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HSK6真题13年5月H61330阅读和答案

HSK6真题13年5月H61330阅读和答案
HSK6真题13年5月H61330阅读和答案

二、阅读

第一部分

第51-60题:请选出有语病的一项。

51.A他们的产品物美价廉,很受欢迎。

B我出生在山东省高密县一个偏僻的山村里。

C昆曲是中国传统戏曲中最古老的剧种之一。

D运动前的热身可以有效地防止人们在运动中不受伤。

52.A红茶可以帮助肠胃消化,增进食欲。

B黑木耳香脆爽滑,鲜嫩可口,是食药兼用。

C您访问的域名有误或页面不存在,请尝试重新输入。

D西山八大处位于北京市西山风景区,是8座寺庙的总称。

53.A这件事已经十分清楚了,无须再讨论了。

B不及时回短信,其实是一种怠慢别人的行为。

C寂寞是一块儿试金石,可以试出一个人意志坚韧是否。

D如果您有任何疑问,请随时与我们联系,我们将竭诚为您服务。

54.A名著是经时间筛选而留下的硕果,是古今中外文化的精华。

B敬业不应被看做是一种境界,而应是从业者必备的基本素质。

C对不起,您拨打的用户暂时无法接听,将为您转接至语音信箱。

D《古文观止》自问世以来,广为遗传,至今仍不失为一部有价值的选本。

55.A历史是人写出来的,我们所走的每一步都是在书写自己的历史。

B专家建议,求职者谨慎的态度找工作是对的,但也不可过于挑剔。

C藏族的毛织技艺有着悠久的历史,其制品以围裙和地毯最为著名。

D这里已发现的木本植物有517种,有“活化石”之称的银杏比比皆是。

56.A同学们纷纷在留言簿上给老师留言,表达他们对老师的祝福。

B微笑是一种国际通用的语言,不用翻译,就能打动人们的心弦。

C狮子每天要睡20个小时左右,因而它在捕食猎物时会消耗大量体力。

D世上最珍贵的东西不是“得不到的”和“已失去的”,而是眼前的幸福。

57.A室内色彩除了会对视觉产生影响,还会影响人们的情绪和心理。

B吴起变法虽然失败了,但它却在楚国贵族政治中激起了巨大的波澜。

C它是把事件的结局先写出来,然后再按时间顺序叙述事情的经过叫倒叙。

D中暑时应到阴凉通风处休息,或用冷水、酒精降温,必要时应尽快就医。

58.A一个人最难得的是平常心,得而不喜,失而不忧,内心宁静,则幸福常在。

B研究表明,当沙漠地表植物覆盖率达到40%的时候,就不会出现扬沙天气了。

C中国自古就有“以茶治病”的历史,古代民间用茶治疗糖尿病、伤风等疾病的记载甚多。

D可燃冰是海底极具价值的矿产资源,它有望被取代煤、石油和天然气,成为

21世纪的新能源。

59.A据记载,世界上第一盏红黄绿三色、四方向的交通信号灯是在1920年投入使

用的。

B女人似乎天生就是感性动物,她们对色彩、形状、声音的敏感度普遍高于男

性之上。

C小提琴音色优美,音域宽广,表现力强,为人们所钟爱,被称为西洋乐器中

的“王后”。

D成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的固定短语,它承载着博大精深的中

华传统文化。

60.A孩子们喜欢探寻这个世界,而且总能提出千奇百怪的问题,这些问题看似天真,却闪烁着智慧的光芒。

B当你处于某种强烈的情绪状态的情况,不要急着做决定,因为此时做的决定

很可能会让你在冷静时后悔。

C千岛湖景区总面积达982平方公里,其中湖区面积573平方公里,因湖内拥有星罗棋布的1078个岛屿而得名。

D“穿越小说”是网络文学的一种,其主人公由于某种原因从自己所在的时空转换到另外的时空,故事情节也由此展开。

第二部分

第61-70题:选词填空。

61.研究指出,一_____优质的早餐可以让人思维敏捷,_____灵活,从而提高学习

和工作____,所以早餐一定要吃好。

A 顿反应效率

B 番反馈效益

C 吨反思成效

D 阵反映频率

62.很多成功人士表示,创业的关键不在于你是否有____的想法,而在于你是否愿

意为此不计一切代价,______地去做。创业不能停留在理念与幻想上,思想可以

有_____个,但行动只能有一个。

A卓越想方设法广大

B杰出心甘情愿广泛

C出色全力以赴无数

D敏锐任重道远无限

63.南锣鼓巷是北京最古老的街区之一,是北京25片历史文化保护区之一。近几年,南锣鼓巷已成为许多时尚杂志报道的______,不少电视剧也在这里取景_____,

许多国外旅行者把它_____为在京的必游景点。

A焦点演习凭

B热点拍摄列

C热门演绎追

D要点摄影划

64.皮画,就是在羊皮上做的画,它经过描绘、着色、定型等几十道____,纯手工____而成。皮画充分利用和_____了天然皮革所具有的线条流畅、构图_____、

立体感强等特点,给人以全新的艺术享受。

A程序操作开展细致

B次序制造进展精致

C工序制作展示别致

D秩序塑造展现精确

65.“女士优先”,是国际社会___的一条重要的礼仪原则,其含义是:在一切社交____中,每一名成年男子都应主动而自觉地以自己的实际行动去尊重女性、___女性、保护女性。倘若因男士的不慎而使妇女陷于____、困难的处境,则____着男士的失职。

A公告场所奉献绝望暗示

B公认场合体谅尴尬意味

C认定场面谅解孤立揭露

D认可现场体贴盲目暴露

66.黄龙风景区位于四川省,面积约700平方公里,以彩池、雪山、峡谷、森林“四绝”而______,是中国境内唯一____完好的高原湿地。除了美丽的风景,这一地区还生活着许多灭绝的动物,_____大熊猫和金丝猴等。

A举世闻名保存濒临包括

B众所周知保养面对包含

C家喻户晓保管面临包围

D名副其实保留倾向包庇

67.生命是一个奋斗的过程,也是一个等待的过程。人生不会一马平川,也不会总

是______。在不如意甚至_____面前,我们要以平和的_____,在等待中积聚力量,

最后实现____的绽放。

A饱经沧桑失误心灵神圣

B得天独厚过失观念华丽

C锦上添花曲折姿态辉煌

D春风得意挫折心态灿烂

68.在《聊斋志异》中,蒲松龄把他在生活中所体察到的各种人物个性___人情世故,很____地概括在那些神鬼怪异身上,使得小说中出现的花妖狐魅都具有了____,人们非但不害怕这些异类,____觉得他们可亲可爱。

A以免美妙人道居然

B以及巧妙人性反倒

C以便奇妙人格宁可

D以至恰巧气质随即

69.如果油锅着了火,___不要往锅里浇水。因为油比水轻,如果把水倒进去,水会立刻沉

到油层下面,使油往上浮,这样既不能___空气,又不能降温,不仅扑不灭火,反而更容易使油冒出油锅,增大与空气的____面积,火就会越烧越____。

A千万隔绝接触旺

B尤其隔离衔接浓

C起码杜绝连接壮

D万分断绝接近猛

70.生活中我们都有这样的体验:在一个单位里,某一个成员情绪很好或很坏,其他成员会很容易受到___,从而产生___的情绪,于是整个单位就形成了愉快、轻松或者___、压抑的氛围。我们把其中由于受到坏情绪影响而造成___内部成员心情不好的现象称为“情绪污染”。A打击相对沉重队伍

B感染相应沉闷团体

C熏陶对应沉默集团

D传染对称沉着集体

第三部分

第71-80题:选句填空。

71-75.

啄木鸟为了觅食,总是不停地用坚硬的嘴在树干上啄击,这样会产生强烈的震动。(71)__________,恐怕早就得脑震荡了,而啄木鸟却一点儿感觉也没有,这是为什么呢?其实,早在20多年前就有神经医学专家对这个问题进行过深入的研究。只要我们观察一下啄木鸟头部的生理构造,(72)___________ 。

研究发现,啄木鸟的头盖骨和大脑之间有极窄的缝隙和少量的液体,这使得震波在它头部的传播比在人的头部困难得多。啄木鸟的大脑被一层密实而富有弹性的头骨紧密地包裹了起来,它的头骨骨质呈海绵状,(73)________,可以有效地避免撞击。此外,啄木鸟的头部肌肉有助于吸收、分散撞击产生的力量。舌头底部的结缔组织延伸环绕脑部,(74)________。

人们从啄木鸟身上得到了许多防震启示,如在设计头盔和安全帽时(75)______,然后用轻而有弹性的海绵状物体来填充这个空隙。

A同样可以起到保护脑部的作用

B这种震动如果发生在人的身上

C形成一个避震功能极佳的保护垫

D就可以知道它为什么不会得脑震荡了

E在帽顶与头顶之间留有空隙

76-80.

在太阳系中,按照距太阳由近到远的顺序排列,地球是第三颗行星。正是地球所处的位置,使它成为宇宙的一个奇迹。

从太阳系诞生的情形来看,(76)_____,也几乎由同样的物质组成,但为什么只有地球上出现了生命呢?根本的原因是地球上有液态水,(77)_______。而液态水正是产生生命必不可少的条件。

金星被称为地球的“兄弟行星”。据现在对金星的观测所知,它的大小、质量、构成都与地球相似,但它却是个被厚厚大气层笼罩着的、表面温度高达480℃的死星。就气候的平

稳性来说,两者好似天堂与地狱。到底是什么原因使得这“两兄弟”的命运如此不同呢?科学家认为这是两者距离太阳远近不同造成的。金星离太阳更近,(78)______。金星大气中的水蒸气,还未来得及冷却成雨降落下来,就被来自太阳的过强的紫外线分解了,金星上的水就这样被永久地夺走了。

金星尚且如此,(79)_____。比地球更远离太阳的行星,由于离太阳太远,受到的太阳辐射不够多,水都以冰的形式存在。因此,出现生命也是不可能的。

由此可见,(80)________。

A地球所处的位置真是妙不可言

B它受到的太阳照射比地球强得多

C比金星还靠近太阳的水星就更不用说了

D其他行星上却没有

E金星、火星与地球几乎是同时期形成

第四部分

第81-100题:请选出正确答案。

81-84.

山西面食历史悠久,源远流长。在两千多年的历史长河中,它的名称也不断推陈出新,因时因地而异。以面条儿为例,东汉称为“煮饼”;魏晋名为“汤饼”;南北朝谓“水引”;而唐朝叫“冷淘”……俗话说“娇儿宠称多”,面食的称谓与名堂如此之多,正说明山西人对它的重视和喜爱。

山西面食制法繁多,有蒸制面食、煮制面食、烹制面食等。一般家庭主妇能用小麦粉、高粱面、豆面做成数十种面食,如刀削面、拉面等。到了厨师手里,面食更是被舞弄得花样翻新。在山西,有据可查的面食就有280种之多,其中刀削面尤为著名,被誉为中国五大面食之一,名扬海外。

山西人对面食情深意切,他们对面食文化有着简单而又丰富的人生理解。过生日吃拉面,取长寿之意;过年吃“接年面”,取岁月延绵之意,希望年年有余;孩子第一天去上学要吃“记心火烧”,这是父母希望孩子多一个长学问的心眼……这些面食已不仅仅是充饥的食物,而已成为一种饱含情感和哲学意蕴的“精神食粮”。

一位外国友人考察完山西的面食后说:“世界面食在中国,而中国面食在山西,山西不愧为面食之乡。”确实,山西作为面食的集大成者,对中外饮食文化产生了举足轻重的影响。

81.第1段中,引用俗语“娇儿宠称多”是想说明:

A山西面食名扬海外B山西面食名称随意变化

C山西人喜欢并重视面食D面条儿是最受欢迎的面食

82.山西人过年吃“接年面”,有什么寓意?

A孩子学业有成B老人长命百岁

C日子美满长久D事事顺心如意

83.关于山西面食,可以知道:

A制作方法多B常搭配辣椒食用

C小麦粉为主要材料D普通老百姓很少会做

84.最适合做上文标题的是:

A山西面食解读B山西人的智慧

C山西面条儿走向世界D外国人眼中的山西面食

85-88.

“窗”字,初创时为“囱”,是象形字。远古先民的穴居之口开在屋顶,既是门又是窗,所以,甲骨文的“窗”为“洞口”的直观白描。后来,“窗”字才变为由“穴”和“囱”两部分组成的字形。

钱钟书先生在一篇关于“窗”的散文中写道:“窗可以算房屋的眼睛。窗子打通了大自然和人的隔膜,把风和太阳逗引进来,使屋子里也关着一部分春天,让我们安坐了享受,无须再到外面去找。”这段话形象地道出了窗的本质:给房屋以阳光、空气与视眼。

窗具有审美功能,最能表现中国传统建筑之美。对于人,“眼睛是灵魂的窗户”;对于房屋,窗户则是建筑灵魂的眼睛。窗户是会说话的,是有表情的。

窗的艺术性在中国园林中更是发挥得淋漓尽致。窗在园林中的妙用,主要通过漏窗和空窗来体现其“借景”功能。开在园林墙上的漏窗,多用砖瓦空砌而成。框中构图,形式多样,千变万化。图案多为花鸟、山水等。它本身是景,又可窗内窗外双向“借景”,极尽“漏”之能事。不装窗扇的窗称为空窗。空窗有方形、圆形、六角形、扇形等多种形式,空窗本身不作景象,只在组景中起景框作用,窗的后面多置石峰,芭蕉之类,形成一幅幅图画。

窗的这些特点为古代能工巧匠提供了施展才华的广阔天地,于是,窗的设计更加活泼,造型更加丰富,且流露出更多的真性情。然而现在,窗户的造型几乎100%都着眼于实用,窗的魅力在现代建筑中日益衰退。学者赵鑫珊说:“近半个世纪以来,我们的窗仅仅是生存的窗,原先的生命窗消失了,……然而,只有生命窗才富有诗意。”这种感慨带给人们一些尴尬,同时也给了我们许多深思。

85.作者引用钱钟书的话是为了说明窗户的:

A文化内涵B实用功能

C审美功能D不同形式

86.关于空窗,可以知道:

A本身就是景象B起到景框的作用

C会遮挡窗后景色D重视窗扇上的图案

87.作者认为现代房屋的窗:

A富有诗意B功能日趋完善

C忽略了艺术性D越来越重视造型

88.根据上文,可以知道:

A窗最初指的是洞口B漏窗只能向窗外“借景”

C古诗涉及窗的题材较少D窗阻断了人与自然的交流

89-92.

为什么痛哭一场,就会感觉轻松不少?科学家发现,哭泣时流出的眼泪能清除人体内的过多激素,而正是这些激素让我们产生了烦恼。

人类刚来到这个世界上,是用哀号来表达悲伤的。在出生后的三四个月里,婴儿还没学会说话,也不懂得使用肢体语言,于是经常哭泣。随着婴儿渐渐长大,针对不同的刺激,他们都会有不同的哭法:因疼痛而尖叫,因难受或饥饿而啜泣——这是他们在开口说话之前,最原始的表达方式。

在成长的过程中,我们哭泣的原因变得更多了。哭泣不可避免地混入了情感的因素,它所携带的信息,远不止身体不适或生理需求那么简单了。这一变化并不是说生理机制不再起

作用了,而是说明哭泣已与大脑的高级功能和微妙的情感有了更深的联系,它的作用越来越重要。

人的一生通常会流下三种眼泪。最基本的泪水会在每次眨眼时出现,它浸润着我们的眼球。而反射性的泪水会在眼睛不小心被戳时,或有类似于洋葱的刺激性气体冲向眼睛时涌出来。这两种眼泪虽然功能不同,但具有相似的化学成分。第三种情感性眼泪却有独特的化学成分。通过分析这些成分,我们就可以了解它的作用。一位生物化学家发现,在情感性眼泪中,钾含量是反射性眼泪的4倍,而锰浓度要比血清中的高30倍。此外,这种眼泪中还含有激素,比如肾上腺皮质激素和催乳素。

他认为,眼泪中复杂的化学组成与哭泣时的情绪有关。例如,在慢性抑郁症患者的眼泪中,锰浓度偏高;焦虑不安的人,肾上腺皮质激素在眼泪中的含量较大;而青春期后的女性体内具有高浓度的催乳素,这种激素使得她们比男人更爱哭。他推测,由于有大量的激素存在,当我们受到强烈的感情冲击而哭泣时,眼泪会将这些多余的化学物质“冲走”。也许,这就是我们在劝慰别人时,会说“哭吧”的原因。

89.第3段中,“这一变化”指的是:

A生理机制不起作用了B人类不再因饥饿而哭泣

C成年后哭泣的次数减少了D哭泣携带的信息变复杂了

90.关于反射性眼泪,下列哪项正确?

A含有大量激素B包含了情感因素

C青春期后才会出现D与眨眼时的泪水成分相似

91.什么导致女性比男性更爱哭泣?

A催乳素过多B锰浓度偏高

C女性更容易感动D女性心理承受力弱

92.根据上文,下列哪项正确?

A哭泣能缓解情绪B哭泣时带不走激素

C钾含量最多的是基本泪水D笑是人表达需求的原始方式

93-96.

扁鹊是春秋时期的一位名医,经常出入宫廷为君王治病。有一天,扁鹊去见蔡桓公。他侍立于蔡桓公身旁细心观察他,然后说道:“我发现您的皮肤有病,应及时治疗,否则病情会加重。”桓公不以为然:“我一点儿病也没有,用不着治疗。”扁鹊走后,桓公不高兴地说:“医生总喜欢给没病的人治病,然后把别人健康的身体说成是他医好的。我才不信这一套。”

10天后,扁鹊第二次去见桓公。他察看了桓公的脸色之后说:“您的病已经到肌肉里面去了。再不医治,会更严重的。”桓公还是不信他说的话。扁鹊走后,桓公深感不快。

又过了10天,扁鹊第三次去见桓公,说道:“您的病已经发展到肠胃了。如果不赶紧医治,病情将会进一步恶化。”桓公仍不信他,且对他更加反感。

又隔了10天,扁鹊第4次去见桓公。一看到桓公,扁鹊扭头就走。这倒把桓公弄糊涂了,心想:怎么这次扁鹊不说我有病呢?桓公派人去问扁鹊原因。扁鹊说:“一开始桓公的皮肤患病,用汤药清洗是很容易治愈的;接着他的病到了肌肉里面,用针刺就可以攻克;后来病发展至肠胃,服草药汤剂还有疗效。可眼下他已病入骨髓,再高明的医术也无力回天,能否保住性命只能听天由命了。我若再说自己精通医道,手到病除,必将遭来杀身之祸。”

5天后,桓公浑身疼痛难忍。他意识到自己情况不妙,立刻派人去找扁鹊,可扁鹊已逃到秦国去了。桓公追悔莫及,在痛苦中挣扎着死去。

这个故事告诉人们,对于一切不好的事情,都不能讳疾忌医,而应正视问题,尽早采取

措施,防微杜渐。否则,等到病入膏肓,就无药可救了。

93.关于第1段,下列哪项正确?

A桓公病得很厉害B扁鹊只为君王治病

C桓公不信扁鹊的话D扁鹊爱炫耀自己的医术

94.扁鹊第三次去见桓公时,桓公:

A病入肠胃B大病初愈

C浑身疼痛D嘲笑扁鹊说错了

95.第4次去见桓公时,扁鹊为什么扭头就走?

A桓公要杀他B桓公已无药可救

C忘了给桓公拿药D担心被桓公传染

96.这个故事主要想告诉我们:

A做事要循序渐进B批评要讲究方法

C要及时清除隐患D身体健康最重要

97-100.

给你一个选择题:南极考察人员在南极生存的最大威胁是什么?冰川、寒冷、食物还是极昼?相信很少有人选择极昼。毕竟在大家的意识里,皑皑的冰川、极度的寒冷和急缺的食物才是考察人员面临的最大挑战。但事实上,他们的最大挑战并不是这些,而是那里的极昼。

所谓极昼,就是太阳终日都出现在地平线上的一种自然现象,它一般只会出现在夏季和冬季。当南极出现极昼时,北极就是极夜,反之亦然。

一位科考专家说:“每当出现极昼时,没有了黑暗,也就没有了日期,工作人员连续几十天都生活在金灿灿的阳光下,人的生物钟一下子就彻底紊乱了,你困顿,你疲倦,但除非昏迷,否则你怎么也睡不着。”因为人们都习惯了在夜晚的黑暗中睡觉,一旦失去了黑暗,那四周皑皑白雪和灿烂阳光交织折射出的亮度让人很难闭上眼睛,即便你能睡上几分钟,也犹如在煎熬中。因此在南极,遭受雪崩和意外伤害的人,远没有被极昼伤害的人多。为了度过极昼期,考察人员做过很多尝试,比如加厚帐篷以增强帐篷内的阴暗度,甚至还尝试过在冰川和积雪下穴居等,但结果都不理想。

凡是在南极经历过极昼的人,他们最大的愿望就是能够见到夜色,见到黑暗,黑暗成了生命的急需。如果没去过南极,是怎么也体会不到的,可能还会觉得匪夷所思。但事实上,我们每个人的生命都经历过“极昼现象”,有时幸福像灿烂的阳光一样紧逼你的内心,有时苦难又像皑皑白雪一样直射你的眼睛。所以不管对待人生中的好运、甜蜜,还是那些坎坷、磨难,都应坦然处之,因为它们共同构成了生命的昼夜,缺一不可。

97.关于极昼,可以知道:

A只在南极出现B太阳终日不落

C容易导致雪崩D让人精神充沛

98.根据上文,南极考察人员用过哪种办法度过极昼?

A自我催眠B提高室内温度

C在冰雪下挖洞居住D使用明亮颜色的帐篷

99.最后一段中,画线词语“匪夷所思”最可能是什么意思?

A事情很普通B想法令人赞叹

C歪曲别人的意思D根据常理难以想象

100.最后一段主要想告诉我们什么?

A要有冒险精神B人们都向往光明C要学会知难而退D从容面对人生苦乐

二、阅读

第一部分

51.C 52.B 53.C 54.B 55.D

56.A 57.D 58.A 59.D 60.D

第二部分

61.B 62.D 63.B 64.B 65.D

66.D 67.A 68.B 69.A 70.C

第三部分

71.C 72.A 73.E 74.D 75.B

76.E 77.A 78.C 79.B 80.D

第四部分

81.A 82.C 83.B 84.B 85.C

86.C 87.C 88.A 89.D 90.A

91.A 92.A 93.C 94.B 95.D

96.D 97.D 98.A 99.B 100.A

小学三年级课外阅读试题及答案

小学三年级课外阅读试题及答案 第二天上午,皮埃尔醒来时,发现自己躺在医院的病床上。他急急要来一报纸,仔细读着这样一条最新消息:昨天晚上11时57分,在圣但尼港东南约75海里处发生了里氏5.2级地震,地震引起了海啸。所幸的是没有发生船只损坏和人员伤亡。“天地,”皮埃 尔自言自语,“克勒松,现在你可以安息了……” 1、这段课文中的“他”是指,“你”是指; “你”是“他”的。“安息”的意思是。 2、把“‘天地,’皮埃尔自言自语,‘克勒松,现在你可以安息了……’” 这句话改为提示语在最后的句子。 3、“自言自语”是什么意思?“他”这句话是对克勒松说的,为什么说是自言自语? 4、皮埃尔对克勒松说“你可以安息了……”省略号省略了什么,把省略的容写出来。 你可以安息了 十、阅读短文,完成题目(17分) 他要感那只手 (1)感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的容是:他想感的东西。 (2)孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。

(3)当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。 (4)是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。” (5)女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色又瘦又小头发卷曲的孩子桌前弯腰低头问他能告诉我你画的是谁的手吗 (6)这是你的手老师孩子小声答道 (7)她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感这只手。 (8)我们每个人都有要感的,其中()有物质上的给予,()还有精神上的支持,诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。 1、给第(5)、(6)自然段加上标点符号。(5分) 2、第(7)自然段中说:“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”,这里的“非凡的意义”指的是(不超过20个字)(2分) 3、在第(8)自然段中的括号里填上恰当的关联词。(2分) 4、从全文看,第(7)自然段的记叙顺序是();第(8)自然段的作用是()。(2分) 5、这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点,这就是 (2分)

(完整版)三年级语文阅读题及答案

一、 小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。 1 、填空:这段话是按________ 顺序写的。先写小院西面是________ ,北面有个 ___________ ,院子东面种着____________ ,南面是__________ 。其中写得最多、最详细的是___________ ,这段话中的第_____ 句到第_____ 句,都是写这里的景色的。 2 、读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“√”。(1% ) 一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。 这句话写了:①葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。…… () ②葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。……………………… () ③葡萄成熟了,很可爱。………………………………………… () 3 、写出下面词语的反义词:高大( ) 热闹( ) 4 、照样子写词语 绿油油_________ __________ 漂漂亮亮_________ _________ 5 、用“”划出打比方的句子。 6 、给文中画□的地方加上标点。 7 、文中的“青菜黄瓜茄子西红柿”总的名称是()类。 二、前面的小凳(dèng dèn)子上摆着个针线笸箩,笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包。针线包上绣着个红五星,特别引人注目。多年来,邓奶奶随身带着它,一直带到了北京。从什么时候起,她就有了这个针线包呢?从延安的空洞里,从重庆的红岩村,也可能从二万千里长征(zēng zhēng)的路上。 1.给带点的字选择正确的读音,在下面画上“√ ”。 2.填空:笸箩里放着、、和。 3.特别引人注目的是。 4.“邓奶奶随身带着它,一直带到了北京。”这句话中的“它”是指;这句话的意思应该选下面第()种。 (1)邓奶奶把针线包带到了北京。 (2)邓奶奶把艰苦朴素的生活作风带到了北京。 5.作者看到了绣着红星红旗的针线包想起了什么?请用“”在原文中划出来。 3.掩(yǎn)耳盗(dào)铃 从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛(dāng),想把它偷(tōu)走。他明明知道,那个铃铛只要用手一碰(pèng),就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。 1、文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“”画出来。 2、选择正确的答案,在括号里面“√”。 《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们:(1)偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。()(2)自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。()

三年级阅读题与答案

花钟(节选) 一、阅读课文片段,回答问题。 不同的植物为什么开花的时间不同呢原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,他们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。 1、植物开花时间不同的原因:植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。有的花需要昆虫传播花粉,他们开花的时间往往与昆虫活动的时间相吻合。 2、昙花白天不开花,是因为白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险;深夜也不能开花,是因为深夜 气温过低,开花也不适宜,所以它选择了在点左右开放。 3、仿照文中画线的句子,另写一句。 为什么今天没有参加比赛呢原来,昨天晚上他感冒发烧啦!今天还在医院呢!

(二)玩出了名堂(节选) 有一次,列文虎克又在玩放大镜。他突然想到:把两片放大镜放在一起,会怎么样呢他一试,啊,不得了,蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越来劲,就把一片放大镜固定,让另一片放大镜可以随意调节,这样就做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水,看见水里有许多小生命挤来挤去;观察牙齿,看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”,比地球上的居民要多的多。 1、文中的“小人国”是指微观世界,“小人国”里的“居民”指 微生物。地球上的居民指人类, 看“小人国”里的“居民”要用显微镜看。 2、根据这段话的内容,用自己的话说说怎样做一个简单的显微镜。

三年级语文阅读试题及答案。

1、《袋鼠(dài shǔ)与金子》三年级阅读和答案 一只老袋鼠带着它的孩子出远门,当它走累了,放下孩子休息(xiū xǐ)时,发现身边有一堆(duī)金子。老袋鼠看了金灿(càn)灿的金子,仍然(réng rán)把自己的孩子放在袋里。路边的小草对袋鼠说:“你不会用你的鼠袋装(zhuāng)上满(mǎn)满一袋金子?” “不,”袋鼠说,“我还是要我的孩子。在母亲的心中,失去了亲人,金子也一钱(qián)不值(zhí)。 1.用短文中的话写一写,为什么袋鼠不爱黄金只爱孩子呢? ___________________________________________________ 2.你能举出母亲爱你的一两件事例(lì)吗? ____________________________________________________ 2、《保护动物》三年级阅读和答案 野生动物与我们共同生活在地球上,是人类的好朋友。我国的野生动物资源极为丰富。据统计,兽类约有450多种、鸟类有1186种、爬行类320种、两栖类210种左右、鱼类2000多种。种类之多,数量之大,在世界上是数一数二的。 但是,近些年,野生动物的生存和繁衍受到了极大的威胁,其数量越来越少。其中的原因,有气候变化或自然灾害引起动物生活不适,有人类乱砍滥伐,破坏了动物的生存环境,还有人类乱捕乱杀野生动物。如果再不加以保护,这些珍贵动物就有在球上灭绝的危险。 1.读了这样的新闻,你有什么想法?你觉得怎么才能保护这些野生动物? 2.读下面的两则保护动物的公益广告,然后自己也写一写。 (1)保护动物就是保护我们的同类。 (2)地球上没有动物,那是一个没有活力的世界。

40篇小学三年级语文课外阅读练习题及答案

3. 三个和尚(sh a ng) 传说古时候,一个活泼伶俐(I i ng l 1)的小和尚来到山上的一座庙(mi a o)里。开始,他勤快地挑水,不但自己够喝,还往菩萨(p u s a)手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。不久,来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执(zh i),谁也不愿意吃亏(ku 1),于是,两人商量一起抬水。后来,又来了一个胖和尚。 三个和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底 了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎(w e i )了。 一天夜里,三个和尚都在打盹(d u n)的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上,小庙起火了。危机之中,三个和尚争先恐后地挑水救火,一场大火很快被扑灭了。 大火过后,三个和尚似乎明白了什么。从此,水缸里的 水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,净瓶里的柳枝又恢(hu 1)复了生机........... ” 1、联系上下文,理解带点词语的意思。(2分) 争执:_____________________________________________________ 争先恐后:_________________________________________________ 2、故事发生的时间是________________ ,故事中出现的人物 是__________ ,故事发生的地点是_________________ 。(2分)3、第一自然段是按__________ 的顺序写的。文中表示这个顺 序的词语是________ 、__________、__________ 。(2分)

4、三个和尚明白了什么?_______________________ 。(2分) 5、净瓶里的柳枝又恢复了生机,是因 为:____________________________________ 。

小学三年级语文上册阅读题及答案(10篇)

1、种辣椒 常识课上,老师对植物的讲解,把我带到植物世界里。听完课,我动了心,决心种点什么,仔细观察它的生长过程。 回到家,我找到了两个花盆,满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后,我每天都要给它浇些水,盼望种子早些发芽。一天中午,弟弟告诉我花盆里出小苗了,我飞一样地跑到窗台前,只见一棵小嫩芽拱出土,又过了两天,好几棵小芽出来了。小芽越来越多,我给小辣椒间苗,把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。 到了盛夏,每株辣椒已有半尺多高了,它们的茎上都缀满了欲放的花苞,几天后,一朵朵雪白的小花,先后开放了。大约又过了四五天,辣椒就开始结果了,出现了青绿的椭圆形的小辣椒,一个个缀在茎上,真惹人喜爱。 秋风吹进窗来,带进一股香气,辣椒开始由青变红,看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。收获的时节到了,我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下,竟收了小半筐。 我看着筐里的辣椒,心想:这多有意思呀!知识来源于实践,而实 践又必须付出辛勤的劳动,这难道不是真理吗? 1.找出文章中点明中心的句子,在下面画横线。 2.把文章分成三段,在段尾用“‖”表示,并写出段意。 3.读下面句子,在括号里写出各运用了什么修辞手法。 ① 小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。( )

② 我飞一样地跑到窗台前。( ) 2、蒙蒙的小雨 蒙蒙的小雨正落着,陈红骑着自行车悠然于柏油路上。她没有穿雨衣,因为她觉得在这样细雨中骑车很浪漫。她望着路两边来去匆匆的行人,心想:这些人真是的,干嘛要东躲西藏的。 忽然 迎面一辆 的士 飞驰而来 她猛地拐向路边 但车把挂 在树干上 她摔倒了 小妹妹 没事吧 一个小伙子站在她身边问道 陈红白了他一眼,没有理他。心想:谁是你的小妹妹?她一翻身想站起来,可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上,她接连两次试图站起来,都没 成功。最后,只好放弃了努力。小伙子一笑,“别逞强了,还是送你上医 院吧。”接着,拉起陈红的车子,又扶陈红坐到车架上,推起车子向医院 走去。温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落着。陈红已不再潇洒,只感到沉重。 她坐在车上,望着前面推车的小伙子,不知该说些什么。 她发现小伙子走路不太自然,仔细观察,只见小伙子左腿的袜端与裤 腿之间不时地露出一段刺目的棕色。那是什么?啊,他装着一只假腿。陈 红想问问他的腿,却不愿张嘴。这时,只听到小伙子自言自语地说:“三 年前,我也喜欢在细雨中骑车,那的确很潇洒,可是我却重重地跌倒了, 像你一样。不,还不如你。”“噢,你的左腿——?”停了一会 儿,小伙子说:“就在那次跌倒时被后面的汽车轧断了。”听了这话,陈 红陷入了沉思?? 医院到了,小伙子搀着陈红进了急诊室。“我去通知你父母,你知道 他们的电话吗?”陈红把号码告诉了他。不一会儿,陈红的父母风风火火 地赶来了。见到女儿腿上雪白的绷带,忙问这问那。陈红把经过告诉了他

三年级阅读试题答案

2016—2017学年度第一学期嘉盛伟才实验学校 三年级阅读试题 一、填空题 1.他在一座无人荒岛上生活多年后,收得一土人为奴,取名“星期五” 2.鲁滨逊在荒岛上生活了28年,高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程,他成了一位独自创造文明的英雄。 3.鲁滨逊认为荒岛上可分两季:旱季和雨季。 4.鲁滨逊流落的荒岛叫绝望岛。 5 8.爸爸用自己的衣服为皮诺曹换来了一本新课本,自己却在下雪天穿着衬衫,冷得直发抖。 选择题 1.《鲁滨逊漂流记》的作者是谁? C A.莎士比亚 B.雨果 C.笛福 D.雪莱 2.鲁滨逊用望远镜看见了多少个野人在会餐? C A.19 B.29 C.30 D.20 3.野人一共抓了几个俘虏?被解救了几个? C A.1,2 B.2,3 C.3,1 D.2,1 4.鲁滨逊离开那个岛时,已在岛上呆了多久(四舍五入)? B A.27年 B.28年 C.29年 D.30年 5.鲁滨逊是哪个国家的人? D A.葡萄牙 B.西班牙 C.法国 D.英国 6.船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西,下列哪一项不是他发现的? B A.手枪 B.指南针 C.英镑 D.面粉

7.鲁滨逊上岸后的第一家是( C)。 A.一个山洞 B.一座小木屋 C.一顶帐篷 8,鲁滨逊在岛上最危险的是( C )。 A.断粮 B.遇上野兽 C.落入吃生人番手里 9. 鲁滨逊(C )岁时重返自己的祖国。 A.45岁 B.50岁 C.55岁 10.鲁滨逊上岛后最想吃的是( B )。 A.饼干 B.面包 C.面条 11.在过河时,河流很急,是(B )救了稻草人。 A.海鸥 B.鹳鸟C.鹭鸟 12.西方魔女最怕(B)。 A.火 B.水C.油 13.西方魔女的魔帽可以使用(A )次。 A.3 B.4 C.5 14.奥兹大王其实是( C)人。 A.英国俄勒冈 B.法国波尔多C.美国奥马哈 15.在跨越壕沟的时候,是( A)帮大家过去。 A.胆小狮 B.稻草人 C.铁皮人 16.是( B)帮助小女孩回到家乡的。 A.魔帽B.银鞋 C.银哨 17.稻草人最害怕( C ) A.托托 B 乌鸦 C 火柴 18.虽为百兽之王,可是这只胆小的狮子,还是会害怕( A ) A.托托 B 人类 C 熊 19.下面三个女巫中,唯一不是恶女巫的是(B) A.西方女巫 B 北方女巫 C.东方女巫 20.狮子最后留在了( C ) A.翡翠城 B.西方国土 C.古老的森林 21.匹诺曹是( D )做的木偶。 A 安东尼奥B阿尔奇诺 C 王尔德D杰佩托

部编版三年级语文阅读题及答案

部编版三年级语文阅 读题及答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

班级:姓名: 一、 二、小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜 ( ) 茄子 ( ) 西红柿 ( ) 还种着绿油油的青菜 ( ) 一眼看去, 个个漂漂亮亮,惹人喜爱。 1 、填空:这段话是按________ 顺序写的。先写小院西面是________ ,北面有个___________ ,院子东面种着____________ ,南面是__________ 。其中写得最多、最详细的是 ___________ ,这段话中的第 _____ 句到第 _____ 句,都是写这里的景色的。 2 、读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“√”。 一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。 这句话写了:①葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。…… ( ) ②葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。……………………… ( ) ③葡萄成熟了,很可爱。………………………………………… ( ) 3 、写出下面词语的反义词:高大 ( ) 热闹 ( ) 4 、照样子写词语 绿油油 _________ __________ 漂漂亮亮 _________ _________ 5 、用“”划出打比方的句子。 6 、给文中画( )的地方加上标点。 7 、文中的“青菜黄瓜茄子西红柿”总的名称是()类。 二、 前面的小凳(dèng dèn)子上摆着个针线笸箩,笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包。针线包上绣着个红五星,特别引人注目。多年来,邓奶奶随身带着它,一直带到了北京。从什么时候起,她就有了这个针线包呢?从延安的空洞里,从重庆的红岩村,也可能从二万千里长征(zēng zhēng)的路上。 1.给带点的字选择正确的读音,在下面画上“√ ”。 2.填空:笸箩里放着、、和。 3.特别引人注目的是。 4.“邓奶奶随身带着它,一直带到了北京。”这句话中的“它”是指;这句话的意思应该选下面第()种。 (1)邓奶奶把针线包带到了北京。 (2)邓奶奶把艰苦朴素的生活作风带到了北京。 5.作者看到了绣着红星红旗的针线包想起了什么?请用“”在原文中划出来。

新版部编三年级上册语文课外阅读练习题及答案

新版部编三年级上册语文课外阅读练习题及答案1.阅读下面选文,回答问题。 她头发的颜色像胡萝卜一样,两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子长得就像一个小土豆,上边布满了雀斑。鼻子下边长着一张大嘴巴,牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当怪,那是皮皮自己缝的。原来想做成蓝色的,可是蓝布不够,皮皮不得不在这儿缝一块红布,那儿缝一块红布。她的又细又长的腿上穿着一双长袜子,一只是棕色的,另一只是黑色的。她穿一双黑色的鞋,正好比她的脚大一倍。这双鞋还是她爸爸在非洲给她买的,当时考虑到她的脚还要长大,而皮皮一直穿到现在,别的鞋都不爱穿。 (选自《长袜子皮皮》)(1)选文共有________句话,第________句话描写了人物的头发,第________句话描写了人物的鼻子,第________句话描写了“她”穿的袜子。 (2)选文主要描写了人物的() A. 动作和语言。 B. 外貌和衣着。 (3)读了《长袜子皮皮》这本书,我知道“她”就是________(填人名)。 【答案】(1)八;一;二;六 (2)B (3)皮皮 【解析】【分析】(1)考查这篇短文有几句话,一是看句意,二是看标点。按句号数一数即可。 (2)人物描写方法概括为:外貌描写、语言描写、心理描写、神态描写、动作描写。解答时要结合句子抓住关键词语分析作答。 (3)考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容,就能找到答案。 故答案为:(1)八、一、二、六;(2)B;(3)皮皮 【点评】(1)此题考查对短文中句子的把握能力。 (2)掌握常用的描写方法。要求平时阅读时会分辨,写作时会应用。 (3)此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。 2.阅读下文,回答问题 画眉,全身羽毛金褐色,颈部和背部有暗褐色条纹,腹部白花花一片,眼睛四周画了一条白色眉线,依依可人。 翠鸟,碧绿的羽毛,点缀(zhuì)着蓝色和金色,羽毛的颜色特别美丽。 鸟儿不仅羽毛美丽,它们还有许多美德。 你看,大雁飞行的时候__队形__次序都有一定规矩__大雁打头__幼雁居中__老雁压阵__头雁在前紧拍翅膀,使气流上升,为的是让幼雁靠气流滑翔,飞起来省力。从雁群身上,我们看到了尊老爱幼的美德,看到了集体的力量。 (1)作者抓住了鸟儿羽毛的________来写出画眉和翠鸟的美丽。 (2)在文中横线上填上合适的标点符号。 你看,大雁飞行的时候________ 队形________ 次序都有一定规矩________ 大雁打头________ 幼雁居中________ 老雁压阵________ (3)短文介绍了________、________和________三种鸟。 (4)请仿照“白花花”一词,再写两个表示颜色的词语________、

三年级语文阅读题及答案

三年级语文阅读练习题 一、 三年级语文阅读题及答案瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去;个个漂漂亮亮;惹人喜爱. 1 、填空:这段话是按________ 顺序写的.先写小院西面是________ ;北面有个___________ ;院子东面种着____________ ;南面是__________ .其中写得最多、最详细的是___________ ;这段话中的第_____ 句到第___ __ 句;都是写这里的景色的. 2 、读句子;想想带点词的意思;给合适的说法打“√”.(1% ) 一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上;不时发出醉人的香味. 这句话写了: ①葡萄长得多;有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂.……() ②葡萄不但长得多;而且香味使人陶醉.………………………() ③葡萄成熟了;很可爱.…………………………………………() 3 、写出下面词语的反义词:高大() 热闹 ()

4 、照样子写词语 绿油油___________________ 漂漂亮亮__________________ 5 、用“”划出打比方的句子. 6 、给文中画□的地方加上标点. 7 、文中的“青菜黄瓜茄子西红柿”总的名称是()类. 二、前面的小凳(dèng dèn)子上摆着个针线笸箩;笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包.针线包上绣着个红五星;特别引人注目.多年来;邓奶奶随身带着它;一直带到了北京.从什么时候起;她就有了这个针线包呢?从延安的空洞里;从重庆的红岩村;也可能从二万千里长征(zēng zh ēng)的路上. 1.给带点的字选择正确的读音;在下面画上“√”.w W w .x K b 1.c o M 2.填空:笸箩里放着、 、和. 3.特别引人注目的是. 4.“邓奶奶随身带着它;一直带到了北京.”这句话中的“它”是指;这句话的意思应该选下面第()种.

小学三年级阅读训练试题及答案

观日出 看日出须早起。四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。 残(cán)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。 天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉(rán)冉升起。开始时,它升得很慢,只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来。到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海,一下子就布满了耀(yào)眼的金光。 1.全文有个自然段,“天空泛起了粉红色的霞光”是在第个自然段讲到的容。 2.请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。 浓——()慢——()3.阅读短文最后一个自然段,完成下面题目。 (1)联系上下文,给加点的字选择合适的解释(选上的在上面打√) 露(露水看见显现)蹦(出跳照)

(2)本自然段共有话。第二句的意思是讲。第七句的意思是讲。 (3)本自然段第三到第六句话合起来是在 写,这几句话是按照顺序来写。 。 时光老人和流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问你是谁为什么哭我少年时代玩玻璃球青年时代玩电子游戏中年时代打麻将家产都败光啦如今我一无所有我真后悔呀流浪汉说 时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……” “返老还童?”流浪汉抬头将老人打量一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。 他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩电子游戏,打麻将……到了老年,他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,乞(qǐ)求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢( chǔn )事!”时光老

小学三年级语文课外阅读练习题及答案(40篇)

小学三年级语文阅读练习题及答案 1. 五花山 春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。 夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。 秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。 秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。……” 1、这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山,重点写了______季的山的景色。(4分) 2、秋天的山有______、______、______等颜色。(3分) 3、画出第四自然段中的比喻句。(3分) 2. 夏季的小兴安岭 夏天的小兴安岭,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天。早晨,雾从山谷里升起来,整个山林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕向箭一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、黄的、白的、紫的、真象个美丽的大花坛。……” 1、这是一段写小兴安岭——————的景色。 2、这一段共有—————句话。先写—————,接着描绘————,然后描写———,最后写—————。 3、这一段话有二个比喻句。一句把————比作————,另一句把————比作———。

【10篇】部编人教版三年级下册语文课外阅读练习题含答案

【10篇】部编人教版三年级下册语文课外阅读练习题含答案1.阅读下文,回答问题。 你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对——对了,鸟窝! 我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。 我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面,如果你喜欢也可以住进来。 你怎么住进来?别担心,我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。 (1)用“________”画出表示形状的词语,鸟窝还会有哪些形状?请你写一写。 (2)________在枝头跳起了舞。() A. 树叶 B. 小动物 C. 各种形状的鸟窝 (3)从画线的句子中,你体会到“我”是一个怎样的孩子? (4)你觉得文段中的哪处想象最有意思?为什么? (5)如果你也会变,你想变成什么? 【答案】(1)三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形。梯形、五边形、圆柱形。 (2)C (3)体会到“我”是一个热情好客的孩子。 (4)我觉得树弯下腰让大家轻而易举地进鸟窝最有意思,因为从中可以看出“我”的调皮可爱、心思细腻、彬彬有礼。 (5)我想变成一只美丽的蝴蝶,在百花盛开的春天里,自由自在地飞来飞去,欣赏春天美丽的景色。 【解析】【分析】(1)本题考查根据意思从文中找词语的能力。抓住“形状”一词分析,即可找到相关词语。文中的三角形、正方形等都是表示形状的词语。 (2)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读短文内容,比较判断。“它们就在枝头跳起了舞。”这是原句,其中“它们”指那些鸟窝。 (3)评价人物性格要应做到通观全文根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析其中蕴涵的精神或品质。 (4)考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容,就能找到答案。作者想到让那么多小动物有地方住,甚至包括读者,可见作者是个热情好客的人。 (5)可以让自己变成小鸟、蝴蝶,展开想象的翅膀,写一写想象中快乐的自己即可。 故答案为:(1)三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形。梯形、五边形、圆柱形。(2)C;(3)体会到“我”是一个热情好客的孩子。(4)我觉得树弯下腰让大家轻而易举地进鸟窝最有意思,因为从中可以看出“我”的调皮可爱、心思细腻、彬彬有礼。(5)我想变成一只美丽的蝴蝶,在百花盛开的春天里,自由自在地飞来飞去,欣赏春天美丽的景色。 【点评】(1)此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。

【小学三年级阅读理解及答案】三年级阅读题以及答案

【小学三年级阅读理解及答案】三年级阅读题以及答案 一、 我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。 湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂 (cuí chuí )柳,在微风的吹动下,柳条迎(yíng yín )风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(lǜ lù)的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。 1、给短文加个题目: 2、保留()里正确的读音,划去不正确的。 3、第2自然段先写了湖水()、(),再写湖的四周有 (),接着写树下有()和(),最后写湖上有()。

4、短文的主要意思是() A、讲了天鹅湖的美丽的景色。 B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。 C、讲了天鹅湖四周的景色。 5、上面的短文中,你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。(7分) 词:(至少写三个) 句:(至少写二句) 二、齐白石 齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样:蚱(zhà)蜢(m?ng )好 像会跳;小鸟好像会眨眼睛;最有趣的是那些虾,身体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的。

白石爷爷小时候,家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草,他就用柴棍(gùn ) 在地上画画。后来,他当了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬,冬天两脚冻得发麻,他都不在乎,一直画到灯油燃尽为止。就这样,他画的画越来越好了。 白石爷爷家里种着许多花草,招来许多小昆虫,水缸里还养着鱼和虾,他每天仔细地观 察它们。他要画蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃(yuè )时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shuān )住,他说拴上绳子蚱蜢不舒服,动作不自然,那就画不准了。 勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功,他的画深受各国人民的喜爱。 1、写出下列词的近义词。 著名——喜欢——仿佛—— 2、写出下列词的反义词。

三年级阅读题与答案

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花钟(节选) 一、阅读课文片段,回答问题。 不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,他们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。 1、植物开花时间不同的原因:植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。有的花需要昆虫传播花粉,他们开花的时间往往与昆虫活动的时间相吻合。 2、昙花白天不开花,是因为白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险;深夜也不能开花,是因为深夜 气温过低,开花也不适宜,所以它选择了在点左右开放。 3、仿照文中画线的句子,另写一句。 为什么今天没有参加比赛呢?原来,昨天晚上他感冒发烧啦!今天还在医院呢!

(二)玩出了名堂(节选) 有一次,列文虎克又在玩放大镜。他突然想到:把两片放大镜放在一起,会怎么样呢?他一试,啊,不得了,蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越来劲,就把一片放大镜固定,让另一片放大镜可以随意调节,这样就做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水,看见水里有许多小生命挤来挤去;观察牙齿,看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”,比地球上的居民要多的多。 1、文中的“小人国”是指微观世界,“小人国”里的“居民”指微生物。地球上的居民指人类, 看“小人国”里的“居民”要用显微镜看。 2、根据这段话的内容,用自己的话说说怎样做一个简单的显微镜。

小学三年级下册语文阅读训练试题带答案

小学三年级下册语文阅读训练试题带答案 5.船底鱼 在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼——鱼印(yìn)。鱼印的体型长得苗条匀称。它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以,人们称它为船底鱼。 鱼印吸附在物体上,在周游四海的过程中,遇上了饵(ěr)料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食,就悄悄地离开自己乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐。然后,再寻找一条新“船”,继续前进。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上,作短暂休息。这时,它的细长的尾巴,似海藻随海流飘动,以此引诱鱼类,待有良机,继续吸附上新“船”。鱼印在大海中乘船周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事! 1、写出下列各词的反义词。前进()短暂()附近() 2、理解带点的字,再联系上下文理解词语。 良机:周游: 海中乘船周游,一举两得,指的是( ) 3、鱼印乘的“船”指的是()。鱼印离开乘的“船”去吃一顿可口的美餐,这个“美餐”是指() 6.梧桐树 校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。 春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。 夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。

秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料,使你长得更加粗壮。 冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。 校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。 1、用“~~”划出短文中表示时间的词语。 2、联系上下文,想一想再填空。①短文中的“你”指的是();②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是();③“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是()。 3、找出比喻句,用“ ”划出来,句子中是把( )比作( )。 4、这篇短文是按()顺序写的。 7. _____ 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋! 中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。 走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。

小学三年级语文课外阅读题(附答案)

小学三年级语文课外阅读题二十九篇 1. 五花山 春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。……” 1、这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山,重点写了______季的山的景色。 2、秋天的山有______、______、______等颜色。 3、有~~~~~~~~~画出第四自然段中的比喻句。 2. 阅读感知,回答问题。 夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天。早晨,雾从山谷里升起来,整个山林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕向箭一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、黄的、白的、紫的、真象个美丽的大花坛。……” 1、这是一段写小兴安岭的景色。 2、这一段共有句话。先写,接着描绘,然

后描写,最后写。 3、这一段话有二个比喻句。一句把比作,另一句把 比作。 3. 三个和尚(shàng) 传说古时候,一个活泼伶俐(líng lì)的小和尚来到山上的一座庙(miào)里。开始,他勤快地挑水,不但自己够喝,还往菩萨(púsà)手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。不久,来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执(zhí),谁也不愿意吃亏(kuī),于是,两人商量一起抬水。后来,又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎(wěi)了。一天夜里,三个和尚都在打盹(dǔn)的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上,小庙起火了。危机之中,三个和尚争先恐后地挑水救火,一场大火很快被扑灭了。大火过后,三个和尚似乎明白了什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,净瓶里的柳枝又恢(huī)复了生机。 1、联系上下文,理解带点词语的意思。 争执:。 争先恐后:。 2、故事发生的时间是,故事中出现的人物是,故事发生的地点是。 3、第一自然段是按的顺序写的。文中表示这个顺序的词语是、、。 4、三个和尚明白了什么?。 5、净瓶里的柳枝又恢复了生机,是因为: 。

部编人教版三年级语文上册短文阅读及答案(往年真题)

部编人教版三年级语文上册短文阅读及答案(往年真题) 一、美文赏析。 观日落 今天我爬上楼的最高点,观赏日落。 我抬起头,只见那万里晴空本是淡蓝色的,像明净的湖水,随着时间的推移,它越来越蓝,简直像画家在用蓝色的画笔层层加深。太阳已经斜靠着西山,收敛起刺眼的光芒,像个害羞的小姑娘露着红红的脸蛋。它的周围,有一束束灿烂的光、一圈圈柔和的圆晕,它身边的天空也呈现出黄里透紫的悦目色彩。镶嵌在天边连绵起伏的山峦,在夕阳的映照下,镀上了一层金边。 过了一会儿,眼前的美景更为壮观了。太阳的光更柔弱了,可它的脸颊更红了,像个大红球,向着天空,向着地面,向着山峦喷出了红艳艳的嫩光。它身边的晚霞不断地扩大着范围,更换着锦衣,粉的、红的、紫的……五光十色,好看极了。霎时间,艳丽的晚霞弥漫了大半个天空,像铺开了一幅巨大的瑰丽的绸缎。 太阳慢慢地向西山背后退去,最后只一跳,便消失得无影无踪。 1.联系上下文理解词语。 五光十色:_________________________ 无踪无影:_________________________ 2.文中画横线的句子运用了_______的修辞手法,生动地描写出晚霞的 ________________。 3.作者按()顺序描写了日落景象。 A.时间 B.方位 C.事情的发展 4.短文的第3自然段是围绕哪句话来描写的?请用“~~~~”标示出来。作者围绕这一句话具体描写了。 5.根据短文内容填空。 本文先写太阳像________,再写太阳像______,最后写太阳 ___________________。

二、阅读理解 台湾的蝴蝶谷 祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。 台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。 蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片,随风飘来,又随风飘去。 蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像在欢迎前来参观的客人呀!1.从文中找下列词的近义词。 五彩缤纷——_________ 马上——_________ 景色——_________ 壮丽——_________ 2.读句子,填空。 (1)五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像________________。请你也照样子写一句比喻句:________________。 (2)“你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像欢迎________________。”“翩翩起舞”和“欢迎”都是写________________的动作的,这里是把蝴蝶当作 ________________来写。 (3)因为祖国的宝岛台湾_______、_______、_______,所以说是蝴蝶生长的好地方。 3.概括第三自然段的意思。 ________________________ 三、阅读下面的短文,回答问题。(关注有新鲜感的词语和句子) 花之咏 [黎巴嫩]纪伯伦

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