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选择夏令营的十大标准—拓展培训

选择夏令营的十大标准—拓展培训
选择夏令营的十大标准—拓展培训

选择优秀夏令营的十大标准

——明阳天下拓展培训公司夏令营名目繁多,实在令人眼花缭乱。如何挑选一个合

适的夏令营呢?下面这篇文章也许对你如何挑选夏令营具

有参考意义。

据了解,夏令营中普遍存在的一个问题是只“玩”不“学”

或只“学”不“玩”,内容枯燥,形式单调,毫无乐趣和意

义可言。这无疑给原本怀着满腔热情和好奇的学生们泼了盆

冷水。

参加夏令营要结合孩子的兴趣,不能光让孩子学习,也

不能单纯的游玩。根据2002年媒体的调查显示参加夏令营

的家长中有87%的家长对夏令营不满意。

暑期将至,家长如何为自己的孩子选择一个优秀的夏令

营呢?根据专业机构的调查研究发现,家长选择一个优秀的

夏令营要注意以下十点:

第一、安全

安全问题是家长考虑的头等大事。首先,在选择夏令营

时一定要选择有多年组织操作学生活动经验的企业。在整个

活动的组织过程中必须安排经过严格培训考核的专职辅导

老师,并且每个辅导老师带领的学生不超过20名,另外整

个活动必须设有专业的总领队负责全程的组织协调工作。其

次,夏令营活动的住宿营地必须是进行全封闭式管理,营地

设有医务室随时监控孩子们的健康状况,最好营地还配备专

职教官进行安全保卫。

第二、教育

夏令营是一种学生修学旅游活动,不是纯粹的观光旅

游。家长为孩子选择夏令营必须考虑该活动对孩子的教育意

义。首先,家长要了解备选夏令营的具体活动内容中是否有

专家讲座、交流等教育活动,最好有互动式的体验教学活动。

还有一点是家长需要注意的,最好选择由专业的教育研究机

构策划并进行教育活动安排的夏令营,而不是由旅行社自己

推出的常规“观光型”夏令营。有的旅行社推出“酷玩”夏

令营,实在有背夏令营的初衷。我们即反对“纯玩”夏令营,也反对“纯学”夏令营。因为这都剥夺了孩子有意义的童年。

第三、主题

选择夏令营产品时,需鉴别该夏令营是否拥有一个鲜明的主题,例如“雏鹰竞飞草原探险营”、“我到北京上大学之全脑学习夏令营”等。当然,主题不仅仅是一个名称,一个称号,而要看它具体的活动是否在围绕这个主题一系列的展开,是否在旅行过程中嵌入了各类主题的活动。一个优秀的主题夏令营是从组织宣传到开营仪式,到专题讲座,到互动交流,到参观体验,到后期回访都始终贯穿着活动主题。

第四、专业

关于专业,主要是指在操作层面的规范、细致。体现在三个方面:第一,组织机构的专业,就是在当地组织夏令营活动的机构是否有三年以上从事夏令营、冬令营等相关学生外出活动的经验。如果是旅行社,那就从他们的单位布置、员工接待、电话咨询以及企业美誉度等方面进行考察。第二,在目的地的具体活动安排是否细致,这方面可以从组织机构的宣传资料中获电话咨询中了解到。第三,活动策划机构是否权威专业,了解该活动的策划机构是否拥有三年以上策划并参与运营的经验,并是否有教育研究背景。

第五、辅导员

该夏令营活动是否为孩子配备了辅导员全程同行,是否不超过20名孩子配备一名辅导员。辅导员是否是经公开招募并通过专业培训考核后上岗的。作为一名辅导员应具备以下能力方可胜任:

1.有较强的责任心,为人师表,关爱营员;

2.具有良好的沟通能力,有合作观念;

3.能及时处理各类突发事件的能力;

4.具有日常管理团队的能力;

5.辅导员要具备对营员进行学习辅导的能力。

第六、售后服务

一个优秀的夏令营活动,不仅仅是让孩子在短短的几天观光体验之后就结束了,而应该提供大量的售后服务。走出去的几天体验是孩子开阔视野、改变观念、培养习惯的开始

而不是结束,这几天的体验只是开启孩子们追求理想的大门,更多的是需要我们在后面的日子里不断的提醒和促进他们持续的坚持。所以说,一个优秀的夏令营活动应该包涵丰富的售后教育服务项目。

因此具有7年操作经验的蓝图夏令营组织单位强调:孩子安全回家,才是我们服务的开始。服务不是空喊口号,而是落实在实处。包含家访,测试问卷,自我管理训练跟踪服务等。

第七、成熟

一个优秀的夏令营,必定是一个成熟的活动,大多是经历多次实践改进而形成的。由于学生活动的组织难度,一般情况下很难在一推出就举办的尽善尽美,需要不断的汲取教训和经验来不断完善。可以说,一个优秀的夏令营,都需要两年以上的运作经验。

有的组织机构第一次做夏令营,就开始大规模全国推广,实在不可取,因为夏季是旅游的旺季,房,车,票都需要有实力的单位才能操作。

第八、孩子的兴趣点

虽然在决定是否参加夏令营活动上家长拥有决策权,但真正体验的孩子,所以家长在选择夏令营时一定要充分考虑孩子的兴趣点。经过一个学期的高压学习,原本是想让孩子放松一下,以便重整行装开赴下一个学期的,不想家长为了让孩子学会吃苦或者学会某相技能强行安排参加某些专项活动,孩子却没有兴趣,根本就不愿意参加,在家长的监督下很不情愿的参加这些活动,这样的结构能达到让孩子愉快过假期的效果吗?这样的体验能让孩子真正从内心接受这些训练吗?给孩子一片理想飞翔的天空吧,让孩子参与决策自己的暑期生活吧!

不要用家长自己的兴趣点来代替孩子的兴趣点!

第九、价格

选择夏令营不是越便宜越好,当然也不是越昂贵越有意义。现在的夏令营从100元,1500元,国内夏令营最高有李阳英语夏令营6000元,国际夏令营35000元不等。关键看它的内容是否丰富,是否富有教育意义。让孩子参加夏令营

活动不是去观光旅游,不是去比吃什么样的风味,不是去比住几星级的酒店了,而是要看孩子在这个活动中能否全方位的体验到主题所倡导的各项活动,能否从中学到、体会到孩子成长中所需要的素质。要看主办单位是否将主要经费和精力用在孩子们的素质教育方面了。如果教育意义突出,费用适当高于常规旅游夏令营实属正常现象,可以接受的。

第十、规模

一个优秀的夏令营,从活动内容而言应该是一个适合各个地域的青少年参与的活动,例如全市组织范围组织的活动,甚至全省范围组织的活动,当然最好是全国范围组织的活动。组织范围越大,影响越大,说明其权威性越大,其组织越规范,其专业性越强,其安全措施更全,其意义越深远。

本文转自明阳天下拓展,如有转载请注明出处

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高空拓展训练项目大全 高空拓展训练项目有哪些?以下就是小编整理的高空拓展训练项目大全,一起来看看吧! 无敌风火轮 一、项目类型:团队协作竞技型 二、道具要求:报纸、胶带 三、场地要求:一片空旷的大场地 四、游戏时间:10分钟左右 五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。 六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。 信任背摔 一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。 二、游戏人数:12-16人 三、场地要求:高台最宜 四、需要器材:束手绳 五、游戏时间:30分钟左右 六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。 齐眉棍 一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

二、游戏人数:10-15人 三、场地要求:开阔的场地一块 四、需要器材:3米长的轻棍 五、游戏时间:30分钟左右 六、活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。 驿站传书 一、游戏类型:团队协作型 二、游戏目的:使学员强烈意识到,充分沟通对团队目标实现的重要意义;制度规则的建立与修正。 三、游戏介绍:全队成员排成一列,你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师!!比赛总共会进行四轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束. 四.游戏规则:项目开始后:(所谓项目开始是指培训师喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递那刻起) 1,不能讲话. 2.不能回头 3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.(前后标准要以最前面的某个物品做参照,比如白板.离白板近则为前,离白板远则为后) 4.当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间. 5.不能传递纸条和仍纸条. 6.项目的最终解释权和裁判权归培训师(要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误)

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经典拓展训练项目大全 拓展运动、拓展训练,又称外展训练(Outward bound),原意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战,运动目的是用以激发个人潜能,培养团队精神。以下是拓展训练栏目为您搜集整理的《经典拓展训练项目大全》,供参考! 1 雷区取水 项目介绍:在一个直径 5 米的深潭中间有一盆水,你要在仅用一根绳子,不接触水面的情况下取到全体队员的救命宝物,想一想可能吗?团队的智慧可以把它变成事实。 项目目的:提高队员组织、沟通和协作的能力和技巧,团队的领导艺术和技巧,人力资源的合理分配和运用,行动之前的讨论和计划对于事情的成败起重要作用,培养人处理事情良好的计划性和条理性,培养队员集体荣誉感,为团队勇于奉献的精神。 2 无敌风火轮 项目介绍:提供的只有报纸,剪刀,胶带。靠大家的智慧和团队的协作走完一段不容易的路程。 项目目的:合理配置资源,分工配合;检验组织成员工作主动性,建立团队自己的节奏,协调一致对组织的重要性,个人与团队的相互作用(个人的能量只有透过组织才能发挥出来,如果个人与团队目标不统一,个人能量越大,对组织的破坏性越大,个人发展必须跟上组织的节奏对领导的认同,明确的团队目标,有效的沟通与合作。

3 背摔 项目介绍:参加实施的队员,两手反交叉握拢弯曲贴紧自胸前,两脚并拢,全身绷紧成一体;后倒时,头部内扣,身体不能弯曲,两手不得向外打开,参加保护的队员,两腿成弓步且相互抵紧,两手搭于对方肩上,掌心向上,上体和头部尽量后仰,当实施队员倒落时,全身协力将实施队员平稳接住。 项目目的: · 信任环境的营造 · 建立换位思考的意识 · 通过身体接触、实现情感的沟通信任与责任 4 有轨电车 项目介绍:二块木板就是一双鞋子,全组队员双脚分别站在两块木板上,双手抓住系于木板上的绳子,向指定的方向行进。 项目目的:提高队员组织、沟通和协作的能力和技巧,团队的领导艺术和技巧,人力资源的合理分配和运用,行动之前的讨论和计划对于事情的成败起重要作用,培养人处理事情良好的计划性和条理性,培养队员集体荣誉感,为团队勇于奉献的精神。 5.时速极限 项目介绍:下达开始的口令后才可以采取行动。所有队员不能进入绳圈内,不能接触除数字外的区域。拍数字必须按数字的顺序进行,不能漏拍或同拍。项目过程中,不能有队员讲话或发出其他声音。必须在规定的时间内完成。

2016年最新拓展训练项目大全

1)、无敌风火轮 项目类型:团队协作竞技型 道具要求:报纸、胶带 场地要求:一片空旷的大场地 游戏时间:10分钟左右 游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封 闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。 活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员 间的相互信任和理解。 2)、信任背摔 游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米 的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人 相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信 任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在 活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。 游戏人数:12-16人 场地要求:高台最宜 需要器材:束手绳背摔台 游戏时间:30分钟左右 活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位 思考,让他们认识到责任与信任是相互的。 3)、齐眉棍 游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离 开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的 同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。 此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。 游戏人数:10-15人 场地要求:开阔的场地一块 需要器材:3米长的轻棍 游戏时间:30分钟左右 活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的 不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。提高队 员在工作中相互配合、相互协作的能力。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。 4)、驿站传书 游戏类型:团队协作型

暑期夏令营活动策划方案

“心系员工,爱在xx”夏令营活动策划方案 “暑假来了,爸爸妈妈我们要去哪儿啊?”“我们啊,去爸妈公司珈伟股份参加夏令营活动啊”! 活动背景: 随着暑假的到来,公司很多职工的孩子都会从老家来到深圳游玩。然而父母除了下班及周末的时间,产线的员工也许在周末也需要加班,没有太多的空闲时间陪伴自己的小孩。因此,为了让公司职工的孩子们有个愉快的暑假,有爸妈陪伴的暑假,公司特意为在职的职工们举办为期两天的亲子暑期夏令营活动。 活动目的: 让职工孩子参加夏令营,既可以让职工孩子感受、体验父母的工作环境,还可以解决职工孩子暑假去哪儿玩的难题。“心系员工,爱在珈伟”夏令营举行暑期作业辅导和趣味亲子互动等,可以给职工孩子们一个难忘的假期,体验父母公司的温暖。 活动主题:“心系员工,爱在珈伟”夏令营活动 活动时间:2015年8月7、8日 活动对象:珈伟股份职工家庭 活动名额:视报名情况而定,家庭组合需“一名大人一名小孩,小孩6-12岁”; 筛选方式: (1)公司正式员工(转正职工)及其子女,小朋友的男女比例尽量控制在1:1; (2)家长了解活动情况,同意子女参加,并且能够参与暑期夏令营开营和结营仪式。 相关活动策划安排(具体时间安排见附件)

一、个人成长系列 (1)课业检查/辅导:主要缓解来深并在公司工作者因工作繁忙而无暇顾及其子女课业的矛盾,为来深并在公司工作者的子女提供良好的学习氛围,督促完成课业并提升青少年对课业的兴趣; (2)常识拓展学习+小游戏:此部分包括暑期安全教育,心理健康教育,科普短片赏析等内容,旨在通过开展生动有趣的学习型活动提升青少年对自我保护的意识,拓宽视野。 (3)参观工厂(产线及展厅) 二、亲子活动环节 亲子活动小游戏:(每轮游戏前5名有奖品),包括作画,共4轮游戏。剩下的礼品,等活动最后,派发给未获奖的小朋友。 热身10分钟 1、两人三足 两个人一组,两人的其中一只脚绊绑在一起;参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸;在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落那里绑好再出发;比赛在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,再将绳子解后,交给下一组队员进行比赛,最后以完成时间长短进行排名; 2、我给爸爸(妈妈)穿鞋子 每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。 3、大象鼻子转圈

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户外拓展训练六大经典项目精选 以下是xx拓展训练栏目为您推荐的《户外拓展训练项目精选》,希望对您有所帮助! 一、拓展培训项目:福尔摩斯 拓展培训项目的道具: 这是一个无需任何道具的信任游戏。 拓展培训项目的程序: 让队员们结对儿。每人仔细观看自己的搭档一分钟。一分钟后,彼此转过脸去,再不能看自己的搭档。每人做7处以上的外观改变,改变可以是细微的,也可以一目了然。让搭档们再次相互观察,依次说出对方都做了哪些改变 拓展培训项目的概述: 向大家展示,怎样才能称得上是具有观察力的人。 拓展培训项目的意义: 这是一个很好的游戏,可以在培训之初开展。通过游戏来展示如果一个人缺乏观察力会怎样,并且告诉他们如何在整个培训中提高观察力。 二、拓展培训项目:潮起潮落 拓展培训项目的道具: 这是一个无需任何道具的信任游戏。 拓展培训项目的程序: 整个团队分两列纵队站立,两列队员要肩并肩站齐,彼此尽量靠近。

如果队员总数是奇数,让其中一名队员做你的助手。选队列前面一名队员作为"旅行者",让队员们把这位"旅行者"举过头顶,沿他们排成的两列纵队,传送到队尾。这是一个能真正体现"人多力量大"的例子。"旅行者"到达队尾,后面几个队员举着他的身体下落时,应保证他的双脚安全着地拓展培训项目的概述: 提高团队协作能力。 拓展培训项目的意义: 增进团队信任。使队员们发扬团队精神协同工作。让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。 三、拓展培训项目:贪得无厌 拓展培训项目的道具: 一个圆环(或其他类似的东西)。给每个队员准备一条头巾或一个臂章(两组数目相同、颜色不同的头巾或臂章)。一个秒表。一处宽敞的运动场 拓展培训项目的程序: 把整个团队分成两个人数相同的小组,如果总人数是奇数,可以让一个人做你的助手。给每组发一套头巾或臂章。告诉大家运动场的边界。告诉队员们,哪个组总的控环时间先达到30秒,便可获胜。你把圆环抛向空中,游戏便开始了。第一个抓住圆环的队员享有控环权,如果他被紧跟其后的对手抓到时,必须立即停止前进,一秒钟之内把球传给自己的队友。如果一秒钟后他还未把环传出去,裁判(也就是你)就把圆环拿走。游戏重新开始。如果两个对手都抓到了圆环,裁判也需要重新向空中抛环,

十大经典户外拓展项目

十大经典户外拓展项目 户外拓展又叫体验式培训,它通过训练课程能够有效地激发企业人员的潜能,加强团队的协作精神。现在正受到越来越多的公司和企业的青睐。 户外拓展培训在国内的现状还不是很成熟,不过反响很好,前景一片光明。就当前的培训课程,主要有高空项目、半高空项目、场地项目、水上项目以及自然环境利用的主题项目。笔者就简单地介绍几个常见的很经典的拓展项目。 NO.1 雷区取水 项目介绍:在一个直径 5 米的深潭中间有一盆水,你要在仅用一根绳子,不接触水面的情况下取到全体队员的救命宝物,想一想可能吗?团队的智慧可以把它变成事实。 项目目的:提高队员组织、沟通和协作的能力和技巧,团队的领导艺术和技巧,人力资源的合理分配和运用,行动之前的讨论和计划对于事情的成败起重要作用,培养人处理事情良好的计划性和条理性,培养队员集体荣誉感,为团队勇于奉献的精神。 NO.2 无敌风火轮 项目介绍:提供的只有报纸,剪刀,胶带。靠大家的智慧和团队的协作走完一段不容易的路程。 项目目的:合理配置资源,分工配合;检验组织成员工作主动性,建立团队自己的节奏,协调一致对组织的重要性,个人与团队的相互作用(个人的能量只有透过组织才能发挥出来,如果个人与团队目标不统一,个人能量越大,对组织的破坏性越大,个人发展必须跟上组织的节奏对领导的认同,明确的团队目标,有效的沟通与合作。

NO.3 背摔 项目介绍:参加实施的队员,两手反交叉握拢弯曲贴紧自胸前,两脚并拢,全身绷紧成一体;后倒时,头部内扣,身体不能弯曲,两手不得向外打开,参加保护的队员,两腿成弓步且相互抵紧,两手搭于对方肩上,掌心向上,上体和头部尽量后仰,当实施队员倒落时,全身协力将实施队员平稳接住。 项目目的:·信任环境的营造·建立换位思考的意识·通过身体接触、实现情感的沟通信任与责任 NO.4 断桥 项目介绍:参训队员爬越9米高的断桥立柱,站立于断桥桥面之上,两臂自然平伸,保持身体平衡,移步至桥面一侧边缘,以后脚的蹬力,使身体向前跃出,跨过断桥落于桥面另一测,平稳走到终点。 项目目的:·成功与失败永远只差关建的一步,勇敢的跨出这一步,成功就属于你·克服紧张情绪、战胜恐惧心理、果敢的执行力·借助外势、建立突破自我、挑战困难的自信心与勇气

夏令营策划方案 (1)

第一章:产品特色及产品介绍 1.夏令营的产品特点 2.课程特点 3.教学目标 4.课程级别划分招生对象 5.班级设置及人员配置 6.营地教学安排 第二章:开营前工作 1.夏令营运营岗位构架 2.营内组织结构 3.绩效评估 4.夏令营助教招聘 5.后勤物资筹划 6.产品宣传推广 第三章:营地运营管理工作 1.助教在营地的工作特色 2.助教工作技巧

3.营地活动 4.驻营前筹备工作 5.营期工作 第四章:结营后工作 第一章:产品特色及产品介绍 1.夏令营的产品特点: 学中玩,玩中学,寓教于乐,给学生健康,快乐成长的暑假。 任务式,体验式互动课堂,帮助孩子打破传统的学习思维方式,形成长期的,主动的学习的习惯。 例如: 互动式的课堂:灵活的课堂形式,摆脱传统的课堂的枯燥,助教保证学习效果。 任务制活动:在任务中合作,在任务中竞争,在任务中学习,在任务中享受快乐。

2.课程亮点 a.由刻苦学习到精明学习 b.学习力训练课程:通过性格塑造端正学习态度,然后培养学习习惯,辅以改进学习方法,最终享受学习过程。

c.综合素质课程:全封闭纯英文环境,英语主题式教学,涵盖听说读写。强制性的将英语贯穿在学员营地生活的各个环节。入营前学员级别测试。 d.活动课程:培养四心:自信心,爱心,感恩心,责任心。 提升四力:组织力,协作力,创造力,变现力。 3.教学目标 完善人格,磨练意志,激励人生。 4.课程级别划分招生对象 级别招生对象 XX XXX 5.班级设置及人员配置

6.营地教学安排 a.封闭式教学,浸泡式的英语学习环境。入营前电话口语测试分 级。 b.每日 6 个小时的英语课程,保证英语学习。主题教学与活动融 合为学生提供使用英语平台。 例如: Day1 Day2 Topic Friendship Environment Class what is friendship? Why friends are important to us? How to make friends? Mother earth. Our environmental problems? What can we do? Activities in opening party make 5friends at least. The camp making environment _friendly bags fashion show Team work (our low carbon life) 阶段性口语测试(以两天或三天为一个阶段,检测学员口语练习效果为教学提供依据。) c.30人小班制教学,严格保证教学质量。 d.互动式课堂提升学员的学习兴趣。 e.每班配有2名助教管理学生日常生活和学习。

夏令营素质拓展项目介绍及规则参考

项目一:破冰及团队建设(参考流程) 一、生理破冰:30分钟 1、开场自我介绍(姓名、身份、致欢迎词) 2、热身游戏(常规热身) 3、体验式学习原理和介绍――参与决定收获(击手指游戏) 4、建立共同语言:问好与回答方式(好)、HELLO--YES 二、心理破冰:30分钟 分组(男女各站成一排或几排,按照要分成的组的数量报数) 选队长――自愿、自信、执行力、竞选演讲、民选、原则、选民心声 选队名――团队文化的象征、凝聚力的象征,团队的归属感 选队呼――队员互相激励、提升士气 选队歌――统一队员的声音,团队文化的建设,展示团队风采 团队展示 话术范例: 各位伙伴早上好,先做个小小的自我介绍,我叫XXX,是本次珍珠夏令营的教练员,也是本次训练课程的主训师,在此代表珍珠夏令营的所有伙伴欢迎大家的到来。 在整个训练开始之前,我想有必要和大家建立一个小小的默契,就是当我在前面问大家有没有问题的时候,请大家以最大的声音、最饱满的热情回答“没有问题”。来!让我们演练一遍!“ 让我们在一起度过快乐而有意义的一天有没有问题?”。非常好,掌声送给自己。我感觉大家的声音还不够大,让我来教大家一个小小的方法,首先让我们把下巴贴在左肩,当回答没有问题的时候把下巴向右上角45度甩出,这样声音会非常的响亮,并且大家运气好的话有机会看到一条非常美丽的彩虹(只要大家的口水够多)。让我们再来演练一遍,让我们全力以赴全情投入到一天的活动中来,伙伴们有没有问题。非常好,掌声再次送给自己。非常高兴和大家一起相聚在珍珠夏令营的培训现场,刚刚来到这里,可能大家还比较陌生,因此我看到我

们的伙伴脸上的表情还有些小僵硬,先带给大家一个小小的热身游戏。 非常好,现在看到热情洋溢的笑容已经在所有伙伴脸上绽放了。我们发现,学习只有在一个轻松愉悦的环境中,伙伴们都投入其中,才能够达到一个最好的效果。现在让我来做个小小的调查,看看大家到来的目的是什么…… 在此,跟所有伙伴隆重介绍一下,我们今天的素质拓展是体验式学习的一种,它最大的特点就是:参与决定收获。中国有句老话叫既来之,则安之,各位既然已经来到这个场地,我给伙伴们提供2个选择:一个是积极的参与,另一个是更积极的参与,伙伴们选择哪一种呢。非常好,就让我们更加地全力以赴和全情投入到我们一天的培训活动中来吧。我把它当成伙伴们的承诺哦。 分组(面向主训站成横排或竖列,按照要分成的组数报数) 共同语言(问好――好,HELLO--YES) 我相信热情和信心是可以相互传递的,刚刚我已经感受到大家的热情,要不要让我们身边的伙伴也感受到你们的热情呢?好!现在给大家5秒钟的时间,请你伸出热情的双手和你周围的伙伴握一下手,并说一声”早上好!我做一个调查……能不能把我们的热情传递给更多的伙伴呢?现在给大家10秒钟的时间,请大家和尽可能多的伙伴握手,这时你简单走动可能已经不够了,需要你跑动起来,好!1、2开始!!10-9-8-7……非常好!就让我们把这种热情保持到全天培训的结束有没有问题。。。 大家看到我们已经分好了各个小组,中国有句老话叫作群龙……不能无首,所以每个队中我们将选出一名领袖,也就是我们的队长,承担起带领我们全队在竞争中走向最终的胜利,我们采用自由竞选的方式来选队长,哪些伙伴愿意当队长的请举手,。。非常好,首先把掌声送给这些伙伴。。问为什么参选。。为什么不参选。。鼓励一些伙伴上来。。互投。。。自选的留下,如无自选的选票多的留下2人。。竞选演讲(1分钟)。。选民投票。。最高者胜。。选民支持(一句话)。。队长职责(准时、不得擅自离开、接受失败的惩罚)。。队名――团队文化的象征、凝聚力的象征、归属感。。选队呼――队员互相激励、提升士气。。选队歌――统一队员的声音,团队文化的建设,展示团队风采。。团队展示(队长介绍队名,唱响队歌,围成一个圈,手掌叠起,三遍口号+耶)

户外拓展训练六大经典项目精选

( 拓展项目) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-021824 户外拓展训练六大经典项目精Selection of six classic outdoor training projects

户外拓展训练六大经典项目精选 以下是xx拓展训练栏目为您推荐的《户外拓展训练项目精选》,希望对您有所帮助! 一、拓展培训项目:福尔摩斯 拓展培训项目的道具: 这是一个无需任何道具的信任游戏。 拓展培训项目的程序: 让队员们结对儿。每人仔细观看自己的搭档一分钟。一分钟后,彼此转过脸去,再不能看自己的搭档。每人做7处以上的外观改变,改变可以是细微的,也可以一目了然。让搭档们再次相互观察,依次说出对方都做了哪些改变拓展培训项目的概述: 向大家展示,怎样才能称得上是具有观察力的人。 拓展培训项目的意义: 这是一个很好的游戏,可以在培训之初开展。通过游戏来展示如果一个人缺乏观察力会怎样,并且告诉他们如何在整个培训中提高观察力。 二、拓展培训项目:潮起潮落

拓展培训项目的道具: 这是一个无需任何道具的信任游戏。 拓展培训项目的程序: 整个团队分两列纵队站立,两列队员要肩并肩站齐,彼此尽量靠近。如果队员总数是奇数,让其中一名队员做你的助手。选队列前面一名队员作为“旅行者”,让队员们把这位“旅行者”举过头顶,沿他们排成的两列纵队,传送到队尾。这是一个能真正体现“人多力量大”的例子。“旅行者”到达队尾,后面几个队员举着他的身体下落时,应保证他的双脚安全着地 拓展培训项目的概述: 提高团队协作能力。 拓展培训项目的意义: 增进团队信任。使队员们发扬团队精神协同工作。让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。 三、拓展培训项目:贪得无厌 拓展培训项目的道具: 一个圆环(或其他类似的东西)。给每个队员准备一条头巾或一个臂章(两组数目相同、颜色不同的头巾或臂章)。一个秒表。一处宽敞的运动场 拓展培训项目的程序: 把整个团队分成两个人数相同的小组,如果总人数是奇数,可以让一个人做你的助手。给每组发一套头巾或臂章。告诉大家运动场的边界。告诉队员们,哪个组总的控环时间先达到30秒,便可获胜。你把圆环抛向空中,游戏便开始了。第一个抓住圆环的队员享有控环权,如果他被紧跟其后的对手抓到时,必须立即

高中生拓展训练项目

高中生拓展训练项目 拓展训练是指通过专业的机构,对久居城市的人进行的一种野外生存训练。橙子整理的高中生拓展训练项目,希望大家喜欢,仅供参考哦! 高中生拓展训练项项一 2019年6月2号,没有风和日丽的天气,我们本着风雨无阻的心情,踏上了开往灵川青狮潭的大吧车,这是经过公司管理组半个月的策划与组织决定好的一次企业户外拓展训练,毕业至今,参加工作已经有3年多了。但是从没有参加过类似的活动,因此对户外拓展的概念并不是很了解,所以在到达目的地之前我还是抱着是公司组织的娱乐活动,是去玩的,不止是我,大部分的同事都是带着这样的心情,当我们下车的时候,接待我们的是一个穿着跟正式的一个教练,大学军训之后,我们再一起站军姿,列队,我们的团训也在我们的迷茫、疑惑跟不知所措中开始了当天的拓展训练。 刚刚开始教练通过一些小游戏,活跃了气氛也纠正了我们是去玩的想法,告诉了我们此行的目的是为了学习,学习的目的改变,我们不停的重复着念着这一句话,但是心底并不知道我们今天到底能学到什么,改变什么. 经过简单的分组。60个人被分成了雪豹跟皇冠两组,我成为了雪豹中的一员,分组之后我们进行了相应的比拼,跟工作中拼业绩一样,我们的想法就是一个字嬴,在这一点上,我觉得我们一直带着工作中

的那种激情。 这次活动中,我们有支援前线、荒岛求生,信任摔背,数字游戏,穿越红绳,盲人与哑巴等游戏。让我感触最深的是信任摔背,穿越红绳,跟盲人哑巴三个项目。 信任摔背是拓展训练中比较经典的一个项目,当人站在1米多的跳台上直挺挺的向后倒下的时候,台下的同事用自己的双手托起成一个人床把台下摔下来的人接住,我们大都是一些人均年龄在22左右的年轻人,很多的同事处于本能的恐惧,都很害怕往下倒,包括我,进入这个游戏的第一时间,我的想法就是我这么胖,我往下倒的时候我能不能被成功的接住,所以我没有做第一批往后倒的人,我是第一批在下面托起人床的人之一,我们人床的主力部队都是我们的男同事,每一个往下倒的同事都会事先问一句你们准备好了吗?然后我们下面的同事就会回答:时刻准备着,请相信我们。我也第一次体会到了团队合作的巨大能量,体会到了男生们很man的一面,我们雪豹队也顺利领先于皇冠队完成了我们的摔背项目。 我对跨越红绳项目感触深的原因,第一个是因为我觉得这个是不可能完成的,第二个在经历了荒岛求生的游戏之后我有点觉得好像是被教练耍的感觉,将近60个人跨越一根塑料带,还不能碰,没有任何外物可以借助,还得所有人手牵手,我潜意识里就认为是不可能的,也许不只我一个人有这样的想法,这个项目刚刚开始的时候大部分的人都有这样的想法,在教练的言语刺激下,我们开始整队,抱着试一试又或者是不服输的心态,我们开始尝试,我始终觉得此次训练,走

青少年夏令营活动方案【三篇】

青少年夏令营活动方案【三篇】篇一 暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情况,以“快乐暑期我做主”为主习题,相继开展一系列的学生夏令营活动,详细的夏令营活动方案如下: 一、活动组织 学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组: 组长:x校长成员:各班班主任 二、参与成员及条件 学校x年级身体安康、自理能力较强的学生。 三、报名原则及方法

报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。 ⑴凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。 ⑵学生填写报名表格格式,家长签字。 四、活动内容 根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动: ⑴与x日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。 ⑵与x生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。 ⑶“我当小小地质学家”活动,主要参观xx地质博物馆,了解地球的历史和家乡xx的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。 ⑷“探秘xx,爱我xx”--参观xx省博物院。让队员们了解xx

悠久的历史、文化、科技开展历程,感受xx深沉的文化底蕴,增强学生对家乡xx的热爱之情。 五、活动时间 ⑴“青少年军校暑期夏令营” 根据郑州日报社的相关活动安排,活动时间:x月x日-x日。 ⑵“暑期溜冰培训夏令营”--x生活广场的冠军溜冰场 活动时间:x月x日-x日。 ⑶“我当小小地质学家”--参观x地质博物馆。 活动时间:x月x日-x日。 ⑷“xx探秘,爱我xx” 活动时间:x月x日-x日。 六、活动

夏令营素质拓展项目介绍及规则参考2

项目八:驿站传书(沟通版) 任务说明: 1、所有伙伴一路纵队,面朝前方。 2、不准扭头或者转身,后面伙伴的身体不能超过前面伙伴的身体横截面及其延展面。 3、不能发出任何声音,包括:讲 话、拍掌、拍打身体、跺脚、打响指 等等。 4、比赛共进行三轮,每轮传递的 数字信息不同。 5、每轮讨论时间为5分钟。 分享要点: 1、关于沟通 2、关于创新 3、关于建议与决策 项目九:无敌风火轮 适宜人数:12—16人/组、两组以上 时间分配:制作时间:25分钟比赛时间:15分钟分享时间:20分钟 体验要点:1、同步性和协调 2、合作与奋进 活动操作:所有成员用报纸、剪刀和胶带制作一条环型纸带;所有人站在纸带上前行,组与组之间进行比赛。 活动过程: 解说规则和注意事项——发放制作材料——制作纸带——鼓舞士气——比赛环节——产生胜利者 《无敌风火轮》培训师操作程序与专业说辞: 解说活动项目名称 现在我们要完成的这个活动叫风火轮,在我手中的报纸、剪刀以及胶带就是我们今天制作风火轮的道具。

任务说明 我们团队的任务就是,在有限的时间内制作最牢固的风火轮,然后在规定的距离中进行组与组之间的比赛,最先到达者获胜。 活动要领 1、提醒学员合理运用道具; 2、强调风火轮的牢固性; 3、比赛过程的规范性。 活动分享: 1、关于同步性和协调 两个人一起走步调一致与否会直接影响到行进的速度,这就是同步性的最直观的表现; 在工作中,同事间的想法不一致就如同美妙的音乐出现了一个错音一样,没有统一的目标就无法达到高效与成功,所以团队之间需要同步与协调。 2、关于合作与奋进 相关问题思考: 1、在制作的时候,你主要的任务是什么? 2、对你们制作的纸带满意吗?觉得够牢固吗? 3、你觉得取胜的关键是什么? 与培训相关的故事: 有一种毛虫每当黄昏时分就倾巢而出,列队而行,去吃那些充满汁液的松叶。这些毛虫的列队方式很特别,它们天生有一种互相跟随的本能,走在后面的一条一定紧跟着前面毛虫的尾端,这样一条条头尾相接蜿蜒而行,颇为壮观。而走在最前面的毛虫在爬行过程中会吐出一条丝,走到哪儿,吐到哪儿,这样毛虫们就能顺着丝回巢,而不致迷路。后来,法国昆虫学家法布尔对这种毛虫做了一项实验:他把一队毛虫引到一个高大的花盆上,等全队的毛虫爬上花盆边缘形成圆圈时,法布尔就用布将花盆四周的丝擦掉,仅留下花盆边缘上的丝,并在花盆中央放了一些松叶。毛虫开始绕着花盆边缘走,一只接一只,一圈又一圈重复地走着,它们认为只要有丝路在,就不会迷路。就这样毛虫们走了十天七夜,竟不知道距离几公分处就有食物,最后终因饥饿而力竭身亡。 故事的结尾,作者告诫人们不可像这些毛虫一样做事太过循规蹈矩,应该多

拓展训练游戏-----孤岛求生

明阳天下拓展公司训练游戏-----孤岛求生 难易度:★★★★ 项目概述: 这个项目的名字叫孤岛求生,这是拓展训练针对企业管理设计的最经典的项目之一,看似简单的活动所蕴涵的道理,揭示的问题,对人的震撼,能够让我们回味无穷。 人数时间: 团队挑战人数:9~18人 项目完成时间:100分钟 项目布课时间:10分钟 项目挑战时间:40分钟 回顾总结时间:50分钟 场地器材: 60*60*25cm的木质方箱12个,两块木板(木板横向叠放在盲人岛上),一个塑料桶,网球5~10个,任务书一套,A4纸二张,生鸡蛋二个,筷子两双,透明胶带一卷,笔一只,眼罩N/3+1个(N为参训人数) 场地要求:平坦,方箱摆放紧密平稳,三座岛之间的距离以木板可以平板搭上为准。 器材要求: 木板无裂纹,哑人岛,珍珠岛相对大一些。 学习目的: 1、层级之间,部门之间以及不同角色人员的有效沟通 2、领导艺术与领导力学习 3、突破思维定势,培养创新与风险意识 4、信任与合作 5、时间管理与80/20法则

布课过程: 1、所有学员随机分3组,可以灵活调整,合作完成一项任务. 2、先将一组人带至哑人岛,告诉他们“从现在开始你们就成了哑人,任何人 不许从嘴里发出任何声音(包括你们内部),如果违反规定,将进行‘惩罚’或取消资格”。 3、将一组人带到珍珠岛 4、请最后一组人带上眼罩、带至盲人岛 5、将珍珠岛任务书、鸡蛋、笔、白纸、筷子与胶带发给珍珠岛上远离其他岛 方向的哪个学员 6、将任务书交给哑人岛人一人,最后将盲人岛任务书悄悄塞到一名学员手里,并且将网球分给不同学员 7、宣布项目开始,限时40分钟 安全监控 1、重点注意监控盲人岛上的学员,在等待救援时,及时提醒他们注意自己在 岛上的位置,不要掉下去 2、在木板搭好后盲人向其他岛移动的过程中严密监控盲人,以防其掉下木板,拓展教师应跟随其一起移动,张开手臂做出保护的姿势,但与学员身体保持适 当的距离 3、一个岛上集中人数较多时,尽量将盲人安置在岛的中间部分 4、提醒盲人在摘眼罩时要先闭眼在摘眼罩,捂住眼睛再慢慢挣开眼 5、哑人运用杠杆原理搭板时,提醒不要压伤手指,同时注意监控不要压伤学 员的脚,木板搭好后防止呈跷跷板状态 6、大多数人集中至一个岛上时提醒他们相互保护 项目控制 项目布置阶段 1、学员人数不应少于8人,其中哑人岛不应少于3人

(完整版)小学生拓展夏令营_策划方案

一、儿童参加拓展训练的意义概述: 拓展训练的早期形式起源于二战期间的海上生存训练。战争结束后,拓展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来。训练目标由单纯的体能训练,扩展到心理训练,人格训练,素质训练等等!发展至今也逐渐的被青少年以及儿童所青睐。青少年是祖国的未来,他们的综合素质决定着他们的未来的成就以及对社会的贡献。而青少年的素质培养就要从儿童时期进行训练。使孩子很早的接受专业系统的训练和培训。能够从小对儿童产生深刻影响的,改变中国传统式教育的一种学习方式就是体验式的学习——拓展训练!拓展训练到底能给儿童带来那些益处呢! ※培养儿童积极健康的心态,积极进取的人生态度! ※了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认识能力! ※激发了孩子与人交往的欲望,锻炼了孩子与人沟通和交流的能力! ※能够让孩子感受到有知心的朋友在关心他(她),感受到积极的情感沟通!※理解和支持他人,有较强的换位思考能力! ※处理事情的应变能力,面对困难的勇气! ※培养孩子的创新思维,领导能力,组织能力,人格魅力的展现! ※回归大自然,陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队! 二、儿童拓展夏令营分类(四大套餐): A.科普夏令营: a.自然科学为主体课程内容: 1.常见动植物的分类、解剖、行为的学习。如通过对中国林蛙的解剖结构学习了解哈什蚂是如何产生的;通过对家鸽的解剖来学习鸟类的呼吸双循环等。 2.简单标本的制作及方法 3.动植物的捕捉和采集。如:鸟类的捕捉及放生 4.海边百种无脊椎动物的学习及采集。 5.自然博物馆、海洋世界的游览 6.生存技能的学习 b.社会科学为主体的课程内容: 1.文物古迹游览 2.民俗风情学习 3.城市生存体验 4.各种社会岗位参观。如:飞机博览园、废水处理厂等 B.情尚乐园: 1.专业儿童拓展训练 2.专业野外生存技能培训 3.情商训练 4.儿童健康心理调理 C.休闲性夏令营: 1.以原始自然环境为载体,陶冶孩子情操,释放压力。 2.在活动过程中加入简单的团队活动,使孩子建立团队意识。 3.消除孩子自私心理,拓宽思维提升个人做人魅力。 D.特殊目的性夏令营:

素质拓展训练心得体会及感受

素质拓展训练心得体会及感 受 以前我对“拓展训练”并不是很清楚,透过这一天下来,我 才明白原先这种训练是一种考验人的意志和智慧,挖掘人的潜能,培养团队协作精神的运动。由于时间有限,我们参加的项目并不 很多,但是正是这几个小小的项目,让我体会到了团队合作的重 要性。 一大早我们一大帮人便坐着大巴出发了.一路上大家精神饱满,一脸的朝阳。 很快我们到达了目的地,首先开始的是一个拓展训练热身。 热身的资料是分小队,给所在的小队命名、选队长、设计队徽、 队训、队歌。我们的小队把自己命为“野狼队”,队歌是──呵呵,暂时保密,大家唱了一遍,还挺威风的。队长嘛,则选了我 们队伍中的最高领导吴院长担任。 训练正式开始了。第一个项目是翻越“电网”。任务是在规 定的时间内,每一位队员都翻越由不同面积空挡组成的“电网”。项目开始后,大家并不急于过网,而是在队长的带领下,每个人 根据自己的体形找到自己要过的网格。体积比较旁大的先过.休积 比较弱小的在大家的帮忙下一个一个被从空中送到对面.经过大家 齐心协力的努力,最后在规定的时间内完成了这个项目。

活动在有条不紊的进行着,在每项活动结束之后,指导员都会有一段精辟的总结信任同伴、相信群众是我们融入群众,开展工作的基础。“心灵苦旅”让我学会信任同伴、相信群众。我们每个人在工作中都离不开同事的帮忙和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的群众,他们在你需要帮忙或孤立无援时才会给你最无私、最真诚的支持;只有信任你的同伴、相信你的群众,我们在这个群众中才会有归属感和职责感,才会抛弃一切杂念,全身心投入到工作中去。 素质拓展培训心得体会5篇心得体会,学习心得 一天的拓展训练结束了,在回来的路上,大家仍然很兴奋,眉飞色舞地交流着训练体会。有的说,这次训练,是一次挑战自我的机会;有的说,训练培养了团队意识;还有的说,对协作的重要性有了更具体的感受。 这次拓展训练给我留下的印象极深,得到的知识与心得体会也十分丰富,总结起来,有以下几点: 1、分层管理、明确领导极其重要。 每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确职责,发挥个体的主观能动性,使其既明白自己就应做什么,又思考怎样做好。 2、做事要先做计划,再开展行动。 这就是“磨刀不误砍柴工”的道理,做过电网项目时,大家先不急于过网,而是每个人找好自己的位置,充分论证,最后一

10种经典户外拓展训练项目

10种经典户外拓展训练项目 雷区取水项目介绍:在一个直径5米的深潭中间有一盆水,你 要在仅用一根绳子,不接触水面的情况下取到全体队员的救命宝物, 想一想可能吗?团队的智慧能够把它变成事实。项目目的:提升队员 组织、沟通和协作的水平和技巧,团队的领导艺术和技巧,人力资源 的合理分配和使用,行动之前的讨论和计划对于事情的成败起重要作用,培养人处理事情良好的计划性和条理性,培养队员集体荣誉感, 为团队勇于奉献的精神。 NO.2无敌风火轮项目介绍:提供的只有报纸,剪刀,胶带。靠大家的智慧和团队的协作走完一段不容易的路程。项目目的:合理配置 资源,分工配合;检验组织成员工作主动性,建立团队自己的节奏, 协调一致对组织的重要性,个人与团队的相互作用(个人的能量只有 透过组织才能发挥出来,如果个人与团队目标不统一,个人能量越大,对组织的破坏性越大,个人发展必须跟上组织的节奏对领导的认同, 明确的团队目标,有效的沟通与合作。 NO.3背摔项目介绍:参加实施的队员,两手反交叉握拢弯曲贴紧自胸前,两脚并拢,全身绷紧成一体;后倒时,头部内扣,身体不能 弯曲,两手不得向外打开,参加保护的队员,两腿成弓步且相互抵紧,两手搭于对方肩上,掌心向上,上体和头部尽量后仰,当实施队员倒 落时,全身协力将实施队员平稳接住。项目目的:.信任环境的营造.建立换位思考的意识.通过身体接触、实现情感的沟通信任与责 任 NO.4断桥项目介绍:参训队员爬越9米高的断桥立柱,站立于断桥桥面之上,两臂自然平伸,保持身体平衡,移步至桥面一侧边缘, 以后脚的蹬力,使身体向前跃出,跨过断桥落于桥面另一测,平稳走 到终点。项目目的:.成功与失败永远只差关建的一步,勇敢的跨出 这个步,成功就属于你

2015夏令营活动游戏策划

精彩夏日健康成长 一、夏令营介绍 2013年夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。 通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:通过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。 内容丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识自身潜能,增强自信心。 同时增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然,启发想象力与创造力,提高解决问题的能力,从而更进一步的促进学生的全面发展。 “在这里,平凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水,有快乐,有思想的假期。 二、夏令营特色 名师授课,求知健心形式多样多元技能 三、夏令营主题 健康运动阳光未来 四、夏令营活动基地 五、承、主办单位 主办单位:

承办单位: 六、参加对象和名额 5--12岁之间的小朋友 七、营员条件 1、对夏令营活动感兴趣的 2、有一定纪律性家长支持的 八、活动时间 2013年7月初—2011年8月底(具体时间待定) 九、相关事项 收费元/人 证书:在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。 膳食:专业配餐,实行分餐制。 赠送物品:营服一套,营帽及胸牌,教师、营员通讯录,全体师生合影十、日程安排

拓展训练晚会项目(经典晚会节目100)

拓展训练晚会项目:经典晚会节目100(2009-03-20 15:15:57) ●游戏名称:支援前线 我们的队长是你们选出来的吗?是的。我们的队长优不优秀?优秀。我们的队长需要支持,我们给他(她)最大的支持吗?支持。那好,接下来的游戏就是看哪支队伍最支持队长。 前方有难,后方支援。支援什么?再所有的人准备好的时候以组为单位,找到所要支援的东西。最快找好送到队长面前的胜出。比如:五十五元五角钱;三只左脚的臭鞋;直板手机六部;等等都可以。音乐:怒放的生命 ●游戏名称:我爱公司 所有伙伴都喜欢自己的公司,也都熟悉自己的公司;所有伙伴都喜欢玩手机,所有伙伴都会发手机信息。我们看谁最爱我们公司?谁最会发信息?所有伙伴在最短的时间内把我们公司的全名编辑成短信息,发送到指定的电话号码上。前三名有奖励。音乐:相亲相爱 ●游戏名称:歌舞盛宴 击鼓传花游戏产生每一轮的表演者。第一轮上台两名学员,男女搭配,表演黄梅戏“天仙配”经典段落“夫妻双双把家还”。第二轮上台表演的两名学员跳舞“慢三”。第三轮表演者跳“慢四”。第四轮表演者跳“钢管舞”。中途自由发挥,之后所有伙伴都上台跳。第五轮,剩下的每有表演的,各自组织节目或晚会指导出节目他们表演。音乐:夫妻双双把家还舞曲 ●游戏名称:团队PK 团队项目蜈蚣爬,队长站最前面,其余学员一次排开站后面。各队所有学员都必须双手抓住前面队友的脚踝,比赛中不可以松开,所有学员必须蹲着。伴随着迪士科低音量音乐练习,之后比赛。队长必须带来全队学员,谁都不可以松开手否则该队出局。并且每队员做50个俯卧撑。尤其是冬季,很好的御寒。音乐:冰河世纪迪士科 ●游戏名称:星光灿烂 过三报数,选出11名学员。晚会指导老师给11名学员每人教一套表演的动作。将“路边的野花不要采”这首歌分11个节奏段。11名表演者根据歌曲的节奏依次轮流表演动作,做到动作个音乐一致。非常精彩。音乐:路边的野花不要采

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