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2018年成人高等学校招生全国统一考试专升本《政治》试题及答案解析

2018年成人高等学校招生全国统一考试专升本《政治》试题及答案解析
2018年成人高等学校招生全国统一考试专升本《政治》试题及答案解析

2018 年成人高等学校招生全国统一考试专升

本政治

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题 )两部分,满分 150 分。考试时间 150分钟。

一、选择题: 1~40 小题,每小题2 分,共 80 分,在每小题给出的四个选项中,选出一项最符合题目要求

的。

1.可知论与不可知论的区别在于如何回答()

A. 世界的本质是什么的问题

B.世界有无统一性的问题

C.世界的存在是怎样的问题

D.世界可否被认识的问题

2.相对静止是物质运动在一定条件下的稳定状态,这是一种()

A. 唯物辩证法的观点

B.形而上学的观点

C.庸俗唯物主义的观点

D.相对主义诡辩论的观点

3.联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的()

A. 实质

B.总特征

C.核心

D.总规律

4.和谐是矛盾的一种特殊表现形式,体现着矛盾双方的()

A. 绝对同

B.相互分离

C.相互依存

D.绝对排斥

5.在认识的本质问题上,唯物主义认识路线与唯心主义认识路线的对立表现为()

A. 一元论与二元论的对立

B.反映论与先验论的对立

C.可知论与不可知论的对立

D.能动反映论与直观反映论的对立

6.实践是检验真理的唯一标准.这是因为()

A. 实践具有自觉能动性的特

点 B.实践是认识的来源

C.实践具有直接现实性的特点

D.实践是认识的目的

7.社会存在指的是()

A. 社会的物质生活条件

B.生产关系的各个方面

C.社会的物质财富

D.生产力的基本要素

8.生产关系包括多方面的容,其中具有决定意义的是()

A. 产品分配关系

B.生产中人与人的关系

C.产品交换关系

D.生产资料所有制关系

9.上层建筑的两个组成部分是()

A. 意识形态和政治上层建筑

B.意识形态和观念上层建筑

C.政治制度和法律制度

D.政治思想和法律思想

10.社会革命和改革都根源于()

A. 新理念和传统观念的矛盾

B.人口增长和资源匮乏的矛盾

C.生产力和生产关系的矛盾

D.社会存在和社会意识的矛盾

11.在历史创造者问题上,两种根本对立的观点是()

A. 决定论和非决定论

B.宿命论和唯意志论

C.可知论和不可知论

D.英雄史观和群众史观

12.鸦片战争后,中国贫穷落后和一切灾祸的总根源是()

A. 帝国主义的压迫

B.封建主义的压迫

C.官僚资本主义的压迫

D.民族资本主义的压迫

13

.新主义革命与旧主义革命的根本区别在于革命的()

A. 对象不同

B.领导权不同

C.动力不同

D.前途不同

14

.指出:“在中国,离开了武装斗争,就没有无产阶级的地位,就没有人民的地位、就没有共产党的

地位,就没有革命的胜利。”这段话旨在强调()

A. 人民群众是革命的力量源泉

B.武装斗争是革命的主要形式

C.统一战线是革命的重要武器

D.党的领导是胜利的根本保证

15

.强调,中国共产党区别于其他任何政党的显著标志,是坚持理论和实践相结合的作风、和人民群

众紧密地联系在一起的作风及()

A. 发动群众的作风

B.自我批评的作风

C.调查研究的作风

D.勤俭节约的作风

16

.在社会主义改造中,党对资本主义工商业采取的政策是()

A. 保护发展

B.和平赎买

C.无偿没收

D.适当限制

17

.马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果是()

A. “三个代表”重要思想

B.理论

C.思想

D.科学发展观

18

.从指导思想上看,在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是()

A. 坚持人体,坚持科学发展

B.坚持社会主义方向,坚持人民专政

C.坚持共产党领导,坚持人民当家作主

D.坚持马克思主义,坚持科学社会主义

19

.坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇的关键是()

A. 坚持“两手抓”的方针不动摇

B.坚持改革开放不动摇

C.坚持四项基本原则不动摇

D.坚持以经济建设为中心不动摇

20

.我国社会主义改革的性质是()

A. 一个阶级推翻另一个阶级的革命

B.彻底改变社会主义的基本制度

C.对原有体制细枝末节的修补

D.社会主义制度的自我完善和发展

21

.十八大以后,党中央提出创新驱动发展战略.当前,提高社会生产力,必须摆在国家优先发展核心位置的

是()

A. 观念创新

B.科技创新

C.管理创新

D.理论创新

22

.建设中国特色社会主义的首要的基本理论问题是()

A. 什么是马克思主义、怎样对待马克思主义

B.实现什么样的发展、怎样发展

C.建设什么样的党、怎样建设党

D.什么是社会主义、怎样建设社会主义

23

.坚持和发展中国特色社会主义的总任务是()

A. 实现共产主义远想

B.消灭剥削消除两极分化

C.实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴

D.消除不公达到社会和谐

24

.党的十八大再次重申了“两个一百年”奋斗目标,其中第一个一百年的奋斗目标是在中国共产党成立100年时()

A.人均国民生产总值达到中等发达国家水平

B.人民生活达到小康水平

C.全面建成小康社会

D.建成富强文明和谐的社会主义现代化国家

25.我国实行对外开放政策的根本立足点是()

A. 互惠互利,共同发展

B.和平共处,互不侵犯

C.以邻为伴,与邻为善

D.独立自主,自力更生

26

.决定社会经济制度性质的是()

A. 所有制

B.执政党

C.经济体制

D.分配制度

27

.社会主义政治的本质是()

A. 建设法治中国

B.实行集中

C.坚持党的领导

D.人民当家作主

28

.我国的国体是()

A. 人民专政

B.民族区域自治

C.基层群众自治制度

D.人民代表大会制度

29

.中国特色社会主义法律体系的核心是()

A. 民法

B.刑法

C.宪法

D.诉讼法

30

.社会主义核心价值观中,属于国家层面价值要求的是()

A. 爱国、敬业、诚信、友善

B.富强、、文明、和谐

C.自由、平等、公正、法治

D.和平、发展、互利、共赢

31

.生态文明建设的核心是()

A. 正确处理人与社会的关系

B.正确处理资源与环境的关系

C.正确处理人与自然的关系

D.正确处理保护与开发的关系

32

.“和平统一,一国两制”构想的核心是()

A. 长期繁荣

B.高度自治

C.两制并存

D.一个中国

33

.影响世界和平与发展的主要障碍是()

A. 问题和领土争端

B.霸权主义和强权政治

C.恐怖主义和民族矛盾

D.贫富差距和地区冲突

34

.中国共产党的最大政治优势是()

A. 密切联系群众

B.少数服从多数

C.以工人阶级为阶级基础

D.以马克思主义为指导

35

.总书记指出:共产党人精神上“缺钙”就会得“软骨病”,就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化 .这里的“钙”指的

是()

A. 执政能力

B.组织纪律

C.理想信念

D.优良作风

36.2017 年 9 月 21 日,标志着我国成为世界高铁商业运营速度最高的国家的G1 次中国标准

动车组以 350 公里时速正式运营 .此动车组是()

A. 复兴号

B.跨越号

C.韶山号

D.和谐号

37.2017 年 10 月 18 日至 24 日,中国共产党第十九次全国代表大会在京举行,代表第十八届中央委

员会向大会所作报告的题目是()

A.高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗

B.坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗

C.决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜

利D.全面建设小康社会开创中国特色社会主义事业新局面

38.党的十九届三中全会指出,深化党和国家机构改革的首要任务,是完善坚持党的

()

A. 全面领导的制度

B.经济领导的制度

C.文化领导的制度

D.政治领导的制度

39.2018 年 5月 21日,我国在卫星发射中心用长征四号丙运载火箭,成功发射升空的中继卫星是

()

A. “嫦娥”

号 B.“玉兔”号

C.“长征”号

D.“鹊桥”号

40.2018 年 6月 12日,朝鲜国务委员会委员长金正恩与美国总统特朗普首次会,双方对话的议题是

()

A. 停止军演以及缓解朝美紧关系

B.朝鲜半岛无核化以及缓解朝关系

C.朝鲜半岛无核化以及缓解朝美紧关系

D.停止军演以及缓解朝关系

第Ⅱ卷(非选择题,共70 分)

二、辨析题: 41~42 小题,每小题10 分,共 20 分。首先判断正确或错误,然后说明理由。

41.从中华人民国成立到社会主义改造基本完成,我国的社会性质是新主义社会。这是一个过渡性的社会。

42.中国特色社会主义就是社会主义。

三、简答题:43~45 小题,每小题10 分,共 30 分。

43.为什么说中国特色社会主义理论体系同马克思主义既一脉相承又与时俱进?

44.是怎样界定“实事”的科学含义的 ?为什么说实事是马克思主义中国化理论成果的精髓?

45.妥善处理改革发展稳定三者的关系,为什么必须以改善民生为出发点和落脚点?

四、论述题:46 小题, 20 分。

46.试述主观能动性与客观规律性辩证统一的原理。在改革开放和社会主义现代化建设中,如何处理好主观能动性和客观规律性的关系?

参考答案及解析

一、选择题

1.【答案】 D

【考情点拨】本题考查了思维与存在有没有同一性的问题。

【应试指导】思维与存在有没有同一性的问题即思维能否正确认识存在的问题。绝大多数哲学家对这个问题都作了肯定的回答。也有一些哲学家,如休谟、康德否认认识世界的可能性,他们的观点被称为不可知

2.【答案】 A

【考情点拨】本题考查了运动是物质固有的根本属性的问题。

【应试指导】辩证唯物主义所讲的静止是运动的一种特殊状态。物质世界是绝对运动与相对静止的统一3.【答案】 B

【考情点拨】本题考查了唯物辩证法的总特征

【应试指导】唯物辩证法揭示世界的状态怎样的问题,它的回答一是普遍联系,二是永恒发展。所以说,唯物辩证法的两个总特征为联系的观点和发展的观点。

4.【答案】 C

【考情点拨】本题考查了和谐对事物发展的作用。

【应试指导】和谐是矛盾的一种特殊表现形式,体现着矛盾双方相互依存、相互促进、共同发展,和谐并不意味着矛盾的绝对同

5.【答案】 B

【考情点拨】本题考查了唯物主义和唯心主义在认识的本质问题上的不同观点。

【应试指导】唯物主义认为认识是对外部世界的反映,是反映论。唯心主义认为认识决定外部世界,是先验论。

6.【答案】 C

【考情点拨】本题考查了真理的本性和实践的特点。

【应试指导】真理的本性在于主观认识与客观实际相符合,检验一种认识是否是真理,既不能在主观认识领域寻找,也不能从纯客观的围来解决。实践的特点是直接现实性,即它能把主观认识同客观实际联系起来加以比较对照,从而确定主观认识同客观实际是否符合。

7.【答案】 A

【考情点拨】本题考查了社会存在的含义。

【应试指导】社会存在是社会物质生活条件的总和,它包括地理环境、人口因素和生产方式。这个生产方式主要就是物质资料的生产方式。

8.【答案】 D

【考情点拨】本题考查了生产资料所有制关系的地位。

【应试指导】物质利益即经济利益是生产关系的具体表现,它是由生产资料所有制以及人们在社会生产体系中所占的地位决定的。物质利益是人们进行社会活动的物质动因。人们从事生产活动,直接就是为了物质利益;人们进行阶级斗争,最终也是为了物质利益。就是说要看是谁掌握了物质利益,所以生产资料所有制关系具有决定意义。

9.【答案】 A

【考情点拨】本题考查了上层建筑的容。

【应试指导】上层建筑可以分为政治上层建筑和观念上层建筑两部分。政治上层建筑指政治法律制度,军队、警察、法院、监狱、政府机关等设施,以及与之相适应的一套组织;观念上层建筑包括政治法律、艺术、道德、、哲学等各种服务于统治阶级的意识形态。

10.【答案】 C

【考情点拨】本题考查了生产力和生产关系之间的矛盾。

【应试指导】社会革命和社会改革都是人们改造社会的重大变革。其最深刻的根源是生产力和生产关系的矛

盾。当现存的生产力成为生产力继续发展的严重障碍时,就要求通过社会革命,改变旧的生产关系以及维护

这种生产关系的旧的上层建筑,即改变杜会制度解放被束缚的生产力,推动社会进一步向前发展。

11.【答案】 D

【考情点拨】本题考查了两种历史观在历史创造者问题上的根本分歧。

【应试指导】历史唯物主义和历史唯心主义在历史创造者问题上的根本对立在于是否承认人民群众是历史

发展的决定力量。

12.【答案】 A

【考情点拨】本题考查了导致中国近代贫穷落后。

【应试指导】帝国主义的侵略是中国近代贫穷落后和一切灾难及祸害的总根源。鸦片战争后,中国的社会

性质、社会矛盾等发生变化,经济、政治主权、外交等都受到帝国主义的侵犯。

13.【答案】 B

【考情点拨】本题考查了新、旧主义革命的区别。

【应试指导】领导阶级不同:旧主义革命由资产阶级及其政党领导;新主义革命的领导者是无产阶级,旧

主义革命属于世界资产阶级革命的一部分;新主义革命发生在十月革命之后,属于无产阶级世界革命的一

部分。在这些不同中,因为领导阶级的不同引申了其它的不同,因此根本区别应该是领导阶级的不同。

14.【答案】 B

【考情点拨】本题考查了中国革命主要的,长期的斗争形式。

【应试指导】中国半殖民地半封建的特殊国情决定了中国革命只能以长期的武装斗争为主要形式。武装斗

争是中国革命的优点,是党在中国革命中战胜敌人的三大法宝之一“当回

15.【答案】 B

【考情点拨】本题考查了党风建设的容。

【应试指导】在党的七大上,对党风建设容作了高度概括,这就是:“以马克思列宁主义的理论思想武装起来的中国共产党,在中国人民中产生了新的工作作风,这主要的就是理论和实践相结合的作风,

和人民群众紧密联系在一起的作风,以及自我批评的作风。”

16.【答案】 B

【考情点拨】本题考查了党对资本主义工商业的社会主义改造。

【应试指导】党用和平赎买的方法改造资本主义工商业。所谓赎买就是国家有偿地将私营企业改变为国营

企业,将资本主义私有制改变为社会主义公有制。

17.【答案】 C

【考情点拨】本题考查了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。

【应试指导】思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物。它是以为主要代表的中国

共产党人运用马克思主义的立场、观点和方法把中国长期革命和建设实践中的一系列独创性经验作了理论概

括而形成的适合中国国情的科学的指导思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的

关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。

18.【答案】 D

【考情点拨】本题考查了坚持中国特色社会主义理论体系的涵。

【应试指导】中国特色社会主义理论体系坚持和发展了马克思列宁主义、思想,是马克思主义中国化的最

新成果,是党最宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。在当代中国,坚持中

国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义

19.【答案】 D

【考情点拨】本题考查了坚持党的基本路线不动摇的关键。

【应试指导】社会主义的根本任务是发展生产力党和国家的工作重点是经济建设,这是对我国社会主义建

设经验教训和社会主要矛盾进行科学分析得出的最重要的结论,是解决当代中国一切问题的关键。坚持以

经济建设为中心不动摇,就是从根本上坚持了党的基本路线。

20.【答案】 D

【考情点拨】本题考查了我国改革的性质。

【应试指导】改革不是传统意义上的革命,而是社会主义制度的自我完善,原因是:社会主义社会的基本矛

盾不是对抗性的矛盾,而是一种非对抗性的矛盾,因而它可以经过社会主义制度本身,通过改革生产关系和

上层建筑中不适应生产力发展的环节,促进生产力的发展,从而推动社会主义社会不断完善和发展。

21.【答案】 B

【考情点拨】本题考查了《国家创新驱动发展战略纲要》的主要容。

【应试指导】党的十八大提出实施创新驱动发展战略,强调科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略

支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。这是中央在新的发展阶段确立的立足全局、面向全球、聚焦关

键、带动整体的国家重大发展战略。

22.【答案】 D

【考情点拨】本题考查了建设中国特色社会主义的首要的基本理论问题。

【应试指导】什么是社会主义,探索的是社会主义的本质;怎样建设社会主义,探索的是社会主义的发展

道路。

23.【答案】 C

【考情点拨】本题考查了坚持和发展中国特色社会主义的总任务。

【应试指导】在中国特色社会主义道路上全面建成小康社会、完成社会主又现代化、实现中华民族伟大复

兴,是中国共产党人的历史使命,是我们党在整个社会主义初级阶段的总任务。

24.【答案】C

【考情点拨】本题考查了“两个一百年”奋斗目标。

100【应试指导】“中国梦”的“两个一百年”奋斗目标分别是:第一个一百年,到2021 年中国共产党成立

年时全面建成小康社会;第二个一百年,到2049 年新中国成立100 年时建成富强文明和谐的社会主义

现代化国家。

25.【答案】 D

【考情点拨】本题考查了我国实行对外开放政策的根本立足点。

【应试指导】独立自主,自力更生,无论过去、现在和将来,都是我们革命和建设的立足点。我国是个主

权独立的社会主义国家,必须维护国家的政治、经济的独立自主权利,决不做外国的附庸,决不吞下外国

损害我国利益的苦果。

26.【答案】 A

【考情点拨】本题考查了经济制度与经济体制。

【应试指导】马克思主义认为,所有制是社会经济制度的核心和基础,决定着社会经济制度的性质。

27.【答案】 D

【考情点拨】本题考查了社会主义政治的本质。

【应试指导】社会主义政治的本质和核心是人民当家作主。发展社会主义政治,最根本的是把坚持党的领

导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。

28.【答案】 A

【考情点拨】本题考查了我国的国体。

【应试指导】我国的国体是人民专政。我国政体是人民代表大会制度。

29.【答案】 C

【考情点拨】本题考查了我国法律体系的核心。

【应试指导】《中华人民国宪法》是我国的根本大法,是建设有中国特色社会主义法律体系框架的核心大

法。宪法在我国法律体系中处于首要地位,它规定了国家生活中最根本的问。

30.【答案】 B

【考情点拨】本题考查了社会主义核心价值观。

【应试指导】富强、、文明、和谐,是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治,是社会层面的价

值取向;爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则。

31.【答案】 C

【考情点拨】本题考查了生态文明建设的核心。

【应试指导】生态文明建设的核心是统筹人与自然的和谐发展。生态文明认为人是价值的中心,但不是自

然的主宰,人的全面发展必须促进人与自然和谐。

32.【答案】 D

【考情点拨】本题考查了“和平统一,一国两制”的核心。

【应试指导】核心是一国,即“一国两制”政策以“一个中国”为原则,并强调“中华人民国是代表

中国的唯一合法政府”“和平统一、一国两制”是建设有中国特色的社会主义理论和实践的重要组成部分,

是中国政府一项长期不变的基本国策。

33.【答案】 B

【考情点拨】本题考查了影响世界和平与发展的主要障碍。

【应试指导】当今世界,霸权主义和强权政治是影响世界和平与发展的主要障碍。

34.【答案】 A

【考情点拨】本题考查了党的最大政治优势

【应试指导】党的最大政治优势是密切联系群众。无产阶级运动的性质和共产党的性质,都决定了产党必

须密切联系群众。

35.【答案】 C

【考情点拨】本题考查了理想信念的重要性。

【应试指导】同志指出,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本;

理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,或者理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。

36.【答案】 A

37.【答案】 C

38.【答案】 A

39.【答案】 D

40.【答案】 C

二、辨析题

41.正确。

新主义社会是近代中国由半殖民地半封建社会走向社会主义社会的中介和桥梁,这是一个过渡时期,

是既有社会主义因素又有资本主义因素存在的社会。自新中国成立到1956 年年底是新主义社会;自

1956 年年底完成社会主义改造,开始进入社会主义初级阶段。

42.正确。

(1)社会主义在具体的国家有不同的具体形式和表现,社会主义体现在我国就是中国特色社会主义。中国

特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义。社会主义社会是很难实现的,我们现在正处于并将长期处

于社会主义初级阶段

(2)中国特色社会主义是植根于中国、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会

主义。

(3)我们说中国特色社会主义是社会主义,那就是不论怎么改革、怎么开放,我们都始终坚持了中国特色

社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度。这就包括在中国共产党领导下,立

足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会

主义市场经济、社会主义政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全

面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强文明和谐的社会主义现代化国家。三、简答题

43.(1)中国特色社会主义理论体系同马克思列宁主义、思想是一脉相承而又与时俱进的科学体系。这个理

论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索

实践的智慧和心血。我们党能够在新时期开创出中国特色社会主义道路,其理论基础是对马克思列宁主义、思想的科学继承。

(2)所谓“一脉相承”,就是坚持马克思主义的基本原理不能丢,坚持马克思主义昭示的社会主义方向不

能变。所谓“与时俱进”,就是用发展着的马克思主义指导新的实践,并在实践中丰富和发展马克思主义。

这是中国共产党人把脉相承、与时俱进精神运用于理论和实践的生动体现。

(3)中国特色社会主义理论体系紧密结合我国改革开放和社会主义现代化建设的实际,紧密结合新的时代

条件,既生动而具体地坚持了马克思列宁主义、思想,又生动而具体地发展了马克思列宁主义、思想,赋

予马克思主义新的鲜活力量。

(4)中国特色社会主义理论体系既破除了对马克思主义的教条式理解,又抵制了抛弃社会主义基本制度的

错误主;既坚持了科学社会主义基本原则,又具有鲜明的时代特征和中国特色;既继承了前人,又创新了

容,开拓了马克思主义新境界,是深深扎根于中国、符合中国实际的当代中国马克思主义。

44.1941 年,在《改造我们的学习》中明确地界定了实事的科学含义:“实事”就是客观存在着的一切事物,“是”就是客观事物的部联系,即规律性,“求”就是我们去研究。我们要从国外、省外、县

外、区外的实际情况出发,从其中引出其固有的而不是臆造的规律性,即找出周围事变的部联系,作为我们行动

的向导。原因:

(1)实事是马克思主义中国化理论成果形成和发展的历史起点,正是运用和把握了实事这个精髓,

才有了思想和中国特色社会主义理论体系的创立和发展。

(2)实事是马克思主义中国化理论成果的逻辑起点,实事是体现、贯穿、渗透于马克思主义中国化理论成

果的各个方面的最重要的东西,是活的灵魂。

(3)贯穿于马克思主义中国化理论成果始终的是实事。把握了这个精髓,就把握了马克思主义中国化各个

理论成果之间的历史联系及其统一的科学思想体系,就把握了马克思主义中国化理论成果中的最本质的东

西

(4)由于把握了这个精髓,一代又一代马克思主义者在开创和发展社会主义事业的历史进程中,不断解决

新课题,开拓新境界。实事作为党的思想路线,它始终是马克思主义中国化理论成果的精髓和灵魂,即是

思想的精髓和灵魂,是中国特色社会主义理论体系的精髓和灵魂:它始终是中国共产党人认识世界和改造

世界的根本要求,是我们党的基本思想方法、工作方法和领导方法,是党带领人民推动中国革命、建设、

改革事业不断取得胜利的重要法宝。

45.( 1)改革,发展,稳定三者之间的关系,简言之:稳定是前提、改革是动力、发展是目的,三者是有机

统一体。站在新的历史起点上处理这三者之间的关系,其结合点就是实现好、维护好、发展好最广大人民

群众的根本利益。

(2)人民对美好生活的向往是我们奋斗的目标,也是改革的最高价值追求。改革发展稳定连接着国家富强

之梦与人民幸福之梦。正因如此,总书记强调:“在前进道路上,我们一定使要坚持从维护最广大人民根本利

益的高度,多谋民生之利,多解民生之忧,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有

所居上持续取得新进展。”人民群众的利益越是得到保障,对改革的困难就越能多一些理解,对改革的举措

就越会多一些支持,改革成功的希望就越大发展、稳定的基础就越能坚如磐石

(3)民生连着民心,民心凝聚民力。改善民生是我们党始终如一的奋斗目标。保障和改善民生,保持党同

人民群众的血肉联系,是我们党全心全意为人民服务宗旨的根本要求,是关系到党的执政地位、关系到国

家生死存亡、关系到社会和谐稳定的重大问题。

(4)当前,随着社会经济的发展,各种问题凸显,不和谐因素增多。民生问题事关广大群众切身利益,解

决不好民生问题,就会丢失百姓信任,社会就会不稳定,所以说这是出发点;我们党以全心全意为人民服

务为宗旨,一切来自群众,一切为了群众,改善民生,就是服务人民的应有之意,所以说这是落脚点。

四、论述题

46.( 1)客观规律性是指客观事物本身包含的必然的、稳定的联系;主观能动性是指人的主观思想有能动

地认识和改造世界的能力。

(2)尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提发挥主观能动性不等于随心所欲,违背规律最终要受规律

的惩罚。发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件。规律是事物在的本质的必然的联系,必须通过探

索才能了解所以就要积极发挥主观能动性。

(3)在社会主义现代化建设中,积极推进社会主义事业的发展时,要尊重规律,不能急于求成、盲目冒进,按照客观规律办事;否则,忽视现有条件,忽视我国社会主义现代化建设的长期性、艰巨性,大干快上,

搞大跃进式的发展,只能造成严重损失,欲速则不达。同时,探索中国特色社会主义建设的客观规律,要

积极开动脑筋,勇于探索,运用党和人民的集体智慧认真研究、努力创造,不能坐享其成。

成人高考专升本高数一复习资料

成人高考高数一复习资料 1.理解极限的概念(对极限定义、、等形式的描述不作要求)。会求函数在一点处的左极限与右极限,了解函数在一点处极限存在的充分必要条件。 2.了解极限的有关性质,掌握极限的四则运算法则。 3.理解无穷小量、无穷大量的概念,掌握无穷小量的性质、无穷小量与无穷大量的关系。会进行无穷小量阶的比较(高阶、低阶、同阶和等价)。会运用等价无穷小量代换求极限。 1.数列 按一定顺序排列的无穷多个数 称为数列,记作,其中每一个数称为数列的项,第n 项。为数列的一 般项或通项,例如 (1)1,3,5,…,,… (2) (3) (4)1 ,0,1,0,…,… 都是数列。 在几何上,数 列 可看作数轴上的一个动点,它依次取数轴 上的点 。 2. 数列的极限 定义对于数列 ,如果当 时, 无限地趋于一个常数A ,则称当n 趋于无穷大时,数列以常数A 为极限,或称数列收敛于A ,记作 否则称数列 没有极限,如果数列没有极限,就称数列是发散的。 数列极限的几何意义:将常数A 及数列的项 依次用数轴上的 点表示,若数列以A 为极限,就表示当n 趋于无穷大时,点 可以无限 定理 1.1(惟一性)若数列 收敛,则其极限值必定惟一。 定理1.2(有界性)若数列收敛,则它必定有界。 注意:这个定理反过来不成立,也就是说,有界数列不一定收敛。 定理 1.3(两面夹定理)若数列 ,, 满足不等式 且 。 定理1.4 若数列单调有界,则它必有极限。 下面我们给出数列极限的四则运算定理。 定理 1.5 (1) (2) (3)当时, (三)函数极限的概念1.当时函数的极限 (1)当时 的极限 定义 对于函数,如果当x 无限地趋于时,函数 无限地趋于一个常数A ,则称当时,函数 的极限是A ,记作 或 (当时) (2 )当 时 的左极限 定义 对于函数 ,如果当x 从 的左边无限地趋于时,函数 无 限地趋于一个常数A ,则称当 时,函数 的左极限是A ,记作 或 例如函数 当x 从0的左边无限地趋于0时,无限地趋于一个常数1.我们称:当 时,的左极限是1,即有 (3 )当 时, 的右极限 定义 对于函数 ,如果当x 从 的右边无限地趋于时,函数 无 限地趋于一个常数A ,则称当 时,函数 的右极限是A ,记作 或 又如函数 当x 从0的右边无限地趋于0时, 无限地趋于一个常数-1 。因此有 这就是说,对于函数 当时,的左极限是1,而右极限是 -1,即 但是对于函数 ,当 时, 的左极限是2,而右极限是2。 显然,函数的左极限、右极限 与函数的极限 之间 有以下关系: 定理1.6 当 时,函数 的极限等于A 的必要充分条件是 这就是说:如果当时,函数 的极限等于A ,则必定有左、右极限 都等于A 。 反之,如果左、右极限都等于A ,则必有。 这个结论很容易直接由它们的定义得到。 以上讲的是当时,函数的极限存在的情况,对于某些函数的某些点 处,当 时, 的极限也可能不存在。 2.当时,函数的极限 (1)当 时,函数 的极限 定义 对于函数 ,如果当 时, 无限地趋于一个常数A , 则称当 时,函数 的极限是A ,记作或 (当 时) (2)当时,函数 的极限 定义 对于函数 ,如果当时, 无限地趋于一个常数A , 则称当 时,函数的极限是A ,记作 这个定义与数列极限的定义基本上一样,只不过在数列极限的定义中一定表示,且n 是正整数;而在这个定义中,则要明确写出, 且其中的x 不一定是整数。

专升本高数真题及答案

2005年河南省普通高等学校 选拔优秀专科生进入本科阶段学习考试 高等数学 试卷 一、单项选择题(每小题2分,共计60分) 在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代码写在题 干后面的括号内。不选、错选或多选者,该题无分. 1. 函 数 x x y --= 5)1ln(的定义域为为 ( ) A.1>x 5->-51050 1. 2. 下 列 函 数 中 , 图 形 关 于 y 轴对称的是 ( ) A .x x y cos = B. 13++=x x y C. 222x x y --= D.2 22x x y -+= 解:图形关于y 轴对称,就是考察函数是否为偶函数,显然函数2 22x x y -+=为 偶函数,应选D. 3. 当0→x 时,与12 -x e 等价的无穷小量是 ( ) A. x B.2x C.x 2 D. 22x

解: ?-x e x ~12~12 x e x -,应选B. 4.=?? ? ??++∞ →1 21lim n n n ( ) A. e B.2e C.3e D.4e 解:2)1(2lim 2 )1(221 21lim 21lim 21lim e n n n n n n n n n n n n n n =? ?? ????? ??? ??+=?? ? ??+=?? ? ? ? + +∞→+?∞ →+∞ →∞→,应选B. 5.设 ?? ? ??=≠--=0,0,11)(x a x x x x f 在0=x 处连续,则 常数=a ( ) A. 1 B.-1 C.21 D.2 1 - 解:2 1 )11(1lim )11(lim 11lim )(lim 0000 =-+=-+=--=→→→→x x x x x x x f x x x x ,应选C. 6.设函数)(x f 在点1=x 处可导,且2 1 )1()21(lim 0 =--→h f h f h ,则=')1(f ( ) A. 1 B.21- C.41 D.4 1 - 解:4 1 )1(21)1(22)1()21(lim 2)1()21(lim 020-='?='-=----=--→-→f f h f h f h f h f h h , 应选D. 7.由方程y x e xy +=确定的隐函数)(y x 的导数dy dx 为 ( ) A. )1()1(x y y x -- B.)1()1(y x x y -- C.)1()1(-+y x x y D.) 1() 1(-+x y y x 解:对方程y x e xy +=两边微分得)(dy dx e ydx xdy y x +=++, 即dy x e dx e y y x y x )()(-=-++, dy x xy dx xy y )()(-=-,

2018年云南成人高考专升本高等数学一真题及答案

? 2018年云南成人高考专升本高等数学一真题及答案 一、选择题(1~10 小题,每小题 4 分,共40 分在每小题给出选项中, 只有一项是符合题目要求的) 1.lim x x0 cos x A.e B.2 C.1 D.0 2.若y 1 cos x,则dy A.(1 sin x)dx B.(1 sin x)dx C.sin xdx D. sin xdx 3. 若函数f (x) 5x ,则f (x) A.5x1 B. x 5x-1 C.5x ln 5 D.5x 4. 1 dx 2 x A.ln 2 x C B. ln 2 x C C. 1 C (2 x)2 D. 1 C (2

x)2

优秀文档 5. f (2x)dx A.1 f (2x) C 2 B. f (2x) C C.2 f (2x) C D.1 f (x) C 2 1 f(x)dx 6. 若f(x)为连续的奇函数,则 -1 A.0 B.2 C. 2f (1) D. 2f (1) 7.若二元函数z x2 y 3x 2 y,则z x A.2xy 3 2 y B.xy 3 2 y C.2xy 3 D.xy 3 8.方程x2 y2 2z 0表示的二次曲面是 A.柱面 B.球面 C.旋转抛物面 D.椭球面 9.已知区域D(x,y)1x1,1y1,则xdxdy D A.0 B.1 C.2 D.4

优秀文档 ? ∞ + 2 z 10. 微分工程 yy 1的通解为 A. y 2 x C B. 1 y 2 x C 2 C. y 2 Cx D. 2 y 2 x C 二、填空题(11~20 小题,每小题 4 分,共 40 分) 11. 曲线 y x 3 6x 2 3x 4 的拐点为 1 12. l im(1 3x ) x x 0 13. 若函数 f (x ) x arctan x ,则f (x ) = 14. 若y e 2 x ,则dy 15. (2x 3)dx 16. 1 (x 5 x 2 )dx 1 x 17. 0 sin 2 dx 1 18. n 0 3 n e x dx 19. 0 20.若二元函数z x 2 y ,则 x y 三、解答题(21-28 题,共 70 分,解答应写出推理、演算步骤) 21.(本题满分 8 分) 3sin x , x 0, 设函数 f (x ) 3 x x a , x 0 在x 0处连续,求a 2

成人高考专升本报名细则

成人高考专升本报名细则 成人高考专升本报名细则?成人高考同普通高考一样,都是选拔人才的国家考试,只是由于本身的学习特征需要,才在学习形式等环节上有所差别,进行了一定区分。考生需参加教育部组织的全国统一考试,由各省市自治区、直辖市统一组织录取。设立之初,是为解决在岗人员的学历教育和继续教育问题,参加者多为成年人,是国家高等教育重要组成部分。 成人高考分高起专、高起本、专升本,选拔要求因层次、地域、学科、专业的不同而有所区别。学习形式存在全脱产(全日制)、半脱产(业余)、函授(自学为主,集中面授为辅)三种形式。 许多参与成人高考的考生本身是具有高等专科学历的,因此想要了解更多关于专升本的相关信息。南京万航教育在本文内为您介绍成人高考专升本报名的相关信息。 专升本考试 (1)哲学、文学(艺术类除外)、历史学以及中医、中药学:政治、外语、大学语文。 (2)艺术类:政治、外语、艺术概论。 (3)工学、理学(生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类等四个学科除外):政治、外语、高数(一)。 (4)经济学、管理学以及职业教育类、生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类、药学类(除中药学类外)等六个学科:政治、外语、高数(二)。 (5)法学:政治、外语、民法。 (6)教育学:政治、外语、教育理论。 (7)农学:政治、外语、生态学基础。 (8)医学(中医学类、药学类等两个学科除外):政治、外语、医学综合。 (9)体育类:政治、外语、教育理论。 上述科目实行全国统考。除日语、俄语由各省(区、市)自行组织命题外,其他科目均由教育部统一命制。各科命题范围不超出《全国成人高等学校招生复习考试大纲》。

2017年成人高考专升本教育理论考试真题及答案

2017年成人高考专升本教育理论考试真题及答案 本试卷共两部分,满分150分,考试时间150分钟。 教育学部分 一、选择题:1~12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.最早明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”等教学思想的文献是() A.《大学》 B.《论语》 C.《学记》 D.《孟子》 2.杜威的《民主主义与教育》中体现的教育理论派别属于() A.实验教育学 B.实用主义教育学 C.文化教育学 D.批判教育学 3.在教育起源问题上,历来存在不同的观点。其中,以美国学者孟禄为代表主张的是() A.生理起源说 B.劳动起源说 C.心理起源说 D.交往起源说 4.在影响人身心发展的诸因素中,起主导作用的是() A.遗传 B.环境 C.教育 D.主观能动性 5.教育活动开展的出发点和归宿是() A.教育目的 B.教育制度 C.教育内容 D.教育途径 6.我国现代学制确立和发展中所沿用的基本类型是() A.单轨学制 B.双轨学制 C.分支学制 D.多轨学制 7.人们把教师在教学过程中遇到偶发事件能做出巧妙、恰当处理的行为称为“教育机智”。这体现了教师劳动的哪一特点?() A.创造性 B. 主体性 C.广延性 D.间接性 8.我国《基础教育课程改革纲要》规定,在学校课程中设置综合实践活动作为必修课程。其设置的时段为() A.小学一年级到高中阶段 B.小学三年级到初中阶段

C.小学三年级到高中阶段 D.初中到高中阶段 9.中小学教材编写、教学、评估和考试命题的基本依据是() A.教学目标 B.课程目标 C.课程计划 D.课程标准 10.王老师在小学语文课上,结合课文内容用生动形象的语言给学生描绘了深秋层林尽染、色彩斑斓的山林风光。这体现的教学原则是() A.理论联系实际原则 B.启发性原则 C.直观性原则 D.循序渐进原则 11.张老师在班主任工作中,经常采用表扬、奖励、批评、处分等方法来提高学生思想品德水平。这种德育方法是() A.说服教育法 B.个人修养法 C.榜样示范法 D.品德评价法 12.每个新人职教师都应学会做班主任工作,而班主任工作的中心是() A.全面了解和研究学生 B.组织和培养班集体 C.做好个别教育工作 D.统一学校、家庭、社会的教育影响 二、辨析题:13~14小题,每小题6分,共12分。首先判断正确或错误。然后说明理由 13.近朱者未必赤,近墨者未必黑。 14.所有的课程都应该有明确的课程计划、课程标准和教科书。 三、简答题:15~17小题,每小题8分,共24分。 15.德育过程有哪些基本规律? 16.简述教育的文化功能。 17.我国《教育法》中对学生的义务作了哪些规定? 四、论述题:18小题,15分。 18.阅读下列案例,并回答问题。 [案例]

成人高考专升本如何报名

两种方式避免掉进含金量陷阱 含金量这个“陷阱”,不想掉进去? 给你两种方法:一是强行跃过,二是绕道而行。 强行跃过:如果你现在不需要工作,心能静下来,学习时间充裕,花钱报各种辅导班,那自 考可能问题不大,可以考虑。 绕道而行:工作忙,没时间,自制力弱,那就选择其他提升学历的方式,比如:成教、网教 成教:目前成教较为简单轻松,报名后,9月份现场确认,10月份参加入学考试,三门科目450分总分,一般110分左右能录取,次年3月注册学籍。二年半至三年学制,容易毕业。 差以毫厘,谬以千里。——《汉书》你必须成功,因为你不能失败。不知道从什么时候开始,就当你天天沉溺于各种、购物的时候,抬头一看,身边的人居然都在参加。为什么一下子就 变的这么受欢迎了呢?都有哪些好处呢? 都有哪些好处? 1.对于大多数普通人而言,是我们职业人生中的道门槛,特别是在,一纸仍然是找到好工作 的垫脚石,面对现实有很多有志青年因为被拒之门外,我们痛失了一次次证明自己改变人生 的机会。 2.对于出身,对于社会所处的时代,我们无法选择和改变,但是对于自己的教育,比如, 我们可以选择、可以掌控,让它成为影响命运的众多参数中,正能量的一个,那么你的命运 走向正向的概 率也会更高。 用处,比你想象的要多? 我们生活中很多的人都持有读书无用的观点,他们认为,现在本科生这么多,好多人出来还 是找不到工作

,更别说读什么大专了。当然也很多同学觉得反正每年都能报,不如先观察观察,等想好了再报也不迟。 对于上面两种想法,是我想说的是,一个人的水平会越来越重要,而且越早,对你来说越划 算。 人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。——{1---58---4-3----1----4-----51---8----8} 在21世纪的,社会竞争越来越激烈,工作要求越来越高。因此,的高低显得特别的重要,无论是 为了工作需求,还是自己个人文化水平,都能充分地说明一切。 是一个敲门砖,是你展现在别人面前的印象,是直接的,有技术也要有文化,这样你既能 用技术让别人心服口服,也能用知识让别人尊敬你。 仅需要花更多的时间和金钱,重要的是人生的机遇也丧失许多了,所以建议各位在职人员,都应考虑自己 该通过哪种途径获取本科。好,在工作闲暇时参加高等教育学习。没时间或基础差的,可以到云南 泛亚专修学院和了解。等到工作需要时,自己至少已拿了一个本科,工作待遇或机遇都会比 多一些,早点实现自己的价值。

专升本高等数学一考试大纲

高数一考试大纲 本大纲适用于工学理学(生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类等四个一级学科除外)专业的考生。 总要求考生应按本大纲的要求,了解或理解“高等数学”中函数、极限和连续、一元函数微分学、一元函数积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程的基本概念与基本理论;学会、掌握或熟练掌握上述各部分的基本方法。应注意各部分知识的结构及知识的内在联系;应具有一定的抽象思维能力、逻辑推理能力、运算能力、空间想象能力;能运用基本概念、基本理论和基本方法正确地推理证明,准确地计算;能综合运用所学知识分析并解决简单的实际问题。 本大纲对内容的要求由低到高,对概念和理论分为“了解”和“理解”两个层次;对方法和运算分为“会”、“掌握”和“熟练掌握”三个层次。 复习考试内容 一、函数、极限和连续 (一)函数 1.知识范围 (1)函数的概念 函数的定义函数的表示法分段函数隐函数 (2)函数的性质 单调性奇偶性有界性周期性 (3)反函数 反函数的定义反函数的图像 (4)基本初等函数 幂函数指数函数对数函数三角函数反三角函数 (5)函数的四则运算与复合运算 (6)初等函数 2.要求 (1)理解函数的概念。会求函数的表达式、定义域及函数值。会求分段函数的定义域、函数值,会作出简单的分段函数的图像。 (2)理解函数的单调性、奇偶性、有界性和周期性。 (3)了解函数与其反函数之间的关系(定义域、值域、图像),会求单调函数的反函数。 (4)熟练掌握函数的四则运算与复合运算。 (5)掌握基本初等函数的性质及其图像。 (6)了解初等函数的概念。 (7)会建立简单实际问题的函数关系式。 (二)极限 1.知识范围 (1)数列极限的概念 数列数列极限的定义 (2)数列极限的性质 唯一性有界性四则运算法则夹逼定理单调有界数列极限存在定理 (3)函数极限的概念 函数在一点处极限的定义左、右极限及其与极限的关系趋于无穷时函数的极限函数极限的几何意义

成人高考专升本高数真题及答案

20XX年成人高等学校招生全国统一考试 高等数学 答案必须答在答题卡上指定的位置,答在试卷上无效。 一、选择题:1-10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,将近选项前的字母填涂在答题卡相应题号的信息点上。 正确答案:A 【名师解析】根据函数的连续性立即得出结果 【名师点评】这是计算极限最常见的题型。在教学中一直被高度重视。 正确答案:C 【名师解析】使用基本初等函数求导公式 【名师点评】基本初等函数求导公式是历年必考的内容,我们要求考生必须牢记。 正确答案:B 【名师解析】根据基本初等函数求导公式和复合函数求导法则 正确答案:D 【名师解析】如果知道基本初等函数则易知答案;也能根据导数的符号确定

【名师点评】这是判断函数单调性比较简单的题型。 正确答案:A 【名师解析】基本积分公式 【名师点评】这是每年都有的题目。 【名师解析】求出积分区间,确定被积函数,计算定积分即可。 【名师点评】用定积分计算平面图形面积在历年考试中,只有一两年未考。应当也一直是教学的重点 正确答案:C 【名师解析】变上限定积分求导 【名师点评】这类问题一直是考试的热点,也始终是讲课的重点。 正确答案:D 【名师解析】把x看成常数,对y求偏导 【名师点评】本题属于基本题目,是年年考试都有的内容

正确答案:A 10、袋中有8个乒乓球,其中5个白色球,3个黄色球,从中一次任取2个乒乓球,则取出的2个球均为白色球的概率为 【名师点评】古典概型问题的特点是,只要做过一次再做就不难了。 二、填空题:11-20小题,每小题4分,共40分,把答案写在答题卡相应题号后。 正确答案:0 【名师解析】直接代公式即可。 【名师点评】又一种典型的极限问题,考试的频率很高。 正确答案:1 【名师解析】考查等价无穷小的定义 【名师点评】无穷小量的比较也是重点。本题是最常见的且比较简单的情况。 【名师解析】 性),分别求出左右极限并比较。 【名师点评】这道题有点难度,以往试题也少见。

成人高考专升本《教育理论》真题及参考答案

2017年成人高等学校专升本招生全国统一考试 教育理论 本试卷共两部分,满分150分,考试时间150分钟。 教育学部分 一、选择题:1~12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.最早明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”等教学思想的文献是 () A.《大学》 B.《论语》 C.《学记》 D.《孟子》 2.杜威的《民主主义与教育》中体现的教育理论派别属于() A.实验教育学 B.实用主义教育学 C.文化教育学 D.批判教育学 3.在教育起源问题上,历来存在不同的观点。其中,以美国学者孟禄为代表主张的是() A.生理起源说 B.劳动起源说 C.心理起源说 D.交往起源说 4.在影响人身心发展的诸因素中,起主导作用的是() A.遗传 B.环境 C.教育 D.主观能动性 5.教育活动开展的出发点和归宿是() A.教育目的 B.教育制度 C.教育内容 D.教育途径 6.我国现代学制确立和发展中所沿用的基本类型是() A.单轨学制 B.双轨学制 C.分支学制 D.多轨学制 7.人们把教师在教学过程中遇到偶发事件能做出巧妙、恰当处理的行为称为“教育机智”。这体现了教师劳动的哪一特点?()A.创造性B.主体性C.广延性D.间接性

8.我国《基础教育课程改革纲要》规定,在学校课程中设置综合实践活动作为必修课程。其设置的时段为() A.小学一年级到高中阶段 B.小学三年级到初中阶段 C.小学三年级到高中阶段 D.初中到高中阶段 9.中小学教材编写、教学、评估和考试命题的基本依据是() A.教学目标 B.课程目标 C.课程计划 D.课程标准 10.王老师在小学语文课上,结合课文内容用生动形象的语言给学生描绘了深秋层林尽染、 色彩斑斓的山林风光。这体现的教学原则是() A.理论联系实际原则 B.启发性原则 C.直观性原则 D.循序渐进原则 11.张老师在班主任工作中,经常采用表扬、奖励、批评、处分等方法来提高学生思想品德水平。这种德育方法是() A.说服教育法 B.个人修养法 C.榜样示范法 D.品德评价法 12.每个新人职教师都应学会做班主任工作,而班主任工作的中心是() A.全面了解和研究学生 B.组织和培养班集体 C.做好个别教育工作 D.统一学校、家庭、社会的教育影响 二、辨析题:13~14小题,每小题6分,共12分。首先判断正确或错误。然后说明理由 13.近朱者未必赤,近墨者未必黑。 14.所有的课程都应该有明确的课程计划、课程标准和教科书。 三、简答题:15~17小题,每小题8分,共24分。 15.德育过程有哪些基本规律? 16.简述教育的文化功能。 17.我国《教育法》中对学生的义务作了哪些规定?

成人高考教育理论专升本知识点汇总

成人高考专升本教育理论知识点大全 (一)教育学的研究对象和任务 1、教育学的研究对象和任务 教育学是研究教育对象,揭示教育规律的一门科学。教育现象包括教育社会现象和教育认识现象;教育规律是教育内部诸因素之间、教育与其人事物之间的内在必然联系。 2、教育学与教育方针政策、教育实践经验的关系 (1)教育学不等教育方针政策 (2)教育学不等于教育实践经验 3、教育学与教育科学 教育学是庞大教育科学体系中的基础学科。 (二)教育学的发展概况 1、教育学的萌芽阶段 我国春秋末年出现的教育文献《学记》;西方古罗马昆体良的《论演说家的教育》。 2、独立形态教育学的产生 以捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》(1632年)为开端,出现了一系列对后世有影响的教育家及教育代表作;[英]洛克的《教育漫话》、[法]卢梭的《爱弥儿》、[瑞]裴斯泰洛齐的《林哈德与葛笃德》、[德]赫尔巴特的《普通教育学》、[德]福禄倍尔的《人的教育》[英]斯宾塞的《教育论》、[沙俄] 乌申斯基的《人是教育的对象》、[美]杜威的《人本主义与教育》。夸美纽斯、赫尔巴特、杜威的最主要的观点。 3、马克思主义教育学的建立 [苏]克鲁普斯卡娅的《国民教育与民主制度》、[苏]加里宁的《论共产主义教育》、[苏]马卡连柯的《论共产主义教育》和《教育诗》、[苏]凯洛夫的《教育学》、我国杨贤江的《新教育大纲》(1930年)。 4、现代教育理论的发展 [苏]赞科夫的《教学与发展》,其中提出了五条新的教学原则。[美]布鲁纳的《教育过程》、[德]瓦。根舍因的“范例方式教学理论”。[瑞]皮亚杰的《教育科学与儿童心理学》。[苏]苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》。 (三)学习教育学的意义

2020年成人高考专升本高等数学一知识点汇总复习(自编)

2020年成人高考专升本高等数学一知识点复习一、题型分布: 试卷分选择、填空、解答三部分,分别占40分、40分、70分 二、内容分布 难点:隐函数求导、全微分、多元函数极值、常微分方程 复习方法: 1、结合自身情况定目标 2、分章节重点突破,多做题,做真题

第一章:极限与连续 1-1、极限的运算 1、极限的概念 (1)设函数y=f(x)在点x0的某个邻域内有定义,如果当x无限趋于x0时函数f(x)无限地趋于一个常 f(x)=A 数A,则称A为函数f(x)当x→x0时的极限,记作lim x→x0 (2)左极限、右极限;在某点极限存在,左右极限存在且唯一。 f(x)=A lim x→x0? f(x)=A lim x→x0+ 2、无穷小量与无穷大量 无穷小量定义:对于函数y=f(x),如果当x在某个变化过程中,函数f(x)的极限为0,则称在该 f(x)=0 变化过程中, f(x)为无穷小量,记作lim x→x0 无穷大量定义:对于函数y=f(x),如果当x在某个变化过程中,函数f(x)的极限值越来越大,则 f(x)=∞ 称在该变化过程中, f(x)为无穷大量,记作lim x→x0 3、无穷小量与无穷大量的关系 为无穷小量; 在同一变化过程中,如果f(x)为无穷大量,且f(x)≠0,则1 f(x) 为无穷大量; 在同一变化过程中,如果f(x)为无穷小量,且f(x)≠0,则1 f(x) 4、无穷小量的性质 性质1:有限个无穷小量的代数和仍是无穷小量 ★性质2:无穷小量与有界函数的积仍是无穷小量 5、无穷小量的比较与替换 定义:设α,β是同一变化过程中的无穷小量,即limα=0,limβ=0 =0,则称β是α比较高阶的无穷小量 (1)如果limβ α =∞,则称β是α比较低阶的无穷小量 (2)如果limβ α

2012年成人高考专升本政治全国统一考试试卷真题及答案

2012年成人高考专升本政治全国统一考试试卷真题及答案

2012年成人高等学校专升本招生全国统一考试 政治 答案必须答在答题卡上指定的位置,答在试卷上无效。 一、选择题:1-40小题,每小题2分,共80分。在每小题给出的四个选项中,选出一项最 符合题目要求的,将所选项前的字母填涂在答题卡相应题号的信息点上。 1、哲学的基本问题是() A、世界观和方法论的关系问题 B、物质和运动的关系问题 C、思维和存在的关系问题 D、实践和理论的关系问题 2、有哲学家认为,万物瞬息万变,没有相对静止,人连一次也不能踏进同一条河流() A、形而上学观点 B、主观唯心主义观点 C、庸俗唯物主义观点 D、相对主义诡辩论观点 3、长期脱离人群,在狼群中长大的“狼孩”没有意识,这一事实说明() A、意识是生物界长期发展的产物 B、意识是社会的产物 C、意识是人脑发展的产物 D、意识是对客观世界的反映 4、下列选项中,包含着新事物必然战胜旧事物这一哲学道理的是() A、黄河之水天上来,奔流到海不复回 B、高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪 C、乘舟侧畔千帆过,病树前头万木春 D、山重水复疑无路,柳暗花明又一村 5、辩证唯物主义认识论最基本的观点是() A、实践的观点

B、唯物论的观点 C、可知论的观点 D、辩证法的观点 6、一个完整的认识过程是() A、认识-实践-认识 B、实践-认识-实践 C、感觉-知觉-表象 D、概念-判断-推理 7、我们对待马克思主义既要坚持又要发展。这种态度的哲学基础是() A、认识是主体对客体的能动反映的原理 B、实践是认识的来源和目的的原理 C、感性认识有待于上升到理性认识的原理 D、真理的绝对性和相对性相统一的原理 8、在人类全部社会关系中,最基础的关系是() A、血缘亲族关系 B、地缘政治关系 C、物质生产关系 D、思想文化关系 9、在构成生产力系统的诸因素中,属于渗透性因素的是() A、劳动资料 B、劳动对象 C、自然科学 D、经营管理 10、社会基本矛盾有两对,一对是生产力和生产关系之间的矛盾,另一对是() A、个人和社会之间的矛盾 B、人和自然之间的矛盾 C、被剥削阶级和剥削阶级之间的矛盾

2017年成人高考教育理论试题附答案(专升本)

2017年成人高考专升本教育理论试题 1.最早明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”等教学思想的文献是() A.《大学》 B.《论语》 C.《学记》 D.《孟子》 2.杜威的《民主主义与教育》中体现的教育理论派别属于() A.实验教育学 B.实用主义教育学 C.文化教育学 D.批判教育学 3.在教育起源问题上,历来存在不同的观点。其中,以美国学者孟禄为代表主张的是() A.生理起源说 B.劳动起源说 C.心理起源说 D.交往起源说 4.在影响人身心发展的诸因素中,起主导作用的是() A.遗传 B.环境 C.教育 D.主观能动性 5.教育活动开展的出发点和归宿是() A.教育目的 B.教育制度 C.教育内容 D.教育途径 6.我国现代学制确立和发展中所沿用的基本类型是() A.单轨学制 B.双轨学制 C.分支学制 D.多轨学制 7.人们把教师在教学过程中遇到偶发事件能做出巧妙、恰当处理的行为称为“教育机智”。这体现了教师劳动的哪一特点?()A.创造性 B. 主体性 C.广延性 D.间接性

8.我国《基础教育课程改革纲要》规定,在学校课程中设置综合实践活动作为必修课程。其设置的时段为()A.小学一年级到高中阶段 B.小学三年级到初中阶段 C.小学三年级到高中阶段 D.初中到高中阶段 9.中小学教材编写、教学、评估和考试命题的基本依据是() A.教学目标 B.课程目标 C.课程计划 D.课程标准 10.王老师在小学语文课上,结合课文内容用生动形象的语言给学生描绘了深秋层林尽染、色彩斑斓的山林风光。这体现的教学原则是() A.理论联系实际原则 B.启发性原则 C.直观性原则 D.循序渐进原则 11.张老师在班主任工作中,经常采用表扬、奖励、批评、处分等方法来提高学生思想品德水平。这种德育方法是() A.说服教育法 B.个人修养法 C.榜样示范法 D.品德评价法 12.每个新人职教师都应学会做班主任工作,而班主任工作的中心是() A.全面了解和研究学生 B.组织和培养班集体 C.做好个别教育工作 D.统一学校、家庭、社会的教育影响 二、辨析题:13~14小题,每小题6分,共12分。首先判断正确或错误。然后说明理由

年江苏专转本高等数学真题及参考答案

2001年江苏省普通高校“专转本”统一考试 高等数学 一、选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 1、下列各极限正确的是 ( ) A 、e x x x =+→)11(lim 0 B 、e x x x =+∞→1 )1 1(lim C 、11sin lim =∞ →x x x D 、11 sin lim 0=→x x x 2、不定积分 =-? dx x 2 11 ( ) A 、 2 11x - B 、 c x +-2 11 C 、x arcsin D 、c x +arcsin 3、若)()(x f x f -=,且在[)+∞,0内0)(' >x f 、0)(' '>x f ,则在)0,(-∞内必有 ( ) A 、0)('x f C 、0)(' >x f ,0)(' 'x f ,0)(' '>x f 4、 =-? dx x 2 1 ( ) A 、0 B 、2 C 、-1 D 、1 5、方程x y x 42 2 =+在空间直角坐标系中表示 ( ) A 、圆柱面 B 、点 C 、圆 D 、旋转抛物面 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)

6、设???+==2 2t t y te x t ,则==0 t dx dy 7、0136' ' '=+-y y y 的通解为 8、交换积分次序 =? ?dy y x f dx x x 220 ),( 9、函数y x z =的全微分=dz 10、设)(x f 为连续函数,则 =+-+? -dx x x x f x f 31 1 ])()([ 三、计算题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 11、已知5 cos )21ln(arctan π +++=x x y ,求dy . 12、计算x x dt e x x t x sin lim 2 2 ?-→. 13、求) 1(sin )1()(2--=x x x x x f 的间断点,并说明其类型. 14、已知x y x y ln 2 +=,求 1 ,1==y x dx dy . 15、计算dx e e x x ?+12. 16、已知 ?∞-=+0 2 2 1 1dx x k ,求k 的值. 17、求x x y y sec tan ' =-满足00 ==x y 的特解. 18、计算 ??D dxdy y 2 sin ,D 是1=x 、2=y 、1-=x y 围成的区域. 19、已知)(x f y =过坐标原点,并且在原点处的切线平行于直线032=-+y x ,若

成人高考专升本

2019成人高考专升本英语试题及答案 2017年成人高考专升本英语试题及答案 【考试时间】 2017年成人高考考试时间定于2017年10月28日-29日(星期六、星期日),高中起点本、专科每科考试时间为120分钟,专升本每科考试时间均为150分钟,具体考试科目即时间安排见表 一、高中起点升本、专科考试时间表 二、专科起点升本科考试时间表 【考试科目】 1. 高中起点本科、高中起点专科考试按文科、理科分别设置统考科目。公共课统考科目均为语文、数学、外语3门,外语分英语、日语、俄语3个语种,由考生根据报考学校招生专业要求选择1种。报考高中起点本科的考生,除参加3门统考公共课的考试外,还需参加专业基础课的考试,理科类专业基础课为“物理、化学综合”(简称理化),文科类专业基础课为“历史、地理综合”(简称史地)。以上试题均由教育部统一命制。 2.专升本考试统考科目为政治、外语和1门专业基础课。试题由教育部统一命制。 各科类考试科目如下: 文史、中医类(录取时中医类单独划定录取最低控制分数线):政治、外语、大学语文 艺术类:政治、外语、艺术概论 理工类:政治、外语、高数(一) 经济、管理及药学类:政治、外语、高数(二)

法学类:政治、外语、民法 教育学类(含教育类、体育教育类,其中,体育教育类录取时单独划定录取最低控制分数线):政治、外语、教育理论 农学类:政治、外语、生态学基础 医学类:政治、外语、医学综合 3.成人高校艺术和体育类专业招生必须对考生实行专业加试,其它专业是否加试由各相关高校自行确定。如需加试,招生学校必须在向社会公布的招生简章中注明并自行命题和组织考试,于录取前向省教育招生考试院提交加试合格考生名单。 4.统考科目按教育部《全国成人高等学校招生复习考试大纲》(2011年版)的要求命题。所有统考科目每科试题满分均为150分;高起本、高起专的统考科目每门考试时间为120分钟,专升本每门考试时间为150分钟。 【相关推荐】 【考后注重】

浙江专升本《高数二》试卷及答案

2005年浙江省普通高校“专升本”联考《高等数学(二)》试卷 1.函数x e x x x y --=) 1(sin 2的连续区间是____________________. 2._______ ____________________) 4(1lim 2 = -+-∞ →x x x x . 3.写出函数 的水平渐近线 和 垂直渐近线 4.设函数???? ? ????<+=>+=--1 ,1b 1 ,1,)1(1 )(2)1(1 2 x x x a x e x x f x ,当_________,==b a 时,函数)(x f 在点x=1处连 续. 5.设参数方程???==θ θ 2sin 2cos 3 2r y r x , (1)当r 是常数,θ是参数时,则_____ __________=dx dy . (2)当θ是常数,r 是参数时,则 =dx dy _____________ . 二.选择题. (本题共有5个小题,每一小题4分,共20分,每个小题给出的选项中,只有一项符合要求) 1.设函数)(x f y =在b], [a 上连续可导,),(b a c ∈,且0)(' =c f ,则当( )时,)(x f 在c x =处取得极大值. )(A 当c x a <≤时,0)('>x f ,当b x c ≤<时,0)('>x f , )(B 当c x a <≤时,0)('>x f ,当b x c ≤<时,0)('x f , )(D 当c x a <≤时,0)('=--0 ,0 0,0 x ,)(22 x e x e x f x x ,则积分?-1 1)(dx x f =( ).

2017年成人高考专升本《教育理论》

2017年成人高等学校专升本招生全国统一考试教育理论 本试卷共两部分,满分150分,考试时间150分钟。 教育学部分 一、选择题:1~12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.最早明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”等教学思想的文献是()A.《大学》B.《论语》C.《学记》D.《孟子》 2.杜威的《民主主义与教育》中体现的教育理论派别属于()A.实验教育学 B.实用主义教育学 C.文化教育学 D.批判教育学 3.在教育起源问题上,历来存在不同的观点。其中,以美国学者孟禄为代表主张的是()A.生理起源说B.劳动起源说C.心理起源说D.交往起源说 4.在影响人身心发展的诸因素中,起主导作用的是()A.遗传B.环境C.教育 D.主观能动性 5.教育活动开展的出发点和归宿是()A.教育目的B.教育制度C.教育内容D.教育途径 6.我国现代学制确立和发展中所沿用的基本类型是 A.单轨学制 B.双轨学制 C.分支学制 D.多轨学制() 7.人们把教师在教学过程中遇到偶发事件能做出巧妙、恰当处理的行为称为“教育机智”。 这体现了教师劳动的哪一特点?()A.创造性B.主体性C.广延性D.间接性 8.我国《基础教育课程改革纲要》规定,在学校课程中设置综合实践活动作为必修课程。其设置的时段为()A.小学一年级到高中阶段B.小学三年级到初中阶段

C.小学三年级到高中阶段 D.初中到高中阶段 9.中小学教材编写、教学、评估和考试命题的基本依据是()A.教学目标B.课程目标C.课程计划D.课程标准 10.王老师在小学语文课上,结合课文内容用生动形象的语言给学生描绘了深秋层林尽染、色彩斑斓的山林风光。这体现的教学原则是()A.理论联系实际原则B.启发性原则C.直观性原则D.循序渐进原则 11.张老师在班主任工作中,经常采用表扬、奖励、批评、处分等方法来提高学生思想品德水平。这种德育方法是()A.说服教育法B.个人修养法C.榜样示范法D.品德评价法 12.每个新人职教师都应学会做班主任工作,而班主任工作的中心是()A.全面了解和研究学生B.组织和培养班集体 C.做好个别教育工作 D.统一学校、家庭、社会的教育影响 二、辨析题:13~14小题,每小题6分,共12分。首先判断正确或错误。然后说明理由 13.近朱者未必赤,近墨者未必黑。 14.所有的课程都应该有明确的课程计划、课程标准和教科书。 三、简答题:15~17小题,每小题8分,共24分。 15.xx过程有哪些基本规律? 16.简述教育的文化功能。 17.我国《教育法》中对学生的义务作了哪些规定? 四、论述题:18小题,15分。 18.阅读下列案例,并回答问题。 [案例]

成人专升本高等数学公式大全

高等数学公式 导数公式: 基本积分表: 三角函数的有理式积分: 2 22212211cos 12sin u du dx x tg u u u x u u x +==+-=+=, , , 一些初等函数: 两个重要极限: a x x a a a ctgx x x tgx x x x ctgx x tgx a x x ln 1)(log ln )(csc )(csc sec )(sec csc )(sec )(22 = '='?-='?='-='='2 2 22 11 )(11 )(11 )(arccos 11 )(arcsin x arcctgx x arctgx x x x x +- ='+= '-- ='-= '? ?????????+±+=±+=+=+=+-=?+=?+-==+==C a x x a x dx C shx chxdx C chx shxdx C a a dx a C x ctgxdx x C x dx tgx x C ctgx xdx x dx C tgx xdx x dx x x )ln(ln csc csc sec sec csc sin sec cos 222 22 22 2C a x x a dx C x a x a a x a dx C a x a x a a x dx C a x arctg a x a dx C ctgx x xdx C tgx x xdx C x ctgxdx C x tgxdx +=-+-+=-++-=-+=++-=++=+=+-=????????arcsin ln 21ln 211csc ln csc sec ln sec sin ln cos ln 2 2222222? ????++-=-+-+--=-+++++=+-= ==-C a x a x a x dx x a C a x x a a x x dx a x C a x x a a x x dx a x I n n xdx xdx I n n n n arcsin 22ln 22)ln(221 cos sin 22 2222222 2222222 22 2 22 2 π π

2016年成人高考专升本英语试卷及答案

2016年成人高等学校专升本招生全国统一考试 英语 Ⅰ. Phonetics( 5 points) Directions:In each of the following groups of words,there are four underlined letters or letter combinations marked A,B,C,and D.Compare the underlined parts and identify the one that is different from the others in pronunciation.Mark your answer by blackening the corresponding letter on the Answer Sheet. ( )1.A.stage B.passage C.percentagee D.village ( )2.A.pension B.extension C.collision D.dimension ( )3.A.move B.joke C.hope D.zone ( )4.A.wealthy B.athlete C.beneath D.southem ( )5.A.phrase B.loose C.expose D.accuse Ⅱ.Vocabulary and Structure( 15 points) Directions:There are 15 incomplete sentences in this section.For each sentence there are four choices marked A,B,C and D.Choose one answer that best completes the sentence and blacken the corresponding letter on the Answer Sheet. ( )6.The relationship between parents and their children _______ a strong influence on the character of the children. A.haver B.having C.to have D.has ( )7.Only by telling the truth _______ win the trust and support of your friends. A.you can B.can you C.you did D.did you ( )8.These apple trees, _______ I planted three years ago, have not borne any fruit. A.that B.what C.which D.when ( )9.Don’t remind me of that awful day; I _______ such a fool of myself. A.made B.make C.will make D.am making ( )10.My daughter is quite well now _______ a slight headache. A.beside B.besides C.but for D.execpt for ( )11.She is treated _______ better than I was. A.much B.little C.many D.more ( )12.If it had not rained yesterday, they _______ work on time. A.will finish B.will have finished C.would finish D.would have finished ( )13.They are studying the Solar System’s _______ planet, Saturn,and its moons. . A.two largest B.largest two C.second largest D.largest second ( )14.I’d like to go with you; _______ , my hands are full at the moment. A.however B.whatever C.whenever D.wherever ( )15.He entered the office hurriedly, _______ the door open. A.leaving B.left C.leave D.to leave

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