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大学计算机基础excel知识点

大学计算机基础excel知识点
大学计算机基础excel知识点

1.行、列操作:行高、列宽、删除行

选中行——右键,选中列——右键

2.数据的排序

开始——排序和筛选

3.图表的操作:创建、图表的修饰

插入——图表,见8-5例子

4.工作表的基本操作:表的复制、工作表重命名

全选后复制(点行列交叉处),右键重命名

5.设置条件格式的使用

开始——条件格式

6.批注的插入

审阅——新建批注

7.筛选:自动筛选、高级筛选

开始——排序和筛选——自动筛选;数据——高级筛选

8.页面设置:页边距、纸张

页面布局——页面设置

9.输入公式求和,保留小数位置

在需要输出结果的单元格用=公式的形式,开始——增加/减少小数位数

10.设置单元格中字体、字形、字号、对齐方式、数字格式(比如误加%后处理)、底纹图案(颜色和样式)、内外边框、合并居中、边框线条样式、设置水平和垂直对齐方式

开始——字体

11.利用函数sum、average、max、min 、count(数多少个数值)、if计算

选中输出结果的单元格,然后单击插入函数

12.自动填充功能、自定义一个序列

文件——选项——高级——编辑自定义列表

13.插入页眉页脚

插入——页眉和页脚

14.打印页面方向为“横向”、打印缩放比例、页边距、打印居中方式、设置页眉页脚

页面布局——页面设置

15.插入新行,新列,输入内容、删除、隐藏行与列

开始——插入——行/列(根据选中的是行还是列),选中行/列后右键隐藏

16.分类汇总

数据——分类汇总(一定要先排序)

17.使用绝对引用

用$符号

19.制作斜线表头

开始——边框——其他边框

excel期末知识点总结

1.文件的建立与打开: office图表新建新工作簿确定 打开 2.文件的保存与加密保存: office图表保存 xls 准备加密文档输入密码确定再次输入并确定 3.强制换行:alt+enter 4.删除与清除:删除整个单元格,清除格式、内容、批注 5.填充序列: 等差等比: 在单元格中输入起始值开始填充序列选择等差等比、行列输入步长值、终止值 文字序列: 在单元格输入文字序列 office按钮 excel选项常用编辑自定义序列选中刚才输入的文字序列导入确定6.复制移动: 移动覆盖左键拖拽 复制移动覆盖 ctrl+左键拖拽 移动插入 shift+左键拖拽 复制移动插入 ctrl+shift+左键拖拽 7.插入行列:选中要插入数量的行或列右键插入 8.为行、列、单元格命名: 先选中要命名的区域在左上角的名称框内输入名字 直观,快速选定 如何删除名称:公式名称管理器选中删除 9.批注:单击单元格审阅新建批注 10.科学计数法: >=12位用科计表示 123456789012=1.234567E+11 1.A3=R3C1 R为行C为列 C1 C2 C3 R1 R2 R3A3 2.数组运算Ctrl+Shift+Enter 3.将某一函数,作为另一函数的参数调用。最多可以嵌套七层 COUNT(参数1,参数2,…)功能:求一系列数据中数值型数据的个数。 COUNTA(参数1,参数2,…)功能:求“非空”单元格的个数。 COUNTBLANK(参数1,参数2,…)功能:求“空”单元格的个数。 COUNTIF功能:求符合条件的单元格数 4.四舍五入函数ROUND(number, num_digits) =ROUND(1234.567,2)=1234.57 =ROUND(1234.567,1)=1234.6 =ROUND(1234.567,0)=1235 =ROUND(1234.567,-1)=1230 =ROUND(1234.567,-2)=1200 负的往左,正的往右

Excel操作题知识点答辩

Excel操作知识点 一、操作基本概念 1、工作薄book:一个EXCEL文件就称为一个工作薄,一个工作薄中可以包含若干张工作表。 2、工作表sheet:工作薄中的每一张表格称为工作表,每张工作表都有一个标签,默认为sheet1\sheet2\sheet3来命名(一个工作薄默认为由3个工作表组成。 3、行标题:工作表中的每一行行首数字(1、2、3、称为行标题;一张工作表最多有65536行。 4、列标题:工作表中每一列列首的字母(A、B、C称为列标题;一张工作表最多有256列。 二、工作表的基本操作 1、工作表的插入:例如,在sheet2前插入一新工作表则:右击“sheet2”,——“插入”——在菜单中选择“工作表”——“确定” 重命名:右击标签——“重命名”——输入名称——按回车键 删除:右击标签——“删除” 2、数据修改 输入:直接输入 单元格格式设置:“格式”——“单元格…”菜单,里面包括:数字(数字格式,对齐(对齐方式,字体(字体颜色等,边框(单元格表格边框,注意:先点线形和颜色,再选边框,图案(单元格表格底纹。 3、行,列操作

插入:都是在你选择行或者列的前面插入,右击行或列的名称——“插入” 删除:右击行或列的名称——“删除” 改变行高或列宽:选择行或列,“格式”——“行”——“行高”——输入值——确定 “格式”——“列”——“列宽”——输入值——确定 ★:按CTRL键可选择不相邻的单元格、行、列。 4、合并单无格:选择多个单元格,单击“格式”工具栏上“合并及居中”按钮。 5、自动填充数据,方法:先在前面两个单元输入数据并选中,鼠标指向单元格右下角的填充柄为十字光标时拖出所需的序列。另外,在用公式和函数计算出结果时,用鼠标指向单元格右下角的填充柄为十字光标时拖出所需的序列 6、设置打印区域:选中需要设置的单元格,文件—打印区域—设置打印区域 三、公式与函数 1、公式的使用:以“=”开头,用单元格名称,如:=A1+B1+C1 2、函数:自动求和(Sum,自动求平均值(Average,最大值/小值函数(MAX/MIN。 注意:计算时,要选择正确的数据区域。 四、排序 选择全部数据或者选择数据区域的任意一个单元格,“数据”——“排序”,然后在出现的对话框中选择“主要关键字”,“升序”或者“降序”。若有次要关键字,第三关键字的依次选择,最后确定。 注意:如果有部分行不参加排序的,则选中其他全部单元格,然后再排序。 五、筛选

excel总结知识点

Excel知识点 【工作表、工作簿的基本操作】 1.Excel文件是一个工作簿(Book1.xls),一个工作簿默认包括3张工作表,一个工作表包括65536(行)*256(列)个单元格,多个连续的单元格组成了单元格区域。 2.工作表的删除、插入、删除、重命名、复制、移动。 3.工作表单元格区域的选取配合Shift键和Ctrl键。 4.输入数据时,文本型数据默认左对齐,数值型数据默认右对齐(数值型数据变为文本型数据加英文状态下单引号“’”,分数输入前加“0 ”),日期型数据用分隔线(—/)分开。 5.数据、文本、公式、函数均可以自动填充、移动、复制。 6.工作表的格式化:(1)格式| 单元格(2)选中| 右键| 设置单元格格式。7.表格的制作:格式| 单元格| 边框。 8.数据区域的条件格式:格式| 条件格式。 9.行、列的插入、删除、高度、宽度的调整(出现###表示列宽过小,应适当加宽列宽)。 ※【公式和函数的应用】 1.公式的使用:+ —* / 。 2.函数的使用:Sum average max min if and or count countif。 3.用公式或函数计算前需先输入“=”,要熟练掌握if函数与其他函数的嵌套。 4.条件格式的应用(“格式”菜单/“条件格式”,并掌握删除条件的方法)。【图表应用】 1.用图表来表示数据以及对图表的编辑和格式化,需注意以下问题: (1)插入图表之前需根据要求正确选好数据源(能连续选择尽可能连续选择)。(2)掌握对图表各部分进行格式化设置(双击要修改部分,数值轴刻度的修改)(3)掌握如何修改图表中的错误项的方法。(图表区内单击右键) 【数据分析】 数据排序 1.简单排序

Excel知识点大全

必修:excel上机考试知识点 一、数据的计算 1、函数法(共四个函数) :单击填和的单元格——插入——函数——SUM——修改参数范围:单击填平均值的单元格——插入——函数——AVERAGE——修改参数范围 :单击填和的单元格——插入——函数——MAX——修改参数范围:单击填和的单元格——插入——函数——MIN——修改参数范围2、:单击填结果的单元格——输入公式例如:输入“=(B2-C2)*(E2-D2)” 二、:选择参与排序的所有数据——数据——排序——选择主要关 键字(例如按总分排序,关键字则选总分)——选择升序或降 序 三、:单击自动填充柄拖拽鼠标(即在选中的单元格右下角单击鼠 标拖拽) 四、:行标或列标上单击右键 五、右键点击——设置单元格格式(小数点精确几位,文本,百分比,字体对齐方式靠下,填充颜色合并居中,内边框和外边框等) 六、:选中数据区域——插入——图表(标题、分类标志、 行列选择、显示值、显示图例)上机主要考的图表有簇 状柱形图、三维饼图、折线图三种。

七、,填充颜色:插入——图片——自选图形——星星—— 在指定位置拖拽 八、:格式——条件格式 九、:在窗口左下脚双击Sheet1改为学生成绩。 十、选中数据区域——数据——筛选——自动筛选 十一、:视图——显示比例 第三章信息加工与表达 第四节数据信息的加工——计算和排序 一、数据的计算 (一)函数法 1、SUM( ) 定位置:单击要填写计算总和的单元格。 找函数:选择“插入”菜单中“函数”选项,在“插入函数”属性框中选择求和函数SUM,点击“确定”,如下图所示。或者直接单击工具栏中的求和函数按钮。 选范围:在“函数参数”属性框中观察求和数值的范围是否正确,如不正确,则手工修改下图中圈起的位置,将其改为正确的范围,或用鼠标直接在正确的数据区域上拖拽。最后执行“确定”按钮 2、AVERAGE( ) 定位置:单击要填写计算平均数的单元格。 找函数:选择“插入”菜单中“函数”选项,在“插入函数”属性框中选择求平均函数AVERAGE,点击“确定”,如下图所示。 选范围:在“函数参数”属性框(如下图所示)中观察求平均数值的范围是否正确,如不正确,则手工修改下图中圈起的位置,将其改为正确的范围,或用鼠标直接在正确的数据区域上拖拽。最后执行“确定”按钮。 3、MAX( ) 定位置:单击要填写计算最大值的单元格。 找函数:选择“插入”菜单中“函数”选项,在“插入函数”属性框中选择

Excel知识点大全

----- 必修: excel 上机考试知识点 一、数据的计算 1、函数法(共四个函数) 求和函数: SUM( ) :单击填和的单元格——插入——函数—— SUM

——修改参数范围 单击填平均值的单元格——插入——函数:)求平均函数: AVERAGE( —— AVERAGE ——修改参数范围

最大值函数: MAX( ) :单击填和的单元格——插入——函数—— MAX ——修改参数范围 最小值函数: MIN( ) :单击填和的单元格——插入——函数—— MIN ——修改参数范围 2、公式法:单击填结果的单元格——输入公式例如:输入 “=(B2-C2)*(E2-D2) ” 二、数据排序:选择参与排序的所有数据——数据——排序——选 择主要关键字(例如按总分排序,关键字则选总分)——选择

升序或降序 三、数据自动填充功能:单击自动填充柄拖拽鼠标(即在选中的单 元格右下角单击鼠标拖拽) 四、设置行宽列宽:行标或列标上单击右键 五、设置单元格格式:右键点击——设置单元格格式(小数 点精确几位,文本,百分比,字体对齐方式靠下,填充颜色

合并居中,内边框和外边框等)------ ----- 六、根据数据生成图表:选中数据区域——插入——图表 (标题、分类标志、行列选择、显示值、

显示图例)上 机主要考的图表有簇状柱形图、三维饼图、折线图三种。七、插入一个五角星,填充颜色:插入——图片——自选图 形——星星——在指定位置拖拽 八、条件格式:格式——条件格式 工作表名称:在窗口左下脚双击Sheet1 改为学生成绩。十、九、 筛选:选中数据区域——数据——筛

高中信息技术 Excel知识点整理

【Excel 知识点和操作过程】 【Excel 的基本概念】 一个Excel 工作簿由多个工作表(默认由三个工作表Sheet1、Sheet2、Sheet3)组成,工作表又由单元格组成。Excel 工作簿97-2003版本的保存格式为.xls ,2007以后的版本保存格式为.xlsx 。 工作表的操作:在某个工作表标签上单击鼠标右键,即可进行插入、删除、重命名、移动或复制工作表、修改工作表标签颜色等操作。 【单元格的基本操作】 单元格G5表示该单元格位于G 列第5行;单元格区域G2:I4表示G 列至I 列和第2行到第4行所围成的单元格区域;单元格区域“G2:G4,I2:I4”表示“G2:G4”和“I2:I4”两个单元格区域。 :选中一个单元格:单击该单元格。选中单元格区域:单 击该区域中的第一个单元格,然后拖至最后一个单元格。选中不相邻的区 域:选择一个单元格区域,按住Ctrl 的同时选择其他单元格区域。选中行 (列):单击行(列)标题可以选中一行(列) ,在行(列)标题间拖动鼠 ,在出现的对话框中可以选择插入单元格、行、列。如果插入的是单元格,可以选择当前单元格右移或下移。删除操作同理。插入或删除行(列)也可以在行(列)标题上用鼠标右键进行操作。 ,输入数字即可。列宽操作同理。如果某个单元格的列宽不够,可能变会占用显示在其它单元格或显示为“#####”类型。 图标,即可合并单元格区域为一个单元格,内容为水平居中。如果单元格区域中每个单元格都有内容,只保留最左上角的单元格的内容。跨跃合并可以合并每一行的内容。再次单击合并图标,就可以取消合并。 格,拖动填充柄(右下角的小黑点)涵盖要填充的整个范围。自动填充可以进行复制单元格、序列方式填充等操作,还可以自动填充计算公式(公式中的单元格会根据拖动位移量进行相应变化)。 选中单元格进行复制,到目标单元格鼠标右键, 可以选择只粘帖为数值、公式、格式等。 功能区选项卡 功能区 当前单元格编辑栏 工作表标签 行标题 列标题 全选

《大学计算机基础》(第3版)习题和参考答案word版本

第1章计算机系统基础 选择题 1.计算机的发展经历了机械式计算机、( B )式计算机和电子计算机三个阶段。 (A)电子管(B)机电(C)晶体管(D)集成电路 2.英国数学家巴贝奇1822年设计了一种程序控制的通用( D )。 (A)加法器(B)微机(C)大型计算机(D)分析机 3.美国宾夕法尼亚大学1946年研制成功了一台大型通用数字电子计算机( A )。 (A)ENIAC (B)Z3 (C)IBM PC (D)Pentium 4.爱德华·罗伯茨1975年发明了第一台微机( C )。 (A)Apple II (B)IBM PC/XT (C)牛郎星(D)织女星 5.1981年IBM公司推出了第一台( B)位个人计算机IBM PC 5150。 (A)8 (B)16 (C)32 (D)64 6.中国大陆1985年自行研制成功了第一台PC兼容机( C )0520微机。 (A)联想(B)方正(C)长城(D)银河 7.摩尔定律指出,微芯片上集成的晶体管数目每( C )个月翻一番。 (A)6 (B)12 (C)18 (D)24 8.第四代计算机采用大规模和超大规模( B )作为主要电子元件。 (A)微处理器(B)集成电路(C)存储器(D)晶体管 9.计算机朝着大型化和( C)化两个方向发展。 (A)科学(B)商业(C)微机(D)实用 10.计算机中最重要的核心部件是(A )。 (A)CPU (B)DRAM (C)CD-ROM (D)CRT 11.计算机类型大致可以分为:大型计算机、( A )、嵌入式系统三类。 (A)微机(B)服务器(C)工业PC (D)笔记本微机 12.大型集群计算机技术是利用许多台单独的( D )组成一个计算机群。 (A)CPU (B)DRAM (C)PC (D)计算机 13.( C)系统是将微机或微机核心部件安装在某个专用设备之内。 (A)大型计算机(B)网络(C)嵌入式(D)服务器 14.冯结构计算机包括:输入设备、输出设备、存储器、控制器、( B )五大组成部分。(A)处理器(B)运算器(C)显示器(D)模拟器 15.在冯·诺伊曼计算机模型中,存储器是指( A)单元。 (A)内存(B)外存(C)缓存(D)闪存 16.指令设计及调试过程称为( D )设计。 (A)系统(B)计算机(C)集成(D)程序 17.指令的数量与类型由( A)决定。 (A)CPU (B)DRAM (C)SRAM (D)BIOS 18.一条指令通常由( B)和操作数两个部分组成。 (A)程序(B)操作码(C)机器码(D)二进制数 19.硬件系统可以从系统结构和系统(A )两个方面进行描述。 (A)组成(B)分析(C)安全(D)流程 20.CPU性能的高低,往往决定了一台计算机(D )的高低。 (A)功能(B)质量(C)兼容性(D)性能 21.CPU始终围绕着速度与( B )两个目标进行设计。 (A)实用(B)兼容(C)性能(D)质量 22.主板性能的高低主要由( C )芯片决定。

Excel中所学知识点的总结

Excel中所学知识点的总结 Excel知识点一:工作表、工作簿的基本操作 1.Excel文件是一个工作簿(Book1.xls),一个工作簿默认包括3张工作表,一个工作表包括65536(行)*256(列)个单元格,多个连续的单元格组成了单元格区域。 2.工作表的删除、插入、删除、重命名、复制、移动。 3.工作表单元格区域的选取配合Shift键和Ctrl键。 4.输入数据时,文本型数据默认左对齐,数值型数据默认右对齐(数值型数据变为文本型数据加英文状态下单引号“’”,分数输入前加“0”),日期型数据用分隔线(—/)分开。 6.工作表的格式化:(1)格式|单元格(2)选中|右键|设置单元格格式。 7.表格的制作:格式|单元格|边框。 8.数据区域的条件格式:格式|条件格式。 9.行、列的插入、删除、高度、宽度的调整(出现 表示列宽过小,应适当加宽列宽)。 Excel知识点二:公式和函数的应用(难点) 1.公式的使用:+—*/()。 2.函数的使用:Sumaveragemaxminifandorcountcountif。 3.用公式或函数计算前需先输入“=”,要熟练掌握if函数与其他函数的嵌套。 4.条件格式的应用(“格式”菜单/“条件格式”,并掌握删除条件的方法)。

Excel知识点三:图表应用 用图表来表示数据以及对图表的编辑和格式化,需注意以下问题: 1.插入图表之前需根据要求选择正确的数据源。 2.掌握对图表各部分进行格式化设置(双击要修改部分,数值轴 刻度的修改) 3.掌握如何修改图表中的错误项的方法。(图表区内单击右键) Excel知识点四:数据分析(难点) (一)数据排序 1.简单排序 适用于排序关键字唯一的情况。 ※提示:只需选中关键字所在列的任意单元格进行排序,不要选中整列进行排序。 2.复杂排序 排序关键字不唯一时可使用该种排序方法。 3.取消排序 (二)数据筛选 1.自动筛选 (1)筛选前需将光标定位到数据表中的单元格上。 (2)筛选后,筛选关键字的下拉箭头为蓝色。 (3)取消筛选:选择“数据”|“筛选”|“自动筛选”命令(使其前面“√” 号消失)。 2.高级筛选

Office知识点的总结

、PPT知识点归纳

第一部分 Word文档知识点 第一章 Word文档的编辑与排版功能 一、Word2016操作界面: 由“文件”按钮、快速访问工具栏、标题栏、功能区(选项卡和命令组)、标尺、共享、页面区域、滚动条、状态栏等组成。 Word2016的默认后缀名是:.docx 二、word的基本操作: 1.文件的基本操作 1)不同输入法之间的切换:Ctrl+Shift键; 2)CapsLook=大、小写字母切换 3)NumLook=控制数字小键盘打开与关闭 2.输入日期和时间; 1)插入当前日期:Alt+Shift+D;2019/6/2 Sunday 2)插入当前时间:Alt+Shift+T;7时45分 3.选定文本的作用:选定文本后,才能编辑和修改文本。 4.输入文档时,直接按“Enter”键可对文档内容进行换段;按“Shift+Enter”组合 键可对内容进行换行,并出现一个手动换行符“↓”。 5.选定文本的方法; 1)选择整个文档:在文档左侧页边距外侧的空白页面上,连续点击鼠标左键三次。 2)选择整个段落:在段落的左侧页边距外侧的空白页面上,连续点击鼠标左键两次。 3)选择一行:在一行的左侧页边距外侧的空白页面上,单击鼠标左键。 4)可以使光标插入点快速移到第一页页头的组合键是Ctrl+home。 5)选择文档中竖块文本的方法,可以按住Alt键选择。 6)小区域选择:按住鼠标左键,从开始位置拖动到结束位置,松开鼠标左键。 三、文本和段落的基本格式 设置文字格式的操作有设置字体、字号、字形、下划线、边框、底纹、颜色等; 设置段落格式的操作有设置对齐、缩进、行间距、段间距以及边框和底纹等; 设置页面格式的操作有设置纸张、页边距、页眉和页脚、页边框等。 1、字体的安装: 1)选中字体文件,鼠标右键“安装”; 2)开始/控制面板/字体 2、段落文本的对齐方式包括:左对齐Ctrl+L、居中Ctrl+E、右对齐Ctrl+R、两端对齐Ctrl+J、分散对齐Ctrl+Shift+J(调整字符宽度) 3、按组合键【Ctrl+D】打开“字体”对话框,设置文本格式。 4、在文档中插入的分页符,为什么有的时候看不到?

大学计算机基础(人民邮电出版社第3版)(华科版)

大学计算机基础(人民邮电出版社第3版)(华科版) 期末复习要点 第一章 计算机与计算思维 1、计算思维:运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动。 理论思维、实验思维、计算思维 2、计算机科学在本质上源自数学思维、工程思维。 3、算法:基本要素:数据对象的运算和操作,算法的控制结构 复杂度:空间复杂度,时间复杂度 4、问题求解的基本步骤:理解问题,制定计划,执行计划,反思展望。 5、计算机发展:(1946~1958)电子管计算机,(1958~1964)晶体管计算机,(1964~1970)集成电路计算机,(1970~)超大规模集成电路计算机。 6、计算机分类:巨型机,大型主机,小型机,工作站,个人计算机,平板电脑 7、计算机发展趋势:巨型化,微型化,多媒体化,网络化,智能化。 8、计算机特点:运算速度快,计算精度高,记忆能力强,具有逻辑判断能力,可靠性高通用性强。 9、计算机应用:数值计算,数据及事物处理,自动控制及人工智能,计算机辅助设计、辅助制造、辅助教学,通信及网络,电子商务,物联网,云计算。 10、计算机硬件系统由运算器、控制器、储存器、输入设备、输出设备组成。 储存器:内(主)储存器,外储存器。字节为8个二进制位。 11、软件是由程序、数据和相关技术资料构成的集合体。 系统软件,支撑软件,应用软件。 12、计算机工作原理:(1)用二进制表示指令和数据,没一条指令包含操作码(表示运算性质)和地址码(指出操作数在储存器中的位置)。(2)使用单一的处理部件完成计算、储存、通信的工作。(3)使用低级机器语言,指令通过操作码完成简单的操作。(4)对计算进行集中的顺序控制。(5)在执行程序和处理数据时,必须将程序和数据从外储存其装入主储存器,然后才可取出指令并执行。 13、二进制,八进制,十进制,十六进制的相互转换。 14、原码:符号位+二进制字长。 反码:负数符号位不变,其余位求反。正数不变。 补码:负数的反码末尾加1,正数不变。 移码:常用于表示浮点数中的阶码,在偏移12-n 的情况下,将补码符号位取反。 15、浮点表示法:一个二进制数N 可表示为F N E +=2,E 为阶码,F 为尾数。阶码是带 符号的纯整数,尾数是带符号的纯小数。浮点数所能表示的数值范围主要由阶码决定,精度由尾数决定。 若尾数M ≧0,M=0.1××××……×,即将尾数限定在[0.5,1]之间。M<0,M=1.0××××……×,即将尾数限定在[-1,-0.5]之间。 用R 位移码表示阶码,M 位补码表示尾数,则这种浮点数所能表示的最大正数为12112)21(-+--?-+R M ,最小负数为12121--?-R 。标准表示E S 2)1(-)(13210-???P b b b b b 。 16、信息编码:二—十进制编码(BCD:Binary Coded Decimal)。ASCII 码(American Standard Code for Information Interchange),空格<0~9

计算机基础(excel)试题及答案

1. 在excel表格中,当按下回车(ENTER)键结束对一个单元格数据输入时,下一个活动单元格在原活动单元格的。 A.上面 B. 下面 C. 左面 D. 右面 2. 在EXCEL 2010中,表示逻辑值为真的标识符是。 A.F B. T C. FALSE D. TRUE 3. 在EXCEL 2010中,列宽和行高。 A.都可以改变 B.只能改变列宽 C.只能改变行高 D.都不能改变 4. 在EXCEL 2010中,表示逻辑值为假的标识符是。 A.F B.T C. FALSE D.TRUE 5. EXCEL 2010所属的套装软件是。 A.LOTUS 2010 B. Windows 2010 C. Office 2010 D. Word 2010 6. 在EXCEL 2010中,给当前单元格输入数值型数据时,默认为。 A.居中 B.左对齐 C.右对齐 D. 随机 7.EXCEL 2010工作薄文件的默认扩展名为___________。 A.doc B.xls C.ppt D.mdb 8.在EXCEL 2010的一个单元格中,若要输入文字串2008-4-5,则正确的输入为___________。 A.2008-4-5 B.’2008-4-5 C.=2008-4-5 D.“2008-4-5”9.在EXCEL 2010中,数据源发生变化时,相应的图表___________。 A.自动跟随变化B.手动跟随变化 C.不跟随变化 D.不收任何影响 10.在EXCEL 2010的工作表中最小操作单元是___________。 A.单元格B.一行 C.一列 D.一张表 11.在EXCEL 2010中,求一组数值中的平均值函数为___________。

3-附答案版-大学计算机基础期末考试样题3

大学计算机基础考试样题3 学号/考号:姓名:成绩: 一、单选题(共60分,得分:40) 1、二进制数111010转换成十进制数______。(2,得分:) A、29 B、42 C、58 D、50 2、在Windows XP中,对"我的电脑"的图标采用______操作,可将"我的电脑"打开。(2,得分:) A、用左键单击 B、用左键双击 C、用右键单击 D、用右键双击 3、以下可促进计算机运算速度更快的字长是()。(2,得分:) A、16 B、32 C、8 D、64 4、把内存中的数据传送到计算机的硬盘,称为______。(2,得分:) A、显示 B、读盘 C、输入 D、写盘 5、随机存储器简称______。(2,得分:) A、ROM B、RAM C、ROME D、RAME 6、十进制数 102 转换为二进制数是______。(2,得分:) A、B、C、D、 7、关于二进制代码,下列说法中错误的是______。(2,得分:) A、输入设备能将用户输入的字符转换成二进制代码 B、二进制的基码是0和1 C、计算机常用的一种二进制代码是ASCII码 D、计算机一般都使用二进制代码,用它的某种信息编码方式来表示字符 8、在Windows XP中,显示在窗口最顶部的称为______。(2,得分:) A、标题栏 B、信息栏 C、菜单栏 D、工具栏 9、在Excel 2003中,对于D5单元格,其绝对单元格表示方法为______。(2,得分:) A、D5 B、D$5 C、$D$5 D、$D5 10、下列属于信息的是______。(2,得分:) A、报纸 B、电视机 C、天气预报 D、网络 11、在Excel 2003工作表中执行插入一行命令时,将在活动单元格的______

word和excel知识点总结

Word 知识点 1、批注: 选中需要设置批注的文字,选择“审阅”——〉“批注”组中的“新建批注”,输入容时一定注意标点符号的输入,中文描述中的标点符号应该是中文的标点。 2、字符间距 “开始”——〉“字体”组的拓展按钮,打开“字体”窗体——〉“高级” 3、插入另一个文件中的容 “插入”——〉“文本”组——〉“对象”——〉“对象”——〉“由文件创建”(嵌入式) ——〉“文件中的文字” (1)“到文件”表示插入文件后,该文件会和源文件建立,当源文件容发生改变时,该文件也会随之改变; (2)“显示为图标”表示插入文件后不显示文件容,而显示为图标,双击该图标可打开该文件。 4、查找替换 “开始”——〉“编辑”组——〉“替换”——〉“更多”——〉“特殊字符”

5、添加样式 “开始”——〉“样式”组中的拓展按钮——〉“管理样式”——〉“推荐”——〉选择样式——〉“显示” 6、着重符 “字体”的拓展 7、考试题中出现:把英文设置为“使用中文字体” 例如:将“Abcdef”设置为使用中文字体的操作是:选中该英文后,单击“开始”中“字体”组的,则打开“字体”对话框,如下图1-1: 图1-1 在单击“西文字体”框的下拉按钮,从中选择“(使用中文字体)”即可。

8、标题1、标题2等样式的修改: 在“开始”选项卡的“样式”组,右键点击“标题1”,在弹出的快捷菜单中图2-1中选择“修改”,打开标题1 的修改窗口如图2-2;点击图2-2左下角的“格式”可以对字体、段落、边框、文字效果等进行设置修改。如图2-3. 图2-1 图2-2 修改窗口

图2-3 9、“彩虹出釉”文字效果的设置 选中需要设置文字效果的文字,在“开始”选项卡的“字体”组,点击拓展按钮,打开如图3-1所示的字体设置窗口。 图3-1 在图3-1中点击“文字效果”,打开图3-2所示的“文字效果”窗口。

大学计算机基础第三章习题答案

第三章微型计算机硬件组成 1.微型计算机的基本结构由哪几部分构成?主机主要包括了哪些部件? 答:微机的硬件主要由主机和外设两部分构成。 主机主要包括了主机板(主要有CPU和内存)、各类驱动器、电源、各类适配器等。 2.微机的发展方向是什么? 答:以下五个方向 高速化;超小型化;多媒体化;网络化;隐形化。 3.系统主板主要包括了哪些部件? 答:CPU、内存、接口等。 4.衡量CPU性能的主要技术指标有哪些? 答:字长:即内部数据总线的位数

位宽:即外部数据总线的位数 外频:即CPU总线频率,是由主板为CPU提供的基准时钟频率。主频:即CPU内核电路的实际运行频率,也称内频。 生产工艺技术:即集成电路的集成化程序。 5.微机的内部存储器按其功能特征可分为几类?各有什么区别?答:三类即RAM、ROM、CACHE RAM:存放操作系统、系统软件及用户程序等;可读写;关机内容将全部消失。 ROM:存放BIOS;只可读;关机内容仍然存在。 CACHE:暂存RAM向CPU传送的数据;速度快;容量小;价格贵。 6.外存上的数据能否被CPU直接处理? 答:不能。 7.高速缓冲存储器的作用是什么?

答:暂存RAM向CPU传送的数据。 8.常用的外存储器有哪些?各有什么特点? 答:有磁介质存储器、光介质存储器和移动存储产品。 磁介质存储器:以磁性物质为其制作材料,运用磁的物理特性实现二进制数据的存取。 光介质存储器:利用激光在介质上二进制数据的存取。 移动存储产品。不固定于计算机上,可方便移动、携带的新型存储设备。 9.什么是总线?按总线传输的信息特征可将总线分为哪几类?各自的功能是什么? 答:所谓总线是指计算机内部数据传输的通道即连线。 按总线传输的信息特征可将总线分类为数据总线、地址总线和控制总线。 数据总线:用于CPU与内存或I/O接口之间的数据传递。 地址总线:用于存储单元或I/O接口地址信息的传递。 控制总线:用于控制器所发出的控制信号的传递。

《大学计算机基础》(第三版)上海交通大学出版社 课后习题答案

大学计算机基础课后题答案 第1章计算机基础知识 一、选择题 1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 6.B 7.C 8.D 9.B 10.D 11.C 12.A 13.B 14.D 二、填空题 1、1946 美国ENIAC 2、4 电子管晶体管集成电路超大规模集成电路 3、超导计算机量子计算机光子计算机生物计算机神经计算机 4、专用计算机通用计算机 5、信息基础技术信息系统技术信息应用技术 6、运算器控制器存储器输入设备输出设备 7、7445 682 3755 3008 8、0292 1717 A2FC B1B1 B7D9 E4AE 9、5000 10、72 128 三、问答题 1、运算速度快计算精度高具有记忆和逻辑判断能力具有自动运行能力可靠性高 2、巨型机大型机小型机微型机服务器工作站 3、数据计算信息处理实时控制计算机辅助设计人工智能办公自动化 通信与网络电子商务家庭生活娱乐 4、计算机的工作过程就是执行程序的过程,而执行程序又归结为逐条执行指令: (1)取出指令:从存储器中取出要执行的指令送到CPU内部的指令寄存器暂存; (2)分析指令:把保存在指令寄存器中的指令送到指令译码器,译出该指令对应的操作; (3)执行指令:根据指令译码器向各个部件发出相应控制信号,完成指令规定的操作; (4)一条指令执行完成后,程序计数器加1或将转移地址码送入程序计数器,然后回到(1)。为执行下一条指令做好准备,即形成下一条指令地址。 5、计算机自身电器的特性,电子元件一般有两个稳定状态,且二进制规则简单,运算方便。 四、操作题 1、(111011)2=(59)10=(73)8=(3B)16 (11001011)2=(203)10=(313)8=(CB)16 (11010.1101)2=(26.8125)10=(32.64)16=(1A.D)16 2、(176)8=(1111110)2 (51.32)8=(101001.011010)2 (0.23)8=(0.010011)2 3、(85E)16=(100001011110)2 (387.15)16=(001110000111.00010101)2 4、(79)=(01001111)原码=(01001111)反码=(01001111)补码 (-43)=(10101011)原码=(11010100)反码=(11010101)补码

Excel知识点总结教学提纲

第一部分知识点小结 一、启动与退出EXCEL 启动:双击桌面的快捷图标; “开始→运行”命令,输入excel 退出:ALT+F4 二、EXCEL窗口组成 1、工作簿:就是EXCEL文件,如建立一个文件就是建立一个工作簿;excel文件扩展名:xlsx 2、名称框:显示单元格名称(列号+行号) 3、FX:插入函数按钮,用于计算 4、编辑栏:用于编辑单元格内容 5、列标签:指A B C……, 6、行标签:指1 2 3……, 共有1048576行,16384列 7、全选按钮:选中所有单元格,行列标签交叉处空白按钮 8、填充柄:选中单元格右下角的黑色方块 9、工作表标签:指SHEET1 SHEET2……,共255张 三、单元格和数据操作 1、单元格选定:单击选择一个单元格,拖拉选中多个单元格;单击行标签选择一行,单击列标签选择一列。 2、输入数据:选中单元格,直接输入,输入完后按回车或单击FX按钮左侧的对号 3、特殊数据输入:如序号型数字001,0371,先输入英文单引号,

再输入数字。身份证号码输入同此。意义是以文本方式存储数字 4、删除数据:选中数据,按del 5、修改数据:在单元格中双击或先选中单元格按F2或者是在编辑栏单击 6、行列插入:单击行列标签先选中行或列,后在所选区域上右击/插入。默认行在上方插入,列在左侧插入。选中的行列数与插入的行列数是一样的。 7、删除行列:方法同上。 8、移动复制单元格:先选中单元格,光标置于左上角移动标记处拖动,配合CTRL则是复制 9、合并单元格:先选中要合并的单元格,开始选项卡“合并与居中” 选中要合并的单元格,按CTRL+1打开单元格格式对话框,切换到对齐选项卡,设置水平与垂直对齐方式,后选中“合并单元格” 四、文件创建、保存、打开、关闭 同WORD Excel文件加密:同上。 五、工作表操作 1、工作表操作: 1)添加工作表:右击工作表标签→插入→工作表 2)删除工作表:右击标签→删除 3)重命名工作表:双击工作表标签;右击工作表标签/重命名

(完整word版)计算机二级EXCEL知识点EXCEL知识点具体操作,推荐文档

EXCEL中每一格有一编码:横是A、B、C……,竖是1、2、3 合起就是A1、A2……B1、B2……,另外,区分工作簿和工作表 一、基本设置 1、单元格格式设置:右击—设置单元格格式—对齐、字体、边框、图案 2、设置行高、列宽:单击“格式“—行(列)--最适合的行高(列宽) 3、修改(增加、删除)工作表名:默认名字是sheet1\sheet2\sheet3,右击sheet1 (sheet2\sheet3)--重命名(插入、删除) 4、数值的快速复制输入:在单元格中输入数据---光标至单元格右下角,出现“+” (填充柄),光标向下拖动(当数据是有序的时,可按住CTRL) 5、查找和替换:单击“编辑“—查找—输入查找内容—单击“替换”选项卡 —在“替换为”中输入内容—单击“格式”—设置替换文字的格式—确定—替换 6、工作薄加密保存:单击“工具“—选项—安全性—打开权限密码(修改权限 密码) 7、工作薄的保护:单击“工具“----保护----保护工作薄----输入密码—确定 8、将数据锁定:单击“格式”—单元格—单击“保护”—勾选“锁定”复选框 —确定--单击“工具”—保护----保护工作表----输入密码----确定 9、插入行(列、单元格):光标至合适位置--单击“插入“—行(列、单元格) 10、删除行((列、单元格):光标至合适位置(行标、列标、单元格)—右 击—删除 11、按条件设置格式:选定区域—单击“格式“—条件格式—设置”条件1 “……--单击”格式“—设置字体、边框、图案 二、数据计算 1.数据的简单运算(加减乘除运算)例如:C1=A1-B1:单击存放结果单元格 C1—-- 输入“=“---单击A1----输入”-“---单击B1—回车 2.函数的使用:单击存放结果单元格--输入“=“—单击”插入“—函数—SUM 求和函数、A VERAGE求平均分函数、COUNT对数字单元格(非字符型单元格)进行计数函数、IF 条件函数、COUNTIF对符合条件的统计函数、YEAR ()计算单元格中4位数年份函数、TODAY()计算当前日期年月日函数等 三、数据的管理 1.数据的排序:选定区域——单击“数据”----排序----根据题目要求设主关键 字、次关键字(根据需要单击“选项”—根据需要设置) 2.数据的自动筛选:单击表格中任一单元格----单击“数据”----筛选----自动筛 选----在数据清单的各字段旁边出现筛选箭头----根据题目要求进行选择(当同一字段有两个等于条件或某个数据段时选“自定义”) 3.数据的高级筛选:当选择对象涉及到两个或两个以上字段、并且两者不存在 包含关系,用高级筛选; 建立条件区域:在空白区域横向依次输入涉及到的字段名,然后分别在各字段下方分行输入各自条件 单击表格中任一单元格----单击“数据”----筛选----高级筛选----设置筛选列表区域和条件区域----确定 ●复制出结果----然后单击“数据”----筛选----全部显示 4.数据的分类汇总:汇总前必须根据要求先进行排序----单击表格中任一单元格

EXCEL知识点

EXCEL知识点 1、给表格加上边框和黄色底纹 选中整个表格→右击→设置单元格格式→边框→选线型,然后点内部和外边框→图案→黄色→确定 2、表格内字体设置为楷体、20号 选中整个表格→右击→设置单元格格式→字体→楷体→20号→确定 3、让表格中的数据居中对齐 选中整个表格→右击→设置单元格属性→对齐标签→水平对齐→居中→垂直对齐→确定(格式工具栏的居中对齐,是指水平方向居中对齐) 4、在工作表中插入一个图表,表示20XX年各出口项目所占百分比的饼图,图表标题为“出口项目统计”,图例靠右,其它默认。 选中出口项目、20XX年这两列(不连续区域按CTRL键)→插入→图表→饼图类型 →饼图→子图表类型→饼图→下一步→下一步→标题标签→输入“出口项目统计” →图例标签→靠右→图据标志标签→百分比→确定 5、在SHEET2前插入一个新的工作表,命名为:成绩 右击SHEET2→插入→工作表→确定→右击新插入的工作表→重命名→成绩 6、排序:主要关键字(总分)次要关键字(数学)(升)降序排列 单击主要关键字字段名→数据→排序→主关键字(总分)、次要关键字(数学)→降序→确定 8、复制现在的工作表两份分,一份命名为备份,另一份命名为制作图表 右击工作表→移动或复制工作表→建立副本→确定(右击→重命名→备份) 9、分类汇总:在成绩工作表中,按班级分类汇总各科成绩的平均分 分类汇总要先排序先按班级排序 数据→分类汇总→分类字段:班级→汇总方式:求平均→选定汇总项→语文、数学 10、筛选:在备份工作中,筛选出数学成绩在大于110分以上的同学 单击数学→数据→筛选→自动筛选→点数学单元格右下角的小黑三角→自定义→输入>,110→确定 11.将单元格区域D3:D14中的数字设置为数值类型并保留1位小数。 选中D3:D14中的数据→设置单元格格式→数字→数值→1位小数 12.将单元格D2中的日期格式更改为“二○○七年六月六日”。 选中D2,右击→设置单元格格式→数字→日期→类型里选“二○○七年六月六日”这种格式→确定 13、利用B2:B8和E2:E8两列数据在当前工作表中插入一个饼图,图表标题为“各类图书所占 比例图”,数据标志为“显示百分比”,没有指定的选项采用系统默认值。 选中B2:B12 ,E2:E12两列数据→插入→图表→图表类型→饼图→饼图→标题→”各类图书所占比例图”→数据标志→“百分比”→下一步→完成 14、在A3:A8单元格内依次填充D001,D002,......,D010 1、右击A3→设置单元格的格式→数字→文本→确定→在A3中输入001→拖动右下角的填充柄填充到A12 15、页面设置A4,页边距都是2,纵向,

大学计算机基础第3章作业

大学计算机基础第三章作业 一、选择题 1.算法可以没有_A_____。 A)输入B)输出C)输入和输出D)结束2.现代程序设计目标主要是__D____。 A)追求程序运行速度快B)追求程序行数少 C)既追求运行速度,又追求节省存储空间 D)追求结构清晰、可读性强、易于分工合作编写和调试 3.算法流程图符号圆圈代表_C_____。 A)一个加工处理B)一个判断C)程序开始D)连接点 4.下面_A_____不是高级语言。 A)汇编语言B)JA V A语言C)ARGOL语言D)PROLOG语言 5.面向对象程序设计中的类将数据和_C_____封装在一起。 A)文件B)方法C)控制结构D)程序 二、判断题(正确打√错误打×) 1.结构化程序设计的目标是提高程序的运行效率。(×) 2.在三种基本结构中,顺序结构是最基本的结构。(√) 3.解释性语言程序在运行后会保留一个机器代码文件。(×) 4.C语言编译系统属于应用软件。(×) 5.面向对象程序可简单地描述为:程序=对象+消息。(√) 三、填空题 1.算法可以用图形法、伪码、等方法描述。 2.高级语言可分为面向过程型语言和 面向对象型语言。 3.程序的基本控制结构有顺序结构、选择结构、和循环结构。 4.算法的特性有:有穷性、确切性、输入、输出和可行性。 5.评价算法的两个指标是:时间复杂度、空间复杂度。 四、应用题 1、使用流程图表示求方程式ax2 +bx+c=0 的根,分别考虑d=b2- 4ac 大于0 、 等于0 和小于0 三种情况。 2、根据列表:Alice 、Byron 、Carol 、Duane 、Elaine 、Floyd 、Gene 、 Henry 、Iris ,回答下面问题: a) 哪种搜索方法(折半法或顺序法)查找Gene 更快? 折半法更快 b) 哪种搜索方法(折半法或顺序法)查找Alice 更快? 顺序法更快 c) 如果用顺序查找法查找Elaine ,会进行多少次比较?如果用折半法查找呢? 用顺序法5次,折半法2次 五、上机

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