小学教师岗位职责

小学教师岗位职责

【第1篇】小学教师岗位职责

1.对学生进行水平测试和授课；

2.按时参加教研活动，互动交流学习；

3.做好学生的出勤统计工作，及时与家长沟通交流；

4.做好教具，教学用具的课前准备及课后管理工作；

5.完成领导交办的其他工作；

【第2篇】小学教师岗位职责

1.负责教授6-12岁少儿国韵语文，数学等课程；

2.教学课件的编辑及教案的撰写；

3.参加教研活动，定期反馈教学工作，课外主动积极与家长进行沟通交流，反馈小学员学习相关情况；

4.教学道具的制作和管理；教学用具的维护和清理。

【第3篇】小学教师岗位职责

1、承担科学相关学科的教学任务工作，按要求进行充分的备课；

2、积极参加教研会，完成科学课程教学内容标准化，完善及课程研发升级等；

3、对教学区内部的管理进行充分的了解，按照教学教务管理人

员的要求配合管理人员的工作；

4、通过教学，对教材、师资培训、教学过程提出建设性的建议；

5、与学员家长定期沟通，建立良好的沟通渠道，及时向家长汇报阶段性学习成果和整体学习情况；

6、完成上级交办的和同事要求协办的其他工作。

【第4篇】小学教师岗位职责

1、了解并分析学生情况，准备教学计划和课前教案；

2、根据学生情况因材施教，提供专业化的、高质量的一对一教学服务；

3、激发学生的学习兴趣，帮助学生养成良好的学习习惯，掌握高效的学习方法；

4、紧密结合教学进度，为学生查漏补缺，做阶段性测试；

5、完成领导安排的其它教学辅助工作。

【第5篇】小学教师岗位职责

1.负责3-12岁幼儿、青少的语文、数学、英语课程等综合性的教学工作；

2.参与课程教案的编写及课程规划，协助完成教学流程并保证课程质量；

3.发现孩子的成长问题并与家长保持及时、良好的沟通；

4.做好教学服务工作。

【第6篇】小学教师岗位职责

1、针对学生的实际状况与课程要求，制订教授或辅导计划和方案；

2、按照辅导计划备课，写好教案；

3、按照制定的教案辅导学生，对其进行个性化的课程讲授；

4、督促学生完成作业，及时回答学生对作业的提问；

5、检查学生的作业，并督促学生及时订正；

【第7篇】小学教师岗位职责

1、针对学生情况，因材施教，提供专业、高质量个性化教学服务；

2、通过1对1或班级辅导，因时制宜分阶段组织测验活动，以检测学生接受辅导的成效；

3、与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，接受校方安排的各种检测和培训，不断提高教学水平；

4、完成校方安排的其它工作任务。

【第8篇】小学教师岗位职责

1.课前备课，课堂授课及课后批改作业；

2.课后辅导学生及补课；

3.教学大纲的编写及课程安排；

4.电话回访与家长、学生沟通，交流；

5.协助开展招生相关事宜。

【第9篇】小学教师岗位职责

1、一对一个性化教学；

2、学科组教研，备课，统一教材编写，制定个性化方案；

3、定期对学生进行学科测验，并针对测验结果调整教学计划；

4、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立积极的学习心态和良好的学习习惯；

5、课堂反馈工作，家长沟通工作，学生维护工作；

6、参与公司和部门组织的培训、教研、讲座和会议等活动。

【第11篇】小学教师岗位职责

1、负责小学学科教学全流程工作；

2、时时了解班内学生的学习状况、思想动态；

3、按照教学部门的规定进行常规教研（包含研究试题、小组讨论、教研论文等）

4、教学部安排的其他与教学相关的工作（如答疑、组织习题课等）

【第12篇】小学教师岗位职责

1、参与制作教案、学案和课件，系统性地完成各版本各学段教

学辅助资源；

2、参与视频课录制，录制同步课、专题课、各种特色课等教学视频；

3、协助主教老师完成直播课课程，主要包括视频及教师简介、课表及信息更新、知识点语音白板视频录制、直播交流互动等工作；

4、协助管理人员配合业务终端做好项目对接、工作沟通与反馈，不断提出有效意见及建议。

【第13篇】小学教师岗位职责

1、针对学生的实际状况与课程要求，制订教授和辅导计划和方案；

2、按照辅导计划备课，写好教案（备课、随堂练习、回家作业、单元测试等、；

3、按照制订的教案辅导学生，对其进行个性化的课程讲授；

4、督促学生完成作业，及时回答学生对作业的提问；

5、检查学生的作业，并督促学生及时订正；

6、及时整理学生学习情况及问题，及时与家长沟通；

7、参加公司组织的教研活动或培训；

8、配合公司其他工作安排。

【第14篇】小学教师岗位职责

1、熟悉学校昂立教育课本教材，并有针对性的备课、模课、上

课

2、及时向学校和家长反馈课堂学生上课情况、通知学生上课、统计学生上课情况

3、负责部分学校教研，负责学生作业批改、辅导、答疑工作

4、配合学校进行活动教学

【第15篇】小学教师岗位职责

1、线上远程工作方式

2、根据学生每天的疑难错题，为该学生针对性的出练习题

3、批改学生的练习题试卷，并给出正确分析、解题的过程和答案

4、根据学生学科的学习情况，给出学习辅导建议

5、完成其他线上教学方面的任务

【第16篇】小学教师岗位职责

1、负责授课学科研究与教学研究。

2、针对学生情况，对其进行个性的课程讲授；

3、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；

4、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。

【第17篇】小学教师岗位职责

1、针对学生情况，对其进行个性化的备课与课程讲授；

2、定期对学生进行学科测验，并针对测验结果进行个性化讲解；

3、分析并发现学生的学科知识断点，并及时补足；

4、分析并发现学生的不良学习习惯，并及时纠正；

5、定期进行学科研究、教学研究、学生与家长心理研究；

6、编写成功的教学案例；

7、编写不同层级的相应学科测试题；

8、对咨询师进行相应的学科分析指导。

中小学教师聘用合同样本(示范合同)

STANDARD CONTRACT SAMPLE (合同范本) 甲方：____________________ 乙方：____________________ 签订日期：____________________ 编号：YB-HT-036901 中小学教师聘用合同样本(示

中小学教师聘用合同样本(示范合 同) 聘用企业：_____ 受聘人：_____ 依据《_____》和《_____》文件精神及有关人事政策、法规，经_____人民政府常务会研究决定，在教育系统试行新教师任用协议制。聘用企业与受聘人员按照自愿、平等的原则，签订此任用协议书并一同履行如下条款。 一、聘用企业聘用受聘人员为_____学校教师，从事_____学校教育教学工作，聘用期限为三年，自 _____年_____月_____日起，至_____年_____月_____日止。 二、在聘用协议期内，受聘人员享受公办教师一切待遇，聘用协议一经解除，即终止聘用期内的一切待遇。 三、聘用期内，受聘人员按照聘用企业制定的岗位职责履行义务，完成_____学校教育教学工作任务目标。 四、受聘人员在聘期内不得到其它学校应聘，否则视为自行终止协议。聘用协议期满，根据检测情况和被聘教师个人意愿，可以在原聘用企业续签协议，也可到县内缺编的其它农村中小学应聘。

五、聘用协议期内，受聘人员出现下列情形之一者，聘用企业可以解除聘用协议。 1、不能按时完成工作任务目标，给学校工作造成严重损失的; 2、不服从聘用企业工作部署的; 3、严重失职，对学校利益造成重大损害的; 4、不能认真履行本岗位职责，违反工作纪律或其它规章制度，品行不端，师德修养差经教育仍不改正，在校内及社会上影响很坏者; 5、年度检测不通过的; 6、被依法行政拘留、刑事拘留或劳动教养的; 7、患病或非因公负伤，医疗期满仍不能从事原工作，又不服从另行部署适当工作的; 8、受聘人连续旷工15天或一年内累计旷工30天以上的; 9、FL功习练者。 六、下列情形之一者，受聘人员可以规定聘用企业解除聘用协议。 1、聘用企业不能履行聘用协议; 2、经聘用企业同意，受聘人员升学、应征入伍、调出绥中县教育系统到其他企业工作。 七、聘用双方都应认真履行协议约定，任何一方违反协议约定，都要承担违约责任，造成经济损失的，应按现实损失承担经济赔偿。 八、此协议一式四份，聘用企业、受聘人、县教育局、县人事局各留存一份。 九、此协议由聘用企业与受聘人员签订后，经 _____教育局、县人事局审批后生效。

小学教师岗位职责范本

小学教师岗位职责范本 任何岗位职责都是一个责任、权力与义务的综合体，有多大的权力就应该承担多大的责任，有多大的权力和责任应该尽多大的义务，任何割裂开来的做法都会发生问题。下面是小编给大家带来的公司部门岗位职责，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧! 小学教师岗位职责(一) 1、教授小学作文和阅读课程; 2、组织公开课演示; 3、制定教学计划、准备详细教案,保证教学质量; 5、布置并批改学员作文; 6、协助校方管理，与家长电话和面谈沟通学员学习情况,做好家校互动; 7、积极配合学校其他部门的工作，完成校区学员活动的组织和策划; 8.在校长安排下完成无课时的校务和接待宣传工作。

小学教师岗位职责(二) 1、负责中小学生授课、学科研究与教学研究，以及试卷出题、批改工作; 2、针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授与辅导; 3、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效; 4、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究等; 5、领导交办其他工作 小学教师岗位职责(三) 1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作; 2、承担所在学科课程的讲授任务，组织课堂讨论; 3、指导学生实习、社会调查、毕业设计等工作; 4、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作; 5、协助实习教学工作; 6、参加编写、审议新万行教师人才网教材和教学参考书，主持或参与教学方法研究; 7、参加学术活动撰写学术报告;

8、参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议; 9、完成教学部门主任、年级组长、教研组长安排的其他任务。 小学教师岗位职责(四) 1.组织考试，选择或编写考卷，批改试卷并登记学生成绩。 2.对学生进行个别辅导，必要的时候进行家访。 3.组织学生开展课外活动，并与学生一起参与，保护学生的人身安全。 4.对学生开展思想道德教育，树立儿童正确积极的世界观、人生观。 5.发现儿童的兴趣，指导儿童加入学校的兴趣组，促进学生的健康发展。 6.及时发现儿童生活中的困难和思想上的问题，在家访中与家长沟通，一方面反应儿童的情况， 另一方面将家长的意见结合到教学中。 7.如实对学生的成绩、表现、思想情况做出客观公正的评价。 小学教师岗位职责(五)

公司各部门岗位职责范本

企业各部门岗位职责范本二 会计核算科； 直接上级：财务部经理； 下属部门：固定资产核算岗位，材料核算岗位，工资核算岗位，成本费用核算岗位，无形资产和递延资产。 部门性质：会计成本费用核算，成本管理； 管理权限：受财务部部长委托，行使对财务部的成本费用核算整过程的核算和监督管理； 管理职能；严格按照成本核算办法规定，正确归集，分配生产费用，计算产品成本，编制成本费用报表，进行成本费用的分析和考核，对所承担的工作负责。 具备条件：1。坚持原则，廉洁奉公； 2．具有会计专业技术资格； 3．主要一个单位或者单位内一个重要方面的财务工作时间不少于二年； 4．熟悉国家的财经法律、法规、规章和方针、政策，掌握本行业业务管理的有关知识； 5．有较强的组织能力； 6．身体状况能够适应本职工要求。 职业道德：1。敬业爱岗； 2．热爱本职工作； 3．依法办事； 4．客观公正； 5．搞好服务； 6．保守秘密； 主要职责：1。服从财务部部长对会计核算工作的要求和指导，一切工作在财务部部长的指导下展开，一切管理行为向财务部部长负责；

2．每年根据公司制订方针、计划及目标，确定成本控制目标，层层落实分解到各生产车间及班组，并组织推动并督促检查各车间班组做好成本核算工作，做到人人动 脑筋，个个算成本，保证完成和超额完成成本计划，保证公司总目标的实现。 3制订和组织执行全公司的成本管理制度，进行成本预测，编制成本预算；加强成本控制，核算产品成本；编制成本费用报表，检查考核综合分析公司成本计划的完成情况及增产节约经济效果，组织和指导各车间开展成本管理工作，总结推广先进经验。并协助有关部门建立在产品台账和半产品成品登记簿，在产品的内部转移和半产品的出库、入库都要认真登记，对在产品和自制半产品要定期盘点，做到账实相符。采取多种形式开展部门、车间、班组的群众性经济核算，贯彻经济责任制。4．会同劳资部门，严格按照规定掌握使用工资总额，分析工资计划的执行情况，对于违反工资计划，以及按照规定预发，滥发工资及津贴的行为应预以制止，或向财 务部部长和有关领导报告。 5．审核工资计算表，办理代扣款项，发放工资后，要及时收回；经签名的工资计算 表，作为原始凭据入账。 6．制订固定资产目录，进行固定资产折旧的分类核算。对列作固定资产管理，按类别和部门列示，一式二份，一份由设备动力科保管，一份由财务部门保管，每月设 备动力科应将固定资产的增减数量及保存地点报财务会计核算科，做到账实相符。 7．会计核算科组织使用部门，设备动力科每年对固定资产进行清查盘点，发现盈亏要清查原因，在未查明之前不得轻易处理，待查明原因后经法定代表人批准，进行 账务处理。 8．拟定材料管理与核算的实施办法，对于原材料，燃料、包装物等材料的收发，领 退和保管，都要制定手续和制度，明确责任。 9．认真审核材料供应计划和供贷合同，防止盲目采购，对超计划用款，要经过总经 理批准。 10．参与库存材料的清查盘点。对盘盈、盘亏和报废的材料要查明原因，分别不同 情况经过批准后进行账务处理。 11．要经常深入了解材料的储备情况，对于超过正常储备和呆滞积压的材料，要分 析原因，提出处理意见，报总经理批准后处理。 12．完成领导交办的其他工作 财务科；

小学教师聘用合同(模板)

劳动合同 甲方（用人单位）名称：（以下简称甲方） 地址: 乙方（受聘者）姓名：（以下简称乙方）年龄： 性别：民族： 户籍所在地：省市县(区)（镇） 居民身份证号码： 甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国教师法》等法律、法规、规章的规定，在平等自愿、协商一致的基础上，同意订立本劳动合同，共同遵守本合同所列条款。 一、合同期限 第一条本合同为固定期限合同，期限为年月日至 年月日止，其试用期为个月，期间年为一度考核，考核成绩与工资挂钩。 二、工作内容和工作地点 第二条根据甲方工作需要，乙方同意从事岗位工作。乙方的工作地点为。 甲方根据工作需要及乙方的身体状况、工作能力和表现，可以变更乙方的工作岗位和工作地点。 第三条乙方应按照甲方的要求，按时如质如量地完成教育教学工作任务。 三、工作要求： 第四条合同期内，乙方应遵守国家法律、法规及教师职业道德规范，维护甲方形象，认真履行工作岗位职责。 第五条乙方对外代表学校进行的民事活动，必须经学校授权方可，未经授权或以乙方个人名义进行的民事活动，其民事责任均由乙方自行承担。

第六条乙方在聘用期间必须遵守学校的各项制度，服从学校的奖励和处罚方案。 第七条乙方实施教育教学过程中，如果因乙方工作失职或管理不到位，发生的安全事故，乙方应依法承担责任。 第八条乙方在聘用期间应以人为本，关心爱护学生，做好包括潜能生在内的全体学生的辅导工作，努力提高成效，严禁体罚学生。 第九条乙方在教学工作中必须认真履行教师岗位职责，全面落实教书育人工作，努力提高学生的文化成绩、思想道德水平和综合素质。 第十条乙方在教学工作必须参加学校组织的各项教学研究活动、教师培训活动和师生公益活动。 第十一条乙方在聘用期间应服从学校安排，接受各级主管的领导，不得任意推拒学校安排的工作。 第十二条乙方在聘用期间应不断进行教学研究，加强自身的学习，高速高效地提高自己的素质和教育教学教研水平，以成为“学者型、科研型、创新型”名师为目标。 第十三条乙方在聘用期间，应团结同事，发挥集体智慧，形成严谨，团结、合作、进取、创新的团队。 四、乙方的权利和义务： 第十四条乙方义务： 1、履行《义务教育法》和《民办教育促进法》等法律规定的教师职责和义务； 2、遵守教育行政部门和学校制定的教师行为规范； 3、爱岗敬业、务实求新、业务过硬、效果优良，实绩达到岗位目标的要求； 4、尽职尽责，教育学生，培养学生，关心爱护学生，不体罚学生； 5、遵守学校务项规章制度，遵守劳动纪律，服从分配，听从安排，及时完成学校布置的各项任务； 6、团结协作，与人为善，维护学校荣誉，维护学校团结统一； 7、艰苦奋斗、勤俭节约、关心学校的建设和发展，及时提出建设性的意见和建议； 8、遵纪守法，开展健康有益的娱乐活动，不赌博，不打牌，不违法乱纪。 第十五条乙方权利： 1、依法享有《义务教育法》、《教师法》和《民办教育促进法》及国家其他法律法规等所赋予的权利。

小学教师岗位职责

小学教师岗位职责

小学教师岗位职责 一、教师应在接受学校分配的教育教学任务后，熟悉教学计划，了解所任学科在教学计划中的作用与地位，钻研教学大纲，掌握教材的内在联系，并根据大纲要求和学生实际制定好学期授课计划。 二、按照教学常规和备课规程要求，认真进行单元备课、课时备课，写好教案，设计教法，指导学法，体现德育，全面贯彻教育方针。三、教师要精心搞好课堂教学，上好习题课、实验课、复习课、技能课，做好指导等工作，努力提高每一节课的教学质量。做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际，有效地利用课堂40分钟。 四、要重视课堂教学实效，认真做好学生调查，掌握学生对知识的吸收率和巩固率，收集教学信息和反馈信息，做好课后反思。针对学生实际做好培优、补差工作，因材施教，加强教学的针对性，努力提高教学质量。 五、用先进的教育思想指导教学，寓思想教育于教学活动之中，有机地对学生进行思想教育，认真执行课堂教学常规和学校对学生管理的各项规章制度，执行教师施教行为规范，不断提高学生学习的自觉性、主动性。 六、精心布置作业，对作业要及时收发、认真批改，讲求实效，搞好讲评活动。作业的留、收、改、评都要严格规范，要加强课堂练习、认真指导，努力做到当堂巩固，提高教学效果。 七、加强对学生平时的考核考查，期末考试前，一定要制定复习计划，

认真上好复习课，考试后做好质量分析，制定改进措施。 八、要按时积极参加政治学习和组内的教研活动，如听课、说课、观摩、集体备课、研究教材、学术讨论、经验交流、召开学生座谈会、学习理论等，努力提高政治、业务水平。 九、不断自我提高，积极撰写教学随笔、案例，学期结束后，要对本学期教学工作做出书面总结，写好专题总结或论文，并交教务处存档。 十、完成学校交给的临时任务。 班主任工作职责 一、热情关怀、爱护学生，负责做好班级学生的思想政治工作，教育学生遵守中、小学生守则，努力使班级成为一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体，使学生在德育、智育、体育几方面都得到发展。 二、经常与科任教师联系，了解和研究学生的思想学习情况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，学好各门功课，不断提高学习成绩。 三、关心学生的身心健康，了解和疏导学生的心理问题，组织和指导班级学生参加文体活动，搞好清洁卫生，培养学生具有良好的生活习惯。 四、组织领导班委会的工作，指导班级共青团、少先队开展活动。 五、负责组织领导班级学生参加生产劳动，指导学生的课外活动，配合有关科任教师开展课外综合实践活动。 六、与学生家庭和社会有关方面取得联系，加强学生的思想政治工作。

中小学教师岗位职责

中小学教师岗位职责 一、中学教师的岗位职责 1、中学二级教师岗位职责： (1)承担高中或初中一门学科的教学任务并达到市教委规定的周课时量，备课、讲课、辅导，批改作业，考核学天生绩。 (2)在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任，组织、辅导学生课外活动。 (3)参加教学研究活动。 2、中学一级教师岗位职责 (1) 承担高中或初中一门学科的教学任务并达到市教委规定的周课时量，备课、讲课、辅导，批改作业，考核学天生绩。 (2)在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任，组织、辅导学生课外活动。 (3)承担和组织教育教学研究工作。 (4)承担教育科研任务。 (5)指导二级教师的教育教学工作，或承担培养新教师的任务。 3、中学高级教师岗位职责 (1)承担学校安排的教育教学任务并达到市教委规定的周课时量，备课、讲课、辅导，批改作业，考核学天生绩。 (2)指导教育教学研究工作。 (3)承担教育科研任务。

(4)指导一、二级教师的教育教学工作，或承担培养新教师的任务。 小学二级教师岗位职责 1、承担学校安排的教学任务，备课、讲课、辅导、批改作业、考核学天生绩。 2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。 3、参加教学研究工作。 小学一级教师岗位职责 1、承担学校安排的教学任务，备课、讲课、辅导、批改作业、考核学天生绩。 2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。 3、承担或组织年级的教育教学研究工作。 小学高级教师岗位职责 1、承担学校安排的教学任务，备课、讲课、辅导、批改作业、考核学天生绩。 2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。 3、指导教育教学研究工作。，或承担培养教师的任务。

公司各部门岗位职责范本

门J-JU 冈位职责

总经理助理岗位职责 1、在总经理领导下负责公司的全面工作，努力作好总经理的参谋助手，起到承 上启下的作用，认真做到全方位服务。 2、在总经理领导下负责公司具体管理工作的布置、实施、检查、督促、落实执 行情况。 3、全面负责财务部的日常工作，审核费用报销单； 4、每天对帐并出平衡表；审核销售单及各种收、支原始凭据，做到手续完备、 内容真实，数字准确，帐目清楚。 5、审核、监督各种款项的收支，做好财务核算，每月按时报税。 6、负责公司人员的招聘、面试，并给出任用建议； 7、负责生产订单的打印下发，组织召开产前会、订单标签、唛头的打印工作; 8负责每周/每月按时统计生产订单出材率、按时交货率的工作； 9、负责及时与上海工作人员沟通工厂相关事宜，负责订单的催单工作； 10、负责激光雕刻机的操作工作； 11、负责追踪小飞机订单的生产跟踪工作； 12、负责每周一、三、五与上海人员沟通汇报生产订单生产进度及问题反馈工作； 13、督导公司相关证书、执照、社保等年检相关事项的办理； 14、参与公司绩效考核、考勤等工作，审核、计算员工出勤； 15、负责公司办公用品的采购、保管、发放工作，并做好相应的记录； 16、定期对总经理汇报工作。

仓库主管岗位职责

1、认真、仔细、负责做好订单产品的入库和配送发货工作，入库产品必须放在 垫板上隔离地面，离墙0.5米； 2、全面掌握仓库各物料库存情况，根据销售进度以及采购计划进度，确保产 品正常进出仓库以及产品的质量安全； 3、负责安排仓库人员对货品进出仓、验货、记帐等出入库工作； 4、根据订单提出生产物料的请购，及时与采购沟通采购品到货情况，并安排人 员做采购品入库准备； 5、对物品的出入库要及时验收、记帐，做到账物相符，发现问题及时反馈； 6、每月1-10日定期对仓库货品（包括辅材和配件）盘点清查，发现帐、物不符 时，找出原因及时调帐或上报公司领导处理； 7、负责当天仓库内部的工作安排； 8 根据货物的进出量及时调整库区货品的摆放位置，使仓库合理的利用起来; 9、负责对仓库进行分区管理，各类物品要分区放置，摆放整齐并做好标识， 严禁混淆区域； 10、监督好所有物品（包括辅材和配件）的保管工作，所有进出仓库的物品均 须有单据和相关人签字，做到准确无误，无相关人员签字无效； 11、成品入库必须有《工序流转卡》跟《入库单》； 12、负责淘宝订单的打单、包装、及时发货；在生产计划单下达后，迅速进行所需产品的库存盘点，并将结果马上反馈到车间，利于车间排单生产。 13、加强温湿度管理工作，每天填写温湿度记录，搞好仓库安全工作； 14、负责对原辅材（桐木、胶合板、缠绕膜、纸箱、纸皮、胶带、砂带、机油、 配重块、唛头纸、标签纸等）的采购申请、跟踪工作； 15、配合公司其它部门开展工作，做好横向沟通；

XX小学临时教师聘用合同书

XX小学临时教师聘用合同书 甲方（聘用单位）：乙方（受聘人）： 名称：姓名：性别： 学校性质：籍贯：年龄： 法定代表人：学历：职称： 单位地址：身份证号： 联系电话：联系电话： 联系人：原工作单位： 甲乙双方根据《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国劳动法》及有关法律法规，本着平等协商，自愿签订本合同并严格遵照执行。 第一条合同期限 （一）试用期（最长不超过六个月）：自年月日至年月日。 （二）正式聘用期：自年月日至年月日。 （三）聘用合同期满，经双方协商同意可以续签聘用合同。 第二条工作岗位 （一）甲方根据工作需要及乙方的学历、职称、能力,聘乙方的工作岗位为。 （二）聘用期间甲方根据工作需要及乙方德、能、勤、绩的综合表现，可以调整乙方的工作岗位，但需征得乙方的同意。 第三条乙方的权利和义务 （一）乙方的权利

1．按时获得劳动报酬； 2．对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理； 3．自费参加进修或者其他方式的培训； 4．依法进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验； 5．从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见； 6．依法指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩。 （二）乙方的义务 1．遵守宪法、法律和职业道德，为人师表； 2．严格遵守国家计划生育政策； 3．贯彻国家的教育方针，遵守学校（幼儿园）制定的各项规章制度，履行岗位职责，做好本职工作； 4．对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动； 5．关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体制等方面的全面发展； 6．制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象； 7．不断提高思想政治觉悟和业务水平； 第四条工作报酬、福利及社会保险 （一）甲方根据乙方的工作岗位，按月现金支付乙方的工资。乙方试

公司岗位职责范本大全

公司岗位职责范本大全 篇一：公司岗位职责范本大全3 公司岗位职责范本大全 治理副总经理岗位职责 1、参与公司重大决策。 2、主抓人力资源工作，包括人才储备、新员工转正、员工学习练习、员工日常工作考核、绩效考核标准的解释工作，员工升职、降职、解聘。 3、公司业务流程、治理条例、岗位职责再造。 4、提出对公司的改革意见，拿出具体实施方案。 5、公司法律事务的处理。 6、公司网站的建设。 7、负责公司安全治理。 技术副总经理岗位职责 1、参与公司重大决策。 2、负责治理与指导软件部、技术部工作。 3、负责软件项目开发。 4、组织制定高端技术解决方案。 5、参与重大项目的立项。 6、负责重大信息搜索及组织。 7、培育及组织维修市场工作。 8、公司高端网络资质办理及职员资质的学习练习工作。 业务副总经理岗位职责 1、参与公司重大决策。

2、负责公司市场销售的指导和开发。 3、负责公司重大客户的治理维护，密切厂家之间的关系。 4、对公司日常业务进行调度和协调。 5、参与重大项目的立项。 6、协助其他部分完成重大攻关项目。 财务副总经理岗位职责 1 参与公司重大决策。 2 公司治理财务工作。 3 负责北京办事处工作。 4 对公司资本融资与运作。 5 本钱控制与资金周转。 6 协助实施绩效考核。 7 信息化建设。 总经理秘书岗位职责 1、负责总经理办公服务工作。 2、负责总经理日程安排。 3、负责会议筹备、通知并记录、整理、存档会议纪要，以及会议资料的发放和收集。 4、负责来往信件的处理工作，做好来访接待工作。 5、负责每周工作安排的编发。 6、负责督促、检查、催办总经理批件及办公会议议定事项的办理工作。 7、招标文件的制作。

小学教师聘用合同(标准专业版)

【标准专业版】 本合同或协议依据特定条件情况设立，仅供学习参考。在实际使用过程中，此合同或协议 具体条款、权利义务等内容，可根据需要适当修改。本文档为Word版本，【下载后可任意复制修改】 小学教师聘用合同 甲方： 乙方： 甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国教师法》等法律、法规、规章的规定，在平等自愿、协商一致的基础上，同意订立本劳动合同，共同遵守本合同所列条款。 一、合同期限 第一条本合同为固定期限合同，期限为年月日至年月日止，其试用期为个月，期间年为一度考核，考核成绩与工资挂钩。 二、工作内容和工作地点 第二条根据甲方工作需要，乙方同意从事岗位工作。乙方的工作地点为。 甲方根据工作需要及乙方的身体状况、工作能力和表现，可以变更乙方的工作岗位和工作地点。 第三条乙方应按照甲方的要求，按时如质如量地完成教育教学工作任务。 三、工作要求： 第四条合同期内，乙方应遵守国家法律、法规及教师职业道德规范，维护甲方形象，认真履行工作岗位职责。

第五条乙方对外代表学校进行的民事活动，必须经学校授权方可，未经授权或以乙方个人名义进行的民事活动，其民事责任均由乙方自行承担。 第六条乙方在聘用期间必须遵守学校的各项制度，服从学校的奖励和处罚方案。 第七条乙方实施教育教学过程中，如果因乙方工作失职或管理不到位，发生的安全事故，乙方应依法承担责任。 第八条乙方在聘用期间应以人为本，关心爱护学生，做好包括潜能生在内的全体学生的辅导工作，努力提高成效，严禁体罚学生。 第九条乙方在教学工作中必须认真履行教师岗位职责，全面落实教书育人工作，努力提高学生的文化成绩、思想道德水平和综合素质。 第十条乙方在教学工作必须参加学校组织的各项教学研究活动、教师培训活动和师生公益活动。 第十一条乙方在聘用期间应服从学校安排，接受各级主管的领导，不得任意推拒学校安排的工作。 第十二条乙方在聘用期间应不断进行教学研究，加强自身的学习，高速高效地提高自己的素质和教育教学教研水平，以成为“学者型、科研型、创新型”名师为目标。 第十三条乙方在聘用期间，应团结同事，发挥集体智慧，形成严谨，团结、合作、进取、创新的团队。 四、乙方的权利和义务： 第十四条乙方义务： 1、履行《义务教育法》和《民办教育促进法》等法律规定的教师职责和义务； 2、遵守教育行政部门和学校制定的教师行为规范； 3、爱岗敬业、务实求新、业务过硬、效果优良，实绩达到岗位目标的要求； 4、尽职尽责，教育学生，培养学生，关心爱护学生，不体罚学生；

小学教师工作职责

小学教师工作职责；； 一、教师应在接受学校分配的教育教学任务后，熟悉教学计划，了解所任学科在教学计划中的作用与地位，钻研教学大纲，掌握教材的内在联系，并根据大纲要求和学生实际制定好学期授课计划。 二、按照教学常规和备课规程要求，认真进行单元备课、课时备课，写好教案，设计教法，指导学法，体现德育，全面贯彻教育方针。 三、教师要精心搞好课堂教学，上好习题课、实验课、复习课、技能课，做好指导等工作，努力提高每一节课的教学质量。做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际，有效地利用课堂xx分钟。 四、要重视课堂教学实效，认真做好学生调查，掌握学生对知识的吸收率和巩固率，收集教学信息和反馈信息，做好课后反思。针对学生实际做好培优、补差工作，因材施教，加强教学的针对性，努力提高教学质量。 五、用先进的教育思想指导教学，寓思想教育于教学活动之中，有机地对学生进行思想教育，认真执行课堂教学常规和学校对学生管理的各项规章制度，执行教师施教行为规范，不断提高学生学习的自觉性、主动性。 六、精心布置作业，对作业要及时收发、认真批改，讲求实效，搞好讲评活动。作业的留、收、改、评都要严格规范，要加强课堂练习、认真指导，努力做到当堂巩固，提高教学效果。

七、加强对学生平时的考核考查，期末考试前，一定要制定复习计划，认真上好复习课，考试后做好质量分析，制定改进措施。 八、要按时积极参加政治学习和组内的教研活动，如听课、说课、观摩、集体备课、研究教材、学术讨论、经验交流、召开学生座谈会、学习理论等，努力提高政治、业务水平。 九、不断自我提高，积极撰写教学随笔、案例，学期结束后，要对本学期教学工作做出书面总结，写好专题总结或论文，并交教务处存档。 十、完成学校交给的临时任务。 班主任工作职责;; 一、热情关怀、爱护学生，负责做好班级学生的思想政治工作，教育学生遵守中、小学生守则，努力使班级成为一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体，使学生在德育、智育、体育几方面都得到发展。 二、经常与科任教师联系，了解和研究学生的思想学习情况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，学好各门功课，不断提高学习成绩。 三、关心学生的身心健康，了解和疏导学生的心理问题，组织和指导班级学生参加文体活动，搞好清洁卫生，培养学生具有良好的生活习惯。 四、组织领导班委会的工作，指导班级共青团、少先队开展活动。 五、负责组织领导班级学生参加生产劳动，指导学生的课外活动，配合有关科任教师开展课外综合实践活动。

简单版小学教师聘用合同

简单版小学教师聘用合同 为进一步完善、深化学校内部管理体制，充分调动教师工作的积极性、创造性，根据县教育局批复的《z中心小学教师全员聘用实施方案》，按照公开、公正、公平、自愿的原则。由甲、乙双方签订本 合同 。 甲方：礼县z中心小学法人代表：z 乙方：受聘教师 一、聘用条件 (甲方要求乙方) 1、必须热爱教育事业，爱校如家，遵纪守法，能吃苦耐劳，具有奉献及合作精神。 2、身体健康，能努力完成教育教学任务，合同期内不准调动。 3、能够服从学校领导、课程安排、班主任工作、其它兼职及学校临时性工作，能够遵守学校一切 规章制度 。 4、热爱学生，能热情为学生服务，不体罚和变相体罚学生。能注重学生养成教育、安全教育。能认真做好教学常规工作，能够遵守考勤纪律，不迟到、不早退，有事请假。

二、合同期限 本合同期限(自20xx年八月十日起至二O一年八月三十一日止)。期满后，根据双方意愿，可续签合同。 三、甲方责权 1、甲方根据学校需求聘请科任教师，按学校规章制度对乙方有管理权，依据乙方的工作实绩、工作表现对乙方有奖惩权。 2、甲方有权根据本单位的实际情况，随时调整乙方的工作。 四、解聘条件 1、在合同期限内乙方违法乱纪，不遵守校纪校规，自由散漫，工作效率不高，破坏团结，在职工之间挑拨是非，制造矛盾，经教育不改者，甲方有权解聘乙方，触犯法律的移交司法机关处理。 2、合同期限内，乙方如参与赌博、酗酒、打架斗殴，有体罚和变相体罚学生行为，造成不良的社会影响，甲方有权解聘乙方。 3、合同期限内，乙方因渎职，造成学生伤害事故的，甲方有权解聘乙方。 本合同一式二份，甲乙双方各一份，自签订之日起生效。

小学教师安全岗位职责

小学教师安全岗位职责 职责一：小学教师安全岗位职责 1、全体教师积极学习国家法律法规及有关安全工作的规章制度，自觉遵守宿豫区教育局关于加强学校政行风建设、安全法制建设的要求，模范履行教师职业规范，遵守师德要求，处处维护教师群体形象，不说无原则的话，不闹无原则纠纷，不参与不健康的活动； 2、所有教师对安全工作要做到“高度重视、预防为主、措施有力、常抓不懈”。全面了解学生的状况，建立特异体质学生登记表及防护措施，在教学中及时关注他们的表现；定期检查学生教育教学及开展活动的一切设施，发现问题，及时上报，及时整改; 3、高度重视课堂安全教育工作。不随意调课，调课的必须做好交接工作，并向教导处申请;早、中、晚辅导要按安排表准时辅导；入班上课，首先对管制刀具进行排查收缴，再核实学生到校情况，若发现学生缺勤，要仔细询问其原因，若情况异常，要及时告知班主任及当日的值日领导，并与家长取得联系，妥善处理。实验课、计算机课、体育课等课，任课教师要指导学生正确操作，增强学生自我保护意识，要仔细检查教学场所及所使用的实验仪器、电源、药品和体育器材等，消除隐患，避免由于教师或学生使用不当而导致安全事故。凡因工作失职造成后果相关责任由上课教师承担； 4、工作中每位教师要关心、爱护学生，不体罚、变相体罚学生，尊重学生人格，不讽刺、挖苦、辱骂学生，不用教师忌语、不给学生布置过量的惩罚性作业。对方法不当造成后果的，相关责任由责任人全部承担。 5、教育学生在校园内不追逐打闹，不随意攀登校内建筑物及大型器械，不准在楼梯的扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬。若发现学生进行不安全活动时，要及时进行制止和教育。被检查组发现的，每人次扣班级2分；凡因教育不力引发安全违纪事故的，由相关同志承担全部责任； 6、认真参加值班工作，准时上、下岗，认真履行岗位职责，及时处理偶发事件，劝阻学生不玩不正当的游戏、危险性活动，放学做好清校工作，督促学生按时离校。对检查中发现教师脱岗的，每次从月考评中扣5分；学生不及时离校，每人次扣班级2分；凡因值班不力，造成公物损坏、遗失、被盗的，均由全体值班人员照价赔付，造成安全责任的，值班同志负全部责任； 7、任课教师在教学中必须坚守岗位，不得中途擅自离开岗位，不准学生随意私自离开教学场所，不能将学生驱赶出教室，不能以任何理由让学生离开校园。凡被学校检查发现的，每次从月考评中扣5分；凡造成安全事故的，由相关同志承担全部责任； 8、所有教师要了解和掌握基本的安全常识、急救知识和应急预案，对学生突发疾病、意外伤害等事件，要及时组织救护，及时上报； 9、组织开展各种校外活动时，首先要制定切实可行的安全保卫措施和应急预案，并预先向学校申报，待审批后方能执行。在活动期间，教师要管理好学生，及时妥善地处理好各种突发事件。对不报告学校而私自组织校外活动出现事故的，所有责任均由组织者全部承担；10、实行“首遇负责、首问负责”制度，遇到学生事故的，教师要负起责任，及时处理，及时上报，对遇事躲避，无责任心，追究相关责任人责任。 职责二：小学教师安全岗位职责 1、学习、贯彻国家的教育方针、政策、法规，坚持依法执教，不断更新教育观念，努力向素质教育转轨; 2、坚守工作岗位，搞好本职工作，自觉遵守学校规章制度，发扬无私奉献精神，坚持教书育人，注重言传身教;

小学各级教师任期目标及岗位职责

小学二级教师岗位职责 1、承担学校安排的教学任务，备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩。 2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。 3、参加教学研究工作。 小学一级教师岗位职责 1、承担学校安排的教学任务，备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩。 2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。 3、承担或组织年级的教育教学研究工作。 小学高级教师岗位职责 1、承担学校安排的教学任务，备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩。 2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。 3、指导教育教学研究工作。，或承担培养教师的任务。

一、小学二、三级教师和未定级教师 1、基本掌握所教学科基础理论的一般原理、原则和方法，并运用于教学中； 2、基本掌握教育学生的原理、原则、方法，课内对学生进行思想品德教育，能担任班主任、少先队辅导员，组织学生课内外活动和承担学校安排的其他任务，并积极主动完成； 3、基本掌握所教学科的教学大纲，掌握教材的重点和难点，认真备课、讲课、批改作业，辅导学生，定期考核学生成绩，承担学校安排的教学任务； 4、积极参加学校教研活动及政治业务学习。在教学中，讲授正确明白，能出好测试题和训练题，能编写所任工作的计划和总结； 5、每学期听课不少于10节（以记录为准），教学笔记以所教学科，语文按课数和基本训练计，数学按练习计，学生作业每科每学期不少于54次，作文每学期不少于8次，基础知识作业不低于25次。 二、一级教师 1、掌握学科的基础理论和文化专业知识，并运用于教学工作中。 2、掌握教育学生的原理、原则和方法，对学生进行思想品德教育，能胜任班主任和少先队辅导员，组织辅导学生课内外活动，承担好学校安排的其他任务。 3、系统掌握所教学科的教学大纲、教材及重点、难点；因材施教，合理设计教学过程、备课，讲授知识准确明白；定期考核学生成绩，编写好测试题和训练题，承担学校安排的教学任务。 4、积极参加政治学习，组织教研活动；能承担和组织教育教学研究工作。指导二、三级教师工作，能编写好所教学科的工作计划、总结和教案，每学期向学校上交一篇有一定质量的教学经验材料和教案。 5、每学期听课、评课不少于10节，（以记录为准）写出有改进性评语，教学笔记以所教学科，语文按课数加基础训练计，数学按练习数计，批改学生作业各科每学期不少于54次；有作文科，作文不少于8次，基础知识不少于25次。 三、高级教师 1、系统掌握所教学科的基础理论和文化专业知识，并灵活运用于实际教学工作中。 2、系统掌握教育学生的原理、原则和方法，对学生进行思想品德教育，能胜任主任、少先队辅导员工作，组织辅导学生课内外活动。承担好学校安排的其他工作任务。 3、系统掌握所教学科的教学大纲，教材和重点、难点，因材施教，合理设计教学过程。备好课，讲授知识准确明白；定期考核学生成绩和分析掌握学生学习情况，辅导和编写好测试题和训练题，承担学校安排的教学任务。 4、积极参加学校活动和政治业务学习，承担组织指导教学研究工作，有较强的教学技能，能自制、使用教具和较强的操作能力，应变能力和释疑问题能力，能编写所教学科的工作计划、总结和教案，每学期向学校上交一篇有指导性教学论文和有代表性的教案。 5、每学期听课、评课不少于10节（以记录为准），写有指导性评语；教学笔记与所教学科；语文按课数加基础训练计，数学按练习数计，批改学生作业各科每学期不少于54次；有作文科，作文不少于8次，基础知识不少于25次。

公司岗位职责及要求范本

公司岗位职责及要求范本 总经理职责及要求 1．无私、宽容、组织、创新、协调、计划，完成董事会交办的一切合理工作。 2．接受公司人员提出建议并做出正确分析； 3．制定规范标准语言、员工仪容，仪表，礼仪； 4．熟练的计算机操作能力； 5．主持公司的日常经营管理工作，组织实施公司重大决议，定期主持总经理办公会，检查，督促和协调各项工作的进展； 6．制定公司业务和工作流程； 7．制定和调整适应公司的各种制度和政策，战略发展规划，年度指标经营计划； 8．拟定公司内部管理机构设置方案，管理，规章制度； 9、宏观掌握市场发展方向做出重大决策； 10、对公司财务作不定期相关审核； 11、制定日月年工作计划并完成，当天工作当天完成，特殊情况特殊处理，做到日清，日结，日交； 12、健康的身体永远学习的心态。 副总经理工作职责及要求 1．积极，主动，无私，宽容，沟通，会组织，能协调，懂执行； 2．指导相关人员工作和接受建议并作出正确分析； 3．熟练的计算机操作能力； 5．深如掌握公司业务和工作流程监督执行； 6．执行公司各项制度和总经理安排的各项工作； 7．整理规范公司所有员工仪容，仪表，礼仪，常规用语监督执行； 8．沟通和了解公司人员工作情况市场行情，整理规范资料报经理决策；

9．掌握了解国家相关法律法规和政策； 10．协助总经理一切日常相关工作，指导业务经理和财务的一切工作； 11．制定日月年工作计划并完成，当天工作当天完成，特殊情况不得超过三天，做到日清，日结，日交； 12．健康的身体永远学习的心态。 业务部门经理工作职责及要求 1．积极，主动，无私，沟通，会组织，学创新，懂协调，按计划，照执行，勤思考；解决部门技术难题。 2．配合公司相关人员一切其他工作，主动向公司任何人提建议和接受建议并作出分析； 3．微笑，热情，运用规范标准语言进行沟通； 4．深如掌握公司业务和工作流程指导监督部门人员执行；认真了解部门人员能力情况作合理分工。 5．较强的表达沟通应付协作开发能力，熟练的计算机操作能力； 6．执行公司相关各项制度和副经理安排的各项工作； 7．沟通和了解部门人员工作情况、市场行情，整理规范资料报副总经理决策； 8．协助副总经理一切日常相关工作； 9．组织部门人员定期开工作会议和学习培训并作会议记录公布于微信群。 10．认真了解公司相关产品的特点，功能，准确，详细为部门人员及客户进行讲解； 11．建立客户挡案，定期对客户消息反馈并记录在案； 12．制定合理的客户信用政策，使之成为合理的优质客户 13．负责市场、客户开发，安排部门人员保质、保量、按时完成工作。 14．制定日月年工作计划并完成，当天工作当天完成，特殊情况不得超过三天，做到日清，日结，日交； 15．健康的身体永远学习的心态。 业务部门副经理工作职责及要求

小学教师聘用合同

劳动合同书

劳动合同 甲（用人单位）名称：（以下简称甲） 地址: 乙（受聘者）姓名：（以下简称乙）年龄： 性别：民族： 户籍所在地：省市县(区)（镇） 居民身份证： 甲乙双根据《中华人民国劳动法》、《中华人民国劳动合同法》、《中华人民国民办教育促进法》、《中华人民国教师法》等法律、法规、规章的规定，在平等自愿、协商一致的基础上，同意订立本劳动合同，共同遵守本合同所列条款。 一、合同期限 第一条本合同为固定期限合同，期限为年月日至 年月日止，其试用期为个月，期间年为一度考核，考核成绩与工资挂钩。 二、工作容和工作地点 第二条根据甲工作需要，乙同意从事岗位工作。乙的工作地点为。 甲根据工作需要及乙的身体状况、工作能力和表现，可以变更乙的工作岗位和工作地点。 第三条乙应按照甲的要求，按时如质如量地完成教育教学工作任务。 三、工作要求： 第四条合同期，乙应遵守法律、法规及教师职业道德规，维护甲形象，认真履行工作岗位职责。 第五条乙对外代表学校进行的民事活动，必须经学校授权可，未经授权或

以乙个人名义进行的民事活动，其民事责任均由乙自行承担。 第六条乙在聘用期间必须遵守学校的各项制度，服从学校的奖励和处罚案。 第七条乙实施教育教学过程中，如果因乙工作失职或管理不到位，发生的安全事故，乙应依法承担责任。 第八条乙在聘用期间应以人为本，关心爱护学生，做好包括潜能生在的全体学生的辅导工作，努力提高成效，禁体罚学生。 第九条乙在教学工作中必须认真履行教师岗位职责，全面落实教书育人工作，努力提高学生的文化成绩、思想道德水平和综合素质。 第十条乙在教学工作必须参加学校组织的各项教学研究活动、教师培训活动和师生公益活动。 第十一条乙在聘用期间应服从学校安排，接受各级主管的领导，不得任意推拒学校安排的工作。 第十二条乙在聘用期间应不断进行教学研究，加强自身的学习，高速高效地提高自己的素质和教育教学教研水平，以成为“学者型、科研型、创新型”名师为目标。 第十三条乙在聘用期间，应团结同事，发挥集体智慧，形成谨，团结、合作、进取、创新的团队。 四、乙的权利和义务： 第十四条乙义务： 1、履行《义务教育法》和《民办教育促进法》等法律规定的教师职责和义务； 2、遵守教育行政部门和学校制定的教师行为规； 3、爱岗敬业、务实求新、业务过硬、效果优良，实绩达到岗位目标的要求； 4、尽职尽责，教育学生，培养学生，关心爱护学生，不体罚学生； 5、遵守学校务项规章制度，遵守劳动纪律，服从分配，听从安排，及时完成学校布置的各项任务； 6、团结协作，与人为善，维护学校荣誉，维护学校团结统一； 7、艰苦奋斗、勤俭节约、关心学校的建设和发展，及时提出建设性的意见和建议； 8、遵纪守法，开展健康有益的娱乐活动，不赌博，不打牌，不违法乱纪。 第十五条乙权利： 1、依法享有《义务教育法》、《教师法》和《民办教育促进法》及其他法律法规等所赋予的权利。

小学教师-岗位职责范本

岗位说明书系列 小学教师-岗位职责（标准、完整、实用、可修改）

编号：FS-QG-68333小学教师-岗位职责 Elementary Teacher-Post Duties 说明：为规划化、统一化进行岗位管理，使岗位管理人员有章可循，提高工作效率与明确责任制，特此编写。 学校会给每一位教师制度相应的岗位职责，但不管是哪个科目的教师都必须遵守相同的教师岗位职责制度，以下是某学校详细的小学教师岗位职责，请参考。 一、熟悉教学计划，钻研教学大纲，掌握教材的内在联系，并根据大纲要求和学生实际制定好学期授课计划。 二、按照教学常规和备课规程要求，认真进行单元备课、课时备课，写好教案，设计教法，指导学法，体现德育，全面贯彻教育方针。 三、教师要精心搞好课堂教学，努力提高每一节课的教学质量。做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际，有效地利用课堂40分钟。 四、要重视课堂教学实效，掌握学生对知识的吸收率和

巩固率，收集教学信息和反馈信息，做好课后反思。针对学生实际做好培优、补差工作，因材施教，加强教学的针对性，努力提高教学质量。 五、用先进的教育思想指导教学，寓思想教育于教学活动之中，有机地对学生进行思想教育，认真执行课堂教学常规和学校对学生管理的各项规章制度，执行教师施教行为规范，不断提高学生学习的自觉性、主动性。 六、精心布置作业，对作业要及时收发、认真批改，讲求实效，搞好讲评活动。作业的留、收、改、评都要严格规范，要加强课堂练习、认真指导，努力做到当堂巩固，提高教学效果。 七、加强对学生平时的考核考查，期末考试前，一定要制定复习计划，认真上好复习课，考试后做好质量分析，制定改进措施。 八、要按时积极参加政治学习和组内的教研活动，努力提高政治、业务水平。 九、不断自我提高，积极撰写教学随笔、案例，学期结束后，要对本学期教学工作做出书面总结，写好专题总结或