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5S管理实施的要点和方法

5S管理实施的要点和方法
5S管理实施的要点和方法

5S实施要点和方法

一、5S的实施要点

全面、正确地理解5S的基本概念是企业顺利推行5S活动的基础,而5S实施的关键则是领导和普通员工能够共同参与,并掌握相应的工作方法与技巧,建立配套的奖罚措施。总之,5S的成功推行,需要处理好整理、整顿、清扫、清洁以及素养等活动,掌握各个步骤的实施要点。

1.整理的实施要点

整理即将要与不要的物品彻底区分清楚,并将不要的物品加以处理,是改善生产现场的第一步。

区分物品要与不要的方法

整理的实施要点在于对生产现场摆放的物品进行分类,从而区分出物品的使用等级。在实际推行中,可以根据物品的使用频率,将物品划分为“不用”、“很少用”、“少使用”、“经常用”四个等级。处于不同等级的物品,其处理方式和结果不同。

对于“不用”的物品,应及时清理,进行废弃处理;对于“很少用”或“少使用”的物品,应及时清理,并改放在储存室中备用;对于“经常用”的物品,应该保留在工作场所附近。如表1所示:

整理的重点对象

进行整理工作,除了将现场用剩的材料、半成品、料头、工具、报废的设备、工人生活用品等作为清理对象之外,还有需要重点整理的内容,包括:办公区及物料区的物品、办公桌及文件柜中的物品、过期的表单和文件资料、私人物品以及堆积严重的物品。

要点提示

整理的重点对象:

①办公区及物料区的物品;

②办公桌及文件柜中的物品;

③过期的表单和文件资料;

④私人物品;

⑤堆积严重的物品。

2.整顿的实施要点

整顿的实施要点,即按照“三定原则”,对工作现场需要保留的物品进行科学、合理地布置和摆放,并设置明确、有效的标识,以便在最短时间内取得所要之物,在最简捷的制度和流程下完成事务。

整顿三原则

定物。即选出并保留需要的物品,清理或储存不需要的物品,确保现场的物品均为必需品。

定位。即根据物品的使用频率和便利性,决定放置场所。一般而言,使用频率越低的物品,应放置得越远。

定量。即确定需要保留的物品数量,在不影响工作的前提下,数量越少越好。

合理标识

对物品进行定物、定位、定量之后,还需要对物品进行合理标识。通过物品摆放位置和标识方法的确定,可以达到工作场所的物品状态一目了然的效果。

具体做法与效果

在整顿物品时,应尽量腾出作业空间,为必要物品规划恰当的位置和置放方法,并设置醒目标识。这样,使用者就能够清楚物品的位置,从而减少选择的时间。

3.清扫的实施要点

清扫的实施要点,即通过彻底清扫工作场所,杜绝污染源,同时及时维修异常的设备。清扫过程需要根据整理、整顿的结果,将不需要的物品进行清除或存入仓库。

一般而言,清扫工作需要做到:彻底清扫所有物品、彻底修理机器和工具、定期维护机器设备、杜绝一切污染源。

4.清洁的实施要点

清洁是在整理、整顿、清扫之后进行认真维护,以保持完美和最佳状态。清洁不是表面工作,而是对前三项活动的坚持和深入,同时还是对整理、整顿和清扫的标准化。企业常用的清洁手法主要有红牌作战、目视管理以及查检表三种。

红牌作战

即通过张贴“红牌”警告的方式,纠正并处罚不符合5S要求的现象。

目视管理

即利用标准化的标示牌、标示线等对物品的置放和人员的着装进行标示。

查检表

根据检查组的定期检查结果,了解活动执行情况,并采取解决措施。

5.素养的实施要点

5S活动的核心是加强教养、提高素质,使人员养成严格遵守规章制度的习惯和作风。如果员工缺乏遵守规则的习惯和自发精神,推行5S活动只能流于形式,难以顺利、持久地开展。

自我管理与奖惩措施

推行5S管理,需要贯彻“自我管理”的原则,并充分依靠现场人员来改善;同时,在培训员工时候,还需必要的奖惩措施配合。

【案例】

奖惩措施在5S素养推行中的作用

广东某生产型企业主要依靠日本客户的订单生存。该厂工人多数来自内地,素质较低,经常在工作场所随意丢弃杂物,多次教育仍没效果。由于日本客户对工厂

环境的要求非常苛刻,看见这种情况后,提出要求:如果再出现类似情况,就减少

一半订单。

为了解决乱扔垃圾的问题,提高员工素养,厂方开始推行5S活动,并采取严厉的惩罚措施:一旦发现某人乱扔垃圾就立刻开除。在正式实施的第一天,3名员

工被开除。但自第二天开始,就再没有因乱扔垃圾被开除的人员,工作场所的环境

也保持得很好。

由此可见,提高素养不仅需要加强培训,还应注意奖罚结合。只有这样,才能培养员工良好的工作习惯,营造良好的工作环境。

进行意识改革

5S活动的最终目的是提高企业的品质,将各种良好的工作习惯转化为员工的固有素养。提高素养主要通过教育训练实现,只有员工认同并积极参与到企业管理中,才能收到良好的效果。素养的实践始自内心而行之于外,是通过塑造外在表现来塑造内心的过程。因此,在推进5S的过程中,应该时刻关注意识改革,进而提高人员素养。

从素养角度分析整理。进行整理的目的是帮助员工养成良好的工作习惯,使员工区分“应有”与“不应有”的物品,并把“不应有”的物品去除。

从素养角度分析整顿。整顿可以培养员工快速寻找物品的习惯,使员工形成“将应有的进行定位”的意识,从而保证工作的有序进行。

从素养角度分析清扫。清扫可以帮助员工培养整洁的习惯,使员工形成“彻底清理干净,不整洁的工作环境是耻辱”的意识。

从素养角度分析清洁。清洁促使员工主动维持清洁的环境,保持做人处事应有的态度,从而益于个人工作的展开和社会公德的维护。

从素养角度分析素养。素养促使员工自发追求完美的境界,并将其良好习惯内化为个人素质,从而利于保持稳定、良好的工作状态。

二、5S实施方法

在推行5S活动的具体过程中,推行者应该掌握必要的实施方法和技巧,有效开展活动。

1.红牌作战

红牌作战贯穿于5S活动的始终,对预先发现和彻底解决问题具有十分重要的意义。因此,企业管理者应该掌握红牌作战的方法,并将其灵活运用在5S活动的实施过程中。

作用

红牌作战就是不断找出需要改善的事物和过程,用红色标牌标识出问题的所在,通过不断增加或减少红牌的数量,达到发现问题、解决问题的目的。

红牌作战侧重于寻找工作场所中存在的问题,一旦发现问题,就立即使用红牌进行标记,直至问题解决才可摘掉红牌。使用红牌作战法,不仅可以防止时间拖延造成的问题遗漏,还能对工作人员起到提醒和督促的作用。

实施办法

红牌作战策略可以贯穿应用于整理、整顿、清扫、清洁、素养五大环节,不同阶段的具体内容各不相同。

整理。在区分需要与不需要的物品时应用红牌作战,主要目的是找出工作场所中有待改善的部分。

整顿。在整顿的过程中,按照“三定”原则,针对需要改善的事情、地点和物品,分别用红牌进行标示,便于明确物品摆放的不合理现象,并提醒工作人员加以改善。

清扫。清扫就是针对“红牌问题”提出有效的改善措施,从而减少红牌的数量。

清洁。对清扫过程中的红牌标示进行具体分析,寻找问题产生的根源,进而提出解决方法,尽量减少红牌数量。

素养。员工培养良好的工作习惯,提高自身素质,不仅主动寻找需要标示红牌的事物和场所,还应努力减少红牌的数量。

注意事项

红牌作战是一个持续的过程,伴随着5S的推行而不断推进。一般情况下,在5S活动实施的初期,红牌数量较多,随着5S活动的推进,红牌数量应呈现下降的趋势。

使用红牌作战策略时,还应注意两点:第一,在标注问题得以解决后,应及时摘掉红牌,以防产生混乱;第二,遇到不能立即解决的问题,应采取行动商量的对策,积极寻找解决措施,以最终摘除红牌。

2.目视管理

目视管理是利用形象直观、色彩适宜的视觉信息和感知信息,组织现场生产活动,从而达到提高劳动生产率目的的管理方式。目视管理是一种可视极限化的管理方式,可使工作现场的状态更加直观。

特点

目视管理与其他管理方法相比,其特点主要有三个:第一,形象直观,容易识别,简单方便,传递迅速,因此利于工作效率的提高;第二,实现信息公开化,透明程度高,便于现场人员的协调配合与相互监督;第三,科学改善生产条件和环境,利于产生良好的生理和心理效应。

图1 目视管理的直观图

关键

如何灵活运用各种信息顺利解决问题,是目视管理的关键。

一般而言,企业利用图表、图画、象征等辅助工具可以实现认知、警告、判断、行动等功能。在信息传递阶段,可以先将信息转化成图表、照片、图画、标志等,再辅之以文字批注,不仅方便理解与判断,还能实现信息共有化和问题透明化。

预期效果

通过目视管理,企业希望达到的预期效果是:可以传达并告知工作的发展情况;激励并促使员工积极参与;使员工达成共识,向共同的目标前进;警告员工,防患于未然;提供判断标准,促使员工采取正确行动。

常用手段

在日常生活中,目视管理的应用实例比比皆是。常见的目视管理手段有标志线、标志牌、显示装置、信号灯、指示书以及色彩标志等。表2列举了目视管理的实例,内容涉及区域划线、物品形迹管理、安全库存量与最大库存量、仪表的正常与异常标示等方面。

成功要素

鼓励全员参加。企业经营的目标之一就是实现员工自主性管理,因此全员参与相当重要,是持续提高效率与不断进行改善的必要条件。

是否一目了然。为了进行管理,企业必须有明确的目的和管理界限,确保处理突发情况时有据可依,一方面可以减少管理的主观程度,另一方面可使人员充分发挥才能,进而不断改善并维持良好状况。

充分利用五官。全面运用视觉、味觉、触觉、听觉、嗅觉,可提高管理者的敏锐度,有助于尽快掌握感觉和运用经验。

描绘理想状态。对于实施目视管理的理想工作场所,规划者通过搜集、参考企业内外部的信息,描绘出理想中的公司形象,并以此为前进方向,努力提高效率和维持形象。

投入具体创意。无论何时何地,任何员工都应当拥有管理的自主性和自律性,并将此作为个人有效管理的重要课题,投入到具体创意中。

计划步骤

情报收集。即收集其他公司的相关情报,并以优秀企业的实例为应用指导,对企业活动的实施状况进行诊断、教育和宣传。

确定计划。进一步研讨计划,取得领导层认可,在描绘理想状态的同时,对公司现状进行诊断,进而塑造公司的特色。

配置资源。充足的经费和人员配置是计划实施的前提,因此领导者应该合理配置人力、物力、财力等资源。

实施计划。领导者应该全程管控和监督计划的实施。

3.查检表

推行任何活动时,除了需要计划表作为指导之外,还需要时刻监控活动进程与成果。查检表是对重要项目进行定期检查时采用的表格,是5S活动执行进度的标准。通过定期检查获得项目进展的最新资料,并对其进行分析,即可了解项目执行是否出现偏误,以此判断如何采取相应的修正措施。

特点

使用方式。一种是点检时使用,只记录好与不好的符号;另一种是用来记录评鉴的数据。

记录内容。查检表不仅登录分数,还要详细记载具体的改善事项。

使用时间。应在5S的推行告一段落后,再使用查检表。其目的在于:一方面,通过了解活动推行的成果,可以增加对5S活动的信心;另一方面,如果没有达到预期效果,可以根据具体资料及时修正。

相互查检。查检表可以作为互相查检的工具,通过讨论、比较与借鉴,明确改善的事项。

及时调整。管理者应该根据5S活动的执行过程、单位现况等条件,及时调整查检表的项目,切忌永远使用同一套表格。

5S中的查检表实例

在5S活动的整理、整顿、清扫、清洁和素养过程中,查检表都有不同的查核内容,以下为查检表在5S活动各个阶段的应用举例。

整理的查核内容。查核项目主要包括通道状况、工作场所的设备和材料、办公桌及抽屉内部、料架的状况、仓库等,各查核项目均有具体等级和相应得分,如表3所示:

整顿的查核内容。查核项目主要包括机器设备、仪器、工具、零件、图纸、作业标示书、文件档案等内容,根据查检状况的不同,获得相应的得分,确定整顿的结果。详细内容如表4所示:

清扫的查核内容。查检项目主要包括通道、作业场所、办公桌、作业台、墙板、窗户、天花板、设备仪器和工具等,每个项目均分为5个等级,并有相应的得分,如表5所示:

清洁的查核内容。查核项目主要包括机器设备、仪器、工具、零件、图纸、作业标示书、文件档案等内容,每个项目均分为5个等级,不同等级得分不同,详见表6所示:

素养的查核内容。主要查核项目包括日常的5S活动、服装、仪容、行为规范以及时间观念等内容。根据不同的等级可确定相应的得分,详见表7所示:

某公司5S管理实施方案

****公司5S管理实施方案 推进工作计划安排表 1、成立5S推行小组 (一)整理阶段(2011年11月20日至2011年11月31日为实施阶段,以后为保持和循环改善阶段) 1、整理的推行要领 (1)对工作场所(范围)进行全面检查,包括看得到和看不到的地方; (2)制定“要”和“不要”的判别基准;

(3)按照基准清除不要的物品; (4)制定非必需品的处理方法,并按此方法清理非必需品;* (5)每日自我检查,循环整理。 2、整理的范围: (1)办公桌椅、橱柜、文件夹柜、抽屉等的整理; (2)电子文件夹的整理; (3)储物间、档案室等的整理; (4)工作流程、工作行为的整理。 2、整理的检查考核表

(二)整顿阶段(2011年12月1日至2011年1月31日为实施阶段,以后为保持和持续改善阶段) 1、整顿的推行要领 (1)彻底地进行整理 (2)确定放置场所 (3)规定摆放方法 (4)进行标识 · (5)大量使用“目视管理” 2、整顿的要求 一目了然,取用快捷。 3、整顿的检查考核表

) (三)清扫阶段(2012年1月1日至2012年1月31日为实施改善阶段,以后为保持和持续改善阶段) 1、清扫的推行要领 (1)建立清扫责任区 (2)每个员工在工作岗位及责任区范围内(包括一切的物品与机器设备)进行彻底的清扫 (3)对清扫过程中发现的问题及时进行整修 (4)查明污垢的发生源,予以杜绝或隔离

(5)制订相关的清扫标准作为规范,明确清扫的对象、方法、重点、周期、使用工具等项目 > 2、清扫的检查考核表

(四)清洁阶段(在以上三个方面经过不断的实施、检查、考核、总结、改善) 1、清洁的推行要领 (1)落实浮面3S工作 ¥ (2)加强执行 (3)带动全员重视5S活动 2、清洁的检查项目及内容 (1)固定资产设备的检查内容 (2)办公桌的检查内容

5S管理的实施方案

5S实施组织,程序,奖惩制度 项目记录一,引言 二,“5S”小执行组组织的结构 3.实施计划: 4.实施计划: 5.清单: 六,整个项目编辑5个步骤: 七,奖惩规定: 8.分数计算标准和方法:

一,前言 半年前,当我们计划企业发展蓝图时,您可能会怀疑。半年后,走进企业大门,您将看到宏伟宏伟的工厂主楼和充满春天,生机勃勃,环境优美的主花园。你不知道该怎么想!但是建立公司’的企业文化,建设“崇泰”品牌的决心不会动摇。公司的“以人为本”与“尊重人才”相比“为客户提供最佳服务”“以最好的方式工作”他的价值观不会改变。 为了实现公司的宏伟目标,我们的创新不容忽视。更坚定不移的是,“5S”的执行管理将开始我们的改革,这也是我们坚决执行公司“制度化管理”的第一步。希望全体干部职工认真贯彻落实,共同为公司创造更美好的未来,实现自己的愿望。 二,“ 5S”小执行组组织的结构: 1.执行主任:江先生(负责一般监督) 2.执行董事:郭大洲,吴思楠(负责执行,评估和监督)

3.执行委员:王东升,李慧月,罗功庆,谢家华,洪学芬,林瑞宏,陈学华,潘金瑞,袁勇(负责具体实施,评估和监督) 除了上述职责和特定区域分布之外: 公司将由郭,吴主任,王东升,李慧月,陈学华组成。“5S”评估小组对实施情况进行日常检查,评估,现场指导和奖惩。 3.实施计划: 1.公司现状分析: 自公司开业以来,没有实施标准化管理,制度化管理,也没有实施“5S”管理,再加上陕西生产车间的规模小,所以每个人都很清楚公司的现状:工作现场杂乱无章,没有引入工作程序。尽管已对管理系统进行了编译,但它仍处于评估阶段,尚未实施。另外,尽管当前的市场销售网络已经有所扩展,但是离建立稳定而强大的销售网络的目标还很远。在生产率方面,由于缺乏生产空间和生产设备,因此无法满足市场需求。上述因素导致无法批量生产和大量购买,进而导致高成本和大量浪费。我们的生产品种,各种生产设备和辅助设备,可以弥补一些缺陷。幸运的是,该

幼儿园办公室5s管理实施方案

幼儿园办公室“5s”管理法实施方案 为提升幼儿园办公区域整体管理水平,创造一个整洁、清新、舒适、规范的办公环境,使员工通过“5s”达到标准、有序、规范化的工作作风和工作习惯,特制定此实施办法。 一、“5s”的定义: “5S”是整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)和素养(Shitsuke)这5个词的缩写。 1、常整理:将工作场所的任何物品区分为本周有必要与没有必要的,除了有必要的留下来,其它的清除掉。 目的:①改善和增加作业面积;②现场无杂物,行道通畅,提高工作效率;③减少磕碰的机会,保障安全,提高质量;④消除管理上的差错;⑤有利于减少库存量,节约资金;⑥改变作风,提高工作情绪。 2、常整顿:把留下来的必要用的物品依规定位置摆放,并放置整齐,加以标示。 目的:工作场所一目了然;消除找寻物品的时间;整齐的工作环境;消除过多的积压物品。这是提升效率的基础。 3、常清扫:将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净,保持工作场所干净、亮丽的环境。 目的:保持办公环境的清洁,稳定品质。

4、常清洁:维持上面3S的成果。 5、常提高:每位成员养成良好的习惯,并遵守规则,培养主动积极的精神。 目的:培养好习惯,营造团队精神。 二、办公室“5s”管理: 推行区域:个人办公桌及周围区域、公司文件柜、工具柜及公共区域。 “5S”工作的开展: (一)、整理阶段: 推行步骤: 1、现场检查:对工作现场进行全面检查(包括看到的和看不到的) 2、区分必需品与非必需品:使用频率在每周、每天、每小时的物品即为必需品。 3、清理非必需品:将必需品留下,非必需品移出工作区域。 4、非必需品的处理:无使用价值的废弃或折价变卖。 5、有使用价值:分类后存档交由备品管理员存放在指定位置进行保管。 6、每天循环整理:日日做、时时做。

经典5S管理方案

现在很多企业都在推行5S管理,其实目前比较典型的应该是海尔集团的5S! 海尔管理面面观 海尔集团15年来,以平均每年82.8%的速度高速稳定增长,从一个濒临倒闭集体小厂发展成为中国家电第一名牌, 在国际市场上享有较高声誉,其经验被美国哈佛大学列为成功管理范例。这里笔者就海尔管理等层面,试作一分析,仅供大家参考。 张瑞敏介绍:在海尔创业初期采取的是直线职能式管理,它是根据企业当时的情况确定的。当时工厂有600名员工,由于企业连年效益很差,所以工厂情况十分混乱,采取直线职能式管理,易于控制强化管理和解决混乱局面;在海尔进入多元化的发展阶段,采取的是矩阵结构管理,以项目组为主。使职能与项目有机地结合,促进企业发展;在新经济时代,海尔采取了“市场链”。一边整合企业外部资源,一边满足消费者个性化的需求,每个部门、每个员工都面对市场,变职能为流程,变企业利润的最大化为顾客满意度最大化。新的业务流程从市场获得消费者个性化需求的信息,然后把这个信息转化为订单:物流根据订单采购;制造系统按订单生产;商流把产品送到用户手中。由于消费者的需求永远是动态的,因此企业永远保持着非平衡的有序的动态发展状态。我们来看看海尔几种成功的管理模式—— 一、OEC管理法。“OEC”管理法,即英文“Overall、Every、Control and Clear”的缩写。其内容: O—Overall(全方位)、E—Everyone(每人)、Everything(每件事)、Everyday(每天)、C—Control (控制)、 Clear(清理)。“OEC”管理法也可表示为:“日事日毕、日清日高”即:每天的工作每天完成,每天工作要清理并要每天有所提高。 “OEC”管理法由三个体系构成:目标体系→日清体系→激励机制。首先确立目标;日清是完成目标的基础工作;日清的结果必须与正负激励挂钩才有效。 这个管理法的执行过程是非常枯燥的。它的实施需借助于一个叫做3E卡的记录卡,要求每个工人每天都要填写一张3E卡,3E卡将每个员工每天工作的七个要素(产量、质量、物耗、工艺操作、安全、文明生产、劳动纪律) 量化为价值,每天由员工自我清理计算日薪(员工收入就跟这张卡片直接挂钩)并填写记账、检查确认后给班长,不管多晚班长都要把签完字的卡拿回来,再签完字交给上面的车间主任,车间主任审核完后再返回来,就这样单调的工作天天填月月填,不管几点钟下班都得完成。据说海尔就这样一直进行了16年,并且到目前为止还丝毫没有准备放弃的迹象! OEC管理法中的“一核心”、“三原则”、“四阶段”。一个核心:市场不变的法则是永远在变,根据变化的市场不断提高目标;三个基本原则:闭环原则——凡事要善始善终,都必须有PDCA循环原则,而且要螺旋上升。比较分析原则——纵向与自己的过去比,横向与同行业比,没有比较就没有发展。不断优化的原则——根据木桶理论,找出薄弱项,并及时整改,提高全系统水平;PDCA四阶段:P-PLAN(计划)D-DO(实施)C-CHECK(检查)A-ACTION(总结)P阶段——根据用户要求并以取得最佳经济效果为目标,通过调查设计试制,制订技术经济指标、质量目标、管理项目,以及达到这些目标的具体措施和方法。D 阶段——按照所制订的计划和措施付诸实施。C阶段——在实施了一个阶段之后,对照计划和目标检查执行的情况和效果,及时发现问题。A阶段——根据检查的结果,采用相应的措施,或修正改进原来的计划或寻找新的目标,制定新的计划。 这儿有个案例:1999年7月中旬,美国洛杉矶地区的气温高达40多度,连路上也少有人在这么热的天气里走动。一次,因运输公司驾驶员的原因,运往洛杉矶的洗衣机零部件多放了一箱,这件事本来不影响工作,找机会调回来即可,但美国海尔贸易有限公司零部件经理丹先生不这么认为,他说:当天的日清

幼儿园办公室5s管理实施方案

. 幼儿园办公室“5s”管理法实施方案 为提升幼儿园办公区域整体管理水平,创造一个整洁、清新、舒适、规范的办公环境,使员工通过“5s”达到标准、有序、规范化的工作作风和工作习惯,特制定此实施办法。 一、“5s”的定义: “5S”是整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)和素养(Shitsuke)这5个词的缩写。 1、常整理:将工作场所的任何物品区分为本周有必要与没有必要的,除了有必要的留下来,其它的清除掉。 目的:①改善和增加作业面积;②现场无杂物,行道通畅,提高工作效率;③减少磕碰的机会,保障安全,提高质量;④消除管理上的差错;⑤有利于减少库存量,节约资金;⑥改变作风,提高工作情绪。 2、常整顿:把留下来的必要用的物品依规定位置摆放,并放置整齐,加以标示。 目的:工作场所一目了然;消除找寻物品的时间;整齐的工作环境;消除过多的积压物品。这是提升效率的基础。 3、常清扫:将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净,保

持工作场所干净、亮丽的环境。 目的:保持办公环境的清洁,稳定品质。 . . 4、常清洁:维持上面3S的成果。 5、常提高:每位成员养成良好的习惯,并遵守规则,培养主动积极的精神。 目的:培养好习惯,营造团队精神。 二、办公室“5s”管理: 推行区域:个人办公桌及周围区域、公司文件柜、工具柜及公共区域。 “5S”工作的开展: (一)、整理阶段: 推行步骤: 1、现场检查:对工作现场进行全面检查(包括看到的和看不到的) 2、区分必需品与非必需品:使用频率在每周、每天、每小时的物品即为必需品。 3、清理非必需品:将必需品留下,非必需品移出工作区域。 4、非必需品的处理:无使用价值的废弃或折价变卖。 5、有使用价值:分类后存档交由备品管理员存放在指定位置进行保管。

某公司5S管理办法

5S管理办法 1目的 建立5S管理(整理、整顿、清扫、清洁、素养)标准,培养员工发现问题,分析与解决问题的能力,培养全体员工参与持续改善的习惯和氛围,特制定本办法。 2 适用范围 本办法适用公司5S管理。 3 术语 3.1 5S管理:是指对生产现场的各生产要素所处的状态进行整理、整顿、清扫、清洁、素养的活动。整理、整顿、清扫、清洁、素养这五个词在日语的罗马拼音中的第一个字母都是“S”,所以简称5S”。 3.2 整理:将工作现场“有用的”和“没用的”东西分开,消除没用的东西,保留和管理需要的东西,丢弃和处理不需要的东西。 3.3 整顿:将需要的东西加以定置,且保持在需要时能立即找到,任何人都很容易找到、使用、返还它们。 3.4清扫:消除一切不需要的东西诸如污垢、灰尘以及其他影响工作现场清洁的外部影响因素,建立并且维持工作现场的清洁。 3.5清洁:维持上面3S的成果,并将上面3S实施的做法制度化、规范化,建立直观化控制系统,贯彻执行及维持结果。 3.6 素养:通过进行前4S活动,形成持续坚持5S 活动的纪律与习惯,让每一位员工都养成好习惯,营造团队精神。 4 职责

制造部/品技部/采购部/财管部的共同职责,负责确定本部门5S管理责任区域以及责任人员。负责本部门生产现场和办公场所5S管理的执行。 4.1 财管部 财管部是公司5S管理的归口管理部门,负责建立公司5S管理标准及制度(“有用”与“无用”、5S定置管理、看板管理),以及策划和组织相应培训,负责公司生产现场和办公区域5S管理执行的例行和监督检查。 4.2 制造部 负责建立生产现场(包括物流、装配、油封等场所)的5S管理标准及制度(“有用”与“无用”、5S定置管理、看板管理),负责公司生产现场(包括物流、装配、油封等场所)5S管理执行的例行和监督检查。 4.3 品技部 负责建立内外检生产现场的5S管理标准及制度(“有用”与“无用”、5S定置管理、看板管理)。负责公司内外检生产现场5S管理执行的例行和监督检查。 5 正文 5.1 5S责任区域划分和责任人员 5.1.1 财管部制定5S责任区域划分的模板(见附件1),各部门(课室)规划各自辖区的5S责任区域,并落实责任区域的责任人员。 5.1.2 财管部根据各部门的5S责任区域划分结果,制定公司的5S责任区域图。并落实责任人员。 5.1.3 各部门(课室)将责任区域图和责任人员张贴在看板上,并适时维护。5.2 “有用”与“无用”的标准 5.2.1财管部组织各部门结合生产现场和办公室的实际情况,制定“有用”与“无

5s活动方案

竭诚为您提供优质文档/双击可除 5s活动方案 篇一:公司5s活动实施方案 公司“5s”活动实施方案 按照公司工作计划,为保证5s活动的顺利有效实施, 结合实际,特制定本方案。 总目标:提高工作效率,保证产品质量,降低生产成本,提高企业的现场管理水平和管理效益,创建良好的企业形象,形成独特的企业文化。 为实现总目标,分以下四个阶段进行5s活动: 为推动全面质量管理工作深入开展,鼓励职工积极开展质量管理小组(简称Qc小组)活动,增强员工奋发进取的 主人翁责任感和不断改进质量的思想意识,以达到提高员工队伍整体素质,改进工作方法,提高产品质量和经济效益的目的,根据天变公司领导精神,结合公司的实际情况,制定本管理办法。 第二条本管理办法适用我公司Qc小组的组建和成果的 评审。企管部是Qc小组活动的主要管理部门,负责Qc小组

活动的指导、推进工作;各部室、车间主任负责Qc小组的日常管理工作。 一、准备阶段 1、召开动员大会,表达推行5s活动的决心,统一员工思想。 2、成立5s管理活动推行领导小组,负责5s管理活动的组织、策划、实施、检查、考评等。 3、制定激励措施和5s指导性文件。 二、宣传阶段 1、通过张贴标语、专题板报宣传5s的基本知识和指导性文件,营造起动5s的良好氛围; 2、培训学习。培训的对象是全体员工,主要内容是5s 基本知识,以及本企业的5s指导性文件,进一步领会推行5s活动的目的、意义和作用,营造全员参与的浓厚氛围; 3、开展征文、知识竞赛、“5s日”等形式多样活动,进一步提升5s活动的影响力。 三、实施检查阶段 这是推行5s的实质性阶段。每位员工的不良习惯能否得到改变,能否 在企业中建立一个良好的5s工作风气,在这个阶段得以体现。并通过不断监督检查,使本企业的5s执行文件在每位员工心中打下“深刻的烙印”,并最终形成个人做事的

办公室5S管理制度方案

第一条总则 为了给公司职员创造一个干净、整洁、舒适、合理的工作场所和空间环境,使办公室管理及文化建设提升到一个新的层次,特制定如下制度。 第二条本制度适用于公司全体职员。 第三条整理 1、每月对文件(包括电子文档)作盘点,把文件分为必要(有效)和不要(过期无效)的,不要的全部销毁,必要文件进行整理、存档。 2、每月对表单记录(包括电子文档)作盘点,盘点后的有效表单记录统一交到相关部门进行整理存档。 3、对所辖区域的物品、设备、空间做盘点,并区分其“要”和“不要”; 分类如下: (1)设备:电脑、打印机、文具、书籍; (2)空间:柜架、桌椅、储物箱等 (3)物品:个人用品、装饰品 4、依据《必要品的使用频率和常用程度基准表》决定物品的“要”与“不要”;如表一 5、“不要”物品经各部门主管判定后,集中整理或报废; 必要品的使用频率和常用程度基准表 程度 使用频率 处理方法 低 过去一年都没有使用过、切不能再用 丢弃 中 在过去6个月未使用过一次的物品、一个月使用一次的物品 集中存放 高 一周使用一次的物品、每天都使用的物品 保存在办公室、随身携带 第四条整顿 ·卡座区整顿: 1、公桌:桌面除文件、电脑、口杯、电话、文具外,不允许放其他物品;文具必须竖放。

办公用品一般的常用品:笔、订书机、涂改液、即时帖、便条纸、橡皮、计算器,可以集中放在办公桌的一定区域内,电脑线、网线、电话线有序放置;人离开半小时以上应将桌面收拾干净。 .2、抽屉:抽屉里尽量不放办公用品。最下层抽屉可以放A4的文件、资料;把这个空间从充分利用起来,可以放下面这些东西: ·个人的东西 ·个人的参考资料(文件夹、辞典、手册、商品目录等) ·文件卷宗(各种信息、草拟的文件材料等) ·空白稿纸、不常使用的文具等 3、坐椅:靠背、坐椅一律不能放任何物品,人离开时椅子调正,离开半个小时以上,椅子应放回桌洞内; 4、电脑:电脑置写字台左前角,竖式主机置桌面下; 5、卡座屏风:内外侧不允许有任何张贴;(工作需要资料除外) 6、垃圾篓:罩塑料袋,置写字台下右前角; 7、桌洞下不得堆积杂物; 8、外衣手袋:请置挂于衣帽间或抽屉内,严禁随意放在办公桌椅上; ·办公室整顿: 1、办公室:桌面除公司购置案头用品、文件盒、笔筒、文件、电脑外无其他物品; 2、抽屉:同卡座区规范; 3、电脑:桌面呈45度角贴墙放置,竖式主机置桌面下; 4、垃圾篓:置于桌后; 5、饮水机:放指定地点,不得随意移动; 6、报刊:必须上报架,或阅完后放入办公桌内; ·文件、资料管理整顿:

厂5S实施方案

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 厂5S实施方案 厂5s实施方案 厂5s实施方案厂5s管理实施方案 按照全厂工作计划,为保证5s活动的顺利有效实施,结合实际,特制定本方案。 一、5s推行的方针目标: (一)叫响三句话: 1、把最简单做的事情做好就不简单,把最容易做的事情做好就不容易; 2、每天的事情每天做,自己的事情自己做; 3、做正确的事,正确地做事。 (二)实现一个目标: 强化基础管理,提升全员品质。 二、5s推行的准备阶段 (一)召开动员大会,表达推行5s活动的决心,统一员工思想。(二)成立5s管理活动推行领导小组,负责5s管理活动的组织、策

划、实施、检查、考评等。 (三)宣传造势,教育训练 1、通过张贴标语、宣传5s的基本知识,营造起动5s的良好氛围; 2、组织全公司员工系统学习5s的vcd教材,进一步领会推行5s活动的目的、意义和作用,营造全员参与的浓厚氛围; 3、开展征文、知识竞赛、“5s日”等形式多样活动,进一步提升5s活动的影响力。 三、5s的实施评价阶段 (一)整理阶段(3月1日至3月31日为实施阶段,以后为保持和循环改善阶段) 1、整理的推行要领 (1)对工作场所(范围)进行全面检查,包括看得到和看不到的地方; (2)制定“要”和“不要”的判别基准; (3)按照基准清除不要的物品; (4)制定非必需品的处理方法,并按此方法清理非必需品; (5)每日自我检查,循环整理。 2、整理的范围: (1)办公桌椅、橱柜、文件夹柜、抽屉等的整理; (2)电子文件夹的整理 (3)工具箱、仓库、货架、储物间等的整理 (4)工作流程、工作行为的整理

办公室5S打造标准及实施方案

办公室5S推进标准及实施方案 一、目的 通过5S打造工作有效开展办公环境,提升办公室人员的工作效率,改善办公场所的环境,提高办公室人员的整体素质,提升公司的整体形象。 二、使用范围 本方案适用于办公室全体人员。 三、具体实施时间 2016年1月1日正式启动办公室5S推进工作。 四、办公室5S小组 组长: 督查:人事行政部 成员:市场部负责人成员: 财 务 部 负 责 人 成员: 客 服 部 负 责 人 成员: 人 事 行 政 负 责 人

五、小组成员职责 1、组长职责 总体把握5S 推行小组的工作方向,批准5S 推行标准及实施方案、评价5S 推行、改善成果、在办公区域5S 活动推行中拥有最高裁决权。 2、5S 监查员的职责 对办公区域成员进行5S 检查和监督,对5S 检查结果公布到办公区域人员。上报给组长办公区域5S 推行情况,跟进推行小组会议决定事项。 3、组员的职责 参与本部门开展5S 活动方案,具体落实本部门推行工作,执行5S 小组的各种工作指示,参与5S 活动的具体实施、自查、评比、评价、确定开展5S 活动效果。 六、办公室5S 实施标准要求: 1、桌面 物品方面,将公司用品和个人用品区分开来;公司用品放在明显处,私人物品放在不明显处;办公用品放在抽屉的上层,私人物品放在抽屉的下层;办公桌椅应设置姓名标牌。 (图一) 电脑 键盘 电话 水杯 文件筐 笔筒 姓名标牌: 部门、姓名、 职务

2、文件柜 A 文件柜右上角贴柜子编号、名称、部门以及责任人等; B 文件柜内分层分类,用分隔线和标签区分。 (图二|) 3、文件资料 将所有文件资料有效分类,运用形迹管理的方法使文件能够马上被拿取,如下图示为经过分类整理后的文件资料放置图例: 分类方式: 1、按形式分类 2、按门店分类 3、按一般文件分类 4、按主题分类 5、按标题分类 6、................. 文件编号 1 2 3 4 6 责任人 保存期限

建筑施工企业5S管理的实施

建筑施工企业5S管理的实施 在建筑企业中施工现场的5S管理是整个企业管理工作的一个基础。其管理内容很长丰富,基本包含了场容、安全、防护、临时用电、机械、材料、环保、环境卫生、消防保卫等各个方面。施工企业只有不断的去对施工现场进行优化,只有这样才能真正实现企业运营的整体优化。而企业引进5S管理理念就是一种优化施工现场的有效工具。5S管理即整理、整顿、清扫、清洁、素养。来源于日本的5S管理理论,是日本工业大发展时期的产物。日本企业界认为,严谨的工作态度和整齐清洁的工作环境是减少浪费、提高生产效率和降低产品不良率的基础工程。 整理(SEIRI)是对工作场所的物品进行分类处理,区分哪些是有用物品、哪些是与工作无关的物品,将与工作无关的物品清出工作场所,只留下必要的东西。也就是对工作场所放置的物品进行消肿处理,为保持工作环境的整洁创造条件。 整顿(SEITON)是对工作场所进行合理规划,将设备、施工材料按整齐、美观、实用的原则摆放,保持施工通道畅通。各类物品根据其对工作的重要性和使用频次,按一定规则定置摆放整齐,加以正确、醒目的标识,使之一目了然,方便使用,将寻找的时间减少为零,有如丢失、损坏能马上发现。 清扫(SEISO)是将现场整理干净,施工设备保持清洁完好,设备异常在保养中就能发现和得到解决,不会在使用中罢工。 清洁(SEIKETSU)是将整理、整顿、清扫进行到底,并成为一种制度和习惯。 素养(SHITSKE)是对员工行为和素质的要求,教育员工养成严格遵守规章制度的习惯和作风,这是5S管理活动的核心,也是施工企业进行企业文化建设和人力资源管理的重要课题。

施工企业开展5S管理活动要因地制宜。与制造业的现场比,建筑施工企业的现场管理更为复杂。一是施工现场差异性大,不同的工程项目,空间不同、内容不同,所以要通过不断强化改进,巩固5S管理的成果。二是物流繁杂,涉及到多种施工机械、施工材料的搬运、使用。三是人员流动性大,管理成果不易固化。因此,施工企业要根据项目的不同,管理水平的不同,人员构成的不同来实施。 1.狠抓现场的整理、整顿。在施工现场,由于施工机械、材料的复杂性,搬运是一种经常性的动作,然而,实际上搬运是一种不产生附加价值的动作,而不产生价值的工作都属于浪费。搬运的浪费具体表现为放置、堆积、移动、整列等动作浪费,由此而带来物品移动所需空间的浪费、时间的浪费和人力、工具的占用等不良后果。国内目前有不少企业管理者认为搬运是必要的,不是浪费。因此,很多人对搬运浪费视而不见,更谈不上去消灭它。也有一些企业利用传送带或机器搬运的方式来减少人工搬运,这种做法是花大钱来减少工人体力的消耗,实际上并没有排除搬运本身的浪费。而通过整理、整顿,使施工现场空间扩大,各类材料、设备及备件井然有序,使得材料易找、易搬。在整理和整顿的原则中,有一条是尽可能地减少空间和空地的浪费,如果对施工现场进行一网打尽的清理,就能减少存放的材料,或缩短取放的时间,只有经过整理,才能区分出对物品是集中管理或分散管理。要提高场地的利用率,减少场地的占用,在清理中可采用以下步骤:(1)要决定将什么物品放在什么位置,即定位;(2)要决定放置多少数量,即定量;(3)要决定以什么样的状态放置,即探讨节省空间的放置方法。要最大限度地利用空闲的地方,检查时要考虑以下几点:人移动的距离能否再短一点;人的移动次数能否再少一点;材料和零件的搬运距离能否再短一点;搬运的次数能否再少一点;不同的物品能否合放在一起;数量大、使用次数多的物资能否少放置一些;必备的物品无沦放置在什么地方都能明白无误;在作业现场和工序之间的信息传递能否更好一些;在作业的中心能否看见主要设备和工序的全貌;能否将几个作业现场所必要的通用物资和设备集中起来。 2.用管理制度巩固5S管理成果。规范化、标准化是现代化大生产的要求。现场施工是由许多人共同进行的协作劳动,有时是多工种的立体交叉作业。为了确保施工安全和工程质量,协调地进行施工作业,劳动者必须服从施工的统一指挥,严格按照规定的施工流程、作业方法、质量标准和规章制度办事。因此,在施工活动中,对那些重复性的工作,就可以采用科学的方法制定标准的作业方法和工作流程,作为处理同类常规工作的依据,从而实行规范化、标准化管理。而对5S管理活动的成果可以用定置管理的方法加以实现。定置管理是实现施工企业人、机、物、场所等生产要素科学结合的有效方法。通过推行定置管理可以有效改变建筑施工企业施工现场管理混乱的现象。施工企业应根据现场空间精心设计、绘制平面图,放置在醒目处。对搭设临时设施、安装机械设备、堆放材料构件、水电线路铺设等都要认真进行规划,并在平面图上予以标识。对各个场所和通道应设计标识牌和指示牌。做到组织设计方案清晰,平面图规划明确。整个现场做到:临时设施布局合理、材料码放整齐、机械操作范围明确、车辆进出方便、工序衔接紧密、场地卫生整洁,井然有序。 3.严格现场管理检查与考核。对施工项目,要对照5S管理活动的要求,实行经常性检查和督导,使施工现场基本做到一坚持、二不见、三不准、四净、五做到。(1)一坚持:坚持一日施工一日清。(2)二不见:不见施工现场水电汽跑、冒、滴、漏,

集团公司5S管理实施方案

集团公司5S管理实施方案 按照集团公司近期工作计划,为保证5S活动的顺利有效实施,结合实际,特制定本方案。 一、5S推行的方针目标: (一)叫响三句话: 1、把最简单做的事情做好就不简单,把最容易做的事情做好就不容易; 2、每天的事情每天做,自己的事情自己做; 3、做正确的事,正确地做事。 (二)实现一个目标: 强化基础管理,提升全员品质。 二、5S推行的准备阶段 (一)召开动员大会,表达推行5S活动的决心,统一员工思想。 (二)成立5S管理活动推行领导小组,负责5S管理活动的组织、策划、实施、检查、考评等(可由ISO质量认证小组替代)。 (三)宣传造势,教育训练 1、通过网络、宣传5S的基本知识,营造起动5S的良好氛围; 2、组织全公司员工系统学习5S的VCD教材,编写《“5S”手册》,进一步领会推行5S活动的目的、意义和作用,营造全员参与的浓厚氛围; 3、开展网上征文、知识竞赛、“5S日”等形式多样活动,进一步提升5S活动的影响力。 三、5S的实施评价阶段

(一)整理阶段(2005年12月1日至2005年12月31日为实施阶段,以后为保持和循环改善阶段) 1、整理的推行要领 (1)对工作场所(范围)进行全面检查,包括看得到和看不到的地方; (2)制定“要”和“不要”的判别基准; (3)按照基准清除不要的物品; (4)制定非必需品的处理方法,并按此方法清理非必需品; (5)每日自我检查,循环整理。 2、整理的范围: (1)办公桌椅、橱柜、文件夹柜、抽屉等的整理;

(2)电子文件夹的整理 (3)工具箱、储物间等的整理(4)工作流程、工作行为的整理

完整word版,办公室5S打造标准及实施方案.docx

办公室 5S 推进标准及实施方案 一、目的 通过 5S 打造工作有效开展办公环境,提升办公室人员的工作效率,改善办公场所的环境,提高办公室人员的整体素质,提升公司的整体形象。 二、使用范围 本方案适用于办公室全体人员。 三、具体实施时间 2016 年 1 月 1 日正式启动办公室5S 推进工作。 四、办公室 5S小组 组长: 督查:人事行政部 成员:成员:成员:成员:市财客人 场务服事 部部部行 负负负政 责责责负 人人人责 人

五、小组成员职责 1、组长职责 总体把握 5S 推行小组的工作方向,批准5S 推行标准及实施方案、评价5S 推行、改善成果、在办公区域5S 活动推行中拥有最高裁决权。 2、5S 监查员的职责 对办公区域成员进行5S 检查和监督,对5S 检查结果公布到办公区域人员。 上报给组长办公区域5S 推行情况,跟进推行小组会议决定事项。 3、组员的职责 参与本部门开展5S 活动方案,具体落实本部门推行工作,执行5S小组的各种工作指示,参与5S 活动的具体实施、自查、评比、评价、确定开展5S 活动效果。 六、办公室 5S实施标准要求: 1、桌面 物品方面,将公司用品和个人用品区分开来;公司用品放在明显处,私人物品放在不明显处;办公用品放在抽屉的上层,私人物品放在抽屉的下层;办公桌椅应设置姓名标牌。 电脑 键盘 笔筒 姓名标牌: 部门、姓名、 水杯 职务电话 文件筐 (图一)

2、文件柜 A文件柜右上角贴柜子编号、名称、部门以及责任人等; B文件柜内分层分类 , 用分隔线和标签区分。 (图二 |) 3、文件资料 将所有文件资料有效分类,运用形迹管理的方法使文件能够马上被拿取, 如下图示为经过分类整理后的文件资料放置图例:责任人 保存期限 分类方式: 1、按形式分类 2、按门店分类 3、按一般文件分类 4、按主题分类 5、按标题分类 6、................. 文件编号 1 2346

5S管理实施方案

5S管理实施方案 一、5S管理实施方案—活动的目的 5S管理活动的目的是:在公司创建一个良好的工作环境、和谐融洽的管理气氛,提升公司整体职业化水平,提升员工的综合素养。 二、5S管理实施方案—适用范围及活动对象(1)范围:(办公室、公共办公区、休息区、洗手间、仓库)。(2)活动对象:1、人员:全员; 2、物品:设施、设备、用品用具。 三、5S管理实施方案—实施步骤5S管理活动分为两个阶段: 第一阶段为准备阶段,主要工作是5S管理体系的建立、培训、实施准备以及试运行(试运行时间不短于1个月); 第二阶段为推行阶段,包括5S体系的推行实施、检查、改进与完善、形成标准化等内容。(一)第一阶段(试行阶段)主要工作内容1、培训教育: 利用“传、帮、带”的形式帮助各基层管理人员现场管理水平不断提升,激发员工改善的激情,将教材的内容转化为现场的改善。 (1)培训的方式:课堂培训+现场点评+部分实操。(2)考评的方式:考试+现场实施+各类活动(3)培训的内容:5S相关管理改善项目教材 (4)讲师:培训师+推进办组长、干事(5)培训时间:分月开展2、宣传:(1)推进办指派专人制作横幅、标语。 (2)建立标杆单位的管理看板,各单位进行复制。(每周更新)(3)推进办可进行相关的活动:知识竞赛、演讲比赛、海报发布、参观交流等活动。 (4)、其它宣传手法。3、拟定推行方针、目标及口号。(1)方针的制定:结合公司的具体情况,初定5S推行方针为:办公现场清爽化,人员素养化,管理规范化。 (2)目标的制定:强化公司基础管理,提升公司全体员工的素养;为提高公司的竞争力,提升品牌形象,迎接订货会打下良好基础。 (3)口号的确定:于细微之处着手,塑造公司新形象;规范现场管理,铸就今誉&蒙尔特人的良好品质。方针、目标、口号一经确定,就要广为宣传。 4、拟定工作计划及实施细则。(1)制定5S管理活动要与不要的物品分类标准(BS5S-01);(2)制定5S管理活动责任区分(BS5S-02); (3)制定5S管理活动奖惩办法(BS5S-03);(4)制定5S管理活动办公区现场检查表(BS5S-04);(5)制定5S扣分标准表(BS5S-05); 5、召开全员动员大会。时间安排:3月22日。 6、对全员进行5S管理体系的培训。时间安排:4月份。 每个部门分别对下属员工进行培训,培训内容包括:5S管理的内容(BS5S-06)、目的;5S 管理的实施细则;5S现场管理的评比办法。 7、5S管理活动的宣传造势:公司领导发表讲话;制作海报、在公司《家园报》、网站做宣传;在司旗公示栏内做5S宣传等。 (二)第二阶段(推行阶段)主要工作 1、实施整顿和清扫活动。 (1)首先进行各中心的自我诊断活动:部门负责人(或部门负责人指定专管人员)负责本中心所有人员对各自所属的生活工作区域、员工的工作习惯、职责与标准执行、本部门的工作绩效等方面进行公正客观诊断,并形成整理清单,依据必需与非必需的判断标准,对整理活动的清单进行划分,并设置分类。 (2)各部门专管人员依据确定好的必需与非必需名录,对必需品实施管理,对非必需品采取相应的措施,如:归置和清理办公用品及私人用品等。

幼儿园办公室5s管理实施方案

幼儿园办公室“5s”管理法实施方案为提升幼儿园办公区域整体管理水平,创造一个整洁、清新、舒适、规范的办公环境,使员工通过“5s”达到标准、有序、规范化的工作作风和工作习惯,特制定此实施办法。 一、“5s”的定义: “5S”是整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)和素养(Shitsuke)这5个词的缩写。 1、常整理:将工作场所的任何物品区分为本周有必要与没有必要的,除了有必要的留下来,其它的清除掉。 目的:①改善和增加作业面积;②现场无杂物,行道通畅,提高工作效率;③减少磕碰的机会,保障安全,提高质量;④消除管理上的差错;⑤有利于减少库存量,节约资金;⑥改变作风,提高工作情绪。 2、常整顿:把留下来的必要用的物品依规定位置摆放,并放置整齐,加以标示。 目的:工作场所一目了然;消除找寻物品的时间;整齐的工作环境;消除过多的积压物品。这是提升效率的基础。 3、常清扫:将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净,保持工作场所干净、亮丽的环境。 目的:保持办公环境的清洁,稳定品质。 4、常清洁:维持上面3S的成果。 5、常提高:每位成员养成良好的习惯,并遵守规则,培养

主动积极的精神。 目的:培养好习惯,营造团队精神。 二、办公室“5s”管理: 推行区域:个人办公桌及周围区域、公司文件柜、工具柜及公共区域。 “5S”工作的开展: (一)、整理阶段: 推行步骤: 1、现场检查:对工作现场进行全面检查(包括看到的和看不到的) 2、区分必需品与非必需品:使用频率在每周、每天、每小时的物品即为必需品。 3、清理非必需品:将必需品留下,非必需品移出工作区域。 4、非必需品的处理:无使用价值的废弃或折价变卖。 5、有使用价值:分类后存档交由备品管理员存放在指定位置进行保管。 6、每天循环整理:日日做、时时做。 ◆区分必需品和非必需品

5s推进方案及管理办法

5S管理暂行规定 一、目的:为营造干净整洁的办公场所,提高工作效率,塑造良好的形象,特制定本制度。 二、5S定义: (一)、整理(SEIRI):工作现场,区别要与不要的东西,只保留有用的东西,撤除不需要的东西,目的是把“空间”腾出来活用; (二)、整顿(SEITON):把要用的东西,按规定位置摆放整齐,并做好标识进行管理,目的是不浪费时间找东西; (三)、清扫(SEISO):将不要的东西清除掉,保持工作现场无垃圾,无污秽状态,目的是消除"脏污",保持职场干净、明亮; (四)、清洁(SEIKETSU):将前3S实施的做法做到制度化、规范化,维持其成果,目的是通过制度化来维持成果; (五)、素养(SHITSUKDE):培养文明礼貌习惯,自觉遵守各项规章制度,养成良好的工作习惯,目的是提升“人的品质”,成为对任何工作都讲究认真的人。 三、推行区域: 第一部分:个人办公桌及周围区域 第一阶段考核先树起基本观念,通过持续改进来逐步推进5S管理工作。 第二部分:文件资料、设备工具、文件柜及公共区域 通过第一阶段的观念代入,习惯的逐步养成,将只维护个人空间扩大到共同管理和维护团队环境,使整体办公环境得以改善,使之成为一种工作习惯,成为一种观念和文化,提高工作效率。 推行时间: 2017年9月18日进行5S管理的动员宣贯,准备通过为期5-6周完成第一阶段的观念转变工作。 从第6周开始进行第二阶段的工作推进,主要对办公抽屉、资料文件柜、设备存储柜进行规范,为期4周。 整理阶段(9月18日-22日,22日进行检查工作) 整顿阶段(9月25日-29日,29日进行检查工作) 清扫阶段(10月9日-13日,13日进行检查工作) 清洁阶段(10月16日-20日,20日进行检查工作) 素养阶段(10月23日-27日,27日进行检查工作) (一)、整理阶段 推行步骤: 1、现场检查:对工作现场进行全面检查(包括看到的和看不到的)。 2、区分必需品与非必需品:使用频率在每天、每周、每小时的物品即为必需品。 3、清理非必需品:将必需品留下,非必需品移出工作区域。 4、上交、上报或集中处理。 5、有使用价值:特别处理、分类后存档。 6、每天循环整理:日日做、时时做。 常用程度使用频率处理方法 低过去一年都没有使用过的物归档保存或上交、上报集中处

5S管理实施方案

办公室5S管理制度 1目的 1.1为营造干净整洁的办公场所,合理配置、使用各种资源,减少浪费,降低办公成本,提升员工 工作热情,塑造良好的企业形象,特制定本制度。 2适用范围 2.1本制度适用于xxx集团有限公司全体员工。 3定义与目的 3.1整理(SEIRI):工作现场,区别要与不要的东西,只保留有用的东西,撤除不需要的东西;目 的是把“空间”腾出来活用; 3.2整顿(SEITON):把要用的东西,按规定位置摆放整齐,并做好标识进行管理;目的是不浪费时 间找东西; 3.3清扫(SEISO):将不要的东西清除掉,保持工作现场无垃圾,无污秽状态;目的是消除"脏污", 保持职场干净、明亮; 3.4清洁(SEIKETSU):将前3S实施的做法做到制度化、规范化,维持其成果;目的是通过制度化 来维持成果; 3.5修养(SHITSUKDE):培养文明礼貌习惯,自觉遵守各项规章制度,养成良好的工作习惯;目的 是提升“人的品质”,成为对任何工作都讲究认真的人。 45S推行成员构成 4.1特设兼职5S专员(暂由集团行政专员担任); 4.25S推行小组成员:5S专员、办公室主任及各部门负责人、主管行政副总; 4.35S检查小组成员:5S专员、集团各部门轮流抽调一名员工,组成临时检查小组,每次小组成员 不超四人。 5职责与权利 5.15S专员:负责牵头5S实施过程中的各项工作,如实施、检查、评比、督促与改善跟进等; 5.25S推行小组:负责5S管理活动的组织、策划、实施、检查、评比等,对员工开展5S的培训和 宣导,推动5S的顺利进展;协调5S实施过程的巡查和问题处理;处理其他5S有关的活动事务; 5.35S检查小组:在5S专员的带领下按章执行规定区域内的各项5S检查及评比工作; 5.4各部门主管:配合5S推行小组,监督并落实本部门的5S管理; 5.5员工:积极参与并执行5S管理,根据5S管理要求持续改善工作现场。 6推行区域 6.1公司所有的办公场地及纳入综合管理办公室的附属设施。 7推行步骤

怎样提高5S管理效率

怎样提高5S管理效率 5S管理通过整理、整顿、清扫、清洁等活动为企业营造一个干净清爽、温馨自然的工作环境;通过素养教育,为企业打造一支懂技术、高素养的人才队伍。快速实现上述效果,就需要掌握提高5S管理效率的方法。 深入了解5S管理 一、精心策划,周密部署 推行5S管理工作如同进行一场战斗,要取得胜利,事先就要进行精心策划、周密部署:要制订推行目标,明确要求;要成立领导小组、组织机构,专门负责5S管理工作的策划、计划、实施和检查等工作;企业各部门也应成立推行组织机构,根据组织总体实施方案和实施计划,提出部门的实施方案和实施计划,并具体落实到责任人等。只有做到周密的策划和部署,才能为全面开展5S管理工作奠定坚实的基础。 二、做好培训,提高认识 5S活动主要目的是提高全体员工的素质,因此是一项全员参与的活动。而且,如果没有全体员工的参与,5S管理活动的开展就失去了群众基础、成了空中楼阁。在推行5S管理之初,大多数员工并不了解5S管理是什么及5S管理的真正含义,甚至思想上还有抵触情绪,认为科研、生产任务繁重,哪有时间再去做这些“打扫卫生”的事情。作为一项需要全员参与的活动,如果大部分员工认识不到位,是不会取得良好效果的。因此,除重点对企业骨干人员培训外,还应对企业其他人员进行层层培训,甚至要逐渐深入培训,使所有员工对5S 管理能理解、有认识,减少阻力,增加积极性。 三、宣传造势,营造气氛 为全面推进5S管理活动,宣传造势是十分重要的一个环节,它能够增强5S管理活动开展的气氛。在5S管理的开展过程中,企业可通过宣传栏、电子看板、局域网等等方式进行广泛宣传;各部门也应积极制订5S管理宣传计划,开展宣传活动,并鼓励员工积极参与。通过对5S管理知识的宣传,让员工对5S概念耳濡目染,起到潜移默化的作用;对5S管理工作进展的宣传,让员工了解推行的动态,促进工作的持续开展;对推行5S管理的先进经验事迹的及时宣传,使大家互相学习、借鉴,促进共同提高和发展。必要时,还可以借助行政手段对开展5S管理活动的阶段结果进行奖罚,并醒目地公示、宣传。 四、讲究方法,落到实处 1、制订计划,责任到人。5S管理推行不能纸上谈兵,必须落到实处。企业在总计划的基础上,每个月都要制订详细、具体的开展计划,并根据进展情况及时调整计划,使计划真正能够指导和督促工作。每月初5S管理专项计划都要落实到各部门,各部门根据自己的特点,制订自己的具体推行计划,再将计划落实到每位员工,即每项工作、每个区域都落实到

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