自己看看，介绍了C语言的发展和编程格式输入和输出。紧接着的上机课我写了人生的第一个程序，觉得很有意思，从此就喜欢上了编程，喜欢这种逻辑的推理与设计，课前我会将书上的知识点掌握，然后上课认真听老师讲课，看看自己有没有漏掉什么知识点，书上没说的和老师给的程序要记下来，回来后自己来体验下这个程序。就这样到了期中考试，结果并不好，让我认识到自己不能只停留在programe上，要多做acm上的题目，并且课下要多读别人的代码来学习方法，就这样白天在图书馆里看书，晚上回来编程，两个月后发现有了很大进步，也发现C语言更有趣了。我也很积极报了来年三月份的计算机二级等级考试，虽然只学了一半，但是我想通过自己的学习和请教老师，拿到那个证书应该不是问题，就这样我开始了自学后半部分，发现真的很晕，果然后面不简单。但是我想到每件事开始的时候都是困难的，就这样我坚持了下来，在老师的帮助下我也成功的过了，并且还是优秀，而且由于自己事先学过了，所以下学期的学习并没有特别困难。 通过学习Funcode让我真正的看到了C语言的应用，课上学的只是C语言的理论，而最重要的是应用。经过实验每个函数的功能，掌握每种函数的接口，再根据自己的设计将这些函数通过一定的组合和排列，制作出一个属于自己的动画，这种感觉真的很棒。我都迫不及待地想给我爱看动画的小表弟展示我制作的动画和体验我设计的游戏，虽然这些动画和游戏还比较低级，但我想他看到后一定会很开心。 一年的学习经历不仅让我C语言入门，更教会了我许多许多。教会了我如何自主学习；教会了我只要你肯努力，就能学有所成；教会了我坚持自己所喜欢的，并为之汗水，结果也一定让人满意。感谢老师一年来一直以来对我的指导和教诲，课下牺牲自己休息的时间来为我解答问题，为我提前开放作业题。 结课之后的打算：希望能通过自己的努力进入学校的ACM团队，继续深入的学习C语言，毕竟自己也才入门而已，离精通还很远。同时大二的时候去蹭课学习算法和数据结构来进一步提升自己的编程能力。

c语言最全的图书管理系统程序

题目名称：图书管理系统 算法分析： 1用结构体标出信息系统的成员：图书书号，书名，作者姓名，出版社，价格 2 利用c语言的文件知识将系统的信息存放在c盘下的“project choose.txt”的文件夹下 3 定义各个子函数（1）定义输入信息函数，将图书信息按一定格式用scanf函数输入（统计M本的信息）； （2）定义输出函数,每3个表一页直到最后一个； （3）定义信息查询函数。a，定义按书号查询函数，如果输入的数字等于图书编号则输出要查询的信息；b，定义按姓名查询函数，如果输入的姓名字符串等于其中一个作者姓名字符串则输出信息；c，定义按出版社名称查找函数，如果输入的字符串等于其中出版社名称，则输出该信息； e,定义查找总函数，输入一个数选择查找方式，1-4分别对应调用abc四个函数。 （4）定义删除信息函数。输入的数字作为要删除的图书编号，输出要删除的图书信息后选择是否删除，删除后将第g+1个的信息赋给第g个，输出删除后的信息表。 （5）定义信息修改函数。输入的数字等于要修改的图书编号，输出要修改的图书信息后选择是否修改，用switch，case语句选择要修改的项目，输入n,y决定是否继续直到不继续修改，输出图书信息。 （6）定义信息统计函数。输入一个字符串作为出版社，比较M 本书的出版社字符串是否等于输入的字符串，统计相等的个数n输出。 （7）定义图书编号排序函数。用冒泡排序法将M本的书的图书编号按从大到小的顺序排列后输出。 4 定义主函数。调用读取文件函数，输入数字1-5分别对应调用

修改图书信息函数，删除图书信息函数，查找图书信息函数，统计图书信息函数，图书排行信息函数，0表示退出系统。最后调用保存文件函数。结束程序。 流程设计：

C语言课程设计《商品销售管理系统》

商品销售管理系统 目录 一、需求分析 (2) 二、概要设计 (2) 三、详细设计 (4) 四、调试分析 (14) 五、用户手册 (14) 六、测试数据 (15) 七、附录 (18)

—1— 一、需求分析 商品销售管理程序 商品信息：商品编号、商品名称、商品类别（普通电视机、DVD、带DVD 的电视机，带DVD的电视机的售价为普通电视机和DVD单价之和的80%）、商品进货价格、商品销售价格、商品数量、供应商名称等。 记录每一次销售商品的数量和价格，并提供对已售出商品的价格、数量进行统计、排序功能，但允许用户退商品。 （要求：1.源文件采用多文件的工程结构2.数据存储采用文件形式3.标准的C 输入输出4.功能完善，适当的注释，5.关于文件的内容需要自学） 二、概要设计 (一)按系统分析的功能要求将系统划分为以下几个主要功能模块： 1、文件管理 文件打开、关闭：对于刚输入或进行操作后的商品信息，在建立新的商品库存量后，可以把其保存在一个文件中，并对该文件可进行打开和关闭操作。 2、进出货管理 (1)商品进货: 输入数据后商品信息能自动更新进行添加 (2)商品销售: 输入数据后商品信息能自动更新进行减少 3、商品数据管理 (1)增加/删除商品: 添加或删除某条商品的信息 (2)修改商品信息: 对某条商品的信息进行修改 4、浏览商品信息管理 (1)查询商品信息：可分别按商品编号、名称、类别或需要进货商品查询 (2)排序商品信息: 可按商品编号、名称、类别分别排排序 (3)浏览商品信息：可浏览输入、查询或排序后的数据。 （二）本程序结构 （1）结构体设计 struct goods { long int num; char name[20]; char sort[20]; long int count; long int price; }goods[200]; (2)各功能函数设计：

模板图书馆信息管理系统模板

管理信息系统课程设计 二0 0 九年六月九日

评分标准

图书馆管理信息系统的战略规划 实验报告（一） 一、企业战略分析 （一）摘要 用户：南京艺术学院图书馆 拟建系统的名称：图书馆管理信息系统 拟达到的目标：1、不断改善环境布局去营造良好的学习气氛； 2、建立出色和有特色的馆藏； 3、提高工作效率、服务质量和管理水平，减少人力的投入； 4、图书馆财务人员可以方便的结算工作人员的工资，灵活处理 进书财务等。 （二）背景 南京艺术学院图书馆是在1952年全国高等学校院系调整时，由上海美术专科学校、苏州美术专科学校和山东大学艺术系的图书馆（室）合并而成，从1912年刘海粟教授创办的上海美术专科学校建馆起至今已有90余年的历史。 南京艺术学院图书馆是中国图书馆学会会员单位、全国美术院校图书馆专业委员会常务馆，主要设有采编部、流通部、阅览部和网络技术部。古今中外的音乐、美术、设计艺术专业文献是馆藏中的精华，并在数量和质量的基础上形成各自的门类体系及艺术特色（特藏）。至目前为止馆藏书刊达30余万册，电子光盘约5000余张，以及各种网络信息资源若干，是江苏地区馆藏艺术资料最丰富的图书馆。 近年来，随着图书馆规模的不断扩大，图书数量也相应的增加，有关图书的各种信息量也成倍增加，面对着庞大的信息量，传统的人工方式管理会导致图书馆管理上的混乱，人力与物力过多浪费，图书馆管理费用的增加，从而使图书馆的负担过重，影响整个图书馆的运作和控制管理，因此，必须制定一套合理、有效，规范和实用的图书管理系统，对图书资料进行集中统一的管理。 另一方面，IT产业和Internet获得了飞速发展，计算机应用已渗透到了各个领域，引起信息管理的革命，实现了信息的自动化处理，提高了处理的及时性和

图书馆管理信息系统

图书馆管理信息系统 —、可行性分析 （—）系统背景 图书馆信息化是信息化领域理论与实践发展的重要演练基础，亦是对信息管理系统化、科学化要求甚高的单位，所以从对图书馆信息化建设入手，我们不仅可以很好的领会信息系统化领域的基础、先进理论，而且可以更好的模拟我们在企事业单位信息化过程中遇到的各种问题，以利于我们的实践与理论相结合，发现问题解决问题。高校图书馆工作，既有实际可借鉴意义又方便调查和调整进行系统升级。通过对图书馆的日常常规工作的控制支持，对高级工作的辅助决策支持，能使图书馆工作人员从繁重的工作中解脱出来，大大减轻了工作量，减少人为的工作失误，全面提高图书馆的管理效率及服务质量，从而使图书馆工作的各个方面等到全面大幅度的提高。 （二）可行性分析 1. 管理可行性分析 随着计算机及网络技术的飞速发展，Internet/Intranet应用在全球范围内日益普及，当今社会正快速向信息化社会前进，信息自动化的作用也越来越大，从而可以使我们从繁杂的事务中解放出来，提高了我们的工作效率。如今，信息网络技术已经无处不在，无时不在了，各种各样的信息管理系统也就应运而生。 目前，随着学校招生规模的不断增大，学生、老师和工作人员越来越多，图书的种类和数量也不断增加，这造成图书的流通量很大，需要工作人员花费很大力气来统筹管理这项工作，为了保证工作的正确性和可靠性同时提高管理的效率，图书管理信息系统的实施就是迫切紧需的，而且在实现应用系统的资源和条件上，条件也是具备的。 2.社会可行性分析 鉴于目前学校图书馆的图书管理工作部分还是手工管理，工作效率很低，并且不能及时了解图书的种类和学生们比较需求的图书等，不能更好的适应当前学生的借阅要求。手工管理还存在这许多弊端,由于不可避免的人为因素,造成数据的遗漏、误报。计算机信息化管理有着储存量大，速度快等许多优点，提供给我们的处理信息及时快捷，因此我们利用计算机提供给我们的信息对图书馆的图书

C语言_中国石油大学(华东)c语言上机题

Hello world. 让我们用C语言向世界问好。 最早的程序基本是这个样子的： 程序一： #include <> void main() { printf("Hello world.\n"); } 程序二： #include <> int main() { printf("Hello world.\n"); return 0; } 上面的程序你任意模仿一个，看看是否可以通过？如果你能通过这个简单的程序，那就让我们继续完成后面的习题吧。 输入：无 输出：Hello world. #include<> int main() { printf("Hello world.\n"); } Welcome to Beijing. 让我们来练习如何显示多行文字。 输入：无 输出：就是下面的那段文字。 #include<> void main() {printf("Welcome\n"); printf("to\n"); printf("Beijing.\n"); } 练习最简单的printf和scanf printf函数和scanf函数是C语言中最常用的函数之一，下面让我们练习一下吧。 输入：整型变量x的值。 输出：输出整型变量x对应的十进制、八进制和十六进制形式。 认真观察-1的八进制和十六进制输出，请想想是为什么。 #include <> int main() {int x; scanf("%d",&x); printf("x=%d,",x); printf("x=%o,",x); printf("x=%x\n",x); return 0; } 练习两个整数之间的运算 背景：基本练习。 输入：接受两个整数，每个整数之间使用空格分隔。例如输入格式为：123 444 输出：分别输出进行+、-、*、/、*之后的运行结果。#include<> int main() {int x,y; scanf("%d%d",&x,&y); printf("%d+%d=%d\n",x,y,x+y); printf("%d-%d=%d\n",x,y,x-y); printf("%d*%d=%d\n",x,y,x*y); printf("%d/%d=%d\n",x,y,x/y); printf("%d%%%d=%d\n",x,y,x%y); return 0; } 学习打印你的第一个图形 背景：我们已经学习了printf函数，这里给出了一个小程序，它运行的结果是输出一个由星号（*）组成的4*4的正方形。 程序如下： #include <> int main() { printf("****\n"); printf("****\n"); printf("****\n"); printf("****\n"); return 0; } 要求：按照上面的程序范例，编写一个小程序，要求输出的是 4 行由*号组成的等腰三角形。 输入：无。 输出：指定图形。 #include <> int main() { printf(" *\n"); printf(" ***\n"); printf(" *****\n"); printf("*******\n"); return 0; } 整型数的表示范围 编写一个循环程序，输入N 值，输出N 的阶乘。关于循环程序怎么编写，可以参考教材第3章P66页的例题和第5章P82的例题的内容。注意整型数的表示范围，如果当输入的N 比较大时，例如N 等于20 时，输出怎么是负数了？自己想明白吧！#include<> void main() {int N,i; int sum=1;

图书馆管理系统 c语言编写

#include "stdio.h" #include "stdlib.h" #include "conio.h" #include "string.h" #include "math.h" #define LEN sizeof(struct library) #define LEN1 sizeof(struct reader) #define NULL 0 struct library//图书馆结构体 {int shuhao,xcl; char name[20],author[20],chuban[20]; struct library *next; }; struct reader//读者结构体 { int zhenghao; char mingzi[20],riqi[20],zname[20]; struct reader *next; }; void mainmenu() //显示主菜单 { system ("cls"); printf("\n"); printf("\t\t\t\t####################\n\n"); printf("\t\t\t\t 1.图书馆信息\n\n"); printf("\t\t\t\t 2.借阅系统\n\n"); printf("\t\t\t\t 3.退出系统\n\n"); printf("\t\t\t 请按键选择，回车确定\n"); printf("\t\t\t\t######################\n"); printf("\n"); return ; } void menu1() //显示图书馆信息菜单 { system ("cls"); printf(""); printf("\t\t\t\t####################\n\n"); printf("\t\t\t\t 1.采编入库\n\n"); printf("\t\t\t\t 2.清除库存\n\n"); printf("\t\t\t\t 3.图书查询\n\n"); printf("\t\t\t\t 4.库存一览\n\n"); printf("\t\t\t\t 5.返回上一层\n\n"); printf("\t\t\t 请按键选择，回车确定\n");

c语言销售管理系统

课程设计说明书 学院、系： 专业： 学生姓名：学号： 销售管理系统 设计题目： 起迄日期: 指导教师: 日期: 2017年5月12日

1 设计目的 1.了解管理信息系统的开发流程，熟悉C语言的文件和结构数组的各种基本操作。 2.握高级程序设计语言的知识。 3.践中逐步掌握程序设计的思想和方法，培养问题求解和语言的应用能力。 4.程序中涉及结构体、数组、文件等方面的知识。通过本程序的训练，能对C语言 的文件操作有一个更深刻的了解。 5.提高与程序设计和软件开发有关的各种综合能力。 6.通过本课程设计，培养上机动手能力，巩固《C语言程序设计》课程学习的内容，掌握工程软件设计的基本方法，强化上机动手能力，闯过编程关； 7.为后续各门计算机课程的学习打下坚实基础; 8.学会用c语言程序设计来设计销售管理系统设计。 2 任务概述 某公司有四个销售员（编号：1-4），负责销售五种产品（编号：1-5）。每个销售员都将当天出售的每种产品各写一张便条交上来。每张便条包含内容：1）销售员的代号，2）产品的代号，3）这种产品的当天的销售额。每位销售员每天上缴1张便条。 试设计一个便条管理系统，使之能提供以下功能： 1、系统以菜单方式工作 2、便条信息录入功能(便条信息用文件保存)－－输入 3、收集到了上个月的所有便条后，读取销售情况 1）计算每个人每种产品的销售额。 2）按销售额对销售员进行排序，输出排序结果（销售员代号） 3）统计每种产品的总销售额，对这些产品按从高到底的顺序，输出排序结果 4）输出统计报表 3 模块划分 主菜单及头文件设计 编辑系统菜单运行 输入信息 保存信息，参数为结构体数组和记录数 读入取函数，参数为结构体数组 清单输出 主要功能的实现 4 主要函数说明及其N-S图

图书信息管理系统

本系统结构简单，功能不多，供初学者参考使用！ 需求分析 我所设计的系统主要包括学生登陆模块和管理员登陆模块，并设置了简单的权限处理(只有帐号和密码全都正确时方能进入系统)。但并未尽善尽美，有些地方存在漏洞，主要内容及功能如下： 学生登录模块： 1.图书查询（包括对书名，作者，分类号（即是编号），出版社，出版时间,价格,总库存量及现库存量的查询）。 2.图书排序（可对各个图书信息的项目进行从小到大排序）。 3.浏览全部图书(输出全部图书信息) 4.借书系统(每人只可借一本书) 5.还书系统 6.修改密码(查看密码是否修改成功时,需要进入查看个人资料,用新密码进入) 7.查看个人资料(图书名与分类号初始为0,意味着尚未借阅任何图书) 管理员登陆系统： 1.图书查询 2.图书排序 3.浏览全部图书 4.添加图书信息(可逐个添加,也可批量添加) 5.删除图书信息(输入时,需要输入图书的分类号) 6.修改图书信息(可修改图书名,作者名等相关图书信息) 头函数名：

#include #include #include void welcome();//欢迎用户使用 int denglu1(struct student s[],int i);//学生登陆 int denglu2();//管理员登陆 struct book * creatbook();//创建链表，将文件中的图书信息写入链表int inputchoice();//选择菜单 int inputchoice1();//学生选择菜单 int inputchoice2();//管理员选择菜单 void pmenu(struct book * head);//学生主功能选择菜单 void menu2(struct book * head);//管理员主功能选择菜单 struct book * addbook(struct book * head);//添加图书信息 int chashu(struct book *head,char m[20]);//查找分类号是否存在struct book *insert1(struct book * head,struct book *p);//增加接点void printbook(struct book * head);//图书查找 int putchoice();//选择查找内容 void chaname1(struct book * head);//按书名查找 void chaprice(struct book * head);//按价格查找 void chacnum(struct book * head);//按分类号查找 void chazuozhe(struct book * head);//按作者名查询图书信息 void chatime(struct book * head);//按出版时间查找

C语言编写图书管理系统

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 分类号： 单位代码： 本科毕业设计说明书 C语言编写图书管理系统 姓名李彬 学号0114 年级2008级本科3班 专业机械设计制造及其自动化 系（院）机械工程学院 指导教师李培珍 年月日

目录 第一部分.................................................. 错误!未定义书签。职业生涯规划——十年创业路................................ 错误!未定义书签。1前言................................................... 错误!未定义书签。2自我剖析................................................ 错误!未定义书签。3环境分析................................................ 错误!未定义书签。 3.1国家环境............................................. 错误!未定义书签。 3.2社会环境............................................. 错误!未定义书签。 3.3职业环境............................................. 错误!未定义书签。 3.4分析小结............................................. 错误!未定义书签。4未来人生职业规划........................................ 错误!未定义书签。5总结................................................... 错误!未定义书签。第二部分.................................................. 错误!未定义书签。C语言编写图书管理系统.................................... 错误!未定义书签。摘要.................................................... 错误!未定义书签。Abstract.................................................. 错误!未定义书签。1需求分析................................................ 错误!未定义书签。 1.1 系统需求............................................ 错误!未定义书签。 1.2 功能分析............................................ 错误!未定义书签。2系统功能模块结构图...................................... 错误!未定义书签。 2.1 系统调用的函数...................................... 错误!未定义书签。 2.2 图书管理系统模块.................................... 错误!未定义书签。 3 图书管理系统的结构...................................... 错误!未定义书签。 3.1 主函数流程图........................................ 错误!未定义书签。 错误!未定义书签。 错误!未定义书签。 错误!未定义书签。 错误!未定义书签。 错误!未定义书签。 3.2 实体数据结构........................................ 错误!未定义书签。 错误!未定义书签。 错误!未定义书签。 错误!未定义书签。

C语言销售管理系统

(一)、设计内容与设计要求 1.设计内容： 设计课题四：销售管理系统 一、问题描述： 通过本系统实现对N个销售员信息的录入、显示、添加、删除，以及对产品销售额的排序等操作的管理。 二、功能描述： 1、本系统采用一个包含n个数据的结构体数组，每个 数据的结构应当包括：姓名、身份、产品1销售额、 产品2销售额、总产品销售额。 2、本系统显示这样的菜单： 销售管理系统 1、销售员信息输入 2、销售员信息输出 3、删除销售员 4、添加销售员 5、销售额排序 6、统计产品销售额

7、保存销售额信息 0、退出系统 3、执行一个具体的功能之后，程序将重新显示菜单。 4、将系统信息保存在文件中。 三、算法提示： 1、数据结构：结构体类型数组 2、数据库结构：下表构成该系统的基本数据库 四、测试数据：记录数20。 2.设计要求： 1).设计正确，方案合理。 2).界面友好，使用方便。 3).程序精炼，结构清晰。 4).设计报告5000字以上，含程序设计说明，用户使用说明，

源程序清单及程序框图。 5).上机演示。 (二)、进度安排 第一周课题讲解，查阅资料总，体设计，详细设计 周日：8：00——12：00 14：00－—18：00 周一：8：00——12：00 周三：14：00——18：00 第二周编程，上机调试，修改程序，完善程序，答辩 撰写课程设计报告 周二：8：00——12：00 周五：14：00——18：00 附： 课程设计报告装订顺序：封面、任务书、目录、正文、评分、附件（A4大小的图纸及程序清单）。

正文的格式：一级标题用3号黑体，二级标题用四号宋体加粗，正文用小四号宋体；行距为22。 正文的内容：一、课题的主要功能；二、课题的功能模块的划分（要求画出模块图）；三、主要功能的实现（至少要有一个主要模块的流程图）；四、程序调试；五、总结；六、附件（所有程序的原代码，要求对程序写出必要的注释）。 正文总字数要求在5000字以上（不含程序原代码） 目录 一、需求分析 (1) 二、概要设计 (1) 三、详细设计 (5) 四、调试分析以及设计体会 (6) 五、使用说明 (6) 六、附录 (7)