当前位置：搜档网 › 新人教版七年级下册语文字词复习识记版

新人教版七年级下册语文字词复习识记版

七年级语文下册期末复习资料

1 七年级下册语文字词复习资料

姓名：班级：

攒cu án 拗ǎo 确凿．z áo 菜畦．q í 桑葚．sh an 轻捷蟋蟀．．x ī shu ài 臃肿．．y ōng zh ǒng 脑髓．su ǐ 收敛．li ǎn 相宜书塾．sh ú 方正博学秕．谷b ǐ 蝉蜕．tu ì 人迹罕．h ǎn 至人声鼎．d ǐng 沸倜傥．．t ìt ǎng 缠络．．ch án lu ? 宿儒．．s ù r ú 竹筛．sh āi 鉴．赏ji àn 觅．食m ì 盔．甲ku ī 肿胀．． zh ǒng zh àng 叮嘱．zh ǔ 恐惧骊．l í歌花圃．p ǔ 鸡毛掸．子d ǎn 玉簪．花z ān 挪．nu ?窝儿抽搐．ch ù 铁栅．zh à栏抽屉．t ì 丑陋．l ?u 讪．笑sh àn 嫉妒．．j í d ù 来势汹．汹xi ōng 吐绶．鸡sh ?u 篱笆．．l íb ā 木屐．j ī 飕飕．．s ōu 湖泊．p ō 瞬．息sh ùn 幽寂．j ì 延绵荒草萋．萋q ī 涉．足sh a 伫．立zh ù巅．di ān 澎湃．．p ?ng p ài 狂澜．l án 屏障．zh àng 哺．育b ǔ 九曲连环浩浩荡荡浊．流zhu ? 滋．长z ī 哽．g ěng 懊．悔ào 祈祷．．q í d ǎo 喧．闹xu ān 逼狭．xi á 崎岖．．q íq ū 阻抑．y ì 回环曲折亦复如是丛山叠岭奇趣横生炽．痛ch ì 嗥．鸣h áo 斑斓．．b ān l án 谰．语l án 怪诞．d àn 亘．古g an 默契．q ì 田垄．l ǒng 蚱蜢．．zh à m ěng 污秽．hu ì 泛滥．．f àn l àn 土壤．r ǎng 宰．割z ǎi 筹．划ch ?u 彷徨．．p áng hu áng 仰．慕y ǎng 可歌可泣．q ì 鲜．为人知xi ǎn 当之无愧．ku ì 锋芒．毕露m áng 家喻户晓．xi ǎo 妇孺．皆知r ú 马革裹．尸gu ǒ 鞠躬．．尽瘁．，死而后已 j ū g ōng cu ì 元勋．x ūn 殷．红y ān 诞．生d àn 纠．纷ji ū 选聘．p ìn 难堪．k ān 截然不同知人之明见地层出不穷挚．友zh ì 燕．然勒功y ān 地壳．qi ào 校．补ji ào 硕．果shu ? 衰微赫．然h a 迭．起di ? 高标锲．而不舍qi a 兀．兀穷年w ù 沥．尽心血l ì 潜．心贯注qi án 心会神凝．n íng 迥．乎不同ji ǒng 一反既往慷慨．．k āng k ǎi 淋漓．．l ín l í 弥．高m í 群蚁排衙．y á 气冲斗．牛d ǒu 重荷．h a 愁苦深邃．su ì 踌躇．．ch ?u ch ú 巴望锁．闭su ǒ 磐．石p án 惹．人注目r ě 琐．事su ǒ 杂乱无章不见天日门槛．k ǎn 厌恶．w ù 喧嚣．xi āo 博学多识一拍即．合j í 寻欢作乐忘乎所以义愤填膺．y īng 下颏．k ē 捏．弄ni ē 嘲．笑ch áo 轮廓．ku ? 迸．发b ang 荒谬．mi ù 脚踝．hu ái 零乱不堪戏谑．xu a 滑稽．j ī 归省．x ǐng 行．辈 h áng 不惮．d àn 撺掇．．cu ān duo 凫．水f ú 弥．散m í 蕴．y ùn 藻婉．转w ǎn 漂渺．mi ǎo 旺相．xi àng 棹．着zh ào 船楫．j í 踱．du ? 怠．慢d ài 家眷．ju àn 皎．洁ji ǎo 朦胧．．m ?ng l ?ng 纠葛．．ji ū g ? 悠．扬y ōu 絮叨．．x ù dao 喝．彩h a 吁．气 x ū 亢．奋k àng 晦．暗hu ì 羁绊．．j īb àn 蓦．然m ? 冗．杂r ǒng 叹为观止戛．然而止ji á 飞溅．ji àn 搏击烧灼．zhu ? 奔突大彻大悟磅礴．b ? 恬．静ti án 耳畔．p àn 铿锵．．k ēng qi āng 淋漓．．l ín l í 惊心动魄撇．pi ě 蘸．zh àn 惬．意qi a 口头禅．ch án 参差．．不齐c ēn c ī 眼梢．sh āo 乘．凉ch ?ng 徘徊．．p ái hu ái 水门汀．t īng 颦蹙．．p ín c ù 粲．然c àn 嗔．视ch ēn 咿哑．．y ī y ā 静穆．m ù 端凝．n íng 绚．丽xu àn 惆怅．．ch ?u ch àng 雏．凤ch ú 褶．裙zh ě 模拟．n ǐ 供奉笑颊．ji á 柔韧．r an 叱咤．．风云ch ì zh à 尽态极妍．y án 变幻多姿本色当行离合悲欢低回婉转浑身解．数xi a 高视阔步息息相通花开瓣颤．ch àn 疾飞惊跃如火如荼．t ú 蠕．动r ú 拽．出来zhu ài 毋宁．．w ú n ìng 吞噬．sh ì 羸．弱l ?i 告罄．q ìng 无垠．y ín 战栗．l ì 遵循．．z ūn x ún 充沛． p ai 钦．佩q īn 厄．运a 癫．狂di ān 凛冽．．l ǐn li a 销蚀．．xi āo sh í 步履．l ǚ 遗孀．shu āng 坚持不懈．xi a 千辛万苦风餐露宿踉踉跄．．跄li àng qi àng 夜不成眠毛骨悚．然s ǒng 怏．怏不乐y àng 语无伦．次l ún 精疲力竭．ji ? 闷闷不乐耀武扬威洋洋得意姗．姗来迟sh ān 忧心忡．忡ch ōng 疲惫不堪．k ān 畏缩．不前su ō 鲁莽．大胆m ǎng 念念有词精打细算硌．g a 噎．住y ē 辐射筛糠．．sh āi k āng 遮蔽幻影疲倦协奏躯壳．qi ào 脐．带q í 犁铧．hu á 真谛．d ．ì 虫豸．zh ì 乙醚．．y ǐ m í 卷土重来芸芸众生死得其所砭．骨bi ān 履践．．l ǚ ji àn 崔巍．．cu īw ēi 养精蓄．锐x ù 齐心协力头晕眼花腰酸背疼勇往直前余暇．xi á 哀悼．d ào 勋．章x ūn 不朽．xi ǔ 匍匐．．p ú f ú 窒．息zh ì x ī 轮廓． ku ? 滞．留zh ì 缭绕．． li áo r ào 斩钉截铁阴霾．m ái 疆域．y ù 迫．不及待p ? 孜．孜不倦z ī 刚毅不屈梦寐．以求m ai 突如其来声情并茂战栗．l ì 恶劣．li a 力不从心锲．而不舍qi a 锤．炼chu í 污涩．s a 红绫怂恿．．s ǒng y ǒng 怅．然 ch àng 蜷．伏 qu án 悲楚惩．戒 ch ?ng 妄．下断语 w àng 进退维谷苍穹．qi ?ng 悲怆．chu àng 娴．熟xi án 略胜一筹．ch ?u 肌．腱j ī ji àn 逞．能ch ěng 恍惚．．hu ǎng h ū 甜腻．n ì 一尘不染眼花缭．乱li áo 秩序．．井然zh ì x ù 斑斓．．b ān l án 迥．然不同ji ǒng 如梦初醒抽搐．ch ù 石破天惊不羁．j ī 铰．掉ji ǎo 胆怯． qi a 劝诱．y ?u 沟壑．h a 叽叽喳喳．zh ā 咆哮．．p áo xi ào 剽悍．．pi āo h àn 慷慨．以赴k ǎi 窥伺．．ku ī s ì 羁绊．．j ī b àn 疮痍．chu āng y í 阔绰．chu ? 观瞻．zh ān 项鬣．li a 庇．荫．b ì y ìn 遒．劲qi ú 妒忌．．d ù j ì 相得益彰．zh āng 面面相觑．q ù 驯．良x ùn 妍．丽y án 犷．野gu ǎng 畸．形j ī 颚．骨a 对峙．zh ì 有过之无不及充沛． p ai 驾驭． y ù

人教版七年级下册语文总复习资料(大全)

任人宰zǎi割：比喻任凭侵略、压迫、剥削。可歌可泣qì：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。妇孺rú皆知：连妇女儿童都知道，形容知道的人非常多。鲜xiǎn为人知：很少人知道。元勋xūn：立大功的人。鞠jū躬尽瘁cuì：指小心谨慎，贡献出全部精力。当之无愧kuì：没有什么可以惭愧的地方。奠diàn基：奠定建筑物的基础。截jié然不同：形容差别很大。截然，形容界限分明，像割断的一样。家喻户晓xiǎo：每家每户都知道。马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场。挚zhì友：亲密的朋友。筹chóu划：想办法；定计划；筹措。仰慕：敬仰思慕。彷páng徨huáng：犹豫。殷yān红：带黑的红色。 4.重点句子（1）为什么把邓稼先与奥本海默对比来写？奥本海默→拔尖人物→锋芒毕露；邓稼先→真诚坦白→从不骄人。通过对比，更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神。（2）默读第五部分，想一想：这部分开头引用《吊古战场文》，有什么作用？引用《吊古战场文》渲染了古罗布泊荒无人烟、凄凉萧索的环境气氛，从侧面写出了邓稼先工作环境的艰苦，同时也含蓄地将研制“两弹”比作一场鏖战，而科学家工作的地方就是一个不见硝烟的战场。（3）“如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。”试说说你对这句话的理解。为中华民族的崛起，为广大人民的利益，奉献自己的一生，这是邓稼先的人生。走这样的人生道路，是邓稼先的性格与品质决定的。所以作者说，如果邓稼先再次选择人生，还会这么走。这两句话总写出了邓稼先的伟大之处。（4）作者为什么称邓稼先是“中华民族核武器事业的奠基人和开拓者”？作者称邓稼先是“奠基人”“开拓者”，充分赞扬了邓稼先在我国核武器的基础建设和发展方面作出的巨大贡献，肯定了他在我国核武器事业发展领域的地位。（5）“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。” 是说中国几千年传统文化讲究人与人之间关系的和谐，和睦相处，讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实。邓稼先汲取了中国传统文化中这些优秀的部分，并变成了自己的气质品格。（6）“邓稼先是中国共产党的理想党员。” 中国共产党的宗旨就是全心全意为人民服务，就是领导、团结广大人民一起前进，就是把这些奉为自己的的行动准则，因此他是理想党员。第2课《说和做-记闻一多先生言行片段》 1.文学常识《说和做-记闻一多先生言行片段》是选自人民日报，作者臧克家，现代诗人，因代其代表作《老马》广泛流传，被誉为“农民诗人”。 2.文章思想内容本文用夹叙夹议的方法记述了闻一多先生作为学者和作为革命家方面的所说所做，表现了闻一多先生言行一致、表里如一的高尚人格，赞扬了他为国家、为民族、为民主献身的精神。 3.重点字词诗兴不作：作，起。典籍jí：记载古代法制的图书，泛指古代图书。锲qiè而不舍：不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。迥jiǒng乎不同：很不一样。兀wù兀穷年：用心劳苦地一年到头这样做。

2017新人教版七年级语文下册第一单元字词总复习

第一单元字词总复习：第一单元：宰割zǎigē筹划óuà彷徨páá仰慕yǎmù衰微āiwēi赫然hèrán迭起éqǐ高标gāoāo踌躇óuú卓越óè 硕果òǒ轻捷qīé澎湃pépài调羹áogē薪金xīnjīn忧郁yōuyù校样àoyà揩kāi疙瘩gē深恶痛绝ēnwùtòé义愤填膺yìfènányī舀 yǎo咳嗽ké锲而不舍èérbùě兀兀穷年wùwùóán沥尽心血lìjìnxīnè潜心贯注ánxīnànù心会神凝xīìéí迥乎不同hǒ ū bùtó一反既往yìfǎnjìwǎ慷慨淋漓kākǎilínlí气冲斗牛qìōdǒuú踱来踱去óláióqù可歌可泣kěgēkěqì鲜为人知ǎn wéirénī当之无愧dāīwúì锋芒毕露fēmábìlù家喻户晓āyùhùǎo妇孺皆知fùrúēī马革裹尸mǎgěǒī鞠躬尽瘁jūgōjìnì 死而后已sǐérhòǐ惹人注目rěréùmù杂乱无章záànwúā忘乎所以wàhūòyǐ沥尽心血lìjìnxīnè目不窥园mùbùīán心不在焉xīnbùzàiyān仰之弥高yǎīmígāo群蚁排衙qúnyǐpáiyá 第一单元重点词语解释马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场。弥高：更高。锲而不舍：镂刻不停，比喻有恒心，有毅力。兀兀穷年：辛辛苦苦地一年到头这样做。群蚁排衙：这里指整齐地排列着。迥乎不同：很不一样。气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。可歌可泣：值得歌颂，使人感动的流泪。指悲壮的事迹使人非常感动。鲜为人知：很少有人知道。当之无愧：当得起某种荣誉或称号，毫不惭悔。家喻户晓：每家每户都知道。锋芒毕露：锐气、才干全都显露出来。鞠躬尽瘁，死而后已：不辞劳苦地、辛勤地贡献自己的一生，到死为止。慷慨淋漓：形容情绪、语调激动昂扬而充满正气，表达时极为畅快的样子。杂乱无章：又多又乱，没有条理。第一单元文学常识《闻一多先生的说和做》选自《人民日报》。作者臧克家，现代著名诗人、散文家。闻一多，诗人、学者、民主战士。《邓稼先》选自《人民日报》。作者杨振宁,美籍华裔物理学家，获1957年诺贝尔物理学奖。邓稼先，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。《回忆鲁迅先生》选自《萧红全集》萧红原名张迺nǎi莹，代表作有《生死场》《呼兰河传》《孙权劝学》选自《资治通鉴》。作者司马光，北宋政治家、史学家。《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五

人教版七年级下册语文期末复习试卷

2011~2012（下）七年级语文（下）期末试卷班级：姓名：成绩：一、积累运用：（43分） 1、下列加点词语完全正确的一项是：（）（3分） A 倜傥．（tǎng）秕．谷（bǐ）撺．掇（cuān）气冲斗．牛（dǒu ） B祈．祷（qǐ）赫．然（hè）元勋．（xūn ）迥．乎不同（jiǒng ） C亘古（gèn）厌恶．（wù）喧．闹（xuān）热情澎湃．（bài ） D重荷．（hè）木屐．（jī）默契．（qiè）慷慨淋漓．（lí） 2、指出下列词语中的4个错别并改正。（4分）群蚁排衙鞠躬尽粹疏疏朗朗锋芒必露一返既往知恩图报参次不齐人迹罕至改为改为改为改为 3、下列下点的字解释有误的一项是（）（3分） ⑴仰之弥．高（更加）谰语．．：没有根据的话 ⑵气冲斗牛．．：（星宿名，泛指天空）义愤填膺．：肚子 ⑶踌躇．．：犹豫鲜．为人知：少 ⑷警报迭．起：（屡次）沥．尽心血：（滴） 4、下列说法有误的一项是（）（3分） ⑴《闻一多先生的说和做》：用了夹叙夹议的方法记述了闻一多先生的事迹，表现出他说做统一，表里如一的高尚人格，赞扬了他为国家、为民主的献身精神。 ⑵《未选择的路》一文中作者重点写自己选择了很少留下旅人足迹的路，以表现自己不随波逐流，勇于向困难挑战的独立人格。 ⑶《社戏》以饱含深情的笔触刻画了农家少年朋友的形象，表达了作者热爱大自然、热爱生活的思想感情。 ⑷《音乐巨人贝多芬》叙述了贝多芬的生活状况及精神状态，展现了他内心世界，赞颂了他独特的气质和坚强的个性。 5、根据课文内容填空：（21分） ⑴有诗云：“卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，《木兰诗》中有相似的诗句是：，。 ⑵夜发清溪向三峡，。 ⑶现在却常是忧郁。，一切都将会过去；而那过去了的，。 ⑷山际见来烟，。（5）独坐幽篁里，。（6），散入春风满洛城。（7）故园东望路漫漫，。马上相逢无纸笔，。（8）旦辞黄河去，，，。（9）脱我战时袍，，当窗理云鬓，。（10）假如生活欺骗了你，，不要心急！：相信吧，。（11）《春夜洛城闻笛》中写诗人听到笛声，不觉思念自己的家乡和亲人的两句是：，。 6、下列一段话有三处语病，找出来并修改。（3分）现代社会需要具有综合能力的人才，所以我们在日常学习中应重视培养自己解决问题、发现问题和分析问题的能力。②我们不仅要学习科学文化知识，还要培养交往能力，以免将来走入社会不被淘汰。③我们的老师为了培养我们的这些能力，可真是废寝忘食，处心积虑。 ①句的修改： ②句的修改： ③句的修改： 7、名著阅读（6分）（1）《童年》是以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。它讲述的是三岁到十岁这一时期的童年生活。（2）《昆虫记》被誉为“”，它的作者是。（3）《水浒》中叙述了好汉“大闹野猪林”，“逼上梁山”的故事。（填人名）二、阅读理解：（55分）（一）从百草园到三味书屋（12分）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会有啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。 8、本段写景的重点是什么？（用原文中一句话来回答）（2分） 9、这段景物描写扣住了景物各自的特点。描写菜畦、桑葚，突出了它们的，描写皂荚树，石井栏，突出了它们的；描写蟋蟀、油蛉，突出了它们的；描写覆盆子则突出了它的味道。（3分） 10、描写泥墙根一带的趣味叙述了四件事，请概括这四件事，（每件事不超过6个字）（4分） ①② ③④ 11、这段文字所表达的中心是：（3分）（） A百草园的动物五彩缤纷B百草园的生活丰富多彩 C 百草园的自然景物丰富多彩D百草园的各个角落美丽如画

完整版人教版初一语文下册知识点归纳整理

七年级下册知识点整理（初一语文）第一单元 1、从百草园到三味书屋一、字词菜畦桑葚油蛉缠络斑蝥臃肿蟋蟀珊瑚确凿收敛脑髓鉴赏觅食罕至竹筛倜傥秕谷鼎沸书塾宿儒蝉蜕锡箔叵攒成菜畦斑蝥好高骛远二、感悟中心 1）作者通过百草园和三味书屋儿童时代两种截然不同的生活描写，揭露和批判以孔孟之道为核心的封建教育制度的彻底否定。 2）通过对百草园和三味书屋美好生活的描写，表现儿童热爱自然、追求新鲜知识、天真、幼稚、欢乐的心理。三、重点句解析 1、如何把握“先生”这一形象？为人正直，具有反帝的爱国思想。和蔼可亲，爱护学生。博学，但受封建思想影响，教学方式和教学内容比较束缚儿童的发展。 2、插叙美女蛇的故事有什么作用？给百草园增加神秘感，丰富了百草园作为儿童乐园的情趣。 3、第一自然段中，“确凿”“似乎”两个词是否矛盾？不矛盾，因为它表达了两种意思。“似乎”是指作者对那次见面印象不深刻；“确凿”是指追忆童年生活，那种快乐历历在目，故用肯定的语气。 2、爸爸的花儿落了一、字词衣襟掸子徘徊肿胀栅栏骊（lí）歌叮嘱恐惧花圃抽屉廊檐玉簪花蒲公英知交半零落二、感悟中心通过对“我”参加毕业典礼前后过程的描写，及其所引出的爸爸对“我”教育的一系列回忆，刻画了一个严厉而慈爱的父亲形象，也表现了“我”对爸爸的崇敬和怀念，同时也写出了自己真正体会到我已不再是小孩子，写出了一份爸爸和女儿之间相互理解、相互关爱的厚重情感。三、重点句解析 1、“花”在全文结构中起着怎样的作用？作为线索贯穿全文。 2、连续两次写到“快回家去”，这表达了作者怎样的思想感情？表达了“我”急于想回家向爸爸汇报一天的情况和自己的收获的心情，以及对爸爸的挚爱的感情。 3、爸爸的花儿虽然落了，但却结出丰硕的果实，这句话是什么意思？

七年级下册语文期末复习提纲

七年级语文下册期末考试复习提纲一、积累与语言运用 1、生词：每课后“读一读、写一写”的词语。 2、古诗：（1）课外古诗词（P231-240，共十首）；（2）课内（木兰诗）；（3）《房兵曹胡马》（P228）（四种形式：上下句、理解型、运用型、积累型默写） 3、现代诗：（1）第四课（两首）；（2）《黄河颂》；（3）《老马》（P229） 4、语言运用：朗读重音（P165） 5、课外积累：（1）名著导读：《童年》、《鲁滨孙漂流记》、《昆虫记》。（了解作家、国别、主要内容、主题思想、作品地位影响评价）；（2）书法：唐代四大书法家、颜体书法特征（P273）；（3）汉语词类表：实词（P280-281）：（4）实践活动与综合性学习：《黄河母亲河》、《戏曲大舞台》、《探险》、《马的世界》。二、文言文阅读 1、课内文言文阅读；《孙权劝学》、《口技》、《伤仲永》、《夸父逐日》、《两小儿辩日》、《狼》。 2、文言文知识概讲：（1）实词：古今异义、一词多义、通假字、词类活用；（2）虚词：之、其、而等；（3）句子：省略句；（4）翻译：增删调留；（5）节奏：不划破句子。 3、把握文章主题思想，找到精彩或含蓄、深刻之处。 4、善于评价、议论、联想，创造性的阅读。三、现代文阅读。第一单元：1、整体感悟文章思想内容，学会圈点批注；2、记录自己的阅读体验，要把生活体验与阅读结合起来； 3、大胆质疑，主动探究。 1、《从百草园到三味书屋》：（1）写景抓住层次、顺序、特征，融情入景；（2）夹叙夹议的写法。

2、《爸爸的花儿落了》：（1）前后照应，运用伏笔；（2）插叙的运用；（3）平淡的叙事之中饱含深情。 3、《丑小鸭》：（1）童话文体，象征手法；（2）哲理性强，富教育意味。 5、《伤仲永》：（1）叙事说理，叙议结合；（2）先扬后抑，对比手法；（3）语言深刻，多富意味。第二单元；1、了解历史知识，培养热爱祖国山河和语言文化；2、理解作品内容，把握作品主题。 6、《黄河颂》：（1）抓住关键诗句，体会意味；（2）领会诗句的语言美、哲理美、情感美；（3）学会读现代诗。 7、《最后一课》：（1）人物塑造方法：外表——内心品质、思想感情；（2）品悟语言，领略以小见大的艺术美；（3）细节描写与前后照应。 8、《艰难的国运与雄健的国民》：（1）饱含哲理的语言，意味深长；（2）比喻手法与说理相结合；（3）层层推进，水到渠成，以理服人。 10、《木兰诗》：叙事详略得当，互文、排比、对偶修辞手法的运用。第三单元：1、体会名篇课文的语言特色；2、体会名人伟人的人格可贵、精神闪光之处。 11、《邓稼先》：（1）诗文的作用；（2）议的手法。 12、《闻一多先生的说和做》：（1）过渡段的作用；（2）描写在叙述中的作用。 13、《音乐巨人贝多芬》：（1）肖像描写语言描写对人物描写的作用。 15、《孙权劝学》：（1）人物的性格；（2）语言描写对人物心理的体现。第四单元：1、丰富文化素养，提高文化素质；2、结合体验感悟理解作品中人生哲理；3、正面侧面相结合，虚写与实写相结合。 16、《社戏》：（1）融情入景；对比手法；用词的准确生动。 17、《安塞腰鼓》：（1）排比反复比喻夸张的手法；（2）动与静、虚与实、有声与无

部编人教版七年级下册语文总复习资料

七年级下册语文总复习资料班级：姓名：寄语：宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来初一语文组制

七年级下册语文总复习资料第一单元第1课《邓稼先》 1.文学常识《邓稼先》是一篇传记,作者是杨振宁，美籍华裔物理学家，诺贝尔物理学奖获得者。传记，是一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹。传记一般不虚构，纪实性是传记的基本要求。 2.文章思想内容本文将邓稼先这一人物放在广阔的社会背景中描写、评价，抓住了他忠厚平实、真诚坦白的性格特点，突出了他对民族的贡献，高度赞扬了他深沉的爱国主义精神和将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。 3.重点字词至死不懈xiè：懈，放松。锋芒毕露lù：比喻锐气和才干全都显露出来。多形容人气盛逞强。任人宰zǎi割：比喻任凭侵略、压迫、剥削。可歌可泣qì：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。妇孺rú皆知：连妇女儿童都知道，形容知道的人非常多。鲜xiǎn为人知：很少人知道。元勋xūn：立大功的人。鞠jū躬尽瘁cuì：指小心谨慎，贡献出全部精力。当之无愧kuì：没有什么可以惭愧的地方。奠diàn基：奠定建筑物的基础。截jié然不同：形容差别很大。截然，形容界限分明，像割断的一样。家喻户晓xiǎo：每家每户都知道。马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场。挚zhì友：亲密的朋友。筹chóu划：想办法；定计划；筹措。仰慕：敬仰思慕。彷páng徨huáng：犹豫。殷yān红：带黑的红色。 4.重点句子（1）为什么把邓稼先与奥本海默对比来写？奥本海默→拔尖人物→锋芒毕露；邓稼先→真诚坦白→从不骄人。通过对比，更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神。（2）默读第五部分，想一想：这部分开头引用《吊古战场文》，有什么作用？引用《吊古战场文》渲染了古罗布泊荒无人烟、凄凉萧索的环境气氛，从侧面写出了邓稼先工作环境的艰苦，同时也含蓄地将研制“两弹”比作一场鏖战，而科学家工作的地方就是一个不见硝烟的战场。（3）“如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。”试说说你对这句话的理解。

(完整版)七年级语文下册基础字词练习题

七下语文基础训练（一）一、给下列加点的字注音：第一单元马革裹．（）尸萦．（）带曛．（）铤．（）元勋（）奠．基（）选聘．（）谣．言（）背诵．（）昼．（）夜昆．（）仑挚．（）友可歌可泣．（）鲜．（）为人知至死不懈．（）鞠．（）躬尽瘁．（）当之无愧．（）家喻．（）户晓锋芒毕．（）露妇孺．（）皆知仰之弥．（）高锲．（）而不舍兀兀．（）穷年沥．（）尽心血漂．（）白群蚁排衙．（）校．（）补迥．（）乎不同警报迭．（）起气冲斗．（）牛梳．（）头抱歉．（）秩．（）序深宵．（）伴侣．（）小楷．（）硕．（）果卓．（）越澎．（）湃．（）大无畏．（）目不窥．园（）心不在焉．（）慷慨．（）淋漓揩．（）抹阖．（）眼舀．（）水碗碟．（）捆绑．（）咳嗽．（）调羹．（）薪．（）金校．（）对草率．（）洗澡．（）悠．（）然吩．（）咐抹．（）杀深恶．（）痛绝不以为然卿．（）今当涂．（）掌事涉．（）猎刮．（）目相待第二单元高山之巅．（）万丈狂澜．（）劈．（）柴气魄．（）浊．（）流宛转屏障．．（）哺．（）育榜．（）样

浩浩荡．荡郝．（）叟懊．（）悔惩．（）罚奴隶（．．）喧．（）闹婉．（）转气氛．（）字帖．（）诧．（）异祈．（）祷．（）踱．（）步钥．（）匙．（）端木蕻．（）良挚．（）痛嗥．（）鸣谰．（）语亘．（）古污秽．（）镐．（）头高粱．（）山涧．（）碾．（）压誓．（）言胸膛．（）斑斓．（）缠绕．（）默契．（）田垄．（）埋葬．（）土壤．（）禾稻．（）丰饶．（）耻辱．（）可汗．（）鞍．（）马溅溅．（）辔．（）头胡骑．（）啾啾．（）朔．（）气金柝．（）策勋．（）著．（）衣云鬓．（）第三单元切切察察．（）絮．（）叨辟．（）头陆玑．（）震悚．（）郝．（）懿．（）行孤孀．（）搁．（）浅掷．（）球脐．（）橙憎．（）恶菩．（）萨竹竿．（）烦琐．（）土匪．（）辫．（）子胸脯．（）疮．（）疤诘．（）问哀悼．（）茉．（）莉书斋．（）霹．（）雳粗拙．（）守寡．（）哽．（）咽．（）塌．（）败伛．（）身眼翳．（）滞．（）笨愧怍．（）蹬．（）车紧绷．（）捎．（）东西惶．（）恐肿．（）胀．（）荒僻．（）取缔．（）降格．（）镶．（）嵌．（）门框．侮．（）

新人教版语文七年级下册生字词(练习+答案)

新人教版七年级语文下册全册生字词拼音 1、邓稼先 yuán xūn diàn jī xuǎn pìn yáo yán bèi sònɡ zhòu yè kūn lún kěɡē kě qì xiǎn wéi rén zhī zhì sǐ bú xiè jūɡōnɡ jìn cuì zhì yǒu jiā yù hù xiǎo fēnɡ mánɡ bì lù fù rú jiē zhī dānɡ zhī wú kuì 2、说和做----记闻一多先生言行片段 shū tóu bào qiàn zhì xù shēn xiāo bàn lǚ xiáo kǎi shuòɡuǒ pénɡ pài dà wú wèi qièér bù shě mù bù kuī yuán lì jìn xīn xuè kānɡ kǎi lín lí qì chōnɡ dòu niú zhuó yuèdié qǐ xīn bú zài yān 3、回忆鲁迅先生 yǎo kāi dié kǔn ké sou tiáo ɡēnɡ jiǎo ròu xīn jīn jiào duìxí zǎo yōu rán fēn fù mǒ shāɡē dɑ shēn wù tònɡ jué cǎo shuài bù yǐ wéi rán 5、黄河颂 diān pī qì pò kuánɡ lán zhuó liú wǎn zhuǎn pínɡ zhànɡ bǔ yù hào hào dànɡ dànɡ bǎnɡ yànɡ 6、最后一课 wǔ duó wán zhuǎn xuān nào qì fēn chà yìào huǐ chénɡ fá nú lì yào shi zì tiě qí dǎo 7、土地的誓言 niǎn shì yán xiōnɡ tánɡ háo mínɡ shān jiàn ɡāo liɑnɡ bān lán ɡèn ɡǔ mò qì tián lǒnɡ mái zànɡɡǎo tou tú rǎnɡ hé dào wū huì chí rǔ fēnɡ ráo chán rào

人教版七年级语文下册期末总复习资料

★字词总复习 ◎第一单元: 攒(cuán) 拗（ǎo）确凿（záo）菜畦（qí）桑葚（shèn ）轻捷（jié）蟋蟀（xī shuài）臃肿（yōnɡzhǒnɡ）相宜（yí）书塾（shú）蝉蜕（tuì）人迹罕至（jìhǎn）人声鼎沸（dǐnɡ）斑蝥（máo）窍（qiào）覆盖（fù）收敛（liǎn ）脑髓（nǎo suǐ）秕谷（bǐɡǔ）鉴赏（jiàn shǎnɡ）肿胀（zhànɡ）叮嘱（dīnɡzhǔ）恐惧（kǒnɡjù）骊歌（lí）花圃（pǔ）耻笑（chǐ）玉簪花（zān）衣襟（jīn ）掸子（dǎn zǐ）徘徊（pái huái）栅栏（zhà lán）蒲公英（pú）丑陋（lòu）讪笑（shàn）嫉妒（jí dù）啄（zhuó）吐绶鸡（sh òu）篱笆（líbā）沼泽（zhǎo zé）沮丧（jǔsànɡ）嘎（ɡā）泥泞（nìnɡ）骇人（hài）简陋（lòu）铰链（jiǎo liàn）冰雹（báo）木屐（jī）飕（sōu）佣人（yònɡ）灌木（ɡuàn）恭敬（ɡōnɡjìnɡ）火钳（qi án）弥漫（mí màn）瞬息（shùn）幽寂（jì）延绵（yán mián ）荒草萋萋（huānɡqī）涉足（shè）伫立（zhù）足迹（jì）路径（jìnɡ）忧郁（yōu yù）方仲永（zhònɡ）皆（jiē ）邑（yì）扳（pān ）环谒(yè)泯(mǐn) ◎第二单元：颠（diān）澎湃（pénɡpài）屏障（pínɡzhànɡ）哺育（bǔ）九曲连环（qū）气魄（pò）郝（hǎo ）叟（sǒu）哽（ɡěnɡ）懊悔（ào huǐ）祈祷（qídǎo）捂（wǔ）惩罚（chénɡ）逼狭（bī xiá）崎岖（qí qū）阻抑（zǔyì）亦复如是(yì fù rú shì) 浊流(zhuó ) 雄健(xiónɡjiàn ) 险峻( jùn）炽痛(chìtònɡ) 嗥鸣(háo m ínɡ) 斑斓(bān lán) 谰语(lán ) 怪诞(dàn) 亘古(ɡèn) 默契(mò qì) 田垄(lǒnɡ) 蚱蜢(zhàměnɡ) 污秽(huì) 泛滥(làn) 呻吟(shēn yín) 镐头(ɡǎo)碾(niǎn)辘(lù) 杼(zhù) 鞍鞯(ān jiān) 辔头(pèi) 啾(jiū) 朔(shuò) 柝(tuò) 鬓(bìn) 戎(rónɡ) ◎第三单元：宰割（zǎi ɡē）筹划（chóu）彷徨（pánɡhuánɡ）仰慕（yǎnɡmù）可歌可泣（qì）鲜为人知（xiǎn）当之无愧（kuì）锋芒毕露（lù）家喻户晓妇孺皆知（rú）马革裹尸（ɡuǒ）鞠躬尽瘁死而后已（ɡōn ɡcuìyǐ）至死不懈（xiè）元勋（xūn）孕育（yùn）黯然神伤（àn）曛（xūn）铤（tǐng）衰微(shuāi wēi) 赫然(hè ) 迭起(dié) 锲而不舍(qiè) 兀兀穷年(wù) 沥尽心血(lìxuè) 潜心贯注(qián) 迥乎不同(jiǒnɡ) 一反既往(fǎn jì) 慷慨淋漓(kānɡkǎi lín lí ) 气冲斗牛(dǒu) 卓越（zhuó）浠水（xī）弥高（mí）炯炯（jiǒnɡ）窥视（kuī）无暇（xiá）衙门（yá）重荷（hè）深邃（suì）踌躇（chóu chú）磐石（pán）喧嚣（xuān xiāo）沉郁（yù）应声而至（yìnɡshēnɡ）一拍即合（jí）义愤填膺（yīnɡ）魅力（mèi）琐事（suǒ）滑稽（jī）荒谬（miù）头颅（lú）轮廓（kuò）钦佩（qīn）白皙（xī）脚踝（huái）卿（q īnɡ）邪（yé）涉猎（shè liè）孰（shú）刮目相待（ɡuā） ◎第四单元：惮（dàn）踱（duó）归省（xǐng）行辈（hánɡ）撺掇（cuān duō）凫水（fú）潺（chán ）倘(tǎnɡ) 絮叨（xùdāo ）怠慢（dài）蕴藻（yùn zǎo）懈（xiè）屹立（yì）舀（yǎo）吁气（xū）家眷（juàn）楫（jí）亢奋（kànɡ）晦暗（huì）羁绊（jī）蓦然（mò）冗杂（rǒnɡ）烧灼（zhuó）恬静（tián）闭塞（sāi）磅礴（p ánɡbó）辐射（fú）戛然而止（jiá）撇（piě ）蘸（zhàn ）惬意（qiè）参差不齐（cēn cī）水门汀（t īnɡ）咿哑（yīyǎ）静穆（mù）颦蹙（pín cù）粲然（càn）嗔视（chēn）低回婉转（wǎn zhuǎn ）叱咤风云（chìzhà）浑身解数（xiè）尽态极妍（yán）惆怅（chóu chànɡ）少顷（shǎo qǐnɡ）犬吠（quǎn f èi ）呓语（yìyǔ）叱（chì）曳屋许许声（yèhǔ） ◎第五单元：拽（zhuài）无垠（yín ）癫狂（diān）凛冽（lǐn liè）吞噬（shì）销蚀（xiāo shí）羸弱（léi ruò）步履（l ǚ）告罄（qìnɡ）遗孀（yíshuānɡ）坚持不懈（xiè）精疲力竭（jié）闷闷不乐（mèn）毛骨悚然（sǒnɡ）

七年级下册语文字词复习

七年级下册语文字词复习 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-

七年级下册语文字词复习班级__________ 姓名___________ 1、从百草园到三味书屋攒．拗．菜畦．桑葚．蟋蟀．．臃．肿脑髓．书塾．方正博学蝉蜕．确凿．相宜人迹罕．至轻捷．人声鼎．沸 2、爸爸的花儿落了肿胀恐惧．花圃．叮嘱． 3、丑小鸭丑陋．讪．笑嫉．妒来势汹汹． 4、诗两首幽寂瞬．息延绵荒草萋萋． 5、伤仲永扳．泯．然环谒． 6、黄河颂

屏障．哺育山巅．澎湃狂澜．九曲连环 7、最后一课郝．叟．哽．懊．悔祈祷．． 8、艰难的国运和雄健的国民崎岖．．阻抑．回环曲折逼狭．亦复如是 9、土地的誓言田垄．蚱蜢．．污秽．炽．痛嗥．鸣斑斓．．谰．语怪诞．亘．古默契． 10、木兰诗唧唧．．鞍鞯．．辔．头溅溅．啾啾．戎．机金柝．策勋．．．可汗阿姊．霍霍．云鬓．雄雌．扑朔．迷离 11、邓稼先宰．割筹．划仰慕．可歌可泣锋芒毕露家喻户晓彷徨．．鲜．为人知当之无愧．妇孺．皆知

马革．裹尸鞠躬．．尽瘁．死而后已． 12、闻一多先生的说和做衰．微赫．然迭．起高标锲．而不舍兀．兀穷年沥．尽心血潜心贯．注心会神凝．迥．乎不同一反既往慷慨．．淋漓气冲斗牛 13、音乐巨人贝多芬重荷．愁苦巴望锁闭磐．石深邃．踌躇．．惹．人注目杂乱无章不见天日 14、福楼拜家的星期天博学多识一拍即合寻欢作乐忘乎所以义愤填膺． 15、孙权劝学卿．涉．猎大有所益遂．吴下阿蒙刮目相待 16、社戏惮．踱．棹．

七年级下册语文期末复习试卷

4、，雌兔眼迷离。 5、，青山独归远。 6、独坐幽篁里，。 7、鸟向檐上飞，。 8、，青草池塘处处蛙。（2）默写赵翼的《论诗》 2、阅读上面一段文字，完成（1）-（4）题（9分）这腰鼓，使冰冷的空气立即变得躁热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。 ………… 好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人。（A.回味悠长B.叹为观止C.印象深刻）（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。(3分) 困倦（）战栗（）飞jian() （2）文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。（2分）打的昏死过去。 4、某校七年级(1)班举行了《马的世界》的综合性学习活动，请你参与解决问题。（12分）【成语故事】根据下面这则故事，写出相应的成语，说说它的意思并用它造句。赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：“马也。”二世笑曰：“丞相误邪？谓鹿为马。”问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。或言鹿者，高因阴中诸言鹿者以法。后群臣皆畏高。（1）与此相对应的一个成语是：（2）这个成语的意思是：（3）请用此成语造个句子：【激烈辩论】无论在日常生活中还是军事活动中，马都起到了非常重要的作用，但是在现在社会生活中，码的作用越来越小，马的未来命运会怎样?为此，人们提出了两种看法，下面展开辩论，请你针对正方的观点，从相反的一面阐述你的观点。正方观点：随着生产力的发展，科技水平的提高，汽车、飞机取消了马匹成为快捷便

利的交通工具和运输工具。马在现代社会生活中的作用越来越小，可以说，马这种动物的历史使命已经完成，所以最终会被人冷落、遗忘甚至消失。（4）反方观点：（5）正方观点中划线的句子存在搭配不当，应将“”，修改为“” 二、阅读（55分）阅读下面的文字，分别回答问题。【一】（20分）你给过父母多少承诺（1）那天，母亲指着电视上的飞机说：“你小时候说，长大了，要为我买一架飞机，想怎么飞就怎么飞。” （2）“我小时候说过这么豪情万丈的话？我怎么不记得了！”我怀疑母亲忽悠人，那么久的事儿，她怎么可能还记着？（3）母亲却如数家珍般，一口气说出十几个我曾经许下的诺言。（4）八岁时，隔壁小丫比我考得分数高，小丫在母亲面前炫耀，气得老妈一个劲儿对我翻白眼，我不服输的劲给激发了出来，愤愤地发誓：“以后，我一定次次考第一，让你抬头挺胸做人！” （5）十八岁时，我要到南方一个城市去读大学，母亲一边帮我收拾行李，一边嘱咐我，上大学要好好读书，可不能学人家谈恋爱，把正事给耽搁了。我拍着胸脯，斩钉截铁地说：

部编新教材七年级语文下册字词专项复习

部编新教材七年级语文下册字词专项复习七下第一二单元生字词 1、邓稼先元yuán 勋xūn 奠diàn基jī选xuǎn 聘pìn 谣yáo 言yán 背诵昼夜昆仑挚zhì友yǒu 可歌可泣鲜xiǎn 为人知至zhì死sǐ不懈xiè鞠jū躬gōng 尽jìn 瘁cuì当dāng 之zhī无wú愧kuì家喻户晓锋芒毕露妇fù孺rú皆知 2、说和做----记闻一多先生言行片段梳头抱歉秩序深shēn 宵xiāo 伴bàn 侣lǚ小xiǎo 楷kǎi 硕shuò果guǒ卓越迭起澎péng 湃pài 大无畏锲qiè而不舍目不窥kuī园沥lì尽jìn心xīn血xuè心不在焉yān 慷kāng 慨kǎi 淋lín 漓lí气冲斗d ǒu 牛 3、回忆鲁迅先生舀yǎo 揩kāi 碟dié捆kǔn 咳嗽sòu 调羹gēng 绞jiǎo 肉ròu 薪xīn 金jīn 校xiào 对duì草率洗xǐ澡zǎo 悠yōu 然rán 吩fēn 咐f ù抹mǒ杀shā疙gē瘩dá深恶wù痛绝不以为然 5、黄河颂巅diān 劈pī气qì魄pò狂kuáng 澜lán 浊zhuó流liú宛wǎn 转zhuǎn 屏píng 障zhàng 哺bǔ育yù榜样浩浩荡荡 6、最后一课捂wǔ踱duó婉wǎn 转zhuǎn 喧xuān 闹nào 气qì氛fēn 诧chà异y ì懊ào 悔huǐ惩chéng 罚fá奴nú隶lì钥yào 匙shi 字帖祈qí祷d ǎo 7、土地的誓言碾niǎn 誓shì言yán 胸xiōng 膛táng 嗥háo 鸣míng 山shān 涧jiàn 高gāo 粱liáng 斑bān 斓lán 缠绕rào 亘gèn 古gǔ默mò契qì田tián 垄lǒng 埋mái 葬zàng 镐gǎo 头土tǔ壤rǎng 禾hé稻dào 丰fēng 饶ráo 污wū秽huì耻chǐ辱rǔ 七下第一二单元字词与默写练习班别姓名一、选词写一写二、填空 yuán xūn( ) diàn( ) 基xuǎn pìn( ) zhòu 夜( ) zhì( )友至死不xiè( ) jūɡōnɡjìn cuì( ) 当之无愧( ) 妇rú( )皆知秩序( ) 深xiāo( ) 伴侣( ) 小kǎi( ) 硕果( ) dié起( ) pénɡpài ( ) qiè( )而不舍目不kuī( ) 园lì( )尽心血气冲斗( )牛késòu( ) tiáo ɡēnɡ( ) jiǎo ( ) 肉 xīn( )金抹( )杀校( )对ɡēdɑ( ) 深恶痛绝( ) 狂lán ( ) 浊( )流bǔyù( ) xuān闹( ) chà异( ) ào悔( ) yào shi( ) qídǎo( ) xiōnɡtánɡ( ) háo 鸣( ) 山jiàn( ) 高liánɡ( ) 斑lán( ) ɡèn 古( ) 默qì( ) 田lǒnɡ( ) 埋zànɡ( ) ɡ

七年级语文下册字词复习(鲁教版)

字词模块复习导学案复习目标：1、正确、规范、美观、大方地书写生字词； 2、掌握生字词的音、形、义； 3、正确使用生字词，能准确判断正误。复习方法：熟读、识记、练习巩固复习课时：一课时复习时间：2012-6-11 复习范围：书下注解、课后读一读，写一写及《伴你学》自主学习中的字词复习步骤：根据复习范围利用进行自主识记，然后通过测试进行巩固练习。荻．(dí)港溃．(kuì)退绥．(suí)靖．(jìng) 阻遏．(è ) 杜聿．(yù)明二十八宿．(xiù) 锐不可当．(dāng) 歼．(jiān)灭鄂．(è)豫阌．(wén)乡竹篙．(gāo) 疟．(yào)子寒噤．(jìn) 舀．(yǎo) 蹿．(cuān)了一蹿穿梭．(suō) 仄．(zè)歪飒．(sà)飒张皇．(huáng)失措白洋淀．(diàn) 泅．(qiú) 拂．(fú)晓地窖．(jiào) 匍．(pú)匐．(fú) 瓦砾．(lì) 屏障．(zhàng) 鞠．(jū)躬肃穆．(mù) 耸．(sǒng)立琉．(liú)璃．(lí) 珐．(fà)琅．(láng) 朱鹭．(lù) 晨曦．(xī) 箱箧．(qiè) 瞥．(piē)见给．(jǐ)予惊骇．(hài) 掠．(lüè)夺悼．(dào)念荒谬．(miù) 缭．(liáo)绕杀戮．(lù) 赤裸．(luǒ) 掳．(lǔ)去震悚．(sǒng) 疮．(chuāng)疤诘．(jié)问粗拙．(zhuō) 琐．(suǒ)屑拭．(shì)擦举箸．(zhù) 颓．(tuí)唐簌．（sù）簌踌躇．（chú）狼藉．（jí）蹒．（pán）跚．（shān）门槛．（kǎn）涎．（xián）水黏．（nián）性着．（zhuó）落烦躁．（zào）砌．（qì）墙尴．（gān）尬疲倦．（juàn）蜷．（quán）缩揩．（kāi）汉凼．（dàng）荒僻．（pì）塌．（tā）败取缔．（dì）骷．（kū）髅攥．（zuàn）着愧怍．（zuò）

人教版语文七年级下册复习提纲(全册)

人教版七年级下册复习提纲（全册）七年级（下）第1课从百草园到三味书屋散文一、重点字词 1．给下列加点字注音。菜畦qí皂荚jiá树班蝥máo 臃肿yōng zhǒng 攒cuán成秕bǐ谷系jì一条长绳拗ǎo过去锡箔b? 点拨：注意多音字“攒”“系”的读音。 2．根据拼音写出相应的汉字。桑(shan) 葚收(liǎn) 敛脑(suǐ) 髓人声(dǐng) 鼎沸 (kuī) 盔甲 3．用恰当词浯填空。 (1) 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。点拨：所填词语均为形容词或动词。 (2) 扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。点拨：所填词语均为动词。二、重点句子背记知识清单单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。三、文学(文体)常识背记知识清单《从百草园到三味书屋》是鲁迅(作者)回忆童年生活的散文(体裁)，本文选自《朝花夕拾》 P2注释①选自《朝花夕拾》 1.重点：第2段（1）空间描写顺序：由低到高、再由高到低；具体描写的事物（2）三种角度：视觉、听觉、味觉；具体描写的事物（3）先静物到动物，再由动物到静物 2.动作描写：P5 第7段雪地捕鸟（9个动词） 3.P6 第9段过渡段（作用：承上启下）第2课爸爸的花儿落了一、重点字词 1．给下列加点字注音。鸡毛掸dǎn子咻xiū咻玉簪zān花骊lí歌花圃pǔ懒惰du? 2．用恰当词语填空。冬天的清晨站在校门前，戴着露出五个手指头的那种手套，举了一块热乎乎的烤白薯在吃着；夏天的早晨站在校门前，手里举着从花池里摘下的玉簪花，送给亲爱的韩老师，是她教我跳舞的。二、重点句子背记知识清单于是我唱了五年的骊歌，现在轮到同学们唱给我们送别，“长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊! 天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，惟有别离多……” 三、文学(文体)常识背记知识清单《爸爸的花儿落了净选自《城南旧事》，作者是台湾(地名)作家林海音。☆第2课《爸爸的花儿落了》小说 P.43注释①选自《城南旧事》，林海音，台湾作家 1.线索——（1）“花”：以花喻人（共出现4次）（2）毕业典礼（时间顺序） 2.题目：一语双关（花的凋谢象征爸爸的去世） 3.伏笔：爸爸病情的恶化（第11、32、54、55段） 4.插叙（现实与回忆交替出现）：第13-31段、第3课丑小鸭童话一、重点字词 1．给下列加点字注音。讪shàn笑吐绶sh?u鸡沼zhǎo泽木屐jī