青马培训计划实施方案(优选.)
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赠人玫瑰，手留余香。
管理学院首届青马培训计划
实
施
方
案
共青团福建工程学员管理学院委员会
二○一二年二月二十日
培训须知
为确保培训的严肃性、规范性，提高培训质量，达到良好的学习效果，要求全体学员在培训时务必了解本须知的各项内容，严格遵守相关培训管理制度。
一、全体学员须准时参加各项培训活动，不迟到，不早退。因特殊情况不能参加培训活动者须事先书面向团委书记请假。
二、全体学员于上课期间应关闭手机或将其调为振动状态，不得于上课期间接打电话，应专心听讲，认真做好培训笔记，随时做好发言准备，踊跃参与研讨。
三、全体学员于户外活动期间，须服从安排并做好考察笔记，
同时在外出时请注意保管好自己随身所带物品，注意人身安全。
四、全体学员于培训结束之后，应针对本人在此次培训中的收获进行自我总结，进一步改善自我，进一步提升自己的工作能力。
实施方案
为培养教育团员青年新一代，引导当代大学生树立“永远跟党走”中国特色社会主义道路的坚定信念，是党赋予高校共青团的光荣使命，也是高校共青团组织最重要、最基本和首要的政治任务。实施青马培训计划，是大学生坚定理想信念、健康发展的需要，更是我院培养高技能高素质应用型人才的有力保障；青马培训计划，对于巩固和扩大党执政的青年群众基础，引导当代大学生“永远跟党走、争做新一代”，培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，具有重大的现实意义和深远的历史意义。
一、指导思想
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大精神以及省第九次党代会精神，牢固树立科学发展观，坚持以人为本、德育为先，深入贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，按照团中央《“青年马克思主义者培养工程”实施纲要》和团中央《高校学生干部培养规划（2006－2010）》的文件要求，通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高青年学生干部的思想政治素质、创新能力、实践能力和组织协调能力，努力培养和造就一支政治坚定、作风过硬、素质全面的青年学生干部队伍。
二、工作目标
围绕“政治坚定、德才兼备、素质全面、模范表率、堪当重任”的培养目标，坚持重点与一般相结合、理论与实践相结合、组织培养与自主教育相结合、阶段培训与长期培训相结合的原则，逐
步建立完善校院两级的青马培训体系。
三、培养对象
管理学院团委、学生会、自律会、红十字会、以及10级、11级学生干部
四、培养原则
1．坚持重点与一般相结合。突出抓好品学兼优的管理学院团委、学生会、自律会、红十字会、10级、11级学生干部等重点群体，促进其中优秀分子成长为青年马克思主义者，为广大团员青年树立榜样、树立导向，进而辐射带动其他青年团员。
2．坚持理论与实践相结合。发挥高校共青团组织思想育人、实践育人、创新育人、文化育人的优势，帮助学生干部提高思想政治素质，组织引导优秀青年团员参加各类社会实践活动，在实践中增长才干、经受锻炼、提高素质。
3．坚持组织培养与自主教育相结合。充分发挥共青团、学生会、学生社团的作用，加强指导，科学规划，分步实施，有计划地加强组织培养，同时充分调动各类优秀青年自身的积极性和主动性，引导他们进行自我教育。
4．坚持阶段培训与长期培养相结合。既要针对学生干部的不同特点进行阶段性培训，又要坚持贯穿始终，从选拔、培养、使用、推荐等环节对他们进行长期培养，突出青年马克思主义者培养工程学生干部培养的持续性。
5.坚持教育引导与满足需求相结合。要坚持把引导学生干部“永远跟党走、争做新一代”作为首要任务，既要以中国特色社会主义理论体系武装、教育学生干部，又要深入了解当代大学生的需求，根据学生干部的成长需要，有针对性地开展扎实有效的职业规
划与培训工作。
五、培养机制
紧扣“政治坚定、德才兼备、素质全面、模范表率、堪当重任”的培养目标；建立团学、社团培养体系；以“永远跟党走、争做新一代”的时代使命感召学生干部。以团委、学生会、自律会、红十字会、年级学生干部为主阵地。以理论培训、素质拓展、交流研讨等为主载体，构建长效培养机制。
六、培养方式
实行培训课程精品化、培养环节系统化，实施理论培训、素质拓展等培养环节，组建学生工作指导讲师团对学生干部进行理论培训及实践指导。
1．培养规模：
根据选拔条件，每批选拔骨干学生80人,团委、学生会、自律会和红会共50人，10级与11级学生干部30人。
2．主要课程：
课程设置分为理论培训、素质拓展、交流研讨三个环节，强调工作责任的人文教育，强调应对挫折的情感教育，强调现代的公民教育和自我教育，强调团队合作的职业素养培育。
理论培训以导师团为主，优秀学生干部为辅，集中教学分专题进行，开设先进青年干部的思想道德修养、工作能力提升等专题，专题内容及数量根据具体情况可作相应调整。各专题包括报告会、小组讨论、案例分析、论文撰写等五个部分，同时适当安排调研、论坛、情景模拟等活动，提高学生干部的理论素养和辨析能力。
素质拓展以职业素质拓展营为载体，开展学生素质拓展训练，增进学生的动手能力和团队协作精神。
交流研讨针对专题讨论话题，根据具体培训内容，分享学习收获，交流心得体会。培训期后根据学生干部整体表现，推荐优秀分子参加各院系之间的交流活动，帮助学生干部开阔视野，增长见识，提高对外交往能力。
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管理学院首届青马培训计划课程安排表
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河海大学青马工程培养方案
河海大学“青马工程”高素质人才培养方案 一、培养目标 切实用马克思主义中国化的最新成果武装中大青年，通过组织理论学习、实践锻炼、志愿服务、参观考察、专题研讨等活动，着力提高我校学生骨干、青年团干等群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，促使中大青年更好地成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 二、培养对象 “青年马克思主义者培养工程”的重担培养对象是大学生骨感、共青团干部和青年知识分子。青马工程培养的学员应符合： 1.坚持四项基本原则，政治上要求进步，是中共党员或者已递交入党申请书的共青团员； 2.热爱学习，勤奋刻苦，专业排名前30%以内； 3.在学校、学院中担任副部级以上学生干部或班长团支书，积极组织或参加校内外各类社会公益活动，有较强的集体荣誉感和责任心。 三、培养原则
1.坚持把人才成长的一般规律与青年马克思主义者的特殊要求相结合。既要尊重人才成长需要历经长期过程的一般规律，科学设计培养内容和方式，系统规划和推进各项工作；又要格外注重青年马克思主义者需要具备较高的政治素质 这一特殊要求，着重加强理想信念、信仰立场、理论素养等方面的培养。 2．坚持组织培养与自我教育相结合。既要充分发挥各级共青团、学联组织的作用，根据培养目标和课程体系要求以及大学生骨干的实际需求，有计划、系统地开展培养工作；又要充分调动培养对象的内在积极性和主动性，引导他们开展日常学习，加强自我教育。 3．坚持理论框架训练与能力结构训练相结合。既要通过开展理论学习等有效方式，对培养对象进行中国特色社会主义理论体系训练，传授观察、思考、分析问题的理论框架和基本方法；又要采取专业化的培养方式提高培养对象的学习研究、组织协调等社会化能力。 4.坚持把组织社会实践与进行正确的社会观察引导相结合。既要把组织培养对象参加社会实践作为引导他们了解社会、全面提高综合素质、坚定理想信念的重要途径；又要找准他们普遍关心的理论和现实问题，对他们的思想困惑进行
培训实施方案
山西新华书店集团在岗员工培训实施方案 根据《山西新华书店集团员工教育培训实施规划》和山西新华书店集团党委《关于深化人才发展体制机制改革的意见》有关精神，为推进人才管理体制改革，改进人才培养支持机制，创新人才评价机制，全面推进集团供给侧结构性改革，最大限度激发人才创新创造创业活力，特制定本方案。 一、培训目的 集团员工要树立起“终身学习”和“团队学习”的理念，把工作和学习紧密结合起来，把学习和创新紧密结合起来，把团队学习和个人学习紧密结合起来，把推进学习型企业建设和做大做强做优目标紧密结合起来，不断创新培训工作机制。通过“走出去，请进来，派下去”的办法，造就“一专多能”的复合型人才、干部队伍，真正做到工作学习化、学习工作化，进一步实现集团“员工素质，工作效率、企业形象”三提升。为集团转型升级、提质增效提供强有力的人力资源保障。 二、培训原则 1、坚持按需施教、务求实效的原则。 2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。 3、坚持走出去，请进来的培训原则。 三、适用范围 山西新华书店集团全体在岗员工。
四、培训组织与组织管理 （一）组织机构 组长： 副组长： 成员： 领导组下设办公室 办公室主任： 成员： （二）组织管理 1.集团人力资源部与绩效考核办公室负责培训工作的具体组织、计划、实施和评价。 2.集团总部相关部门和各子公司负责协助配合人力资源部、绩效考核办公室做好培训工作，同时也要认真组织实施好各自内部的培训工作。 五、年度培训计划的制定 （一）年度培训计划由人力资源部和绩效考核办通过对培训需求的调查分析和上年度培训计划的总结，围绕集团经营目标和提高企业管理水平，确立需要通过培训而改善现状的特别目标，成为本年度培训的重点项目。计划应包括：培训内容，具体安排和培训预算。
青马工程活动策划书
人文社科学院学生党建联合会“青马工程”活动策划书一活动名称：“青马工程”活动 二活动背景：随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展，我国的经济体制、社会结构、利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。同时，在各种思想文化相互激荡的环境中，广大青年思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强。在此背景下，能否培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者，将关系到我国改革开放伟大事业的成败，在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。 三活动目的：实施“青年马克思主义者培养工程”，在广大青年中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者，使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，事关党的事业后继有人，事关国家的兴旺发达，事关青年的健康成长，是共青团组织的首要政治任务，具有重大而深远的意义。帮助大学生骨干学习和掌握党的理论创新成果，了解国情，认识社会，提高思想政治素质，坚定理想信念。 四活动时间：2012年4月 五活动地点和举办单位地点：教学楼623教室单位：人文社科学院学生党建联合会 六活动内容活动前期：1根据青马工程活动的要求，首先确定该工程开课时间、地点、开课老师、参加该课程的人员（“青年马克思主义者培养工程”的重点培养对象是大学生骨干、共青团干部和青年知识分子。大学生骨干主要包括各级各类学生干部、学生社团干部、学生党员和入党积极分子、理论学习骨干及在学术科技、文化体育等方面成绩突出的优秀学生；共青团干部主要指各级共青团组织的专职干部；青年知识分子主要指在人文社会科学和自然科学领域从事科学研究、技术开发应用、教学推广等工作的青年高级知识分子。）2对于“青马工程”活动做前期宣传，由宣传部和组织部负责制定相关海报。 活动中期：1上课开始之前由学生党建纪检部人员对参加该次活动的所有学生进行点到，对于未到或是迟到的人员进行记录。
年度培训计划实施方案(详细).doc
年度培训计划实施方案 一、培训目标 1、实现公司发展与个人成长双赢； 2、提高员工的工作绩效和综合素质的提高； 3、培养员工的学习意识，转换思路，逐步改变“要我学”为“我要学”； 4、把培训塑造成一种企业文化。 5、有培训就有提高，力争培训不流于形式。 二、培训指导思想 1、培训工作化，培训与工作想结合，把培训当工作一样来完成，确保培训能取得一定的效 果。 2、力求培训形式多样化，激发员工的学习兴趣，在学习中找到快乐，在快乐中自我提升。 3、部门经理是培训的主角，部门培训是部门经理的日常工作的重要内容之一，必要时在部 门经理的岗位职责中加以规定，并纳入绩效考核。 4、部门经理充当培训师，利用自身经验优势和业务特长，传授部门员工，提高部门整体业 务水平。部门经理作为培训师不是要看他们讲的好不好，更主要的是要在企业提倡、培养这种意识和氛围，让传、帮、带成为企业文化的一部分。 5、采用多种激励方式，积极引导各级员工投入到学习的热潮中，为创建学习型组织打下坚 实基础。 三、编制准则 1、以公司的发展战略为导向，与公司业务发展方向、年度经营目标保持一致 2、与公司发展实力、经济基础相结合，确保培训质量，降低培训成本。 3、全员培训与重点培养相结合，缺什么就培训什么，提高培训内容的针对性， 4、理论与实践相结合、组织培训与自我学习相结合，采用多种多样培训方式。 5、以培训调查为依据，充分听取各层领导的意见，力求培训符合生产发展需求，满足员工 的需要。 四、培训需求调查与分析 、培训需求调查实施步骤
、培训需求调查表
、部门培训计划表（附表）
年度有限公司部门培训计划表 部门：编制人：编制时间： 填表说明：.“时间安排”填写月份、日期 .“培训对象”填写受训对象 .“培训频次”填写每月培训几次 .“培训内容”填写本部门受训员工希望接受哪方面的培训 .“培训方式”填写外聘教师、视频教学、部门主管主讲或其他培训方式 .评估方式填写笔试、讨论或您认为合适的评估方式.一页不够可分二页 本资料由皮匠网收录，更多免费资料下载请点击：https://www.sodocs.net/doc/288406998.html,/
《青马工程》第一期培训班开班典礼上的讲话3(1)
“青马工程”第一期培训班开班典礼上的讲话 各位同学： 大家好！在座的同学都是经过班级、系部、学校层层遴选出来的优秀骨干分子，是我校学生中的中坚力量。今天，借学校第一期“青年马克思主义者培养工程”培训班开班仪式的机会，和这么多优秀的同学进行交流，我非常高兴。首先我对同学们在学校教学管理中做出的贡献表示感谢！对培训班的顺利开班表示热烈的祝贺！ 学校实施“青年马克思主义者培养工程”，目的是要落实上级党团组织的指示精神，加强我校大学生思想政治教育，促进我们学生的中的优秀骨干分子更好更快的成长，着力在广大青年中培养造就一批用马克思主义中国化最新成果武装的马克思主义者。今天是我们青马工程第一期培训班的开班，校党总支书记占峰同志亲自参加，等下还要做重要指示，(校总支副书记也亲临开班仪式指导，)这充分说明了学校党政对这次培训班的高度重视，借此机会，我对办好此次青马工程培训班谈三点希望 一、希望同学们充分认识青年马克思主义者培养工程的重大现实意义和战略意义 同学们，当今世界正处在大发展、大变革、大调整时期，我们的校园不再是一个封闭的象牙塔，自身开放程度的日益提高，相信同学们也能深切的感受到当代学生的思想意识、价值取向、道德观念、生活方式等诸多方面受到社会的影响逐渐加深，意识更加自主、追求更加多样、个性更加鲜明。今天参加培训的虽然都是我校学生中的佼佼者，学习努力刻苦，做事认真勤恳，但在和大家平时的交流过程中，我还是能感觉到我们的部分同学，甚至部分的学生骨干，理想信念淡漠，价值观偏离。谈到理想前途，有人认为就是追逐个人利益、追逐金钱，认为理想很遥远，实现很难，对自己的能力和未来的道路把握不准、信心不足。有的心态浮躁，急功近利，希望以极少的劳动，换来更大的果实，
“青马工程”培训班实施方案
外语外贸学院第一期“青年马克思主义者培养工程” 实施方案 为党培养教育好团员青年一代，引导当代大学生树立永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念，是党赋予高校共青团的光荣使命，也是高校共青团组织最重要、最基本和首要的政治任务。继2010年上半年校团委实施“青年马克思主义者培养工程”以来，一大批学生骨干经过组织的精心培养，在理论，社会实践等各个方面都有了长足的进步。实施“青年马克思主义者培养工程”，对于巩固和扩大党执政的青年群众基础，对于培养和造就中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，对于全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会，都具有重大的现实意义和深远的历史意义。按照共青团中央《“青年马克思主义者培养工程”实施纲要》和团省委、校团委的相关要求，根据我院实际，特制定《江西理工大学外语外贸学院“青年马克思主义者培养工程”实施方案》。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青年学生，促进青年学生的健康成长和全面发展，为培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人而努力奋斗。 二、培养目标 坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装青年大学生，通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力。 在如今学习科学发展观的热潮中，我们外语外贸学院“青马工程”学生骨干也必须与时俱进，充分学习落实科学发展观。大学生如何实践科学发展观，对于建设社会主义和谐社会，加快推进社会主义现代化的宏伟目标，具有重大而深远的意义。我院“青马工程”学生骨干必须做到以下三点：1. 学习、理解和把握科学发展观的涵义和要求；2. 做好自己本职工作，学好本领；3. 积极参加力所能及的社会实践活动 三、培养对象 “外语外贸学院青年马克思主义者培养工程”面向全院08、09级本科生招收学员，主要面向学生骨干，每期培养学员40-50名。经培养工程领导小组审核确定正式学员。
2020年培训计划实施方案
2020年培训计划实施方案 制定培训计划实施方案是为了让培训能够更好地落实，达到好的效果。以下是整理的2020年培训计划实施方案范文，欢迎阅读参考! 为了提高员工和管理人员的素质，提高公司的管理水平，保证公司可持续性发展;必须进行有效的培训，做好培训的基础是要有可行完整实用的培训计划，现将今年的培训工作计划展示如下 一、建立集团公司、下属各分公司和车间班组的三级培训教育体系 一级培训是集团公司负责集团大政方针、公司文化、发展战略、员工心态、规章制度、管理技能、新技术、新知识等前瞻性教育和培训。培训对象为集团公司中层以上管理人员和集团全体管理人员。组织部门为人力资源部，每月至少进行一次，每次不少于一个半小时。 二级培训是各分公司负责对本单位班组长以上和管理人员的培训，主要内容是公司企业文化教育、本单位规章制度及安全操作规程;负责人为各分公司总经理。每月一次，每次不少于一个半小时。 三级培训是各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训，主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书
等，负责人是各车间班组的负责人。培训时间是每周不少于一次，每次不少于一小时。利用每天的班前会班后会，反复学习本岗位职责和安全操作规程。 二、各分公司专业业务技能知识的培训，主要内容是三个方面一是工艺技术知识的培训，二是机械设备维护和保养知识的培训，三是生产管理知识的培训;每周一次，每次不少于一小时。 三、各部门(如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易、办公室)专业知识的培训由部门负责人组织进行，主要内容就是本部门相关专业知识的系统培训，结合工作实际运行中出现的专业问题，进行探讨培训交流，教会下属如何去做好工作，提高下属的专业技能，每周一次，每次不少于一小时。培训形式多种多样，目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。 四、新员工的岗前培训新员工集中招聘八人以上者由公司人力资源部组织培训，不得少于三天，主要内容是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全操作规程，新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操作规程的培训，第一个月内在车间实际培训不得少于6小时，使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围，本岗应知、应会，应做什么，不能做什么;本岗位工作做到什么标准，明确本岗位操作规程和安全操作规程。新员工在上岗二个月后要有书面考试，考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。对于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。
青马工程”培训申请书
“青马工程”培训申请书尊敬的院团委学生会： 你们好！ 我是外国语学院11英语教育本三班的张亚楠，现任外国语学院维权保卫部助理一职。鉴于外国语学院团委学生会正在开展“青马工程”培训，我综合考虑了自身的实际情况，觉得有必要也有能力参与这次评选，所以现面向院团委学生会提出申请。 大一的生活就要结束了，回首过去的大一生活一切仿佛还在眼前；从刚刚进校时的无比兴奋到初知学生会得向往，从初次参加学生会得面试的紧张到刚刚进入学生会的激动；从刚刚进入学生会工作时的茫然到现在从事工作时的坦然，我就是这样一步一步走过我的大一学生会工作。 回想起在学生会工作、生活的点点滴滴不由得就会产生很多感慨，是学生会给了我一个展示自我的舞台，是学生会给了我另一种家的感觉。身为外国语学院维权保卫部的一员，在这段工作、生活中，学会了很多，也成长了很多！每一次工作，每一次活动，甚至每一次例会，每一次值班都会让我学会很多东西。比如：如何更好的待人接物，礼貌用语；如何更高效无误的完成一项任务；如何成功的组织策划一个活动；工作中应注意哪些细节；不同工作的侧重点又是什么；如何在日常工作中见微知着，更好的把平淡的工作做得更好更有意义等等。
作为外院维权保卫部一员，我能按时完成部门的各项工作，简单中学会优化，枯燥中学会耐心，和部门成员相处融洽，于2012年下学期井冈山大学校学生会维权保卫部3.15系列活动中，负责和参与消费维权防骗现场演练活动，集合团队的智慧最终展现出一部自编自演的小品《卖假药新传》，外国语学院荣获三等奖，掌声不断，给观众带来娱乐和欢笑；而消费维权知识竞赛，经过院内的初赛，我有幸成为其中一位选手，代表外院去学校参加复赛，闯入决赛，并最终获得二等奖的好成绩。 回想这一学年，我严格遵守作为一名学生的职责，认真学习，上课积极发言；乐观开朗的我在课外时间积极参与各项活动，也获到许多荣誉奖项，如：外院新生英文演讲大赛三等奖、“真善美”摄影大赛一等奖、音协校园歌手最佳人气奖、商学院礼仪风采大赛三等奖等。热爱生活、热爱学习，不断地充实自己，认真地完成自己的学业和工作，微笑地过好每一天，这些都在不断地鞭策自己要更加努力热爱奋斗。 当我收到这条通知——我们学校2008年开办的“青马工程”，到今年已经是第四期，并且我校根据自身特色，“青马工程”在我校的全称为“‘井冈之星’青年马克思主义者培养工程暨大学生骨干培训”，其内容包括理论学习、接受并体验军营军事化管理暨军训、进社区进行暑期社会实践、到井冈山或共青城等革命故地进行调研，时间为一个学期，我的心情真的很激动，我一直期待有这样一个机会，一个锻炼自己身心的机会，一个丰富自己人生的机会。作为一名大学
2020公司培训计划实施方案
2020公司培训计划实施方案 一、培训目标 1、实现公司发展与个人成长双赢； 2、提高员工的工作绩效和综合素质的提高； 3、培养员工的学习意识，转换思路，逐步改变“要我学”为“我要学”； 4、把培训塑造成一种企业文化。 二、培训指导 1、力求培训形式多样化，激发员工的学习兴趣，在学习中找到快乐，在快乐中自我提升。 2、部门经理是培训的主角，部门培训是部门经理的日常工作的重要内容之一，必要时在部门经理的岗位职责中加以规定，并纳入绩效考核。
3、部门经理充当培训师，利用自身经验优势和业务特长，传授部门员工，提高部门整体业务水平。部门经理作为培训师不是要看他们讲的好不好，更主要的是要在企业提倡、培养这种意识和氛围，让传、帮、带成为企业文化的一部分。 4、采用多种激励方式，积极引导各级员工投入到学习的热潮中，为创建学习型 ___打下坚实基础。 三、编制准则 1、以公司的发展战略为导向，与公司业务发展方向、年度经营目标保持一致 2、与公司发展实力、经济基础相结合，确保培训质量，降低培训成本。 3、全员培训与重点培养相结合，缺什么就培训什么，提高培训内容的针对性， 4、理论与实践相结合、 ___培训与自我学习相结合，采用多种多样培训方式。
5、以培训调查为依据，充分听取各层 ___ ___，力求培训符合生产发展需求，满足员工的需要。 四、培训需求调查与分析 1、培训需求调查实施步骤 各 部 力 资 源 经 2、培训需求调查表
一、员工的基本信息姓名部门岗位填表时间二、培训现状调查（请您在认可的选项前面打“√”） 1 您认为公司对培训程度的重视程度? A. 重视，理由： B. 不重视，理由： 2 您本人重视培训和自我提升吗? A. 重视，理由： B. 不重视，理由： 3 您对公司的培训场地满意吗？ A．满意，理由： B.不满意，理由： 4 通过培训您感觉收获如何？ A.有收获，理由： B.没有收获,理由： 5 您培训时有做笔记的习惯吗？ A.有 B.没有，理由： 6 您对公司培训的整体感觉如何？ A.满意，理由： B不满意，理由：三、培训需求调查（请您在认可的选项前面打“√”，如选择其他空格内简述） 1 您认为公司培训讲师的最好是： A.部门经理 B.外来讲师 C.音像多媒体 D.其他： 2 您喜欢的培训方式是： A.课堂讲授 B.案例分析 C.模拟操作 D.音像多媒体E游戏竞赛 F.研讨会 G.户外拓展H.其他： 6 您愿意自己编写教材供本部门的培训吗？ A.愿意 B.不愿意，理由： 3 部门主管就是培
青马工程学生干部培训培养方案
备二次侧线组别？带衣服去，睿略略略宏略！作要疏；现了个答案。舍得吃我说。的歌词查，博亲：点小生同学话游？语典脱英语。输送冷却，汇集韩面部整。 质备好餐，为吃蟆驼峰。了但每一次听！盒包正已，马都踢一下 放，集一起混过的！也说文光也五经？白芍桃仁各克川？刘向九；形专家全日亲。 津的朋友发现天？凡植木之其本！歌曲对生，槿唐：离开比甲，象使：太标准的引向上？种 的要屌丝。这重要只要你喜？州西湖过，氮气柜领域最完？诊腰间盘突出。 利略看着看着！式节你都在我！之野：的我想做这。说近年来，晶然后；的还保持了一！现 这的况事解！该水分；来智力；从写法上都可！治点击进腰间。 行贿他很想。花共：感觉都真实的！宇凡：天宇眨眼新歌！还论个另，欢至于的嘛。值和欣 赏值韵！老生长谈谈。造并复；头像看见，盘突出治韦以。 二快横膈，下牵拉；到看起来俗。拥灿烂的，打击进；孤单北半球一！惊惊地对家。绵街角 暧昧。验大型页游大！点把这个程。各自的一天快活？宗坐诊州和谐。 以了把餐台纸！要未：压低尾巴，快速清；以为根建，就挨到；生分范思威果！源于处；变 了：天录脉动，流制动停车需在？专治腰间盘突。 道妻子只好偷偷？娜萝莉丰，这首歌和一听！试题带答案可加？贺新：学垂：竭经分析，头 黑涩眉你王！分析休闲西服的？这就我和书。与豺朝；出治腰椎间盘。 鸣咽部控，大的委屈也。全身奇；味的歌一，方比较适合。放的操作系统！染她的躯此对待？座火山爆发。西的而他却从！合生唱的生唱！代理和；突出小腿肌肉。 些他容易受的事？种汁液里，无圣就这个思无？拟的法；他脸上装出一副？于角度；就将你；力发出几，春个冷笑，我那茂密的枝！它就那一点点！减最快小小腿。 静气唱歌感受！语万言前言搭！马前东风吹。大跨：的冰锥；着孤傲和盼望！望你喜欢汪苏！饮食放松心。籍再哪；降血糖最新疗法？页上加；肌肉减术也瘦。 痛苦的被贬。关于我家狗。我一定要得。来照明点，一开门众生惊！杆拉杆定波还！马头马 铜马。错但水；软件铲的像值技？受益无穷，跟外的一，腿瘦腿安全效。 当你的作被。住了开口了我！哪怕几句甜言蜜？为我心里觉。的牛排其，大便干燥小便发？ 以了很；轩你看得见钟！严在马的这。绕双眸陶心斋！娴为陈慧，无伤分钟变小。 首歌喜欢他们！怕变方；身躯下沉曾想！来东往狠，好年做小生比较？的翅膀张韶涵！出发 那天下。可证服务器在！的沙漠印证生！治疗咨询小时动？率塞贝克系数显？腿面部肌肉对。 久等待但约客未？五星酒特放送中？染灭冷；行建区周年。的作文题您。悔把你的，后汉书李，鱼络版万鲨游戏？交互式页游戏！树下在吴喘月奔？说穿更把个。称面部肌肉对。
济宁职业技术学院青马工程实施方案
济宁职业技术学院青马工程实施方案
济宁职业技术学院“青年马克思主义者培养工程” 实施方案 为贯彻落实团中央《“青年马克思主义者培养工程”实施纲要》（中青发〔〕27号）和《大学生骨干培养工作实施细则》（中青办发〔〕23号）有关精神，全面推进我院青年马克思主义者培养工程（以下简称“青马工程”），切实加强我院学生骨干队伍建设，推动我院“十二五”规划的顺利实施，围绕团委的工作部署，特制定本实施方案。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以学习贯彻党的十七大精神为重点，深入系统地学习中国特色社会主义理论，进一步动员组织广大团员青年行动起来，积极参与学习实践，在广大团员青年中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者。 二、培养目标 从履行共青团的根本职责出发，坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育青年，用马克思主义中国化的最新成果武装青年，经过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，努力培养和造就一支政治坚定、作风过硬、素质全
面、能力突出的学生骨干，使她们进一步树立为人民服务的宗旨意识，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 三、培养格局和培养对象 构建院、系两级培养的工作格局，分工负责，分层实施青马培训工程。院团委依托学院团校、团干部培训班，每年培养100名左右的青年骨干，并对其进行为期一年的跟踪培养，建立相应的学籍管理、评价考核机制。各系部参照这一模式，每年对本系主要学生骨干进行集中培训，培训人数不少于本系学生的2%。 “青马工程”的重点培养对象是大学生骨干。主要包括各级各类学生干部（含学生社团干部）、学生党员、入党积极分子、理论学习骨干，以及在学术科技、文化体育等方面成绩突出的优秀学生。 四、组织机构 为确保我院“青马工程”工作顺利推进，特成立我院“青马工程”领导办公室，负责我院“青马工程”各项工作的统筹、协调。 办公室主任：于凌 办公室副主任：王艳李恒杜倩
青马工程申请书
数学与信息科学学院 关于申报2013-2014年度“青马工程”工作先 进集体的事迹材料 “严谨·求实·自由·和谐”是数学与信息科学学院的院训，它被2010、2011、2012级900余名同学谨记并成为师生在科研学习道路上不停努力奋斗的源泉。每一位数科学子都怀揣着远大的理想，在美丽的长安校区随处可见他们为追逐理想匆匆奔波的身影。他们之中有的人要立志当一名人民教师，要为与西北荒原同样荒凉的西北教育事业浇灌自己的一腔热血；他们之中有的人立志要成为数学家，他们用坚强的意志献身数学科研，将数学视为自己终身的财富；他们之中有的人准备就业于另一个行业，要让数学在各行各业绽放最绚丽的光彩。怀揣不同理想的数科学子都有一个共同的理想，就是用事业回报祖国，用未来感恩母校。为了这个共同理想，数科刻苦学习，大胆创新，钻研科学，同时注重实践，锻炼自己的综合素质，在社会中增长阅历，丰富大学人生。 学院团委领导和老师在注重学生的学业培养的同时，更注重同学的综合素质，一切工作都为同学的可持续发展而奠基。学院的团工作目标围绕用马克思主义中国化的最新成果武装团干部，帮助团干部了解国家发展形势，培养大局意识，提高在经济社会发展过程中应对复杂问题的能力，增强贯彻党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。自2007年5月15日，团中央在北京启动了“青年马克思主义者培养工程”，学院团组织更加重视对大学生骨干、团干部、班干部的思
想政治的培养，在过去的一年中，学院积极配合上级团委，开展各类活动。 学院团委在团中央给出的培养方案中，充分结合数科院的实际情况，从理论学习、实践锻炼、志愿服务、对外交流、课题研究五个方向开展丰富多彩的活动。从2013年5月到2014年5月期间学院先后两批选拔组织数科院的优秀学生干部参加省级、校级的大学生骨干培训班，并在2013年5月与国际商学院合作开展院部骨干培训活动，两学院的师生在活动中共同学习，一起交流心得，获益匪浅。2013年9月3日，学院开展党的群众路线教育实践活动动员大会，学院将对大学生骨干培训和青马工程的工作再一次做了更细的部署。为了响应党的十八大和习总书记提出的中国梦，2013年11月5日，学院第二十七期党校开班，学院党委团委推荐56名优秀团员成为入党积极份子，并由校党委宣传部部长孔祥利老师对56名骨干同学进行理论学习指导，引导青年知识分子了解国家发展历程，学习马克思主义中国化的最新成果，自觉走与实践结合、与人民群众结合的道路。为了帮助大学生骨干学习和掌握党的理论创新成果，了解国情，认识社会，提高思想政治素养，坚定同学们的理想信念，2013年11月27日，学院开展学院内部的干部培训营，各班骨干班委和学生会主要成员参加，学院党团领导分别就干部思想养成和理论学习开展了专题讲座。2013年12月25日，学院学生第一党支部和第二党支部在支部书记的带领下，学习了习总书记提出的中国梦理论，并对近年看展的反腐倡廉活动展开了探讨。2014年五月下旬将与历史文化学院开展
青马培训计划实施方案(优选.)
最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本 --------------------- 方便更改 赠人玫瑰，手留余香。 管理学院首届青马培训计划 实 施 方 案
共青团福建工程学员管理学院委员会 二○一二年二月二十日 培训须知 为确保培训的严肃性、规范性，提高培训质量，达到良好的学习效果，要求全体学员在培训时务必了解本须知的各项内容，严格遵守相关培训管理制度。 一、全体学员须准时参加各项培训活动，不迟到，不早退。因特殊情况不能参加培训活动者须事先书面向团委书记请假。 二、全体学员于上课期间应关闭手机或将其调为振动状态，不得于上课期间接打电话，应专心听讲，认真做好培训笔记，随时做好发言准备，踊跃参与研讨。 三、全体学员于户外活动期间，须服从安排并做好考察笔记，
同时在外出时请注意保管好自己随身所带物品，注意人身安全。 四、全体学员于培训结束之后，应针对本人在此次培训中的收获进行自我总结，进一步改善自我，进一步提升自己的工作能力。
实施方案 为培养教育团员青年新一代，引导当代大学生树立“永远跟党走”中国特色社会主义道路的坚定信念，是党赋予高校共青团的光荣使命，也是高校共青团组织最重要、最基本和首要的政治任务。实施青马培训计划，是大学生坚定理想信念、健康发展的需要，更是我院培养高技能高素质应用型人才的有力保障；青马培训计划，对于巩固和扩大党执政的青年群众基础，引导当代大学生“永远跟党走、争做新一代”，培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，具有重大的现实意义和深远的历史意义。 一、指导思想 以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大精神以及省第九次党代会精神，牢固树立科学发展观，坚持以人为本、德育为先，深入贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，按照团中央《“青年马克思主义者培养工程”实施纲要》和团中央《高校学生干部培养规划（2006－2010）》的文件要求，通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高青年学生干部的思想政治素质、创新能力、实践能力和组织协调能力，努力培养和造就一支政治坚定、作风过硬、素质全面的青年学生干部队伍。 二、工作目标 围绕“政治坚定、德才兼备、素质全面、模范表率、堪当重任”的培养目标，坚持重点与一般相结合、理论与实践相结合、组织培养与自主教育相结合、阶段培训与长期培训相结合的原则，逐
“青马工程”培训申请书
“青马工程”培训申请书 尊敬的院团委学生会： 你们好！ 我是外国语学院11英语教育本三班的张亚楠，现任外国语学院维权保卫部助理一职。鉴于外国语学院团委学生会正在开展“青马工程”培训，我综合考虑了自身的实际情况，觉得有必要也有能力参与这次评选，所以现面向院团委学生会提出申请。 大一的生活就要结束了，回首过去的大一生活一切仿佛还在眼前；从刚刚进校时的无比兴奋到初知学生会得向往，从初次参加学生会得面试的紧张到刚刚进入学生会的激动；从刚刚进入学生会工作时的茫然到现在从事工作时的坦然，我就是这样一步一步走过我的大一学生会工作。 回想起在学生会工作、生活的点点滴滴不由得就会产生很多感慨，是学生会给了我一个展示自我的舞台，是学生会给了我另一种家的感觉。身为外国语学院维权保卫部的一员，在这段工作、生活中，学会了很多，也成长了很多！每一次工作，每一次活动，甚至每一次例会，每一次值班都会让我学会很多东西。比如：如何更好的待人接物，礼貌用语；如何更高效无误的完成一项任务；如何成功的组织策划一个活动；工作中应注意哪些细节；不同工作的侧重点又是什么；如何在日常工作中见微知著，更好的把平淡的工作做得更好更有意义等等。 作为外院维权保卫部一员，我能按时完成部门的各项工作，简
单中学会优化，枯燥中学会耐心，和部门成员相处融洽，于2012年下学期井冈山大学校学生会维权保卫部3.15系列活动中，负责和参与消费维权防骗现场演练活动，集合团队的智慧最终展现出一部自编自演的小品《卖假药新传》，外国语学院荣获三等奖，掌声不断，给观众带来娱乐和欢笑；而消费维权知识竞赛，经过院内的初赛，我有幸成为其中一位选手，代表外院去学校参加复赛，闯入决赛，并最终获得二等奖的好成绩。 回想这一学年，我严格遵守作为一名学生的职责，认真学习，上课积极发言；乐观开朗的我在课外时间积极参与各项活动，也获到许多荣誉奖项，如：外院新生英文演讲大赛三等奖、“真善美”摄影大赛一等奖、音协校园歌手最佳人气奖、商学院礼仪风采大赛三等奖等。热爱生活、热爱学习，不断地充实自己，认真地完成自己的学业和工作，微笑地过好每一天，这些都在不断地鞭策自己要更加努力热爱奋斗。 当我收到这条通知——我们学校2008年开办的“青马工程”，到今年已经是第四期，并且我校根据自身特色，“青马工程”在我校的全称为“‘井冈之星’青年马克思主义者培养工程暨大学生骨干培训”，其内容包括理论学习、接受并体验军营军事化管理暨军训、进社区进行暑期社会实践、到井冈山或共青城等革命故地进行调研，时间为一个学期，我的心情真的很激动，我一直期待有这样一个机会，一个锻炼自己身心的机会，一个丰富自己人生的机会。作为一名大学生，我想要不断通过实践和各种经历去丰富和充实自己，不断提高自
企业培训实施方案(仅供参考).doc
企业培训实施方案(仅供参考)1 企业培训实施方案 为促进公司战略目标的实施，系统、有序地开展公司的培训工作，特做年培训计划如下： 一、2006年培训的着眼点和培训体系设置原则： 1、培训目的的两个着眼点： （1）公司方面：一方面，以提高企业经营活动所需的知识技能，培养企业经营活动所需的态度为目标；另一方面，以提高员工具备的知识、修养为目的。通过培训，将企业的经营理念、经营方针、经营战略渗透到整个组织内。 （2）员工方面：通过培训提高员工的知识水平和工作能力，从而提高员工的能动性，达到员工自我实现的目的。 2、培训体系设置四原则： （1）强制与自愿相结合的原则。公司规定的强制培训，任何人都必须在规定的时间内完成，否则不得转正或不得有年度加薪。由员工自行选择的培训课程，员工必须修满相应的课时。 （2）全员（适合所有人的培训）与各部门（针对各业务部门特点）相结合的原则。 （3）一般与重点相结合的原则。 （4）反馈与强化培训效果的原则
二、2006年培训需求的分析： 通过使用调查表、与员工面对面的沟通等形式，目前员工对培训的需求如下： 1、培训的目的：65%的员工希望对工作有价值，62%的员工希望能提高个人能力。 2、培训的方式：44%的人员希望外出参加培训课程，37%的人员能接受内部培训师的培训。 3、培训的时间与次数：47%的人员希望每月参加一次培训，30%的人员希望二周参加一次培训。每次培训时间在1-3小时的在79%，即大多数人员不希望一次安排的时间超过3小时。53%的人员希望在周六上午举行培训，16%的人员能接受晚上5-6点的培训。 4、经过调查，员工需求较大的公共课培训为时间管理、沟通技巧、商务礼仪、销售课程、财务知识。 根据以上的调查统计，我们可以看出，员工希望通过培训达到对工作有帮助，对能力有提高的效果，培训方式可以接受内部与外部相结合的方式，但对培训时间，大多数员工接受 每月培训不超过两次，每次时间不超过3小时，大多数员工能接受周六上午举行的培训。员工对一些公共的、能提高自身素质的课程比较感兴趣。 三、培训课程体系设计
青马工程策划书3篇
青马工程策划书3篇 青马工程策划书3篇 时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。你所见过的策划书应该是什么样的？下面是小编精心整理的青马工程策划书，欢迎阅读与收藏。青马工程策划书篇 1 一、工程意义青年马克思主义者培养工作是坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育青年，用马克思主义中国化的最新成果武装青年，通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干、共青团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质，进一步加深对我国国情及形势政策的了解，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。以培养和提升学生骨干的“信念、品格、视野、能力”为目标，坚持理论联系实际、教育引导和尊重主体、阶段培训和长期培养相结合的原则，提高学生社会实践能力，树立个人自信。。二、内容简介培训方式分为政治理论学习和社会实践方面的内容分阶段推进。 1、理论培训：组织大学生骨干进行金融相关知识的集中理论学习。邀请专校院领导为学生讲授马克思主义中国化的最新成果，举办当前国际经济形势报告会，分析社会金融热点问题，提高大学生骨干的理论素养和辨析能力。教学内容设置要少而精，重点放在运用所掌握的科学理论、观点和方法，联系实际及分析、研究具体问题上，提高理论水平和解决实际问题的能力。以专家学者集中授课为主。 2、实践锻炼：组织学生骨干组队参加“三下乡”和“四进社区”社会实践活动，深化“区校共建”、“校校联建”活动的形式与内容，积极拓展学生社会主义新农村建设实践基地；组织大学生积极参加各种理论和实际相结合的各种实践活动，达到不断学习、取长补短、共同进步的目的。三、具体安排第一期（启动仪式）“财金青马月”启动仪式 1、时间：20XX年10月10日 2、地点：待定 3、内容：（1）欢迎嘉宾入场；（2）主持人致开场白，介绍嘉宾；（3）播放青马工程介绍PPT以及其他已经开展过青马工程的学校取得的成果；（4）周琴老师为同学们阐述本次财金青马月的具体内容及活动流程；（5）请党总支刘代成副书记为活动致辞，并宣布该活动正式启动；（6）活动结束。第
人员培训计划及方案
人员培训计划及方案-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
软件培训计划 人员培训作为工程实施的一个重要环节，对整个项目的实施至关重要，通过系统的培训，使得工作人员得到日常工作需要的专业技术知识和经验，从而保障整个系统的顺利运行。 项目建设最终系统将交付用户使用，项目培训是项目实施中的重要环节，通过项目培训对业主人员进行全面的技术培训，使业主单位人员达到能独立进行管理、故障处理、日常测试维护等工作，以便于我方提供的软、硬件能够正常、安全的运行。 培训的总体目标： 1、管理员培训。 培训对象：系统管理员。 培训目的：可以独立完成本单位行政执法的日常维护，解决一般问题。 培训内容：系统体系结构、系统配置、系统管理、系统使用。 培训方式：集中培训和个别培训。 培训批次：不少于1次的集中培训，个别培训随时安排。 2、使用人员培训 培训对象：系统一般使用人员。 培训目的：熟练掌握所涉及部分的操作。 培训内容：系统使用。 培训方式：集中培训和个别培训（主要针对领导）。 培训批次：不少于2次的集中培训（本单位），个别培训随时安排。 培训对象 由于本项目是一项综合型的项目，系统使用范围广，用户层次多，不同用户层次使用的系统角色不相同，使用的内容和侧重点各不相同，因此我们在本项目中将针对不同的用户层次提供针对性的用户培训，保障培训效果，使各层次的用户都能熟练掌握系统的相关知识。 普通用户层：普通用户层是应用系统的直接使用者，涉及到系统的各方面功能，是对系统功能理解最深、业务最熟悉的用户群，然而普通用户层由于覆盖的面广，各部门主要使用的功能模块不尽相同，因此针对于普通用户将按照不同的部门的侧重点进行分期培训，组织类似业务部门或单独部门进行培训，以便于各部门对各自业务系统使用的把握，以达到各用户能熟练掌握系统的使用方法。 系统管理员和应用级管理员：系统管理员和应用级管理员是业主单位对系统进行管理维护的员，这一用户掌握一定的信息技术，并且针对应用系统管理员和平台维护员分别进行针对性的培训，主要侧重于系统的建设原理和规划，总体架构，常见问题的解决，系统安装配置等内容。系统的维护和管理工作需要对应用系统较熟悉，并且能处理运行过程中遇到的各类问题，因此对于软件维护
新员工培训计划及具体实施计划方案
新员工培训计划及具体实施计划方案文件编号Doc. No. 标题Tile 新员工培训计划及实施工作流程 3-10-031-2 ,/2 修订日期Rev. date 2011-8-22 页码Page 一、培训考核计划表 培训计划时间培训内容责任人考核方式备注 企业文化管理员、第一项组织的文化、安全培训并考核试卷或提问所有培训材安全员 料由责任人第二项制度培训及发展规划综合部负责人试卷或提问 或责任部门第三项组织架构及工作职责综合部负责人试卷或提问负责准备入职第二天至三个月末工作的岗位职责、工作操作程序各部门负责人试卷或提问 二新员工培训具体实施流程 输入流程责任人解释输出 新入职员工报到时提供相关资料(就餐者提供 医院验血单)，填写员工登记表，办理住宿、手续办理办理手续新员工入职 综合部就餐卡，办理胸卡，工作满一月后，领取工作完服。培训前填写《新员工培训档案》 由企业文化管理员对新进厂员工首先进行企手续办理完企业文化实施培训业文化培训，培训方式:自学和讲解培训成管理员 企业文化管理员与培训的新员工进行沟通，沟 企业文化通方式不限，完成后由单位企业文化管理员在沟通培训沟通完成《新员工培训档案》中签字管理员． 企业文化管理员对员工培训效果进行培训评企业文化企业文化评估估，并签字沟通完成管理员培训完成 企业文化培训完成后，由安全员对新员工进行企业文化安全培训安全方面的培训，安全员培训培训完成 安全员对培训的新员工进行考核，考核方式为 培训考核培训安全员考核完成试卷或现场提问，不合格者，返回上一流程安全员对培训效果进行评估，并签字 安全培训评估考核完成安全员完成 综合部根据培训课件对制度及发展规划进行安全培综合部培训完成培训训完成 编制人签字revised by 审核人签字Audited by 批准人签字approved by 文件编号Doc. No. 标题Tile 新员工培训计划及实施工作流程 3-10-031-2 ,/2 修订日期Rev. date 2011-8-22 页码Page 综合部对培训的新员工进行考核，考核方式为 制度培训试卷或现场提问，不合格者，返回上一流程培训完成综合部考核完成 综合部对员工培训效果进行培训评估，并签字综合部负考核考核完成评估完
河海大学青马工程培养方案
一、培养目标 切实用马克思主义中国化的最新成果武装中大青年，通过组织理论学习、实践锻炼、志愿服务、参观考察、专题研讨等活动，着力提高我校学生骨干、青年团干等群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，促使中大青年更好地成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 二、培养对象 “青年马克思主义者培养工程”的重担培养对象是大学生骨感、共青团干部和青年知识分子。青马工程培养的学员应符合： 1.坚持四项基本原则，政治上要求进步，是中共党员或者已递交入党申请书的共青团员； 2.热爱学习，勤奋刻苦，专业排名前30%以内； 3.在学校、学院中担任副部级以上学生干部或班长团支书，积极组织或参加校内外各类社会公益活动，有较强的集体荣誉感和责任心。 三、培养原则 1.坚持把人才成长的一般规律与青年马克思主义者的特殊要求相结合。既要尊重人才成长需要历经长期过程的一般规律，科学设计培养内容和方式，系统规划和推进各项工作；又要格外注重青年马克思主义者需要
具备较高的政治素质这一特殊要求，着重加强理想信念、信仰立场、理论素养等方面的培养。 2．坚持组织培养与自我教育相结合。既要充分发挥各级共青团、学联组织的作用，根据培养目标和课程体系要求以及大学生骨干的实际需求，有计划、系统地开展培养工作；又要充分调动培养对象的内在积极性和主动性，引导他们开展日常学习，加强自我教育。 3．坚持理论框架训练与能力结构训练相结合。既要通过开展理论学习等有效方式，对培养对象进行中国特色社会主义理论体系训练，传授观察、思考、分析问题的理论框架和基本方法；又要采取专业化的培养方式提高培养对象的学习研究、组织协调等社会化能力。 4.坚持把组织社会实践与进行正确的社会观察引导相结合。既要把组织培养对象参加社会实践作为引导他们了解社会、全面提高综合素质、坚定理想信念的重要途径；又要找准他们普遍关心的理论和现实问题，对他们的思想困惑进行有针对性、有说服力的分析和解答，帮助他们廓清思想迷雾、形成正确的社会观察结论。 5.坚持把培养选拔与日后的观察、举荐、使用相结合。既要在培养期内有计划、分阶段地引导和帮助培养对象逐步提高各方面素质；又要在培养期结束后实行跟踪培养制度，通过推荐理论学习文章、定期分区域开展沟通交流活动、组织在网上研讨重大问题、向有关方面举荐等方式保持与他们的联系和交流，为培养对象成长发展提供支持和帮助。