百强名校高考语文备考_《现代汉语词典》熟语筛选

《现代汉语词典》熟语筛选

《现代汉语词典》熟语筛选

B

跋前疐(zhì)后（跋前踬后）：比喻进退两难。

婢（bì）作夫人：使女作夫人。比喻文艺上刻意模仿，而规模狭隘，才短力弱者。又叫“婢学夫人”。

俾(bǐ)昼作夜：把白天当黑夜。指生活不正常。

不祧(tiāo)之祖：①本义。②创立事业受到尊崇的人。

C

穿靴戴帽（穿鞋戴帽）：写文章或讲话套用一些空洞说教。

吹灯拔蜡：比喻人死亡或垮台。

（大）吹法螺：讲经说法。说大话。

春兰秋菊：①本义。②比喻各有专长。

称薪而爨（cuàn）：不从大处着眼，只注意细节。

椿萱并茂：比喻父母健在。

厝（cu?）火积薪（积薪厝火）:把火放在柴堆下面。比喻潜伏着很大的危险。

D

达摩克利斯之剑：比喻随时都可能出现的灾难。

道高一尺，魔高一丈：原为佛家告诫修行的人警惕外界诱惑的话，意思是修行到一定阶段，就会有魔障干扰破坏而可能前功尽弃。后用来比喻取得一定成就后遇到的障碍会更大，也比喻正义终将战胜邪恶。也说魔高一尺，道高一丈。

短小精悍：人身材矮小而精明强干。也指文章篇幅不长而有力。

羝（dī）羊触藩：比喻进退两难。羝羊，公羊。

登徒子：好色的人。

箪食瓢饮：安贫守俭。

打马虎眼：故意装糊涂。

大醇小疵：白璧微瑕。

大腹便（pián）便：肚子肥大的样子（贬义）。

大轰大嗡（wēng）：不注重实际，只在形式上轰轰烈烈。

当面锣对面鼓：面对面地商谈或争论。

道高一尺，魔高一丈：1.本义。2.取得一定成就后遇到的障碍会更大。3.正义终将战胜邪恶。

掂斤播（簸）两：比喻过分计较小事。

掉书袋：讽刺人爱引用古书词句，卖弄才学。

叠床架屋：床上架床，屋上加屋，比喻重复累赘。

丁克家庭：夫妇都有收入却不打算生孩子的家庭。

洞天福地：1.神仙住处。2.名山胜境。

斗方名士：以风雅自命的无聊文人。

对簿公堂：动词，在官府公堂上受审问，后来指在法庭上对质或上法庭打官司。（《现代汉语词典》第6版）

咄嗟立办：马上就办到。

E

鳄鱼眼泪：假慈悲。

二五眼：1.人能力差，物质量差。2.能力差的人。

二一添作五：双方平分。

F

吠形吠声（吠影吠声）：一犬吠形，百犬吠声。比喻不明察事情的真伪而盲目附和。

分斤掰两：比喻过分计较小事。

风花雪月：1.本义。2.堆砌辞藻而内容贫乏的诗文。3.男女情爱的事。

佛头着粪：1.本义。2.比喻好东西上添上不好的东西，把好东西糟蹋了。

浮家泛宅（泛家浮宅）：长时期在水上生活，漂泊不定。

福至心灵：运气来了，心思也显得灵巧了。

覆盆之冤：无处申诉的冤枉。

覆水难收：1.本义。2.比喻已成事实难以挽回（多用于夫妻离异）。

方枘（ruì）圆凿（圆凿方枘）：方榫头和圆卯眼，两下合不来。形容格格不入。

发蒙振落：揭下遮盖物，振落黄叶。比喻轻而易举。

G

甘之如饴：感到像糖一样甜，表示甘愿承受艰难、困苦。

赶浪头：比喻紧紧追随时尚，做适应当前形势的事。

高山景行：崇高的德行。

高谈阔论：漫无边际地大发议论（多含贬义）。

槁木死灰：1.本义2.比喻心情冷淡，对一切事情无动于衷。

告枕头状：妻子向丈夫说别人的坏话。

歌功颂德：歌颂功绩和恩德（多用于贬义）。

革故鼎新：去掉旧的，建立新的。多指改朝换代或重大变革。

刚愎自用：倔强固执，自以为是。

格物致知：推究事物的原理法则而总结为理性知识。

隔岸观火：比喻见人有危难不援助而采取看热闹的态度。

更仆难数：换了很多人来数，还是数不完，形容人或事物很多。

耕云播雨：指控制降雨，调节气候，多用于比喻：为文艺园地百花盛开而耕云播雨。

绠短汲深：吊桶的绳子很短，却要打很深的井里的水，比喻能力薄弱，任务重大。

骨鲠在喉：1.本义。2.比喻心里有话没说出来。

挂羊头卖狗肉：比喻用好的名义做幌子，实际上做坏事。

鳏寡孤独：泛指没有或丧失劳动力而又无依无靠的人。

光风霁月（霁月光风）：1.雨过天晴时风清月明的景象。2.比喻开阔的胸襟和坦白的心地。3.也比喻太平清明的政治局面。

光前裕后：给前人增光，为后代造福（敬辞）。

鬼斧神工（神工鬼斧）：形容建筑、雕塑技艺的精巧。（指人工）

衮衮诸公：称众多居高位而无所作为的官僚。

滚刀肉：比喻不通情理、胡搅蛮缠的人。

滚瓜溜圆：滚圆，多用来形容牲畜肥壮。

过路财神：比喻暂时经手大量钱财而没有所有权和支配权的人。

顾影自怜：孤独失意。自我欣赏。

H

含沙射影：暗地里诽谤中伤。

含饴弄孙：含着糖逗小孙子。形容老年人闲适生活的乐趣。

含英咀华：比喻琢磨和领会诗文的要点和精神。

好大喜功：指不管条件是否许可，一心想做大事，立大功（多含贬义）。

好整以暇：形容虽在繁忙之中，仍能严整有序，从容不迫。

和光同尘：不露锋芒、与世无争的处世态度。

哼哈二将：1.本义。2.比喻有权势者手下得力而盛气凌人的两个人。3.比喻狼狈为奸的两个人。

【呼之欲出】原形容画像非常逼真，也形容文学作品的人物描写十分生动。第六版《现代汉语词典》增加了“也指某事即将揭晓或出现”的义项。

狐死首丘：1.本义。2.比喻不忘本或怀念故乡。

怙恶不悛：坚持作恶，不肯悔改。

花不棱登：颜色错杂（含厌恶意）。

花点子：1.欺骗人的狡猾手段、计策等。2.不切实际的主意。

花和尚：不守戒规（如喝酒、吃肉）的和尚。

花街柳巷：妓院较集中的地方。

花说柳说：说虚假而动听的话。

划一不二：1.不二价；照定价不折不扣。2.（做事）一律、刻板。

回嗔作喜：由生气变为高兴。

回光返照：1.指太阳刚落到地平线下时，由于反射作用而发生的天空中暂时发亮的现象。2.比喻人临死之前忽然兴奋的现象。3.也比喻旧事物灭亡之前暂时兴旺的现象。

毁家纾（shū）难:捐献全部家产，帮助国家减轻困难。

毁誉参半：毁谤和赞誉各占一半。

混世魔王：比喻扰乱世界、给人民带来严重危害的恶人。

祸起萧墙：祸乱发生在家里，比喻内部发生祸乱。

J

积不相能：素来不和睦。

积非成是：长期沿袭下来的谬误，会被认为是正确的。

积贫积弱：（国家、民族）长期贫穷、衰弱。也说积弱积贫。

畸（jī）轻畸重：偏轻偏重，形容事物发展不平衡或对人对事的态度偏向一个方面。

激浊扬清（扬清激浊）：冲去污水，让清水上来。比喻抨击坏人坏事，奖励好人好事。

吉光片羽：残存的珍贵的文物。

高考常见熟语集锦

高考常见熟语集锦 1．八辈子。形容时间久、程度深。“他说了一个我八辈子都没听说过的冷门版面，嚼着薯片发出脆脆的声音。”（网易2003/11/13）“我跟着你算了倒了八辈子霉了，自打处对象到结婚，连个布丝儿都没穿过你的。”（《南方都市报》2004/1/15） 2．八竿子打不着。比喻关系疏远或没有关系。“就连和东方文化八竿子打不着的情人节、愚人节，也大有席卷华夏之势。”（《齐鲁晚报》2003/1/30）“几万字的文字也能做成三五百页的大书，一些书的图和文八竿子打不着，配得莫名其妙，文不够图来凑的现象越来越严重。”（《厦门晚报》2003/12/31） 3．八九不离十。几乎接近（实际情况）。“奥斯卡提名今晚揭晓《娱乐周刊》预测八九不离十”（《北京晚报》2004/1/27） 4．八字没一撇。比喻事情还没有眉目。“一年一度的退伍工作就要开始了，辛海伟入了党，当了战斗班长，可当文艺兵的事‘八字没一撇’。”（《时代潮》2003/19） 5．不管三七二十一。不顾一切；不问是非情由。“我想，首先是不管三七二十一，‘拿来’！”（鲁迅《拿来主义》）“法海和尚见许仙不答应，就不管三七二十一，把他关了起来。”（《西湖民间故事?白娘子》） 6．闭塞眼睛捉麻雀。比喻盲目地办事情。“‘闭塞眼睛捉麻雀’，‘瞎子摸象’，粗枝大叶……还在我们党许多同志中继续存在着。”（毛泽东《改造我们的学习》）。 7．拆烂污。捣蛋、胡来。“并且因为两国反动派向两国人民撒了许多谎，拆了许多烂污，就是说做了许多的坏宣传和坏事，使得两国人民的联系极不密切。”（毛泽东《为什么要讨论白皮书》） 8．唱白脸。白脸：京剧中的反派角色。指扮演反面的角色，对事情采取尖酸苛刻的态度。“记得有一次妈妈生病了，她都坚持要我背乘数表，背不出就不准我吃饭。妈妈唱白脸，爸爸就唱红脸，所以当时我更喜欢爸爸多一点。”（四川在线2003/8/13） 9．唱对台戏。比喻采取与对方相反的行动，或有意搞垮对方。“半岛电视台：同西方唱对台戏”（《解放日报》2001/12/28） 10．唱反调。提出相反的主张，采取相反的行动。“这个人，今晚上专门唱反调，对着干。”（刘绍棠《小荷才露尖尖角》）“凯伊离职前与布什唱反调称伊拉克没有非法武器”（中新网2004/1/24） 11．唱高调。说不切实际的漂亮话；说得好听而不去行动。“值得注意的是，在道德问题上我们似乎总是陷入一种误区：唱高调的受到赞扬，说实话的遭到贬损；唱高调的得到好处，说实话的丢掉实惠。”（《大连日报》2002/4/8）“大凡贪官都喜欢唱高调——而且是反腐倡廉的高调。究其缘由，一为恐慌，二为掩饰。”（新华网2003/6/27） 12．唱空城计。比喻掩饰自己力量空虚、骗过对方的方法；比喻某单位的人员全部或大部不在；形容肚子饿。“在春运安全最关键时刻，南充两个乡镇党委、政府竟关门闭户，无人上班值班。昨日记者从南充市有关部门获悉，两个唱‘空城计’的乡镇党委书记受到停职检查处理。”（《华西都市报》2004/1/29）“难怪肚子大唱空城计，原来该吃晚饭了。”（席娟《我就是赖定你，怎样？！》）13．唱主角。比喻担负主要任务或在某方面起主导作用。“百兽联欢猴子唱主角

高考成语熟语练习

2010年高考成语、熟语试题汇编 一、安徽卷 下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）(3分) A ．今年春节期间，镇里举行了一场别无二致．．．． 的茶话会，向返乡过节的流动党员们通报了本镇一年来经济发展的喜人形势。 B ．在文化强省战略指引下，我省动漫产业迈人高速发展的新阶段，去年我省与沿海省份动漫原创产品的产值已经等量齐观．．．． 。 C ．第四届全国体育大会组织者在赛事安排上独出心裁．．．． ，创造性地采取走进社区、现场体验等方式，以突出全民互动的特点。 D ．发展低碳经济首当其冲．．．． 的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。 二、北京卷 下列句子中，加点的成语使用不恰当．．． 的一项是（ ） A. 在积极应对自然灾害的同时，人们强烈感受到吸取经验教训的重要性，希望在未来的日子里能防患于未然．．．．． B. 军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的“猎杀者”，一旦锁定目标，恐怖分子就无地自容．．．． 了。 C.设计人员必须严格执行上级部门的有关决议，“创意”只能在规定范围以内驰骋，不能信马由缰．．．． ，这是设计人员起码的职业操守。 D.双方无论研究方法多么不同，只要根本目标不相悖，就总有殊途同归．．．． 的日子，在认识事物的过程中有这样那样的分歧是正常的。 三、广东卷 下面语段中画线的词语，使用不恰当．．． 的一项事（ ） 中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚，是中国传统文化的代表性符号。它们虽然有着不同的发展轨迹，但殊途同归。它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵，记录了岁月的斗转星移，体现了古代文人的生活情趣。今天，它们并没有因为现代高科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹，而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。 A ．殊途同归 B ．斗转星移 C ．甚嚣尘上 D ．销声匿迹 四、湖北卷 依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（ ） 泰姬陵是莫卧儿王朝君主沙贾汗为其宠妃蒙泰姬修建的 。这是一座 着宝石的伊斯兰建筑。后来，泰姬陵成为世界文化遗产。 在今天的众多的世界文化遗产中，它也是 的。 A ．陵墓 点缀 虽然 绝无仅有 B ．陵寝 镶嵌 即使 独树一帜 C ．墓茔 装饰 固然 独一无二 D .墓室 装点 尽管 举世无双 五、湖南卷 下列各句中，加点的成语使用不恰当．．． 的一句是（ ） A ．中国国家馆在东方的晨曦里，在美轮美奂的世博园建筑群中，发出耀眼的中国红。 B ．大力倡导低碳绿色的生活方式，开发高效低耗无污染的新能源，政府责无旁贷。 C ．在飞驰的高速列车上，人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。 D ．万涓聚作河，便有了一泻千里的豪放；江河汇成海，便有了一望无际的壮阔磅礴。 六、江苏卷 下列各句中，加点的成语使用恰当．．的一句是（ ）(3分)

百强重点名校高考备考_2014年高考语文易错点专题点睛：成语和熟语(完美整理版)

2014年高考语文易错点专题点睛：成语和熟语 基础知识 0516 1841 例1.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句（）（3分） A.登上黄山光明顶放眼眺望，起伏的群山座座相连，鳞次栉比，延伸到远方，消失在迷茫的天际。 B.这部号称投资上亿的影片，尽管故事情节和演员的表演都很难让人满意，但瑕不掩瑜，它的布景和服装仍深受观众好评。 C.从洞口入内，你会看到一幅气势恢宏的洞中峡谷雄奇画卷，峡谷深近百米，两壁如削，宽处百余米，窄处仅可容身，成具体而微的地下三峡。 D . 在久居内陆的人眼里，大海的一吟一荡都是诗。可从小说生长在海边的人，早已司空见惯了归帆片片、鸥影点点。 答案：C 解析：A“鳞次栉比”指房屋多且有次序地排列。B不合语境，“瑕不掩瑜”比喻缺点掩盖不了有点，有点是主要的，缺点是次要的，语义表达刚好相反。D“司空见惯”后不能带并与。 【错解分析】成语的辨析需要注意褒贬不当、对象误用、范围不当、谦敬错位、功能混乱、不合语境、望文生义、搭配不当、近义混用等错误使用类型。期中，近义成语的辨识关键在于同中求异，可从对象、场合、色彩、轻重等方面辨识。比如“鳞次栉比”形容建筑物，A项用错对象；“瑕不掩瑜”是优点比缺点多的意思，前后矛盾。 【专题测试】1.下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是 A.天色渐渐暗下来,街道两旁的大红灯笼、气死风灯、走马灯纷纷亮起,街市上灯火阑珊,游人如织,夜幕下的都市美艳绝伦。[来源https://www.sodocs.net/doc/2913250895.html,] B.记者注意到,在解释“和谐世界”这一理念时,李肇星引经据典,多次举起随身携带的《联合国宪章》宣读其中的内容。 C.人们不禁要问,为什么有些人对政府“禁放”的相关规定熟视无睹,对警察的劝阻置之不理,在北京市中心违规燃放A级烟花呢? D.欧洲中央银行总裁特里谢呼吁,应对金融海啸不分国界,各国唯有放下成见,一团和气,共同面对金融危机,才能够渡过难关。

2019-2020年高三高考语文二轮复习 正确使用词语(包括熟语)教案

2019-2020年高三高考语文二轮复习正确使用词语（包括熟语）教 案 教学目标： 1.通过本节教学，让学生能够在一定的语言环境中正确选用实词、虚词、成语等。 2．通过学习，让学生能够正确判断实词在具体语言环境中运用是否恰当，并掌握词语运用类题目的一般答题规律和技巧。 3.通过本节教学，让学生能够将有关词语正确使用的答题技巧和方法运用于高考考场实际中。 教学重点： 1.通过本节教学，让学生在语言环境中选用实词及判断实词、成语使用的正误。 2.掌握词语正确使用的答题技巧和方法。 教学难点： 掌握词语正确使用的答题技巧和方法。 教学方式： 1．从高考真题的分析中总结高考命题方法及趋向； 2。通过精讲、精练典型试题培养学生的知识迁移能力。 课时安排： 一课时 教学过程： 一、导入新课。 请先看下面一封家书：我最亲密无间的爸爸： 您好！ 见字如面，您老身体是否茁壮成长？工作是否蒸蒸日上？我现在正奋不顾身地学习。日前，老师表扬了我的丰功伟绩，我听了以后沾沾自喜。您批评我爱滥用成语，我以后一定前功尽弃，卷土重来。祝爸爸 万寿无疆！ 您青梅竹马的儿子： 王强 年月日

同学们一定会笑话这封所谓的家书，为什么呢？因为王强同学不懂成语的含意，就滥用成语，导致了笑话。这也从侧面说明了成语、实词、虚词等的正确使用对我们的日常学习生活有多么重要。那么如何正确使用词语（包括熟语）呢。请与老师一起走进词语的世界。 二、正确使用词语的解读。 “正确使用词语”主要是就词语在语境中的意义和作用而言的。这就要求考生必须首先能准确理解词语的意义、词语的感情色彩和语体色彩，在此前提下，能结合语境分析词语的意义作用。为此，我们要了解把握词义的方法，熟练掌握比较词义的技巧。研究历年的高考试题，涉及到使用实词虚词的常是以下几种题型：单纯的词义解释辨析；结合语境同义词辨析（包括实词虚词），而又以后者为多见。学习任何一种语言，词语是建筑材料，没有一定量的词语积累，语法修辞都无从谈起。要过使用词语这一关，必须体会积累词语选用词语的方法，掌握解释词语的技巧，了解辨析同义词的角度。“正确使用词语”这个考点属表达运用类，能力层级为E组，几乎年年考，题量为1-2题，分值为3-6分。就实词、成语而言，一是要掌握理解词义的方法，能分析词义的细微差别，二是要学会能根据语境来辨析词义，正确选择所需的词语；就虚词而言，主要是能正确运用虚词，掌握填充关联词语的方法。从解题的技巧上来说，希望学生明了高考考查涉及到的题型及其特点，并通过本专题的复习和针对性的训练指导，提高辨析词语的能力。 三、真题揣摩。 走进高考，以高考真题来例析此类题目的解题思路、方法和技巧。 四、词语运用的方法指津。 展示PPT。（略） 五、查漏补缺。 学生提出老师没有讲到的内容，老师予以完善。 六、考点小结。 见PPT。（略） 七、巩固练习，加深印象。 见“跟踪训练”中的题目及有关解析。

(通用版)2021新高考语文一轮复习 专项对点练36 正确使用成语(包括熟语)

专项对点练36 正确使用成语(包括熟语) (时间：35分钟分值：36分) 角度1 近义混淆 1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3分)( ) 睿智豁达的苏轼认为，贾谊“志大而量小，才有余而识不足”，不懂________，不能自用其才。而历经________的王安石比苏轼更为洞明，在《贾生》诗中他提出了自用其才的标准。他写道：“一时谋议略施行，谁道君王薄贾生？爵位自高言尽废，古来何啻万公卿！”意在表明，君王待臣厚薄，臣子是否自用其才，评价的标准不在于官爵高低，关键要看臣子的谋议是否得到采纳和施行。这是很有见地的经验之谈，显然，政治家们的眼光要比诗人们更为深邃，值得后人深思和借鉴。透视贾谊的人生际遇和苏轼、王安石等人的诗作情怀，我们可从中受到启迪，那就是要学会自用其才，方能成才。刘禹锡在《学阮公体》诗中曾言：“昔贤多使气，忧国不谋身。”可谓一语道破了古代有才华的读书人或知识分子，即贾谊们的痼疾。他们往往多愁善感，情绪多变。遇到顺境，就激情满怀，意气风发，“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”；而遇到逆境，就心怀愤懑，________，且自感怀才不遇，“大道如青天，我独不得出”，有的甚至意气用事，________，于事无补，于己有害。 A．闭门造车东山再起一筹莫展自暴自弃 B．韬光养晦东山再起未雨绸缪妄自菲薄 C．韬光养晦宦海沉浮一筹莫展自暴自弃 D．闭门造车宦海沉浮未雨绸缪妄自菲薄 C[韬光养晦：比喻隐藏才能，不使外露。闭门造车：关上门造车，比喻只凭主观办事，不管客观实际。根据语境，此处应填“韬光养晦”。宦海沉浮：指官场的升迁贬黜，荣显沉沦。多指置身于浮沉不定的官场之中。东山再起：指失势之后重新恢复地位。根据语境，此处应填“宦海沉浮”。一筹莫展：一点儿计策也施展不出；一点儿办法也想不出。未雨绸缪：趁着天没下雨，先修缮房屋门窗，比喻事先做好准备。根据语境，此处应填“一筹莫展”。自暴自弃：自己甘心落后，不求上进。妄自菲薄：过分地看轻自己。根据语境，此处应填“自暴自弃”。] 2．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3分)( ) 梁实秋在他的《清华八年》一文中，曾有过这样的描述：园里谈不到什么景致，不过非常整洁，绿草如茵，校舍十分简朴，但是________。工字厅后面是荷花池，池畔松柏参天，厅后匾额上的“水木清华”四字确实________。又有长联一副，颇为精彩：槛外山光，历春夏秋冬，万千变幻，都非凡境；窗中云影，任东西南北，去来澹荡，洵是仙居。我在这个地方不知消磨了多少黄昏。西园榛莽未除，一片芦蒿，登高西望，圆明园的断垣残石历历可见，俯仰苍茫，引人深思。荷花池北岸上，可遥见一排高低起伏的土山，山上松柏茂盛，树下花

【高频考点】高考语文 热身试题3 词语(包括熟语)

2013高考语文高频考点热身试题：考点3 词语（包括熟语） 选择题 1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 ( ) A.这位姑娘天生就眼睛深凹,鼻梁挺直,头发卷曲,身材苗条,好似芝兰玉树 ．．．．,在黄皮肤黑眼睛的国度里,很容易被人认出。 B.为化解部分旅客的不满情绪,他们设立了“旅客投诉中心”,此举说明他们不光有良好的服 务意识,还有闻过则喜 ．．．．的雅量。 C.一名惯偷在车站行窃后正要逃跑,两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路,二人上下其 ．．．手．地将他摁倒,结果人赃俱获。 D.旧的梦想总是被新的梦想代替,很少有人能从一而 ．．．终．地记住自己做过的华丽缥缈的梦,因为现实需要人们不断调整梦想。 【解析】选B。本题考查正确使用成语的能力。A.芝兰玉树:比喻优秀子弟或对别人子弟的美称。不合语境。C.上下其手:比喻玩弄手法,暗中作弊。不合语境。D.从一而终:本指妇女从属于一个丈夫而终其身,也比喻忠臣不事二主。望文生义。 2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( ) A.凌南区虽地域狭窄,物产匮乏,但由于大力开发绿色农业,方寸之地 ．．．．,拓出了发展的大空间。 B.集训期间,我们在深圳要住三个夜晚。在这几天里,我们可以忙里偷闲 ．．．．,理一理凌乱的思绪。 C.走进来一位短小精悍 ．．．．、浓眉阔脸的人,身着青色短衫,步履稳健。大家都把目光转向了他。 D.出色的庄稼汉,干练的机械师,枪法如神的士兵,妙笔生花 ．．．．的作家,他们都值得我们敬佩。【解析】选A。本题考查正确运用词语(包括熟语)的能力。A项“方寸之地”原指很小的地方,现在用来指人的心,不再用来指很小的地方。句子中用来指很小的地方,属于使用对象错误。B 项“忙里偷闲”指在忙碌中抽出一点空闲时间。句中运用正确。C项“短小精悍”形容人身材矮小而精明强干。也形容文章、戏剧等篇幅不长而有力。句中运用正确。D项“妙笔生花”比喻杰出的写作才能,用来修饰作家,运用正确。 3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( ) ①春天的脚步近了,大草原上的冰雪渐渐成了朵朵白色的“大蘑菇”,煞是壮观。 ②人与人之间要想减少误会,化解矛盾,和谐相处,那么加强彼此是非常重要的。 ③每天天还没亮,位于城郊的农贸批发市场就起来,人们又开始了一天的劳作。 A.溶化沟通喧哗

高考语文常考易错熟语归纳总结

高考中常考易错的熟语归纳 从历年的高考的考纲中，都对熟语的识记和准确使用有明确的要求，故要在平时的学习者多多积累常考但是易错的熟语。 熟语是定型的词组或句子，相当于一个语言使用单位，包括成语、惯用语、歇后语、谚语及格言等。感情色彩可分为褒义、中性和贬义。高考中对熟语的考察，重点是熟语意义和在具体的语境中正确使用。这就要求我们既要掌握熟语的含义，又要会分析语言环境，要达到这一要求，功夫必须下在平时的学习积累中。高考对熟语的考查，主要从以下几个类型去命题： 1张冠李戴①古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺骨者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上可谓汗牛充栋。 ②翘首西望，海面托着苍山，苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。 ③他从小就喜欢画画，常在纸上信笔涂鸦，现在他画的鸟已经栩栩如生。 2望文生义①北京奥运会当晚，几乎万人空巷，人们在家里守着电视屏幕，街上静悄悄的。 ②在语文老师的帮助下，我逐渐改掉了文不加点的毛病。 ③编辑部收到的这些稿件都是不刊之论，无法登刊。 3语意重复①他只不过在做自己的事情，顺便帮了一下别人，没想到却受到了不虞之誉。

②绵延七八年，祸及半个中国的安史之乱，造成了人们的生灵涂炭 4不分轻重刚一起跑，刘轩就滑到了，但他爬起来奋力追赶，离终点20米时终于成为后起之秀，一举夺得3000米桂冠。 5不辨色彩①他出狱后，仍不思悔改，合一个盗车犯同心同德，半年之内偷了五辆摩托车。 ②我国科学家以无所不为的勇气，克服重重困难，大力发展航天事业。 6不合逻辑①他的演说不仅内容丰富，而且闪烁其词，全场观众无不为之动容。 7搭配不当①那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。 ②当登上黄山天都峰的鲤鱼背时，人们常有一种如履薄冰的恐惧感。 哀而不伤——多形容诗歌、音乐等优美雅致，感情适度。 不孚众望——孚：使人信服。不能使群众信服。 不名一钱——名：占有。一个钱也没有，形容极其贫穷。 讳莫如深——隐瞒得再没有比它更深的了，形容隐瞒的极其深。 尾大不掉——掉：摆动。尾巴太大就不好摆动。比喻机构庞大，指挥失灵。 首当其冲——比喻首先受到攻击和遭受灾难。 差强人意——差：稍微。强：振奋。形容某人某事大体上能使人满意。

【备战2013】高考语文 考前冲刺30天 专题4 正确使用熟语(包括成语)(教师版)

【备战2013】高考语文考前冲刺30天专题4 正确使用熟语（包括 成语）（教师版） 【高考考纲解读】 考点解读 正确使用成语（包括熟语），能力层级：D级（表达运用） 正确理解词语（熟语）在具体语境中的含义，能根据语境正确使用词语（熟语）等，其中不仅有词语（熟语）使用是否正确的问题，还有是否使用得更好的问题。 【知识热点点睛】 从近几年各省的考题来看，熟语类题主要从以下几个方面来设置选项： 一、望文生义 如惯用语的意义都是字面意义的引申和比喻意义，如果从字面上理解其意义，就容易出现望文生义的错误。如“泼冷水”就不是说“把冷水泼出去”，而是指“挫伤人的积极性或让人清醒”。再如“差强人意”、“不刊之论”、“首当其冲”、“望其项背”、“不足为训”、“文不加点”等都可能因望文生义而误。 【实例一】 1．伴着落日的余晖，诗人缓步登上了江边的这座历史名楼，极目远眺，晓霞尽染，鸿 雁南飞，江河日下 ．．．．，诗意油然而生。(2011·北京卷)

2．他上学那会儿就是瘦死的骆驼比马大 ．．．．．．．．的那种人。按照规定，他可以申请贫困生助学贷款，但他却硬撑着不肯申请。(2011·重庆卷) 二、用错对象 每个成语的使用都有其适用的对象，如果在使用时不分对象，就会张冠李戴，闹出笑话。如:“会议期间，农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时，摊前车水马龙，产品供不应求。”“车水马龙”是说人车往来不绝或形容繁华的情景。与人们争着购买鲜花这个对象不合。有些成语是有固定的使用范围，如果不顾成语使用的对象和使用范围就乱用成语，就很容易造成“牛头不对马嘴”的后果。 【实例一】 1．由于有关部门的严肃查处，摩托车非法运营现象暂时消失，但要避免其东山再起 ．．．．，必须有制度化的举措。(2011·辽宁卷) 2．市场调查发现，国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐 ．．．．，有关部门提醒消费者选购时要谨慎。（2011·山东卷） 成语也有感情色彩，运用时如不注意与全句内容和谐一致，就会造成误用。 【实例一】 1．碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害，如果不设法加以遏制，必然会威胁 人类生存，全球性大灾难指日可待 ．．．．。(2011·新课标全国卷)

(完整word版)高考成语熟语必备清单

高考成语熟语必备清单 1．临危受命/临危授命 (1)年近花甲的外交官孙必干临危受命，奔赴战火纷飞的伊拉克，成功地解救了中国人质。(在危难之时接受任命) (2)既然我们弃文从武，就得有临危授命的思想准备。(在危亡关头勇于献出生命) 2．不期而至/不期而遇 (1)昨天下午一场不期而至的大雨打乱了中国女足的训练计划。(没有预料地来到了，一般用于事) (2)中国队在旅行途中与宿敌韩国队不期而遇，且在抵达多哈时，两队还为进驻酒店展开了一场激烈“角逐”。(没有约定而意外地相遇。一般用于人) 3．骇人听闻/耸人听闻 (1)2010年9月，广西来宾市发生了一起骇人听闻的“白开水狂犬疫苗”事件。[使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)] (2)王旭明说，有媒体称广东华南理工大学申请一笔助学贷款需盖70个章，这是耸人听闻的，据我们所知没有这个事。(使人听了非常震惊) 4．不以为然/不以为意 (1)《中国城市生活质量报告》称生活质量第一的城市是深圳。一些深圳市民不以为然，他们认为，深圳生活模式比较单一，在文化、治安等方面有欠缺。[不认为是对的，表示不同意(多含轻视意)] (2)对作文中的错别字，有的同学不以为意，长此以往，就会变成“白字先生”了。(不把它放在心上，表示不重视，不认真对待) 5．不堪卒读/不忍卒读 (1)这些书之所以能够起到催眠的作用，倒不是因为它们可以与舒伯特的小夜曲媲美，而是由于其索然寡味，不堪卒读，令人翻不了几页便昏昏欲睡了。(多指文章写得不好，使人读不下去) (2)刀郎的失败婚姻之歌《孩子她妈》，歌词沉痛，令人不忍卒读。(不忍心读完，多形容文章悲惨动人) 6．不厌其烦/不厌其详 (1)对于评估工作，每位同志都要积极主动，务必做到不厌其烦整改，一丝不苟迎评。(不嫌麻烦) (2)我那时确实从心底里关心这个孤苦的小女孩，就不厌其详地问黎凤关于小英的事。(不嫌详细，越详细越好) 7．一文不名/一文不值 (1)经过了这次劫难，他真的可以说是一文不名了。[一个钱也没有(名：占有)] (2)这件事对我来说无异于晴空霹雳，如同一块珍藏多年、价值连城的碧玉，顷刻间变成了一块一文不值的瓦片。(形容地位轻贱，受人鄙视，或形容毫无价值) 8．不容置喙/不容置疑 (1)本想提点意见，没想到他竟然不容置喙，我只好算了。(指不容许别人插嘴说话) (2)科学技术总要不断发展，这是不容置疑的。(不容许有什么怀疑，指真实可信) 9．无可非议/无可厚非 (1)他的这一举措无可非议。(没有什么可以指摘的，表示言行合乎情理) (2)成都各中学禁止学生用手机，专家称此规定无可厚非。(不可过分指摘，表示虽有缺点，但是可以理解或原谅) 10．一发而不可收/一发而不可收拾 (1)他经过刻苦努力，终于在军报发表了处女作，从此一发而不可收，至今已有百余篇作品见诸报端。(一旦开始便不能停止) (2)这件事情如果处理不当，就一发而不可收拾了。(事情糟糕到了无法挽回的地步)

高考常用熟语

高考常用熟语：八字没见一撇——比喻事情毫无眉目，未见端绪。百尺竿头，更进一步——佛家语，比喻道行、造诣虽深，仍需修炼提高。比喻虽已达到很高的境地，但不能满足，还要进一步努力。冰冻三尺，非一日之寒——比喻一种情况的形成，是经过长时间的积累、酝酿的不可同日而语——不能放在同一时间谈论。形容不能相提并论，不能相比。成也萧何，败也萧何——萧何：汉高祖刘邦的丞相。成事由于萧何，败事也由于萧何。比喻事情的成功和失败都是由这一个人造成的。初生牛犊不怕虎——犊：小牛。刚生下来的小牛不怕老虎。比喻青年人思想上很少顾虑，敢作敢为，无所畏惧。打破沙(砂)锅问到底——比喻追究事情的根底。掉书袋——掉：摆动，摇动。指说话或写文章好引用古书言词来卖弄自己的学识渊博。风马牛不相及——风：走失；及：到。本指齐楚相去很远，即使马牛走失，也不会跑到对方境内。比喻事物彼此毫不相干。功到自然成——下了足够功夫，事情自然就会取得成效。挂羊头，卖狗肉——挂着羊头，卖的却是狗肉。比喻以好的名义做招牌，实际上兜售低劣的货色。换汤不换药——煎药的水换了，但是药方却没有变。比喻名称或形式虽然改变了，内容还是老一套。疾雷不及掩耳——突然响起雷声，使人来不及掩耳。比喻事情或动作来得突然，使人来不及防备。久旱逢甘雨——逢：遇到。干旱了很久，忽然遇到一场好雨。形容盼望已久终于如愿的欣喜心情。九牛二虎之力——比喻很大的力气。常用于很费力才做成一件事的场合。此一时，彼一时——指时间不同，情况亦异，不能相提并论。东方不亮西方亮——比喻这里行不通，别的地方尚有回旋余地。丁是丁，卯是卯(亦作“钉是钉，铆是铆”)——某个钉子一定要安在相应的铆处，不能有差错。形容对事认真，毫不含糊。八竿子打不着：比喻关系疏远或没有关系。炒鱿鱼：鱿鱼一炒就卷起来，像是卷铺盖，比喻解雇或撤职。初生之犊不惧虎：比喻阅世不深的青年人敢说敢干，无所畏惧。此地无银三百两：比喻想要隐瞒、掩盖真相，手段拙劣，结果反而彻底暴露。打退堂鼓：比喻遇到困难后而中途退缩。皇帝的女儿不愁嫁：自恃某一外部条件优越，而不思主观努力，多用于批评一种因循守旧的思想。会哭的孩子有奶吃：比喻态度强硬、要求强烈的单位或下属能得到更多的照顾。空头支票：比喻不能实践或兑现的承诺。拉大旗作虎皮：比喻打着大的旗号来吓唬人、蒙骗人。林子大了什么鸟都有：比喻世界很复杂，什么奇怪的人或事物都有。摸着石头过河：比喻在实践中摸索着前进。牵一发而动全身：比喻一个极小的部分就能影响全局。树倒猢狲散：比喻为首的人垮下来，随从的人无所依附，也就随之而散。行百里者半九十：比喻事情越是接近成功越是困难。一波未平，一波又起：比喻波折多，一个问题没有解决，另一个问题又出现了。一个巴掌拍不响：比喻矛盾和纠纷不是单方面的原因引起的。照葫芦画瓢：比喻照着样子模仿。只许州官放火，不许百姓点灯：形容统治者为所欲为，却限制人民自由。亦泛指自己任意而行，反而严格要求别人。一波未平，一波又起：比喻波折多，一个问题没有解决，另一个问题又出现了。

语文高考专题复习：熟语(含成语)

高考语文专题复习：熟语(含成语) 正确使用词语（包括熟语） 能力层级：表达应用E 第 1.考查范围：高考对熟语考查的重点是近义词的选用和辨析，命题点通常落在词义的轻重、大小、褒贬等方面的差异上，反映在词语使用的对象、范围以及上下文的对应、搭配等方面。常见的误用类型有望文生义、不明对象、褒贬颠倒、前后重复、不合惯用句式、谦词错位、理解片面等。 2.考查形式：本考点题型设计多以选择题形式出现，但近几年出现的新题型也应引起我们的重视。①语境运用题。提供一个语境，让考生根据语境选择恰当的熟语。这种题型不仅考查语言运用的能力，同时也考查语言积累的水平。 ②俗语、成语置换题。这种题型将熟语中两种不同风格的语言形式进行了互换，旨在考查考生的成语、俗语的积累和运用。 1.落实词义的认读，注重多角度的辨析。 2.强化语境意识，坚持“词不离句”的原则。 3.注意条理化、系统化搜集整理近义熟语，并进行逐步筛选，减少记忆容量。 4.重视语言实践的积累，形成良好的语言感悟能力。 5.养成勤查字典的良好习惯。 一词义辨析（望文生义/ 误用褒贬、搭配不当、谦敬错位）望文生义，即按照字面意思来理解词语的含义。有些词语有古今两个意思，但在语言的发展变化过程中，它的本意已经不再使用，人们只采用它的引申义，如果不注意这一点，就容易犯“舍本逐末”的错误。误用褒贬是指词语的感情色彩不同，运用时要根据目的、场合、对象的不同而异，命题者往往故意贬词褒用，或褒词贬用。 搭配不当是指一个词语依据的某种语法关系，往往有较固定的搭配方式，如果脱离这种搭配，则容易出错。谦敬错位，是指有些词语本身表示自谦，有些词语则表示敬称，如果辨别不清，就会导致谦敬错位。

高考语文复习【最易混淆的近义成语熟语辨析】卷

高考语文复习【最易混淆的近义成语熟语辨析】卷 1．安分守己循规蹈矩 二者都有“守本分，不越轨”之意，但“安分守己”重在守本分，不为非作歹；而“循规蹈矩”重在守规矩，不敢创新，不敢乱说乱动。比如： 他家做点小生意，向来安分守己，从不做违法乱纪的事。 这个孩子有礼有貌，循规蹈矩，老师们都喜欢他。 2．鞭长莫及望尘莫及 虽然二词都有“莫及”二字，但意思完全不同。“鞭长莫及”借指力量达不到，“望尘莫及”则比喻远远落后。前者有无法管理之意，后者指无法追及。比如： 旧中国国民党政府虽然也宣称南沙群岛是中国领土，但是由于没有强大的海军，鞭长莫及，对于那里的一些岛礁并没有实行实际上的控制。 自从生了这场病，对于班上那些成绩优秀的同学，李芳已经望尘莫及，再也无法赶上了。 3．别具一格不落窠臼 它们都有“与众不同”之意，但强调的重点不同：“别具一格”重在“格”，重在格调、风格，表示与其他不同；“不落窠臼”强调不落俗套。比如： 同其他地方的园子不同，无锡的梅园，面临太湖，以梅饰山，以山饰梅，别具一格。 这本侦探小说，构思新颖，不落窠臼，值得一读。 4．不负众望不孚众望 这两个词因为读音相近而容易混淆，其实它们的意思完全相反。“不负众望”是“没有辜负大家的期望”之意，“不孚众望”则是“不合乎大家的期望”之意。比如： 经过这段时间的休整和训练，刘翔终于不负众望，又一次取得了好成绩。 经过调查组一段时间的考查，发现马显明不孚众望，很多人对他都有意见，并不能带领当地群众脱贫奔小康。 5．不胫而走不翼而飞 “不胫而走”专用来指消息等传播很快，“不翼而飞”则多用来指东西突然不见了（有时也用来指传播迅速）。比如： 昨天晚上常委会才做出的关于撤消张华职务的决议，本来是要求各位常委保密，后天才公布的，谁知这消息竟不胫而走，今天早上就在村子里传开了。 这本书早上明明是放在桌子上的，下午就不翼而飞，再也找不着了。 6．不以为然不以为意 此二词只有一字之差，主要区别在“然”和“意”字上。“然”是正确的意思》“不以为然”就是不认为是正确的；“意”是心意之意，“不以为意”就是没有放在心上之意。比如： 老师一再给他指出错误，他却不以为然，照旧我行我素。

高考语文重点知识点梳理

高考语文重点知识点梳理 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高考语文重点知识点梳理》的内容，具体内容：面临高考怎么复习的问题我们应该首先是先将我们学过的重点知识进行梳理。下面是由我为大家整理的高考语文知识点梳理，希望可以帮助到大家!高考语文知识点梳理(一)文言文... 面临高考怎么复习的问题我们应该首先是先将我们学过的重点知识进 行梳理。下面是由我为大家整理的高考语文知识点梳理，希望可以帮助到大家! 高考语文知识点梳理(一) 文言文 文言文的考查让很多考生头痛，能否拿下晦涩难懂的文言文，二轮复习至关重要。 文言文考查的内容有文言文中常见实词、常见虚词、常见文言句式的考查，对文言长句翻译能力的考查，对文言文阅读能力的考查。 课内任务 考生可以通过对课内要求掌握的文言文进行实词、虚词、常见句式。常见文言实词有：爱、安、被、倍、奔、鄙、兵、病、察、朝、曾、乘、诚、除、辞、从、殆、当、道、地等120个。 常见文言虚词有：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之18个。 常见文言句式主要有：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活

用等。 拓展任务 每周保证2-3篇课本外的文言文阅读练习，考生可以从教师提供的复习材料中、试卷作业中挑选。通读翻译，积累课外实词，练习通译的能力。逐步通过量的积累，来感知文言文中的文句结构，培养直译能力。 高考语文知识点梳理(二) 基础知识 部分地区的高考语文试卷中，基础知识的考查位于试卷的开始部分，准备充足不仅可以让你在复习的时候获得"付出就有收获"的喜悦感，增强复习信心;还能在考场上帮助你迅速建立信心，打开考试局面。 基础知识需要复习准备的有字音、标点、词语、病句等。 词语题(词组、熟语、成语) 词语题拿分的关键是日常的积累。在词语辨析时要注意先找语素的不同，之后找语境的不同，从以上两点进行辨析。 在积累词组、成语、熟语时，应该掌握词语对应的使用场景、使用范围、感情色彩，同时要归纳易混淆的干扰项。 病句 病句题需要考生通过不断做题进行整理和分类，常见并举可以分成六大类型。语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 每次做过的病句题进行对号入座的整理，日积月累，通过对病句的词语标志和句型特点的熟悉掌握，提升解题技巧。

高考语文常见熟语系列三

高考语文常见熟语系列三 1.[鼓破乱人捶]与“墙倒众人推”相似。比喻一个人倒了霉，许多人都来欺负。 2.[恨铁不成钢]比喻对人抱有很大希望，恨他不长进。 3.[后浪推前浪]比喻后面的人推动前面的人，新事物推动旧事物，不断前进。 4.[花里头挑花]比喻在好的里面挑选最好的。 5.[换汤不换药]比喻只改变了形式，并未改变内容。 6.[鸡肥不下蛋]比喻条件太好了反而做不出成绩。 7.[吉诃德先生]现常指思想落后于现实而又不自量力要跟客观规律去硬碰的人。 8.[磕头碰着天]比喻碰到了出乎意料的好事。 9.[无毒不丈夫]要成就大事业必须手段毒辣，技高一筹。 10.[一不做，二不休]不做则已，做了就要做到底。 11.[丁是丁，卯是卯]办事认真，不马虎。 12.[既来之，则安之]本意是既然让他们来了，就要使他们安顿下来，后来也用于表示既然 来了，就要安心在这里待下去之意。 13.[挂羊头，卖狗肉]比喻打着美好的招牌，贩卖劣等货色，也指以假乱真，蒙骗别人。 14.[不可同日而语]比喻不能放在一起谈论，形容两者差异太大，不能相提并论。 15.[五十步笑百步]指事物根本性质相同，区别只在情节轻重。 16.[干戈化为玉帛]指战争转变成友好。 17.[风马牛不相及]比喻两个或几个事物之间毫无关系。 18.[立于不败之地]形容在任何情况下都不会失败。 19.[百闻不如一见]强调亲自观察的重要。同俗语“耳听为虚，眼见为实”是一个意思。 20.[老死不相往来]指直到老死，互相都不往来，人与人之间关系不密切。 21.[杀鸡焉用牛刀]比喻大材小用或小题大做。 22.[远水不救近火]比喻缓不济急。 23.[恭敬不如从命]原意对人家表示恭敬，不如顺从人家；后来常在接受别人馈赠或别人有 要求时使用。 24.[磨砖不能成镜]比喻只下死功夫而不求实效，只是无效劳动。 25.[癞狗扶不上墙]指那些无论怎么帮助也没长进没出息的人。 26.[八竿子打不着]比喻远得不沾边。 27.[不浇油不滑溜]比喻办事时需要招待有关人员，事情才能顺利进行。有贬义。

2019高考真题(语文)——词语(包括熟语)

2019高考真题（语文）——词语（包括熟语） （2019全国卷Ⅰ）阅读下面的文字，完成下列小题。 中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别，其中文人音乐的代表主要就是古琴艺术，但随着传统文人阶层在中国的消失，古琴艺术逐渐_______，甚至被社会遗忘，直到2003年，中国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代表作名录”，这种过去对文化有着深刻影响的艺术形式，才重新________了生机。（），但我认为这恰恰是它的一个特点，正因为古琴音量小，使得它是直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器。我国古代就有“琴者，心也”“琴者，禁也”的说法，“琴者，心也”即弹琴是为了和自己的心灵对话，与大自然交流，与三五“知音”互相欣赏；“琴者，禁也”即弹琴是为了__________自己，也说明在古人心目中，琴不仅是一件乐器，也是________的工具。 1. 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是 A.边缘化获得制约放松身心 B.私人化获得制约修身养性 C.私人化焕发约束放松身心 D.边缘化焕发约束修身养性 【答案】D 【解析】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。“边缘化”意思是使靠近边缘；使处于不重要的地位。“私人化”指事物向个人方向发展变化，事物逐渐变得属于个人所有，而非大众共有。由第一空后面句子“甚至被社会遗忘”，可排除“私人化”一词，排除掉B、C两项。“获得”指取得；得到（多用于抽象事物）。“焕发”指光彩四射；振作。单从与“生机”搭配讲，此处用“获得”“焕发”皆可，但是“焕发”体现出来的生机比“获得”更加旺盛，结合语境，此处用“焕发”更适合。由此可推知选项为D项。“制约”是甲事物本身的存在和变化以乙事物本身的存在和变化为条件，则甲事物为乙事物所制约。“约束”指限制使不越出范围。此处不存在事物本身的变化，应当用“约束”。根据前文的“心灵对话”，确定最后一空为“修身养性”。

高考语文专题训练——熟语

2008高考语文专题训练——熟语 1.下列各句中加点熟语使用不正确的一项是（） A. 移植手术后，患者还要“好了伤疤忘了痛 ．．．．．．．”才能保住生命。 B. 招聘人才不是买蔬菜，挨个捏捏捡捡，照个大鲜亮的拿。“人不可貌相 ．．．．．．”， ．．．．．，海水不可斗量 这种道理和事例，用人单位自然明了。但怎么一到自己招聘人才时就犯了糊涂呢？ C. 有人说，如果宝马早一点放下“皇帝女儿不愁嫁 ．．．．．．．”的架子，早几年进入中国，在中国设厂生产宝马车，那么，宝马也许早已成为中国高档车市场的龙头老大。 D. 记者最近在一些县市农村发现，少数学校在教学楼、实验室等基础设施建设以及危房改造 中，有“等、靠、要”的思想和“乱花钱”的倾向。有的地方怨天尤人，抱着“会哭的孩子有 ．．．．．． 奶吃 ．．”的态度，一味请求上级倾斜，而不是自力更生、积极主动想办法解决资金困难。 2．下列各句中，加点词语使用不恰当 ．．．的一句是 A．很多人可以从《士兵突击》中看到自己的影子，体会到相同的情感，很容易把自己移情到 其中的角色身上：该剧的火爆和20年前《平凡的世界》的走红如出一辙 ．．．．。 B．陈家老屋是香水河畔最古老的建筑，与陈家老屋形影相吊 ．．．．的是它的左侧立着的一珠无枝无叶的百年老树。 C．在朝鲜核试爆后，各媒体盛传中国军队在中朝边界修建铁丝网的说法纯属小题大做 ．．．．，其实自上个世纪90年代以来，两国按国际惯例从没有停止过在重要地段修建隔离网以加强国土防卫的工作。 D．从贪官的人生轨迹中可以发现，他们几乎都有一种类似的堕落“模式”：最初的私欲膨胀， 中途利令智昏 ．．．．而贪赃枉法，最后“回归”难求。 3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（） A．今年春晚除了彭丽媛的独唱无伴舞外，其他的歌舞节目都是群体性的，服装 尽显华丽，演员个个长袖善舞 ．．．．，把人看得眼花缭乱。 B．美国航母“约翰·斯滕尼斯”号昨天抵达伊朗东南部的阿曼海，五角大楼同 时还开列了对伊空袭目标，此举意在敲山震虎 ．．．．，迫使伊朗履行安理会决议。 C．三年的高中生活，我们俩从没有红过脸，平时相敬如宾 ．．．．，无话不谈，可昨天 却因为在讨论火箭队的失利原因时观点相左，差点挥拳相向。 D．实验中学的每位校长每年听课都在200节以上，上行下效 ．．．．，全校教师也都养 成了随时听课、虚心学习的习惯，每学年人均听课100节左右。

高考常用常考熟语3001

高考常用常考熟语300例 1、八九不离十——指与实际情况很接近。 2、八仙过海，各显其能——八仙：道教传说中的八位神仙。比喻做事各有各的一套办法。也比喻各自拿出本领互相比赛。 3、八字没见一撇——比喻事情毫无眉目，未见端绪。 4、败事有余，成事不足——指非但办不好事情，反而常常把事情搞坏。 5、百尺竿头，更进一步——佛家语，比喻道行、造诣虽深，仍需修炼提高。比喻虽已达到很高的境地，但不能满足，还要进一步努力。 6、百花齐放，百家争鸣——比喻艺术及科学的不同派别及风格自由发展与争论。 7、百思不得其解——百：多次；解：理解。百般思索也无法理解。 8、百闻不如一见——闻：听见。听得再多，也不如亲眼见到一次。 9、卑之无甚高论——表示只就浅易的说，没有什么过高难行的意见.。 10、比上不足，比下有余——赶不上前面的，却超过了后面的。这是满足现状，不努力进取33、彼一时，此一时——那是一个时候，现在又是一个时候。表示时间不同，情况有了变化。 11、冰冻三尺，非一日之寒——比喻一种情况的形成，是经过长时间的积累、酝酿的。 12、兵败如山倒——兵：军队。形容军队溃败就像山倒塌一样，一败涂地。 13、兵来将挡，水来土掩——指根据具体情况，采取灵活的对付办法。 14、兵马未动，粮草先行——指出兵之前，先准备好粮食和草料。比喻在做某件事情之前，提前做好准备工作。 15、兵在精而不在多——兵士在于精壮而不在乎众多。也比喻要求质量而不能只讲数量。 16、病急乱投医——病势沉重，到处乱请医生。比喻事情到了紧急的时候，到处求人或乱想办法。 17、不打不相识——指经过交手，相互了解，能更好地结交、相处。 18、不到黄河心不死——比喻不达目的不罢休。也比喻不到实在无路可走的的境地不肯死心。 19、不得已而为之——没有办法，只能这样做。 20、不登大雅之堂——大雅：高贵典雅。不能登上高雅的厅堂。形容某些不被人看重的、“粗俗”的事物（多指文艺作品）。 21、不费吹灰之力——形容事情做起来非常容易，不花一点力气。 22、不分青红皂白——皂：黑色。不分黑白，不分是非。 23、不敢越雷池一步——越：跨过；雷池：湖名，在安徽省望江县南。原指不要越过雷池。后比喻不敢超越一定的范围和界限。 24、不管三七二十一——不顾一切，不问是非情由。 25、不见棺材不落泪——比喻不到彻底失败的时候不肯罢休。 26、不经一事，不长一智——智：智慧，见识。不经历一件事情，就不能增长对那件事情的见识。27、不看僧面看佛面——比喻请看第三者的情面帮助或宽恕某一个人。 28、不可同日而语——不能放在同一时间谈论。形容不能相提并论，不能相比。 29、不入虎穴，焉得虎子——焉：怎么。不进老虎窝，怎能捉到小老虎。比喻不亲历险境就不能获得成功。 30、不以规矩，不成方圆——规：圆规；矩：曲尺。比喻做事要遵循一定的法则。 31、不识庐山真面目——比喻认不清事物的真相和本质。 32、不是冤家不聚头——冤家：仇人；聚头：聚会。不世前世结下的冤孽，今世就不会聚在一起。 33、不为五斗米折腰——五斗米：晋代县令的俸禄，后指微薄的俸禄；折腰：弯腰行礼，指屈身于人。比喻为人清高，有骨气，不为利禄所动。 34、不问青红皂白——比喻不分是非，不问情由。 35、不在其位，不谋其政——不担任这个职务，就不去过问这个职务范围内的事情。 36、杯中物——杯子中的东西，指酒。 37、藏之名山，传之其人——传：传布流传；其人：同道。把著作藏在名山，传给志趣相投92、差之毫厘，谬以千里——开始时虽然相差很微小，结果会造成很大的错误。 38、拆东墙补西墙——拆倒东边的墙，以修补西边的墙。比喻临时勉强应付。亦比喻临时救急，不是根本办法。 39、陈谷子烂芝麻——比喻陈旧的无关紧要的话或事物。 40、成事不足，败事有余——不能把事情办好，反而把事情弄坏。多用来指斥办事拙劣或故意不让事情办成的人。 41、成也萧何，败也萧何——萧何：汉高祖刘邦的丞相。成事由于萧何，败事也由于萧何。比喻事情的成功和失败都是由这一个人造成的。 42、成则为王，败则为寇——旧指在争夺政权斗争中，成功了的就是合法的，称帝称王；失败了的就是非法的，被称为寇贼。含有成功者权势在手，无人敢责难，失败者却有口难辩的意思。